第一篇：關于語文考試反思作文

關于語文考試反思作文六篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的語文考試反思作文6篇，希望能夠幫助到大家。

語文考試反思作文 篇1

語文考試終于結束了，我懸著的一顆心終于放下了，我很高興，也很擔心，高興的是可以放松一下，擔心的是到底是考了多少分。

在回家的路上，我的心就像揣著調皮的小兔子，忐忑不安。前面有兩個同學邊走邊討論考試題目。我趕緊跑過去，與他們一起討論，不問不知道，一問嚇一跳。出乎意料，發現我有好多字寫錯了，又有好幾處錯了。我的心跳越來越快，原來回家走路只要10分鐘，可我卻走了近半小時，邊走邊想。我的心情就像化掉的巧克力一樣黏糊糊的，難受極了。幾乎每次考試都是基礎部分失分最多。我想，肯定考不到高分了。

不知不覺到家了。推開門，媽媽問我試卷難嗎？我無語。考得怎么樣？媽媽的這句話就像一個木塞子，把我的嘴塞住了，我憋了半天才說出一句話。不知道，應該90分有吧！說完，我來到自己的房間，拿出課外書，認真閱讀起來。

大約過半小時，媽媽來到我的身旁，我鼓著腮幫子，表情一副不高興的樣子。媽媽連忙安慰我說：“還可以，這是真實的，考試前是不用復習的，就是要看看你吸收知識的能力，平時知識掌握得怎樣。才4年級不需要做太多的題目，有時間閱讀。上課認真聽講，老師布置的作業高效完成就可以了。基礎部分是死知識，你時間用的太少了，到時會好的。況且你又不是太差。就是要養成好的學習習慣。特別是語文要邊寫邊默讀，有沒有丟字 少字。媽媽就知道你在寫的方面不是太好，沒關系，到時就好了。聽了媽媽的一番話，我心里舒服多了。

我開心的是作文和閱讀理解我扣分少。

通過每次考試后，我懂得了學習一定要認真踏實，不能投機取巧，好的成績的取得是與平時的努力分不開的。

語文考試反思作文 篇2

我這次成績很差，我感覺非常難受。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

沒事，這僅僅只是期中考，還有期末考呢，只要在下次的考試中，我不在犯錯誤，我還是有機會的。我一定不會讓老師，讓自己失望的。

語文考試反思作文 篇3

語文考試反思

這次語文考試，我原以為我可以考到95分以上。周四，發語文試卷的時候，我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是，拿到語文試卷的時候，我一下子“僵”住了，卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上，那鮮紅的數字仿佛像一記重重的耳光，把我打得暈頭轉向。世界上什么藥都有，可惜沒有后悔藥，現在能做的就是反思。

首先，我最大的失誤就是錯別字，錯別字在卷子上“遍地開花”。

犯了很多不該犯得錯誤。看拼音寫詞語，我居然把“覆蓋”寫成“附蓋”，看到諸如此類的錯誤，我恨不得給自己一個耳光。其次，讓我沒想到的是我的作文也扣了2分，這次作文的題目是“一個我最喜歡的課間游戲”，我把大量的筆墨放在游戲的介紹上，而只字未提自己如何去玩，余老師點評的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚，但無法讓別人知道游戲有多有趣”，整個作文缺乏生動性，讓看得人覺得很乏味。究其原因是審題不清，提筆過于急躁。哎，世上沒有后悔藥啊！

針對這次考試的失誤，我覺得利用寒假好好練下字，多多閱讀提高寫作技巧。激流勇進，越是困境，我越努力，希望這次教訓能使我發憤圖強。

語文考試反思作文 篇4

時間總是過的很快，一轉眼之間就從我們這些人指縫間溜走，抓也抓不住，一下子期中考試就過去了，接下來就是緊張的成績揭曉日，拿到試卷的那一刻，說不清什么心情的我只能呆呆的看著占滿試卷的叉叉。

檢查完試卷后，我發現積累和運用是我最不應該出錯的地方，這兩個部分本來是我最應該拿到分數的部分，但是沒想到粗心大意的我竟然把分數生生弄丟了。看著那幾道簡單的題目都是課本上的題目，如果平時的時候我把課本背熟了，這里完全就不會丟分，這樣的認知讓我不得不重新審視起自己的智商來，這么簡單還會做錯，更何況具有思想深度的題了。

再者，閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多，把我的`分數在無意間蒸發掉了。我恨自己為什么那么不小心，為什么不再認真一點;恨改卷老師太小氣了，為什么每題都從我這兒搶走一點分兒呢!

