第一篇：啟示作文

啟示作文7篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的啟示作文7篇，歡迎大家分享。

“衡量一個人的真正品格，是看他在沒人發覺的情況下做些什么。”這是我喜歡的一句格言。我和媽媽最近真的被它“衡量”了一次。

事情的經過是這樣的。那天我與媽媽一起去超市買東西，去之前我們列了長長的購買清單：薯片、“呀土豆”各三包，巧克力兩包、銀鱈魚500克等等。

進入超市，我們按計劃采購，先將薯片、巧克力等拿好，再進入最冷的地方取銀鱈魚。那個角落可真冷啊，工作人員都穿著厚厚的大棉襖呢！我以最快的速度拿好魚，直奔收銀臺。那里排著長長的隊伍，我看著購物車里的各種零食直流口水，只想著能快點付完錢好好過把零食癮。

等的有點不耐煩的時候，終于排到了。我急不可待的將付好錢的東西裝進帶來的大布袋里面，就迫不及待地開吃了。我一邊吃，一邊瞄著收銀單，“媽媽，這次買的東西很便宜啊，一共才花了135元。”135元？不可能呀！因為平日經常聽媽媽抱怨銀鱈魚太貴，說100克就要80多元，我們買了500克呢，況且還有別的很多東西，怎么可能只有135元！我心里想著，仔細看收銀單，果然發現收銀員阿姨將500克銀鱈魚錯打成100克了。我趕緊拿給媽媽看，這時媽媽也注意到了，于是我們沒有多想，趕緊找到那個收銀員阿姨，說明情況。收銀員阿姨一聽，萬分感激：“太謝謝你們了，如果不是你們發現并將錢補齊，怕是我這個月的工資獎金都要被扣光了呢。”

看著收銀員阿姨感激的笑容，我和媽媽發自內心地笑了。

回家的路上，我的心情特別舒暢，薯片的味道似乎更加香甜了。這次買銀鱈魚，我和媽媽放棄了到手的小便宜，卻收獲了一份誠實的品格。

人類有許多東西都是從動物身上得到靈感而發明創造出來的，比如說：電子蛙眼是根據青蛙的'眼睛發明出來的，船槳是根據魚的鰭來發現的，吸盤是根據壁虎的腳掌做出來的等等。

媽媽曾經給我講過一個故事：從前，有一只可愛的壁虎，因為它全身是綠綠的，所以叫做綠綠。有一天，綠綠和藍藍一起玩捉迷藏的游戲，正玩著起勁的時候，突然出現一個小男孩興奮地尖叫：“哈哈，小壁虎！”隨即小男孩拿著一把小刀朝著綠綠砍過來，綠綠嚇得趕緊逃命，但是仍被小男孩砍掉了尾巴。綠綠回家后望著斷掉的尾巴傷心極了。但是，幾天后，綠綠再看自己的尾巴時，驚奇地張大著嘴巴，啊，他的尾巴長出來了！原來壁虎的尾巴是具有再生功能的，這樣，我有了一個大膽的想法：如果我能研究壁虎體內的再生細胞，把再生細胞的主要成分取出來，融合對人體細胞有用而不會起副作用的藥水，做成藥品給那些患有癌癥的病人，破壞掉他們身體內的生病的細胞，重新生長出親的健康細胞，那樣他們就有救了，多好啊！動物真的是人類的老師啊！

我喜歡的格言很多，但我最喜歡的，還屬“世上無難事，只怕有心人。”這句話。我之所以喜歡上它，還得從去年的一件小事談起呢。

那是一個陽光明媚的星期日，媽媽給我買了一輛賽車，我高興極了。這可是我夢寐以求的啊，我迫不及待地打開包裝盒。呈現在我眼前的賽車，卻讓我大失所望，只見盒子中裝著的只是一些賽車的零件。我從來沒拼過賽車啊，媽媽干么給我出這樣的難題呢?媽媽仿佛看出了我的心思，親切地對我說：“恒毅，你能把這些零件拼成賽車嗎?”望著媽媽意味深長的眼神，我想，媽媽故意出題考驗我吧，賽車雖然沒拼過，但像我這樣被同學稱為“智多星”的人，還難得倒我嗎?于是我拍拍胸膛響亮地對媽媽說：“當然能!”

