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關于五年級拔河比賽作文5篇范文

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于五年級拔河比賽作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于五年級拔河比賽作文》。

第一篇:關于五年級拔河比賽作文

關于五年級拔河比賽作文6篇

在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級拔河比賽作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級拔河比賽作文 篇1

拔河比賽大家都知道,可你們知道桌上拔河比賽嗎?拔河都需要繩子,可你們有沒有聽說過不需要繩子的拔河比賽呢?20xx年12月24日這一天,我們班就舉行了這樣一場桌上拔河比賽。

那天下午,暨老師告訴我們要舉行桌上拔河比賽。大家都歡呼雀躍,發出的呼喊聲震耳欲聾。上課了,暨老師講了游戲規則。然后,我們一二組一隊,三四組一隊,兩隊各推選一位最有實力、最懂技巧的同學對戰。在下課時我們就已經決定推選吳雨勛同學了。可不要小看吳雨勛只是一介女流,我們一二組的每個同學都跟吳雨勛比試過了。結果出來了,由吳雨勛對戰過燁,過燁在我們班可是數一數二的大胖子。在體型上,過燁贏定了,可桌上拔河要的不是力氣,而是技巧。吳雨勛一開始就表情自然、自信,還微微的笑了。而過燁卻擺出一副沉重、失落的表情,我知道過燁沒什么信心。

激動人心的時刻終于要到了,弱女子對戰大胖子,究竟誰贏誰輸?裁判員暨老師一聲令下,他們便開始拔。吳雨勛以秒殺的速度把尺子搶了過來、把勝利搶了過來,出乎全班的意料之外。暨老師有些不信,便決定三局兩勝,結果吳雨勛居然連贏三局。過燁輸了之后,周澤云便自告奮勇挑戰吳雨勛,不過周澤云也拔不過吳雨勛。

“誰說女子不如男!”今天,吳雨勛就證明了這一點。

五年級拔河比賽作文 篇2

“加油!加油!”聽到這熱鬧的加油聲,你可能疑惑:你們在干嗎?告訴你吧,那是我們在舉行激烈的拔河比賽……

今年“六一”兒童節,學校為我們開展舉辦了拔河比賽慶祝“六一”。一聽到這個消息,我們班上就像炸開鍋似的,個個生龍活虎,準備迎戰。

比賽開始了,我們與184班對抗,我們男生先上。我們走到繩子旁邊,挽起袖子,隨著裁判的一聲令下,我們迅速拿起繩子。繩子突然被繃緊,雙方一起齊用力,紅絲帶忽左忽右,然后慢慢偏向了184班那邊。那邊的啦啦隊直喊“加油,加油!”看著紅絲帶慢慢偏向他們那邊,我們不甘心失敗,于是大家協心齊力,盡最大努力向后拉,漸漸地紅絲帶向我們這邊“駛來”。如此一來,我們更加齊心,更加用力,不一會兒,我們戰勝了184班。

第二輪比賽,我們PK179班,有了第一次的成功經驗,我們士氣大增,不一會兒我們就戰勝了179班,后來與183班、182班的比賽,我們把他們“打”得節節敗退,我們“戰士”的士氣連增,啦啦隊激烈地拍掌、愉快地歡呼、高興得像一朵朵綻放的鮮花。

終于到了決戰時刻,這一場比賽十分重要,如果輸了的話,那我們只能得亞軍,如果贏了的話,那我們就是冠軍。比賽開始,我們與181班的同學紛紛走到繩子旁邊,蓄勢待發。隨著“嘀”的一聲哨響,繩子突然繃緊,我們個個使出全身勁兒用力往后拉,對手也似乎很吃力的樣子。不一會兒,紅絲帶偏向他們那一邊,我們猛得一使勁,紅絲帶又緩緩地向我們這邊來。郭熙更是高喊,“加把勁兒,一、二、三,用力!”,他使勁地喊口號,使勁地用力,他不停的雙腳直蹬著地面,用盡全力往后拉。我也不甘落后,好幾次摔倒都對自己說:“加油呀!李銳!堅持就是勝利!”啦啦隊不停地高喊:“加油,加油!”更給我們增添了信心。最后關頭,“嘀”的一聲,在我們大家的共同努力下,我們班取得了冠軍。同學們舉起雙手,岔開兩個手指,跳起來高叫著:“耶!真棒!”

