第一篇:關(guān)于描寫勞動的作文
關(guān)于描寫勞動的作文合集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫勞動的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫勞動的作文 篇1星期五的晚上,爸爸媽媽有急事要外出,吃好晚飯,媽媽就把洗碗的任務(wù)分配給我了。我想:這真是個好機會,正好可以鍛煉一下自己。
我打開了水龍頭,拿起洗碗布,捧起一只碗,準備用洗碗布把先碗的內(nèi)部洗干凈。“哇……”,我發(fā)出了慘烈地叫聲,自來水簡直和冰塊一樣冷!看來我必須得速戰(zhàn)速決。我飛快地把碗內(nèi)部洗擦干凈,接著用洗碗布擦洗碗的邊緣,然后將碗翻轉(zhuǎn)擦洗底部。
我按著這三個步驟,把所有的碗、盤子都洗了個澡。接下來該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔細地進行了擦洗,洗勺子還是比較簡單的。最后,我把一把筷子聚攏在兩個手掌中心,反復進行搓擦,哈哈,筷子也被我洗得像新的一樣。接著我再用擦碗布將碗、盤、勺子擦干,放入櫥柜。OK,任務(wù)完成了!
俗話說的好:勞動最光榮!勞動是人類生存和延續(xù)之本,沒有人類勞動
就沒有吃的,沒有穿的。勞動的快樂如石榴的果實,紅紅的,密密的,就像一個小孩子露出牙齒在開心的笑!勞動真是件快樂的事!
在我們成長的過程中,感受過不同的滋味,高興的滋味,難過的滋味,學習的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動的滋味,。我是怎么感受到這個滋味的呢?那就請你接著往下看吧!
終于刷完了地,可是我已進我的房間,啊我驚呆了!好亂呀!平時不打掃不覺得,可現(xiàn)在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了媽媽,她每天都要做,還累一些!
晚上,我坐在電腦旁,吃著KFC我不禁想起來勞動的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。還是苦的?媽媽每天做家務(wù),心里的味道。請大家?guī)臀蚁胍幌氚?
描寫勞動的作文 篇2在炎熱的太陽下,總是站著那位挺拔的交警叔叔。
那一天,太陽曬得我滿頭大汗,真想吃上幾十個根雪糕,這是我忽然看見馬路中央的一位交警叔叔,他的頭上戴著警帽,臉上的表情非常嚴肅,身上穿著威武的警服,可以看得出來他很熱,因為背上的汗都浸濕了那身威武的警服。
她的手擺動著,正在指揮交通,眼睛盯著每一輛過往的車輛,恐怕出了交通事故。
我走了過去,問;“交警叔叔,您難到不熱嗎”?交警叔叔說;”我是很熱但是我走了發(fā)生交通事故了,怎么辦呢,我不能因為我自己涼快而去避暑,不為大家的生命安全著想,"我聽了警察叔叔說的這些話,急忙跑到離這里最近的商店買的兩瓶礦泉水,拿到了警察叔叔的面前,警察叔叔看我要給他礦泉水就用手擋了回來,他說“謝謝你,你的好意我心領(lǐng)了“這些水還是給那邊的工人叔叔們喝吧!”我看叔叔還要指揮交通,就跑到了工人叔叔那里給了他們
這些警察叔叔不怕炎熱,為人民著想,可真是一位好警察。
描寫勞動的作文 篇3人生會經(jīng)歷許許多多的第一次,比如第一次逛公園,第一次去郊游,第一次背著書包上學,第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴,如同儲存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片,常常不經(jīng)意間躍現(xiàn)于眼前,喚起一串串美好的回憶。
當老師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候,我又漫步在記憶的長河邊,一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前,石頭上寫著“勞動光榮”四個大字。我靜靜地蹲在石頭邊,耳朵貼近它,哦,我聽到了石頭的聲音,它把我?guī)Щ氐酵甑囊淮蝿趧訄鼍爸校?/p>
那時我才七歲,還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子,什么活兒也沒干過,什么活兒也不會干。有一天,媽媽帶我回奶奶家,正巧趕上村里的魚塘剛剛撈過魚,魚塘內(nèi)沒有水,憑經(jīng)驗,淤泥中一定會“躲藏”著不少漏網(wǎng)的魚兒。奶奶對媽媽說:“走,我們?nèi)プ紧~,讓林超在家看門。”媽媽說:“讓林超一塊去吧,這么大的孩子也該參加勞動了。”奶奶點點頭,催促我快去拿竹筐。
我高興極了,小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個人剛剛來到魚塘邊,我扎起褲角就大步走進了魚塘,淤泥很深,右腳踩下去立刻沒掉半個小腿,我想抬起右腳,左腳又很快陷了進去,兩只腳好像給繩索拴住了,動彈不得,慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽趕緊跑過來,把我抱上岸,一邊替我擦拭眼角的淚水,一邊憐愛地說:“傻孩子,我還沒教你怎么下魚塘,怎樣捉魚,性子那么急,吃虧了吧!”這時奶奶已走進魚塘開始捉魚了。媽媽說:“照奶奶的樣子做。”我看見奶奶右腳輕輕抬起,左腳輕輕落下,一步一步動作很慢但很協(xié)調(diào),她彎腰低頭,將手伸到黑乎乎的泥漿里,不停摸索。我笑了,“奶奶是在摸魚呀!”媽媽接著鼓勵我:“下去摸,能摸到魚的孩子就算有本事。”
我跟在媽媽身邊,一邊在淤泥中緩緩移動,一邊用手去摸索,一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去,腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀:滑滑的,表面有層次感,扁扁的,某些部位很刺手……嗯,應(yīng)該是條魚!我再雙手齊下,猛地一抓,魚嚇了一跳,魚身一抖,從我手中甩了出去,在空中劃出一道美麗的弧線,再掉回魚塘中,還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無水,魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力,把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚,只見淤泥包裹下的魚身露出了一部分鱗片,如同一片片透明的水晶;那圓溜溜的眼睛上下轉(zhuǎn)動,像是不甘心束手就擒,“媽,我捉到魚了,我捉到了魚了。”我把魚舉過頭頂,大聲喊叫。媽媽接過魚,放進竹筐,連聲夸贊:“超兒真有本事,捉到一條鯉魚,足有一斤半呢。”
時間小鳥似的從我身邊飛走,轉(zhuǎn)眼間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐,又看了看奶奶的竹筐,嗬,好家伙,鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚,差不多裝了小半筐,加起來估計有十二三斤,其中至少有三斤是我的勞動成果,我一共捉到六條魚,三條鯽魚,一條鯉魚,兩條胡子魚。
