第一篇:感謝的作文400字集錦
【精選】感謝的作文400字集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的感謝的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝的作文400字 篇1當(dāng)我走在路上,看見(jiàn)地上一塵不染,我便想起了您,但我想隨手亂扔垃圾的時(shí)候,我腦海中浮現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人在辛苦打掃街道的情景;但我聞到清新的空氣時(shí),我便想是誰(shuí)辛苦打掃換來(lái)的成果?是城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人,使她們給我們一個(gè)干凈的環(huán)境.記得那一次,我才五歲,我和老媽剛從外面玩了回來(lái),我嘴里吃著棒棒糖,手里拿著飲料,老媽對(duì)我說(shuō):“棒棒糖吃了上火,扔了吧,你手里的飲料在不喝就不能喝了.”聽(tīng)了老媽的話,我連忙將手中的棒棒糖隨手一扔。
突然,一位臉色蒼白,穿著黃色衣服的環(huán)衛(wèi)工人阿姨走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,不能把垃圾亂扔,要把垃圾扔在垃圾桶里。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,本來(lái)要彎下腰,撿起垃圾扔在垃圾桶的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小朋友這次先讓我撿吧,不過(guò)下次你要把這個(gè)亂扔垃圾的壞習(xí)慣改掉。阿姨每天都在打掃這個(gè)地方的衛(wèi)生,很辛苦的,溫州是你家也是我家,但衛(wèi)生靠大家,希望你能跟阿姨一起保持城市的衛(wèi)生!”雖然這件事已經(jīng)過(guò)了七、八年了,但還是讓我記憶猶新,環(huán)衛(wèi)工人阿姨說(shuō)的那句話,讓我改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣,環(huán)衛(wèi)工人阿姨,你是我的良師。感謝您——環(huán)衛(wèi)阿姨,我代表溫州人民感謝您,美麗溫州有您的一份功勞!
感謝的作文400字 篇2今年的春節(jié),是多么的特別,原本喜氣洋洋的新年被新冠病毒給蒙上了一層陰影。我們小區(qū)也是和大家一樣的,從春節(jié)初二開(kāi)始,就全面封閉了。但小區(qū)的物業(yè)人員卻一直辛勤的忙碌著。
大概封閉了近一周的時(shí)間,我和爸爸到物業(yè)取快遞。爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和物業(yè)的經(jīng)理張叔叔聊著。“張經(jīng)理,真是辛苦你們了,定期的消殺,晝夜不休的控制著小區(qū)人員進(jìn)出,咱們小區(qū)多虧有你們?cè)凇!薄霸蹅冃^(qū)的業(yè)主都非常的配合,同事們也不辭辛苦,春節(jié)一直都沒(méi)休息,為的就是一起努力守護(hù)住這片藍(lán)天,不給國(guó)家添亂”。張經(jīng)理的口罩緊緊地戴著,但從他布滿血絲的眼中能看出他深深的疲憊,更看的到榮耀的神采。
十幾天下來(lái),張叔叔的臉上已經(jīng)有了很深的勒痕,臉色也被曬得像紅蘋(píng)果一樣。我接過(guò)爸爸的話,“張叔叔,你們自己每天都要接觸這么多的人,一定要注意安全啊。”張叔叔擺擺手,笑瞇瞇地說(shuō)道:“沒(méi)事的,只要勤洗手,戴好口罩、手套就沒(méi)問(wèn)題的。再說(shuō)了,這就是我們的工作嘛。”“張叔叔,雖然你們不想當(dāng)英雄,但在我的心里,你就是我們的守護(hù)神,不折不扣的英雄!”說(shuō)完,我給張叔叔敬了一個(gè)少先隊(duì)禮。張叔叔眼睛瞇成了一條縫,看得出來(lái),他笑的很開(kāi)心。
感謝你們,辛勤的物業(yè),你們?cè)谄椒驳?崗位上干出了不平凡的事!你們就是平凡中的最美英雄!
感謝的作文400字 篇3陽(yáng)光,給予了大地生機(jī),花草樹(shù)木繁榮昌盛,冬天,偶爾出現(xiàn)的太陽(yáng)掃去了大地的寒冷,冰凍的小溪見(jiàn)到太陽(yáng),又叮叮咚咚地流著;綠草見(jiàn)到太陽(yáng),一棵棵地從土里冒出來(lái),猶如雨后春筍;冬眠的小動(dòng)物見(jiàn)到太陽(yáng),全部蘇醒了,瞧,小松鼠在樹(shù)上爬來(lái)爬去,小熊出了洞,池塘邊不時(shí)地傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的蛙鳴,迎春花開(kāi)放了,朵朵都散發(fā)著縷縷幽芳。
親情,隨時(shí)隨地都會(huì)感受到這份濃濃的真情,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上有困難,你的家人會(huì)幫助你,你在工作上跌倒了,你的家人會(huì)鼓勵(lì)你,讓你重新站起來(lái)。即使你怎么樣,你都會(huì)感受到親情,你的心寒冷時(shí),你的家人會(huì)給你雪中送炭,安慰你,無(wú)論一個(gè)人怎樣,黑也罷,丑也罷,他的家人都不會(huì)放棄他,這就是親情,火熱的親情。你迷途時(shí),你的家人給你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),這時(shí)你的感覺(jué)將是多么溫暖啊!你有什么為難的事情,家人都會(huì)幫你解決,你有舉棋不定的事時(shí),你的家人會(huì)來(lái)告訴你如何決定。
感謝,感謝自然給予的陽(yáng)光,感謝親情給予的溫馨,感謝自然給予的一切!
感謝的作文400字 篇4今天晚上不知什么原因停電了,媽媽便拿出蠟燭點(diǎn)上。在一旁的妹妹便拿著小剪刀在擺弄燭焰,妹妹突然問(wèn)我:“姐姐,火焰為什么剪不斷啊?”
是呀,火焰為什么剪不斷呢?我一時(shí)間也不知道該怎么回答妹妹,妹妹見(jiàn)我答不上來(lái),便搖晃著腦袋,天真的對(duì)我說(shuō):“我知道火焰為什么剪不斷,因?yàn)槟鞘抢蠋熜燎诘膭趧?dòng)和汗水形成的,人們不都常說(shuō)老師是蠟燭嗎!那火焰就是老師辛勤的勞動(dòng)啊,怎么會(huì)剪斷呢?”
妹妹的回答真是令我大吃一驚,她那么小就知道老師辛勤勞動(dòng)的不易,試想想我們自己,有沒(méi)有同一個(gè)6歲兒童的想法相同呢?
老師日益辛勤,每天拿著粉筆在黑板上耕耘,每天低著頭拿著筆細(xì)心地為我們批改作業(yè),我們有誰(shuí)能想到老師的健康?老師的脊椎病是怎樣造成的?而我們卻不懂得尊重老師的勞動(dòng)成果,每一次作業(yè)發(fā)下來(lái),不管是對(duì)是錯(cuò),一概不理會(huì),丟到一邊,去玩了。想想我真感到慚愧呀!
有人說(shuō)老師就是“我們的父母”,我覺(jué)得這話一點(diǎn)也不假,想想除了我們的父母外,還有誰(shuí)能拿么細(xì)心,不厭其煩的教育我們——只有老師。
老師是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,形成了一縷剪也剪不斷的火焰。
感謝的作文400字 篇5在我的生命中,我最要感謝的是我的媽媽。是她給了我生命,讓我看到了這個(gè)世界的美麗。
記的那是一個(gè)還冷的冬天,我發(fā)燒了,但是,我還是去學(xué)校考試了,考完語(yǔ)文,我的燒更厲害了,媽媽帶我去了醫(yī)院,還跟我說(shuō):“打完針,就沒(méi)有事情了。”我感動(dòng)了。漸漸的,我看到了媽媽的頭發(fā)上多了幾根白發(fā),我卻不覺(jué)得什么……
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)11歲了,這11年的時(shí)光,有痛苦、有快樂(lè)、有無(wú)聊、有抱怨、有無(wú)奈,但是不都過(guò)來(lái)了嗎?媽媽?zhuān)俏易钜兄x的人,謝謝她,給了我的一生,長(zhǎng)大后,我要好好回報(bào)您,讓你的辛苦,不會(huì)白費(fèi),因?yàn)槟愕呐畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)給您填麻煩了,放心吧!11年的酸甜苦辣都會(huì)變成愛(ài)!
回憶起這些事情,我就會(huì)覺(jué)得很美好,因?yàn)椋麄冊(cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)都是溫暖的,我掉過(guò)的每一滴眼淚都是值得的。我那次看電視,看到了小老虎離開(kāi)了他的母親,很驚慌,很傷心,但是他的母親知道,他早晚要自己生存的。我想到自己的母親,是啊!我們?cè)缤碛幸惶鞎?huì)離開(kāi)自己的母親,那是會(huì)很傷心,很難過(guò),那何必不現(xiàn)在讓母親少為我們操一點(diǎn)心呢?不就等于是給母親最好的回報(bào)了嗎?