這次拔河比賽,雖然大家的喉嚨喊啞了,手掌拍痛了,手皮磨破了,但回家的路上歡聲笑語,大家都沉浸在勝利的喜悅之中。

五年級拔河比賽作文 篇3

“加油!加油!”“五三班加油!”“五四班加油!”“嘿!五三班加油!”“不對!五四加油啊!”“……”……咦?這到底是怎么回事呢?一起來看看吧!啊!原來是廈門外國語學校附屬小學四五年段的拔河比賽呢!現在是我們五年三班和五年四班的決賽呢!比賽是三盤兩勝制。現在已經決出了五年二班是第四名,五年一班是第三名。現在是我們班和四班的決賽了。

“嗶嗶”,啊!我們和四班的第三局開始了。我們現在是平局,這可是決勝負的一局,一定要加油啊!可是,我們都已經口干舌噪了,而且手都磨破皮了,這可該怎么辦呢?沒辦法、,只好像連捷同學說的那樣‘只要留著一口氣,就要為班級榮譽爭光,豁出去了!’(其實也未免太夸張了吧!嘻嘻!)我抓起了粗粗的長滿刺的麻繩,把它緊握在手里,心想:加油!別再讓四班的同學們看不起了!

“嗶”,只聽肖老師吹了一聲哨子,我就使勁往我們這邊拉。“加油!三班加油!別讓四班得逞了!”“對啊!加油!”。我一看,哈!連二班的人都為我們班加油了,我們班可真是了不起!哎呀!被他們四班拉走了半截,我使勁望這兒拉,可是卻拉不過來,我們班的這頭拉得像一條蜿蜒盤曲的大龍。我一看生氣了,怎么連那些大胖墩都拉不過四班的人呢?我便“發瘋”了,尖叫了一聲,我使出了吃奶的力氣,往這邊拉,‘嗶’,“耶!我們班贏了!”我們班贏了。我回頭看了看,呀!四班的同學們都哭了!我雖然并沒有去安慰他們,但我知道,友誼第一,比賽第二啊!

今天真開心!我們終于戰勝了四班的同學!

五年級拔河比賽作文 篇4

今天下午第三節課,是六年級拔河比賽的淘汰賽。

第一場比賽是由我們六(5)班這支“常勝隊伍”對陣三班。只見兩隊人馬站在麻繩的兩邊,緊緊地抓緊繩子,牢牢地扎好馬步,用眼神向對方宣戰:“放棄吧,你們是勝不過我們的。”這樣子,活似一只雄昂昂,氣赳赳的大公雞。

一聲令下,現場立刻沸騰起來了。“加油!加油!”的聲音彼此起伏。兩隊人馬都使勁地把繩子拉向自己的陣地。但是,我們五班畢竟是五連勝的隊伍。不一會兒,我們便拿下了第一場的勝利。

第二局比賽開始了。我們的“大力士”們與三班僵持了好久。見到此景象。兩班的老師,同學們都繃緊了每一條神經,更加努力地打氣了,好似恨不得立刻沖上去幫忙。“加油!加油!”“再用點力!”……這些聲音震撼了校園的每一個角落。

繩子好似一條“兩頭蛇”,一會兒往右一點,一會兒又向左挪一寸。似是在爭執著該往這一邊。“加油!加油!的聲音更大了。兩隊人馬都緊繃著漲紅的臉,粗壯的小手似鉤子一樣抓住繩子,腳一小步一小步地往后移。

終于,“兩頭蛇”攜帶著勝利向我們走來,同學們這高興的歡呼聲在校園的天空里回蕩。

五年級拔河比賽作文 篇5

今天,我的心情和天氣一樣陰陰的。可是一聽說要舉行拔河比賽,我馬上就來勁了。下午第二節課時,老師開始選拔拔河隊員了,我瞪大眼睛緊盯著老師,可是很遺憾,我沒選上,只好當拉拉隊隊員了。

拔河比賽的第一場是我們五班對六班。我們不停地喊:五班,加油,五班,必勝!比賽開始后,一開始雙方還勢均力敵,慢慢地我們班的隊員有點吃不住勁了,加上有一個同學腳滑而摔倒了,最終輸給了六班。我們班的選手都很傷心,那個摔跤的同學更是懊悔。我也知道,大家都盡力了。

大家好,我叫朱俊宇。我長著一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。身材不胖不瘦。我跑步特別快,像喜羊羊一樣。我愛好踢足球、玩電腦、玩游戲,但我有一個壞毛病,那就是太粗心了。

有一次,期末考試考好了,媽媽問我感覺怎么樣,并且答應我說:“如果有兩個100分,我就帶你去飯店吃。”我得意地說:“肯定是三個100分。”可是,拿到試卷后,我傻眼了,竟然一個100分也沒有。我很難過,因為粗心,把簡單的題目都做錯了,下次我一定會改正……

