第一篇：有趣的發(fā)現(xiàn)作文

有趣的發(fā)現(xiàn)作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

我非常喜歡種花，小姨知道后，立即買了一盆花，送給了我，讓我養(yǎng)，我拿著花，心里樂(lè)滋滋的。

我天天給它澆水、松土、施肥；下雨的時(shí)候我就把它搬到屋里面，不讓它淋雨；夏天，我不讓它受太陽(yáng)的碳烤；寒冬臘月的時(shí)候，我把它放在屋子里面，可它卻一天天地枯萎下來(lái)，葉子落了，花瓣謝了。不管我如何精心培育它，它還是搭拉著腦袋，一副無(wú)精打采的模樣。一天，我無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了在院子里的一朵野花，它開(kāi)得很美，在陽(yáng)光下像一朵七色花，每天都朝氣蓬勃地去迎接每一天。我感到很 奇怪，它不用任何人每天給它澆水、松土、施肥，卻還是長(zhǎng)得那么艷麗、那么亮彩、那么強(qiáng)壯。它有著粗壯的根，花兒爭(zhēng)艷奪目，每天都有一群群蜜蜂圍著它唱歌、跳舞，真像一幅五彩繽紛的畫，使我 看了愛(ài)不釋手。

我看了看我飼養(yǎng)的花，又望望院子里的野花，真是截然不同的發(fā)現(xiàn)。他們的不同點(diǎn)使我感到：只有通過(guò)不斷地磨煉，才能結(jié)出五顏六色的花朵，溫室里的花是經(jīng)不住考驗(yàn)的。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

在我們豐富多彩的生活中，常常會(huì)有一些發(fā)現(xiàn)，讓我們明白道理。

小時(shí)候，我居住在爺爺奶奶家。爺爺奶奶家里養(yǎng)了許許多多的雞和鴨。每次，我總是喜歡看著雞鴨吃飯。有一次，我發(fā)現(xiàn)一只雞吃完飯以后就去吞石子。我心里一驚：這雞是不是了啊？居然在吞石子。不行啊，不行啊，這可是我爺爺奶奶的寶貝，能讓它有事兒。我急忙追著雞讓他不吃石子，可是雞的速度很快，我怎么追都追不上。我累的氣喘吁吁，心里七上八下的，怕這些雞有事。終于，我抓到了那只雞，將它的腳綁起來(lái)。爺爺走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“孫女你在干什么呢！”“我怕雞吃石子”我回答道。于是，我將事情的來(lái)龍去脈告訴了爺爺。爺爺聽(tīng)完哈哈大笑，說(shuō)雞吃石子是正常現(xiàn)象。

我丈二和尚摸不著頭腦，疑惑極了。于是，我就上網(wǎng)搜尋。原來(lái)，雞和其他鳥類一樣，具有堅(jiān)硬的嘴，叫角質(zhì)喙，沒(méi)有可牙齒。這種嘴型使雞很善于啄取食物吃，但卻不能研磨食物。雞吃進(jìn)石子，其實(shí)就是為了把食物磨碎。沒(méi)被嚼碎的食物被雞吞下后，先經(jīng)過(guò)食道進(jìn)入嗉囊，也就是常說(shuō)的雞嗉子，在其中儲(chǔ)存一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)各種消化液的作用，食物變得比較軟了。食物接著到達(dá)砂囊。砂囊俗稱雞肫，是雞進(jìn)雞行消化食物的地方。雞肫十分堅(jiān)韌，內(nèi)有一層黃色的角質(zhì)皮。雞吃進(jìn)的摻著沙粒的食物在雞肫里開(kāi)始消化。雞肫的肌肉通過(guò)強(qiáng)有力的收縮，雞內(nèi)金和沙粒在雞肫的用力蠕動(dòng)下，共同摩擦著食物。這樣將吃進(jìn)肚里的米粒、谷物被磨碎，雞才能把食物徹底消化吸收。原來(lái)，雞吃石子是為了消化。

通過(guò)這次有趣的發(fā)現(xiàn)，我知道了雞的秘密。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

有趣的發(fā)現(xiàn)

相信大家都有很有趣的發(fā)現(xiàn)吧！我也有！你們也有自己的疑惑吧！當(dāng)然我也有啦。

有一次，我要寫一篇觀察日記，我怎么也想不出來(lái)，突然，我想到家里的小金魚，看那看那也發(fā)現(xiàn)不出來(lái)什么。我晚上來(lái)發(fā)現(xiàn)小金魚有沒(méi)有睡覺(jué)。我看了很久也沒(méi)看出什么花樣來(lái)。啊！一看表已經(jīng)十一點(diǎn)三十了怎么還沒(méi)見(jiàn)小金魚睡覺(jué)呀！我?guī)н@疑問(wèn)來(lái)請(qǐng)教媽媽。媽媽為什么金魚不睡覺(jué)。媽媽說(shuō)金魚要睡覺(jué)的。我問(wèn)媽媽那為什么他睡覺(jué)不閉眼呀！媽媽說(shuō)這個(gè)你就不知道了吧！魚類眼睛上有一種人類看不見(jiàn)的透明東西，所以我看不見(jiàn)。哦，我又學(xué)到許多知識(shí)了。太有趣了。我有趣的發(fā)現(xiàn)那就是金魚睡覺(jué)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

今天，我無(wú)聊的時(shí)候做了一個(gè)游戲，伸出一只手堵住了自己一個(gè)鼻孔，然后呼吸。就這樣我不停的交替著，最后腦袋里冒出了一個(gè)問(wèn)題來(lái)？

我們鼻子的呼吸，到底是兩個(gè)鼻孔一起呼吸，還是交替著呼吸呢？有了疑惑，于是我迫不及待的實(shí)證起來(lái)。我用手指放在兩只鼻孔下，發(fā)現(xiàn)，有一只鼻孔的呼吸重，另一只鼻孔的'呼吸淺。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)后，我的興致立馬就來(lái)了。

但考慮到時(shí)間的問(wèn)題，于是我決定了，過(guò)一段時(shí)間后，在來(lái)測(cè)試一下。我將每一次的測(cè)試在自己的本子上寫了出來(lái)，還把時(shí)間也寫了下來(lái)。

過(guò)來(lái)一段時(shí)間過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)之前，我記錄下來(lái)的是左鼻孔的呼吸更重一些，但是這個(gè)時(shí)候，我卻明顯的感受到是右鼻孔的呼吸更重一些了。我覺(jué)得很神奇，所以，我們的呼吸是鼻孔分工的？是交替工作著？但是還有一種情況呢？會(huì)不會(huì)有兩只鼻孔一起呼吸的時(shí)候？

因?yàn)槲也豢赡軙r(shí)刻的將注意力放到我們鼻孔的呼吸上，我在想會(huì)不會(huì)有一種可能，當(dāng)左鼻孔的重呼吸換到右鼻孔的時(shí)候，在這段時(shí)間里有沒(méi)有存在兩個(gè)鼻孔一起呼吸的時(shí)候，也就是兩個(gè)鼻孔的呼吸比較均勻的時(shí)候？