作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫，可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉，可憐的我腦袋怎么就那么不開竅?

老媽知道我的成績以后，把我罵了個狗血淋頭，害我無地自容，巴不得挖個地洞鉆進去。她怕我不長記性，結合我平日的學習情況，送給了我句詩：平日不努力，考試徒傷悲。

經過了這次考試，我一定會謹遵老師和老媽的教誨，好好學習。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為：平日肯努力，考試突開竅。

語文考試反思作文 篇5

通過這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經典名言我相信對我還是有用的。

首先，我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重，其原因是沒有用心去閱讀，沒有認真加以分析，丟掉了將近一半的分數，實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數，其原因在于沒有仔細去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺時間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累，用心去閱讀分析。

學習放在學習的中心地位，并學有余力地積極發展興趣愛好；考試前做好充分準備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。

由于自己基礎差，練習又還不夠，古詩沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，語文真是我相當的弱項，今后我將著重于這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應盡量做到規范。

總之我存在的問題還是比較多，我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質，認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”，“細節決定成敗”，俗話說“吃一塹，長一智”，我應看到問題表象后的實質，并不斷地改善自己的學習行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。

語文考試反思作文 篇6

不久前我們經歷過期中考試，當然那么重大的考試每位同學都用盡全力去復習了。對于同學們來說，期中考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情，因為令人難熬的復習終于完畢了，人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結束后，同學們都會放松一段時間，對學習上的東西不再那么緊迫，當然這也是我的體驗。但是時間好像并不想放過我們，這次期中考試之后，又要迎來期末考試，我們又開始拼命的復習了，又要開始戰斗，時間真的不放過我們！每個同學都抱怨，為什么時間那么緊啊？讓我們玩的時間都沒有！在這里，我認為時間是太緊了，但是如果我們從期中考試結束后并沒有放松自己反而還繼續努力復習的話那么我想時間就沒有那么緊了，因為這在以后的復習中已經分擔了一部分了。

從復習這里我又不得不提到語文考試了。為什么？理由很簡單：就是因為我們在期中考試的時候復習時間不夠用，有某部分同學忽略了語文，使我們班的成績下降，也讓老師生氣了。為什么會有這種想法呢？現在科目太多了，而且他們想到語文是文科，只要會背會默就可以了，其他的也只要記熟課文的筆記就OK了，根本不用花太多的時間啊，這就是同學們忽略語文的原因。我要鄭重申明一下：這種想法是錯誤的！

我在期中考試的時候語文也是只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做得比之前更好，上課更專心，作業完成的更漂亮，課堂紀律更優秀，而且能勇躍發言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考試中能取到理想的成績，這是我在之前小結中對老師的承諾，這并不是只說不做，我要像“聞一多先生”一樣——言行一致，說了就做。應該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的復習了，在通過自己復習語文，能夠從中看到自己對語文的不足有哪些，例如在課后理解中有不懂的地方，課外的填空也毫無知處；還有作文也寫得不好……這就是我們能發現并且能做到更好的地方。從上課來說，我們也可以增加課外知識，如“既望”——農歷16日，“望”——農歷15日等；在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章作者所表達出來的感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對文章的理解，就能提高對課后閱讀的理解，同時還能提高作文水平，何樂而不為呢？

語文對我們是很重要的，我們需要重視語文，看清語文，讀懂語文，明白語文！

第二篇：語文考試反思作文600字

這次語文考試我只考了82.5分，并沒有達到語文老師給我的目標，也沒有達到我自己給自己訂的目標。

在考試前幾天，我每天都認真復習，希望能考個好成績，我每天把語文書的日積月累和詞語盤點讀了三遍，我原以為會考得很好，另我沒想到的是，我考出了這樣一個差成績。

在試卷的第二部分第一大題，第四大題和第八大題，都是基礎知識，我竟然沒有全部做對。第三部分的閱讀有兩篇文章，我錯的相當慘，第一篇文章的第四小題，“作者寫橄欖壩······中的事物用“~~”畫出來。”是我審題不認真，問題是寫的事物，而我把整個句子畫了下來。第二篇文章的第一小題標標點符號的，我錯了兩個，扣了0.5分。第二小題聯系上下文理解詞語，“羨慕”和“忍辱負重”這兩個詞語我把它們的意思寫錯了，還有查字典那題，都是三四年級會做的題目，我做錯了3個，太不應該了，這么簡單的題目都會錯。