媽?zhuān)俏乙簧凶钪匾娜耍彩亲钜兄x的人,感謝您這11年來(lái)對(duì)我的愛(ài),我感謝您對(duì)我的任勞任怨,最后說(shuō)一句:媽媽?zhuān)量嗔耍寢專(zhuān)兄x您。
第二篇:感謝作文集錦
感謝作文集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的感謝作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感謝作文 篇1感謝感謝父母賦予的生命感謝老師教給的知識(shí)感謝工作帶來(lái)的安全感感謝同學(xué)和你一起成長(zhǎng)感謝同事伴你逐漸成熟感謝朋友分享你的苦和樂(lè)感謝冬日帶來(lái)的溫暖感謝秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴懷著一顆感恩的心不去抱怨生活中的種種天空也會(huì)更加陽(yáng)光明媚
感謝作文 篇210月25日,她永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。從小到大,我一直對(duì)死亡并不關(guān)切,也許它離我很遙遠(yuǎn)罷。直到那天我才真真切切地感受到它。
此刻我坐在考場(chǎng)回憶她,在印象里,她是一個(gè)沒(méi)什么文化的鄉(xiāng)下女人,似乎什么都不懂。勞碌一生沒(méi)有體會(huì)過(guò)世間美好的事物,可她盡她所能把最好的都給了我。感謝你,我的姥姥。
在一次考試中,我的成績(jī)不盡人意。回到家后,我猶如一灘爛泥地倒在床上。窗外的樹(shù)葉沙沙作響,好似正在抽泣似得,我惡狠狠的關(guān)上了窗戶。此時(shí),她走過(guò)來(lái),看到被我揉的皺巴巴的卷子,對(duì)我說(shuō):“孩子,你跟我來(lái)。我教你做包子吧。”
走進(jìn)廚房,姥姥開(kāi)始和面做包子,她的手很靈巧,不一會(huì),就包好了10個(gè)包子。我看到那些包子,一個(gè)個(gè)灰頭土臉,皺皺巴巴,忍不住笑出了聲,說(shuō):“您這包子也太丑了吧,木愣愣的,和我想象的截然不同呢。”姥姥笑而不語(yǔ),接著,把它們放入了蒸爐,經(jīng)過(guò)高溫的“歷練”。我仿佛看到一個(gè)個(gè)小生命,正扛著挫折,慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。出鍋的時(shí)候到了,姥姥取出包子,我看到它們褪去了暗沉的外皮,竟然呈現(xiàn)出美玉般的模樣。她說(shuō):“孩子,誰(shuí)能不經(jīng)歷‘高溫’挫折就能成功呢?如果想得到滿意的結(jié)果,就一定不能被磨難打倒。我相信你,一定可以的!”
在那之后,每當(dāng)我遇到困難,想要放棄的時(shí)候,腦海里便呈現(xiàn)出那時(shí)的畫(huà)面,想起她的鼓勵(lì),想起她望著我的堅(jiān)定眼神,便不敢偷懶了。
聽(tīng)人言,紅塵中行走必定會(huì)犯些錯(cuò)事,但我做對(duì)一件事就足以,那便是念她至此。在那邊,你可要照顧自己多些,別天冷不知覺(jué),被風(fēng)吹回到我身邊,那我是百般不會(huì)放你走的。
姥姥,謝謝您溫柔了歲月,在成長(zhǎng)的路上守護(hù)我。謝謝您教會(huì)了我堅(jiān)持,給予我堅(jiān)持的信念。時(shí)間偷走了您的生命,但永遠(yuǎn)偷不走您對(duì)我深深的愛(ài)。
感謝作文 篇3在這個(gè)世界上,感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶,為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的.問(wèn)候,為辛勤的老師倒上一杯水這些看起來(lái)非常小的事,卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
我最應(yīng)該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上,他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì),激勵(lì)我,讓我勇敢的站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上,他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上,他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì),激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我,也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我,而是一句話也不說(shuō),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn),讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn),為什么。我想回答,因?yàn)槲业男睦镉幸粋€(gè)聲音,一直在說(shuō),加油吧!秦貝爾,你必須前進(jìn),你必須努力,必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步,讓你的爸爸鼓勵(lì)你,夸獎(jiǎng)你,激勵(lì)你。也就是這樣,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上,背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買(mǎi)了自行車(chē),電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè),給他自己的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自己,為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理。看著爸爸有時(shí)候做事回來(lái),那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)父親在學(xué)習(xí)上,生活中,做人上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的,我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,將來(lái)報(bào)答我的父母。
六年級(jí):劉新哲
點(diǎn)評(píng):感恩爸爸,感謝他在學(xué)習(xí)上對(duì)我的鼓勵(lì),在生活為我創(chuàng)造的一切,正是因?yàn)檫@些,讓我感受到了父親對(duì)我的愛(ài)。當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大明白作為父親的苦心時(shí),就會(huì)想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)為我們付出的人。
小作者的感情充沛,中心主題是好的,題目是我學(xué)會(huì)了感恩,重點(diǎn)應(yīng)該放在那個(gè)學(xué)會(huì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,若是從某件事情上具體來(lái)寫(xiě),應(yīng)該會(huì)更打動(dòng)人。
感謝作文 篇4人非圣賢,總會(huì)有這樣那樣的弱點(diǎn),這時(shí)候,自卑心理往往隨之產(chǎn)生。我認(rèn)為,自卑的產(chǎn)生往往也是通向成功彼岸的必由之路。
生活中的許多人,總在夸贊偉人的神奇,自卑自己的無(wú)能。但他們忘記了,偉人們也是和他們一樣是平凡的人類(lèi)。偉人們輝煌的背后,說(shuō)不定也曾對(duì)自己的缺點(diǎn)感到自卑,只是他們不似凡人,在自卑中沉淪下去。而是正視缺點(diǎn),發(fā)憤圖強(qiáng),這才有了令世界矚目的成功。
自卑是對(duì)自己清醒的認(rèn)識(shí)。
人們總認(rèn)為自卑是不對(duì)的,不管有什么弱點(diǎn),定要“抬起胸脯做人”。但試想,一個(gè)有數(shù)個(gè)弱點(diǎn)的人卻總是自信滿滿,對(duì)自身缺陷不管不顧,他又有什么成就呢?只會(huì)成為全世界嘲笑的自戀狂。自卑,并非對(duì)自己一味地悲嘆自憐,是對(duì)自己清醒的認(rèn)知。對(duì)自己有了清醒的認(rèn)知,找出不足,對(duì)癥下藥,才能真正逆轉(zhuǎn)自卑,成為自信的人。
自卑是走向成功的原動(dòng)力。
拿破侖自小自卑于自己矮小的身軀,他忍受了無(wú)數(shù)偉岸之人對(duì)他的諷刺挖苦,立志要讓整個(gè)世界沉寂在自己腳下。他幾乎做到了,拿破侖率領(lǐng)的鐵騎,橫掃千軍,沒(méi)有人再關(guān)注他矮小的身材,人們對(duì)他頂禮膜拜,他成了世界上最高大的人。拿破侖年幼時(shí)的自卑,給他注射了一劑強(qiáng)有力的動(dòng)力劑,他最終將自卑拋給了被他打敗的人們。無(wú)數(shù)偉人們,正是因?yàn)樽员埃疵ΓM(jìn)而到達(dá)了常人難以達(dá)到的高度。
自卑是引導(dǎo)前進(jìn)的風(fēng)帆。
并非有了逆轉(zhuǎn)自卑的心愿便會(huì)成功。成功,仍然需要我們擁有正確的前進(jìn)方向。自卑,正是它給我們指出正確方向的指南針。司馬遷為自己所受的宮刑自卑,“腸一日而九回。”正是這種深刻的自卑,堅(jiān)定了他的信念,讓他時(shí)刻明白自己有更偉大的事業(yè)需要自己。身體上的缺陷不能代表人的一切,身體的自卑,給精神動(dòng)力指出了明確的方向,他留下了《史記》這部輝煌巨著。如今的人們,不因?yàn)樗眢w的殘缺看輕他,相反,他站在人群的最高端,接受人們對(duì)他的崇拜。
當(dāng)然,我說(shuō)的自卑,不是一般意義上的痛苦的自憐與抱怨,自卑,是對(duì)自己弱點(diǎn)的正視,是接受自己缺點(diǎn)的勇氣,是向成功迸發(fā)的動(dòng)力。
或許,今天的你,仍在為自己的弱點(diǎn)感到自卑,但明天的你,走在灑滿鮮花并充滿掌聲的成功之路上,必會(huì)不禁感嘆:“我感謝我曾經(jīng)的自卑!”
感謝作文 篇5快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_(kāi)了.清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落.這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái).柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍.踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室.進(jìn)門(mén),目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫(huà)面和一行行漂亮的文字.幾年來(lái),我沒(méi)少抄過(guò),為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂(lè)的神情,似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,而且十分專(zhuān)注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái).慢慢站起來(lái),邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.校園里回蕩著我的腳步聲.隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(zhǎng)得很茂盛.這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(zhǎng).想想自己,想想這些樹(shù),不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國(guó),成為祖國(guó)的有用之才.何況說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹.頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽(yáng)金光四射,使花更艷,樹(shù)更蔥 ,一切便得更加美好了.我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說(shuō)了句:謝謝你,母校!再見(jiàn)了!此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了......