我開始按照設計圖拼了起來，可不是把螺絲釘旋錯了，就是蓋板裝反了，磕磕碰碰，費了好大勁，用了大半個鐘頭，一輛賽車才裝好了。望著雄姿英發的賽車，我興奮極了，急忙把兩個電池安了上去，好讓它大展身手。一切準備就序后，打開開關，哪知，賽車紋絲不動，只聽到馬達里的陣陣聲響，“咝咝咝……”怎么回事?我急忙關掉開關，把馬達那部分零件一個個拆開檢查。仔細一看，原來少裝了一個零件。“唉，怎么那么粗心!”我邊安裝邊自我怨。

安裝完畢后，我再次打開開關。這下總可以了吧，我惴惴地想。車輪動起來了!一絲喜悅掠過我的心頭。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，車子卻始終快不起來，甚至慢得連烏龜都追得上。這哪像賽車呀，簡直就是老牛拉的破車。我只好把賽車拆了重裝。就這樣拆了裝，裝了拆，始終不能如意，我不禁有些灰心喪氣了。

“不拼了，那么難!”我這么想著，放下了手中的零件，站起身來。媽媽不知什么時候站到了我身后，慈愛的眼光望著我，輕輕拍拍我的肩說：“世上無難事，只怕有心人。”是啊，父母給我取名“恒毅”，是期盼我做事能有恒心，有毅力，我應該讓難事怕我，怎么能在困難面前低頭認輸呢?“世上無難事，只怕有心人。”這句話像一針強力劑，鼓起了我向困難挑戰的勇氣，清掃了我內心的畏難情緒。我重新坐回桌前，對媽媽說：“您放心吧，我一定能拼好。”

時鐘滴滴答答地響著，終于，我又一次把賽車安裝完畢。這回，我檢查了許久，認為無誤后，裝上電池，打開開關，“嗖嗖嗖”賽車輪子快速轉動著。“我成功了，我成功了!”我激動得歡呼起來。媽媽也欣慰地笑了。

“世上無難事，只怕有心人。”我喜歡這句格言，因為它雖然十分古老，卻煥發著勃勃的生命力。在前進的道路上，我將時常想起它，有了它的激勵，我會成長得更茁壯。

在每一件小事中都會隱藏著一個啟示，只要細心去發現，就會受益一生。

那是一個下雨天，從窗戶里往外一看到處是撐著傘的人，一把把各式各樣的雨傘如同一朵朵盛開在雨天的花朵，有可愛的兒童雨傘，有漂亮的彩虹雨傘，但如果親自下樓體驗一下，就后悔啦！

就是這樣的一個壞天氣，倒霉的我還要去上一個朗誦班，并且是第一次。一路上，我在心里不停的為自己打氣，但后背上還是不由自主的冒出一身冷汗。一路就短短十分鐘，卻變得更短，仿佛一眨眼就過去了，我邁著沉重的步子下了車，天氣本來就潮濕難耐，再加上我的壞心情，感覺呼吸都困難。

第一節課是家長跟著一起上，我緊張的拉著媽媽的手，想象著上課時的場景：“我不小心讀錯了一個字，老師大聲的訓斥我……“媽媽似乎感覺到了我的不安，親切的對我說：”其實這次試課如同一句話：內心如果平靜，外在就不會有**。"我聽了，好像明白了一點，心中的恐懼奇怪的減少了。

我小心的抬起頭環顧四周，這是個不是太大的客廳，沙發上坐著一個面帶微笑的中年老師，她看著坐在她面前的學生，嘴里還自言自語，好像在清點人數。

“鵝、鵝、鵝……”隨著老師的朗讀，我們也小聲的跟讀起來。該我表演背誦了，我看著其他同學有的大聲呼氣，有的同學眼睛都嚇直了，我現在只想跑出門外，逃回家。

我兩腿發抖的站起身，戰戰兢兢的走到客廳的正中央，老師看我這么緊張，笑著對我說：“只要放松下來就不那么緊張了，”我深呼吸幾口氣果然不太緊張了，做動作時也很流暢，很自然，表演完后，老師還對其他同學說：“大家看，這位同學表演時不緊張，值得表揚，大家要向這位同學學習。”

我邁著輕快的步子走下樓梯，聞這雨后新鮮的空氣，在心里對自己說：我戰勝了自己。

媽媽和老師說的那句話，成了我刻骨銘心的啟示，和在生活中鼓勵自己的名言。

最近，我與媽媽一起去花鳥市場買了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭發隨意地往下垂。葉子的顏色不同，有的是全綠的，有的白色中有綠色點，有的綠白相間。

老板娘告訴，吊蘭是長在水里的，水要天天補充，一個星期換一次水。我回家馬 上找了一個大花瓶放入吊蘭，加上三分之二的水。媽媽把養吊蘭的任務完全交給了我，我為此打印了一個澆水的記錄表，完成一次加水或換水就打一個勾。

一開始我每天上樓都會加水，并把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個星期一到就馬上換水。吊蘭也是郁郁蔥蔥。日歷上滿是勾子，媽媽還說我持之以恒是好的。

可沒有過多久我開始懶惰了，時不時地忘記了給吊蘭換水，總是要媽媽來提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點兒發黃了。

一個月過去了，我完全忘記自己買了一盆吊蘭，不加水，更不換水。當我靜下心來時才發現自己沒“照顧”好我的朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我，目瞪口呆：吊蘭二分之一的葉子黃了，有氣無力地垂著身子。似乎對我說：“你怎么忘了照顧我，我快不行了。”

打這以后，我再也不會忘記幫吊蘭加水，換水。每天堅持照顧它。現在吊蘭生機勃勃，精神抖擻。媽媽又說：“女兒，你以后要堅持住啊！”

