第一篇：【實(shí)用】令我感動(dòng)的作文

【實(shí)用】令我感動(dòng)的作文8篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的令我感動(dòng)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

令我感動(dòng)的作文 篇1

一件令我感動(dòng)的事 在我的記憶里，有許多令我感動(dòng)的事。但是，最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的事。

那是一個(gè)寒冷的夜晚，白天因?yàn)樨澩妫搅税胍梗∧Ь桶盐覐膲?mèng)境里拉了出來(lái)。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關(guān)切地問(wèn)：“兒子，怎么了？”“我難受。”媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭，然后跑到了客廳拿出溫度計(jì)，塞到了我的腋下。“呦，三十九度七。”媽媽二話沒(méi)說(shuō)趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院，媽媽就急忙給我掛號(hào)，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后，已是凌晨三點(diǎn)了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。

當(dāng)我醒來(lái)后，雪已經(jīng)停下了，我的病也好了許多。此時(shí)，我看到了最令我感動(dòng)的一幕——媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床頭柜上擺放著許多藥和好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺(jué)時(shí)給我買(mǎi)的。床頭柜上還有一張字條，我拿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著一句話：“兒子，以后要注意自己的身體。”看到這張字條，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終于忍不住流了出來(lái)。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年，但這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新。媽媽對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

讓我感動(dòng)的一件事 有一次，我上學(xué)時(shí)，在馬路上，我看見(jiàn)一位中年男子推倒了一位老奶奶以后，不但沒(méi)有說(shuō)聲

道歉，也沒(méi)把老奶奶扶起來(lái)，就揚(yáng)長(zhǎng)而去。我看著這場(chǎng)面有點(diǎn)氣憤，不禁為那老奶奶感到義憤填膺，更可氣的是，許多小學(xué)生看到了老奶奶摔跤的時(shí)候，個(gè)個(gè)與她擦肩而過(guò)，眼睛異常冷漠，有的干脆裝作沒(méi)看見(jiàn)，就像看路邊的垃圾桶一樣，冷漠無(wú)情。老奶奶試圖掙扎著想起來(lái)，可她已年老體衰，沒(méi)有力氣再起來(lái)。

我媽媽叫我下車(chē)把老奶奶扶起來(lái)，我也有點(diǎn)不情愿，可“母命難為”。可就在這時(shí)候有一位男同學(xué)搶先了一步，他跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái)，又幫她彈掉褲子上的塵土，對(duì)她說(shuō)：“你沒(méi)事吧，老奶奶？”“我沒(méi)事！”老奶奶說(shuō)。“謝謝！”“不用謝！”說(shuō)完他就走了。老奶奶說(shuō)；“真是一個(gè)好孩子。”說(shuō)完，就住著拐杖走了。

這個(gè)場(chǎng)面太讓我感動(dòng)了，我想：世界上還是有溫暖的，他就是一個(gè)模范，但世間還是有丑惡現(xiàn)象的，像那個(gè)中年男人，那一些小學(xué)生。身為一個(gè)人，一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中國(guó)人樂(lè)于助人的精神，如果連做人的善的本性都沒(méi)有，那你就不算是一個(gè)人。古今中外，多少人因?yàn)榫热松釛壛俗约旱纳@正是人世間最美好的東西。而今天發(fā)生在我身邊的一件小事更讓我感動(dòng)，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

就請(qǐng)讓我們?nèi)巳素暙I(xiàn)出一點(diǎn)自己的一點(diǎn)愛(ài)，從身邊的小事做起，那么世界將會(huì)變成美好的人間。

讓我感動(dòng)的一件事 生活中讓我感動(dòng)的是有很多。春天百花齊放給我美的享受，讓我感動(dòng)；夏天綠樹(shù)成蔭，給我們遮風(fēng)擋雨，讓我感動(dòng)；秋天果實(shí)累累，農(nóng)民伯伯大豐收，讓我感動(dòng)；冬天那潔白無(wú)暇的滿山遍野的大雪，像童心一樣純潔。讓我感動(dòng)。而今天我要給你們講一個(gè)是更讓我感動(dòng)。那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。我正在上體育課，突然我在花壇的一角發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的50元紙幣，我想去撿起來(lái)花了，可又想起了媽媽說(shuō)的話，就在這兩種念頭讓我拿不定主意的情況下，李雅文撿起來(lái)那50元的紙幣，然后向小賣(mài)部跑去，我以為她想花了那50元錢(qián)，就悄悄跟了上去，只見(jiàn)她把那50元錢(qián)交到了正在和小賣(mài)部老板聊天班主任手里，我的臉變的滾燙起來(lái)了，上課鈴響了，老師在班上表?yè)P(yáng)她，她在陽(yáng)光的照耀下是多么美麗。

回到家里，我把這件事告訴了爸爸，我問(wèn)爸爸：“今天我看見(jiàn)李雅文和我平時(shí)看見(jiàn)的李雅文不一樣，她為什么那么美麗？”爸爸說(shuō)：“人只要心靈美才會(huì)使人看的更美更高貴。

令我感動(dòng)的作文 篇2

在生活中，有許許多多令人感動(dòng)的人和事。而我就遇到過(guò)這樣一件事……

這是一個(gè)下著傾盆大雨的一天。星期四下午第二節(jié)課，因下了雨，許多同學(xué)上不了課，但在五（3）班的教室里卻發(fā)生了這樣一件事……

“……啪啦……”“……嗚嗚……”忽然在教室里傳出了一陣東西碎裂的聲音，緊跟著又傳出一陣哭聲，這是怎么一回事呢？原來(lái)李小林莫名其妙地打碎了我的改正帶，又扔了我的作業(yè)本。我忍不住悲痛，哭了。因?yàn)檫@個(gè)改正帶可是媽媽特意買(mǎi)給我的。

這時(shí)，阮小涵似乎為我打抱不平，把李小林的改正帶也摔壞了。但我依然在哭泣，窗外的雨一直在下，并且越下越大。似乎連老天爺都在為我打抱不平，那雨似乎也在為我而哭。

教室里的人似乎無(wú)視我的存在。有的打開(kāi)電腦看電視，有的在寫(xiě)作業(yè)，還有的正淡定地在看書(shū)。整個(gè)世界似乎遺忘了我……

只有阮小涵和金小迪在安慰我，他們幫我撿起作業(yè)本，和我一起寫(xiě)作業(yè)，一直陪著我。此時(shí)，我覺(jué)得，同學(xué)們平時(shí)所說(shuō)的同情心和關(guān)愛(ài)，這時(shí)已消失得無(wú)影無(wú)蹤，連我最好的朋友選擇了視而不見(jiàn)，他們是懦弱還是膽小，難道關(guān)愛(ài)他人比登天還難嗎？不過(guò)，有了阮小涵和金小迪陪伴，我的心情好了許多。他們的話語(yǔ)猶如晴天的陽(yáng)光，照耀我受傷的`心靈。我慢慢停止了哭泣，最后轉(zhuǎn)哭為笑了。

一個(gè)哭泣的下雨天，一個(gè)傷心的下雨天，也是一個(gè)令我感動(dòng)的下雨天。

令我感動(dòng)的作文 篇3

有多少個(gè)人感動(dòng)在運(yùn)載火箭飛上藍(lán)天的剎那;感動(dòng)在海上油田噴出股股石油的時(shí)分;感動(dòng)在奧運(yùn)賽場(chǎng)奏響國(guó)歌的一刻……有一件小事雖然沒(méi)有那么偉大但它深深地印在我的腦海里，令我感動(dòng)不已。

有一天，我坐車(chē)去學(xué)校，車(chē)?yán)餂](méi)有座位只好站著。這時(shí)我看到一個(gè)長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬的‘小書(shū)蟲(chóng)’，還有一個(gè)拿著足球的小‘足球迷’，他們正為一個(gè)空座位爭(zhēng)執(zhí)。只見(jiàn)他們倆的小臉都漲得紅紅的，白白的脖子青筋凸起。‘足球迷’大聲的說(shuō)：“起來(lái)!我先坐的!”‘小書(shū)蟲(chóng)’不甘示弱也大聲的說(shuō)：“是我先把書(shū)包放在上面的!”他們你言我一語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)的不可開(kāi)交。正在這個(gè)時(shí)候車(chē)上上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼和藹可親的老奶奶。兩個(gè)人看到老奶奶像被施了‘定身法’立刻不再爭(zhēng)執(zhí)，愣了一下后幾乎異口同聲的說(shuō)“奶奶您坐這吧!”‘小書(shū)蟲(chóng)’和‘足球迷’相互傻傻的看著對(duì)方喃喃的說(shuō)“你……”這時(shí)老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)“嗯，都是好孩子。”兩個(gè)小朋友都用贊許的目光看著對(duì)方會(huì)心的笑了。

這時(shí)我看著他們倆感動(dòng)的也笑了。

令我感動(dòng)的作文 篇4

在我度過(guò)的十二個(gè)五彩斑斕的歲月中，接觸過(guò)許多人，隨著歲月的流逝，許多人的音容面貌我都忘記了，只有一個(gè)人在我的腦海里留下了深深的烙印，那就是---鋼琴王子劉偉！

也許你會(huì)問(wèn)我，劉偉的什么感動(dòng)了你？如果你想知道的話，那就細(xì)讀下面的文章吧。

劉偉的一生中有許多的夢(mèng)想。劉偉小時(shí)候酷愛(ài)踢球，當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員便成了他的青蔥夢(mèng)想。但十歲的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，也摧毀了他的第一個(gè)夢(mèng)想。

由于那次的觸電事故，讓劉偉耽擱了兩年的學(xué)業(yè)，媽媽想讓劉偉留級(jí)，劉偉哪肯同意，在家教老師的幫助下，劉偉利用一個(gè)暑假的時(shí)間，將兩年的課程全部補(bǔ)回來(lái)了。開(kāi)學(xué)考試，劉偉拿到了全班第三名的好成績(jī)。重新回到人生軌道的劉偉，一直對(duì)體育念念不忘，劉偉想：既然不能踢足球，那就改學(xué)游泳！從此，劉偉每天堅(jiān)持學(xué)游泳。皇天不負(fù)有心人，劉偉的堅(jiān)持讓他在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀！這給了劉偉極大的鼓舞，于是，他像媽媽許諾：“在20xx年殘疾人奧運(yùn)會(huì)上拿一枚金牌！”誰(shuí)知厄運(yùn)又來(lái)糾纏他：由于過(guò)度的體能消耗他的導(dǎo)致免疫力下降，讓他患上了過(guò)敏性紫癜。

無(wú)奈之下，劉偉只好放棄了他的第二個(gè)夢(mèng)想。走向了后來(lái)帶給他成功的音樂(lè)世界。

劉偉練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會(huì)有連音，并且腳趾無(wú)法像手指那樣張開(kāi)彈琴，劉偉花費(fèi)了兩年的時(shí)間琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天練七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后，劉偉的鋼琴水平竟然達(dá)到了專(zhuān)業(yè)七級(jí)！

20xx年10月，劉偉演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》，他摘得了《中國(guó)達(dá)人秀》的總冠軍頭銜。在《開(kāi)學(xué)第一課》中他說(shuō)了一句讓我至今都難以忘懷的話“我覺(jué)得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”

