第一篇：關于勞動的作文

關于勞動的作文五篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的勞動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動的作文 篇1

這次的寒假是個有意義的寒假，為什么呢？因為我在家每天認真地練習動作和表情，又通過層層比賽，終于獲得了去北京參加20xx年中國少年星全國聲樂總決賽的資格。

這天，我有點兒神情緊張的來到北京聲樂比賽現場，但心底的勇氣吞沒了緊張。媽媽帶我到化妝室化妝，化妝師把我打扮成一個婀娜多姿的小姑娘，然后又帶我到了賽場。賽場上有4位評委老師，還有一個醒目的大舞臺。當我剛坐下時，主持人說：“現在有請20號劉旭涵唱《跟著阿爸去趕圩》”。我站起來輕松的走上舞臺，拿著麥克風開始唱了，“啊哩哩呀啊哩哩……”那圓潤歌喉在空中顫動，聽起來似乎遼遠又逼近，柔和而又鏗鏘！我唱完后，大家鼓起了一陣熱烈的掌聲。

走下舞臺，我心里盤算著能不能得金獎。幾個小時后，我終于等到了發獎的時間，主持人走上舞臺說：“現在我報的是榮獲金獎的名單”。我期待能聽到自己的名字，等呀、等呀……等到最后幾個名字，“劉旭涵”，老師說。我竟然得了金獎！我高興地跑上舞臺領了獎狀，“萬歲！”我說。

從此，我明白了一個大道理，這個道理就像宋慶齡寫的：“任何成就都是刻苦勞動的結果！”

勞動的作文 篇2

在我身邊有這樣一個人，他勤懇樸實，平易近人；他熱愛本職工作，干一行愛一行精一行；他忠于職守，精心管理，創新工作，不計個人得失.；他就是安全環保部部長XXX同志，一個為公司安全發展，為員工生命財產安全默默奮斗的安全工作者。

化工生產過程高度連續化，能量集中化且易燃易爆，稍有不慎就可能釀成大禍，給公司和員工的生命財產安全造成損失。作為安全主管部門的領導，他經常講安全無小事，每一項安全工作他都從生產裝置、人員素質、作業環境等方方面面反復琢磨，不僅將每項工作安排的井井有條，而且分配任務時總是挑重的撿難的帶領大家共同戰斗。在工作推行落實過程中，他隨時了解工作進展，不斷總結，用自己的實際行動詮釋著對安全工作的理解。他嚴謹的工作態度、縝密的工作思路，使各項安全工作得到了穩步推進。

工作中，他很能干，也很會干。萬事怕認真，關鍵在態度，安全工作也不例外，只要時刻清楚自己的職責，用心做，才能將安全工作做好做扎實。為了明確各級人員的安全責任，激發他們自發關注安全、重視安全的態度，他不斷研究國家相關法律法規，借閱同行業大量有關資料，虛心向資深專家請教，5年來先后3次對公司安全生產責任制進行修訂，將安全責任細化到了崗位，明確到個人，為每項工作的順利開展打下了堅實的基礎。他能干，但從不蠻干，遇到工作中的“疑難雜癥”，找對策，想辦法，把不同崗位的主管人員、技術“大拿”請到一起開個會研究研究，用他的話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，討論出一個最佳方法，省時省力省人工，成效最大。

把工作當事業，一門心思做安全。每天，上班最早的是他，下班最晚的是他。為了制定出切實可行的工作方案，使安全工作有條不紊的推進，他經常加班加點，一直到凌晨。多少次，看見他拖著疲憊的身軀，伏在電腦前，雙手不停的敲打著鍵盤。多少次，看見他帶著鮮紅的安全帽，穿梭在夜色中的管廊框架中，裝置運行的聲音在靜寂的夜色中顯得格外吵鬧，夜色中的他顯得是那么形單影只。為了安全，他以廠為家；為了杜絕零敲碎打的事故，保護員工的健康安全，他想方設法消除隱患，控制風險。創新提出并推行了檢修作業“五清楚”活動、危險作業“四不審批”、危險作業審批資格管理等活動，效果顯著。

他身先士卒，不計個人得失。那是一年一度的春節，大家舉家團圓，到處洋溢著歡快的氣氛。每當這個時候，辦公室就炸開了鍋，今年我回家值不了班、我家有親戚需要調班；這時，他親切的說我家在附近，也沒什么事，你們實在值不了班我來值。試想，歡度春節，誰不想與親戚朋友一起開開心心，誰不想與家人歡聚一堂，而他就是這樣，總是替別人著想，從不計較個人得失。然而，當人們回味著春節的喜悅迎接下一個節日—元宵節時，他的眉頭又皺了起來。每逢元宵佳節，夜間人們便會放飛孔明燈，或對遠方親朋好友寄托思念或者對來年祈求祝福。一到這個夜晚，生產裝置區上空就會時常出現一閃一閃的“星星”，看上去象是繁星點綴夜空，煞是好看，但對化工裝置的安全運行帶來了很大的安全隱患，落在運行設備或者落在場地中飄到設備上，都會對安全運行造成很大的危險。每當這個時候，郭小紅部長總是無暇顧及這樣的美景，戴上安全帽，拿上手電筒帶領大家去現場巡視，對場地設備進行地毯式的檢查，一遍又一遍不厭其煩。望著天上飄來飄去的不速之客，他心里充滿著擔憂，每次都要檢查上好幾遍，直到場地里、夜空中都看不見孔明燈的蹤影才肯罷休。就這樣，年復一年，在大家沉侵在歡聲笑語中時，他默默的守護者公司、員工的生命財產安全，無怨無悔。

