第一篇：五年級拔河比賽作文

【精選】五年級拔河比賽作文合集9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級拔河比賽作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級拔河比賽作文 篇1

“加油！加油！”聽，操場上正鬧著呢，原來在進行拔河比賽呢！

作為四（4）班拔河比賽隊員的一分子，我絕不會輕易地輸給四（3）班。“預備，開始！”隨著老師的一聲令下，我們開始了激烈的角逐。

比賽開始后我們一直僵持不下，可我們體力更好，贏得了第一局的勝利。

第二局開始了，這次對手似乎不愿意輕易地輸給我們，便出了全身解數，我們也在奮力“抗爭”，張智超頭上已有了汗珠，周文昊咬緊牙關，緊拉繩子，張睛圓緊閉雙目。雖然不甘，可第二局的勝利被對手奪走了。

第三局勝利女神似乎偏向我們這邊，開局不到十秒我們就勝利了，這突如其來的勝利令我們難以置信。

第二場對戰四（5）班。在第一局比賽中，因為體力消耗較大，敗給了四（5）班，但在第二局比賽中，對方顯得力不從心，從而讓我們有了可乘之機，戰勝了四（5）班。決勝局到了，我的心“撲通撲通”得好像要跳出來。驕兵必敗，在前幾次比賽中，已經有人驕傲了，這次比賽必敗無疑。雖然失敗了，可我們堅持到了最后，雖敗猶榮。

這次拔河比賽讓我明白了團結才是最大的力量，自信＋團結—驕傲=成功。

五年級拔河比賽作文 篇2

三月八日星期五，學校說慶三八所以下午兩節課以后就進行拔河比賽。

老師說每個班要選十名同學一起參加拔河比賽，我也很榮幸的被選為其中一名，下午兩節課以后，我們踏著整齊的步伐，帶著激動的心情來到了操場上。

只聽見廣播里說教師A組和B組請上場準備，劉老師和鄧老師在教師B組里，只聽見一聲哨響，拔河比賽開始了，我們全校同學都喊老師加油！老師加油！又是一聲哨響，體育老師說:“B組贏得了勝利。”A組老師不服，要和B組交換場地來拔，我們又在喊老師加油！老師加油！第二次A組老師贏得了勝利，雙方打成了平手。

我們學生終于可以大顯身手了，先是五年級三個班在比賽，比了一輪又一輪，五年二班把一班和三班都給贏了，終于輪到我們了，我們班同學馬上就把一班給贏了，我們又拔了兩次，一次是我們班贏，一次是一班贏，最后我們班以二比一贏得了勝利……

拔河比賽，讓我們鍛煉了身體，也讓我明白了友誼第一，比賽第二的道理。

五年級拔河比賽作文 篇3

這個星期三，我們學校組織了一次拔河比賽。我們班級也派出自己的拔河隊，看到如此壯碩的身軀，其中班主任老師第一個就點名我上場，同學們都表示贊同，沒有異議。隨之，又選擇出了幾名同學與我一起參加。

下午一點鐘，我們班級拔河隊排著整齊的隊列來到了操場上。一輪一輪的競賽開始，我們班級分到與隔壁班級五（3）班的比拼。比賽開始，五（3）班同學就噴發出猛力，差點將我們班級同學拉到中線。索性我們急忙穩住陣腳，尤其是我使出了全身氣力，硬是連下兩盤，將五（3）班全體拿下。

接下來，我們要迎戰實力更強的六（1）班。比賽當中，因為都比我們年長，我們隊伍當中有些同學很膽怯，使不出全身力氣。可是我一聲雷吼，震住了對方，并且鼓舞了士氣。我們班級同學使出了全部力氣，最終艱難的以2比1的比分戰勝對手，取得了整場拔河比賽的冠軍。

啊！這樣一次拔河比賽，真是讓人回味不窮啊！

五年級拔河比賽作文 篇4

上午第二節，我們進行了一場別開生面的拔河比賽。

剛下課，孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快，這激支動人心的時刻終于來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅領巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“嘟——”哨聲響了，雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的'力氣向后拉。身子往后傾，臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊，蹦著喊：“五三班加油！五三班加油！”那紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方移去，最終，紅布還是移向了對方那邊，我們輸了。

交換場地再戰。這次，紅布一只向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們獲勝了！

五年級拔河比賽作文 篇5

一年一度的運動會又拉開帷幕了，同學們各個斗志昂揚，激情四射，運動會有很多項目，比如：拔河、女子800米跑、踢毽子比賽……。而我們班只參加了拔河。還記得，去年我們拔河都是冠軍。