像劉偉這樣用靈魂演奏生命音符的人，沒(méi)有人能不為他而感動(dòng)！

令我感動(dòng)的作文 篇5

這是一件普通的事，這也是一件感人的事，這深深地打動(dòng)了我的心。

三年前，我得了一種病，起初，只是一個(gè)小包，我想當(dāng)然地認(rèn)為：“沒(méi)什么，只是一個(gè)小包！”可是三天過(guò)去了，小包沒(méi)見(jiàn)消，可更大了，我決定長(zhǎng)痘痘了，媽媽見(jiàn)了著急說(shuō)：“這已經(jīng)化膿了啊！”媽媽很快就把我送到了醫(yī)院。

檢查過(guò)后，醫(yī)生慢慢地說(shuō)：“這是淋巴系統(tǒng)感染。需要?jiǎng)邮中g(shù)，手術(shù)費(fèi)用至少要3萬(wàn)元。”“三萬(wàn)塊？”我很震驚。我媽媽趕回家拿錢(qián)，這樣我就能及時(shí)接受治療。

我當(dāng)時(shí)在醫(yī)院，我媽媽用手機(jī)向父母請(qǐng)假。幾分鐘后，小組里的每個(gè)人都給我發(fā)了條短信：”祝你早日康復(fù)””快點(diǎn)，早日康復(fù)……”

一個(gè)小時(shí)后，學(xué)生們都來(lái)醫(yī)院看望我，為我切水果，和我聊天，教我新知識(shí)。這讓我的心感到特別溫暖，這真是“人間處處真情啊！”

后來(lái)，老師也來(lái)了，大家給了我各種各樣的事情：湯，有好吃的，有補(bǔ)充......但是，媽媽發(fā)現(xiàn)這里做化療效果不好，效果不明顯，所以媽媽帶我回家，打算用民間方法治好我。

當(dāng)我到達(dá)車(chē)站時(shí)，同學(xué)們都來(lái)送我，每個(gè)人都很舍不得我，有多少人還在哭！同學(xué)們都鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病，也說(shuō)了很多祝福的話。此時(shí)，我感受到了同學(xué)之間深厚的友誼！

我治好病后，回到班里，同學(xué)們一見(jiàn)到我，就蜂擁而上，把我抱得死死的。大家都很激動(dòng)，我們相擁在一起很久，很久……

這是我最難忘的事情，也是我最感動(dòng)的事情！

令我感動(dòng)的作文 篇6

那一刻，我想到了他，想到了那個(gè)令我討厭卻又十分敬佩的人，我的哥哥。

正如先前所說(shuō)，我不怎么喜歡我哥哥，他頭腦機(jī)靈，鬼點(diǎn)子很多，還總愛(ài)針對(duì)我的一言一行讓我難堪。與他十幾年的相處，我似乎感受不到絲毫兄弟情。表面上，在眾人面前與我關(guān)系極好，實(shí)則卻背地里經(jīng)常找我麻煩。因此我對(duì)他恨之入骨，但又無(wú)可奈何，哀嘆，這命運(yùn)豈能更改？

可今天下午，我去辦公室找數(shù)學(xué)老師批改錯(cuò)題集，老師如往常一樣叮囑我?guī)拙洌屛液煤梅此迹x開(kāi)時(shí)，被身邊的一位老師叫住，說(shuō)“XX是你哥吧，我在他們班外看到展板上貼著他的作文，文筆不錯(cuò)，寫(xiě)的應(yīng)該是你吧，有時(shí)間可以過(guò)去看一看……”我當(dāng)時(shí)心下很奇怪，怎么會(huì)是我呢？在老師談笑聲中，我有些激動(dòng)地走出辦公室。

我徑直走向展板，雖說(shuō)與他們班僅一間教室之隔，總能見(jiàn)到他，卻從來(lái)沒(méi)主動(dòng)和他說(shuō)過(guò)一句話。我愣愣地站在那兒，看到其中畫(huà)著鮮艷五角星的一篇作文。我怔了一下，竟然真的是我？我頓時(shí)感到思緒萬(wàn)千。無(wú)意識(shí)的一瞥，那幾句真摯的話語(yǔ)，瞬間穿過(guò)我那顆冰冷無(wú)知的心，瞬間被融化了，留下了悔恨自責(zé)的眼淚。我趕緊抹去淚水，用衣襟擦了擦眼，忍不住又繼續(xù)往下看。這一切都是我與他的一點(diǎn)一滴，是純真沒(méi)有煩惱的我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)生活。他不是討厭、憎惡我嗎？也許，正是因?yàn)閻?ài)才生出了這一切，令人討厭卻又充滿關(guān)愛(ài)的是非與不合。那一瞬間，哥哥的形象變得高大起來(lái)，令我萬(wàn)分敬佩。我顯然是個(gè)斤斤計(jì)較、自私自利的人，我們的恩怨，在我了解的那一瞬間消失了。

親情是世間最寶貴的情誼，在那一瞬間，我感受到了，感受到親情的可貴。

令我感動(dòng)的作文 篇7

在生活中有許多的事，他們像一顆顆美麗的珍珠，現(xiàn)在讓我去摘一顆最美麗的珍珠給你看吧！

在個(gè)周末，不知怎么的我就是認(rèn)為媽媽十分嘮叨，總是逼我做一些我討厭的事情，因此我以絕食的方法來(lái)威脅她，看它以后還敢逼我做我不喜歡的事情嗎！今天到了吃飯時(shí)間，我說(shuō)什么也不肯下去吃飯，于是媽媽只好嘆著氣下去了，我心想：還裝，裝什么不好，裝嘆氣，我告訴你我絕對(duì)不會(huì)上你的當(dāng)，哼！我最討厭惺惺作態(tài)的人了。想著心中暗暗竊喜，反正我就不下去吃飯，你還能拉我下去啊，不服你咬我啊！哈哈！我抬起頭，作著若無(wú)其事的樣子，哼起了小調(diào)。過(guò)了十多分鐘吧！媽媽端上了一碗飯和一盤(pán)可樂(lè)雞翅，我有點(diǎn)經(jīng)不住誘惑了，想了想自己的堅(jiān)決態(tài)度，又果斷不跨出門(mén)半步，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我真的餓了，心里打著小算盤(pán)，但又想想不能服輸呀！過(guò)不了一個(gè)小時(shí)，媽媽肯定走了，不會(huì)管我的。哦不，應(yīng)該加個(gè)壞字。之后我打開(kāi)房門(mén)，驚訝的看見(jiàn)媽媽站在門(mén)口，一見(jiàn)我出來(lái)說(shuō)：“孩子，餓了吧！快吃飯，我剛又在鍋里熱了一下，趁現(xiàn)在還熱趕快吃了吧！”我的淚珠像斷了線的珠子，從眼睛里滾了出來(lái)，我此刻吃的是飯，可對(duì)我來(lái)說(shuō)這是母親對(duì)我的愛(ài)。

從那以后，我對(duì)媽媽的想法也改變了。其實(shí)感動(dòng)就在我們身邊，感恩的心，感謝你——我的媽媽。

令我感動(dòng)的作文 篇8

感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。有這樣一件事，每每回想的時(shí)候，都令我感動(dòng)不已。

記得有一次，我和同學(xué)們一起出去玩。走著走著，從不遠(yuǎn)的前方飄來(lái)了一陣陣香味撲鼻的烤紅薯味，我們飛快地跑到那里，找到了香味的“發(fā)源地。”我定睛一看，賣(mài)紅薯的是一位年齡很大的老爺爺，他的頭發(fā)灰白色，亂糟糟的，像個(gè)大鳥(niǎo)窩，他身上的衣服各處都是大大小小的補(bǔ)丁，與周?chē)篮玫木拔飿O不協(xié)調(diào)，我都有點(diǎn)嫌棄他了。但那紅薯的香味太誘人了。于是，我買(mǎi)完了香噴噴的烤紅薯，給了錢(qián)，就飛快地離開(kāi)了。

我坐上了一輛出租車(chē)，美滋滋地聽(tīng)著香甜的紅薯，不知不到家了。我摸了摸口袋，錢(qián)包不見(jiàn)了蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在原地直打轉(zhuǎn)。那個(gè)司機(jī)叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你別著急，好好想想，你都去哪兒了？”說(shuō)完，我站在原地仔細(xì)回想，正在這時(shí)我看到了我手上的紅薯。對(duì)！一定是落在那兒。我趕緊上車(chē)，車(chē)子飛快地向賣(mài)烤紅薯的地方駛?cè)ァ?/p>

一路上，我心里直打鼓，那個(gè)衣衫破舊的老爺爺會(huì)不會(huì)把我的錢(qián)包拿走了呀？等我到的時(shí)候，天色漸漸暗了下來(lái)。我急忙下去，去尋找那位老爺爺。只見(jiàn)，在一盞明亮的路燈下，老爺爺瘦弱的身影映入了我的眼簾。老爺爺?shù)纳眢w縮成了一團(tuán)，正靠在火爐旁取暖，我快步向老爺爺跑去。老爺爺聽(tīng)到聲音抬起頭來(lái)，看到是我，臉上洋溢著慈祥的笑容：“小朋友，你可來(lái)了。你的錢(qián)包落在這兒了，你走了之后，我在后面大聲叫你，你也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又追不上你……”

聽(tīng)到這此話，我不禁流下了眼淚。這時(shí)，老爺爺把錢(qián)包交給了我。我拿著還帶著余溫的錢(qián)包，心里不知是什么滋味。老爺爺一邊推著車(chē)，一連回頭對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)回家吧！家人一定等著急了。”說(shuō)著，費(fèi)力地騎上了三輪車(chē)，向遠(yuǎn)方走去。站在路燈下，望著遠(yuǎn)去瘦弱的身影，我不禁為自己所說(shuō)過(guò)的話而感到慚愧和后悔。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久了，但那位老爺爺慈祥的面容，我久久無(wú)法忘懷，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。

第二篇：令我感動(dòng)的人作文

【精選】令我感動(dòng)的人作文4篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的令我感動(dòng)的人作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

令我感動(dòng)的人作文 篇1

有的同學(xué)說(shuō)家里的親人才令人感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)你遇到挫折時(shí)，家里的親人會(huì)在身邊鼓勵(lì)你；有的同學(xué)說(shuō)班里的同學(xué)和老師才令人感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)你遇到困難時(shí)，他們會(huì)伸出援助之手幫助你。除了這些人令我感動(dòng)之外，還有一些人令我感動(dòng)，雖然我不知道他們的名字。

她是一個(gè)非常普通的人，但是，沒(méi)有她，我們的校園不會(huì)那么干凈、整潔；沒(méi)有她，我們班級(jí)所在樓層的地板不會(huì)那么光亮、潔凈。她就是負(fù)責(zé)我們學(xué)校我們班級(jí)樓層衛(wèi)生的保潔阿姨。

我作為校級(jí)導(dǎo)讀員，每天都要整理自己負(fù)責(zé)的書(shū)柜，這個(gè)工作非常累，我每天有沒(méi)有足夠的時(shí)間去整理，有時(shí)候根本就騰不出來(lái)時(shí)間去整理圖書(shū)，而那位保潔阿姨有時(shí)就會(huì)幫我們這些導(dǎo)讀員來(lái)整理書(shū)柜，幾乎我們3層的書(shū)柜她全都整理過(guò)。她又得擦地又得整理書(shū)柜，真是讓她累著了。

令我感動(dòng)的人有很多，雖然這個(gè)阿姨做的事很小，但讓我很感動(dòng)，將來(lái)我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的人，給需要幫助的人提供幫助。

