第一篇:【推薦】幸福作文600字
【推薦】幸福作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幸福作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福作文600字 篇1“砰”,門被我沉重的關(guān)上了,我只想讓她閉上嘴,好好享受這份得來(lái)不易的安靜。
一個(gè)人走在路上。風(fēng)有多大,路有多遠(yuǎn),我不知道。但是我知道,自從我長(zhǎng)大以來(lái),生活中總是有一個(gè)人跟我是我的媽媽。我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾次了。只記得每次吵過(guò)之后,總有一份凄涼屬于我。
這次跟媽媽吵架的原因,主要是因?yàn)榭荚嚒<壹叶加斜倦y念的經(jīng)。我們家的這本經(jīng),就是我的成績(jī)。對(duì)于這件事,媽媽一直放心不下,最后竟然到了“督學(xué)”的地步。我實(shí)在是忍受不了對(duì)于眼前這一活生生的人卻要把她當(dāng)空氣的感受。為什么媽媽就不能信任我能夠按照自己的方式去走。忍無(wú)可忍,又發(fā)起了一次“沖鋒戰(zhàn)”。于是,就到了離家出走的地步。
我喜歡我的方式,我按我的方式去走,可是媽媽硬要我按照他的路線去學(xué)習(xí);我喜歡英語(yǔ),但是我讀英語(yǔ)不是為了學(xué)習(xí),媽媽卻要我把成績(jī)體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上;我喜歡我的業(yè)余生活,但媽媽卻說(shuō)興趣不能當(dāng)飯吃,學(xué)習(xí)才是主要的。
明明是一條朝前走的大路,卻被拆成兩條。仰望天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),我不知道我該走哪條。
狂風(fēng)習(xí)習(xí),我裹緊了衣服,回頭眺望這莫大城市,心中有少許悲涼。
可是,我還是忘記了很多,忘記了時(shí)間,忘記了回家的路。忘記了剛學(xué)寫字那會(huì)是誰(shuí)被我弄的滿手墨水,卻一聲不響的一遍遍教我;忘記了剛?cè)雽W(xué)時(shí),是誰(shuí)在教師和校長(zhǎng)之間來(lái)回奔波,瘦了一大圈;忘記了是誰(shuí)在我生病時(shí),徹夜陪我,哄我入睡。
是你,是你,媽媽。
是你,讓我長(zhǎng)出脊椎和堅(jiān)強(qiáng),形成大腦和思維,結(jié)出心臟和勇敢。你對(duì)我的好,我卻感受不到。知道現(xiàn)在,我才感覺(jué)到愛(ài)的存在,在我身邊一次又一次的上演。
只因——你是我的幸福。
幸福作文600字 篇2世界上有無(wú)數(shù)的景點(diǎn)。然而,這只是一個(gè)美麗的風(fēng)景,缺乏強(qiáng)烈的感情。只有那里,讓我擔(dān)心。
人生的第一課就從這里開始。
我在那里遇到了我的第一個(gè)朋友。
人生的第一位導(dǎo)師出現(xiàn)在那里。
有一所小學(xué)是我最想念的。
幸福很簡(jiǎn)單,它是老師的教導(dǎo)。我仍然記得老師用粉筆在黑板上寫的字,那雙深邃的眼睛向我們傳遞著希望。日子一天天過(guò)去,我們長(zhǎng)大了。從認(rèn)識(shí)A、O、E到拼寫單詞,一點(diǎn)一點(diǎn)地,它們?cè)谖倚闹心Y(jié)成一種感人的感覺(jué)。幸福寫道:在那里,讓我長(zhǎng)大。
我們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的?我現(xiàn)在問(wèn)我的朋友這句話,答案是我不知道。是的,時(shí)間沖淡了許多東西,但是發(fā)生在那里的快樂(lè)記憶仍然歷歷在目。我們都像鳥兒一樣幼稚、頑皮、無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)。玩老鷹捉小雞,扔手帕,玩房子,蕩秋千,玩雙杠,整個(gè)校園充滿了小說(shuō)。那些聲音就像神奇的音符,讓孩子們真實(shí)而快樂(lè)。給我?guī)?lái)快樂(lè)。
我一直記得的舊黑板還在嗎?一塊嶄新的黑板被替換了嗎?但是那里的記憶是無(wú)法替代的。我喜歡在黑板上畫畫,在黑板上寫我的名字,在黑板上畫出我心中的藍(lán)天。黑板上的粉筆早已被擦掉,但它在我心中留下了不可磨滅的印記。給我?guī)?lái)幸福。
我在那里受益匪淺。在那里,我鼓起勇氣向前邁進(jìn)。在那里,我有鮮花和掌聲。
沒(méi)有什么特別的,但是它充滿了特別的東西。它并不華麗,但比宮殿還要美麗。沒(méi)有鋼琴,但最快樂(lè)的音樂(lè)是由音樂(lè)組成的。
那里的風(fēng)景從未被遺忘。
笑聲仍然縈繞在我的耳邊。
那里的一切都還在我的腦海里。
熙熙攘攘的城市、熙熙攘攘的街道、壯麗的大海和洶涌的河流無(wú)法抹去那個(gè)普通地方留下的非凡記憶。
現(xiàn)在回到那里,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不是我年輕時(shí)的我了,但是沒(méi)有改變。我總是觸動(dòng)我的心弦,慢慢彈奏快樂(lè)。
幸福作文600字 篇3幸福是一種心底的感受,卻很容易溜走,讓你后悔莫及。
Sunny問(wèn)我,最喜歡的顏色是什么。我脫口而出,紫色。她說(shuō),哦對(duì),你是天蝎座的。看看這本星座書,天蝎座在第13頁(yè)第5行。書上說(shuō),天蝎座的人很缺乏安全感,都會(huì)喜歡深色,特別是紫色,因?yàn)樵谔煨搜劾铮仙拖窈谏芙o他們安全感。我說(shuō)Sunny你錯(cuò)了,我喜歡的是淡紫色。
Sunny說(shuō),冰兒,你真是個(gè)復(fù)雜的孩子。我不可置否地撇撇嘴。
幾乎所以的星座書上都說(shuō),天蝎座的人都很神秘,但我不是,我只是一個(gè)平凡的人,雖然Sunny說(shuō)我復(fù)雜。
Sunny從小和我穿同一條褲子長(zhǎng)大,我們同學(xué)十年,我們無(wú)話不說(shuō),她甚至比我媽都了解我。但是,十年,卻是一個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的時(shí)光,能磨光一個(gè)人所有的棱角。
我突然好想哭,我把頭埋在Sunny的頭發(fā)里,她的頭發(fā)又長(zhǎng)又順,很舒服的感覺(jué)。我問(wèn)Sunny,你會(huì)變嗎?如果你變了,你會(huì)愛(ài)我嗎?她說(shuō),冰兒,我愛(ài)你,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你,因?yàn)槲覀兪墙忝茫肋h(yuǎn)都不分開的姐妹。我緊緊地抱著她,害怕我一松手,她就會(huì)溜走。
突然感到一陣暈眩。
睜開眼,左手在打點(diǎn)滴,右手被Sunny緊緊地握著。她的'眼睛紅紅的。
我怎么了?我問(wèn)她。
她沒(méi)有回答,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,她才說(shuō),沒(méi)什么,只是有點(diǎn)貧血。
你騙我。我很平靜地說(shuō)。
我沒(méi)騙你。
我拔掉針頭,跑出了病房。我聽(tīng)到身后傳來(lái)雜亂的腳步聲和Sunny的喊叫聲。
然后我看到了一輛呼嘯而的轎車。然后我感到我被人推了一把。然后我看到Sunny倒在血泊中。然后我聽(tīng)到了自己的喊叫聲和飛奔而來(lái)的爸媽。然后眼前一片黑暗。
我睜開眼,問(wèn)我媽,Sunny呢?
她……
死了?
