第一篇:態度與命運作文
態度與命運作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的態度與命運作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“為長者折枝,語人曰:'我不能。'是不為也,非不能也。”孟老夫子這句精辟的論述告訴我們,真“不能”與假“不能”全決定于一個人的態度。
態度往往直接決定了一件事的后果。大學里的一堂數學課上,教授在臨下課時將一道數學題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學生,做不出就不要勉強。恰巧有一個學生遲到了,沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業,就抄了下來。出乎大家的意料,這位成績并不是很優異的學生第二天竟是全班唯一做出這道題的學生。是態度創造出了這位學生和其他同學的差異,這件事值得我們每個人深思。
正確的態度與堅強,自信,智慧一樣,是一個人心中貯存的一種品質。“為長者折枝”時,“不為”與“不能”之間看出一個人敬老的態度,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”可以看出孟老夫子做人處世的態度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的態度。
正確的'態度既然是一種品質,它就不能靠一時興起的沖動,更不能急于求成。它應滲透在我們生活的每一點一滴當中,成為我們日常生活的一部分。
正確的態度是一個人成功所必備的一種品質。成功的人大多經歷過一段“瓶頸期”,所謂“瓶頸期”就是一段看似無所作為,實際上卻是準備就緒,等待時機的非常關鍵的過程。“瓶頸期”最要命的地方就是它不知何時是頭。其實許多人都經歷過這種時期,可只有那些成功的人在這種時期中總保持著勤奮向上的態度,醞釀著自己的實力,也醞釀著未來。而相反有些人在這段時期中,習慣了安逸的生活,追求與進取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學識也慢慢退化待一直尋覓的機會從天而降時,他已無力去迎接他,把握他了。
態度決定命運。如果我們苦苦追尋的目標是一座導航燈,那么態度就是我們的交通工具。只有靠他,我們才能沖破重重困難,抵達我們心中的伊甸園。
第二篇:“態度與命運”話題作文佳作九篇
態度與命運”話題作文9篇范文
一頭老驢,掉到了一個廢棄的陷阱里,很深,根本爬不上來,每天還不斷地有人往陷阱里面倒垃圾。開始,老驢抱怨自己真倒霉,死也不能死得舒服點。可是有一天,他決定改變他的人生態度(驢生態度更確切點),他每天都把垃圾踩到自己的腳下,從垃圾中找到殘羹來維持自己的生命。終于有一天,他重新回到了地面上。現實生活中有些人的命運與老驢的遭遇相似,雖然有太多的不如意,但同樣能把“垃圾”踩在腳下。人生沒有失敗,不過是從頭再來。
請以“態度與命運”為話題,寫一篇文章。自擬題目,自選文體,自定立意,不少于800字。
【話題分析】
人不能決定自己的命運,但可以決定自己對待命運的態度,“扼住命運的咽喉”,你將成為命運的主宰者。這是一個關系式的話題,應該注意起決定作用的是“態度”,即正確對待人生的態度,特別是面對人生中的困難應持有的積極的向上的人生態度,要特別注意的是:一要把概念認識清楚,不要把“(積極、消極)態度”寫成了 “(良好、不好)心態”,二要認清“態度”與命運的關系。有很多學生把文章寫成俗套的面對挫折、面對失敗之類的文章,而沒有能夠凸現人們面對這些所體現出來的人生態度,揭示不同的人生態度導致的人生命運,都算是偏題甚至是離題的。
考場優秀作文選評
文 人 絕 唱
長沙市天心一中0309班 陳莉
混濁的云氣,滾滾的江濤。汩羅江邊,誰的華衫飄動。他的志向,他的美人,在遙遠的地方淺吟低唱。他以絕對傲然的姿態佇立風中,他將以一種華麗的方式來祭奠他的人生。中國的文化是用酒泡出來的,起點是酒。
中國的文人卻用水來洗盡鉛華,終點是水。
江上的勁風,更猛些了吧!飄飄錦衣,浩淼江水,船頭那天才子安,年輕而動容的生命,南下的雁背負離別的寒氣掠過江面,滕王閣踏著子安的名聲而來,又踩著他的尸骸而去。江
上的勁風折煞了文壇的英才。無情的水掩埋了一個國家曠世的英才。他短暫的人生,卻以
足夠鏗鏘的字句抒寫了命運的篇章。
拖著長長的辮子,一身玄色輕衫。他來到了頤和園。命運為他開了一扇門的同時,又關上了另一扇窗,他淡定從容地走進了湖心,一代文化大師王國維就在皇家園林以他整個生命為文化殉葬。陳寅恪先生說:“王國維并不死于政治斗爭也非人事糾紛也不單純為清廷盡忠,他是死于一種文化。”他以他的生命來擁抱文化,清朝只是一個落腳點,我們不能說他的人生態度是消極的,一種信仰無關命運和態度。
這些人的死曾給文化多大的動搖,我不知道,他們無法像老莊那樣逍遙,無法像李白那樣羈狂,也無法像陶潛那樣淡定。一種死,踏響了就叫蒼涼。
還記得那個面臨無路時放聲慟哭的阮籍嗎?面對那窮途末路的荒涼感,他以最純真的哭來對待命運。他的態度和他在山頂嘯歌一樣那么從容,那么真實,王勃便說:“阮籍猖狂,豈效窮途之哭。”是的,他在哭,哭響了整個世界,卻只是哭給自己聽。