于是，我選擇去網(wǎng)上查找資料。在瀏覽了一些原理之后，我徹底的將這個(gè)問(wèn)題弄明白了，原來(lái)鼻孔交替呼吸是要根據(jù)鼻孔收到的助力情況下而定的。

這是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，以前，我可都沒(méi)有注意呢。我們生活中有趣的發(fā)現(xiàn)還有很多，不知道你有沒(méi)有留心觀察我們的生活，或者在不經(jīng)意間有了一個(gè)小發(fā)現(xiàn)？有趣的發(fā)現(xiàn)讓我們的生活也變的有趣起來(lái)，我們生活需要趣味，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的趣味吧！

第二篇：有趣發(fā)現(xiàn)作文

精選有趣發(fā)現(xiàn)作文4篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的有趣發(fā)現(xiàn)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇1

有一次，我去同學(xué)家玩那時(shí)我玩的可開(kāi)心了，休息的時(shí)候，我注意到了窗外那些盛開(kāi)的向日葵，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣而奇怪的問(wèn)題——為什么那么多向日葵都向著太陽(yáng)的方向？這個(gè)問(wèn)題使我的好奇心沸騰了起來(lái)。

我邊玩邊想，大腦中浮現(xiàn)出許許多多的想法：“是不是因?yàn)樗邢蛉湛砸蛑?yáng)，還是因?yàn)樗L(zhǎng)得像太陽(yáng)就面向太陽(yáng)呢……”想得實(shí)在想不下去了就問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：“可能是因?yàn)辄S色代表光芒而向日葵就是黃色的，比較向往陽(yáng)光吧。”這個(gè)回答讓我半信半疑。

回到家后，我覺(jué)得同學(xué)的答案也不一定是正確的，決定自己去尋找答案。終于，我在網(wǎng)上查到了關(guān)于向日葵的資料，原來(lái)向日葵的向著太陽(yáng)的原因是因?yàn)樗o部的一種植物生長(zhǎng)素，這種植物生長(zhǎng)素可以讓背部長(zhǎng)得快，長(zhǎng)花芯的地方長(zhǎng)得慢，非常怕陽(yáng)光，所以植物生長(zhǎng)素一遇的強(qiáng)光就會(huì)向背光的一面走去，長(zhǎng)花芯的地方比較重，就會(huì)向太陽(yáng)一方倒去，從而就會(huì)面向太陽(yáng)。

這樣既解決了本來(lái)的問(wèn)題，又解決了另一個(gè)問(wèn)題，簡(jiǎn)直是一石二鳥，一箭雙雕。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇2

我家有一個(gè)精致的生態(tài)魚缸，里面假山聳立，水草豐茂。魚缸里經(jīng)常出沒(méi)熱帶小魚，那是我最喜歡的孔雀魚。

一天我放學(xué)回來(lái)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，魚缸里的魚兒們像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂竄，它們都爭(zhēng)搶著什么好吃的東西？我可沒(méi)喂食給它們吃？仔細(xì)一看，水面上有好多小黑點(diǎn)，那些魚兒們?cè)瓉?lái)都在爭(zhēng)著搶著吃那些小黑點(diǎn)。小黑點(diǎn)，應(yīng)該是小魚，看樣子還沒(méi)1毫米大小，身體是半透明的，頭很大，長(zhǎng)著兩只黑色的眼睛，難道這是孔雀魚寶寶？那孔雀魚媽媽們?yōu)槭裁匆宰约旱膶殞毮兀?/p>

我百思不得其解的去請(qǐng)叫我的老師-------《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)有些魚是卵胎生，魚類。卵胎的`意思是小魚的卵能在魚媽媽的肚子里就可以孵化出來(lái)，而魚寶寶出生以后，魚媽媽卻不認(rèn)識(shí)自己的寶寶了，所以才發(fā)生剛才的事情。我趕緊扔下書，跑過(guò)去拯救那些小魚，我用細(xì)網(wǎng)把它們一個(gè)個(gè)撈上來(lái)，然后把它們放在小魚缸里，這下子它們就安全了。

這次的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了，任何東西都有自己的奧秘，每個(gè)奧秘都要自己去發(fā)現(xiàn)，研究。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇3

今天早上一起床，我照例又去看望我的小苗兒。我有一個(gè)驚訝的發(fā)現(xiàn)，還有一個(gè)悲傷的發(fā)現(xiàn)。

我先說(shuō)讓我驚訝的發(fā)現(xiàn)：有一顆我不知道名的小苗悄悄地從泥土里鉆了出來(lái)，它的身體細(xì)細(xì)的，小小的，很瘦弱的莖上頂著一個(gè)好像含苞欲放的小骨朵。

令我悲傷的發(fā)現(xiàn)是，我親手種的一個(gè)豌豆?fàn)€了。媽媽告訴我，可能是澆水澆得太多了，種的豆子都快成水泡豌豆了，澇死了。我難過(guò)地把它拔了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就是頂出來(lái)的豆子已經(jīng)黑了一大半了。我以后一定要吸取教訓(xùn)，少澆一些水，這樣其它的寶寶就不會(huì)爛掉了。

不過(guò)，我又一想，這花盆里的土可真奇怪，我親手種的黑豆和黃豆至今沒(méi)有發(fā)芽，倒是長(zhǎng)出了一顆小草，真是讓人想不通。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇4

在生活中充滿了奧秘與奇妙，你們也許會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)許多你們意想不到的事情，正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀【褪窃谧罱鼛滋炖铮矣幸患艽蟮氖斋@，下面我就把我的收獲告訴你們哦。

這一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽去市場(chǎng)買東西，路過(guò)一間水果店，這里的水果因?yàn)槭莿倓傔\(yùn)過(guò)來(lái)的，所以很新鮮，不僅如此還很便宜呢。于是，我就挑了我最喜歡吃的水果：蘋果。因?yàn)槲覐男【拖矚g吃蘋果，有一次，媽媽買回來(lái)一袋蘋果，當(dāng)時(shí)的我特別饞嘴，就把蘋果全洗干凈了，我就津津有味的吃了起來(lái)，最后，蘋果不知不覺(jué)的就進(jìn)了我的肚子里，當(dāng)時(shí)媽媽看見(jiàn)了目瞪口呆的站在那里，媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)大胃王啊！”從那以后，我就特別喜歡吃蘋果了。我挑了大的蘋果，大約有兩斤多吧，高高興興地回家了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把蘋果洗干凈了，在平日里我最喜歡搞創(chuàng)藝了，平時(shí)都是從蘋果的頭部切到尾部的，現(xiàn)在我就將蘋果橫過(guò)來(lái)切，我把蘋果拿過(guò)來(lái)一看，可以清晰的看見(jiàn)蘋果里有五角星，就像一幅優(yōu)美的圖畫似的。但是我還是有些疑問(wèn)，心里想：是不是只有這一個(gè)蘋果里有五角星呢？于是，我就把所有的蘋果都橫切成了兩半，發(fā)現(xiàn)所有的蘋果里都有五角星，這時(shí)，在一旁的媽媽又目瞪口呆的站在了那里，我去叫醒媽媽，并告訴她我的發(fā)現(xiàn)，媽媽聽(tīng)了又是悲哀、又是高興，高興的是我發(fā)現(xiàn)了蘋果里的五角星，悲哀的是不知道這些蘋果會(huì)不會(huì)被我一下子吃完啊！