不,截肢了。
我推著Sunny散步,她對(duì)我笑。我想哭,但忍住了,我不能讓Sunny傷心。
我把嘴貼在Sunny的耳邊,我說(shuō),Sunny,我的好姐姐,你是我的幸福,永遠(yuǎn)都是。
幸福作文600字 篇4幼時(shí),不知為何,一種莫名的生疏與尷尬就滋生在我與父親兩人之間。記憶中的父親總是板著臉,呵斥著犯錯(cuò)誤的我。能夠得到來(lái)自父親的關(guān)愛(ài),感受到那暖暖的幸福感,曾是我幼時(shí)小小的夢(mèng)想。
車窗外,黑夜。夜幕濃重,覆蓋著天與地。月亮被烏云遮住了光亮,一棵棵樹宛若鬼魅,若隱若現(xiàn)。倚著車窗,茫然地望著窗外的一切,車內(nèi)低沉的女聲夾雜著父親的責(zé)罵聲,在我腦海中四射,分散,消隱。
到達(dá)學(xué)校,整個(gè)教學(xué)樓一片漆黑,沒(méi)有一點(diǎn)光亮。一個(gè)人膽怯地走在去教室的路上,心里有些驚惶。一陣腳步聲從后傳來(lái),停住腳步,回頭,父親步伐急促,衣領(lǐng)在晚風(fēng)中不斷豎起又落下,望著他,一瞬間,有些驚詫,隨即我的心中便漾出了星星點(diǎn)點(diǎn)的幸福感。恍然間,父親早已走到我的身旁,陪著我,共同走向教室。
眼前是一級(jí)級(jí)模糊不清的臺(tái)階,小心地跨上一層,差點(diǎn)踩空,父親見(jiàn)了,用他的大手緊緊地抓住了我的小手。父親的掌心厚實(shí),把我的手攥得緊緊的,一陣暖意從我的手心底升起,蔓延至我的全身。從不知父親的手掌如此有力,如此溫暖,從不知這樣漆黑的夜晚亦暗藏著這般盛大的美好,從不知原來(lái)父親對(duì)我看似淡薄的關(guān)懷也能讓人感到這么幸福。抬頭,看著父親在淺淺的月光中模糊而又堅(jiān)毅的臉龐,我忽然覺(jué)得,這個(gè)世界是如此完美。
在父親的陪伴下,拿著作業(yè),回到車中,駛向家的方向。窗外,朦朧如紗的月光輕撒向大地,樹借著風(fēng)的動(dòng)力輕輕搖擺,在空中畫下圈圈漣漪。打開車窗,晚風(fēng)柔柔地吹散夜的冷清,一絲絲如綢緞般涌入車內(nèi)。聽(tīng)著車內(nèi)空靈透明的女聲與父親淡淡的叮嚀聲,我的心變得寧?kù)o而安詳,原來(lái)這就是幸福,原來(lái)這也是幸福!
水一旦流深,就發(fā)不出聲音。人的感情一旦深厚,就看似淡薄。能夠擁有父親那看似淡薄卻又深厚的愛(ài),這也是幸福不是嗎?
第二篇:幸福作文600字
幸福作文600字
蒼鷹感到幸福,因?yàn)樗茉谖邓{(lán)的天空中翱飛翔;花兒感到幸福,因?yàn)樗茉诜饰值耐恋厣铣砷L(zhǎng),魚兒感到幸福,因?yàn)樗茉诤棋暮Q笾绣塾危晃腋械叫腋#驗(yàn)槲夷苡懈改傅年P(guān)心與體貼。由于我躲在的學(xué)校時(shí)半寄宿的學(xué)校,再加上道路的遙遠(yuǎn),我就成了一名住宿生。每周周五,我都會(huì)期盼著回到家中,回到爸爸媽媽身邊。那天,依然是周五,我懷著急切的心情回到了家里。剛到家門口,就聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我回頭一看原來(lái)是鄰居劉阿姨,劉阿姨說(shuō):“丫頭,你爸爸媽媽去天津出差了,過(guò)幾天才能回來(lái),這是他們走的時(shí)候讓我給你的鑰匙,如果有什么事的話,就給阿里打電話。”“謝謝阿姨,如果沒(méi)有什么是的話,我先走了,阿姨再見(jiàn)!”看著阿姨的轉(zhuǎn)身背影,我想起我們之間的情誼。阿姨和我媽媽的年紀(jì)相仿,有一個(gè)比我大一點(diǎn)的姐姐,阿姨待我如同她的女兒一樣,對(duì)我體貼照顧,每當(dāng)我家有事時(shí),阿姨家就是我的“第二個(gè)家”。推開門,我放下沉重的書包和一周的衣服,倒在了沙發(fā)上。本來(lái)心情很好,但是爸爸媽媽的這次出差給我澆了一盆冷水,掃視了一下客廳,忽然看見(jiàn)茶幾上有媽媽的手機(jī),手機(jī)下面還有一張小紙條,上面寫著: 丫頭,我和你爸不要去天津出差,沒(méi)辦法陪你過(guò)周末了,這兩天要自己照顧自己哦,對(duì)了,桌子上有你喜歡吃的飯菜,回來(lái)使用微波爐熱一下就行了。一度已經(jīng)洗好了放在你的衣柜里,寫在鞋架上。晚上,睡覺(jué)時(shí)記得把門鎖好,若果害怕的話,就打電話給阿姨,讓姐姐來(lái)陪你。我拿著紙條,來(lái)到了廚房,用微波爐微了一下飯菜后,就端著走進(jìn)了來(lái)到了臥室。來(lái)到電腦桌前,看見(jiàn)旁邊有一堆零食上面還有一張卡片,拿起卡片一看,原來(lái)是老爸親筆: 傻丫頭,別太貪玩兒了,少玩點(diǎn)電腦,桌上有一杯奶茶,記得睡覺(jué)前喝掉,零食都是你最愛(ài)吃的。要記得早點(diǎn)休息!讀完紙條我打開了電腦,登上了QQ,邊吃邊看著顯示器,翻來(lái)找去,也沒(méi)幾個(gè)人在,覺(jué)得無(wú)聊便下了。拿著手機(jī)、零食、奶茶和幾本書,來(lái)到了床上。翻開一看,哇!未讀短信和未接電話好像天上的星星一樣多,注意翻開看,原來(lái)都是老爸發(fā)過(guò)來(lái)的,“到家了嗎?”“吃了嗎?”等等。正當(dāng)我看時(shí),手機(jī)突然震動(dòng)了一下,我想媽媽是怕我被吵鬧的鈴聲嚇一跳吧!原來(lái)是一條短信,翻開一看“傻丫頭到家了嗎?吃了嗎?”點(diǎn)擊回復(fù):報(bào)告老爸老媽,我已安全進(jìn)入家中,并已想用完“愛(ài)心晚餐”,報(bào)告完畢。點(diǎn)擊發(fā)送。Ok!。讀著讀著書,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了爸爸媽媽陪在我身邊,和我一起說(shuō)說(shuō)笑笑…… 雖然這次回家沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽,但是我已經(jīng)吃到了愛(ài)心晚餐,看到了傳愛(ài)卡片,和收到了溫情短信,感受到了幸福的包圍。我生活在一個(gè)幸福的國(guó)家,居住在一個(gè)幸福的城市,出生在一個(gè)幸福的家庭,被爸爸媽媽的愛(ài)幸福的包圍著。我是一個(gè)幸福的人,所以我要把幸福傳給每一個(gè)人。感受幸福作文500字 俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。” 我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事,一個(gè)年輕的婦女,經(jīng)常到她媽媽那兒訴苦,抱怨她的丈夫?qū)λ缓茫煽诮?jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事吵架。可她的媽媽并沒(méi)有替女兒感到不平,相反她還認(rèn)為女兒如今很幸福。她的媽媽悲傷地回憶著往事:“還記得在你很小的時(shí)候,你的爸爸參加了抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng),一去就是幾個(gè)月,就在戰(zhàn)爭(zhēng)期間,傳來(lái)了一個(gè)噩耗,你的父親戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)我感到十分痛苦,我只盼著你父親回來(lái),哪怕是少了一只腿,我也謝天謝地了。”一個(gè)小故事,卻告訴我們一個(gè)大道理:在不同的眼里,幸福也有著不一樣的內(nèi)涵。幸福看似遙遠(yuǎn),但離你卻只有咫尺之遙,這需要我們用心靈感受,體會(huì),品味。我們往往會(huì)身在福中不知福,這是因?yàn)槲覀儾恢獫M足,過(guò)高地要求,不懂得珍惜眼前的事物。因此很多時(shí)候,會(huì)讓我們?cè)斐苫诤藓瓦z憾。生在城市的我們,能夠坐在寬敞明亮的教室里,傾聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo),能夠,能夠享受父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),能夠擁有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,但我們?nèi)圆粷M足,總認(rèn)為自己還不夠幸福,一味地要求別人,使悄然而至的幸福又遠(yuǎn)離而去。而生在貧困山區(qū)的孩子們,在我們眼中,他們一點(diǎn)也不幸福,似乎上天一點(diǎn)也不眷顧這些可憐的孩子,因?yàn)榧彝l件的落后,使他們面臨著失學(xué)的危機(jī),他們不指望能夠像我們一樣,只望能夠上學(xué)求知識(shí),這就是他們的幸福,平平淡淡的幸福。這樣的例子還多著呢!就像我的表哥和他的妹妹,他倆總像水和油一樣,混不到一起,兩人一碰面,不是吵架打罵,就是反目成仇,不是你追我趕,就是相互諷刺,有時(shí)還真讓人有點(diǎn)哭笑不得。就連姨媽也沒(méi)他倆的辦法,讓哥哥遷就妹妹,表哥自有他的道理,讓妹妹順從哥哥,妹妹又有她的說(shuō)法。依我看,倒不如握手言和,化干戈為玉帛。我真不明白他們是怎樣想的,能夠成為兄弟姐妹,那是一種緣分,在我們的人生旅途中,能彼此成為伴侶,成為知己,在人生,學(xué)習(xí),生活上互相幫助,這不是一種幸福嗎?一個(gè)獨(dú)生子女,多渴望能有一個(gè)兄弟姐妹,對(duì)此我是深有體會(huì)的。雖然說(shuō)獨(dú)生子女幸福,沒(méi)有人跟你分享父母的愛(ài),但是當(dāng)我們進(jìn)入青春期,心里有話不好跟父母老師說(shuō),又不懂分辨朋友的好壞,不能隨便信任他人,因此,有煩惱也只能在日記里發(fā)泄,當(dāng)父母不在家也只能自己一個(gè)人孤零零地在房間里看電視。假如我有一個(gè)弟弟妹妹,那該多好啊!有煩惱能夠傾訴,有困難能夠分擔(dān),有喜悅能夠分享,這樣的幸福是我所渴望的。有人說(shuō),幸福是一杯白開水,既平淡又必須,幸福不是高貴的玫瑰,它是萬(wàn)花叢中的那一點(diǎn)嫩白色,是一朵朵純潔的茉莉花,微風(fēng)輕輕拂過(guò),滿園都會(huì)散發(fā)出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖,清幽寧?kù)o,朦朦朧朧。雨滴淅淅瀝瀝才能顯出煙雨的朦朧感——傾盆大雨就會(huì)打破這張煙雨圖的寧?kù)o。所以,幸福總是在不經(jīng)意間降臨,你需要靜靜地以一顆平常心去感受。我健康我幸福作文300字 幸福”是什么?