我決心改掉粗心的壞毛病。

五年級拔河比賽作文 篇6

這幾天,我們學校舉行了秋季運動會,在僅有的五個項目中,最激烈的要屬拔河了。

拔河比賽前,隊友們各個摩拳擦掌,準備大干一場。我們來到操場,只見一條巨蟒般的麻繩放在操場上。參賽的人大多都到場了,他們各個人高馬大,各班隊員眼中充滿敵意,整個操場也充滿了火藥味。

我們班拔河勢如破竹,前兩個班都被我們輕松打敗,真是一路順風。馬上要迎戰六班了,只見六班隊員個個身強力壯,真是不可小看。我方隊員也如負重任,尤其是夏廷宇,他的`雙眼怒視前方,腳彎曲著蹲著馬步,猶如一座不可動搖的大山,威風凜凜。

隨著裁判員的一聲令下,雙方立刻開始了最激烈的決斗。我方隊員把吃奶的勁都使出來了,各個的臉憋得通紅。麻繩上的紅領巾漸漸向我們班移動,六班隊員間自己要輸了,也使出了自己最大的力氣,紅繩像調皮的小精靈在戲弄我們,就在離我們班只差一厘米時停住了,竟開始慢慢向六班移動。站在最后的夏廷宇看見了這一幕,就臉微微朝上,雙手緊握麻繩,雙腳釘在地上,眼睛好像快從眼眶里蹦出來一樣,大吼一聲,用了自己的洪荒之力。

那一聲吼如同振奮人心的戰鼓,使全班隊員有恢復了力量。拉拉隊也喊越勇,“加油!加油!”的聲音有節奏的進行著,拉拉隊的加油聲會如同驚天動地的號角聲。我十分激動,也不停的喊著加油,有時還會猛地跳起。其實我的嗓子在前幾局時已經快不行了,但是為了班級的榮譽,我也感受不到有太大的疼痛。拉拉隊震耳欲聾的“加油”聲使我們班的隊員受到了很大的影響,一鼓作氣,奪得了第一回合的勝利。

但是,在第二回合,有些同學已經沒多了力氣了,可又沒有來得及調整,結果敗了第二回合。在第三回合,有許多隊員手都磨出了水泡了,還不愿意下崗,造成了關鍵局第三局的失敗。

不過,雖然我們最后失敗了,但是我們的成績還是不錯的。上學期我們拔河倒數第三,這回是正數第三,所以,我們的成績還是可喜可賀的!這次運動會是我們小學階段最后一次,也是成績最好的一次,所以,我會永遠記住這次運動會。

第二篇:五年級拔河比賽作文

【實用】五年級拔河比賽作文4篇

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級拔河比賽作文4篇,希望能夠幫助到大家。

五年級拔河比賽作文 篇1

下午,我盼星星盼月亮盼到的拔河比賽終于拉開了帷幕。我心里的高興勁就甭提了,像離弦的箭似的奔到了操場,邊跑心里邊想:這次龍爭虎斗,究竟是那班贏呢?

操場被圍的水泄不通,有許多人都在觀賽,還不時傳來“我們贏了”的歡呼聲。馬上就要輪到我們班了,我心里就像十五只吊桶打水——七上八下。第一場比賽即將開始,大家腳并腳,肩并肩,個個整裝待發,七嘴八舌地討論著“制勝法寶”。我瞥見了五(2)班的同學個個人高馬大,不禁暗暗擔憂:我們班萬一拉不過怎么辦?但我又轉念一想:不怕,“千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用”,只要我們齊心協力,就一定能贏!正想著,哨聲突然響了,我趕緊抓牢麻繩,使出吃奶的勁向后倒。老師和啦啦隊們也不顧形象,大聲喊著:“加油!加油!五(1)班,加油......”同學們都憋著一口氣,使勁向后拉,臉紅得像個蘋果似的,豆大的汗珠“吧嗒,吧嗒”地往下掉。而另一邊也不是軟柿子,一股腦的往返方向拉,麻繩漸漸地偏向了五(2)班。有的同學望著麻繩,長長嘆了一口氣,心有余而力不足地拉麻繩;有的同學仍然不肯放棄,像抓住救命稻草一般握緊麻繩,想要扭轉局面。“嗶”,哨聲響了,我們班輸了一局,班上的同學個個都像打了蔫似的垂頭喪氣,看著五(2)班的同學歡呼雀躍,我心里真不是滋味。第二場比賽緊接著開始,同學們更加努力地想爭回榮譽,把心拴在麻繩上,但還是敗下了陣來。

這次比賽我們雖然沒能贏,但“失敗乃成功之母”,只要大家擰成一股繩,就沒有過不去的坎。“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”嘛,不是嗎?

