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生命的需要作文(共5篇)

時(shí)間:2022-05-01 03:52:27下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《生命的需要作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《生命的需要作文》。

第一篇:生命的需要作文

精選生命的需要作文匯編十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的生命的需要作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的需要作文 篇1

“了解”是生命中極其重要的一樣?xùn)|西,包括對自己的了解以及對他人的了解。但了解并不是一成不變的,人隨著經(jīng)歷的事情越來越多,很多東西也會改變。距離是影響我們了解他人的障礙。

我有個好朋友,曾經(jīng)的我們無話不說,現(xiàn)在的我們卻無話可說。“喂,在做什么?最近怎么沒和我聯(lián)系?”小月給我打來了電話,“最近要月考了,作業(yè)多得很,哪有時(shí)間打電話啊!”我回答道。“…”又冷場了,我想。“你那邊怎么樣?學(xué)習(xí)緊張嗎?”我不得不開辟一個新的話題,“我嘛…還那樣吧,我們剛月考完,還沒出成績呢,也不知道這次考得怎么樣,好緊張啊!”又是一陣無語,“你加油吧,等你考完了我們再聊吧。”小月說道。我像如釋重負(fù)一樣,心里一下子舒暢了很多,終于不用擔(dān)心冷場了。

她是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友,在畢業(yè)分別之際,我們約定好每星期都要和對方通話。開始倒還能保持,每次都聊近一個小時(shí)。慢慢的,我們想聊的話題都聊完了,于是開始縮短通話的時(shí)間。再后來,降低了通話的頻率,從一個星期一次,延長到兩個星期一次,甚至一個月一次。那時(shí)候我覺得我們兩個并不是一個世界的人,看著同一片天空卻踩在不同的土地上;站在同一片土地上卻看不到同一片天空,我們無法進(jìn)入彼此的世界,兩個世界的相同點(diǎn)少的可憐,慢慢的我們的通話變成了這樣“我最近在看一部電視劇很好看的,你看了嗎?”小月問道“電視劇?你以前不是不喜歡嗎?每次我看你還總說那些電視劇又臭又長!”我說“唉,那是以前啊,現(xiàn)在大家都在看,所以也就看起來了!”小月笑著說道。是啊,那是以前啊。

生命的需要作文 篇2

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”可是童年,那段歡樂時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會重新回來嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當(dāng)我們驀然回首時(shí),就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長中晃動;我們的希望,也在成長中萌芽;我們的生命,也在成長中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍惜生命。

雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以奮斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會長成參天大樹!一朵鮮花,當(dāng)它還是一個小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長,要開出世上最美的花來。

正如我們?nèi)耍?dāng)我們幼小的時(shí)候,便有了夢想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,多么的欣喜!當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動!

生命如畫,有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)高昂激越;生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達(dá)另一個新的起點(diǎn)!

青春飛揚(yáng),飛揚(yáng)青春!我們飛揚(yáng)在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!”正是因?yàn)槲覀兡贻p,我們成長,我們無畏艱險(xiǎn),我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長的見證吧!

時(shí)間走了,成長的腳印留了下來;歲月老了,成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑,成長就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時(shí)光,珍惜生命中的每一次進(jìn)取!

生命的需要作文 篇3

每一個人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地,那時(shí),你才有了寶貴的生命。然而,你是否珍惜自己的生命呢?

在5·12汶川大地震后,有無數(shù)個人被壓在了廢墟下,等待救援。那些珍惜生命的人都堅(jiān)信自己只要頑強(qiáng)地活下去,就會被人們發(fā)現(xiàn)并救出去,就能重見天日。相反,那些自暴自棄的人都沮喪地認(rèn)為自己一定必死無疑,絕對不會被活著抬出去,自己的一生肯定在廢墟理結(jié)束了。面對同樣的悲劇,珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同,結(jié)果也不同。只要你在災(zāi)難面前自暴自棄,就必死無疑;反之,只要你自信、自重、珍惜生命,就一定會抓到“救命稻草”,起死回生。

然而,有的人卻輕視生命。有些黑心老板知道那個礦洞不安全,還讓工人去采礦,結(jié)果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學(xué)生、上班族覺得生活壓力太大,活著沒意思,便用跳樓、上吊等方法自殺,告別了世界。他們都輕視了生命,做了些愚蠢的抉擇。

每個人來一次世間容易嗎?養(yǎng)育一條生命容易嗎?而珍惜自己的生命又有何難?在遇困難時(shí)不要自暴自棄,在遇失敗時(shí)悲痛欲絕,在遇挫折時(shí)要要熱愛生活,珍惜生命。

只有熱愛生活,珍惜我們的生命,你才會有成就,才會創(chuàng)造更加輝煌的明天!

生命的需要作文 篇4

我不需要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿載體,不管承載的是歡樂還是痛苦;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿躍動,不管是幸福還是悲傷;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿激昂,不管是成功還是失敗。

不要荒蕪的生命,我寧愿生活在充滿戰(zhàn)亂的時(shí)代,到三國的波浪里去激蕩生命的波瀾。用生命去承載滿目的慌亂,我要追求諸葛亮高深莫測的才學(xué),來承載生命中的智慧,我要觸動趙子龍英勇蓋世的武藝,來承載生命中的律動;我要尋找孫仲謀生賢任能的掠影,來承載生命中的思想。

我不要荒蕪的生命,我想要沉弱于詩泉詞藻的心底,去尋求埋藏了千百年的情意,我愿用荒蕪的生命去換衣艷清澈的覺醒,步入一個別樣的世界。我看見了以身白衣,滿目傲然的李白,我似乎讀懂了他的詩意,望著他笑呤“安能摧眉事權(quán)貴,使我不得開心顏”后轉(zhuǎn)身離去的背影,在我的心中種下了一顆種子;我看見了李清照孤獨(dú)單薄的身影,心便莫名的疼一下,她站在莊園前輕念“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰勘摘”,而我內(nèi)心的種子也終于開始破皮而生。我不要荒蕪的生命,我愿走到李白的面前,用生命為他承載難舍的哀痛;我愿走到李清照身邊,用生命為她承載寂寞的悲哀。

我不要荒蕪的生命。我愿用荒蕪的生命換衣曲白居易的“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”,我愿用荒蕪的生命換一聲文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,我愿用荒蕪的生命換一句陳毅的“取義成仁今日事,人間便種**”。

我不要荒蕪的生命,就那樣索然無味的生活,那樣會讓我的身心腐爛,變的破敗不堪。情讓我用生命承載遠(yuǎn)逝的紀(jì)念,用生命去尋獲完整的未來。駕著生命的船,帶著智慧的帆,劃著勇敢的漿,承載了一船的希望去往夢想的大海。我舍棄荒蕪的生命,不論承載的是笑容還是淚水,是退后還是向前,我都愿用我的生命去承載。

我不需要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿載體,不管承載的是歡樂還是痛苦;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿躍動,不管是幸福還是悲傷;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿激昂,不管是成功還是失敗。

生命的需要作文 篇5

從古到今,有多少文人贊美過生命,贊美它脆弱而又堅(jiān)強(qiáng);贊美它純潔而又美好;贊美它無比易逝……

“安全”這個詞是每天人們必不可少的問候,可是又有多少人真正注意過了呢?經(jīng)過許多專家的計(jì)算,我國13億人,在30分鐘之內(nèi)就會有一個人失去生命,而且全部都是交通事故。多么驚人的數(shù)字呀!可又有多少人關(guān)心呢?

在前幾次的升旗儀式上,交警隊(duì)高隊(duì)長為我們講述了許許多多由交通事故而引發(fā)的車毀人亡的事情,這是用人的生命為我們提出警告,我們有什么理由不遵守交通規(guī)則呢?

在許多事故中,使我印象最深的是:三年級的小朋友東東在期終考試時(shí)得了全班第一名,為了獎勵冬冬,媽媽就跟東東一起下樓準(zhǔn)備到對面的超市買些蝦回來吃,正趕巧,對面正好在施工,要求繞過護(hù)攔走,可是冬冬的媽媽為了省時(shí)間。方便,看見附近沒有車,就叫東東在原地等著她,而他媽媽卻翻越了欄桿,一個箭步?jīng)_過去……說時(shí)遲那時(shí)快,對面行駛過來一輛黑色的小汽車,車上的司機(jī)由于喝了酒,所以車開得飛快,東東的媽媽在一片片紅色的漣漪中倒下去,冬冬見了,連忙撲了過去……“司機(jī)一滴酒,家人兩行淚!”是啊!只要大家多多注意,在珍惜自己生命的同時(shí),也不要傷害那些無辜的人,讓他們平平安安地生活吧!

在21世紀(jì),幾乎每個家庭都有車了,更容易發(fā)生交通事故,所以大家出門時(shí)要珍惜生命,遵守交通規(guī)則。偉大的文學(xué)家雨果曾經(jīng)說:“人的生命只有一次!”所以,讓我們珍愛自己的生命,平安出行,快樂生活。

生命的需要作文 篇6

生命,無處不在,無所不有,生命也和其珍貴呢?有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才有了理想與希望;有了生命,才有了快樂與悲傷;有了生命,才有了對生命的珍愛;有了生命,才有了這多彩的世界。

記得,以前我看過這樣一個故事,講述的是在一個清晨,一個伐木工人照常去森林伐木,他用點(diǎn)據(jù)將一根粗大的松樹據(jù)倒是,樹干反彈,重重的壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時(shí)的他知道,自己首先由做到的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可是辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠狠的樹砍去,砍了兩三下后,斧柄斷了。他拿起電鋸開始據(jù)樹。但是,他很快發(fā)現(xiàn),倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時(shí)會把點(diǎn)距條卡住如果電鋸出了故障,這里人跡

罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對準(zhǔn)自己的右腿。自行截肢伐木工人把腿簡單的包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個念想:一定要活著回去!

其實(shí),每個人只有一次生命,如果不好好珍惜,就再也沒有

如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里,就需要每一個人去關(guān)愛和呵護(hù)周圍的生命。我們要尊重生命,關(guān)愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己。

生命的需要作文 篇7

在我的生活中,有許許多多的瞬間都讓我感動,正是這些感動滋養(yǎng)了我成長的心靈,激發(fā)了我生命中的“真、善、美”;正是這些感動的淚水,教會了我怎么真誠的去幫助別人和感受給予的快樂;正是這些感動,使我感受到了社會這個大家庭的溫暖。不用感動天地,生命中的感動無處不在,許多細(xì)微的小事都會讓我感動不已。

在一個寧靜的夜晚,四周靜悄悄的,而我卻還在寫作業(yè)。鄰居們都已經(jīng)睡了,可父親和母親卻還一直坐在沙發(fā)上陪伴著我,這時(shí)母親對我說:“兒子休息一會兒,喝杯牛奶。雖然只是一句很普通的話,但感動的暖流突然涌上了我的'心頭,因?yàn)檫@句話讓我體會到了母親對我的關(guān)愛,家?guī)Ыo我的溫暖,有一次在電視中看到一個家境貧困又得了重病的女孩得到社會的幫助而康復(fù),我被人們的愛心感動了。

每當(dāng)我在新聞中看到那些沒有機(jī)會上學(xué),而又十分迫切想上學(xué)的孩子,被社會所關(guān)注,受到社會的幫助時(shí),我的心被感動的淚水占據(jù)了……更讓我感動的是在這次汶川大地震中,有一位母親為了保護(hù)自己的孩子,在地震時(shí)用自己的身軀遮擋住了下落的磚塊;有一位教師為了保護(hù)學(xué)生,讓學(xué)生們藏到講桌下,而他卻用自己的身體堵住了講桌的缺口,鑄成了講桌外的另一道安全屏障,保護(hù)了學(xué)生的生命……

許多時(shí)候,感動我們的那些美好東西,往往就隱藏在很普通、很平凡的事中,它們都有著相同的本質(zhì),裹著一層樸素,包含一腔真誠,我們用雙手接過這份真誠,同時(shí)也感受到了心靈深處發(fā)出的絲絲縷縷的震顫,這就是生命中可貴的感動。擁有感動,是生命最珍貴的回饋,是心靈最耀眼的陽光,它照亮著我們生命的旅程,它讓我們遠(yuǎn)離麻木;體味感動的力量,它會使我們一生受益。

