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【實用】令我感動的作文(共5則范文)

時間:2022-07-28 04:46:13下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《【實用】令我感動的作文(共)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【實用】令我感動的作文(共)》。

第一篇:【實用】令我感動的作文(共)

【實用】令我感動的作文6篇

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的令我感動的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

令我感動的作文 篇1

在我的身邊發生過許許多多的好事,其中有一件事令我特別感動。

在一個天氣晴朗的晚上,我和爸爸去散步。看見一個人開著電動車飛快的開過馬路,突然,不知怎么的,他從車上掉了下來,他的錢也都掉在了地上,風一吹,錢撒了一地。附近的人看見了二話不說趕快跑過來,撿地上的錢,你一張、我一張搶著撿,有的人把撿到的錢馬上交給了失主,而有的人,一撿到錢就往自己的口袋塞……這時,我想過去阻止他們,可是我的年齡比他們小得多。我叫爸爸去阻止他們,可是爸爸不理我。哎!不管了,反正我要試一試。我跑過去說:“你們不要貪小便宜,請把你們手上的錢歸還給失主。”有個人說:“你這個小屁孩,關你屁事啊!”在這個時候我不知所措。突然,有一個頭發亂亂的、穿著牛仔褲、花衣服,兇巴巴的年輕男人,看起來像個“流氓”一樣,他走了過來,大聲呵斥道“不許撿,把你們手上的錢統統拿給我,看誰敢跑。”聽到這聲音,把在場的所有人都驚呆了,也嚇了一跳,他把那些人手上的錢全搶了過去,還把地上的錢都撿了起來。我搖了搖頭想:這下完了,那個大壞蛋要把那個失主掉的錢都歸他了,可憐的'失主啊。可是,萬萬沒有想到,那個人竟然把錢還給了那個掉了錢的人,還說:“你看看,有沒有少的?”那個掉錢的人感動得說不出話來,那個像“流氓”一樣的人幫他數了數說:“5600元,是這么多嗎?”那個掉錢的人哽咽地說“是的,一分都不少,還鞠了一個躬,真的太感謝你了,你真是好人啊!”看到這一幕,全場的人又驚呆了。我對那些人說:“你們看這個哥哥,心地多么好啊!不像你們有些人,那么愛貪小便宜。我一說完,那些人用佩服的眼光看了我一眼,無語地走了。

那個哥哥的行為實在令我感動啊!

通過這件事,也讓我明白了一個道理:所謂人不可貌相,這句話是對的。人不能只看外表美不美,心靈美才更美!

令我感動的作文 篇2

從小到大,我經歷過許許多多的事情,有開心的,有難過的,有灰心的……但其中令我最為感動的卻是一件微不足道的事情。

那天早上,爸爸媽媽下午沒空接我回家,便開始討論一下讓我用哪種方式回家,爸爸提議讓我一個人走回家。媽媽聽了,趕忙搖頭:“學校離咱么家那么遠,你想讓我們家女兒走到天黑也回不來啊!”聽到這里,我想:媽媽你太好了,竟然知道我走路速度慢,我太喜歡你了。可我聽到了下半句,就不高興起來了,她是這樣說的:“還是讓她坐公交車回家吧!”這時,爸爸舉雙手雙腳贊成,我卻在一旁小聲嘀咕:“我不要坐公交車,我暈車啊!”可竟然被媽媽聽見了,她也不生氣,從口袋里拿出一包藥,說:“我早就準備了暈車藥了,給你。”我只好一臉不高興地拿了過去。

放學后,我一個人背著書包走出學校,心里滿是不開心,爸爸媽媽真壞,竟然讓我一個人回家。到了停車站,我看了看上面的牌子,又看了看手標上的時間,還好,還有五分鐘車子才開過來。我把手伸進口袋,本想把錢拿出來,可是口袋里好像什么都沒有。我反復摸了幾次,可還是沒有,我急壞了,馬上打開書包,翻了翻,可3分鐘后,我還是找不找錢,怎么辦啊!沒有錢我就要自己走回家了,可家里這兒很遠,我好怕跟媽媽說的那樣自己一個人走到天黑也走不回家。完蛋了,車來了。我沒錢,可這是最后一次到我家的車啊!就在這時,一個人在我面前,他微笑著問我:“小朋友,你怎么了啦?”我說:“叔叔,我乘車回家的錢弄丟了,回不了家了。”那位陌生的叔叔從口袋里掏出錢放在我的手心上,說:“小朋友,這錢給你吧,再見!”說完,便頭也不回的走了,我望著那個叔叔離去的身影,還沒來得及問他的名字,還有一聲“謝謝”,真是的,交了錢,上了車,我坐在車上,會想起那只有短短幾分鐘的場景,卻十分感動。

雖然那是三年前的事了,可這幾分鐘卻一直印在我的腦海中,忘也忘不了。如果可以再見到他的話,我想親自到他面前,把錢還給他,并說一聲“謝謝您,叔叔”。

令我感動的作文 篇3

一件令我感動的事

時間如流水一般匆匆而逝,很多事情已隨時間的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。

那天上午,我背著書包正要上學,媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來遞給我一把傘,說:“天氣預報說今天有雨,你拿著傘吧!”我抬頭看天空,天空萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙的跑了。

中午放學的時候,天氣突然大變,頃刻間,暴雨驟然而下。我站在校門口,眼看著同學們都一個個的被家長接走了,我心里開始忐忑不安,像十五個吊桶打水——七上八下,爸爸剛出差,沒個三五天是回不來的,媽媽又在發高燒輸著液,也肯定不會來接我的。我一個人在校門口等著,又急又餓,眼看窗外的雨越下越大,又沒有人來接我,我不由得大哭起來。

突然,大雨中出現了一個熟悉的身影,是媽媽。我想:怎么可能呢?媽媽不是生病了嗎?怎么會有時間接我呢?我揉了揉眼睛,定睛一看,真的是媽媽!狂風夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒似的,媽媽在大雨中艱難的向我走來。

“孩子,快過來,把雨衣穿好。”媽媽脫下雨衣披在我身上,此時此刻,雨越下越大,媽媽的頭發、臉上、身上都被雨水淋濕了,望著媽媽慈祥的笑容,望著媽媽疲憊的眼睛,望著媽媽那清白的臉,我不禁又哭起來。

一把傘撐起一片天,媽媽用愛的傘給我撐起了快樂和幸福,事情雖然過去很久了,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……

感動是一縷春風,感動是一首詩,感動是一幅畫卷,感動是親人譜寫的歌謠。

令我感動的作文 篇4

我有許多美好的回憶,它就像海邊上的貝殼,五彩繽紛。但有一件事至今都讓我深受感動。

記得是春游的時候,我們去了歡樂谷,那一天天氣非常熱,但是再熱的天氣也擋不住我們玩的熱情,我們玩了“激流勇進”“叢林飛車”“太陽神車”等等,真叫一個痛快呀!

到中午的時候,同學們汗流浹背,臉紅通通的,還只冒熱氣,我也不例外,我看見別的同學到處要水喝。

“你有沒有剩余的水,給我喝吧。”

“拜托,我也不夠。”

“你喝夠了嗎?”

