第一篇：澆花的作文300字

澆花的作文300字合集五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的澆花的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

澆花的作文300字 篇1

我家養了很多花，我最喜歡的是窗臺上的那盆馬蹄蓮。

中午的時候，我聽到姐姐說：“馬蹄蓮開花了！”我高興地跑過去一看：呀！好漂亮的花啊！花瓣雪白雪白的，在陽光的照耀下閃閃發光，還散發著淡淡的幽香。

這時，我發現花盆里的泥土干了，還有裂縫了。太陽很猛，我怕把馬蹄蓮曬干了，就舀了兩勺水，灑在馬蹄蓮上，讓花兒喝個痛快。我美滋滋地想：馬蹄蓮喝了水，下午就會開得更燦爛了。

午覺一醒來，我又迫不及待地去看馬蹄蓮。一看，不禁大吃一驚：剛才還開得好好的馬蹄蓮現在卻低著頭枯萎了。

我連忙去問媽媽到底是怎么回事？媽媽說，澆花應該在早晨和傍晚澆，如果在中午澆的話，由于氣溫高，涼水澆在花上，溫差太大，花兒受不了，就枯萎了。

原來，澆花也有學問呀！以后做任何事可都得搞清楚了再去做，否則好事就會變成壞事。

澆花的作文300字 篇2

我的我的媽媽是一個不喜歡養小動物，卻愛澆花種草的人。

這天下午，我的媽媽在上班之前交跟了我一個特別的任務：澆花！我鄭重的向我的媽媽保證道：女士！我一定會圓滿完成任務的！我的媽媽朝我笑了笑，就上班去了。

然后，我就開始執行我的任務了。我先從衛生間里拿出了一個洗臉盆和一個水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水，就端著水、拿著水瓢向我房間的陽臺走去。

呀！剛進了房門口，盆里的水就灑出了一點。接著又灑了一點，哎呀！真是兇多吉少！看來我要小心一點了。到了陽臺，我把水盆慢慢地放在了陽臺上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒進了花盆里。一盆花澆完了，兩盆花澆完了，該澆最后一盆吊蘭花的時候，水珠竟然從長長的.葉子上滑了下來！哈哈！真有趣！

澆花的作文300字 篇3

生活離不開科學，這不，我又在爺爺的小菜地里發現了“稀奇”物。

中午，我拉著書包路過爺爺的小園子時，看見一種奇怪的東西，大大小小的瓶子倒立在干硬的土壤中。

吃過午飯，我拉著爺爺跑到園子里。指著瓶子說：“爺爺，這是怎么回事呀？”只見爺爺得意的眉毛都翹起來了，對我賣關子：“你猜？”“我猜不著，快點告訴我吧！”爺爺自豪起來：“這叫自動澆花器。我在地里埋了一些種子，但這土太干，發不出芽，所以呢，俺學了做這個！”他樂意極了。

爺爺開始展示作品了。他找來空瓶子，倒入淘米水，拿著盛滿水的瓶子“嗵”的一聲扎進土里，然后用手按壓瓶底，使瓶子牢牢地扎進去，固定住。這樣，一個簡單的自動澆花器就做好了。

那個“自動”又是怎么回事呢？

原來，瓶子里面的水跑到了土里，等瓶子四周的土都被水澆濕后，空氣也就進不到瓶子里了，那瓶里的水自然也就流不成了，天一熱，土又干了的時候，瓶中就會有氣泡，也就是空氣又流到瓶子里了，就開始把土澆濕，然后等土濕后，又……直到瓶內的水用完。

看來我們也要懂科學，學科學，用科學，生活中是很有用的。

澆花的作文300字 篇4

我家養了很多花，我最喜歡的是窗臺上的那盆馬蹄蓮，澆花的學問。

中午的時候，我聽到姐姐說：“馬蹄蓮開花了！”我高興地跑過去一看：呀！好漂亮的花啊！花瓣雪白雪白的，在陽光的照耀下閃閃發光，還散發著淡淡的幽香。

這時，我發現花盆里的泥土干了，還有裂縫了。太陽很猛，我怕把馬蹄蓮曬干了，就舀了兩勺水，灑在馬蹄蓮上，讓花兒喝個痛快，我美滋滋地想：馬蹄蓮喝了水，下午就會開得更燦爛了。

