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關(guān)于中學(xué)的趣事作文[五篇模版]

時間:2022-09-22 04:44:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于中學(xué)的趣事作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于中學(xué)的趣事作文》。

第一篇:關(guān)于中學(xué)的趣事作文

關(guān)于中學(xué)的趣事作文3篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)的趣事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)的趣事作文 篇1

人生中發(fā)生好多事,悲傷、后悔、開心的事……說也說不完。可是在我的生活中卻發(fā)生一件有趣的事。

一天,媽媽去鄉(xiāng)下喝喜酒的時候,帶回了好多瓶可樂。媽媽為了更好地保存,把可樂和裝滿醬油的可樂瓶子放在一起,整整齊齊的擺在陽臺上。

前幾天正好是我的生日,媽媽特意為我準(zhǔn)備豐富的晚餐。在廚房里,又是烤鴨,又是燒魚的,忙得不可開交。爸爸也忙著擺桌子、放碗筷、斟酒、倒飲料。等我把訂購的蛋糕提回家時,桌上也一切就緒了。

生日宴會開始了,我點燃了十根蠟燭,大家一起舉杯向我祝賀。我連忙舉杯對爸爸媽媽說:“我的成長離不開父母的養(yǎng)育之恩,為了表示衷心的感謝,我全喝完。”說著,我便舉杯大口喝可樂,怎么不對勁啊?這可樂是咸的,而且沒有氣泡?剛?cè)肟谖冶恪巴邸钡匾宦暥纪铝顺鰜恚瑸R在桌上、菜上、地上……媽媽聞了聞這瓶里發(fā)出的氣味,說:“糟了,這不是可樂?是醬油!”大家聽完都笑得前俯后仰。坐在一旁的爸爸卻被弄得丈二和尚摸不著頭腦,他滿臉詫異?說:“不會吧,陽臺上明明擺放著是可樂,怎么變成了醬油了?”剛喝過“可樂”噴出醬油的我狼狽不堪,哭笑不得。

事后,我?guī)椭鷭寢屩谱髁酸u油的標(biāo)簽,貼在盛滿醬油的可樂瓶上,但愿爸爸再也不會搞錯,我也不要再喝到貌似可樂,其實是“醬油”的飲料了。

中學(xué)的趣事作文 篇2

春,是夢幻的季節(jié),是迷人的季節(jié),是希望的季節(jié)——在這樣的季節(jié)里,我們?nèi)チ颂K州——去了“白馬澗”和“楓橋”。

路漫漫,心歡歡——

大約八點,我們坐上了去往蘇州“白馬澗”的車,在車上,大家說說笑笑,我擺弄著照相機,想看看在路上有什么好看的,好拍的。這時,我們那“黑黝黝”的導(dǎo)游提議要唱歌,“天,要是不當(dāng)心讓我這個五音不全的大音癡唱歌豈不是完了?!”可是天要亡我沒想到,第三個就輪我唱,我和導(dǎo)游“巧妙周旋”可還是露出我的“美聲”,我想這也算是“人間難有幾回聞”啊!后面又有王奕欽的“野性呼喚”,李培豪的“深情朗誦”,龔曉宇的“巧用方言”……天際中也回蕩著我們銀鈴一般的笑……

白馬澗,春之夢——

九點半左右,我們來到了白馬澗,分組活動。跟著伙伴,走上了木長廊,長廊頂端掛的是一個個紅色燈籠,不失古色古香的韻致,長廊的兩邊是如詩如畫般的春景:似血茶花,紅的比秋楓還艷麗,柳樹抽出的是綠芽,暖暖春風(fēng)拂面,吹落下桃花瓣朵朵,花瓣揚過柳樹梢,綠映紅之美……來到小橋上,下面是“小橋流水”溪水叮咚作響,少有花瓣綠葉落入水中,隨著溪流流向遠處。撥開柳枝,看到的是被圍在綠草中的石子小路,石子路通向的是小溪,小溪上有石頭,岸兩邊又是綠柳依依,踏著“溪上石”,便有一種“小橋流水人家”的詩情畫意。渡過小溪,聽到隆隆巨響,隨著聲音看到的卻是桃樹林,風(fēng)吹草動,連花瓣也隨之落下,抬頭看著花,隨著聲,終于看到了大瀑布,瀑布的水從高處落下,“擊打”在水面上,濺出薄薄的水霧,發(fā)出隆隆聲響,是比打雷還觸目驚心,有比高山還宏偉壯觀,游人也不為這瀑布驚嘆,岸邊也有人為這瀑布畫像,我們攀上石梯看到了瀑布的全景:瀑布濺出的水花,使水面上泛出陣陣漣漪,那漣漪在半圓形的湖面上越泛越遠,那瀑布漣漪桃花,也成了一幅怡人的畫……

楓橋游,趣多多——

去楓橋玩,還是喜歡做陶壺。本以為陶瓷很好做,可沒有想到居然是“五星級”的難度,雖然有模子,但最后還是一團糟:領(lǐng)來了模子和軟軟的陶土,用竹刀把土切成兩半,分別放在兩個做陶壺的模子里,我把邊緣多余的削干凈,兩個模子一合,使勁壓,我信心滿滿地把我的陶壺拿出來,可卻發(fā)現(xiàn)陶壺的壺邊土有褶皺,我這么追求完美,絕不容許一點瑕疵我又把壺捏了重做,可沒想到這土越捏越硬,最后和石頭沒啥兩樣,唉,怎么辦只好扔了唄……雖然這次沒做成,但也是為下次做墊下基礎(chǔ)嘛!接下,我又去實現(xiàn)了我兒時的公主夢——串珠珠,領(lǐng)略了中國古代的藝術(shù)——古城墻,還見到了許多精致的刺繡、剪紙、絲綢……

路漫漫,心歡歡;白馬澗,春之夢;楓橋游,趣多多!

中學(xué)的趣事作文 篇3

童年是什么?是樹上的'蟬、是水中的蛙、是牧笛的短歌、是伙伴的迷藏…。總之,童年的生活是無憂無慮的,是幸福美好的。童年的生活短暫而絢麗,它如同一縷輕飄的云煙悄悄飄走,如同一條清澈的小河靜靜流走,如同一條飛濺的瀑布一瀉而下。

記得最有趣的事情就是一年級去釣魚了。那天,我和好幾個伙伴一起由家長帶去釣魚。剛到魚池邊,我便興奮得不得了,快要跳起來了。魚池邊松軟的泥土顯得不大安全,但我們誰都顧不上了,一起去釣魚。

我們小心翼翼地走進泥土里,始終一句話也不敢說,生怕陷進去,每個人都選好了自己的位置,開始釣魚了。不知不覺中,半個小時過去了,眼看別的小伙伴都有了收獲,我的藍子里還是空空的,我非常不甘心,感覺非常不公平。咦,我的腦中突然發(fā)其想,想出了一個好辦法:“我可以跳下去抓魚呀!這樣收獲更大,等會還能展示展示呢!我游泳挺不錯的,應(yīng)該不會有事,真是一個十全十美的好主意呀!”