“別想打我水的主意。”

我的嗓子已經渴得冒煙,好痛,說不出話來了。當我去摸書包側兜的時候,嚇了一跳,“我的水瓶呢?會不會是玩的時候掉了。”我自言自語。急得像熱鍋上的螞蟻,然后連忙把書包里的東西全倒出來,還是沒有。我傻掉了,看來是真的丟了。我摸了摸頭上的汗珠,抬頭望著天空,驕陽似火,沒有一絲云彩,我想現在如果能下一點雨,那有多好呀,起碼也能涼快涼快,哪怕有一陣涼風吹過來也好呀。我無奈的的看著同學們,都懶洋洋地在休息,他們瓶子里的水也都快見底了。我真想跑過去,跟他們要點水喝,可又不好意思。唉!看來只能渴一下午,到家再喝吧。

正在這時,有人輕輕拍了我一下肩膀,我回頭一看,原來是葛少童,她說“石F珊,你把這幾口水喝了吧。”我看著她的嘴唇,已經干的裂開了,我的眼睛濕潤了,一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了,我連忙擺手說“還是你喝吧,我挺得住。”葛少童生氣的說“咱們是朋友,不要客氣。”我聽到這里,接過杯子,小心翼翼地喝起來,喝完了,頓時我的身上舒服了很多,也就在那時我理解了“朋友”的含義。

再返回的途中,我不由的看著葛少童,那弱小單薄的身體,思緒萬千,看著看著,我仿佛看到她在我的視野里變得高大、魁梧。

令我感動的作文 篇5

感動是什么呢?感動是冬日里一輪暖暖的紅日;感動是夏日里一澗清澈的泉水;感動是夜幕中一顆閃亮的星星。有了感動,我們的心變得寬敞,明亮……

一個夏日的午后,班級里正在進行一場緊張的語文測試,題目偏難,我絞盡腦汁地思索著,但是仍毫無頭緒。于是,我放下筆環顧四周,發現連那些平日里成績優異的同學,腦門上也都布滿了細細密密的珠。“唉!”我趴到桌子上,眉頭擰成了一個“川”字,心情沮喪極了。突然,天空中劃過一道刺眼的閃電,頃刻間,大雨就“嘩嘩嘩”地傾瀉而下。我看了看手表,距離放學只有十分鐘了,我暗暗叫苦,這么大的雨,看來,我只能冒雨跑回家了。

伴隨著放學的鈴聲,我沖出教室,奔跑在街頭,運動鞋拍起一串串水花。街上和我一樣抱頭狂奔的小孩還有很多,一些打著傘的叔叔阿姨們也顯得十分焦躁。我轉過街角,發現商店門廊的角落里站著一個小女孩,大約五六歲的樣子,散落的頭發被雨水澆濕,緊緊地貼在了臉上。我猜想她應該是被大雨阻隔,沒法回家了。于是我走上前去,想問她住在哪里,卻又看見一位打著傘的中年叔叔向這邊走來,一向對陌生人恐懼的我,趕緊后退了幾步,一些關于兒童與陌生人的新聞瞬間出現在腦海中,心里不免“咚咚咚”地直打鼓。只見這位叔叔笑容可掬地指著小女孩問我:“這是你的妹妹嗎?”我支吾了半天,勉強從牙縫里擠出幾個字:“不……不是。”于是,這位叔叔彎下腰,親切地對小女孩說:“這么大的雨,怎么能這樣跑出來呢?你的家在哪兒?我送你一段路吧。”女孩指了一下前方,叔叔拉起她的手,將傘移到了小女孩的頭頂,瞬間,叔叔的右肩就被雨水淋透了……

望著叔叔和小女孩遠去的背影,我久久地站在那里,因為考試失利的不快被溫暖沖散。如果我們身邊的每一個人都能像這位叔叔一樣善良,這個充滿愛的世界該是多么美好啊!(E學中國)

令我感動的作文 篇6

我們樓下管自行車的老奶奶,約六、七十歲了,她滿頭銀發,天天背著個包,向停車人收費。每當我看到她這樣做時,總是想:“愛錢如命!”可是,有一件事使我改變了對她的看法。

那是暑假里的一天。天下著暴風雨,我撐著雨傘到樓下買醬油。剛走到樓下,看見一個身影手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。我定睛一看,啊,那不是管車的老奶奶嗎?只見她迎著風,冒著雨,竭盡全力往車上蓋,雨布蓋了一塊又一塊。此時,目睹這一切,我深深地感動了。正想著,刮來一陣狂風。呀,不好!老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風刮走了。老奶奶忙不迭地再去蓋,誰知,風好像故意要和她作對似的,使盡全身的勁兒,風呼呼地刮著,老奶奶蓋好的雨布又被刮走了!最后,老奶奶蹣跚著來到一個角落,吃力地搬起幾塊大磚頭,一塊塊地才把雨布的四角壓好。這一下風再顯神通也無法掀走雨布啦!

風怒吼,雨滂沱。這時,老奶奶全身上下都濕透了,而她卻不當一回事似的,只是用手捋了一下淋濕的頭發。

看著、看著,頓時一股尊敬之情在我胸中油然升起。我終于明白了,老奶奶不是為了賺錢,而是為了發揮余熱,為大家服務,為群眾做貢獻呢!

這件事令我很感動。現在,每當我碰到這位老奶奶,總是感動而充滿尊敬地叫一聲:“奶奶好!”

第二篇:令我感動的人作文

【精選】令我感動的人作文4篇

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的令我感動的人作文4篇,希望對大家有所幫助。

令我感動的人作文 篇1

有的同學說家里的親人才令人感動,因為當你遇到挫折時,家里的親人會在身邊鼓勵你;有的同學說班里的同學和老師才令人感動,因為當你遇到困難時,他們會伸出援助之手幫助你。除了這些人令我感動之外,還有一些人令我感動,雖然我不知道他們的名字。

她是一個非常普通的人,但是,沒有她,我們的校園不會那么干凈、整潔;沒有她,我們班級所在樓層的地板不會那么光亮、潔凈。她就是負責我們學校我們班級樓層衛生的保潔阿姨。

我作為校級導讀員,每天都要整理自己負責的書柜,這個工作非常累,我每天有沒有足夠的時間去整理,有時候根本就騰不出來時間去整理圖書,而那位保潔阿姨有時就會幫我們這些導讀員來整理書柜,幾乎我們3層的書柜她全都整理過。她又得擦地又得整理書柜,真是讓她累著了。

令我感動的人有很多,雖然這個阿姨做的事很小,但讓我很感動,將來我也要做一個助人為樂的人,給需要幫助的人提供幫助。

篇四:令我感動的人

在我的記憶里,有一個人,她讓我很感動。她又一雙可愛的小眼睛,鵝蛋臉,給人一種撲面而來的親切感。她就是我的知心朋友——李元。

她做了一件讓我至今很感動的事。記得一個春天,她約我去離我家較近的公園玩,當時她和我都是9歲。我看到了兩個秋千沒人玩,就立即跑過去給我們占座,也沒有注意腳下有個石塊,就被絆倒了。我低頭一看,左腿居然流血了!她連忙跑過去給我用干紙巾擦,又扶著我向家走去,她眼睛里閃著心疼我而流的眼淚,并且溫柔地對我說:”沒事吧?下次可要小心了!“我故作輕松地安慰她說:”放心吧,沒事的。“到了家后,她幫我用紗布包扎好,又開心地說:”以后不管你去哪里,我都扶著你,直到你的傷口好了為止。“頓時,我的心里感到暖洋洋的。

李元有一顆鉆石般的心,晶瑩剔透。我為有這樣的好朋友感到高興,更得向她學習。

令我感動的人作文 篇2

許振超精神的閃光點和沖擊力,在于在平凡的工作崗位上干出了不平凡的業績。在1990年發生的一件事讓許振超刻骨銘心,當時橋吊出現故障,就請來外國專家來修理,維修費卻特別昂貴。12天用去了4萬3千元人民幣,那時公司上百人幾十臺機器一天一夜也不過才掙3、4萬元錢,這件事深深刺痛了許振超。只有初中文化程度的許振超發誓,要自己學習維修橋吊技術,因此他刻苦鉆研技術、好學上進,腳踏實地,愛崗敬業,并監守做主人翁不講空話,不怨天尤人,練就一身“絕活”、爭創世界一流水平,由一名普通工人鍛煉成長為技術能手。用實踐證明有作為才會有地位。

許振超愛崗敬業,同時也打破了3次世界紀錄,從單機平均效率由27自然箱/小時提高到35自然箱/小時,平均收發箱時間由33分鐘降到18分鐘,裝箱到位率、計劃兌現率、單證準確率均實現了100%。帶領工友們完成了63項技術成果,為港口節約資金1200多萬元。被市政府授予“青島專業技術拔尖人才”稱號。他不僅是青島人的驕傲,也是全中華民族的驕傲。全民族的人民都學習他那種愛崗敬業,腳踏實地,好學上進的精神,這種精神被人們親切的稱為“振超精神”。

清華園里莘莘學子在親耳聆聽了許振超的報告后激動地說,青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩,人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光。我們要到國家最需要的地方去,像許振超那樣,在奉獻中實現自己的人生價值。

許振超的精神感動著我們每一個人,許振超是今年最感動我的人.

