第一篇：獨特的風景的作文

精選獨特的風景的作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的獨特的風景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

獨特的風景的作文 篇1

溫州，就像是一幅充滿詩情的畫卷，風景無限，有澄澈迷人的楠溪江，有綺麗秀美的雁蕩山，還有風光旖旎的洞頭島……但，我最欣賞的，還是那道獨特的風景——

他們默默無聞，但是卻是美麗溫州的美容師——環衛工人。他們，領著微博的工資，卻做著最臟最累的活兒。

每天清晨五點不到就起床，駕著垃圾車，在蒙蒙晨霧中清理生活垃圾，對垃圾桶清洗，將垃圾送到中轉站，經常要挨到8點鐘才能啃上兩個實心包。很多人不理解這個行業，會對垃圾車的經過，產生反感，掐著鼻子，皺著眉頭，厭惡之情形于色。你們可曾想過，這對于環衛工人來說，是多么大的傷害，而他們總是默默承受。環衛工人，在我眼中就是溫州一道最為養眼的風景線，我要為他們唱起贊歌，為他們譜寫生命的樂章！

不管是刮風下雨，還是電閃雷鳴，甚至風欺雪壓，環衛工人都像梅花一樣，不低頭折節。挺著肩，握著掃帚，兢兢業業、勤勤懇懇的干活，就是他們最真實的寫照。

奶奶告訴我，我們小區曾經有一位可敬的環衛工人，年邁的他整整堅守崗位一千多天，直到生病離開。小區的居民幾乎都認識他，有他在的日子，每條樓梯，每個過道，都干干凈凈，因為每個早晨，他都會仔仔細細地用拖把拖一次，從不間斷。聽奶奶的講述，我在腦海里一點點勾勒這位環衛工人的形象，一位慈祥素凈的老人，用他龜裂的手，日夜的辛勞譜寫人生最美的弧線。老人讓我懂得了生命的意義，人生的'價值，他就是我眼里的一位偶像，一位平凡卻高尚的平民英雄……

溫州，因為有了環衛工人的守護，變得更加美麗，更加光彩照人，就像一杯香醇的瓊漿玉液，悠久而又綿長，一股堅韌在從中扎根，盤穩了根基。溫州，我愛你，環衛工人我欣賞你，你是溫州最獨特的風景……

獨特的風景的作文 篇2

夏天雖然炎熱，但也有一番美景，就讓我為大家介紹一下夏天的美吧！

夏天來了，柳枝們手牽著手歡呼著說：“夏天來了！夏天來了！”

“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨下了一整夜。天亮了，雨也停了。我看到池塘里的水滿了。“呱呱，呱呱……”我聽見了這熟悉的聲音，那是青蛙的叫聲。

忽然，我又聽見樹上有什么在叫？我問媽媽：“那是什么聲音？”媽媽告訴我：“那是知了的叫聲。”哦，知了們正在演奏著自己的樂曲。

田野里，有一大片野花，五顏六色，美麗極了！微風吹過，它們彎下了腰，好像在歡迎夏天的到來，又好像在和我們打招呼。

夏天真美，我喜歡夏天美好的生活。

獨特的風景的作文 篇3

街頭上來來往往的人群似乎沒有什么與眾不同的地方，總是自趕自的路。可是總有一些人，就偏偏當上了受人矚目的“焦點”，成為道道“獨特的風景線”。

看！一位小學生坐在媽媽的車上，吃著早飯。吃完了，便找著一個垃圾箱準備扔進去。于是，便有了一次“精彩的投籃”：瞄準——投！“咚咚”看來這位小弟弟投籃水平不咋的，沒扔得進去。他自然是垂頭喪氣，還一邊嘟囔著：“就差一點點，唉！”然后掃興地聳聳肩，不再理那個現在“無家可歸”的垃圾。他的媽媽看見了，卻默不作聲。

對不起，下面插播一條快訊。瞧！一位西裝革履的中年人挎著一個大皮包急匆匆地走著，一副十足的派頭。他一邊大步流星地走，還時不時看看表。突然，他停下來，看了看路。看樣子他的目的地在對面，而繼續直行會繞很多路。于是，他下定決心，向路中間跑去。然后，這位紳士抓住欄桿，雙腳向那上面一架，提起皮包，一用力便瀟灑地完成了這次“穿越”。“滿分！”他輕蔑一笑，又加快速度趕路，留下“觀眾”的驚訝聲。

我希望大家可以齊心協力，共創美好家園。同時也不愿意看到像小弟弟那樣的小孩，甚至是像小弟弟媽媽、大老板那樣的大人，影響城市環境。我堅信，只要市民們自覺，家鄉就會變得更美麗！

獨特的風景的作文 篇4

人生到處有風景，只要你有一雙發現的眼睛。

人生就像一輛長途汽車，而它一生只會在四個站停留，而每一站你都需要下車去用你那雙善于發現的眼睛去看那美麗的風景，去尋找好的品質作為資本駛向下一個站點。

童年，汽車的初始站，你站在剛剛冒芽的柳樹旁看著春天美好的一切，你無須被別的什么干擾，在這一站你收獲的是純真的快樂，是小伙伴間天真無邪的友誼，你可以在童年的小樹林中無憂無慮的奔跑，可以在清澈的小溪中捉魚捕蝦，總之，你會在這一站中發現世界的美好，而且這將成為你一生中發現的最美、最純潔的風景。