對(duì)于老師來(lái)說(shuō),看到學(xué)生們成才,取得優(yōu)異的成績(jī)就是幸福;對(duì)于軍人來(lái)說(shuō),時(shí)刻保衛(wèi)國(guó)家就是幸福;對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),眼前的田地年年豐收就是幸福;對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),救助病人就是幸福……我認(rèn)為,安全才是幸福。我看過(guò)這樣一則故事,有個(gè)年輕人失業(yè)了,什么都沒(méi)有了,和一個(gè)乞丐一樣。他準(zhǔn)備上吊自殺,這時(shí),有一位長(zhǎng)者從他身邊走過(guò)問(wèn)他為什么要自殺,他說(shuō):他沒(méi)有了工作就一無(wú)所有了,再也沒(méi)有活下來(lái)的意義了。那位長(zhǎng)者高興地對(duì)他說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息,你是健全的,多么幸福啊,你比我幸福多了,你瞧我”。他拿起空蕩蕩的褲腳。活著就是為了尋找幸福,感受身邊的親情、友情、愛(ài)情,感受身邊所有的愛(ài),這就是人類活下來(lái)的理由。如果我是健康地活著,那我就更幸福了.如果,我還有個(gè)家,有牽掛我的人,有點(diǎn)錢,那我就非常幸福了.如果我能從事自己喜愛(ài)的工作,能維持自己的興趣,并且有心靈相通的朋友,那我就是最幸福的了。我要將幸福設(shè)計(jì)成一棵樹.用愛(ài)與希望扎根,用智慧與意志澆灌.我不會(huì)害怕不幸的狂風(fēng)和聚雨.因?yàn)槟且彩切腋V畼渖L(zhǎng)所必須的養(yǎng)料.這棵樹不一定要開燦爛的花,但一定會(huì)結(jié)甜美的果實(shí)。幸福地成長(zhǎng)作文400字 我想,從每位同學(xué)呱呱落地的那一刻起,若不出意外,定是接受了幸福的洗禮。家庭、學(xué)校、朋友、社會(huì),都會(huì)隨著我們的成長(zhǎng),帶給我們各種幸福。不錯(cuò)的,幸福無(wú)處不在,他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的角落里生根發(fā)芽,你要用心去體會(huì)它,用雙手去播種它,用行動(dòng)去感悟它,使每個(gè)人都在幸福的國(guó)度中成長(zhǎng)。我曾看過(guò)一篇名叫《樹屋》的文章。主人公擁有一顆純真、善良的童心,她為孩子們建造心靈的花園,并滿足了一個(gè)腦癱患兒的心愿。她認(rèn)為,幸福就是擁有一顆善良的心,孩子們的幸福就是她最大的幸福,孩子們的笑臉是世界上最燦爛、幸福的花朵!我想:主人公能有此所悟,正是他懂得了給予是世界上最大的幸福,用真誠(chéng)的心和雙手去播種幸福是世界上最大的財(cái)富。由此而出“給予”是我成長(zhǎng)中最大的幸福。我想“給予”一詞有雙重語(yǔ)義,在物質(zhì)上的的給予,在精神上的給予。這樣,給予的天地就更加的廣闊了。你們興許也有過(guò)上學(xué)時(shí)忘帶尺子、鉛筆、書本的時(shí)候。每次,當(dāng)我得到別人的熱心給予的時(shí)候,心里就會(huì)暖烘烘的,這便是給予所帶來(lái)的幸福,也是日常生活學(xué)習(xí)中最微不足道的一種給予。給予使人精神舒暢,為什么不試著去給予呢? 有時(shí)候你把朋友的東西弄丟了,有時(shí)你的朋友因某事而生氣了,你又要領(lǐng)悟給予帶來(lái)的第二重意思,合理地去安慰他們,適當(dāng)?shù)厝ス膭?lì)他們,你的朋友們當(dāng)然會(huì)破涕為笑,你們的友誼也會(huì)加深。哈哈,既然能這么輕松地得到幸福,為什么不去試著去給予呢? 我和朋友們都幸福的生活在在這樣一個(gè)懂得相互給予的環(huán)境里,當(dāng)然,屬于我們的快樂(lè)與財(cái)富無(wú)窮無(wú)盡。2008年中國(guó)遭受了許多自然災(zāi)害,如:南方的雪災(zāi)、汶川的大地震……都使許多幸福的家庭遭到了精神物質(zhì)上的損失。我在電視中看到解放軍用身軀使他們得到了幸福,作為一名共青團(tuán)員,我也積極捐錢捐物。看到災(zāi)區(qū)的孩子們又重新綻放了笑容,重新回到了學(xué)校,我的心里可真高興,我想:這便是基于所給我?guī)?lái)的幸福體驗(yàn)吧!給予所帶來(lái)的幸福真是很多很多,它是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中擁有善良的心,在成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印中都用幸福的身影。朋友,無(wú)論你成長(zhǎng)的路通向哪里,我都希望你去給予,走過(guò)的每一個(gè)地方都盛開著幸福的花朵,因?yàn)槟阄叶荚谛腋5爻砷L(zhǎng)!幸福的色彩作文500字 淅瀝瀝的春雨帶來(lái)了春的氣息,一道絢麗的七色彩虹調(diào)皮地跳出來(lái)爭(zhēng)著嗅著自然的新空氣。突然覺(jué)得雨后的世界是那么的透,容不下一絲雜質(zhì),一切是那么地祥和:鳥兒在藍(lán)天媽媽的懷抱里撒著嬌,花兒在風(fēng)姑娘的伴奏下翩翩起舞。我知道此時(shí)的它們是幸福的。那幸福的顏色是屬于彩虹中的哪一種? 幸福的顏色是黃色的。曾幾何時(shí),你可否注意過(guò),當(dāng)你回家晚時(shí)家中閃爍的燈光嗎?那一股黃黃的燈光,不正是母親那“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛嗎?同時(shí),它也正泄出溫暖和關(guān)心的光芒,它想極力地照亮你回家的路,因?yàn)榇丝棠愕募胰苏诮辜钡氐饶闫桨矚w來(lái),這不就是幸福么?是啊,也許這盞燈沒(méi)有霓虹燈的華麗,但卻有著家的溫暖。快加快回家的步伐,別讓家人在擔(dān)心了。幸福的顏色是大紅色。當(dāng)你看見(jiàn)戀人手中大把大把的鮮紅的玫瑰,你會(huì)有什么感受?這就是幸福,讓他拿著玫瑰,幸福的光環(huán)圍繞著你,靜靜地感受著一刻吧!難道你不為他“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著而動(dòng)容么?玫瑰的香味會(huì)迅速把你籠罩,快接過(guò)這幸福、美麗的花兒,讓它帶你步入幸福的旅程。幸福的顏色是白色。白色的,滑滑的奶油也是幸福之神。當(dāng)你過(guò)生日時(shí),大大的奶油蛋糕是不可少的主角。家人,朋友,會(huì)抹一把白色的奶油涂在你的臉上,你回嬉笑著反攻。最后,相互一望,開懷一笑,還有什么可以表達(dá)你們的親密呢?只有這奶油可以。是啊,“人生得意需盡歡”?有人愛(ài),有人疼,這不是幸福嗎? 最漂亮的幸福顏色是彩虹。它包攬了世間萬(wàn)物所有的幸福,五顏六色的彩虹是幸福最大的源泉。經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,終于出現(xiàn)了一道彩虹,這不就是幸福嗎?不管路程有多么艱辛,想到了這道彩虹,我們也應(yīng)該大聲地對(duì)自己說(shuō):“讓大風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”,此時(shí)心里都是甜的。這道彩虹是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨得來(lái)的,能不幸福嗎? 許多人一生追求他們所謂的幸福,如功名利祿,卻不覺(jué)有多少次,他們放棄了擁有真正幸福的機(jī)會(huì),如夫妻和睦、兒女進(jìn)孝、老來(lái)子孫繞膝而遺憾終身。許多人從來(lái)沒(méi)有刻意追求幸福,而幸福之花已在他身邊綻放。不要刻意去追求幸福,把握好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),也許一句小小的叮呤也是幸福的源頭。
第三篇:幸福作文600字
幸福作文600字
篇一:>幸福作文600字
大家經(jīng)常說(shuō)幸福,我想問(wèn)一下,幸福是什么呢?幸福是一粒種子,感恩的心是土壤,自信是水源,無(wú)私為陽(yáng)光。將幸福的種子植根于感恩的土壤,用自信之泉澆灌,用無(wú)私之光照耀,幸福之樹將茁壯成長(zhǎng),郁郁蒼蒼;幸福是一條小船,感恩的心是大海,自信作帆,乘著無(wú)私的海風(fēng),幸福之舟劈風(fēng)斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
每個(gè)人都感受到幸福,我當(dāng)然也不例外。記得我小的時(shí)候,睡覺(jué)時(shí)老喜歡蹬被子,很容易感冒。可過(guò)了幾天后,早晨醒來(lái)發(fā)現(xiàn)被子竟然嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋在我的身上。一向好奇的我決定解開這個(gè)秘密。到了晚上我故意裝睡,眼睛緊閉。等媽媽把門關(guān)好后,我努力讓自己不要睡著。等了將近一小時(shí),終于,聽(tīng)見(jiàn)了“咔嚓”一聲,有人進(jìn)來(lái)了,我趕緊閉上了眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,我瞇著眼睛偷瞧了一下,竟然是媽媽,這讓我感動(dòng)萬(wàn)分。默默地想:媽媽你好辛苦,為了我,你犧牲了自己的睡覺(jué)時(shí)間,來(lái)照顧我。我當(dāng)時(shí)感到好幸福。突然,一股暖流涌入我的心頭,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。我一動(dòng)也不動(dòng),盡情享受著這難以描述的母愛(ài)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有再蹬被子,便朝著我笑了笑。那動(dòng)人的微笑,讓我進(jìn)一步感悟了什么是真正幸福的含義——那就是來(lái)自媽媽的真愛(ài)!我想著想著,在不知不覺(jué)中,心中悄悄地升起了一絲絲酸味。不由我回想起以前媽媽的那雙潔白細(xì)膩的雙手,現(xiàn)在已沒(méi)有了光澤,那清澈明亮的雙眼,如今布滿了紅絲。我發(fā)誓:今后也要讓母親和我擁有相同的幸福。
幸福有那么遙不可及嗎?不是,當(dāng)我們滿足了小小的心愿的時(shí)候,就會(huì)感覺(jué)到很幸福,但我們回到家有暖暖的飯菜時(shí),這就是幸福?但這要我們懷有一顆感恩的心,當(dāng)我們充滿自信,當(dāng)我么無(wú)私地為他人著想,我們都會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),自己早已置身于幸福的氛圍之中!其實(shí)做一個(gè)幸福的人,原來(lái)很簡(jiǎn)單!