也許，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘，在你發(fā)現(xiàn)奧秘的同時(shí)，你的家人、同學(xué)、朋友也會(huì)和你一樣的高興。來(lái)吧，讓我們一起來(lái)探索這個(gè)世界的奧秘與奇妙吧！

第三篇：有趣發(fā)現(xiàn)作文

有趣發(fā)現(xiàn)作文匯編6篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的有趣發(fā)現(xiàn)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇1

生活中，有很多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn)，這些事情往往有趣又神奇。

根據(jù)一般的經(jīng)驗(yàn)，電視機(jī)的遙控器只有對(duì)著電視才有作用，可是我卻發(fā)現(xiàn)遙控器對(duì)著鏡子，也能打開(kāi)電視。

一天，我在家里看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，因?yàn)槲铱措娨晻r(shí)間長(zhǎng)了，所以我就趕快把電視關(guān)了，拿著遙控器在床上翻跟頭，我正翻得起勁，看見(jiàn)媽媽正在搬鏡子，鏡子里也有一臺(tái)電視，我壞壞地一笑，用遙控器對(duì)著鏡子里的電視一按，啊！電視打開(kāi)了！我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“別動(dòng)！”我又按了一下，電視又關(guān)了。我又反復(fù)試驗(yàn)了幾次，結(jié)果對(duì)著鏡子用遙控器真的可以讓電視機(jī)打開(kāi)、關(guān)上。媽媽站著好奇地看著我，我就把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽也不知道，我就去查我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)遙控器對(duì)著鏡子，紅外線的光束反射后，其紅外線信號(hào)也會(huì)被電視的光探測(cè)器捕捉到，所以就能打開(kāi)、關(guān)上電視。

在生活中只要我們善于觀察，就能有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇2

一天，我正在樓下散步，并不時(shí)地看看四周有沒(méi)有我感興趣的事物。

這時(shí)，幾粒慢慢移動(dòng)的綠豆進(jìn)入了我的視線，我想：奇怪，綠豆怎么會(huì)移動(dòng)呢？再仔細(xì)一看，竟然是一群黑壓壓的螞蟻在搬綠豆！它們有的在正下方拖著綠豆，有的在側(cè)面幫著忙，還有的在旁邊為其他螞蟻鼓勁。就這樣，一顆顆綠豆隨著它們的.努力在慢慢向前移動(dòng)。

我頓時(shí)大吃一驚，使勁晃了晃腦袋。沒(méi)錯(cuò)，這不是夢(mèng)！可螞蟻怎么會(huì)有那么大的勁呢？想到這兒，從我的心中升起一個(gè)疑團(tuán)。我再也顧不上玩了，急忙跑回家查資料。

過(guò)了一會(huì)兒，我查到了：螞蟻之所以有那么大的力氣，全都在于它的腿部肌肉，螞蟻肌肉所耗的能量，是復(fù)雜的化學(xué)物質(zhì)。它的腿運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉產(chǎn)生一種酸性物質(zhì)，引起這種原料的急劇變化，肌肉便迅速收縮，產(chǎn)生巨大的動(dòng)力，能將比自己重幾十倍的東西舉起來(lái)。

哦！原來(lái)是這么一個(gè)道理呀！我說(shuō)螞蟻怎么那么大的力氣呢！

通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)不僅讓我明白了科學(xué)道理，還讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇3

姥姥家有一株美麗的含羞草。含羞草的葉子細(xì)細(xì)的，綠綠的，像一片片美麗的羽毛，清秀而挺拔。

有一次，我在掃地時(shí)，不小心碰到了含羞草，不過(guò)，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：我碰到它，它的葉子迅速合攏在一起。我又試了幾次，發(fā)現(xiàn)如果輕輕地碰觸它的葉子，它是慢慢地合攏，如果重重地碰它，它合攏的速度就會(huì)很快。我叫來(lái)鄰居家的小朋友一起來(lái)看，我們不停地碰它，讓它一張一合、一張一合……，含羞草像跳舞一樣，好看極了。

含羞草為什么會(huì)有這些特點(diǎn)呢？我查了資料才知道，含羞草也叫害羞草，因?yàn)樗~子合攏時(shí)像個(gè)害羞的小姑娘而得名。它的老家在美洲，那里常常刮風(fēng)下雨，含羞草遇到外界的刺激，合上葉子就不容易受到傷害了。另外，還有一個(gè)好處，昆蟲來(lái)啃它的時(shí)候，它的葉子合攏，沒(méi)有準(zhǔn)備的昆蟲就會(huì)被嚇跑。原來(lái)，含羞草就是用這種方法來(lái)保護(hù)自己啊！

大自然這么神奇！我以后還要多看書、多觀察，了解更多的知識(shí)。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇4

“咕咕咕咕咕咕咕”肚子好餓呀。奶奶買菜怎么還不回來(lái)。要知道，我還一口飯也沒(méi)吃呢！要不我先煮兩個(gè)雞蛋吃吃吧。

于是，我迅速走到冰箱前，拿出兩個(gè)雞蛋，放進(jìn)微波爐里，誰(shuí)知，我前腳剛，后面就傳出一陣響暴聲，嚇得我心也要跳出喉嚨了。姨怎么回事？我連忙打開(kāi)微波爐，天哪！真是一片狼藉，蛋黃蛋白攪在了一起。微波爐怎么會(huì)爆炸呢？我想。

我來(lái)到電腦前一看，原來(lái)，微波爐是在固定的區(qū)域產(chǎn)生微波場(chǎng)，在這個(gè)區(qū)域內(nèi)的物質(zhì)會(huì)產(chǎn)生熱效應(yīng)而被加熱。因?yàn)槲⒉t的能量很大，雞蛋里的蛋清和蛋黃，在微波場(chǎng)迅速被加熱膨脹，當(dāng)超過(guò)蛋殼承受范圍后就會(huì)產(chǎn)生爆炸。哦！原來(lái)如此。

那怎么讓它不爆炸呢？既然蛋殼承受不住，不如把雞蛋打碎在碗里，可要是有摸包著，在爆炸呢？對(duì)了，用筷子在蛋黃上搓兩個(gè)洞吧。我清理好微波爐，便開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，1、2、3、4、5……我默默的數(shù)著，微波爐不再發(fā)出可怕的響聲，不久，一碗熱騰騰的水煮雞蛋就做完了，耶！我成功了！

原來(lái)生活中有許多值得觀察的事，只要你有一雙會(huì)觀察的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇5

前幾天，我在兩個(gè)水杯里各撒下一把綠豆和黃豆。這些小小的綠豆在水中綠瑩瑩的像一顆顆小巧玲瓏的綠寶石，漂亮極了！而那些黃豆呢，泡在水里，像老爺似的，懶洋洋地躺在杯子底下。