我說干就干,我起身跳進池塘里,身邊一位很胖的姐姐以為我溜摔下去的,一下子就把我給騰空抓了起來。媽媽聞訊后,也趕了過來。看著滿身泥濘的我,便問我怎么了,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽和那位姐姐捂著肚子哭笑不得,對我說:“你怎么能干這種傻事呢?你看,池塘的水那么渾濁,你看不見地形如何,而且這池塘的下面是泥,和沼澤地一樣,你要是進去的話,就慘了,到時候,不是你抓魚,是魚抓你了,明白了嗎?以后不要再這樣了。”我低頭一看,鞋子、褲子都濕了,還沾著不少的泥。烈日當(dāng)空,我把鞋子和襪子拿去曬了,也換上了新的褲子,沒鞋子穿了,腳踩在地板上燙得滾辣辣的,我永遠記住了這次教訓(xùn)!唉!不僅如此,我還被媽媽批評了一頓,她說我:“成事不足,敗事有余。”雖然那時我不明白是什么意思,但我還是“哇哇…。”的哭了。至今想起這件事,我還會忍不住笑出聲來。

哦,我親愛的童年時光,那件有趣的事情,讓我輕輕地拾起童年那片落葉,夾在我人生的日記中,將會作為童年永遠的珍藏。

第二篇:中學(xué)的趣事作文

有關(guān)中學(xué)的趣事作文7篇

中學(xué)的趣事作文 篇1

童年是有趣的,童年是美好的,童年是難忘的,童年也是純真的!一件件快樂而有趣的事,就在我們面前輕輕飄過,那些事簡直是艷麗的、活躍的。記得我小時候,我經(jīng)常看見媽媽炒菜,自己也想炒。我就趁媽媽不注意的'時候,就搬來一張凳子,站在上面,我把糖、醋、油、鹽、醬油……都放進菜里,然后我就拿著勺子炒啊炒,我一邊炒,嘴一邊露出美麗的笑容。“敗家伙”,媽媽回來了,我連忙吧凳子搬到自己的房間里,“彭”的一聲,把門關(guān)上了,媽媽看見菜這樣,臉上氣怒怒的樣子,很可怕。

她“啊”的一聲,我的心越來越緊張了,我裝著沒有發(fā)生過事一樣出去,說:“媽媽,什么事啊?”媽媽吧眼睛睜的大大的,我的腿一直在震動。媽媽問:“這是不是你搞的鬼?”我說:“不是,沒有理由是我搞的。”媽媽說:“還不承認(rèn),看你的腳印就知道。”我看了看地面,地上的腳印的確我的鞋子腳印一摸一樣。這下,我可不得不承認(rèn)啦。我對媽媽說:“媽媽,是我搞的。我是天天看著你炒菜,炒得好過癮,就趁你不注意的時候就炒起來了,對不起。”“沒有關(guān)系,只要你肯去學(xué),一定能成功的。”

看我童年的時候多傻啊,我每次想起我童年的傻事,都會情不自禁的笑起來!

中學(xué)的趣事作文 篇2

當(dāng)太陽還沒有從東邊的山頭探出頭的時候,天空仍然是黑漆漆的,也不能說是完全的伸手不見五指。那一次,寒風(fēng)吹著,樹葉搖晃著,這預(yù)示著冬天的到來么?我禁不住打了個寒戰(zhàn),鼻子酸酸的,雙腳冰冷著。我已經(jīng)準(zhǔn)備好上學(xué)要用的東西,時間一到,我就開始了我所期待的一天,也就是太陽升起的時候。

6:30分,那么,新的一天,新的趣事,隨著車輪的旋轉(zhuǎn),路徑由此開始了。

我急著從書包里拿出鑰匙,以最快的速度到達我和朋友約定的地方——大榕樹,見到那個比較古板的她。能看見她我就有種莫名的笑意,路上我和她也總有些無聊或有趣的話語,當(dāng)然,我們也有不愉快的事。我會問她一些有關(guān)外國的事情,或者一些音樂之類的。“嘿,你有沒有聽過Desting?”我很貿(mào)然的問她“這是一部電視劇的`英文歌,我建議你去聽聽。”她似乎不怎么感興趣,但卻有些好奇“我去聽聽好了!”看她那么無精打采,我也懶得再去問她。當(dāng)時間已經(jīng)快到七點的時候,我們所等的一路公巴還是沒有到達,因為我們需要值日,所以準(zhǔn)備要走路上學(xué),由而不自主的加快了步伐,路上見到來來往往的車輛與松松散散的人群,依稀看見了幾個熟悉的人。我并沒有叫住他們,而是和她緩緩的走著。“看,有只小貓。”她拉拉我的衣袖,使我從遐想的境界里清醒過來。“那有什么!”我很不耐煩,那是她嚇著我的緣故吧。“去看看吧。”她乞求著說,“離打掃的時間還早。”“真拿你沒辦法。”她頓時像小孩子一樣,蹦蹦跳跳的朝向小貓,我則像平常的母親一樣,無奈的答應(yīng)了她。好吧,我服了,小貓的可愛,使我感到一絲絲的欣慰,那雙水汪汪的魔幻般貓眼,是如此凝重,但它是不是太臟了些,貓毛亂糟糟的,一下子就毀了我賞貓的心。“是吧,它很可愛!”她感嘆道“喜歡么?”我皺皺眉頭“沒什么,而已,那么臟的貓。”我總是很倔強,死也不承認(rèn),硬擠出來那句話。

“你很喜歡它吧,我太了解你了。抱抱它,愛護它。”她一句話刺穿了我心中的那一堵厚厚的墻,哎呀,說到點兒了。我盎然無語了,我望望那只貓,一雙可憐的眼神正“直刷刷”的向我襲來,這只小貓又將我征服了,我有那么一些適應(yīng)它,緩緩的靠近它。它突然蹦向我,用舌頭舔我的手,媽呀,好癢啊!我還是忍俊不禁了。我推開它,馬上用紙巾擦去那些黏糊糊的液體,小貓突然蹦到我的身上,赫死人了,它用爪子梳理自己的貓發(fā),毛都零零碎碎的散落到我的身上,噢,天哪,這下子更糟。“快點走吧,值日都要遲到了。”我邊說邊清理那些帶有虱子和細菌的貓毛“真受不了這樣的貓。”說完氣呼呼的離開了,走前我還悄悄地留下了一包開封了的小魚餅干,還留了一次珍貴的回憶。看著氣急敗壞的我,她在我背后偷笑:“看吧,我就知道。這真的是一件很無奈的趣事呢!”

我好像對小貓有一絲的牽絆,在不經(jīng)意的時候,我總是會想起那只臟兮兮的小貓。漸漸地,走路上學(xué)的時候,我就習(xí)慣四處尋找,但我自己也不知道自己在找些什么,但我知道,我在尋找,尋找曾經(jīng)那件丟失已久的事。有一天,我貿(mào)然想起,沒錯,正在街頭的那只臟臟的小貓,它的眼眸,深深的刻在記憶里,那是一件永永遠遠都忘不了的一件有趣而無奈的——趣事。

中學(xué)的趣事作文 篇3

童年是什么?是樹上的蟬、是水中的蛙、是牧笛的短歌、是伙伴的迷藏…。總之,童年的生活是無憂無慮的,是幸福美好的。童年的生活短暫而絢麗,它如同一縷輕飄的云煙悄悄飄走,如同一條清澈的小河靜靜流走,如同一條飛濺的瀑布一瀉而下。

記得最有趣的事情就是一年級去釣魚了。那天,我和好幾個伙伴一起由家長帶去釣魚。剛到魚池邊,我便興奮得不得了,快要跳起來了。魚池邊松軟的泥土顯得不大安全,但我們誰都顧不上了,一起去釣魚。

我們小心翼翼地走進泥土里,始終一句話也不敢說,生怕陷進去,每個人都選好了自己的位置,開始釣魚了。不知不覺中,半個小時過去了,眼看別的小伙伴都有了收獲,我的藍子里還是空空的,我非常不甘心,感覺非常不公平。咦,我的腦中突然發(fā)其想,想出了一個好辦法:“我可以跳下去抓魚呀!這樣收獲更大,等會還能展示展示呢!我游泳挺不錯的,應(yīng)該不會有事,真是一個十全十美的好主意呀!”