生命需要感動,在生命流動的旅程里,我們每一個人都有感動的權(quán)利。嘗試感動,讓淚水成為生命中感動的真情流露,付出一份愛心,讓愛成為生命中感動的源泉。

生命的需要作文 篇8

在我們的生命中,有許多值得我們尊敬的人,他(她)們是因?yàn)樯男枰鞒龇瞰I(xiàn)的人。

當(dāng)我們告別父母,走進(jìn)校門的時(shí)候,我們的課堂上就會出現(xiàn)為我們授業(yè)解惑,燃燒自己、照亮別人的恩師。老師,她(他)們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、為了祖國的教育事業(yè)、為了國家未來的長遠(yuǎn)發(fā)展,奉獻(xiàn)了自己的青春、生命!我們要成長,就要有生命。我們的成長需要教師,因而我們的生命需要教師。教師——辛勤的園丁,是因?yàn)槲覀兩男枰瞰I(xiàn)的人。

當(dāng)我們手上拿著科學(xué)類書籍的時(shí)候,我們就會了解到,錢學(xué)森等一代又一代的科學(xué)家們,為了祖國的繁榮昌盛,為了祖國的強(qiáng)大和祖國邊疆的安全,夜以繼日地進(jìn)行物理學(xué)、化學(xué)、生物工程、材料工程、電子技術(shù)等各行各業(yè)尖端科技的研究,使我們偉大的祖國擁有了原子彈、氫彈等核武器,擁有了彈道導(dǎo)彈、洲際導(dǎo)彈等常規(guī)高端武器,從而使我們偉大的祖國擁有了應(yīng)對外來威協(xié)的強(qiáng)大力量。而袁隆平等科學(xué)家進(jìn)行的雜交水稻研究,則從根本上解決了我國人民的吃飯問題,從根本上維護(hù)了國家社會秩序的穩(wěn)定。國家的安全,是生命的安全;社會的穩(wěn)定,是生命的安全;而飲食的保障,更是生命安全的保障!這些科學(xué)家們,難道不是在為我們的生命安全作奉獻(xiàn)么?因此,科學(xué)家也是因?yàn)槲覀兊纳枰瞰I(xiàn)的人。

當(dāng)我們生病躺在病床上的時(shí)候,我們迫切地希望醫(yī)生、護(hù)士更好地為我們服務(wù),希望她(他)們早日治好我們的病。當(dāng)我們生命垂危的時(shí)候,哪怕出再多錢,我們都醫(yī)生、護(hù)士能治好我們,能保住我們的生命。因此,“白衣天使”是因?yàn)槲覀兩男枰瞰I(xiàn)的人。教師、科學(xué)家、“白衣天使”都因?yàn)槲覀兩男枰M(jìn)行的奉獻(xiàn)而獲得了榮譽(yù),所以說,生命需要奉獻(xiàn)。

生命的需要作文 篇9

即便是在我們看不到的角落里,我相信也一直有新生的希望,不斷的掙扎著他們露出了頭,他們發(fā)了芽,他們看著生機(jī)勃勃的生命,其實(shí)一直都不曾走遠(yuǎn),那些變成了如同陽光一般溫暖的問候降臨到他們身邊。

或許終將有一天,我們會發(fā)現(xiàn)之前一直都覺得那些是意氣用事的決定,可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)也有了他們自己的妙用,也許以前的時(shí)候一直都很單純很幼稚,覺得很多事情都是要按照實(shí)際上的標(biāo)準(zhǔn)去做,可是后來才發(fā)現(xiàn)那些所謂的不成文的規(guī)定又怎么能是真正正確的標(biāo)準(zhǔn)呢?也許在人們的主觀世界。這里總是有著不同的標(biāo)準(zhǔn),總是有著很多兇狠的野獸,總是有著那些不為人知的木底不斷的撲向,那他們就是在不斷的狩獵。

可是當(dāng)我們真正懂得這些道理之后,我們就應(yīng)該選擇對于我們自己而言真的正確的道路,沒有必要被那些言語不斷束縛著,也沒有必要從各種角度上去挖苦去證明自己的清白。有時(shí)候我們真的應(yīng)該學(xué)學(xué)那些藝術(shù)家的風(fēng)格,把自己的情感運(yùn)用托在那些作品當(dāng)中去做出自己的成績來,也許他們所表達(dá)的都是自己內(nèi)心真正的情感事件,就好像在瘋?cè)嗽豪镂覀兡軌蚩吹侥切┕适拢鋵?shí)如此真實(shí)而又感人。

在主觀的世界里有很多兇狠的野獸,到底該怎樣才能夠不被狩獵而逃走?也許這是每個人都在不斷去試探的話題。前一段時(shí)間韓國的女星有自殺的,他們也許是有了抑郁癥,也許是有著不可言說的苦衷。但是在很多時(shí)候,他們就是在主管的世界里被很多兇猛的野獸給傷害了。

也許在這樣的世界里,我們總是要看到自己的價(jià)值,那些從來都沒有什么真正有意義的事情,也在我們內(nèi)心當(dāng)中有了不一樣的開花玉結(jié)果的體現(xiàn),也許那本身就是生命的價(jià)值。

生命的需要作文 篇10

每個人在漫漫的生命長途中,都需要一盞油燈,也許他并不那么亮,但是當(dāng)你無助的在黑夜中哭泣時(shí),它能過為你點(diǎn)明方向,給你溫暖,照亮你前行的路。

在我的生命中就有這樣一盞油燈——芳姐。

漫漫數(shù)學(xué)路上,畢竟不是一帆風(fēng)順,總會遇到寒冷的夜晚,正是芳姐把我領(lǐng)出了黑暗。

而幾何就是我漫長而寒冷的黑夜。P點(diǎn)是個調(diào)皮的淘氣鬼,總是在品面直角坐標(biāo)系上竄來竄去不肯好好定住,實(shí)在令人傷透了腦筋,做出來的時(shí)間長不說,而且經(jīng)常令人不知如何下手。以至于看到了動點(diǎn)P就會倒吸一口涼氣。

考試頻頻失利,紅紅的分?jǐn)?shù)總是一如既往的書寫著我的失敗。我是以前班上數(shù)學(xué)的佼佼者,只是現(xiàn)在……班主任總是嘆氣。我在努力,甚至比以前更努力。

科藝節(jié)即將到來,數(shù)學(xué)接力競賽,這個,我一直的目標(biāo)。名單出來了:班長,fly,小黃……沒有我,既是意料之中又是意料之外。我知道我讓芳姐失望,但是我一直是參加奧賽專業(yè)戶。

太陽火辣辣的,灼得人眼睛發(fā)疼,淚水想要奪眶而出。芳姐真的對我很失望了吧……

科藝節(jié)終于到了,我被老師安排去謎語管寫現(xiàn)場報(bào)道。班長匆匆跑來:“趕快去奧賽!”我以為班長記錯了,跟班長解釋我沒參加,“芳姐親口要求的!”我最終因?yàn)楝F(xiàn)場報(bào)道還是沒有參加。

后來從班長口中得知,芳姐報(bào)上了我的名字,但是班主任鑒于我這幾次的失利刷下了我,是芳姐在比賽前不顧班主任的反對讓我參加。芳姐說失利幾次并沒有什么關(guān)系,說我會像原來一樣優(yōu)秀的。

芳姐和班主任還進(jìn)行了一次關(guān)于我的深談,芳姐鼓勵我,說我其實(shí)很好,只是幾何思維不夠?qū)挘铍y理解的代數(shù)卻是我的強(qiáng)項(xiàng)。為了拓寬我的幾何思維,芳姐為我 推薦了好的輔導(dǎo)書和練習(xí)冊,為我劃重點(diǎn),為我講解經(jīng)典例題,分析我的問題所在。芳姐從來不對我著急,她犧牲了自己本該休息的中午。芳姐對我的我良苦用心使 我每次考不好時(shí)都覺得對不起芳姐,反倒是芳姐不停地安慰我,一如既往的為我鼓勵打氣分析錯題。我靜下心來分析這雜糅在一起的圖形,慢慢開始有了起色。成績 也逐漸上升,再次進(jìn)入上有的行列。

而正是芳姐這盞油燈陪我熬過漫漫長夜,給我希望。

每個人在生命中都需要一盞油燈,在黑暗中為你照亮,給你希望。我感謝這盞油燈的出現(xiàn)……

第二篇:生命的需要作文【推薦】

生命的需要作文【推薦】

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的生命的需要作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生命的需要作文1

看大千世界,古往今來,多少名家帝王,皆為成功等待。越王勾踐忍辱負(fù)重,勵精圖治,靜靜等待,終而一雪前恥;康熙居于深宮,按兵不動,靜靜等待,終而推翻朝中權(quán)臣,鄧爺爺忍受迫害,運(yùn)籌帷幄,靜靜等待,終而引領(lǐng)中國走向富強(qiáng)。等待,不是對現(xiàn)實(shí)的消極隱忍,而是在現(xiàn)實(shí)的困境中靜待時(shí)機(jī)成熟,以靜制動,獲得成功。

一位作家曾說:“人不能單靠吃米而活著”。我認(rèn)為除了米,生命還需要等待。

等待積人生之財(cái)富

19世紀(jì)美國掀起了一場淘金熱,許多青年都投身于熱潮之中,卻顆粒無收。可一個叫萊維的青年確選擇靜靜等待,他審時(shí)度勢,在一個偶然的機(jī)會中發(fā)明了牛仔褲,淘到了他人生的第一桶金。等待,積累人生之財(cái)富,豐富人的經(jīng)驗(yàn)與閱歷。

等待鑒人生之大志

樸槿惠,靜觀政壇,積累實(shí)力,與民間等待數(shù)十載,一朝重回政壇,翻手為云,覆手為雨;山本田一堅(jiān)持不懈的進(jìn)行馬拉松訓(xùn)練,靜候時(shí)機(jī),世界馬拉松大賽上拔得頭籌,贏得世界人的喝彩。等待,鑒人生之大志,助有志者攀上人生的巔峰。

等待創(chuàng)人生之輝煌

周文王在拘役的囚牢靜靜等待,終演《周易》,孔子在厄運(yùn)的磨礪中靜靜等待,終做《春秋》,屈原在放逐的歲月里靜靜等待,終賦《離騷》,左丘在失明黑暗中靜靜等待,終厥國語,面對命運(yùn)的不公,他們選擇等待,選擇靜靜超越,給困厄以有力的反擊,亦譜寫了生命的華章。等待,創(chuàng)人生之輝煌。助逐夢者踏上理想的彼岸,《易云》“初九,潛龍勿用”,等待,是一個養(yǎng)精蓄銳的過程。也許,這個過程很漫長,很痛苦,但這漫長與痛苦,也僅是黎明前的黑暗,縱使此時(shí)的我們,常是幽窗冷雨一孤燈,欲眠還展舊時(shí)書,執(zhí)一只筆桿,伴一鉤殘照,但此時(shí)靜靜的等待卻預(yù)示著人生的黎明的到來。讓我們學(xué)會等待,黎明的曙光,將照亮我們美好的前程!

學(xué)會等待,青春無悔。學(xué)會等待,生命不息。學(xué)會等待,夢想綻放。讓我們用等待,播種理想,讓我們用等待,擁抱未來!

