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生態環保作文300字(共5篇)

時間:2022-09-18 04:26:26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《生態環保作文300字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《生態環保作文300字》。

第一篇:生態環保作文300字

【精選】生態環保作文300字三篇

在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的生態環保作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

生態環保作文300字 篇1

中國共產黨建黨90周年,我們日子開發區建區20周年了。

在寬闊的馬路上,五彩繽紛的小汽車也在慢慢地增多了,跑來跑去,川流不息;在路邊的人行道上,人們亂扔垃圾的現象也幾乎沒有了。環境衛生也好起來了,空氣也清新起來了;路邊的高樓大廈也多了起來,農村也正在舊城改造,農村馬上就要變成美麗的小區了。農民們看到新家,準會露出甜蜜的微笑。

家鄉正在變化,我們小學生也不能袖手旁觀,要做自己能力所記的事。我們要多種樹,讓我們的環境變得更加美好。我們還要節約用水、用電。如:在用完水龍頭的情況下,一定要把水龍頭擰緊。水是可以循環利用的'。可以用養魚的水澆花、沖廁所。我們還要節約用電,少看電視,少玩電腦,還要多做運動呀。

我們可以在被踐踏的草坪旁邊豎起“愛護花草”的木牌,讓人們更加講文明,讓地球穿上完整的衣服。

美好的環境,能讓人們心情更舒暢,讓你的每一天充滿活力,讓你的每一天充滿陽光。

生態環保作文300字 篇2

一天早晨,我和同學小琳去公園玩。公園的景色真美!五彩繽紛的花朵散發著淡淡的花香,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,無拘無束的小鳥,有的在高高的枝頭唱歌,有的在天空中自由自在地飛翔。我被這美麗的景色迷住了。忽然,一個黑色的垃圾袋子在我眼前飄呀飄,一下子砸到了花叢里。蝴蝶嚇跑了,花兒壓扁了,鳥兒不唱了。我非常生氣,是誰這么不愛護公共環境?

我和小琳玩得口干舌燥。小琳說:“咱們去買水喝吧!”于是,小琳拉起我的手,向一家小賣部跑去。買了水我們就回家了。路上,我們說說笑笑,水很快就喝完了,我拿著瓶子晃了晃,隨手就扔到了地上。小琳笑了笑,說:“你忘記在公園發生的事了?”我的臉一下子紅了起來,忙撿起地上的瓶子向垃圾箱跑去。

我覺得講究文明,愛護環境是文明每一個人應盡的義務。我們應該時時刻刻提醒自己,從我做起以身作則,用實際行動來美化我們的生活環境。

生態環保作文300字 篇3

地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實的母親,我們要保護自己的母親,保護地球不再受到破壞。我們要從生活中的點點滴滴做起,來愛護我們生存的環境。

在我生活的小區里有一個大廣場,供人們再此休閑娛樂,每天傍晚,人們都來到這里散步、玩耍。

暑假的一天,我跟媽媽一起來到廣場上玩。玩著玩著我就看見了一位環衛工人阿姨正在打掃廣場的衛生,我想了一會,就跑過去幫阿姨撿了許多塑料袋、飲料瓶和廢紙,阿姨笑著說:“如果大家都像你這樣愛護環境不亂扔東西就好了。真是謝謝你了小朋友。”我高興地說:“不用謝,阿姨這是我應該做的。”走在回家的路上我想:我們首先要把自己的生活環境保護好,才能把地球這個大環境質量好。愛護環境要從我做起,從小做起,不要亂扔任何東西,我以后一定要做一個環境小衛士。

愛護環境,人人有責。我們一定要愛護環境,保護我們的家園。

第二篇:生態環保作文錦集

精選生態環保作文錦集八篇

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的生態環保作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生態環保作文 篇1

我們都知道生態環境是指影響人類生存與發展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數量與質量的總稱,是關系到社會和經濟持續發展的復合生態系統。生態環境問題是指人類為其自身生存和發展,在利用和改造自然的過程中,對自然環境破壞和污染所產生的危害人類生存的各種負反饋效應。

而我的家鄉——建湖,是全市數一數二的生態之鄉。建湖是美麗的,但是美麗中隱藏著一種“奇特的色彩”。因為個別市民不注意衛生,給美麗的建湖添上了不和諧的“污點”。

白色污染,可怕!紙張的發明使到人類的發明迅速地發展。但是現實生活中,一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環境遭到了極大的污染。浪費紙張:在我們班級里和學校的垃圾池里,每天都有一大堆的紙張在垃圾池里。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業紙揉成一團。紙張回收:有的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊。“混”,原來這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進行回收,那白色污染對自然環境就會大大減少,并且我們生活環境也就大大不同。一次性紙杯:現代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問題出現了。一次性用品浪費資源,又對環境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生,使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。護城河:我曾經到護城河進行調查,發現河的水護城受到了嚴重的污染。河水混濁,水面上漂浮著許多塑料垃圾,并且時不時會傳來一陣難聞的味道。所以,我們受到大自然的懲罰,我們的飲用水不是總會覺得有一股咸味嗎?

這一切都使我深受啟發:我們應該從現在做起,從自我做起。我們組織了環保小分隊,開展環保在行動的活動,爭做環保小衛士。

生態環保作文 篇2

報紙雜志上常常推薦一些地方很快要消失,建議大家趕快去,免得留有遺憾,我覺得,還是不去的好,全球派一個組去拍些照片錄像回來,其他人都不許去,這樣才更符合自然之道。

我的一位老師說,沒有什么天人合一,只能是人合天,能達到“合天”已是最高境界了。

人們以前要人定勝天,更是猖狂。

大多數人對天道的感悟還是很初級的。從貧困骯臟進步到環境衛生,是小康的水平;從美化環境進步到綠化祖國,在許多地方并非是進步,這是平行的水平;注重環保,目前是許多人口頭上的成績,也算不錯;能做到生態平衡、回歸自然,卻是夢想了。

為什么要拔雜草呢?什么是雜草?雜草也有生存的權利,草權草主自然真是來自不易。

高峽出平湖,南水北向流,千山人蹤滅,萬年從回頭。

生態環保作文 篇3

“人生因夢想而改變”這是我們常說的一句話。美羊羊的'夢想是希望青青草原變得更綠;光頭強的夢想是希望有砍不完的樹木。而我的夢想是:保護環境、節約資源。

一天,我要學奧數,因為時間緊迫,所以沒來得及吃飯,媽媽想給我買一盒盒飯,這時,我想我想起電視上曾報道過:“盒飯的盒子含有毒物質,這既污染環境又有害健康。”于是我對媽媽說:“媽媽,我不要!”“為什么不要呢?”“因為電視上曾報道那些盒子里有有毒物質,既污染環境又有害健康。”“沒事,就吃一餐,只要不經常吃,就不會有害健康。”“媽媽,可是這些盒子不衛生呀!是白色垃圾耶!不可以食用。”“嗯……這……算了,我給你買點面包算了。”“耶!”這件事讓我看到了自己的力量,原來我的夢想離我并不遠,只要我開始去做。