令我感動的人作文 篇3

一元錢會感動乞丐,一杯水會感動路人,一滴雨水會感動小草,一份愛心會感動世界……然而,在我的'記憶中,讓我感動的,確實那個與我素不相識的郵遞員。

記得那是一場下著大雨的日子,大至街道,小至巷子,都被這一場無情的雨淹沒了。而原本打算去快遞店拿包裹的我,也只能做在家里“望雨興嘆”了。

“咚咚咚——”一陣敲門聲急促地響起。會是誰呢?我揣著好奇心,把門打開——只見一個渾身,但手里拿著一個滴水不沾的包裹的人站在門外,我便站驚呆了。“你是……”我有禮地問道,“您好,我是送快遞的,這是您的包裹,請簽收。”他快速地說著,似乎在趕時間,可我還是卻不急不趕地說:“你的身子濕透了,進來擦一下吧。”可我沒想到,他拒絕了:“不用了,我還要去送東西呢,我不能因為我的休息而耽誤了別人的寶貴時間啊。”說完,他便匆匆走了。

我不能因為我的休息我而耽誤了別人的寶貴時間啊。

是啊!這是一句意義多么重大的一句話啊!

我們從來都只是先想自己,后想他人,更沒有真正地去考慮過別人。如果我們都能像那位擁有如此卑微職業的郵遞員一樣去默默地風險自己的一切的話,那這個世界該是多么美好啊!

一人給予一份感動,無數分小感動就會擠成達感動,那這個世界將會是一個感動的世界!

令我感動的人作文 篇4

世上有一個每天陪在我身邊,無微不至地照顧我的人,她讓我覺得感動。她那么的辛苦,每天起早貪黑,為這個家付出了那么多,卻從未有過怨言。她就是一一我的媽媽!

媽媽照顧著我和姐姐。時間流逝,她的臉上已經有了細小的皺紋,我突然覺得我應該長大了。爸爸努力地工作,來養活我們一家子,而媽媽既要干家務,也要照顧我們,似乎一直在操勞著。我應該學會關心爸爸媽媽。

媽媽啊,您的愛伴隨我直到現在,我知道自己無法報答您那十年來的養育之恩,也無法報答您對我付出的一切,但我會盡可能地聽話,用優異的成績來換取您欣慰的笑容。媽媽,在這,我對您說:”I love you,您辛苦了!是您讓我知道了父母的愛無處不在,不管在天涯海角……“

媽媽,您讓我如此感動!

第三篇:令我感動的作文

【精選】令我感動的作文7篇

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的令我感動的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

令我感動的作文 篇1

不知不覺中,時間已經在鐘表的滴嗒聲中悄然而逝,轉眼間,我已經十二歲了,回首十二年的點點滴滴,是那句話永遠令我感動觸動心弦,刻骨銘心。

“叮零零”那是二年級一個炎熱的暑假,太陽無情地把陽光灑向大地,知了趴在樹干上,不滿地抗議著,而此時的公園中,我正大汗淋漓地學著騎著自行車。

“加油!” 我咬牙將今天第十六次與大地親密接觸的自行車扶起,一邊為自已加油,一邊又有些喪氣,腦海里老是浮現哥哥姐姐們在寬闊的道路上飛馳的場面,不禁懊腦地垂下了頭,我真不是騎車的料?我索性躺在草坪上,熾熱的陽光使我微微閉上眼睛,泥土的芬芳鉆入鼻孔,我不由自主的放松下來,可一瞄身邊那一群騎著車歡聲笑語的孩子,我又有些難受。

不能輸給他們,我憤憤地跳了起來,拍拍身上的草屑,重新撫上了自行車的把手,“一步、兩步,哎呀!”我的身子重重地摔在了草坪上,身體傳來的疼痛和耳邊毫不掩飾的嘲笑聲讓我再也 忍不住了,淚水順著臉頰緩緩流下,我傷心、委屈……為什么我做不好?為什么別人一個小時學會的東西,我花了三年還做不到?為什么付出了努力,卻得不到回報?一時間,五味摻雜,我第十七次撫起車子,卻再也沒有勇氣跨上去,而是緩緩地向竹林--那個唯一能讓我舒服一些沒人的地方。

我就這樣坐在竹林下,任由淚水打濕了衣杉,微風吹過,竹子們隨風舞動,若在平時,我一定會興奮地在竹林間奔跑,但現在,我興致全無。

“孩子,別哭了,不用懷疑,努力終究會有回報的,或許過程不好,但結果是甜的!”一個滄老的聲音傳入耳畔,我循聲回頭,映入眼簾的竟是一個拿著掃把的環衛工老奶奶,斑白的頭發不知經歷過多少風吹雨打,時光在她的額頭下留下了歲月的痕跡。我詫異地望著她,她 沙啞的話語在我耳邊回旋。“記住,結果是甜的!”,老人又重復了一遍,她的聲音沙啞卻又有力,滿臉的皺紋掩蓋不了臉上洋溢的自信和光彩。“結果是甜的,結果是甜的……”我低聲重復著,老人的話語竟如一縷陽光,拔開我心中的陰霾,一剎那,我豁然開朗,結果是甜的!對啊,不經風雨怎能見彩虹?老人似乎從我的眼中發現了光芒,滿意地拿著掃把離開了。

她的背影很平常,還有些彎曲。卻又是那樣的光彩照人。“結果是甜的!”她蒼老又有力的話語觸動了我的心弦。回想起剛剛那些孩子的嘲笑,我不禁有些生氣,衣食無憂的他們卻沒有了老人那樣的愛心。“結果是甜的!這句話已經深深地刻進了我的心,起身,心海翻騰,一種奇異的感覺涌上心頭,那種感覺,叫感動。

時間過得飛快,轉眼,三年了,那句令我感動的話依然珍藏在我的心中,相信,它一定會陪著我度過各種困難和挫折!

令我感動的作文 篇2

陽光掠過時間的長河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下,陽光在長河里最終照出一道道令人感動的目光。——題記

堅強的目光

記得在小學的時候,曾有一名小男孩不慎掉入兩米多的洞里,當時我目睹了小男孩掉進洞里的過程,當時人們說不是洞,準確說是下水道。由于修建道路,施工隊挖了一個坑,而這個坑就是下水道。學生們都不想走遠路,就經常走這里。以前這個路是平坦的,而現在卻是坑坑洼洼。這名小男孩為了抄近路回家,沒想到失足掉進了下水道,下水道的水流非常的急,還好他踩的地方有大量的泥土,保住了他的小生命,他在哭,哭得那么凄慘。可在場的每一位大人都沒伸出援助之手,眼睜睜的看他在下面哭泣。

當時我感受到了世間的冷酷、無情,于是我開始想辦法把他救上來,可周圍什么也沒有,突然一道光芒出現了,他是位中學生,他把它手中的雨傘救了他。

回想小男孩被救上來的過程,心中不免感到著急。當時那一把微不足道的雨傘拯救了這條小生命,所以心中不免感到著急。而那名中學生則是非常的冷靜,并鼓勵著他。那時又再次讓我感受到世界并非是無情的,還是有溫暖的。

因為他的冷靜,還有堅持、堅強的目光,讓這名小男孩成功走出了困境。

友誼的目光

你是我的朋友,也是我在這所中學所認識的第一位朋友。

你有一雙漂亮的小眼睛,在這雙眼睛下有一個高挺的鼻子,有著櫻桃般的小嘴巴。

沒想到最后一次見面就在去年的那個暑假前的,一個星期里。當時沒有人知道你去哪里了,考完試的那一天,班主任跟我們說你去HK了,當時心里不由倒感到悲痛、傷心。

記得剛進學校的時候,那是一個秋高氣爽的秋季,每個人都長著孩子般的臉蛋。走進教室,那是一個寬敞的教室,同時也是一個熱鬧的教室,他們似乎早已認識了,而我卻孤零零的一個人坐了下來,突然你的出現打破了這一切,你坐在了我后面。然而就是一個細小的動作,讓我們成為了好朋友。

當時你問我:“課本一共有幾本?”我回答了你。之后就聊了起來,甚至有的同學們我:“你們小學時不是認識?”我回答說:“不是,是剛認識的。”

你那雙眼睛,充滿著友誼的目光,讓我們成為了好朋友。

慈祥的目光

當我哭泣時,是你陪在我的`身邊;當我不愉快時,還是你陪在我的身邊;當我受傷時,有還是你陪在我的身邊。

你是我的好兄弟。

記得有一次,我被父母罵了,回到學校時,你看見了我紅腫的雙眼,問我怎么了,當時我沒說什么,而你卻在一旁對我說:“不管你發生了什么,我都會幫助你的。”當時這一句話,讓我的淚水在眼眶中打轉,我忍住了沒讓它流下來,因為我不想讓人看見。之后我說沒事,走我們一起去玩吧!