一曲《廣陵散》回響了多少年代,命運多舛時運不濟。面對劊子手,他只要一張琴。整個世界屏住了呼吸,氣流中的那悠揚曲聲。命運已迫到盡頭。他的態度怎能如此從容,從容到令那小人也畏懼。嵇康死了,死在一種迫害下,這是野蠻與文明的悲哀,《廣陵散》也死了,與嵇康一起埋入了千尺黃土,它已經成了遙遠的想象。
死了,死了,太多的文人死了,死在一種命運的刀刃下,卻活在了一個態度的記憶中。
那從容赴死的態度,留給中國文明一曲響亮的絕唱。
簡評:本文頗有“秋雨體”散文的特點,很大氣。把歷史文化人物隨手拈來構造成文,任意揮灑,恰到好處。作者先后選用了屈原、王勃、王國維、阮籍等人的死,來證明他們不是死于態度,而是死于命運和文化。特別在文尾有意緊扣話題——“太多的文人死了,死在一種命運的刀刃下,卻活在了一個態度的記憶中”,讓文章既有深度又不游離主題。本文有一個瑕疵:王國維死于文化的例子應該靠后,讓所舉人物按時間先后排序就好了。
無 悔
長沙市天心一中0310班喻頤
放眼望去,四野茫茫。天地間,寂寥得蒼白。
在黃州這方人煙稀少的水土上,在沉靜幽謐的東坡旁,在孤寂清冷的雪堂前,我依靠著自己疲憊的軀殼,撫摸著自己悸動的靈魂,往事一幕幕映上腦海,如此清晰。
年少的我飽讀詩書,含英咀華,在物欲橫流的社會中,我驕傲,我有一份灑脫。堅信:寧可食無肉,不可居無竹。因為人瘦尚可肥,俗士不可醫。我亦身處紅塵中,雄心勃勃地憧憬未來。但在俗士的諂媚態度與人文的清高態度之間,哪怕前者帶來的是飛黃騰達,哪怕后者換來的是貶謫與隱忍,我會選擇后者。當時是,現在也是。
愿如竹般高潔。若對此君仍大嚼,世間哪有揚州鶴!
正值青年,我升遷去異地。路上,眾人皆為我慶賀:年少得志,倘若抓住時機,必能大富大貴。而我的心卻出奇的平靜。
人生到處知何似?應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛那復計東西。抑或是年少老成,但確鑿是心如止水。白衣蒼狗,世事沉浮,究竟怎樣才能永立于社會的高層?若要拋棄尊嚴,來換取高升與榮華,我不會的。即使這種態度對我的仕途不利,但我堅定、堅持、堅決。
中年的我在官場上盡心盡力,無奈志同道合的同僚們力不從心。“烏臺詩案”之后,我漂
泊到了黃州。穿過幽深的樹林,不被微風打葉聲所擾,只愿吟蕭且徐行。雖心有不甘,但世
事于我似乎總格格不入。
料峭春風吹酒醒,微冷。我內心的尊嚴決定了我的態度,我的態度決定了我的命運。既然一切都沒有違背我的內心,又有什么值得感傷的呢?
夕陽,斜照山頭。我迎著余輝,釋然。
此后的日子,雖自由自在,心中卻有種悵然的空虛感。于是我有了大把的時間來審視自己。我自認飽讀圣賢書,無愧于先人;游走于塵世中,未曾放下過下尊嚴,無愧于自己,人生在世,不能萬事皆如我愿,但我曾努力過,無悔。
黃州,一個空冷寂寥的地方,承載了我一生最后的夢想:吟詩作賦,倚杖聽江聲。泛舟赤壁之下,清風徐來,水波不興。何不以豁達的態度,追隨五柳先生的足跡,寄蜉游于天地,渺滄海之一粟。然后,任憑小舟從此逝,江海寄余生。
我的一生,起起伏伏。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無情。
我的處世態度帶給我如此的命運,但無愧于心,無悔。
一張琴,一壺酒,一溪云,一個閑人。笑著溪水,靜謐徜徉。可惜一溪風月,莫教踏碎瓊瑤,解鞍欹枕綠楊橋,杜宇一聲春曉。
簡評:
本文最大的亮點一:在于全文只寫了一個人物——蘇軾,顯示出作者深厚的文化功底。對東坡坎坷的一生進行梳理,娓娓到來,尺幅之間彰顯文化魅力。亮點二:文章時扣話題,闡釋了人生態度決定人生命運的道理。亮點三:巧妙地用第一人稱的手法,顯得特別親切。總之,本文不失為一篇考場佳作。
面朝大海,春暖花開
“從明天起,喂馬、劈柴、周游世界??我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”你念著這句詩,臉上本應該掛滿笑意,可為何臉上掛滿了淚水?你找不到那所面朝大海的房子嗎?你揉著眼睛,我知道你很悵然很迷茫,世界在你的眼中變得很模糊,模糊得讓你找不到生活的方向。于是你躺在了鐵軌上,你知道嗎?當呼嘯的列車帶走了你的生命,當世俗的無奈冷卻了你沸騰的熱血,文學的星空也因你暗淡了。海子,或許你應該知道,改變能改變的,接受不能改變的,換一種態度去審視生活,你的命運也許就不會這樣。
“有的人死了,但他還活著。”這是你說的,不錯,我們永遠都記得你,在那個陰沉沉的下午,你蹲在麥田里,凝神地注視著那只烏鴉。你很用心很用心地畫著,那只“麥田里的烏鴉便躍到你的紙上。多好的一幅畫啊!可你并沒有笑,你掏出了手槍,用最后的眼神無奈地打量這個與你格格不入的世界。“啪!”槍聲在麥田上空回響,你帶著惆悵和寂寞倒在麥田上。凡高啊,你知道嗎?幾百年后的今天,你的畫被無數人敬仰,可你永遠也看不到這一切輝煌了。你明白嗎?世上很多事都很無奈,我們可能被世界拋棄,但我們不能把世界拋棄。也許換種心態來審視這個世界,你的命運就不會這樣。
“生活是自己的,路總要自己走下去。”這是你教我的。還記得嗎?在那個陽光斑駁的下午,你搖著輪椅來到那個來了很多次的古老地壇。你在想什么呢?生活似乎很不公平,在你輕狂的年齡奪去了你的雙腿,所以你在這兒掙扎過,絕望過,哭過,累過??但現在你很冷靜,你在想著回報苦命的媽媽,想著別樣的路和別樣的人生。太好了,你終于讀懂了、想通了、看透了人生。生活就這樣,上帝對每個人都是很公平的,他總在我們人生的天平上,一端放上成就,一端放上等價的苦痛。你用積極的態度面對人生,命運之神便將幸運降落到你身上。史特生,你是好樣的,你主宰了自己的命運!