我說干就干,我起身跳進池塘里,身邊一位很胖的姐姐以為我溜摔下去的,一下子就把我給騰空抓了起來。媽媽聞訊后,也趕了過來。看著滿身泥濘的我,便問我怎么了,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽和那位姐姐捂著肚子哭笑不得,對我說:“你怎么能干這種傻事呢?你看,池塘的水那么渾濁,你看不見地形如何,而且這池塘的下面是泥,和沼澤地一樣,你要是進去的話,就慘了,到時候,不是你抓魚,是魚抓你了,明白了嗎?以后不要再這樣了。”我低頭一看,鞋子、褲子都濕了,還沾著不少的`泥。烈日當(dāng)空,我把鞋子和襪子拿去曬了,也換上了新的褲子,沒鞋子穿了,腳踩在地板上燙得滾辣辣的,我永遠記住了這次教訓(xùn)!唉!不僅如此,我還被媽媽批評了一頓,她說我:“成事不足,敗事有余。”雖然那時我不明白是什么意思,但我還是“哇哇…。”的哭了。至今想起這件事,我還會忍不住笑出聲來。

哦,我親愛的童年時光,那件有趣的事情,讓我輕輕地拾起童年那片落葉,夾在我人生的日記中,將會作為童年永遠的珍藏。

中學(xué)的趣事作文 篇4

上了初二,什么都變了,老師換了,教室的擺設(shè)變了,一切都變得那么陌生,可就是這樣陌生,才發(fā)生那么多有趣的事。

孩子氣的班導(dǎo)

初次見到班導(dǎo),只覺得她很年輕,年紀(jì)比我們大不了多少。實際上也是被我猜對了,老師是十分孩子氣的呢。

那天,是全年級學(xué)生去春游。同學(xué)們排好隊,戴好帽子等待班導(dǎo)的到來。遠處,班導(dǎo)正緩緩的向我們班走來。近了,近了。突然她不知道看到了什么東西,樂顛樂顛的向那個方向小跑過去。她在一位小孩面前蹲下來,雙手環(huán)住小孩的脖子。小孩驚恐的睜大眼睛,連忙掙脫,跑到李老師背后,想必那小孩是老師的兒子吧。班導(dǎo)想把小孩從李老師背后拉出來,可小孩緊緊抓住李老師的衣服,死活不肯出來。然后班導(dǎo)無奈的看著他,撅著嘴,雙手插腰,一副孩子氣的模樣,這才向我們班的方向走來。

說普通話不準(zhǔn)的數(shù)學(xué)老師

想是說老師最令人記憶深刻的地方,就是普通話說得不準(zhǔn)。我們班同學(xué)們有一個毛病,哪個老師說話不標(biāo)準(zhǔn),就得哄堂大笑,不氣死老師們就怪了。

某日,數(shù)學(xué)老師講課講得不錯,同學(xué)們也聽得進去,突然一句“李俊浩,別睡焦(覺)了,給鵝(我)站起來。”立即笑聲一片,老師怔怔的站在那,渾然不知發(fā)生了什么事。一位同學(xué)大叫:“老師,你普通話又說得不準(zhǔn)了。”“是嗎?”老師再次怔住,忽然像是記起了什么,臉立刻紅了起來,用不好意思的語氣說:“鵝(我)普通話又說得不準(zhǔn)了。”

笑聲再次響起,老師再次一臉茫然,嘴動了動,想說些什么,但又不好意思說。同學(xué)們終于良心大發(fā),這才安靜下來,讓老師繼續(xù)講課,教室又恢復(fù)原先的安靜。

愛扮亮的英語老師

說我們老師愛扮靚,可真一點也不夸虛。成天涂口紅,衣服、鞋子種類多,一天天輪流換,想必花費了很多時間。

一次探訪,看見了老師化妝的全過程。那次,我和英語科代表抱著作業(yè)給英語老師批改,正看見老師在化妝。我們倆躲在離老師視線很遠的地方,偷看老師化妝。老師拿起粉紅色的口紅,嘟起她的小嘴(實際上也不小),對著鏡子,一點一點的涂,涂完了還抿了抿嘴,再對著鏡子幫涂出來的地方用紙巾擦凈。然后老師似乎還覺得不夠好,就用梳子梳了梳頭發(fā)。我們倆這才一手掩著嘴不讓笑聲發(fā)出來,一手抱這作業(yè)給老師,老師疑惑的問:“你們倆不舒服嗎?怎么掩著嘴啊?”我們倆放下掩著嘴的手,大笑的離開辦公室。

古怪而又溫和的科學(xué)老師

我們的科學(xué)老師講課時有一特點,就是眼睛一直看著前方,從不看任何一個同學(xué),笑的時候也亦是如此。我很疑惑,難道我們班的同學(xué)就那么難看?還是說這只是老師的習(xí)慣呢?不知道是什么原因,或許他就是個古怪的'人吧。

科學(xué)老師也是個很溫和的人,就算哪個同學(xué)惹得他很生氣,他也只會叫那個同學(xué)站起來,在我們看來這只是一個小小的懲罰、老師是那么的好。所以,上科學(xué)課總會很吵。

幽默的歷史老師

我很喜歡上歷史課,因為每次上課都會笑得不停。例如一次:老師給我們講關(guān)于經(jīng)濟危機,說希特勒的演講有帶動性,當(dāng)時的人們都聽他的話。XXX插嘴到:“老師你講課也有帶動性啊!”“是嗎。”老師做出個“耶”的手勢,還眨巴眨巴眼睛,一副贏家的模樣。然后一本正經(jīng)的說:“翻開課本XX頁,抄5遍,放學(xué)之前交到我這,讓你插嘴呢。”同學(xué)們再次大笑。

后記:這次寫我的老師,是一點也沒夸虛,只因為他們是我的老師,只因為我想讓大家看到我班老師真實的一面,只因為我愛我班的老師……

中學(xué)的趣事作文 篇5

前幾個月,我遇上了一件非常有趣的事,大家想知道嗎?

那天,我正從樓道里出來,看見一只狗正盯著一只老鼠,而老鼠似乎沒發(fā)現(xiàn)狗,正在地上吃東西。這時,最有趣的一幕出現(xiàn)了。狗突然向老鼠撲去。但老鼠畢竟跟貓斗得久了,功夫練出來了,于是老鼠靈敏地一閃,狗撲了個空,沒想到狗居然以迅雷不及掩耳之勢,又向老鼠一抓。老鼠好像正在得意,所以掉以輕心,結(jié)果成了狗的掌上“明珠”。

我原以為狗會把老鼠弄死,但狗卻把它壓在地上,盯著它,看樣子大概在說:“哼,小樣,敢跟我斗!”后來,不知是狗故意的,還是老鼠的求生欲望,老鼠掙脫了狗的魔爪,撒腿就跑。而狗不甘示弱,也追上去,于是在草地上便上演了一出“鬼抓人”的.游戲。最終,狗抓到了老鼠,但狗似乎對鼠肉不感興趣,玩了一下后,便把老鼠放了。

俗話說:“狗捉耗子,多管閑事。”這句話一點不假,因為狗捉耗子分明是捉來玩的呀!