保護地球,共筑美好家園,不僅僅要保護環境,還有節約資源。

一天,爸爸正在洗衣服,“嘎吱、嘎吱”的聲音把我吸引了過去,我看見爸爸正在搓衣服,而一邊的水龍頭卻在不停地“流淚”我走過去,關掉水龍頭,對爸爸說:“老爸,您不能浪費水!”“我沒有浪費,我在洗衣服,你沒看見?”“你盆里已經有很多水了,不需要再放了,您知道嗎,雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%都是海水,不能飲用,在余下的淡水中,人類能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%,如今的水資源已經供不應求了!如果大多數人都向您這樣浪費水資源的話,那么將來還會有水喝嗎?您看,我們這里每天都有甘甜的水喝,每天都能洗上一個舒服的熱水澡。可是,在西藏、非洲那些干旱地區每個星期甚至一個月才洗一次澡,還洗得不舒服呢!所以老爸,你可得做我的榜樣喲。老師曾說過,水是可貴的、水是生命之源。”“寶貝,謝謝你提醒,我保證以后再也不浪費水了。”“好。”經歷這件事,我又向我的夢想跨出了一大步,我用自己小小的力量影響著身邊的人,為共筑美好家園獻出了自己的一份力。

其實,夢想離我們并不遙遠,日常的一個個小動作就能讓我們一步步實現我們美麗的夢。只要我們不斷努力,就一定能創造出祖國美好的明天!

生態環保作文 篇4

中國共產黨建黨90周年,我們日子開發區建區20周年了。

在寬闊的馬路上,五彩繽紛的小汽車也在慢慢地增多了,跑來跑去,川流不息;在路邊的人行道上,人們亂扔垃圾的現象也幾乎沒有了。環境衛生也好起來了,空氣也清新起來了;路邊的高樓大廈也多了起來,農村也正在舊城改造,農村馬上就要變成美麗的小區了。農民們看到新家,準會露出甜蜜的微笑。

家鄉正在變化,我們小學生也不能袖手旁觀,要做自己能力所記的事。我們要多種樹,讓我們的環境變得更加美好。我們還要節約用水、用電。如:在用完水龍頭的情況下,一定要把水龍頭擰緊。水是可以循環利用的。可以用養魚的水澆花、沖廁所。我們還要節約用電,少看電視,少玩電腦,還要多做運動呀。

我們可以在被踐踏的草坪旁邊豎起“愛護花草”的木牌,讓人們更加講文明,讓地球穿上完整的衣服。

美好的環境,能讓人們心情更舒暢,讓你的每一天充滿活力,讓你的每一天充滿陽光。

生態環保作文 篇5

環境衛生是我們賴以生存的源泉,一但我們對它造成傷害,我們就無法生存。所以它就如我們生命 一樣珍貴,因此只有保護環境才能保護我們自己。

每當我看到有垃圾的時候,我就會把它扔進垃圾箱里。在生活中,我也會養成好習慣,不亂扔垃圾.說文明話.愛護別人的勞動.不踏草地.愛護花草樹木,平時積極的幫助家里做家務,在學校要遵守校規,做一個文明的小學生。我還會請求別的小朋友和我一樣愛護我們的家園,一起共創美好的明天,不讓地球受到傷害,這樣我們的生活會更加美好。

生態環保作文 篇6

什么是低碳生活呢?從前我對它籠統的認識就是一種環保,也是一種節能,但是總覺得與我的實際生活還有一些隔離。隨著越來越多的事物接觸,我明白了,低碳生活才是真正文明的生活,才是人類更加美好的生活。

我家旁邊有一個樹木很茂盛的花園,馬路對面300米處就是環翠樓。一年四季,花園里總是很熱鬧,有很多鍛煉的人,環翠樓山上也有很多鍛煉的人。但是每當上山時,總有一種豁然開朗的感覺,山上的空氣很清新、路邊到處是蹦蹦跳跳的喜鵲,枝上還有很多的鳥在唱歌。我問媽媽,園子里也有很多樹為什么沒有鳥?媽媽說:噪音大,鳥害怕也怕吵。再上山時,刻意去感覺,看著山下公路上的汽車川流不息,但山上卻一點也聽不到它們發出的聲音,這些樹木的力量太厲害了,那些嘈雜聲都被它們吸收去了。

還記得3。15晚會,主持人拿著一張潔白的餐巾紙在熒光燈下給觀眾展示,那些餐巾紙上竟然有很多發光的斑點,后來主持人揭秘,那是用脫墨紙制成的餐巾紙,上面有大量的病菌,我第一次對脫墨紙有了印象。

電視上看到因長期穿干洗的衣物造成無法治愈的皮膚病患者的痛苦表情;因過量的電輻射使癌癥患者越來越多;因水的污染,用水的人生病中毒、成群成群的魚都死了……

現在我對低碳生活最直觀的認識:如果人人都養成勤勞、節約、愛惜生活的習慣,就能實現低碳生活。就拿我的手帕故事來說吧!我記得上幼兒園的時候,每個小朋友總有一塊手帕,吃飯時當餐巾,手工課時可以用來當工具,折疊出不同的形狀。再大些隨身攜帶的就是各種紙巾、消毒巾,方便快捷。自從3。15晚會后,媽媽跑了好多家超市,最后終于從一家嬰兒用品店買到了綿紗的手帕。可見紙巾的威力有多么大,它竟然讓傳統的手帕隱退了。現在我的口袋里總有一塊整潔的手帕,家里的飯桌上也用手帕代替了餐巾紙。雖然剛開始覺得每天洗手帕有些麻煩,但是時間長了,它就成了我隨行必不可少的物品。雖然只是一塊手帕,但它讓我真實體會到了這種身體力行的低碳生活,更使我在安全又環保中體會到了勞動的快樂。

生活不外乎衣食住行,我想只要用心去體會,用眼睛去發現,就能做低碳生活的主人。下面就跟我一起來做吧!

洗臉洗手時,盡量先用面盆,洗干凈后再用適量的流水沖洗,這樣就會節約不必要的水資源浪費。

爸爸媽媽的各類充電器,充完電后就幫忙拔離插座;房間里的燈隨用隨關。多爬樓梯少乘電梯。

愛上步行,多走路,閑暇時間多支持爸爸媽媽帶自己步行,減少用車,不但讓身體苗條健康,還能讓汽車節能減排,減少交通事故,從而也少些噪音,讓公園里鳥語花香。

學會手洗衣物,不要積攢衣物,養成自己的衣服自己洗,不僅節約水電,也就幫媽媽分擔家務勞動了。

少用一次性的餐盒筷子,就會給小鳥留下更大的樹林,讓它們唱的更歡,讓空氣更清新。

低碳生活不是負擔和麻煩,不是浪費時間,它是一種自然生活的“回歸”,是一種熱愛生活的表現,更是一種自然的良性循環。如果每人前進一小步,社會就能前進一大步。低碳生活也是這樣,每人節約一滴水,地球就不會干枯;每人節約一雙筷子,我們居住的家園就會有更多的綠色;社會就是一個大家庭,只有大家相互愛護,相互照顧,生活才會更和諧美好 ……

讓我們從自身做起,做低碳生活的主人!