你那慈祥的目光,讓我受傷的心靈得到了安慰。

陽光在長河里最終照出一道道令人感動的目光。

令我感動的作文 篇3

在我的腦海里,有著各種各樣的情緒“小精靈”:“悲傷小精靈”“開心小精靈”“生氣小精靈”……它們經常出現在我的生活和學習中。而我最喜歡把“感動小精靈”派上用場,比如,這個冬天我就被一位司機叔叔感動了。

十二月的早晨,天氣陰沉沉的,我把自己捂得嚴嚴實實。鐘表的指針指向了7:10,糟糕!快要遲到了,我趕緊與溫暖的空氣告別。推開門,樓道里干冷的空氣,讓人的皮膚難受不已。來到外面,小區里黑得可怕,似面粉的積雪堆在道路兩旁,雪花落在我凍得通紅的鼻尖上,然后悄無聲息地融化了。四處靜悄悄的,只有保安叔叔的小貓守在小區門口,眼中閃爍著光芒。

我咬了咬牙,冒著寒冷,頂著風雪,一路小跑跑向公交車站。可是,戲劇性的一幕發生了,23路公交車映入我的眼簾,不等我反應過來,它已來到了車站。萬分焦急的我,三步并作兩步狂奔起來,可似乎晚了一點。汽車剛要開動,我大喊一聲:“等一下。”在我喊完的一瞬間,汽車像聽懂了似的停了下來,我氣喘吁吁地跑上公交車。

司機是一個和藹的叔叔,40歲左右。他微笑地對我說:“小姑娘,下次早一點哦!”我心里松了一口氣。咦?公交卡呢?左摸摸,右掏掏,就是不見它的蹤影。呀!原來今天走得太急,公交卡忘到家里了。司機叔叔看出了一切,幽默地對我說:“是不是沒有帶卡?沒關系,這次坐車算我請你。”

窗外,雪還在下,車玻璃上起了一層霧氣,我擦掉玻璃上的霧看向窗外,淺黑的天空下映著昏黃的燈光,一切都那么祥和。在這個寒冷的冬天,我被一個司機叔叔的言行深深感動了。

令我感動的作文 篇4

自古以來,許多風華正茂的詩人寫下了流傳千古的詩歌。這些詩里不乏有令人感動、令人終身難忘的詩歌。在閑暇之余,便吟詠起來:“大江東去,浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸……”直至吟誦完這首蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》,想起曾經這首詩讓我引起多少心潮澎湃的遐想,讓我擁有多少豪邁的夢想……

這首詩意思并不難弄懂,但是這首詩里蘊含的思想,卻讓我拄肘思久……如今想起來意思是如此深刻。在“故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁”里我聯想到了赤壁因周瑜而出名,赤壁之戰中,周瑜已經三十四歲了打了勝仗,便回想起7年前剛剛為了吳中郎時,自己的激情與年輕的力量,不禁長嘆一聲“遙想公瑾當年小喬出嫁了,雄姿英發”,回想周瑜取喬玄二女小喬時,英氣蓬勃,時如此的年輕和朝氣蓬勃。當周瑜態度是如此從容閑雅,但在一次次戰爭中,周瑜變得更加老練成熟,年輕時的要為國拋頭顱灑熱血的激情有增無減“故國神游多情應笑我,早生華發”細斟酌,意思有了更深的一層,蘇軾憑吊古跡,神魂仿佛回到三國去了,想必周瑜自己太多情,便得頭發過早的花白。

首首詩都有首首詩的意境,古人寫的詩眾多,但能流傳到現今還家喻戶曉的詩一定是精華,經得起千錘百煉。這首詩令我感動,令我難忘….

令我感動的作文 篇5

那疲憊卻輕巧的腳步鋪就了我成長的道路,那就是爸爸的腳步。

“慈母手中線,游子身上衣”“孟母三遷”等,自古以來,眾圣賢多用詩、詞、文等不同形式謳歌著偉大的母愛。但今天,我要自豪地向天地吶喊:”父親,您的愛好溫暖,我感受到了!”

斗轉星移,日夜交替,在地底里待了三年的蟬迎來了一夏的高歌。又是一個夏天。空氣中雖然彌漫著緊張的氣息,但是,我從中讀到了濃濃的愛。

“咦?這水怎么是人參水,我明明裝的是白開水啊!”我在教室里詫異地說。同桌插話道:“不可能吧,是你忘記了,難不成它會變魔術嗎?”“不會的,不可能”。我奇怪地回想中午的事一一

時鐘“嘀嗒,滴嗒。”我在匆忙學習過后便倒在床上沉睡了。過了半個鐘頭,我驚醒過來,剛走到房門口,便覺得今天家里的氣氛怎么這么安靜。忽然看見父親正輕躡地端著我的水壺。那時,我只看見父親臉上神色有些異常,疲倦的身體與輕躡腳步形成鮮明對比。

當時我沒有留意到父親拿著水壺有什么異常之處。這時,我才清醒過來,才明白是父親怕吵醒我,又擔心我因為熬夜身體吃不消,悄悄地把我的白開水換成了溫暖的人參水。想到這我的鼻子一酸,眼淚不禁簌簌的流下,我又一次被父親那不善表達的愛所打動。

我在教室再也無法控制住內心的那股暖流,我的腦海浮現出父親一次次關愛我的情景。每次夜深人靜,我還在燈下埋首。可是另一個房間里,另一盞電燈下,總是佇立著雕像般守望背影。每隔幾十分鐘,便總是聽到盡管疲憊且又輕躡的腳步聲,漸行漸近。

親愛的父親,雖你不善言辭,不善表達情感,但您為我所做的點點滴滴,為我的每一個畫面我都會永遠銘記于心。

令我感動的作文 篇6

時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨著時間而忘記,但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已。

我記得在我上二年級的時候,有一次上活動課,老師要求同學們按順序排好隊到操場集中。在操場上我們按老師的要求做了一下運動接著老師對大家說:“現在老師有一點急事要處理,大家自由活動吧!”同學們立刻向操場四周奔跑著,突然,張思琴猛地撞了我一下。我狠狠的摔在地上。額頭被摔開了一道傷口,流血了。我想到老師那,叫老師幫我處理傷口。但我走一下都很困難,別說走那么遠。就在這一刻,我的好朋友陸燕娟向我飛奔過來。她扶著我去老師那,但老師的辦公室沒人。我開始著急起來,說:“怎么辦!”陸燕娟輕聲的對我說“別著急,我來幫你處理傷口吧!”