第三篇:感謝作文集錦
感謝作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的感謝作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
感謝作文 篇1媽媽給我打電話了,她問(wèn)我是不是回家了,問(wèn)我在哪。我說(shuō),我在家里。她說(shuō)開(kāi)視頻吧。我說(shuō)好。
視頻一開(kāi)我就看見(jiàn)她在吃飯,哥哥和爸爸都在。我說(shuō),“你是不是就是想讓我看看你吃飯?”媽媽說(shuō),“沒(méi)有,我就是給你打個(gè)視頻噶。”
剛開(kāi)始都說(shuō)的好好的,后來(lái)談到了三姐的那個(gè)事情,我就說(shuō)爸爸,“你說(shuō)話的時(shí)候不應(yīng)該楞個(gè)說(shuō),應(yīng)該迂回一點(diǎn),不要楞個(gè)直。”
“你不懂我的想法,我花錢(qián)買(mǎi)的房子這樣給一個(gè)人居住肯定不行,你不知道我花了多少精力在里面。”爸爸告訴我。
我說(shuō),“我知道,我知道你的想法,要是換作我肯定也不喜歡,但是我說(shuō)的是你說(shuō)話,你說(shuō)話的時(shí)候應(yīng)該注意一點(diǎn)。你看看我們四姊妹,三姐和你們相處的時(shí)間是最短的,我和大姐倒是不會(huì)想多,你想想三姐她從初一到現(xiàn)在,這么多年都是一個(gè)人在外面。我覺(jué)得你說(shuō)話的時(shí)候不對(duì)。”我現(xiàn)在想來(lái),我說(shuō)話的時(shí)候也沒(méi)有注意,爸爸那么辛苦,我也說(shuō)錯(cuò)了。
“你不知道,我這個(gè)房子…我聽(tīng)到你媽媽說(shuō)她要把房子借給人住的時(shí)候我很生氣…”爸爸說(shuō)。我打斷他的話“我知道你很生氣,但是你應(yīng)該自己要想想的,你生氣然后就和三姐說(shuō)話就把她傷到了,她也生氣,你就會(huì)更生氣。”
電話被媽媽奪走了,她讓爸爸好好吃飯,和我說(shuō)著電話信號(hào)就中斷了。過(guò)了一會(huì)兒,她又打過(guò)來(lái)。
我想了想自己說(shuō)的確實(shí)不應(yīng)該,我說(shuō)到關(guān)于三姐一個(gè)人在外面這么多年時(shí)我分明看到了爸爸媽媽的眼睛閃爍,我分明看到了他們眼睛紅了,為人父母怎么可能不愛(ài)自己的子女,我怎么會(huì)懷疑他們的愛(ài)呢,我只是陳述這個(gè)事情他們?cè)趺淳脱劬t了呢。我想不通。終于我想通了,也許是他們想到了三姐一個(gè)人在外面的情況對(duì)三姐愛(ài)的缺失,也許是想到關(guān)于我們的感情,可能,他們覺(jué)得對(duì)不起三姐對(duì)不起我。不對(duì),不應(yīng)該是對(duì)不起,而是一種沒(méi)能陪伴自己孩子長(zhǎng)大的遺憾和無(wú)奈。沒(méi)能呆在我們的身邊看著我們長(zhǎng)大,也許他們也會(huì)感覺(jué)到愧疚,同時(shí)也沒(méi)有辦法,不出去打工,我們就無(wú)法上學(xué)。
我錯(cuò)了,我還說(shuō)爸爸不會(huì)說(shuō)話,看吧,我這不是讓他們心里也難過(guò)了嗎。
我跟媽媽說(shuō)不要想太多了,一家人有點(diǎn)摩擦是正常的。我和她嘮了一會(huì)兒,爸爸好似沒(méi)有吃飯了,剛才媽媽說(shuō)菜都沒(méi)有了,他一直想著和我說(shuō)話。果然,我和媽媽說(shuō)完了準(zhǔn)備掛了,他說(shuō),他還有許多話要和我說(shuō)。
他接過(guò)視頻,我看他的面龐是從下巴再到頭頂?shù)摹N疫€是不小心看到了他眼眶有些濕潤(rùn),也或許是我的錯(cuò)覺(jué)。
看著對(duì)方,竟然一時(shí)無(wú)言,我就說(shuō),“你是不是想我了?哈哈哈哈哈,我要畢業(yè)了噢。”媽媽說(shuō),“你明年就二十啦。”“我感覺(jué)還是十三歲那年呢。”我說(shuō)。爸爸跟我說(shuō),”你十八歲了,現(xiàn)在我可以不負(fù)責(zé)任了。你去告我我也不遭了。”我聽(tīng)到這個(gè)覺(jué)得好笑,又恍然想到是不是自己這樣說(shuō)過(guò)。我問(wèn)他們,爸爸跟我說(shuō),“你小的時(shí)候說(shuō),‘你們不讓我讀書(shū)我就去告你們。’現(xiàn)在你告不到我了,以后都要靠你自己了。”我看著爸爸說(shuō)這句話,并沒(méi)有覺(jué)得他有如釋重負(fù)的感覺(jué),也并沒(méi)有看出來(lái)他為自己肩上的重任快要解決了的開(kāi)心。“他是舍不得我們的吧。”我心里在想。
我們都長(zhǎng)大了,他的孩子怎么可能還會(huì)像小時(shí)候那樣粘著他?他的孩子怎么可能還會(huì)像小時(shí)候那樣纏著他要零花錢(qián)買(mǎi)糖吃?不可能了。他說(shuō)到以前我們和他們打電話的時(shí)候一打就是一個(gè)多小時(shí),每次都要打好久,現(xiàn)在打不了那么長(zhǎng)時(shí)間了。我曉得,他也感覺(jué)到小時(shí)候的我們的全世界是他和媽媽?zhuān)F(xiàn)在不是了,也不會(huì)有那么長(zhǎng)的通話時(shí)間了。他心里是很難受的吧?
他說(shuō):“你們四兄妹你最聰明,讀書(shū)人說(shuō)話確實(shí)和不讀書(shū)的人說(shuō)話不一樣,有知識(shí)的人和沒(méi)有知識(shí)的人說(shuō)話也不一樣。讀書(shū)人說(shuō)話就要說(shuō)的方圓一些。”我開(kāi)玩笑說(shuō),“你是不是在夸我聰明阿?”
“是噻,你家四兄妹你最聰明,有時(shí)候我說(shuō)話就沒(méi)有那么方圓,沒(méi)有彎彎拐拐,就說(shuō)的不如你們說(shuō)的好聽(tīng)。”他自然的接過(guò)我的話,我一時(shí)間居然有些愣了,這好像是他第一次正經(jīng)的夸我聰明。接著我說(shuō),“我也覺(jué)得我聰明,哈哈哈哈哈哈,我滿腦殼都是知識(shí)。”我邊說(shuō)邊指著自己的腦袋。
爸爸說(shuō):“我們的腦袋里裝的都是豆腐渣…”我急忙打斷他,“不不不,你不要這樣說(shuō)。”我想到,爸爸也可能覺(jué)得自己說(shuō)的做的有一些錯(cuò)了。每次爸爸覺(jué)得自己做錯(cuò)時(shí)他說(shuō)話的語(yǔ)氣都變軟了,開(kāi)始說(shuō)一些他的想法和肯定別人說(shuō)的。我知道,沒(méi)有人比爸爸媽媽更愛(ài)我了,沒(méi)有人比爸爸媽媽更愛(ài)我們四兄妹了。
他又談到我考試,讓我放寬心態(tài),不會(huì)做的就留著先做會(huì)做的。他好像變成了一個(gè)成熟的爸爸,我心里好奇怪。他沒(méi)有告訴我“只看結(jié)果不看過(guò)程”了,他沒(méi)有告訴我“你不好好學(xué)習(xí)就去搬磚”了,他也沒(méi)有固執(zhí)地用他的想法來(lái)武裝我的.想法了。想到這里,我有些悵然若失,我更是覺(jué)得,他好像真的老了。
可是時(shí)光不等人,可是小的時(shí)候再也不會(huì)回去了。我很愛(ài)他,就像他愛(ài)我一樣。
我再也不用說(shuō)“等我長(zhǎng)大了”我要做什么了,因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)濾過(guò)所有細(xì)節(jié),這一次真的換我來(lái)當(dāng)大樹(shù)了。換我來(lái)披荊斬棘,換我來(lái)斬妖除魔,換我來(lái)為他們遮陽(yáng)避雨。
“嘿,爸爸,我依然想要撲進(jìn)您的懷抱呢。”真的。
感謝作文 篇2如今我已經(jīng)活在這個(gè)世界上十六年了,遇到了很多的事,也明白了好多。當(dāng)然,這也要感謝好多好多的人。
有一個(gè)人,從我呱呱落地的那一刻起,她就在我的身旁,每天給我和爸爸做飯,洗衣服,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她也會(huì)在身邊陪伴我,支持我。
有一個(gè)人,在不久之前她離去了,好想念她,她走的是那么的突然,從小跟著她長(zhǎng)大,學(xué)到很多了東西。對(duì)她的感謝根本無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,人為什么要有生老病死?花謝了總有一天還會(huì)再綻開(kāi),可是人呢?
有一個(gè)人,我們同窗了好多的年,每天形影不離。無(wú)論是在學(xué)習(xí),還是生活當(dāng)中,他都給了我很多很多的關(guān)心和幫助,狠感謝、有一個(gè)人,對(duì)我最最重要。他像一個(gè)大哥哥,當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題時(shí),他會(huì)很耐心的跟我講。他也會(huì)關(guān)心我,也會(huì)為了我的任性而包容我,我的世界因?yàn)橛辛怂菜谱兊酶拥那宄海拥拿利悺?/p>
或許,在這個(gè)世界上還有很多很多愛(ài)我的人,但是都不能一一列舉出來(lái)。
或許,我的世界因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)我的人,便不會(huì)再孤單。
希望愛(ài)我的人會(huì)繼續(xù)更加的愛(ài)我,恨我的人也要繼續(xù),因?yàn)橛辛四銈兊暮蓿也胖肋@個(gè)世界上有那么多的人對(duì)我好。
感謝作文 篇3小的時(shí)候,我曾做過(guò)一種游戲,名字叫做——感受盲人世界。
游戲開(kāi)始了。我蒙上了雙眼。剎那間,我感到茫然與恐懼,失去了方向,那種光明與信心頃刻間化為烏有。夜,在我身邊徘徊著,停留著,使我本應(yīng)該有的理智都因我成為了“盲人”而悄然離去。這時(shí)我很想向任意一盞燈走去。燈塔,在茫茫的夜色中發(fā)出希望的光芒,在風(fēng)云變幻的大海里給人以生的啟迪。但此刻這二者我一無(wú)所有,只有恐懼、害怕,害怕這黑暗會(huì)永遠(yuǎn)停留在我命運(yùn)之中。
按要求我拿了一個(gè)水杯去水房接水。平時(shí)感覺(jué)近在咫尺的水房,如今卻有著百步之遙。我用腳戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一寸一寸地向前探索;用手小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地向前摸索。仿佛面前有一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)的障礙物,害怕一腳踩向萬(wàn)丈深淵······歷盡千辛萬(wàn)苦,終于能接到水了,但我只能憑著耳朵來(lái)判斷杯里水的情況,當(dāng)然,水灑了一手才知道關(guān)掉水龍頭。然后該往回返了,其間經(jīng)歷了更多的艱難。等回到教室后,老師告訴我,杯子里的水已經(jīng)快撒完了。
游戲結(jié)束了。終于,可以做我夢(mèng)寐以求的動(dòng)作了——摘去那塊布了,摘去那塊阻礙在光明與我之間的障礙物了!啊!春,滑過(guò)一絲希望,滑過(guò)一絲夢(mèng)想。我感受到了,終于感受到了!光明處處楊柳青青,到處歡聲笑語(yǔ)。而黑暗卻死氣沉沉,令恐懼充滿身體的所有角落。現(xiàn)在的我,摘去那塊蒙上我眼睛的布,感受光明了;可是盲人,他們能摘去什么呢?