中學(xué)的趣事作文 篇6

當(dāng)新年的鐘聲敲響,又過去了一天,又過去了一年,感懷著已逝的青春和蹉跎的歲月,不經(jīng)意的翻出了相冊,老舊的照片記錄下了我童年里最美好的時光,隨著相冊的翻動,記憶與照片重疊,仿佛我又回到了小時候。

小時候我最喜歡冬天,因為小孩子盼過年,過年就有新衣服穿,有好東西吃,冬天來了,年也就近了。冬天也是北方娛樂最多的季節(jié),天寒地凍,和鄰居家的小伙伴兒們一起到附近封凍的水泡子里,抽冰尜,打爬犁,打出溜滑,誰要是拿出一副冰刀來,絕對就成為了大家追捧的對象,大家串換著玩兒,總也沒有玩膩的時候,每個人的頭上都冒著熱氣,大汗淋漓。

要是下起了雪,那更是成為孩子們的天堂,女孩子喜歡玩堆雪人,印雪影兒,踩雪窩兒;男孩子喜歡玩打雪仗,摔跤,踢足球,每個游戲都很簡單,卻能帶來無限的快樂。雪地里摔跤最是激烈,雪地里積雪厚,冬天穿的又多,摔一下根本不算事兒,三五成群的在雪地里展開激烈的較量,有抱腿摔的,有抱腰摔的,有使腿絆的,無論勝負(fù)都很有興致,直到大家累了乏了,或是家里叫了,才互相約好下次再戰(zhàn),戀戀不舍的回家。

每逢春節(jié)臨近,父母都會為我置辦新衣服,買好吃的,即使做錯事,大人們也不會追究,所以,過年的時候,更是撒了歡兒的玩兒,白天拿著拆下來炮仗,四處放炮,小手凍得通紅也不回家,晚上提著燈籠走街串巷挨個家去串門兒,到誰家拜個年,說些吉利話就能獲得大人們給的紅包,紅包里的錢不多,感覺卻是格外的幸福,大年夜吃餃子也是一件極有趣的事,餃子里包上幾枚一分、兩分的硬幣叫做“抓福”,誰要是吃到了今年就會有福氣交好運,每次為了吃到那幾個包了硬幣的'“福餃”,我都會把肚皮撐得鼓鼓的,躺在床上像一只吃撐了的蛤蟆,惹得大人開懷大笑。

每年正月十五到礦務(wù)局去看花燈,也是必不可少的娛樂節(jié)目,尤其是到了夜晚,五顏六色的燈光讓人看的目不暇接,有蓮花燈,有生肖燈,有轉(zhuǎn)燈,有音樂燈,各式各樣,五花八門,礦區(qū)的冰燈也很有特色,能工巧匠們將冰與燈巧妙結(jié)合,晶瑩的冰與多彩的燈折射出絢麗的光,形狀也千奇百怪各不相同,有的搭成一個閣樓,有的搭成一條長廊,有的甚至將松樹上澆上水,形成一片冰森林,選取自己喜歡的景致照一張相,將新年的美好記錄下來,化成美好的記憶。

馬上又要過年了,與過去相比,多了很多吃食,少了許多熱鬧和快樂,或許,是我太貪心了吧,知足常樂才會收獲快樂。

中學(xué)的趣事作文 篇7

我的爸爸每次過年都要去店里理發(fā)。去年,媽媽買了一套理發(fā)要用的工具,決定自己給爸爸理發(fā)。

過年了,媽媽拿出工具,對爸爸說:“今年,你不用到理發(fā)點里去了,因為我要親自為你理發(fā)。”爸爸聽了,不放心地問:“你行嗎?你會不會把我的頭發(fā)理得亂七八糟?”還沒等爸爸說完,性急的媽媽打斷了爸爸的話,有點驕傲地說:“怎么不行,理發(fā)多簡單啊!”

爸爸被媽媽纏得沒辦法,只好答應(yīng)媽媽的.要求了。媽媽見爸爸“繳械投降”了,就拿出剪刀“喀嚓、喀嚓”剪起來。理完了,媽媽得意地問:“怎么樣,還好吧?”

我聽見媽媽在說,抬起頭來向爸爸看了一眼,忍不住大笑起來,笑得樂不可支。原來,現(xiàn)在爸爸的頭上像釘了兩塊西瓜皮,而且還釘歪了。

我笑得蹲在地上爬不起來了。爸爸摸著他那少得可憐的頭發(fā),一臉無奈。媽媽也發(fā)現(xiàn)了情況不妙,急得滿頭大汗,責(zé)怪自己太過于自信了。

第三篇:中學(xué)的趣事作文

精選中學(xué)的趣事作文3篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)的趣事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)的趣事作文 篇1

上了初二,什么都變了,老師換了,教室的擺設(shè)變了,一切都變得那么陌生,可就是這樣陌生,才發(fā)生那么多有趣的事。

孩子氣的班導(dǎo)

初次見到班導(dǎo),只覺得她很年輕,年紀(jì)比我們大不了多少。實際上也是被我猜對了,老師是十分孩子氣的呢。

那天,是全年級學(xué)生去春游。同學(xué)們排好隊,戴好帽子等待班導(dǎo)的到來。遠處,班導(dǎo)正緩緩的向我們班走來。近了,近了。突然她不知道看到了什么東西,樂顛樂顛的向那個方向小跑過去。她在一位小孩面前蹲下來,雙手環(huán)住小孩的脖子。小孩驚恐的睜大眼睛,連忙掙脫,跑到李老師背后,想必那小孩是老師的兒子吧。班導(dǎo)想把小孩從李老師背后拉出來,可小孩緊緊抓住李老師的衣服,死活不肯出來。然后班導(dǎo)無奈的看著他,撅著嘴,雙手插腰,一副孩子氣的模樣,這才向我們班的方向走來。

說普通話不準(zhǔn)的數(shù)學(xué)老師

想是說老師最令人記憶深刻的地方,就是普通話說得不準(zhǔn)。我們班同學(xué)們有一個毛病,哪個老師說話不標(biāo)準(zhǔn),就得哄堂大笑,不氣死老師們就怪了。

某日,數(shù)學(xué)老師講課講得不錯,同學(xué)們也聽得進去,突然一句“李俊浩,別睡焦(覺)了,給鵝(我)站起來。”立即笑聲一片,老師怔怔的站在那,渾然不知發(fā)生了什么事。一位同學(xué)大叫:“老師,你普通話又說得不準(zhǔn)了。”“是嗎?”老師再次怔住,忽然像是記起了什么,臉立刻紅了起來,用不好意思的語氣說:“鵝(我)普通話又說得不準(zhǔn)了。”

笑聲再次響起,老師再次一臉茫然,嘴動了動,想說些什么,但又不好意思說。同學(xué)們終于良心大發(fā),這才安靜下來,讓老師繼續(xù)講課,教室又恢復(fù)原先的安靜。