我從小小的種花事件知道了大道理：做事要持之以恒，堅持不懈，才能成功。半途而廢是不行的。

大自然有很多奧妙，值得我們去探索。

有一次，我在上學的路上發現了一只蒼蠅。它停在地上，我看它毫無防備，就想一腳踩死它。就在我悄悄地走上去，剛準備下手時，那只蒼蠅卻以極快的速度飛走了。望著它遠去的背影，我只能“望蠅興嘆”。同時一個問題出現了：那只蒼蠅的反應如此迅速、靈敏，難道它的眼睛特別敏銳嗎？

后來，我從書中得知，蒼蠅的眼睛的確很敏銳。它頭上突出的兩塊紅紅的東西就是眼睛。蒼蠅的眼睛可以350度旋轉，視野非常開闊，再加上它嗅覺極其靈敏，所以如果蒼蠅落在桌子上，你要是想用手去拍它，總是你的手還未落下時，蒼蠅早就離開了這塊“是非之地”。

這使我想起了一件事：有一次，一只蒼蠅飛進了一位同學的鉛筆盒里，那位同學以迅雷不及掩耳之勢關上鉛筆盒，可就在他即將關上的一剎那，那只蒼蠅居然從盒縫里逃之夭夭！這又一次證明了蒼蠅敏銳的眼睛和靈敏的感覺。

大自然非常值得我們去探究。

大自然給了我一些啟示，或許我能搞個小發明。

根據松鼠的大尾巴發明的降落傘是個能讓人安全降落的“傘”，不倒翁是一個不會倒的小玩具，還有金剛石是很硬的一種材質。

或許我能搞個小發明。

每年約有7300萬人死于交通事故，我想將不倒翁的特性加于汽車，這樣撞車的時候汽車就會很穩定，再加上降落傘，那么汽車撞車時緩沖力會變大，降落傘會自動尋找方向，找到合適的風向就會躲開，再加上堅固的金剛石護罩，配合汽車自身的安全裝置：安全帶和安全氣囊，一定能夠更好的起到防護作用，避免和減少交通事故的發生。

超音速飛機在飛行時伴有很多的噪音甚至會導致樓裂!然而在大自然中有一種小動物叫做蟬，它雖然微乎其微，但它身上有一種特殊的消音裝置，可以讓聲音降到最低。

或許我能搞個小發明。

給超音速飛機裝上“它，——類似于蟬的特殊的消音裝置，這樣震動就可以消弱到最小，充分解決噪音的問題。同時樓裂問題也降到最低，當然除了“豆腐za工程”，其它可以沒問題。

大自然充滿了神奇和奧妙，只要我們善于觀察，留心觀察，它時時處處會給我們帶來驚喜。從現在起就讓我們一起來探索大自然的奧秘吧!

第二篇：啟示——作文

跳＂山羊＂給我的啟示

＂有志者，事竟成＂這句話自從我懂事后就牢牢記在心間，但是，我卻并沒有真正弄懂它的意思，直到那件事的發生．

那是一個星期三，上體育課時，老師對我們說：＂同學們，今天我們來跳＂山羊＂．許多同學都歡呼著，跳躍著，甚至還有的幾個人擁抱在一起．可我卻一個人靜靜地坐在一邊，大腦一片空白，心里不停地想：我該怎么辦呀？怎么辦？因為我壓根不知道應該怎樣跳山羊，更別說能跳過去了，甚至連跳的勇氣都沒有．我真想對老師說自己生病了，因為如果自己跳不過去，會受到同學的嘲笑，那時，自己該多沒面子呀！可是，轉念一想，還是應該試試阿，不去實踐，自己連跳的方法都不知道，豈不是更無知嗎？最后，我還是決定邁著大步走向＂戰場＂，盡管心中還帶有一絲恐懼．沒想到，自己剛一上場，就來了個＂狗啃泥＂

－－重重地從＂山羊＂上跌了下來．我像一只斗敗了的公雞，灰溜溜地離開了．

放學回到家中，我悶悶不樂地回到了家，晚飯后，我把今天體育課發生的一切告訴了姥爺．姥爺聽了，拍拍我的肩膀說：＂沒關系，這兩天我來教你．＂星期六早上，姥爺在地上鋪上地毯，把當作＂山羊＂的鋼琴凳橫擺在地毯稍微靠前的地方．先給我做了一個示范，他告訴我，跳＂山羊＂時，應該和＂山羊＂隔有幾步的距離，手應該撐在＂山羊＂前方，不能撐在邊緣．跳的時候，頭應該向下低，身子向前傾，屁股要抬高，腿盡量向外張開，跳過＂山羊＂時，手馬上放開，別讓身體太向前傾，摔倒了．我先把跳山羊的步驟分解開來做，練熟后，再把它們合起來一起做，開始還挺好，結果，在跳過＂山羊＂時，我的身子直直的，頭抬的高高的，腿也沒分開，屁股也沒抬高，結果一屁股坐在＂山羊＂上．接著，我又練習了幾遍，不是坐在＂山羊＂上，就是跪在＂山羊＂上，姥爺看我無精打采的樣子，就停止了訓練．晚上睡覺時，我把今天發生的事情告訴了爸爸，順便還問上了一句：＂一個孩子跳＂山羊＂練習了一千遍，她都還是跳不過去，這個孩子是不是傻瓜？＂爸爸似乎聽懂了我的意思笑著說：＂只要那個孩子努力了，就一定能成功的，爸爸相信你！＂聽了爸爸的話，我的心情輕松了許多，并且有了重新練下去的信心。