午覺一醒來，我又迫不及待地去看馬蹄蓮。一看，不禁大吃一驚：剛才還開得好好的馬蹄蓮現在卻低著頭枯萎了。

我連忙去問媽媽到底是怎么回事？媽媽說，澆花應該在早晨和傍晚澆，如果在中午澆的話，由于氣溫高，涼水澆在花上，溫差太大，花兒受不了，就枯萎了。

原來，澆花也有學問呀！以后做任何事可都得搞清楚了再去做，否則好事就會變成壞事。

澆花的作文300字 篇5

在暑假的一天，烈日當頭，我在屋里悶得慌，想到屋外透透氣，突然發現月季花耷拉的腦袋，沒精打采的。我想應該給花澆澆水，我趕緊把滿滿一大罐的水倒進的花盤，水“嗖”地一下就“鉆”進泥土里去了，我們滿意的點了點頭，蹦蹦跳跳的回屋里看電視去了。

我在屋里悠閑自得的看著電視，過了大約半個小時，我聽見爺爺咳嗽的聲音，爺爺回來了，沒想到他一回來就往我屋跑:“熙熙”花兒怎么枯萎了？我百思不得其解:怎么會呢？我剛才明明還給花澆了水呢，不可能枯萎的！”我邊說邊向屋外跑，真不敢相信自己的眼睛花的葉子雖然還是綠色，可枝條就像病了似的癱下去了，開的花都枯萎了，看著月季花的樣子我心疼極了。我正擔心著，爺爺突然摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說:“你知道話為什么會這樣嗎？我搖搖頭，爺爺繼續說道不能在烈日下給花兒澆水，因為中午的太陽火辣辣的，泥土也很熱，水對于土壤而言比較冷，水燒上去之后，花兒的根部會受到刺激，所以花兒才會枯萎。現在你懂了吧，以后一定要記住不能在中午澆花。”我聽了之后恍然大悟，重重的點了頭。

后來我再也沒有犯類似的錯誤了，并且在爺爺的幫助下，還了解了許多養花的知識呢！

第二篇：澆花敘事作文

澆花敘事作文1

情人節那天，某君正上夜班，突覺尿急，無奈廁所偏僻又遠。情急之下想到車間門口有塊能為自己遮擋下的花園。

花園中間雖掛著塊：損壞花草，罰款50元的牌子，此時，某君憋得實在難受，哪還管得了那么多。他瞄了瞄車間里的女士們，見她們都在拼命地工作，根本不會注意到他。看看外面，又漆黑黑一片，感覺無人，于是急急忙忙躲到花園旁邊解決去了。某君鬼鬼祟祟的舉動引起了值班保安的注意，保安心想：這小子肯定是嫌玫瑰花貴，舍不得花錢買，趁夜晚無人注意時，肯定是去花園偷玫瑰花，想討女朋友歡心吧！保安想到這里，悄無聲息地跟上去。出其不意地在某君肩膀上一拍，大喝道：“小子，你偷偷摸摸地在干嘛？想采花嗎？”某君正沉浸在一解為快的情緒中，保安幽靈般地在背后一拍一喝，嚇得他忙轉身，吱唔著向保安解釋：“不、不是，我不是采花，我是，我是在，我是在澆花哩！嘿嘿……某君覺得這個理由好，不由得嘿嘿傻笑著。借著輕微的`夜色，保安隱約可見某君雙手似握著個什么東西，而且在他轉身的那一刻，水都噴到他褲子上了，感覺熱熱的。

保安抖抖褲子，不由怒斥：“你小子平時就油腔滑調，不干正經事，現在更牛皮了嘛！人家澆花用泠水，你卻用熱水澆花，你不但浪費熱水，還破壞綠化，走走走，跟我去保安室聽候處分。