人生就像一個大蘋果,但上帝總會把這蘋果咬掉一口,所以人從一降生便注定了要面對缺陷、面臨挫折、迷茫甚至失敗。人活在世上沒有痛苦,人生就會變得膚淺而簡單;如果人面對痛苦沒有好的心態,那他的人生一定是灰暗的,我們應該牢記:命運之神只青睞那些對她誠懇的人!
【點評】文章精心選材,前面兩則材料敘述角度獨特,語言生動,畫面感強,以一種悲壯的美感詮釋著話題;更為可貴的是第三則材料的選擇,與前面形成對照,從正面把“心態和人生”這個揭示了話題的內涵!好!
夢,會醒
人情有所不能忍者,拔劍而起,挺身而斗,此非大智也,天下有大智者,猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。——蘇軾
走過了漫長的血雨腥風的戰爭年代,我們迎來了新中國的成立,隨即而來的十年**,卻又讓多少人絕望:對國家前途的絕望,對百姓生活的絕望,于是老舍選擇了自殺;于是,諾貝爾文學獎與中國又一次擦肩而過。但,巴金頑強地熬過了那段苦不堪言的歲月,正如巴金所詮釋的那樣:
我不是戰士,我之所以能活到今天,并非由于我的勇敢,只是我相信一個真理——
任何夢都是會醒的!
籃球飛人喬丹,在輸給一位年輕的小將后,落下了傷心的淚水,但喬丹說:“我接受失敗,但我絕不放棄。”于是,今天喬丹又重返賽場。
或許,命運會給我們開玩笑,但只要堅信任何夢都會醒,那我們就會接受命運的挑戰,并戰勝它。
或許,不變的命運終有一天會改變,只要有正確的人生態度,我們最終會改變并主宰自己的命運。
所以,我們應該懂得用怎樣的態度去面對不幸或失敗,就決定我們怎樣的命運。
“我粉碎了一切障礙。”這才有巴爾扎克的《人間喜劇》。“不以物喜,不以己悲。”這才造就了范仲淹的豪邁。“無論有怎樣的天空,我準備承受任何風暴。”這才有一代文學大師拜倫。“像一支和陡峭的懸崖搏斗的激流,你應該縱身跳進那茫然的、不可知的命運,然后以大無畏的精神戰勝它”、“生如夏花之絢爛,死如秋夜之靜美”,這才有了亞洲第一個諾貝爾文學獎的獲得者泰戈爾。
每一個成功人士,他們都有良好的心態(建議改成“積極的人生態度”),而不具備這一點的,命運則會天天跟他開玩笑,所以,我說:
相信吧,夢,會醒。
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。
所以,我才選擇坐在復習班,而不是放棄理想。因為,我要主宰自己的命運
【點評】本文語言優美,具有很深的文學底蘊,結構合理。
把握自己的命運
“態度決定一切!”——米盧
生活中,我們總要面臨一些挫折與失敗,然而,我們在面對這些困難的時候,首先應該做些什么呢?神奇教練米盧說“態度決定一切”,所以我們要做的不是從外界借助多少他人的力量,而是要選擇一種良好的心態。
那么,良好的人生態度是怎樣的呢?我想它應該是河蚌忍受沙粒的痛苦而選擇育出珍珠的心態,應該是蠶蛹為沖破重重阻礙而奮力破繭的抉擇,應該是小草頭頂著大石頭的壓力而挺起脊梁的剛毅,應該是海燕不畏洶涌澎湃的風浪的襲擊而毅然飛翔于藍天時的勇敢??
河蚌、蠶蛹、小草、海燕,這些原本渺小的生命尚能做到如此境界,我們作為萬物之靈的人呢?我們要把自己的命運,我們要創造人生的輝煌,為此,我們選擇積極的拼搏的人生態度。
良好的人生態度,常常能使我們走出逆境,把握自己的命運。
忍受宮刑的司馬遷,寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的巨著《史記》;雙耳失聰的貝多芬譜出了令世人震撼的《第九交響曲》;還有那既聽不到,也看不到,還說不出的海倫居然成為美國歷史上最受尊敬的女性教育家。這一切,讓我們常人看來近乎不可能之事卻都發生了,為何?一切都緣于他們具有積極的人生態度,有把困難當成墊腳石的大勇,有把缺陷當成上帝賜予的禮物的大氣。
良好的人生態度,常常使我們的人生化平淡為神奇。
每個人可以有不同的命運,但每個人都可以有自己的輝煌,這其中的關鍵就在于你的人生態度。劉翔從小刻苦訓練,通過自己的不懈努力,最終獲得世界“欄王”的稱號。反觀他的人生,要是沒有挑戰人生的心態、沒有為國爭光的念頭,他能成功嗎?他能有自己如此般燦爛的人生嗎?今日“籃王”姚明不也正在演繹著這個真理嗎?