篇二:幸福作文600字
雖然過(guò)了那么久,那次的事情還是讓我無(wú)法忘懷。是它讓我第一次感受到了父愛(ài),是它第一次讓我感受到了自己的重要,是它讓我第一次知道自己是多么的幸福。
那是個(gè)陰沉的的下午,不久就下起了傾盆大雨,大家的心情也因?yàn)樘鞖舛幌衿綍r(shí)那么高興了。很快就放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)節(jié)奏,他們回家的心情比考了100分還高興,以為他們感受到了幸福。而我孤零零的呆在教室,平時(shí)最晚的同學(xué)也走了,整間教室顯得那么的寂靜,此時(shí)回想起在家的幸福,有吃不完的零食,看不完的漫畫,>溫暖的床,想著想著就睡著了,我醒來(lái)時(shí),也就是半個(gè)小時(shí)以后了,我會(huì)想起剛剛夢(mèng)到的場(chǎng)景是多么的幸福,安逸。
此時(shí),雖然只是傍晚,但因?yàn)槭嵌欤旌诘帽容^快,所以四處都是暗暗的,只有我這個(gè)教室是明亮的,此時(shí)只有寒冷和害怕,我的心情也很急躁,我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好,我從二樓教室眺望濕漉漉的公路,終于來(lái)了!
高大的身軀,短短的頭發(fā),肥胖的身材,正向?qū)W校奔來(lái),呀,是老爸,我的心情從低谷一下直沖云霄,我好想從二樓跳下去,飛去下去,看到老爸,我們?nèi)?wèn)原因,應(yīng)該是顧不上了吧,我只有嚎啕大哭,這是幸福的眼淚,爸爸急忙安慰我:對(duì)不起,對(duì)不起,我今天身體不舒服,就打了下瞌睡,經(jīng)過(guò)睡過(guò)頭了,于是我就一下沖來(lái)學(xué)校,太緊張,只拿了一把雨傘,大雨兇猛的拍擊著我們的后背,爸爸馬上就把雨傘讓給了我,說(shuō):明天還要上學(xué),可千萬(wàn)不要把身子給弄壞了。最近在雨中沐浴著,我走在爸爸的后面,看著爸爸蒼老的身軀,我好想把雨傘讓給他,卻怎么也說(shuō)不出口,在雨中奔波了一段時(shí)間,到家了,爸爸全身都是透露,卻沒(méi)一句抱怨,只說(shuō):“叫我以后學(xué)著自己回家。”
這場(chǎng)雨考驗(yàn)了,我和父親,讓我感受到父愛(ài)的偉大,我感到很幸福。爸爸,我愛(ài)你!
篇三:幸福作文600字
校園,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的字眼了:師生情,同學(xué)意,學(xué)校里的每一樣事物,正悄悄地向我們?cè)忈屩腋5暮x??
校園圍墻上,有吸引人的小>故事和開闊視野的豐富知識(shí);教室外面的展示臺(tái),有我們班級(jí)“小狀元”的風(fēng)采;而教室里花花綠綠的照片和美麗的圖畫是我們共同的杰作。我們?cè)谧约簞?chuàng)造的優(yōu)雅環(huán)境里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向;一根常見(jiàn)的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài),就成了一根“魔棒”,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。這個(gè)事物的操縱者不就是我們的老師嗎?而我們成了幸福的受益者。
你還記得嗎?我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘,即使生病了也顧不上去看醫(yī)生,她強(qiáng)忍著病痛繼續(xù)給我們上課,為的是不耽誤我們的學(xué)習(xí);下課了,她耐心為同學(xué)們解答難題,當(dāng)同學(xué)們豁然開朗,她的臉上也露出了欣慰的笑容,懷著喜悅的心情踏上了回家的夜路??這一刻我們感受到了幸福。
你還記得嗎?當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下,成為我們的手下敗將時(shí),我們會(huì)情不自禁的歡呼起來(lái)。當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送到醫(yī)院。當(dāng)?shù)诙焖蛑鄟?lái)到教室,我們又幫他倒水,拿本,收拾書桌。有時(shí),我們也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而面紅耳赤,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上,童年也正因?yàn)橛辛诉@些而變得豐富多彩,此刻的幸福是我們彼此給的。
校園是我們幸福的大家庭,也是一個(gè)神秘的小包袱。我們藏進(jìn)去什么,以后就會(huì)摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里摸到知識(shí),摸到感恩,摸到幸福——感謝老師,感謝同學(xué),讓我們生活在這幸福的校園里!
篇四:幸福作文600字
幸福,這個(gè)話題讓我 沉思良久,幸福是什么?錦衣玉食,金銀財(cái)寶,還是奉承的言語(yǔ)?都不是,幸福是什么?有人問(wèn)我。我曾調(diào)皮地說(shuō):“幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。”的確,這句話逗得不少人哈哈大笑,那爽朗的笑聲不正是一種歡樂(lè)之余的幸福嗎?我終于體會(huì)到了,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。一次開懷大笑是幸福,一次投機(jī)的聊天是幸福,一句溫暖 的話語(yǔ)是幸福,一回舒心的玩耍是幸福。
翻開小學(xué) 同學(xué) 錄,看著畢業(yè) 照上一張張燦爛的笑臉,仿佛同學(xué)們的音容笑貌又展現(xiàn)在眼前,這滿載六年溫情的同學(xué)錄,它記錄著我們稚嫩的手筆,天真 的祝福,有一個(gè)同學(xué)這樣寫:“祝你笑口常開,笑死活該;一路順風(fēng),半路栽坑,哈哈??”我也曾為這句話“氣得半死”,但回憶 起來(lái),已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)這位同學(xué)了,注視著他那已爛熟于心的字跡,有一種莫名的幸福與溫暖。但我們從呀呀學(xué)語(yǔ)走到今天,那中間的>挫折、歡笑、跌倒、爬起,都是幸福的,飽含艱辛的幸福。
幸福,它經(jīng)常潛伏在大家的身邊,當(dāng)你從它身邊輕輕走過(guò),你會(huì)感到一種美好 的感覺(jué)。
幸福,還是心靈 的慰藉,勞累時(shí),喝一碗養(yǎng)顏湯,趴在粉色的床上,深深地陷下去,美美地睡一覺(jué);傷心 時(shí),在操場(chǎng)上奔跑,讓有力的腳步開你一步步消失在悲傷 的陰影里;寂寞 時(shí),一個(gè)人放聲高歌賈斯汀的《baby》,一個(gè)人瘋狂臨摹畢加索的《格爾尼卡》,沉醉其中,難以自拔。一抬頭,夕陽(yáng) 西下,金輝一片,好好清靜一會(huì)吧,將心靈釋放到最寧?kù)o致遠(yuǎn)的地方。委屈 時(shí),獨(dú)自大哭一場(chǎng),不經(jīng)歷 風(fēng)雨 怎能見(jiàn)彩虹!讓幸福伴我同行!
