第一篇：聽到的聲音作文

精選聽到的聲音作文9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的聽到的聲音作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

聽到的聲音作文 篇1

風，拂過發梢；雨，落在心田。有種。特殊的感聲音......

——題記

＂成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。＂冰心，曾這么寫過。

＂哈！＂不由得發出這么一聲感嘆。看著那漫天飄落的輕、柔、幽。的細雨，心中有種說不出的喜悅。那雨精靈，在天空中跳著的舞步，悄然落下。無聲無息，滋潤著它所喜歡的東西。它什么都喜歡，花、草、樹、木、大地。尤其是人間那鮮艷的東西。

＂聽，那聲音若有若無。什么聲音在蔓延？哈！是花開的聲音，是一朵花開的聲音。

那若有若無的聲音，在耳邊擴散，在心中繚繞......

花開代表什么？希望？曙光？生命？

一個花苞，經過了多少險阻才等到花開的那一天。那一天，它多么自豪，昂首挺胸。陽光愛著它，風兒寵著它，雨兒順著它。該是它回報的時候了，用盡該用的力量，使自己更耀眼，這是它一生中最自豪的時刻。風依舊那樣吹，它在微風中自豪地搖曳，它微笑著，面對嶄新的世界。在那一刻，它寫下了一生中最輝煌的一頁。

但當秋的落葉飄零的瞬間，它把對世界的眷戀都化為了塵土，以一種別人無法識透的方式，它完成了它的一生。

忽然，在世界的另一個角落，依舊是哪個聲音＂。＂，這是一個特別的花苞。它的生長環境不限，時間不限，年齡不限。這個微弱的聲音，離我很近。安靜。好象是在內心。對！是在內心！這個花苞的名字叫做夢想。

聽到的聲音作文 篇2

有人說：“不要因為完結而哭，要因曾經發生而笑。”是的，老李，我擦干了眼淚，微笑著打開我們的回憶。

記得初一，你組織我們來了一場“時裝秀”，讓我打頭陣第一個上場，也就是從那時起，我對自己有了信心。無論是在今后的學習上或生活態度上，我始終都能感到有一股強大的力量在支持著我，催我前進。

轉眼間，初二了。

你帶領我們一起開主題班會，在學校搞得轟轟烈烈的，當然，我們收獲的也不止這些，因為你讓一個原本就優秀的集體有了更強的凝聚力。你時常在下午自習的時候與我們分享一些你的感悟和經驗。

最后，我們終于初三了。

現在仍記得最后一次補課時的情景：你通知課補完了，全班人長吁了一聲，很高興終于放假了，而你卻低聲說：“我們在一起的日子不就越少了嗎？”我坐在第一排，當時就哭了，是啊，我們就要分別了。

初三的時光似乎過得更快，當墻上的計時器顯示的天數越來越少，教室里的空氣越來越悶時，總會不經意間想起我們的畢業歌，那些花兒們綻放時的歌聲，美得無法形容。

“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著。如今這里荒草叢生，沒有了鮮花，好在曾經擁有你們的春秋和冬夏。”

那些花兒已不再，那段閃亮的歲月只會更加耀眼，親愛的老李，又是一年春好處，誰又會陪我聽花開的聲音呢？

聽到的聲音作文 篇3

那一抹陽光撫摸著大地，又是一次等公交車的經歷，清風吹化了棉花糖似的云，如薄荷般的沁人心扉，旁邊飛馳的車也形成了交響曲。

“我只聽老師告訴，世界上每時每刻都在盛放。”我一邊自言自語一邊想著：文明之花一直盛放這怎么可能一直盛放？我一邊想一邊仰望天空，就在這時，一聲哇的哭聲在我耳邊響起。

一個老太太她背著一個二三歲的小孩子，小孩子的玩具掉了，而老太太背著小孩行動不方便，正在愁眉苦臉，我毫不猶豫地大步向前幫他們撿了起來，老太太感嘆道：“現在的年輕人真好，謝謝！”就在這時，我心中想：這就是文明之花嗎？這是那么的高貴，一句簡單的謝謝也可以成為一朵文明之花。

老太太又和背上的小孩子說：“快和大哥哥說謝謝！”小孩子吞吞吐吐地說：“謝謝哥哥！”這時，我的心如同被倒了蜜一般，那股溫暖涌入心頭，我想：這就是文明之花嗎？將他送出的人，那朵花里孕含著送出的人對一個人的感謝和禮貌，而收的人他則會被深深的溫暖著，心里會像被倒了蜜一般另人十分自豪，這就是文明之花的開放！

我明白了老師的意思，文明之花無處不在，每個人心中都有著一朵文明之花，就算是2歲小孩子也能創造出文明之花，文明之花每時每刻都在盛放著，發出美妙的，透人心弦的文明的聲音。

聽到的聲音作文 篇4

那一串雨珠在天藍的蒼穹下淅瀝而下，和著尋無聲的純潔，和著那淡淡的幽香，奔波了一天，它累了，也該打個盹兒了，不知不覺，它落在了一株小巧的花兒身上。

我只聽蒼穹伯伯說，雨珠的一生總是在奔波中度過的，我們的出生就是為了滋養大地，直至被暖陽姐姐擦開的那一天，可是這有什么意義？我們究竟為自己活過嗎？小溪自語“在這波忙碌中，我錯過了時間、美景……一切，是時候該停下來來靜一靜了！”

附在那株花上，望著天藍而又遙遠的蒼穹。

它停下腳步，靜躺著感受著曾經錯過的一切。它感到了陽光的溫暖味道，如蜜一般，嘗到了那株花——桂花的香甜氣息，沁人心脾，芬芳語人。

這時，桂花，開了。

雨珠聽見了桂花開的聲音，那是一種喜悅，是一種好奇，是每一個生命的誕生，是純潔，是發自肺腑的……

接連著，其它的幾朵花都開了，一聲聲，一次次的聲音在雨珠的耳畔，在雨珠的心里，在雨珠身上的每一個角落里寫著，這是一種從未有過的天籟之聲，是人間最美的一切……

慢慢的，雨珠發現自己的身體里也染著那迷人的芳香，也發出了這種天籟之聲。它發現自己正沉浸在秋的世界里，發現這兒的美好。它想：如果能永遠待在這兒，會有多好……“

想著，想著，它睡覺了……

每一個生命都有屬于自己的那一朵花，在體內悄然開放，音似天籟……

聽到的聲音作文 篇5

世界上最近的距離不是擁抱，是能聽到你心跳的聲音…… 那年今天，漫漫紫萱，輕柔纏綿。讓我們今生的愛，在這一刻，永恒！永遠！

靜靜聆聽你溫柔淡雅的戀與念，融于五月清淺明媚的安暖，悄結一枚心香的種子，只循著光陰一線的禪意，暗植于你清馨溫暖的'心底。以眷眷柔情為風，以心心相念為露，以婉轉情絲為雨，綻放一朵溫馨的紫藤，不問世間風月幾許，只于你心的一隅，兀自清歡，暗自妖嬈。直待你每一次心的律動，每一縷清淺的呼吸里，都有著我不離不棄的意念….