只見她從老師抽屜拿出醫藥箱,拿出一些棉花和一瓶酒精,她先幫我用清水洗洗傷口,然后,用酒精幫我消毒。“啊,好痛。”我喊道。“我弄疼你了嗎,那我輕一點。”陸燕娟說。這疼痛,弄得我哭出了眼淚。他安慰我說:“不要哭,擦干眼淚,馬上就好了。你想著開心的事就行了。”我聽了她的話,慢慢的擦干了眼淚。“好了”她溫和的說。這時,我才放心下來。“謝謝你啦我的好朋友”“不用謝,晚上回家后,要用清水把傷口洗干凈。”這時,我被她的一舉一動感動了。

這件事雖然過去了很久但每當我看見這道傷疤,就會想起我的好朋友—陸燕娟。

令我感動的作文 篇7

莫言,曾令我感動!只因他獨一無二。

他從一個孤獨的放牛娃最終登上了世界文學的巔峰,這其間歷盡艱辛,是一段不尋常的人間路。

從小家里窮,交不起學費,莫言主動輟學放牛,分擔家憂。從此,稚嫩的肩膀擔起了沉重的負擔。孤寂的山野,只有他一個人,內心的恐懼與寂寞一并向他襲來。但是,十幾歲的少年即使有再大的委屈也只字不提。他只是仰望逆風中飛翔的雄鷹,堅定心中不滅的夢想。少年莫言有擔當,令我感動。

饑荒年代,莫言饑餓難耐,偷拔一根紅蘿卜。肉體的痛咬咬牙就過去了,可是心靈的摧殘卻揮之不去。他一言不發,默默忍受噙著淚水,向著夢想前進。將自己化成了《透明的紅蘿卜》中的“?⒍?”。將苦難化作動力的莫言令我感動。

莫言與楊振寧相遇時,似乎像老鼠遇見貓,當然,不是懼怕,而是敬畏,盡管那時他已獲得諾貝爾文學獎。當向他問及此事時,他說,文學獎是不能和物理獎相比的,一個科研成果的取得不僅惠及社會的方方面面,而且會消耗物理學家一生的精力,文學難望其項背。莫言沒被眼前的榮譽蒙蔽了雙眼,而是以謙虛敬畏的心態做事,這樣的莫言令我感動。

莫言,就是走過別人沒走過的路,受過別人不愿受的苦,得到了別人得不到的成就。在這個優勝劣汰的社會,放牛娃數不勝數,可莫言卻獨一無二,我為之感動。

原因何在?無外乎是對人生的態度不同。有的人懷揣夢想辛苦耕耘。遇到山,不怕,爬過去!遇到水,不懼,蹚過去!生命的步伐從未停息。而有的人,都沒搞清前面的障礙是什么,就退縮回原點。莫言就是前者。

放牛娃莫言,從苦難中走來,孤獨與寂寞曾與他相伴,他卻從中汲取養分;榮譽的光環曾縈繞其頂,他卻謙卑自省。

這樣的莫言,怎不令我感動?

第四篇:令我感動的作文

精選令我感動的作文五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的令我感動的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

令我感動的作文 篇1

老師把一本嶄新的語文書放在了我的面前,我好奇地拿起來翻閱著。呀,一篇篇多么生動優美的文章啊!特別是《金色的魚鉤》使我深深地感動了。《金色的魚鉤》主要是寫紅軍過草地時,一位炊事班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練,樸實無華,記敘真實而生動,使人仿佛置身在那個時代中。我看完后,我深深地感動了。老班長啊,當指導員向你布置任務時,你毫不猶豫地接受了; 當三個病號吃不上東西時,你整夜合不攏眼;當你釣到魚時,你讓給病號吃,自己卻吃剩下的魚骨頭;當小病號發現你的秘密時,你囑咐小梁保密;當小病號被饑餓和疾病折磨時,你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的嗎?難道你這樣做只是為了完成任務嗎?不!不是這樣的!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護革命后代。我掩卷沉思著:老班長,課文說你死了,我認為你還活著。你的精神、你的形象,永遠活在人們的心中。而且,當今社會像你一樣的人也有不少。有人遇到天災,人們立刻伸出了援助之手;大街上一個小孩迷了路,有人會送他回家;有一個小孩快要在車輪下喪生,有人會飛身撲上去將他救出……到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動。看,紅領巾也行動起來了!他們為保護動物做宣傳,主動為災區捐錢,向人們宣傳法律知識……我們革命的下一代不會辜負老一輩的希望!我收回了思緒的翅膀,從心底喊到:老班長,我一定要努力學習,發揚你那種先人后己、舍己為人的品質!

令我感動的作文 篇2

又是一個難得的星期天,楓早早地起了身,趴在床上,準備給家里寫封信。學校又要收費了,而且數目不小。除了學校收的,再加上這個月的伙食費,總額達到了600元。他知道,對于面朝黃土背朝天的父母,每一封家書都是一次告急,無奈啊!當初把兒子送到這所重點學校已經是奢侈中的奢侈,為的就是……

楓沒有勇氣再往下想只覺得鼻子酸溜溜的,兩眼濕濕的。他丟下筆,跑出了宿舍。

走在秋風蕭瑟的路上,楓想到暑假里接到通知書的那一刻。父親猛抽了三天的煙,緊鎖的眉未曾舒展;而楓呢,躊躇、矛盾、膽怯,一種“我要讀下去”的信念與家中的經濟狀況背道而行……他困惑,他迷惘,他不知何去何從……

三天后,父親的那個決定將他送進了這所學校。他背負著沉甸甸的親情,手捧著滾燙的望子成龍的心走進了校園。父親沒說什么,只簡簡單單地道了白:“兒子,好好干!”他深知此刻的自己是舉起的竿子,過河的卒子,不能下跪,不可后退!

就這樣,一封“告急書”去了老家,上頭只有簡單的兩行字:本月需交300加生活費300,共600。我會好好干!”

幾天后,楓終于盼來了回音——一個鼓鼓的郵包。楓從那個郵包中找到了一張小紙條,上面更簡單地寫著:“兒子,好好干吧!”

親情就是如此簡單,親情真的如此簡單嗎?

令我感動的作文 篇3

我終于還是忘帶水杯了。“不要忘記帶水杯!”媽媽每天早上都會如此提醒我。

頭兩節課還不算難熬,上第三節課時,我的嗓子早已火燒火燎。我實在是太渴了,我突然想到:每天中午吃午餐時都會發一小盒牛奶。整整第四節課,我就在期盼那一盒奶中度過。

終于開始發奶了。我看著今天負責發奶的同學在小組之間走來走去,她瞥向我的目光帶著幾許探究,她是發現了什么嗎?終于輪到我了,她不慌不忙地將奶從袋子里放到我的桌子上。我看著這一盒小得可憐的奶,立刻插上吸管貪婪地吮吸起來。

我以為發奶的同學已經完成了任務,要離開了,哪知道她站了一會,看了看我,眼睛里寫滿了心領神會,似乎還有些同情,便又從袋子中拿出一盒奶,悄悄地放到我的桌斗里。我十分驚訝,不知道剛剛發生了什么。我看看桌斗里的奶,又看看她,剛要張嘴……

“噓,你是不是忘記帶水杯了。”她用食指頂著自己的嘴,做出讓我不要出聲的動作,“這是我的那盒奶,我不喝了,你比我更需要它。”說著,還調皮地向我眨了一下眼。

我的鼻子一酸,眼淚便開始在我的眼睛中匯聚了。我的內心中從來沒有過這樣的感動,但是我終于還是沒敢作聲,因為這是我與她剛剛做下的約定。

放學過后,我從后面悄悄地拉住她,向她表達了自己的謝意。她很平靜地說:“這點事算什么呀,我也有過忘記帶水杯的經歷。我理解你的心情。”她認為這件事不值一提,但我卻不這么想,因為她助我于“危難”之中,好比“雪中送炭”。

我發現,感動經常來自于這些看似平常的事情之中,它們雖然平凡,卻讓人無法忘記。

令我感動的作文 篇4

時間過得真快,一轉眼,我已經是一個五年級的學生了。在過去的時光里,發生了太多令我難以忘懷的事。今天,我就來與你們分享一件令我感動的事吧!

一個陽光明媚的早晨,大嫂突然來我們家做客,并且帶來了一個又大又圓的西瓜。那時正好是夏天,我和妹妹從房里走出來,看到這又大又圓的西瓜興奮地喊道:“哇,好大的西瓜,快切開,快切開!”在我和妹妹的強烈要求下,西瓜很快就被切開了。當我正要拿起西瓜吃時,妹妹猛地一下全都拿走了,并說:“都是我的,誰也不許拿!”我用渴望的眼神望著媽媽,“媽媽,快從妹妹那拿快西瓜給我,我也想吃呀!”我在心里默念著。可是沒想到,媽媽卻走開了。我生氣地沖到廚房里坐著,心想:妹妹雖小,可是也不能這樣呀!

