第一篇：【薦】只要堅持就會勝利敘事作文

【薦】只要堅持就會勝利敘事作文

有一次運動會，我的好朋友張麗報名參加了跑步比賽。因為她的速度快，反應又快，所以同學們都非常支持她。

下午，我陪放學后在操場上練習跑步的張麗。這時，意外發生了：一位同學的籃球不小心打在了正在跑步的'張麗身上。張麗被球重重地撞到在地，她捂著腳，臉上現出了痛苦。我連忙跑過去，發現是她的腳扭了，而且傷勢很嚴重。

第二天一整天，張麗都沒有來。同學們都在說：“這可怎么辦呀？再過四天就要運動會了，要不換人吧？”我和老師也在擔心這個問題。最后，我決定放學之后去看望張麗。

放學了，我一路小跑到了張麗家。“咚”、“咚”、“咚”，三聲敲門聲后，張麗的媽媽——王阿姨開了門。

“阿姨，您好！我是張麗的同學，是來看望張麗的，給她補補課，順便說說運動會的事。”“是嗎，進吧，她在屋里躺著呢。”

我推開門，看見張麗站在床上，就喊：“張麗，你在干嘛呀？怎么站起來了？快坐下！”“咦？你怎么來了？”我對張麗說：“你怎么能隨便亂動呢？”“哎呀！多活動活動才能好得快嘛！還有四天就要到運動會了，我可得加油！”聽到張麗這樣說，我連忙回應：“張麗呀，因為你腳的事，老師打算換人呢。”“什么？換人？這可不行！我相信，只要有堅定的毅力，就會出現奇跡！”聽到張麗這樣說，我只好點了點頭。

運動會那天，張麗咬著牙跑完了全程，奪得了冠軍。望著張麗那張充滿喜悅和痛苦的臉，我想到了自己。以前，自己遇到一點困難就退縮。現在，張麗就是我身邊的榜樣。

記住，以后無論遇到什么困難，只要堅持，就會成功！

第二篇：小學作文：堅持就會勝利

堅持就會勝利

今天中午，我讀了一篇故事叫《烏鴉學唱歌》，這篇故事主要講的是，有一只烏鴉、畫眉、八哥一起去找黃鸝學唱歌的故事，黃眉和八哥堅持練習唱歌，它們不怕苦也不怕被嘲笑，最后獲得了成功，烏鴉因為怕苦不堅持練習唱歌，所以沒有獲得成功。讀完這個故事讓我懂得了，堅持才能勝利。

做事情要持之永恒，如果因為一點小困難和挫折就半途而廢，就會什么事情都做不好!

第三篇：只要堅持就會收獲希望

一代偉人毛澤東同志曾這樣贊揚雷鋒同志：“一個人，一輩子做一件好事很容易，但像雷鋒同志那樣做一輩子的好事卻很難。”十多年的幼教生涯也讓我悟出了同樣的道理：一名幼兒教師要想獲得一點進步很容易，但要做到天天進步，確實不容易。

我1996年一參加工作就分到了××小學，像在座各位新教師一樣，風華正茂、滿懷理想，特別羨慕那些名師駕馭課堂的能力，恨不得一下子能像她們一樣，自信瀟灑，從容自得。可第一節課就遇到了攔路虎，最簡單的“1/2/3/4” 怎樣教得有趣?怎樣讓學生牢固掌握?我把在學校里學的十八般武藝都搬了出來，可孩子們就是不領情，朝我噠噠噠開槍的有，哭著跑出去找媽媽的有，給我這個幼兒師范學校的“高材生”當頭一棒、讓我束手無策，很是窘迫。挫敗感相當嚴重，但成為好老師的愿望更為強烈。我全身心地投入教育教學工作。白天，上課、批改作業、輔導后進生，向經驗豐富的老教師學習教學經驗;夜晚，端坐在書桌前，備課制作教具、閱讀、作筆記。一次公開課之后，一位參加聽課的校領導在課后當場提出表揚，×老師執教的這一節課教學方法靈活多樣，很好地突破教學重難點。雖然還不是一節特別精彩的優質課，但是×老師進步太大了，值得我們大家學習。領導的表揚更加激勵我好好工作，把每一節課都準備好，把每一節課都當成公開課來上。

XX年調到咱們幼兒園，當時剛生完孩子，我當了母親，有了自己的孩子，也更懂得愛孩子了，工作中更能站在一個家長的角度換位思考了，但卻出現了新的問題。畢竟人的精力是有限的，我白天要上班，面對班里的幾十個孩子，晚上則要照顧剛剛出生幾個月的小寶寶。孩子不滿一周歲的時候，我也出現了輕微的職業倦怠。雖然行動上還算得上認真，也對得起自己的良心。但那種工作狀態卻是痛苦的，是身體的疲憊和心理的厭倦。