在奶奶吃晚飯,滿桌都是魚:紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐啊!我把一塊塊魚肉塞進嘴里,那味道真是無以倫比。自己用勞動換來的口福,勝過任何山珍海味。
回想起第一次勞動的情景,我明白了一個道理:只有付出辛勤的勞動,才能品嘗到幸福的“魚肉”。
專家點評:
語言平淡,詳略不當
描寫勞動的作文 篇4夏日的烈陽高高地懸掛在略偏西的天空中,從億萬千米的宇宙中照射到城市的漆黑馬路上,隱隱約約散發(fā)出烤焦的味道。
而道路的右邊,是一棟尚未竣工的樓房,幾百米長的鋼筋鐵板與幾塊標有“施工重地,閑人免進!”的牌子在這一刻把世界劃分為兩個部分。
但透過那扇銹跡斑斑的大門還是能把里面的世界看個一清二楚,那一群身著工作服、頭戴安全帽的農(nóng)名工在陽光的照射下顯得更加的刺眼,特別是靠近鐵門的那一位,他因為有著黝黑的、發(fā)亮的皮膚而更顯清晰。
他站在斗車雨磚頭之間,馬不停蹄地往斗車里面碼磚,目光堅定地望著身旁堆積如山的磚塊,轉(zhuǎn)過身拿起又轉(zhuǎn)身放下,周而復始,周而復始……汗水如雨般揮灑在他前方的他一方土地上,剛一落地又瞬間化為虛無。
終于……但其實也沒過多久,也許八分鐘,也許十分鐘。他的車里終于堆滿了如山的磚頭,最上面的那一塊甚至有搖搖欲墜之感。
他轉(zhuǎn)過身來,繞過車位到達車前,雙手緊握斗車的推手,使勁往上一提,發(fā)出“嘿”的一聲,車的兩只腳終于艱難的離地。他用盡全力,腳使勁地向后蹬,在一層層塵土飛揚中緩緩地推動了斗車向前駛?cè)ァ6氖志购孟耖L長了一般,揉揉眼卻發(fā)現(xiàn)那不是錯覺。
他如抬千斤般緩緩前行,盡力避免一切有可能使車波動的物體,但不幸的是還是發(fā)生了……
當他正走過工地里的一塊小坡時,一塊被遺忘在路中間的小石子使車猛地偏了一下,而車上最頂端的那塊磚也隨著他“哎呀”的一聲墜落。但更不幸的是,那塊磚落得不偏不倚,正是他落腳的地方。
這突如其來的變故讓他痛得彎下了腰,甚至連眼淚也開始在眼眶里打晃。從腳上而至的疼痛經(jīng)過他的神經(jīng)傳達到大腦、再由大腦流至心臟,引起全身的抽搐。
但他的手始終不敢也不能放開車的推手,一分鐘、兩分鐘……他終于有筆直地站起來,用腳使勁地蹬、努力地蹬上坡頂,五指緊緊地抓住推手,關(guān)節(jié)作響,手指發(fā)白,腳一左一右地前進,卻是明顯的不協(xié)調(diào)。
過會兒,他又走到了這坡上,但這次是下坡。他靜靜地撿起砸了他的腳的那塊磚,一跛一跛地按著原路返回,滿臉是隱忍的痛。
他再一次站在磚堆的旁邊,沒有抱怨,沒有憤恨。他面朝藍天,任汗水肆意流淌,衣服濕透了貼在身上也不覺得難受,甚至連或許已經(jīng)壓扁了的腳趾頭都忘了。他面帶微笑,仿佛看見了老家棗樹下妻兒老母幸福的笑。
描寫勞動的作文 篇5走在菜市場的路上,不時會傳來切菜聲和叫賣聲。
我走到一家賣魚攤子前,一位阿姨正在同老板說要賣一條魚,她要求老板殺了并且要切成小塊小塊的魚肉。攤子上全是魚的鱗片和魚血,讓我覺得有些惡心,再加上老板滿手都是魚血。
老板先走到水龍頭前,把手上的魚血洗得干干凈凈后,才走回攤里,她先張開右手,抓起刀柄五指緊緊地捏著柄,再抬起頭問顧客選那一條魚,等客人選好后,她便抓起客人要的那條魚,舉起左手,將魚狠狠地往地上一摔,魚在地上跳不跳去,她又將魚從地上抓起來,用力的再摔一次,這次魚在上地跳了幾下就不動了。她把魚拾起來放在板子上,舉起右手上的刀,把背轉(zhuǎn)到下面,用刀背背敲了敲魚頭,再把刀刃轉(zhuǎn)朝下向魚頭砍去,魚頭就這樣砍下來了。現(xiàn)用刀伸進魚腮部位,用刀輕輕一刮,魚腮就被她弄出來了。她放下刀,拿起一把鋼刷子,用刷子著魚身上的魚鱗,魚鱗刷地滿地飛,有幾片飛到了她的身上,還有臉上。也一點也不在乎,十分認真地刷著魚。刷完后她把魚肚皮朝天,放下鋼刷換用刀把魚肚皮切開,用大拇指按著切開的兩邊,往外扳,魚肚皮就打開了,把魚泡輕輕一拔,氣泡成功拔了出來,用刀再將魚腸子刮出來。最后把魚切成幾大塊,再同魚頭一起裝進朔料袋微笑地遞給顧客。
這樣的賣魚人,做著普普通通的事情,過著普普通通的生活,卻十分可敬,他每天辛辛苦苦地為著自己的家人,重復地工作,愉快地生活。
描寫勞動的作文 篇6暑假的一天中午,我和媽媽去超市買東西。一出門,我立刻感到滾滾熱浪朝我撲來,走在街上,腳下的路被烤得發(fā)燙,樹上的葉子也低下了頭一動不動,我才走了幾分鐘,就已經(jīng)汗流浹背了。
沒有一點樹蔭的馬路邊,有好幾位清潔工人正在彎著腰清掃路面,他們的工作服早已被汗水浸濕了貼在背上,臉被曬得黑紅黑紅的,但他們?nèi)砸唤z不茍地工作著,不放過一丁點的垃圾。我覺得奇怪,平時清潔工人都是在清晨工作的,怎么這么熱的中午也在外面清掃呢?帶著疑問我走向一位清潔工阿姨,聽了我的問話,阿姨擦了一下汗水說道:“現(xiàn)在高溫天氣,路上垃圾就會變質(zhì)散發(fā)味道,不僅影響健康,也有損武漢的形象,越是天熱我們越是要多掃幾遍街道,大家才會有好的環(huán)境!”聽了阿姨的話,我不禁臉上發(fā)燙,平時有時亂扔垃圾,是多么不尊重清潔工人的勞動啊,看著炎炎烈日下的清潔工人,他們彎著腰的身影顯得那樣的高大。
我長大了,一定要設(shè)計一套先進的環(huán)保系統(tǒng),把這些辛勞的叔叔阿姨們從勞動中解脫出來,我一邊想一邊掏出塑料袋,把路邊的垃圾拾了起來。
點評:本文全用事實說話,極為真切,將清潔工無私為他人、為社會奉獻的形象躍然紙上,真切感人、震撼人心。我的感受和思考穿插其中,非常細致、貼切。最后鄭逸康還帶給我們一個思索———我們能為他人做些什么?我們能為社會做些什么?
描寫勞動的作文 篇7我認為,只有勞動才能讓自己在這個社會上立足,成為生活的強者。只有勞動,才能為自己創(chuàng)造機會,有了機會才有可能發(fā)展。只有勞動,才能成為未來家庭的頂梁柱,成為一個國家的棟梁。
宋慶齡說過,智慧從勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。這句話說明了只有勞動才能創(chuàng)造偉大的成就。
有這么一個故事,一只寒號鳥,它到處賣弄自己的羽毛和嗓子,看到別人在勞動,反而嘲笑不已,好心的鳥兒提醒它說:“快壘個窩吧!不然冬天怎么過呢?!“
寒號鳥輕蔑地說:“冬天還早著呢,著什么急!趁著今天的大好時光,盡情地玩吧!“
就這樣,日復一日,冬天來了。夜晚,寒號鳥哀號著:“太冷了,明天一定壘窩!”可是等到太陽一升起,它就完全忘記了夜里的寒冷,繼續(xù)玩耍起來。終于在一個夜里它被凍死了。這個故事告誡我們,只有平時勤勉的勞動,才能讓自己在困難中不會倒下。同時,也說明了,活著就必須懂得未雨綢繆,積谷防饑,只有在每日的勞動中為明日做好準備,遇到逆境時,才不會被生活、命運淘汰。
人類在很早以前和動物一樣,沒有很聰明的大腦,而是在會使用火之后才變的聰明起來的。他們首先發(fā)現(xiàn)了用火烤出來的食物比生吃的更香,熟食更容易消化并促進了人類大腦的發(fā)育。其后刀耕火種,鐵器、陶瓷的'發(fā)明使用等等,在越來越多的勞動生產(chǎn)中,人類變的越來越聰明。這說明了勞動能讓人豐富自己的知識并不斷積累更多的生活經(jīng)驗,從而讓生活變得更加美好。
勞動使人聰明,勞動使人富足,勞動使人成功!