五年級拔河比賽作文 篇2

這個星期三,我們學校組織了一次拔河比賽。我們班級也派出自己的拔河隊,看到如此壯碩的身軀,其中班主任老師第一個就點名我上場,同學們都表示贊同,沒有異議。隨之,又選擇出了幾名同學與我一起參加。

下午一點鐘,我們班級拔河隊排著整齊的隊列來到了操場上。一輪一輪的競賽開始,我們班級分到與隔壁班級五(3)班的比拼。比賽開始,五(3)班同學就噴發出猛力,差點將我們班級同學拉到中線。索性我們急忙穩住陣腳,尤其是我使出了全身氣力,硬是連下兩盤,將五(3)班全體拿下。

接下來,我們要迎戰實力更強的六(1)班。比賽當中,因為都比我們年長,我們隊伍當中有些同學很膽怯,使不出全身力氣。可是我一聲雷吼,震住了對方,并且鼓舞了士氣。我們班級同學使出了全部力氣,最終艱難的以2比1的比分戰勝對手,取得了整場拔河比賽的.冠軍。

啊!這樣一次拔河比賽,真是讓人回味不窮啊!

五年級拔河比賽作文 篇3

又到了一年一度的校運會,最激烈的是拔河比賽,雙方都拉來了拉拉隊加油鼓勵,而我們班,自然也不例外。

從四年級上冊開始,我們就和二班互相支持了,我們支持他們班,他們支持他們班。正是應為有了我們的鼓勵和二班的鼓勵,我們女生得了第一,二班得了第二,我們都很高興,醫院里的吳月新也不會那么傷心了。二班的吳月新因為早上的時候從舞臺上摔了下來,撞破了頭,林副校長和現場的幾個老師立刻抱著她去醫院。我當時不知道是誰,就跑過去看,結果,我不敢看了,那個人,就是吳月新!她半個小時前還搶我的啦啦棒跟我開玩笑,怎么會這樣,我當場就差點哭了。

下午男同學比賽了,我們班又得了第一,三班和二班還沒有比,三班的人惱羞成怒,說要和我們干一架,我們沒說什么,他們甚至變本加厲的搬來一張書桌擋住樓道,不讓我們下去。

三班本來就和我們兩個班的關系不好,他們就是不服輸,想打架。

終于到了二班比,第一局,三班勝。停!梁舒雯好像和陳紫眉數了人,整整多了七個人!!我的天哪,作弊!在比一局二班也是輸。三班的人好囂張,他們班老師好不負責任。

五年級拔河比賽作文 篇4

星期四下午,我們學校舉行了一場別開生面的五年級拔河比賽。先由老師們抽簽選比賽班級,我們五八班先是與五六班比賽。

比賽開始了,我們班與五九班的爭奪進決賽的大戰開始了,我們班的前鋒是足有一百五十斤重的余小胖,只見他們十分得賣力地拉著繩子,我們也沒閑著,在他們旁邊大聲地喊:“加油,加油,我們一定必勝……”在我們的加油與他們的賣力,我們成功的把五六班給拔贏了,接著是十一班與十班的較量,十一班是個個身強體壯,再不出一分鐘就把十班的拔贏了……轉眼間30分鐘過去了,總決賽開始了,我們老師抽的是與四班較量,我們班還是原姿勢就在快拔贏的時候不小心小胖的下半身倒在地上了,讓敵人反敗為勝了,第二次,在裁判還沒吹哨時,四班就已經拔了,我們班小胖后面的那個鞋掉了,徹底的輸了……比賽結果出來了,十一班的第一,我們班倒數第四,十分不甘心,四班犯規。

如果下一次還是拔河比賽,我敢說,我們班決不是倒數的了!

第三篇:五年級拔河比賽作文

五年級拔河比賽作文 篇1

為什么要寫拔河比賽呢?以前不是寫過嗎?是因為這次并不是我們拔,是“三八婦女節”快到了,是老師們進行拔河比賽。

我們等了一會兒,比賽才開始,比賽開始的時候,旁邊的隊員們在為自己班的老師加油。每個人的聲音都是那么嘹亮,好象一個個小喇叭似的。老師們也非常努力地拔,但是謝老師這邊還是被那邊的老師拔了過去 。第二場比賽開始了,這次旁邊的隊員喊地面紅耳赤、滿頭大汗,嗓子都喊啞了,喉嚨都喊破了。還是繼續喊著,最后謝老師還是輸了。

老師們非常傷心,我們勸老師別傷心,因為比賽不重要,重在參與。

五年級拔河比賽作文 篇2

今天我們班的班主任領著我們在教室的前面舉行了一場拔河比賽我們不僅非常激動非常興奮,而且非常的迫不及待的準備比賽所以非常高興。我們的心情不用說有多么的激動了。

我們班的同學們被分成了紅藍兩隊。前四組一隊后四組一隊。我們前四組是藍隊后四組是紅對。雖然比賽還沒有開始但是我們隊個個都是信心十足因為我們隊有好幾個大胖子而紅對只有幾個小胖子。所我們的信心十足。所以我們再會對這次的比賽信心十足。比賽海門開始的`時候我們就對紅對的隊員們說你們就認輸吧!