老師問(wèn)我們有什么感受,我們異口同聲地回答——“感謝上帝,我們擁有光明”!
從那以后,我深深體會(huì)到——盲道是世間最苦的道,盲人是世間最苦的人。
感謝作文 篇4人生要感謝的人很多:生我養(yǎng)我的父母、孜孜不倦的老師還有患難與共的朋友……但是這一次,我要感謝的是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——汪心怡。
事情就發(fā)生在上個(gè)星期。那天中午我剛走進(jìn)教室,好朋友章璐就跑過(guò)來(lái)向我道喜:“恭喜啊,昨天的語(yǔ)文考試,你考了全班第一——97.5分!”。我半信半疑,連忙跑到座位上,拿起卷子仔細(xì)一瞧,鮮紅的97.5分正朝我微笑呢!一打聽(tīng),我確實(shí)是全班最高分,不過(guò)只比第二名汪心怡高了0.5分。我心花怒放、暗暗得意:小小的“0.5”,終于讓我稱(chēng)霸全班了!忽然,汪心怡跑了過(guò)來(lái),看了看我的卷子,困惑地問(wèn):“李想,你這一題的答案,和我一樣,為什么我是錯(cuò)的,你是對(duì)的呢?”我一看,咦,“推辭”的近義詞,我們都寫(xiě)了“辭退”,可我卷子上是“√”,而她的試卷上卻是“×”。汪心怡叫我和她一道去問(wèn)個(gè)究竟。雖然心里有點(diǎn)忐忑不安,但礙于情面,還是無(wú)可奈何地來(lái)到老師辦公室。楊老師仔細(xì)看了看,笑著說(shuō):“哦,的確是我改錯(cuò)了。推辭的近義詞應(yīng)該是推托!” 說(shuō)完老師拿起紅筆將我的“97.5”改成了“96.5”。唉,這樣一改,我可比汪心怡少了“0.5”。煮熟的“鴨子”竟然飛了,我不免暗暗責(zé)備她:君子成人之美,不成人之惡。汪心怡啊汪心怡,你錯(cuò)了就得了,干嘛還把我也拖進(jìn)去呢?難道你就沒(méi)錯(cuò)題了嗎?
回家以后,我對(duì)這“0.5”仔細(xì)想了想,這能怪汪心怡嗎?我的答案確實(shí)是錯(cuò)誤的啊!如果不是她幫我指出來(lái),那我的第一名不是“名不符實(shí)”嗎?我怎么能“浪得虛名”呢?我應(yīng)該感謝她才對(duì)啊!感謝她讓我正確理解了“0.5”的意義,感謝她讓我懂得了“對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò)。”
“友直,友諒,友多聞,益矣”。汪心怡,你這樣的朋友,我可交定了哦!
感謝作文 篇520xx年2月22日,我被河津二中評(píng)為先進(jìn)教育工作者,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我思緒飛揚(yáng),這一成績(jī)的取得不易,其中離不開(kāi)二中教師們的幫助與教育,(或批評(píng)或鼓勵(lì)或提示,)沒(méi)有你們的幫助我不可能取得這一成績(jī)。再次我很感謝你們,感謝與你們同行的日子。.回首走過(guò)的路,我走進(jìn)河津二中已經(jīng)一年半的時(shí)間,這一年半的時(shí)間里我熟悉了新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了學(xué)校里的很多教師,而且可以叫出他們的名字,并且適應(yīng)了新的工作。這些對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是經(jīng)歷了一個(gè)艱難的歷程。
還記得一走進(jìn)二中校園的時(shí)候,面對(duì)新的環(huán)境,我不知所措,面對(duì)打印、復(fù)印文件,我就很頭疼,對(duì)打印機(jī)的不熟練運(yùn)用,對(duì)復(fù)印機(jī)的不會(huì)運(yùn)用,同事們的批評(píng),同齡人的取笑,好心教師的幫助,我自己努力克服不懂的概念,嘗試記憶一些東西,比如電腦的密碼、比如門(mén)牌號(hào)、比如打印機(jī)的各個(gè)按鈕等,一次次的嘗試,一回回的咨詢,一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習(xí),我終于戰(zhàn)勝了這一難關(guān),打印、復(fù)印變得不是頭疼的事情,而是如何可以更好的打印、復(fù)印。
還記得初來(lái)二中的時(shí)候總是叫錯(cuò)教師的名字,不是有意不是故意,而是不知道,常常弄得我不好意思。大約半年的時(shí)間我都不好意思正面面對(duì)他們,于是我給自己定了一個(gè)目標(biāo),記住教師們的姓名,我刻意的走進(jìn)教師中間,先知道他們每個(gè)人的姓名,接著嘗試著記住
走進(jìn)新的校園,走進(jìn)新的環(huán)境,走進(jìn)新的集體,我選擇了適應(yīng),努力適應(yīng),不會(huì)的虛心請(qǐng)教,不懂的努力詢問(wèn)、查找資料,一點(diǎn)點(diǎn)的努力,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的,畢竟生活中需要適應(yīng)的太多了。首先是教師姓名的記憶與教師面貌的識(shí)別,常常是記住了名字,但是忘記了他的長(zhǎng)相,要不就是記住了長(zhǎng)相,忘記了他的姓名,用了將近三個(gè)月的時(shí)間,我基本上記住了,認(rèn)識(shí)了這么200多教師,平時(shí)我學(xué)著記憶,不認(rèn)識(shí)的我就問(wèn),說(shuō)錯(cuò)了我又學(xué)著改正,真的是不容易。對(duì)大家能夠認(rèn)識(shí),并叫出名字,真的是一種人格的尊重,我學(xué)會(huì)了尊重他人。其次是工作環(huán)境的在適應(yīng),對(duì)打印機(jī)的不熟練運(yùn)用,對(duì)復(fù)印機(jī)的不會(huì)用,對(duì)打印排版的一些要求的一些誤區(qū)的不懂,我一次次的在大家的批評(píng)與鼓勵(lì)幫助中學(xué)習(xí),真的生活不是很容易的,適應(yīng)這些需要多次的嘗試。我在克服自身的不足,沒(méi)有勇氣去面對(duì)。以及教研工作環(huán)境的適應(yīng),工作中有些事情如何干,工作中有些工作交流如何體會(huì)或悟,我都是需要用勇氣去面對(duì)的,教研處同事們的幫助,我自己的努力總結(jié)反思,一學(xué)年走下來(lái),我變得很得心應(yīng)手了。真的生活不是開(kāi)玩笑或渾渾噩噩,生活中需要用心,需要一點(diǎn)點(diǎn)地總結(jié),一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,我們才可以成長(zhǎng)的很快。第三就是各教研組長(zhǎng)的通力配合,他們的提示,他們的工作,讓我也從中學(xué)習(xí)到了不少,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富,教學(xué)方法的多樣,教學(xué)提出的觀點(diǎn)新穎,課堂上有成效,我需要學(xué)習(xí)他們。對(duì)自身學(xué)科的在鞏固在提高,讓我可以快速的成長(zhǎng)。生活就是煉鐵,我在努力打磨自己。
是這么多的人的幫助,我才可以在短短的一年半時(shí)間迅速成長(zhǎng)為今天的我,我才可以取得今天的成績(jī)。感謝你們一路相伴,感謝你們的默默付出。
第四篇:話題作文“感謝”集錦
謝謝你,我親愛(ài)的母校
魚(yú)兒感謝小河,讓它在水中自由自在地游逛;鳥(niǎo)兒感謝天空,讓它在空中自由的翱翔;花草樹(shù)木感謝陽(yáng)光和雨露,讓它在大地上茁壯成長(zhǎng);而我最要感謝的是我的母校,讓我學(xué)到了許多知識(shí)和懂得了許多做人的道理。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您的淳淳教導(dǎo),忘不了您那親切的目光。您曾為我們操了多少心,流了多少汗呀!您就像蠟燭,默默燃燒自己,為我們?cè)诿C?shū)海里指明方向;您又像桑樹(shù),默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)春蠶的精神;您也像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。記得有一次期末考試,倒霉又不爭(zhēng)氣的我在那天中生病了,變得無(wú)精打采,當(dāng)語(yǔ)文考試快結(jié)束時(shí),我終于忍不住了,嘔吐了一地,我的語(yǔ)文老師——潘老師看見(jiàn)了,急忙扶我到行政室,拿出醫(yī)藥箱,把藥和一杯溫水遞給了我。我吃完藥后,她和藹地說(shuō):“你的試卷做完沒(méi)?”我說(shuō):“已經(jīng)做完了。”她又親切地問(wèn):“你家里有人嗎?要我送你回家嗎?”我回答:“家里有人,您不用送我了。”考試后,我想:這次考試身體不舒服,應(yīng)該取不了好成績(jī)。成績(jī)單下來(lái)了,結(jié)果不出我所料。老師特地跑來(lái)安慰我:“這次沒(méi)考好,下次要努力了,千萬(wàn)不要灰心。”于是,我便下定決心好好學(xué)習(xí)。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間深厚的情誼。在這六年的時(shí)光里,我們度過(guò)了多少歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。我們?cè)跁?shū)海中奮力拼搏,在操場(chǎng)上盡情玩耍。六年小學(xué)生活眨眼過(guò)去,眼看我們就要分開(kāi)了,我的心久久不能平靜。記得一回學(xué)校組織的大掃除中,在中途時(shí)我的身體突然感覺(jué)不適,便忍不住嘔吐了一地,他們一看,不但沒(méi)嫌棄,而是放下手中的活,慢慢扶我回教室,最后替我打掃了地下的臟物以及我沒(méi)完成的活。當(dāng)我好些時(shí),想去感謝他們,他們消失的無(wú)影無(wú)蹤。我為有這樣的同學(xué)感到驕傲!