星期四下午，我做完作業，繼續練習跳＂山羊＂．終于，＂功夫不負有心人＂，我在姥爺的指導下，成功地跳過去了，我激動得留下了眼淚，也高興得跳了起來！

經過這次跳＂山羊＂，讓我明白了＂有志者，事竟成＂的真正含義，也嘗到了成長過程中的酸，甜，苦，辣．這次跳＂山羊＂讓我受益匪淺！

第三篇：啟示作文

失敗是成功之母

失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我，因此它又成了我的座右銘。

記得那時我才讀三年級，由于數學成績蠻好，就被老師選去參加數學競賽，那時我可是又驚又喜。比賽那天，參賽的人很多，我還沒見過這種場面呢！這場激烈的“戰斗”過后，我竟排不上名次，那時我是又氣又傷心。回到家，我很失望地把比賽結果告訴父母，父母便對我說：“孩子，不要氣餒，失敗是成功之母嘛，你應該找出失敗的原因。”聽了父母的一席意味深長的話，我深受啟發，靜下心來，回憶參加比賽的經過，原來在比賽的時候，我十分緊張，生怕時間不夠用，這種緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍，一時反應不過來。我找到了失敗的原因。在以后的各種競賽中，不論是參加棋類比賽，還是學科競賽，我都時時刻刻提醒自己：“不要緊張，要沉著。”

在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學習更加刻苦，更加努力，因此在四年級時的數學競賽中，我沉著應戰，取得了個第二名，我高興極了，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，“失敗是成功之母”這句名言說得很不錯，可是失敗后并不是就能真的獲得成功，而是失敗后你要去認真反思，找出你失敗的原因，再去改正它。這樣這次的“失敗”才會是下一次的“成功之母”。

世上無難事，只怕有心人

在我記憶的圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。

那是一個星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準備好了以后，就開始砸蒜。

這時，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會，那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？然后，我一把奪過剩下的三個大蒜，放進容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器里的大蒜似乎不大聽我的話，當我砸的時候，大蒜在容器里“飛來飛去”，氣得我亂砸。突然，一個大蒜從容器里跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉了幾個圈，好像在說：“來呀！來呀！你抓不到我！”

砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因為大蒜是圓的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！

通過這件事，我知道了生活中處處有學問，這不是驗證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人！

寬容待人

在生活中，發生在身邊的一件件事就像樹上的一片片葉子，摘下一片，讓我回味無窮。

記得在一天早上，我像往常一樣背著書包去學校上學。當我走到學校門口的時候，看到一群人圍在那里，我走過去一看，原來，一位爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一、二年級的小女孩撞著了，可能因為小女孩年齡小，沒經歷過這樣的事，所以嚇哭了吧！

那個小女孩的爸爸說：“你看你，怎么把孩子撞著了？這個地方學校不是不讓停車嗎？”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起。”小女孩的爸爸接著說：“你這人怎么回事，走路不長眼呀！”老爺爺又說：“對不起，怨我，都怨我。”小女孩的爸爸又接著說：“怨你？你把我孩子撞著了，不怨你怨誰？還怨我呀？”說完，還推了一下老爺爺，差點把老爺爺推倒了。看到這里，我就匆匆地走向教學樓了。

在路上，我想：“既然那個小女孩沒受傷，只是身上有些土，還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰都不高興呢？那個小女孩的爸爸心胸怎么那么狹窄呢？”

通過這件事，我明白了：一個人的一生中不可能不犯些小錯誤，當他們犯小錯誤的時候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態度去對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會才會變得更美好、更和諧。

第四篇：啟示作文

啟示就像是存在于我們生活里的風景一般，只要你用心的發現你便能夠有所收獲。你又從生活中獲得過哪些啟發了，比如面對一件生疏的事情，當你多經歷幾次后你便能夠從中獲得啟發，如何去做才能夠更方便更快捷地完成，這樣的生活啟示，有時你還可以運用到其他事情之上，這便是生活啟示。下面是由出國留學網作文欄目為你帶來的生活的啟示作文，希望能夠對你的寫作帶來啟發。

生活中的啟示作文

（一）生活的精彩之處便在于它的未知性，它的不斷改變。在我看來我覺得我們都是生活的受益者，因為生活不僅讓我們經歷許多新奇有趣的事情，同時也讓我們得到許多生活的啟示，讓我們不斷改變自己，充實和完善自己。生活中我們總能夠在毫無準備的前提下收獲讓我們受益一生的道理。

一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便于他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚。”說著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報。

在長沙我與老哥最親，他在國外讀書，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫著我說：“什么時候才長大呢?”現在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲“bye-bye！”

曾經很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執地據理力爭，而現在呢?在經過了多少年生活的洗禮后，才發現當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現在的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！

面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對??

