第一篇：中學(xué)的趣事作文

【精選】中學(xué)的趣事作文三篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的中學(xué)的趣事作文3篇，歡迎大家分享。

中學(xué)的趣事作文 篇1

童年是有趣的，童年是美好的，童年是難忘的，童年也是純真的！一件件快樂而有趣的事，就在我們面前輕輕飄過，那些事簡直是艷麗的、活躍的。記得我小時候，我經(jīng)常看見媽媽炒菜，自己也想炒。我就趁媽媽不注意的時候，就搬來一張凳子，站在上面，我把糖、醋、油、鹽、醬油……都放進(jìn)菜里，然后我就拿著勺子炒啊炒，我一邊炒，嘴一邊露出美麗的笑容。“敗家伙”，媽媽回來了，我連忙吧凳子搬到自己的房間里，“彭”的一聲，把門關(guān)上了，媽媽看見菜這樣，臉上氣怒怒的樣子，很可怕。

她“啊”的一聲，我的心越來越緊張了，我裝著沒有發(fā)生過事一樣出去，說：“媽媽，什么事啊？”媽媽吧眼睛睜的大大的，我的腿一直在震動。媽媽問：“這是不是你搞的鬼？”我說：“不是，沒有理由是我搞的。”媽媽說：“還不承認(rèn)，看你的腳印就知道。”我看了看地面，地上的腳印的確我的鞋子腳印一摸一樣。這下，我可不得不承認(rèn)啦。我對媽媽說：“媽媽，是我搞的。我是天天看著你炒菜，炒得好過癮，就趁你不注意的時候就炒起來了，對不起。”“沒有關(guān)系，只要你肯去學(xué)，一定能成功的。”

看我童年的時候多傻啊，我每次想起我童年的傻事，都會情不自禁的笑起來！

中學(xué)的趣事作文 篇2

春，是夢幻的季節(jié)，是迷人的季節(jié)，是希望的季節(jié)——在這樣的季節(jié)里，我們?nèi)チ颂K州——去了“白馬澗”和“楓橋”。

路漫漫，心歡歡——

大約八點(diǎn)，我們坐上了去往蘇州“白馬澗”的車，在車上，大家說說笑笑，我擺弄著照相機(jī)，想看看在路上有什么好看的，好拍的。這時，我們那“黑黝黝”的導(dǎo)游提議要唱歌，“天，要是不當(dāng)心讓我這個五音不全的大音癡唱歌豈不是完了？！”可是天要亡我沒想到，第三個就輪我唱，我和導(dǎo)游“巧妙周旋”可還是露出我的“美聲”，我想這也算是“人間難有幾回聞”啊！后面又有王奕欽的“野性呼喚”，李培豪的“深情朗誦”，龔曉宇的“巧用方言”……天際中也回蕩著我們銀鈴一般的笑……

白馬澗，春之夢——

九點(diǎn)半左右，我們來到了白馬澗，分組活動。跟著伙伴，走上了木長廊，長廊頂端掛的是一個個紅色燈籠，不失古色古香的韻致，長廊的兩邊是如詩如畫般的春景：似血茶花，紅的比秋楓還艷麗，柳樹抽出的是綠芽，暖暖春風(fēng)拂面，吹落下桃花瓣朵朵，花瓣揚(yáng)過柳樹梢，綠映紅之美……來到小橋上，下面是“小橋流水”溪水叮咚作響，少有花瓣綠葉落入水中，隨著溪流流向遠(yuǎn)處。撥開柳枝，看到的是被圍在綠草中的石子小路，石子路通向的是小溪，小溪上有石頭，岸兩邊又是綠柳依依，踏著“溪上石”，便有一種“小橋流水人家”的詩情畫意。渡過小溪，聽到隆隆巨響，隨著聲音看到的卻是桃樹林，風(fēng)吹草動，連花瓣也隨之落下，抬頭看著花，隨著聲，終于看到了大瀑布，瀑布的水從高處落下，“擊打”在水面上，濺出薄薄的水霧，發(fā)出隆隆聲響，是比打雷還觸目驚心，有比高山還宏偉壯觀，游人也不為這瀑布驚嘆，岸邊也有人為這瀑布畫像，我們攀上石梯看到了瀑布的全景：瀑布濺出的水花，使水面上泛出陣陣漣漪，那漣漪在半圓形的湖面上越泛越遠(yuǎn)，那瀑布漣漪桃花，也成了一幅怡人的畫……

楓橋游，趣多多——

去楓橋玩，還是喜歡做陶壺。本以為陶瓷很好做，可沒有想到居然是“五星級”的難度，雖然有模子，但最后還是一團(tuán)糟：領(lǐng)來了模子和軟軟的陶土，用竹刀把土切成兩半，分別放在兩個做陶壺的模子里，我把邊緣多余的削干凈，兩個模子一合，使勁壓，我信心滿滿地把我的陶壺拿出來，可卻發(fā)現(xiàn)陶壺的壺邊土有褶皺，我這么追求完美，絕不容許一點(diǎn)瑕疵我又把壺捏了重做，可沒想到這土越捏越硬，最后和石頭沒啥兩樣，唉，怎么辦只好扔了唄……雖然這次沒做成，但也是為下次做墊下基礎(chǔ)嘛！接下，我又去實現(xiàn)了我兒時的公主夢——串珠珠，領(lǐng)略了中國古代的藝術(shù)——古城墻，還見到了許多精致的刺繡、剪紙、絲綢……

路漫漫，心歡歡；白馬澗，春之夢；楓橋游，趣多多！

中學(xué)的趣事作文 篇3

當(dāng)新年的鐘聲敲響，又過去了一天，又過去了一年，感懷著已逝的青春和蹉跎的歲月，不經(jīng)意的翻出了相冊，老舊的照片記錄下了我童年里最美好的時光，隨著相冊的翻動，記憶與照片重疊，仿佛我又回到了小時候。

小時候我最喜歡冬天，因為小孩子盼過年，過年就有新衣服穿，有好東西吃，冬天來了，年也就近了。冬天也是北方娛樂最多的季節(jié)，天寒地凍，和鄰居家的小伙伴兒們一起到附近封凍的水泡子里，抽冰尜，打爬犁，打出溜滑，誰要是拿出一副冰刀來，絕對就成為了大家追捧的對象，大家串換著玩兒，總也沒有玩膩的時候，每個人的頭上都冒著熱氣，大汗淋漓。

要是下起了雪，那更是成為孩子們的天堂，女孩子喜歡玩堆雪人，印雪影兒，踩雪窩兒；男孩子喜歡玩打雪仗，摔跤，踢足球，每個游戲都很簡單，卻能帶來無限的快樂。雪地里摔跤最是激烈，雪地里積雪厚，冬天穿的又多，摔一下根本不算事兒，三五成群的在雪地里展開激烈的較量，有抱腿摔的，有抱腰摔的，有使腿絆的`，無論勝負(fù)都很有興致，直到大家累了乏了，或是家里叫了，才互相約好下次再戰(zhàn)，戀戀不舍的回家。