忘不了,美麗的校園!高大茂盛的大榕樹(shù)像一把綠色的大傘,曾為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們有地方休息、談心和玩耍。乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)成了我們校園唯一的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,讓我們能在健康中成長(zhǎng)。校園,我們學(xué)習(xí)生活的搖籃!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!你們給我的快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺幸磺校?/p>
感謝一路有你
感謝一路有你——我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄鷤冏屛腋惺艿缴畹男腋!W(xué)習(xí)的快樂(lè)和家的溫暖。
我的生活是幸福的,因?yàn)橛邪职謰寢尩南喟椤男〉酱螅揖豌逶≈鷤兘o我的愛(ài)。小時(shí)候吃飯時(shí),我總喜歡跑來(lái)跑去,您們怕我餓著,不知疲倦地追著我,一口一口地喂我,到最后,飯吃完了,我滿頭大汗,您們也滿頭大汗。每天吃完飯,您們陪著我,或穿行于田間小路,或徜徉于公園的林蔭道上,或游戲于公園草坪。我們的歡笑聲隨著微風(fēng)向四周擴(kuò)散,惹得路人投來(lái)羨慕的眼光:多么幸福的一家,多么幸福的孩子!
我的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,因?yàn)橛邪职謰寢尩南喟椤.?dāng)我在學(xué)習(xí)上感到厭煩想放棄時(shí),是您們給我信心;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時(shí),是您們給我鼓勵(lì)。是您們給予的信心和鼓勵(lì)讓我在學(xué)習(xí)這條道路上越走越順,越走越有效果,越走越快樂(lè)。小時(shí)候的我為了讓您們開(kāi)心曾說(shuō)過(guò)要給您們蓋一座房子,您們聽(tīng)后笑得合不攏嘴的說(shuō):“兒子,只要你好好學(xué)習(xí),我們就很開(kāi)心。”從那以后我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您們對(duì)我愛(ài)!
我的家溫暖的,因?yàn)橛邪职謰寢尩南喟椤奈矣杏洃浧穑揖椭牢业募沂菧嘏摹C看畏艑W(xué)回到家我就跟您們叨嘮著一整天在學(xué)校里發(fā)生的“大大小小或喜或悲”的事情,您們不管有多忙都會(huì)非常專(zhuān)注認(rèn)真地聽(tīng)我“東扯西拉”完,然后跟我一起或開(kāi)懷大笑或傷心不樂(lè)。每次我犯錯(cuò)誤,您們都不會(huì)大聲呵斥我,而是很有耐心地低聲細(xì)語(yǔ)地跟我分析為什么會(huì)犯錯(cuò),并告訴我下次應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。是您們的循循善誘讓我明白了許多道理并感到家的溫暖。
從我呱呱落地到現(xiàn)在您們都陪伴在我身邊,對(duì)我關(guān)懷備至,讓我快樂(lè),讓我幸福。感謝一路有你們——我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
感恩的心,感謝有你
一
“感恩的心,感謝有你……”。我要感謝的人是我的媽媽?zhuān)兄x她把我?guī)У竭@個(gè)世界,感謝她賦予了我一顆聰明的腦袋。
我的媽媽是一個(gè)40多歲的中年女人,她雖然已經(jīng)40多歲了,但是她仍然很臭美。每天去上班之前,都要在梳妝臺(tái)前打扮一番。所以我們?nèi)叶冀o她一個(gè)稱(chēng)號(hào)“臭美女神”。但是,愛(ài)臭美的媽媽更愛(ài)我的。
有一天,爸爸出差了,媽媽也去上班了,家里只剩下我一個(gè)人。時(shí)間已臨近中午,我在家里看電視,突然想起我不會(huì)做飯,那誰(shuí)來(lái)幫我做午飯呢?正當(dāng)我焦急的時(shí)候,門(mén)鈴?fù)蝗豁懥恕N议_(kāi)了們,是媽媽?zhuān)掷锬弥易钕矚g吃的蛋炒飯。媽媽說(shuō):“媽媽知道你不會(huì)做午飯,于是幫你打了一份蛋炒飯。快趁熱吃吧!”我伸手接過(guò)了飯,觸摸到了媽媽冰涼的雙手。屋外寒風(fēng)刺骨,媽媽為了幫我解決午飯的問(wèn)題,在外面把手凍僵了。我的眼淚奪眶而出。媽媽看了看表,說(shuō):“媽媽要回去上班了,要趁熱把飯吃了哦。”媽媽說(shuō)完,就走了。我看著媽媽離去的背影,不禁一陣鼻子發(fā)酸。
雖然屋外寒風(fēng)刺骨,但是我的心卻是暖暖的。媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了一定回報(bào)您!
二
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這首熟悉的弦律,在我耳邊想起時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)人——“及時(shí)雨”爺爺。
“及時(shí)雨”爺爺姓趙,大約60多歲,臉上一直掛著笑容,整天高高興興的,他和藹可親,給人一種平易近人的感覺(jué),大家都很喜歡他,趙爺爺有一技之長(zhǎng)——修電器。
有一次,我正玩耍,忽然聽(tīng)到陳奶奶焦急地喊聲:“老趙啊,我家的電飯煲好像壞了,你能過(guò)來(lái)看看嗎?”“好,好!”趙爺爺迅速拿起工具箱進(jìn)了陳奶奶家,出于好奇,我也跟在趙爺爺后面走了進(jìn)去。趙爺爺二話不說(shuō),他仔細(xì)地檢查電飯煲各處,確定不是電線壞后,立刻拿出了工具,精心修理起電飯煲來(lái)。只見(jiàn)他先拿出起子,旋了旋幾顆生銹的螺絲,那些螺絲應(yīng)聲落地,接著,他又拆開(kāi)了連接電線插頭的板子,小心地把掉下的線頭接上,然后重新把連接電線的板子安上了電飯煲,趙爺爺試著將電飯煲通了電,上面的燈亮了,“修好了。”趙爺爺欣喜地對(duì)陳奶奶說(shuō):“趕快燒飯吧!要不然就沒(méi)飯吃了!“陳奶奶面帶感激地說(shuō):”真謝謝你幫了我這個(gè)大忙啊!”趙爺爺“呵呵”一笑:“沒(méi)什么,我們是鄰居呀!能為大家做些事,我高興呀!” “老趙,老趙,我家電視機(jī)打不開(kāi)了,你能到我家來(lái)一趟嗎?”“好!好!”趙爺爺又拎起他那個(gè)工具箱,急匆匆地走了。望著那個(gè)離去的背影,我不由敬佩起趙爺爺了。
我感謝趙爺爺,感謝他的助人為樂(lè),更感謝他教給我的做人之道。
感恩的心,感謝有你
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,這就是——“媽媽”!