你給我馨香一瓣，我給你花海一片。前世今生的夢縈魂牽，為了這縷永恒的癡纏。春來秋往，月月年年，我像一片綠葉，用深情裝點你的春天。我像一只蝴蝶，用輕舞傾情絢爛你的笑靨，在你經過的路上開至荼靡搖曳芬芳。下一個雨季，我仍愿執傘走在你左邊，聽那一縷風嵐的纏繞和眷戀。走到芳菲落盡，走到青絲霜染……

煙雨迷離，那把盛開在雨中的油紙傘，行走在有你的雨季，我讀你詩行里起伏著的平平仄仄，讀你夢痕里深深淺淺的紫色弦音，感懷丁香嫣然的幽情。思念如煙，遮不住流年里如斯的繾綣。拈一縷歲月的風，看花開幾許，云落幾重？今夜，我循著遠古的足跡，在時光的隧道，為你灑下一路芬芳的花瓣。在今生短暫的纏綿里，為你賦上一泓溫軟的香錦綿柔。一世塵煙，幾世繁華，彈指一揮間，塵世間所有的絢爛，終究歸于平淡。花開千年，落一千年，繁華過后的凋零，終將化作一縷香魂，歸于天地間。

簾卷風輕，心在純白的季節里隨風曼舞，沁心的花香悄悄蔓延于指尖，一點一滴地滲入心扉。心念處，一份眷戀輕撩霧。一縷相思繞闌珊，拈一捻情絲魅語，織一枕幽明韻夢，唯將相念付朝夕。一聲輕柔的問候，一句纏綿的話語，一張溫暖的笑臉，一個關心的動作，一份舒心的情懷，每一刻，氤氳的幸福緊緊圍繞在左右。感動著心靈最深處的柔軟。

風搖軒窗，深深淺淺的思念像撲面而來的風雨，讓人猝不及防。一抹蒼涼在暗夜里輕舞飛揚，一懷眷戀在風中飄搖成念。沿著夜色潺潺流淌。一個人淡然端坐在如水的時光中，守著最初的悸動，把氤氳的思念寫入弦，吟唱了千遍又千遍，讓這些淡雅的文字給你溫暖。就這樣守著經年如水的約定，讓婉約的文字，盛開在每一個闌珊的夜里。將菲薄的記憶編織成夢，讓優雅的思念香薰著花香。在一剪清風中，留下一季傾城的香。

一直喜歡一種清淺的時光，日子在清清淡淡中度過，那份安靜與安然讓我沉醉。一個微笑，一份心情，不求大富大貴，只求生活簡單快樂；一縷陽光，一季風雨，為平淡的生活增添一些陽光；一段邂逅，一種溫馨，永遠安安靜靜陪在我愛的和愛我的人身邊。只愿……有人疼、有人愛，簡簡單單的生活，簡簡單單的幸福下去。花開相依，花落莫棄。清淺時光，靜靜清歡。唯愿一切安好。愿我們的愛戀，真真實實地纏繞著一生。

世界上最近的距離不是擁抱，是能聽到你心跳的聲音……

聽到的聲音作文 篇6

我聽到音樂的聲音音樂，一個多么平凡而又神圣的詞，如溪水般純潔，不帶有任何瑕疵，如天使一般無時不刻陪在我的身邊，陪我度過多少個白天與黑夜，邁著優雅的步伐，來到每個人的身邊，讓人們經過了一場華麗的生命的洗禮，無論是爵士，還是流行，每一個都別具一格，千姿百態是多么的耐人尋味。

每一個生動的音符，都歡快的在五線譜上跳著，唱著，是如此的富有生機，喜怒哀樂毫不保留的表達出來，像人類。音樂如水在你心煩意亂時，在你神經緊張時，是否嘗試過輕輕的哼一首《千里之外》呢？它將它的身軀，轉化成一雙手，撫平你內心的急躁，如它一般，那么安靜，一切的心煩意亂，都化為烏有，只有你和音樂在一起，這就是音樂，如水一般——你聽見了嗎？音樂如火在你生心疲憊時，在你昏昏欲睡時，是否嘗試過打開CD，聽著《雙截棍》中快節奏的旋律，開始打起十二分精神呢？師傅一有了一種說不出的力量了呢？這就是音樂的神奇之處，它如火一般，點燃你心中的蠟燭，這就是音樂，如火一般——，你聽到了嗎音樂如風音樂，是無處不在的，在音響里？在CD里？在記憶里？在心里？在音樂中，每一首歌曲都有它的特色，如春天，萬物復蘇，帶來勃勃生機，如夏天；驕陽似火，熱情十足；如秋天，一片美麗的金黃色，有落葉相伴，一點也不單調；如冬天，銀裝素裹，每一個優雅的樂器，動聽的曲風，都是無處不在的，這就是音樂，如風一般——你聽到了嗎？

音樂-千姿百態音樂，千姿百態，如魔法師，每一首曲子都有驚喜；如人生，有高潮的時候，也有低潮時候，充滿挫折；如咖啡，只有細細品味，才能嘗到甜味。

這就是音樂，它在我心中已經留下不可磨滅的印象，一直默默的陪在我的生邊，分享我的快樂，孤獨，寂寞，憂愁與歡笑，我聽到了，你聽到了嗎？

聽到的聲音作文 篇7

聽，海哭的聲音嘆惜著誰又被傷了心，卻還不清醒，一定不是我，至少我很冷靜，可是淚水，就連淚水也都不相信。聽，海哭的聲音，這片海未免也太多情，悲泣到天明……

沉浸在悲痛中，徘徊與失落間，為何幸運女神就不曾在這歇息？為何總是無情地拒人于門外？窗外冰天雪地，北風呼嘯，連哭泣的淚水都無法零落！就是在這種惡劣的環境中，賣火柴的小女孩帶著幸福的微笑匆匆離去，懷著未圓夢想的遺憾，帶著黑暗社會欺壓的苦楚，撲進了慈祥奶奶的懷抱！夢中，最后的晚餐，絢麗的圣誕樹還會隱隱晃動，只是，馬車夫兇暴的吼叫和男孩猙獰的奸笑再也不能喚醒沉睡的小女孩！