篇四：令我感動(dòng)的人

在我的記憶里，有一個(gè)人，她讓我很感動(dòng)。她又一雙可愛(ài)的小眼睛，鵝蛋臉，給人一種撲面而來(lái)的親切感。她就是我的知心朋友——李元。

她做了一件讓我至今很感動(dòng)的事。記得一個(gè)春天，她約我去離我家較近的公園玩，當(dāng)時(shí)她和我都是9歲。我看到了兩個(gè)秋千沒(méi)人玩，就立即跑過(guò)去給我們占座，也沒(méi)有注意腳下有個(gè)石塊，就被絆倒了。我低頭一看，左腿居然流血了！她連忙跑過(guò)去給我用干紙巾擦，又扶著我向家走去，她眼睛里閃著心疼我而流的眼淚，并且溫柔地對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事吧？下次可要小心了！“我故作輕松地安慰她說(shuō)：”放心吧，沒(méi)事的。“到了家后，她幫我用紗布包扎好，又開(kāi)心地說(shuō)：”以后不管你去哪里，我都扶著你，直到你的傷口好了為止。“頓時(shí)，我的心里感到暖洋洋的。

李元有一顆鉆石般的心，晶瑩剔透。我為有這樣的好朋友感到高興，更得向她學(xué)習(xí)。

令我感動(dòng)的人作文 篇2

許振超精神的閃光點(diǎn)和沖擊力，在于在平凡的工作崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。在1990年發(fā)生的一件事讓許振超刻骨銘心，當(dāng)時(shí)橋吊出現(xiàn)故障，就請(qǐng)來(lái)外國(guó)專(zhuān)家來(lái)修理，維修費(fèi)卻特別昂貴。12天用去了4萬(wàn)3千元人民幣，那時(shí)公司上百人幾十臺(tái)機(jī)器一天一夜也不過(guò)才掙3、4萬(wàn)元錢(qián)，這件事深深刺痛了許振超。只有初中文化程度的許振超發(fā)誓，要自己學(xué)習(xí)維修橋吊技術(shù)，因此他刻苦鉆研技術(shù)、好學(xué)上進(jìn)，腳踏實(shí)地，愛(ài)崗敬業(yè)，并監(jiān)守做主人翁不講空話，不怨天尤人，練就一身“絕活”、爭(zhēng)創(chuàng)世界一流水平，由一名普通工人鍛煉成長(zhǎng)為技術(shù)能手。用實(shí)踐證明有作為才會(huì)有地位。

許振超愛(ài)崗敬業(yè)，同時(shí)也打破了3次世界紀(jì)錄，從單機(jī)平均效率由27自然箱/小時(shí)提高到35自然箱/小時(shí)，平均收發(fā)箱時(shí)間由33分鐘降到18分鐘，裝箱到位率、計(jì)劃兌現(xiàn)率、單證準(zhǔn)確率均實(shí)現(xiàn)了100%。帶領(lǐng)工友們完成了63項(xiàng)技術(shù)成果，為港口節(jié)約資金1200多萬(wàn)元。被市政府授予“青島專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才”稱(chēng)號(hào)。他不僅是青島人的驕傲，也是全中華民族的驕傲。全民族的人民都學(xué)習(xí)他那種愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，好學(xué)上進(jìn)的精神，這種精神被人們親切的稱(chēng)為“振超精神”。

清華園里莘莘學(xué)子在親耳聆聽(tīng)了許振超的報(bào)告后激動(dòng)地說(shuō)，青春只有在為祖國(guó)和人民的真誠(chéng)奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。我們要到國(guó)家最需要的地方去，像許振超那樣，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

許振超的精神感動(dòng)著我們每一個(gè)人，許振超是今年最感動(dòng)我的人.

令我感動(dòng)的人作文 篇3

一元錢(qián)會(huì)感動(dòng)乞丐，一杯水會(huì)感動(dòng)路人，一滴雨水會(huì)感動(dòng)小草，一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)世界……然而，在我的'記憶中，讓我感動(dòng)的，確實(shí)那個(gè)與我素不相識(shí)的郵遞員。

記得那是一場(chǎng)下著大雨的日子，大至街道，小至巷子，都被這一場(chǎng)無(wú)情的雨淹沒(méi)了。而原本打算去快遞店拿包裹的我，也只能做在家里“望雨興嘆”了。

“咚咚咚——”一陣敲門(mén)聲急促地響起。會(huì)是誰(shuí)呢？我揣著好奇心，把門(mén)打開(kāi)——只見(jiàn)一個(gè)渾身，但手里拿著一個(gè)滴水不沾的包裹的人站在門(mén)外，我便站驚呆了。“你是……”我有禮地問(wèn)道，“您好，我是送快遞的，這是您的包裹，請(qǐng)簽收。”他快速地說(shuō)著，似乎在趕時(shí)間，可我還是卻不急不趕地說(shuō)：“你的身子濕透了，進(jìn)來(lái)擦一下吧。”可我沒(méi)想到，他拒絕了：“不用了，我還要去送東西呢，我不能因?yàn)槲业男菹⒍⒄`了別人的寶貴時(shí)間啊。”說(shuō)完，他便匆匆走了。

我不能因?yàn)槲业男菹⑽叶⒄`了別人的寶貴時(shí)間啊。

是啊！這是一句意義多么重大的一句話啊！

我們從來(lái)都只是先想自己，后想他人，更沒(méi)有真正地去考慮過(guò)別人。如果我們都能像那位擁有如此卑微職業(yè)的郵遞員一樣去默默地風(fēng)險(xiǎn)自己的一切的話，那這個(gè)世界該是多么美好啊！

一人給予一份感動(dòng)，無(wú)數(shù)分小感動(dòng)就會(huì)擠成達(dá)感動(dòng)，那這個(gè)世界將會(huì)是一個(gè)感動(dòng)的世界！

令我感動(dòng)的人作文 篇4

世上有一個(gè)每天陪在我身邊，無(wú)微不至地照顧我的人，她讓我覺(jué)得感動(dòng)。她那么的辛苦，每天起早貪黑，為這個(gè)家付出了那么多，卻從未有過(guò)怨言。她就是一一我的媽媽?zhuān)?/p>

媽媽照顧著我和姐姐。時(shí)間流逝，她的臉上已經(jīng)有了細(xì)小的皺紋，我突然覺(jué)得我應(yīng)該長(zhǎng)大了。爸爸努力地工作，來(lái)養(yǎng)活我們一家子，而媽媽既要干家務(wù)，也要照顧我們，似乎一直在操勞著。我應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心爸爸媽媽。

媽媽啊，您的愛(ài)伴隨我直到現(xiàn)在，我知道自己無(wú)法報(bào)答您那十年來(lái)的養(yǎng)育之恩，也無(wú)法報(bào)答您對(duì)我付出的一切，但我會(huì)盡可能地聽(tīng)話，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)?yè)Q取您欣慰的笑容。媽媽?zhuān)谶@，我對(duì)您說(shuō)：”I love you，您辛苦了！是您讓我知道了父母的愛(ài)無(wú)處不在，不管在天涯海角……“

媽媽?zhuān)屛胰绱烁袆?dòng)！

第三篇：令我感動(dòng)的作文

【精選】令我感動(dòng)的作文7篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的令我感動(dòng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

令我感動(dòng)的作文 篇1

不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)在鐘表的滴嗒聲中悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十二歲了，回首十二年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那句話永遠(yuǎn)令我感動(dòng)觸動(dòng)心弦，刻骨銘心。

“叮零零”那是二年級(jí)一個(gè)炎熱的暑假，太陽(yáng)無(wú)情地把陽(yáng)光灑向大地，知了趴在樹(shù)干上，不滿地抗議著，而此時(shí)的公園中，我正大汗淋漓地學(xué)著騎著自行車(chē)。

“加油！” 我咬牙將今天第十六次與大地親密接觸的自行車(chē)扶起，一邊為自已加油，一邊又有些喪氣，腦海里老是浮現(xiàn)哥哥姐姐們?cè)趯掗煹牡缆飞巷w馳的場(chǎng)面，不禁懊腦地垂下了頭，我真不是騎車(chē)的料？我索性躺在草坪上，熾熱的陽(yáng)光使我微微閉上眼睛，泥土的芬芳鉆入鼻孔，我不由自主的放松下來(lái)，可一瞄身邊那一群騎著車(chē)歡聲笑語(yǔ)的孩子，我又有些難受。

不能輸給他們，我憤憤地跳了起來(lái)，拍拍身上的草屑，重新?lián)嵘狭俗孕熊?chē)的把手，“一步、兩步，哎呀！”我的身子重重地摔在了草坪上，身體傳來(lái)的疼痛和耳邊毫不掩飾的嘲笑聲讓我再也 忍不住了，淚水順著臉頰緩緩流下，我傷心、委屈……為什么我做不好？為什么別人一個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)的東西，我花了三年還做不到？為什么付出了努力，卻得不到回報(bào)？一時(shí)間，五味摻雜，我第十七次撫起車(chē)子，卻再也沒(méi)有勇氣跨上去，而是緩緩地向竹林－－那個(gè)唯一能讓我舒服一些沒(méi)人的地方。

我就這樣坐在竹林下，任由淚水打濕了衣杉，微風(fēng)吹過(guò)，竹子們隨風(fēng)舞動(dòng)，若在平時(shí)，我一定會(huì)興奮地在竹林間奔跑，但現(xiàn)在，我興致全無(wú)。

“孩子，別哭了，不用懷疑，努力終究會(huì)有回報(bào)的，或許過(guò)程不好，但結(jié)果是甜的！”一個(gè)滄老的聲音傳入耳畔，我循聲回頭，映入眼簾的竟是一個(gè)拿著掃把的環(huán)衛(wèi)工老奶奶，斑白的頭發(fā)不知經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)吹雨打，時(shí)光在她的額頭下留下了歲月的痕跡。我詫異地望著她，她 沙啞的話語(yǔ)在我耳邊回旋。“記住，結(jié)果是甜的！”，老人又重復(fù)了一遍，她的聲音沙啞卻又有力，滿臉的皺紋掩蓋不了臉上洋溢的自信和光彩。“結(jié)果是甜的，結(jié)果是甜的……”我低聲重復(fù)著，老人的話語(yǔ)竟如一縷陽(yáng)光，拔開(kāi)我心中的陰霾，一剎那，我豁然開(kāi)朗，結(jié)果是甜的！對(duì)啊，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？老人似乎從我的眼中發(fā)現(xiàn)了光芒，滿意地拿著掃把離開(kāi)了。

她的背影很平常，還有些彎曲。卻又是那樣的光彩照人。“結(jié)果是甜的！”她蒼老又有力的話語(yǔ)觸動(dòng)了我的心弦。回想起剛剛那些孩子的嘲笑，我不禁有些生氣，衣食無(wú)憂的他們卻沒(méi)有了老人那樣的愛(ài)心。“結(jié)果是甜的!這句話已經(jīng)深深地刻進(jìn)了我的心，起身，心海翻騰，一種奇異的感覺(jué)涌上心頭，那種感覺(jué)，叫感動(dòng)。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼，三年了，那句令我感動(dòng)的話依然珍藏在我的心中，相信，它一定會(huì)陪著我度過(guò)各種困難和挫折！