車不能永遠停在一站，當你不情愿的離開童年時，車已經駛向了下一站----青年，一生中最重要的時刻可能就是青年了，它就像火熱的夏季一樣，需要你流汗水，更需要辛勤的耕耘，這樣才會有所收獲，你要在知識的海洋中暢游，在書山上艱難的攀登，雖然風是那么的急，雨是那么的大，，但堅定的步伐不會停止，他將會為你的成功奠定堅實的基礎，在這一站你將變得堅強勇敢，直面困難不退卻，雖然沿途中也會有美麗的地方，晴朗的天空，明媚的陽光，美麗的花朵都會誘惑著你，使你停滯不前，但收獲的美麗也在時刻提醒著你，這美好是暫時的，如果你停下了，留給你的將是無盡的懊悔。

車艱難的駛到了下一站---中年，當走過決定命運的青年時，你會慶幸當初的努力和付出是多么的值得，自己的選擇是多么的正確，因為正值秋天的中年為你帶來了收獲，曾經的付出得到了豐厚的回報，當你坐在飄香的田野，品嘗著甘甜的果實時，你一定會感慨萬千的：有付出才會有收獲，付出多少就會收獲多少，種下豆子永遠不會長出西瓜，只有這時你才體會到“少壯不努力，老大徒傷悲”的真正含義，這一站你最大的收獲就是理想的實現事業的成功。

已經不堪重負的汽車終于要完成了它的行程，它將載著你駛向人生的冬季---暮年，暮年象無情的寒風在你曾經白嫩光滑的臉上刻上滄桑的烙印，當你坐在火爐旁的搖椅上，閉上雙眼，回味自己曾經的漫長而艱辛，美麗而幸福的旅途時，你會慨嘆：人生處處有風景，但是不要迷戀暫時的美麗，只要勇敢的走過，拒絕誘惑，才是一個堂堂正正的人，這一生就沒有白白浪費，沿途所有的發現將伴隨你直到永遠。

伴隨著汽車的最后一聲長鳴，這曾經完美的一生結束了……

現在的我自信，開朗，大方，然而5年前的我根本與這些詞“絕緣”。只因一次升國旗儀式的主持，我改變了……

在小學的時候，我品學兼優，唯一有一點就是害怕與人交流，說話聲音簡直比蚊子還小。對于在大家面前發言，那簡直是一個字“愁”啊。老師看在眼里，急在心里。終于有一天放學時，班主任老師找到我說：“下星期升國旗儀式你來主持，回去好好準備一下。”“我?我……我不行……”我又吃驚又害怕，支支吾吾說不清楚。“不試一下怎么知道不行?就這么定了。”老師堅定地說。

“流程與內容我是知道的，可是那么多人在下面聽，萬一出錯，丟死人了。我該怎么辦啊?”我在回家的路上忐忑不安地想。回家之后，為了不辜負老師的期望，我還是對著鏡子反復練習。

第二天上午，老師臨時讓我當著全班同學的面演練一遍。“啊!”我心里害怕極了，手心不停地冒汗，大腦一片空白，左看看右看看，一句話也說不出來，結果可想而知——砸了。再看看老師，并沒有批評我的意思，只是若有所思。坐下以后我的心里很不是滋味，“老師怎么會讓我來主持呢?這任務我肯定無法勝任啊，哎，讓老師失望了，可是這不自信的毛病我怎么改的了啊!”

一個中午就在我的矛盾糾結中過去了，下午我再回到教室時發現桌子上多了一張光盤和一封信。信中這樣寫道：xxx第一次面對著那么多人講話難免緊張，老師知道這對于你也是一個不小的挑戰。但是克服了它，你的收獲絕不少于準備時的緊張，老師相信你，不要害怕，不要退縮，爭取把你最好的一面展示給同學，加油!附：光盤里是以往同學在升旗時的表現，你可以學習借鑒，當然你可以比他們做得更好。

看完后，一股暖流在我心中流淌，我感覺渾身充滿了力量，信心大增。“是啊，我為什么不行呢?這次主持對我來說既是機遇又是挑戰，關鍵在于我要不要勇敢地邁出這一步。”伴隨著這種想法，我刻苦練習，慢慢的我放大了聲音，挺起了胸抬起了頭，無比自信。這樣練習下來，我在升旗儀式上表現得很出色，贏得了老師同學們的掌聲與贊美。

有了這一次的成功經驗，在之后的學習生活中，我爭取了許多展示自己的機會，逐漸自信大方了起來，也讓別人更加全面地了解我。老師，我終于明白了你的良苦用心：您是一座玫瑰花園，把我熏得朝氣蓬勃是您的責任;您是一個清澈的溫泉，讓我洗滌心靈是您的最愛;您也是搖曳在沙漠的花朵，教會我樹立獨立自信的風景，在遠方的遠方，一直，好好地走下去。