在這個最神圣的日子里，小女孩本應歡度美好節日，津津有味地品嘗火雞，享受天倫之樂，鮮艷的燭光映襯著幸福的笑容。然而，這個被世界拋棄的女孩只能渴慕地看著上帝對他人的恩賜。這些曾在她腦海里浮現出的種種華麗景象只是一種遙遠的奢望！直到生命的最后一刻，小女孩用全部火柴點燃了希望，只是還不能喚起上帝的惻隱之心！

陶醉在幻想，帶著對天堂的憧憬和世界的留念與憤怒，小女孩在彌漫之際看到世界的角落劃過了一顆流星…… 童話大師安徒生的作品之所以能流傳千古，相信帶給我們的不僅僅是童話的純真與唯美，那鋒利而強勁的筆尖更是準確無誤地刺中了資產主義的核心！揭露了黑暗社會的無情，喚起了許許多多旁觀者的共鳴，唱出了受害者的心愿與苦楚！深思·回憶·感悟……

悲慘的童話催人淚下，在飛翔的世界里，寬容的大海也用他那洪泉之音走向了當年的絕唱！那海浪敲擊石礁之音，海水拍打細沙之聲，漂泊的海水不也正為小女孩而流？

聽，海哭的聲音…… 圣誕節的鐘聲已敲響，愿在天堂的小女孩帶著微笑翩然起舞！

聽到的聲音作文 篇8

你要知道，蘆葦開的時候，是一個人撐著夜色朦朧，走在寂靜的路上。這時，風迎來哀愁，雨迎來思念，而我還是一個人，尋顧四方，跟開始一樣沒有變。

我記得在以往的每個日子里，蘆葦開的時候，我都是有著歡樂從容的笑，而后，走著自己的路，不管走在哪里，都會有一個慈愛的聲音在我背后響起。那聲音飄向很遠，很遠，我的記憶里。

我曾想逃離那種煩人的聲音，離她越遠越好。有天，我真的做到了，才發現，這并不是我想要的，我所懷念的還是那充滿溫暖慈愛的聲音。在我每次離開的時候響起，如風，吹進我眼里與慢慢跳動的心正好一起。

這就是愛吧！我想。

就在你每次離開時，有一個聲音響起，伴隨你走很遠，直到你再回來。

還是因為有了寄托才會活著吧，我一直都這樣想著。要不然，冬夜的聲音為什么那樣刺耳與蒼涼，好像帶我走了很長一段路，又讓我再回來

再回來，你在不在我沒有忘記你。只是想起時，山川河流全都在旋轉，回憶有關與你的如同電影一樣，縱橫交錯。汽車發出長嘯的笛鳴聲，穿過每個巷道。然后，穿過我生命苦澀的青春。車子，樓房，山川河流都不見了，只剩下我一個人，靜靜地望著眼前的一切。

終是負人意。

多少個寂寞夜晚，曲終人散。又有多少個春秋，看著一路行人從此處經過，笑靨如花般燦爛。而那笑聲回蕩在整個山谷，連續不斷。

聽到的聲音作文 篇9

經過了緊張的考試，正式告訴我們這學期已結束，也到了放假的時候了。

這次放假我們一家商量好到海邊來玩，做了長時間的車，我們一家終于到達海邊了，當我面臨大海時，我才明白書中為什么老是說大海壯觀了，看著面前的大海，發現它比我想象中的還要寬廣得多，真的像一面平靜的大鏡子。

看著大海不知為何我突然覺得大海在此刻是歡快，似乎在向我訴說著什么，緊緊地吸引著我的目光，此時的我什么也想不起來，身上的所有疲憊都已消去，整個心也靜了下來。

我靜靜地站在大海前，看著這一望無際的大海，發現自己的心變得好小，心中的煩惱也在此刻不存在了，整個人也變得輕松起來，慢慢地閉上眼，傾聽大海的聲音。

我聽到了大海的聲音，它在向我描述海洋中的美景，告訴我海鷗的歌聲，講著海中發生的故事。

站在大海面前的我聽到了大海的聲音，站在大海面前的你聽到了么？

語言樸實流暢，頭尾照應，中心明確，結構完整。

第二篇：聽到的聲音作文

精選聽到的聲音作文三篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的聽到的聲音作文3篇，希望對大家有所幫助。

聽到的聲音作文 篇1

今年暑假，我又一次地嘗到了生與死，離別的滋味。

這一天，天，是十分灰暗的。幾層灰色，圍攏了天空，天上飄著幾片薄薄的黑云，寧靜浮懸在那兒，散下細細的雨絲。

我們聚集在老家的房子中。外面是“樂隊”，吹著一曲曲憂愁的音調。我們披上了湛藍色的半透明雨衣，小孩的手臂上綁上了雪白色的毛巾，在房前出發了。

去世的是一位阿公。送別的隊伍很龐大，樂隊在隊頭鳴奏。一路上，大家都沉默不語。大家統一穿著相同的塑料雨衣，遠遠望去，就像一塊巨大的藍色塑料布在街上行走。

隊伍上了山，爬上了一層層的臺階。我們來到一個巨大的石基前。隊伍停了下來，護送骨灰盒的人已早早地站在了一側。我抬頭一向上看，大家的表情仍是沉重的、苦悶的，像一塊塊刻著面部的石板。天上仍下著淅淅瀝瀝的雨點。一群大人站在陵前，嘴中不知在喃喃地禱告著什么。我的心也是如此沉重，不知為什么，又想起了遠在生命另端的爺爺，想起了生命的遠逝。

……

轉眼間，又到了秋天。綠葉，開始從高高的枝頭上飄落，青草，開始從草尖漸漸地發黃。世界變成了金色的，變得一片的凄涼。

我蹲立在一片草地旁。天空中，又下起了冰涼的雨，雨點打在草地上，順著草身滾落在濕潤的泥土中。草地中間，有著一簇小花。如今的花朵，早已沒了那往日的芬芳，花朵無力地垂著，在陰暗下漸漸凋零……

生命，也像這些花朵。春天的時候，它們是那么美麗，散發著無限芳香。可是，生命總是有限的。人生，也會像如今雨中的小花，終究會凋零，在時間流逝的嘀嗒聲中，憂傷的凋零聲中，慢慢老去……

我們應該慶幸，慶幸自己正值年輕，有大把大把的時間。可是，生活中，總有人在浪費時間，在無意義的行為中浪費生命。而我們，應把握當下。珍惜時間，珍惜生活。在有限的時間中，做出有價值的事情。