生活中的啟示作文

（二）說到螞蟻，它是很小的生物，它只有米粒那么大，可是，有一件事，讓我對螞蟻的看法改變了。

有一天，我坐在樹下看一本科幻書。突然，我看見了一只小螞蟻在尋找食物。本來這是最平常不過的了，所以我沒有理它。

當我看完了科幻書，準備離開時，我發現了剛才的那只細小的螞蟻，那只螞蟻發現了一大推他們最愛吃的食物--毛毛蟲。這只龐然大物大約有七厘米那么長，胖嘟嘟的。但是，這樣龐大的美食對于這么一只弱小的螞蟻來說，簡直就是一座大山。我心想：這下子，你肯放棄了吧?哈哈??

可是，我想錯了，這只小家伙用觸角召集了同伴一起來幫助抬美食。忽然，許許多多的小螞蟻排著隊列出來了，他們用吃奶的勁兒才把這只龐然大物的毛毛抬起來，吃力地抬著美食，回到了他們我蟻洞。

我一直看著他們一直走，一直走，我用一塊面包給螞蟻們，試著想打亂螞蟻們的路線。可是，出乎意料的是螞蟻們也把面包抬走了。還是依舊照著自己的路線在走。但是上天偏不成全這群螞蟻把美食抬回洞。天變了，變暗了，一會兒就下起了暴雨，又吹風又下雨。這下子，螞蟻們肯定會放下食物落荒而逃吧。哈哈哈‥‥‥我又哈哈大笑起來。可是，讓人驚訝的是螞蟻們并沒有放下食物落荒而逃，而是依然堅持抬著美食向前走，可現在螞蟻們離蟻洞的路還有一點五米，他們依舊堅持抬著自己的美食回到了螞蟻洞口。我被螞蟻們的行為感動了，就幫助了他們會到了蟻洞。

這就是團結的螞蟻。既然螞蟻都這么團結，那么我們人類也應該團結呀！這難道不應該嗎?

生活中的啟示作文

（三）“如果你不舍得把那面完整的魔方轉掉，那么你將永遠的不到一個完整的魔方！”我手中拿著一個已經有一面是全部白色的魔方，我不相信父親的話，努力的轉著，想使它成為一個六面全部相同的魔方，可是一點辦法也沒有，我呆呆地坐在沙發上，腦海中回蕩著父親說的那句話。

事情是這樣的，父親剛剛從上海回來，他給我帶來了一份禮物--一個七彩的魔方。父親笑瞇瞇地說：“兒子！我給你一天的時間，你把它轉成六個面相同。”我立馬開始行動，往左往右，往上往下，轉了半天，我終于轉出了一個面相同，但卻不往下做了。父親走過來問我為什么不往下做了。我說：“我做不下去了，不論怎么做，都回毀壞上面一個面的。”父親說：“那你把它轉掉不就可以繼續了嗎?”我帶著哭腔說：“那怎么可以！我可是弄了整整一個上午才弄出來的。”父親臉一下子陰沉下來說：“如果你不舍得把那面完整的魔方轉掉，那么你將永遠得不到一個完整的魔方！”

我狠下心！把上面的那面給轉掉了，經過四五個小時的努力，我終于拼出了一個完整的魔方。父親說的是對的！父親面帶微笑的走了過來，說：“舍得是很重要的啊！”我微微地點了一下頭。

在這么一個小小的魔方中，我卻懂得了一個人生的真諦。在很多時候，魚和熊掌不可兼得時，應該舍得。懂得為大局著想，應該果斷地舍棄一些東西。

生活中的啟示作文

（四）那件事至今還留在我記憶深處。它留給我的是勝利的歡樂，更多的是啟示。

大家都知道老鼠的嘴周圍長著許多胡須。

為什么老鼠會長胡須呢?我問過許多老師和同學，她們都說這是生理現象，和人沒什么兩樣。可既然和人一樣，為什么人只有男性只長胡須，而女性不長胡須呢?我決心把這事弄一個水落石出。

趕巧，這幾天妹妹家大掃除，我也去幫忙。偶然間，我看到了茶幾旁有一個巴掌大的老鼠洞。這時，我突然想到了那個令我十分困惑的問題：為什么老鼠會不分雄雌的長胡須呢?我想捉幾只老鼠來做實驗。

我先用篩子把老鼠洞的前洞蓋住，然后提了一桶水，從后洞里往里面灌。果然，逮住了幾只老鼠。更讓我驚奇的是，這里面碰巧有一雄一雌兩大老鼠。在爸爸的幫助下，我將老鼠的細腿用繩子系上，并給兩只老鼠的其中一只的雌鼠剪了胡須。接下來，就等待夜晚的到來。