第二天一大早，我跑去看綠豆。經(jīng)過(guò)昨晚的浸泡，瘦瘦的、小小的的綠豆長(zhǎng)胖了，它們真像一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子。它們穿的綠衣服也變得皺巴巴的，就像穿了好看的泡泡衫一樣。而那些黃豆呢，卻毫無(wú)動(dòng)靜，一點(diǎn)變化也沒(méi)有。

第三天，我放學(xué)回家，扔下書包，急得跑去觀察綠豆。這天，綠豆的變化可大了。它們都像怕熱似的脫下了綠綠的衣裳，露出了胖胖的，白中帶黃的身子。綠豆的中間還長(zhǎng)出了一根根雪白的小芽，它們像一只只小手在跟我打招呼呢，好像在感謝我給了它們生命。而那些黃豆呢，還是沒(méi)有動(dòng)靜，真是一群沉默的小男生。

就這樣，接下來(lái)的幾天我都要去觀察它們的變化，我發(fā)現(xiàn)綠豆的生長(zhǎng)是一天一個(gè)樣，而黃豆的生長(zhǎng)幾乎沒(méi)變化，簡(jiǎn)直像一群小蝸牛。

通過(guò)觀察綠豆、黃豆，我發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)的日漸變化，雖然不太透徹了解，但已經(jīng)極大引起我的興趣，相信我會(huì)努力去學(xué)習(xí)它們，真的是太有趣了。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇6

我彈鋼琴的時(shí)候，一會(huì)兒，聽(tīng)到有力的聲音，一會(huì)兒，聽(tīng)到清脆的聲音，一會(huì)兒，聽(tīng)到柔和的聲音——這些聲音是從哪兒來(lái)的呢？許多問(wèn)號(hào)已在我心中劃出。

為什么鋼琴會(huì)發(fā)出聲音？為什么踩著右邊的板子音會(huì)延長(zhǎng)？為什么踩著左邊的板子會(huì)把音變得柔和？中間、左邊、右邊的板子分別叫什么？伴隨著這些問(wèn)題，我開(kāi)始了有趣的實(shí)驗(yàn)。

我把鋼琴的上蓋打開(kāi)，第一個(gè)看到的就是琴弦，我發(fā)現(xiàn)它們粗細(xì)不一，琴弦越粗音就越低，這是為什么呢？我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō)，因?yàn)橄以酱郑駝?dòng)起來(lái)就越慢，它發(fā)出的聲音就越低。

我接著又看見(jiàn)許許多多小木槌，小木槌下面是一個(gè)個(gè)小木塊。媽媽告訴我，小木槌叫音槌，而小木塊呢？它就是制音器。媽媽還說(shuō)，彈一下琴鍵，音槌就敲一下琴弦，琴弦就會(huì)振動(dòng)。同時(shí)，制音器也離開(kāi)了琴弦，琴弦就不停地振動(dòng)。如果你這時(shí)松開(kāi)了手，制音器就會(huì)貼在一統(tǒng)上，讓一統(tǒng)停止振動(dòng)——我還知道了左邊的板子弱音踏板，中間的叫消音踏板，右邊的叫延音踏板。

只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，我相信，你一定可以成功。

第四篇：有趣的發(fā)現(xiàn)作文

精選有趣的發(fā)現(xiàn)作文8篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的發(fā)現(xiàn)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

誰(shuí)會(huì)舍得錯(cuò)過(guò)科學(xué)課呢?科學(xué)課可有意思了。上次科學(xué)課留了作業(yè)：把一朵白色花的花枝剪成兩半，一般放在紅色的水里，一半放在藍(lán)色的水里，觀察有什么變化。

我買了一支白玫瑰，拿來(lái)兩只小玻璃瓶子，把水粉畫用的紅顏料和藍(lán)顏料分別放在瓶子里，加上足夠的水，按照要求做了實(shí)驗(yàn)，然后放在水瓶里整整一夜。第二天早上我起床后，趕緊來(lái)看玫瑰，多希望能看到科學(xué)書上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：花兒一半藍(lán)一半紅。然而并不是我想象的那樣，白玫瑰一點(diǎn)變化都沒(méi)有。

媽媽說(shuō)，可能顏料的顆粒太大了，花莖沒(méi)法吸收。爸爸出去買藍(lán)墨水和紅墨水，一會(huì)他就回來(lái)了。我又重新做了一次實(shí)驗(yàn)。然后我拿來(lái)板凳坐在玫瑰花旁看了一小會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)效果了：雪白的玫瑰花瓣有一條條紅色的細(xì)線，就像我手腕上的血管一樣。下午我又一次來(lái)觀察花兒，這時(shí)紅色已經(jīng)浸滿一側(cè)的花瓣了，另一側(cè)的花瓣只有一絲“藍(lán)血管”。

今天我要把我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果交給科學(xué)老師了。白玫瑰已經(jīng)大半被紅色“占領(lǐng)”了，遠(yuǎn)看就是一朵血紅的花兒，但和別的玫瑰不同的是還有幾片花瓣是白色的，只有花瓣的頂端露出少許藍(lán)色。

上課時(shí)，科學(xué)老師問(wèn)：“今天有誰(shuí)帶實(shí)驗(yàn)的花來(lái)了?”我立馬舉起了我的玫瑰。老師給我和我的小組與玫瑰花拍了照，還給我們小組加了10分。我實(shí)在太得意了!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

今天寒風(fēng)刺骨，我坐在家里無(wú)事可做，于是，便跑到陽(yáng)臺(tái)上看看我那兩只活潑的小烏龜。

咦？?jī)芍恍觚斣趺匆粍?dòng)不動(dòng)了呢？想平時(shí)它們挺活潑的，還經(jīng)常打來(lái)打去呢！今天它們莫不是故意來(lái)逗我玩嗎？想到這里，我決定把它們的窩狠狠地狂搖一陣，讓它們活動(dòng)活動(dòng)。說(shuō)干就干，我右手拿起它們的窩，把兩只可憐的小烏龜搖得東搖西擺。可是，不知道怎么搞的，這兩只小烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)的。我被激怒了，于是使出了 “必殺技”，抓起小烏龜?shù)暮笸龋屗^朝地，接著一陣猛甩，然后再用水對(duì)準(zhǔn)它的頭猛沖，想把它沖醒。最后再把兩只小烏龜?shù)念^相互碰撞。可是，經(jīng)過(guò)了這么一折騰，小烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)，這下，我像斗敗的公雞拿它們沒(méi)轍了。這是什么原因呢？我決定上網(wǎng)尋找答案。一搜索百度才知道，原來(lái)絕大部分龜類當(dāng)氣溫低于14攝氏度時(shí)就會(huì)進(jìn)入冬眠，當(dāng)氣溫進(jìn)入10攝氏度以下，他們就進(jìn)入深度冬眠狀態(tài)，新陳代謝緩慢，有的龜種甚至停止新陳代謝，進(jìn)入假死狀態(tài)。