聽到的聲音作文 篇2

正值深秋，天空不甚明亮，北風不時呼嘯地刮過樹枝，抖落片片紅葉。我獨自坐在窗前，拾筆欲做作業，心卻是一陣陣莫名的煩燥。欲凝神揮筆，卻也只得不甚長久的平靜。

忽地，窗外起了響亮的“沙沙”聲，天也逐漸被黑云遮蓋，便心想：雨，應來了。

“嘩——”風推動了樹枝，幾縷雨絲涼涼地落在手背，心中卻是異樣的歡喜，便收起作業，擱在一邊，靜靜地坐在椅子上，等待雨的光臨的。

“嗒、嗒”雨敲在了窗框上，仿佛一位遠來的客人，禮貌地告訴我他的到來。一會兒后，這位“客人”仿佛有些焦急了，便徑自來到我的課桌上“歌唱”。“啪——嗒”真似一支動聽的小調。當我正享受著這番愜意時，雨仿佛仍不滿足，竟自作主張地來到了我的衣袖上。它不知疲倦地舞蹈著。被浸濕的衣袖蓋在我的手腕上，陣陣涼意襲來。接著，他又不滿足于在我的衣袖上舞蹈了，開始占領了我的衣襟——這下我真沒耐心了，便起身合上了窗戶。

我靜坐了許久，當我感覺著衣裳漸漸不再潮濕，雨也小了些時才睜開了雙眼。此時，忽然覺得心煥然一新，褪去了表面的灰塵，被這雨沖洗得無影無蹤。我抬頭望了望豎的窗子，雨仍奮力地擊打著窗子，發出沉悶的響聲，我突然想要再次打開窗子和它們再進行一次愉快的交流，可是——我不行。我們不一樣。

雨有它生存的意義——喚醒花兒亦或是滋潤萬物。它將自己短暫的生命轉化為一個個動聽的音符，敲擊著巖石，樹枝或是屋檐。它們用自己一剎那的美好譜寫成了一支支壯麗的歌謠，成為萬物的一分子來為自己的生命畫上一個圓滿的句號。

而我呢……

我是一個人。我要學習，要健康，要努力地生活。我不會有雨瀟灑的生活。但是——我可以學習雨瀟灑的生活。

雨從不計較得失，它默默地滋潤萬物，它的聲音，是我向往的聲音；它的'聲音，是回蕩在我心中的天籟。

聽到的聲音作文 篇3

“姐姐,你聽見了嗎?花瓣落下的聲音.” “啊?”小表弟拉著我的手,在田間步行,忽然睜大了眼睛,稚嫩的小手不斷擺動著,指著凋落的花瓣問我.我怔住了.花瓣落下的聲音?那是很輕微很輕微的聲音.聽到花瓣落下的聲音,那是在很久以前了.忽然之間,我有點驚異,有點感慨.我好象已經很久沒有展開心胸,融入到大自然中去了.像小表弟這么大的時候,我也一樣喜歡大自然.我喜歡捕捉大自然的一舉一動,抓住大自然每一個輕微的聲音,常常沉醉于此,樂在其中.我經常搬出一個小板凳,作在爺爺的花園里聽樹葉與樹葉之間親昵的對話,聽花瓣的歡笑.我也喜歡坐在一望無際的田野之間,聽風兒在耳旁細語,聽蒲公英與母親互相依戀的情節.我更喜歡躺在碧綠的草坪上,請鳥兒悅耳動聽繁榮各聲從頭頂傳來,聽身邊蚱蜢,蟋蟀吵架斗嘴聲越發激烈.然而,隨著年齡的增長,沉浸在大自然的這份悠然的情境卻離我越來越遙遠.某種感覺,某種聲音也消逝在時間里,被我慢慢淡忘了.比如,花落的聲音.我開始一心撲在學習上,去研究一加一等于幾,去探索方塊字的排列順序…… 分數,成了我的夢,成了我奮斗的目標.一直以來,我為了這個數字茫然著,茫然著.木然回首,才發覺自己失去了什么.是的,我失去的是曾經的那份真誠和天真,失去的是曾經傾聽大自然,擁抱大自然的的心境.這些東西都消失了,回不來了.忽然,我有所醒悟.對,我應該利用這個暑假的時間放松緊張的神經,離開我那個充滿幾何圖形,字詞句段的世界,擁抱大自然,去蜻蜓,去歌唱.“姐姐!姐姐!”小表弟急切地拉著我的衣袖,“你看,青蛙!”“對,是青蛙.”那一刻,我發現身旁一朵花的花瓣落下了,在空中打了幾個圈,緩緩落下.我好象聽到了!我真的聽到了!

很微弱但是很清晰.那飄落的花瓣仿佛在訴說著離開家園的不舍,有好象在訴說“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的情意.這時,我心中緊繃的弦斷了.讓我們回歸大自然吧,讓自己的心靈有個休息的地方,傾聽花落有聲.

第三篇：聽到的聲音作文

精選聽到的聲音作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的聽到的聲音作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聽到的聲音作文 篇1

在萬物復蘇的春天里，我聽到了各種美妙動聽的聲音。

我聽到了春天的聲音，在小雨里。“滴答，滴答”，小雨點兒們紛紛爭著搶著奔向大地，投進到大地母親的懷抱。點紅了桃花兒，點黃了迎春花兒，點綠了小草，也點綠了枝條。

我聽到了春天的聲音在田野里。春風微微吹動，在“呼呼”的春風中，麥苗兒青了，菜花兒黃了，蠶豆花兒香了。

我聽到了春天的聲音在池塘邊。青蛙從冬眠中蘇醒過來了，“呱呱”地唱著歡快的歌。好像在同農民伯伯保證著，決不讓害蟲禍害莊稼。

我聽到了春天的聲音在燕子的呢喃聲中。燕子從南方飛回來了，興奮地“嘰嘰”地叫著。在空中靈敏飛翔、旋轉、追逐嬉戲。

我聽到了春天的聲音在河水中。小魚、小蝦自由自在地嬉鬧著，玩耍著。跟著“叮咚”的河水一起奔向遠方。

我聽到了春天的聲音在孩子的歡笑中。艷陽高照的三月天，孩子們褪去厚重的外套，高興地玩兒著，歡快地奔跑著，盡情的享受在美好的春光里。他們笑得那么開心，笑得那么幸福。

聽到的聲音作文 篇2

寂靜的夜中，繁星裝飾夜空。風拂過樹梢。“沙沙”的聲音催人入夢。我在這夜中陷入回憶……

那一天，也是夜晚。但并無此般安靜。戶外狂風呼嘯，電閃雷鳴。戶內卻是另外一番光景。干凈的地上一塵不染，家中干凈整潔，明亮的燈也還未熄滅。任憑外邊狂風敲擊窗戶。屋內卻依舊安靜。