在運動會以前，我們就加強訓練，每次體育課，我們都拿來練習拔河，每次一下課，再反過來看看同學們，個個都是累得滿頭大汗，有的同學還在埋怨：“我都不想參加拔河了，每次體育課都累得我夠嗆的，好煩啊。”而我不這么認為，我認為，能為班上服務是我的榮幸。

現在終于把運動會盼來拉，我的心里暗自高興。同學們個個都很緊張，我的好朋友謝雨含驚奇的問我：“難道你不緊張嗎？”“我不緊張啊，我覺得，現在，我們心里覺得很有壓力，但是，我們只有把壓力化為動力，才有可能取勝。”我答到。“五年級參加拔河的同學請做好準備。”我搓了搓手，準備大顯身手。隨著裁判是一聲槍響，兩隊使出了九牛二虎之力，一會繩子在這邊，一會繩子又在那邊去了，可見，我們班與5年級3班實力相當啊，這個比賽維持了長達18分56秒，最后，我們班終于把紅繩拉過來拉，我們班個個同學歡呼雀躍，有的女生抱成了一團，有的牽著手。比賽結束了，當我們拿到了用我們汗水換來的獎狀，我們心里高興極了。

五年級拔河比賽作文 篇6

拔河比賽大家都知道，可你們知道桌上拔河比賽嗎？拔河都需要繩子，可你們有沒有聽說過不需要繩子的拔河比賽呢？20xx年12月24日這一天，我們班就舉行了這樣一場桌上拔河比賽。

那天下午，暨老師告訴我們要舉行桌上拔河比賽。大家都歡呼雀躍，發出的呼喊聲震耳欲聾。上課了，暨老師講了游戲規則。然后，我們一二組一隊，三四組一隊，兩隊各推選一位最有實力、最懂技巧的同學對戰。在下課時我們就已經決定推選吳雨勛同學了。可不要小看吳雨勛只是一介女流，我們一二組的每個同學都跟吳雨勛比試過了。結果出來了，由吳雨勛對戰過燁，過燁在我們班可是數一數二的大胖子。在體型上，過燁贏定了，可桌上拔河要的不是力氣，而是技巧。吳雨勛一開始就表情自然、自信，還微微的笑了。而過燁卻擺出一副沉重、失落的表情，我知道過燁沒什么信心。

激動人心的時刻終于要到了，弱女子對戰大胖子，究竟誰贏誰輸？裁判員暨老師一聲令下，他們便開始拔。吳雨勛以秒殺的速度把尺子搶了過來、把勝利搶了過來，出乎全班的意料之外。暨老師有些不信，便決定三局兩勝，結果吳雨勛居然連贏三局。過燁輸了之后，周澤云便自告奮勇挑戰吳雨勛，不過周澤云也拔不過吳雨勛。

“誰說女子不如男！”今天，吳雨勛就證明了這一點。

五年級拔河比賽作文 篇7

今天中午第二節下課后，我們學校進行了一場別開生面的拔河比賽，每班選出15名隊員參加。

比賽快要開始，只見我們班的隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。可對方也沒有閑著，他們也在做熱身運動。比賽開始了，選手立即抓緊了繩子，就像抓住了一根救命稻草一樣。“嘟——”又一聲哨響。雙方隊員同時用勁，于是一場激烈的角逐開始了。

同學們在第一局拔河比賽時爆發了驚人的意志力，齊心協力，結果我們勝了。交換場地再戰，可能是因為我們有了驕傲的心態，在第二局比賽中失敗了。這樣我們就打成了平手，五年級二班的同學士氣大振，在第二局中又打敗我們。最終，我們以失敗告終。

如果還有一次機會的話，我們一定會再創奇跡，反敗為勝的！

同時通過這場比賽使我明白了驕傲是使不得的，無論做什么事只有謙虛謹慎、齊心協力才能無所不勝！

五年級拔河比賽作文 篇8

今天，從學校傳出來的不是讀書聲，而是一陣陣加油聲，因為我們一小今天五年級有一場拔河比賽。

比賽還沒開始呢！操場上已經有很多歡呼聲了，操場上來來往往的同學們興高采烈，有些同學議論紛紛，都在說哪個班可以進入總決賽，哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交，一會兒準備獎杯，一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻，好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢？原來她們在商量著怎樣才可以幫我們參賽者打氣。我心里著急透了，但想到我們班的人個個牛高馬壯的，一定會贏。心想：我要相信他們，勝利永遠屬于我們！