每逢春節(jié)臨近，父母都會為我置辦新衣服，買好吃的，即使做錯事，大人們也不會追究，所以，過年的時候，更是撒了歡兒的玩兒，白天拿著拆下來炮仗，四處放炮，小手凍得通紅也不回家，晚上提著燈籠走街串巷挨個家去串門兒，到誰家拜個年，說些吉利話就能獲得大人們給的紅包，紅包里的錢不多，感覺卻是格外的幸福，大年夜吃餃子也是一件極有趣的事，餃子里包上幾枚一分、兩分的硬幣叫做“抓福”，誰要是吃到了今年就會有福氣交好運(yùn)，每次為了吃到那幾個包了硬幣的“福餃”，我都會把肚皮撐得鼓鼓的，躺在床上像一只吃撐了的蛤蟆，惹得大人開懷大笑。

每年正月十五到礦務(wù)局去看花燈，也是必不可少的娛樂節(jié)目，尤其是到了夜晚，五顏六色的燈光讓人看的目不暇接，有蓮花燈，有生肖燈，有轉(zhuǎn)燈，有音樂燈，各式各樣，五花八門，礦區(qū)的冰燈也很有特色，能工巧匠們將冰與燈巧妙結(jié)合，晶瑩的冰與多彩的燈折射出絢麗的光，形狀也千奇百怪各不相同，有的搭成一個閣樓，有的搭成一條長廊，有的甚至將松樹上澆上水，形成一片冰森林，選取自己喜歡的景致照一張相，將新年的美好記錄下來，化成美好的記憶。

馬上又要過年了，與過去相比，多了很多吃食，少了許多熱鬧和快樂，或許，是我太貪心了吧，知足常樂才會收獲快樂。

第二篇：中學(xué)的趣事作文

有關(guān)中學(xué)的趣事作文7篇

中學(xué)的趣事作文 篇1

童年是有趣的，童年是美好的，童年是難忘的，童年也是純真的！一件件快樂而有趣的事，就在我們面前輕輕飄過，那些事簡直是艷麗的、活躍的。記得我小時候，我經(jīng)常看見媽媽炒菜，自己也想炒。我就趁媽媽不注意的'時候，就搬來一張凳子，站在上面，我把糖、醋、油、鹽、醬油……都放進(jìn)菜里，然后我就拿著勺子炒啊炒，我一邊炒，嘴一邊露出美麗的笑容。“敗家伙”，媽媽回來了，我連忙吧凳子搬到自己的房間里，“彭”的一聲，把門關(guān)上了，媽媽看見菜這樣，臉上氣怒怒的樣子，很可怕。

她“啊”的一聲，我的心越來越緊張了，我裝著沒有發(fā)生過事一樣出去，說：“媽媽，什么事啊？”媽媽吧眼睛睜的大大的，我的腿一直在震動。媽媽問：“這是不是你搞的鬼？”我說：“不是，沒有理由是我搞的。”媽媽說：“還不承認(rèn)，看你的腳印就知道。”我看了看地面，地上的腳印的確我的鞋子腳印一摸一樣。這下，我可不得不承認(rèn)啦。我對媽媽說：“媽媽，是我搞的。我是天天看著你炒菜，炒得好過癮，就趁你不注意的時候就炒起來了，對不起。”“沒有關(guān)系，只要你肯去學(xué)，一定能成功的。”

看我童年的時候多傻啊，我每次想起我童年的傻事，都會情不自禁的笑起來！

中學(xué)的趣事作文 篇2

當(dāng)太陽還沒有從東邊的山頭探出頭的時候，天空仍然是黑漆漆的，也不能說是完全的伸手不見五指。那一次，寒風(fēng)吹著，樹葉搖晃著，這預(yù)示著冬天的到來么？我禁不住打了個寒戰(zhàn)，鼻子酸酸的，雙腳冰冷著。我已經(jīng)準(zhǔn)備好上學(xué)要用的東西，時間一到，我就開始了我所期待的一天，也就是太陽升起的時候。

6：30分，那么，新的一天，新的趣事，隨著車輪的旋轉(zhuǎn)，路徑由此開始了。

我急著從書包里拿出鑰匙，以最快的速度到達(dá)我和朋友約定的地方——大榕樹，見到那個比較古板的她。能看見她我就有種莫名的笑意，路上我和她也總有些無聊或有趣的話語，當(dāng)然，我們也有不愉快的事。我會問她一些有關(guān)外國的事情，或者一些音樂之類的。“嘿，你有沒有聽過Desting？”我很貿(mào)然的問她“這是一部電視劇的`英文歌，我建議你去聽聽。”她似乎不怎么感興趣，但卻有些好奇“我去聽聽好了！”看她那么無精打采，我也懶得再去問她。當(dāng)時間已經(jīng)快到七點(diǎn)的時候，我們所等的一路公巴還是沒有到達(dá)，因為我們需要值日，所以準(zhǔn)備要走路上學(xué)，由而不自主的加快了步伐，路上見到來來往往的車輛與松松散散的人群，依稀看見了幾個熟悉的人。我并沒有叫住他們，而是和她緩緩的走著。“看，有只小貓。”她拉拉我的衣袖，使我從遐想的境界里清醒過來。“那有什么！”我很不耐煩，那是她嚇著我的緣故吧。“去看看吧。”她乞求著說，“離打掃的時間還早。”“真拿你沒辦法。”她頓時像小孩子一樣，蹦蹦跳跳的朝向小貓，我則像平常的母親一樣，無奈的答應(yīng)了她。好吧，我服了，小貓的可愛，使我感到一絲絲的欣慰，那雙水汪汪的魔幻般貓眼，是如此凝重，但它是不是太臟了些，貓毛亂糟糟的，一下子就毀了我賞貓的心。“是吧，它很可愛！”她感嘆道“喜歡么？”我皺皺眉頭“沒什么，而已，那么臟的貓。”我總是很倔強(qiáng)，死也不承認(rèn)，硬擠出來那句話。

“你很喜歡它吧，我太了解你了。抱抱它，愛護(hù)它。”她一句話刺穿了我心中的那一堵厚厚的墻，哎呀，說到點(diǎn)兒了。我盎然無語了，我望望那只貓，一雙可憐的眼神正“直刷刷”的向我襲來，這只小貓又將我征服了，我有那么一些適應(yīng)它，緩緩的靠近它。它突然蹦向我，用舌頭舔我的手，媽呀，好癢啊！我還是忍俊不禁了。我推開它，馬上用紙巾擦去那些黏糊糊的液體，小貓突然蹦到我的身上，赫死人了，它用爪子梳理自己的貓發(fā)，毛都零零碎碎的散落到我的身上，噢，天哪，這下子更糟。“快點(diǎn)走吧，值日都要遲到了。”我邊說邊清理那些帶有虱子和細(xì)菌的貓毛“真受不了這樣的貓。”說完氣呼呼的離開了，走前我還悄悄地留下了一包開封了的小魚餅干，還留了一次珍貴的回憶。看著氣急敗壞的我，她在我背后偷笑：“看吧，我就知道。這真的是一件很無奈的趣事呢！”

我好像對小貓有一絲的牽絆，在不經(jīng)意的時候，我總是會想起那只臟兮兮的小貓。漸漸地，走路上學(xué)的時候，我就習(xí)慣四處尋找，但我自己也不知道自己在找些什么，但我知道，我在尋找，尋找曾經(jīng)那件丟失已久的事。有一天，我貿(mào)然想起，沒錯，正在街頭的那只臟臟的小貓，它的眼眸，深深的刻在記憶里，那是一件永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都忘不了的一件有趣而無奈的——趣事。