我一人獨自坐在椅子上，面對眼前成山的練習發愁。心想：“馬上就要月考了，最近生病拉下這么多練習，這可怎么辦啊？”發了一會兒呆便決定重新執筆開始寫那些練習。

“嘀——嗒——嘀——嗒……”時間一分一秒逝去了，那鬧鐘嘀嗒的聲音如同一顆又一顆石子用力砸著我的心。不知為什么，心愈發忐忑不安。也許是我已經提前預見了我的失敗吧。畢竟落下了那么多的課。我又寫了一會兒，覺得悶就打開了窗，可我忘了外面還下著雨。一開窗雨滴就“蜂擁而上”滴落在我的身上。打濕了襯衣，雨又隔著衣物敲打我的肌膚。冰涼的感覺蔓延全身，似乎再也忍不住了。我的淚不知為何一直向下流，很快我也放聲大哭了起來，沖進房間埋在被褥上痛哭，良久，我哭地累了不知何時入睡了。睡夢中，我似乎覺得有人為我拭去淚水……

醒來時天已亮了，枕邊放著一杯早已冰涼的水，水杯下壓著一張紙條；“兒子，我們相信你，不用把自己壓的太緊。”這短短一句話令我拾回了信心，我又開始復習了。那句話億乎有著神奇的力量，復習輕松了許多……

月考如期而至，我坐在考場中，試卷一發下來我便不敢怠慢生怕寫不完，而那鼓勵的聲音回響于耳畔。這緊張的感覺持續了許久，直至考卷發下來那一天才煙消云散。考得不是特別好，但至少盡了全力，總分有三百六十分。

我停止了回憶，兩道熱淚不禁落下。那陣聲音似乎又一次回響于耳畔……

我聽到了鼓勵的聲音，那聲音，成了鼓勵我馬不停蹄的學習的“利器，”寂靜的夜中，如同天籟響于耳畔……

聽到的聲音作文 篇3

我是一個十分愛花的孩子，一年四季，有空我都會去大自然觀賞那些美麗的花兒，我仿佛能聽到她們正與我低語……

在那萬紫千紅的春天，牡丹展開了她的傾國傾城的容顏，她好像在對我歌唱：生命不在于長久，只要你短暫的生命歷程中有過美麗、輝煌……

牡丹真美，美的'秀韻多姿，美的絢麗嬌艷;牡丹真香，香飄萬里，香得令人陶醉;她雖美麗卻毫不吝嗇生命，即使告別也要留給人一次驚心動魄的體味，哪怕她是曇花一現……

盛夏，陽光普照著大地，我去公園游玩，荷花展開了她美麗的笑臉，她好像在對我低語：留一片潔凈的天空給自己，你也會蕩起生命中美麗的漣漪……

荷花的精神令我敬佩，她“出污泥而不染”。荷花美，美而不妖;荷花香，香而不濃;她純真、淡雅，潔身自好，絲毫不為世俗的纖塵所染，亭亭玉立，清純圣潔……

一葉知秋，在秋風送爽的日子里，菊花好像在向我傾訴：秋風瑟瑟，我心蕩蕩……

菊花在百花都已香消玉隕之時，吐著悠悠芬芳，獨自開放，傲立風霜;她有著一種“寧可枝頭抱香死，不隨黃葉舞秋風”的精神……

“已是懸崖百仗冰，猶有花枝俏……”在大雪紛飛的冬天，我踏雪而行，忽見那傲寒怒放的紅梅，她似乎在對我說：若非一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香……

紅梅漠視冬雪、凌寒怒放，是那么壯麗、那么浩蕩……上帝不公平的給她冬季，她卻以淡雅的清香為回敬……

啊!在我的生活中，有了花兒，有了花語，生活變得更加艷麗，人生變得更加多姿多彩……

聽到的聲音作文 篇4

那天深夜，情緒低落，心情沮喪，感覺自己脆弱得就像驚濤駭浪的海面上一只快要被黑暗吞噬的飄搖無助的小船。

這一刻，我急切地想聽到你的聲音。

請不要驚慌地問我發生了什么事，即便發生了什么事，在這個晚上，我也不會告訴你；也不必說可以幫我什么忙，即便你真可以幫得上我的忙，我又怎么忍心在這個時候要你來幫呢？

我只想在這個時候聽到你的聲音，也許，聽到你的聲音，我這里一切都會好起來。

你的電話打過來了。無邊無際的荒涼夜色中，你的聲音成了我身邊一個真實的存在。

聽到你的聲音，你輕淺的呼吸讓我平靜下來。

聽到你的聲音，我很快忘記了剛才的種種不快。

你的聲音像一根拈花的手指，恍惚之間，便將黑夜的魔咒破譯成了串串柔美的音符。

那晚，你只是對我說了一些不著邊際的話，而我聽起來是那樣的絲絲入扣。

電話掛斷的那一刻，我內心里面那片動蕩不安的海已悄然平息。窗外的天空，柔如彩虹。

第四篇：聽到的聲音作文

【精選】聽到的聲音作文4篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的聽到的聲音作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

聽到的聲音作文 篇1

陽光溫和的灑向小溪，小溪變得金光閃閃，奔波了一天，也應該休息一下，可，溪，并沒有……

“聽同伴說，”小溪邊跑邊自言自語，“我們的使命就是將一代又一代的水送入大海。也正是在這忙碌中，我已經很久沒聞過花的香，聽過鳥的叫了。”這時，一片樹木撞入了小溪的眼簾，“或許，我應該，休息了。”正在它躺下的時候，有一棵小樹苗，經歷了許多磨難，終于鉆出地面了。

這是一棵橘子樹樹苗，一枝兩枝深褐色的樹枝怯生生地立在那兒，幾片嫩綠色的葉片害羞地長在枝上，也發出一種淡淡的草藥香。

小溪聽到了，聽到了小樹苗的聲音，那是小樹苗經歷困難后的勝利的喜悅和初見大地的迷惑。那聲音的徘徊于自然的天籟。

我想我也像小溪一般吧，在這種競爭強烈的社會。生活節奏快了，學習節奏快了。我想要找個地方靜一靜，可世界偌大，但仍難尋。

偶游后門小山，踏落葉而行，漸走漸慢。

高處忽逢密林，樹木各異，各俱其風韻。我醉了，立于樹木林里。輕風中，我聽到了藏在心中的聲音，如樹挺立。一縷縷清香沁入我鼻，我微瞇雙眼。

這里的樹與世無爭，與人無害。它們挺立在這，只為構成這個幽靜的地方。

這就是樹木的聲音，也是我心底的聲音。其實每個人心中都有屬于自己的樹，悄然挺立。但你需要靜下心，才可聆聽。

那聲音是世上最美的聲音。

聽到的聲音作文 篇2

聽，海哭的聲音嘆惜著誰又被傷了心，卻還不清醒，一定不是我，至少我很冷靜，可是淚水，就連淚水也都不相信。聽，海哭的聲音，這片海未免也太多情，悲泣到天明……

沉浸在悲痛中，徘徊與失落間，為何幸運女神就不曾在這歇息？為何總是無情地拒人于門外？窗外冰天雪地，北風呼嘯，連哭泣的淚水都無法零落！就是在這種惡劣的環境中，賣火柴的小女孩帶著幸福的微笑匆匆離去，懷著未圓夢想的遺憾，帶著黑暗社會欺壓的苦楚，撲進了慈祥奶奶的懷抱！夢中，最后的晚餐，絢麗的圣誕樹還會隱隱晃動，只是，馬車夫兇暴的吼叫和男孩猙獰的奸笑再也不能喚醒沉睡的小女孩！