愛扮亮的英語老師

說我們老師愛扮靚,可真一點也不夸虛。成天涂口紅,衣服、鞋子種類多,一天天輪流換,想必花費了很多時間。

一次探訪,看見了老師化妝的全過程。那次,我和英語科代表抱著作業(yè)給英語老師批改,正看見老師在化妝。我們倆躲在離老師視線很遠的地方,偷看老師化妝。老師拿起粉紅色的口紅,嘟起她的小嘴(實際上也不小),對著鏡子,一點一點的涂,涂完了還抿了抿嘴,再對著鏡子幫涂出來的地方用紙巾擦凈。然后老師似乎還覺得不夠好,就用梳子梳了梳頭發(fā)。我們倆這才一手掩著嘴不讓笑聲發(fā)出來,一手抱這作業(yè)給老師,老師疑惑的問:“你們倆不舒服嗎?怎么掩著嘴啊?”我們倆放下掩著嘴的手,大笑的離開辦公室。

古怪而又溫和的科學(xué)老師

我們的科學(xué)老師講課時有一特點,就是眼睛一直看著前方,從不看任何一個同學(xué),笑的時候也亦是如此。我很疑惑,難道我們班的同學(xué)就那么難看?還是說這只是老師的習(xí)慣呢?不知道是什么原因,或許他就是個古怪的人吧。

科學(xué)老師也是個很溫和的人,就算哪個同學(xué)惹得他很生氣,他也只會叫那個同學(xué)站起來,在我們看來這只是一個小小的懲罰、老師是那么的好。所以,上科學(xué)課總會很吵。

幽默的歷史老師

我很喜歡上歷史課,因為每次上課都會笑得不停。例如一次:老師給我們講關(guān)于經(jīng)濟危機,說希特勒的演講有帶動性,當(dāng)時的人們都聽他的話。XXX插嘴到:“老師你講課也有帶動性啊!”“是嗎。”老師做出個“耶”的手勢,還眨巴眨巴眼睛,一副贏家的模樣。然后一本正經(jīng)的說:“翻開課本XX頁,抄5遍,放學(xué)之前交到我這,讓你插嘴呢。”同學(xué)們再次大笑。

后記:這次寫我的老師,是一點也沒夸虛,只因為他們是我的老師,只因為我想讓大家看到我班老師真實的一面,只因為我愛我班的老師……

中學(xué)的趣事作文 篇2

最近的天氣總是陰陽不調(diào),昨天還是陰天,明天準(zhǔn)出太陽,今天我們?nèi)フ覇卧鰜硗妫螂娫挼剿麑嬍遥尤辉诼牪桃懒值母瑁瑳]覺悟,要聽也聽周JAY倫的嘛(雖然我也不喜歡周JAY倫)。我們叫他下來,他好婆媽,半天不下來,后來他準(zhǔn)備去晚自習(xí),我們要他再玩一下,他說他要去學(xué)習(xí)了。恩,好學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)他這種大無畏犧牲為學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義精神,從這點出發(fā),就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人……不說他了。昨天好慘,沒熱水了,我洗了一中午的冷水澡……

上語文課的時候,老師要我們默課文,點到我,要我默《魚家傲》,我連“家”字都寫錯了,而且,我默出來整個是個畸形!快考試了,我居然還在悠哉游哉!

幾門考試接踵而來,生物還好,就是語文……數(shù)學(xué)的話,不知道又會考出一個什么玩意兒來,兩個星期后,還要其中考……郁悶!

好,我要開始復(fù)習(xí)了!

中學(xué)的趣事作文 篇3

時間一躍而過,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,是一個真真正正的大孩子了!

從牙牙學(xué)語,到第一次開口學(xué)會叫爸爸媽媽;從漫山學(xué)步,到邁出人生中的第一個腳印……我至今都不會忘記小時候的幼稚可笑,甚至有些愚蠢遲鈍的我。

閑坐著無聊,翻開了多年未碰的舊相冊,我一頁一頁地翻著,臉上忍不住露出了甜甜的`微笑。看到了那張倚坐在在蓮花池旁邊的照片,不禁想起了那一次我所鬧出的笑話。

那是一個盛夏,天氣異常的熱,我和媽媽約定好,要一起到泉城廣場去游玩。我穿好衣服,帶上前幾天媽媽才剛給我買的帽子,就高高興興的和媽媽出門了。那時的我愛臭美,臨出門前叮囑媽媽一定要帶照相機,給我照幾張好看的照片。好不容易坐上了車,腦子里忽然想起了相機的事,便問媽媽有沒有帶,媽媽露出了驚慌的表情“啊,忘帶了!”我一聽,也著急了起來。便問道:“媽媽,您怎么能這樣?明明答應(yīng)好了的。”說完,便擺出了一副要哭的表情,媽媽是最見不得我哭的,趕忙說:“帶了,帶了!”就隨手拿出來給我看。我的表情便來了一個三百六十度的大轉(zhuǎn)變。嘿,笑了!車上的叔叔阿姨也都哈哈大笑起來。

終于到了地方,我這里玩一玩,那看一看,照片也照了許多張。或許,快樂的時光總是短暫的吧!不一會兒,就到了晚上,媽媽在我死纏爛打的要求下終于答應(yīng)我在蓮花池旁邊再照最后一張照片。我脫下鞋,跑到水里,擺好姿勢“要照了!”媽媽喊到。可誰知,我腳下一滑,摔倒了。而媽媽呢?濺了一臉的水不說,還要被我“埋怨”給我照了一張大頭朝下的照片,只能這樣了,還有什么辦法呢?更不幸的事還在后面,第二天我就感冒了,因為看到電視上的汽水廣告,嘴饞的緣故,我吵鬧著要媽媽給我買汽水喝。媽媽沒辦法,只好把我捂得和企鵝一樣,帶我出門了。來到小賣部,我看到了一塊異常醒目的牌子,上面寫著:醒目,可樂,美年達,雪碧,礦泉水,啤酒。卻被我可笑的念成了:“醒可美雪礦啤,目樂年碧泉酒,達水。”我問媽媽這個牌子是不是些錯了,媽媽微笑著說:“是你讀錯了,這個牌子要豎著讀,不能橫著讀的。”我皺了一下眉頭,氣憤地說:“錯了就是錯了,別以為我年紀(jì)小就來在我頭上,我也是有知識的!”阿姨奇怪的問我現(xiàn)在是不是在上幼兒園。我點點頭,說:“被砍我剛讀幼兒園,我可是很有文化的,我已經(jīng)認(rèn)識一二三四五了,了不起吧,要是我不跟您說,您還不知道您這個牌子寫錯了吧!媽媽和阿姨互相看了一下,哈哈大笑了起來……

我長大了,至少我不會再犯小時候那些極其幼稚的事情了吧!現(xiàn)在的我依舊保持著小時候原有的呆呆地笑,和小時候未做完的夢。我就是我,不知是否長大了的我!