我感謝親愛(ài)的媽媽?zhuān)撬x予了我寶貴的生命,給予我一個(gè)溫暖的家;我要為媽媽唱響這首感人肺腑的歌:“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一定會(huì)珍惜……”
是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上把外衣脫下來(lái),為我遮風(fēng)擋雨,而自己卻被淋得渾身濕漉漉?是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
是誰(shuí)熬夜一針一線地為我織了漂亮又暖和的新毛衣,讓我度過(guò)一冬的嚴(yán)寒?是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
當(dāng)我承受不住種種壓力和困難時(shí),是誰(shuí)為我頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)霜?是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
在我獲得獎(jiǎng)狀之后,是誰(shuí)不惜用最美的語(yǔ)言贊美我,為我的點(diǎn)滴進(jìn)步喝彩,使我能幸福自信地走好每一步?是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
寒風(fēng)中佇立門(mén)前,目送我遠(yuǎn)去的是媽媽?zhuān)徊¢脚悦η懊螅瑸槲叶藴退幍氖菋寢專(zhuān)划?dāng)我饑餓轆轆時(shí),做好可口飯菜,端到我面前的還是媽媽……
那一個(gè)個(gè)甜甜的吻,那一次次親昵的撫摩,那一個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,那一句句激勵(lì)的話語(yǔ),無(wú)不蘊(yùn)涵著媽媽對(duì)我無(wú)私、博大的愛(ài)。
古語(yǔ)說(shuō)得好:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,我們又怎能不知“報(bào)得三春暉”呢?哪怕是做一次力所能及的家務(wù),哪怕是一句發(fā)自真心的問(wèn)候,哪怕是一份優(yōu)秀的考卷,哪怕是一束不起眼的野花,都能讓媽媽疲憊的心得到無(wú)限慰藉與滿足。我一定要以海倫?凱勒為榜樣,用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)感謝媽媽?zhuān)谏钌媳M可能少讓媽媽操心;用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽?zhuān)趯W(xué)習(xí)上竭盡全力讓媽媽欣慰。雖然我現(xiàn)在還不能與媽媽分擔(dān)家庭的責(zé)任,但是我可以在媽媽勞累后遞上一杯熱茶,在媽媽生日時(shí)送上一張卡片,在媽媽失落時(shí)奉上一番安慰……
媽媽的愛(ài)是一片海,給予我幸福的港灣;媽媽的愛(ài)是一艘船,載著我逐漸走向遠(yuǎn)方;媽媽的真情,點(diǎn)燃我心中的希望;媽媽的慈愛(ài),鼓起我前進(jìn)的風(fēng)帆。媽媽的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我銘記于心!親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙獙?duì)您放聲歌唱:“感恩的心,感謝有您,伴我一生……”
感謝對(duì)手
我討厭對(duì)手,因?yàn)樗麄儠?huì)讓我感到有壓力,會(huì)讓我害怕自己不是最好的,讓我的自信心受到挫折。
在小學(xué)的時(shí)候,我是經(jīng)常拿班里的第一名的。可進(jìn)入初中以后,我便碰到了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手:
她,是我的新同桌,是一個(gè)從外地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的女生。因?yàn)樗龥](méi)有參加開(kāi)學(xué)考試,所以在剛開(kāi)始的一個(gè)月,我對(duì)她的實(shí)力一無(wú)所知。就在月考后一張張卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她每一科的成績(jī)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高過(guò)我。難道是我的成績(jī)下降了?那也不會(huì)下降得這么快吧!再看看其他人的成績(jī),我才明白原來(lái)是因?yàn)樗某煽?jī)高人一等,所以我才顯得有些差勁。
等成績(jī)單出來(lái),我一看就蔫了——我雖然在班里委居第三,但卻與她相差六十分,這簡(jiǎn)直就是天壤之別的最好釋義。
眼看著以前唾手可得的第一名現(xiàn)在已經(jīng)成為她的囊中之物,我著實(shí)心有不甘。不行,我一定要超過(guò)她,不能總讓一個(gè)女生來(lái)俯視我。
就這樣,一次,兩次,三次??一次次的努力都以失敗告終,我也被扣上了“千年老二”的帽子,從此便止步不前。
又逢月考,我的斗志又被激發(fā)起來(lái)。在考試的前一天,我再一次拿出書(shū)本背了一整天。在頭暈?zāi)垦R院螅也判判臐M滿的睡覺(jué)去了。考試,開(kāi)始然后又結(jié)束了;成績(jī),也從剛開(kāi)始的信心滿滿化作了又一次的失望。
我又失敗了,而且敗得十分慘烈。“你又進(jìn)步了!”同桌對(duì)我說(shuō),“唉,但還是沒(méi)超過(guò)她。”“不過(guò)你確實(shí)進(jìn)步了許多呀!”我猛然發(fā)現(xiàn),其實(shí)我每科的成績(jī)都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我為什么會(huì)有這么大的進(jìn)步呢?因?yàn)槲腋忧趭^了;那我又為什么要這么努力地學(xué)習(xí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是為了超過(guò)她,我的對(duì)手,也就是因?yàn)樗也湃绱酥匾晫W(xué)習(xí)。
是對(duì)手,也是朋友;是對(duì)手,也是老師。我要衷心感謝我的對(duì)手,是他們使我一直在前進(jìn)。
帶著感謝上路
“投之以桃,報(bào)之以李。”早在幾千年前,我們的祖先便懂得了感恩,千年之后的我們,怎可不懷著顆感恩的心,整裝待發(fā)?
四季之恩
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。”我們?cè)粑禾斓臍庀ⅲ⑿χ鴥A聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲。國(guó)色天香的牡丹,芬芳爛漫的野花。春天從來(lái)都是生機(jī)勃勃。春之恩——生機(jī)。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”我們?cè)鐾t日的高懸,傾慕著白荷的冰清玉潔,河中魚(yú)兒的自由自在。夏天從來(lái)都是熱情奔放。夏之恩——熱烈。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”我們?cè)谂沃锶盏呢S收,竊喜殘菊獨(dú)傲枝頭,大雁展翅高飛。經(jīng)歷了秋風(fēng)的洗禮,萬(wàn)物走向成熟。秋之恩——成熟。
“眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。”我們?cè)淌苤L(fēng)的呼嘯,仰慕臘梅的雪魄冰魂,松竹的碧綠長(zhǎng)青。冬天,賦予了我們磨難,只為我們永世輝煌。冬之恩——磨難。
春夏秋冬,四季給予了我們太多,我們?cè)蹩刹粠е兄x,上路。
人情之恩
“慈母手中線,游子身上衣。”從呱呱墜地起,我們便承載著父母畢生的夢(mèng)想茁壯成長(zhǎng)。肢體發(fā)膚,受之父母;吃穿用住,源于親人。親情之恩——養(yǎng)育。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”伯牙得鐘子期,成就高山流水的千古絕唱;齊桓得管仲,終成五霸之首的不世輝煌。知己,從來(lái)都是身邊,最有力的幫手。有情之恩——幫助。
鸞鳳和鳴,琴瑟調(diào)和。千古以來(lái)愛(ài)情一直是永恒的話題。比翼雙飛,方能成就愛(ài)情之典范;舉案齊眉,才是白頭偕老的惟一真理。成功男人的背后總有一個(gè)女人支持,而信任,便是這一支持的動(dòng)力。愛(ài)情之恩——信任。
親情、友情、愛(ài)情,無(wú)論遠(yuǎn)古或者現(xiàn)在,無(wú)論國(guó)內(nèi)或是海外,永遠(yuǎn)都是人與人之情最親密的紐帶。在似水流年間,它給予了我們希望,也成就了我們夢(mèng)想。懷著感恩的心上路,這便是我們最好的報(bào)答。村舍外,古道旁,讓我們回首曾經(jīng)給我們希望的自然,給我們?cè)挠H友。彎下腰,深鞠一躬,讓我們懷著感恩的心,啟程。
帶著感謝上路
我來(lái)過(guò),我很乖……——題記
不知是命運(yùn)捉弄人,還是上天喜歡開(kāi)玩笑。年僅9歲的小佘艷被查出了白血病。
一切來(lái)得是那么突然,本來(lái)就很困難的家,一下子掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿。但全家并沒(méi)有放棄希望,佘艷也在努力著……
病床上的佘艷并沒(méi)有顯現(xiàn)面對(duì)死亡時(shí)不安的神情,她只是側(cè)著臉望著窗外,享受著每一份寧?kù)o給她帶來(lái)的蒼白的美。
醫(yī)生說(shuō),要醫(yī)好她的病需要好幾十萬(wàn),而爸爸將全部的家產(chǎn)抵上才幾千元。佘艷從爸爸的眼睛里讀出焦急和一絲無(wú)奈。懂事的小佘艷找到醫(yī)生,說(shuō)自愿放棄治療。她的決定震驚了所有的人,她親自在協(xié)議書(shū)上認(rèn)真地寫(xiě)上了自己的名字。從她那瘦小的身體里迸發(fā)出一種能量,而這種能量感動(dòng)無(wú)數(shù)的人。人們紛紛向小佘艷伸出援助之手。
面對(duì)死亡,佘艷依然保持那種求知的強(qiáng)烈渴望。期末考試,佘艷只是比同班同學(xué)晚考了半小時(shí),在病房里完成了她的答題。而老師當(dāng)場(chǎng)批改她的試卷,她竟得了雙一百。看到自己的試卷,她欣喜萬(wàn)分,向記者舉起她的試卷留影,她的笑容使無(wú)數(shù)人嘆服。
她告訴記者:“爸爸媽媽養(yǎng)育我,我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。” 之后的日子里,更多聽(tīng)說(shuō)她事跡的人向她捐款。可在一個(gè)陰沉的下午,小佘艷離開(kāi)了。離開(kāi)了這個(gè)五彩繽紛的世界,像一朵曇花,雖稍縱即逝的綻放,卻留下了永恒的芳香。
在佘艷的病床下邊,發(fā)現(xiàn)了她留下的遺書(shū)。工整的字跡使我們永遠(yuǎn)記住她是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
“親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)易吡恕8兄x你們的養(yǎng)育之恩,我多想再多活幾年,來(lái)好好孝順你們……叔叔、阿姨的錢(qián),給一些醫(yī)我的醫(yī)院;給一些像我一樣需要幫助的人;爸爸,你自己再留一些……我走了,不要為我哭泣。我來(lái)過(guò),我很乖……” 佘艷走了,給我們留下她那干凈的笑容,她輸了與死神的較量,卻贏了整個(gè)靈魂。她帶著感謝,安靜地上路了。
帶著感謝上路
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
你一人在家,很孤單吧!知道嗎?女兒很想你!
從不在你面前表現(xiàn)得太過(guò)脆弱,深情的呼喚在日常生活中似乎已成了奢侈,無(wú)以名狀的愛(ài)在心中蘊(yùn)藏得那么久,似乎要成為永久醇香的美酒,美妙的芬芳陪伴著你,圍繞著你。希望,你幸福……
你,給了我生命,這是多大的恩賜!我從心底感謝你,因?yàn)槟闶俏覌寢專(zhuān)易钭钣H愛(ài)的人,如何讓我不愛(ài)你,不戀你!