描寫勞動的作文 篇81、如果你能成功地選擇勞動,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就會找到你。——烏申斯基
2、熱愛勞動吧!沒有一種力量能象勞動,既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。——高爾基
3、我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。 ——李大釗
4、我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動,也許甚至說,我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內(nèi)加入任何優(yōu)異的悟性,即手腦相結(jié)合在一起的時候,我就更特別感覺滿意了。——巴甫洛夫
5、只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉(zhuǎn)變成輕松而愉快的生理要求的滿足。——車爾尼雪夫斯基
6、只有人的勞動才是神圣的。 ——高爾基
7、既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存。——蘇霍姆林斯基
8、愛勞動是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后,人類生活不可缺少的條件--勞動,才不會是沉重而可恥的負擔,而成為榮譽和英勇的事業(yè)。——加里寧
9、知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。 ——宋慶齡
10、正是勞動本身構(gòu)成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會變得枯燥無聊,索然無味。 ——休謨
11、勞動卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。——拉·喬乃尼奧里
12、懶惰作者:它是一種對待勞動態(tài)度的特殊作風。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。 ——杰普莉茨卡婭
13、完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的。——歐文
14、體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。——馬克思
15、世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。——愛迪生
關(guān)于勞動的作文句子,勞動是一切知識的源泉(2)
16、社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動。 ——
17、在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。——勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。——高爾基
18、在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。 ——盧梭
19、勞動是財富之父,土地是財富之母。——威廉·配第
20、勞動使人建立對自己的理智力量的信心。 ——高爾基
21、愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象,愉快如果不伴隨以勞動,那么它不僅會迅速地失去價值,而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。 ——烏申斯基
22、有總是從無開始的;是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。——松蘇內(nèi)吉
23、勞動是一切知識的源泉。 ——陶鑄
24、勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——烏申斯基
25、要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富。——拉·封丹
26、我知道什麼是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。——高爾基
27、青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!
28、勞動永遠是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。——馬卡連柯
29、我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結(jié)果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。 ——高爾基
第二篇:描寫勞動的作文
描寫勞動的作文合集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的描寫勞動的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫勞動的作文 篇1那天,天氣很熱,氣溫高達39℃,簡直是驕陽似火。有不少人躲進空調(diào)房里,我們坐在教室里,電風扇不停地吹著,但我們感到吹來的風也有一股悶熱。
下課了,我們走出教室,一股熱浪朝我們襲來,我們感到氣都快喘不過來啦。這時,我聽到一陣“呯、呯、呯”的聲音,我一看,在烈日下,有幾個工人在我們對面的屋頂上干活,太陽無情地炙烤著他們,只見他們黑黝黝的臉上汗如雨下,衣服也被汗水濕透了,像是剛從水里撈上來似的。老師告訴我們,他們拆的是學校的危房,趁暑假的時候師生都不在學校才拆的,怪不得這么熱的天氣都堅持工作。突然間,我感到?jīng)]那么熱了,好想送些涼水給他們解解渴。
他們冒著酷暑,頂著烈日,辛勤地勞動著。把危房變成安全之地,給師生們帶來安全的保障。我很想對他們說:“叔叔,你們辛苦了,我十分敬佩你們。”
描寫勞動的作文 篇2勞動是光榮的,這句話說的一點也不錯。這有勞動才能換來快樂進步。我第一次勞動的情景還歷歷在目呢。
在一個星期六的中午,我想幫媽媽做一些家務(wù),看見媽媽很忙,媽媽慌張地說:“還有桌子沒有擦,如果沒擦桌子,那些來吃飯的人可都不回來吃飯的。”我高興的說:“讓我來。”媽媽答應(yīng)了。我進衛(wèi)生間把抹布給搞濕,然后再用洗潔精滴在全部桌子上,再用抹布東擦一下西擦一下,就叫媽媽:“媽媽,我擦好了。”媽媽過來一看,對我說:“真的擦干凈了嗎?你仔細看一下。”我認真的看了一下看到桌子上還有許多洗潔精。我有十分快速都擦了一遍,在次叫道:“媽媽,我擦好了,你快過來看看。”媽媽又走過來,看了一下又說:“你這樣擦什么時候才能擦干凈啊,看看這里還有很多水呢。”聽到這兒就說:“怎么擦也擦不干凈,擦它有什么用?”媽媽聽后輕輕地拍著我的頭,親切的說:“孩子,做什么事都要有耐心,這些事情只要反反復復做幾遍,就會成功。”
聽到這里,我不好意思地對媽媽說:“過一會兒再來看好嗎?”媽媽答應(yīng)了。我鼓足勇氣,接連我擦一張桌子,就洗一次布,還擦了好幾次,我邊擦邊想:這次我一定要把桌子擦干凈。我把桌子一張一張的擦干凈,當我滿頭大汗時,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我身邊了。看到媽媽笑盈盈的臉,不用說桌子我已經(jīng)擦干凈了。
我想:我不僅學會了擦桌子,也懂的了“世上無難事,只要肯登攀”的道理。
描寫勞動的作文 篇3我認為,只有勞動才能讓自己在這個社會上立足,成為生活的強者。只有勞動,才能為自己創(chuàng)造機會,有了機會才有可能發(fā)展。只有勞動,才能成為未來家庭的頂梁柱,成為一個國家的棟梁。
宋慶齡說過,智慧從勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。這句話說明了只有勞動才能創(chuàng)造偉大的成就。
有這么一個故事,一只寒號鳥,它到處賣弄自己的羽毛和嗓子,看到別人在勞動,反而嘲笑不已,好心的鳥兒提醒它說:“快壘個窩吧!不然冬天怎么過呢?!“
寒號鳥輕蔑地說:“冬天還早著呢,著什么急!趁著今天的大好時光,盡情地玩吧!“
就這樣,日復一日,冬天來了。夜晚,寒號鳥哀號著:“太冷了,明天一定壘窩!”可是等到太陽一升起,它就完全忘記了夜里的寒冷,繼續(xù)玩耍起來。終于在一個夜里它被凍死了。這個故事告誡我們,只有平時勤勉的勞動,才能讓自己在困難中不會倒下。同時,也說明了,活著就必須懂得未雨綢繆,積谷防饑,只有在每日的勞動中為明日做好準備,遇到逆境時,才不會被生活、命運淘汰。
人類在很早以前和動物一樣,沒有很聰明的大腦,而是在會使用火之后才變的聰明起來的。他們首先發(fā)現(xiàn)了用火烤出來的食物比生吃的更香,熟食更容易消化并促進了人類大腦的發(fā)育。其后刀耕火種,鐵器、陶瓷的發(fā)明使用等等,在越來越多的勞動生產(chǎn)中,人類變的越來越聰明。這說明了勞動能讓人豐富自己的知識并不斷積累更多的生活經(jīng)驗,從而讓生活變得更加美好。
勞動使人聰明,勞動使人富足,勞動使人成功!
描寫勞動的作文 篇4火烤似的熾熱,正午,陽光挑釁般的喧囂著它的威力。馬路邊上停著一輛農(nóng)用的三輪車,滿滿一車西瓜。我嚷著:“媽媽,買個西瓜吧。”媽媽抱起了一個,四處打量,不見賣瓜人。“誰的瓜?”媽媽喊了幾聲,仍然沒看到有誰來。我和媽媽抱著瓜找了一圈,這時,我注意到車下趴著一個人,手里還拿著一本書,正專心致志地看呢。
“喂,賣不賣瓜呀?”媽媽的話里帶著幾分不耐煩。這人才猛然抬起頭,連忙收起書,從車子下面鉆出來,年輕的臉上堆著歉意:“對不起,沒聽到。”然后,利索地把臺秤搬出來,接過媽媽的瓜。我撿起車下的書,是一本高三數(shù)學。就隨口問:“你是學生?”他靦腆地一笑:“是啊,今年畢業(yè)。這不,暑假幫爸媽賣瓜,為上大學掙點學費。”“這么熱的天,真不容易啊。怎么不找個涼快點的地方,鉆到車底下,多不安全呀。”媽媽輕輕地問。“車底下是天然避暑勝地,可以遮陽。”他憨憨地笑了,一臉汗水的臉滿是淳樸。買瓜時,媽媽執(zhí)意要多給錢,他固執(zhí)地不要。
“人可以貧窮但要有志,可以接受恩賜但要感恩。”媽媽一邊騎車一邊說。走很遠了,我還回頭看到那滿滿一車綠綠的瓜,以及車底下廢寢忘食的瓜農(nóng)哥哥。
描寫勞動的作文 篇5走進深處的小巷,一縷陽光透射出來,前面,就有一個小小的裁縫店,縫起了大家之間的'友誼,縫起了一件件手中的“藝術(shù)品”。
“縫衣服了!縫衣服了......”一個五六十歲的奶奶用嘶啞的聲音吆喝著,眼鏡的鏡片在太陽的照耀下閃著彩色的光,她已是兩鬢斑白,用笑容迎接著每一位客人,她衣衫襤褸,頭發(fā)凌亂,眉毛自然舒展開。
一位叔叔走了進去,將已經(jīng)折疊著的衣服平攤在桌子上,那位老奶奶笑著坐在了椅子上,開始了自己的縫補衣服。她倒舉著那根針,順手拿出一根線,將線頭搓了搓,搓細后,小心翼翼地插入了針洞里,另一只手捏住了插進來的線,往后扯,用兩只手打了一個結(jié),固定在針眼中,老奶奶用手撓了撓眼睛,又聚精會神地縫了起來。
老奶奶又悠然地用針尖慢慢地穿過,“破淚”,把線給引了進出來,又繼續(xù)捏著針,往后又重新調(diào)了個頭,穿梭在衣服“破銅中”。
她掐著的地方非常好,正好縫合在破洞之間,那精湛的手法,就不像在縫衣服,像縫著一件“藝術(shù)品”,也縫著這地方的人們對她的信任。最后,她又將針眼中的線一剪,大功告成!