令我感動(dòng)的作文 篇2

陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕；波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽(yáng)光在長(zhǎng)河里最終照出一道道令人感動(dòng)的目光。——題記

堅(jiān)強(qiáng)的目光

記得在小學(xué)的時(shí)候，曾有一名小男孩不慎掉入兩米多的洞里，當(dāng)時(shí)我目睹了小男孩掉進(jìn)洞里的過(guò)程，當(dāng)時(shí)人們說(shuō)不是洞，準(zhǔn)確說(shuō)是下水道。由于修建道路，施工隊(duì)挖了一個(gè)坑，而這個(gè)坑就是下水道。學(xué)生們都不想走遠(yuǎn)路，就經(jīng)常走這里。以前這個(gè)路是平坦的，而現(xiàn)在卻是坑坑洼洼。這名小男孩為了抄近路回家，沒(méi)想到失足掉進(jìn)了下水道，下水道的水流非常的急，還好他踩的地方有大量的泥土，保住了他的小生命，他在哭，哭得那么凄慘。可在場(chǎng)的每一位大人都沒(méi)伸出援助之手，眼睜睜的看他在下面哭泣。

當(dāng)時(shí)我感受到了世間的冷酷、無(wú)情，于是我開(kāi)始想辦法把他救上來(lái)，可周?chē)裁匆矝](méi)有，突然一道光芒出現(xiàn)了，他是位中學(xué)生，他把它手中的雨傘救了他。

回想小男孩被救上來(lái)的過(guò)程，心中不免感到著急。當(dāng)時(shí)那一把微不足道的雨傘拯救了這條小生命，所以心中不免感到著急。而那名中學(xué)生則是非常的冷靜，并鼓勵(lì)著他。那時(shí)又再次讓我感受到世界并非是無(wú)情的，還是有溫暖的。

因?yàn)樗睦潇o，還有堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)的目光，讓這名小男孩成功走出了困境。

友誼的目光

你是我的朋友，也是我在這所中學(xué)所認(rèn)識(shí)的第一位朋友。

你有一雙漂亮的小眼睛，在這雙眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子，有著櫻桃般的小嘴巴。

沒(méi)想到最后一次見(jiàn)面就在去年的那個(gè)暑假前的，一個(gè)星期里。當(dāng)時(shí)沒(méi)有人知道你去哪里了，考完試的那一天，班主任跟我們說(shuō)你去HK了，當(dāng)時(shí)心里不由倒感到悲痛、傷心。

記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，那是一個(gè)秋高氣爽的秋季，每個(gè)人都長(zhǎng)著孩子般的臉蛋。走進(jìn)教室，那是一個(gè)寬敞的教室，同時(shí)也是一個(gè)熱鬧的教室，他們似乎早已認(rèn)識(shí)了，而我卻孤零零的一個(gè)人坐了下來(lái)，突然你的出現(xiàn)打破了這一切，你坐在了我后面。然而就是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，讓我們成為了好朋友。

當(dāng)時(shí)你問(wèn)我：“課本一共有幾本？”我回答了你。之后就聊了起來(lái)，甚至有的同學(xué)們我：“你們小學(xué)時(shí)不是認(rèn)識(shí)？”我回答說(shuō)：“不是，是剛認(rèn)識(shí)的。”

你那雙眼睛，充滿著友誼的目光，讓我們成為了好朋友。

慈祥的目光

當(dāng)我哭泣時(shí)，是你陪在我的`身邊；當(dāng)我不愉快時(shí)，還是你陪在我的身邊；當(dāng)我受傷時(shí)，有還是你陪在我的身邊。

你是我的好兄弟。

記得有一次，我被父母罵了，回到學(xué)校時(shí)，你看見(jiàn)了我紅腫的雙眼，問(wèn)我怎么了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)說(shuō)什么，而你卻在一旁對(duì)我說(shuō)：“不管你發(fā)生了什么，我都會(huì)幫助你的。”當(dāng)時(shí)這一句話，讓我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我忍住了沒(méi)讓它流下來(lái)，因?yàn)槲也幌胱屓丝匆?jiàn)。之后我說(shuō)沒(méi)事，走我們一起去玩吧！

你那慈祥的目光，讓我受傷的心靈得到了安慰。

陽(yáng)光在長(zhǎng)河里最終照出一道道令人感動(dòng)的目光。

令我感動(dòng)的作文 篇3

在我的腦海里，有著各種各樣的情緒“小精靈”：“悲傷小精靈”“開(kāi)心小精靈”“生氣小精靈”……它們經(jīng)常出現(xiàn)在我的生活和學(xué)習(xí)中。而我最喜歡把“感動(dòng)小精靈”派上用場(chǎng)，比如，這個(gè)冬天我就被一位司機(jī)叔叔感動(dòng)了。

十二月的早晨，天氣陰沉沉的，我把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。鐘表的指針指向了7：10，糟糕！快要遲到了，我趕緊與溫暖的空氣告別。推開(kāi)門(mén)，樓道里干冷的空氣，讓人的皮膚難受不已。來(lái)到外面，小區(qū)里黑得可怕，似面粉的積雪堆在道路兩旁，雪花落在我凍得通紅的鼻尖上，然后悄無(wú)聲息地融化了。四處?kù)o悄悄的，只有保安叔叔的小貓守在小區(qū)門(mén)口，眼中閃爍著光芒。

我咬了咬牙，冒著寒冷，頂著風(fēng)雪，一路小跑跑向公交車(chē)站。可是，戲劇性的一幕發(fā)生了，23路公交車(chē)映入我的眼簾，不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，它已來(lái)到了車(chē)站。萬(wàn)分焦急的我，三步并作兩步狂奔起來(lái)，可似乎晚了一點(diǎn)。汽車(chē)剛要開(kāi)動(dòng)，我大喊一聲：“等一下。”在我喊完的一瞬間，汽車(chē)像聽(tīng)懂了似的停了下來(lái)，我氣喘吁吁地跑上公交車(chē)。

司機(jī)是一個(gè)和藹的叔叔，40歲左右。他微笑地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，下次早一點(diǎn)哦！”我心里松了一口氣。咦？公交卡呢？左摸摸，右掏掏，就是不見(jiàn)它的蹤影。呀！原來(lái)今天走得太急，公交卡忘到家里了。司機(jī)叔叔看出了一切，幽默地對(duì)我說(shuō)：“是不是沒(méi)有帶卡？沒(méi)關(guān)系，這次坐車(chē)算我請(qǐng)你。”

窗外，雪還在下，車(chē)玻璃上起了一層霧氣，我擦掉玻璃上的霧看向窗外，淺黑的天空下映著昏黃的燈光，一切都那么祥和。在這個(gè)寒冷的冬天，我被一個(gè)司機(jī)叔叔的言行深深感動(dòng)了。

令我感動(dòng)的作文 篇4

自古以來(lái)，許多風(fēng)華正茂的詩(shī)人寫(xiě)下了流傳千古的詩(shī)歌。這些詩(shī)里不乏有令人感動(dòng)、令人終身難忘的詩(shī)歌。在閑暇之余，便吟詠起來(lái)：“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸……”直至吟誦完這首蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》，想起曾經(jīng)這首詩(shī)讓我引起多少心潮澎湃的遐想，讓我擁有多少豪邁的夢(mèng)想……

這首詩(shī)意思并不難弄懂，但是這首詩(shī)里蘊(yùn)含的思想，卻讓我拄肘思久……如今想起來(lái)意思是如此深刻。在“故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁”里我聯(lián)想到了赤壁因周瑜而出名，赤壁之戰(zhàn)中，周瑜已經(jīng)三十四歲了打了勝仗，便回想起7年前剛剛為了吳中郎時(shí)，自己的激情與年輕的力量，不禁長(zhǎng)嘆一聲“遙想公瑾當(dāng)年小喬出嫁了，雄姿英發(fā)”，回想周瑜取喬玄二女小喬時(shí)，英氣蓬勃，時(shí)如此的年輕和朝氣蓬勃。當(dāng)周瑜態(tài)度是如此從容閑雅，但在一次次戰(zhàn)爭(zhēng)中，周瑜變得更加老練成熟，年輕時(shí)的要為國(guó)拋頭顱灑熱血的激情有增無(wú)減“故國(guó)神游多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”細(xì)斟酌，意思有了更深的一層，蘇軾憑吊古跡，神魂仿佛回到三國(guó)去了，想必周瑜自己太多情，便得頭發(fā)過(guò)早的花白。

首首詩(shī)都有首首詩(shī)的意境，古人寫(xiě)的詩(shī)眾多，但能流傳到現(xiàn)今還家喻戶曉的詩(shī)一定是精華，經(jīng)得起千錘百煉。這首詩(shī)令我感動(dòng)，令我難忘….

令我感動(dòng)的作文 篇5

那疲憊卻輕巧的腳步鋪就了我成長(zhǎng)的道路，那就是爸爸的腳步。

“慈母手中線，游子身上衣”“孟母三遷”等，自古以來(lái)，眾圣賢多用詩(shī)、詞、文等不同形式謳歌著偉大的母愛(ài)。但今天，我要自豪地向天地吶喊：”父親，您的愛(ài)好溫暖，我感受到了！”

斗轉(zhuǎn)星移，日夜交替，在地底里待了三年的蟬迎來(lái)了一夏的高歌。又是一個(gè)夏天。空氣中雖然彌漫著緊張的氣息，但是，我從中讀到了濃濃的愛(ài)。

“咦？這水怎么是人參水，我明明裝的是白開(kāi)水啊！”我在教室里詫異地說(shuō)。同桌插話道：“不可能吧，是你忘記了，難不成它會(huì)變魔術(shù)嗎？”“不會(huì)的，不可能”。我奇怪地回想中午的事一一

時(shí)鐘“嘀嗒，滴嗒。”我在匆忙學(xué)習(xí)過(guò)后便倒在床上沉睡了。過(guò)了半個(gè)鐘頭，我驚醒過(guò)來(lái)，剛走到房門(mén)口，便覺(jué)得今天家里的氣氛怎么這么安靜。忽然看見(jiàn)父親正輕躡地端著我的水壺。那時(shí)，我只看見(jiàn)父親臉上神色有些異常，疲倦的身體與輕躡腳步形成鮮明對(duì)比。

當(dāng)時(shí)我沒(méi)有留意到父親拿著水壺有什么異常之處。這時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)，才明白是父親怕吵醒我，又擔(dān)心我因?yàn)榘疽股眢w吃不消，悄悄地把我的白開(kāi)水換成了溫暖的人參水。想到這我的鼻子一酸，眼淚不禁簌簌的流下，我又一次被父親那不善表達(dá)的愛(ài)所打動(dòng)。

我在教室再也無(wú)法控制住內(nèi)心的那股暖流，我的腦海浮現(xiàn)出父親一次次關(guān)愛(ài)我的情景。每次夜深人靜，我還在燈下埋首。可是另一個(gè)房間里，另一盞電燈下，總是佇立著雕像般守望背影。每隔幾十分鐘，便總是聽(tīng)到盡管疲憊且又輕躡的腳步聲，漸行漸近。

親愛(ài)的父親，雖你不善言辭，不善表達(dá)情感，但您為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我的每一個(gè)畫(huà)面我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。

令我感動(dòng)的作文 篇6

時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨著時(shí)間而忘記，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。

我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一次上活動(dòng)課，老師要求同學(xué)們按順序排好隊(duì)到操場(chǎng)集中。在操場(chǎng)上我們按老師的要求做了一下運(yùn)動(dòng)接著老師對(duì)大家說(shuō)：“現(xiàn)在老師有一點(diǎn)急事要處理，大家自由活動(dòng)吧!”同學(xué)們立刻向操場(chǎng)四周奔跑著，突然，張思琴猛地撞了我一下。我狠狠的摔在地上。額頭被摔開(kāi)了一道傷口，流血了。我想到老師那，叫老師幫我處理傷口。但我走一下都很困難，別說(shuō)走那么遠(yuǎn)。就在這一刻，我的好朋友陸燕娟向我飛奔過(guò)來(lái)。她扶著我去老師那，但老師的辦公室沒(méi)人。我開(kāi)始著急起來(lái)，說(shuō)：“怎么辦!”陸燕娟輕聲的對(duì)我說(shuō)“別著急，我來(lái)幫你處理傷口吧!”