澆花敘事作文2

今天，媽媽說：“你每周都要幫家里做家務，這周你就澆花吧。”我心想：哇哦，是澆花，我可以玩水啦！想著想著，我就去打開水龍頭，用平時澆花的盆子盛了一些水。但是，媽媽居然說今天不是用這個澆花，我很納悶，就問：“那用什么澆花呀？”媽媽神神秘秘地說：“你待會就知道了。”然后媽媽拿出來一個噴壺，還拿來了一瓶像洗潔精之類的東西，我仔細一看，上面寫著濃縮營養液。

我好奇的問媽媽：“是用濃縮營養液來澆花嗎？為什么要用濃縮營養液來澆花呀？”媽媽說：“這個營養液是植物的營養，就像每天早上你喝的.牛奶一樣。我們先要把它稀釋，然后再澆花。”“要不然會怎么樣呢？”媽媽問。“會吃不下的。”我說。

媽媽叫我把營養液的蓋子打開倒半瓶蓋再倒入噴水壺，然后加水稀釋。我小心翼翼地倒起來，誰知道瓶蓋一下子就滿了，營養液流到了地上。我被嚇了一跳，一下子慌了。“沒關系，我們拖干凈就好啦！”媽媽說。我急急忙忙跑到衛生間去拿拖把，把地板拖干凈。

稀釋好營養液，我們就開始澆花了。媽媽說噴的時候根和葉子都要噴，還要注意不能噴到自己的眼睛里。我按照媽媽的指示拿起噴水壺，用力地擠壓把手，水霧像毛毛雨一樣把每一片葉子都照顧到了，有的葉子上面水還會聚在一起流下來滴到花盆里，可好玩了。

我希望明天我還可以再澆一次。

澆花敘事作文3

清晨，太陽光就像一把金箭一樣，照射在我家客廳的陽臺上，把陽臺上照得格外溫馨。

爸爸起了個大早，走的時候，對我說：“熊藝晨，我今天要早一點去上班，你今天幫我把花澆一下水吧？”我連忙回答道：“當然可以，我一定好好照顧您的花，您放心吧！”“好，那我去上班了”爸爸說道。“嗯嗯！”我高興地點了點頭。

爸爸剛出門，我就開始行動了。我先從柜子里拿了一個一次性的.紙杯，我又從衛生間里拿了一個小盆子，在衛生間里的水管下面接水，當盆子里的水滿三分之二時，我把盆子小心翼翼地端到陽臺的花盆處，用紙杯澆水。

我爸爸養了兩盆花和三盆辣椒，其中有一盆是鳳仙花，鳳仙花玫紅色的花，在綠色的葉子的襯托下，格外鮮艷，像一棵小樹上結著玫紅色的小果子。鳳仙花來我們家，差不多養了三個多月，已經有半米多高了。每天，不管多忙，爸爸都會抽一點時間，細心地照顧它，給它澆水。爸爸還經常會對著鳳仙花講話，聽爸爸說，對花兒講話，花兒會長得更快更漂亮，我爸爸真有意思。我一邊給花澆水，一邊也學著爸爸對花兒說：“小花啊！爸爸今天不在家，我來給你澆水了。”小花靜靜地聽，好像享受著這好喝的清水。

鳳仙花是我自己精心種植的，指甲花是媽媽種的，小胡椒是我爸爸種的。它們好像在陽臺上比美，而且還在比誰長得快呢！我跟花兒澆了水，花兒變舒適了，我的心里也像開了花兒一樣。

晚上爸爸回來后，看到那些花兒都綻開了笑臉，我和爸爸都開心極了！

澆花敘事作文4

生活中，我想大家最最討厭的一種行為就是你在樓下曬衣服或玩游戲，而樓上卻在“侃侃而談”“龍飛鳳舞”大灑垃圾和水。把你氣得暴跳如雷吧!像我也有這樣的一次“驚險遭遇。”

星期一早上，我和弟弟兩人一起去學校。誰知卻有一件何等的“好事”落在我們頭上――天上掉“餡餅”：有個人在樓上“洗刷刷呀，洗刷刷”還好我沒有走近一點，否則這個“意外驚喜”會把我“樂”得三天三夜不肯吃飯。