今天的發(fā)現(xiàn)真有趣，下次我還要發(fā)現(xiàn)更有趣的事情。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

今天是周六，上午我做完了作業(yè)，就下樓去園區(qū)的草坪上玩耍。

因?yàn)橐呀?jīng)是秋天了，地上的草已經(jīng)不再是那么綠油油的了，有點(diǎn)枯黃，坐躺草地上還是軟軟的，享受著陽(yáng)光的溫暖。

我看見(jiàn)草地上有好多很小的洞，心想這是什么洞呢，很好奇，于是耐心的觀察著那個(gè)洞。突然，從洞里爬出一只螞蟻，后面緊跟著一只接一只，它們到底去哪呢，決定跟蹤它們，只見(jiàn)它們爬到花壇邊停住了，仔細(xì)一看，那里有一些碎的糕點(diǎn)，螞蟻群一會(huì)就包圍了那個(gè)糕點(diǎn)，一會(huì)兒爬上一會(huì)兒又下來(lái)，不一會(huì)，每只螞蟻都背了比自己身體大幾倍的食物，搬回洞里，以前聽(tīng)人說(shuō)過(guò)螞蟻是大力士，還不相信，現(xiàn)在親眼看見(jiàn)了覺(jué)得很了不起。

這時(shí)我旁邊的草叢在動(dòng)，覺(jué)得很奇怪，為什么沒(méi)有風(fēng)吹草還會(huì)動(dòng)呢？我想去探個(gè)究竟，扒開(kāi)草一看，原來(lái)是兩只不知道名字的昆蟲在戰(zhàn)斗呢，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，打得很激烈。估計(jì)是爭(zhēng)誰(shuí)是這地盤老大的位置呢吧。正想看結(jié)果時(shí)，那兩只昆蟲好象是發(fā)現(xiàn)了我，迅速的跑了，以為我是它們的敵人，可能是想老大地盤還是沒(méi)命重要，還是忙逃命吧。

原來(lái)草叢里也有這么多小秘密，平常還是要多注意觀察才能發(fā)現(xiàn)哦！

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

前幾天，媽媽給我買了一串香蕉，香蕉半生半熟的，皮還是青綠色的，我一看就不想吃，就把它放到了廚房的蘋果箱里。

過(guò)了幾天，我想吃蘋果，打開(kāi)蘋果箱正要拿，發(fā)現(xiàn)箱子里的香蕉變成了黃色。我跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，是不是你又買了一串香蕉”?媽媽說(shuō)：“沒(méi)有啊”!我奇怪了：“明明香蕉是生的怎么會(huì)自己變熟了”?媽媽說(shuō)：“可能是香蕉和蘋果放在一起的緣故吧，你上網(wǎng)查查”。

我打開(kāi)電腦，在百度上面找到了相關(guān)的資料：原來(lái)，熟了的蘋果會(huì)放出一種叫做乙烯的物質(zhì)，而乙烯就有一定的催熟功能，能在短時(shí)間內(nèi)把香蕉、柿子等水果催熟。我終于知道香蕉為什么會(huì)變熟了。

通過(guò)這件事，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：生活中有很多未知的事情，只要肯去探索和尋找答案，就能掌握更多的知識(shí)，最終為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

媽媽從外邊買了一盆花，養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)上很暖和。一天，我澆完花后，發(fā)現(xiàn)花盆的土壤邊趴著一個(gè)小東西，原來(lái)是一個(gè)小蝸牛，它的貝殼是白色陀螺形的。

我發(fā)現(xiàn)有趣的是這個(gè)小東西的生活習(xí)性總是與其他的動(dòng)物相反，總喜歡在背陰的地方和夜晚行動(dòng)，而白天有光的時(shí)候它在睡大覺(jué)。它慢慢的爬來(lái)爬去，在盆沿留下一行粘液。早上陽(yáng)光還沒(méi)有照到花盆時(shí)，它緩慢的移動(dòng)，等陽(yáng)光照在花盆上時(shí)，它就躲到花莖的另一邊去睡覺(jué)了。

慢慢的這個(gè)小東西開(kāi)始跟我玩有趣的捉迷藏游戲了，好長(zhǎng)時(shí)間我懷疑它就不見(jiàn)了，到晚上太陽(yáng)落山了氣溫涼下來(lái)，它又不知道從哪里鉆出來(lái)了，原來(lái)它藏在了疏松的花土中！

它吃菜葉的時(shí)候可有趣了！我在花盆里放了一片菜葉，它慢慢地爬到葉子上，伸出左右搖晃的觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開(kāi)始美餐，看來(lái)它的“飯量”很小了。誰(shuí)知過(guò)了一夜，一片葉子快吃完了，原來(lái)它在黑暗中也沒(méi)有停止美餐！

蝸牛真是個(gè)有趣的小東西！

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

在奇妙的大自然中，有許多值得我們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題，我就在一次不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

記得一年冬天，我寫完作業(yè)想喝水，可紙杯都用完了，我只好用冰箱里的裝菜碗接水喝，可，我剛倒進(jìn)開(kāi)水，只見(jiàn)“砰”的一聲，碗居然爆了，我嚇得“哇”的一聲就哭了出來(lái)。爸爸來(lái)了，問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)，問(wèn)完后哈哈大笑：“兒子，來(lái)，爸爸幫你，碗準(zhǔn)不會(huì)爆。”我在心里暗暗的想：我爸要干什么?

只見(jiàn)爸爸重新從冰箱里拿了一個(gè)碗，可他沒(méi)有直接到開(kāi)水，而是先用溫涼水泡一泡碗，再倒入開(kāi)水，我的心提到了嗓子眼，倒完了，可碗沒(méi)有爆，我高興極了，一口氣將水喝完，問(wèn)：爸爸，這是怎么回事啊?爸爸笑著說(shuō)：冰箱溫度低，碗就開(kāi)始“縮”，你突然一倒開(kāi)水，它一“漲”，便爆了。我是先讓它適應(yīng)一下，再倒水就沒(méi)事了!