朋友,靜下心來(lái),思考 一下幸福的真理,當(dāng)你倍受打擊時(shí),當(dāng)你流淚 大哭時(shí),那雨后天晴的感覺(jué)就是幸福。
幸福,只要你有顆善于發(fā)現(xiàn) 的心。
第四篇:感受幸福作文600字
感受幸福作文600字
(一)我常常想,幸福就是這么虛無(wú)縹緲的吧,等到失去的時(shí)候,才努力的想抓住那如流星般的幸福。
——題記
最近特別容易想到幸福這個(gè)詞,或許我從沒(méi)理解過(guò)幸福的含義,對(duì)它的理解也只停留在有愛(ài),有心,有快樂(lè),就會(huì)有幸福。但是我忘了,幸福是一種感受,而不是一種體現(xiàn),快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)和幸福畫上等號(hào)。
one
“孩子們,你們幸福嗎?”“幸福。”那時(shí)的我們不懂得幸福的含義,只知道,我們現(xiàn)在的快樂(lè)就是來(lái)源于老師說(shuō)的幸福,我們無(wú)憂無(wú)慮的承歡在父母膝下,父母的愛(ài),便是我們最大的幸福。那時(shí),快樂(lè)等于幸福。
“所以,大家要把這份幸福保存起來(lái)啊,等到不幸福的時(shí)候,翻出來(lái)感受一下,就算不能再次獲得幸福,也可以對(duì)自己說(shuō)我幸福過(guò)了。”似懂非懂的我們記住了老師對(duì)我們的第一次情感教育——對(duì)于幸福的銘記。
two
“同學(xué)們,你們幸福嗎?”看著老師遲疑的目光向我掃來(lái),我沉默了,我不快樂(lè),是因?yàn)槲抑荒芸吹奖举|(zhì)的東西,并不代表我不幸福。
“幸福。”大家爭(zhēng)搶著回答。“老師,我也很幸福。”我站起來(lái)“和這么多幸福的人在一起我怎么會(huì)不幸福。”只是有些不快樂(lè)罷了。其實(shí),不快樂(lè)并不等于不幸福。
“大家都這么幸福,所以說(shuō)幸福是很容易得到的啊,大家一定要幸福啊,沒(méi)有幸福就什么也感受不到了,那么世界該多么無(wú)情。”那次老師苦口婆心的教導(dǎo)——對(duì)于幸福的重要。
后記
現(xiàn)在的我,不快樂(lè)可以裝作快樂(lè),不幸福卻無(wú)法裝作幸福。
感受幸福作文600字
(二)幸福,是一個(gè)永恒的話題。但是,幸福是什么呢?是香?是甜?是美還是脆呢?是的,幸福是花粉的香,是糖果的甜,是天空的美,是爆米花的脆。
如果,幸福是花粉,那么我是那伏在花中的蜜蜂;如果,幸福是糖果,那么我就是那將幸福含在嘴里的人;如果,幸福是天空,那么我就是在這湛藍(lán)懷抱中飛翔的鳥;如果,幸福是爆米花,那么我就是感受“喀嚓”一聲脆響的孩子。
幸福,是媽媽的吻,在你臉上親柔地按下去,刻下永久的記號(hào)。幸福,是爸爸的撫摸,在你?亮的頭發(fā)上自上而下,直至發(fā)梢,留下手中淡淡的咸味在頭發(fā)上。幸福,是老師的夸獎(jiǎng),在你面前柔聲說(shuō);“你又進(jìn)步了,要好好努力哦!”心中涌起一陣感激。幸福,是朋友的安慰,在你做錯(cuò)事的時(shí)候是你身邊引導(dǎo)你的人,告訴你;“不要悲觀,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有艷陽(yáng)?彩虹!”幸福,是一株果樹,它生長(zhǎng)著,繁殖著,捧出一樹果子,讓你感受它的甜,美,脆。幸福,她藏在我家的飯桌上,躲在媽媽的口袋里,她可調(diào)皮了,一會(huì)兒跳到媽媽的話中,一會(huì)兒又跑到了我的身上,撒嬌般的說(shuō);“不嘛,我不下來(lái)!”早上起床,媽媽端來(lái)早飯,囑咐我快吃。幸福這時(shí)又來(lái)湊熱鬧了,她眨著眼,用手一點(diǎn),魔法來(lái)了,我的感動(dòng)也來(lái)了。陽(yáng)光溫溫暖暖照在媽媽的臉上,幸福,你多停一會(huì)吧!時(shí)間,你多逗留一會(huì)吧!
幸福的深層含義是用文字表達(dá)不出來(lái)的,他源自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些幸福,是驚天動(dòng)地的震撼;有些幸福,是如太陽(yáng)般溫暖,有些幸福雖然談不上感天撼地,但是卻更加令人感動(dòng)。
讓我們沐浴著幸福,感受幸福吧!
感受幸福作文600字
(三)我 的朋友,我 來(lái)問(wèn)你:“幸福 是什么?”我 的答案是“幸福 是一種付出”。
當(dāng)我 很小的時(shí)候,媽媽 整天東奔西跑。為了我,媽媽 每天下班后會(huì)騎著她那破舊的自行車,飛速地往家趕,為的就是看一眼她那可愛(ài)的寶貝 ——我 呀!你能夠說(shuō)她是不幸福 的嗎?不。在所有媽媽 的眼里看來(lái),能夠看到兒女 茁壯地成長(zhǎng),就是一種幸福。不論付出多少。
當(dāng)我 坐在公交車上的時(shí)候,人非常多。正在這時(shí),一位老爺爺 走上車。看到這種情景,一位殘疾人哥哥 主動(dòng)把座讓給了老爺爺,為的就是讓老爺爺 也不必站著。你能夠說(shuō)他是不幸福 的么?不。在所有付出者的眼里看來(lái),能夠讓他人感到快樂(lè)、幸福,就是一種幸福。不論付出多少。
當(dāng)我 經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口的時(shí)候,看到了交警叔叔 在那里辛苦地指揮,不管是刮風(fēng)還是下雨,為的就是能夠讓城市的交通 有序。你能夠說(shuō)他是不幸福 的么?不。在交警叔叔 的眼里看來(lái),能夠讓城市的交通 變得更有秩序,讓人們出行方便,就是他最大的幸福。不論付出多少。
當(dāng)汶川地震 發(fā)生,需要重建災(zāi)區(qū)的時(shí)候,幫助 重建災(zāi)區(qū)的人們整天廢寢忘食,辛勤地工作,為的就是讓災(zāi)區(qū)的人們能夠過(guò)上幸福、安康的好日子!你能夠說(shuō)他們是不幸福 的么?不。在所有重建者們的心里,能夠讓災(zāi)區(qū)的人們生活 幸福,就是他們最大的幸福。不論付出多少汗水。
當(dāng)2008年北京奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,有多少位辛勤的志愿者整天忙碌地工作,位的就是讓奧運(yùn)順利地進(jìn)行,讓運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮出最好的水平!你能夠說(shuō)他們是不幸福 的么?不。在所有志愿者們的眼里看來(lái),能夠讓奧運(yùn)順利的進(jìn)行,向世界 展現(xiàn)中國(guó)的風(fēng)采,讓奧運(yùn)成為中國(guó)的驕傲,就是他們最大的幸福。不論付出多少。
幸福,不只是收獲,更是付出。當(dāng)我 們?yōu)樗烁冻稣媲?的時(shí)候,就會(huì)收獲 更多的幸福。朋友,讓我 們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起,學(xué)會(huì)付出,感受幸福。
第五篇:撿拾幸福(600字)作文
精選作文:撿拾幸福(600字)作文
清晨,一陣清風(fēng)吹拂窗簾,帶進(jìn)陣陣花香,那是幸福的味道,幾陣婉轉(zhuǎn)的鳥啼從樹梢傳來(lái),那是幸福的聲音。暖暖的陽(yáng)光,斜射進(jìn)來(lái),照在身上,暖在心中,那是幸福的感受,幸福隨處可見(jiàn),要一片片撿拾它,放在心里
聽(tīng)種子突破外殼的聲音
我漫無(wú)目的地走在大街上,聽(tīng)著街道的喧鬧,車水馬龍,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲刺耳的車笛聲,這對(duì)我煩躁的心情無(wú)疑火上澆油,想找一個(gè)清靜的地方。場(chǎng)景轉(zhuǎn)換,我腳踩幾片落葉,聆聽(tīng)聲聲鳥啼,享受著美妙的時(shí)刻。一抹嫩綠吸引住我的視線,它的莖彎曲著,種殼突破一半,一顆晶瑩的露珠掛在葉子上,為它更添幾分韻味。它從一顆種子,經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,突破重重關(guān)卡。終于,親眼看到陽(yáng)光,親身經(jīng)歷雨露,陽(yáng)光的普照,雨露的滋潤(rùn),讓嫩芽茁壯成長(zhǎng)。它的幸福就是享受陽(yáng)光雨露,成就輝煌,種子突破外殼的聲音,清脆悅耳。聽(tīng),那是幸福的聲音
賞夕陽(yáng)慢落山頭的美景
紅,黃是色彩系中的暖色系,有強(qiáng)烈的色彩效果,而夕陽(yáng)西下能把紅。黃完美融合,把幸福詮釋出來(lái),金黃色的陽(yáng)光從云層中透射出來(lái),外層是一圈淡黃色光暈,夕陽(yáng)被山頭遮住半邊臉,仿佛是美人的面紗,想要走進(jìn)她,一探神秘,為這美麗祥和的畫面畫上點(diǎn)精之筆,夕陽(yáng)的幸福是有云彩的守護(hù),山巒的寵愛(ài),看到夕陽(yáng)與山,云的完美融合,會(huì)使心靈得到莫大的撫慰。
彩虹是大自然的寵兒,集萬(wàn)千精華于一身,有人曾問(wèn)過(guò)彩虹的另一端是什么?答案是:幸福,當(dāng)然,經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)彩虹,彩虹之色彩含七彩,如鉆石色彩奪目,如珍珠絢爛多彩,它撿拾了七種色彩,把它編織成幸福,掛在碧藍(lán)的空中河北唐山遵化市遵化市第二中學(xué)初三:李京京 篇一:撿拾幸福作文指導(dǎo)及范文
《撿拾幸福》作文指導(dǎo)及滿分范文
【中考真題】
有人說(shuō)生活太平凡,幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界,用感恩的心態(tài)采擷生活,你就能夠收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠(chéng)的贊許,賽場(chǎng)上一句熱情的鼓勵(lì);手機(jī)里一張張歡聚的照片,餐桌上一盤盤溫暖的飯菜;抑或是一次快樂(lè)的遠(yuǎn)足,一次春雨中的漫步,一次醉心的閱讀,一次成功后的哭泣。同學(xué)們,用心撿拾生活中的幸福吧,把它裝入行囊,伴你快樂(lè)成長(zhǎng)!