“不想當將軍的士兵不是好士兵!”是啊,誰不想擁有自己的輝煌人生呢?但是,請你首先擁有良好的、向上的人生態度!別忘了“態度決定一切”!
【點評】本文立論后,對人生態度做了生動的比喻,然后從兩個方面加以論證,結構嚴謹。
態度與命運
與其說命運是上天注定,不如說命運掌握在自己手中。命運由自己的態度決定。
———題記
(一)愛迪生,一個偉大的發明家,一生發明上千,人們最熟悉的就是電燈泡。
愛迪生從小就愛提出各種人們意想不到的問題。在學校,它也是這樣。老師就認為他不愛學習,一心只放在那些奇怪的問題上。于是,老師讓他退學了。他就失去了學習的機會。
這時,也許有人會說,他的命運真糟糕!
可是愛迪生并沒有放棄自己的人生,而是以積極的態度面對人生。
他退學后,在母親的教育下。他學會了識字和許多科學知識。后來,他在新西蘭創辦了一個實驗室。在這個實驗室中他發明了電燈,但同時他也發現——要普及電燈必須找到便宜而且耐用的燈絲。他試驗了1000多次,失敗了。他的助手說:“唉,試了1000多次都沒有成功。”但是愛迪生并沒有放棄,而是有把困難踩在腳下的積極的人生態度,他說:“唉呀,其實我們已知道有1000種材料不適合做燈絲了。”
這就是他的人生態度。當然,他把握了自己的命運。
(二)孫臏、龐涓一同師出鬼谷子,在學藝的時候,孫臏就表現出了過人的天賦,深受老師的喜歡。這令龐涓十分妒忌,后來就設計陷害孫臏,孫臏髕骨被毀,只能坐在輪椅上。
要是孫臏面對這從天而降的災難從此消沉,也許他永遠不為人知。
孫臏面對災難,沒有退縮,他知道,如果自己退縮了,也就沒有了自己,他要讓龐涓記住:孫臏雖不可以站起,但決不會倒下!
孫臏逃到齊國后,自強不息,受到齊國重用,在以后的幾次交戰中,以自己的智慧為自己報了仇。同時也為世人留下了一筆厚重的財富——《孫子兵法》。
龐涓死了,而孫臏卻永遠活著。這也是態度:面對災難,誓不低頭的人生態度。
看來命運真的不是那么飄忽,只要我們以積極的人生態度去對待人生,幸運之神常常會意外地降臨。態度決定命運!
【點評】文章結構嚴謹,前后照應;選材典型,緊扣話題進行論證,審題較準。
海,總是藍藍的
從來不怨命運之錯,不管旅途多坎坷,總想到那夢中的地方去??
——題記
當寒冷的冬季到來,你會想到溫暖的春季嗎?當無情的蜘蛛網封住歲月,你會憶起美麗時光嗎?當突如其來的災難降臨的時候,你會奮力沖擊嗎?
一切,看你的心態。
“富有”的徐本禹
“如果說眼淚是一種財富,那么貧窮的徐本禹就是一個富有的人。”
懷著一顆感恩的心,他從繁華的都市中走來,將一腔熱血投入貧窮的小鄉村,可是現實的極度貧困是他始料未及的,在那兒,他感到孤獨,他感到寂寞,曾多少次在夜里暗暗流淚,可是他沒有退縮。因為那兒有他的追求,那兒有他的夢想,正是有了這種正確的人生態度,他戰勝困難,感動了我們,誰敢說他的人生不富有呢?
美麗的邰麗華
今年的春節聯歡晚會上的一臺《千手觀音》以無可爭辯的絕佳配合、精美表演成為最受觀眾喜歡的節目,當人們得知這個節目的表演者竟然是幾十個聾啞女孩時,心靈更加震撼。
領舞的邰麗華說:“殘疾不是不幸,只是不便,每個人的一生都有圓有缺,只是方式不同,懷著感恩的心對世界,可以發現很多美。”正是有這種對世界的感恩心態,使她與同伴創造了奇跡!
邰麗華美,不僅是外表,更有常人沒有的面對人生的美麗心態。
沉著的中國女排
2004年的那個深夜,當那一記重扣將比分鎖定,所有中國人都沸騰了,他們灑下了喜極而泣的淚水。而我們的女排們和教練緊緊擁在一起,為他們的勝利歡呼!
在這場決定命運的決賽中,中國隊員面臨的是0:2的大比分落后,但她們并沒有急躁,而是抱著必爭之心,沉著、冷靜的面對對手,最后她們用她們的汗水和淚水奪得了獎杯,我們也流淚了,是為她們有面對困難良好的心態,那才是中國女排,也是中國人真正的財富!