在這個最神圣的日子里，小女孩本應歡度美好節日，津津有味地品嘗火雞，享受天倫之樂，鮮艷的燭光映襯著幸福的笑容。然而，這個被世界拋棄的女孩只能渴慕地看著上帝對他人的恩賜。這些曾在她腦海里浮現出的種種華麗景象只是一種遙遠的奢望！直到生命的最后一刻，小女孩用全部火柴點燃了希望，只是還不能喚起上帝的惻隱之心！

陶醉在幻想，帶著對天堂的憧憬和世界的留念與憤怒，小女孩在彌漫之際看到世界的角落劃過了一顆流星…… 童話大師安徒生的作品之所以能流傳千古，相信帶給我們的不僅僅是童話的純真與唯美，那鋒利而強勁的筆尖更是準確無誤地刺中了資產主義的核心！揭露了黑暗社會的無情，喚起了許許多多旁觀者的共鳴，唱出了受害者的心愿與苦楚！深思·回憶·感悟……

悲慘的童話催人淚下，在飛翔的世界里，寬容的大海也用他那洪泉之音走向了當年的絕唱！那海浪敲擊石礁之音，海水拍打細沙之聲，漂泊的海水不也正為小女孩而流？

聽，海哭的聲音…… 圣誕節的鐘聲已敲響，愿在天堂的小女孩帶著微笑翩然起舞！

聽到的聲音作文 篇3

隨著一陣暖風的拂過，冬日的嚴寒淡了，冬日的寒風少了，更多的是那暖人心肺的味道，那種春天的味道。

于是，我知道了春臨近了。于是，我也知道我將要萌芽了。雖然我只是一片葉子，一片襯托紅花的葉子，平凡到不能再平凡，寂寞到不能再寂寞。

我只是一片葉子。

躲在黑暗中的我，靜靜的聆聽外面的世界，聆聽著這里的春，恍惚間，我仿佛已經看到了外面的世界，看見了別樣的春……

清風拂過，早已開枝散葉的樹發出“莎莎”的聲響，那該是怎樣的快感？歸來的雁陣在天空上歡快的鳴叫，那又該是怎樣的自由？我不知。渺小的我繼續聆聽著這屬于藍天下的呼喚，等待著發芽的那一刻。

就算我只是一片葉子，一片平凡的葉子。

沉睡的那一刻，便預示新的將來。當我再次醒來時，我的世界，有了一番新的滋味，一種在黑色之外的美麗。

我，終于看見了世界。

流水流淌著，與其對應的是藍天上那也似流水般流淌的白云。蝴蝶，蜜蜂這些小精靈在花草間舞翅，輕舞的翅膀間是是那濃濃的蜜香，那是一種醉人心肺的味道。

鄉林野居中，青山綠水間，一切生靈在春的呼喚下靈動了起來。

眼前的一切似畫非畫，似景非景。那份獨存山林的美，那份獨具春天的.美在這一刻全然釋放。是豪放，卻又帶著一絲委婉。似叛逆，卻又帶著一絲柔和。剛強與柔和合二為一，恰到好處，實屬一幅春日美景圖。

而我靜靜的望著外面的一切，只因我是一片葉子，什么都不能少，獨獨可以少了我。什么都不能多，獨獨也可多加幾片葉子，或多或少，又有誰知道。

我只是一片葉子，一片等待主人的葉子。

終于，在春日的某一天，我帶著春日的美好，進入了一個女孩的厚書本中，開始變成了一片書簽，一份獨一無二的書簽。

因為，它的記憶和誰的都不同，它聆聽了整整一個春天的聲音，望了整整一級的美麗風景。

最后定格的畫面，是女孩風鈴般的笑聲，是女孩陽光般燦爛的笑容。

一個春天的美好全部映現在葉的心里，我曾經來過這個世界，曾經用心聆聽過這個世界……

聽到的聲音作文 篇4

你走了，帶走了山，帶走了水，也帶走了我的心，從此，我的世界里再沒有了你。山很綠，水很清，我的心，很疼。你聽，海哭的聲音，其實，那是我傷心的悲鳴。

題記

寂靜的夜晚，心卻怎么也安靜不下來。借著咖啡的苦來麻木心中的痛，卻又在熟悉的苦味里憶起昨日的甜。溢滿眼眶的淚，忍不住再一次滑落。

看著滿天繁星，曾記起，你說：想你的時候，就看看天空，那滿天的星星，就是你寫給我的情書。那么這一刻，繁星閃爍，你會給我寫些什么呢。隨即就苦笑一下，還會有什么呢，什么都不會有了，你已經走了，把繁星深處的燦爛一并帶走了多么懷念相伴的那段時光。我說我喜歡秋天，漫山楓紅，層林盡染，處處詩意，有一份澄澈的寂靜和沉醉。可你卻笑我，說這是典型的小女子情懷。

要愛就愛陽光，要喜歡就喜歡大海。人生路上坎坷無數，走在陽光下，一切都會明亮起來，站在海邊，一切煩惱都會被海風吹散的。

我沒有見過大海，沒有親耳聽過海浪的歡笑，也體會不到海風拂過臉頰時，是不是有一種愜意的沉醉，亦或真的能帶走所有心頭的煩擾。但我知道，你希望我的生活處處陽光明媚，希望我快樂。你說要帶我去看海。去聽海。你說，海不僅會笑，還會哭泣。那種聲音，會讓你的心也跟著震顫起來。傍晚的沙灘，有陽光落下的余熱，腳踩上去溫溫的，細細的沙子親吻你的腳底，很像情人耳語般的輕柔。在你的緩緩描述中，我在心中寫意著徜徉在海邊的場景。有清涼的海風，有一波一波的細浪，有悠遠的汽笛，當然還有牽著我的手，在海邊漫步的你。可我還沒有真的走到海邊，你已經走了。像風一樣，離開的悄無聲息。這一切，終究成了畫在心中的夢。一遍遍的聽著張惠妹的這首《聽海》，寫信告訴我，今天，海是什么顏色，夜夜陪著你的海，心情又如何？灰色是不想說，藍色是憂郁，而飄泊的你，狂浪的心，停在哪里？