第一場比賽我們輕而易舉的就贏了。可能是我們太驕傲的緣故吧!在第二場的比賽里我們輸給了紅對。我們非常的氣氛在地三場的比賽里我們快贏的時候,我突然聽到紅隊的拉拉對的聲音非常大仿佛把嗓子都喊破。他們對幾個小胖子的表情非常堅定。他們的團結把我打動了。他們一下子贏了真不敢相信我們會輸給紅隊。比賽后我去找到了那幾個小胖子。對他們說你們贏了你們用你們的團結戰勝了我們。這一次我們輸得心服口服真佩服你們那團結的精神。我們愿賭服輸你們贏了。

不過你們不要驕傲因為老師給我們說過:“驕傲使人退步虛心使人幾步”。你不要驕傲雖然這次你們贏了但下次你們就不會這么幸運的贏了而且會讓你們輸得很慘。讓你們當眾下不了臺。讓你們敗給我們你別想在戰勝我們。你們就等著下一次被我們打敗吧!我不會對你們手軟的。因為有句古話說:“對敵人手軟就是得自己殘忍。

不過有你們這一個厲害的同學我真的感到興奮與高興,因為這樣我們才不會感到寂寞不會因為有你這樣厲害的敵人我們就不會沒有對手了。之后我不管是在放學還是在放假,不管是刮風還是下雨我總是和我的朋友們一起練習拔河。

我們一起向我們的目標去努力。你們不要驕傲會使人退步的。

五年級拔河比賽作文 篇3

冬運會到來了。操場上,同學們正激烈地進行著各種比賽,你來我往,好不熱鬧。這時,廣播響起了:“請五年級的同學到籃球場上集中,準備進行拔河比賽。”只見我們班的同學們個個充滿信心、滿懷斗志,歡快地跑到籃球場上。

到了籃球場上,看到地上躺著一條粗繩子,繩子中間系著一條紅領巾,紅領巾上掛著一個水瓶。再來看看我們班的隊形:班上的“大力士”楊雷,當然得做個“領頭羊”,身體比較強壯的楊盛羽、劉磊等同學在中間做主力,王鑫在后面壓陣。這樣一只精神抖擻的隊伍,那是所向披靡、屢戰屢勝,很快就輕松地戰勝了97、99和101班。終于到了最后的決賽了,我們將和98班決一勝負。

只見隊員們紛紛蹲下身子,同時向后仰。雙手緊緊握住繩子,每一個同學的左腳都抵住后一個同學的右腳。觀眾都屏住呼吸,全神貫注地注視著裁判手中的紅旗。隨著一聲哨響,決賽正式開始。賽場上立刻沸騰起來,我們班的隊員開始使勁向后退,人人漲紅了臉,好像是一個個小關公,有的同學咬緊牙關,有的同學大聲喊叫……不好,98班也不甘示弱,個個使出渾身解數。紅領巾吊著水瓶不停地在兩隊之間的白線上方晃來晃去。兩班啦啦隊喊聲更高了,兩位老師也為自己班上的學生加油鼓勁!你瞧,98班個個人高馬大,似乎有使不完的力氣,雙方僵持了一會,98班開始猛拉,我們班向前滑去。我的心中暗暗著急:沒想到98班這么厲害!眼看紅領巾要過線了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,班長張雄扯開嗓子大吼:“我們不會輸!大家一起喊100班加油,100班必勝!”101班也來助陣:“100班加油,100班,我看好你!”我們觀眾的喊聲如雷,隊員們一個個好似下山的猛虎,瞪圓了雙眼,使出了全力。98班招架不住了,紅旗向我們這邊拉來,1米,半米……隨著“嘟”的一聲哨響,比賽結束了,全班同學歡呼雀躍,耶!我們贏了。張老師微笑地沖我們豎起了大拇指。

一場精彩的拔河比賽結束了,可是大家還是久久地不愿離去

五年級拔河比賽作文 篇4

今天,從學校傳出來的不是讀書聲,而是一陣陣加油聲,因為我們一小今天五年級有一場拔河比賽。

比賽還沒開始呢!操場上已經有很多歡呼聲了,操場上來來往往的同學們興高采烈,有些同學議論紛紛,都在說哪個班可以進入總決賽,哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交,一會兒準備獎杯,一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻,好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢?原來她們在商量著怎樣才可以幫我們參賽者打氣。我心里著急透了,但想到我們班的人個個牛高馬壯的,一定會贏。心想:我要相信他們,勝利永遠屬于我們!