記得那次你來(lái)看我,我們就這樣閑聊著,忽然,我半開(kāi)玩笑地說(shuō):“唉,爸爸都不回家過(guò)年,真是討厭!”媽媽?zhuān)闶遣皇歉械胶苄耐矗鋵?shí)我也一樣,雖然是微笑著說(shuō)完了,但心中莫名的一陣傷感,眼淚竟然就不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),心中好壓抑,感覺(jué)好沉悶,卻仍強(qiáng)忍著微笑,生怕被你看到。我不敢看你,失神地盯著白空空的墻。你嘆口氣說(shuō):“唉,沒(méi)辦法啊,都是為了你哪!”我微笑,心中酸澀不已。一會(huì)兒的沉寂,讓我驚異,再次看向你時(shí),竟然是淚眼婆娑的你。你那不再年輕的臉龐掛著淚珠,靜靜地,不言不語(yǔ)。我一陣緊張:“怎么哭了?”我急忙找來(lái)面紙,為你擦拭,你緩緩地說(shuō):“看你哭了,我心里也難過(guò)。誰(shuí)不想一家團(tuán)圓啊,可是,又能怎么樣呢?”于是,你的眼淚又簌簌地下來(lái)了。媽媽?zhuān)灰蓿铱粗鴭寢尶藜t的眼,為她一遍遍拭著淚……
媽媽?zhuān)牢倚闹械耐磫幔磕闶悄敲吹匦量啵粋€(gè)人在家勞累著。你為了這個(gè)家,犧牲了太多太多。你的青春,你的光華在日常生活與工作的磨合下已變得黯淡。媽媽?zhuān)阒牢倚闹械耐磫幔课抑滥阋粋€(gè)人的孤單,我知道你心中的寂寞。你一個(gè)人,住在那空蕩蕩的大房子里,是多么的悲涼,你有沒(méi)有一個(gè)人暗自垂淚,你有沒(méi)有輕輕呼喚過(guò)我們的名字?
感謝你,親愛(ài)的媽媽?zhuān)≈绬幔椰F(xiàn)在的努力只是為了你們的幸福。你們的幸福,才是我的一切……將來(lái)的某一天,我會(huì)讓你的容顏不似這般蒼老。將來(lái)的某一天,我會(huì)讓你的生活充滿幸福……
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)加倍努力。因?yàn)椋沂菐е兄x上路。
愛(ài)你的女兒 ×月×日
第五篇:感謝作文集錦
感謝作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的感謝作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝作文 篇1大家看了這個(gè)題目,一定會(huì)大吃一驚:我怎么會(huì)感謝錯(cuò)誤呢?真是太傻了!其實(shí)并不是這樣,錯(cuò)誤是一個(gè)盡職盡責(zé)的“挑錯(cuò)兵”,專(zhuān)門(mén)來(lái)幫我改正錯(cuò)誤。
記得前年暑假,我還在學(xué)葫蘆絲,媽媽和爸爸一塊出去買(mǎi)菜去了,她臨走前交代我:“自己在家吹葫蘆絲,我一會(huì)就回來(lái)。”我不停地點(diǎn)著頭,心里卻產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭,趁爸爸媽媽不在家看電視。
主意已定,我恭恭敬敬地道了聲“再見(jiàn)”后,就大搖大擺地趟到了沙發(fā)上翹著“二郎腿兒”,好不神氣,我美滋滋地笑著,還拿了一袋餅干,邊看邊聽(tīng)吃。
不一會(huì)兒,我就坐不住了,笑不出來(lái)了,我的心忐忑不安,就像有一只兔子在我心里蹦蹦跳跳,一下也不肯停歇,總覺(jué)得自己好像做了極大的“虧心事兒”。
我心神不定,這可不是一慣的作風(fēng)呀,想到這兒,我眼前好像浮現(xiàn)出了媽媽那失望的神情。
我羞愧極了,扭頭環(huán)顧四周,太陽(yáng)那樣紅,好像很生氣,兩個(gè)大眼睛迸出火花,怒視著我,好像在為我的不好行為而感到羞恥,氣憤。再一扭頭,是鏡子,我從鏡子里看到了自己,不知悔改的眼睛,不屑一顧的嘴巴,還有那骯臟的心靈。
我竟然貪玩貪到了這個(gè)地步,只是一念之差,兩條路就擺在我的面前,我卻毫不猶豫地選擇了歪門(mén)邪道!
感謝錯(cuò)誤,讓我懂得了人生中的兩條道路,讓我在心里深深地下了一道鐵的命令:這是我第一次撒謊,也是我最后一次撒謊。
感謝作文 篇2在弟弟出生之前,我一直都在爺爺奶奶、爸爸媽媽的溺愛(ài)之下,當(dāng)著家里的掌上明珠,全家人圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn),總是想什么就要什么,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的小皇帝般的生活。
同其他孩子一樣,當(dāng)父母告訴我會(huì)有個(gè)弟弟時(shí),我的內(nèi)心是憂慮并強(qiáng)烈拒絕的,我生怕“皇”位不保,心中曾想:“不行不行,千萬(wàn)不能讓這個(gè)小禍害生下來(lái),他一來(lái),不僅要?jiǎng)儕Z我的玩具、美食、書(shū)本,而且還要占有爸爸媽媽的愛(ài),萬(wàn)一爸爸媽媽光疼愛(ài)他而忽略了我,那我豈不成了沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的孤兒!”想來(lái)想去,我幼小的腦瓜得出了一個(gè)結(jié)論,那就是有個(gè)弟弟百害而無(wú)一利。因此,我無(wú)數(shù)次對(duì)父母“放狠話”,將未出生的弟弟看作我的仇敵,認(rèn)為一山容不下二虎。
但媽媽執(zhí)意要生下弟弟,眼看著媽媽的肚子越來(lái)越大,我卻越來(lái)越感受到了生命的奇妙,我時(shí)常將耳朵輕輕貼過(guò)去,聆聽(tīng)生命的樂(lè)章,我開(kāi)始主動(dòng)自己做事,并幫助媽媽做一些力所能及的事,我心中無(wú)時(shí)不刻有一種戰(zhàn)士出征時(shí)的榮耀和使命。“沒(méi)錯(cuò),我是個(gè)要成為哥哥的大孩子了!”我經(jīng)常這樣對(duì)自己說(shuō)。
弟弟剛生下之后,我自覺(jué)自愿地照顧他,關(guān)愛(ài)他,他常常因?yàn)閲L到了一勺糖,或是得到一個(gè)微不足道的小東西而開(kāi)懷大笑,咯咯咯的笑聲不時(shí)在家中響起,在我耳邊回落,使我深受感染,似乎找到了久違的童心。我也不必再孤獨(dú)地對(duì)玩具公仔說(shuō)話,每天下學(xué)回家和他玩一玩,使我學(xué)習(xí)疲倦的神經(jīng)得到最好的放松。
弟弟漸漸長(zhǎng)大,特別是上了幼兒園后,漸漸有了性格,也有了一個(gè)個(gè)的小小的欲望,我曾經(jīng)總是獨(dú)自擁有的美食和玩具,如今只好不情愿地與他分享,但當(dāng)我為自己的忍痛割?lèi)?ài)倍感嘆惋惜時(shí),弟弟卻一次次地把他的好東西分給我,并總是說(shuō)“我一個(gè),哥哥一個(gè)”,讓我十分感動(dòng),我終于明白人與人之間的給予是相互的,我給予弟弟的每次分享他都會(huì)同樣地回報(bào)我。
弟弟上小學(xué)后,語(yǔ)言能力和思維能力日趨提高,經(jīng)常會(huì)問(wèn)我一些稀奇古怪的問(wèn)題,我總是耐心地回答,想盡辦法用他能理解的語(yǔ)言告訴他,每次他得到滿意的答復(fù)時(shí),我都會(huì)充滿成就感。弟弟天天像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣纏著我給他答疑解惑,也促使我看更多的書(shū),掌握更多的知識(shí),我變得不再內(nèi)向,敢說(shuō)敢言,敢于大膽表達(dá)自己,大家都說(shuō)我越來(lái)越自信了。
現(xiàn)在回想起來(lái),有個(gè)弟弟分明是百利而無(wú)一害嘛!我感謝弟弟!
是他讓我不再孤單,讓我懂得了分享的快樂(lè),學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)與忍讓?zhuān)屛易兊米孕藕蜔o(wú)畏,是他幫助我不斷成長(zhǎng)……
感謝作文 篇3他是個(gè)樂(lè)于助人、信守承諾、見(jiàn)義勇為的人,一位在屏西小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。想知道他的名字嗎?等會(huì)再告訴你。
樂(lè)于助人的他:在學(xué)校里,當(dāng)同學(xué)黑筆沒(méi)水了、自動(dòng)鉛筆沒(méi)筆芯的時(shí)候,他總會(huì)主動(dòng)把人家需要的物品借給同學(xué)(當(dāng)然除了考試時(shí)候,同學(xué)向他問(wèn)答案)。男同學(xué)們都親切地叫他,“毛哥”、“小毛”。在公交車(chē)上,他有座位的時(shí)候,遇見(jiàn)老人、孕婦和抱著小孩的阿姨,他會(huì)起身離位,讓老人、孕婦坐。有時(shí)他也會(huì)讓我坐,自己則站在扶手旁。我口渴時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)把水給我喝。
信守諾言的他:在暑假、寒假的時(shí)間里,我約他一起去打乒乓球,他總會(huì)在約定時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合的地方。例如,約好在7點(diǎn)到達(dá)銅盤(pán)河,他總會(huì)在7點(diǎn)之前到達(dá),從來(lái)不會(huì)遲到,只會(huì)早到。他從來(lái)不讓人等他。每當(dāng)我約他打球時(shí),毛哥總會(huì)把晚上跟同學(xué)去游玩的時(shí)間改成陪我練球。在鼓樓區(qū)第五屆小學(xué)生乒乓球比賽上,我獲得了20xx年男子單打亞軍,里面的功勞有毛哥的一份。
見(jiàn)義勇為的他:我跟毛哥在籃球場(chǎng)打球時(shí),他的同學(xué)也跑來(lái)打球。他們看我年紀(jì)小,對(duì)我吼道:“你這小屁孩,滾邊去”!我聽(tīng)了,心里很失落。這時(shí)候,只有毛哥來(lái)幫我,他挺身而出:“你憑什么叫他滾?你連滾都不會(huì),你會(huì)的話,先做個(gè)示范。”毛哥也吼道。他的同學(xué)啞口無(wú)言,只好乖乖投降了。
這就是樂(lè)于助人、信守諾言、見(jiàn)義勇為的他,我不說(shuō)你們都知道他姓毛,他跟毛主席一樣前兩字都是毛澤,第三字卻是涵,他就是毛澤涵!