比賽開始了，“嘟！”裁判一聲哨響，參賽隊員站成“弓”字形，手緊緊地握著繩子，一只腳勾著一只腳，雙方誰也不肯退讓一步，但對方力量實在太大了，我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了，盧老師見狀，火速叫啦啦隊為他們加油，“加油！加油！”的鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體里，他們頓時變得有勁了，不管三七二十一，使勁往后拉，最終我們班贏了。

比賽結束后，輸給我們班的其他班同學個個垂頭喪氣的，像泄了氣的皮球，而我們班呢，個個歡呼雀躍。

通過這次拔河比賽，我懂得了一個道理：團結就是力量。

五年級拔河比賽作文 篇9

12月29日下午，我們舉行了一場五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。

第一場比賽為淘汰賽，我班vs五(1)班，比賽地點為操場。

我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝。已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬著牙，使出喝奶的力氣。“快了，快了，快贏了！”我在心里為自己大喊，我們班的同學同時開始松懈了。一點，兩點，三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜松開了手，等于19人vs20人。于是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。

這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收獲了很多道理：驕兵必敗。

拔河比賽有驚有喜，我們輸了，并沒有什么關系，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。

第二篇：五年級拔河比賽作文

【實用】五年級拔河比賽作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級拔河比賽作文4篇，希望能夠幫助到大家。

五年級拔河比賽作文 篇1

下午，我盼星星盼月亮盼到的拔河比賽終于拉開了帷幕。我心里的高興勁就甭提了，像離弦的箭似的奔到了操場，邊跑心里邊想：這次龍爭虎斗，究竟是那班贏呢？

操場被圍的水泄不通，有許多人都在觀賽，還不時傳來“我們贏了”的歡呼聲。馬上就要輪到我們班了，我心里就像十五只吊桶打水——七上八下。第一場比賽即將開始，大家腳并腳，肩并肩，個個整裝待發，七嘴八舌地討論著“制勝法寶”。我瞥見了五（2）班的同學個個人高馬大，不禁暗暗擔憂：我們班萬一拉不過怎么辦？但我又轉念一想：不怕，“千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用”，只要我們齊心協力，就一定能贏！正想著，哨聲突然響了，我趕緊抓牢麻繩，使出吃奶的勁向后倒。老師和啦啦隊們也不顧形象，大聲喊著：“加油！加油！五（1）班，加油......”同學們都憋著一口氣，使勁向后拉，臉紅得像個蘋果似的，豆大的汗珠“吧嗒，吧嗒”地往下掉。而另一邊也不是軟柿子，一股腦的往返方向拉，麻繩漸漸地偏向了五（2）班。有的同學望著麻繩，長長嘆了一口氣，心有余而力不足地拉麻繩；有的同學仍然不肯放棄，像抓住救命稻草一般握緊麻繩，想要扭轉局面。“嗶”，哨聲響了，我們班輸了一局，班上的同學個個都像打了蔫似的垂頭喪氣，看著五（2）班的同學歡呼雀躍，我心里真不是滋味。第二場比賽緊接著開始，同學們更加努力地想爭回榮譽，把心拴在麻繩上，但還是敗下了陣來。

這次比賽我們雖然沒能贏，但“失敗乃成功之母”，只要大家擰成一股繩，就沒有過不去的坎。“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”嘛，不是嗎？

五年級拔河比賽作文 篇2

這個星期三，我們學校組織了一次拔河比賽。我們班級也派出自己的拔河隊，看到如此壯碩的身軀，其中班主任老師第一個就點名我上場，同學們都表示贊同，沒有異議。隨之，又選擇出了幾名同學與我一起參加。

下午一點鐘，我們班級拔河隊排著整齊的隊列來到了操場上。一輪一輪的競賽開始，我們班級分到與隔壁班級五（3）班的比拼。比賽開始，五（3）班同學就噴發出猛力，差點將我們班級同學拉到中線。索性我們急忙穩住陣腳，尤其是我使出了全身氣力，硬是連下兩盤，將五（3）班全體拿下。

接下來，我們要迎戰實力更強的六（1）班。比賽當中，因為都比我們年長，我們隊伍當中有些同學很膽怯，使不出全身力氣。可是我一聲雷吼，震住了對方，并且鼓舞了士氣。我們班級同學使出了全部力氣，最終艱難的以2比1的比分戰勝對手，取得了整場拔河比賽的.冠軍。