他關愛同事，重視新員工培養，創建了一個和諧、團結的工作隊伍。對待部門里的同事，他心細如針，體貼入微。當他聽說，辦公室暖氣不熱，冬天太冷時，就親自協調聯系維修人員在暖氣管線上增加了回水泵，改善了工作環境。當他聽說同事家有人生病了總是第一時間去探望，語重心長的問嚴不嚴重，需不需要什么幫助，工作的事有大家，好好照顧家人。不僅如此，他還特別重視新員工的培養。記得那是我剛到安環部報道，他詳細的對我的學習情況進行了解后說，進入工作崗位，首先是學習，要做好安全工作生產是基礎，要對生產工藝、化工設備進行深入學習。之后，他給我找來了生產工藝流程圖、操作規程等資料，還親自聯系車間技術人員帶我進入裝置區進行講解，安排了經驗豐富的師傅指導我學習，傳授經驗知識。為了督促我努力學習，每月組織部門內部會議對我當月的學習情況進行檢查、指導。在他的關心、指導下，使我在最短的時間內成長為一個合格的安全管理人員。

這就是他，一個把工作當事業，一門心思做安全；一個把同事當親人，一心為他人著想；一個默默守護安全，全身心經營安環部這個戰斗團隊，關愛每一個同事的優秀領導，我心中的楷模。

勞動的作文 篇3

同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動節快樂”。

勞動的作文 篇4

1、勞動，對于任何人都是平等的！是啊，無論你是做什么的，無論你是生活在低層的普通百姓，也無論你是工作在政府機關的高級領導，勞動，對于每一個人都是平等的。

2、勞動，使一個個人類的夢想變成了現實。電腦，將手寫的文章通過鍵盤演繹成多彩的藍圖；航天英雄，把勞動的字眼驕傲地寫在太空；一聲傳導，大洋彼岸就會通過手機看到對方的容顏……勞動創造的神奇，使整個人類睜大了眼睛！

3、勞動，是推動歷史前進的動力；勞動，是拉動社會發展的纖繩；勞動，是幫助時代進步的階梯。

4、我們從小就在養成良好的習慣，要熱愛勞動，以勞動為榮，樹立良好的人生目標。

5、所有的勞動者都是一首歌，勞動中的每一個細節都是一個美麗跳動的音符，和諧社會長河中一朵斑斕的浪花。

6、是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

7、勞動是永恒的。當你駕車行駛著不再走路，當你用電子郵箱替代了郵筒，當你在爐前的.顯示屏欣賞著鋼花的燦爛，建筑工人在高樓大廈上的建筑中已經看不到原始的印記，那些原始的勞動似乎已經無影無蹤……其實，所有的一切，都起伏在勞動的旋律之中，那些飽蘸著馨香汗水的舉手投足間的優美動作，那些默默無語的音樂般動聽的優美的鍵盤的敲擊聲響……

8、勞動相當于一種責任意識，只要生存在這種環境里，就應該意識到這種責任存在。

9、每一種勞動都是一種力量，都是魚和水的關系，無論是精神文明的邁進還是物質文明的飛躍，無論運用的是決勝千里之外的高科技還是城市美容師的揮汗如雨，不同的勞動和相同的汗水構成和諧的社會。

10、人類要生存，民族要振興，國家要強盛，個人要發展，確實都離不開勞動。不畏艱辛，誠實勞動，方顯英雄本色。真正的人生幸福，只能從忘我的勞動、創造和工作中獲得，這已是一條顛撲不破的真理。

11、生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

12、勞動是一種奉獻，更是一種分享，分享勞動，也就是分享快樂，分享幸福，分享累累果實。從一個人對勞動的看法中，可以讓我們清楚地知道，他的行為準則和道德品質。

13、勞動是一首永恒的贊歌。你看萬里長城、葛洲壩、高速公路、立交橋、一座座高樓、通訊設備、交通工具、服務功能、智能化運作等等，都是勞動人民的勤勞汗水與智慧結晶。

14、勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！

15、只是個普通的勞動者，無論身居何職何地，都不會忘記祖國和人民的使命。歲月會使人老去，知識卻永遠年輕。白霜染發，壯志猶在，嘔心瀝血，春蠶到死。

16、在每個人的生活中，勞動都是神圣的。你是清潔工人嗎？無論春夏秋冬，當你比太陽起得還早的時候，你給這個城市修飾了了整潔的面容。你是煉鋼工人嗎？你是機關干部嗎？在電鈕和按鍵的操縱下，勞動的強度雖然有了變化，但是，勞動創造世界的神圣職責和勞動性質卻永遠也不會改變。

17、在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！

18、我們看到自己青春的夢想，像種子一樣，在每一次耕耘中綻放，走過一個個繁忙的春日，在我們健碩的骨骼中發芽。然后，蓬勃成一片燦爛的希望，幸福地站立在金秋，去咀嚼那沉甸甸谷穗中流淌得喜悅。

19、無論科技發展多么的進步，勞動依然是快樂之源，幸福之本。

20、勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動的作文 篇5

星期天，來到我家的門市上后，就聞到了一股臭味，原來是樓上有許多臟鞋子。媽媽愁眉苦臉地說：“這可怎么辦才好，要洗鞋子、拖地，還要刷鍋！”我對媽媽說：“媽媽，要不我幫你洗鞋子吧。”媽媽笑著答應了。

說干就干，我捏著鼻子，把幾雙鞋放到了盆子里，然后倒上水就開始洗起來。我一手拿鞋一手拿刷子，我拿刷子用力刷著鞋面，可竟然怎么刷都刷不凈。媽媽告訴我說：“你不用‘魔力凈’怎么能刷干凈呢？”這時，我才發現旁邊有一瓶“魔力凈”。我朝鞋子上擠了一些就開始刷了。

沒想到，這小小的一瓶“魔力凈”能把鞋刷得如此干凈。我越刷越起勁兒，還每到半個小時就已經消滅一班了。在刷鞋子的時候，我直了直身，感覺手和背又酸又痛。想想媽媽平時這么辛苦，我刷得更起勁了，一只、兩只……終于刷完了。