感謝作文 篇4人們都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。那么,是誰(shuí)給了生命以力量,又是誰(shuí)給了生命以色彩?——是愛(ài),是教師純真的愛(ài)。
教師的愛(ài),似水的靈秀給我以聰慧;教師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。教師,您的愛(ài),深沉而無(wú)言。每當(dāng)夜幕降臨,有一顆最亮的星星,印在您的窗簾上,這是您不眠的心。教師,您每一天最終告別長(zhǎng)夜,又最先迎來(lái)黎明。教師,您的愛(ài),樸實(shí)而無(wú)華。您用您的雙手“除銹去渣”,把我雕造成國(guó)家的棟梁。教師,您的愛(ài),無(wú)私而永恒。您的敦敦教導(dǎo),悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),深深銘刻在我的心中。花開(kāi)花落,歲月匆匆流過(guò),卻不知哪年哪月哪日,您的額上犁出了深溝,您的雙鬢平添了銀絲,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的一腔愛(ài)給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛(ài)也許有時(shí)嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲的背后是不易察覺(jué)的幾許溫柔。您的愛(ài)樸素不善言語(yǔ),卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路,有教師的愛(ài)伴我們上下求索,前面的路不會(huì)艱難,也不會(huì)孤單。我的天空中微笑,我的世界繽紛閃耀,愛(ài)是一道光,如此美妙,照亮我的未來(lái),原先那是教師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星,溫暖了我的心,您的愛(ài)讓我不孤寂,寬闊的天,你給我指引,狂風(fēng)的夜,你讓我平靜,相知相惜,我如此幸福……教師,您像霞光,卻又比霞光更璀璨,更輝煌。霞光只是日伴紅日行,然而
您卻不舍晝夜,不分陰暗,時(shí)時(shí)溫暖著我們的心。
在生命之旅中,生活一會(huì)兒把您拋到谷底,一會(huì)兒又把您推上浪尖,唯有一點(diǎn)不變的是——您那顆對(duì)孩子們,對(duì)下一代的愛(ài)心!小河奉獻(xiàn)給大海,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,陽(yáng)光奉獻(xiàn)給大地,教師,您把您的一生毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)給您的學(xué)生。您的愛(ài)就像一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報(bào);您的愛(ài)是一滴細(xì)雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛(ài)是一眼清泉,用一生一世匯成一條洶涌的河流……
感謝作文 篇5感謝有您精心的哺育
當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)院里發(fā)出幾聲呻吟,您頭上黃豆般大小的汗珠順著臉頰,滑進(jìn)嘴里,身穿綠色衣服的醫(yī)生在您周?chē)顑海巴郏?--”一個(gè)鮮活的生命呱呱墜地。
您松了口氣,一下子癱在床上,但您還是努力伸出手想抱抱我,我卻一直“哇哇”大叫。
感謝有您讓我出生在這童話般美麗的世界。
在襁褓中,我非常弱小,您會(huì)逗我玩耍,并且唱些兒歌給我聽(tīng),雖然我聽(tīng)不懂。當(dāng)您把我從襁褓中取出,我就像一顆名貴的翡翠,您怕一摔就壞,您用很粗的繩子綁在我的腰上,我一步一步慢慢走,您也慢慢的走,每每我走不穩(wěn),要輕吻地面時(shí),你就立刻往后一拽。就在這樣的保護(hù)下我逐漸離開(kāi)了繩子,可是您還是不放心,手一直像機(jī)械一樣圍繞在我的腰間,其實(shí)您很累!
感謝有您精心的哺育,讓我的襁褓歲月舒適有趣,讓我在蹣跚學(xué)習(xí)時(shí)一帆風(fēng)順。
感謝您溫暖的培訓(xùn)
當(dāng)您把我辛辛苦苦養(yǎng)到八歲時(shí),每個(gè)夜晚您都準(zhǔn)時(shí)給我講365夜晚故事。那柔和的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng),夾著清脆的翻書(shū)聲,伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一次,您上街買(mǎi)面包,告訴我你一會(huì)兒就會(huì)回來(lái),讓我先睡覺(jué),可我怎么也睡不著,總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,我在床上一會(huì)兒向左側(cè),一會(huì)兒向右翻,又用腿把被子掀開(kāi),我從床上起來(lái),打開(kāi)電視,用被子把身子蓋住,等您回家。當(dāng)您回來(lái)時(shí),看見(jiàn)我還沒(méi)睡,就問(wèn)我,我低著頭一下子哭著說(shuō):“您不給我講故事,我,我睡不著”,說(shuō)完,一下子撲向您的懷里,您來(lái)不及放好面包就給我講起了“面包”的.故事。
還有一次,我對(duì)您說(shuō)我太冷。結(jié)果那天晚上您給我講完故事,我假裝睡著了,我瞇著眼看見(jiàn)您正一針一線的織著毛衣,我看見(jiàn)您頭上醒目的白絲,想起我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,您卻一天天變老,魚(yú)尾紋也越來(lái)越多,我深深體會(huì)到“慈母手中線,游子身上衣”的含義。我想著想著睡著了,不知您什么時(shí)候睡的,只知道早晨一起來(lái)您告訴我您給我買(mǎi)了一件毛衣。
感謝您的鼓勵(lì)
自從我上了小學(xué),您每天都會(huì)輔導(dǎo)我的作業(yè)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有時(shí)會(huì)遇到很多困難,每次您都會(huì)鼓勵(lì)我,給我信心。是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了專(zhuān)注---。
感謝有您,生命之路四季陽(yáng)光;感謝有您,讓我童時(shí)生活充滿樂(lè)趣。當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想要一把飛翔的小傘,您卻給了我一片遼闊的世界。感謝您——我的媽媽?zhuān)?/p>感謝作文 篇6
放假回家,忽見(jiàn)桌上許多的枯葉,我知道一定是從文竹上掉下來(lái)的。
果然,桌上文竹又換新芽,翠綠的枝葉叫我心動(dòng),生命何等的美好。可當(dāng)目光漸漸下沉,心頭泛起一陣酸澀苦楚。盆子里堆滿了黃黃的枯枝敗葉,跟油亮的新枝簡(jiǎn)直是天壤之別。我難以耐住沖動(dòng),伸手摸了摸枯了的枝葉,柔軟得一碰就碎。嘴里說(shuō)不出什么滋味,好像一時(shí)忘記了該做什么,只是呆呆地望著,望著。
又是一個(gè)生命的枯萎,又是一次深深的感傷。茶花也落了,金枯也枯了,蝴蝶也不來(lái)了。綠色去了,春天去了,鳥(niǎo)兒去了,生命也去了。
又是一年的光陰,何等無(wú)情的光陰!每一年你留在這幾十盆花草中的除了一次一次的枯萎還有什么?
或許吧!還有草兒、花兒,果兒的夢(mèng),在春天發(fā)芽開(kāi)花,在秋天碩果累累的夢(mèng),美麗的夢(mèng)。
于是便有一次次企盼春天的發(fā)芽,企盼結(jié)果的開(kāi)花,企盼成熟的結(jié)果。還有那在金秋完成使命后無(wú)怨的枯落了。
為了成熟,為了在冬天白雪覆蓋了溫暖的土地中蒙眬美好羞澀的夢(mèng),為了多少個(gè)光陰的努力,一定要枯落,一定要犧牲。
何等偉大的枯落!何等高尚的枯落!不懂的人只知道那黃色的枯葉是好生的難看,卻看不到那枯黃包裹中無(wú)比偉大的靈魂,圣潔的思想,永遠(yuǎn)微笑的生命。
感謝枯落,盡管它帶走了多少渴望陽(yáng)光的綠葉,渴望雨露的紅花,可是還是要感謝它,感謝它帶走的無(wú)數(shù)高尚純潔的靈魂。
在冬天憧憬,做那美麗羞澀的夢(mèng);在春天準(zhǔn)備,一股無(wú)以阻擋的沖勁;在夏天成長(zhǎng),不顧風(fēng)雨烈日;在秋天成熟,也在滿意的無(wú)悔的微笑中消逝……
選擇了一年后夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),就選擇風(fēng)雨中頑強(qiáng)地拼搏,就選擇了喜悅后永恒的消失。
不后悔嗎?我含情脈脈看著枯黃的生命,我不信這所有生命中竟沒(méi)有一個(gè)不愿意走的。
微風(fēng)吹過(guò),帶走了你,也攜著我的思想一起走。陽(yáng)光燦爛下,好像傳來(lái)一陣回答:盡管枯落/盡管消失/我只會(huì)微笑/溫柔的陽(yáng)光/清甜的露水/美麗的生活/鎖不住我的腳步。