生態環保作文 篇7

全體中小學生:

20xx年2月28日,《穹頂之下》在各大視頻網站播出之后,引起不少網民的關注。講述了空氣污染的罪魁禍首,找到了引起污染的根源。面對環境問題愈發嚴峻,“保護環境,人人有責”,作為中小學生的一員,向全體中小學生發出以下倡議:

1、積極行動起來,正確認識大自然和自己,把位置擺正,爭做生態文明衛士。正視當前大量生產、大量消耗、大量浪費的殘酷現實,立足自身,從我做起、從身邊事做起、從現在做起。

2、凈化我們的生活環境、校園環境和學習環境。愛護我們校園的一草一木,不亂扔廢物,不攀枝折花,愛護花草樹木。多撿一張廢棄紙,少吐一口痰,不用一次性筷子,節水節電,撿臟護綠,節水節電。為能源的節約做出貢獻,把我們的校園美化得像個花園一樣;還要從日常生活中的點點滴滴做起,如:堅持不用塑料袋,使用購物袋、購物籃;在節假日里,選擇少看電視、多讀課外書,既節約用電,又能保護自己的眼睛,還能從書籍中學到更多的知識......同學們,只要我們有了強烈的環保意識,只要我們每一個同學都積極爭做生態文明環保衛士,相信我們共同創造的生態文明生活,終會成就一個美麗家園。讓我們心聯心,手牽手,共建綠色家園,讓綠色回歸大自然,我們共同努力吧!

生態環保作文 篇8

今天,我去公園里玩。春天來了,公園里的景色煥然一新,草兒綠了,花兒開了,景色好美啊!

看著看著,我發現了許多不和諧的現象。草坪上,豎立著一些警告牌,上面寫著“請不要破壞草坪!”、“保護環境,人人有責!”、“我還小,請不要攀爬!”等等。可草坪上的人們像沒有看見一樣,在上面玩耍、打鬧、吃東西、丟垃圾,還有些小孩在上面隨意小便。一些小樹長得還不高,上面卻已經傷痕累累,“某某到此一游”之類的隨處可見。

我不忍再看,就轉到那邊的樹下,看見前面不遠處有兩個可樂瓶,沒有一個人去撿。我想還是過去把它撿起來吧。這時,一個五六歲的小弟弟跑過去,撿起了可樂瓶,送到不遠處的垃圾桶里。我心里想:難道那個小弟弟比大人還懂得“保護環境”的含義?一個小孩都知道不能亂扔垃圾,難道大人還不懂?

同學們,讓我們行動起來,從我做起,共同保護我們的家園——地球!

第三篇:生態環保作文錦集

精選生態環保作文錦集六篇

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的生態環保作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生態環保作文 篇1

保護環境,人人有責。、人類與自然互助,文明共環境和諧。、打造一方凈土,共享一片藍天。一句句的保護環境宣傳語,告訴我們要保護生態環境、保護大自然,乃至整個地球。但是,生態環境,被我們保護了嗎?大自然,自然了嗎?我們的家園——地球,潔凈了嗎?答案很簡潔——沒有。這是,身為生物圈里最高級的動物,人,我們是否該反省一下自己?來檢討一下,我們為大自然做出貢獻了嗎?如果沒有,不要緊;再問一下自己,我們破壞了大自然了嗎?如果沒有,那最好。

可是,敢說沒有的人,卻會少之又少。

生態環保作文 篇2

什么是低碳生活呢?從前我對它籠統的認識就是一種環保,也是一種節能,但是總覺得與我的實際生活還有一些隔離。隨著越來越多的事物接觸,我明白了,低碳生活才是真正文明的生活,才是人類更加美好的生活。

我家旁邊有一個樹木很茂盛的花園,馬路對面300米處就是環翠樓。一年四季,花園里總是很熱鬧,有很多鍛煉的人,環翠樓山上也有很多鍛煉的人。但是每當上山時,總有一種豁然開朗的感覺,山上的空氣很清新、路邊到處是蹦蹦跳跳的喜鵲,枝上還有很多的鳥在唱歌。我問媽媽,園子里也有很多樹為什么沒有鳥?媽媽說:噪音大,鳥害怕也怕吵。再上山時,刻意去感覺,看著山下公路上的汽車川流不息,但山上卻一點也聽不到它們發出的聲音,這些樹木的力量太厲害了,那些嘈雜聲都被它們吸收去了。

還記得3。15晚會,主持人拿著一張潔白的餐巾紙在熒光燈下給觀眾展示,那些餐巾紙上竟然有很多發光的斑點,后來主持人揭秘,那是用脫墨紙制成的餐巾紙,上面有大量的病菌,我第一次對脫墨紙有了印象。

電視上看到因長期穿干洗的衣物造成無法治愈的皮膚病患者的痛苦表情;因過量的電輻射使癌癥患者越來越多;因水的污染,用水的人生病中毒、成群成群的魚都死了……

現在我對低碳生活最直觀的認識:如果人人都養成勤勞、節約、愛惜生活的習慣,就能實現低碳生活。就拿我的手帕故事來說吧!我記得上幼兒園的時候,每個小朋友總有一塊手帕,吃飯時當餐巾,手工課時可以用來當工具,折疊出不同的形狀。再大些隨身攜帶的就是各種紙巾、消毒巾,方便快捷。自從3。15晚會后,媽媽跑了好多家超市,最后終于從一家嬰兒用品店買到了綿紗的手帕。可見紙巾的威力有多么大,它竟然讓傳統的手帕隱退了。現在我的口袋里總有一塊整潔的手帕,家里的飯桌上也用手帕代替了餐巾紙。雖然剛開始覺得每天洗手帕有些麻煩,但是時間長了,它就成了我隨行必不可少的物品。雖然只是一塊手帕,但它讓我真實體會到了這種身體力行的低碳生活,更使我在安全又環保中體會到了勞動的快樂。

生活不外乎衣食住行,我想只要用心去體會,用眼睛去發現,就能做低碳生活的主人。下面就跟我一起來做吧!

洗臉洗手時,盡量先用面盆,洗干凈后再用適量的流水沖洗,這樣就會節約不必要的水資源浪費。

爸爸媽媽的各類充電器,充完電后就幫忙拔離插座;房間里的燈隨用隨關。多爬樓梯少乘電梯。

愛上步行,多走路,閑暇時間多支持爸爸媽媽帶自己步行,減少用車,不但讓身體苗條健康,還能讓汽車節能減排,減少交通事故,從而也少些噪音,讓公園里鳥語花香。

學會手洗衣物,不要積攢衣物,養成自己的衣服自己洗,不僅節約水電,也就幫媽媽分擔家務勞動了。

少用一次性的餐盒筷子,就會給小鳥留下更大的`樹林,讓它們唱的更歡,讓空氣更清新。

低碳生活不是負擔和麻煩,不是浪費時間,它是一種自然生活的“回歸”,是一種熱愛生活的表現,更是一種自然的良性循環。如果每人前進一小步,社會就能前進一大步。低碳生活也是這樣,每人節約一滴水,地球就不會干枯;每人節約一雙筷子,我們居住的家園就會有更多的綠色;社會就是一個大家庭,只有大家相互愛護,相互照顧,生活才會更和諧美好 ……

讓我們從自身做起,做低碳生活的主人!