過了許久,妹妹來到廚房門前對我說:“姐姐,再不出來西瓜可就沒了哦!”“切,沒有就沒有了吧!”我氣呼呼地說道。但是不甘心的我還是極不情愿地走出了廚房。來到大廳,看到桌子干凈得像一張白紙,一塊西瓜都不剩。正當我想發脾氣時,突然看到在桌角有一杯西瓜汁,一旁的大嫂笑著說:“這是你妹妹榨的!”這時妹妹走過來:“姐姐,你喝吧,我知道你喜歡喝!”頓時,我的內心像是被什么東西觸動了一般,我端起西瓜汁,喝了一大半。

西瓜汁很甜,一直填到了我的心里,這不僅是一杯西瓜汁,它還包含了妹妹對我的愛。

令我感動的作文 篇5

史凡玉在房間里四處轉悠,不知拿個啥好呢?

王三多從家里出來,手就沒從口袋里出來過,不知道里面是什么寶貝玩意兒。

曹貝克一路上抱著個大紙箱子,誰也不讓看,誰知道里面是啥。

等他們一個個趕到教室,光頭老師正在黑板上寫:一件感人的.事。

“在你們腦子里搜索一下,看看有沒有感人的事?”

“沒有”,同學們異口同聲的回答。然后七嘴八舌地起哄:

“記不清了啊!”

“什么都是浮云。”

“往事如煙啊。”

“讓風刮跑了啊。”

“要不老師先講一個。”

“大家同意的鼓掌啊!”

“好吧好吧,”光頭老師無奈地看看這些一提作文頭腦就空空如也的調皮蛋,“下面我給大家講個感人的故事”,光頭老師的聲音低沉而富有磁性,有些女同學還沒聽就開始眼淚汪汪了,這時教室里的空氣頓時凝重起來,教室里異常安靜。

突然,“咚!”一聲,門被撞開了,先進來的是一個大紙箱子,再是兩條緊緊摟著箱子的胳膊,箱子后面露著曹貝克的半個腦袋。

無理沖撞!無法無天!光頭老師怒不可遏,大手朝門一揮,“你給滾我出去!”

猶如一道晴天霹靂,曹貝克嚇得魂飛魄散屁滾尿流,一個跟頭滾了出去。

教室里的同學也嚇蒙了,大氣都不敢出,哪里見過光頭老師發過這么大火呀,頭上直冒火。

沒想到光頭老師輕輕地關上門,頭上的火也不見了,反倒笑嘻嘻地對大家說,“呵呵,這就是”趕人“的故事。”他在黑板上寫了個“趕人”,“提醒各位錯別字大王,可別鬧出這樣的笑話哦”

教室里爆發出一陣笑聲。

光頭老師打開門,把驚魂未定的曹貝克請進來。光頭老師向他解釋完,曹貝克也呵呵呵笑了。光頭老師表情嚴肅地說:“下面我們開始聽同學們帶來的真正感人的故事”。大家又趕緊低下頭,害怕叫到自己。

“曹貝克,取出來吧。”全班同學都抬起頭,眼睛亮亮的盯著那個大紙箱子。

曹貝克打開紙箱,從里面抱出一臺像微波爐一樣的東西。光頭老師輕輕拍了拍說:“別小看它,把你們帶的東西放進去,它能幫你回憶一件感人的事情--這是一臺感人故事播放器。”看到作文班的同學一個個張大著嘴,“信不信,試試看。誰先來?王三多,你的手可一直插在口袋里啊,能不能讓我們看看你帶的寶貝?”

王三多悉悉索索地從口袋里掏出一張皺巴巴的1元錢,“嗨,這個守財奴,還以為是什么稀罕的東西,一元錢,有什么感人的故事呢......”大家議論紛紛,目不轉睛地看著王三多把錢放進去,又目不轉睛地看著大屏幕。

(俯拍遠景)街心廣場,人來人往。

(特寫)人群中露出一個矮小的身影--王三多,他抱著一沓報紙,在那兒傻站著,不知道他要干啥?

終于,他大膽地問了一個阿姨,“要報紙嗎?”可那位阿姨頭也沒回地說:“對不起,我不要。”

(俯拍遠景)王三多又被淹沒在人群中。

看完片子,大家都沒出聲,想著那次自己參加賣報紙的社會實踐活動,“你們誰還有話要說嗎?”光頭老師問大家。

“我上次賣報紙和王三多一樣,心里特別緊張,怕別人笑話我,怕和陌生人說話,怕找錯錢了......”

“我也是,問了幾個人,他們都不買,我就灰心了,再也不敢問人了,我怕別人拒絕我。”

“我想說的是,只要你勇敢去問,就一定能賣完。”

王三多手里揚著那皺巴巴的一塊錢,大聲說:“這是我第一次自己掙到的錢。”大家向他報以熱烈而持久的掌聲。

“盡管你們的表達不一樣,可老師從你們的眼神中卻看到了同一個詞:感動。好,下一位--”光頭老師看到史凡玉舉手了。

史凡玉拿出的是一把普通的梳子,等她放進感人故事播放器時,屏幕上播放的是她為媽媽梳頭的情景。

光頭老師問她,“那是什么時間?什么原因?你是怎么給媽媽梳頭發的?心里怎么想的?給大家講講。”

那是一個星期六早上,我想為媽媽梳一次頭,媽媽笑著答應了。我和媽媽一起來到客廳。媽媽坐在沙發上,欣慰地笑著:“我的傻女兒長大了。”我拿著梳子,給媽媽梳起了頭。哇!媽媽的頭發長長的,就是有點亂。梳著梳著,我發現媽媽竟然有好多根白頭發了。我不禁鼻子一酸,淚花在眼眶里打轉轉,手也停了下來。“傻女兒,怎么不梳了?”媽媽轉過頭來。我撲到她的懷里,摟著她的脖子,激動地說:“媽媽,我永遠愛你!”媽媽的淚水也止不住了,淚珠一顆顆滴到了我的臉上......史凡玉說著說著不說了,哽咽住了。

教室里再次響起了熱烈的掌聲。有女同學早就偷偷抹眼淚了,她們也想起了自己的媽媽。

“好了,現在在你們腦子里搜索一下,看看有沒有感人的事?”

“有!”同學們異口同聲。大家這才明白,光頭老師提前讓我們帶東西干什么?

很快,教室里響起了“沙沙沙”地寫字聲。

第五篇:令我感動的人作文

令我感動的人作文十篇

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的令我感動的人作文10篇,希望能夠幫助到大家。

令我感動的人作文 篇1

生活中有讓我感動的人有許多,但最讓我感動的人還是我的媽媽。

媽媽有許多讓我感動的事,如:今天送我上學,淋了一身濕。為什么媽媽穿了雨衣,還會淋濕呢?事情是這樣的:早晨出門看到快要下雨了,媽媽和我連忙帶上雨衣和雨傘。走到大門口,已經下起了大雨,我們不由地撐開了雨傘。雨越下越大,天越來越黑,媽媽穿的雨衣,像披風似的,左右是打開的。媽媽為了不讓我淋濕,用雨衣遮住了我的褲子。雨就直接淋在媽媽身上,把媽媽淋得像個“落湯雞”。終于,到學校了,媽媽為了不讓我鞋子進水,一直把我送到教室。看著媽媽被淋濕的身子,我傷心極了。

這就是我的媽媽,是我終身難忘的媽媽。

令我感動的人作文 篇2

一元錢會感動乞丐,一杯水會感動路人,一滴雨水會感動小草,一份愛心會感動世界……然而,在我的記憶中,讓我感動的,確實那個與我素不相識的郵遞員。

記得那是一場下著大雨的日子,大至街道,小至巷子,都被這一場無情的雨淹沒了。而原本打算去快遞店拿包裹的我,也只能做在家里“望雨興嘆”了。

“咚咚咚——”一陣敲門聲急促地響起。會是誰呢?我揣著好奇心,把門打開——只見一個渾身,但手里拿著一個滴水不沾的包裹的人站在門外,我便站驚呆了。“你是……”我有禮地問道,“您好,我是送快遞的,這是您的包裹,請簽收。”他快速地說著,似乎在趕時間,可我還是卻不急不趕地說:“你的身子濕透了,進來擦一下吧。”可我沒想到,他拒絕了:“不用了,我還要去送東西呢,我不能因為我的休息而耽誤了別人的寶貴時間啊。”說完,他便匆匆走了。

我不能因為我的休息我而耽誤了別人的寶貴時間啊。

是啊!這是一句意義多么重大的一句話啊!