第四篇:【實用】中學(xué)的趣事作文

【實用】中學(xué)的趣事作文4篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)的趣事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)的趣事作文 篇1

有一次上地理課,老師正在講四大盆地,突然看見后面有一女生在睡覺,老師就叫她站起回答問題,老師問,聚寶盆是什么盆地?她忙亂地站起來脫口就說;薩達姆盆地.全班笑.有一次上數(shù)學(xué)課,一個以前從不聽講的同學(xué),那天突然超認(rèn)真,一直低著頭看書.老師走過去拿起書,只見上面寫著;壞女孩是怎樣練成的.老師暈.有一次上晚自習(xí),突然停電,我班男生趙剛開始抱怨;這太過分了,講臺上的老師轉(zhuǎn)過來,大聲吼;趙剛.另一個女生緊接著喊道;放電.全班狂笑.高一新生軍訓(xùn)檢閱時,校長大聲喊著同學(xué)們辛苦了.老師本來讓我們喊;刻苦訓(xùn)練,為校爭光.結(jié)果大家一緊張,全喊成了;為人民服務(wù).有一回開學(xué)典禮上,校長在介紹一種新作業(yè)本,他說;同學(xué)們,你們會發(fā)現(xiàn),這次地作業(yè)本不同于以往的,因為它是黃色的,是用來幫助近視的.全校暈.有一次物理課上,老師在調(diào)解托盤天平,可怎么也調(diào)不平,老師就說;我們就假裝平了吧.有一同學(xué)說道;要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌

有一回三個剛考完高考的學(xué)生從校園里出來,發(fā)現(xiàn)門口有許多算卦的,只見遠處的角落里有一老大爺,一點都不招攬生意,三個人一致認(rèn)為這人比較可信,就上前去,只見那人伸出了手,三個人很會意地給了五十元,那人又伸出了手,他們又給了一百.然 后那個人做了個一的手勢,他們問是什么意思,那人不說話,拼命趕他們走.他們納悶的走后,旁邊另一個算卦的問老大爺?shù)降资鞘裁匆馑?老大爺慢慢的說;如果一個人考中了那就是一個考中的意思,如果兩個人考中了那就是一個不中的意思,如果三個人都考中了那就是一起中的意思,如果三個人都考不中的話那就是一個都不中的意思.那人聽后充滿了慘愧,當(dāng)即拜他為師.

中學(xué)的趣事作文 篇2

上了初二,什么都變了,老師換了,教室的擺設(shè)變了,一切都變得那么陌生,可就是這樣陌生,才發(fā)生那么多有趣的事。

孩子氣的班導(dǎo)

初次見到班導(dǎo),只覺得她很年輕,年紀(jì)比我們大不了多少。實際上也是被我猜對了,老師是十分孩子氣的呢。

那天,是全年級學(xué)生去春游。同學(xué)們排好隊,戴好帽子等待班導(dǎo)的到來。遠處,班導(dǎo)正緩緩的向我們班走來。近了,近了。突然她不知道看到了什么東西,樂顛樂顛的向那個方向小跑過去。她在一位小孩面前蹲下來,雙手環(huán)住小孩的脖子。小孩驚恐的睜大眼睛,連忙掙脫,跑到李老師背后,想必那小孩是老師的兒子吧。班導(dǎo)想把小孩從李老師背后拉出來,可小孩緊緊抓住李老師的衣服,死活不肯出來。然后班導(dǎo)無奈的看著他,撅著嘴,雙手插腰,一副孩子氣的模樣,這才向我們班的方向走來。

說普通話不準(zhǔn)的數(shù)學(xué)老師

想是說老師最令人記憶深刻的地方,就是普通話說得不準(zhǔn)。我們班同學(xué)們有一個毛病,哪個老師說話不標(biāo)準(zhǔn),就得哄堂大笑,不氣死老師們就怪了。

某日,數(shù)學(xué)老師講課講得不錯,同學(xué)們也聽得進去,突然一句“李俊浩,別睡焦(覺)了,給鵝(我)站起來。”立即笑聲一片,老師怔怔的站在那,渾然不知發(fā)生了什么事。一位同學(xué)大叫:“老師,你普通話又說得不準(zhǔn)了。”“是嗎?”老師再次怔住,忽然像是記起了什么,臉立刻紅了起來,用不好意思的語氣說:“鵝(我)普通話又說得不準(zhǔn)了。”

笑聲再次響起,老師再次一臉茫然,嘴動了動,想說些什么,但又不好意思說。同學(xué)們終于良心大發(fā),這才安靜下來,讓老師繼續(xù)講課,教室又恢復(fù)原先的安靜。

愛扮亮的英語老師

說我們老師愛扮靚,可真一點也不夸虛。成天涂口紅,衣服、鞋子種類多,一天天輪流換,想必花費了很多時間。

一次探訪,看見了老師化妝的全過程。那次,我和英語科代表抱著作業(yè)給英語老師批改,正看見老師在化妝。我們倆躲在離老師視線很遠的地方,偷看老師化妝。老師拿起粉紅色的口紅,嘟起她的小嘴(實際上也不小),對著鏡子,一點一點的涂,涂完了還抿了抿嘴,再對著鏡子幫涂出來的地方用紙巾擦凈。然后老師似乎還覺得不夠好,就用梳子梳了梳頭發(fā)。我們倆這才一手掩著嘴不讓笑聲發(fā)出來,一手抱這作業(yè)給老師,老師疑惑的問:“你們倆不舒服嗎?怎么掩著嘴啊?”我們倆放下掩著嘴的手,大笑的離開辦公室。

古怪而又溫和的科學(xué)老師

我們的科學(xué)老師講課時有一特點,就是眼睛一直看著前方,從不看任何一個同學(xué),笑的時候也亦是如此。我很疑惑,難道我們班的同學(xué)就那么難看?還是說這只是老師的習(xí)慣呢?不知道是什么原因,或許他就是個古怪的人吧。

科學(xué)老師也是個很溫和的人,就算哪個同學(xué)惹得他很生氣,他也只會叫那個同學(xué)站起來,在我們看來這只是一個小小的懲罰、老師是那么的好。所以,上科學(xué)課總會很吵。

幽默的歷史老師

我很喜歡上歷史課,因為每次上課都會笑得不停。例如一次:老師給我們講關(guān)于經(jīng)濟危機,說希特勒的演講有帶動性,當(dāng)時的人們都聽他的話。XXX插嘴到:“老師你講課也有帶動性啊!”“是嗎。”老師做出個“耶”的手勢,還眨巴眨巴眼睛,一副贏家的模樣。然后一本正經(jīng)的說:“翻開課本XX頁,抄5遍,放學(xué)之前交到我這,讓你插嘴呢。”同學(xué)們再次大笑。

后記:這次寫我的老師,是一點也沒夸虛,只因為他們是我的老師,只因為我想讓大家看到我班老師真實的一面,只因為我愛我班的老師……

中學(xué)的趣事作文 篇3

我的童年像是一條載滿了歡樂的小船,船中有許多美好的回憶。現(xiàn)在,一想起那件掀掛歷的事,我都會情不自禁的.大笑起來。

記得那是我4歲的時候,爸爸媽媽由于工作忙,沒有時間照顧我,就把我送到了新鄉(xiāng)的奶奶家照看。我一連好幾天都沒有見到他們,就有些著急了。于是,我問奶奶:“奶奶,爸爸哪里去了?”奶奶說:“你的爸爸媽媽工作忙,你先在奶奶家住啊,和姑姑、叔叔和小堂弟玩,一定要聽話。”我點了點頭。“那爸爸什么時候來接我?”