所以呀，這種事是會讓人氣得肺都炸了。他樓上的大揮寶刀，瀟灑自如，而我們樓下的呢?卻成了“替罪羔羊。”

而且呀，折中事還有傷鄰里的和氣呢，不信你再聽聽下面這個故事吧：

這是我在書上看到的`：有一戶人家在一個艷陽高照的中午，把棉被拿到陽臺上曬。可是呢!這棉被卻越曬越濕，為什么呢?原來呀，這是樓上的在澆棉被呀!

這戶人家的婦女(以下簡稱婦A也不是吃素的。氣洶洶的去找樓上的那戶人家的婦女(以下簡稱婦B)理論。

可著婦B也不是好惹的。你一句我一句地，兩人就吵開了。旁人見了都說：“潑婦打架――沒趣!”

就這樣，原本好好的一對鄰居就因為這事而一直冷戰中，誰也不肯化干戈為玉帛。你看，這不都是“樓上澆花，樓下下雨”惹的禍?

第三篇：澆花作文400字

精選澆花作文400字三篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的澆花作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

澆花作文400字 篇1

“唉！花都枯萎了”我聞聲而來，原來是爺爺在陽臺的花盆邊嘆息。

“怎么啦？”我好奇地問。

“花都枯萎了”爺爺傷心地說。

“以后家里的花，我負責澆水，好嗎？”我向爺爺立下軍令狀。

“好”。

于是，我去我去水池旁邊拿了一個小桶，在水龍頭下接了慢慢一桶水。等接滿了才發現水桶太滿，根本沒法提，稍微一動，水就溢出來了。我學著爺爺平時澆花的樣子，去拿了一個裝水的不銹鋼碗，輕輕地舀了一碗水，小心翼翼地走向陽臺，由于第一次不熟練，手抖了一下，水一半撒在地上，一半撒在花盆里，我又連續往返幾次，漸漸地水桶里的水不太滿了，我輕輕地提著水桶走到陽臺。把剩余的水全部倒在一個特別大的花盆里，爺爺看見了趕緊按著我的水桶，心疼地說：“你這是要淹死我的花呀，這盆是君子蘭，不能澆太多水，每次只能圍繞它的根部稍遠一點澆一點點水就行了，不過念你是第一次就不懲罰你了，下次可要注意呀！”嗯，記住啦“我爽快地答應了，原來澆花也有學問，聽著爺爺的指示，我把剩下的花都澆完了。

爺爺說：以后咱家的花，都歸你管啦。

我高興地說：放心吧，我會按時澆水讓這些花開得更茂盛。

澆花作文400字 篇2

澆花，看似簡單，可我做起來卻很難。

一天中午，我吃完飯后，閑著沒事，便在家中四處閑逛，不知不覺中我走到了陽臺，目光落到了角落里的那幾盆花上，只見文竹，已經渴的彎下了腰，一陣微風吹過，文竹的葉子動了動，好像在說：“小主人，我已經有好幾天沒喝水了，都快渴死了，求求你給我點水喝吧！”看到這個情景，我立刻跑到廚房去，接了兩大碗水澆給它，可它還是提不起精神，而且在表面還有一厘米的水沒下去，我站在那兒等了老半天，那些水還是沒有動靜，我急忙去問媽媽，并給媽媽說了事情的經過，媽媽笑了笑，對我說：“那你就去十萬個為什么里去找答案吧！”我翻開十萬個為什么，終于找到答案了，上面清楚的寫著：化要根據習性，耐旱的可以星期澆一次水，潮濕的花，每一次澆花的時候，只要一小碗水就夠了，用手沾一下水，再把手上的水彈到植物上，最好的.方法把每個地方都彈到。我想：文竹是耐旱的，可我給它澆了那么多的水？這時，最底下用紅色寫出來的字，吸引了我的注意，只見上面寫道：如果水澆的過多了的話，可用衛生紙把水沾出來，以防水把植物淹死，如果在十分鐘后，水還沒下去，便可采用這種方法……