生命的需要作文2

即便是在我們看不到的角落里,我相信也一直有新生的希望,不斷的掙扎著他們露出了頭,他們發(fā)了芽,他們看著生機(jī)勃勃的生命,其實(shí)一直都不曾走遠(yuǎn),那些變成了如同陽光一般溫暖的問候降臨到他們身邊。

或許終將有一天,我們會發(fā)現(xiàn)之前一直都覺得那些是意氣用事的決定,可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)也有了他們自己的妙用,也許以前的時(shí)候一直都很單純很幼稚,覺得很多事情都是要按照實(shí)際上的標(biāo)準(zhǔn)去做,可是后來才發(fā)現(xiàn)那些所謂的不成文的規(guī)定又怎么能是真正正確的標(biāo)準(zhǔn)呢?也許在人們的主觀世界。這里總是有著不同的標(biāo)準(zhǔn),總是有著很多兇狠的野獸,總是有著那些不為人知的木底不斷的撲向,那他們就是在不斷的狩獵。

可是當(dāng)我們真正懂得這些道理之后,我們就應(yīng)該選擇對于我們自己而言真的正確的道路,沒有必要被那些言語不斷束縛著,也沒有必要從各種角度上去挖苦去證明自己的清白。有時(shí)候我們真的應(yīng)該學(xué)學(xué)那些藝術(shù)家的風(fēng)格,把自己的情感運(yùn)用托在那些作品當(dāng)中去做出自己的成績來,也許他們所表達(dá)的都是自己內(nèi)心真正的情感事件,就好像在瘋?cè)嗽豪镂覀兡軌蚩吹侥切┕适拢鋵?shí)如此真實(shí)而又感人。

在主觀的世界里有很多兇狠的野獸,到底該怎樣才能夠不被狩獵而逃走?也許這是每個人都在不斷去試探的話題。前一段時(shí)間韓國的女星有自殺的,他們也許是有了抑郁癥,也許是有著不可言說的苦衷。但是在很多時(shí)候,他們就是在主管的世界里被很多兇猛的野獸給傷害了。

也許在這樣的世界里,我們總是要看到自己的價(jià)值,那些從來都沒有什么真正有意義的事情,也在我們內(nèi)心當(dāng)中有了不一樣的開花玉結(jié)果的體現(xiàn),也許那本身就是生命的價(jià)值。

生命的需要作文3

飛蛾需要一盞燈,為迷茫的飛行定下目標(biāo);巨輪需要一盞燈,為漫長的航行指引方向;行者需要一盞燈,為孤身的旅途送去溫暖。生命也需要一盞燈,為點(diǎn)亮人生,為綻放光彩。

生命需要一盞自信的燈,于質(zhì)疑猶豫中勇敢扶擇。世界級指揮大賽上,一邊是明顯的錯誤的樂譜,一邊是權(quán)威專家的保證,小澤征爾恰時(shí)點(diǎn)燃了他心中那盞自信的明燈,不再躊躇,不再猶豫,他用果敢應(yīng)對,用自信作答,以優(yōu)秀的樂感,譜出樂曲正確的旋律,譜出人生壯麗的樂章。正因?yàn)樯倪@盞自信的燈,他才贏得了榮譽(yù)的桂冠,贏得了滿堂的喝采,贏得了精彩的人生。

生命需要一盞自信的燈,于排擠貶謫中喚醒豁達(dá)。是什么,使李白于徘回失意時(shí)吟出“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的壯志?是什么,使李白于荊棘險(xiǎn)阻中吟出“卡風(fēng)破浪會有時(shí),直掛去帆濟(jì)滄海”的進(jìn)取?是什么,使他于孤寂落寞時(shí)吟出“舉杯邀明月,對影成三人”的豁達(dá)?正是因?yàn)槟潜K自信的燈啊,燈光不滅,積極永存,縱然政治多么黑暗,仕途多么坎坷;人生多么險(xiǎn)阻,他都能吟出生命的追求,吟出生命的意義。

生命需要一盞自信的燈,于自信黑暗里重塑自我。史鐵生從小殘疾,深陷自卑深淵,可他的母親用關(guān)懷,用母愛凝成一盞明燈,點(diǎn)亮了他的自信,點(diǎn)亮了他的人生。試想,不是這親思點(diǎn)亮自信的燈,他怎能走出自卑的深淵?怎能走上文學(xué)的道路?又怎能走向光輝的人生?

生命需要一盞燈,這盞燈,可以散發(fā)人間真善美的光芒,可以傳遞親人同學(xué)老師的關(guān)懷與鼓勵;可以搖曳自信積極堅(jiān)強(qiáng)等不滅的燭光。

讓每個人的生活中都點(diǎn)亮一盞燈!于陰霾里驅(qū)逐風(fēng)雨;于迷茫時(shí)指引方向;于灰暗時(shí)折射靚麗。

生命的需要作文4

種子需要溫度,讓他發(fā)芽;向日葵需要陽光,使其開花;魚兒需要水流,任其生活。那么,生命需要什么呢?生命與要勇氣,來面對困難;生命需要力量,來戰(zhàn)勝困難;生命需要誠信,來承認(rèn)錯誤。

生命需要勇氣,來面對困難。在生命中如果沒有勇氣,就無法面對一切事物,就像一只鳥兒,沒有了生命的勇氣,怎么去學(xué)習(xí)飛翔?像一只小狗,沒有生命的勇氣,怎么學(xué)習(xí)爬行和奔跑?人的生命不是一種簡單的存在,還要勇氣去支撐它。

生命需要力量,來戰(zhàn)勝困難,在生命中,如果沒有力量,就會一事無成。花兒需要生命的力量,是自己成長;雄鷹需要生命的力量去競爭食物;人需要生命的力量去生活、競爭,去戰(zhàn)勝困難,人的生命不是一種簡單的存在,它是一種奇跡,他需要力量來使它大放異彩。

生命需要誠信,來承認(rèn)錯誤。在生命中,如果沒有誠信,世界上將會誰都不信任誰。因?yàn)槊總€人都沒有誠信。我們要銘記“君子一言,駟馬難追”的俗語。這樣,我們的生命將會更加充實(shí),人的生命不是一種簡單的存在,還要誠信去維護(hù)它。

除了這些,生命還需要什么?當(dāng)然,還需要自信,希望,夢想……生命心中要坦蕩蕩,不要存在一些不該有的心理,生命需要自信,有了自信,才能在挫折中一次又一次地站起來,不屈服,給自己一個生命的意義;生命還要有希望,才能有人生道路上前進(jìn)的方向。在此,我也不多說了。

人不是單純的存在,還要有勇氣、力量、誠信、自信、坦蕩、希望、目標(biāo)……我們不要以為生命就是簡單地活著,有目標(biāo)的活著,才是真正充實(shí)、美滿的生命。讓生命的花完美綻放,我們需要各種調(diào)味品來讓生命的花開的更加燦爛,斑斕!

生命的需要作文5

生命,需要友誼,伴你成長;生命,需要堅(jiān)持,讓你為自己所堅(jiān)持感到自豪;生命,需要一盞燈,引你走向新的黎明。——題記

生命需要驚人的毅力。試問毅力是什么?我想,毅力就是越王勾踐臥薪嘗膽,默默堅(jiān)持多年。為了國家屈辱的曾經(jīng),他把苦膽掛在床前。每天一早起來先對著苦膽說一遍自己立下的誓言,睡前嘗嘗苦膽的滋味,以此來勉勵自己,不能忘記自己曾經(jīng)受到的屈辱。堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,他依舊沒有忘記,毅力讓人成功,使人成長,生命需要毅力。

生命需要友情。敢問友情是什么?我想,友情是冬日里的陽光,夏日里的綠蔭,還是沙漠中的一汪清泉。擁有了友情,生活也變得絢麗多彩,與好友走在幽靜的竹林里,互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),互相討論世界的真理,一個微笑,一杯牛奶,或是一個小小的斥責(zé),無一不代表著友誼,生活中需要友誼。

生命需要挫折。想問挫折是什么?我想,挫折是生命中的一個天然的鍛煉場。走入里面鍛煉鍛煉,種種意想不到的成長奔涌而來,挫折還是一位細(xì)心的嚴(yán)厲的老師。從中你還能學(xué)到一些道理,挫折造就人才,生命中需要挫折。

生命,也需要善良,讓人喜歡;生命,也需要自信,讓人成長;生命,也需要愛,讓快樂寫在臉上。

生命的需要作文6

午飯后,我來到陽臺,眺望遠(yuǎn)方,午后熱烈的陽光反射進(jìn)我的心房,眼前的綠葉紅花互相依靠,聽著屋檐上的雨滴從高處落地的“嘀嗒”聲響,我不禁明白——對于生命來說,樂觀面對一切是多么重要!

在幾個小時(shí)前,天氣并不像這般萬里無云,陽光明媚,而是昏天暗地,烏云密布天空,電光與雷聲緊接而來,大雨,落了下來。

我坐在桌旁,手里拿著一支黑筆,筆在紙上劃動,留下了一串串黑符號。閃電越來越亮,雷聲越來越振耳。我終于按奈不住,大叫起來,“這該死的天氣,煩死啦!”,還讓不讓人活啦!可雷聲和閃電并沒有因此而停止瘋狂,雨也沒有因此而收住雨點(diǎn),反而更是大風(fēng)大雨,明電狂雷,仿佛在對我發(fā)出諷刺的冷笑。

我咬緊牙關(guān),臉由紅到紫,眼睛里噴出烈火,恨不得把制造大雨雷電的東西揪出來,再狠揍一頓,雙手握拳,全身顫抖“有完沒完啊!”我又大叫起來。黑筆躺在地上,痛苦地呻吟著,作業(yè)本瞪大雙眼,盯著我。

母親似乎在一旁看了很久,見我發(fā)泄得差不多了,便走到我身邊,抱住我,語重心長地對我說:“孩子,別生氣!大雨打雷這很正常,雖然這有點(diǎn)吵,但不能因?yàn)檫@樣就大吼大叫,不然你與雷電有什么兩樣?”我想了想,覺得母親說的也有些道理,臉龐頓時(shí)火辣辣的。母親接著說:“打雷閃電有什么不好的?仔細(xì)聽一聽,像不像搖滾樂?”還真別說,這搖滾樂還真不錯,在母親的開導(dǎo)下,我聽著雷聲,寫著作業(yè),臉上的怒火早已煙消云散。

雷聲停了,雨聲消失了。太陽出現(xiàn),草木煥然一新。我喜歡晴,但更喜歡雨后的晴——這是困境中盛開的樂觀之花。

幾米說過:“在最深的絕望里,遇見最美麗的風(fēng)景。”可見,樂觀是多么重要!對于我而言,樂觀,是雨后的陽光,沙漠中的綠洲,更是生命的需要。

生命的需要作文7

生命需要太多的需要。

——題記

在這個世界里,最奇妙最美麗的就是生命,這個世界因有了生命而變得美麗,因生命,世界才能這樣的和諧。生命,很多的生命,植物有植物的生命,動物有動物的生命。生命需要陽光,空氣,雨水。

生命需要很多,就像一棵小樹苗,它需要陽光空氣雨水來幫助它茁壯的成長,成長成一棵參天大樹。地球需要大樹,地球上的生命才會的以延續(xù)。向著太陽生長的向日葵,沒有陽光就不會開花,暢游在大海的魚兒,沒有大海就無法生存,沒有草原,馬兒就不會那么矯健。地球上的動物失去它們,也不會存在。

但人的生命不是一種簡單的存在,在人的生命里需要的很多,需要勇氣、需要堅(jiān)強(qiáng),需要磨練。

在人生的旅途中,少不了的無助,少不了困難,少不了坎坷。人生旅途中,很多時(shí)候都是一個人走,在遇到無助的時(shí)候,需要勇氣來支撐,沒有勇氣無法繼續(xù)行走,只能停在原地,無助的縮成一團(tuán),尋找著找不到的安全感。在人的一生中,難免會受到傷害的時(shí)候,受傷的時(shí)候,需要堅(jiān)強(qiáng),人生還很長,受到傷害時(shí)沒有堅(jiān)強(qiáng),那只能停在原地一直痛下去,需要堅(jiān)強(qiáng)來幫助你走出那份傷痛。生命中,有些路總是那么的泥濘那么的坎坷,這段路是對我們的磨練,生命需要磨練,生命的磨練能提高我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,生命的磨練能提高我們面對人生的勇氣,生命的磨練能使我們的思維變得更寬廣。

生命需要朋友,生命需要親人,生命需要一個家。在人生里,孤單的時(shí)候需要朋友陪伴,失落的時(shí)候需要親人的安慰。都說家是避風(fēng)的港灣,在外受到雨露風(fēng)雪的時(shí)候,需要家來替你遮風(fēng)擋雨。

生命它一直是一個貪心的孩子,它什么都需要,需要很多,很多。

生命的需要作文8

在我們身邊,常常會發(fā)生一些交通事故。在這些事故中,小到跌痛,大到身亡。今年十、一黃金周,我外公就出事了!