可是，當我要把鞋子往外面涼時，才發現鞋子雖然刷干凈了，但并沒有把上面的泡沫漂凈。于是，我又打了一盆水開始洗泡沫。其實，洗泡沫很簡單，只需要把鞋子按在水里刷就好了。

沒想到刷鞋子就這么累，更別說媽媽平時還要做那么多家務了。在此我想說：“親愛的媽媽，辛苦了！”

第二篇：有關勞動作文

有關勞動作文9篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的勞動作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

勞動作文 篇1

朋友們，你們吃過好吃的板栗嗎？你別看它味道好，可是要摘下來可困難呢？要知道是多么困難，就和我一起去看看吧！

在我上幼兒園的時候，媽媽經常買熟板栗給我吃。有一次，一位阿姨送了我幾粒還沒有炒的板栗，我把它們帶到了外婆家。外公是個種花、種樹的高手，聽說我帶了板栗種子，便和我一起把種子種在院子里，種下板栗后，我曾連續多天觀察我種的板栗，但種子一直沒有動靜，隨著時間慢慢過去，我漸漸把這件事給遺忘了。后來板栗發芽了，外公發現了，他判斷這是一棵好苗子，就決定把它養成樹。一年一年過去了，我開始上小學了，很少去外婆家了，也不知道那個被我埋在土里的板栗已經長成一棵小樹苗了。一年一年過去了，四年級開學了，我和媽媽一起去外婆家，發現院子里有一棵樹，上面長滿了帶刺的果子，就問外婆這是什么樹？外婆說：“是板栗樹啊！”我聽到板栗兩個字，突然想起是我小時候親手種下的，我興奮地蹦起來。外公聽了說：“哦，呵呵，原來是你種的呀！來，你去摘下來，我炒了給你吃。”我聽了爬上樹，準備摘幾個下來，但果子上的刺威脅到了我，我馬上把手收了回來。這時，我看見外婆正在晾衣服，我突然想起了一個好辦法，我跳下樹，跑到廚房找了一根比較粗的木棍，又爬上樹，把板栗一個個用力打下來。突然，有一個蹦到我手上，那尖尖的刺，刺得我直叫。終于把樹上成熟的板栗全打了下來，可是我看著這個刺手的小球，不知道怎么處理，只好小心翼翼的用剪刀把它剝開，里面就是板栗了。晚上，我把處理好的全部拾起來，慢慢的一大盆。

吃完晚飯，我們大家又一起吃板栗，我吃得最香，因為我不僅收獲了板栗，更收獲了勞動的辛苦！

勞動作文 篇2

勞動可以創造財富，也可以帶來快樂。

今天來快樂上課，我一進教室，就看見桌子上面鋪滿了灰塵，抽屜里堆滿了垃圾，有水瓶，有紙，還有泡泡糖，臟兮兮的，分外刺眼。我仿佛聽見桌子在向我求救呢：“小主人，快來救救我吧，我已經好長時間都沒有洗臉了，我的肚子里全是垃圾，好難受。”我聽到小桌子沮喪的聲音，我決定給桌子洗個澡。

首先，我拿來垃圾桶，把垃圾放進垃圾桶里，接著，我拿來抹布，端來一盆水。把抹布涮干凈，再擰干。開始擦桌子了，我彎下腰，兩手按在抹布上，抹布從左向右移動，我的腳步也跟著慢慢移動。

擦著擦著，咦？桌子上怎么這么多黑線條，我使勁搓了幾下，黑線條還是一動不動的躺在桌子上，我找來洗衣粉，灑一點在抹布上，我用盡全身力氣搓著桌子上的黑線條，終于搓干凈了，汗水順著我的臉頰流了下來。

桌子變得煥然一新了，我仿佛聽見小桌子在對我說：“謝謝你，小主人！”看著干干凈凈的桌子，我心里真高興。

勞動作文 篇3

暑假里的一天，烈日炎炎，太陽炙烤著大地，我們一家人坐車回鄉下看望好親婆。

到了鄉下，看到家門前黑漆漆的一大塊，地上曬了東西，我猜測是芝麻，走進一看，原來是：油菜籽！烈日當空，正是它們曬日光浴的好時候呢！

到了下午三點多鐘，家門前開始有些陰涼了，好親婆便開始收菜籽了。我先看好親婆是怎樣收菜籽的，然后幫好親婆一起收，我看好親婆收的時候挺容易的，但是實際做起來卻很不容易。收菜籽其實不光是收，收了之后，還要磨成菜籽油用作炒菜。所以，先要把菜籽里的雜質從竹籃里過濾掉，然后再把干凈的菜籽裝進麻袋里。不然，打出來的菜油就不太干凈。想要把雜志全部過濾掉，可不是件容易的事。過濾菜籽最好兩個人來，因為要一個人平端著竹籃，另一個人把菜籽倒在竹籃上，如果一個人弄的話就會比較困難。所有，我和好親婆分工，我來端著竹籃，好親婆把菜籽鏟倒竹籃上。然后，我把竹籃平端著輕輕搖晃，這樣，干凈的菜籽慢慢的過濾下來，剩下一些殼、葉等雜志，最后再把這些雜質倒到一邊垃圾堆里。對了，旁邊還要放一個電風扇，借助風力讓雜質與菜籽分離的更容易！一個小時過去了、兩個小時過去了……我和好親婆終于把所有菜籽全部收好了，整整六個麻袋啊！我深深體會到好親婆有多么辛苦了！