在這次考試中，我吸取了教訓，不是題目太難，而是我太粗心了，我一定會下次爭取考高分。

第三篇：語文考試反思

語文考試反思

期末考試已落下帷幕，語文成績是93,對于我來說是一個蠻不錯的成績。不過，我其他科的成績卻都比語文高。這也是相當矛盾和悲哀的事。

這次我沒看到試卷，但我卻從作業單上找到了“線索”。因為字詞出錯丟分而承受的沉重代價——全書現代文注解抄兩遍。為此，我的筆記本上又多了二十多頁的抄寫作業。太悲哀了！此外，我覺得基礎知識其他的題、課內閱讀和文言文閱讀應該沒錯。根據我以前常出錯的地方，我判斷剩下的那幾分應該丟在課外閱讀和作文上。課外閱讀一向是我最頭疼的地方，每次考試丟的分準是閱讀。通過反思，我的解決方案如下：

1.熟練掌握詞語。每次練習詞語，我總是光動嘴不動筆，導致了考試時提筆忘字的結果。俗話說：好記性不如爛筆頭。今后我要勤動筆，爭取能夠熟練地掌握詞語。

2.多做閱讀題。閱讀不好，就是因為平時積累的不夠多。上學期我一本練習冊也沒做，導致題做得少，再加上沒有好的閱讀方法，導致閱讀差。我決定下學期要多做題、多看書、多積累，提高閱讀水平。綜上所述，我將在下學期更加努力，將好成績保持下去！

第四篇：語文考試反思

語文考試反思

這次的語文考試很不理想，我很內疚，很自責，愧對老師的辛苦教學，這是很不應該的，我的學習不認真，不努力，造成了這次的結果。語文是考試中很重要的一門學科，它是我國古代人們智慧的結晶，而且在生活中又有很大的實用性，我語文成績不太好更不應該放松學習了。可見我主觀意識上不重視語文，我的學習態度不夠端正，在以后的日子里，我需要好好聽課、認真學習，學好語文，請老師放心，我一定會很努力很努力的聽您的課的，請您原諒我一次吧，保證下次不會出現這樣的情況！爭取在以后的考試中取得更加優秀的成績。

第五篇：【精華】語文考試反思作文

【精華】語文考試反思作文六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的語文考試反思作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語文考試反思作文 篇1

周三，我們進行了語文7、8單元語文考試，當我知道成績的時候，我傻眼了，為什么我只考了98+10分呢，直到發了卷子，我才知道答案。我看了看我的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛，看到了兩個鮮紅的問號，我才如夢方醒，我真是粗心，失去了寶貴的2分，并且都是不應該錯的，第一個扣分是“練習”一詞的書寫，因開始寫得不太漂亮，用橡皮擦又未完全擦盡引起“練”字的最后一點成了兩點；第二個扣分是畫“藍天白云”，我將“白云”四周用水彩筆涂得太寬了，“藍天白云”成了藍天中的“堰塞湖”，呵呵！真搞笑哈！

我感到真后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經過了這次教訓，我一定要改掉粗心大意的這個壞毛病，做什么事情都要認真，而且還要了解更多的知識，這樣才能防止錯誤的發生。我想，今后在學習上要特別注意以下三點：

1、首先克服粗心的毛病，要重視我要做的事。對于一些自己認為不重要的事，也許不會認真去對待它，粗心大意也就因此產生。比如說在做作業的時候，認為寫錯字是小事一樁，只要自己會寫就行了，所以經常就會因為粗心而寫錯字。又如在做計算題目時，認為計算題難度不高，沒有引起足夠重視，所以就會產生把“加號”看成“減號”的現象等等。如果長期這樣，粗心大意的壞習慣一旦形成，在寫作業或語文考試的時候，就容易因為這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯，影響成績。所以我要重視“粗心”帶來的危害，將其迅速改正。

2、養成認真檢查的習慣。當我完成一件任務后，要認真檢查一下我所做的事，有沒有因為粗心而導致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。比如說做完作業后或答完試卷以后，認真檢查一下有沒有錯別字，核對有沒有抄錯或寫錯數字。上學之前檢查一下上課要用的書本有沒有帶齊，語文考試之前檢查一下語文考試要用的紙筆等等。