那天,天氣晴朗,我在姨媽媽家玩得正愉快,去樓下賣菜的姨爸爸打來了急促的電話:“喂,外公出事了!樓下見!”我們急忙狂奔下樓,開車直往出事地點(diǎn)。快到了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了外公的背影,外婆也來了!外公坐在地上說:“我走得慢,她從拐彎的地方出來,掛住了我的車,我連車帶人翻倒在地,只聽得旁邊的人驚叫:“快爬出來!快爬出來!”我下意識的連滾帶爬從車底下出來了,總算撿了條命!”我們一看外公的摩托車被汽車拖出了幾丈遠(yuǎn),馬路上畫出了一道深深的“傷痕”開車的阿姨說:“我看沒人,就沒把腳放在剎車上,一拐彎才看見叔叔來了,情急之下,把油門踩成了剎車!”好在車速都慢,有驚無險(xiǎn)。外公只受了輕傷去了一趟醫(yī)院。

坐在醫(yī)院的走廊上,看到來來去去的人,我發(fā)自內(nèi)心的感嘆:人的生命真的很脆弱,即使你有強(qiáng)壯的身體,聰明國人的智慧,或是有家財(cái)萬貫,在這種生死關(guān)頭,你卻毫無辦法,生命就便得如此不堪一擊。

隨著社會的發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,汽車成了人們喜愛的交通工具,同時(shí)他也帶給我們交通隱患。經(jīng)常在報(bào)紙、電視上我們都能看到一個個慘不忍睹的交通事故現(xiàn)場,當(dāng)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。我們是不是該警惕?生命對于每一個人都只有一次,讓我們珍惜生命吧!

我們要遵守交通規(guī)則,把“遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈;過馬路走斑馬線和人行通道。”等安全標(biāo)語牢記在心,把安全放在首位,讓事故發(fā)生的可能性變得越來越小。讓我們在快樂的健康的環(huán)境下成長!我們還要在班級的宣傳欄或展覽

欄上,多貼一些遵守安全規(guī)則、不亂闖紅燈之類的警告語,讓同學(xué)們更好地明白家交通安全的重要性。使同學(xué)們更好的知道交通安全對人類得幫助……

生命的需要作文9

在我的生活中,有許許多多的瞬間都讓我感動,正是這些感動滋養(yǎng)了我成長的心靈,激發(fā)了我生命中的“真、善、美”;正是這些感動的淚水,教會了我怎么真誠的去幫助別人和感受給予的快樂;正是這些感動,使我感受到了社會這個大家庭的溫暖。不用感動天地,生命中的感動無處不在,許多細(xì)微的小事都會讓我感動不已。

在一個寧靜的夜晚,四周靜悄悄的,而我卻還在寫作業(yè)。鄰居們都已經(jīng)睡了,可父親和母親卻還一直坐在沙發(fā)上陪伴著我,這時(shí)母親對我說:“兒子休息一會兒,喝杯牛奶。雖然只是一句很普通的話,但感動的暖流突然涌上了我的心頭,因?yàn)檫@句話讓我體會到了母親對我的關(guān)愛,家?guī)Ыo我的溫暖,有一次在電視中看到一個家境貧困又得了重病的女孩得到社會的幫助而康復(fù),我被人們的愛心感動了。

每當(dāng)我在新聞中看到那些沒有機(jī)會上學(xué),而又十分迫切想上學(xué)的孩子,被社會所關(guān)注,受到社會的幫助時(shí),我的心被感動的淚水占據(jù)了……更讓我感動的是在這次汶川大地震中,有一位母親為了保護(hù)自己的孩子,在地震時(shí)用自己的身軀遮擋住了下落的磚塊;有一位教師為了保護(hù)學(xué)生,讓學(xué)生們藏到講桌下,而他卻用自己的身體堵住了講桌的缺口,鑄成了講桌外的另一道安全屏障,保護(hù)了學(xué)生的生命……

許多時(shí)候,感動我們的那些美好東西,往往就隱藏在很普通、很平凡的事中,它們都有著相同的本質(zhì),裹著一層樸素,包含一腔真誠,我們用雙手接過這份真誠,同時(shí)也感受到了心靈深處發(fā)出的絲絲縷縷的震顫,這就是生命中可貴的感動。擁有感動,是生命最珍貴的回饋,是心靈最耀眼的陽光,它照亮著我們生命的旅程,它讓我們遠(yuǎn)離麻木;體味感動的力量,它會使我們一生受益。

生命需要感動,在生命流動的旅程里,我們每一個人都有感動的權(quán)利。嘗試感動,讓淚水成為生命中感動的真情流露,付出一份愛心,讓愛成為生命中感動的源泉。

生命的需要作文10

“了解”是生命中極其重要的一樣?xùn)|西,包括對自己的了解以及對他人的了解。但了解并不是一成不變的,人隨著經(jīng)歷的事情越來越多,很多東西也會改變。距離是影響我們了解他人的障礙。

我有個好朋友,曾經(jīng)的我們無話不說,現(xiàn)在的我們卻無話可說。“喂,在做什么?最近怎么沒和我聯(lián)系?”小月給我打來了電話,“最近要月考了,作業(yè)多得很,哪有時(shí)間打電話啊!”我回答道。“…”又冷場了,我想。“你那邊怎么樣?學(xué)習(xí)緊張嗎?”我不得不開辟一個新的話題,“我嘛…還那樣吧,我們剛月考完,還沒出成績呢,也不知道這次考得怎么樣,好緊張啊!”又是一陣無語,“你加油吧,等你考完了我們再聊吧。”小月說道。我像如釋重負(fù)一樣,心里一下子舒暢了很多,終于不用擔(dān)心冷場了。

她是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友,在畢業(yè)分別之際,我們約定好每星期都要和對方通話。開始倒還能保持,每次都聊近一個小時(shí)。慢慢的,我們想聊的話題都聊完了,于是開始縮短通話的時(shí)間。再后來,降低了通話的頻率,從一個星期一次,延長到兩個星期一次,甚至一個月一次。那時(shí)候我覺得我們兩個并不是一個世界的人,看著同一片天空卻踩在不同的土地上;站在同一片土地上卻看不到同一片天空,我們無法進(jìn)入彼此的世界,兩個世界的相同點(diǎn)少的可憐,慢慢的我們的通話變成了這樣“我最近在看一部電視劇很好看的,你看了嗎?”小月問道“電視劇?你以前不是不喜歡嗎?每次我看你還總說那些電視劇又臭又長!”我說“唉,那是以前啊,現(xiàn)在大家都在看,所以也就看起來了!”小月笑著說道。是啊,那是以前啊。

生命的需要作文11

生命的長河容納萬物,有成長的所需,亦有精神的必需。

萬物在世間的養(yǎng)育下成長著,似乎陽光雨露成了花草樹木的必需,但人們常常忽略了一項(xiàng)最可貴的東西——梅花在苦寒里暗香飄蕩,蒼松在夾岸高山里爭高挺立,仙人掌在酷熱里茁壯生長——適應(yīng)環(huán)境、改變自身,這需要堅(jiān)忍不拔的精神、不屈向上的意志。

精神,人亦需要。

猶記得,在15年的時(shí)候,我初學(xué)跆拳道,與我同屆的還有一個小妹妹。那年,我三年級,她幼兒園大班。那時(shí),她臉上還洋溢著童稚的純真,走起路來還會一顛一顛的,讓人忍不住想上前把她抱起來、捧在懷里。

后來,就開始了艱苦的訓(xùn)練。每天的熱身,她從不缺席、準(zhǔn)時(shí)報(bào)道,也并沒有因?yàn)樗哪昙o(jì)小而走小灶。

讓我記憶猶新的'是,17年冬季的一段時(shí)間里,那段日子可以說是我們本地史無前例的寒冷——終日黑云壓城,寒風(fēng)陣陣。而太陽?它愜意地躺在云端之巔,可謂失職。寒假里,我去上跆拳道課,盡管渾身裹得像團(tuán)球,還是冷,心里念叨著:天!明兒不來了……在課上,我注意到她不停的打著噴嚏,許是感冒了。教練看到了,上前慰問,她嘴里碎碎念著什么。教練蹲下來,把耳朵貼近她的嘴前。而后,教練揉了揉她的手說:“不會的,不會跟不上的。”再后來,教練的目光從嚴(yán)肅變得祥和,我心里卻莫名生起些許羞愧。

只見,她的嘴巴一張一合,用聽不見卻又顯堅(jiān)定地道出四個字。她的嘴巴好像在讀著:“我還可以!”

今年,我八年級,她五年級。我還能從教練的朋友圈中看見她刻苦訓(xùn)練、上臺表演的身影。而我?早已消失、不見痕跡。是的,半途而廢。

看著這個眼神堅(jiān)毅的亭亭少女,我忍不住在心里為她打call!

精神鑄造成功,意志走向輝煌。生命本應(yīng)如此。

生命的需要作文12

在我們的生命中,有許多值得我們尊敬的人,他(她)們是因?yàn)樯男枰鞒龇瞰I(xiàn)的人。

當(dāng)我們告別父母,走進(jìn)校門的時(shí)候,我們的課堂上就會出現(xiàn)為我們授業(yè)解惑,燃燒自己、照亮別人的恩師。老師,她(他)們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、為了祖國的教育事業(yè)、為了國家未來的長遠(yuǎn)發(fā)展,奉獻(xiàn)了自己的青春、生命!我們要成長,就要有生命。我們的成長需要教師,因而我們的生命需要教師。教師——辛勤的園丁,是因?yàn)槲覀兩男枰瞰I(xiàn)的人。

當(dāng)我們手上拿著科學(xué)類書籍的時(shí)候,我們就會了解到,錢學(xué)森等一代又一代的科學(xué)家們,為了祖國的繁榮昌盛,為了祖國的強(qiáng)大和祖國邊疆的安全,夜以繼日地進(jìn)行物理學(xué)、化學(xué)、生物工程、材料工程、電子技術(shù)等各行各業(yè)尖端科技的研究,使我們偉大的祖國擁有了原子彈、氫彈等核武器,擁有了彈道導(dǎo)彈、洲際導(dǎo)彈等常規(guī)高端武器,從而使我們偉大的祖國擁有了應(yīng)對外來威協(xié)的強(qiáng)大力量。而袁隆平等科學(xué)家進(jìn)行的雜交水稻研究,則從根本上解決了我國人民的吃飯問題,從根本上維護(hù)了國家社會秩序的穩(wěn)定。國家的安全,是生命的安全;社會的穩(wěn)定,是生命的安全;而飲食的保障,更是生命安全的保障!這些科學(xué)家們,難道不是在為我們的生命安全作奉獻(xiàn)么?因此,科學(xué)家也是因?yàn)槲覀兊纳枰瞰I(xiàn)的人。

當(dāng)我們生病躺在病床上的時(shí)候,我們迫切地希望醫(yī)生、護(hù)士更好地為我們服務(wù),希望她(他)們早日治好我們的病。當(dāng)我們生命垂危的時(shí)候,哪怕出再多錢,我們都醫(yī)生、護(hù)士能治好我們,能保住我們的生命。因此,“白衣天使”是因?yàn)槲覀兩男枰瞰I(xiàn)的人。教師、科學(xué)家、“白衣天使”都因?yàn)槲覀兩男枰M(jìn)行的奉獻(xiàn)而獲得了榮譽(yù),所以說,生命需要奉獻(xiàn)。

生命的需要作文13

希望是什么?希望是點(diǎn)亮黑夜的燈火,亮亮的。希望是什么?希望是寒冷的一個暖爐,暖暖的。希望是什么?希望是你快要絕望時(shí)心中僅存的一點(diǎn)熱烈之火,鼓舞著你。只要你相信希望,希望亦會相信你。生命中需要希望。

我曾看過這樣一個故事:

有個重病的人躺在病床上,絕望地看著窗外,一棵樹被秋風(fēng)吹得落葉飄零。她暗暗嘆說:“等這棵樹最后一片葉子飄落之時(shí),就是我生命終結(jié)之日。”于是,她終日望著樹上的葉子,等著它們?nèi)柯涞刂铡?墒呛芸斓匕l(fā)現(xiàn),在它們之間有一片翠綠的葉子,無論天有多寒冷,風(fēng)有多凜冽,那片葉子卻毫無飄落之意,依舊翠綠如昔。

看著這片掛在樹上的葉子,病人開始萌生出了希望。她想:難道是因?yàn)槲业牟∵€有救,難道是因?yàn)槲颐辉摻^,所以老天故意不讓這片葉子落下嗎?