收菜籽，是我永遠忘不了的一次勞動！

勞動作文 篇4

五月一日是勞動節，我想為我們院子種一顆 “士兵”。所以我就動了起來。

五一，我讓爸爸給我買一棵小樹苗，他沒答應，我求他好幾下，他才答應了我。買到了樹苗，飛快的回到家，我拿出鐵锨挖了一個大洞，可那苗由于太細容易倒。我又挖了一個小洞，可是洞太小也種不下。我又對著兩個洞挖了一個比第一個小而比第二個大的洞。洞終于挖好了，我拿起樹苗放進去，可是枝光插入別的樹枝上。爸爸說：“可能挖的洞太淺了。”

我一看果真很淺，我又挖了一點，正好。我再埋土，我的是松土，過了一天，我去給大樹澆水，可是我看見昨天種的小苗彎了一點，我問爸爸：“爸爸，為什么小苗彎了？”爸爸說：“是不是洞挖大了。我搖了搖頭，爸爸想了一會，說：”你是不是用了松土？“我點點頭。我這才明白土太松，苗才會彎的。我又換了土澆上水。我和爸爸都高興地笑了。我種了樹寫了日記，仿佛全身都飄了起來。那是因為我感到了勞動的樂趣。

今天勞動真讓我感到了無限樂趣！

勞動作文 篇5

大家都知道今天是5月1號，也就是五一勞動節。

今天是五一勞動節，同學們約我去打籃球，我十分高興地答應了，我們一起相約在村委會集合，可是因為我要做家務，所以晚點才能到，他們很諒解我，說沒關系。

做完家務后，我自己來到了村委會，就看到了同學們正在投籃，我也很快加入進去，好像我的加入給他們的籃球賽增添了一份緊張感。

我們越打越激烈，但是太陽也越曬越大，導致我們越投越累，投中的次數有多變少。我們只好坐下來休息，媽呀！但似乎我們根本停不下來，所以休息的時候也在做運動。

五一勞動節，應該在球場上“勞動”的節日。

勞動作文 篇6

現在的許多孩子們，都是衣來伸手，飯來張口，大家都覺得這樣是幸福快樂的。其實，更大的樂趣是藏在勞動中。這條新穎的結論也是一次和媽媽互換崗位，幫媽媽燒飯時得來的。

燒飯，最讓人冥思苦想的就是要燒什么？為了更加燒的獨特，我扔下菜譜，自編了一道菜飯，“三鮮沫炒飯”。材料是白菜沫、香菇沫和雞蛋沫，最后不要忘了白飯。

開始備料了，廚房就成了我的小天堂，沒有人來幫忙，沒有人來打擾，全憑我自由發揮！激動的心給了我動力，我飛快地掏出兩個雞蛋，輕巧地在碗邊磕了幾下，蛋清順著裂縫透了出來，好像已等不及了！“咔嚓”兩個雞蛋都被我掰開了，蛋黃，蛋清，一股腦地滑進了碗里，更讓人驚奇的是，有一個蛋是雙黃蛋。這三個蛋黃就像還未被后羿射下的太陽，正在對我笑呢！我學著媽媽攪蛋的樣子，抄起筷子打起蛋來，蛋黃和蛋清在旋渦的號令下成了一碗粘粘的鵝黃色的蛋液，還時不時地吐著泡泡！我拿出鹽罐，鉤了一點鹽，掂著鹽勺，向蛋上撒，可能是太急了，那鹽被撒成一小堆，嚇得我趕忙用筷子打散。說來也奇怪，那鹽如同顏料，蛋液竟然變成了橙黃色，就像很濃的桔子汁一樣，好有趣呀！

要加工白菜和香菇了！我的手顫抖著抽出菜刀，小心翼翼地攤在菜板上。再把洗好的白菜葉和泡好的香菇整齊地擺在上面。看著冰冷的鐵菜刀，如同一雙野狼的眼睛在瞪著我，我心里反復想著電影里手被剁掉的樣子，而眼前浮現的是媽媽一邊哼著歌，一邊切菜的情景。試一試吧，第一刀，“咔吱”，一條條的白菜出現在我眼前，成功了！緊接著第二刀，第三刀……越來越熟練，越切越好，白菜和香菇從小條變成小塊，最后變成碎沫，我的信心倍增，呵！就要成功了，還剩下炒了！

“開火！放油！加些水！把菜倒進去！”我一邊說著一邊做著，油沫星子“噼哩啪啦”地濺起，撲面而來的不僅是從菜中噴出的香氣，還有我對即將成功的喜悅。白菜、香菇、雞蛋炒好了，再拌上飯，撒上些胡椒粉，OK了！

爸爸媽媽細細品嘗了以后，說“好！”。這聲好，讓我覺得自己長大了，心里的激動無法形容。在整個過程中，有激動，有思考，也有擔心，而更多的是開心和快樂。其實正應了一句話———勞動最快樂！

勞動作文 篇7

五一放假的第三天，我來到了外婆家。外婆家住在農村，這里的每一個人每天都在不停的忙碌著，他們似乎永遠都有做不完的事情，每天都頂著太陽在地里辛苦的勞作著。瞧，外婆正戴著草帽，在田地忙著“照顧”著她的瓜瓜菜菜，看見我來了，外婆放下手中的活，把我帶進了屋里。我問外婆今天是五一節，怎么沒有休息。外婆笑了，什么五一節啊，事情那么多，哪有時間休息呢？說著，又忙開了。我一眼望去，在綠色的.田野里，不僅僅是外婆，還有許許多多的叔叔阿姨們都在忙碌著，也許，他們每天都是如此吧！

這就是差別，如果在繁華的都市，每次到了重大的節日，就會放假，人們都利用這個時候出去度假或旅游，總而言之，人們是不會像這些農民那樣仍然在田間勞動，可那畢竟是大城市，人們都受到過教育，都懂得知識文化，更懂得享受，可是，在偏遠貧困的農村，五一長假又是為誰而放的？他們沒有休息的時間，生活的貧困，使他們遠離了五一，遠離了旅游黃金周，更確切的說，在他們的心目中，可能是就忘記了五一長假。作為一個農村的學生，應該知道他們父母的辛苦，知道勞動的艱辛，把這種體會轉移到學習上去。