第二篇：獨特風景作文

精選獨特風景作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的獨特風景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

獨特風景作文 篇1

太陽還在家里甜甜地蓋著被子睡大覺，我卻已早早起床，跟隨婆婆去欣賞那一道獨特的風景。

提上雨鞋，帶上雨衣，袋子和刀子，騎上婆婆那一臺忽快忽慢的小電爐，就向那道風景線駛去……

到了目的地，下了車，映入眼簾的便是一片翠綠——茭白田！婆婆整好那一套“裝備”——披上雨衣，穿上雨鞋，拿上刀子、袋子，便下了田。我就站在高的地方，看這一望無際的風景。一陣風吹來，一片片茭白便像一群人似的活了起來：一會兒像臺風吹來，齊刷刷地向一個方向倒去，有如排山倒海；一會兒又像被我打擾到了，一動不動地集體怒視著我；一會兒又好似心情大好，一個個與我點頭示意，跟我打著招呼；一會兒……

我正在享受風中席卷的泥土和葦稈的味道……忽然，像是天上一臺飛機飛過，中心的一塊茭白“呼”地一聲倒了下去，一條通道在我眼前出現。定睛一看，原來是婆婆呀！她把茭白的葉子鋪在水面上，為我開了一條路。婆婆招手說：“坤坤，快來玩！”我急忙穿上雨鞋，跑下田。我仔細打量起我身邊的茭白來：茭白上面是長長的葉子，長得比我高多了呢！可以吃的卻只有根上面白白的、胖胖的那一塊，還被殼包住了。聞一下，還有一股淡淡的清香呢！我拿起婆婆割下的一根茭白，綠色的外皮包著鮮嫩的白胖身體，輕輕撫摸，滑滑的，太有意思了！

婆婆對我說：“坤坤，割好了，走吧！”我坐上車，一看，可割了滿滿一袋呢！接下來就要把這些茭白賣出去了。來到大街上，遠遠望去，一整條馬路，五顏六色，人頭涌動，人們都在買賣茭白。婆婆在一家面前停了下來，茭白放秤上一稱，有62斤呢！

老板看了看，說：“嗯，挺好的，四塊五賣不賣？”

婆婆自信的說：“太低了，你看我這茭白這么好！”

“那……那五塊。不能再高了！”老板一臉為難地說。

婆婆開心地說：“成交！”

回來的路上，婆婆跟我說：“在你媽媽小時候，荷花塘村還是一個貧窮的小山村。可現在因為茭白、茄子等農作物，我們富了起來，看現在的荷花塘村，家家住洋房！”婆婆瞇著眼睛，微張著嘴，“呵呵”笑不停。

回到了家，婆婆燒早飯給我吃，我看著那一粒粒白花花的大米飯，腦子里浮現出了微風徐徐吹過的茭白田，家鄉人們辛勤勞作的景象，婆婆臉上甜甜的微笑……這是我的家鄉，這是獨特的風景，我喜歡，我喜歡。接著，我大口大口扒起飯來……

獨特風景作文 篇2

感動就是夏日那一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是芳香四溢的一杯熱茶……只要你細心留意，就會發現，感動無處不在。

學校門口有一條斑馬線，但是過往的車輛非常多，就是這位交警叔叔，每天不辭辛勞地把無數過馬路的同學安全地領到馬路的對面。

記得在一個上學的早晨，媽媽送我到學校門口，目送著一輛輛電瓶車和汽車漸漸離開，我和幾個同學才匆匆地過馬路。這時，車道上一輛轎車飛馳而來，幾個還沒有離開的家長嚇得大聲尖叫起來，我們也因為過度慌張而愣在原地。只見交警叔叔迅速地站到了馬路的中間，鎮定地用手勢制止了汽車繼續行駛，隨著的“嘎——”的聲響，汽車總算及時地剎車。叔叔牽過了同學們的手，安全地把我們帶到了學校門口，還耐心地對我們說：“過馬路一定要注意安全，不能橫沖直撞。”陽光下我看見他濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，眉宇之間凝聚著一份深深的責任。

從此，無論是寒冬臘月，還是炎炎夏日，交警叔叔的背影始終在斑馬線上來回穿梭，成了一道獨特的風景，感動著我們每一位同學和家長。

獨特風景作文 篇3

說到風景，人們最先想到的'便是山水，在我看來，最美的風景，卻是大自然的四季。

春天的腳步輕輕地向我們邁近了，萬物復蘇。隨著，春風也來了，它如棉花糖般柔軟，甜蜜而和煦；它又如慈祥的母親，撫摸著大地。春風吹化了殘雪，吹醒了小草，吹綠了柳芽，吹漾了河水，吹藍了天空，吹來了活潑機靈的小燕子。春風像頑皮的小孩子，這兒跑跑，那逛逛，倏忽間又消失的無影無蹤。

玄雜的聲音已響起許久了，是雨。打在屋檐上，侵蝕磚瓦的那一刻，是滴答聲；斜落在地面上，滲入大地的那一刻，是沙沙聲；飄落在水面上，親吻水面的那一刻，是滴答聲；墜入小溪中，匯入大海的那一刻，是嘩嘩聲。雨輕打草的肌膚，滋潤花的心田，它的流性美與柔性美給了她千姿百態。它有玄妙的聲，百變的形，而其色卻很單純，如露珠般晶瑩，水晶般透亮。