帶著這樣的希望,原本氣息奄奄的病人又開始好好吃飯,好好休息,重新配合本已放棄已久的治療。而當(dāng)病人身體終于痊愈之后才知道,那片給予她生的希望的綠葉,那片給予她第二次生命的綠葉,原來是一位畫家為了幫助她,而畫上去的。

這個就是希望的力量,正是這希望將病重的人從是死亡的邊緣拉了回來,將這本奄奄一息的生命又變得擁有活力。

人的一生如四季。即有春的溫暖,又有夏的熱情。既有秋的凄涼,又有冬的無情。

人生不可能一帆風(fēng)順,人的一生總會有挫折、絕望的時(shí)候。有人在受挫折時(shí),毅然放棄。但卻也有人跟隨希望走出絕望。

西班牙思想家松蘇內(nèi)吉曾說過:“我唯一不能缺少的就是希望。”當(dāng)擁有希望時(shí),無論如何痛苦都會感到快樂。所以我們要用希望照亮前方迷茫道路。用希望煉成一顆青春的心。失望不可怕,因?yàn)槟且院髸行碌南M?/p>

希望是生命的需求,也是人生中最好的禮物。只要還懷有希望,人就會努力奮斗下去,就會有無限動力。希望讓人的生活不再周而復(fù)始的無盡徭役,而是充滿期待的人生之旅。

人生需要希望。

生命的需要作文14

生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就會凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)。

可是,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng);大興安嶺火災(zāi)后,火林帶剩下一棵棵烤得焦黑的光樹干,一些林業(yè)專家判了它們死刑。但誰知,來年春天,焦黑的樹干都綻出了新芽。

被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長,甚至開出更絢麗的花朵,被踩死的螞蟻的后代仍生息和繁衍;戰(zhàn)死疆場的英難,雖死猶生,他們的精神被繼承發(fā)揚(yáng),生命得到了延續(xù);火災(zāi)過后,焦黑的樹干又綻出了新芽……

“你可以毀滅他,但不能消滅他的精神和意志。”海明威的話詮釋了這一切。世間的開發(fā)生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可獲得“新生。”清末明初,京劇界有三位名演員命運(yùn)十分不幸,一個是跛子,一個是瞎子,一個是啞巴。然而,他們堅(jiān)忍不拔,勤學(xué)苦練,在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當(dāng)時(shí)譽(yù)滿南北的名伶,被稱為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾,曾瀕臨死亡和絕望的她,在懂得了生命的真諦后,頑強(qiáng)地活了下來,并學(xué)會了幾國語言。成為世界著名的女作家。

然而,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次失敗,一個責(zé)難,一度失意……都會令他們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。電視報(bào)道:一個小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短見;我認(rèn)識的一個女孩,就因作弊被老師發(fā)現(xiàn),覺得對不起拿卷子給她抄的同學(xué)而服毒自殺……這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱,怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任?

當(dāng)烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“早光向日金鱗開”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見到彩虹。我們只有笑對人生中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌!

生命的需要作文15

從古到今,有多少文人贊美過生命,贊美它脆弱而又堅(jiān)強(qiáng);贊美它純潔而又美好;贊美它無比易逝……

“安全”這個詞是每天人們必不可少的問候,可是又有多少人真正注意過了呢?經(jīng)過許多專家的計(jì)算,我國13億人,在30分鐘之內(nèi)就會有一個人失去生命,而且全部都是交通事故。多么驚人的數(shù)字呀!可又有多少人關(guān)心呢?

在前幾次的升旗儀式上,交警隊(duì)高隊(duì)長為我們講述了許許多多由交通事故而引發(fā)的車毀人亡的事情,這是用人的生命為我們提出警告,我們有什么理由不遵守交通規(guī)則呢?

在許多事故中,使我印象最深的是:三年級的小朋友東東在期終考試時(shí)得了全班第一名,為了獎勵冬冬,媽媽就跟東東一起下樓準(zhǔn)備到對面的超市買些蝦回來吃,正趕巧,對面正好在施工,要求繞過護(hù)攔走,可是冬冬的媽媽為了省時(shí)間。方便,看見附近沒有車,就叫東東在原地等著她,而他媽媽卻翻越了欄桿,一個箭步?jīng)_過去……說時(shí)遲那時(shí)快,對面行駛過來一輛黑色的小汽車,車上的司機(jī)由于喝了酒,所以車開得飛快,東東的媽媽在一片片紅色的漣漪中倒下去,冬冬見了,連忙撲了過去……“司機(jī)一滴酒,家人兩行淚!”是啊!只要大家多多注意,在珍惜自己生命的同時(shí),也不要傷害那些無辜的人,讓他們平平安安地生活吧!

在21世紀(jì),幾乎每個家庭都有車了,更容易發(fā)生交通事故,所以大家出門時(shí)要珍惜生命,遵守交通規(guī)則。偉大的文學(xué)家雨果曾經(jīng)說:“人的生命只有一次!”所以,讓我們珍愛自己的生命,平安出行,快樂生活。

第三篇:生命的需要作文匯總

精選生命的需要作文匯總八篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的生命的需要作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生命的需要作文 篇1

生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就會凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)。

可是,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng);大興安嶺火災(zāi)后,火林帶剩下一棵棵烤得焦黑的光樹干,一些林業(yè)專家判了它們死刑。但誰知,來年春天,焦黑的樹干都綻出了新芽。

被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長,甚至開出更絢麗的花朵,被踩死的螞蟻的后代仍生息和繁衍;戰(zhàn)死疆場的英難,雖死猶生,他們的精神被繼承發(fā)揚(yáng),生命得到了延續(xù);火災(zāi)過后,焦黑的樹干又綻出了新芽……

“你可以毀滅他,但不能消滅他的精神和意志。”海明威的話詮釋了這一切。世間的開發(fā)生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可獲得“新生。”清末明初,京劇界有三位名演員命運(yùn)十分不幸,一個是跛子,一個是瞎子,一個是啞巴。然而,他們堅(jiān)忍不拔,勤學(xué)苦練,在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當(dāng)時(shí)譽(yù)滿南北的名伶,被稱為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾,曾瀕臨死亡和絕望的她,在懂得了生命的真諦后,頑強(qiáng)地活了下來,并學(xué)會了幾國語言。成為世界著名的女作家。

然而,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次失敗,一個責(zé)難,一度失意……都會令他們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。電視報(bào)道:一個小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短見;我認(rèn)識的一個女孩,就因作弊被老師發(fā)現(xiàn),覺得對不起拿卷子給她抄的同學(xué)而服毒自殺……這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱,怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任?

當(dāng)烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“早光向日金鱗開”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見到彩虹。我們只有笑對人生中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌!

生命的需要作文 篇2

人生路上,能夠繼續(xù)向前走的,無一不是保持理性的。

——題記

窗外的一束強(qiáng)光折射到翻開的書面上,被照射的那幾行字,在陽光的襯托下,顯得金光燦爛而又猙獰恐怖——花季少年以腎換“腎機(jī)”,“豪言”大放,盡露不屑。而下文的幾行字更讓人沉默不語——是對生命的無知,還是“理性”的選擇?!

一臺iPhone4,竟使數(shù)人竟“折腎”;一時(shí)的潮流炫酷,竟讓人們毫不猶豫的丟掉理性;一時(shí)的“巔峰人生”,竟讓人們愿意生命為代價(jià),走向毀滅……

失去了理性,你就失去了一切:花季少年王某,本應(yīng)有著精彩的人生,卻架不住一時(shí)的沖動,丟掉了理性,選擇了“腎機(jī)”。還郁悶無知的自鳴得意!二十五歲的他,本應(yīng)走入社會,創(chuàng)造自己的未來。可事實(shí)上,當(dāng)初自鳴得意的他竟在病床上無力的躺著,儼然一副蒼老垂危的耄耋老人一般。而“守”在他身邊的,是一部過時(shí)已久的iPhone4……

他丟掉了理性,也隨之迎來了毀滅。他得到了一時(shí)的虛榮,也隨之掉入了無盡的深淵。生命,僅一次。你一時(shí)忍不住放棄理性,也許就是你以后一生的悲哀!花季少年還未綻放,就已凋零枯萎。還未享受生命的無價(jià),就已在病床上等待死神的降臨。一切,只因你放棄了理性。

人生沒有彩排,你的每一秒鐘都是現(xiàn)場直播,不會有重新來過的可能!你曾帶著理性“闖天下”,最后卻架不住世俗的“貪婪”與“虛榮”,丟掉了你賴以生存的“工具”,毀滅了自己。

人生路漫,從未有過回頭路。不要在放棄理性之后大喊“后悔”,那時(shí),已晚!你需要做的,就是抓緊理性,不要讓一時(shí)的沖動,毀滅你本應(yīng)充滿無限可能的未來!

當(dāng)你出于生死關(guān)頭之時(shí),當(dāng)你已行將就木之時(shí),當(dāng)你已身處“淤泥”之中不可自拔之時(shí),你是否會為你曾經(jīng)放棄理性選擇毀滅而后悔?如果你到那時(shí)才明白——“恭喜”你,你的人生“殺青”了!

懂否?你因放棄理性而毀滅了自己。思悔嗎?可惜為時(shí)已晚。從你丟棄理性,融入貪婪時(shí),你就以戴上了死神的枷鎖——萬劫不復(fù)!……

一絲絲涼風(fēng)從窗外吹進(jìn),打斷了我的思路。我默默的放下那篇文章,卻仍不解——人的一生是何其短暫,但為何還會有人“引火自焚”,放棄理性,“奮不顧身”地?fù)湎驓纾?/p>

當(dāng)你懂得了人生的真諦,你是否還會放棄理性?

當(dāng)你思考過人生的長短,你是否還會執(zhí)迷不悟?

當(dāng)你身邊的佳人離你而去時(shí),你是否會悔恨不已?

——悲哉!人生沒有回頭岸!

生命在左,毀滅在右。對待生命,理性不可“缺席”。不想枉活一世,就請抓緊理性!不要再掉進(jìn)“黃泉路”時(shí)再大喊后悔!那時(shí),就晚矣!

生命的需要作文 篇3

走過春夏秋冬,安全永駐心中。同學(xué)們,安全是一個永恒的話題,為了自己能健健康康、快快樂樂的成長就必須時(shí)時(shí)講安全。同學(xué)們,每年的5月——9月的150天中都是防溺水的高峰期。因此,我們必須時(shí)時(shí)刻刻地做好“珍惜生命,預(yù)防溺水”。

“繃緊安全琴弦,奏響生命旋律。”水是生命之源,當(dāng)我看到水奪走了一個個人的生命時(shí),一滴滴血就在我的心里默默地流下,我就會有一種莫名的傷感。

同學(xué)們,這嘩嘩的流水奪走了多少人的生命。如天水鎮(zhèn)的中心小學(xué),在午睡課時(shí)有5~6個人出去,到了一個水很深的地方去游泳,當(dāng)他們正玩得高興的時(shí)候,有一個人突然腿腳抽筋在水中掙扎,另外幾個人為了救那個溺水者就全部溺水死亡了。一個個活潑可愛的寶貴生命就這樣溺水身亡了。

還有一個真實(shí)的'例子,也是午睡課時(shí)出去游泳的。他們也去一個水很深的地方游泳,這5、6個人在這么深的地方游了不到一個小時(shí),下去的就剩下一二個是活著的了。其他人都溺水死亡了。同學(xué)們,看到這一個個活生生的例子,你又有何感想呢?