我一看，急忙跑到了陽臺，水還沒下去，于是我便用衛生紙把水一點一點給沾出來還在沒有讓文竹淹死。

這件事，讓我懂得了，“處處留心皆學問”這個道理。

澆花作文400字 篇3

今天，我們上了一節特別的作文課，老師帶我們去一樓給花澆水，我們舉行了一次快樂的澆花活動。

剛下一樓，就看見許多五顏六色的花被栽在盆子里，泥土干燥潮濕，如果給花澆澆水，它一定會很快樂吧！，老師把水管接在水龍頭上，老師拿著另一端的水槍，噴來噴去，對準花盆上的花前前后后左左右右都仔仔細細的噴射了好幾遍，我有幾次上前去觀察樹葉，可老師有意無意總是澆到我。害得我急忙后退，不再上前，等老師噴好了，我又上前去觀察，發現剛剛沒精打采的樹葉經過水的灌溉，變得精神飽滿。

我觀察了幾片，發現正面都有水珠，而后面卻連一滴都沒有，剛剛淺綠的樹葉變成深綠色。泥土也變得潮濕，忽然老師又打開水槍，對準我們的腳亂射一通，一個同學搶過水槍，對準老師的頭一按，水噴向老師的頭，又被老師奪回，有些同學故意沖進水的范圍區內，水馬上沖上他的腳。冰涼冰涼的，和炎熱的天氣形成了相對的比例。我握著水槍，一點點重，扳了一下，需要的力量很大。我剛好可以一只手按緊而不被彈出來。

園丁一定很辛苦吧，他們每天都要澆花、修剪枝葉，讓花更能保持美麗，還要再上千朵花中找到枯萎的花，真是太勤勞了，園丁每天都要做對花有益的事。

我們要向園丁學習，學習他們的辛勤了勞動，學習園丁無私的奉獻精神，創造遠大的志向，創造美好的未來。作文

第四篇：低年級《澆花》作文習作指導教學設計

低年級《澆花》作文習作指導教學設計

《澆花》是要求看圖表達澆花過程的一篇習作。本課的教學設計，力求創設一種開放互動，充滿活力的課堂情境，把學生引進寬廣而充滿遐想的生活空間，產生情緒體驗、情感共鳴，引導學生在音、詩、畫的意境中體驗作文的快樂，自然地表達真情。

音輕松優美的音樂能消除緊張情緒，營造氛圍，使人產生積極向上的情感。

上課伊始，教師放一段學生喜愛、熟悉的音樂。學生不由自主地哼唱起來太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝學生沉浸在這活潑的音樂中，老師裝做糊涂的樣子：這是什么歌？《勞動最光榮》大家異口同聲并一副自豪的樣子。是啊！學生幫助老師，他們身心會感到無限的暢達、愉悅，并從中得到肯定和滿足。老師趁勢說：有一種充滿詩情畫意的勞動澆花，你們做過嗎？學生爭先恐后把小手舉得高高，思維在無限自在的心理狀態下積極展開，潛在的表達欲望在這宜人的美的情境中萌動、發芽。這輕松愉悅的導入為后面的思維、交流、描述，擦亮了創新的火花。

詩在課堂中創設一種如詩的情境，讓學生進入模擬的生活場景，全身心地陶醉其中，進而讓想像馳騁在廣遠的意境中，讓潛在的心智、悟性迸發出令人欣喜的光亮。

同學們，你們就是一棵棵幼苗，一朵朵小花。如果非常口渴會怎樣呢？來，讓老師瞧瞧干渴的小花小草那可憐的樣子。頓時，那幼小的花草垂下了腦袋，皺眉苦臉，無精打采，還有氣無力地說：我渴，我想喝水。小主人，快給我水。來了來了，水來了！老師拿起事先準備的噴壺，認認真真地把每一步驟，做得特別仔細，花草們張大了企盼的眼睛享受著園丁給他們的甘霖。瞧！花兒醒來了，張開了笑臉，草兒舒展了，挺直了身子。