枯葉飄向大地，凄涼而美麗，當我走在這布滿秋葉的臺階上時，心中不禁洶涌澎湃。每一腳踩下去都軟綿綿的，好像走在云端的彼岸。當黃昏來臨時，一眼望去，看到了秋天最美的景色：數以萬計的落葉緩緩飄落，一片又一片的葉子落在大地上，鋪蓋成一條金黃的小路，如同一位畫家在這蕭瑟的樹林中揮出了一道金黃色的曲線，耀眼而奪目。夜晚來臨時，月亮撒下大片的銀光，整個大地就像披著一件節日的盛裝，光彩照人！

雪，這可愛的小精靈，不知何時，已紛紛揚揚悄然來到了人間。潔白無暇的雪花打著旋兒從天空落下，似一只只翩翩起舞的蝴蝶，又如一片片落英繽紛的花瓣。堅韌頑強是它的品質，即使在不為人知的角落，它也會默默地釋放自己微小的光芒！也正因為億萬片雪花的光芒，才造就了一個銀裝素裹的冬！

大自然的四季，是如此獨特而迷人！我愛大自然，但我更愛大自然的四季！

獨特風景作文 篇4

他終于來了。在全校學生的質疑和期待下，來了。一頭雜亂無章的烏黑亂發，一條破舊不堪的軍綠色大棉襖，好幾個土里土氣的彩色大背包，在高手如林的城里高等藝術學校，湊成這樣一個讓人過目難忘的背影。

所有人都不敢相信他就是那個親自被校長點名，作為特招生而進入這所人們擠破頭都想進的學校。所有人都在懷疑他的水平。

這么一個土包子，看似與這個裝修富麗，地位極高的藝術學校格格不入，然而，當你走到他面前，直視他那雙散發著灼熱光芒的眼眸，你會恍然大悟，他是這里的一道獨特的風景線。

他是一個鄉下來的孩子，帶著鄉下特有的淳樸和執著，他單純清秀的臉上只有木呆呆的表情，那雙仿佛是星星幻化成的眼睛好奇地看著四周，他不知道為何周圍的人都用那么奇怪的眼神看他，還對他指指點點。視線最終定格在正在舞臺上唱歌的Jason。

他看著Jason手里那支話筒，眼神越來越炙熱，最后，他竟一把奪過Jason的話筒，帶著濃重的鄉音，大聲地問他，你是這個學校最厲害的人嗎？

然后，他要和Jason對決的事情瘋狂地傳遍了全校。

用你們的眼睛好好看看，耳朵也豎起來聽，我會贏了他。我也不是鄉巴佬，也不是邋遢人，知道了嗎？他信心十足地說著。

他們就這樣輪著唱一首歌，最后，Jason以一個高音贏過了他。

其實，那首歌，他根本沒有聽過，只是完全憑著Jason之前唱的旋律唱下去的。他說，我不知道后面有高音，如果我知道，我一定會贏了他。

知道了嗎？這道風景線獨特在哪里？

他可以勇敢堅定地去向一個高手挑戰，他可以把一首從來沒有接觸過的的歌演繹下來，他有著靈敏的相對音感，他是一道獨特的風景線。

那道風景線被老師打理成了城里人的樣子。盡管外表不再獨特，可是那雙眼睛，和那顆為音樂而生的心，卻依然在蕓蕓眾生中脫穎而出。他的才華逐漸顯現出來，人們也漸漸相信和佩服起他來。

可是，他卻遭受了一個五雷轟頂般的打擊——間歇性耳鳴。

這就意味著，他有時會聽不到任何聲音，更別說音樂。他唱歌時找不到合適的音調，抓不準節拍，所有人都驚呆了。可是他對舞臺、對音樂的喜愛，讓他沒有放棄，他甚至買來了音叉，反復記著A音，因為這樣就可以防止跑調。一天一天，他從不間斷地練習著，終于在音感測試中獲得了全班最高的成績。

這時的他，為他的“獨特”又鍍上了一層金邊，會為了夢想不懈努力的獨特。

人們都說，這道獨特的風景線，終有一天，會在舞臺上，熠熠生輝。

那時，他不再是一道風景線，而是屬于舞臺的主角。

獨特風景作文 篇5

半年以來，未曾習慣的生活節奏。都將臨畢業季了，我卻還未從轉學的悲痛中走脫出來。冬天好長，快賴到五月了。行人依舊纏著襖。

最近總是下雨，它無聲砸落心頭，像墨跡般渲染得沒有頭緒，倒映出五年級同學陪我淋雨的場景。孑然一身的我只能感嘆物是人非。有些念想，剪不斷，理還亂。還好，有一個人打破了這層重影，為我指點迷津。