只見(jiàn)她從老師抽屜拿出醫(yī)藥箱，拿出一些棉花和一瓶酒精，她先幫我用清水洗洗傷口，然后，用酒精幫我消毒。“啊，好痛。”我喊道。“我弄疼你了嗎，那我輕一點(diǎn)。”陸燕娟說(shuō)。這疼痛，弄得我哭出了眼淚。他安慰我說(shuō)：“不要哭，擦干眼淚，馬上就好了。你想著開(kāi)心的事就行了。”我聽(tīng)了她的話，慢慢的擦干了眼淚。“好了”她溫和的說(shuō)。這時(shí)，我才放心下來(lái)。“謝謝你啦我的好朋友”“不用謝，晚上回家后，要用清水把傷口洗干凈。”這時(shí)，我被她的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。

這件事雖然過(guò)去了很久但每當(dāng)我看見(jiàn)這道傷疤，就會(huì)想起我的好朋友—陸燕娟。

令我感動(dòng)的作文 篇7

莫言，曾令我感動(dòng)！只因他獨(dú)一無(wú)二。

他從一個(gè)孤獨(dú)的放牛娃最終登上了世界文學(xué)的巔峰，這其間歷盡艱辛，是一段不尋常的人間路。

從小家里窮，交不起學(xué)費(fèi)，莫言主動(dòng)輟學(xué)放牛，分擔(dān)家憂。從此，稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的負(fù)擔(dān)。孤寂的山野，只有他一個(gè)人，內(nèi)心的恐懼與寂寞一并向他襲來(lái)。但是，十幾歲的少年即使有再大的委屈也只字不提。他只是仰望逆風(fēng)中飛翔的雄鷹，堅(jiān)定心中不滅的夢(mèng)想。少年莫言有擔(dān)當(dāng)，令我感動(dòng)。

饑荒年代，莫言饑餓難耐，偷拔一根紅蘿卜。肉體的痛咬咬牙就過(guò)去了，可是心靈的摧殘卻揮之不去。他一言不發(fā)，默默忍受噙著淚水，向著夢(mèng)想前進(jìn)。將自己化成了《透明的紅蘿卜》中的“?⒍?”。將苦難化作動(dòng)力的莫言令我感動(dòng)。

莫言與楊振寧相遇時(shí)，似乎像老鼠遇見(jiàn)貓，當(dāng)然，不是懼怕，而是敬畏，盡管那時(shí)他已獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)向他問(wèn)及此事時(shí)，他說(shuō)，文學(xué)獎(jiǎng)是不能和物理獎(jiǎng)相比的，一個(gè)科研成果的取得不僅惠及社會(huì)的方方面面，而且會(huì)消耗物理學(xué)家一生的精力，文學(xué)難望其項(xiàng)背。莫言沒(méi)被眼前的榮譽(yù)蒙蔽了雙眼，而是以謙虛敬畏的心態(tài)做事，這樣的莫言令我感動(dòng)。

莫言，就是走過(guò)別人沒(méi)走過(guò)的路，受過(guò)別人不愿受的苦，得到了別人得不到的成就。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)，放牛娃數(shù)不勝數(shù)，可莫言卻獨(dú)一無(wú)二，我為之感動(dòng)。

原因何在？無(wú)外乎是對(duì)人生的態(tài)度不同。有的人懷揣夢(mèng)想辛苦耕耘。遇到山，不怕，爬過(guò)去！遇到水，不懼，蹚過(guò)去！生命的步伐從未停息。而有的人，都沒(méi)搞清前面的障礙是什么，就退縮回原點(diǎn)。莫言就是前者。

放牛娃莫言，從苦難中走來(lái)，孤獨(dú)與寂寞曾與他相伴，他卻從中汲取養(yǎng)分；榮譽(yù)的光環(huán)曾縈繞其頂，他卻謙卑自省。

這樣的莫言，怎不令我感動(dòng)？

第四篇：令我感動(dòng)的作文

精選令我感動(dòng)的作文五篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的令我感動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

令我感動(dòng)的作文 篇1

老師把一本嶄新的語(yǔ)文書(shū)放在了我的面前，我好奇地拿起來(lái)翻閱著。呀，一篇篇多么生動(dòng)優(yōu)美的文章啊！特別是《金色的魚(yú)鉤》使我深深地感動(dòng)了。《金色的魚(yú)鉤》主要是寫(xiě)紅軍過(guò)草地時(shí)，一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地，將僅有的食物讓給病號(hào)，自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，樸實(shí)無(wú)華，記敘真實(shí)而生動(dòng)，使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代中。我看完后，我深深地感動(dòng)了。老班長(zhǎng)啊，當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí)，你毫不猶豫地接受了； 當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí)，你整夜合不攏眼；當(dāng)你釣到魚(yú)時(shí)，你讓給病號(hào)吃，自己卻吃剩下的魚(yú)骨頭；當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí)，你囑咐小梁保密；當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí)，你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長(zhǎng)，你付出了這么多，自己卻犧牲了！難道你的身子是鐵打的嗎？難道你這樣做只是為了完成任務(wù)嗎？不！不是這樣的！是革命精神支撐著你，使你不顧自己，保護(hù)革命后代。我掩卷沉思著：老班長(zhǎng)，課文說(shuō)你死了，我認(rèn)為你還活著。你的精神、你的形象，永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且，當(dāng)今社會(huì)像你一樣的人也有不少。有人遇到天災(zāi)，人們立刻伸出了援助之手；大街上一個(gè)小孩迷了路，有人會(huì)送他回家；有一個(gè)小孩快要在車(chē)輪下喪生，有人會(huì)飛身?yè)渖先⑺瘸觥教幎加心悖心愕木瘢邢衲阋粯拥男袆?dòng)。看，紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了！他們?yōu)楸Ｗo(hù)動(dòng)物做宣傳，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)，向人們宣傳法律知識(shí)……我們革命的下一代不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望！我收回了思緒的翅膀，從心底喊到：老班長(zhǎng)，我一定要努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)你那種先人后己、舍己為人的品質(zhì)！

令我感動(dòng)的作文 篇2

又是一個(gè)難得的星期天，楓早早地起了身，趴在床上，準(zhǔn)備給家里寫(xiě)封信。學(xué)校又要收費(fèi)了，而且數(shù)目不小。除了學(xué)校收的，再加上這個(gè)月的伙食費(fèi)，總額達(dá)到了600元。他知道，對(duì)于面朝黃土背朝天的父母，每一封家書(shū)都是一次告急，無(wú)奈啊！當(dāng)初把兒子送到這所重點(diǎn)學(xué)校已經(jīng)是奢侈中的奢侈，為的就是……

楓沒(méi)有勇氣再往下想只覺(jué)得鼻子酸溜溜的，兩眼濕濕的。他丟下筆，跑出了宿舍。

走在秋風(fēng)蕭瑟的路上，楓想到暑假里接到通知書(shū)的那一刻。父親猛抽了三天的煙，緊鎖的眉未曾舒展；而楓呢，躊躇、矛盾、膽怯，一種“我要讀下去”的信念與家中的經(jīng)濟(jì)狀況背道而行……他困惑，他迷惘，他不知何去何從……

三天后，父親的那個(gè)決定將他送進(jìn)了這所學(xué)校。他背負(fù)著沉甸甸的親情，手捧著滾燙的望子成龍的心走進(jìn)了校園。父親沒(méi)說(shuō)什么，只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地道了白：“兒子，好好干！”他深知此刻的自己是舉起的竿子，過(guò)河的卒子，不能下跪，不可后退！

就這樣，一封“告急書(shū)”去了老家，上頭只有簡(jiǎn)單的兩行字：本月需交300加生活費(fèi)300，共600。我會(huì)好好干！”

幾天后，楓終于盼來(lái)了回音——一個(gè)鼓鼓的郵包。楓從那個(gè)郵包中找到了一張小紙條，上面更簡(jiǎn)單地寫(xiě)著：“兒子，好好干吧！”

親情就是如此簡(jiǎn)單，親情真的如此簡(jiǎn)單嗎？

令我感動(dòng)的作文 篇3

我終于還是忘帶水杯了。“不要忘記帶水杯！”媽媽每天早上都會(huì)如此提醒我。

頭兩節(jié)課還不算難熬，上第三節(jié)課時(shí)，我的嗓子早已火燒火燎。我實(shí)在是太渴了，我突然想到：每天中午吃午餐時(shí)都會(huì)發(fā)一小盒牛奶。整整第四節(jié)課，我就在期盼那一盒奶中度過(guò)。

終于開(kāi)始發(fā)奶了。我看著今天負(fù)責(zé)發(fā)奶的同學(xué)在小組之間走來(lái)走去，她瞥向我的目光帶著幾許探究，她是發(fā)現(xiàn)了什么嗎？終于輪到我了，她不慌不忙地將奶從袋子里放到我的桌子上。我看著這一盒小得可憐的奶，立刻插上吸管貪婪地吮吸起來(lái)。

我以為發(fā)奶的同學(xué)已經(jīng)完成了任務(wù)，要離開(kāi)了，哪知道她站了一會(huì)，看了看我，眼睛里寫(xiě)滿了心領(lǐng)神會(huì)，似乎還有些同情，便又從袋子中拿出一盒奶，悄悄地放到我的桌斗里。我十分驚訝，不知道剛剛發(fā)生了什么。我看看桌斗里的奶，又看看她，剛要張嘴……

“噓，你是不是忘記帶水杯了。”她用食指頂著自己的嘴，做出讓我不要出聲的動(dòng)作，“這是我的那盒奶，我不喝了，你比我更需要它。”說(shuō)著，還調(diào)皮地向我眨了一下眼。

我的鼻子一酸，眼淚便開(kāi)始在我的眼睛中匯聚了。我的內(nèi)心中從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感動(dòng)，但是我終于還是沒(méi)敢作聲，因?yàn)檫@是我與她剛剛做下的約定。

放學(xué)過(guò)后，我從后面悄悄地拉住她，向她表達(dá)了自己的謝意。她很平靜地說(shuō)：“這點(diǎn)事算什么呀，我也有過(guò)忘記帶水杯的經(jīng)歷。我理解你的心情。”她認(rèn)為這件事不值一提，但我卻不這么想，因?yàn)樗矣凇拔ｋy”之中，好比“雪中送炭”。