啊！這樣一次拔河比賽，真是讓人回味不窮啊！

五年級拔河比賽作文 篇3

又到了一年一度的校運會，最激烈的是拔河比賽，雙方都拉來了拉拉隊加油鼓勵，而我們班，自然也不例外。

從四年級上冊開始，我們就和二班互相支持了，我們支持他們班，他們支持他們班。正是應為有了我們的鼓勵和二班的鼓勵，我們女生得了第一，二班得了第二，我們都很高興，醫院里的吳月新也不會那么傷心了。二班的吳月新因為早上的時候從舞臺上摔了下來，撞破了頭，林副校長和現場的幾個老師立刻抱著她去醫院。我當時不知道是誰，就跑過去看，結果，我不敢看了，那個人，就是吳月新！她半個小時前還搶我的啦啦棒跟我開玩笑，怎么會這樣，我當場就差點哭了。

下午男同學比賽了，我們班又得了第一，三班和二班還沒有比，三班的人惱羞成怒，說要和我們干一架，我們沒說什么，他們甚至變本加厲的搬來一張書桌擋住樓道，不讓我們下去。

三班本來就和我們兩個班的關系不好，他們就是不服輸，想打架。

終于到了二班比，第一局，三班勝。停！梁舒雯好像和陳紫眉數了人，整整多了七個人！！我的天哪，作弊！在比一局二班也是輸。三班的人好囂張，他們班老師好不負責任。

五年級拔河比賽作文 篇4

星期四下午，我們學校舉行了一場別開生面的五年級拔河比賽。先由老師們抽簽選比賽班級，我們五八班先是與五六班比賽。

比賽開始了，我們班與五九班的爭奪進決賽的大戰開始了，我們班的前鋒是足有一百五十斤重的余小胖，只見他們十分得賣力地拉著繩子，我們也沒閑著，在他們旁邊大聲地喊：“加油，加油，我們一定必勝……”在我們的加油與他們的賣力，我們成功的把五六班給拔贏了，接著是十一班與十班的較量，十一班是個個身強體壯，再不出一分鐘就把十班的拔贏了……轉眼間30分鐘過去了，總決賽開始了，我們老師抽的是與四班較量，我們班還是原姿勢就在快拔贏的時候不小心小胖的下半身倒在地上了，讓敵人反敗為勝了，第二次，在裁判還沒吹哨時，四班就已經拔了，我們班小胖后面的那個鞋掉了，徹底的輸了……比賽結果出來了，十一班的第一，我們班倒數第四，十分不甘心，四班犯規。

如果下一次還是拔河比賽，我敢說，我們班決不是倒數的了！

第三篇：五年級拔河比賽作文

五年級拔河比賽作文 篇1

為什么要寫拔河比賽呢？以前不是寫過嗎？是因為這次并不是我們拔，是“三八婦女節”快到了，是老師們進行拔河比賽。

我們等了一會兒，比賽才開始，比賽開始的時候，旁邊的隊員們在為自己班的老師加油。每個人的聲音都是那么嘹亮，好象一個個小喇叭似的。老師們也非常努力地拔，但是謝老師這邊還是被那邊的老師拔了過去 。第二場比賽開始了，這次旁邊的隊員喊地面紅耳赤、滿頭大汗，嗓子都喊啞了，喉嚨都喊破了。還是繼續喊著，最后謝老師還是輸了。

老師們非常傷心，我們勸老師別傷心，因為比賽不重要，重在參與。

五年級拔河比賽作文 篇2

今天我們班的班主任領著我們在教室的前面舉行了一場拔河比賽我們不僅非常激動非常興奮，而且非常的迫不及待的準備比賽所以非常高興。我們的心情不用說有多么的激動了。

我們班的同學們被分成了紅藍兩隊。前四組一隊后四組一隊。我們前四組是藍隊后四組是紅對。雖然比賽還沒有開始但是我們隊個個都是信心十足因為我們隊有好幾個大胖子而紅對只有幾個小胖子。所我們的信心十足。所以我們再會對這次的比賽信心十足。比賽海門開始的`時候我們就對紅對的隊員們說你們就認輸吧！