“下個月。”“下個月是什么時候?”我不解的問。奶奶想了片刻,隨手指著墻上的掛歷,說:“等到這個掛歷呀翻到下一頁,就是下個月了。”我聽了,眨了眨眼睛,說:“哦!” 過了一會兒,奶奶要去買菜了,問我去不去。我正在看精彩的動畫片,怎能舍得離開呢?于是,我搖了搖頭。

奶奶走后不久,我看著動畫片,不知不覺地想起了爸爸媽媽。想著想著,我的“小金豆”便不聽話地從眼睛里跳了出來。“怎樣才能讓爸爸早點來接我呢?”我小聲低估著。呀!對啦!我有辦法了!奶奶不是說只要把掛歷掀到下一頁,就是下個月了嗎?我可以把掛歷掀過去,讓它變成下個月,這樣一來,我就可以見到爸爸媽媽了!“喔!太好了!我真是太聰明了!”我立刻破涕為笑,高興得手舞足蹈,趕快搬來一個小凳子,準(zhǔn)備踩在上面抅掛歷。我站在小凳子上,點了點腳,伸出手去抅,可怎么也抅不著。沒辦法,只能換個大椅子。于是,我又費了九牛二虎之力,搬來了一個帶邊沿的大椅子,扶著邊沿小心翼翼地站上去,生怕一不小心掉了下來。哎呀!終于抅到了呀!我輕輕地取下掛歷,把它掀到了下一頁,然后又掛回了原處。喔!太好了!爸爸要來接我了!此時的我高興得不得了。

我趕忙從椅子上下來,使出了渾身的力量,把椅子放回了原處,然后就站在門口等著爸爸的到來。等了一會兒,果真有人來了。是爸爸嗎?我跑上去一看,原來是奶奶買菜回來了。“奶奶,您回來了。我告訴您一個好消息,爸爸要來了!”“什么?你爸爸要來了?你怎么知道的?”“奶奶,您快看!”我拉著奶奶進屋,指著墻上的掛歷說,“奶奶,您不是說掛歷掀到下一頁,就是下個月了嗎?我把掛歷掀到下個月,爸爸就會來接我了!”

奶奶聽了我的話后,哈哈大笑起來。我真是丈二的和尚——摸不著頭腦,百思不得其解呀。只見奶奶一邊指著墻上的掛歷,一邊不停地笑著對我說:“傻孩子,日子是要一天一天過的,不能心急。你把掛歷掀過去,可日子是不會跟著掀過去的。你爸爸當(dāng)然也不會來了,明白了嗎?”我似乎有些失望,但是我知道爸爸不會來了,所以我不會再亂想主意了。

直到今天,每每我想起這件事,都會對自己的年幼無知感到好笑。與此同時,我也明白了一個道理:無論做什么事,都不能操之過急,都應(yīng)該腳踏實地,一步一個腳印。

中學(xué)的趣事作文 篇4

最近的天氣總是陰陽不調(diào),昨天還是陰天,明天準(zhǔn)出太陽,今天我們?nèi)フ覇卧鰜硗妫螂娫挼剿麑嬍遥尤辉诼牪桃懒值母瑁瑳]覺悟,要聽也聽周JAY倫的嘛(雖然我也不喜歡周JAY倫)。我們叫他下來,他好婆媽,半天不下來,后來他準(zhǔn)備去晚自習(xí),我們要他再玩一下,他說他要去學(xué)習(xí)了。恩,好學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)他這種大無畏犧牲為學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義精神,從這點出發(fā),就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人……不說他了。昨天好慘,沒熱水了,我洗了一中午的冷水澡……

上語文課的時候,老師要我們默課文,點到我,要我默《魚家傲》,我連“家”字都寫錯了,而且,我默出來整個是個畸形!快考試了,我居然還在悠哉游哉!

幾門考試接踵而來,生物還好,就是語文……數(shù)學(xué)的話,不知道又會考出一個什么玩意兒來,兩個星期后,還要其中考……郁悶!

好,我要開始復(fù)習(xí)了!

第五篇:中學(xué)的趣事作文

精選中學(xué)的趣事作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的中學(xué)的趣事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)的趣事作文 篇1

以往,每天早上,都是爸爸買早點給我吃,但那早點實在不合我胃口,于是我提議以后每個給我70元,由我負(fù)責(zé)買早點,多出來的錢權(quán)且當(dāng)作我的勞務(wù)費。爸爸媽媽欣然同意了。

第一個星期的第一天,我早早起來,騎著一輛小自行車,穿過馬路不一會兒就到了目的地—寧波點心店。那里人頭攢動,生意真興旺。我買了生煎、豆腐花。。。。。。。一路上,聞著從塑料袋里飄出的香氣,饞得我口水直往下淌。回到家,爸爸媽媽興致勃勃吃了起來。一個星期結(jié)束了,他們覺得我的服務(wù)態(tài)度很好就有多加了10元,我心里樂滋滋的。嘿,這樣不僅可以吃到可口的早飯,而且還可以買許多漂亮的文具。

過了幾個星期,我心里盤算開了,若每天買便宜的早點,那我拿到的零花錢不就更多了嗎?

于是,這以后我仍就早早起來,不過目的地是小菜場,那里有許多便宜的早點,如淡饅頭、大餅、油條。一天兩天過去了,風(fēng)平浪靜沒人提出異議,不過到了第五天,爸媽提出抗議了;“為什么吃這么差的早點?難道錢不夠了?”我腦子一轉(zhuǎn)煞有其事說:“這幾天,買生煎、豆腐花的店都在裝修,停止?fàn)I業(yè),三個星期后重新營業(yè),你們只能熬一熬了。”見父母信以為真,不再追究我心里偷偷直笑,呵呵我可以賺大錢了。

然而紙終究包不住火,由于我太貪得無厭,一直給他們買白饅頭吃,于是爸媽揭竿而起,首先他們突擊檢查我的零花錢,嗬,不數(shù)不知道,一數(shù)下一條,才五個星期,零花錢數(shù)將過

百元大關(guān),然后,他們再到早點專賣店去看,買生煎的店依舊開著,就這樣我的謊言終于被揭穿了。

最后,他們不僅沒收了我的零花錢,而且讓我下提前“下崗”。哎!我這五個星期的力氣算白花了,心血算白費了,我又成了一個一分錢也沒有的“窮光蛋”了,眼睜睜地看著誘人的文具在我眼前,遠去,遠去。。。。。。

中學(xué)的趣事作文 篇2

喬遷之喜

中學(xué)時一同學(xué)喬遷請大家到他家里吃飯,很多很多菜,笑翻了!中學(xué)時經(jīng)歷的暴笑趣事。飯桌上他老

媽站起來很客氣地對大家說:“你們一定要吃飽喝足,不要客氣,更不能浪費,現(xiàn)在搬新房了,反正家里沒養(yǎng)豬,倒掉很可惜的。”

小心地滑

大學(xué)同學(xué)H君與朋友進入一家高檔商場。進了店門后才走了兩步,朋友忽見他在光滑的大理石地面上做滑冰狀,甚感奇怪。問他,H君一邊繼續(xù)滑一邊指著旁邊的牌子,認(rèn)真地說:“既然來了,就要遵守這兒的規(guī)矩。”那牌子上寫著:“小心地滑”。(注意斷句哦)