我發(fā)現(xiàn)，感動(dòng)經(jīng)常來(lái)自于這些看似平常的事情之中，它們雖然平凡，卻讓人無(wú)法忘記。

令我感動(dòng)的作文 篇4

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。在過(guò)去的時(shí)光里，發(fā)生了太多令我難以忘懷的事。今天，我就來(lái)與你們分享一件令我感動(dòng)的事吧！

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大嫂突然來(lái)我們家做客，并且?guī)?lái)了一個(gè)又大又圓的西瓜。那時(shí)正好是夏天，我和妹妹從房里走出來(lái)，看到這又大又圓的西瓜興奮地喊道：“哇，好大的西瓜，快切開(kāi)，快切開(kāi)！”在我和妹妹的強(qiáng)烈要求下，西瓜很快就被切開(kāi)了。當(dāng)我正要拿起西瓜吃時(shí)，妹妹猛地一下全都拿走了，并說(shuō)：“都是我的，誰(shuí)也不許拿！”我用渴望的眼神望著媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)鞆拿妹媚悄每煳鞴辖o我，我也想吃呀！”我在心里默念著。可是沒(méi)想到，媽媽卻走開(kāi)了。我生氣地沖到廚房里坐著，心想：妹妹雖小，可是也不能這樣呀！

過(guò)了許久，妹妹來(lái)到廚房門(mén)前對(duì)我說(shuō)：“姐姐，再不出來(lái)西瓜可就沒(méi)了哦！”“切，沒(méi)有就沒(méi)有了吧！”我氣呼呼地說(shuō)道。但是不甘心的我還是極不情愿地走出了廚房。來(lái)到大廳，看到桌子干凈得像一張白紙，一塊西瓜都不剩。正當(dāng)我想發(fā)脾氣時(shí)，突然看到在桌角有一杯西瓜汁，一旁的大嫂笑著說(shuō)：“這是你妹妹榨的！”這時(shí)妹妹走過(guò)來(lái)：“姐姐，你喝吧，我知道你喜歡喝！”頓時(shí)，我的內(nèi)心像是被什么東西觸動(dòng)了一般，我端起西瓜汁，喝了一大半。

西瓜汁很甜，一直填到了我的心里，這不僅是一杯西瓜汁，它還包含了妹妹對(duì)我的愛(ài)。

令我感動(dòng)的作文 篇5

史凡玉在房間里四處轉(zhuǎn)悠，不知拿個(gè)啥好呢？

王三多從家里出來(lái)，手就沒(méi)從口袋里出來(lái)過(guò)，不知道里面是什么寶貝玩意兒。

曹貝克一路上抱著個(gè)大紙箱子，誰(shuí)也不讓看，誰(shuí)知道里面是啥。

等他們一個(gè)個(gè)趕到教室，光頭老師正在黑板上寫(xiě)：一件感人的.事。

“在你們腦子里搜索一下，看看有沒(méi)有感人的事？”

“沒(méi)有”，同學(xué)們異口同聲的回答。然后七嘴八舌地起哄：

“記不清了啊！”

“什么都是浮云。”

“往事如煙啊。”

“讓風(fēng)刮跑了啊。”

“要不老師先講一個(gè)。”

“大家同意的鼓掌啊！”

“好吧好吧，”光頭老師無(wú)奈地看看這些一提作文頭腦就空空如也的調(diào)皮蛋，“下面我給大家講個(gè)感人的故事”，光頭老師的聲音低沉而富有磁性，有些女同學(xué)還沒(méi)聽(tīng)就開(kāi)始眼淚汪汪了，這時(shí)教室里的空氣頓時(shí)凝重起來(lái)，教室里異常安靜。

突然，“咚！”一聲，門(mén)被撞開(kāi)了，先進(jìn)來(lái)的是一個(gè)大紙箱子，再是兩條緊緊摟著箱子的胳膊，箱子后面露著曹貝克的半個(gè)腦袋。

無(wú)理沖撞！無(wú)法無(wú)天！光頭老師怒不可遏，大手朝門(mén)一揮，“你給滾我出去！”

猶如一道晴天霹靂，曹貝克嚇得魂飛魄散屁滾尿流，一個(gè)跟頭滾了出去。

教室里的同學(xué)也嚇蒙了，大氣都不敢出，哪里見(jiàn)過(guò)光頭老師發(fā)過(guò)這么大火呀，頭上直冒火。

沒(méi)想到光頭老師輕輕地關(guān)上門(mén)，頭上的火也不見(jiàn)了，反倒笑嘻嘻地對(duì)大家說(shuō)，“呵呵，這就是”趕人“的故事。”他在黑板上寫(xiě)了個(gè)“趕人”，“提醒各位錯(cuò)別字大王，可別鬧出這樣的笑話哦”

教室里爆發(fā)出一陣笑聲。

光頭老師打開(kāi)門(mén)，把驚魂未定的曹貝克請(qǐng)進(jìn)來(lái)。光頭老師向他解釋完，曹貝克也呵呵呵笑了。光頭老師表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“下面我們開(kāi)始聽(tīng)同學(xué)們帶來(lái)的真正感人的故事”。大家又趕緊低下頭，害怕叫到自己。

“曹貝克，取出來(lái)吧。”全班同學(xué)都抬起頭，眼睛亮亮的盯著那個(gè)大紙箱子。

曹貝克打開(kāi)紙箱，從里面抱出一臺(tái)像微波爐一樣的東西。光頭老師輕輕拍了拍說(shuō)：“別小看它，把你們帶的東西放進(jìn)去，它能幫你回憶一件感人的事情--這是一臺(tái)感人故事播放器。”看到作文班的同學(xué)一個(gè)個(gè)張大著嘴，“信不信，試試看。誰(shuí)先來(lái)？王三多，你的手可一直插在口袋里啊，能不能讓我們看看你帶的寶貝？”

王三多悉悉索索地從口袋里掏出一張皺巴巴的1元錢(qián)，“嗨，這個(gè)守財(cái)奴，還以為是什么稀罕的東西，一元錢(qián)，有什么感人的故事呢......”大家議論紛紛，目不轉(zhuǎn)睛地看著王三多把錢(qián)放進(jìn)去，又目不轉(zhuǎn)睛地看著大屏幕。

（俯拍遠(yuǎn)景）街心廣場(chǎng)，人來(lái)人往。

（特寫(xiě)）人群中露出一個(gè)矮小的身影--王三多，他抱著一沓報(bào)紙，在那兒傻站著，不知道他要干啥？

終于，他大膽地問(wèn)了一個(gè)阿姨，“要報(bào)紙嗎？”可那位阿姨頭也沒(méi)回地說(shuō)：“對(duì)不起，我不要。”

（俯拍遠(yuǎn)景）王三多又被淹沒(méi)在人群中。

看完片子，大家都沒(méi)出聲，想著那次自己參加賣(mài)報(bào)紙的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，“你們誰(shuí)還有話要說(shuō)嗎？”光頭老師問(wèn)大家。

“我上次賣(mài)報(bào)紙和王三多一樣，心里特別緊張，怕別人笑話我，怕和陌生人說(shuō)話，怕找錯(cuò)錢(qián)了......”

“我也是，問(wèn)了幾個(gè)人，他們都不買(mǎi)，我就灰心了，再也不敢問(wèn)人了，我怕別人拒絕我。”

“我想說(shuō)的是，只要你勇敢去問(wèn)，就一定能賣(mài)完。”

王三多手里揚(yáng)著那皺巴巴的一塊錢(qián)，大聲說(shuō)：“這是我第一次自己掙到的錢(qián)。”大家向他報(bào)以熱烈而持久的掌聲。

“盡管你們的表達(dá)不一樣，可老師從你們的眼神中卻看到了同一個(gè)詞：感動(dòng)。好，下一位--”光頭老師看到史凡玉舉手了。

史凡玉拿出的是一把普通的梳子，等她放進(jìn)感人故事播放器時(shí)，屏幕上播放的是她為媽媽梳頭的情景。

光頭老師問(wèn)她，“那是什么時(shí)間？什么原因？你是怎么給媽媽梳頭發(fā)的？心里怎么想的？給大家講講。”

那是一個(gè)星期六早上，我想為媽媽梳一次頭，媽媽笑著答應(yīng)了。我和媽媽一起來(lái)到客廳。媽媽坐在沙發(fā)上，欣慰地笑著：“我的傻女兒長(zhǎng)大了。”我拿著梳子，給媽媽梳起了頭。哇！媽媽的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，就是有點(diǎn)亂。梳著梳著，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然有好多根白頭發(fā)了。我不禁鼻子一酸，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，手也停了下來(lái)。“傻女兒，怎么不梳了？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。我撲到她的懷里，摟著她的脖子，激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你！”媽媽的淚水也止不住了，淚珠一顆顆滴到了我的臉上......史凡玉說(shuō)著說(shuō)著不說(shuō)了，哽咽住了。

教室里再次響起了熱烈的掌聲。有女同學(xué)早就偷偷抹眼淚了，她們也想起了自己的媽媽。

“好了，現(xiàn)在在你們腦子里搜索一下，看看有沒(méi)有感人的事？”

“有！”同學(xué)們異口同聲。大家這才明白，光頭老師提前讓我們帶東西干什么？

很快，教室里響起了“沙沙沙”地寫(xiě)字聲。

第五篇：令我感動(dòng)的人作文

令我感動(dòng)的人作文十篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的令我感動(dòng)的人作文10篇，希望能夠幫助到大家。

令我感動(dòng)的人作文 篇1

生活中有讓我感動(dòng)的人有許多，但最讓我感動(dòng)的人還是我的媽媽。

媽媽有許多讓我感動(dòng)的事，如：今天送我上學(xué)，淋了一身濕。為什么媽媽穿了雨衣，還會(huì)淋濕呢?事情是這樣的：早晨出門(mén)看到快要下雨了，媽媽和我連忙帶上雨衣和雨傘。走到大門(mén)口，已經(jīng)下起了大雨，我們不由地?fù)伍_(kāi)了雨傘。雨越下越大，天越來(lái)越黑，媽媽穿的雨衣，像披風(fēng)似的，左右是打開(kāi)的。媽媽為了不讓我淋濕，用雨衣遮住了我的褲子。雨就直接淋在媽媽身上，把媽媽淋得像個(gè)“落湯雞”。終于，到學(xué)校了，媽媽為了不讓我鞋子進(jìn)水，一直把我送到教室。看著媽媽被淋濕的身子，我傷心極了。

這就是我的媽媽?zhuān)俏医K身難忘的媽媽。

令我感動(dòng)的人作文 篇2

一元錢(qián)會(huì)感動(dòng)乞丐，一杯水會(huì)感動(dòng)路人，一滴雨水會(huì)感動(dòng)小草，一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)世界……然而，在我的記憶中，讓我感動(dòng)的，確實(shí)那個(gè)與我素不相識(shí)的郵遞員。

記得那是一場(chǎng)下著大雨的日子，大至街道，小至巷子，都被這一場(chǎng)無(wú)情的雨淹沒(méi)了。而原本打算去快遞店拿包裹的我，也只能做在家里“望雨興嘆”了。

“咚咚咚——”一陣敲門(mén)聲急促地響起。會(huì)是誰(shuí)呢？我揣著好奇心，把門(mén)打開(kāi)——只見(jiàn)一個(gè)渾身，但手里拿著一個(gè)滴水不沾的包裹的人站在門(mén)外，我便站驚呆了。“你是……”我有禮地問(wèn)道，“您好，我是送快遞的，這是您的包裹，請(qǐng)簽收。”他快速地說(shuō)著，似乎在趕時(shí)間，可我還是卻不急不趕地說(shuō)：“你的身子濕透了，進(jìn)來(lái)擦一下吧。”可我沒(méi)想到，他拒絕了：“不用了，我還要去送東西呢，我不能因?yàn)槲业男菹⒍⒄`了別人的寶貴時(shí)間啊。”說(shuō)完，他便匆匆走了。