第一場比賽我們輕而易舉的就贏了。可能是我們太驕傲的緣故吧！在第二場的比賽里我們輸給了紅對。我們非常的氣氛在地三場的比賽里我們快贏的時候，我突然聽到紅隊的拉拉對的聲音非常大仿佛把嗓子都喊破。他們對幾個小胖子的表情非常堅定。他們的團結把我打動了。他們一下子贏了真不敢相信我們會輸給紅隊。比賽后我去找到了那幾個小胖子。對他們說你們贏了你們用你們的團結戰勝了我們。這一次我們輸得心服口服真佩服你們那團結的精神。我們愿賭服輸你們贏了。

不過你們不要驕傲因為老師給我們說過：“驕傲使人退步虛心使人幾步”。你不要驕傲雖然這次你們贏了但下次你們就不會這么幸運的贏了而且會讓你們輸得很慘。讓你們當眾下不了臺。讓你們敗給我們你別想在戰勝我們。你們就等著下一次被我們打敗吧！我不會對你們手軟的。因為有句古話說：“對敵人手軟就是得自己殘忍。

不過有你們這一個厲害的同學我真的感到興奮與高興，因為這樣我們才不會感到寂寞不會因為有你這樣厲害的敵人我們就不會沒有對手了。之后我不管是在放學還是在放假，不管是刮風還是下雨我總是和我的朋友們一起練習拔河。

我們一起向我們的目標去努力。你們不要驕傲會使人退步的。

五年級拔河比賽作文 篇3

冬運會到來了。操場上，同學們正激烈地進行著各種比賽，你來我往，好不熱鬧。這時，廣播響起了：“請五年級的同學到籃球場上集中，準備進行拔河比賽。”只見我們班的同學們個個充滿信心、滿懷斗志，歡快地跑到籃球場上。

到了籃球場上，看到地上躺著一條粗繩子，繩子中間系著一條紅領巾，紅領巾上掛著一個水瓶。再來看看我們班的隊形：班上的“大力士”楊雷，當然得做個“領頭羊”，身體比較強壯的楊盛羽、劉磊等同學在中間做主力，王鑫在后面壓陣。這樣一只精神抖擻的隊伍，那是所向披靡、屢戰屢勝，很快就輕松地戰勝了97、99和101班。終于到了最后的決賽了，我們將和98班決一勝負。

只見隊員們紛紛蹲下身子，同時向后仰。雙手緊緊握住繩子，每一個同學的左腳都抵住后一個同學的右腳。觀眾都屏住呼吸，全神貫注地注視著裁判手中的紅旗。隨著一聲哨響，決賽正式開始。賽場上立刻沸騰起來，我們班的隊員開始使勁向后退，人人漲紅了臉，好像是一個個小關公，有的同學咬緊牙關，有的同學大聲喊叫……不好，98班也不甘示弱，個個使出渾身解數。紅領巾吊著水瓶不停地在兩隊之間的白線上方晃來晃去。兩班啦啦隊喊聲更高了，兩位老師也為自己班上的學生加油鼓勁！你瞧，98班個個人高馬大，似乎有使不完的力氣，雙方僵持了一會，98班開始猛拉，我們班向前滑去。我的心中暗暗著急：沒想到98班這么厲害！眼看紅領巾要過線了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，班長張雄扯開嗓子大吼：“我們不會輸！大家一起喊100班加油，100班必勝！”101班也來助陣：“100班加油，100班，我看好你！”我們觀眾的喊聲如雷，隊員們一個個好似下山的猛虎，瞪圓了雙眼，使出了全力。98班招架不住了，紅旗向我們這邊拉來，1米，半米……隨著“嘟”的一聲哨響，比賽結束了，全班同學歡呼雀躍，耶！我們贏了。張老師微笑地沖我們豎起了大拇指。

一場精彩的拔河比賽結束了，可是大家還是久久地不愿離去

五年級拔河比賽作文 篇4

今天，從學校傳出來的不是讀書聲，而是一陣陣加油聲，因為我們一小今天五年級有一場拔河比賽。

比賽還沒開始呢！操場上已經有很多歡呼聲了，操場上來來往往的同學們興高采烈，有些同學議論紛紛，都在說哪個班可以進入總決賽，哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交，一會兒準備獎杯，一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻，好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢？原來她們在商量著怎樣才可以幫我們參賽者打氣。我心里著急透了，但想到我們班的人個個牛高馬壯的，一定會贏。心想：我要相信他們，勝利永遠屬于我們！