我們從來都只是先想自己,后想他人,更沒有真正地去考慮過別人。如果我們都能像那位擁有如此卑微職業的郵遞員一樣去默默地風險自己的一切的話,那這個世界該是多么美好啊!

一人給予一份感動,無數分小感動就會擠成達感動,那這個世界將會是一個感動的世界!

令我感動的人作文 篇3

很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?

曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發現,其實感動無時不在,無處不在。

讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……

人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?

感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。

感動,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞。

感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。

當這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。

朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧

一天,正走在路上,手機響了,話筒里是個稚嫩的小女孩的聲音:“爸爸,你快回來吧,我好想你啊!”憑直覺,我知道又是個打錯的電話,因為我女兒的聲音我太熟悉了.。這年頭發生此類事情也實在是不足為奇。我沒好氣的說了聲:“打錯了!”便掛斷了電話。

接下來幾天里,這個電話竟時不時地打過來,攪得我心煩,有時態度粗暴的回絕,有時干脆不接。

那天,這個電話又一次次打來,與往常不同的是,在我始終未接的情況下,那邊一直在堅持不懈的撥打著。我終于耐住性子開始接聽,還是那個女孩有氣無力的聲音:“爸爸,你快回來吧,我好想你啊!媽媽說這個電話沒打錯,是你的手機號碼,爸爸我好疼啊!媽媽說你工作忙,天天都是她一個人在照顧我,都累壞了,爸爸我知道你很辛苦,如果來不了,你就在電話里再親妞妞一次好嗎?”孩子天真的要求不容我拒絕,我對著話筒響響地吻了幾下,就聽到孩子那邊斷斷續續的聲音:“謝謝……爸爸,我好……高興,好……幸福……”

就在我逐漸對這個打錯的電話發生興趣時,接電話的不是女孩而是一個低沉的女聲:“對不起,先生,這段日子一定給您添了不少麻煩,實在對不起!我本想處理完事情就給您打電話道歉的。這孩子的命很苦,生下來就得了骨癌,她爸爸不久前又……被一場車禍奪去了生命,我實在不敢把這個消息告訴她,每天的化療,時時的疼痛,已經把孩子折磨得夠可憐的了。當疼痛最讓她難以忍受的時候,她嘴里總是呼喊著以前經常鼓勵她要堅強的爸爸,我實在不忍心看孩子這樣,那天就隨便編了個手機號碼……”

“那孩子現在怎么樣了?”我迫不及待地追問。

“妞妞已經走了,您當時一定是在電話里吻了她,因為她是微笑著走的,臨走時小手里還緊緊攥著那個能聽到‘爸爸’聲音的手機……”

令我感動的人作文 篇4

地震這段時間,我在幫姐姐看守鋪子——那是一個電話超市。

也許是無聊至極,我試著觀察周圍的每一個人。每當夜幕將要來臨時,打電話的人就多了起來。他們神色各異。有的一副擔心的表情,打完電話就歡欣離去,也許他在給家里人報平安吧!有的卻在電話中吵了起來。是啊,這種時候,人的心情總是很急躁的。還有的詢問了對方的情況,就歡愉地聊了起來,也許他在給遠方的朋友打電話吧!他們時而愁眉緊蹙,時而放聲歡笑,都不忍掛斷對方的電話,像是有好多話還未說盡。這中間,有一個人引起了我的注意。

他來打過兩次電話。第一次我并未注意到他。直到打完電話,我對他說:“一元兩角。”他的神色好像很嚴肅,嘴里喃喃地念著什么,突然他對我說:“那不是打了六分鐘?打了那么久?”我一時語塞,摸著滾燙的耳根說道:“其實我并不清楚多少錢一分鐘,我只是幫別人看一下鋪子。”他皺了一下眉,道:“怎不是,兩角錢一分鐘……你還是個學生吧?”我沒有回答,卻暗想:原來他是個斤斤計較的人!

第二次他再來時,我就偷偷地用眼角打量著他,小心翼翼地接待他。聽他說話,不過四十來歲,但看起來卻十分滄桑。也許是飽經風霜的臉迷惑了人,也許是斑白的頭發,又或許是那雙粗糙的大手。看著他柔和的面部表情,似乎他也不是一個斤斤計較之人,或許是為生活所迫。他的衣服還算整齊,只是上面沾滿了泥。

他打電話的聲音很大,也許是怕對方聽不清楚自己在講什么,又或許是馬路邊太吵,他不得不提高嗓音。因此我很容易就聽到了他們談話的內容。和他講電話的應該是他的兒子。恍惚中,我記起上次他

令我感動的人作文 篇5

有的同學說家里的親人才令人感動,因為當你遇到挫折時,家里的親人會在身邊鼓勵你;有的同學說班里的同學和老師才令人感動,因為當你遇到困難時,他們會伸出援助之手幫助你。除了這些人令我感動之外,還有一些人令我感動,雖然我不知道他們的名字。

她是一個非常普通的人,但是,沒有她,我們的校園不會那么干凈、整潔;沒有她,我們班級所在樓層的地板不會那么光亮、潔凈。她就是負責我們學校我們班級樓層衛生的保潔阿姨。

我作為校級導讀員,每天都要整理自己負責的書柜,這個工作非常累,我每天有沒有足夠的時間去整理,有時候根本就騰不出來時間去整理圖書,而那位保潔阿姨有時就會幫我們這些導讀員來整理書柜,幾乎我們3層的書柜她全都整理過。她又得擦地又得整理書柜,真是讓她累著了。

令我感動的人有很多,雖然這個阿姨做的事很小,但讓我很感動,將來我也要做一個助人為樂的人,給需要幫助的人提供幫助。

篇四:令我感動的人

在我的記憶里,有一個人,她讓我很感動。她又一雙可愛的小眼睛,鵝蛋臉,給人一種撲面而來的親切感。她就是我的知心朋友——李元。

她做了一件讓我至今很感動的事。記得一個春天,她約我去離我家較近的公園玩,當時她和我都是9歲。我看到了兩個秋千沒人玩,就立即跑過去給我們占座,也沒有注意腳下有個石塊,就被絆倒了。我低頭一看,左腿居然流血了!她連忙跑過去給我用干紙巾擦,又扶著我向家走去,她眼睛里閃著心疼我而流的眼淚,并且溫柔地對我說:”沒事吧?下次可要小心了!“我故作輕松地安慰她說:”放心吧,沒事的。“到了家后,她幫我用紗布包扎好,又開心地說:”以后不管你去哪里,我都扶著你,直到你的傷口好了為止。“頓時,我的心里感到暖洋洋的。

李元有一顆鉆石般的心,晶瑩剔透。我為有這樣的好朋友感到高興,更得向她學習。

令我感動的人作文 篇6

許振超精神的閃光點和沖擊力,在于在平凡的工作崗位上干出了不平凡的業績。在1990年發生的一件事讓許振超刻骨銘心,當時橋吊出現故障,就請來外國專家來修理,維修費卻特別昂貴。12天用去了4萬3千元人民幣,那時公司上百人幾十臺機器一天一夜也不過才掙3、4萬元錢,這件事深深刺痛了許振超。只有初中文化程度的許振超發誓,要自己學習維修橋吊技術,因此他刻苦鉆研技術、好學上進,腳踏實地,愛崗敬業,并監守做主人翁不講空話,不怨天尤人,練就一身“絕活”、爭創世界一流水平,由一名普通工人鍛煉成長為技術能手。用實踐證明有作為才會有地位。

許振超愛崗敬業,同時也打破了3次世界紀錄,從單機平均效率由27自然箱/小時提高到35自然箱/小時,平均收發箱時間由33分鐘降到18分鐘,裝箱到位率、計劃兌現率、單證準確率均實現了100%。帶領工友們完成了63項技術成果,為港口節約資金1200多萬元。被市政府授予“青島專業技術拔尖人才”稱號。他不僅是青島人的驕傲,也是全中華民族的驕傲。全民族的人民都學習他那種愛崗敬業,腳踏實地,好學上進的精神,這種精神被人們親切的稱為“振超精神”。

清華園里莘莘學子在親耳聆聽了許振超的報告后激動地說,青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩,人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光。我們要到國家最需要的地方去,像許振超那樣,在奉獻中實現自己的人生價值。

許振超的精神感動著我們每一個人,許振超是今年最感動我的人.