臺燈,照在她那認真、緊繃的臉上,閃出一道亮光,她笑了起來,潔白的牙齒露了出來,她又將衣服甩了出來,看看還有什么沒縫好的地方,檢查一番后,又將衣服折起來,衣服就煥然一新了,背后的老奶奶頭上流下了勞動的汗水,欣慰地笑了笑,接著長嘆一口氣,示意衣服已經(jīng)縫好,客人可以走了。
她就是這樣一個樸素的人,默默無聞。
接著,又有客人來了,她擦干了臉上的汗珠,又干活起來。
又看見一道弧線劃在空中,又聽見線剪掉的聲音,又看見一個個“藝術(shù)品”展現(xiàn)在我們面前。
描寫勞動的作文 篇6暑假的一天中午,我和媽媽去超市買東西。一出門,我立刻感到滾滾熱浪朝我撲來,走在街上,腳下的路被烤得發(fā)燙,樹上的葉子也低下了頭一動不動,我才走了幾分鐘,就已經(jīng)汗流浹背了。
沒有一點樹蔭的馬路邊,有好幾位清潔工人正在彎著腰清掃路面,他們的工作服早已被汗水浸濕了貼在背上,臉被曬得黑紅黑紅的,但他們?nèi)砸唤z不茍地工作著,不放過一丁點的垃圾。我覺得奇怪,平時清潔工人都是在清晨工作的,怎么這么熱的中午也在外面清掃呢?帶著疑問我走向一位清潔工阿姨,聽了我的問話,阿姨擦了一下汗水說道:“現(xiàn)在高溫天氣,路上垃圾就會變質(zhì)散發(fā)味道,不僅影響健康,也有損武漢的形象,越是天熱我們越是要多掃幾遍街道,大家才會有好的環(huán)境!”聽了阿姨的話,我不禁臉上發(fā)燙,平時有時亂扔垃圾,是多么不尊重清潔工人的勞動啊,看著炎炎烈日下的清潔工人,他們彎著腰的身影顯得那樣的高大。
我長大了,一定要設(shè)計一套先進的環(huán)保系統(tǒng),把這些辛勞的叔叔阿姨們從勞動中解脫出來,我一邊想一邊掏出塑料袋,把路邊的垃圾拾了起來。
點評:本文全用事實說話,極為真切,將清潔工無私為他人、為社會奉獻的形象躍然紙上,真切感人、震撼人心。我的感受和思考穿插其中,非常細致、貼切。最后鄭逸康還帶給我們一個思索———我們能為他人做些什么?我們能為社會做些什么?
描寫勞動的作文 篇7星期五的晚上,爸爸媽媽有急事要外出,吃好晚飯,媽媽就把洗碗的任務(wù)分配給我了。我想:這真是個好機會,正好可以鍛煉一下自己。
我打開了水龍頭,拿起洗碗布,捧起一只碗,準備用洗碗布把先碗的內(nèi)部洗干凈。“哇……”,我發(fā)出了慘烈地叫聲,自來水簡直和冰塊一樣冷!看來我必須得速戰(zhàn)速決。我飛快地把碗內(nèi)部洗擦干凈,接著用洗碗布擦洗碗的邊緣,然后將碗翻轉(zhuǎn)擦洗底部。
我按著這三個步驟,把所有的碗、盤子都洗了個澡。接下來該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔細地進行了擦洗,洗勺子還是比較簡單的。最后,我把一把筷子聚攏在兩個手掌中心,反復進行搓擦,哈哈,筷子也被我洗得像新的一樣。接著我再用擦碗布將碗、盤、勺子擦干,放入櫥柜。OK,任務(wù)完成了!
俗話說的好:勞動最光榮!勞動是人類生存和延續(xù)之本,沒有人類勞動
就沒有吃的,沒有穿的。勞動的快樂如石榴的果實,紅紅的,密密的,就像一個小孩子露出牙齒在開心的笑!勞動真是件快樂的事!
在我們成長的過程中,感受過不同的滋味,高興的滋味,難過的滋味,學習的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動的滋味。我是怎么感受到這個滋味的呢?那就請你接著往下看吧!
終于刷完了地,可是我已進我的房間,啊我驚呆了!好亂呀!平時不打掃不覺得,可現(xiàn)在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了媽媽,她每天都要做,還累一些!
晚上,我坐在電腦旁,吃著KFC我不禁想起來勞動的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。還是苦的?媽媽每天做家務(wù),心里的味道。請大家?guī)臀蚁胍幌氚?
第三篇:描寫勞動的作文
描寫勞動的作文匯編六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的描寫勞動的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫勞動的作文 篇1勞動是光榮的,這句話說的一點也不錯。這有勞動才能換來快樂進步。我第一次勞動的情景還歷歷在目呢。
在一個星期六的中午,我想幫媽媽做一些家務(wù),看見媽媽很忙,媽媽慌張地說:“還有桌子沒有擦,如果沒擦桌子,那些來吃飯的人可都不回來吃飯的。”我高興的說:“讓我來。”媽媽答應(yīng)了。我進衛(wèi)生間把抹布給搞濕,然后再用洗潔精滴在全部桌子上,再用抹布東擦一下西擦一下,就叫媽媽:“媽媽,我擦好了。”媽媽過來一看,對我說:“真的擦干凈了嗎?你仔細看一下。”我認真的看了一下看到桌子上還有許多洗潔精。我有十分快速都擦了一遍,在次叫道:“媽媽,我擦好了,你快過來看看。”媽媽又走過來,看了一下又說:“你這樣擦什么時候才能擦干凈啊,看看這里還有很多水呢。”聽到這兒就說:“怎么擦也擦不干凈,擦它有什么用?”媽媽聽后輕輕地拍著我的頭,親切的說:“孩子,做什么事都要有耐心,這些事情只要反反復復做幾遍,就會成功。”
聽到這里,我不好意思地對媽媽說:“過一會兒再來看好嗎?”媽媽答應(yīng)了。我鼓足勇氣,接連我擦一張桌子,就洗一次布,還擦了好幾次,我邊擦邊想:這次我一定要把桌子擦干凈。我把桌子一張一張的擦干凈,當我滿頭大汗時,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我身邊了。看到媽媽笑盈盈的臉,不用說桌子我已經(jīng)擦干凈了。
我想:我不僅學會了擦桌子,也懂的了“世上無難事,只要肯登攀”的道理。
描寫勞動的作文 篇2他們是一群偉大又平凡的人,在街道有他們的身影,在雨雪紛飛中也有他們的背影,在烈日曝曬下他們依然存在,他們只是默默無聞的清潔工,與我們一樣平凡。
沒人知道他們什么時候來的,也沒人留意他們什么時候走的,畢竟他們也只是蕓蕓眾生中的一部分,或許他們在天未亮就來了,又或許他們直到披星戴月才離去,可我們都知道,他們在為我們的城市默默付出,一下一下專心致志的掃著,汗水從鬢白的發(fā)梢滑落,他們也或許不曾注意,他們只是一下一下的掃著街道。
一則新聞?wù)鸷沉宋业膬?nèi)心,某清潔公司拖欠工人三個月工資,解釋聲稱會計系統(tǒng)升級導致工資拖欠,從新聞中聽得出清潔工人的無奈與委屈,一直默默無聞的工作無人知道,這回又拖欠工資,這群人們真的傷心了。
烈日下他們揮汗如雨,到頭來卻得如此結(jié)果,這真不讓人心痛。
烈日下,我無言站在街道,看著這群人在默默奮斗。
描寫勞動的作文 篇3走進深處的小巷,一縷陽光透射出來,前面,就有一個小小的裁縫店,縫起了大家之間的友誼,縫起了一件件手中的“藝術(shù)品”。
“縫衣服了!縫衣服了......”一個五六十歲的奶奶用嘶啞的聲音吆喝著,眼鏡的鏡片在太陽的照耀下閃著彩色的光,她已是兩鬢斑白,用笑容迎接著每一位客人,她衣衫襤褸,頭發(fā)凌亂,眉毛自然舒展開。
一位叔叔走了進去,將已經(jīng)折疊著的衣服平攤在桌子上,那位老奶奶笑著坐在了椅子上,開始了自己的縫補衣服。她倒舉著那根針,順手拿出一根線,將線頭搓了搓,搓細后,小心翼翼地插入了針洞里,另一只手捏住了插進來的線,往后扯,用兩只手打了一個結(jié),固定在針眼中,老奶奶用手撓了撓眼睛,又聚精會神地縫了起來。
老奶奶又悠然地用針尖慢慢地穿過,“破淚”,把線給引了進出來,又繼續(xù)捏著針,往后又重新調(diào)了個頭,穿梭在衣服“破銅中”。
她掐著的地方非常好,正好縫合在破洞之間,那精湛的手法,就不像在縫衣服,像縫著一件“藝術(shù)品”,也縫著這地方的人們對她的信任。最后,她又將針眼中的線一剪,大功告成!