比賽開始了，“嘟！”裁判一聲哨響，參賽隊員站成“弓”字形，手緊緊地握著繩子，一只腳勾著一只腳，雙方誰也不肯退讓一步，但對方力量實在太大了，我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了，盧老師見狀，火速叫啦啦隊為他們加油，“加油！加油！”的鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體里，他們頓時變得有勁了，不管三七二十一，使勁往后拉，最終我們班贏了。

比賽結束后，輸給我們班的其他班同學個個垂頭喪氣的，像泄了氣的皮球，而我們班呢，個個歡呼雀躍。

通過這次拔河比賽，我懂得了一個道理：團結就是力量。

第四篇：五年級拔河比賽作文

五年級拔河比賽作文 篇1

星期二下午最后一節課的時候，我們經歷了一場別開生面的拔河比賽。操場上，歡呼聲、跺腳聲、加油聲頓時融成一片。

經過一層一層的淘汰，我們班終于進入了決賽，和我們爭奪冠軍的是四四班。兩班的運動員插著腰，大搖大擺的走上比賽臺，惡狠狠的看著“敵人"好像在說：“你們肯定會輸的！”裝出一副志在必得的樣子。他們彎下腰，拿起麻繩；腳平行的分開；身子仰了下去，只等裁判一聲令下。

只聽裁判員“嗶--”的一聲吹響了哨子，比賽正式開始了。我們班的運動員都使出了吃奶的力氣，就像一頭頭老黃牛一般使盡全身的力氣拼命往后拉。她們眉毛緊皺嘴巴死死的屏住，仿佛整張臉已變成了一團。有些運動員青筋暴起，臉上流著豆大的汗珠；有些運動員的手已被繩子累的發紅，但他還是忍著疼痛用力拉；還有些運動員咬緊牙關，使出九牛二虎之力往后拉。由于大家齊心協力，生字中間的紅領巾慢慢想我們這邊移動了。

“敵方”看到情況不妙，也不甘示弱，在他們拉拉隊員的“救援”下，鼓著腮幫子，一邊使勁拉，一邊大吼。繩子中間的紅領巾又向他們這邊移動，眼看勝利離我們遠去了，啦啦隊員們急了，不約而同的喊：“身子向后仰，一起用力。一、二--用力！一、二--用力！”嘿，這招還真管用。在拉拉隊員們有節奏的吶喊中，繩子又向我們這邊移來。就像這樣來來回回好幾個回合，雙方的運動員都精疲力竭了，就在我們放松的一瞬間，對方趁我們不備，猛的一拉，我們班就這樣敗下陣來。此時，我們班的運動員有的垂頭喪氣，長長的嘆了一口氣；有的留下了傷心的熱淚；還有的低下頭，不停地責怪自己。

我想：雖然這場比賽我們輸了，但是輸贏不重要，只要我們參與了，這才是最重要的！

五年級拔河比賽作文 篇2

今天，從學校傳出來的不是讀書聲，而是一陣陣加油聲，因為我們一小今天五年級有一場拔河比賽。

比賽還沒開始呢！操場上已經有很多歡呼聲了，操場上來來往往的同學們興高采烈，有些同學議論紛紛，都在說哪個班可以進入總決賽，哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交，一會兒準備獎杯，一會兒又準備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻，好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢？原來她們在商量著怎樣才可以幫我們參賽者打氣。我心里著急透了，但想到我們班的人個個牛高馬壯的，一定會贏。心想：我要相信他們，勝利永遠屬于我們！

比賽開始了，“嘟！”裁判一聲哨響，參賽隊員站成“弓”字形，手緊緊地握著繩子，一只腳勾著一只腳，雙方誰也不肯退讓一步，但對方力量實在太大了，我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了，盧老師見狀，火速叫啦啦隊為他們加油，“加油！加油！”的鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體里，他們頓時變得有勁了，不管三七二十一，使勁往后拉，最終我們班贏了。

比賽結束后，輸給我們班的其他班同學個個垂頭喪氣的，像泄了氣的皮球，而我們班呢，個個歡呼雀躍。

通過這次拔河比賽，我懂得了一個道理：團結就是力量。

五年級拔河比賽作文 篇3

我們班在元旦聯歡會的那一天，我們看過精彩的表演后，趁著Happy勁沒過，老師提出了一個建議，要我們進行拔河比賽。這下可觸動了我們的神經，班里一陣狂吼。

老師帶我們到了拔河比賽的場地。我們班與別的班級比賽。我們一個個摩拳擦掌準備決一死戰，我們都加入了拔河比賽。我們站在繩子的兩邊，只聽一聲“開始”，頓時像炸了窩似的，只見大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊選手好像兩只大鴨子搶吃蚯蚓，一會兒被拉過來，一會兒被拉過去。老師也在為我們加油，而且還露出了笑容。大家都使盡九牛二虎之力，可還是輸了。大家垂頭喪氣，我們的手上都磨出白泡泡了，有的同學不服輸跑到教室門口哭了起來，有的坐在樹下沉思。