我不能因?yàn)槲业男菹⑽叶⒄`了別人的寶貴時(shí)間啊。

是啊！這是一句意義多么重大的一句話啊！

我們從來(lái)都只是先想自己，后想他人，更沒(méi)有真正地去考慮過(guò)別人。如果我們都能像那位擁有如此卑微職業(yè)的郵遞員一樣去默默地風(fēng)險(xiǎn)自己的一切的話，那這個(gè)世界該是多么美好啊！

一人給予一份感動(dòng)，無(wú)數(shù)分小感動(dòng)就會(huì)擠成達(dá)感動(dòng)，那這個(gè)世界將會(huì)是一個(gè)感動(dòng)的世界！

令我感動(dòng)的人作文 篇3

很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？

曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。可是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。

讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……

人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？

感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。

感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。

朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧

一天，正走在路上，手機(jī)響了，話筒里是個(gè)稚嫩的小女孩的聲音：“爸爸，你快回來(lái)吧，我好想你啊！”憑直覺(jué)，我知道又是個(gè)打錯(cuò)的電話，因?yàn)槲遗畠旱穆曇粑姨煜ち?。這年頭發(fā)生此類(lèi)事情也實(shí)在是不足為奇。我沒(méi)好氣的說(shuō)了聲：“打錯(cuò)了！”便掛斷了電話。

接下來(lái)幾天里，這個(gè)電話竟時(shí)不時(shí)地打過(guò)來(lái)，攪得我心煩，有時(shí)態(tài)度粗暴的回絕，有時(shí)干脆不接。

那天，這個(gè)電話又一次次打來(lái)，與往常不同的是，在我始終未接的情況下，那邊一直在堅(jiān)持不懈的撥打著。我終于耐住性子開(kāi)始接聽(tīng)，還是那個(gè)女孩有氣無(wú)力的聲音：“爸爸，你快回來(lái)吧，我好想你啊！媽媽說(shuō)這個(gè)電話沒(méi)打錯(cuò)，是你的手機(jī)號(hào)碼，爸爸我好疼啊！媽媽說(shuō)你工作忙，天天都是她一個(gè)人在照顧我，都累壞了，爸爸我知道你很辛苦，如果來(lái)不了，你就在電話里再親妞妞一次好嗎？”孩子天真的要求不容我拒絕，我對(duì)著話筒響響地吻了幾下，就聽(tīng)到孩子那邊斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“謝謝……爸爸，我好……高興，好……幸福……”

就在我逐漸對(duì)這個(gè)打錯(cuò)的電話發(fā)生興趣時(shí)，接電話的不是女孩而是一個(gè)低沉的女聲：“對(duì)不起，先生，這段日子一定給您添了不少麻煩，實(shí)在對(duì)不起！我本想處理完事情就給您打電話道歉的。這孩子的命很苦，生下來(lái)就得了骨癌，她爸爸不久前又……被一場(chǎng)車(chē)禍奪去了生命，我實(shí)在不敢把這個(gè)消息告訴她，每天的化療，時(shí)時(shí)的疼痛，已經(jīng)把孩子折磨得夠可憐的了。當(dāng)疼痛最讓她難以忍受的時(shí)候，她嘴里總是呼喊著以前經(jīng)常鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，我實(shí)在不忍心看孩子這樣，那天就隨便編了個(gè)手機(jī)號(hào)碼……”

“那孩子現(xiàn)在怎么樣了？”我迫不及待地追問(wèn)。

“妞妞已經(jīng)走了，您當(dāng)時(shí)一定是在電話里吻了她，因?yàn)樗俏⑿χ叩模R走時(shí)小手里還緊緊攥著那個(gè)能聽(tīng)到‘爸爸’聲音的手機(jī)……”

令我感動(dòng)的人作文 篇4

地震這段時(shí)間，我在幫姐姐看守鋪?zhàn)印鞘且粋€(gè)電話超市。

也許是無(wú)聊至極，我試著觀察周?chē)拿恳粋€(gè)人。每當(dāng)夜幕將要來(lái)臨時(shí)，打電話的人就多了起來(lái)。他們神色各異。有的一副擔(dān)心的表情，打完電話就歡欣離去，也許他在給家里人報(bào)平安吧！有的卻在電話中吵了起來(lái)。是啊，這種時(shí)候，人的心情總是很急躁的。還有的詢問(wèn)了對(duì)方的情況，就歡愉地聊了起來(lái)，也許他在給遠(yuǎn)方的朋友打電話吧！他們時(shí)而愁眉緊蹙，時(shí)而放聲歡笑，都不忍掛斷對(duì)方的電話，像是有好多話還未說(shuō)盡。這中間，有一個(gè)人引起了我的注意。

他來(lái)打過(guò)兩次電話。第一次我并未注意到他。直到打完電話，我對(duì)他說(shuō)：“一元兩角。”他的神色好像很?chē)?yán)肅，嘴里喃喃地念著什么，突然他對(duì)我說(shuō)：“那不是打了六分鐘？打了那么久？”我一時(shí)語(yǔ)塞，摸著滾燙的耳根說(shuō)道：“其實(shí)我并不清楚多少錢(qián)一分鐘，我只是幫別人看一下鋪?zhàn)印！彼櫫艘幌旅迹溃骸霸醪皇牵瑑山清X(qián)一分鐘……你還是個(gè)學(xué)生吧？”我沒(méi)有回答，卻暗想：原來(lái)他是個(gè)斤斤計(jì)較的人！

第二次他再來(lái)時(shí)，我就偷偷地用眼角打量著他，小心翼翼地接待他。聽(tīng)他說(shuō)話，不過(guò)四十來(lái)歲，但看起來(lái)卻十分滄桑。也許是飽經(jīng)風(fēng)霜的臉迷惑了人，也許是斑白的頭發(fā)，又或許是那雙粗糙的大手。看著他柔和的面部表情，似乎他也不是一個(gè)斤斤計(jì)較之人，或許是為生活所迫。他的衣服還算整齊，只是上面沾滿了泥。

他打電話的聲音很大，也許是怕對(duì)方聽(tīng)不清楚自己在講什么，又或許是馬路邊太吵，他不得不提高嗓音。因此我很容易就聽(tīng)到了他們談話的內(nèi)容。和他講電話的應(yīng)該是他的兒子。恍惚中，我記起上次他

令我感動(dòng)的人作文 篇5

有的同學(xué)說(shuō)家里的親人才令人感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)你遇到挫折時(shí)，家里的親人會(huì)在身邊鼓勵(lì)你；有的同學(xué)說(shuō)班里的同學(xué)和老師才令人感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)你遇到困難時(shí)，他們會(huì)伸出援助之手幫助你。除了這些人令我感動(dòng)之外，還有一些人令我感動(dòng)，雖然我不知道他們的名字。

她是一個(gè)非常普通的人，但是，沒(méi)有她，我們的校園不會(huì)那么干凈、整潔；沒(méi)有她，我們班級(jí)所在樓層的地板不會(huì)那么光亮、潔凈。她就是負(fù)責(zé)我們學(xué)校我們班級(jí)樓層衛(wèi)生的保潔阿姨。

我作為校級(jí)導(dǎo)讀員，每天都要整理自己負(fù)責(zé)的書(shū)柜，這個(gè)工作非常累，我每天有沒(méi)有足夠的時(shí)間去整理，有時(shí)候根本就騰不出來(lái)時(shí)間去整理圖書(shū)，而那位保潔阿姨有時(shí)就會(huì)幫我們這些導(dǎo)讀員來(lái)整理書(shū)柜，幾乎我們3層的書(shū)柜她全都整理過(guò)。她又得擦地又得整理書(shū)柜，真是讓她累著了。

令我感動(dòng)的人有很多，雖然這個(gè)阿姨做的事很小，但讓我很感動(dòng)，將來(lái)我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的人，給需要幫助的人提供幫助。

篇四：令我感動(dòng)的人

在我的記憶里，有一個(gè)人，她讓我很感動(dòng)。她又一雙可愛(ài)的小眼睛，鵝蛋臉，給人一種撲面而來(lái)的親切感。她就是我的知心朋友——李元。

她做了一件讓我至今很感動(dòng)的事。記得一個(gè)春天，她約我去離我家較近的公園玩，當(dāng)時(shí)她和我都是9歲。我看到了兩個(gè)秋千沒(méi)人玩，就立即跑過(guò)去給我們占座，也沒(méi)有注意腳下有個(gè)石塊，就被絆倒了。我低頭一看，左腿居然流血了！她連忙跑過(guò)去給我用干紙巾擦，又扶著我向家走去，她眼睛里閃著心疼我而流的眼淚，并且溫柔地對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事吧？下次可要小心了！“我故作輕松地安慰她說(shuō)：”放心吧，沒(méi)事的。“到了家后，她幫我用紗布包扎好，又開(kāi)心地說(shuō)：”以后不管你去哪里，我都扶著你，直到你的傷口好了為止。“頓時(shí)，我的心里感到暖洋洋的。

李元有一顆鉆石般的心，晶瑩剔透。我為有這樣的好朋友感到高興，更得向她學(xué)習(xí)。

令我感動(dòng)的人作文 篇6

許振超精神的閃光點(diǎn)和沖擊力，在于在平凡的工作崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。在1990年發(fā)生的一件事讓許振超刻骨銘心，當(dāng)時(shí)橋吊出現(xiàn)故障，就請(qǐng)來(lái)外國(guó)專(zhuān)家來(lái)修理，維修費(fèi)卻特別昂貴。12天用去了4萬(wàn)3千元人民幣，那時(shí)公司上百人幾十臺(tái)機(jī)器一天一夜也不過(guò)才掙3、4萬(wàn)元錢(qián)，這件事深深刺痛了許振超。只有初中文化程度的許振超發(fā)誓，要自己學(xué)習(xí)維修橋吊技術(shù)，因此他刻苦鉆研技術(shù)、好學(xué)上進(jìn)，腳踏實(shí)地，愛(ài)崗敬業(yè)，并監(jiān)守做主人翁不講空話，不怨天尤人，練就一身“絕活”、爭(zhēng)創(chuàng)世界一流水平，由一名普通工人鍛煉成長(zhǎng)為技術(shù)能手。用實(shí)踐證明有作為才會(huì)有地位。

許振超愛(ài)崗敬業(yè)，同時(shí)也打破了3次世界紀(jì)錄，從單機(jī)平均效率由27自然箱/小時(shí)提高到35自然箱/小時(shí)，平均收發(fā)箱時(shí)間由33分鐘降到18分鐘，裝箱到位率、計(jì)劃兌現(xiàn)率、單證準(zhǔn)確率均實(shí)現(xiàn)了100%。帶領(lǐng)工友們完成了63項(xiàng)技術(shù)成果，為港口節(jié)約資金1200多萬(wàn)元。被市政府授予“青島專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才”稱(chēng)號(hào)。他不僅是青島人的驕傲，也是全中華民族的驕傲。全民族的人民都學(xué)習(xí)他那種愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，好學(xué)上進(jìn)的精神，這種精神被人們親切的稱(chēng)為“振超精神”。

清華園里莘莘學(xué)子在親耳聆聽(tīng)了許振超的報(bào)告后激動(dòng)地說(shuō)，青春只有在為祖國(guó)和人民的真誠(chéng)奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。我們要到國(guó)家最需要的地方去，像許振超那樣，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

許振超的精神感動(dòng)著我們每一個(gè)人，許振超是今年最感動(dòng)我的人.