想到這里，對一些人來說，這美好的國際勞動節是否變了味了呢？我不明白為什么會出現這種區別，難道這就是農村和城市的區別嗎？既然是勞動節，定位是旅游黃金周呢？我覺得真正擁有這節日的，應該是那些仍然堅守在工作崗位上的那些人，包括工人，更應該包括那些默默無聞的農民。

勞動作文 篇8

終于迎來了五一短假，我非常高興，因為可以睡懶覺、暴食暴飲、購物……這好處可多著呢！

星期五晚上，學完興趣班回到家已經快九點了，但我深知還有重大任務——做作業，一想到這個我的心立馬就碎了，為了慰勞一下自己風一會兒做作業，一會兒抬起頭看看電視，可爽了，就這樣，一直到十一點，母親催著我睡覺，我不甘心，——便坐在床上做作業，終天做完了《總復習》，我安心地睡覺了。

到了星期六晚上，我與好朋友楊冰菡、父親、母親去了紹興剛剛開業的城東世貿廣場，這商場除了要買的東西應有盡有外，還有吃的，玩的。我們吃了東西，玩了個痛快……后來又想起還要買“陽光天使”的服裝，我們從這童裝店找到青春少女柜，把要買的學生裝、運動裝一一買好，時候已經不早了。父親提議，今天晚餐我們只吃了點小點心，肚子餓了，帶我們去紹興一家盱眙龍蝦店吃小龍蝦。那小龍蝦的滋味真是好極了，現在想起來還直流口水。

最愉快的日子應該是星期天，我與朋友、弟弟……一群人回老家，本來就想去采采茶，到后來，我們一伙人倒是在搞破壞——咱們把路邊的花草采來，放在一起，用石頭搗得很糊，制成一碗碗“菜”，有些植物上的汁水很豐富，我們就把它擠出來，制成一杯杯“飲料”，“湯”，制作完成，我又扮成店老板，把它們賣了，換成錢……

玩了一整天，筋疲力盡，但很快樂。真想每天都可以這樣無憂無慮……

這個五一真快樂，我喜歡這樣的生活。

勞動作文 篇9

今天早晨，家里亂成一團糟，我和媽媽決定打掃衛生。她負責掃地，我負責拖地。

媽媽先把臥室掃了一下，又去別的房間里掃了。接下來就是我的“show time”了。我先把拖把用水濕了一下，再把水擰出來，放在地上。然后，我便開始拖地了。我左拖拖，右拖拖；前拖拖，后拖拖，玩的不亦樂乎，而對地卻置之不理。媽媽看到我這樣瞎胡鬧，就說了我一句：“你是怎么拖地的？”這一句話把我從喜悅之中拉了出來。

我不再瞎鬧了，也開始百分之二百地投入了打掃中。我雙手拿兩只拖把，一路殺菌無數，浩浩蕩蕩地攻下了臥室。媽媽那邊也不錯，打進了客廳。我繼續征戰著，在陽臺一路過五關，斬六將，殺敵如麻，勢不可擋，在我的猛攻猛打下，收復了陽臺。我帶著勝利的喜悅去找媽媽，哪知媽媽比我更強，連廚房都打下來了。我和她比，還差得遠呢！于是，我搶在媽媽之前把其他房間都打掃完畢，以搶戰功。

經過了這次打掃衛生，我終于知道了打掃衛生很辛苦，為了體諒媽媽，我決定，以后小心吃飯，盡量不把飯撒在地上。

打掃衛生很不容易，請不要讓媽媽費心。

第三篇：勞動作文300字

勞動作文300字7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的勞動作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

勞動作文300字 篇1

有一天，小螞蚱覺得很無聊，想找個伙伴陪它玩，它四下望望發現了小螞蟻，小螞蟻似乎在忙著什么，也沒看見它。

于是螞蚱跑過去和螞蟻說：“小螞蟻小螞蟻！你能和我唱歌么？”

小螞蟻頭也不抬的說：“不行啊，我正忙著呢。”

“你忙什么啊？我都沒事干，好無聊啊！”

小螞蟻依舊邊干活邊說：“我要準備冬季的食物，你也快去準備啊，再晚就來不及了。”

小螞蚱根本沒把螞蟻的話當回事，繼續吃喝玩樂到處溜達……

冬天來了，小螞蚱凍得哆哆嗦嗦，還餓著肚子。螞蟻看到它就說：“你看看你，把時間都浪費了，現在這么冷外面根本沒食物的，我把自己的食物分給你一點，但是你要答應我，明年為自己提前準備過冬食物，不可以懶惰了！”小螞蚱滿口答應，露出慚愧的表情。

勞動作文300字 篇2

今天是放假的第八天，我每天早晨早早起床給在離家幾里地養羊的爸爸送飯。在通往田野的路上，空氣清新，鳥語花香，我很喜歡媽媽給我的任務，不僅能讓爸爸吃上可口的飯菜，還能鍛煉自己的身體（現在想想，那樣的差事對我來說很享受：在寂靜的山野與花鳥為伴，心情自由馳騁，真是再也找不到這種感覺了）。

每天弟弟在家總要把家里弄得塵土飛揚，起先，我每天都收拾，可后來轉念一想：他弄亂了為啥要讓我收拾？所以就不管了。但看到媽媽每天那么辛苦，于心不忍，又開始收拾弟弟的杰作了，卻發現這還有不少好處：一，可以培養我愛勞動，愛干凈的品質；二，可以讓家里整潔干凈；三，可以減輕媽媽的負擔。