課間餐時間，她約我：帶你去個神秘的地方。雨下得很深，整個世界的色彩顯得濃郁而深沉。我們逃離浮躁的塵囂，穿過相通的井字走廊，奔下只容二人并肩的樓梯，藏匿在無人知曉的小地盤。這里離教室很遠，四周終于沒有難以跨越的圍墻，濃密的草本植物覆滿，簇擁向被遮蔽的小道，好似一座沉眠未蘇的花園。

“哇！”我一聲驚嘆。她似乎很滿意我的表現，靠著柱子，由我東跑西竄，只是安然注視。待我消停下來，她才娓娓道來，說自己很喜歡在這樣不擾的天地迎接雨天，閉上眼，能想起很多很多昔日的故事。我聆聽，認真無言。雨輕柔地洗滌這片天地，傳達著“淅瀝”的叮嚀。

她溜到一扇門前，鄭重地說：“這好像是領導辦公室。”但她非要貼著窗戶往里瞧，想讓別人知道她的存在。瞅了一會兒沒人，我們才賊兮兮地挨在一起，不停“咯咯”地壞笑，像惡作劇后得意的熊孩子。這場雨，又像極了兩個人的竊竊私語。

雨中，彌漫著濕潤的清香，我們漫步在朦朧水簾之內，一前一后，不小心驚擾這靜謐的溫馨。此時此刻，伴奏雨滴的敲擊，我們的心早已湊在一起。我才發覺，原來同是晴雨，可以帶來不同細膩的感受。她的陪伴，也就如這一場雨，默默地滋潤我，洗去我原本的那份不解與愁苦。最初我沉浸的，只是不愿接受現實的死守。但這另一段故事，其實也值得我用心對待。

我幡然醒悟，驀然回首，她從容停下腳步，微笑著望向我，傾倒我心，像極了逢舊的感動。彼此佇立，暖徹心扉。

一場約定，很不經意掀去了曾經蒙在心頭的黑紗。生活的變更，昭示的是一場前所未有的旅途。而此時此刻，我只愿醉倒你所造的那片溫柔鄉，共你賞將來的每一風景。

第三篇：獨特風景作文

精選獨特風景作文四篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的獨特風景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

獨特風景作文 篇1

路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比高大呢?你自有你的青翠。

天上的白云，你何必與無盡的蒼穹比深邃呢?你自有你的灑脫。

世間萬物，都在閃耀著自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛，菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆，于是便有了李白的“云想衣裳花想容，春風拂檻露華秾”，便有了陶潛的“采菊東籬下，悠然見南山”。這是兩種不同的風韻，千百年來世人也無法辯出高低，就草草造出個“各有千秋”來，把這個問題留給后人。古人真是太精明了，這種永遠也不會有結果的問題，他們想得很透徹，“各有千秋”，

世間萬物，都在閃爍著自己的光輝。

李白與杜甫，同在盛唐，同對后世影響極大。李白是個樂觀的人，他的詩篇浪漫瀟灑，奔放昂揚，而杜甫不是李白，他的詩雄渾厚重，素以詩史著稱。二人的詩風與各自的性格有很大的關聯，二人的性格不同，開創的派別自然不同，世人就把這兩個截然不同的大詩人并稱為“李杜”。

正如這世間萬物都閃爍著自己的光輝一樣，同樣是詩人，也各自都散發著自己的魅力;同樣是偉人，也各自有自己不一樣的成就。

牛頓畫不出傳世奇作《蒙娜麗莎》，達芬奇搞不懂什么叫萬有引力，愛因斯坦無法向艾森豪威爾那樣在戰場上傲視群雄，魯迅不可能在球場上風馳電掣。他們卻在自己特長的范圍內，閃爍著不盡的光輝。試想他們放棄了自己的方式，歷史會是怎樣?中國自古就有“東施效顰”“邯鄲學步”之類的成語，都時刻警示著后人：你自己有你自己的風格，你有你自己的方式，活在別人的方式下，終究遭人唾棄。

正所謂，楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美。每一個生命，都閃耀著獨特的光輝，展示著無限的魅力。你也是一道獨特的風景。

獨特風景作文 篇2

黑色的天空空，星星靜靜地閃爍...

這一天，我獨自來到永嘉縣看星星。經過幾個小時的旅行，我終于到達了目的地。

這里非常安靜，但是有時有蟬在唱歌。Day 空也很安靜。星星在黑暗的天空中閃爍，為黑暗的天空增添了色彩。星星像頑皮的孩子，眨著亮晶晶的大眼睛，和我玩捉迷藏。我只是轉過頭去看，很快就跑到了另一個地方。重復了幾次，根本就不玩它，它只是乖乖地跑出來，“坐”在你的眼前，眨著大眼睛，讓你心軟，然后“原諒”它。星星像孩子一樣淘氣。看來這兩位明星一直在打球，這是非常令人興奮的。只有當月亮出來“停止戰斗”時，他們才會放棄。