3、以良好的心態參加語文考試。首先，語文考試前要做好心理調節，以輕松平靜的心情對待語文考試。不要自己給自己施以過高的壓力，要正確對待語文考試的分數和名次，不要把任何一次語文考試都同自己的前途聯系；其次要認真系統復習，不打無準備之仗，復習充分，信心就足，語文考試時就不易過分緊張。第三要訓練自信心，自信心不足是語文考試緊張的重要原因，因此，不要視考場為畏途，要有必勝的信心。第四要注意在語文考試前勞逸結合，不要臨考磨qiāng。

經過我的努力，我深信在今后的學習和語文考試就能向著我的目標一步一步前進。

語文考試反思作文 篇2

語文考試反思

這次語文考試，我原以為我可以考到95分以上。周四，發語文試卷的時候，我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是，拿到語文試卷的時候，我一下子“僵”住了，卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上，那鮮紅的數字仿佛像一記重重的耳光，把我打得暈頭轉向。世界上什么藥都有，可惜沒有后悔藥，現在能做的就是反思。

首先，我最大的失誤就是錯別字，錯別字在卷子上“遍地開花”。

犯了很多不該犯得錯誤。看拼音寫詞語，我居然把“覆蓋”寫成“附蓋”，看到諸如此類的錯誤，我恨不得給自己一個耳光。其次，讓我沒想到的是我的作文也扣了2分，這次作文的題目是“一個我最喜歡的課間游戲”，我把大量的筆墨放在游戲的介紹上，而只字未提自己如何去玩，余老師點評的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚，但無法讓別人知道游戲有多有趣”，整個作文缺乏生動性，讓看得人覺得很乏味。究其原因是審題不清，提筆過于急躁。哎，世上沒有后悔藥啊！

針對這次考試的失誤，我覺得利用寒假好好練下字，多多閱讀提高寫作技巧。激流勇進，越是困境，我越努力，希望這次教訓能使我發憤圖強。

語文考試反思作文 篇3

今天我們語文測試，老師把試卷放在第一個人那里，第一個傳到第二個人，第二個人傳到第三個人，大家都拿到試的時候，老師給先講題目，老師講完后讓我們做題，一題一題講下去，講到最后一題的時候，我們做完了，老師讓最后一人將試從后往前傳，傳到第一個人交給老師，我們就下去上體育課了。

體育課上完后，老師開始發試卷，發完后，老師說我很多錯，有一些沒做，有一些做錯。我想我下次要仔細一點，看清楚哪些沒做，哪些做了，爭取下次能考得好一點。

回到家，爸爸看了我的試卷，說我考得太差了，我很擔心爸爸罵我，但是沒有罵我。爸爸跟我說，以后成績考得好一點，做事情要認真一點，仔細一點。

語文考試反思作文 篇4

不久前我們經歷過期中考試，當然那么重大考試每位同學都用盡全力去復習了。對于同學們來說，期中考試結束就是比獲得大獎還要高興事情，因為令人難熬復習終于完畢了，人人都會有一種放下心中大石感覺。我想在每個重要考試結束后，同學們都會放松一段時間，對學習上東西不再那么緊迫，當然這也是我體驗。但是時間好像并不想放過我們，這次期中考試之后，又要迎來期末考試，我們又開始拼命復習了，又要開始戰斗，時間真不放過我們!每個同學都抱怨，為什么時間那么緊啊?讓我們玩時間都沒有!在這里，我認為時間是太緊了，但是如果我們從期中考試結束后并沒有放松自己反而還繼續努力復習話那么我想時間就沒有那么緊了，因為這在以后復習中已經分擔了一部分了。

從復習這里我又不得不提到語文了。為什么?理由很簡單：就是因為我們在期中考試時候復習時間不夠用，有某部分同學忽略了語文，使我們班成績下降，也讓老師生氣了。為什么會有這種想法呢?現在科目太多了，而且他們想到語文是文科，只要會背會默就可以了，其他也只要記熟課文筆記就OK了，根本不用花太多時間啊，這就是同學們忽略語文原因。我要鄭重申明一下：這種想法是錯誤!