當寒冷的冬季來臨,想到春天;當蜘蛛網塵封了歲月,想到美麗的時光;當困難出現,奮力克服,你才會走向勝利。
當暴風雨走過后,你會看到,海總是藍藍的。
【點評】文章安排合理,材料豐富,語言優美,寫作功底扎實。但細看話題,總覺得“心態”與“(人生)態度”有點差異,建議作者運用材料時使用的關鍵詞盡量緊扣話題關鍵詞,論證時盡量凸顯面對困難時我們應持的“人生態度”,而不是良好的心理素質——“心態”,從而揭示“人生態度”與“命運”之間的關系。
迎接命運的挑戰
長沙市天心一中0309班
劉燕
推開一扇窗,是西山的落日,南飛的大雁,落葉滿天??一顆多愁善感的心不禁哀嘆:太陽啊,縱是紅透半邊天最終也將消寂于山后;苦命的鳥兒啊,終生難免春來秋往的勞苦;愁煞人的秋風啊,多少生命又將因你而枯衰;而一顆熾熱的心卻會驚呼:太陽啊,多么磅礴的氣勢,最后一刻也要散播紅霞漫天;大雁啊,你是多么頑強,萬里之遙也難阻膈你追求明麗家園;秋風啊,多少生命因你而醇香燦爛??是的,同樣的風景,你是一懷愁緒,他卻一腔激越,兩個畫面疊加的瞬間,你悟出了什么?同樣的風景,為什么態度竟一別天壤?
面對命運,輕輕的叩問人生,懷著兒分迷茫,我們該如何擺放人生態度呢?
人從一個未知世界來到這個美麗的星球,然后又回歸到另一個未知。人生沉浮,難以預測。人生一世是在不停的改變與進步中完善自己的命運,同時也在不停的嘗試:嘗試擁有,嘗試放棄;而人又在不停的追求,追求快樂,追求幸福,追求自由。而這一切的一切都是為了當必然的命運到來是,能用坦然的態度去為生命之歌畫上句號。正因為我們不能自由決定生命的長度與命運的走向,因此,我們更應該用精神的火把去照亮有限的年華,讓自己生命的歷程凝結成一瓣瓣恒久的心香,讓命運多一些深邃的美麗,永不散去。因此,我們應該用最適合自己的生活態度去照看自己的命運。
我不敢去想像海倫· 凱特的命運,那是一個怎樣的漫漫黑夜;我也不愿去窺探貝多芬被剝奪聆聽權利最初的心境;病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著這位科學巨匠睿智的思緒;天生智障的舟舟沉浸在音樂的海洋中,儼然一位命運的主宰。以上人物浮現時,你又悟出了什么?那就是:挫折后的奮起,重創后的屹立,用態度主宰命運。
我又想起一位名人曾說過:命運是不可改變的,可改變的是我們對命運的態度。他照看命運,但不強求;接受命運,但不怯情。走運時他會揶揄自己的命運;倒運時,他又會調侃自己的厄運。他不低估命運的力量,也不高估命運的價值,只是做命運的朋友罷了。
是啊,不同的人有不同的生活態度與命運。正如千差萬別的河流一樣,雖然百川東到海,但沿途的地形氣候、山石草木的細微變化,都將波及其流向、流量。人生何嘗不是如此。
命運多舛,人生充滿機遇與挑戰。面對多變的人生,終須堅守你的不變,那就是:用正直、善良、熱情、執著去迎接命運的挑戰。
命啊,命(教師下水作文)
瑟瑟秋風,傳來付彪離開的消息。死神,又悄然來到人世?? 死亡,一個多么沉重的名詞;命運,一個多么神秘的話題。我的思緒,飄向遠方,飄向天際,飛越古今??
一、為英才早逝而悲
少有“神童”之稱、被推為“四杰之冠”的王子安,博學多才,憑著自己的才情和苦心的經營,在仕途苦苦打拼,雖然是“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。”不乏積極用世的人生態度,“海內存知己,天涯若比鄰”不少豁達樂觀的寬廣胸襟,然而卻是“時運不濟,命運多舛”。不僅仕途失意,而且年僅26歲就溺水受驚而亡。命運多么不公!
站在歷史的高度,高唱“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的陳伯玉,輕財好施,慷慨任俠,發憤攻讀,博覽群書,關心國事,直言敢諫的忠良,卻被羅織罪名,冤死獄中。年僅41歲??時運多么不濟!
我為英才的早逝而悲!
二、為壯志難酬而憾
披著香草,佩著香花的屈原,高唱著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的壯歌,從遠古走來,向我們訴說著他的理想與抱負,向我們講述著世人皆醉我獨醒”的痛,國破家亡的悲,向我們傾訴對祖國的留戀,對生命的熱愛與對命運的控訴??
“取二川,排八陣,六出七擒,五丈原上點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。平西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳內變土木金爻卦象,水面偏能用火攻。”,這是諸葛亮一生的寫照。為了完成先主的遺愿,為了統一中原,他鞠躬盡瘁,用盡心機,積勞成疾,卻落得無功而返,含恨九泉。“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟” 多少英雄豪杰為他鳴不平。
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,李白大笑著向長安而來,卻又悲憤的騎著白鹿唱著“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”向山間而去--??
“致君堯舜上,再使風俗淳”, 杜甫信心十足地來了,卻又面容枯槁、顏色憔悴地哀嘆著“艱難苦恨繁雙鬢,潦倒新停濁酒杯”,流離漂泊,最終病死于湘江舟中??
我為他們的壯志難酬而憾!