請(qǐng)以“撿拾幸福”為題目,寫一篇文章。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);③字?jǐn)?shù)不少于600字;④文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
【思路點(diǎn)撥】 1.審清題意。“撿拾幸福”是一個(gè)動(dòng)賓詞組,其中的“幸福”是關(guān)鍵詞,其意是使人心情舒暢的境遇或生活。只要你用心發(fā)現(xiàn),“幸福”在生活中俯拾皆是,諸如老師的贊許,隊(duì)友的鼓勵(lì),歡聚的照片,溫暖的飯菜??因?yàn)轭}目中的提示語(yǔ)指向性非常清楚,所以容易打開思路。
2.巧妙切入。“千古文章意為高”,要想寫出立意深刻的文章,需要選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)。譬如,可以從反思幸福的角度切入,對(duì)幸福提出自己獨(dú)特的看法;也可以信手拈來(lái)生活的珍珠,為幸福做出生動(dòng)具體的闡釋;還可以用自己細(xì)膩的心靈觸角,感受世界上最樸實(shí)最真誠(chéng)
的情感。3.確定文體。可以寫記敘文,波瀾起伏地描述自己獲得某種幸福的動(dòng)人故事,交代出對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)過(guò)程以及心理變化等;可以寫議論文,從正反等多方面來(lái)論證幸福不是沒(méi)有,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。
【滿分作文一】撿拾幸福
撿拾起身邊的幸福,品嘗一種甜蜜的味道,感受一種溫暖的愛(ài)意。讓幸福一直縈繞在心頭,飄蕩在我們身邊。——題記
記得童年時(shí),媽媽先往澡盆里“嘩啦啦”地倒進(jìn)半盆溫?zé)岬那逅缓蟀压饬锪锏奈彝锩嬉粩R,往我身上撩水。浸泡一會(huì)兒之后,媽媽開始給我搓背。我每次都咧著小嘴,欲哭不能,想把肉嘟嘟的小手從媽媽那里掙脫出來(lái),可全是徒勞。后來(lái),媽媽一邊把搓下來(lái)的白膩膩的“小泥條”放在掌心讓我看,一邊用手指刮著我的小鼻子,笑著說(shuō):“真臟!”這時(shí),我就會(huì)安靜下來(lái),也用小手在自己鼓起的腮上點(diǎn)幾下,奶聲奶氣地說(shuō)上一聲“真臟”!然后老老實(shí)實(shí)地讓媽媽搓洗。“疼嗎?”媽媽問(wèn)。我搖搖頭,然后拍著水,嘻嘻地笑著。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,可以跟媽媽一塊去澡堂里洗澡了。
直到此時(shí),我才知道搓背可不是一件輕松的差事,每次幫媽媽搓完,我都會(huì)全身出汗。不過(guò),我從不感到疲乏。每當(dāng)看見(jiàn)澡巾所到之處搓出來(lái)的“小泥條”時(shí),我就一半玩笑一半認(rèn)真地說(shuō):“老媽,你瞧瞧,真臟!”媽媽扭頭看一眼,然后笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,有些難為情:“哦,是挺臟的。”接下來(lái),媽媽會(huì)給我搓背,只是“小泥條”似乎少了許多。或許是我長(zhǎng)大了也變得愛(ài)干凈了吧,也許是媽媽已經(jīng)有些
力不從心了吧。我問(wèn):“疼嗎?”媽媽搖搖頭。不知怎么的,我感到鼻子里酸酸的。
轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名初中生,經(jīng)常陪媽媽去洗澡。每次走進(jìn)澡堂,我都扶著媽媽坐穩(wěn)后,幫她洗頭,打肥皂,搓背。媽媽的皮膚只是無(wú)力地皺著,似乎已經(jīng)沒(méi)有了往日的彈性。我小心翼翼地在媽媽背上搓著??每次,我都會(huì)附在媽媽耳旁,輕輕地問(wèn)上一句:“疼嗎?”媽媽搖搖頭,我便安心地繼續(xù)搓。
于是,人們經(jīng)常會(huì)看到一對(duì)母女拎著布包去澡堂。在別人羨慕的目光里,母女倆都嘗到了幸福的味道。
【評(píng)點(diǎn)】
這篇佳作有如下幾個(gè)特色:一是作者敘事平易樸實(shí),說(shuō)真話,抒真情,敘寫人物的切身體驗(yàn),從而打動(dòng)讀者的心靈。二是選用恰當(dāng)?shù)脑~句,描寫人物的動(dòng)作、心理、語(yǔ)言等,恰如其分地表達(dá)人物的幸福感受,具有一定的感染力,能夠引起讀者情感的共鳴。
那是去年夏天,我生病了。在醫(yī)院里的那幾天,每逢夜晚來(lái)臨,我總想在寂寞中享受一段樂(lè)曲,最好是小提琴曲,譬如《梁祝》。當(dāng)幽幽的弦聲響起,我總會(huì)覺(jué)得一種輕盈和纏綿縈繞身邊。可是,這是醫(yī)院,我不可得。
于是,我想起天籟之音,記得梁實(shí)秋曾經(jīng)如是說(shuō):“秋風(fēng)起時(shí),樹葉瑟瑟的聲音,一陣陣襲來(lái),如潮涌,如急雨,如萬(wàn)馬奔騰,如銜枚疾走;風(fēng)定之后,細(xì)聽(tīng)還有枯干的樹葉一聲聲地打在臺(tái)階上。秋雨落時(shí),初起如蠶食桑葉,悉悉唆唆,繼而浠浠瀝瀝,打在蕉葉上清脆可聽(tīng)。”這“雨疏風(fēng)驟”、“梧桐更兼細(xì)雨”的氣氛一定也很適合病人,可是,此時(shí)不是秋天,我也不可得。
曾聽(tīng)人說(shuō)盲人的聽(tīng)力最為敏感,于是,我閉上眼睛,屏息靜聽(tīng)窗外的聲音,果真我聽(tīng)到了幾聲蟲鳴,似有若無(wú),隱隱約約,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如水中月,霧中花,模糊難辨。我豎起耳朵,妄想繼續(xù)聽(tīng)個(gè)清楚,它卻倏爾躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落里去了,過(guò)一會(huì)忽然又冒了出來(lái),清晰地在耳邊嘹亮地響起——“唧唧,唧唧??”