是啊!只要我們仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)滴，就會(huì)有意想不到的收獲。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

生活中有許許多多有趣的事，比如氣象諺語(yǔ)，今天，我就來(lái)驗(yàn)證一句吧！

星期六下午時(shí)，我和我的同學(xué)在開(kāi)心的玩耍，正當(dāng)我們開(kāi)心玩耍的時(shí)候，一串一串黑黑的動(dòng)物向我們倆跑來(lái)，它們跑過(guò)后，我仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻啊！我的`同學(xué)看到后，慌忙地說(shuō)：“我們快走吧！要下大雨了。”我聽(tīng)了后，看了看天空說(shuō)：“怎么可能呢！”你看太陽(yáng)還紅紅的呢，不可能下大雨的！”我同學(xué)聽(tīng)完說(shuō)：“我們語(yǔ)文書上不是有一句氣象諺語(yǔ)嗎？”那就是：螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。意思是螞蟻搬家晴天會(huì)變成雨天，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨天會(huì)變成晴天。我聽(tīng)了后還是不信，就在那一剎那，下起了狂風(fēng)暴雨，這下我才相信原來(lái)螞蟻搬家真的會(huì)下雨。我回到家后，看著窗外的大雨，心里想：還有一半沒(méi)有驗(yàn)證呢。

雨晴后，我找到一只蜘蛛和一個(gè)破破的網(wǎng)，那只蜘蛛正在把壞了的地方補(bǔ)上，果然天氣變得風(fēng)和日麗，原來(lái)螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴是真的啊。真是太神奇，太美妙了！

生活中，只要我們認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的發(fā)現(xiàn)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

今天晚上我和媽媽正往家走，我無(wú)意間抬頭看見(jiàn)黑漆漆的天空中幾乎沒(méi)有星星，只有一個(gè)孤零零的月亮掛在空中，月亮圓圓的，好像還發(fā)著紅色的光。我仔細(xì)看了一下，咦！月亮是掛在東面的位置，只知道太陽(yáng)是從東方升起，難道月亮也是從東面升起嗎？我趕緊問(wèn)媽媽，可是媽媽也不清楚月亮到底從哪里升起的？帶著疑問(wèn)，我們回家的速度也加快了許多，想馬上知道答案。

回到家，我們趕緊求助電腦，查到的資料是：

月亮從東邊升起 的說(shuō)法是不夠嚴(yán)密的。準(zhǔn)確地說(shuō)，以我們地球?yàn)閰⒖键c(diǎn)，月亮是自東向西移動(dòng)的。升起的位置是不固定的。

以地球?yàn)閰⒄障担?yáng)和月亮都是自東向西移動(dòng)的。但是二者的周期不同，太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)一個(gè)周期為1天，月亮則不必須是1天了。這樣就會(huì)出現(xiàn)如下情況：月亮在東方時(shí)，恰好趕在白天，太陽(yáng)的光線太強(qiáng)，我們看不到月亮。而當(dāng)太陽(yáng)墜落西方的時(shí)候，月亮的位置因農(nóng)歷日期的不同而不同，有時(shí)在東方，有時(shí)候（例如農(nóng)歷的初三）可以不在東方，而是接近西方。這后一種情況，就相當(dāng)于月亮在西方出現(xiàn)，或者叫作升起。月亮升起的位置從月初開(kāi)始逐漸東移。當(dāng)?shù)皆轮械臅r(shí)候，升起的位置又從東逐漸西移。

中秋節(jié)了，到時(shí)的月亮?xí)铝链笾略诿總€(gè)月的上半月（陰歷），從初三開(kāi)始從西邊升起（大約在太陽(yáng)落山后不久）這時(shí)的月亮弧面在上面（東面），稱“上弦月”（也可以理解成“上半個(gè)月的月亮”）。然后每天升起的時(shí)間都提早一點(diǎn)，所以到初七、八左右會(huì)出現(xiàn)“日月同輝”的現(xiàn)象，即太陽(yáng)還沒(méi)下山月亮就已經(jīng)升起來(lái)了；到陰歷十三開(kāi)始就很明顯的從東邊升起來(lái)了，十六以后月亮漸漸消瘦，弧面朝西邊，稱“下弦月”，（也可以理解成“下半個(gè)月的月亮”）。

看了這些資料后，我和媽媽都明白了，原來(lái)月亮沒(méi)有固定升起的方向，這是和月亮轉(zhuǎn)動(dòng)的周期有關(guān)，同學(xué)們，你們明白了嗎？

第五篇：【精華】有趣發(fā)現(xiàn)作文

【精華】有趣發(fā)現(xiàn)作文9篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的有趣發(fā)現(xiàn)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇1

今天晚上我和媽媽正往家走，我無(wú)意間抬頭看見(jiàn)黑漆漆的天空中幾乎沒(méi)有星星，只有一個(gè)孤零零的月亮掛在空中，月亮圓圓的，好像還發(fā)著紅色的光。我仔細(xì)看了一下，咦！月亮是掛在東面的位置，只知道太陽(yáng)是從東方升起，難道月亮也是從東面升起嗎？我趕緊問(wèn)媽媽，可是媽媽也不清楚月亮到底從哪里升起的？帶著疑問(wèn)，我們回家的速度也加快了許多，想馬上知道答案。

回到家，我們趕緊求助電腦，查到的資料是：

月亮從東邊升起 的說(shuō)法是不夠嚴(yán)密的。準(zhǔn)確地說(shuō)，以我們地球?yàn)閰⒖键c(diǎn)，月亮是自東向西移動(dòng)的。升起的位置是不固定的。

以地球?yàn)閰⒄障担?yáng)和月亮都是自東向西移動(dòng)的。但是二者的周期不同，太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)一個(gè)周期為1天，月亮則不必須是1天了。這樣就會(huì)出現(xiàn)如下情況：月亮在東方時(shí)，恰好趕在白天，太陽(yáng)的光線太強(qiáng)，我們看不到月亮。而當(dāng)太陽(yáng)墜落西方的時(shí)候，月亮的位置因農(nóng)歷日期的不同而不同，有時(shí)在東方，有時(shí)候（例如農(nóng)歷的初三）可以不在東方，而是接近西方。這后一種情況，就相當(dāng)于月亮在西方出現(xiàn)，或者叫作升起。月亮升起的位置從月初開(kāi)始逐漸東移。當(dāng)?shù)皆轮械臅r(shí)候，升起的位置又從東逐漸西移。

中秋節(jié)了，到時(shí)的月亮?xí)铝链笾略诿總€(gè)月的上半月（陰歷），從初三開(kāi)始從西邊升起（大約在太陽(yáng)落山后不久）這時(shí)的月亮弧面在上面（東面），稱“上弦月”（也可以理解成“上半個(gè)月的月亮”）。然后每天升起的時(shí)間都提早一點(diǎn)，所以到初七、八左右會(huì)出現(xiàn)“日月同輝”的現(xiàn)象，即太陽(yáng)還沒(méi)下山月亮就已經(jīng)升起來(lái)了；到陰歷十三開(kāi)始就很明顯的從東邊升起來(lái)了，十六以后月亮漸漸消瘦，弧面朝西邊，稱“下弦月”，（也可以理解成“下半個(gè)月的月亮”）。

看了這些資料后，我和媽媽都明白了，原來(lái)月亮沒(méi)有固定升起的方向，這是和月亮轉(zhuǎn)動(dòng)的周期有關(guān)，同學(xué)們，你們明白了嗎？

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇2

生活中，有很多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn)，這些事情往往有趣又神奇。

根據(jù)一般的經(jīng)驗(yàn)，電視機(jī)的遙控器只有對(duì)著電視才有作用，可是我卻發(fā)現(xiàn)遙控器對(duì)著鏡子，也能打開(kāi)電視。