中學(xué)的趣事作文 篇3

童年是什么？是樹上的蟬、是水中的蛙、是牧笛的短歌、是伙伴的迷藏…。總之，童年的生活是無憂無慮的，是幸福美好的。童年的生活短暫而絢麗，它如同一縷輕飄的云煙悄悄飄走，如同一條清澈的小河靜靜流走，如同一條飛濺的瀑布一瀉而下。

記得最有趣的事情就是一年級去釣魚了。那天，我和好幾個伙伴一起由家長帶去釣魚。剛到魚池邊，我便興奮得不得了，快要跳起來了。魚池邊松軟的泥土顯得不大安全，但我們誰都顧不上了，一起去釣魚。

我們小心翼翼地走進(jìn)泥土里，始終一句話也不敢說，生怕陷進(jìn)去，每個人都選好了自己的位置，開始釣魚了。不知不覺中，半個小時過去了，眼看別的小伙伴都有了收獲，我的藍(lán)子里還是空空的，我非常不甘心，感覺非常不公平。咦，我的腦中突然發(fā)其想，想出了一個好辦法：“我可以跳下去抓魚呀！這樣收獲更大，等會還能展示展示呢！我游泳挺不錯的，應(yīng)該不會有事，真是一個十全十美的好主意呀！”

我說干就干，我起身跳進(jìn)池塘里，身邊一位很胖的姐姐以為我溜摔下去的，一下子就把我給騰空抓了起來。媽媽聞訊后，也趕了過來。看著滿身泥濘的我，便問我怎么了，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽和那位姐姐捂著肚子哭笑不得，對我說：“你怎么能干這種傻事呢？你看，池塘的水那么渾濁，你看不見地形如何，而且這池塘的下面是泥，和沼澤地一樣，你要是進(jìn)去的話，就慘了，到時候，不是你抓魚，是魚抓你了，明白了嗎？以后不要再這樣了。”我低頭一看，鞋子、褲子都濕了，還沾著不少的`泥。烈日當(dāng)空，我把鞋子和襪子拿去曬了，也換上了新的褲子，沒鞋子穿了，腳踩在地板上燙得滾辣辣的，我永遠(yuǎn)記住了這次教訓(xùn)！唉！不僅如此，我還被媽媽批評了一頓，她說我：“成事不足，敗事有余。”雖然那時我不明白是什么意思，但我還是“哇哇…。”的哭了。至今想起這件事，我還會忍不住笑出聲來。

哦，我親愛的童年時光，那件有趣的事情，讓我輕輕地拾起童年那片落葉，夾在我人生的日記中，將會作為童年永遠(yuǎn)的珍藏。

中學(xué)的趣事作文 篇4

上了初二，什么都變了，老師換了，教室的擺設(shè)變了，一切都變得那么陌生，可就是這樣陌生，才發(fā)生那么多有趣的事。

孩子氣的班導(dǎo)

初次見到班導(dǎo)，只覺得她很年輕，年紀(jì)比我們大不了多少。實際上也是被我猜對了，老師是十分孩子氣的呢。

那天，是全年級學(xué)生去春游。同學(xué)們排好隊，戴好帽子等待班導(dǎo)的到來。遠(yuǎn)處，班導(dǎo)正緩緩的向我們班走來。近了，近了。突然她不知道看到了什么東西，樂顛樂顛的向那個方向小跑過去。她在一位小孩面前蹲下來，雙手環(huán)住小孩的脖子。小孩驚恐的睜大眼睛，連忙掙脫，跑到李老師背后，想必那小孩是老師的兒子吧。班導(dǎo)想把小孩從李老師背后拉出來，可小孩緊緊抓住李老師的衣服，死活不肯出來。然后班導(dǎo)無奈的看著他，撅著嘴，雙手插腰，一副孩子氣的模樣，這才向我們班的方向走來。

說普通話不準(zhǔn)的數(shù)學(xué)老師

想是說老師最令人記憶深刻的地方，就是普通話說得不準(zhǔn)。我們班同學(xué)們有一個毛病，哪個老師說話不標(biāo)準(zhǔn)，就得哄堂大笑，不氣死老師們就怪了。

某日，數(shù)學(xué)老師講課講得不錯，同學(xué)們也聽得進(jìn)去，突然一句“李俊浩，別睡焦(覺)了，給鵝(我)站起來。”立即笑聲一片，老師怔怔的站在那，渾然不知發(fā)生了什么事。一位同學(xué)大叫：“老師，你普通話又說得不準(zhǔn)了。”“是嗎？”老師再次怔住，忽然像是記起了什么，臉立刻紅了起來，用不好意思的語氣說：“鵝(我)普通話又說得不準(zhǔn)了。”

笑聲再次響起，老師再次一臉茫然，嘴動了動，想說些什么，但又不好意思說。同學(xué)們終于良心大發(fā)，這才安靜下來，讓老師繼續(xù)講課，教室又恢復(fù)原先的安靜。

愛扮亮的英語老師

說我們老師愛扮靚，可真一點(diǎn)也不夸虛。成天涂口紅，衣服、鞋子種類多，一天天輪流換，想必花費(fèi)了很多時間。

一次探訪，看見了老師化妝的全過程。那次，我和英語科代表抱著作業(yè)給英語老師批改，正看見老師在化妝。我們倆躲在離老師視線很遠(yuǎn)的地方，偷看老師化妝。老師拿起粉紅色的口紅，嘟起她的小嘴(實際上也不小)，對著鏡子，一點(diǎn)一點(diǎn)的涂，涂完了還抿了抿嘴，再對著鏡子幫涂出來的地方用紙巾擦凈。然后老師似乎還覺得不夠好，就用梳子梳了梳頭發(fā)。我們倆這才一手掩著嘴不讓笑聲發(fā)出來，一手抱這作業(yè)給老師，老師疑惑的問：“你們倆不舒服嗎？怎么掩著嘴啊？”我們倆放下掩著嘴的手，大笑的離開辦公室。

古怪而又溫和的科學(xué)老師

我們的科學(xué)老師講課時有一特點(diǎn)，就是眼睛一直看著前方，從不看任何一個同學(xué)，笑的時候也亦是如此。我很疑惑，難道我們班的同學(xué)就那么難看？還是說這只是老師的習(xí)慣呢？不知道是什么原因，或許他就是個古怪的'人吧。

科學(xué)老師也是個很溫和的人，就算哪個同學(xué)惹得他很生氣，他也只會叫那個同學(xué)站起來，在我們看來這只是一個小小的懲罰、老師是那么的好。所以，上科學(xué)課總會很吵。

幽默的歷史老師

我很喜歡上歷史課，因為每次上課都會笑得不停。例如一次：老師給我們講關(guān)于經(jīng)濟(jì)危機(jī)，說希特勒的演講有帶動性，當(dāng)時的人們都聽他的話。XXX插嘴到：“老師你講課也有帶動性啊！”“是嗎。”老師做出個“耶”的手勢，還眨巴眨巴眼睛，一副贏家的模樣。然后一本正經(jīng)的說：“翻開課本XX頁，抄5遍，放學(xué)之前交到我這，讓你插嘴呢。”同學(xué)們再次大笑。