生態環保作文 篇3

我們都知道生態環境是指影響人類生存與發展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數量與質量的總稱,是關系到社會和經濟持續發展的復合生態系統。生態環境問題是指人類為其自身生存和發展,在利用和改造自然的過程中,對自然環境破壞和污染所產生的危害人類生存的各種負反饋效應。

而我的家鄉——建湖,是全市數一數二的生態之鄉。建湖是美麗的,但是美麗中隱藏著一種“奇特的色彩”。因為個別市民不注意衛生,給美麗的建湖添上了不和諧的“污點”。

白色污染,可怕!紙張的發明使到人類的發明迅速地發展。但是現實生活中,一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環境遭到了極大的污染。浪費紙張:在我們班級里和學校的垃圾池里,每天都有一大堆的紙張在垃圾池里。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業紙揉成一團。紙張回收:有的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊。“混”,原來這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進行回收,那白色污染對自然環境就會大大減少,并且我們生活環境也就大大不同。一次性紙杯:現代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問題出現了。一次性用品浪費資源,又對環境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生,使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。護城河:我曾經到護城河進行調查,發現河的水護城受到了嚴重的污染。河水混濁,水面上漂浮著許多塑料垃圾,并且時不時會傳來一陣難聞的味道。所以,我們受到大自然的懲罰,我們的飲用水不是總會覺得有一股咸味嗎?

這一切都使我深受啟發:我們應該從現在做起,從自我做起。我們組織了環保小分隊,開展環保在行動的活動,爭做環保小衛士。

生態環保作文 篇4

“哎呦,誰把西瓜皮扔在地上的?”“哇,好臭,誰扔的垃圾?”在我們的身邊經常會聽到這些呼叫和抱怨。親愛的人們,當你往地上扔垃圾時,你有沒有看到地球的外套臟了?當你把塑料袋扔到河水中時,你有沒有看到地球的血液混濁了?當你把廢氣排到空中時,你有沒有看到地球的臉變黑了?

大自然,已經給了我們很多很多的警告了,地震、沙塵暴、海嘯、洪水這些外來侵略者,張牙舞爪,帶著滔天巨浪去叫醒仍在迷惑之中的人們;當你將干凈的河水染成烏黑色時,動物們臨死前用那哀怨的眼神告訴我們:“水沒了,下一個就是你們人類了。”

地球是人類生活和生存的母地,可由于大自然和人為的破壞,現在地球上的綠色已經變得越來越少,因此保護大自然的環境,讓地球變綠成為了我們每一個人的責任。作為一名新時代的少先隊員,一名環境保護的志愿者,應該為保護地球做點什么。

每次我們到公園里盡情玩耍,追打皮鬧,但誰都沒有注意到,腳下的小草正在痛苦的掙扎著。四季的變化已不那么明顯,地球是我們以賴生存的地方,它一定是被人類欺負得實在沒有力氣了,水分悄悄地溜走,綠色遠離我們。陪伴我們的是灰蒙蒙的藍天和讓我們喘不過氣的霧霾,我們應該去拍醒自己,用我們心靈深處的博愛、善良、仁慈和道德去拯救我們可愛的家――地球。我們還要用實際行動來拯救地球:少吃肉,多吃蔬果;少用塑料袋,多用布袋;少采花,少砍伐樹木森林,多植樹造林;少浪費紙張,多利用廢紙;洗過衣服的水可以用來沖坐便器;少制造噪音;少開車;多放些音樂,動植物也會有好心情;多走路鍛煉,多騎自行車,啊,生活中這樣的例子有很多呢!其實,我們每個人都能做到。

記得暑假里,爸爸手里一邊晃著車鑰匙,一邊拍著我的頭對我說:“小子,走吃飯去嘍!”我說:“爸爸,我們還是騎自行車吧,不開車了。”爸爸有點驚訝地問:“咦,怎么又想著騎車去?這么熱的天,傻了吧!還是開車吧,否則就成烤乳豬了”“ 騎車既能鍛煉身體,又能減少排放,可以不開空調,不用汽油多環保!”我有板有眼的說,“我這叫低碳出行。”爸爸又說:“不行,不行,時間來不及了。”我笑著回答:“不不不,時間足夠了。我聽見了,離媽媽叫我們去的時間還差20分鐘呢。爸爸你是不是怕騎車太累了,怕到時太狼狽了?放心這也不太遠,一會就到了。”爸爸嘟囔著:“好吧。”在路上騎車,心情一下子變得愉快起來。騎車雖然有點累但也算為環境做了一件好事吧。一直到現在,只要天氣和時間可以,我都騎自行車。

電池,我們并不陌生,生活中隨處可見,而用完的廢電池你們又是怎么處理的呢?你們肯定會說:扔了唄,沒用不扔干嘛!是的,很多人用完后會將它扔入垃圾箱或扔到河里和火堆里。可你們知道嗎,電池這樣處理會有什么后果?扔到垃圾桶的電池會流出一種王水,這種王水有腐釋性,一些物體碰到了就會腐爛。如果電池扔到河里會污染水資源;扔到火堆冒出的煙使樹木枯萎,污染環境,甚至會爆炸。所以說,廢電池雖小,但危害很大。因此我們在電池用完后,應該用一個袋子裝起來,拿去電池回收站。

你們聽了以上我的建議是否感受到了保護環境的重要性?讓我們用自己的行動和行為去愛護我們的地球,愛護我們的家園,讓我們的家變的越來越美,讓地球變的越來越有生氣和活力。

生態環保作文 篇5

地球上生存著種類繁多的植物、動物和微生物,它們和地球上的大氣、水以及土壤共同組成一個巨大的生態系統。而在這個生態系統中,又有無數個小生態系統,它們經過億萬年的演化,達到了穩定的平衡狀態,這就是生態平衡。

而生態、科學和家園又有著密不可分的關系,是生態支起了我們這個科學家園。

好景不長,如今,樹木大量被砍伐,大地那一頭美麗的頭發開始稀稀疏疏起來,開始不再顯得有朝氣了。人們總去寫出各種各樣文章進行呼吁,可樹木數量的銳減仍讓我對這些難以置信。現在,森林茍延殘喘,形容枯槁,再也不綠了。

為什么會這樣呢?誰才是真正的罪魁禍首?

科技發達了,五花八門的物品也隨之而來。一次性筷子、紙張、木制品……這些都是人類對樹木的侵犯。一次性筷子最為“肆虐猖獗”。據統計,認為一次性筷子衛生、安全的人占51.1%;認為一次性筷子比較方便的人占33.0%;認為不得不用的人占15.9%。這些一次性筷子真的可以相信嗎?第一,在農村的一些小餐館里(甚至在城鎮的小餐館),人們常常看到油膩不堪的可樂瓶制成的簡易筷筒里,密密麻麻插滿了一次性筷子,其中不少筷子已經沒有了包裝袋或封口敞開。接受無數雙挑剔的手的觸摸,這就是一些小吃店里的一次性筷子的環境,這樣的筷子還是衛生筷嗎?第二,業內人士表示,目前有關部門對于一次性筷子的生產要求很高,生產企業要達一定規模,原料有特殊標準,消毒工序方面必須執行國家標準。但業內人士透露,現在市場上的一次性木質筷子在生產時,衛生指標實在難以達標,有時生產廠家甚至根本就是沒有消毒設備,經過消毒的一次性筷子保質期最長為4個月,夏季為3個月,一旦過了保質期,一次性筷子往往會帶有黃色葡萄菌、大腸桿菌及肝炎病毒,這樣的筷子是衛生筷嗎?第三,一些不法生產者為給筷子“美容”,在生產過程中要經過硫磺蒸熏,熏不白的就用雙氧水和硫酸鈉浸泡,漂白,還有的用滑石粉拋光,包裝上“高溫消毒”純粹只是心理安慰,“整容”的衛生筷有三大危害:1、損害呼吸功能。2、損害消化功能。3、病菌感染。試問,這樣的“衛生筷”您還敢使用嗎?在廈門科技館,有一棵十分著名的“筷子樹”。它警示著人們:

一顆20年的樹僅能生產8000雙筷子,而廈門每年消耗的一次性筷子,就可造成35萬立方米的森林減少。要知道廈門現有的森林儲量也僅1833萬立方米呀!多么驚人的數字呀!這難道還不讓我們大吃一驚嗎?這小小的城市僅能讓浩大的森林毀于一旦,那其它的大城市呢?