一天，我在家里看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，因?yàn)槲铱措娨晻r(shí)間長(zhǎng)了，所以我就趕快把電視關(guān)了，拿著遙控器在床上翻跟頭，我正翻得起勁，看見(jiàn)媽媽正在搬鏡子，鏡子里也有一臺(tái)電視，我壞壞地一笑，用遙控器對(duì)著鏡子里的電視一按，啊！電視打開(kāi)了！我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“別動(dòng)！”我又按了一下，電視又關(guān)了。我又反復(fù)試驗(yàn)了幾次，結(jié)果對(duì)著鏡子用遙控器真的可以讓電視機(jī)打開(kāi)、關(guān)上。媽媽站著好奇地看著我，我就把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽也不知道，我就去查我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)遙控器對(duì)著鏡子，紅外線的光束反射后，其紅外線信號(hào)也會(huì)被電視的光探測(cè)器捕捉到，所以就能打開(kāi)、關(guān)上電視。

在生活中只要我們善于觀察，就能有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇3

一天，我在房間里做作業(yè)。在攻克一道難題時(shí)，我一邊思考一邊無(wú)意識(shí)地用筆頭在頭發(fā)上不停地摩擦著，仿佛這樣做會(huì)打開(kāi)我的思路，能讓我破解這道難題。

一會(huì)兒過(guò)后，難題并沒(méi)有解決，我只好把手中的筆放在桌面上。說(shuō)來(lái)也巧，那天桌面上恰好有許多細(xì)小的紙屑，突然被我摩擦過(guò)的筆頭都吸附過(guò)來(lái)了。看到眼前的情景，我很驚訝，心想：可能是筆頭上沾有膠水之類的黏糊物吧，不然的話筆頭怎么會(huì)把紙屑粘住呢？

我立刻用手去摸筆頭，卻情不自禁地叫起來(lái)：“真是奇妙！”這筆頭上哪里有什么黏糊物呀？我又用手在筆頭上輕輕地擦了好幾下，那筆頭怎么粘不住紙屑了？我驚叫起來(lái)：“嗚呼，難道魔力大神光臨鄙人的寒舍施了魔法？”一股涼氣仿佛從背后升起，我慌慌張張地跑到爸爸那兒，向爸爸講述了事情的經(jīng)過(guò)。

爸爸聽(tīng)了我的述說(shuō)后，笑著對(duì)我說(shuō)：“看你嚇得一臉的汗水，這筆頭哪里有什么魔力？要說(shuō)有魔力，那就是你的頭發(fā)有魔力！”我聽(tīng)得一頭霧水。爸爸只好詳細(xì)地給我解釋說(shuō)：“筆是塑料制成的，當(dāng)你把諸如塑料棒之類的物體在頭發(fā)間或綢布上反復(fù)摩擦，塑料棒就會(huì)發(fā)熱。這時(shí)如果你迅速地把塑料棒靠近細(xì)小的物體，如紙屑，塑料棒就會(huì)吸起紙屑，這就是摩擦起電。”

真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”，一次無(wú)意間的動(dòng)作卻蘊(yùn)含著不平凡的科學(xué)道理。看來(lái)生活處處有學(xué)問(wèn)，我要努力學(xué)習(xí)，去揭開(kāi)更多的科學(xué)之謎。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇4

我彈鋼琴的時(shí)候，一會(huì)兒，聽(tīng)到有力的聲音，一會(huì)兒，聽(tīng)到清脆的聲音，一會(huì)兒，聽(tīng)到柔和的聲音——這些聲音是從哪兒來(lái)的呢？許多問(wèn)號(hào)已在我心中劃出。

為什么鋼琴會(huì)發(fā)出聲音？為什么踩著右邊的板子音會(huì)延長(zhǎng)？為什么踩著左邊的板子會(huì)把音變得柔和？中間、左邊、右邊的板子分別叫什么？伴隨著這些問(wèn)題，我開(kāi)始了有趣的實(shí)驗(yàn)。

我把鋼琴的上蓋打開(kāi)，第一個(gè)看到的就是琴弦，我發(fā)現(xiàn)它們粗細(xì)不一，琴弦越粗音就越低，這是為什么呢？我問(wèn)了媽媽。媽媽說(shuō)，因?yàn)橄以酱郑駝?dòng)起來(lái)就越慢，它發(fā)出的聲音就越低。

我接著又看見(jiàn)許許多多小木槌，小木槌下面是一個(gè)個(gè)小木塊。媽媽告訴我，小木槌叫音槌，而小木塊呢？它就是制音器。媽媽還說(shuō)，彈一下琴鍵，音槌就敲一下琴弦，琴弦就會(huì)振動(dòng)。同時(shí)，制音器也離開(kāi)了琴弦，琴弦就不停地振動(dòng)。如果你這時(shí)松開(kāi)了手，制音器就會(huì)貼在一統(tǒng)上，讓一統(tǒng)停止振動(dòng)——我還知道了左邊的板子弱音踏板，中間的叫消音踏板，右邊的叫延音踏板。

只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，我相信，你一定可以成功。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇5

今天是周六，上午我做完了作業(yè)，就下樓去園區(qū)的草坪上玩耍。

因?yàn)橐呀?jīng)是秋天了，地上的草已經(jīng)不再是那么綠油油的了，有點(diǎn)枯黃，坐躺草地上還是軟軟的，享受著陽(yáng)光的溫暖。

我看見(jiàn)草地上有好多很小的洞，心想這是什么洞呢，很好奇，于是耐心的觀察著那個(gè)洞。突然，從洞里爬出一只螞蟻，后面緊跟著一只接一只，它們到底去哪呢，決定跟蹤它們，只見(jiàn)它們爬到花壇邊停住了，仔細(xì)一看，那里有一些碎的糕點(diǎn)，螞蟻群一會(huì)就包圍了那個(gè)糕點(diǎn)，一會(huì)兒爬上一會(huì)兒又下來(lái)，不一會(huì)，每只螞蟻都背了比自己身體大幾倍的食物，搬回洞里，以前聽(tīng)人說(shuō)過(guò)螞蟻是大力士，還不相信，現(xiàn)在親眼看見(jiàn)了覺(jué)得很了不起。

這時(shí)我旁邊的草叢在動(dòng)，覺(jué)得很奇怪，為什么沒(méi)有風(fēng)吹草還會(huì)動(dòng)呢？我想去探個(gè)究竟，扒開(kāi)草一看，原來(lái)是兩只不知道名字的昆蟲在戰(zhàn)斗呢，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，打得很激烈。估計(jì)是爭(zhēng)誰(shuí)是這地盤老大的'位置呢吧。正想看結(jié)果時(shí)，那兩只昆蟲好象是發(fā)現(xiàn)了我，迅速的跑了，以為我是它們的敵人，可能是想老大地盤還是沒(méi)命重要，還是忙逃命吧。

原來(lái)草叢里也有這么多小秘密，平常還是要多注意觀察才能發(fā)現(xiàn)哦！

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇6

在奇妙的大自然中，有許多值得我們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題，我就在一次不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

記得一年冬天，我寫完作業(yè)想喝水，可紙杯都用完了，我只好用冰箱里的裝菜碗接水喝，可，我剛倒進(jìn)開(kāi)水，只見(jiàn)“砰”的一聲，碗居然爆了，我嚇得“哇”的一聲就哭了出來(lái)。爸爸來(lái)了，問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)，問(wèn)完后哈哈大笑：“兒子，來(lái)，爸爸幫你，碗準(zhǔn)不會(huì)爆。”我在心里暗暗的想：我爸要干什么?