后記：這次寫我的老師，是一點(diǎn)也沒夸虛，只因為他們是我的老師，只因為我想讓大家看到我班老師真實的一面，只因為我愛我班的老師……

中學(xué)的趣事作文 篇5

前幾個月，我遇上了一件非常有趣的事，大家想知道嗎？

那天，我正從樓道里出來，看見一只狗正盯著一只老鼠，而老鼠似乎沒發(fā)現(xiàn)狗，正在地上吃東西。這時，最有趣的一幕出現(xiàn)了。狗突然向老鼠撲去。但老鼠畢竟跟貓斗得久了，功夫練出來了，于是老鼠靈敏地一閃，狗撲了個空，沒想到狗居然以迅雷不及掩耳之勢，又向老鼠一抓。老鼠好像正在得意，所以掉以輕心，結(jié)果成了狗的掌上“明珠”。

我原以為狗會把老鼠弄死，但狗卻把它壓在地上，盯著它，看樣子大概在說：“哼，小樣，敢跟我斗！”后來，不知是狗故意的，還是老鼠的求生欲望，老鼠掙脫了狗的魔爪，撒腿就跑。而狗不甘示弱，也追上去，于是在草地上便上演了一出“鬼抓人”的.游戲。最終，狗抓到了老鼠，但狗似乎對鼠肉不感興趣，玩了一下后，便把老鼠放了。

俗話說：“狗捉耗子，多管閑事。”這句話一點(diǎn)不假，因為狗捉耗子分明是捉來玩的呀！

中學(xué)的趣事作文 篇6

當(dāng)新年的鐘聲敲響，又過去了一天，又過去了一年，感懷著已逝的青春和蹉跎的歲月，不經(jīng)意的翻出了相冊，老舊的照片記錄下了我童年里最美好的時光，隨著相冊的翻動，記憶與照片重疊，仿佛我又回到了小時候。

小時候我最喜歡冬天，因為小孩子盼過年，過年就有新衣服穿，有好東西吃，冬天來了，年也就近了。冬天也是北方娛樂最多的季節(jié)，天寒地凍，和鄰居家的小伙伴兒們一起到附近封凍的水泡子里，抽冰尜，打爬犁，打出溜滑，誰要是拿出一副冰刀來，絕對就成為了大家追捧的對象，大家串換著玩兒，總也沒有玩膩的時候，每個人的頭上都冒著熱氣，大汗淋漓。

要是下起了雪，那更是成為孩子們的天堂，女孩子喜歡玩堆雪人，印雪影兒，踩雪窩兒；男孩子喜歡玩打雪仗，摔跤，踢足球，每個游戲都很簡單，卻能帶來無限的快樂。雪地里摔跤最是激烈，雪地里積雪厚，冬天穿的又多，摔一下根本不算事兒，三五成群的在雪地里展開激烈的較量，有抱腿摔的，有抱腰摔的，有使腿絆的，無論勝負(fù)都很有興致，直到大家累了乏了，或是家里叫了，才互相約好下次再戰(zhàn)，戀戀不舍的回家。

每逢春節(jié)臨近，父母都會為我置辦新衣服，買好吃的，即使做錯事，大人們也不會追究，所以，過年的時候，更是撒了歡兒的玩兒，白天拿著拆下來炮仗，四處放炮，小手凍得通紅也不回家，晚上提著燈籠走街串巷挨個家去串門兒，到誰家拜個年，說些吉利話就能獲得大人們給的紅包，紅包里的錢不多，感覺卻是格外的幸福，大年夜吃餃子也是一件極有趣的事，餃子里包上幾枚一分、兩分的硬幣叫做“抓福”，誰要是吃到了今年就會有福氣交好運(yùn)，每次為了吃到那幾個包了硬幣的'“福餃”，我都會把肚皮撐得鼓鼓的，躺在床上像一只吃撐了的蛤蟆，惹得大人開懷大笑。

每年正月十五到礦務(wù)局去看花燈，也是必不可少的娛樂節(jié)目，尤其是到了夜晚，五顏六色的燈光讓人看的目不暇接，有蓮花燈，有生肖燈，有轉(zhuǎn)燈，有音樂燈，各式各樣，五花八門，礦區(qū)的冰燈也很有特色，能工巧匠們將冰與燈巧妙結(jié)合，晶瑩的冰與多彩的燈折射出絢麗的光，形狀也千奇百怪各不相同，有的搭成一個閣樓，有的搭成一條長廊，有的甚至將松樹上澆上水，形成一片冰森林，選取自己喜歡的景致照一張相，將新年的美好記錄下來，化成美好的記憶。

馬上又要過年了，與過去相比，多了很多吃食，少了許多熱鬧和快樂，或許，是我太貪心了吧，知足常樂才會收獲快樂。

中學(xué)的趣事作文 篇7

我的爸爸每次過年都要去店里理發(fā)。去年，媽媽買了一套理發(fā)要用的工具，決定自己給爸爸理發(fā)。

過年了，媽媽拿出工具，對爸爸說：“今年，你不用到理發(fā)點(diǎn)里去了，因為我要親自為你理發(fā)。”爸爸聽了，不放心地問：“你行嗎？你會不會把我的頭發(fā)理得亂七八糟？”還沒等爸爸說完，性急的媽媽打斷了爸爸的話，有點(diǎn)驕傲地說：“怎么不行，理發(fā)多簡單啊！”

爸爸被媽媽纏得沒辦法，只好答應(yīng)媽媽的.要求了。媽媽見爸爸“繳械投降”了，就拿出剪刀“喀嚓、喀嚓”剪起來。理完了，媽媽得意地問：“怎么樣，還好吧？”

我聽見媽媽在說，抬起頭來向爸爸看了一眼，忍不住大笑起來，笑得樂不可支。原來，現(xiàn)在爸爸的頭上像釘了兩塊西瓜皮，而且還釘歪了。

我笑得蹲在地上爬不起來了。爸爸摸著他那少得可憐的頭發(fā)，一臉無奈。媽媽也發(fā)現(xiàn)了情況不妙，急得滿頭大汗，責(zé)怪自己太過于自信了。

第三篇：【精品】中學(xué)的趣事作文

【精品】中學(xué)的趣事作文3篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的中學(xué)的趣事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)的趣事作文 篇1

每個人都會有快樂的童年，而在那快樂的童年中，都會有一件趣事。我今天來講述我的童年趣事。

記得在一個七月份的中午，蟬在枝頭唱得響亮，我在屋檐下聽著這些“夏天的歌手”鳴唱。鳥兒歡快又動聽的伴奏，顯的更動人。那是多么令人難以忘懷呀！又加上這樣一件趣事，那是多么讓人依戀和向往。

我聽著這歌聲，不禁進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。剛做了一個美夢時，當(dāng)?shù)囊宦暰桶盐覐膲糁畜@醒。

原來是我的幾個朋友在玩游戲時發(fā)出的聲音，他們玩的很開心。我看了一下他們，同時他們也看見了我，不一會兒，他們向我走來。

我問：“找我有神馬事？快說。”

“找你肯定有事，不然干嘛。”

“說吧，什么事。”

“也沒啥事，就是玩累了找你一起乘涼，這不礙事吧”

“一起坐吧。”我讓了一些位子。暗笑到

于是我們談了談天，不一會兒，一個朋友叫到“呀你背后有東西從土里鉆了出來，還是金色的。”我一看原來是一只還沒脫殼的蟬呀！難道這就是傳說中的金蟬嗎？我想：金蟬肯定會脫殼，我就要看這金蟬是怎么脫殼的。說做就做，我把這“金蟬養(yǎng)在了一個通風(fēng)的盒子里。