我還清清楚楚的記得,一個讀初中的學(xué)生,在一次放學(xué)回家的時(shí)候,由于天氣炎熱的關(guān)系,就和幾個同學(xué)出去游泳了。這一游就誰也沒回家了,后來才發(fā)現(xiàn)這幾個學(xué)生都溺水死亡了,家人知道這消息后都非常傷心。

同學(xué)們,水是生命之源。但水也是無情的,因此,我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地做好防溺水,讓防溺水走進(jìn)千家萬戶,讓千家萬戶都過著快快樂樂的生活。

生命的需要作文 篇4

在我們的生命中,有許多值得我們尊敬的人,他(她)們是因?yàn)樯男枰鞒龇瞰I(xiàn)的人。

當(dāng)我們告別父母,走進(jìn)校門的時(shí)候,我們的課堂上就會出現(xiàn)為我們授業(yè)解惑,燃燒自己、照亮別人的恩師。老師,她(他)們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、為了祖國的教育事業(yè)、為了國家未來的長遠(yuǎn)發(fā)展,奉獻(xiàn)了自己的青春、生命!我們要成長,就要有生命。我們的成長需要教師,因而我們的生命需要教師。教師——辛勤的園丁,是因?yàn)槲覀兩男枰瞰I(xiàn)的人。

當(dāng)我們手上拿著科學(xué)類書籍的時(shí)候,我們就會了解到,錢學(xué)森等一代又一代的科學(xué)家們,為了祖國的繁榮昌盛,為了祖國的強(qiáng)大和祖國邊疆的安全,夜以繼日地進(jìn)行物理學(xué)、化學(xué)、生物工程、材料工程、電子技術(shù)等各行各業(yè)尖端科技的研究,使我們偉大的祖國擁有了原子彈、氫彈等核武器,擁有了彈道導(dǎo)彈、洲際導(dǎo)彈等常規(guī)高端武器,從而使我們偉大的祖國擁有了應(yīng)對外來威協(xié)的強(qiáng)大力量。而袁隆平等科學(xué)家進(jìn)行的雜交水稻研究,則從根本上解決了我國人民的吃飯問題,從根本上維護(hù)了國家社會秩序的穩(wěn)定。國家的安全,是生命的安全;社會的穩(wěn)定,是生命的安全;而飲食的保障,更是生命安全的保障!這些科學(xué)家們,難道不是在為我們的生命安全作奉獻(xiàn)么?因此,科學(xué)家也是因?yàn)槲覀兊纳枰瞰I(xiàn)的人。

當(dāng)我們生病躺在病床上的時(shí)候,我們迫切地希望醫(yī)生、護(hù)士更好地為我們服務(wù),希望她(他)們早日治好我們的病。當(dāng)我們生命垂危的時(shí)候,哪怕出再多錢,我們都醫(yī)生、護(hù)士能治好我們,能保住我們的生命。因此,“白衣天使”是因?yàn)槲覀兩男枰瞰I(xiàn)的人。教師、科學(xué)家、“白衣天使”都因?yàn)槲覀兩男枰M(jìn)行的奉獻(xiàn)而獲得了榮譽(yù),所以說,生命需要奉獻(xiàn)。

生命的需要作文 篇5

沒有濕度,種子就不會發(fā)芽;沒有陽光,向日葵就不能開花;沒有草原,馬兒就難以長大。萬物的生長,都離不開一定的條件;離開粗茶淡飯,貴為宇宙精華的人——也會奄奄倒下。但人生又不是僅僅為了吃飯。那么,我們的生命,還需要什么?

我進(jìn)入小學(xué)高年級后,就極少有人夸獎我,還有沈林恩常常在欺負(fù)我。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不好,老師也不怎么管我。我也沒有任何的朋友,總是一個人走在放學(xué)的路上。我當(dāng)時(shí)很沉悶,總是唉聲嘆氣,很難過。

直至我五年級數(shù)學(xué)第四單元考試宣布成績時(shí),當(dāng)老師報(bào)到我的名字,并讓我去領(lǐng)卷子時(shí),報(bào)出了分?jǐn)?shù)“:97分“,并讓全班同學(xué)鼓掌。聽著鼓掌聲的那一刻,我怔住了,并高興地領(lǐng)了我的卷子,那一刻,我馬上充滿了自信,并非常高興。回家后我把卷子給媽媽看,媽媽夸我時(shí),我又信心倍增,我想生命多么需要贊美!

一個人如果生活在一個鄙視的環(huán)境中,那么他就會心理扭曲,反對每一個人或事,也反對社會,所以,請你們別收起自已的贊美之言!

生命的需要作文 篇6

“了解”是生命中極其重要的一樣?xùn)|西,包括對自己的了解以及對他人的了解。但了解并不是一成不變的,人隨著經(jīng)歷的事情越來越多,很多東西也會改變。距離是影響我們了解他人的障礙。

我有個好朋友,曾經(jīng)的我們無話不說,現(xiàn)在的我們卻無話可說。“喂,在做什么?最近怎么沒和我聯(lián)系?”小月給我打來了電話,“最近要月考了,作業(yè)多得很,哪有時(shí)間打電話啊!”我回答道。“…”又冷場了,我想。“你那邊怎么樣?學(xué)習(xí)緊張嗎?”我不得不開辟一個新的話題,“我嘛…還那樣吧,我們剛月考完,還沒出成績呢,也不知道這次考得怎么樣,好緊張啊!”又是一陣無語,“你加油吧,等你考完了我們再聊吧。”小月說道。我像如釋重負(fù)一樣,心里一下子舒暢了很多,終于不用擔(dān)心冷場了。

她是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友,在畢業(yè)分別之際,我們約定好每星期都要和對方通話。開始倒還能保持,每次都聊近一個小時(shí)。慢慢的,我們想聊的話題都聊完了,于是開始縮短通話的時(shí)間。再后來,降低了通話的頻率,從一個星期一次,延長到兩個星期一次,甚至一個月一次。那時(shí)候我覺得我們兩個并不是一個世界的人,看著同一片天空卻踩在不同的土地上;站在同一片土地上卻看不到同一片天空,我們無法進(jìn)入彼此的世界,兩個世界的相同點(diǎn)少的可憐,慢慢的我們的通話變成了這樣“我最近在看一部電視劇很好看的,你看了嗎?”小月問道“電視劇?你以前不是不喜歡嗎?每次我看你還總說那些電視劇又臭又長!”我說“唉,那是以前啊,現(xiàn)在大家都在看,所以也就看起來了!”小月笑著說道。是啊,那是以前啊。

生命的需要作文 篇7

在我的生活中,有許許多多的瞬間都讓我感動,正是這些感動滋養(yǎng)了我成長的心靈,激發(fā)了我生命中的“真、善、美”;正是這些感動的淚水,教會了我怎么真誠的去幫助別人和感受給予的快樂;正是這些感動,使我感受到了社會這個大家庭的溫暖。不用感動天地,生命中的感動無處不在,許多細(xì)微的小事都會讓我感動不已。

在一個寧靜的夜晚,四周靜悄悄的,而我卻還在寫作業(yè)。鄰居們都已經(jīng)睡了,可父親和母親卻還一直坐在沙發(fā)上陪伴著我,這時(shí)母親對我說:“兒子休息一會兒,喝杯牛奶。雖然只是一句很普通的話,但感動的暖流突然涌上了我的心頭,因?yàn)檫@句話讓我體會到了母親對我的關(guān)愛,家?guī)Ыo我的溫暖,有一次在電視中看到一個家境貧困又得了重病的女孩得到社會的幫助而康復(fù),我被人們的愛心感動了。

每當(dāng)我在新聞中看到那些沒有機(jī)會上學(xué),而又十分迫切想上學(xué)的孩子,被社會所關(guān)注,受到社會的幫助時(shí),我的心被感動的淚水占據(jù)了……更讓我感動的是在這次汶川大地震中,有一位母親為了保護(hù)自己的孩子,在地震時(shí)用自己的身軀遮擋住了下落的磚塊;有一位教師為了保護(hù)學(xué)生,讓學(xué)生們藏到講桌下,而他卻用自己的身體堵住了講桌的缺口,鑄成了講桌外的另一道安全屏障,保護(hù)了學(xué)生的生命……

許多時(shí)候,感動我們的那些美好東西,往往就隱藏在很普通、很平凡的事中,它們都有著相同的本質(zhì),裹著一層樸素,包含一腔真誠,我們用雙手接過這份真誠,同時(shí)也感受到了心靈深處發(fā)出的絲絲縷縷的震顫,這就是生命中可貴的感動。擁有感動,是生命最珍貴的回饋,是心靈最耀眼的陽光,它照亮著我們生命的旅程,它讓我們遠(yuǎn)離麻木;體味感動的力量,它會使我們一生受益。

生命需要感動,在生命流動的旅程里,我們每一個人都有感動的權(quán)利。嘗試感動,讓淚水成為生命中感動的真情流露,付出一份愛心,讓愛成為生命中感動的源泉。

生命的需要作文 篇8

我不需要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿載體,不管承載的是歡樂還是痛苦;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿躍動,不管是幸福還是悲傷;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿激昂,不管是成功還是失敗。

不要荒蕪的生命,我寧愿生活在充滿戰(zhàn)亂的時(shí)代,到三國的波浪里去激蕩生命的波瀾。用生命去承載滿目的慌亂,我要追求諸葛亮高深莫測的才學(xué),來承載生命中的智慧,我要觸動趙子龍英勇蓋世的武藝,來承載生命中的律動;我要尋找孫仲謀生賢任能的掠影,來承載生命中的思想。

我不要荒蕪的生命,我想要沉弱于詩泉詞藻的心底,去尋求埋藏了千百年的情意,我愿用荒蕪的生命去換衣艷清澈的覺醒,步入一個別樣的世界。我看見了以身白衣,滿目傲然的李白,我似乎讀懂了他的詩意,望著他笑呤“安能摧眉事權(quán)貴,使我不得開心顏”后轉(zhuǎn)身離去的背影,在我的心中種下了一顆種子;我看見了李清照孤獨(dú)單薄的身影,心便莫名的疼一下,她站在莊園前輕念“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰勘摘”,而我內(nèi)心的種子也終于開始破皮而生。我不要荒蕪的生命,我愿走到李白的面前,用生命為他承載難舍的哀痛;我愿走到李清照身邊,用生命為她承載寂寞的悲哀。

我不要荒蕪的生命。我愿用荒蕪的生命換衣曲白居易的“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”,我愿用荒蕪的生命換一聲文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,我愿用荒蕪的生命換一句陳毅的“取義成仁今日事,人間便種**”。

我不要荒蕪的生命,就那樣索然無味的生活,那樣會讓我的身心腐爛,變的破敗不堪。情讓我用生命承載遠(yuǎn)逝的紀(jì)念,用生命去尋獲完整的未來。駕著生命的船,帶著智慧的帆,劃著勇敢的漿,承載了一船的希望去往夢想的大海。我舍棄荒蕪的生命,不論承載的是笑容還是淚水,是退后還是向前,我都愿用我的生命去承載。

我不需要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿載體,不管承載的是歡樂還是痛苦;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿躍動,不管是幸福還是悲傷;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿激昂,不管是成功還是失敗。

第四篇:生命的需要作文

精選生命的需要作文匯編六篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的生命的需要作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的需要作文 篇1

在我的生活中,有許許多多的瞬間都讓我感動,正是這些感動滋養(yǎng)了我成長的心靈,激發(fā)了我生命中的“真、善、美”;正是這些感動的淚水,教會了我怎么真誠的去幫助別人和感受給予的快樂;正是這些感動,使我感受到了社會這個大家庭的溫暖。不用感動天地,生命中的感動無處不在,許多細(xì)微的小事都會讓我感動不已。

在一個寧靜的夜晚,四周靜悄悄的,而我卻還在寫作業(yè)。鄰居們都已經(jīng)睡了,可父親和母親卻還一直坐在沙發(fā)上陪伴著我,這時(shí)母親對我說:“兒子休息一會兒,喝杯牛奶。雖然只是一句很普通的話,但感動的暖流突然涌上了我的心頭,因?yàn)檫@句話讓我體會到了母親對我的關(guān)愛,家?guī)Ыo我的溫暖,有一次在電視中看到一個家境貧困又得了重病的女孩得到社會的幫助而康復(fù),我被人們的愛心感動了。