勞動最有滋味，任何地方都不能缺少勞動人民。我以后要多做家務，替媽媽減負擔！

勞動作文300字 篇3

今天是五月一日，陽光明媚，我和媽媽去上海動物園游玩。

我和媽媽先到熊貓館去，小熊貓的身體是黑色的，眼睛也是黑色的，像帶了一幅黑色靚麗的眼鏡，它的眼睛是黑溜溜的，可愛極了。然后我和媽媽來到了猛獸區獅子，只對參觀的人亂吼。它的嘴里都是鋒利的牙齒，還有它那布滿血絲的大眼睛，臉部周圍到腦后都是毛茸茸卷卷的頭發，它的身體是土黃色的，它爪子底下墊了一塊肉，好象它的鞋一樣它細細長長的大尾巴上有一個毛茸茸的小球。每當有人靠近或攻擊它的兒女它會張開嘴對敵人亂吼，有時還會攻擊。我想到這兒，低下頭小聲說：“媽媽不也怎么對我嗎，每當我被同學欺負時，是媽媽在安慰我。我馬上跑到媽媽身邊說：“媽媽謝謝你，如果不是你，我怎么會長怎么會長怎么大。”媽媽笑笑摸摸的頭說：“小予，你終于長大了!”我心想：這真是個快樂的五一，讓我懂得親情。

勞動作文300字 篇4

今天，我和爺爺一起做不倒翁。

首先，我用剪刀在雞蛋的小頭戳了一個小洞，再把蛋清和蛋黃往外倒。可是蛋黃像個頑皮的小孩不出來，我用個筷子攪一攪，它就乖乖地滑出來了。我把蛋殼沖洗干凈，倒些膠水和沙子去，封上口子。該給不倒翁畫臉譜了。要畫誰呢？噢！對了，畫上爸爸，因為爸爸和藹可親對我和妹妹都很好，我們都喜歡爸爸。

于是，爸爸圓圓的臉，黑黑的眉毛，笑嘻嘻的嘴就出現在不倒翁的臉上了。哎呀！爸爸不是光頭呀！趕快貼上彩色頭發吧。

好了，不倒翁做好了，可是卻老往左邊偏，我感到真不樂意。爺爺說：“這是因為膠水粘住的沙子，一邊多，一邊少，讓不倒翁失去了平衡力。”

可是，我的不倒翁應該叫倒翁才對，因為它老向左邊到。我本來想把它送給媽媽的，可看它的這個樣子，我總覺得不好意思。因為，如果我拿給媽媽看，對她說；“這是我做的不倒翁”，媽媽一定會笑著說：“不倒翁怎么變到翁了。”那時候該多那為情啊！

我一想起做不倒翁的經過，我依然心里美滋滋的，畢竟我付出了勞動。

勞動作文300字 篇5

半個月后就是五一勞動節小長假了，小同學們都可以趁著這個假期稍稍放輕松。在這短暫的假期里會不會發生什么有趣的事呢？學著用紙筆把它記錄下來，下面是一篇勞動節作文，記錄著別人的趣事。關注廣州小升初學習網，了解更多小升初資訊。

一年一度的快樂的.“五一”節又到了。今天，媽媽全公司的人都帶著孩子去唱卡拉ok，我也跟著媽媽去了。

到了卡拉ok廳，我看到里面不太明亮，但燈光是五顏六色的，一閃一閃的，美麗極了。開始唱歌了，響起了美妙的音樂聲，大家靜靜地聽。第一個唱的是一位大哥哥，我不知道他唱的是什么歌，還得了98分，真厲害。接著一位小妹妹唱了一首《世上只有媽媽好》，得了100分。大家都熱烈鼓掌，我差點把手都拍紅了。最后我也唱了一首兒歌，但分數不高，我就不好意思說了。

雖然我的歌唱得不好，但這個“五一”節過得很快樂。

勞動作文300字 篇6

今天是“五一”勞動節，我與媽媽準備去城市廣場游玩。

我們騎車往城市廣場的方向趕，一路上，車，人特別多，真是“人山人海”“川流不息”到了城市廣場，真是不得了了！廣場上人頭濟濟，以往沒有的店現在都開張了。我東奔西跑，東張西望，小店里擠滿了人，老板們生意好得不得了。

我與媽媽爬山登寶塔，平常這個地方很少有人去，現在人可多了！也許是趁放假，大家都來順便鍛煉身體吧！在山腳下的魚池邊，我看到很多人在釣魚，釣的是小金魚啊！一個小朋友拎自己釣的魚，高高興興的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚，媽媽卻說：“不用了，金魚不太好養，我們又不會養，還是讓懂魚的人去養，去愛護他們吧！”想想也是，我就同意了。

該到吃飯的時間了，我與媽媽一起來到肯德基，那里人太多，擠也擠不進去，于是，我們轉頭去吃麥當勞。幸好那里人不算太多，媽媽給我點了一個套餐，于是，我津津有味的品嘗美味雞腿，一邊想如果天天這樣該多好啊！

“五一”勞動節是一個快樂而熱鬧的節日，真好！

勞動作文300字 篇7

我們都知道要孝敬長輩，但是。會有多少人去實行呢？

這個月，我們進行了爭章活動，在家中孝敬長輩，在這次體驗中我覺得父母真得太辛苦了，我們應該要多孝敬他們一下子，這樣他們會覺得非常溫暖的。

這次我們幾個人在各方面表現突出，所以，何老師讓我們寫一篇作文，寫我們做家務時的經過，并用電子稿周一帶給老師，讓何老師給我們發到校網上去，我高興極了。一想到我的作文能發到校網上去，我就開心。