這是一首園丁呵護花兒的動人的詩。花兒感受著來自園丁的愛，生命迸發出最鮮活、最靈性的智慧的火花。

畫教學活動應該像畫一樣生動、美麗、形象、色彩斑斕，它應喚醒、激活、發展學生的思維、觀察、想像等心智活動。

1、觀察掛圖一幅直觀的畫。在創設情境、體驗想像的基礎上，在學生產生真切的感受，情感認同之后，再指導學生仔細觀察畫面，把澆花的過程定格，再現情景，捕捉每一個細小的動作。這時學生調動已有的經驗、情感參與觀察活動，學生眼前靜止的畫面會在頭腦中活動起來。

2、交流互動一幅靈動的畫。學生有了生活中的實踐，課堂中的體驗，圖畫上的觀察，交流時便會迫不急待，躍躍欲試，把老師的期待化為自信和情不自禁。學生盡情施展，滔滔不絕，童言稚妙：小花耷拉著腦袋，好可憐！我急忙拎起水壺，左手托住壺嘴，小心翼翼地澆水，可不能給它喝得太急這下，花兒可神氣了，搖搖擺擺，它心里一定樂滋滋的。

3、共賞習作一幅動人的畫。學生欣喜地把完成的作文交給老師，可以說基本上都已達到了本次習作要求，其中不乏生動有趣的。老師讓學生展示習作成果，共同賞析，讓他們互相欣賞，互相啟發，互相學習。在賞析中，學會發現，學會肯定，學會借鑒，在這種親和的人際情境中互動、互補，引發新思考，觸動新思維，產生新思想。

第五篇：澆花日記400字

現在，澆花也成了豪每天晚飯后的必修課。每天吃完晚飯就往樓上跑。一天，我先喂他吃完飯，然后自己再吃，豪自己玩。了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：

澆花日記400字1

我家的窗臺上，種了許多植物，有不同種類的菊花，有一株南瓜，還有幾株絲瓜。在炎熱的夏天，有些植物開花了，每當我心情煩躁的時候，看到這些花，內心很快就平靜下來。

由于氣溫較高，花盆里面的泥土很容易干，于是，媽媽把澆水的任務就交給我了。前幾次，我沒有耐心，只有媽媽催我，我才記得去澆花，后來，媽媽為了不使我忘記澆花，對我承諾，澆一次花給 一元錢，反正我平時不做事也要花零錢，還不如做點事情。于是，我慢慢地養成了每天澆花的習慣，再也不需要媽媽提醒了。

放暑假了，我和媽媽到外婆家，那么，花，誰來澆?當然，這個任務就落到爸爸身上。我在外婆家，生怕爸爸忘記澆花了，就不停發短信提醒，千萬別把花干死了。剛好，那幾天下暴雨，爸爸沒有 澆，等天晴了，氣溫陡升。由于爸爸沒有養成澆花的習慣，等我從外婆家回來，花差不多都枯萎了。我心里很不好受，所以，我回家第一件事情，就是立刻澆花，花一天天又茂盛起來，十分好看。

總之，通過澆花，我學會了勞動獲取報酬，認識到了勞動是一件光榮的事情;同時，還認識到，養成好的習慣對一個人來說，是非常重要的。

澆花日記400字2

清晨起床，一天的美好時光又到來了。今天又可以找姐姐玩了!

可是剛吃完飯，姐姐就打電話來說，她昨晚肚子疼，今天要去醫院看大夫。

不去姐姐家，那上午去孫任飛家總行吧!可以打電話，孫任飛說他上午要打乒乓球，也不能陪我玩。

沒辦法，我只好在家里自娛自樂了。站在家里的陽臺上，看著我家滿陽臺的花草，我計上心來。為什么不能給這滿陽臺的花草澆水呢?