這個城市和這個國家真的很不一樣。城市里根本沒有這么美麗的星星，城市里的天空總是灰色的。農村不一樣，只是城市的反面。我認為這應該是人類自身的原因！

在這顆美麗的星星下，有兩個人“靜靜地站著，凝視著對方”一高一矮，一大一小，別有一番滋味。我姐姐靠在我哥哥的肩膀上說:“哥哥，你的.理想是什么？”我妹妹似乎有點好奇。“我的理想……”我哥哥皺起眉頭，沉思了一會兒。“我的理想是找到一份好工作，賺很多錢養活你！”我姐姐看著我哥哥堅定的臉，一個溫柔的聲音傳了出來:“哥哥，如果你賺了很多錢，你能買很多糖和糖果嗎？”“我當然可以！”我哥哥摸了摸我姐姐的頭，笑了。突然，我姐姐喊道:“哥哥，看，有一顆流星！許個愿！”一大一小雙手交叉，呈球形，開始許愿。“我想要很多糖果！”看著妹妹稚嫩的臉，我漫不經心地摸了摸自己的臉頰，淚水似乎慢慢從臉頰滑落。我很驚訝。我似乎被這個理想的美麗所感動。

“擔心小成功，那就足夠成功了；如果你不吸引小額利潤，那么你將能夠取得巨大的成就。”沒有理想，就沒有美好的愿望，也不會有美好的現實。

星空韻，沒有韻。星形空，理想。理想就像一座燈塔，指引著生命之舟在無邊的生命之海中航行。理想是美麗的。"如果一個人沒有明確的目的地，任何風向對他來說都不是順風。"

天空空越來越亮，復雜度越來越低。風景的獨特之美將永遠反映在我的心里。

獨特風景作文 篇3

太陽公公不知何時跑回了家，但它金色的頭發還在發著耀眼的光芒。天空一碧如洗，像一片深藍色的海洋。

在遠處有幾座連綿起伏的山巒，像大地孩子玩耍時摔了許多跤，結果起了幾個大包。

啊！挺拔的大樹真像英勇的軍人。它們在認真地練習歌唱，風兒一吹，它們就齊聲合唱。美麗的小花和蔥翠的小草隨風扭動著身腰，好像在給它們做啦啦隊。

小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，一群群小魚游了過來，水面立刻漾起了一道道銀色的波紋。

“喳喳”“喳喳”！原來是在找樹枝做窩的小鳥，它們東張西望，四處尋覓忙得正歡呢！

可愛的小白兔一蹦一跳地跑了過來，細細地品嘗著小草的味道。忽然，小兔子驚慌失措地跑開了，可能是看到兇狠的大灰狼跑來了吧。

小烏龜啊，小烏龜，穿著厚厚的盔甲還心驚肉怕，走起路來東瞧瞧，西望望，只要有一點風吹草動，它就把頭、手、腳、尾巴一起縮進殼里，它可真是一個膽小鬼！

啊，這里的風景獨好！

獨特風景作文 篇4

五一假期，我們一家去了上虞的櫻桃產地——陳溪。一大早，我們就出發啦，一路上，我顯得特別興奮，想象著那一山的櫻桃紅和一山的郁郁蔥蔥，會是多么的美麗啊！

從高速公路下來，就進入了駛往陳溪的道路。剛開始，路還有點寬敞，兩邊的樹木和野花爭芳斗艷，一片濃濃的春意。媽媽指著前面山上的一大片紅色，笑著說：“佳儀快看，那就是杜鵑花了。春末夏初，滿山的杜鵑花特別的讓人著迷。”我欣賞了片刻說：“媽媽，遠遠望去，可真像一面鮮艷的紅旗啊！”爸爸一邊開車一邊給我們介紹：一路上看到的嶄新的高樓大廈和規劃齊整的果園、農莊，都是這幾年新建或新開發的。自從這里成了上虞特色種植基地后，面貌煥然一新啊！

越往里開，路越來越窄，車子也顛簸起來，我們的心情也急迫起來，應該快到目的地了吧？忽然前面出現了一個岔路口，爸爸把車子停了下來，和我們說：“看來，要問路了。”我們一起下了車，順便活動一下筋骨。這時，媽媽指著前面的一群人說：“那邊，有很多人，去那邊問問吧！”

走近了，我們才看清楚原來是一個涼茶亭。我看到了上面寫著的字，迫切地讀了出來：“黨員服務崗，免費提供茶水。”爸爸笑著說：“總算找到自己人了。”很多人都和我們一樣，背著包，也肯定是到這里來旅游的，他們正圍著幾個年紀大一些的伯伯有說有笑著呢！

我們剛走進亭子，一個大伯就熱情地迎上來，笑著說：“來，到這里坐一下歇歇腳，喝杯我們的特色涼茶。”當三杯綠色清澈的涼茶遞到我們手上的時候，我急忙說：“謝謝大伯伯！”“別客氣，到這里就像自己家里一樣。”說完，變戲法似的，大伯伯又端來了一碟新鮮的櫻桃，說：“嘗個鮮吧，剛從家里的院子里采來的。”爸爸邀請大伯坐了下來，聊了起來。我邊吃著櫻桃，邊聽著他們的談話。原來，真的像爸爸說的一樣，以前這里很貧窮，這些年在上級組織和村里黨員的共同帶領下，依靠特色水果的種植，大家都走上了致富的道路。“喝水不忘挖井人”村民富了，想到了黨組織和那些辛勤的黨員，為了感謝他們，村民自發在村子里建立起了幾個免費的服務點，還掛上了“黨員服務崗”的牌子，想以此來表達對黨的感謝，同時也讓全國各地來這兒的游客深切地感受到這一份愛意。