就是因為人類貪婪的欲望。是這無知的欲望讓我們后悔!

罪魁禍首就是人類,樹對我們太重要了!我們只有這一個賴以生存的地球,何嘗不去保護它呢?

保護環境吧!

生態環保作文 篇6

當今社會經濟越來越發達,但人們對保護環境的意識卻越來越薄弱。生態環境使我們人類共有的,需要我們共同去保護,去創造。

經濟的發展,促使工廠的迅速崛起,因為人們保護環境意識薄弱,所以環境也受到了前所未有的摧殘。與此同時人們的亂砍亂伐,導致森林大面積消失,土地沙漠化嚴重。而已經瀕臨滅絕的野生動物,也遭到人們的殘害,非洲的大象在十年間就減少了一半。長此以往,生態環境是得不到改善,人類勢必要受到相應的懲罰。

人類的自私,人類的貪婪,摧殘著生態環境,使之失去平衡。大海需要一滴一滴的水匯集,石頭也會被一滴一滴的水穿過,讓我們團結起來,保護生態環境,共建和諧的社會!

第四篇:生態環保作文錦集[范文模版]

精選生態環保作文錦集8篇

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的生態環保作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

生態環保作文 篇1

我家門前有一條小河,是一條非常小的河。

以前,小河里有清清的河水,一群群美麗的小魚,漂亮的石子,每當傍晚就會有老人在河邊散步,有的在看那些美麗的魚群,有的在喂那些小魚,每當晚上小河邊就會熱鬧得不得了。

可是現在小河里的魚沒了,都被那些淘氣的孩子們捉去了,小河里漂浮著小食品的塑料袋,垃圾等等,每天晚上的歡笑聲也從此消失了……人們越來越不環保了,在我們生活中不僅僅是破壞公物,還有好多好多不道德的行為,比如:隨地吐痰,使用一次性筷子等等,些都是不環保的行為。

我們要愛護我們的地球,保護環境,這是我們的責任。我要從現在開始,從我做起,做一名愛護地球的環保小衛士。

生態環保作文 篇2

今天是環保日,我和四(1)班的小記者們一起去參加鐘樓區環保生態園的開園儀式。

我們來到了開幕式現場,發現還有許多叔叔阿姨們也來參加開園儀式了。一會兒,人到齊后,演講臺下人頭攢動,熙熙攘攘,人人熱得汗流俠背,但還是專心致志地聽著參與環保生態園建設的官員講話。官員們也興奮異常,都發表了精彩的演講。隨著兩陣禮花爆炸聲和漫天飛舞的彩色紙條,開園儀式就圓滿地結束了。

接著,我們走進園區,我的鼻子第一個捕捉到了細微的變化:這里的空氣比園區外新鮮,接著是眼睛、耳朵……只見園區內長滿花花草草,草叢邊還有一條小河,河水清澈見底,時不時地會看見幾只蜻蜓在水面上飛行,讓人心曠神怡。這時,我注意到了公園旁的椅子,它看上去像木頭,實際上是廢物回收后做的呢。

走著走著,我們來到了一個龐大的地球雕塑旁,以藍色為主,綠色其次。我一看就猜出了它的寓意:人類如果繼續持續這樣的碳排放,導致全球氣候變暖,那么融化的冰川將會淹沒陸地。

我們繼續著來到一條走廊里。我走到了外面的草叢中觀看屋頂,發現上面有許多長方形的板,但我仍沒有看清楚這些板的正面,于是我就跳起來用相機把那些板用相機拍了下來。一看,喔,原來都是太陽能電池板。我終于明白了,整個環保生態園是由這些電池板來提供能源的呀!

最后,我們來到了一個巨大的水滴雕塑前。雕塑的主體是一個巨大的銀色水滴,四周圍繞著黃色的鵝卵石,還有一些石板,上面刻著水波。我想,這雕塑其中必定暗含深意。于是,我便踱著步子想了起來,我踱到一塊石板前,只見上面刻著兩行金光閃閃的字:如果人類再不節約用水,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!我恍然大悟:原來,石板上刻著的波浪表示這里曾經是一片汪洋大海,而鵝卵石表示現在這里的水早已干涸,而那個水滴雕塑,則是人類的最后一滴眼淚。

人們啊,我們為什么從來只會搬起石頭砸自己的腳,一定要等到這個世界給我們懲罰之后才會意識到以前我們是多么的無知。讓我們每個人都為環保事業出一份力吧!

生態環保作文 篇3

人很不環保,我們要把這些壞習慣改掉。

例如:汽車、摩托車、公共汽車等車排出來的廢氣,都是污染環境的氣體,會破壞地球的“大氣層”。如果騎自行車的話,不僅環保而且可以鍛煉身體呢!

那些一次性筷子,更是不環保了。不止一次性筷子,所有一次性的都不環保。因為一次性的東西質量不好,而那些多次性的東西越洗越干凈衛生。

節約用電、水。電最好都用節能的。水就好環保了,洗過菜的水可以洗衣服(但不能涮洗衣服),洗過衣服的水還可以拖地,拖完地的水還可以沖馬桶呢!洗手時不要把水龍頭開到最大。

不要隨地亂扔垃圾。如有的人吃卷餅、鐵板魷魚等用的`那些塑料袋、竹簽子都到處亂扔。產生出來的氣體污染,還有毒呢。

有的人亂砍伐樹木都是為了錢,為了自已的利益。樹靠光和作用,能吸收灰塵,凈化空氣。如果沒有氧氣,地球上的一切都不存在了,樹木給我們大家提供氧氣、供我們呼吸。請大家不要在砍伐樹木了。保持生態平衡,保護地球。

環保其實時時刻刻圍繞在我們身邊。環保這件事不是個難事,只要大家共同來愛護我們的地球,環保我們的地球,環保就一定會與你同行的。

生態環保作文 篇4

什么是低碳生活呢?從前我對它籠統的認識就是一種環保,也是一種節能,但是總覺得與我的實際生活還有一些隔離。隨著越來越多的事物接觸,我明白了,低碳生活才是真正文明的生活,才是人類更加美好的生活。