令我感動的人作文 篇7

世上有一個每天陪在我身邊,無微不至地照顧我的人,她讓我覺得感動。她那么的辛苦,每天起早貪黑,為這個家付出了那么多,卻從未有過怨言。她就是一一我的媽媽!

媽媽照顧著我和姐姐。時間流逝,她的臉上已經有了細小的皺紋,我突然覺得我應該長大了。爸爸努力地工作,來養活我們一家子,而媽媽既要干家務,也要照顧我們,似乎一直在操勞著。我應該學會關心爸爸媽媽。

媽媽啊,您的愛伴隨我直到現在,我知道自己無法報答您那十年來的養育之恩,也無法報答您對我付出的一切,但我會盡可能地聽話,用優異的成績來換取您欣慰的笑容。媽媽,在這,我對您說:”I love you,您辛苦了!是您讓我知道了父母的愛無處不在,不管在天涯海角……“

媽媽,您讓我如此感動!

令我感動的人作文 篇8

今天,是“三八”節,是婦女的節日。我準備做一件讓媽媽感動的事情,當禮物送給她。

下午,我們學校放假半天,我首先自覺完成了作業,然后我又練了練小提琴。晚上,媽媽回到家一看,我作業完成的好,琴也練的好,高興的的說:“今天你表現的真好!”我默默的說:“還有更好的呢!”

吃完晚飯,我端了一盆溫水,放到媽媽的腳下,說:“媽媽你累了,讓我幫你洗洗腳吧!”媽媽吃驚的不知說什么好,傻傻的坐在沙發上。我就像媽媽平時給我洗腳那樣,認認真真的給媽媽洗完了腳,然后,我站起來對媽媽說:“這就是我送給你的節日禮物!”

媽媽感動的抱起我說:“這才是最珍貴的禮物!”

令我感動的人作文 篇9

在兩千多年的農歷五月初五。這是一個飄著毛毛細雨的日子。天空陰的望不到一絲陽光。連天空都好象在惋惜,惋惜一個選擇在這一天離開這個他無比眷戀的世界的人——屈原。

他——屈原,慢慢的從他那簡陋的小屋里走出來。這時,一位漁人迎面走來。在這里,他說出了“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。說罷,他快步走回草屋,坐在桌前,寫下了他的絕命詞:《懷沙》。剛剛擱筆,他快步走出屋,伴著微風,伴著細雨,伴著深深思索,走向汨羅江邊。最后的,眷戀的,看了看他那深愛著的曾經是楚國的,但現在是屬于秦國的大地,抱著一塊大石頭,跳下了汨羅江……就這樣,結束了他偉大的一生。

他就是讓我感動的人。

我感動,因為他曾經兩次被流放,但是還依然堅持著自己的觀點,他沒有自暴自棄,他依舊不屈不撓。糊涂透頂的楚懷王被張儀騙了兩次,對齊國也斷絕了合縱關系。前304年,楚接受了秦假意退回的上庸之地,屈原反對這一決議,卻被第一次流放。終于,在前299年楚王意識到了他的錯誤,使屈原回到了他的位置。可就在前293年,在秦國的威脅下,傾襄王也想講和,但屈原堅決反對,在子蘭的陷害之下,屈原再次被流放,可他終究也沒能在回去——秦國攻占了楚國。

但是,屈原在兩次流放生涯中,他始終過著貧窮的生活,沒有忘記自己的觀點和祖國。我們試想一下,如果我們也因為堅持自己的想法而遭到懲罰,我們會不會放棄?我們會不會倒戈向自己的想法進攻?我們會不會就此斷送了自己那正確的思想?但是屈原沒有!他在流放中一直在堅持著,不論生活都么艱苦,不論多少別人的指責,他一直在堅持,他沒有放棄!我們不要學習奢侈,我們不要學習沒有文明,而屈原的這種精神,才是真正值得我們學習的!

我感動,因為他那崇高的理想。當然,它的最終理想就是就是要挽救祖國危亡,使楚國走上富強的道路。他的理想之一就是“美政”。而屈原的作品是他堅持“美政”理想,與腐朽的楚國貴族集團進行斗爭的實錄。他的“美政”理想表現在作品中,就是“舉賢而授能兮,循繩墨而不頗”(《離騷》)。所謂“舉賢授能”,就是不分貴賤,把真正有才能的人選拔上來治理國家,反對世卿世祿,限制舊貴族對權位的壟斷。同時,他還對社會的陰暗面進行了無情的揭露,對官吏貪贓枉法,不能秉公執法的行為也進行了揭露,也就是他對“美政”理想的堅持的精神。

理想,我們每個人都有,但是,我們每一個人都能擁有一個像屈原一樣高尚的理想嗎?我們的理想就是自己想做的事。而他的理想則是使自己的祖國更加富強,人民的生活更加美好。他的'這種理想,經過了千百年的傳承,使一代又一代的中華兒女感到了力量,感到了一種奮發圖強的力量!

我感動,因為他的愛國精神。他流亡為了什么?他有一個高尚的理想為了什么?他的作品不僅僅是揭露社會,更是同時表現了他憂國憂民、愛國愛民、可以為祖國獻身的決心。屈原雖然總是被人陷害被君王疏遠,甚至被流放過兩次,但他始終以祖國的興亡、人民的疾苦為念,還希望楚王幡然悔悟,奮發圖強,做一個高明的,替國家、人民著想的君主。他明知直言會招致禍患,但為了國家,經常直言勸諫。他明知自己面臨著許許多多的危險,在“楚材晉用”的時代完全可以去別的強國尋求出路,但他卻始終不肯離開楚國一步。這表更現了他對祖國的無限忠誠,和他的愛國精神。

我們人人都熱愛自己的國家,屈原更是可以作為我們的榜樣,愛國,這是每一個人多要有的思想,如果一個人不愛國,他是否可以稱之為“xx國人”?

屈原,最令我感動的人……

請讓那風一直在吹,江一直在流……

令我感動的人作文 篇10

星期天,一個飄著大雪的清晨,我戴著媽媽新給我買的棉手套在街道上走著,手套里有新新的絲絨棉,溫柔的包裹著我的手掌,指尖繚繞著暖融融的暖意,呼吸間都是母親的一半心香,我更加歡快地向前走去。

我所居住的這座城市正在創建文明城市,所有的清潔工都行動了起來,她們細心地清理著城市的牛皮癬——街頭小廣告,每個人的鼻尖都凍得通紅,但我想,她們的心一定是熱的。我注意到一位瘦高個的阿姨,她沒有帶手套,手指被寒風吹割的,像凍蘿卜一樣通紅,她耐心地用刷子沾上清潔劑,使勁的刷在小廣告上,她輕輕的朝手心里哈了一口氣,然后用手耐心的撕。

我停了下來,不因為別的,我只是認為她的動作很漂亮。然而,當她走到另一張廣告前時,右手習慣性的舉起,那只拿著刷子的,通紅的手卻定格在了空中,我看見她微微點了點腳尖兒,仔細的看看墻上的那張紙。最后她搖了搖頭,走開了。我心里頓生疑惑,她難道忘了規定嗎?怎么能對這一張廣告視而不見呢?想到她定格在空中的那雙紅彤彤的手,我快步跑到墻角下,想一看究竟。這張紙有明顯的被雪打濕的印痕,而在我眼里,它卻幻化成了一位母親朦朧的淚眼,這是一張尋人啟事。上面詳細地描述了一位五歲女童的外貌,懇求好心人幫忙找到她。

我突然明白了一切,在這張紙前,漫天的雪花是最好的幕布,很多零散的畫面一閃而過,有急切盼望的母親,天真可愛的小女孩兒我回頭望望那位清潔工阿姨,她的頭發落滿了雪花兒。無法言表的感情突然席卷了我,我從她的身上,看到了一顆溫暖跳動的心臟,她就像太陽一樣給人溫暖的光芒,我想,她一定認為,這樣做是值得的。

我快跑兩步,看到她那凍得通紅,通紅的手,我把我新買的,暖融融的,我愛不釋手的手套送給了她。如果那位阿姨收了我的手套,能清理更多的小廣告,留下更多的尋人啟事,那么,我這樣做,就是值得的啊!我向手心哈了口氣,愉快地向前走去。

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