我天天看這金蟬，終于皇天不負(fù)有心人，讓我看到了這“金蟬脫殼的全過程。它先是背后裂開了一條縫，然后出現(xiàn)一雙翅膀，慢慢的頭就出來了，翅膀一振，全身都出來了。

蟬：人們稱它為“知了”因為它會發(fā)出‘知了，知了……’的聲音。蟬在土里生活6年，出來只為了唱響一個夏天。

這就是我的一件趣事，你們的趣事是什么呢？

中學(xué)的趣事作文 篇2

喬遷之喜

中學(xué)時一同學(xué)喬遷請大家到他家里吃飯，很多很多菜，笑翻了！中學(xué)時經(jīng)歷的暴笑趣事。飯桌上他老

媽站起來很客氣地對大家說：“你們一定要吃飽喝足，不要客氣，更不能浪費(fèi)，現(xiàn)在搬新房了，反正家里沒養(yǎng)豬，倒掉很可惜的。”

小心地滑

大學(xué)同學(xué)H君與朋友進(jìn)入一家高檔商場。進(jìn)了店門后才走了兩步，朋友忽見他在光滑的大理石地面上做滑冰狀，甚感奇怪。問他，H君一邊繼續(xù)滑一邊指著旁邊的牌子，認(rèn)真地說：“既然來了，就要遵守這兒的規(guī)矩。”那牌子上寫著：“小心地滑”。（注意斷句哦）

語文朗讀

上小學(xué)的時候，有篇課文中間說到作者轉(zhuǎn)過一座山見到一條瀑布垂在山間，我的一個同學(xué)朗讀的時候也是聲情并茂地念：“轉(zhuǎn)過這座山，我驚呆了，一條破布掛在山上，笑翻了！中學(xué)時經(jīng)歷的暴笑趣事。” 全班同學(xué)都驚呆了。

和偷車斗智

學(xué)里丟自行車情況特嚴(yán)重，新車眨眼就沒，不過有時運(yùn)氣好，丟失的自行車隔幾天又會冒出來。一日，同宿舍小靜新買了一輛變速車，她逢人便炫耀說：“這車我上了最新式的鎖。”第二天，小靜上晚自習(xí)回，一副萎靡不振的樣子，手里還捏了一張紙條，上面寫著：別當(dāng)這兒沒高手，車我借走了，過幾天還你。不幾日，那賊真的把車給還回來了，小靜很是高興，但她擔(dān)心車被再次“借”走。遂買了十把大鎖，把車子五花大綁地鎖了個牢實，還給賊貼了張紙條：看你還怎么“借”！次日早晨小靜下樓的時候，發(fā)現(xiàn)車上多了五把鎖，鎖上還有一張紙條：看你還怎么騎。

中學(xué)的趣事作文 篇3

今天天氣是那么的晴朗，我坐在爺爺家的陽臺上曬著太陽，忽然腦海里浮現(xiàn)了一幅幅的畫面，我不禁笑出來聲，到底是什么畫面呢······

那是我五歲的那年，爺爺給我買了幾條漂亮的金魚，它們眼睛大大的，身子花花的，尾巴是半透明的，還會發(fā)出亮光哦！我特別喜歡這幾條金魚，每天都會觀察它們好半天。有一天，我發(fā)現(xiàn)一條黑色的金魚翻起了身，肚子白了，嘴在有氣無力吐泡泡，浮在魚缸里一動不動。當(dāng)時，我想：這條金魚是不是生病了，不如我來給它做一次手術(shù)吧！

手術(shù)的準(zhǔn)備工作開始了，我用切蛋糕的小刀做手術(shù)刀，用酒精當(dāng)消毒劑，用一個廢舊的塑料文具盒當(dāng)手術(shù)臺，再放一杯清水和一包棉簽、一個鑷子。手術(shù)正式開始了，首先我把金魚來了個全身消毒，接著用手術(shù)刀劃開魚肚，發(fā)現(xiàn)魚肚里有魚泡，魚腸等小小的.器官，還流出了不少的鮮血，我趕緊拿來棉簽給它止血。通過了這些程序，我開始對自己的手術(shù)信心倍增，我又拿來鑷子，鑷出魚肚里的食物，用清水給它洗胃。經(jīng)過了幾分鐘后，金魚已經(jīng)被我弄的奄奄一息，瀕臨死亡。我突然慌了，趕緊喊爺爺幫我把透明膠拿來，我想用透明膠把魚肚粘上。爺爺幫我把透明膠拿來后，問我要膠干嘛？我就把手術(shù)的前前后后給爺爺講了一遍，爺爺聽了后笑著說：“傻孩子，金魚的肚子劃開后就不可能活著了，你的本意是好的，是想幫金魚看病，可是也不能劃開它的肚子呀！再說，魚鱗滑滑的用透明膠也粘不好呀！其實，金魚沒病，只不過是吃的太飽游不動了。”聽完爺爺?shù)脑挘译y過的哭了······

從那以后我還是會玩小大夫的游戲，只不過是跟洋娃娃打針了。現(xiàn)在想起童年的趣事真是讓我回味無窮啊！

第四篇：關(guān)于中學(xué)的趣事作文

關(guān)于中學(xué)的趣事作文六篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)的趣事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)的趣事作文 篇1

喬遷之喜

中學(xué)時一同學(xué)喬遷請大家到他家里吃飯，很多很多菜，笑翻了！中學(xué)時經(jīng)歷的暴笑趣事作文。飯桌上他老媽站起來很客氣地對大家說：“你們一定要吃飽喝足，不要客氣，更不能浪費(fèi)，現(xiàn)在搬新房了，反正家里沒養(yǎng)豬，倒掉很可惜的。”

小心地滑

大學(xué)同學(xué)H君與朋友進(jìn)入一家高檔商場。進(jìn)了店門后才走了兩步，朋友忽見他在光滑的大理石地面上做滑冰狀，甚感奇怪。問他，H君一邊繼續(xù)滑一邊指著旁邊的牌子，認(rèn)真地說：“既然來了，就要遵守這兒的規(guī)矩。”那牌子上寫著：“小心地滑”。（注意斷句哦）

語文朗讀

上小學(xué)的時候，有篇課文中間說到作者轉(zhuǎn)過一座山見到一條瀑布垂在山間，我的一個同學(xué)朗讀的時候也是聲情并茂地念：“轉(zhuǎn)過這座山，我驚呆了，一條破布掛在山上，優(yōu)秀作文《笑翻了！中學(xué)時經(jīng)歷的暴笑趣事作文》。” 全班同學(xué)都驚呆了。

和偷車斗智

學(xué)里丟自行車情況特嚴(yán)重，新車眨眼就沒，不過有時運(yùn)氣好，丟失的自行車隔幾天又會冒出來。一日，同宿舍小靜新買了一輛變速車，她逢人便炫耀說：“這車我上了最新式的鎖。”第二天，小靜上晚自習(xí)回，一副萎靡不振的樣子，手里還捏了一張紙條，上面寫著：別當(dāng)這兒沒高手，車我借走了，過幾天還你。不幾日，那賊真的把車給還回來了，小靜很是高興，但她擔(dān)心車被再次“借”走。遂買了十把大鎖，把車子五花大綁地鎖了個牢實，還給賊貼了張紙條：看你還怎么“借”！次日早晨小靜下樓的時候，發(fā)現(xiàn)車上多了五把鎖，鎖上還有一張紙條：看你還怎么騎。