臺燈,照在她那認真、緊繃的臉上,閃出一道亮光,她笑了起來,潔白的牙齒露了出來,她又將衣服甩了出來,看看還有什么沒縫好的地方,檢查一番后,又將衣服折起來,衣服就煥然一新了,背后的老奶奶頭上流下了勞動的汗水,欣慰地笑了笑,接著長嘆一口氣,示意衣服已經(jīng)縫好,客人可以走了。
她就是這樣一個樸素的人,默默無聞。
接著,又有客人來了,她擦干了臉上的汗珠,又干活起來。
又看見一道弧線劃在空中,又聽見線剪掉的聲音,又看見一個個“藝術(shù)品”展現(xiàn)在我們面前。
描寫勞動的`作文 篇4人生會經(jīng)歷許許多多的第一次,比如第一次逛公園,第一次去郊游,第一次背著書包上學,第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴,如同儲存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片,常常不經(jīng)意間躍現(xiàn)于眼前,喚起一串串美好的回憶。
當老師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候,我又漫步在記憶的長河邊,一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前,石頭上寫著“勞動光榮”四個大字。我靜靜地蹲在石頭邊,耳朵貼近它,哦,我聽到了石頭的聲音,它把我?guī)Щ氐酵甑囊淮蝿趧訄鼍爸校?/p>
那時我才七歲,還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子,什么活兒也沒干過,什么活兒也不會干。有一天,媽媽帶我回奶奶家,正巧趕上村里的魚塘剛剛撈過魚,魚塘內(nèi)沒有水,憑經(jīng)驗,淤泥中一定會“躲藏”著不少漏網(wǎng)的魚兒。奶奶對媽媽說:“走,我們?nèi)プ紧~,讓林超在家看門。”媽媽說:“讓林超一塊去吧,這么大的孩子也該參加勞動了。”奶奶點點頭,催促我快去拿竹筐。
我高興極了,小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個人剛剛來到魚塘邊,我扎起褲角就大步走進了魚塘,淤泥很深,右腳踩下去立刻沒掉半個小腿,我想抬起右腳,左腳又很快陷了進去,兩只腳好像給繩索拴住了,動彈不得,慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽趕緊跑過來,把我抱上岸,一邊替我擦拭眼角的淚水,一邊憐愛地說:“傻孩子,我還沒教你怎么下魚塘,怎樣捉魚,性子那么急,吃虧了吧!”這時奶奶已走進魚塘開始捉魚了。媽媽說:“照奶奶的樣子做。”我看見奶奶右腳輕輕抬起,左腳輕輕落下,一步一步動作很慢但很協(xié)調(diào),她彎腰低頭,將手伸到黑乎乎的泥漿里,不停摸索。我笑了,“奶奶是在摸魚呀!”媽媽接著鼓勵我:“下去摸,能摸到魚的孩子就算有本事。”
我跟在媽媽身邊,一邊在淤泥中緩緩移動,一邊用手去摸索,一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去,腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀:滑滑的,表面有層次感,扁扁的,某些部位很刺手……嗯,應(yīng)該是條魚!我再雙手齊下,猛地一抓,魚嚇了一跳,魚身一抖,從我手中甩了出去,在空中劃出一道美麗的弧線,再掉回魚塘中,還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無水,魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力,把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚,只見淤泥包裹下的魚身露出了一部分鱗片,如同一片片透明的水晶;那圓溜溜的眼睛上下轉(zhuǎn)動,像是不甘心束手就擒,“媽,我捉到魚了,我捉到了魚了。”我把魚舉過頭頂,大聲喊叫。媽媽接過魚,放進竹筐,連聲夸贊:“超兒真有本事,捉到一條鯉魚,足有一斤半呢。”
時間小鳥似的從我身邊飛走,轉(zhuǎn)眼間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐,又看了看奶奶的竹筐,嗬,好家伙,鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚,差不多裝了小半筐,加起來估計有十二三斤,其中至少有三斤是我的勞動成果,我一共捉到六條魚,三條鯽魚,一條鯉魚,兩條胡子魚。
在奶奶吃晚飯,滿桌都是魚:紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐啊!我把一塊塊魚肉塞進嘴里,那味道真是無以倫比。自己用勞動換來的口福,勝過任何山珍海味。
回想起第一次勞動的情景,我明白了一個道理:只有付出辛勤的勞動,才能品嘗到幸福的“魚肉”。
專家點評:
語言平淡,詳略不當
描寫勞動的作文 篇5走在菜市場的路上,不時會傳來切菜聲和叫賣聲。
我走到一家賣魚攤子前,一位阿姨正在同老板說要賣一條魚,她要求老板殺了并且要切成小塊小塊的魚肉。攤子上全是魚的鱗片和魚血,讓我覺得有些惡心,再加上老板滿手都是魚血。
老板先走到水龍頭前,把手上的魚血洗得干干凈凈后,才走回攤里,她先張開右手,抓起刀柄五指緊緊地捏著柄,再抬起頭問顧客選那一條魚,等客人選好后,她便抓起客人要的那條魚,舉起左手,將魚狠狠地往地上一摔,魚在地上跳不跳去,她又將魚從地上抓起來,用力的再摔一次,這次魚在上地跳了幾下就不動了。她把魚拾起來放在板子上,舉起右手上的刀,把背轉(zhuǎn)到下面,用刀背背敲了敲魚頭,再把刀刃轉(zhuǎn)朝下向魚頭砍去,魚頭就這樣砍下來了。現(xiàn)用刀伸進魚腮部位,用刀輕輕一刮,魚腮就被她弄出來了。她放下刀,拿起一把鋼刷子,用刷子著魚身上的魚鱗,魚鱗刷地滿地飛,有幾片飛到了她的身上,還有臉上。也一點也不在乎,十分認真地刷著魚。刷完后她把魚肚皮朝天,放下鋼刷換用刀把魚肚皮切開,用大拇指按著切開的兩邊,往外扳,魚肚皮就打開了,把魚泡輕輕一拔,氣泡成功拔了出來,用刀再將魚腸子刮出來。最后把魚切成幾大塊,再同魚頭一起裝進朔料袋微笑地遞給顧客。
這樣的賣魚人,做著普普通通的事情,過著普普通通的生活,卻十分可敬,他每天辛辛苦苦地為著自己的家人,重復地工作,愉快地生活。
描寫勞動的作文 篇6暑假的一天中午,我和媽媽去超市買東西。一出門,我立刻感到滾滾熱浪朝我撲來,走在街上,腳下的路被烤得發(fā)燙,樹上的葉子也低下了頭一動不動,我才走了幾分鐘,就已經(jīng)汗流浹背了。
沒有一點樹蔭的馬路邊,有好幾位清潔工人正在彎著腰清掃路面,他們的工作服早已被汗水浸濕了貼在背上,臉被曬得黑紅黑紅的,但他們?nèi)砸唤z不茍地工作著,不放過一丁點的垃圾。我覺得奇怪,平時清潔工人都是在清晨工作的,怎么這么熱的中午也在外面清掃呢?帶著疑問我走向一位清潔工阿姨,聽了我的問話,阿姨擦了一下汗水說道:“現(xiàn)在高溫天氣,路上垃圾就會變質(zhì)散發(fā)味道,不僅影響健康,也有損武漢的形象,越是天熱我們越是要多掃幾遍街道,大家才會有好的環(huán)境!”聽了阿姨的話,我不禁臉上發(fā)燙,平時有時亂扔垃圾,是多么不尊重清潔工人的勞動啊,看著炎炎烈日下的清潔工人,他們彎著腰的身影顯得那樣的高大。
我長大了,一定要設(shè)計一套先進的環(huán)保系統(tǒng),把這些辛勞的叔叔阿姨們從勞動中解脫出來,我一邊想一邊掏出塑料袋,把路邊的垃圾拾了起來。
點評:本文全用事實說話,極為真切,將清潔工無私為他人、為社會奉獻的形象躍然紙上,真切感人、震撼人心。我的感受和思考穿插其中,非常細致、貼切。最后鄭逸康還帶給我們一個思索———我們能為他人做些什么?我們能為社會做些什么?