靜穆的夜晚，皓月當空，一切都仿佛靜止不動。我把這兩只老鼠放在洞口附近。起初，它們倆都站立不動，而是偶爾發出“吱吱”的叫聲。我發現那只胡須沒有被剪掉的老鼠，也就是雄鼠，先用胡須探測了一下四面八方，然后便機靈地鉆進洞里。而那只雌鼠呢?正盲目地東竄西撞，時不時發出“吱吱吱”的叫聲，卻怎么也找不到洞口了。

（轉載自出國留學網http://www.tmdps.cn，請保留此信息。）

這是多么有意義的實驗啊！更有意義的是，通過自己的親身實踐，我終于明白了：原來老鼠是用胡子探路的啊！并且，這件事還留給我了一個啟示：凡事都要堅持不懈，只要心中有信念，一步一個腳印，就能登上勝利的寶座。

生活中的啟示作文

（五）“世上無難事，只怕有心人”。這句話一直以來都深深地烙印在我的心里。每當看到這句話就讓我回想起不久前發生的一件事。

在一個星期天，我們一家人一起出去燒烤。來到燒烤場地，我迫不及待地放下煤塊，點起火，把燒烤架一攤，“喔！預備好了！我要體驗燒烤的樂趣嘍！”我高興地叫起來。說完，我便拿起烤叉，叉上臘肉，放在烤爐上左滾滾，右滾滾。可是，由于火勢兇猛，“火將軍”把我的臘肉燒焦了，還爆炸起來！我嚇得大叫著：“救肉呀！救肉呀！”我一邊叫著，一邊拿著一瓶水倒下去。哎喲！是點火用的汽油！火勢更猛啦，我嚇得不知所措，爸爸媽媽也急忙動手幫忙，出國留學網，旁邊的人還以為我們在跳篝火舞呢！火被撲滅后，我垂頭喪氣地坐在石椅上，心想：哎！我本以為把要烤的東西放在火上烤就行了，沒想到被我搞砸了，都是我太逞強了，害得大家出丑！這時，爸爸走了過來，對我說：“孩子，世上無難事，只怕有心人。剛才是你太心急，沒掌握好燒烤的火候，重新再來一次，一定會成功的！”我聽了這話，我又信心滿滿地走向烤爐，舉起烤叉，調整好火候，把臘肉叉在上面，小心翼翼地翻動烤肉，不讓火把肉烤焦。不一會兒，臘肉終于烤成功了，吃著自己辛勤付出的勞動成果，我高興地笑了。

“世上無難事，只怕有心人”。這一人生哲理，讓我一生受用不盡！使我難以忘懷！

生活中的啟示作文

（六）今天上午，肖老師帶我們學習了第三單元，主題是“大自然的啟示”，我們從中得知了我們人類可以從大自然中學習到很多東西，并可以根據這些東西進行發明和創造，像根據蝙蝠發明了雷達呀，根據水母發明了風暴探測器呀，根據青蛙發明了電子蛙眼呀等等等等，而我卻覺得，大自然也能教給我們很多在社會中會用到的處世之道。

仙人掌，螞蟻，這些大自然中的事物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可千萬別小看它們。

你是否看過一群小小的螞蟻，在墻角下爬動著。它們隨時抬著像沙子一般小的食物，成群結隊的走動。那細小的身材，直接導致了它的生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小，但非常團結。如果一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無法搬運，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團結起來，就能成功的將食物搬回家。我們人類也是一樣，如果不能團結，就會像一盤散沙一樣，一點力量都沒有；如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。

仙人掌生活在沙漠地區。那里酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，它的處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見它絕種。這是因為它為了適應險惡的環境，從而長出了尖銳的刺，使動物們無可奈何。這些事似乎告訴我們，必須克服困難，就算異常在艱苦的環境，我們也要要靠自己堅強的毅力去解決。俗話說:“世上無難事，只怕有心人”，就是這個道理。

大自然中能給我們帶來啟示的生物實在太多了，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的體認，像仙人掌，螞蟻，還有很多很多生物，不都是很好的例子嗎?

生活中的啟示作文

（七）“撲通”隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚兒一樣在水中快樂地游著。學會了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動著，那種感覺棒極了！如今，回想起當初學習游泳的過程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時也得到了許多生活的啟示。

小時候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學習游泳時，我怎么也不肯練習憋氣，教練和媽媽費盡了心思，我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來，因為我動作過猛，水鉆進了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了。“哼，”我生氣地嘟囔道，“練習憋氣太難了，我再也不學游泳了！”正當我準備向困難低頭時，幾個和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過，“看，為什么他們都游的這么好，而我卻學不會呢?我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊！”“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來，千萬不要呼吸??”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗“是啊！‘世上無難事，只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的喜悅。“太好了，我終于學會憋氣啦！”我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來。

最終，我學會了游泳，同時也得到了一個珍貴的啟示——面對困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰勝困難，成功就會屬于你。