每當(dāng)我在新聞中看到那些沒有機(jī)會上學(xué),而又十分迫切想上學(xué)的孩子,被社會所關(guān)注,受到社會的幫助時(shí),我的心被感動的淚水占據(jù)了……更讓我感動的是在這次汶川大地震中,有一位母親為了保護(hù)自己的孩子,在地震時(shí)用自己的身軀遮擋住了下落的磚塊;有一位教師為了保護(hù)學(xué)生,讓學(xué)生們藏到講桌下,而他卻用自己的身體堵住了講桌的缺口,鑄成了講桌外的另一道安全屏障,保護(hù)了學(xué)生的生命……

許多時(shí)候,感動我們的那些美好東西,往往就隱藏在很普通、很平凡的事中,它們都有著相同的本質(zhì),裹著一層樸素,包含一腔真誠,我們用雙手接過這份真誠,同時(shí)也感受到了心靈深處發(fā)出的絲絲縷縷的震顫,這就是生命中可貴的感動。擁有感動,是生命最珍貴的回饋,是心靈最耀眼的陽光,它照亮著我們生命的旅程,它讓我們遠(yuǎn)離麻木;體味感動的力量,它會使我們一生受益。

生命需要感動,在生命流動的旅程里,我們每一個人都有感動的權(quán)利。嘗試感動,讓淚水成為生命中感動的真情流露,付出一份愛心,讓愛成為生命中感動的源泉。

生命的需要作文 篇2

即便是在我們看不到的角落里,我相信也一直有新生的希望,不斷的掙扎著他們露出了頭,他們發(fā)了芽,他們看著生機(jī)勃勃的生命,其實(shí)一直都不曾走遠(yuǎn),那些變成了如同陽光一般溫暖的問候降臨到他們身邊。

或許終將有一天,我們會發(fā)現(xiàn)之前一直都覺得那些是意氣用事的決定,可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)也有了他們自己的妙用,也許以前的時(shí)候一直都很單純很幼稚,覺得很多事情都是要按照實(shí)際上的標(biāo)準(zhǔn)去做,可是后來才發(fā)現(xiàn)那些所謂的不成文的規(guī)定又怎么能是真正正確的標(biāo)準(zhǔn)呢?也許在人們的主觀世界。這里總是有著不同的標(biāo)準(zhǔn),總是有著很多兇狠的野獸,總是有著那些不為人知的木底不斷的撲向,那他們就是在不斷的狩獵。

可是當(dāng)我們真正懂得這些道理之后,我們就應(yīng)該選擇對于我們自己而言真的正確的道路,沒有必要被那些言語不斷束縛著,也沒有必要從各種角度上去挖苦去證明自己的清白。有時(shí)候我們真的應(yīng)該學(xué)學(xué)那些藝術(shù)家的風(fēng)格,把自己的情感運(yùn)用托在那些作品當(dāng)中去做出自己的成績來,也許他們所表達(dá)的都是自己內(nèi)心真正的情感事件,就好像在瘋?cè)嗽豪镂覀兡軌蚩吹侥切┕适拢鋵?shí)如此真實(shí)而又感人。

在主觀的世界里有很多兇狠的野獸,到底該怎樣才能夠不被狩獵而逃走?也許這是每個人都在不斷去試探的話題。前一段時(shí)間韓國的女星有自殺的,他們也許是有了抑郁癥,也許是有著不可言說的苦衷。但是在很多時(shí)候,他們就是在主管的世界里被很多兇猛的野獸給傷害了。

也許在這樣的世界里,我們總是要看到自己的'價(jià)值,那些從來都沒有什么真正有意義的事情,也在我們內(nèi)心當(dāng)中有了不一樣的開花玉結(jié)果的體現(xiàn),也許那本身就是生命的價(jià)值。

生命的需要作文 篇3

從古到今,有多少文人贊美過生命,贊美它脆弱而又堅(jiān)強(qiáng);贊美它純潔而又美好;贊美它無比易逝……

“安全”這個詞是每天人們必不可少的問候,可是又有多少人真正注意過了呢?經(jīng)過許多專家的計(jì)算,我國13億人,在30分鐘之內(nèi)就會有一個人失去生命,而且全部都是交通事故。多么驚人的數(shù)字呀!可又有多少人關(guān)心呢?

在前幾次的升旗儀式上,交警隊(duì)高隊(duì)長為我們講述了許許多多由交通事故而引發(fā)的車毀人亡的事情,這是用人的生命為我們提出警告,我們有什么理由不遵守交通規(guī)則呢?

在許多事故中,使我印象最深的是:三年級的小朋友東東在期終考試時(shí)得了全班第一名,為了獎勵冬冬,媽媽就跟東東一起下樓準(zhǔn)備到對面的超市買些蝦回來吃,正趕巧,對面正好在施工,要求繞過護(hù)攔走,可是冬冬的媽媽為了省時(shí)間。方便,看見附近沒有車,就叫東東在原地等著她,而他媽媽卻翻越了欄桿,一個箭步?jīng)_過去……說時(shí)遲那時(shí)快,對面行駛過來一輛黑色的小汽車,車上的司機(jī)由于喝了酒,所以車開得飛快,東東的媽媽在一片片紅色的漣漪中倒下去,冬冬見了,連忙撲了過去……“司機(jī)一滴酒,家人兩行淚!”是啊!只要大家多多注意,在珍惜自己生命的同時(shí),也不要傷害那些無辜的人,讓他們平平安安地生活吧!

在21世紀(jì),幾乎每個家庭都有車了,更容易發(fā)生交通事故,所以大家出門時(shí)要珍惜生命,遵守交通規(guī)則。偉大的文學(xué)家雨果曾經(jīng)說:“人的生命只有一次!”所以,讓我們珍愛自己的生命,平安出行,快樂生活。

生命的需要作文 篇4

有這樣一件真實(shí)的事情。在大興安嶺火災(zāi)過后,火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹干,它已經(jīng)被一些林業(yè)專家判了“死刑”。誰料到,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”,當(dāng)來年的春風(fēng)吹綠大地時(shí),這焦黑的樹干又重新綻出新芽。

生命其實(shí)是很脆弱的,世間的一切生命都無法拒絕挫折和痛苦的造訪。但是,只要我們用意志堅(jiān)持下去,用微笑迎接閃電,用勇氣面對狂風(fēng),就一定能在風(fēng)雨之后見到彩虹。

美國有一個叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞,一出生就患有許多疾病。曾經(jīng)瀕臨死亡與絕望的她,從家庭教師那兒領(lǐng)悟到了生命的真諦,重新鼓起勇氣,以堅(jiān)強(qiáng)的意志頑強(qiáng)地活了下來,并成為了世界著名的女作家。

然而,現(xiàn)在有些人卻經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾,都會另他們膽怯、悲傷、絕望,甚至有了輕生的念頭。電視新聞經(jīng)常報(bào)道:某個小學(xué)生因上課偷看漫畫被老師發(fā)現(xiàn)而投河自盡;某高中生因考不上大學(xué)而服毒自殺;某中學(xué)生因考試作弊被發(fā)現(xiàn)而自尋短見。我們這代人這么弱不經(jīng)風(fēng),怎能擔(dān)任起建設(shè)祖國的重任?這真實(shí)可悲啊,可悲。

人生,是一條漫長的路。在這征途中,艱辛和坎坷注定會伴隨你。但,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在通往成功的路上,會崎嶇不平,會布滿荊棘。面對挫折,你必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,在哪里跌倒就在哪里爬起,勇往直前,只有這樣,你的腳步就會更塌實(shí)、更堅(jiān)定!

生命的需要作文 篇5

午飯后,我來到陽臺,眺望遠(yuǎn)方,午后熱烈的陽光反射進(jìn)我的心房,眼前的綠葉紅花互相依靠,聽著屋檐上的雨滴從高處落地的“嘀嗒”聲響,我不禁明白——對于生命來說,樂觀面對一切是多么重要!

在幾個小時(shí)前,天氣并不像這般萬里無云,陽光明媚,而是昏天暗地,烏云密布天空,電光與雷聲緊接而來,大雨,落了下來。

我坐在桌旁,手里拿著一支黑筆,筆在紙上劃動,留下了一串串黑符號。閃電越來越亮,雷聲越來越振耳。我終于按奈不住,大叫起來,“這該死的天氣,煩死啦!”,還讓不讓人活啦!可雷聲和閃電并沒有因此而停止瘋狂,雨也沒有因此而收住雨點(diǎn),反而更是大風(fēng)大雨,明電狂雷,仿佛在對我發(fā)出諷刺的冷笑。

我咬緊牙關(guān),臉由紅到紫,眼睛里噴出烈火,恨不得把制造大雨雷電的東西揪出來,再狠揍一頓,雙手握拳,全身顫抖“有完沒完啊!”我又大叫起來。黑筆躺在地上,痛苦地呻吟著,作業(yè)本瞪大雙眼,盯著我。

母親似乎在一旁看了很久,見我發(fā)泄得差不多了,便走到我身邊,抱住我,語重心長地對我說:“孩子,別生氣!大雨打雷這很正常,雖然這有點(diǎn)吵,但不能因?yàn)檫@樣就大吼大叫,不然你與雷電有什么兩樣?”我想了想,覺得母親說的也有些道理,臉龐頓時(shí)火辣辣的。母親接著說:“打雷閃電有什么不好的?仔細(xì)聽一聽,像不像搖滾樂?”還真別說,這搖滾樂還真不錯,在母親的開導(dǎo)下,我聽著雷聲,寫著作業(yè),臉上的怒火早已煙消云散。

雷聲停了,雨聲消失了。太陽出現(xiàn),草木煥然一新。我喜歡晴,但更喜歡雨后的晴——這是困境中盛開的樂觀之花。

幾米說過:“在最深的絕望里,遇見最美麗的風(fēng)景。”可見,樂觀是多么重要!對于我而言,樂觀,是雨后的陽光,沙漠中的綠洲,更是生命的需要。

生命的需要作文 篇6

“了解”是生命中極其重要的一樣?xùn)|西,包括對自己的了解以及對他人的了解。但了解并不是一成不變的,人隨著經(jīng)歷的事情越來越多,很多東西也會改變。距離是影響我們了解他人的障礙。

我有個好朋友,曾經(jīng)的我們無話不說,現(xiàn)在的我們卻無話可說。“喂,在做什么?最近怎么沒和我聯(lián)系?”小月給我打來了電話,“最近要月考了,作業(yè)多得很,哪有時(shí)間打電話啊!”我回答道。“…”又冷場了,我想。“你那邊怎么樣?學(xué)習(xí)緊張嗎?”我不得不開辟一個新的話題,“我嘛…還那樣吧,我們剛月考完,還沒出成績呢,也不知道這次考得怎么樣,好緊張啊!”又是一陣無語,“你加油吧,等你考完了我們再聊吧。”小月說道。我像如釋重負(fù)一樣,心里一下子舒暢了很多,終于不用擔(dān)心冷場了。

她是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友,在畢業(yè)分別之際,我們約定好每星期都要和對方通話。開始倒還能保持,每次都聊近一個小時(shí)。慢慢的,我們想聊的話題都聊完了,于是開始縮短通話的時(shí)間。再后來,降低了通話的頻率,從一個星期一次,延長到兩個星期一次,甚至一個月一次。那時(shí)候我覺得我們兩個并不是一個世界的人,看著同一片天空卻踩在不同的土地上;站在同一片土地上卻看不到同一片天空,我們無法進(jìn)入彼此的世界,兩個世界的相同點(diǎn)少的可憐,慢慢的我們的通話變成了這樣“我最近在看一部電視劇很好看的,你看了嗎?”小月問道“電視劇?你以前不是不喜歡嗎?每次我看你還總說那些電視劇又臭又長!”我說“唉,那是以前啊,現(xiàn)在大家都在看,所以也就看起來了!”小月笑著說道。是啊,那是以前啊。

第五篇:關(guān)于生命的需要作文

關(guān)于生命的需要作文匯編七篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的生命的需要作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的需要作文 篇1

種子正在發(fā)芽,它擁有的是滋潤;小河在歡唱,它擁有的是大地媽媽溫暖的懷抱;花兒在艷陽下綻放,它擁有的是土壤的呵護(hù)。萬物生靈需要它的陪伴,它的物質(zhì)所予。對于作家來說,他們需要的不僅僅是食物,更需要的是書本中的知識食糧。

我們生命的需要什么?