該女生上場了，我們只好當女生的拉拉隊了，女生開始比賽了，我們大聲為女生打氣“加油！加油！加油！”。這一場，我們班的女生贏了，女生欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的拍手，歡呼聲不絕于耳。女生又開始了一場，這一場女生輸了，我聽她們說對方女生不夠，所以加上了幾位男生，我們班的女生因此而輸掉。這次女生有些哭了，有些低頭，有些高呼“不公平”。老師也過來安慰她們。這次拔河比賽雖然我們受了委屈，但是我還是高興的，因為這次拔河比賽使我們體會到了“團結就是力量”的道理。

我對這樣的課外活動很感興趣，它可以緩解我學習的疲憊，增加我們班的'團結精神。

五年級拔河比賽作文 篇4

上個星期五，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。由班為單位來比，真夠刺激！

在第二節課上課時，校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了，都充滿力量，準備應戰。第一場是由五（1）班對五（2）班，看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢！開始了，只見楊老師說：“各就各位，預備……起。”雙方展開了激烈的戰斗。瞧，只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經過激烈的斗爭，五（2）班贏了。

到我們班了，對手看來可不簡單啊！是一班的男生跟二班的女生連隊來對付我們。可是，我們沒有被嚇倒，反而，更加有信心。我們前面的同學扣著后面同學的前腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰，準備應戰。哨聲響了，我們拼命地向后拉，可是那條紅領巾總不聽話，總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了，可我們必沒有灰心，要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們三班贏。緊張的時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了，究竟最后誰是勝者呢？我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了，瞧！我們班的同學抓住繩子，身子向后仰，一小步一小步地向后走。可那紅領巾就是不聽話，一會兒到一、二班去，一會兒又到我們班去，我們大聲地叫著：“一……二……三……”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了，我們贏了。

經過一場場激烈的比賽，拔河比賽在笑聲中終于閉幕了。

五年級拔河比賽作文 篇5

咦，籃球場上怎么有一條“大蛇”？是干什么用的呀！不知道了吧！我們學校今天下午要舉行一年一度的拔河比賽。這不，你瞧！三四年級的同學的比賽正在舉行中，看來快要輪到我們五年級了。

我們排著隊伍來到了籃球場，“這次我們一定不能輸了，上次我們連名次都沒有拿到。”“對啊，我看，這場地對我們有利，你看他們在北邊的都輸，而我們恰恰在南邊。我們勝券在握。”同學們紛紛議論起來。時間過得真快，輪到我們五（1）班了。同學們信心百倍地上場了，拿起繩子，在老師的指導下，掌握了拿繩的方法，身子往后靠。在老師的一聲口哨下，同學們使出了吃奶的勁兒，把繩子不斷往后拉。瞧！那位同學臉脹得通紅，像一個紅蘋果，那位同學一邊喊一邊拉，我們的對手也不甘示弱，用盡全部力氣往后拉。眼看繩子忽左忽右，難分高下。一旁的我們喊破喉嚨地叫：“一二三，加油！一二三，加油！”給隊員們加油，助威。籃球場上頓時熱火朝天，比賽推向了高潮。只見那一剎那，我的心一下子提了起來，繩子移動了。我們贏了。同學們個個高興得一蹦三尺高。我們以一比二進入了決賽。但是五（2）班以二比一贏了我們，我們打敗了五（5）班，位居第二。

回到了教室后，同學們有說不出的高興。誰叫這是我們團結一致的精神取得的勝利呢！

五年級拔河比賽作文 篇6

今天,我的心情和天氣一樣陰陰的。可是一聽說要舉行拔河比賽,我馬上就來勁了。下午第二節課時,老師開始選拔拔河隊員了,我瞪大眼睛緊盯著老師,可是很遺憾,我沒選上,只好當拉拉隊隊員了。