說干就干。我馬上拿起爸爸澆花用的噴壺，跑到衛生間里接滿了水。然后又跑到了陽臺上用噴壺給我們家新來的小仙人掌上面輕輕噴了兩下。然后又用噴壺給仙人掌下面的玫瑰和草莓又噴了幾下。又走到他們的鄰居吊蘭那里，給他們噴了幾下水。最后走到文竹、黃豆和大仙人球那里。把壺蓋擰開，把剩下的水都倒在了那三盆花里。

可我們家的話不只那么一點。我又跑到衛生間里界的小半壺水。又給客廳里的小綠蘿和窗外的長壽花也澆了水。

忙了半天，我總算是把家里的花都澆完了。不能白澆啊!我就寫一篇日記來記下來吧!

澆花日記400字3

“唉!花都枯萎了”我聞聲而來，原來是爺爺在陽臺的花盆邊嘆息。

“怎么啦?”我好奇地問。

“花都枯萎了”爺爺傷心地說。

“以后家里的花，我負責澆水，好嗎?”我向爺爺立下軍令狀。

“好”。

于是，我去我去水池旁邊拿了一個小桶，在水龍頭下接了慢慢一桶水。等接滿了才發現水桶太滿，根本沒法提，稍微一動，水就溢出來了。我學著爺爺平時澆花的樣子，去拿了一個裝水的不銹鋼碗，輕輕地舀了一碗水，小心翼翼地走向陽臺，由于第一次不熟練，手抖了一下，水一半撒在地上，一半撒在花盆里，我又連續往返幾次，漸漸地水桶里的水不太滿了，我輕輕地提著水桶走到陽臺。把剩余的水全部倒在一個特別大的花盆里，爺爺看見了趕緊按著我的水桶，心疼地說：“你這是要淹死我的花呀，這盆是君子蘭，不能澆太多水，每次只能圍繞它的根部稍遠一點澆一點點水就行了，不過念你是第一次就不懲罰你了，下次可要注意呀!”嗯，記住啦“我爽快地答應了，原來澆花也有學問，聽著爺爺的指示，我把剩下的花都澆完了。

爺爺說：以后咱家的花，都歸你管啦。

我高興地說：放心吧，我會按時澆水讓這些花開得更茂盛。

澆花日記400字4

爸爸家有一個小小的花園，花園里種著很多花，還有個小小的池塘。

今天，我們準備好好地澆一次花。開工了!爸爸拿來水，并把一個陶泥做的盆子遞給我。我一接過來，馬上就說：”重重重。“爸爸只好給我換了個汽水瓶。我把雨水灌了進去后，爸爸把刺了小洞的蓋子蓋上。我拿著瓶子，雙手用力擠，迸出的水花兒滋潤著花、葉、枝條和干裂的泥土。爸爸和爺爺便在一旁松起土來。

我繼續用力擠著水，可是水越來越少，最后任憑我怎么用力索性擠不出來了。爸爸建議我把蓋子打開，我打開后果然方便了很多。爺爺讓我澆植物的根部，我照做了。這時，我發現如果我把水澆在荷葉上，水就會順著荷葉滾下，順便給它下面的另幾株小花澆水了。我繼續澆著，卻發現有一株植物長得比我高，我想這樣高的植物很難吸收到水分吧!我踮著腳尖，可就是夠不著它，這時爺爺告訴我，只要先把手臂抬高，再向上甩幾下就行了。我照爺爺說得去做，果真澆著了。輪到給月季和玫瑰澆水了，我的頭發被它們的刺勾到了好幾次，”真麻煩“，我小聲嘀咕著。過了一會，我看見爸爸在一旁用線固定植物，好奇地問他在干什么。爸爸笑著說：”你看它長得歪歪的，我今天把它固定住，它以后就會直直地長大長高了。“我一邊聽著一邊直點頭。……

總算澆完了!我想：今天我才澆了那么一小點，農民伯伯每天都頂著烈日和冒著被蟲子咬的危險澆水、松土、施肥，真辛苦啊!