我品嘗著櫻桃，嘴里感覺特別的甜，帶著山里的那一份清新的氣息和濃濃的鄉情。大伯的臉是那么的慈祥和樸實，深深地勾勒出幸福的神情。

爸爸問好了方向，原來離我們的目標還有一段的路呢。“山路難走，開車小心哦，有情況請撥打我們的服務電話。”在鄉親們的囑咐聲中，我們上車繼續出發了。透過窗戶，那塊“黨員服務崗”的牌子依然是那么光亮奪目，儼然是深山里一道獨特的風景。雖然車子越離越遠，但那個“黨”字卻越來越大，深深地印在了我的心中。

第四篇：演講稿獨特的風景

獨特的風景

尊敬的各位領導、各位評委、同事們

大家好！我今天演講的題目是《獨特的風景》

每個人都有自己的故事，每個人的人生都是一片獨特的風景。有些人生如鮮艷的花朵，散播芬芳，備受關注；有些人生如默默的綠葉，襯托鮮花，而后凋零。兩者之間，我更愿意選擇后者，即使一生沒有大放異彩的時刻，我依然堅持自我，相信平凡也有平凡的意義。

2008年，我以一名勞動保障協管員的身份走上了工作崗位，平凡的如同一顆石子投入大海，激蕩不起絲毫漣漪。但我愿用自己的方式來詮釋這份工作的價值。

我不善于表達，因為我知道行動的力量。一句請坐，一杯開水拉近了鄉親的距離。一句您好，一聲慢走加深著我們相互的信任。因為我知道，鄉親們最講究實惠也最容易滿足。我不喜歡辯解，因為我懂得什么是微笑。一聲大姐，一句寬慰化解了鄉親的矛盾。一段家常，一個微笑溝通著我們彼此的心聲。因為我知道，鄉親們最寬容大度也最心地善良。我不輕言放棄，因為我知道什么是堅持。一點委屈，一些埋怨是在錘煉著我的內心。一些困難，一些誘惑是在考驗著我的黨性。因為我知道，雖然我只是一名平凡的協管員，但我的一言一行代表的卻都是黨和政府的形象。

時間的底片，被指尖滑過的日子浸染，我在繁忙的工作

中，找尋平凡的意義。有時群眾一句簡單的“謝謝”，領導一句鼓勵的話語，同事一個贊許的目光，無不激勵著我繼續向前。當然也有人不理解我這么辛勤的工作圖什么？

我也不知道！我只知道我出生于農村，是父親用逝去的青春支撐起了我晴朗的天空；是母親用老去的年華編織起了我五彩的夢想；是鄉親們用樸實的關愛搭建起了我人生的橋梁。這些理由的分量難道還不夠嗎？

這難以割舍的親情，難以忘懷的鄉情，這哺育我成長的沃土，難道不值得我用一生來回報嗎？我無悔！

春蠶終將逝去，卻留下了五彩綢緞；花朵終將凋謝，卻留下縷縷幽香；蠟燭終將燃盡，卻留下一片光明。

我們青春的年華也將逝去，驀然回首間，自己問自己：我們這些平凡的人，這些甘愿人生如默默綠葉的人留下了什么？我必將驕傲的告訴你們：化作春泥更護花（平凡的人也是一道獨特的風景）！

第五篇：獨特的風景作文

【精選】獨特的風景作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的獨特的風景作文3篇，希望對大家有所幫助。

獨特的風景作文 篇1

半年以來，未曾習慣的生活節奏。都將臨畢業季了，我卻還未從轉學的悲痛中走脫出來。冬天好長，快賴到五月了。行人依舊纏著襖。

最近總是下雨，它無聲砸落心頭，像墨跡般渲染得沒有頭緒，倒映出五年級同學陪我淋雨的場景。孑然一身的我只能感嘆物是人非。有些念想，剪不斷，理還亂。還好，有一個人打破了這層重影，為我指點迷津。

課間餐時間，她約我：帶你去個神秘的地方。雨下得很深，整個世界的色彩顯得濃郁而深沉。我們逃離浮躁的塵囂，穿過相通的井字走廊，奔下只容二人并肩的樓梯，藏匿在無人知曉的小地盤。這里離教室很遠，四周終于沒有難以跨越的圍墻，濃密的草本植物覆滿，簇擁向被遮蔽的小道，好似一座沉眠未蘇的花園。

“哇！”我一聲驚嘆。她似乎很滿意我的表現，靠著柱子，由我東跑西竄，只是安然注視。待我消停下來，她才娓娓道來，說自己很喜歡在這樣不擾的天地迎接雨天，閉上眼，能想起很多很多昔日的故事。我聆聽，認真無言。雨輕柔地洗滌這片天地，傳達著“淅瀝”的叮嚀。

她溜到一扇門前，鄭重地說：“這好像是領導辦公室。”但她非要貼著窗戶往里瞧，想讓別人知道她的存在。瞅了一會兒沒人，我們才賊兮兮地挨在一起，不停“咯咯”地壞笑，像惡作劇后得意的熊孩子。這場雨，又像極了兩個人的竊竊私語。