生活中的啟示作文

（八）生活就是一本書，從中，我們能得到許多啟示。

記得一次我們到外婆家過暑假。那天天氣炎熱，我們做好去山上避暑的準備。雖說天氣炎熱，可一進山，忽然寒冷下來，讓人不得不穿上外套，以免著涼。山上有許多樹木，大多是松樹、楓樹，灌木叢中偶爾會跳出松鼠，讓你心中一驚。我們走在泥石路上，陽光從樹木枝葉間的空隙中透射下來，在地上射出斑斑點點的光圈，使人很舒適。

不知不覺中，我們已經來到了涼亭里，我一到涼亭，就迫不及待跑去山林中，外公也隨我而去。我們走過毛竹林和楓樹林，來到一片“花海”。說是花海，只不過是鄰村的培育場而已。可是卻十分漂亮，其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香，正要去聞時，外公跑過來對我說：“孩子，這花可不能多聞。”我疑惑不解，外公馬上解道：“郁金香的花朵有有毒堿，過多接觸會使人毛發脫落。”我拿起丁香時，外公又說：“這花也不好，會在夜間散發刺激嗅覺的微粒，對高血壓的人很不利，真正的好花是蘆薈。”“可蘆薈既不漂亮，也不起眼。”雖然蘆薈隨處可見，也不是很漂亮，但它對人們最有用的。它能全面調節人體免疫力，還能促進血液物質循環，排毒養顏，好處數不勝數，不象只看不中用的一些花，要對人們有用才行。

外公的話讓我受益非淺。是啊，雖然那些花外表光鮮亮麗，可內在卻很丑陋。比如說蘑菇，有一些很平常，卻對人們十分有利，可有些很美，但卻暗藏“殺機”。

生活，讓我們受益匪淺，豐富我們的知識??

一句名言的啟示 在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進，那就是“吃一塹，長一智。”

那是一次數學考試，當老師發下試卷時，我發現很多題目都是比較簡單，而且很多題目我還做過，于是心中暗自高興。答題了，我做得很快，只花了大約半個小時左右就已經完成整張試卷。這時我發現除了我之外，還沒有一個同學能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學，有的甚至連一面也還沒做好。就連平時成績很好的任亞涵和劉冠良也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁越來越強烈。我一邊在心里嘲笑那寫做的慢的同學，一邊玩起了小動作。檢查，已經忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了，我第一個把試卷交了上去。

第二天，老師捧著批改好的試卷走進教室。看著老師臉上微笑的表情，我知道這次大家肯定都考得很不錯。發試卷了，我豎起耳朵等待著老師的表揚。“劉冠良，100分。”“張江北，99.5分。”“任亞涵，98分。”“李正浩，95分。”??怎么？還沒有我。一半多的同學都已領會了試卷，難道??難道是老師忘了？或許是老師放在最后再來表揚我吧？“趙藝琳，81分。”啊，81分？不會吧。肯定是老師改錯了，或分數統計錯了！不會啊，老師平時都沒有出現這種錯誤。我低著頭上臺拿回了這張我期盼已久的試卷，經過初略檢查，我發現了試卷中的錯誤：兩道應用題中的數字抄錯，三道計算題計算錯誤，還有很多填空、判斷、選擇也出現了不應該有的錯誤。這一個“81分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁，我如夢初醒；又如一根長鞭抽打著我的心靈，教我還敢粗心？這一個“81分”也是我成績史上最糟的一次。

下午放學了，我低著頭回到了家，媽媽問我：“孩子，發生什么事了？怎么愁眉苦臉的？”我說：“昨天的數學考試我只考了75分。”媽媽走過來摸著我的頭，安慰我說：“孩子，沒關系的，俗話說‘吃一塹，長一智’嘛。”我聽了媽媽的話，吸取了這次考試的教訓，明白了無論做什么事都應該認真，再認真。

這不是一個故事，而是一個深刻的哲理。“吃一塹，長一智”這一句名言永遠記在我心中。

第五篇：啟示作文

失敗是成功之母

在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰…….它就是一句名言失敗是成功之母!

當我因考試失誤而氣時餒，面對那鮮紅的“x”,聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個人沒有失敗？摔倒了，再爬起來！于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學習，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優異的成績。啊！名言，我感謝你！

當我努力去干一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關進了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經歷風雨怎么見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！于是我擦干眼淚，又繼續干了起來。功夫不負有心人，終于，我成功了！啊！名言，我感謝你！

當我因工作不細致使班級榮譽受到損害時，我羞愧萬分，恨不得一頭鉆進地縫中。悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。此時，“失敗是成功之母！”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯了怕什么？及時改正就行了唄！那以后，我更加努力地工作，后來，我還被評為優秀隊干。啊！名言，我感謝你！