三、為身殘志堅而嘆
被朝廷施以腐刑的司馬遷來了,高位癱瘓的史鐵生、張海迪來了,又聾又啞又盲的海倫來了,鋼鐵戰士保爾-柯察金來了,聾子音樂家貝多芬來了,坐著輪椅的霍金來了??不幸的命運把他們打入了十八層地獄,然而,他們沒有向我們講述命運的不公,人生的不幸,我們看到的卻是他們精彩的生命。
我為他們的身殘志堅而淚下潸然!
紅顏薄命,英雄氣短,好人不報,忠良蒙冤??悲劇在上古今朝上演,苦難在明天將來不斷。人生如夢,命運多舛。“對酒當歌,人生幾何”,曹操哀歌;“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,蘇軾感慨。面對不測的命運,渺小的人啊,你為何兩眼茫然?
瑟瑟秋風又起,一聲吶喊震天動地,“我要攫住命運的喉嚨,它不能使我完全屈服”,原來,不公的命運可以摧毀我們的肉體,卻不能戰勝我們的意志。奮斗抗爭也許不能改變命運,但積極的態度卻可以照亮人生。
偉大的人啊,面對不測的命運,你當如何面對?
第三篇:話題作文“態度與命運”導寫
話題作文“態度與命運”導寫
閱讀下面的文字,然后按要求作文
有一頭倒霉的毛驢不小心掉進村邊一個深深的枯井里,怎么也爬不上來。并且每天還不斷有人往井里倒垃圾。開始,毛驢抱怨自己倒霉,死也不能死得舒服點。可是有一天,它決定改變自己的生活態度,每天把垃圾踩到自己的腳下,并從垃圾中找東西吃來維持自己的生命。終于有一天,它重新回到了地面上。現實生活中有些人的命運與這頭驢的遭遇相似,雖然有太多的不如意,但同樣能把“垃圾”踩到腳下。人生沒有失敗,不過從頭再來。
請以“態度與命運”為話題,寫一篇文章。
要求:
1、自選文體,自擬題目。
2、所寫內容必須在話題范圍內。
3、不少于800字。
【話題分析】
人不能決定自己的命運,但可以決定自己對待命運的態度,“扼住命運的咽喉”,你將成為命運的主宰者。這是一個關系式的話題,應該注意起決定作用的是“態度”,即正確對待人生的態度,特別是面對人生中的困難應持有的積極的向上的人生態度,要特別注意的是:一要把概念認識清楚,不要把“(積極、消極)態度”寫成了 “(良好、不好)心態”,二要認清“態度”與命運的關系。有很多學生把文章寫成俗套的面對挫折、面對失敗之類的文章,而沒有能夠凸現人們面對這些所體現出來的人生態度,揭示不同的人生態度導致的人生命運,都算是偏題甚至是離題的。考場優秀作文選評
文 人 絕 唱
混濁的云氣,滾滾的江濤。汩羅江邊,誰的華衫飄動。他的志向,他的美人,在遙遠的地方淺吟低唱。他以絕對傲然的姿態佇立風中,他將以一種華麗的方式來祭奠他的人生。中國的文化是用酒泡出來的,起點是酒。
中國的文人卻用水來洗盡鉛華,終點是水。
江上的勁風,更猛些了吧!飄飄錦衣,浩淼江水,船頭那天才子安,年輕而動容的生命,南下的雁背負離別的寒氣掠過江面,滕王閣踏著子安的名聲而來,又踩著他的尸骸而去。江上的勁風折煞了文壇的英才。無情的水掩埋了一個國家曠世的英才。他短
暫的人生,卻以足夠鏗鏘的字句抒寫了命運的篇章。
拖著長長的辮子,一身玄色輕衫。他來到了頤和園。命運為他開了一扇門的同時,又關上了另一扇窗,他淡定從容地走進了湖心,一代文化大師王國維就在皇家園林以他整個生命為文化殉葬。陳寅恪先生說:“王國維并不死于政治斗爭也非人事糾紛也不單純為清廷盡忠,他是死于一種文化。”他以他的生命來擁抱文化,清朝只是一個落腳點,我們不能說他的人生態度是消極的,一種信仰無關命運和態度。
這些人的死曾給文化多大的動搖,我不知道,他們無法像老莊那樣逍遙,無法像李白那樣羈狂,也無法像陶潛那樣淡定。一種死,踏響了就叫蒼涼。
還記得那個面臨無路時放聲慟哭的阮籍嗎?面對那窮途末路的荒涼感,他以最純真的哭來對待命運。他的態度和他在山頂嘯歌一樣那么從容,那么真實,王勃便說:“阮籍猖狂,豈效窮途之哭。”是的,他在哭,哭響了整個世界,卻只是哭給自己聽。一曲《廣陵散》回響了多少年代,命運多舛時運不濟。面對劊子手,他只要一張琴。整個世界屏住了呼吸,氣流中的那悠揚曲聲。命運已迫到盡頭。他的態度怎能如此從容,從容到令那小人也畏懼。嵇康死了,死在一種迫害下,這是野蠻與文明的悲哀,《廣陵散》也死了,與嵇康一起埋入了千尺黃土,它已經成了遙遠的想象。死了,死了,太多的文人死了,死在一種命運的刀刃下,卻活在了一個態度的記憶中。
那從容赴死的態度,留給中國文明一曲響亮的絕唱。
簡評:
本文頗有“秋雨體”散文的特點,很大氣。把歷史文化人物隨手拈來構造成文,任意揮灑,恰到好處。作者先后選用了屈原、王勃、王國維、阮籍等人的死,來證明他們不是死于態度,而是死于命運和文化。特別在文尾有意緊扣話題——“太多的文人死了,死在一種命運的刀刃下,卻活在了一個態度的記憶中”,讓文章既有深度又不游離主題。本文有一個瑕疵:王國維死于文化的例子應該靠后,讓所舉人物按時間先后排序就好了。
無 悔
放眼望去,四野茫茫。天地間,寂寥得蒼白。
在黃州這方人煙稀少的水土上,在沉靜幽謐的東坡旁,在孤寂清冷的雪堂前,我依靠著自己疲憊的軀殼,撫摸著自己悸動的靈魂,往事一幕幕映上腦海,如此清晰。年少的我飽讀詩書,含英咀華,在物欲橫流的社會中,我驕傲,我有一份灑脫。堅信:寧可食無肉,不可居無竹。因為人瘦尚可肥,俗士不可醫。我亦身處紅塵中,雄心勃勃地憧憬未來。但在俗士的諂媚態度與人文的清高態度之間,哪怕前者帶來的是飛黃騰達,哪怕后者換來的是貶謫與隱忍,我會選擇后者。當時是,現在也是。 愿如竹般高潔。若對此君仍大嚼,世間哪有揚州鶴!