這段時間我幫了爸爸媽媽許多忙。比如說：倒開水、洗菜、買早飯等等，爸爸媽媽都夸我。早上我早早的起來了，我想，爸爸媽媽還沒起床，我早點去買好早飯，給他們一個驚喜，我馬上穿好衣服，洗好臉、刷好牙，跑下樓去了，下面的早餐店才開張沒多久，我買好早飯，又跑回來了，那時，爸爸正在找我在那里呢！

幫助別人就那么簡單，關心爸爸媽媽又怎么會難呢？不是你不會，我想是你不想做。

第四篇：【精華】勞動作文

【精華】勞動作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的勞動作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勞動作文 篇1

同學們，你們應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造和勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。

這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學說：“這下學校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學說：“教室幾年沒大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學習的同學說：“這下，可以不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。

星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準備開工。

同學們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。

同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學著媽媽的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務。

星期四下午，我們雖然都很累，但非常快樂，因為我們知道了勞動才是最光榮的。

勞動作文 篇2

勞動，是人類創造財富的根本。只能夠有勞動才能讓人身體力行感受到收獲的喜悅，而我，十分的熱愛勞動。

在家中，吃完飯之后，我會主動承擔家務勞動，不是什么感恩父母，孝敬父母之類的偉大精神，而是喜歡去做，樂意去做的心境，從倒水，洗碗，刷鍋中感受成功，每當一疊碗筷在我手中慢慢的變的干干凈凈，總有一種喜悅伴隨著我，而我總喜歡把碗筷放在柜子中顯眼的地方，如同擺放著勛章一般……

勞動，往往伴隨著成功，只有熱愛勞動的人，才能體會到那無處不在的成功。就像清潔灰塵一般，往往在你不經意的`瞬間，灰塵早已悄悄拭去，沒有刻意洗弄，仿佛應該是這樣的，人們總是會給自己制造一些困難，然后消滅它來尋找成功的喜悅。其實不必這樣，只要熱愛勞動，那么成功就在你身邊。

記得一次學校重新翻修，老師讓我們去搬桌椅、文件之類的東西，周圍的同學幾乎一個個都怨氣叢生，甚至有的同學悄悄的準備開溜，在老師的一再“勸解”下，同學們心不甘情不愿的變成了搬運工，但隨著時間的推移，同學們漸漸的投入了其中，仿佛打了雞血般興奮，開始了一場場大力士比賽。賽后，一個個都興高采烈的說下次我一定搬多少，一定要超過你等等的豪言壯語，夾雜在其中的我，仿佛也體會到另一種勞動的快樂。

獨自勞動的，猶如花前月下，一個人品味著美酒，景著人靜，但總會有一種“舉杯邀明月，對影成三人”的寂寞孤獨之情；但大家聚在一起勞動時總會有一種“海內存知己”的喜悅。

勞動，時從無到有的過程，曾記得有人說過，最美的不是結果，而是從開始到結束的過程，勞動，正如這一路上經歷的過程，起點和終點都不用去管，只要勞動，就一定會收獲快樂，我熱愛勞動，所以正如我所說的那樣，我收獲了快樂，一種只能品味而不能表達的快樂。

勞動作文 篇3

記得我9歲那年，也就是4年級時勤工儉學。那是我勞動的開端。

當時，記得老師說了聲下個星期一勤工儉學，同學們歡呼雀躍。而我卻鴉雀無聲，因為，我在思考：既然勤工儉學要帶什么工具，還要帶什么食物呢?我懷著疑惑而又興奮的心情，熬到了星期一。當時我非常高興，因為我還不知道勤工儉學是什么樣的呢!我坐上了開往勞動地點的專車，高高興興去目的地。在車上，我看到窗外的景色是多么的美麗，高大的白楊樹、遼闊的平原等等。看了使我心情愉快，愈來愈高興。

到了目的地，呈現在我眼前的是空闊的西紅柿地。空氣中彌漫這泥土的芳香。我干勁十足，一開始就熱火朝天的干了起來，剛開始領先他人。可后來愈來愈累，愈來愈沒勁。落到了隊伍的最后，老師提醒了我幾次，叫我快一點，可我就是提不起來速度。經過一段漫長的煎熬，終于到了午休的時候。我打開“吃”界，吃了兩塊面包、一包零食、兩瓶水，才有了精神。

下午和上午一樣，都是剛開始有勁，越干越沒勁。最后我都快睡到地里了!終于到了可以回家的時候，沒想到老師居然說干的快的先走。我只好等···結果我是最后一批回家的。

我到了家，才明白干活多么的不容易。我們一定要節約糧食，不要浪費。

每天父母都在做家務，而我都在學習，沒有幫到父母，自感慚愧。有一天，媽媽做家務時，不小心把手弄傷了，我趕緊拿“創口貼”幫媽媽貼上。過了一會，媽媽就上班了。我決定幫媽媽做家務，于是我就先拿起抹布把地擦一遍，再把桌上的灰擦掉，再洗一遍抹布，再擦一遍。我費好大功夫可算擦完了。我坐在沙發上，看著地上一塊黑一塊白的，我看了一遍，我又擦起來，仔細地擦，終于又擦完了。心想;這小次可不能再弄臟了，否則又白擦了，我又把拖鞋擦了一遍，心想;這次地不會再弄臟了，可算擦完了。媽媽回到家，看到家里收拾得這么干凈，表揚了我，還對我說：“以后要多參加勞動，只有會勞動的人，才是有用的人。“我聽了媽媽的話，決定一定會勞動、有用的人。通過這件事，我有了勞動的開端，我今后一定會多多勞動。