夏天夜晚的這時(shí)斷時(shí)續(xù)的蟲鳴,既沒(méi)有輕音樂(lè)的清爽,沒(méi)有百靈的婉轉(zhuǎn),也沒(méi)有小泉叮咚的愜意,所以以前我總覺(jué)得它單調(diào)、難聽(tīng),甚至刺耳,而今才領(lǐng)略到它個(gè)中的韻味,獨(dú)自享受病房里的靜謐,這也算是我心中的音樂(lè)吧。
此時(shí),坐在靜悄悄的考場(chǎng)上,回想靜夜中在病房中聽(tīng)到的“音樂(lè)”,我體味了獨(dú)處時(shí)的幸福感覺(jué),因?yàn)槟欠N沁入肺腑的蟲鳴,留給我的是純潔、美麗、優(yōu)雅的回味。
【評(píng)點(diǎn)】
材料是否獨(dú)特,往往是文章出彩的關(guān)鍵。對(duì)于幸福的體會(huì),本文作者獨(dú)辟蹊徑,沒(méi)有選取大眾化的場(chǎng)景來(lái)體現(xiàn)幸福,卻以其獨(dú)特的經(jīng)歷與感悟,展現(xiàn)了“我”生病住院期間的孤獨(dú)感,并運(yùn)用大量細(xì)節(jié)描述,將情感逐層推進(jìn),把“我”在寂寞中傾聽(tīng)蟲鳴時(shí)獨(dú)特的幸福寫得真切自然,美不勝收,也凸顯出文章的主旨。
三撿拾幸福
幸福就是口渴時(shí)的一杯水,幸福就是炎熱時(shí)的一股涼風(fēng)。
——題記
清早起來(lái),天就陰得厲害,我急忙背起書包,往車站跑。忽然,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)落在我身上。我以火箭的二級(jí)推動(dòng)速度沖到車站牌的小屋檐下,由于慣性過(guò)大,我撞到了潮濕冰冷的墻體上。揉揉被撞痛的肩膀,我心里難受極了。
這時(shí),旁邊的一位老爺爺看見(jiàn)我,發(fā)現(xiàn)我正站在角落里,便急忙對(duì)我說(shuō):“你在那兒會(huì)感冒的,快到我的傘下來(lái)!”我感激地挪了過(guò)去。風(fēng)還在呼呼地刮,雨還在嘩嘩地下,可我一點(diǎn)也沒(méi)有被雨淋著,原來(lái)老爺爺把傘移到了我的這一邊,而他的一側(cè)衣服也已經(jīng)濕透了。我心里頓時(shí)涌起了一股暖流。
這時(shí),車來(lái)了,人們蜂擁而上,擠在車門口,我被擠到了后面。唉,誰(shuí)叫我人小勢(shì)單呢!可是我也不甘示弱,發(fā)揮了“釘子精神”,雙手緊握車門邊的鐵桿,使勁往上擠,終于擠了上去,可是車門卻關(guān)
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【中考真題】
有人說(shuō)生活太平凡,幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界,用感恩的心態(tài)采擷生活,你就能夠收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠(chéng)的贊許,賽場(chǎng)上一句熱情的鼓勵(lì);手機(jī)里一張張歡聚的照片,餐桌上一盤盤溫暖的飯菜;抑或是一次快樂(lè)的遠(yuǎn)足,一次春雨中的漫步,一次醉心的閱讀,一次成功后的哭泣。同學(xué)們,用心撿拾生活中的幸福吧,把它裝入行囊,伴你快樂(lè)成長(zhǎng)!
請(qǐng)以“撿拾幸福”為題目,寫一篇文章。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);③字?jǐn)?shù)不少于600字;④文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
【思路點(diǎn)撥】
1.審清題意。“撿拾幸福”是一個(gè)動(dòng)賓詞組,其中的“幸福”是關(guān)鍵詞,其意是使人心情舒暢的境遇或生活。只要你用心發(fā)現(xiàn),“幸福”在生活中俯拾皆是,諸如老師的贊許,隊(duì)友的鼓勵(lì),歡聚的照片,溫暖的飯菜??因?yàn)轭}目中的提示語(yǔ)指向性非常清楚,所以容易打開思路。
2.巧妙切入。“千古文章意為高”,要想寫出立意深刻的文章,需要選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)。譬如,可以從反思幸福的角度切入,對(duì)幸福提出自己獨(dú)特的看法;也可以信手拈來(lái)生活的珍珠,為幸福做出生動(dòng)具體的闡釋;還可以用自己細(xì)膩的心靈觸角,感受世界上最樸實(shí)最真誠(chéng)的情感。
3.確定文體。可以寫記敘文,波瀾起伏地描述自己獲得某種幸福的動(dòng)人故事,交代出對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)過(guò)程以及心理變化等;可以寫議論文,從正反等多方面來(lái)論證幸福不是沒(méi)有,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。
【滿分作文一】
撿拾幸福
◎一考生
撿拾起身邊的幸福,品嘗一種甜蜜的味道,感受一種溫暖的愛(ài)意。讓幸福一直縈繞在心頭,飄蕩在我們身邊。——題記
記得童年時(shí),媽媽先往澡盆里“嘩啦啦”地倒進(jìn)半盆溫?zé)岬那逅缓蟀压饬锪锏奈彝锩嬉粩R,往我身上撩水。浸泡一會(huì)兒之后,媽媽開始給我搓背。我每次都咧著小嘴,欲哭不能,想把肉嘟嘟的小手從媽媽那里掙脫出來(lái),可全是徒勞。后來(lái),媽媽一邊把搓下來(lái)的白膩膩的“小泥條”放在掌心讓我看,一邊用手指刮著我的小鼻子,笑著說(shuō):“真臟!”這時(shí),我就會(huì)安靜下來(lái),也用小手在自己鼓起的腮上點(diǎn)幾下,奶聲奶氣地說(shuō)上一聲“真臟”!然后老老實(shí)實(shí)地讓媽媽搓洗。“疼嗎?”媽媽問(wèn)。我搖搖頭,然后拍著水,嘻嘻地笑著。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,可以跟媽媽一塊去澡堂里洗澡了。
直到此時(shí),我才知道搓背可不是一件輕松的差事,每次幫媽媽搓完,我都會(huì)全身出汗。不過(guò),我從不感到疲乏。每當(dāng)看見(jiàn)澡巾所到之處搓出來(lái)的“小泥條”時(shí),我就一半玩笑一半認(rèn)真地說(shuō):“老媽,你瞧瞧,真臟!”媽媽扭頭看一眼,然后笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,有些難為情:“哦,是挺臟的。”接下來(lái),媽媽會(huì)給我搓背,只是“小泥條”似乎少了許多。或許是我長(zhǎng)大了也變得愛(ài)干凈了吧,也許是媽媽已經(jīng)有些力不從心了吧。我問(wèn):“疼嗎?”媽媽搖搖頭。不知怎么的,我感到鼻子里酸酸的。
轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名初中生,經(jīng)常陪媽媽去洗澡。每次走進(jìn)澡堂,我都扶著媽媽坐穩(wěn)后,幫她洗頭,打肥皂,搓背。媽媽的皮膚只是無(wú)力地皺著,似乎已經(jīng)沒(méi)有了往日的彈性。我小心翼翼地在媽媽背上搓著??每次,我都會(huì)附在媽媽耳旁,輕輕地問(wèn)上一句:“疼嗎?”媽媽搖搖頭,我便安心地繼續(xù)搓。
于是,人們經(jīng)常會(huì)看到一對(duì)母女拎著布包去澡堂。在別人羨慕的目光里,母女倆都嘗到了幸福的味道。
【評(píng)點(diǎn)】
這篇佳作有如下幾個(gè)特色:一是作者敘事平易樸實(shí),說(shuō)真話,抒真情,敘寫人物的切身體驗(yàn),從而打動(dòng)讀者的心靈。二是選用恰當(dāng)?shù)脑~句,描寫人物的動(dòng)作、心理、語(yǔ)言等,恰如其分地表達(dá)人物的幸福感受,具有一定的感染力,能夠引起讀者情感的共鳴。
曾聽(tīng)人說(shuō)盲人的聽(tīng)力最為敏感,于是,我閉上眼睛,屏息靜聽(tīng)窗外的聲音,果真我聽(tīng)到了幾聲蟲鳴,似有若無(wú),隱隱約約,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如水中月,霧中花,模糊難辨。我豎起耳朵,妄想繼續(xù)聽(tīng)個(gè)清楚,它卻倏爾躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落里去了,過(guò)一會(huì)忽然又冒了出來(lái),清晰地在耳邊嘹亮地響起——“唧唧,唧唧??”