比賽開始了,“嘟!”裁判一聲哨響,參賽隊員站成“弓”字形,手緊緊地握著繩子,一只腳勾著一只腳,雙方誰也不肯退讓一步,但對方力量實在太大了,我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了,盧老師見狀,火速叫啦啦隊為他們加油,“加油!加油!”的鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體里,他們頓時變得有勁了,不管三七二十一,使勁往后拉,最終我們班贏了。

比賽結束后,輸給我們班的其他班同學個個垂頭喪氣的,像泄了氣的皮球,而我們班呢,個個歡呼雀躍。

通過這次拔河比賽,我懂得了一個道理:團結就是力量。

第四篇:五年級拔河比賽作文

五年級拔河比賽作文 篇1

星期二下午最后一節課的時候,我們經歷了一場別開生面的拔河比賽。操場上,歡呼聲、跺腳聲、加油聲頓時融成一片。

經過一層一層的淘汰,我們班終于進入了決賽,和我們爭奪冠軍的是四四班。兩班的運動員插著腰,大搖大擺的走上比賽臺,惡狠狠的看著“敵人"好像在說:“你們肯定會輸的!”裝出一副志在必得的樣子。他們彎下腰,拿起麻繩;腳平行的分開;身子仰了下去,只等裁判一聲令下。

只聽裁判員“嗶--”的一聲吹響了哨子,比賽正式開始了。我們班的運動員都使出了吃奶的力氣,就像一頭頭老黃牛一般使盡全身的力氣拼命往后拉。她們眉毛緊皺嘴巴死死的屏住,仿佛整張臉已變成了一團。有些運動員青筋暴起,臉上流著豆大的汗珠;有些運動員的手已被繩子累的發紅,但他還是忍著疼痛用力拉;還有些運動員咬緊牙關,使出九牛二虎之力往后拉。由于大家齊心協力,生字中間的紅領巾慢慢想我們這邊移動了。

“敵方”看到情況不妙,也不甘示弱,在他們拉拉隊員的“救援”下,鼓著腮幫子,一邊使勁拉,一邊大吼。繩子中間的紅領巾又向他們這邊移動,眼看勝利離我們遠去了,啦啦隊員們急了,不約而同的喊:“身子向后仰,一起用力。一、二--用力!一、二--用力!”嘿,這招還真管用。在拉拉隊員們有節奏的吶喊中,繩子又向我們這邊移來。就像這樣來來回回好幾個回合,雙方的運動員都精疲力竭了,就在我們放松的一瞬間,對方趁我們不備,猛的一拉,我們班就這樣敗下陣來。此時,我們班的運動員有的垂頭喪氣,長長的嘆了一口氣;有的留下了傷心的熱淚;還有的低下頭,不停地責怪自己。

我想:雖然這場比賽我們輸了,但是輸贏不重要,只要我們參與了,這才是最重要的!

五年級拔河比賽作文 篇2

今天,從學校傳出來的不是讀書聲,而是一陣陣加油聲,因為我們一小今天五年級有一場拔河比賽。

比賽還沒開始呢!操場上已經有很多歡呼聲了,操場上來來往往的同學們興高采烈,有些同學議論紛紛,都在說哪個班可以進入總決賽,哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交,一會兒準備獎杯,一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻,好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢?原來她們在商量著怎樣才可以幫我們參賽者打氣。我心里著急透了,但想到我們班的人個個牛高馬壯的,一定會贏。心想:我要相信他們,勝利永遠屬于我們!

比賽開始了,“嘟!”裁判一聲哨響,參賽隊員站成“弓”字形,手緊緊地握著繩子,一只腳勾著一只腳,雙方誰也不肯退讓一步,但對方力量實在太大了,我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了,盧老師見狀,火速叫啦啦隊為他們加油,“加油!加油!”的鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體里,他們頓時變得有勁了,不管三七二十一,使勁往后拉,最終我們班贏了。

比賽結束后,輸給我們班的其他班同學個個垂頭喪氣的,像泄了氣的皮球,而我們班呢,個個歡呼雀躍。

通過這次拔河比賽,我懂得了一個道理:團結就是力量。

五年級拔河比賽作文 篇3

我們班在元旦聯歡會的那一天,我們看過精彩的表演后,趁著Happy勁沒過,老師提出了一個建議,要我們進行拔河比賽。這下可觸動了我們的神經,班里一陣狂吼。

老師帶我們到了拔河比賽的場地。我們班與別的班級比賽。我們一個個摩拳擦掌準備決一死戰,我們都加入了拔河比賽。我們站在繩子的兩邊,只聽一聲“開始”,頓時像炸了窩似的,只見大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊選手好像兩只大鴨子搶吃蚯蚓,一會兒被拉過來,一會兒被拉過去。老師也在為我們加油,而且還露出了笑容。大家都使盡九牛二虎之力,可還是輸了。大家垂頭喪氣,我們的手上都磨出白泡泡了,有的同學不服輸跑到教室門口哭了起來,有的坐在樹下沉思。