輕輕的一個轉身，指尖搖曳的一襲襲暗香消散殆盡。無聲處，淚花若雨。情深處，泣血成傷。當你站在海邊，感受海風拂面的愜意時，是否會想起遠方的我，當你聆聽到浪花的歡聲笑語時，是否會想起，曾給我細細講述海邊風景的那些夜晚。是否還會想起，曾告訴我，海，還會哭泣。

你如一朵白云，寂靜無聲的游走在我的心空，短暫的停息之后，又悄無聲息的走了。那盤旋在心空的所有記憶，拍打著我折斷的心翼。所有的快樂，猶如起伏的潮汐，洶涌之后，一切都歸于平靜，平靜得好像一切都不曾來過。可心靈的海灘，依然有熟悉的凌亂。那些或深或淺的痕跡，怎能踏平我記憶的青苔。可你，又在哪里呢？

你走了，帶走了山，帶走了水，也帶走了我的心，從此，我的世界里再沒有了你。山很綠，水很清，可我的心，很疼。午夜時分，我品吟著這杯咖啡里的心痛，任思緒凌亂如麻，任心頭落紅滿地，任珠淚染袖斑斑。當我把一份深情埋葬到喧囂的塵埃里，我如夢的心空，你留下的蹤影，依然美麗如初。

你聽，海哭的聲音，其實，那是我傷心的悲鳴。

第五篇：聽到的聲音作文

聽到的聲音作文5篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的聽到的聲音作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

聽到的聲音作文 篇1

那天深夜，情緒低落，心情沮喪，感覺自己脆弱得就像驚濤駭浪的海面上一只快要被黑暗吞噬的飄搖無助的小船。

這一刻，我急切地想聽到你的聲音。

請不要驚慌地問我發生了什么事，即便發生了什么事，在這個晚上，我也不會告訴你；也不必說可以幫我什么忙，即便你真可以幫得上我的忙，我又怎么忍心在這個時候要你來幫呢？

我只想在這個時候聽到你的聲音，也許，聽到你的聲音，我這里一切都會好起來。

你的電話打過來了。無邊無際的荒涼夜色中，你的聲音成了我身邊一個真實的存在。

聽到你的聲音，你輕淺的呼吸讓我平靜下來。

聽到你的聲音，我很快忘記了剛才的種種不快。

你的聲音像一根拈花的手指，恍惚之間，便將黑夜的魔咒破譯成了串串柔美的音符。

那晚，你只是對我說了一些不著邊際的話，而我聽起來是那樣的絲絲入扣。

電話掛斷的那一刻，我內心里面那片動蕩不安的海已悄然平息。窗外的天空，柔如彩虹。

聽到的聲音作文 篇2

讀了這個題目，你肯定會問：“你聽到什么砰砰的聲音？”我告訴你們吧！是破壞公共設施的聲音。

那是在6月30日，有一個阿姨在公共汽車上，我心里想這位阿姨穿得漂亮、長得更漂亮，但是有一件事她做的讓我覺得她太惡心了！當時我看到她喝完了水后，順著窗戶把那空水瓶扔到外面去了，只聽到砰砰的幾聲，我再抬起頭看那漂亮的阿姨時，那表情是無所謂的，跟沒事似的。我真想說什么，但我沒說出來。

為什么要讓我們小孩愛護公物，不亂扔垃圾，可大人為什么卻不遵守呢？

當時，她身邊的人都嘲笑她，說她：“人長得漂亮做的事不漂亮，心靈不美，太不講公共道德了”。那個阿姨還是當做沒聽見一樣。

我覺得這樣做是錯的，你往窗戶外面扔是不對的，因為你如果扔在了馬路上，那將會導致某一輛車過來滑倒、碰車，那都是會造成別人的生命危險的。

我們干什么事都要考慮別人不能光想自己。

人人做起，愛護自己的家園！

聽到的聲音作文 篇3

你走了，帶走了山，帶走了水，也帶走了我的心，從此，我的世界里再沒有了你。山很綠，水很清，我的心，很疼。你聽，海哭的聲音，其實，那是我傷心的悲鳴。

題記

寂靜的夜晚，心卻怎么也安靜不下來。借著咖啡的苦來麻木心中的痛，卻又在熟悉的苦味里憶起昨日的甜。溢滿眼眶的淚，忍不住再一次滑落。

看著滿天繁星，曾記起，你說：想你的時候，就看看天空，那滿天的星星，就是你寫給我的情書。那么這一刻，繁星閃爍，你會給我寫些什么呢。隨即就苦笑一下，還會有什么呢，什么都不會有了，你已經走了，把繁星深處的燦爛一并帶走了多么懷念相伴的那段時光。我說我喜歡秋天，漫山楓紅，層林盡染，處處詩意，有一份澄澈的寂靜和沉醉。可你卻笑我，說這是典型的小女子情懷。

要愛就愛陽光，要喜歡就喜歡大海。人生路上坎坷無數，走在陽光下，一切都會明亮起來，站在海邊，一切煩惱都會被海風吹散的'。

我沒有見過大海，沒有親耳聽過海浪的歡笑，也體會不到海風拂過臉頰時，是不是有一種愜意的沉醉，亦或真的能帶走所有心頭的煩擾。但我知道，你希望我的生活處處陽光明媚，希望我快樂。你說要帶我去看海。去聽海。你說，海不僅會笑，還會哭泣。那種聲音，會讓你的心也跟著震顫起來。傍晚的沙灘，有陽光落下的余熱，腳踩上去溫溫的，細細的沙子親吻你的腳底，很像情人耳語般的輕柔。在你的緩緩描述中，我在心中寫意著徜徉在海邊的場景。有清涼的海風，有一波一波的細浪，有悠遠的汽笛，當然還有牽著我的手，在海邊漫步的你。可我還沒有真的走到海邊，你已經走了。像風一樣，離開的悄無聲息。這一切，終究成了畫在心中的夢。一遍遍的聽著張惠妹的這首《聽海》，寫信告訴我，今天，海是什么顏色，夜夜陪著你的海，心情又如何？灰色是不想說，藍色是憂郁，而飄泊的你，狂浪的心，停在哪里？