我家旁邊有一個樹木很茂盛的花園,馬路對面300米處就是環翠樓。一年四季,花園里總是很熱鬧,有很多鍛煉的人,環翠樓山上也有很多鍛煉的人。但是每當上山時,總有一種豁然開朗的感覺,山上的空氣很清新、路邊到處是蹦蹦跳跳的喜鵲,枝上還有很多的鳥在唱歌。我問媽媽,園子里也有很多樹為什么沒有鳥?媽媽說:噪音大,鳥害怕也怕吵。再上山時,刻意去感覺,看著山下公路上的汽車川流不息,但山上卻一點也聽不到它們發出的聲音,這些樹木的力量太厲害了,那些嘈雜聲都被它們吸收去了。

還記得3。15晚會,主持人拿著一張潔白的餐巾紙在熒光燈下給觀眾展示,那些餐巾紙上竟然有很多發光的斑點,后來主持人揭秘,那是用脫墨紙制成的餐巾紙,上面有大量的病菌,我第一次對脫墨紙有了印象。

電視上看到因長期穿干洗的衣物造成無法治愈的皮膚病患者的痛苦表情;因過量的電輻射使癌癥患者越來越多;因水的污染,用水的人生病中毒、成群成群的魚都死了……

現在我對低碳生活最直觀的認識:如果人人都養成勤勞、節約、愛惜生活的習慣,就能實現低碳生活。就拿我的手帕故事來說吧!我記得上幼兒園的時候,每個小朋友總有一塊手帕,吃飯時當餐巾,手工課時可以用來當工具,折疊出不同的形狀。再大些隨身攜帶的就是各種紙巾、消毒巾,方便快捷。自從3。15晚會后,媽媽跑了好多家超市,最后終于從一家嬰兒用品店買到了綿紗的手帕。可見紙巾的威力有多么大,它竟然讓傳統的手帕隱退了。現在我的口袋里總有一塊整潔的手帕,家里的飯桌上也用手帕代替了餐巾紙。雖然剛開始覺得每天洗手帕有些麻煩,但是時間長了,它就成了我隨行必不可少的物品。雖然只是一塊手帕,但它讓我真實體會到了這種身體力行的低碳生活,更使我在安全又環保中體會到了勞動的快樂。

生活不外乎衣食住行,我想只要用心去體會,用眼睛去發現,就能做低碳生活的主人。下面就跟我一起來做吧!

洗臉洗手時,盡量先用面盆,洗干凈后再用適量的流水沖洗,這樣就會節約不必要的水資源浪費。

爸爸媽媽的各類充電器,充完電后就幫忙拔離插座;房間里的燈隨用隨關。多爬樓梯少乘電梯。

愛上步行,多走路,閑暇時間多支持爸爸媽媽帶自己步行,減少用車,不但讓身體苗條健康,還能讓汽車節能減排,減少交通事故,從而也少些噪音,讓公園里鳥語花香。

學會手洗衣物,不要積攢衣物,養成自己的衣服自己洗,不僅節約水電,也就幫媽媽分擔家務勞動了。

少用一次性的餐盒筷子,就會給小鳥留下更大的樹林,讓它們唱的更歡,讓空氣更清新。

低碳生活不是負擔和麻煩,不是浪費時間,它是一種自然生活的“回歸”,是一種熱愛生活的表現,更是一種自然的良性循環。如果每人前進一小步,社會就能前進一大步。低碳生活也是這樣,每人節約一滴水,地球就不會干枯;每人節約一雙筷子,我們居住的家園就會有更多的綠色;社會就是一個大家庭,只有大家相互愛護,相互照顧,生活才會更和諧美好 ……

讓我們從自身做起,做低碳生活的主人!

生態環保作文 篇5

一天早晨,我和同學小琳去公園玩。公園的景色真美!五彩繽紛的花朵散發著淡淡的花香,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,無拘無束的小鳥,有的在高高的枝頭唱歌,有的在天空中自由自在地飛翔。我被這美麗的景色迷住了。忽然,一個黑色的垃圾袋子在我眼前飄呀飄,一下子砸到了花叢里。蝴蝶嚇跑了,花兒壓扁了,鳥兒不唱了。我非常生氣,是誰這么不愛護公共環境?

我和小琳玩得口干舌燥。小琳說:“咱們去買水喝吧!”于是,小琳拉起我的手,向一家小賣部跑去。買了水我們就回家了。路上,我們說說笑笑,水很快就喝完了,我拿著瓶子晃了晃,隨手就扔到了地上。小琳笑了笑,說:“你忘記在公園發生的事了?”我的臉一下子紅了起來,忙撿起地上的瓶子向垃圾箱跑去。

我覺得講究文明,愛護環境是文明每一個人應盡的義務。我們應該時時刻刻提醒自己,從我做起以身作則,用實際行動來美化我們的生活環境。

生態環保作文 篇6

最近有的一家醫院里看病發現患呼吸道疾病的病人越來越多,一部分人患病的原因是因為與大氣污染有很大的關系,而汽車尾氣帶來的大氣污染非常嚴重,如何解決這個問題,仍是擺在人類面前的一件棘手的事。

但是有的時候我也想發明一種環保型汽車—生態汽車,它的內部構造比較簡單,主要是有一塊吸收太陽能的半導體吧,和發動機。半導體可以隨時隨地吸收太陽能,并儲存起來,不管是晴天還是雨天,都可以把能量傳送給發動機,而且發動機還是強化型的,速度每秒二十千米。

哦!對了我還有一項重要的裝置沒有說,這是能吸收煙霧的機器,它的長寬都是十厘米,能把吸收的煙霧通過一個過濾器轉換為氧氣,使車內的空氣始終保持新鮮。同時還能避免煙霧對車外空氣造成的污染,人們乘坐這種汽車出行不僅快捷舒適,而且很好的保護了環境。

生態汽車的車身采用并不怕高溫,能散熱的材料。汽車頂部還有個掃描儀,通過它,我們就能知道哪些地方道路通暢,可以行車,哪些地方堵車,不能通行,需重新規劃路線,外面騎車還配有電腦,茶具,等……可供駕駛員辦公休息時用呢!

怎么樣?這種生態汽車很棒吧?以后我要努力學習,爭取早日實現這個夢想,讓呼吸道疾病的病人,以后再也不再有了,保護人們的健康!