令我感動(dòng)的人作文 篇7

世上有一個(gè)每天陪在我身邊，無(wú)微不至地照顧我的人，她讓我覺(jué)得感動(dòng)。她那么的辛苦，每天起早貪黑，為這個(gè)家付出了那么多，卻從未有過(guò)怨言。她就是一一我的媽媽?zhuān)?/p>

媽媽照顧著我和姐姐。時(shí)間流逝，她的臉上已經(jīng)有了細(xì)小的皺紋，我突然覺(jué)得我應(yīng)該長(zhǎng)大了。爸爸努力地工作，來(lái)養(yǎng)活我們一家子，而媽媽既要干家務(wù)，也要照顧我們，似乎一直在操勞著。我應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心爸爸媽媽。

媽媽啊，您的愛(ài)伴隨我直到現(xiàn)在，我知道自己無(wú)法報(bào)答您那十年來(lái)的養(yǎng)育之恩，也無(wú)法報(bào)答您對(duì)我付出的一切，但我會(huì)盡可能地聽(tīng)話，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)?yè)Q取您欣慰的笑容。媽媽?zhuān)谶@，我對(duì)您說(shuō)：”I love you，您辛苦了！是您讓我知道了父母的愛(ài)無(wú)處不在，不管在天涯海角……“

媽媽?zhuān)屛胰绱烁袆?dòng)！

令我感動(dòng)的人作文 篇8

今天，是“三八”節(jié)，是婦女的節(jié)日。我準(zhǔn)備做一件讓媽媽感動(dòng)的事情，當(dāng)禮物送給她。

下午，我們學(xué)校放假半天，我首先自覺(jué)完成了作業(yè)，然后我又練了練小提琴。晚上，媽媽回到家一看，我作業(yè)完成的好，琴也練的好，高興的的說(shuō)：“今天你表現(xiàn)的真好！”我默默的說(shuō)：“還有更好的呢！”

吃完晚飯，我端了一盆溫水，放到媽媽的腳下，說(shuō)：“媽媽你累了，讓我?guī)湍阆聪茨_吧！”媽媽吃驚的不知說(shuō)什么好，傻傻的坐在沙發(fā)上。我就像媽媽平時(shí)給我洗腳那樣，認(rèn)認(rèn)真真的給媽媽洗完了腳，然后，我站起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“這就是我送給你的節(jié)日禮物！”

媽媽感動(dòng)的抱起我說(shuō)：“這才是最珍貴的禮物！”

令我感動(dòng)的人作文 篇9

在兩千多年的農(nóng)歷五月初五。這是一個(gè)飄著毛毛細(xì)雨的日子。天空陰的望不到一絲陽(yáng)光。連天空都好象在惋惜，惋惜一個(gè)選擇在這一天離開(kāi)這個(gè)他無(wú)比眷戀的世界的人——屈原。

他——屈原，慢慢的從他那簡(jiǎn)陋的小屋里走出來(lái)。這時(shí)，一位漁人迎面走來(lái)。在這里，他說(shuō)出了“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。說(shuō)罷，他快步走回草屋，坐在桌前，寫(xiě)下了他的絕命詞：《懷沙》。剛剛擱筆，他快步走出屋，伴著微風(fēng)，伴著細(xì)雨，伴著深深思索，走向汨羅江邊。最后的，眷戀的，看了看他那深?lèi)?ài)著的曾經(jīng)是楚國(guó)的，但現(xiàn)在是屬于秦國(guó)的大地，抱著一塊大石頭，跳下了汨羅江……就這樣，結(jié)束了他偉大的一生。

他就是讓我感動(dòng)的人。

我感動(dòng)，因?yàn)樗?jīng)兩次被流放，但是還依然堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，他沒(méi)有自暴自棄，他依舊不屈不撓。糊涂透頂?shù)某淹醣粡垉x騙了兩次，對(duì)齊國(guó)也斷絕了合縱關(guān)系。前304年，楚接受了秦假意退回的上庸之地，屈原反對(duì)這一決議，卻被第一次流放。終于，在前299年楚王意識(shí)到了他的錯(cuò)誤，使屈原回到了他的位置。可就在前293年，在秦國(guó)的威脅下，傾襄王也想講和，但屈原堅(jiān)決反對(duì)，在子蘭的陷害之下，屈原再次被流放，可他終究也沒(méi)能在回去——秦國(guó)攻占了楚國(guó)。

但是，屈原在兩次流放生涯中，他始終過(guò)著貧窮的生活，沒(méi)有忘記自己的觀點(diǎn)和祖國(guó)。我們?cè)囅胍幌拢绻覀円惨驗(yàn)閳?jiān)持自己的想法而遭到懲罰，我們會(huì)不會(huì)放棄？我們會(huì)不會(huì)倒戈向自己的想法進(jìn)攻？我們會(huì)不會(huì)就此斷送了自己那正確的思想？但是屈原沒(méi)有！他在流放中一直在堅(jiān)持著，不論生活都么艱苦，不論多少別人的指責(zé)，他一直在堅(jiān)持，他沒(méi)有放棄！我們不要學(xué)習(xí)奢侈，我們不要學(xué)習(xí)沒(méi)有文明，而屈原的這種精神，才是真正值得我們學(xué)習(xí)的！

我感動(dòng)，因?yàn)樗浅绺叩睦硐搿．?dāng)然，它的最終理想就是就是要挽救祖國(guó)危亡，使楚國(guó)走上富強(qiáng)的道路。他的理想之一就是“美政”。而屈原的作品是他堅(jiān)持“美政”理想，與腐朽的楚國(guó)貴族集團(tuán)進(jìn)行斗爭(zhēng)的實(shí)錄。他的“美政”理想表現(xiàn)在作品中，就是“舉賢而授能兮，循繩墨而不頗”（《離騷》）。所謂“舉賢授能”，就是不分貴賤，把真正有才能的人選拔上來(lái)治理國(guó)家，反對(duì)世卿世祿，限制舊貴族對(duì)權(quán)位的壟斷。同時(shí)，他還對(duì)社會(huì)的陰暗面進(jìn)行了無(wú)情的揭露，對(duì)官吏貪贓枉法，不能秉公執(zhí)法的行為也進(jìn)行了揭露，也就是他對(duì)“美政”理想的堅(jiān)持的精神。

理想，我們每個(gè)人都有，但是，我們每一個(gè)人都能擁有一個(gè)像屈原一樣高尚的理想嗎？我們的理想就是自己想做的事。而他的理想則是使自己的祖國(guó)更加富強(qiáng)，人民的生活更加美好。他的'這種理想，經(jīng)過(guò)了千百年的傳承，使一代又一代的中華兒女感到了力量，感到了一種奮發(fā)圖強(qiáng)的力量！

我感動(dòng)，因?yàn)樗膼?ài)國(guó)精神。他流亡為了什么？他有一個(gè)高尚的理想為了什么？他的作品不僅僅是揭露社會(huì)，更是同時(shí)表現(xiàn)了他憂國(guó)憂民、愛(ài)國(guó)愛(ài)民、可以為祖國(guó)獻(xiàn)身的決心。屈原雖然總是被人陷害被君王疏遠(yuǎn)，甚至被流放過(guò)兩次，但他始終以祖國(guó)的興亡、人民的疾苦為念，還希望楚王幡然悔悟，奮發(fā)圖強(qiáng)，做一個(gè)高明的，替國(guó)家、人民著想的君主。他明知直言會(huì)招致禍患，但為了國(guó)家，經(jīng)常直言勸諫。他明知自己面臨著許許多多的危險(xiǎn)，在“楚材晉用”的時(shí)代完全可以去別的強(qiáng)國(guó)尋求出路，但他卻始終不肯離開(kāi)楚國(guó)一步。這表更現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)，和他的愛(ài)國(guó)精神。

我們?nèi)巳硕紵釔?ài)自己的國(guó)家，屈原更是可以作為我們的榜樣，愛(ài)國(guó)，這是每一個(gè)人多要有的思想，如果一個(gè)人不愛(ài)國(guó)，他是否可以稱(chēng)之為“xx國(guó)人”？

屈原，最令我感動(dòng)的人……

請(qǐng)讓那風(fēng)一直在吹，江一直在流……

令我感動(dòng)的人作文 篇10

星期天，一個(gè)飄著大雪的清晨，我戴著媽媽新給我買(mǎi)的棉手套在街道上走著，手套里有新新的絲絨棉，溫柔的包裹著我的手掌，指尖繚繞著暖融融的暖意，呼吸間都是母親的一半心香，我更加歡快地向前走去。

我所居住的這座城市正在創(chuàng)建文明城市，所有的清潔工都行動(dòng)了起來(lái)，她們細(xì)心地清理著城市的牛皮癬——街頭小廣告，每個(gè)人的鼻尖都凍得通紅，但我想，她們的心一定是熱的。我注意到一位瘦高個(gè)的阿姨，她沒(méi)有帶手套，手指被寒風(fēng)吹割的，像凍蘿卜一樣通紅，她耐心地用刷子沾上清潔劑，使勁的刷在小廣告上，她輕輕的朝手心里哈了一口氣，然后用手耐心的撕。

我停了下來(lái)，不因?yàn)閯e的，我只是認(rèn)為她的動(dòng)作很漂亮。然而，當(dāng)她走到另一張廣告前時(shí)，右手習(xí)慣性的舉起，那只拿著刷子的，通紅的手卻定格在了空中，我看見(jiàn)她微微點(diǎn)了點(diǎn)腳尖兒，仔細(xì)的看看墻上的那張紙。最后她搖了搖頭，走開(kāi)了。我心里頓生疑惑，她難道忘了規(guī)定嗎？怎么能對(duì)這一張廣告視而不見(jiàn)呢？想到她定格在空中的那雙紅彤彤的手，我快步跑到墻角下，想一看究竟。這張紙有明顯的被雪打濕的印痕，而在我眼里，它卻幻化成了一位母親朦朧的淚眼，這是一張尋人啟事。上面詳細(xì)地描述了一位五歲女童的外貌，懇求好心人幫忙找到她。

我突然明白了一切，在這張紙前，漫天的雪花是最好的幕布，很多零散的畫(huà)面一閃而過(guò)，有急切盼望的母親，天真可愛(ài)的小女孩兒我回頭望望那位清潔工阿姨，她的頭發(fā)落滿了雪花兒。無(wú)法言表的感情突然席卷了我，我從她的身上，看到了一顆溫暖跳動(dòng)的心臟，她就像太陽(yáng)一樣給人溫暖的光芒，我想，她一定認(rèn)為，這樣做是值得的。

我快跑兩步，看到她那凍得通紅，通紅的手，我把我新買(mǎi)的，暖融融的，我愛(ài)不釋手的手套送給了她。如果那位阿姨收了我的手套，能清理更多的小廣告，留下更多的尋人啟事，那么，我這樣做，就是值得的啊！我向手心哈了口氣，愉快地向前走去。