第四篇:描寫勞動的作文
【精選】描寫勞動的作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的描寫勞動的作文9篇,希望對大家有所幫助。
描寫勞動的作文 篇1五一節(jié),我們?nèi)夜?4人相約去天目湖度假。我可高興了!
當“天目湖度假村歡迎您”幾個大字出現(xiàn)在眼前時,一種美麗與寧靜也出現(xiàn)在眼前。這里的確很美:天目湖自然飄逸、寧靜秀美; 南山竹海,剛直的竹子層巒疊翠……真是度假休閑的好地方!
沒幾天就是媽媽的生日,借著這個節(jié)日,借著這里的湖光山色,我和爸爸經(jīng)過精心策劃,把全家人邀請到這里來,放松一下心情,并在著名的望湖樓上為媽媽慶祝五十歲生日。
平日忙于工作和學習的家人,登上望湖樓,一眼望去,山青水秀,個個情不自禁地感嘆大自然的魅力,陶醉和愜意的心情油然而生,一張全家福的合影就在這美麗的時刻被幸福地留下了,所有的人都在這里獲得了快樂。媽媽的生日宴會就在這濃濃的快樂氣氛中開始了:媽媽親自揭下了砂鍋魚頭上的封條,品嘗了一口乳白色的湯汁,啊,湯汁還未下肚,媽媽的心就沉醉在香醇和歡樂之中了。
燦爛的燈火在一剎那間變成了寂靜的夜空,還沒等大家回過神來,微微閃動的燭光點亮了寂靜的夜空,生日快樂歌伴隨著點點燭光在空氣中舞蹈,接著,一個巨大的生日蛋糕擺在媽媽的眼前讓媽媽切……那香味撲鼻而來牽著我的鼻子,我使勁嗅了嗅,那香味卻讓我垂涎三尺,好容易挨到了吃蛋糕的時間,我盡量使自己一點點的吃,細細的品味著蛋糕的滋味……最后,生日宴會被歡樂和幸福推向了高潮!
啊,這個五一節(jié)可真快樂啊。
描寫勞動的作文 篇2今天是五月一日國際勞動節(jié),我們可沒有出去玩,因為我們要過一個有意義的勞動節(jié)。我和媽媽還有表姨、表姐四個人一起去武漢理工大學的新房子做衛(wèi)生。
吃完早飯后,我們帶上拖布、抹布出發(fā)了。到了新房子我們就開始干,我決定先把窗戶和門擦干凈。她們?nèi)齻€覺得我的辦法很好,就開始干。她們?nèi)齻€一人擦一個窗戶,我一個人擦陽臺門,剛開始覺得很好玩,過了一會就覺得好累呀。擦完陽臺門后,我和媽媽一起擦我房間的地板。媽媽先用拖布拖,我用抹布抹,抹完后,我對媽媽說:“我餓了。”媽媽也同意我們?nèi)コ燥垼覀兂酝觑垼瑡寢寙栁遥骸坝貌挥没丶?”我說:“不用,我們先把衛(wèi)生做完再回家。”我們就回新房子接著干,我們四個人一起拖地板,一會,地板拖得干干凈凈。雖然我們很累,但我們看著干凈的地板高興地笑了。
今天是我最快樂的一天,因為我?guī)蛬寢屪鲂l(wèi)生了。
老師評語:利用“勞動節(jié)”和家人一起勞動!真是太有意義了!
描寫勞動的作文 篇3今天小姨從酒泉來了,姥姥說:“你小姨從小就特別愛吃餛飩,今天我們就包餛飩吃吧。”
我們的餛飩是羊肉芹菜餡。等媽媽把餡拌好,我自告奮勇地說:“媽媽,讓我和你們一起包,我也長大了。”小姨摸著我的臉蛋說:“好啊,點點長大了。”媽媽剛想讓我看她怎么包,我趕快把一疊厚的餛飩皮兒拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點兒餡,往皮兒里一裹,左右一卷,但就是包不成形。媽媽笑了笑說:“看我的。”她伸手抓過一張面皮,用筷子抹點餡,刮在面皮上,然后纖纖細指靈巧地合在一起,用力一攥,往桌子邊上一扔,便出現(xiàn)了一個圓鼓鼓的像貓耳朵一樣的小餛飩,翹著兩個尖尖的翅兒,讓我羨慕極了。小姨說:“點點,你還是去搟面皮吧。”我迫不及待地拿起一小節(jié)白面就粗手粗腳地搟起來。不知怎么的,餛飩皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓,一會兒像小雞一樣兩頭翹,一會兒像癩蛤蟆身上的疙瘩,凹凹凸凸就是搟不圓。
“姐姐可真笨,不會包餛飩,也不會搟面皮。”妹妹在旁邊笑著說。為了不讓自己輸給這個比我小四歲的妹妹,我認真地看媽媽怎樣包餛飩,我不斷努力終于學會了包餛飩,搟面皮,從而也使我嘗到了勞動的甜頭。
描寫勞動的作文 篇4“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶,忙得不可開交。
樓梯上的同學來來往往,打水的同學有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那么井然有序,仿佛一支訓練有素的隊伍。掃地的同學也不甘落后。看,他們掃的多仔細,每一個角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的掃把。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是掃把兵團走過的的地方,都是一塵不染。擦窗戶的同學拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”,準會被徹底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗過后變得干凈又明亮了。然而高處我們是擦不到的,這時候就該到老師大顯身手了。老師站到桌子上,用鏟子刮掉上面的臟東西。刮完里面的窗戶,又要刮外面的窗戶。老師便踩著窗戶的縫出去刮臟東西了。踩在上面,我們對老師憂心忡忡,可老師卻說:“老師變身蜘蛛俠!”這一句話我們開懷大笑!拖地的人,一個個像大書法家一樣,他們輕車熟路,拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,開始賣力的“揮毫潑墨”,不一會,一副“大作”就完成了。
在大家的齊心協(xié)力下,教室打掃得干干凈凈,雖然我們和老師的衣服都臟了,但看見干凈明亮的教室,大家也開心地笑了。
描寫勞動的作文 篇5人生會經(jīng)歷許許多多的第一次,比如第一次逛公園,第一次去郊游,第一次背著書包上學,第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴,如同儲存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片,常常不經(jīng)意間躍現(xiàn)于眼前,喚起一串串美好的回憶。
當老師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候,我又漫步在記憶的長河邊,一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前,石頭上寫著“勞動光榮”四個大字。我靜靜地蹲在石頭邊,耳朵貼近它,哦,我聽到了石頭的聲音,它把我?guī)Щ氐酵甑囊淮蝿趧訄鼍爸校?/p>
那時我才七歲,還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子,什么活兒也沒干過,什么活兒也不會干。有一天,媽媽帶我回奶奶家,正巧趕上村里的魚塘剛剛撈過魚,魚塘內(nèi)沒有水,憑經(jīng)驗,淤泥中一定會“躲藏”著不少漏網(wǎng)的魚兒。奶奶對媽媽說:“走,我們?nèi)プ紧~,讓林超在家看門。”媽媽說:“讓林超一塊去吧,這么大的孩子也該參加勞動了。”奶奶點點頭,催促我快去拿竹筐。
我高興極了,小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個人剛剛來到魚塘邊,我扎起褲角就大步走進了魚塘,淤泥很深,右腳踩下去立刻沒掉半個小腿,我想抬起右腳,左腳又很快陷了進去,兩只腳好像給繩索拴住了,動彈不得,慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽趕緊跑過來,把我抱上岸,一邊替我擦拭眼角的淚水,一邊憐愛地說:“傻孩子,我還沒教你怎么下魚塘,怎樣捉魚,性子那么急,吃虧了吧!”這時奶奶已走進魚塘開始捉魚了。媽媽說:“照奶奶的樣子做。”我看見奶奶右腳輕輕抬起,左腳輕輕落下,一步一步動作很慢但很協(xié)調(diào),她彎腰低頭,將手伸到黑乎乎的泥漿里,不停摸索。我笑了,“奶奶是在摸魚呀!”媽媽接著鼓勵我:“下去摸,能摸到魚的孩子就算有本事。”