該女生上場了,我們只好當女生的拉拉隊了,女生開始比賽了,我們大聲為女生打氣“加油!加油!加油!”。這一場,我們班的女生贏了,女生欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的拍手,歡呼聲不絕于耳。女生又開始了一場,這一場女生輸了,我聽她們說對方女生不夠,所以加上了幾位男生,我們班的女生因此而輸掉。這次女生有些哭了,有些低頭,有些高呼“不公平”。老師也過來安慰她們。這次拔河比賽雖然我們受了委屈,但是我還是高興的,因為這次拔河比賽使我們體會到了“團結就是力量”的道理。

我對這樣的課外活動很感興趣,它可以緩解我學習的疲憊,增加我們班的'團結精神。

五年級拔河比賽作文 篇4

上個星期五,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。由班為單位來比,真夠刺激!

在第二節課上課時,校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了,都充滿力量,準備應戰。第一場是由五(1)班對五(2)班,看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢!開始了,只見楊老師說:“各就各位,預備……起。”雙方展開了激烈的戰斗。瞧,只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經過激烈的斗爭,五(2)班贏了。

到我們班了,對手看來可不簡單啊!是一班的男生跟二班的女生連隊來對付我們。可是,我們沒有被嚇倒,反而,更加有信心。我們前面的同學扣著后面同學的前腳,手緊緊地抓住麻繩,身子輕輕地往后仰,準備應戰。哨聲響了,我們拼命地向后拉,可是那條紅領巾總不聽話,總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了,可我們必沒有灰心,要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們三班贏。緊張的時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了,究竟最后誰是勝者呢?我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了,瞧!我們班的同學抓住繩子,身子向后仰,一小步一小步地向后走。可那紅領巾就是不聽話,一會兒到一、二班去,一會兒又到我們班去,我們大聲地叫著:“一……二……三……”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了,我們贏了。

經過一場場激烈的比賽,拔河比賽在笑聲中終于閉幕了。

五年級拔河比賽作文 篇5

咦,籃球場上怎么有一條“大蛇”?是干什么用的呀!不知道了吧!我們學校今天下午要舉行一年一度的拔河比賽。這不,你瞧!三四年級的同學的比賽正在舉行中,看來快要輪到我們五年級了。

我們排著隊伍來到了籃球場,“這次我們一定不能輸了,上次我們連名次都沒有拿到。”“對啊,我看,這場地對我們有利,你看他們在北邊的都輸,而我們恰恰在南邊。我們勝券在握。”同學們紛紛議論起來。時間過得真快,輪到我們五(1)班了。同學們信心百倍地上場了,拿起繩子,在老師的指導下,掌握了拿繩的方法,身子往后靠。在老師的一聲口哨下,同學們使出了吃奶的勁兒,把繩子不斷往后拉。瞧!那位同學臉脹得通紅,像一個紅蘋果,那位同學一邊喊一邊拉,我們的對手也不甘示弱,用盡全部力氣往后拉。眼看繩子忽左忽右,難分高下。一旁的我們喊破喉嚨地叫:“一二三,加油!一二三,加油!”給隊員們加油,助威。籃球場上頓時熱火朝天,比賽推向了高潮。只見那一剎那,我的心一下子提了起來,繩子移動了。我們贏了。同學們個個高興得一蹦三尺高。我們以一比二進入了決賽。但是五(2)班以二比一贏了我們,我們打敗了五(5)班,位居第二。

回到了教室后,同學們有說不出的高興。誰叫這是我們團結一致的精神取得的勝利呢!