中學(xué)的趣事作文 篇2

記得,那是一個天氣非常炎熱的夏天，家鄉(xiāng)的小河變得十分熱鬧起來，好多好多的人因為受不了熱,都成群結(jié)隊的到河里去游泳.我不會游泳，很想去游泳班學(xué),但是爸爸不讓我去．后來我賴著媽媽去．終于有一天，媽媽答應(yīng)帶我去學(xué)游泳．

我們來到家鄉(xiāng)的小河邊，只見好多好多的人們在河里自由自在的游來游去，真象河里的魚兒一樣，自由自在，看他們那樣子，就讓人心里美極了．就是不會游泳的生手，往腰上套一個救生圈，在水中蕩來蕩去，嘻戲玩樂，整個河中充滿了歡聲笑語，水花四濺．

這時，我媽媽早在河里游著了．我想：＂游泳也不難，不就那么簡單嗎？只不過在水中比劃著，我也會啊．＂于是我不假思索，三下兩下就把身上的衣服脫了個精光，撲通跳進(jìn)河里．天啊，我直往下沉，咕嘟咕嘟的還喝了兩口河水，我大喊＂媽媽／媽媽…..＂也不知道是誰把我拉上了河岸．

事后，媽媽對我說＂你膽子還不小啊，沒教你就自己往河里跳！＂

我對媽媽說：＂我就是想游泳嘛，看別人游泳那么爽啊．我以為很簡單的事嘛．＂其實我為自己剛才跳河里的事還很怕呢．

第二天，媽媽又和她的朋友們?nèi)ズ永镉斡荆疫€是賴著媽媽，教我游泳，大人們都拗不過我，只好教我．經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)，我終于在水里浮起來了．雖然還不是那么自由自在，但也不至于沉水里了．后來，我就學(xué)會以游泳了．

通過學(xué)游泳這件事，我明白了一個道理，做一件成功的事情，不能莽撞，但也不要怕困難，只要掌握正確的方法，迎難而上，相信一定會成功的．難忘的童年趣事！

中學(xué)的趣事作文 篇3

小伙伴們的煩惱連續(xù)在《小學(xué)語文報》上“拍賣”后，我也想將自己的“煩惱”找個“買主”。

我的成績在班內(nèi)不是最好的，也不是最壞的。我在班里既沒有名正言順的級別，也沒有堂堂正正的稱號。可我的工作卻常常讓同學(xué)們緊張，令同學(xué)們厭惡，而老師卻高興哩！說了半天，到底干啥？說出來嚇你一跳：我是班級“間諜”。

班級“間諜”的工作是負(fù)責(zé)暗中監(jiān)視同學(xué)們自習(xí)時的一舉一動，窺視其課后行蹤等，然后向老師匯報。剛接受這一“光榮”任務(wù)時，我還佩服老師能“人盡其才”，圓我英雄用武之夢。現(xiàn)在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監(jiān)視，不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人，好男兒自覺低人一等。其次是自己的工作得不到理解，受老師批評的同學(xué)都?xì)獾昧R班內(nèi)有“奸細(xì)、狗腿子。”面對如此奇恥大辱，我只好忍氣吞聲。還是老師說得對：“小不忍則亂大謀。”為了安全不露餡，我與老師只能單線聯(lián)系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯誤。有一次，班內(nèi)丟失了一支鋼筆，‘我深人“虎穴”微服私探之后，發(fā)現(xiàn)原來是好朋友楊朋拿的。向老師說吧，對不起朋友；不說吧，在其位怎能誤其政。我百思無法，只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經(jīng)質(zhì)”。誰知我心中的痛苦是多么難忍啊！

噢，你瞧，只顧掏心窩子，自己的身份也暴露了。同學(xué)們，也許我的做法有不少錯，但我還任重道遠(yuǎn)，我會慢慢做得更出色。為了我“未竟的事業(yè)”，你可要替我保守秘密啊！

中學(xué)的趣事作文 篇4

我的爸爸每次過年都要去店里理發(fā)。去年，媽媽買了一套理發(fā)要用的工具，決定自己給爸爸理發(fā)。

過年了，媽媽拿出工具，對爸爸說：“今年，你不用到理發(fā)點(diǎn)里去了，因為我要親自為你理發(fā)。”爸爸聽了，不放心地問：“你行嗎？你會不會把我的頭發(fā)理得亂七八糟？”還沒等爸爸說完，性急的媽媽打斷了爸爸的話，有點(diǎn)驕傲地說：“怎么不行，理發(fā)多簡單啊！”

爸爸被媽媽纏得沒辦法，只好答應(yīng)媽媽的要求了。媽媽見爸爸“繳械投降”了，就拿出剪刀“喀嚓、喀嚓”剪起來。理完了，媽媽得意地問：“怎么樣，還好吧？”

我聽見媽媽在說，抬起頭來向爸爸看了一眼，忍不住大笑起來，笑得樂不可支。原來，現(xiàn)在爸爸的頭上像釘了兩塊西瓜皮，而且還釘歪了。

我笑得蹲在地上爬不起來了。爸爸摸著他那少得可憐的頭發(fā)，一臉無奈。媽媽也發(fā)現(xiàn)了情況不妙，急得滿頭大汗，責(zé)怪自己太過于自信了。

中學(xué)的趣事作文 篇5

每個人都有童年，我也有一個美好的童年，里面裝著許多難忘的童年趣事，像星星閃耀在夜空中那么明亮、那么有趣、難以忘懷。其中有一顆“星星”至今想起來，還讓我忍不住捧腹大笑。

記得那時候我剛上一年級，周末，寫完作業(yè)，我在自己的房間里玩“理發(fā)師”的游戲。突然，一縷惱人的頭發(fā)遮住了我的視線，我突發(fā)奇想，何不給自己剪個流海呢？說干就干，我找來剪刀，對著鏡子就是“咔嚓咔嚓”幾下，頭發(fā)飄落 了下來，我看了看鏡中的我，“咦，怎么頭發(fā)一邊長 一邊短呀！而且還特別亂。”我撓撓了頭，心里突然一靈，想到了理發(fā)師剪發(fā)的`速度都很快。

于是，我又拿起剪刀，不管三七二十一的亂剪，我美滋滋的想：這下我的流海應(yīng)該很時尚了吧！我滿懷信心地看向鏡子，“哈哈哈哈、”我哭笑不得，頭發(fā)已經(jīng)被剛才的一陣亂剪剪到腦門上了，活像個小丑。“這下完了，媽媽知道肯定要教訓(xùn)我了”。我想。果不其然，媽媽被我的笑聲驚來了，我惶恐的看著媽媽。有些不知所措，可沒想到，媽媽看了看我的“新發(fā)型”也哈哈大笑起來，頓時我松了口氣，笑過后，媽媽語重心長地和我說；“以后可不能再做這樣的傻事了”。我趕忙連連點(diǎn)頭。

中學(xué)的趣事作文 篇6

上了初二，什么都變了，老師換了，教室的擺設(shè)變了，一切都變得那么陌生，可就是這樣陌生，才發(fā)生那么多有趣的事。

孩子氣的班導(dǎo)