雨中，彌漫著濕潤的清香，我們漫步在朦朧水簾之內，一前一后，不小心驚擾這靜謐的溫馨。此時此刻，伴奏雨滴的敲擊，我們的心早已湊在一起。我才發覺，原來同是晴雨，可以帶來不同細膩的感受。她的陪伴，也就如這一場雨，默默地滋潤我，洗去我原本的那份不解與愁苦。最初我沉浸的，只是不愿接受現實的死守。但這另一段故事，其實也值得我用心對待。

我幡然醒悟，驀然回首，她從容停下腳步，微笑著望向我，傾倒我心，像極了逢舊的感動。彼此佇立，暖徹心扉。

一場約定，很不經意掀去了曾經蒙在心頭的黑紗。生活的變更，昭示的是一場前所未有的旅途。而此時此刻，我只愿醉倒你所造的那片溫柔鄉，共你賞將來的每一風景。

獨特的風景作文 篇2

又至四月，陰雨后，終顯難得晴朗。

站在窗邊，向遠處眺望，思緒飄向遠方，讓我想起他的身影，那道獨特的風景。

宣紙素來詩書畫鐘愛的紙類，而龍師傅，正是這一代的造紙名師，這次和爺爺來騰沖，便順道去拜訪他。

山青蔥，水秀美，白墻黛瓦，炊煙裊裊，空氣中氤氳著花香，參雜著淡淡的紙香。穿過小巷，便是龍師傅家，推開輕掩的門，龍師傅整在打制漿，神情專注，眉頭微皺，并沒有注意到我們到來，打完制漿造紙，回過頭才發現我們已站在門外，便盛情招待我們坐下，和爺爺寒暄起來。

龍師傅常說：“早好一張張紙，不是那么容易的，需要的是一份責任”。

打完制漿造紙，便是抄紙，這是造紙中最重要的工序之一，別人抄紙，大多數就一遍，在水中過一下就撈起來，而龍師傅卻抄三遍。他彎著腰，雙手緊握住木框，用力拋出又跑回來，連接三次，是動作圓柔自然，一氣呵成，簾間有雨水，淋漓而下，在藍天的映襯下，構成獨特的風景。由于長時間的彎腰，不到四十歲，龍師傅背，就駝的厲害。有人曾勸他，也像別人一樣只抄一遍，但他依然堅守，著獨特風景遍絢爛。

提起這件事，龍師傅嘆了口氣，深邃的目光中流露著失望。他說，隨著工業發展越來越多紙質不行，但差紙也被稱為好紙嘛？好紙輕抖，發出的聲音也是圓潤輕柔。只抄一遍的紙制漿等不均勻，畫出來的畫氣韻也不足，抄三遍，才最合適，不管怎么變，好紙不會變，一顆責任心不會變。

似是為了應和他說話，一陣微風吹來，惹的滿園的紙嘩嘩作響。

撫著一張半干的紙，一如抄他的人，柔軟堅韌，抖落羽翼的'鳥從頭頂飛過，如天空飄過澄清的云輕緩優雅。

獨特的風景作文 篇3

閱讀好書是梧村小學的一道亮麗的風景線，我們班的同學也是學校里頭的“啃書”一族。

說起我們班的圖書角那真是玲瑯滿目，從鄭淵潔的童話小說讀到沈石溪的動物小說，從《中華上下五千年》讀到《天方夜譚》……同學們經常看得如醉如癡，廢寢忘食。我們品讀書中那一個個動人的故事，猶如如春風拂過湖面泛起的層層漣漪;好似皎潔如雪的明月灑下的白皚皚的光輝，照亮我們前進的路途;恰似春風徐徐與林中輕輕擦肩而過，樹葉隨風跳起的搖擺舞……這些精彩語句無不美美地熏陶著我們幼小的心靈。

短暫的下課時間，別班走廊上總是聲音嘈雜，唯獨我們班大多數同學安安靜靜，手里捧著書，便再也舍不得放下。他們爭分奪秒，聚精會神地看書，是那般愜意地享受著書帶來的歡樂，有時嘴角還洋溢著幸福的微笑。如此意境是多么美麗，多么和諧。直到上課鈴響，同學們才愛不釋手地把書放回書架。

雖然圖書經常在我們手中“漂流”，但每本仍舊完好如新，它們被小圖書管理員貼上標簽后平平整整，規規矩矩地擺放在書架上。愛書、護書早已經深深扎根在同學們心中。我們視書為“珍寶”，絕不忍心把它們弄得皺巴巴的。

后來林老師，為了提高我們班的整體閱讀水平，成立了班級“讀書會”，讓同學像小鳥一樣在浩大的書海中自由翱翔，展翅高飛。我們精心篩選了幾部經典文學，一起閱讀，共同分享，漸漸的，我們的眼界更開闊，想得更深廣了。

書韻幽香，迎面而來，閱讀使我們健康成長，凈化著我們的心靈，帶領我們一路領略美的真諦，通向美的殿堂。