為了能早日走出職業倦怠的泥潭，當自己心情特別不好時，我就約幾個好友到野外呼吸呼吸新鮮空氣，對著遠處吶喊，訴說工作與生活的煩惱，發泄心中的不快。在繁瑣的工作與家庭事務中，我尋找到一個支點，那就是“樂觀”。很快，我從消極被動的工作狀態中走出，克服了自身的情緒化狀態，又能愉快地投人工作了。

大家都知道來到咱們幼兒園之后，我從沒教過小班，看到小班的孩子入園時哭鬧我就很害怕。去年的時候是我第一次接小班，幼兒哭的哭，鬧的鬧。有些蠻橫無理的小家伙還對你拳腳相加，我的額頭還被個別調皮的孩子用手抓傷過。那時，我真沒辦法使他們安靜下來。但是，我沒有氣餒，也沒有放棄。每天，我都抽出時間向班長王老師學習，細心觀察王老師是如何管理班級幼兒的生活等等。我在認真觀察比較的基礎上，發現問題主要出在師幼互動上。上課時，我只顧自己完成教學任務，被事先制定的教案牽著鼻子走，我與孩子之間缺乏語言的溝通和眼神的交流，完全像演員一樣地背著“臺詞”。發現這一問題后，我便主動改進，每天都堅持聽王老師的一節課。課前我認真備教材、教法與學法，制作教玩具。課后反思課堂教學的成功與失敗，及時發現教學中存在的問題，總結成功的經驗。這說起來是件簡單容易的事，但難在堅持，持之以恒。我深知自己算不上天資聰慧，但我懂得勤能補拙的道理。

雖然我不是最聰明的幼兒教師，但我可以最勤奮;雖然我也不是最出色的幼教工作者，但我可以用實際行動讓自己的教育生活變得更充實。這一秘訣就是：堅持!在平時的工作中，我學會了用眼睛仔細地觀察點滴小事，用頭腦冷靜地思考遇到的問題，反思自己的教育行為，更重要的是要及時記錄和總結。我認為教師的成功最需要的是恒心，只有堅持不懈的努力才會讓我們變得更睿智。我對自己的要求是：今天比昨天要堅強，今天比昨天要更懂得愛與寬容，今天比昨天更富有智慧。

不經歷風雨怎么見彩虹，陽光總在風雨后，只要不怕吃苦，不怕失敗，充滿熱情地工作，耐心地對待孩子，堅持、堅持、再堅持，終會收獲一個又一個希望。

第四篇：《堅持就會勝利》讀后感

《堅持就會勝利》讀后感

今天，我讀了一篇短文：一位登山運動員，在一次攀登珠穆朗瑪峰的活動中，在6400米的高度，他漸感體力不支，停了下來，與隊友打個招呼，就悠然下山去了。事后，有人為他惋惜：為什么不再堅持一下，在攀點高度，就可以跨過6500米的死亡線啦！他回答得很干脆：“不，我最清楚6400米海拔，是我登山生涯的最高點，我一點都不感到遺憾。”

為什么就差一點就不繼續登了？假如你再堅持一下，在攀登點高度，就可以跨過6500米的死亡線，就可以實現人生的自我超越了！捫心自問：現在你退縮了，將來你還有勇氣挑戰這個“人生高度”嗎？

我不禁想起了一件小事：有一次，媽媽教我練習跳繩。我先學著媽媽的樣子跳了一個，但是繩子老和我作對，把我胳膊上甩的一道道紅纓，我有點不想學了，媽媽好像看透了我的心思，輕輕的拍了我的肩一下嗎，說：“女兒，做什么事都要有耐心，不要輕而易舉的向困難低頭，否則你永遠也不會成功。”我聽了媽媽的話后，又重新開始練習。最后，終于成功了，心里別提多高興了。現在我深知：想要到達勝利的彼岸，首先要有堅強的意志力，經受挫折，勇于戰勝困難，堅持到底，才能夠到達勝利的彼岸。

初一:雪羽

第五篇：團結一心就會勝利

團結一心就會勝利

一天，馬國來了一位狗先鋒，馬國王出兵迎候先鋒到來。

夠先鋒帶領十萬重兵聽從狗王命令來到馬國助馬國王一臂之力。到了馬國，馬王獻上可口的骨頭給先鋒品嘗。然后再匯報軍情，狗先鋒說：狗王得知你兵力不足一千，而敵方貓軍且兵力十足，所以派我帶領十萬重兵助你。狗先鋒在馬國呆上了五年，五里發生多次戰爭，敵我雙方兵力毫不剩幾5年后狗王再派50名頂級重箭兵前來支援，貓國兵力全失。

在戰場上聯合軍狗軍和馬軍大獲全勝，狗王和貓王想到了團結就是力量！德保縣實驗小學3一班 羅銘