初次見到班導(dǎo)，只覺得她很年輕，年紀(jì)比我們大不了多少。實際上也是被我猜對了，老師是十分孩子氣的呢。

那天，是全年級學(xué)生去春游。同學(xué)們排好隊，戴好帽子等待班導(dǎo)的到來。遠(yuǎn)處，班導(dǎo)正緩緩的向我們班走來。近了，近了。突然她不知道看到了什么東西，樂顛樂顛的向那個方向小跑過去。她在一位小孩面前蹲下來，雙手環(huán)住小孩的脖子。小孩驚恐的睜大眼睛，連忙掙脫，跑到李老師背后，想必那小孩是老師的兒子吧。班導(dǎo)想把小孩從李老師背后拉出來，可小孩緊緊抓住李老師的衣服，死活不肯出來。然后班導(dǎo)無奈的看著他，撅著嘴，雙手插腰，一副孩子氣的模樣，這才向我們班的方向走來。

說普通話不準(zhǔn)的數(shù)學(xué)老師

想是說老師最令人記憶深刻的地方，就是普通話說得不準(zhǔn)。我們班同學(xué)們有一個毛病，哪個老師說話不標(biāo)準(zhǔn)，就得哄堂大笑，不氣死老師們就怪了。

某日，數(shù)學(xué)老師講課講得不錯，同學(xué)們也聽得進(jìn)去，突然一句“李俊浩，別睡焦(覺)了，給鵝(我)站起來。”立即笑聲一片，老師怔怔的站在那，渾然不知發(fā)生了什么事。一位同學(xué)大叫：“老師，你普通話又說得不準(zhǔn)了。”“是嗎？”老師再次怔住，忽然像是記起了什么，臉立刻紅了起來，用不好意思的語氣說：“鵝(我)普通話又說得不準(zhǔn)了。”

笑聲再次響起，老師再次一臉茫然，嘴動了動，想說些什么，但又不好意思說。同學(xué)們終于良心大發(fā)，這才安靜下來，讓老師繼續(xù)講課，教室又恢復(fù)原先的安靜。

愛扮亮的英語老師

說我們老師愛扮靚，可真一點(diǎn)也不夸虛。成天涂口紅，衣服、鞋子種類多，一天天輪流換，想必花費(fèi)了很多時間。

一次探訪，看見了老師化妝的全過程。那次，我和英語科代表抱著作業(yè)給英語老師批改，正看見老師在化妝。我們倆躲在離老師視線很遠(yuǎn)的地方，偷看老師化妝。老師拿起粉紅色的口紅，嘟起她的小嘴(實際上也不小)，對著鏡子，一點(diǎn)一點(diǎn)的涂，涂完了還抿了抿嘴，再對著鏡子幫涂出來的地方用紙巾擦凈。然后老師似乎還覺得不夠好，就用梳子梳了梳頭發(fā)。我們倆這才一手掩著嘴不讓笑聲發(fā)出來，一手抱這作業(yè)給老師，老師疑惑的問：“你們倆不舒服嗎？怎么掩著嘴啊？”我們倆放下掩著嘴的手，大笑的離開辦公室。

古怪而又溫和的科學(xué)老師

我們的科學(xué)老師講課時有一特點(diǎn)，就是眼睛一直看著前方，從不看任何一個同學(xué)，笑的時候也亦是如此。我很疑惑，難道我們班的同學(xué)就那么難看？還是說這只是老師的習(xí)慣呢？不知道是什么原因，或許他就是個古怪的人吧。

科學(xué)老師也是個很溫和的人，就算哪個同學(xué)惹得他很生氣，他也只會叫那個同學(xué)站起來，在我們看來這只是一個小小的懲罰、老師是那么的好。所以，上科學(xué)課總會很吵。

幽默的歷史老師

我很喜歡上歷史課，因為每次上課都會笑得不停。例如一次：老師給我們講關(guān)于經(jīng)濟(jì)危機(jī)，說希特勒的演講有帶動性，當(dāng)時的人們都聽他的話。XXX插嘴到：“老師你講課也有帶動性啊！”“是嗎。”老師做出個“耶”的手勢，還眨巴眨巴眼睛，一副贏家的模樣。然后一本正經(jīng)的說：“翻開課本XX頁，抄5遍，放學(xué)之前交到我這，讓你插嘴呢。”同學(xué)們再次大笑。

后記：這次寫我的老師，是一點(diǎn)也沒夸虛，只因為他們是我的老師，只因為我想讓大家看到我班老師真實的一面，只因為我愛我班的老師……

第五篇：關(guān)于中學(xué)的趣事作文

關(guān)于中學(xué)的趣事作文5篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)的趣事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)的趣事作文 篇1

最近的天氣總是陰陽不調(diào)，昨天還是陰天，明天準(zhǔn)出太陽，今天我們?nèi)フ覇卧鰜硗妫螂娫挼剿麑嬍遥尤辉诼牪桃懒值母瑁瑳]覺悟，要聽也聽周JAY倫的嘛（雖然我也不喜歡周JAY倫）。我們叫他下來，他好婆媽，半天不下來，后來他準(zhǔn)備去晚自習(xí)，我們要他再玩一下，他說他要去學(xué)習(xí)了。恩，好學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)他這種大無畏犧牲為學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義精神，從這點(diǎn)出發(fā)，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人……不說他了。昨天好慘，沒熱水了，我洗了一中午的冷水澡……

上語文課的時候，老師要我們默課文，點(diǎn)到我，要我默《魚家傲》，我連“家”字都寫錯了，而且，我默出來整個是個畸形！快考試了，我居然還在悠哉游哉！

幾門考試接踵而來，生物還好，就是語文……數(shù)學(xué)的話，不知道又會考出一個什么玩意兒來，兩個星期后，還要其中考……郁悶！

好，我要開始復(fù)習(xí)了！

中學(xué)的趣事作文 篇2

童年是有趣的，童年是美好的，童年是難忘的，童年也是純真的！一件件快樂而有趣的事，就在我們面前輕輕飄過，那些事簡直是艷麗的、活躍的。記得我小時候，我經(jīng)常看見媽媽炒菜，自己也想炒。我就趁媽媽不注意的時候，就搬來一張凳子，站在上面，我把糖、醋、油、鹽、醬油……都放進(jìn)菜里，然后我就拿著勺子炒啊炒，我一邊炒，嘴一邊露出美麗的笑容。“敗家伙”，媽媽回來了，我連忙吧凳子搬到自己的房間里，“彭”的一聲，把門關(guān)上了，媽媽看見菜這樣，臉上氣怒怒的樣子，很可怕。

她“啊”的一聲，我的心越來越緊張了，我裝著沒有發(fā)生過事一樣出去，說：“媽媽，什么事啊？”媽媽吧眼睛睜的大大的，我的腿一直在震動。媽媽問：“這是不是你搞的鬼？”我說：“不是，沒有理由是我搞的。”媽媽說：“還不承認(rèn)，看你的腳印就知道。”我看了看地面，地上的腳印的.確我的鞋子腳印一摸一樣。這下，我可不得不承認(rèn)啦。我對媽媽說：“媽媽，是我搞的。我是天天看著你炒菜，炒得好過癮，就趁你不注意的時候就炒起來了，對不起。”“沒有關(guān)系，只要你肯去學(xué)，一定能成功的。”

看我童年的時候多傻啊，我每次想起我童年的傻事，都會情不自禁的笑起來！

中學(xué)的趣事作文 篇3

小伙伴們的煩惱連續(xù)在《小學(xué)語文報》上“拍賣”后，我也想將自己的“煩惱”找個“買主”。

我的成績在班內(nèi)不是最好的，也不是最壞的。我在班里既沒有名正言順的級別，也沒有堂堂正正的稱號。可我的工作卻常常讓同學(xué)們緊張，令同學(xué)們厭惡，而老師卻高興哩！說了半天，到底干啥？說出來嚇你一跳：我是班級“間諜”。