夏天夜晚的這時(shí)斷時(shí)續(xù)的蟲鳴,既沒(méi)有輕音樂(lè)的清爽,沒(méi)有百靈的婉轉(zhuǎn),也沒(méi)有小泉叮咚的愜意,所以以前我總覺(jué)得它單調(diào)、難聽(tīng),甚至刺耳,而今才領(lǐng)略到它個(gè)中的韻味,獨(dú)自享受病房里的靜謐,這也算是我心中的音樂(lè)吧。
此時(shí),坐在靜悄悄的考場(chǎng)上,回想靜夜中在病房中聽(tīng)到的“音樂(lè)”,我體味了獨(dú)處時(shí)的幸福感覺(jué),因?yàn)槟欠N沁入肺腑的蟲鳴,留給我的是純潔、美麗、優(yōu)雅的回味。
【評(píng)點(diǎn)】
材料是否獨(dú)特,往往是文章出彩的關(guān)鍵。對(duì)于幸福的體會(huì),本文作者獨(dú)辟蹊徑,沒(méi)有選取大眾化的場(chǎng)景來(lái)體現(xiàn)幸福,卻以其獨(dú)特的經(jīng)歷與感悟,展現(xiàn)了“我”生病住院期間的孤獨(dú)感,并運(yùn)用大量細(xì)節(jié)描述,將情感逐層推進(jìn),把“我”在寂寞中傾聽(tīng)蟲鳴時(shí)獨(dú)特的幸福寫得真切自然,美不勝收,也凸顯出文章的主旨。
篇三:撿拾幸福作文指導(dǎo)
《撿拾幸福》作文指導(dǎo)
有人說(shuō)生活太平凡,幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是,只是要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界,用感恩的心態(tài)采擷生活,你就能夠收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠(chéng)的贊許,賽場(chǎng)上一句熱情的鼓勵(lì);手機(jī)里一張張歡聚的照片,餐桌上一盤盤溫暖的飯菜;抑或是一次快樂(lè)的遠(yuǎn)足,一次春雨中的漫步,一次醉心的閱讀,一次成功的哭泣同學(xué)們,用心撿拾生活中的幸福吧,把它裝入行囊,伴你快樂(lè)成長(zhǎng)!(這一段叫提示語(yǔ))
請(qǐng)以“撿拾幸福”為題目,寫一篇文章。要求:(1)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;(2)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外)(3)字?jǐn)?shù)不少于600字;(4)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、地名、校名。
(一)審題 撿拾,此處理解為“感受”“體會(huì)”“發(fā)現(xiàn)”“??”更恰當(dāng)
幸福:從提示語(yǔ)得出可以寫真誠(chéng)的掌聲、一句熱情的鼓勵(lì)、歡聚的照片、溫暖的飯菜、雨中的漫步、醉心的閱讀等
(二)立意 建議避免常用題材,如一句話,一桌菜,一杯奶等
(三)選材、構(gòu)思
構(gòu)思
1、可以是一件事寫到底,這種構(gòu)思要注意避免口水話,注意選取最感人的東西寫,細(xì)枝末節(jié)一定要略寫,用開頭結(jié)尾打造文采,用細(xì)致的動(dòng)作描寫增加文章的生動(dòng)性。
構(gòu)思2:(1)可以選擇片段式作文(即截取幾件事中最精華的部分連綴成文),片段要典型,以三至四個(gè)為宜。(2)片段式作文不見(jiàn)得一定要有小標(biāo)題,可以用段首總結(jié)句或者段尾總結(jié)
句表明層次以及點(diǎn)題。(3)如果一定要加小標(biāo)題,小標(biāo)題要有文采,結(jié)構(gòu)要一致。
(四)行文、檢查 動(dòng)筆前要有簡(jiǎn)單的提綱,切不可隨意寫,不然造成頭重腳輕。寫完后一定要檢查有無(wú)錯(cuò)
別字,有無(wú)將真實(shí)人名校名透露出來(lái)。
(五)范文示例1: 撿拾幸福
相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球,破碎散落在世間的每個(gè)角落。隨處撿拾,便是幸福。——題記
早上起來(lái),打開窗戶,就聞到了太陽(yáng)的味道,清新的風(fēng)兒吹進(jìn)窗子。深呼吸,聞到的是慢慢的幸福。又是一個(gè)新的周末,又是新的一天,又能開始撿拾屬于自己的幸福碎片。(母老點(diǎn)評(píng):開頭入題快,點(diǎn)題準(zhǔn))
整理好著裝,收拾好心情,一個(gè)背包,一壺水,奔向目的地----操場(chǎng)。校園的這角,有我們這群摯愛(ài)英語(yǔ)的學(xué)子。晨風(fēng)中,回蕩著朗朗讀書聲。心中有種久違的感動(dòng)瞬時(shí)產(chǎn)生。從前,總是斷斷續(xù)續(xù)的去做一件事。從未想過(guò),會(huì)有這么一天,會(huì)有這么一件事,讓我們堅(jiān)持這么久。幸福感在新湖蕩漾開來(lái)。是的,擁有一群這么勤奮的朋友,是我的幸福。戰(zhàn)勝自己的懶惰,是我的幸福。(母老點(diǎn)評(píng):這種思路相當(dāng)于片段式,在段首或段末寫總結(jié)句都可以)
很想說(shuō),關(guān)于幸福,原來(lái)我一直在路上。林蔭道旁,枝椏搖曳;林間,蟲鳥與我同歌;路上,迎來(lái)熟絡(luò)朋友的燦爛笑臉;食堂,叔叔阿姨捧上熱火飯菜......一路撿拾,一路幸福!
重返寢室,回到這個(gè)溫馨的小家。室友已退去,平時(shí)的喧囂恢復(fù)寧?kù)o。閑適的周末,大家都去追求屬于自己的生活,撿拾屬于自己的幸福碎片了吧?而我,獨(dú)自呆在小寢,打開喜歡的雜志,讀讀美文,從字里行間感受輕松和愉悅,累了時(shí),聽(tīng)著喜歡的音樂(lè),收拾雜亂的衣物。讓自己沉浸在這種忙的喜悅,動(dòng)的幸福之中。朋友問(wèn)過(guò)我,怎么這么耐得住寂寞。其實(shí)我想說(shuō),只要心凈了,一切都會(huì)凈;只要心自在了,一切都會(huì)自在。這樣的生活,沒(méi)有爛漫,沒(méi)有浮躁,一個(gè)人安靜體會(huì)生命的成熟和深沉,亦是一種幸福。(母老點(diǎn)評(píng):再次點(diǎn)題,使得行文清晰。)
眨眼就到黃昏了,長(zhǎng)沙的秋天不見(jiàn)夕陽(yáng),卻有著其獨(dú)特的美麗。幸福如秋葉,飄落滿地,隨處撿拾,便是金黃。生活就是一個(gè)節(jié)日,是一場(chǎng)盛大的慶典。因?yàn)樯钍牵矁H僅是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的這一刻。把握好每一次撿拾的機(jī)會(huì),便是對(duì)幸福最好的珍惜。
后記:相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球,破碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些,有的人撿到少些。雖然沒(méi)有人能擁有全部,但每一次彎腰,沒(méi)一次撿拾,都是幸福。也許,人活著就是一種心情。把握心情,把握今天,設(shè)置明天,儲(chǔ)存永遠(yuǎn)。只要用心感受,用心撿拾,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)存在。我想說(shuō),我很幸福,過(guò)去是,現(xiàn)在是,一直都是!行文思路較為清晰,語(yǔ)言流暢。建議同學(xué)們還是選取一個(gè)事件或者幾個(gè)事件的片段來(lái)寫,但初一階段不提倡這種散文,建議寫人寫事還是初一重點(diǎn)訓(xùn)練的東西。)
篇四:撿拾幸福作文900字
撿拾幸福
幸福,就如同沙漠中的甘泉一般,給予人希望;幸福,又似煩悶時(shí)響起了一首輕快的歌曲,讓人無(wú)比的快樂(lè)。可是,生活中處處都存有著幸福,盡管它們是那么的不起眼,但仍是不可忽視的,因?yàn)橐苍S就是那微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)小小幸福能讓哭泣的你變得哈哈大笑,能讓那愁眉不展化作歡歌笑語(yǔ)。只要你用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界,用感恩的心采擷生活,那小小的幸福就會(huì)屬于你,那滿懷的好心情就成了你的專利。
家人在一起吃飯,也許是那么平凡那么微不足道的事,可是只要你改變你的心態(tài)以另一種方式去看待這件事,那么這頓飯就會(huì)是你的幸福了。別看這只是一家人在一起吃頓飯,可這是多少人夢(mèng)寐以求的啊!那些孤寡老人,他們是多么希望自己的兒孫與自己一同吃飯品嘗佳肴,享受天倫之樂(lè)。也許就是那平常的一頓飯,能讓老人們多么高興、多么滿足啊!還有那些日夜思念著爸媽的留守兒童們,一家人在一起吃飯,對(duì)他們來(lái)說(shuō)也許是最大的幸福吧。也許,他們最幸福的就是逢年過(guò)節(jié)他們?nèi)账家瓜氲陌职謰寢尰貋?lái)與他們同坐一起和他們一起好好地吃個(gè)團(tuán)圓飯吧!可是,一家人坐一起吃飯,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是天天都有的事,難道這樣就可以說(shuō)這不是我們的幸福嗎?不,這是我們的幸福,是我們莫大的幸福,是令別人羨慕不已的幸福。
朋友之間的吵吵鬧鬧,雖是十分平凡的事情,可是,在我看來(lái)這是一種幸福,一種甜甜的幸福。也許你會(huì)說(shuō)這怎么能算是幸福呢?朋友之間不就應(yīng)該和和氣氣的的嗎,吵吵鬧鬧怎能算是幸福呢?但你有沒(méi)有想過(guò),你跟不認(rèn)識(shí)的人在一起你會(huì)跟他吵嗎?不會(huì)吧,因?yàn)橹挥信笥阎g才會(huì)這樣。對(duì)于朋友來(lái)說(shuō)吵吵鬧鬧是一種游戲,是友誼的玩笑;對(duì)于朋友來(lái)說(shuō)吵架是甜甜的感覺(jué),并不是那種你死我活的拼殺。而且,這種吵吵鬧鬧的生活你們又能一起享受多久呢?也許畢業(yè)以后你們就各奔東西了,也許友誼雖保持著卻再也不可能像以前一樣打打鬧鬧、瘋瘋癲癲的玩耍了,以前那一起瘋、一起吵、一起鬧的日子再也不可能回去了。所以,我們更應(yīng)好好珍惜現(xiàn)在在一起吵鬧的時(shí)光,珍惜這份小小的幸福。
多一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界大大小小的幸福,多一顆感恩的心去感受生活中的小小幸福吧!讓我們的幸福聚少成多,讓我們天天都有滿懷的好心情吧!