生態環保作文 篇7

“人生因夢想而改變”這是我們常說的一句話。美羊羊的夢想是希望青青草原變得更綠;光頭強的夢想是希望有砍不完的樹木。而我的夢想是:保護環境、節約資源。

一天,我要學奧數,因為時間緊迫,所以沒來得及吃飯,媽媽想給我買一盒盒飯,這時,我想我想起電視上曾報道過:“盒飯的盒子含有毒物質,這既污染環境又有害健康。”于是我對媽媽說:“媽媽,我不要!”“為什么不要呢?”“因為電視上曾報道那些盒子里有有毒物質,既污染環境又有害健康。”“沒事,就吃一餐,只要不經常吃,就不會有害健康。”“媽媽,可是這些盒子不衛生呀!是白色垃圾耶!不可以食用。”“嗯……這……算了,我給你買點面包算了。”“耶!!”這件事讓我看到了自己的力量,原來我的夢想離我并不遠,只要我開始去做。

保護地球,共筑美好家園,不僅僅要保護環境,還有節約資源。

一天,爸爸正在洗衣服,“嘎吱、嘎吱”的聲音把我吸引了過去,我看見爸爸正在搓衣服,而一邊的水龍頭卻在不停地“流淚”我走過去,關掉水龍頭,對爸爸說:“老爸,您不能浪費水!”“我沒有浪費,我在洗衣服,你沒看見?”“你盆里已經有很多水了,不需要再放了,您知道嗎,雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%都是海水,不能飲用,在余下的淡水中,人類能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%,如今的水資源已經供不應求了!如果大多數人都向您這樣浪費水資源的話,那么將來還會有水喝嗎?您看,我們這里每天都有甘甜的水喝,每天都能洗上一個舒服的熱水澡。可是,在西藏、非洲那些干旱地區每個星期甚至一個月才洗一次澡,還洗得不舒服呢!所以老爸,你可得做我的榜樣喲。老師曾說過,水是可貴的、水是生命之源。”“寶貝,謝謝你提醒,我保證以后再也不浪費水了。”“好。”經歷這件事,我又向我的夢想跨出了一大步,我用自己小小的力量影響著身邊的人,為共筑美好家園獻出了自己的一份力。

其實,夢想離我們并不遙遠,日常的一個個小動作就能讓我們一步步實現我們美麗的夢。只要我們不斷努力,就一定能創造出祖國美好的明天!

生態環保作文 篇8

保護環境,人人有責。、人類與自然互助,文明共環境和諧。、打造一方凈土,共享一片藍天。一句句的保護環境宣傳語,告訴我們要保護生態環境、保護大自然,乃至整個地球。但是,生態環境,被我們保護了嗎?大自然,自然了嗎?我們的家園——地球,潔凈了嗎?答案很簡潔——沒有。這是,身為生物圈里最高級的動物,人,我們是否該反省一下自己?來檢討一下,我們為大自然做出貢獻了嗎?如果沒有,不要緊;再問一下自己,我們破壞了大自然了嗎?如果沒有,那最好。

可是,敢說沒有的人,卻會少之又少。

第五篇:公路工程的生態環保

論公路工程的環境保護

中鐵十二局集團三公司顏杜民

摘要:根據公路工程勘察設計期、施工期和營運期各個階段對沿線環境造成的影響,有針對性地提出相應的環保措施,以減小公路工程給環境帶來的不利影響。

關鍵詞:公路工程 環境保護引言

在過去20多年間,我國開展了世界上規模最大的公路建設,走完了發達國家40年走過的路程,實現了公路交通的跨越式發展,為促進國民經濟健康發展和提高人民生活水平做出了重要貢獻。

然而,公路工程的修建勢必消耗資源、改變地形地貌和原有的自然景觀,建設和運營過程還會產生各種污染,這些綜合因素嚴重地影響著沿線的自然環境、生態環境社會經濟環境。

因此處理好公路大發展與環境相和諧、資源有效利用的關系,是公路建設者面臨的重要課題。隨著國家高速公路網和農村公路網的全面實施,高速公路向山區延伸,普通公路建設方興未艾,公路建設對土地資源的依賴越來越大,環境保護的要求越來越高。

根據公路工程自身的行業特點,以勘察設計期、施工期和營運期等各個階段為契入點,有針對性地采取相應的有效措施,是減小公路工程給環境帶來不利影響的必要途徑。貫徹公路勘察設計新理念

2.1 規劃與設計對環境的影響

長期以來,公路的規劃、設計人員主要以滿足交通功能要求、降低建設造價和維護費用、節省交通時間和運行費用、減少交通事故損失等為目標,進行路線方案論證及勘測設計,而對于公路的環保問題如何解決沒有給予足夠的重視。雖然,在工程可行性研究階段也要求對環境影響進行分析評價并提出相應的環保措施,但由于公路工程可能對沿線土地資源、水資源、森林資源、野生動物資源、景觀資源等造成的影響和破壞程度大多沒有量化的指標(難以用價值或價格來衡量),因而在實際操作過程中,從管理層到設計人員,往往忽略工程建設與使用對環境造成的負面影響,從而導致公路規劃與設計在環保方面的“先天”缺陷。尤其對于高等級公路,為了滿足技術標準,這種“忽略”引起的后果更甚。

公路規劃與設計在環保方面的缺陷常常表現為:不合理占用價值較高的土地(如農業用地、森林用地、野生動植物保護用地等),使土地資源嚴重浪費;破壞森林植被,造成水土流失,引起水質污染,影響沿線動植物生長;穿越風景名勝區且未很好地結合自然,破壞景區景觀;穿越或靠近居民稠密區,造成大氣、噪聲污染,影響居民作息,危及居民身體健康;侵占有價值水體,改變天然水系的自然流態,造成局部區域水資源枯竭;深開挖和高填方路段單調的邊坡設計及雷同的防護工程設施使原本

生動的自然風光黯然失色;為節省造價、方便施工而依照標準圖設計而成的橋涵缺乏藝術造型,從而失去一次景觀再造的機會等等。

2.2堅持人與自然相和諧,樹立尊重自然、保護環境的新理念

早在1972年聯合國召開的“人類環境大會”上,世界各國認識到人類必須在自然環境所提供的時空框架內發展社會與經濟,從而重新界定了人于自然的關系,改變“人定勝天”、“認識自然、征服自然、改造自然”、“以人為本”的思想,樹立“以環境為中心”、“人類屬于自然的一部分”、“天人合一”的生態價值觀。

面對我國的公路建設現狀,2003年交通部按照“安全、舒適、環保、示范”的方針,組織開展了川九公路示范工程。2004年召開的全國公路勘察設計工作會議,在“六個堅持、六個樹立”的公路勘察設計新理念中,提出了“堅持人與自然相和諧,樹立尊重自然、保護環境的理念”。

要求樹立“不破壞是最大的保護”的理念,堅持最大限度的保護、最小程度的破壞、最強力度地恢復,使工程建設順應自然,融入自然,要把設計作為改善環境的促進因素,拋棄先破壞、后恢復的陋習,實現環境保護與公路建設并舉、公路發展與自然環境相和諧。

2.3公路勘察設計環保措施

2.3.1 珍惜自然環境,規劃好公路用地范圍

對于工程方案,除了要考慮自然地理、交通功能、工程技術標準外,還要結合自然價值、社會價值和美學價值來綜合考慮公路的用地,使路線規劃有利于環保。①保護土地、水體、空氣和生物資源,珍惜現有資源價值。合理產生新的生產用地,保護和增強現有的土地利用。

②路線應與城鎮規劃相協調,促進城鎮更新及改善環境。一方面盡量減少項目與城鎮規劃相干擾,又要有利于城鎮的發展;另一方面又要方便車輛進出城鎮,盡量保持項目與城鎮的合理間距——“靠而不近,離而不遠”。

③避開環境敏感性區域。如學校、工廠、醫院、名勝古跡、自然保護區、濕地和鳥類棲息地、精密儀器基地和軍事設施等等。

2.3.2 設計要結合自然地形

①平面線形:在滿足規范要求的情況下采用較低技術指標是使路線順應地形的一個好辦法,多采用各種類型的曲線也會取得較好的效果。

②縱面線形:合理設置縱坡和豎曲線使縱面線順應地形成漸變、順滑的縱坡線,避免大填大挖。深開挖路段要多考慮隧道方案,可避免山體開挖,保護森林植被和水土資源。許多山谷不僅是流水,而且是大氣流通的通道,可考慮選擇橋梁方案來代替高路堤,這樣可避免阻礙大氣流通,不會威脅到冷溫植物的生長。