花兒要綠葉的陪伴才會變得嬌艷怡人。我們的成長也要有自己的綠葉,心連心,根連根,枝連枝。我們經(jīng)常嘻嘻哈哈,一起流淚,互勵奮進(jìn),一起闖過學(xué)習(xí)中的坡坡坎坎,穿越在古今,那是因?yàn)槲覀兂A囊恍┚实臍v史事件或現(xiàn)代的雜志新聞。總之朋友就是我的笑容,她就是我的歡樂。

歡樂也充實(shí)不了生命。一個人獨(dú)自在飄雪中漫步,寒威刺骨,此時(shí)我需要的是溫暖。我的溫暖來自哪里?來自我溫暖的家庭,我的親人。記得一次,我發(fā)高燒了,母親在我枕邊整整守了一夜。那是早上才知道,她臉色憔悴,還沒有來得及從無怨的倦意中醒來。偶然發(fā)現(xiàn),那青絲中摻雜著悄然為我而幻化的銀絲。淡淡的,但我看來還是如此刺眼。生命的需要是無私的關(guān)愛!

我的父親從小就很疼愛我,在我的記憶里,他從來沒有打罵過我。一次,我的英語成績在班上考得比較突出,他對我并不引以為豪,而是時(shí)時(shí)提醒我:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。他總是變著法子鞭撻我驕傲之心。我一直是在爺爺奶奶的呵護(hù)下成長,小時(shí)候,他們總是把好的東西讓給我,留給我,噓寒問暖,無微不至。我的家人就是我的溫暖,他們就是我的幸福。

平時(shí)生活的物資需要,也不能鑄成我生命的護(hù)欄。種子的萌發(fā),的確,它需要水、陽光、溫度,但它更需要自身的努力,自己頑強(qiáng)向上的精神,這樣才能健康成長。而老師則是我們積極向上的助推者。

老師是我生命的重要組成部分,他是甘泉,滋潤著我們的心靈,潤澤著我們的靈魂。默默地奉獻(xiàn)自己,傳授自己的畢生所得,把精彩的青春典當(dāng)給了教育事業(yè)。

生命的需要不僅僅是物質(zhì),而更重要的東西是快樂、幸福、知識、關(guān)愛、奉獻(xiàn)……我正努力地追逐著這一切!無私的奉獻(xiàn),才是我生命的真正需要。怒放的生命,正不休地邁向輝煌的殿堂!

生命的需要作文 篇2

沒有濕度,種子就不會發(fā)芽;沒有陽光,向日葵就不能開花;沒有草原,馬兒就難以長大。萬物的生長,都離不開一定的條件;離開粗茶淡飯,貴為宇宙精華的人——也會奄奄倒下。但人生又不是僅僅為了吃飯。那么,我們的生命,還需要什么?

我進(jìn)入小學(xué)高年級后,就極少有人夸獎我,還有沈林恩常常在欺負(fù)我。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不好,老師也不怎么管我。我也沒有任何的朋友,總是一個人走在放學(xué)的路上。我當(dāng)時(shí)很沉悶,總是唉聲嘆氣,很難過。

直至我五年級數(shù)學(xué)第四單元考試宣布成績時(shí),當(dāng)老師報(bào)到我的名字,并讓我去領(lǐng)卷子時(shí),報(bào)出了分?jǐn)?shù)“:97分“,并讓全班同學(xué)鼓掌。聽著鼓掌聲的那一刻,我怔住了,并高興地領(lǐng)了我的卷子,那一刻,我馬上充滿了自信,并非常高興。回家后我把卷子給媽媽看,媽媽夸我時(shí),我又信心倍增,我想生命多么需要贊美!

一個人如果生活在一個鄙視的環(huán)境中,那么他就會心理扭曲,反對每一個人或事,也反對社會,所以,請你們別收起自已的贊美之言!

生命的需要作文 篇3

即便是在我們看不到的角落里,我相信也一直有新生的希望,不斷的掙扎著他們露出了頭,他們發(fā)了芽,他們看著生機(jī)勃勃的生命,其實(shí)一直都不曾走遠(yuǎn),那些變成了如同陽光一般溫暖的問候降臨到他們身邊。

或許終將有一天,我們會發(fā)現(xiàn)之前一直都覺得那些是意氣用事的決定,可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)也有了他們自己的妙用,也許以前的時(shí)候一直都很單純很幼稚,覺得很多事情都是要按照實(shí)際上的標(biāo)準(zhǔn)去做,可是后來才發(fā)現(xiàn)那些所謂的不成文的規(guī)定又怎么能是真正正確的標(biāo)準(zhǔn)呢?也許在人們的主觀世界。這里總是有著不同的標(biāo)準(zhǔn),總是有著很多兇狠的野獸,總是有著那些不為人知的木底不斷的撲向,那他們就是在不斷的狩獵。

可是當(dāng)我們真正懂得這些道理之后,我們就應(yīng)該選擇對于我們自己而言真的正確的道路,沒有必要被那些言語不斷束縛著,也沒有必要從各種角度上去挖苦去證明自己的清白。有時(shí)候我們真的應(yīng)該學(xué)學(xué)那些藝術(shù)家的風(fēng)格,把自己的情感運(yùn)用托在那些作品當(dāng)中去做出自己的成績來,也許他們所表達(dá)的都是自己內(nèi)心真正的情感事件,就好像在瘋?cè)嗽豪镂覀兡軌蚩吹侥切┕适拢鋵?shí)如此真實(shí)而又感人。

在主觀的世界里有很多兇狠的野獸,到底該怎樣才能夠不被狩獵而逃走?也許這是每個人都在不斷去試探的話題。前一段時(shí)間韓國的女星有自殺的,他們也許是有了抑郁癥,也許是有著不可言說的苦衷。但是在很多時(shí)候,他們就是在主管的世界里被很多兇猛的野獸給傷害了。

也許在這樣的世界里,我們總是要看到自己的價(jià)值,那些從來都沒有什么真正有意義的事情,也在我們內(nèi)心當(dāng)中有了不一樣的開花玉結(jié)果的體現(xiàn),也許那本身就是生命的價(jià)值。

生命的需要作文 篇4

周國平說:“生命所需要的,無非空氣、陽光、健康、營養(yǎng)、繁衍、千古如斯、古老而平凡。”生活需要許許多多的東西。當(dāng)生活這位智者,問我他需要是什么時(shí),我的回答并不充分,也不睿智,但我的心知道,生活需要有各種的愛。

生活,需要父母對我的關(guān)愛。無論是媽媽的一句煩人的嘮叨,還是爸爸一句不堪入耳的責(zé)罵聲;無論是媽媽一聲刺耳的打罵聲,還是爸爸那毫不留情面的手掌;無論是媽媽用手撫摸頭的愛撫,還是爸爸那聲歡快的贊賞聲;這些都處處流露出父母對我們的愛,無論是失敗時(shí)的一句安慰的話語;無論是一次昂貴的長途電話;無論是父母端來的一杯純凈的水;無論是父母為我們撐起的一把傘;這些都表現(xiàn)了父母對我們無微不至的關(guān)愛。生活,是需要有父母對我們的關(guān)愛。

生活,需要兄弟姐妹之間的關(guān)愛。無論是妹妹的愛嬌,還是弟弟的頑皮;無論是姐姐的冷淡,還是哥哥的任性,都藏著他們之間的關(guān)愛。在我們生病時(shí),一雙焦急的眼神凝望著你;在我們失敗時(shí),一雙鼓勵的眼神凝望著你;在我們遇到困難的時(shí)候,一雙幫助的眼神凝望著你,這些都暗藏著從眼神中流露出來的關(guān)愛。生活,需要兄弟姐妹的愛。

生活,需要朋友之間的關(guān)愛。無論是一聲問候,還是一聲招呼;無論是一聲“謝謝”,還是一次幫助,這些話語都流露出了關(guān)愛。生活,需要朋友之間的關(guān)愛。

雨果說:“沒有愛的生命,就像一個干燥的年輪,轉(zhuǎn)動時(shí)格扎格扎地亂響。”生活,需要有愛,才會有意義,有價(jià)值。

生命的需要作文 篇5

我不需要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿載體,不管承載的是歡樂還是痛苦;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿躍動,不管是幸福還是悲傷;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿激昂,不管是成功還是失敗。

不要荒蕪的生命,我寧愿生活在充滿戰(zhàn)亂的時(shí)代,到三國的波浪里去激蕩生命的波瀾。用生命去承載滿目的慌亂,我要追求諸葛亮高深莫測的才學(xué),來承載生命中的智慧,我要觸動趙子龍英勇蓋世的武藝,來承載生命中的律動;我要尋找孫仲謀生賢任能的掠影,來承載生命中的思想。

我不要荒蕪的生命,我想要沉弱于詩泉詞藻的心底,去尋求埋藏了千百年的情意,我愿用荒蕪的.生命去換衣艷清澈的覺醒,步入一個別樣的世界。我看見了以身白衣,滿目傲然的李白,我似乎讀懂了他的詩意,望著他笑呤“安能摧眉事權(quán)貴,使我不得開心顏”后轉(zhuǎn)身離去的背影,在我的心中種下了一顆種子;我看見了李清照孤獨(dú)單薄的身影,心便莫名的疼一下,她站在莊園前輕念“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰勘摘”,而我內(nèi)心的種子也終于開始破皮而生。我不要荒蕪的生命,我愿走到李白的面前,用生命為他承載難舍的哀痛;我愿走到李清照身邊,用生命為她承載寂寞的悲哀。

我不要荒蕪的生命。我愿用荒蕪的生命換衣曲白居易的“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”,我愿用荒蕪的生命換一聲文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,我愿用荒蕪的生命換一句陳毅的“取義成仁今日事,人間便種**”。

我不要荒蕪的生命,就那樣索然無味的生活,那樣會讓我的身心腐爛,變的破敗不堪。情讓我用生命承載遠(yuǎn)逝的紀(jì)念,用生命去尋獲完整的未來。駕著生命的船,帶著智慧的帆,劃著勇敢的漿,承載了一船的希望去往夢想的大海。我舍棄荒蕪的生命,不論承載的是笑容還是淚水,是退后還是向前,我都愿用我的生命去承載。

我不需要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿載體,不管承載的是歡樂還是痛苦;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿躍動,不管是幸福還是悲傷;我不要荒蕪的生命,請讓我的生命充滿激昂,不管是成功還是失敗。

生命的需要作文 篇6

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”可是童年,那段歡樂時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會重新回來嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當(dāng)我們驀然回首時(shí),就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長中晃動;我們的希望,也在成長中萌芽;我們的生命,也在成長中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍惜生命。

雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以奮斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會長成參天大樹!一朵鮮花,當(dāng)它還是一個小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長,要開出世上最美的花來。

正如我們?nèi)耍?dāng)我們幼小的時(shí)候,便有了夢想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,多么的欣喜!當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動!

生命如畫,有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)高昂激越;生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達(dá)另一個新的起點(diǎn)!

青春飛揚(yáng),飛揚(yáng)青春!我們飛揚(yáng)在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!”正是因?yàn)槲覀兡贻p,我們成長,我們無畏艱險(xiǎn),我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長的見證吧!

時(shí)間走了,成長的腳印留了下來;歲月老了,成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑,成長就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時(shí)光,珍惜生命中的每一次進(jìn)取!

生命的需要作文 篇7

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長,盡管它們也許長得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到,有一個大學(xué)生,家里很窮,國家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對。

每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。

點(diǎn)評:

小作者首先列舉了大自然中各種植物在惡劣的環(huán)境里頑強(qiáng)生長的情況,接著有感而發(fā),將這種強(qiáng)大的生命力與現(xiàn)實(shí)中的新聞事件進(jìn)行對比,態(tài)度鮮明地點(diǎn)出了文章的主旨:我們在生活中要拿出勇氣來面對困難。全文邏輯明晰,語言流暢,立意深刻。

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