班級“間諜”的工作是負(fù)責(zé)暗中監(jiān)視同學(xué)們自習(xí)時的一舉一動，窺視其課后行蹤等，然后向老師匯報。剛接受這一“光榮”任務(wù)時，我還佩服老師能“人盡其才”，圓我英雄用武之夢。現(xiàn)在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監(jiān)視，不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人，好男兒自覺低人一等。其次是自己的工作得不到理解，受老師批評的同學(xué)都?xì)獾昧R班內(nèi)有“奸細(xì)、狗腿子。”面對如此奇恥大辱，我只好忍氣吞聲。還是老師說得對：“小不忍則亂大謀。”為了安全不露餡，我與老師只能單線聯(lián)系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯誤。有一次，班內(nèi)丟失了一支鋼筆，‘我深人“虎穴”微服私探之后，發(fā)現(xiàn)原來是好朋友楊朋拿的。向老師說吧，對不起朋友；不說吧，在其位怎能誤其政。我百思無法，只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經(jīng)質(zhì)”。誰知我心中的痛苦是多么難忍啊！

噢，你瞧，只顧掏心窩子，自己的身份也暴露了。同學(xué)們，也許我的做法有不少錯，但我還任重道遠(yuǎn)，我會慢慢做得更出色。為了我“未竟的事業(yè)”，你可要替我保守秘密啊！

中學(xué)的趣事作文 篇4

在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山莊里，有一間可愛的小木屋，屋里擺著一個乳黑白的牛奶罐，它助人為樂，有著一個像小牛那樣純潔，單純的心。每個小動物和小東西都和它是好朋友，大家都很愛它，喜歡它。它有著又香又滑的牛奶，所以小伙伴們也會叫它“牛奶仔”，小動物們經(jīng)過時總不完舔上一口，牛奶罐也會樂意的點(diǎn)頭。在它身邊總有快樂的笑聲，但也會發(fā)生一些奇妙和有趣………的事情。

牛奶罐的每一天

一天早晨，太陽公公剛起床，荷塘邊的小草，花兒們正在伸展懶腰，可愛的牛奶罐已早早起來了，正在做早操呢，它看見美麗的蝴蝶姐姐，幼小的螞蟻弟弟，就跟他們道：“早上好”因為他知道早晨是迎接美好一天的開始，他每天都這樣。下午，他的主人總不忘給牛奶罐添上牛奶，那牛奶的那些又香又純的牛奶味好似從千里之外也能聞得到。牛奶罐也喜歡讓他的朋友舔一舔那種味道，因為他覺得別人開心他也快樂。晚上，牛奶罐自己一個人靜靜的透過玻璃窗遙望著天上那些正在閃爍，發(fā)亮的星星，那里好像一個城堡，它渴望到那里去，想和那里正在閃爍的星形體交個朋友，認(rèn)識認(rèn)識，它慢慢地好似看見了自己想認(rèn)識的朋友，星星小聲的對它說親愛的牛奶罐弟弟，我們跟你交個朋友吧，但你可別告訴別人……他眼前就像看著閃爍的星星，不知不覺進(jìn)入了自己的夢鄉(xiāng)了。

牛奶罐怎么了

一個狂風(fēng)暴雨的早晨，太陽公公旅行去了，遲遲不見它，這天牛奶罐發(fā)生什么事了？原來，在暴雨中，牛奶罐的小主人出去了，又忘記得把窗關(guān)上，等到大雨的襲擊，牛奶罐正好擺在窗外，可惡的狂風(fēng)，硬要把牛奶罐吹倒，暴雨的肆虐，要把小小的牛奶罐淋濕，身體弱小的牛奶罐它不得自已的把身子蜷縮起來，但因為身體太硬了，蜷縮后一會又散開了，路邊的小草，樹上的小鳥……看到了這一切一切，不得不為可憐的小伙伴感到悲傷，和憂愁，一天過去了，在第二天的清晨沒有看見牛奶罐的身影，可聽見“咳！咳！咳！”原來牛奶罐在經(jīng)過了昨天一個憂傷的一天，它感冒了，身子開始向下扁了，也沒有了以前的笑聲，伙伴們多么希望它能好起來，再一起歡聲笑語，就這樣伙伴們每日祈禱，這樣下來，慢慢地牛奶罐一天天的好起來了……

可愛的牛奶罐很感謝一直關(guān)心他的小伙伴們呢，他在想怎樣報答他們呢？想了許多許多……

牛奶罐的夢

在星星劃過的的夜里，小樹靜靜的睡了的夜里，牛奶罐在它主人那間純白的木屋里，正慢慢的發(fā)了一個又一個甜蜜的夢，可愛的夢，就在這時，正在老榆樹邊遲行的蝸牛，小河里悄悄游蕩的活潑小魚，正在印證了小牛奶罐發(fā)美夢的開始。

牛奶罐仔，一直快樂的走下去，路上遇到了許多誘惑和挫折，它會一一克服嗎？

中學(xué)的趣事作文 篇5

喬遷之喜

中學(xué)時一同學(xué)喬遷請大家到他家里吃飯，很多很多菜，笑翻了！中學(xué)時經(jīng)歷的暴笑趣事。飯桌上他老

媽站起來很客氣地對大家說：“你們一定要吃飽喝足，不要客氣，更不能浪費(fèi)，現(xiàn)在搬新房了，反正家里沒養(yǎng)豬，倒掉很可惜的。”

小心地滑

大學(xué)同學(xué)H君與朋友進(jìn)入一家高檔商場。進(jìn)了店門后才走了兩步，朋友忽見他在光滑的大理石地面上做滑冰狀，甚感奇怪。問他，H君一邊繼續(xù)滑一邊指著旁邊的牌子，認(rèn)真地說：“既然來了，就要遵守這兒的規(guī)矩。”那牌子上寫著：“小心地滑”。（注意斷句哦）

語文朗讀

上小學(xué)的時候，有篇課文中間說到作者轉(zhuǎn)過一座山見到一條瀑布垂在山間，我的一個同學(xué)朗讀的時候也是聲情并茂地念：“轉(zhuǎn)過這座山，我驚呆了，一條破布掛在山上，笑翻了！中學(xué)時經(jīng)歷的暴笑趣事。” 全班同學(xué)都驚呆了。

和偷車斗智

學(xué)里丟自行車情況特嚴(yán)重，新車眨眼就沒，不過有時運(yùn)氣好，丟失的自行車隔幾天又會冒出來。一日，同宿舍小靜新買了一輛變速車，她逢人便炫耀說：“這車我上了最新式的鎖。”第二天，小靜上晚自習(xí)回，一副萎靡不振的樣子，手里還捏了一張紙條，上面寫著：別當(dāng)這兒沒高手，車我借走了，過幾天還你。不幾日，那賊真的把車給還回來了，小靜很是高興，但她擔(dān)心車被再次“借”走。遂買了十把大鎖，把車子五花大綁地鎖了個牢實，還給賊貼了張紙條：看你還怎么“借”！次日早晨小靜下樓的時候，發(fā)現(xiàn)車上多了五把鎖，鎖上還有一張紙條：看你還怎么騎。