正值青年,我升遷去異地。路上,眾人皆為我慶賀:年少得志,倘若抓住時機,必能大富大貴。而我的心卻出奇的平靜。
人生到處知何似?應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛那復計東西。抑或是年少老成,但確鑿是心如止水。白衣蒼狗,世事沉浮,究竟怎樣才能永立于社會的高層?若要拋棄尊嚴,來換取高升與榮華,我不會的。即使這種態度對我的仕途不利,但我堅定、堅持、堅決。
中年的我在官場上盡心盡力,無奈志同道合的同僚們力不從心。“烏臺詩案”之后,我漂泊到了黃州。穿過幽深的樹林,不被微風打葉聲所擾,只愿吟蕭且徐行。雖心有不甘,但世事于我似乎總格格不入。
料峭春風吹酒醒,微冷。我內心的尊嚴決定了我的態度,我的態度決定了我的命運。既然一切都沒有違背我的內心,又有什么值得感傷的呢?
夕陽,斜照山頭。我迎著余輝,釋然。
此后的日子,雖自由自在,心中卻有種悵然的空虛感。于是我有了大把的時間來審視自己。我自認飽讀圣賢書,無愧于先人;游走于塵世中,未曾放下過下尊嚴,無愧于自己,人生在世,不能萬事皆如我愿,但我曾努力過,無悔。
黃州,一個空冷寂寥的地方,承載了我一生最后的夢想:吟詩作賦,倚杖聽江聲。泛舟赤壁之下,清風徐來,水波不興。何不以豁達的態度,追隨五柳先生的足跡,寄蜉游于天地,渺滄海之一粟。然后,任憑小舟從此逝,江海寄余生。
我的一生,起起伏伏。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無情。
我的處世態度帶給我如此的命運,但無愧于心,無悔。
一張琴,一壺酒,一溪云,一個閑人。笑著溪水,靜謐徜徉。可惜一溪風月,莫教踏碎瓊瑤,解鞍欹枕綠楊橋,杜宇一聲春曉。
簡評:
本文最大的亮點一:在于全文只寫了一個人物——蘇軾,顯示出作者深厚的文化功底。對東坡坎坷的一生進行梳理,娓娓到來,尺幅之間彰顯文化魅力。亮點二:文章時扣話題,闡釋了人生態度決定人生命運的道理。亮點三:巧妙地用第一人稱的手法,顯得特別親切。總之,本文不失為一篇考場佳作。
面朝大海,春暖花開
“從明天起,喂馬、劈柴、周游世界??我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”你念著這句詩,臉上本應該掛滿笑意,可為何臉上掛滿了淚水?你找不到那所面朝大
海的房子嗎?你揉著眼睛,我知道你很悵然很迷茫,世界在你的眼中變得很模糊,模糊得讓你找不到生活的方向。于是你躺在了鐵軌上,你知道嗎?當呼嘯的列車帶走了你的生命,當世俗的無奈冷卻了你沸騰的熱血,文學的星空也因你暗淡了。海子,或許你應該知道,改變能改變的,接受不能改變的,換一種態度去審視生活,你的命運也許就不會這樣。
“有的人死了,但他還活著。”這是你說的,不錯,我們永遠都記得你,在那個陰沉沉的下午,你蹲在麥田里,凝神地注視著那只烏鴉。你很用心很用心地畫著,那只“麥田里的烏鴉便躍到你的紙上。多好的一幅畫啊!可你并沒有笑,你掏出了手槍,用最后的眼神無奈地打量這個與你格格不入的世界。“啪!”槍聲在麥田上空回響,你帶著惆悵和寂寞倒在麥田上。凡高啊,你知道嗎?幾百年后的今天,你的畫被無數人敬仰,可你永遠也看不到這一切輝煌了。你明白嗎?世上很多事都很無奈,我們可能被世界拋棄,但我們不能把世界拋棄。也許換種心態來審視這個世界,你的命運就不會這樣。
“生活是自己的,路總要自己走下去。”這是你教我的。還記得嗎?在那個陽光斑駁的下午,你搖著輪椅來到那個來了很多次的古老地壇。你在想什么呢?生活似乎很不公平,在你輕狂的年齡奪去了你的雙腿,所以你在這兒掙扎過,絕望過,哭過,累過??但現在你很冷靜,你在想著回報苦命的媽媽,想著別樣的路和別樣的人生。太好了,你終于讀懂了、想通了、看透了人生。生活就這樣,上帝對每個人都是很公平的,他總在我們人生的天平上,一端放上成就,一端放上等價的苦痛。你用積極的態度面對人生,命運之神便將幸運降落到你身上。史特生,你是好樣的,你主宰了自己的命運!