這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

失敗是成功之母”我已不記得這句名言出自哪一位名人之口，但正是這句名言，讓我真正嘗到了成功地喜悅，令我至今難忘。

今年四月，我在媽媽的要求下，參加了英語三星口語考試的沖刺班。那時候，我有滿肚子的不情愿，認為自己不參加這沖刺班也能通過考試。于是我就上課不認真聽講，與“左鄰右舍”聊天，下課之后老師規定的作業我也不做，只做要檢查的。單詞不背，聽力也不練，仍就能答出老師的提問，還在課上表揚了我。這便更增加了我的“自信”。一晃，一個月過去了，迎來了考試。我自信滿滿地去參加了三星。一共要過八關，開始還挺順利，漸漸地，一關又一關考完了，我也由自信到懷疑，手里的準考證上已有兩關沒有通過，剩下的一關“看圖說話”是最難的，但是我卻必須成功，我揣著砰砰亂跳的心臟推門走了進去。面對著考官，面對卡片上的圖畫，我一頭霧水，英語單詞像卡在喉嚨里說不出來一樣，心中暗暗埋怨自己的不努力。可著又有什么用呢？老師立馬在我的準考證上敲上了一個又紅又刺眼的章——“下次你能行”這意味著我徹底失敗了！出了那扇門，我飛快地回家，眼淚像決提的洪水般涌出，我好后悔，后悔自己的驕傲，后悔自己的浮躁，為什么我就不能多努力些呢？晚上，我垂頭喪氣地告訴爸爸媽媽結果，而他們似乎知道了我的心思，安慰著我：“?失敗是成功之母?只要你好好地背單詞，做練習，8月份你就一定能行 的！”我點點頭，并拿出了全部的空閑時間來補救。

果然，工夫不負有心人，同樣的內容，我全部通過了！從此，“失敗是成功之母”這句名言就深深地印在我的腦海里了，我也經常用它不斷地來提醒自己，它成了我最難忘的一句名言。

“虛心萬事能成，自滿十事九空

名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘，我會挑“虛心萬事能成，自滿十事九空”。記得讀四年級的時候發生的一件小事，因為我的作文水平有點進步，老師常常夸獎我，我因此飄飄然起來，慢慢的變得目中無人，認為自己很了不起。媽媽有時好心提醒我，我也把那些話當成是媽媽的嘮叨，總是左耳朵進去右耳朵出來。每當我一犯錯誤，就少不了搬出作文得優的事情來作“擋箭牌或替罪羊”。馬上快到期中考試了，我也沒有復習，好像學習上的事情都與自己無關似的。然而，當期中試卷分數公布之后，我當即就傻眼啦，語文只考了80多分，數學更糟糕。在期中考試失利的事實面前，我再也無法拿作文來說事了。媽媽語重心長的對我說：“孩子，這一次你沒有考好，是因為你沒有認真復習，沒考好不要緊，只要你記住：自滿十事九空，不管你取得怎樣的進步千萬不能驕傲，要不然就會驕兵必敗，只要你虛心好學，你的成績一定會像作文一樣優秀的。”這一次，我把媽媽的話牢牢的記在了心里，從此，再了不敢自大了。虛心萬事能成，自滿十事九空，從此就成為了我的座右銘。

俗話說：“虛心萬事能成，自滿十事九空”。是的，這句話一點不錯，通過五年級那件事后，我的感觸更深了，這是為什么呢？

那是五年級期末考試的事了。那次考試由于我的全面發揮，考了個不錯的分數，幸而登上了年級第二的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。但那作為“職業教師”的媽媽，還是對我說了一大堆讓我不能驕傲啊，要謙虛呀之類的話。可我早已被勝利沖昏了頭腦，媽媽的話我事左耳進，右耳出。完全不予理睬。上學放學走在路上，總聽見許多同學在竊竊私語：”呀，他就是年級第二啊！”“就是，聽說第一名只比他多0.5分呢！”我聽了這些話后便開始自大起來。上課吃零食，開小差，不是和同學說話，就是到處傳紙條。更有勝者，有時我還用語文、數學書擋在外面，在下面看漫畫書。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌見我老毛病又犯了，便開始勸我：你，你在看，我就告老師。”“去吧，去吧，反正我是年級第二，誰怕誰啊！”我狂妄的說道，因為我知道他膽小，不敢告老師，果然，他沒有告老師.時間飛逝，轉瞬之間半學期就這樣稀里糊涂的過去了，同桌也不在理我。又到期中考試了。因為前幾次小測試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，考試完全不放在心上，自認為一定事高分，結果一下來沒我數學只考了81分，連全班30名都排不上號，一項是“語文強人”的我只考了90分，排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進辦公室，老師便開口了：“張琛，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不時有什么事啊，搞訴老師好嗎？聽了老師的話，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的啊。于是，我把半學期的學習情況一五一十的說了出來。老師聽了，意味深長的說：“老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話你應該聽說過，就是：?虛心萬事能成，自滿十事九空。?你知道它的意思嗎？”我點點頭，開口說：“只要虛心，什么事都能成功；如果驕傲，什么事也不會成功。”老師滿意的點點頭。

“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話講伴隨我一生，使我從中受益匪淺。