我在期中考試時候語文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后時間中能夠做得比之前更好，上課更專心，作業完成更漂亮，課堂紀律更優秀，而且能勇躍發言，也就是我做法，我想要更努力，在期末考試中能取到理想成績，這是我在之前小結中對老師承諾，這并不是只說不做，我要像“聞一多先生”一樣——言行一致，說了就做。應該說這是我必須要做。我也開始進行語文復習了，在通過自己復習語文，能夠從中看到自己對語文不足有哪些，例如在課后理解中有不懂地方，課外填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發現并且能做到更好地方。從上課來說，我們也可以增加課外知識，如“既望”——農歷16日，“望”——農歷15日等;在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章作者所表達出來感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對文章理解，就能提高對課后閱讀理解，同時還能提高作文水平，何樂而不為呢?

語文對我們是很重要，我們需要重視語文，看清語文，讀懂語文，明白語文!

語文考試反思作文 篇5

不久前我們經歷過期中考試，當然那么重大的考試每位同學都用盡全力去復習了。對于同學們來說，期中考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情，因為令人難熬的復習終于完畢了，人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結束后，同學們都會放松一段時間，對學習上的東西不再那么緊迫，當然這也是我的.體驗。但是時間好像并不想放過我們，這次期中考試之后，又要迎來期末考試，我們又開始拼命的復習了，又要開始戰斗，時間真的不放過我們！每個同學都抱怨，為什么時間那么緊啊？讓我們玩的時間都沒有！在這里，我認為時間是太緊了，但是如果我們從期中考試結束后并沒有放松自己反而還繼續努力復習的話那么我想時間就沒有那么緊了，因為這在以后的復習中已經分擔了一部分了。

從復習這里我又不得不提到語文考試了。為什么？理由很簡單：就是因為我們在期中考試的時候復習時間不夠用，有某部分同學忽略了語文，使我們班的成績下降，也讓老師生氣了。為什么會有這種想法呢？現在科目太多了，而且他們想到語文是文科，只要會背會默就可以了，其他的也只要記熟課文的筆記就OK了，根本不用花太多的時間啊，這就是同學們忽略語文的原因。我要鄭重申明一下：這種想法是錯誤的！

我在期中考試的時候語文也是只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做得比之前更好，上課更專心，作業完成的更漂亮，課堂紀律更優秀，而且能勇躍發言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考試中能取到理想的成績，這是我在之前小結中對老師的承諾，這并不是只說不做，我要像“聞一多先生”一樣——言行一致，說了就做。應該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的復習了，在通過自己復習語文，能夠從中看到自己對語文的不足有哪些，例如在課后理解中有不懂的地方，課外的填空也毫無知處；還有作文也寫得不好……這就是我們能發現并且能做到更好的地方。從上課來說，我們也可以增加課外知識，如“既望”——農歷16日，“望”——農歷15日等；在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章作者所表達出來的感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對文章的理解，就能提高對課后閱讀的理解，同時還能提高作文水平，何樂而不為呢？

語文對我們是很重要的，我們需要重視語文，看清語文，讀懂語文，明白語文！

語文考試反思作文 篇6

啊，1月13日，這一天終于盼到了，我們終于可以知道期末考試的成績了，開始發語文卷時，我心里既有緊張又有期盼，拿到卷子時，我很遺憾，因為我語文只考了95。5分！

雖然這次語文考試成績是我這學期以來最好的一次，但是，我還是覺得挺遺憾的，因為我錯題錯得好冤，分扣得好可惜，尤其是作文。

這次考試，我粗心地把＂彤＂字左邊的＂丹＂下面加了一點，足以證明我在考試時太大意，總覺得比較像就行了，沒有去注意細節，過于隨變，而且沒有反復檢查。我以后一定得細心，并且要掌握好字的正確寫法，不要讓錯誤的寫法刻在心里，反復出錯，這次分扣得最多的是在作文，考試前，余老師三番五次地提醒我們：＂寫作文時一定要注意認真審題，仔細分析。＂，而我卻忽略了，結果，我的作文被狠狠地扣了4分。這次作文題本來比較簡單，就是寫一個自己覺得最好玩，最喜歡玩的游戲，我把游戲的規則和玩法都介紹得清清楚楚，卻忽略了一個很重要的東西，就是自己玩游戲的過程，沒有嚴格按照作文的要求去寫，所以分扣得比較重！

這次考試，反映出了我粗心，不認真審題的毛病，日后寫作，我一定要認真審題，仔細分析題目所包涵的每一個字義，不能投機取巧。我一定要好好的改正這些不好的缺點，爭取更上一層樓！