人生就像一個大蘋果,但上帝總會把這蘋果咬掉一口,所以人從一降生便注定了要面對缺陷、面臨挫折、迷茫甚至失敗。人活在世上沒有痛苦,人生就會變得膚淺而簡單;如果人面對痛苦沒有好的心態,那他的人生一定是灰暗的,我們應該牢記:命運之神只青睞那些對她誠懇的人!
【點評】文章精心選材,前面兩則材料敘述角度獨特,語言生動,畫面感強,以一種悲壯的美感詮釋著話題;更為可貴的是第三則材料的選擇,與前面形成對照,從正面把“心態和人生”這個揭示了話題的內涵!好!
第四篇:態度決定命運
態度決定命運
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!我是來自壓型二車間配料一般的吳登科。今天我演講的題目是——態度決定命運
美國西點軍校有一句名言就是:“態度決定一切”。沒有什么事情做不好,關鍵是你的態度問題,事情還沒有開始做的時候,你就認為它不可能成功,那它當然也不會成功,或者你在做事情的時候不認真,那么事情也不會有好的結果。沒錯,一切歸結為態度,你對事情付出了多少,你對事情采取什么樣的態度,就會有什么樣的結果。
先聽我講一個小故事:三個工人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問:“你們在干什么”?第一個工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻”。第二個工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房”。第三個工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市”。
十年后,第一個人在另一個工地上砌墻;第二個人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,成了一家房地產公司的總裁,是前兩個人的老板。
態度決定高度,僅僅十年的時間,三個人的命運就發生了截然不同的變化,是什么原因導致這樣的結果?就是態度。
那么?態度是什么?態度即心態,是我們對待事物的一種表現方式。人們的生活中有各種心態,但你想得到什么你就要有什么樣的心態。就比如說做為一名普通員工,我始終認為工作沒有高低之分,不管在任何崗位上,都要熱愛自己的工作。干不干是選擇問題,干好干
不好就是態度問題,只要你認真地去做了,事情總會有結果。也許努力不一定會成功,但如果你不努力就一定不會成功。成敗往往在一念之間。只有端正態度,全身心投入到工作中去,才能體現出自己的價值。
所以:2012我們的第一步應該是從態度開始。我覺得我們需要做到以下幾點:
1、以“加強防范意識,確保個人安全”的心態來確保我們自身的安全;
2、以將“每一步工作量化,每一環節細致化”的心態來提升產品的質量。
3、節能降耗是什么態度?從一點一滴做起,將成本核算作為第一步,加大針狀焦的回收利用。
4、通過“全班通力協作,以長征精神為學習方向”來提升我們的協調力。
最后,要完成黨總的“64321”規劃目標?壓型作為生產的第一工序,是確保64321計劃實現的基礎,我覺得只要我們大家能做到以上要求,各車間協作一致,我們都是最棒DE!
配料一班的同志們,我們的只要口號是什么?這一秒不放棄,下一秒就有希望。
第五篇:高二作文:態度決定命運
高二作文:態度決定命運
高二作文:態度決定命運
“為長者折枝,語人曰:'我不能.'是不為也,非不能也.”孟老夫子這句精辟的論述告訴我們,真“不能”與假“不能”全決定于一個人的態度.態度往往直接決定了一件事的后果.大學里的一堂數學課上,教授在臨下課時將一道數學題抄在了黑板上.這是一道他多年解不出的難題.他告訴學生,做不出就不要勉強.恰巧有一個學生遲到了,沒聽見他的話.只以為黑板上的題目是作業,就抄了下來.出乎大家的意料,這位成績并不是很優異的學生第二天竟是全班唯一做出這道題的學生.是態度創造出了這位學生和其他同學的差異,這件事值得我們每個人深思.正確的態度與堅強,自信,智慧一樣,是一個人心中貯存的一種品質.“為長者折枝”時,“不為”與“不能”之間看出一個人敬老的態度,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.”可以看出孟老夫子做人處世的態度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的態度.正確的態度既然是一種品質,它就不能靠一時興起的沖動,更不能急于求成.它應滲透在我們生活的每一點一滴當中,成為我們日常生活的一部分.正確的態度是一個人成功所必備的一種品質.成功的人大多經歷過一段“瓶頸期”,所謂“瓶頸期”就是一段看似無所作為,實際上卻是準備就緒,等待時機的非常關鍵的過程.“瓶頸期”最要命的地方就是它不知何時是頭.其實許多人都經歷過這種時期,可只有那些成功的人在這種時期中總保持著勤奮向上的態度,醞釀著自己的實力,也醞釀著未來.而相反有些人在這段時期中,習慣了安逸的生活,追求與進取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學識也慢慢退化待一直尋覓的機會從天而降時,他已無力去迎接他,把握他了.態度決定命運.如果我們苦苦追尋的目標是一座導航燈,那么態度就是我們的交通工具.只有靠他,我們才能沖破重重困難,抵達我們心中的伊甸園.