我跟在媽媽身邊,一邊在淤泥中緩緩移動,一邊用手去摸索,一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去,腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀:滑滑的,表面有層次感,扁扁的,某些部位很刺手……嗯,應(yīng)該是條魚!我再雙手齊下,猛地一抓,魚嚇了一跳,魚身一抖,從我手中甩了出去,在空中劃出一道美麗的弧線,再掉回魚塘中,還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無水,魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力,把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚,只見淤泥包裹下的魚身露出了一部分鱗片,如同一片片透明的水晶;那圓溜溜的眼睛上下轉(zhuǎn)動,像是不甘心束手就擒,“媽,我捉到魚了,我捉到了魚了。”我把魚舉過頭頂,大聲喊叫。媽媽接過魚,放進竹筐,連聲夸贊:“超兒真有本事,捉到一條鯉魚,足有一斤半呢。”
時間小鳥似的從我身邊飛走,轉(zhuǎn)眼間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐,又看了看奶奶的竹筐,嗬,好家伙,鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚,差不多裝了小半筐,加起來估計有十二三斤,其中至少有三斤是我的.勞動成果,我一共捉到六條魚,三條鯽魚,一條鯉魚,兩條胡子魚。
在奶奶吃晚飯,滿桌都是魚:紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐啊!我把一塊塊魚肉塞進嘴里,那味道真是無以倫比。自己用勞動換來的口福,勝過任何山珍海味。
回想起第一次勞動的情景,我明白了一個道理:只有付出辛勤的勞動,才能品嘗到幸福的“魚肉”。
專家點評:
語言平淡,詳略不當
描寫勞動的作文 篇6勞動是光榮的,這句話說的一點也不錯。這有勞動才能換來快樂進步。我第一次勞動的情景還歷歷在目呢。
在一個星期六的中午,我想幫媽媽做一些家務(wù),看見媽媽很忙,媽媽慌張地說:“還有桌子沒有擦,如果沒擦桌子,那些來吃飯的人可都不回來吃飯的。”我高興的說:“讓我來。”媽媽答應(yīng)了。我進衛(wèi)生間把抹布給搞濕,然后再用洗潔精滴在全部桌子上,再用抹布東擦一下西擦一下,就叫媽媽:“媽媽,我擦好了。”媽媽過來一看,對我說:“真的擦干凈了嗎?你仔細看一下。”我認真的看了一下看到桌子上還有許多洗潔精。我有十分快速都擦了一遍,在次叫道:“媽媽,我擦好了,你快過來看看。”媽媽又走過來,看了一下又說:“你這樣擦什么時候才能擦干凈啊,看看這里還有很多水呢。”聽到這兒就說:“怎么擦也擦不干凈,擦它有什么用?”媽媽聽后輕輕地拍著我的頭,親切的說:“孩子,做什么事都要有耐心,這些事情只要反反復復做幾遍,就會成功。”
聽到這里,我不好意思地對媽媽說:“過一會兒再來看好嗎?”媽媽答應(yīng)了。我鼓足勇氣,接連我擦一張桌子,就洗一次布,還擦了好幾次,我邊擦邊想:這次我一定要把桌子擦干凈。我把桌子一張一張的擦干凈,當我滿頭大汗時,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我身邊了。看到媽媽笑盈盈的臉,不用說桌子我已經(jīng)擦干凈了。
我想:我不僅學會了擦桌子,也懂的了“世上無難事,只要肯登攀”的道理。
描寫勞動的作文 篇7那天,天氣很熱,氣溫高達39℃,簡直是驕陽似火。有不少人躲進空調(diào)房里,我們坐在教室里,電風扇不停地吹著,但我們感到吹來的風也有一股悶熱。
下課了,我們走出教室,一股熱浪朝我們襲來,我們感到氣都快喘不過來啦。這時,我聽到一陣“呯、呯、呯”的聲音,我一看,在烈日下,有幾個工人在我們對面的屋頂上干活,太陽無情地炙烤著他們,只見他們黑黝黝的臉上汗如雨下,衣服也被汗水濕透了,像是剛從水里撈上來似的。老師告訴我們,他們拆的是學校的危房,趁暑假的時候師生都不在學校才拆的,怪不得這么熱的天氣都堅持工作。突然間,我感到?jīng)]那么熱了,好想送些涼水給他們解解渴。
他們冒著酷暑,頂著烈日,辛勤地勞動著。把危房變成安全之地,給師生們帶來安全的保障。我很想對他們說:“叔叔,你們辛苦了,我十分敬佩你們。”
描寫勞動的作文 篇8我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”游玩。
廣場旁有綠樹成蔭,鮮花遍地的小山坡,上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯,只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒,它們在裝滿水的桶里游來游去,還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿,拿起一團魚餌,輕輕地取出一,在手里揉成小團掛在魚鉤上,然后用力一拋,魚線飛得遠遠的,就老伯伯靜靜地等著。過了一會兒,旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒,有鯽魚、貓魚、竄條魚,還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤,可這位老伯伯這里還魚,我看著有點不耐煩了,突然魚竿抖動起來,那是充滿希望的抖動,也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了,也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了,啊!這條魚有語文書那么大,我為老伯伯而高興,可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。
我沉思起來:釣魚和學習一樣嗎?學習要有耐心,看見別人而不耐煩就放棄,到底才是勝利;學習要去追求,學到一點點知識就自滿,要知道:生命世代續(xù),知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經(jīng)驗。
也許是出于無意,我每個人都去學習,就知識學不好了。
描寫勞動的作文 篇9五一終于來到了,我盼望了很久呢!這個五一我過的很愉快,你知道為什么嗎?別著急,繼續(xù)往下面看吧!
我和安庭、張琰、劉星宇約了五一的時候一起去玩,到了約定的時間,我們都興高采烈地來到了集合點——海月五期的大門口,張琰給了我們每人一根棒棒糖,我們就有說有笑的走向了寶能allcity。
玩的過程中,最讓我印象深刻的是看電影。這一次看電影,可沒有家長的份兒,我們可是自己看的呢!我們看的是《聰明的一休之反斗公主》,我們邊看邊吃零食,餅干、好多魚、薯片、紫菜……每個人都吃的津津有味。這部電影很好看,看到感人處,我們的淚水都情不自禁的流下來了。
看完電影我們還一起吃了飯,玩了彈珠……每個人臉上都露出了笑容。
這個五一真愉快,希望每個五一都能這么愉快!