輕輕的一個轉身，指尖搖曳的一襲襲暗香消散殆盡。無聲處，淚花若雨。情深處，泣血成傷。當你站在海邊，感受海風拂面的愜意時，是否會想起遠方的我，當你聆聽到浪花的歡聲笑語時，是否會想起，曾給我細細講述海邊風景的那些夜晚。是否還會想起，曾告訴我，海，還會哭泣。

你如一朵白云，寂靜無聲的游走在我的心空，短暫的停息之后，又悄無聲息的走了。那盤旋在心空的所有記憶，拍打著我折斷的心翼。所有的快樂，猶如起伏的潮汐，洶涌之后，一切都歸于平靜，平靜得好像一切都不曾來過。可心靈的海灘，依然有熟悉的凌亂。那些或深或淺的痕跡，怎能踏平我記憶的青苔。可你，又在哪里呢？

你走了，帶走了山，帶走了水，也帶走了我的心，從此，我的世界里再沒有了你。山很綠，水很清，可我的心，很疼。午夜時分，我品吟著這杯咖啡里的心痛，任思緒凌亂如麻，任心頭落紅滿地，任珠淚染袖斑斑。當我把一份深情埋葬到喧囂的塵埃里，我如夢的心空，你留下的蹤影，依然美麗如初。

你聽，海哭的聲音，其實，那是我傷心的悲鳴。

聽到的聲音作文 篇4

十二月的風，微微的吹著，街道兩旁的老柳樹，無力的隨風搖擺著。走在人潮擁擠的大街上，艷感覺冷冷的，也許天氣真的很冷，也許……

穩已經說了好多次讓艷回去，可是艷總是說：回去也沒事做，再陪你走走吧。穩勉強同意了。

和穩在一起，時間似乎過得特別快。到第四個十字路時，艷停了下來。其實艷是不想停下的，能和穩這樣走在大街上，是艷夢寐以求的，盡管兩人只是這樣無言地走著。然而艷還是停了下來，因為她感覺到了穩的不快樂。艷不想讓穩討厭自己，哪怕只是一點點。

一句“再見”后，穩匆匆走了，像是要擺脫什么。艷沒有說話，因為艷不知道“再見”將是多久以后的事情。艷只是靜靜的看著穩的背影漸漸消失在人海。

終于，艷收回了目光，轉過身，沿著來時的路走去。淚無聲的落下。

艷和穩是初中同學，和穩在一起的日子，艷總是很快樂，艷知道，其實她已經喜歡上穩了。而聰明如穩，又怎會不知道艷的心思呢？只是他聰明地不去點破，仍像對妹妹一樣對她。

畢業后，艷和穩各去了一方，這一別就是六年。在這六年中，艷無時無刻不在想念著穩，寫給穩的信也堆如山，卻始終沒有寄出。艷沒有接受失敗的勇氣，更沒有勇氣去嘗試。

六年后，因為學業需要，艷來到了穩所在的城市。盡管艷早已查到了穩的電話，卻始終沒勇氣把那短短的七個數撥完。

時間就這樣慢慢過去，一個星期六的晚上，艷打電話回家，媽媽告訴她，穩打過電話回去問我的電話，可是他們也不知道。艷匆匆結束了和媽媽的通話，第一次有勇氣撥通了穩的電話。

第二天，穩來看艷，當艷看到穩的時候，艷知道，她仍深深地喜歡著他。同樣艷也知道，穩仍只當艷是妹妹。

后來，穩很少來看艷，穩告訴她，他總是有忙不完的事，而艷也不去要求什么，只是活在自己的世界里編織著未來。可是昨天，艷終于鼓足勇氣打電話叫穩今天來，艷告訴他只要來一會兒就好。

今天，穩準時來到，艷拿出一張灰白色的圍巾拿給穩看，穩說還可以。然后從包里拿出一張白色的，說這張圍巾有多好，是哪個送的。艷放下圍巾，不再說話。

穩要走了，艷送他走了很長一段路，艷以為穩會問要他來的原因，可是問一直沒問。終于，艷對穩說：“難道你不覺得奇怪嗎？我讓你來這。”穩說：“是有一點奇怪，可是你們女孩子總有一些莫名其妙的想法，可以理解。”

艷好生氣，氣穩說的莫名其妙的想法，更氣穩不懂，自己的莫名其妙全是因為他。艷用了一個星期的時間為穩織了一張圍巾，只因那天穩說今年的冬天很冷，問艷要送他什么。

艷叫穩來，是想把圍巾送給穩的，但是看著別的女孩送給他的圍巾，艷改變了計劃。不是因為艷織的不好，只是艷覺得，穩已經有了。

盡管后來穩一再追問，可是艷也沒將這一切告訴他，艷想：自己心痛就夠了，不要讓穩有心理負擔，不要讓他因此不高興。

十二月的風，冷冷地吹著，吹落了艷的淚，吹碎了艷的心。艷告訴自己，讓它再徹底痛一次吧，以后再也不會了。

聽到的聲音作文 篇5

我是一張普普通通的白紙，經過裝訂后，變成一本很精美的小冊子。我被送去商店，放在最顯眼的位置，直到有一天我終于被一個小女孩買走了。

這是一個富裕家庭的孩子，可是她的脾氣有點壞，用我寫字時不小心把筆弄斷了。于是她十分生氣地把我向窗外一扔，說道：“什么破本子，扔了最好。”我聽到的是一種嬌氣大小姐的聲音，她的舉止，足以看出她有多浪費！

我被扔到了草坪上，一個愁眉苦臉的小孩子將我撿了起來，身后傳來了一陣催促聲：“希希，你在干什么？還不快去上補習班！”“我才不去呢！”我聽到小孩用細語在反抗，但這反抗顯然無用。只見她將我撕下來，折成紙飛機，順著風兒將我送走，背后，傳來她的一陣輕笑。我聽到的是一種孩子無奈的聲音，她的行為，足以看出她向往自由。

我順著風而行，來到一個貧窮的國度，那兒民不聊生，處處發生著戰爭。我聽到侵略者兇狠的聲音；我聽到小嬰兒哭泣的聲音；我聽到婦女絕望的聲音；我聽到少年渴望讀書的聲音……這兒硝煙彌漫，炮彈、轟炸機地陣陣巨響，似乎要把寂靜地天空拉開一條口子，濃濃的硝煙好似要將這白色的天空染黑。我被熏得一片烏黑，卻被孩子們的淚水打白。我聽見的聲音，在這小小的國度里，變得凄涼無比，我還聽見了抗戰者的聲音……

我還是隨風起，隨風落，我依然聽見許許多多的聲音：動聽地、有趣地、高興地、煩躁地、傷心地……