勞動作文 篇4

終于輪到我值日了，我興奮的想到。

下學了，我的耳朵像雷達一樣搜索著媽媽的腳步聲，我又到外面瞧了瞧！只見媽媽還沒來，便趕忙用濕布子擦了擦黑板，又把椅子放在桌子上。哎呀！真累，我心想到：要不然等媽媽來了，讓媽媽打掃吧，但我又轉念一想，媽媽回家還是要做家務、煮飯，于是我又掃了地，啊呀！掃地真累，我一會兒汗如雨下。媽媽終于來了，她汗流滿面，但媽媽并沒有休息，就幫我拖起地來，只見媽媽拖起地來很慢，但很細，她連一個小小的角落也不放過，擦完地后，媽媽又把椅子從桌子上搬下來，只見媽媽費力的樣子，我十分心疼，最后我和媽媽還還擺了桌子，媽媽擺桌子時很專心，她不會讓前、后兩排的桌子歪一點點。看著干凈的教室，我開心的笑了。

啊！我終于值完日了，我和媽媽拖著疲憊的身子回了家。

第五篇：實踐勞動作文

【精選】實踐勞動作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的實踐勞動作文3篇，希望對大家有所幫助。

實踐勞動作文 篇1

一周前，我去花鳥市場買了只小鴨玩玩。

我買的這只小鴨肥嘟嘟的，全身的毛金黃金黃的，摸上去毛茸茸的，手感極好。兩只小腿還沒長壯，走起路來屁股一扭一扭的，小腿一顫一顫的，樣子極其可愛。

首先，我得給這只小鴨起個名。不如叫琛琛好了，“琛”表示寶貝的意思。呵，這名字既有含義，又好聽。接著呢，我得給它造個窩。我從廚房拿來一個紙板箱，差不多有一個抽屜那么大，很高，小鴨肯定跳不出來。我在紙板箱壁上剪開了一個小洞，讓琛琛能看到外面。然后我在紙箱里鋪了三層報紙，省得琛琛在紙箱里到處拉屎，不好收拾。

雙休日，我把琛琛放出來，帶它去公園轉轉，呼吸一下新鮮空氣。這琛琛，看見公園桃紅柳綠的，忍不住興奮地“嘎嘎”叫，引來不少人的目光。這臭鴨，我叫它往前走，它偏往后走，偏要和我反著干。我一氣之下，把它捉回了箱子，捧著箱子回家了。回到家，琛琛不住地叫喚，可能是出去溜達了一圈肚子餓了吧？我趕緊切了點萵苣葉，把萵苣葉和熟米飯攪在一起，加點水，鴨食就完成了。我把鴨食盛在一個小小的塑料盤里，給琛琛送去。不出我所料，琛琛果然餓極了，它對著那盤飼料狼吞虎咽，菜葉飛得到處都是。吃飽了，琛琛在窩里拉了泡屎，又開心地“嘎嘎”直叫。可憐我得捂著鼻子收拾鴨窩。

琛琛很可愛，但又很淘氣，亂拉屎！不過我這個主人會很認真地收拾啦！

實踐勞動作文 篇2

12月7日和12月8日兩天，學校安排我們四、五年級去勞動基地進行兩天的實踐課學習。這個活動是學校為了豐富我們的學校生活而去的，這兩天的生活真是令我難忘。

7日那天，我們開心的來到基地學校，這天，老師教我們認識了印章幾個地方的名字，有四個印邊，印尼和一個印面。又教我們認識了雕刻印章的方法：先打磨，然后過稿，最后開始雕刻。老師最后還說了雕刻印章有印刻，陽刻和陰陽刻法之分。老師講得是那么詳細，同學聽得是那么新鮮。第一天的課程很快就結束了r

第二天老師說我們可以雕刻印章了。同學們可興奮了，大家都想大顯身手一番。早上第一節課老師先選了幾個小組長，然后叫小組長把雕刻印章的印胚發給每一個同學。又把砂紙發給了我們每個小組，拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”這兩個字，并用了印刻，然后又刻了“良”這個字，用了陽刻。“少年”這兩個字我很快就刻完了，但“良字”我用了很長時間才刻完。我把刻好的印章給老師看，老師說我刻得很好，我心里像吃了蜜一樣甜。

這兩天勞動時間基地生活不但讓我們對印章有了很多的認識，還讓我們增強了自己的動手能力。

實踐勞動作文 篇3

每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外，有意義的勞動實踐活動。

為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動自理，讓我們懂得應該尊敬勞動，尊敬勞動者，更要尊敬勞動成果，學校開展了一次有意義的“勞動實踐活動。

太好了，終于該我們去食堂幫廚了，一聽到這個消息，全班同學都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個上午都會在食堂幫廚。當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師。看到這里，同學們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。

到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那么辛苦而我們有時還抱怨他們，我還真有點內疚！接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的'課間餐真是來之不易啊！它的歷史非常悠久，在人類發明了火的時候就有了面包，它是起源于埃及要經過很多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包”想起我們平時還亂扔課間餐，真有點對不起他們。

時間過的真快！一眨眼，就到了吃飯的時間，我們為他們打好飯菜，分好水果，就像服務員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國未來的棟梁的到來，頓時，我覺得他們好幸福啊！可我們以前也不一樣嗎？想到這里，我便知道了，當位媽媽好難當位好媽媽更難！

小可愛們終于來了，可令人頭疼的是，他們在座位上晃來晃去，就是不肯吃飯，這時，我聽老師說得管管他們，于是，我又使出渾身解數來勸說他們，告訴他們，不吃飯肚子會餓的，到時候就沒力氣和別人玩了、可是，我覺得自己好象在對牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩著，好象忘了吃飯，對他們我可不敢大呼小叫，恐嚇他們，否則你會遭殃的，可對他們輕言輕語的講道理吧！他們又不理不采，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無可奈何。

看到我身旁的兩個小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那么小，我又不忍心，在無計可施的情況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會到了當媽媽有多難。

媽媽把我們撫養到這么大，可真不容易，以前我們還體會不到，通過這次活動，我一定會聽媽媽的話，讓媽媽高興！這次活動真有意義，我會永遠記住的。