③邊坡設計:在確保穩定的情況下,邊坡的形狀要盡可能與周圍的景觀協調,并用植物進行綠化(可結合各種土工防護結構和其它綠化基礎工程綜合實施)處理,坡腳、坡頂、坡面相交處等處的棱角要進行弧形整飾,可產生自然美又可防風蝕。

2.3.3 重視水土資源,減少水土流失

一是設計時注意填挖平衡,減少土石方量,減少借土棄土;二是做好邊坡防護設計工作,應根據地質情況多采用種草植樹的綠化護坡方法;三是做好沿線排水設計;四是合理取土、規范棄土、保護耕地,少占良田。應盡量在荒地或低產耕地集中取土,取土后對取土坑進行后期利用。棄方應集中堆棄,不占農田,堆棄后應上覆表土,播種綠化。

2.3.4 注意保持原有的灌溉系統和自然水網體系

①橋涵設計盡量避免影響河流水文、水流特征;

②避免改移或堵塞大型河溝;

③對小型排灌系統如遭破壞應予以恢復或加以調整,合理設置小橋涵位置,必要時對原有排灌體系進行優化合并或改移;

④做好項目自身的排水系統,增加必要設施以防止路基路面排水對農田水利的沖擊。

2.3.5 合理設置臨時施工用地

減少或避免占用農田,避免用地范圍以外的耕地被機械碾壓或堆放材料。臨時用地在竣工后應及時復耕還田,恢復植被。

2.3.6 做好道路沿線景觀設計工作

①公路選線、定線時,要盡量與地形地貌相吻合,減少土石方量,減少對自然風景的破壞,避開受保護的景觀空間。②重視路線空間造型設計,包括路線線形(平面、縱面、平縱組合)和其它景觀因素(邊坡、擋墻、分隔帶、護欄、路面標線、標志牌、廣告牌、收費站及服務區建筑等)的造型設計。③做好沿線綠化設計工作,利用綠化來補充和改善沿線景觀,如邊坡盡量采用種草植樹的護坡方式。

2.3.7 做好道路降噪設計工作,可通過沿線種樹綠化達到減噪目的,必要時設置隔音屏。

2.3.8 自然環保材料質地

運用當地的天然建筑材料,采用環保建材,外露原材料自然質地,這是虛度設計者所追求的。

3工程施工期的環境管理

3.1 工程施工期對環境的影響

施工期主要包括施工放樣、場地清理、征地及拆遷安置、建立施工駐地等施工前期準備工作和正式組織施工兩大活動。

施工期間擬建項目由于挖土填土、借土棄土、改移河道、清理表土、開采料場等活動會造成地表植被破壞、地形改變、溝谷大量消失,惡化生物棲息的生態環境,加速地表侵蝕,增大地表徑流,增加水土流失,改變自然流水形態,加劇水質惡化,從而直接導致對自然環境的破壞。

筑路材料的運輸裝卸、各種混合料拌合、借土開挖及棄土堆放、土石方調運等活動會造成短期內粉塵污染。另外,由于施工期增加大量機械作業的尾氣排放,使空氣質量惡化。

運輸車輛的增加和調整運土石方的落土也會使相關公路交通條件的惡化,對原有交通秩序產生較大干擾。施工機械作業及運輸車輛作業產生較大噪音,對沿線居民的正常作息產生不同程度的影響。

不當的臨時施工用地安排(如施工駐地、預制加工場所、儲料場和倉庫等等)也會額外增加對自然環境的侵害。

3.2 施工階段環保措施

組織廣大施工技術與管理人員學習環保知識和有關法規,提高環保意識。在施工準備工作階段,認真調查收集沿線相關資料,制定詳細有效的環保措施,施工時加強環保管理和監測。

3.2.1 減少水土流失

根據實際填挖土質合理設置邊坡的坡度;合理設置土石方填挖施工現場臨時排水系統,及時疏導雨水,以減少雨水對挖填土坡坡面的沖蝕;填方坡面應及時夯實并進行邊坡綠化;合理確定借土棄土位置,合理開采砂石料場,注意料場棄土棄渣分離處理。

3.2.2 減少噪音污染

禁止噪音超標機械進入施工現場,平時注意機械維修保養;合理安排施工組織計劃,盡量減少施工活動對沿線居民集中點的干擾。

3.2.3 防止大氣污染

材料堆放應采取必要擋風措施,減少揚塵。組織好材料和土方運輸,防止材料散落造成環境污染。材料運輸宜采用封閉性較好的自卸車運輸或采用覆蓋措施。對施工場地、材料運輸及進出料場的道路應經常灑水防塵。

3.2.4 防止水質污染

加強對施工隊伍的生活污水處理,嚴禁將其直接排入河道水流中;對路基清除淤泥表土應回收到路上處理或運到指定地點堆棄;棄石棄土應運到合理地點,不得任意

堆放,更不能淤塞河道;對橋梁圍堰施工,應注意圍堰土在施工結束后的清除工作,避免阻塞河道;橋梁施工機械還應避免油污的污染。

4項目營運期環境管理

4.1 項目營運期對環境的影響

營運期開始意味著項目巨大的經濟效益和社會效益開始發揮作用,同時也意味著對沿線環境產生長期負面影響的開始。隨著交通量的與日俱增,噪聲和汽車尾氣及粉塵污染逐漸加劇,噪音對沿線居民、學校和機關單位的學習、工作和休息產生長期的不利影響,尾氣、粉塵、油污對沿線居民生活、農田、土壤、水質等影響較明顯,呈逐步加重的發展趨勢。

收費站點收費人員、沿線服務區的工作人員和沿線管養人員所產生的污水、垃圾也造成一定的污染。

4.2 營運期環保措施

⑴加強公路管養工作,對路面和邊溝應定期清理。加強邊溝、邊坡、涵管、急流槽、導流壩和路田分界墻的養護維修工作。對沿線收費站和服務區的垃圾及污水要進行環保處理。

⑵加強公路綠化及其養護工作,既創造良好的視覺景觀,也可降噪防塵。

⑶加強交通管理,控制不符合環保和技術規定的車輛上路行駛,路線靠近或穿越居民區應限制鳴笛,完善交通標志、標線,保持良好的交通運輸服務狀態。

5.結束語

公路建設與環境保護工作涉及面廣,隨著人民生活水平的提高,將對環境有更高的要求和標準,如何通過科學管理、技術進步,對公路建設環保進行周密設計,精心施工,嚴格驗收,加強維護,完善和提高環保質量是值得深入研究的課題。

參考文獻朱海鷹.高速公路環境問題與環境管理.國外公路.1996.12.王 健.交通美學理論與實踐.北京:科學技術文獻出版社.1992.[美]I.L.麥克哈格.設計結合自然.北京:中國建筑工業出版社.1992.4新理念公路設計指南.交通部公路司編著.人民交通出版社.2005版5韋立林.論公路工程的環保途徑.

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