五年級拔河比賽作文 篇6

今天,我的心情和天氣一樣陰陰的。可是一聽說要舉行拔河比賽,我馬上就來勁了。下午第二節課時,老師開始選拔拔河隊員了,我瞪大眼睛緊盯著老師,可是很遺憾,我沒選上,只好當拉拉隊隊員了。

拔河比賽的第一場是我們五班對六班。我們不停地喊:五班,加油,五班,必勝!比賽開始后,一開始雙方還勢均力敵,慢慢地我們班的隊員有點吃不住勁了,加上有一個同學腳滑而摔倒了,最終輸給了六班。我們班的選手都很傷心,那個摔跤的同學更是懊悔。我也知道,大家都盡力了。

大家好,我叫朱俊宇。我長著一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。身材不胖不瘦。我跑步特別快,像喜羊羊一樣。我愛好踢足球、玩電腦、玩游戲,但我有一個壞毛病,那就是太粗心了。

有一次,期末考試考好了,媽媽問我感覺怎么樣,并且答應我說:“如果有兩個100分,我就帶你去飯店吃。”我得意地說:“肯定是三個100分。”可是,拿到試卷后,我傻眼了,竟然一個100分也沒有。我很難過,因為粗心,把簡單的題目都做錯了,下次我一定會改正……

我決心改掉粗心的壞毛病。

第五篇:五年級拔河比賽作文300字

五年級拔河比賽作文300字 篇1

加油!加油!咦?怎么這么熱鬧?操場上加油聲此起彼伏。喔,原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

五二中隊對五四中隊上場比賽,五一中隊和五三中隊做好準備。主持人宣布著比賽進程。什么?我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景,當時我們是多么得不堪一擊,連加油兩個字還沒有喊出喉嚨,同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎?我心里像揣著個小兔子,怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的,也都一點兒也不輕松。

我和同學無暇顧及場上精彩的比賽,趕緊做好準備。時間過得真快,轉眼間,該我們班上場了,男同學們爭先恐后地舉手,不管對手是誰,是強是弱,請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場,其余的則在下面當助威者。

五年級拔河比賽作文300字 篇2

一個風和日麗的下午,我們二五年級的學生在操場舉行了一次拔河比賽。

操場上放著一條又粗又長的繩子,繩子的中間綁著一條紅布條。比賽快要開始了,四周的同學們議論紛紛,有的說,二(3)班能勝利,有的說,二(4)班能勝利。

第一場,是二(3)班和我們二(4)班比賽,兩個班的同學都非常激動。每個班都派出21名精兵強將上場,大家股足了勁,都想取得勝利。

哨子一響,比賽開始了,口號聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏,那繩子上的紅布條一寸一寸地往我們二(4)班這邊抓動,四周的同學高聲喊著:“二(4)班加油!”我們聽到喊聲,取勝的信心更足了。哨子又響了一下,裁判說:“二(4)班勝利了!”我們二(4)班的同學高興得又唱又跳。

一場拔河比賽在歡樂聲中結束了。我真喜歡拔河。

五年級拔河比賽作文300字 篇3

今天下午我們五年級成績同學校在操場上舉行一次拔河比賽,瞧比賽還沒開始?同學們的歡呼聲,跺腳時就融成了一片。

在同學們的急切,盼望下比賽即將開始啦!各班的.運動員精神抖數的上陣了,我班的運動員都是經過精挑細選選出來的。個個都是人高馬壯的大力士,所以我們班的勝算很大。兩方隊員擺好架勢,雙眼緊盯前方雙手像鐵鉗一樣,緊緊地抓住麻繩,只等裁判員號令。哨聲響起,雙方隊員使出來吃奶的勁,像一頭猛牛,拼命的往后拉有的眉頭緊皺,有的咬牙切齒,有的肌肉繃緊,一會兒功夫臉上就看出了汗珠,好多同學的手上都爆出了青脈。

左右移動的紅標,牽動著大家的心,眼看勝利就向我們招手,對方見形式不妙,用啦九牛二虎之力,將紅標拉了過去。只見,拉拉隊,在為我們加油助威。這時隊員們上像大力水手吃了菠菜一樣充滿力氣猛的一拉。只聽一道清脆的哨聲,我們勝利啦!

通過這次拔河,我知道了:人心齊泰山移,團結就是力量,比賽不一定要贏,要比出友誼,比出精神,比出風格,這才是最重要的。

五年級拔河比賽作文300字 篇4

12月29日下午,我們舉行了一場五五年級的拔河比賽,那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。

第一場比賽為淘汰賽,我班vs五(1)班,比賽地點為操場。

我們興致勃勃地來到操場,從那自信的眼睛中透露出我班必勝——已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形,當裁判員的口哨聲一響,我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱,紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊:“一二三拉!”同學們個個咬著牙,使出喝奶的力氣。“快了,快了,快贏了!”我在心里為自己大喊,我們班的同學同時開始松懈了。一點,兩點,三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時,我們班的曹澤煜松開了手,等于19人vs20人。于是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。

這次比賽,我們雖然沒有獲勝,但是我們收獲了很多道理:驕兵必敗。

拔河比賽有驚有喜,我們輸了,并沒有什么關系,只要我們吸取了失敗的地方,那我們也是勝利的。所謂:失敗是成功之母。

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