只見(jiàn)爸爸重新從冰箱里拿了一個(gè)碗，可他沒(méi)有直接到開(kāi)水，而是先用溫涼水泡一泡碗，再倒入開(kāi)水，我的心提到了嗓子眼，倒完了，可碗沒(méi)有爆，我高興極了，一口氣將水喝完，問(wèn)：爸爸，這是怎么回事啊?爸爸笑著說(shuō)：冰箱溫度低，碗就開(kāi)始“縮”，你突然一倒開(kāi)水，它一“漲”，便爆了。我是先讓它適應(yīng)一下，再倒水就沒(méi)事了!

是啊!只要我們仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)滴，就會(huì)有意想不到的收獲。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇7

今年夏天媽媽帶我到農(nóng)村玩了一陣子，在我的仔細(xì)觀察下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的自然秘密!

這個(gè)秘密就是在大雨來(lái)臨之前，小動(dòng)物們的表現(xiàn)。比如蜻蜓和燕子。那天我和姐姐在麥田旁的小河邊玩，發(fā)現(xiàn)天慢慢的暗了下來(lái)，許多蜻蜓黑壓壓一大片，飛的很低，伸手就能碰到。燕子也越飛越低，好像透不過(guò)氣來(lái)。我感到非常奇怪，正在納悶，姐姐拉起我的手就跑，邊跑邊說(shuō)快下雨啦!還沒(méi)弄明白怎么回事，大雨已經(jīng)把我淋透啦。

我很奇怪為什么動(dòng)物會(huì)比我們?nèi)祟愊戎扔X(jué)呢?媽媽后來(lái)告訴我，蜻蜓和燕子低飛是被迫的，因?yàn)橄掠陼r(shí)氣壓低，空氣潮濕，昆蟲的翅膀感受到了潮濕飛不高，要捕食蟲子，所以蜻蜓和燕子要低飛啦!在我的仔細(xì)觀察下又知道了一種自然常識(shí)，這個(gè)假期真快樂(lè)!

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇8

在我們的生活中，有許許多多神奇的發(fā)現(xiàn)。例如：貓從高處跳下來(lái)不會(huì)摔傷；鋼絲球刮魚鱗更干凈；冬瓜汁清除汗?jié)n……但讓我最覺(jué)得最神奇的，就是乒乓球癟了后，還可以將它放入熱水中恢復(fù)，這到底是什么原理呢？接下來(lái)，就讓我來(lái)給大家解釋一下吧！

那天，風(fēng)和日麗，天空如藍(lán)寶石一樣，沒(méi)有一朵云彩。在如此美好的一天里，我正在家中看電視，看著看著，電視越來(lái)越無(wú)聊，于是我便關(guān)掉電視機(jī)，跑到窗口去看風(fēng)景。我一眼就看到了院子中央的乒乓球臺(tái)，這時(shí)，我突然有個(gè)點(diǎn)子：我可以和朋友一起在院子中央來(lái)一場(chǎng)乒乓球比賽呀！于是，我三步并作兩步走到電話旁，約好了和蘭蘭一起打乒乓球。

等我到了集合點(diǎn)，看到蘭蘭早已在戰(zhàn)場(chǎng)等候多時(shí)了。于是，我們倆便開(kāi)始激烈的廝殺，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)你死我活。突然，蘭蘭出了他的必殺技'飛天火球，'我一個(gè)側(cè)身，沒(méi)接到，乒乓球滾到草叢中不見(jiàn)了。等我們找到后，乒乓球已經(jīng)癟了，看到這副情景，蘭蘭傷心地哭了起來(lái)：'這可是我的新乒乓球啊，現(xiàn)在怎么辦呢？'我連忙安慰道：'別哭，我一定會(huì)幫你修好它的。'說(shuō)完之后，我拿著癟了的乒乓球跑回了家。

回到家中，我便抓耳撓腮開(kāi)始想辦法。先用嘴巴'吹'，我先找到乒乓球上的一個(gè)癟口，像吹氣球一樣使勁往里面吹氣，可是不管用，接著我又用'壓'。我使勁按壓乒乓球，希望它能鼓起來(lái)，可還是不管用。唉！這可怎么辦呀，要是修不好，蘭蘭會(huì)不會(huì)責(zé)怪我？都怪我不小心，我開(kāi)始自責(zé)起來(lái)。突然，我的手一滑，手中的乒乓球便不偏不斜的落入一盆熱水中。只聽(tīng)砰的一聲，那個(gè)受了傷的乒乓球就像變魔術(shù)一樣，奇跡般的復(fù)原了，咦？這是怎么回事？難道熱水可以治好壞掉的乒乓球？懷著好奇的心情，我翻開(kāi)了十萬(wàn)個(gè)為什么。原來(lái)，乒乓球掉到熱水中會(huì)產(chǎn)生熱脹冷縮的作用，所以乒乓球可以恢復(fù)。

通過(guò)這件事，我懂得了在生活中一定要多觀察、多思考、這樣才能發(fā)現(xiàn)生活中更多的秘密。

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇9

我的腦子里有很多奇妙的問(wèn)題，可是，我最想解出貓為什么摔不死的秘密。

星期六的下午，我來(lái)到了一個(gè)朋友家，發(fā)現(xiàn)她家新買了兩只小貓，無(wú)意中我冒出了一個(gè)想法，我對(duì)小丹說(shuō)：“我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是貓從高樓摔下來(lái)會(huì)不會(huì)死。"小丹對(duì)我說(shuō)：“好吧。”我和小丹抱著一只小貓來(lái)到了雙人床上，要開(kāi)始了。我喊著口令：“三、二、一扔。”小丹一聽(tīng)到口令就放手把小貓扔到了地上，小貓安然無(wú)恙的，還穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái)，蹦蹦跳跳的，我覺(jué)得太奇怪了，所以就上網(wǎng)查了一下，原來(lái)：貓剛往下摔的時(shí)候，頭部和前肢朝下。當(dāng)離地面還有一定高度時(shí)，脖子向上昂，身體就可以與地面平衡了，另外貓還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是它體內(nèi)的各種器官的平衡性比較強(qiáng)，貓從高處往下跳時(shí)，一旦身體失去平衡，體內(nèi)就能感覺(jué)到，并里即反映到大腦了，然后大腦很快做出“糾正”動(dòng)作的指令。首先調(diào)整四肢骨骼肌，由骨骼肌繞過(guò)肌肉運(yùn)動(dòng)，一直讓不平衡的身體調(diào)到平衡為止。

我終于解開(kāi)了我心中的謎，真開(kāi)心啊！原來(lái)，在我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有那么多奧秘呢！我們要多些留心觀察身邊的事物，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。