拔河比賽的第一場是我們五班對六班。我們不停地喊:五班,加油,五班,必勝!比賽開始后,一開始雙方還勢均力敵,慢慢地我們班的隊員有點吃不住勁了,加上有一個同學腳滑而摔倒了,最終輸給了六班。我們班的選手都很傷心,那個摔跤的同學更是懊悔。我也知道,大家都盡力了。

大家好,我叫朱俊宇。我長著一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。身材不胖不瘦。我跑步特別快,像喜羊羊一樣。我愛好踢足球、玩電腦、玩游戲,但我有一個壞毛病,那就是太粗心了。

有一次,期末考試考好了,媽媽問我感覺怎么樣,并且答應我說:“如果有兩個100分,我就帶你去飯店吃。”我得意地說:“肯定是三個100分。”可是,拿到試卷后,我傻眼了,竟然一個100分也沒有。我很難過,因為粗心,把簡單的題目都做錯了,下次我一定會改正……

我決心改掉粗心的壞毛病。

第五篇：五年級拔河比賽作文300字

五年級拔河比賽作文300字 篇1

加油！加油！咦？怎么這么熱鬧？操場上加油聲此起彼伏。喔，原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

五二中隊對五四中隊上場比賽，五一中隊和五三中隊做好準備。主持人宣布著比賽進程。什么？我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀！要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀！我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景，當時我們是多么得不堪一擊，連加油兩個字還沒有喊出喉嚨，同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎？我心里像揣著個小兔子，怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的，也都一點兒也不輕松。

我和同學無暇顧及場上精彩的比賽，趕緊做好準備。時間過得真快，轉眼間，該我們班上場了，男同學們爭先恐后地舉手，不管對手是誰，是強是弱，請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場，其余的則在下面當助威者。

五年級拔河比賽作文300字 篇2

一個風和日麗的下午，我們二五年級的學生在操場舉行了一次拔河比賽。

操場上放著一條又粗又長的繩子，繩子的中間綁著一條紅布條。比賽快要開始了，四周的同學們議論紛紛，有的說，二（3）班能勝利，有的說，二（4）班能勝利。

第一場，是二（3）班和我們二（4）班比賽，兩個班的同學都非常激動。每個班都派出21名精兵強將上場，大家股足了勁，都想取得勝利。

哨子一響，比賽開始了，口號聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏，那繩子上的紅布條一寸一寸地往我們二（4）班這邊抓動，四周的同學高聲喊著：“二（4）班加油！”我們聽到喊聲，取勝的信心更足了。哨子又響了一下，裁判說：“二（4）班勝利了！”我們二（4）班的同學高興得又唱又跳。

一場拔河比賽在歡樂聲中結束了。我真喜歡拔河。

五年級拔河比賽作文300字 篇3

今天下午我們五年級成績同學校在操場上舉行一次拔河比賽，瞧比賽還沒開始？同學們的歡呼聲，跺腳時就融成了一片。

在同學們的急切，盼望下比賽即將開始啦！各班的.運動員精神抖數的上陣了，我班的運動員都是經過精挑細選選出來的。個個都是人高馬壯的大力士，所以我們班的勝算很大。兩方隊員擺好架勢，雙眼緊盯前方雙手像鐵鉗一樣，緊緊地抓住麻繩，只等裁判員號令。哨聲響起，雙方隊員使出來吃奶的勁，像一頭猛牛，拼命的往后拉有的眉頭緊皺，有的咬牙切齒，有的肌肉繃緊，一會兒功夫臉上就看出了汗珠，好多同學的手上都爆出了青脈。

左右移動的紅標，牽動著大家的心，眼看勝利就向我們招手，對方見形式不妙，用啦九牛二虎之力，將紅標拉了過去。只見，拉拉隊，在為我們加油助威。這時隊員們上像大力水手吃了菠菜一樣充滿力氣猛的一拉。只聽一道清脆的哨聲，我們勝利啦！

通過這次拔河，我知道了：人心齊泰山移，團結就是力量，比賽不一定要贏，要比出友誼，比出精神，比出風格，這才是最重要的。

五年級拔河比賽作文300字 篇4

12月29日下午，我們舉行了一場五五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。

第一場比賽為淘汰賽，我班vs五（1）班，比賽地點為操場。

我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝——已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬著牙，使出喝奶的力氣。“快了，快了，快贏了！”我在心里為自己大喊，我們班的同學同時開始松懈了。一點，兩點，三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜松開了手，等于19人vs20人。于是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。

這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收獲了很多道理：驕兵必敗。

拔河比賽有驚有喜，我們輸了，并沒有什么關系，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。