語文朗讀

上小學(xué)的時候,有篇課文中間說到作者轉(zhuǎn)過一座山見到一條瀑布垂在山間,我的一個同學(xué)朗讀的時候也是聲情并茂地念:“轉(zhuǎn)過這座山,我驚呆了,一條破布掛在山上,笑翻了!中學(xué)時經(jīng)歷的暴笑趣事。” 全班同學(xué)都驚呆了。

和偷車斗智

學(xué)里丟自行車情況特嚴(yán)重,新車眨眼就沒,不過有時運氣好,丟失的自行車隔幾天又會冒出來。一日,同宿舍小靜新買了一輛變速車,她逢人便炫耀說:“這車我上了最新式的鎖。”第二天,小靜上晚自習(xí)回,一副萎靡不振的樣子,手里還捏了一張紙條,上面寫著:別當(dāng)這兒沒高手,車我借走了,過幾天還你。不幾日,那賊真的把車給還回來了,小靜很是高興,但她擔(dān)心車被再次“借”走。遂買了十把大鎖,把車子五花大綁地鎖了個牢實,還給賊貼了張紙條:看你還怎么“借”!次日早晨小靜下樓的時候,發(fā)現(xiàn)車上多了五把鎖,鎖上還有一張紙條:看你還怎么騎。

中學(xué)的趣事作文 篇3

時間一躍而過,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,是一個真真正正的大孩子了!

從牙牙學(xué)語,到第一次開口學(xué)會叫爸爸媽媽;從漫山學(xué)步,到邁出人生中的第一個腳印……我至今都不會忘記小時候的幼稚可笑,甚至有些愚蠢遲鈍的我。

閑坐著無聊,翻開了多年未碰的舊相冊,我一頁一頁地翻著,臉上忍不住露出了甜甜的微笑。看到了那張倚坐在在蓮花池旁邊的照片,不禁想起了那一次我所鬧出的笑話。

那是一個盛夏,天氣異常的'熱,我和媽媽約定好,要一起到泉城廣場去游玩。我穿好衣服,帶上前幾天媽媽才剛給我買的帽子,就高高興興的和媽媽出門了。那時的我愛臭美,臨出門前叮囑媽媽一定要帶照相機,給我照幾張好看的照片。好不容易坐上了車,腦子里忽然想起了相機的事,便問媽媽有沒有帶,媽媽露出了驚慌的表情“啊,忘帶了!”我一聽,也著急了起來。便問道:“媽媽,您怎么能這樣?明明答應(yīng)好了的。”說完,便擺出了一副要哭的表情,媽媽是最見不得我哭的,趕忙說:“帶了,帶了!”就隨手拿出來給我看。我的表情便來了一個三百六十度的大轉(zhuǎn)變。嘿,笑了!車上的叔叔阿姨也都哈哈大笑起來。

終于到了地方,我這里玩一玩,那看一看,照片也照了許多張。或許,快樂的時光總是短暫的吧!不一會兒,就到了晚上,媽媽在我死纏爛打的要求下終于答應(yīng)我在蓮花池旁邊再照最后一張照片。我脫下鞋,跑到水里,擺好姿勢“要照了!”媽媽喊到。可誰知,我腳下一滑,摔倒了。而媽媽呢?濺了一臉的水不說,還要被我“埋怨”給我照了一張大頭朝下的照片,只能這樣了,還有什么辦法呢?更不幸的事還在后面,第二天我就感冒了,因為看到電視上的汽水廣告,嘴饞的緣故,我吵鬧著要媽媽給我買汽水喝。媽媽沒辦法,只好把我捂得和企鵝一樣,帶我出門了。來到小賣部,我看到了一塊異常醒目的牌子,上面寫著:醒目,可樂,美年達,雪碧,礦泉水,啤酒。卻被我可笑的念成了:“醒可美雪礦啤,目樂年碧泉酒,達水。”我問媽媽這個牌子是不是些錯了,媽媽微笑著說:“是你讀錯了,這個牌子要豎著讀,不能橫著讀的。”我皺了一下眉頭,氣憤地說:“錯了就是錯了,別以為我年紀(jì)小就來在我頭上,我也是有知識的!”阿姨奇怪的問我現(xiàn)在是不是在上幼兒園。我點點頭,說:“被砍我剛讀幼兒園,我可是很有文化的,我已經(jīng)認(rèn)識一二三四五了,了不起吧,要是我不跟您說,您還不知道您這個牌子寫錯了吧!媽媽和阿姨互相看了一下,哈哈大笑了起來……

我長大了,至少我不會再犯小時候那些極其幼稚的事情了吧!現(xiàn)在的我依舊保持著小時候原有的呆呆地笑,和小時候未做完的夢。我就是我,不知是否長大了的我!

中學(xué)的趣事作文 篇4

最近的天氣總是陰陽不調(diào),昨天還是陰天,明天準(zhǔn)出太陽,今天我們?nèi)フ覇卧鰜硗妫螂娫挼剿麑嬍遥尤辉诼牪桃懒值母瑁瑳]覺悟,要聽也聽周JAY倫的嘛(雖然我也不喜歡周JAY倫)。我們叫他下來,他好婆媽,半天不下來,后來他準(zhǔn)備去晚自習(xí),我們要他再玩一下,他說他要去學(xué)習(xí)了。恩,好學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)他這種大無畏犧牲為學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義精神,從這點出發(fā),就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人……不說他了。昨天好慘,沒熱水了,我洗了一中午的冷水澡……

上語文課的時候,老師要我們默課文,點到我,要我默《魚家傲》,我連“家”字都寫錯了,而且,我默出來整個是個畸形!!快考試了,我居然還在悠哉游哉!!

幾門考試接踵而來,生物還好,就是語文……數(shù)學(xué)的話,不知道又會考出一個什么玩意兒來,兩個星期后,還要其中考……郁悶!

好,我要開始復(fù)習(xí)了!!

中學(xué)的趣事作文 篇5

每個人都有童年,我也有一個美好的童年,里面裝著許多難忘的童年趣事,像星星閃耀在夜空中那么明亮、那么有趣、難以忘懷。其中有一顆“星星”至今想起來,還讓我忍不住捧腹大笑。

記得那時候我剛上一年級,周末,寫完作業(yè),我在自己的房間里玩“理發(fā)師”的游戲。突然,一縷惱人的頭發(fā)遮住了我的視線,我突發(fā)奇想,何不給自己剪個流海呢?說干就干,我找來剪刀,對著鏡子就是“咔嚓咔嚓”幾下,頭發(fā)飄落 了下來,我看了看鏡中的我,“咦,怎么頭發(fā)一邊長 一邊短呀!而且還特別亂。”我撓撓了頭,心里突然一靈,想到了理發(fā)師剪發(fā)的速度都很快。

于是,我又拿起剪刀,不管三七二十一的亂剪,我美滋滋的想:這下我的流海應(yīng)該很時尚了吧!我滿懷信心地看向鏡子,“哈哈哈哈、”我哭笑不得,頭發(fā)已經(jīng)被剛才的一陣亂剪剪到腦門上了,活像個小丑。“這下完了,媽媽知道肯定要教訓(xùn)我了”。我想。果不其然,媽媽被我的笑聲驚來了,我惶恐的看著媽媽。有些不知所措,可沒想到,媽媽看了看我的“新發(fā)型”也哈哈大笑起來,頓時我松了口氣,笑過后,媽媽語重心長地和我說;“以后可不能再做這樣的傻事了”。我趕忙連連點頭。

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