第五篇:描寫勞動的作文
精選描寫勞動的作文5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫勞動的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫勞動的作文 篇1走進深處的小巷,一縷陽光透射出來,前面,就有一個小小的裁縫店,縫起了大家之間的友誼,縫起了一件件手中的“藝術(shù)品”。
“縫衣服了!縫衣服了......”一個五六十歲的奶奶用嘶啞的聲音吆喝著,眼鏡的鏡片在太陽的照耀下閃著彩色的光,她已是兩鬢斑白,用笑容迎接著每一位客人,她衣衫襤褸,頭發(fā)凌亂,眉毛自然舒展開。
一位叔叔走了進去,將已經(jīng)折疊著的衣服平攤在桌子上,那位老奶奶笑著坐在了椅子上,開始了自己的縫補衣服。她倒舉著那根針,順手拿出一根線,將線頭搓了搓,搓細后,小心翼翼地插入了針洞里,另一只手捏住了插進來的線,往后扯,用兩只手打了一個結(jié),固定在針眼中,老奶奶用手撓了撓眼睛,又聚精會神地縫了起來。
老奶奶又悠然地用針尖慢慢地穿過,“破淚”,把線給引了進出來,又繼續(xù)捏著針,往后又重新調(diào)了個頭,穿梭在衣服“破銅中”。
她掐著的地方非常好,正好縫合在破洞之間,那精湛的手法,就不像在縫衣服,像縫著一件“藝術(shù)品”,也縫著這地方的人們對她的信任。最后,她又將針眼中的線一剪,大功告成!
臺燈,照在她那認真、緊繃的臉上,閃出一道亮光,她笑了起來,潔白的牙齒露了出來,她又將衣服甩了出來,看看還有什么沒縫好的地方,檢查一番后,又將衣服折起來,衣服就煥然一新了,背后的老奶奶頭上流下了勞動的汗水,欣慰地笑了笑,接著長嘆一口氣,示意衣服已經(jīng)縫好,客人可以走了。
她就是這樣一個樸素的人,默默無聞。
接著,又有客人來了,她擦干了臉上的汗珠,又干活起來。
又看見一道弧線劃在空中,又聽見線剪掉的聲音,又看見一個個“藝術(shù)品”展現(xiàn)在我們面前。
描寫勞動的作文 篇2國際五一節(jié)還沒到的時候,媽媽就計劃好了要組隊到神龍谷風景區(qū)游玩。我很興奮,因為我是這次旅游的導游小姐,我將帶領(lǐng)大家去神龍谷旅行。
“各位旅客大家好,我是你們本次旅游的導游小姐華紫薇,今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是我們度假的理想去處……”早上八點,我們坐著車子出發(fā)了,本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象,但在我的一路解說下,大家歡歌笑語,非常“安全”地到了目的地——神龍谷風景區(qū)。
來到峽谷里,大人們移動著輕輕的步伐,聽著鳥語,聞著花香,看著飛瀉直下的瀑布,陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水,聽著潺潺的流水聲,迫不及待地脫掉鞋襪,到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后,個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了,真是有趣!
在回來的路上,我這個導游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地搶答之后,是王騫贏了,她獲得了最多的獎品:五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
好一個稱職的導游,好一個快樂的“國際五一”!
描寫勞動的作文 篇3我認為,只有勞動才能讓自己在這個社會上立足,成為生活的強者。只有勞動,才能為自己創(chuàng)造機會,有了機會才有可能發(fā)展。只有勞動,才能成為未來家庭的頂梁柱,成為一個國家的棟梁。
宋慶齡說過,智慧從勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。這句話說明了只有勞動才能創(chuàng)造偉大的成就。
有這么一個故事,一只寒號鳥,它到處賣弄自己的羽毛和嗓子,看到別人在勞動,反而嘲笑不已,好心的鳥兒提醒它說:“快壘個窩吧!不然冬天怎么過呢?!“
寒號鳥輕蔑地說:“冬天還早著呢,著什么急!趁著今天的大好時光,盡情地玩吧!“
就這樣,日復一日,冬天來了。夜晚,寒號鳥哀號著:“太冷了,明天一定壘窩!”可是等到太陽一升起,它就完全忘記了夜里的寒冷,繼續(xù)玩耍起來。終于在一個夜里它被凍死了。這個故事告誡我們,只有平時勤勉的勞動,才能讓自己在困難中不會倒下。同時,也說明了,活著就必須懂得未雨綢繆,積谷防饑,只有在每日的勞動中為明日做好準備,遇到逆境時,才不會被生活、命運淘汰。
人類在很早以前和動物一樣,沒有很聰明的大腦,而是在會使用火之后才變的聰明起來的。他們首先發(fā)現(xiàn)了用火烤出來的.食物比生吃的更香,熟食更容易消化并促進了人類大腦的發(fā)育。其后刀耕火種,鐵器、陶瓷的發(fā)明使用等等,在越來越多的勞動生產(chǎn)中,人類變的越來越聰明。這說明了勞動能讓人豐富自己的知識并不斷積累更多的生活經(jīng)驗,從而讓生活變得更加美好。
勞動使人聰明,勞動使人富足,勞動使人成功!
描寫勞動的作文 篇4奶奶讓我拿來中午吃剩下的米飯,雞蛋,碗,筷子.一切準備好后,就準備做了.我先把雞蛋打破,讓蛋清和蛋黃流到碗里,再用筷子把蛋清和蛋黃均勻的攪拌在一起,然后放少許的鹽在里面,再攪拌一會兒,就可以了.最后把火打開,放上鍋,在鍋里放點油,等油熱了以后雞蛋倒在鍋里,這時候鍋里發(fā)出批批怕怕的響聲,油也濺了出來,我嚇得直往后退,奶奶說:“快翻雞蛋,要不就糊了.”我馬上拿起鏟子,小心翼翼的翻動雞蛋,用鏟子把雞蛋弄成一小快,一小快的,等雞蛋熟時,馬上把米放進鍋里,用鏟子來回的翻動,等雞蛋被炒得黃黃的時候,雞蛋炒米飯就做好了.我把雞蛋炒米飯盛在碗里,看著自己親自炒出的飯,心里高興極了.我嘗了一口,還行,奶奶也嘗了一口,恩,做的不錯.我聽了,很開心.今天我我學會了一樣手藝啊!
描寫勞動的作文 篇5勞動是光榮的,這句話說的一點也不錯。這有勞動才能換來快樂進步。我第一次勞動的情景還歷歷在目呢。
在一個星期六的中午,我想幫媽媽做一些家務(wù),看見媽媽很忙,媽媽慌張地說:“還有桌子沒有擦,如果沒擦桌子,那些來吃飯的人可都不回來吃飯的。”我高興的說:“讓我來。”媽媽答應(yīng)了。我進衛(wèi)生間把抹布給搞濕,然后再用洗潔精滴在全部桌子上,再用抹布東擦一下西擦一下,就叫媽媽:“媽媽,我擦好了。”媽媽過來一看,對我說:“真的擦干凈了嗎?你仔細看一下。”我認真的看了一下看到桌子上還有許多洗潔精。我有十分快速都擦了一遍,在次叫道:“媽媽,我擦好了,你快過來看看。”媽媽又走過來,看了一下又說:“你這樣擦什么時候才能擦干凈啊,看看這里還有很多水呢。”聽到這兒就說:“怎么擦也擦不干凈,擦它有什么用?”媽媽聽后輕輕地拍著我的頭,親切的說:“孩子,做什么事都要有耐心,這些事情只要反反復復做幾遍,就會成功。”
聽到這里,我不好意思地對媽媽說:“過一會兒再來看好嗎?”媽媽答應(yīng)了。我鼓足勇氣,接連我擦一張桌子,就洗一次布,還擦了好幾次,我邊擦邊想:這次我一定要把桌子擦干凈。我把桌子一張一張的擦干凈,當我滿頭大汗時,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我身邊了。看到媽媽笑盈盈的臉,不用說桌子我已經(jīng)擦干凈了。
我想:我不僅學會了擦桌子,也懂的了“世上無難事,只要肯登攀”的道理。