澆花日記400字5

花兒們耷拉著腦袋，個個垂頭喪氣的：它們需要水了。于是，我便拿起水壺，挨個澆起花來。

我摁了摁吊蘭盆里的土，硬邦邦的，真是”堅不可摧“呀!難怪它了無生氣，葉子都泛白了!我把水壺嘴對著吊蘭噴去，吊蘭如饑似渴的樣子，好像要把水壺里的水一掃而光。等它把水吸干后，我再慢慢往盆里倒，直到盆底滲出水來，姥姥說：”好了，它已經喝飽了!“

當我給仙人球澆水時，姥姥忽然說：”像仙人掌、仙人球、仙人指這一類的植物，它們的葉子就是身上的刺兒，你可別小看它的刺，因為它的刺比普通的葉子更容易保存水分，干了的的話它就會從刺中吸收水分，所以這類植物特別耐旱，不能常澆

水，否則它的根就會爛掉。“哦!怪不得去年姥姥家有棵仙人掌不要了，被姥姥拔掉，老長時間它還存活著!它的生命力真頑強哪!”像吊蘭那樣有普通綠色葉子的植物，因為它的葉面上有小毛孔，一些水分就很容易被蒸發掉，所以這類植物就要兩三天澆水一次，否則它就會枯萎干死。“姥姥接著說。

等我把花兒們都喂飽了后，再看這些花兒們，個個亭亭玉立，嬌艷無比，微風吹來，它們都向我點頭致意!

今天我真高興，不僅幫姥姥澆了花，還增長了知識，真是一舉兩得呀!

澆花日記400字6

我和爸爸是一個花迷，養了許多的花，每次有人來到我們家，總是夸好像啊，這使我們全家自豪。

今天，中午我發現我的一朵花兒被太陽曬的“不舒服”，于是我就那了一大盆水澆給了它，想必下午它就能朝氣蓬勃吧!

到了下午，我卻驚訝的發現了花兒莫名其妙的死了，這是怎么回事，我心里便出現了10萬個問號。我便去找爸爸，把這件事從頭到尾的說了一便，爸爸一本正經地說：“原來是這樣，這件事要靠你自己了解，你在網上找會比我說的仔細!”

我便打開，我在電腦里尋找答案，我終于發現了答案，原來：因為中午花剛好被陽光曬的很燙，你一澆水進去，馬上變冷了，就象人的胃一樣，剛開始你吃很燙的食物，但突然你又馬上喝冰的東西，那長久以來，你的胃肯定會有問題的，所以你澆花的時候最好在早晨太陽還沒出來的時候澆花，如果你閑太早，那么等太陽下山后你在澆花，切忌中午澆花，無論是什么植物。

我恍然大悟地說：“原來是這樣呀，我以后要注意呀!”

澆花日記400字7

今天早上，我來到媽媽工作的地方。首先，映入眼簾的便是那極富特色的鮮花。它們分別是水竹、骨刺梅、龍舌掌、月季、君子蘭等。

媽媽看見我閑著無聊就給了我一個小任務：澆花。媽媽讓我拿著手持噴霧器，并吩咐我：”不要把壺里的水灌滿，否則蓋子擰不上。“

于是，我拎著手持噴霧器大步向水龍頭走去，灌了一大半的水再擰上蓋子。接著媽媽教我往壺里打氣，說：”往壺里打氣是讓里面有壓力，有了壓力才能把壺里的水壓出來。“我就照著媽媽教的，一下一下的按著打氣桿，直到我按不動為止。然后我對準這排花按了一下噴水的按鈕，只見一條瀑布向這排花襲來，瞬間，這排花就洗了一個舒適、溫和的澡。

緊接著，一壺水就被我用得一干二凈，然后我又接了一壺。我這次可與眾不同了，不必對準這些可愛的花，直接來了個”回馬槍“，快速向一橫排花從左往右一次噴射。此時，鮮花更鮮艷了，散發著一種濃濃的清香，我放下噴霧器，陶醉在這種境界之中了。然后，這些花綻開了笑臉，好像在感謝我對它們的照顧。

我心花怒放，不僅和它們開開玩笑，還用噴霧器噴出的水灑落在它們大大的葉子上，然后把葉子搖了兩三搖，把水珠濺的我滿身都是，媽媽上前勸說我：”別玩了，快些作文吧!“