第一篇：我們的小雷鋒作文

精選我們的小雷鋒作文9篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我們的小雷鋒作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的小雷鋒作文 篇1

雷鋒叔叔雖然只活了二十二個(gè)春秋，但雷鋒的精神卻像蒲公英的種子一樣撒遍了整個(gè)地球。

我們班就有一個(gè)“小雷鋒”，她就是張藝煜。她，個(gè)子高高的，瓜子臉，留著一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，聰慧的眼睛忽閃忽閃的，一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)兩個(gè)深深的酒窩嵌在嘴邊。張藝煜不僅學(xué)習(xí)好，守紀(jì)律，為人也好，同學(xué)們都稱她是助人為樂(lè)的小雷鋒。

一天，她在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)里面有很多銀行卡、手機(jī)和現(xiàn)金，還有身份證。她心想：失主一定很著急。于是她就在原地等失主來(lái)領(lǐng)錢(qián)包。可是等了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有等到失主，她只好先上學(xué)來(lái)了。一到學(xué)校，她就毫不猶豫地把錢(qián)包交給了老師，把事情的經(jīng)過(guò)給老師敘述了一遍。老師很快聯(lián)系了派出所的民警，民警終于找到了失主。

失主見(jiàn)到了自己的錢(qián)包，連聲感謝，并且要給她錢(qián)作為酬謝，張藝煜毫不猶豫地拒絕了。她說(shuō)：“拾金不昧是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，我們班的其他同學(xué)也會(huì)這樣做的。”

我們班上像雷鋒這樣的同學(xué)還有很多很多呢。我們是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神，讓雷鋒精神永駐校園！

我們的小雷鋒作文 篇2

前天早上我上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)校門(mén)前有一大幫人圍著，我擠過(guò)去一看，是一位老奶奶給小明的感謝信，原來(lái)，他把撿到的一百元錢(qián)還給了丟錢(qián)的老奶奶。

這讓我想起了他做的很多好事。

他經(jīng)常幫助老人過(guò)馬路。可是那次他幫老爺爺過(guò)馬路時(shí)，來(lái)了一個(gè)酒鬼亂拐地開(kāi)著貨車(chē)，直接沖向了他倆，小明急忙把老爺爺推向路邊，自己的腳卻被壓傷了，住了好幾天院。

他把甬路旁受傷的樹(shù)主動(dòng)包好。前幾天轎車(chē)把路旁的幾棵樹(shù)撞傷了，他看見(jiàn)了二話不說(shuō)，就回家拿了些布條，把樹(shù)的傷處包好，把樹(shù)扶直，又澆了足足的水。

忘不了，他不怕臟，不怕累，利用課余時(shí)間撿校園里的垃圾；

忘不了，他主動(dòng)承擔(dān)班里抬水的義務(wù)；

忘不了，自覺(jué)幫助校車(chē)師傅把校車(chē)擦得干干凈凈......小明的事跡多么感人啊！我想：小明能做到的我們也能做到；我們所有同學(xué)都做小明一樣的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。

我們的小雷鋒作文 篇3

我有一個(gè)要學(xué)習(xí)的好榜樣，她叫小紅，是我們的開(kāi)心果，也是老師的好幫手。她可愛(ài)，善良，樂(lè)于助人，同時(shí)也是個(gè)孝順父母的好孩子。你想知道她的故事嗎？讓我來(lái)悄悄告訴你吧！

在她媽媽生病的時(shí)候，會(huì)主動(dòng)照顧媽媽?zhuān)寢寢屔洗残菹ⅲ瑫?huì)幫媽媽端熱水;在學(xué)校，協(xié)助老師發(fā)本子，幫助同學(xué)解決各種各樣的問(wèn)題;有一次放學(xué)，下起了大雨，她發(fā)現(xiàn)小明拿著書(shū)包撐在頭頂往家趕，她急忙走過(guò)去幫他擋雨，并送他回家;在公交車(chē)上，她主動(dòng)讓座給老人，還 扶老人坐下。

瞧，她是不是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，你是不是也開(kāi)始喜歡她了呢？

我們的小雷鋒作文 篇4

春天的腳步越來(lái)越近了，雷鋒的光輝形象也越來(lái)越清晰了。都說(shuō)雷鋒“出差一千里，好事做了一火車(chē)。”這是雷鋒平常生活的真實(shí)寫(xiě)照。在五二班，也有一位走到哪里好事做到哪里的小雷鋒，他就是李向國(guó)同學(xué)。

李向國(guó)同學(xué)是五二班的勞動(dòng)委員。他對(duì)工作盡職盡責(zé)。每天早早的就來(lái)到教室，開(kāi)窗通風(fēng)，整理教室衛(wèi)生，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。放學(xué)時(shí)，他總是和值日生一起打掃衛(wèi)生，擺放桌椅，等所有的衛(wèi)生都達(dá)標(biāo)了，才離開(kāi)教室。由于工作做得出色，深受大家的好評(píng)，因此，歷屆班委選舉，他都以全票通過(guò)任職勞動(dòng)委員。

李向國(guó)同學(xué)是一個(gè)熱情善良，樂(lè)于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星，多得數(shù)不清。急人所急，排憂解難，正是他那樸素而高貴品質(zhì)的表現(xiàn)。當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，他總會(huì)馬上放下手中的筆，耐心地為同學(xué)講解。同學(xué)上課忘帶筆了，他總會(huì)默默地地上一支筆，用無(wú)聲的微笑把愛(ài)心傳遞。小同學(xué)摔倒了，他急忙上前扶起。彎腰撿起一片廢紙，隨手扶起歪倒的車(chē)子幫老師拎書(shū)，幫祖師傅抬東西、。當(dāng)老師問(wèn)他的名字時(shí)，他總是羞澀地一笑，扭頭就跑了。

最讓人感動(dòng)的是，前幾天，四六班的暖氣崩裂，黃水肆意。李向國(guó)同學(xué)聞?dòng)嵹s到，迅速召集班里幾名男生，奮不顧身地跳進(jìn)白茫茫的教室。水壓太強(qiáng)，他毫不猶豫地脫下褂子堵住肆意噴濺的出水口。老師怕他們受凍感冒，一次次地催他們別堵了，可他們卻斬釘截鐵地說(shuō)：“老師，放心吧，我們沒(méi)事兒！”在大家的齊心奮戰(zhàn)下，終于戰(zhàn)勝了水魔。可他們卻個(gè)個(gè)成了落湯雞。

還有一次，他路過(guò)走廊，聽(tīng)到嘩嘩嘩的水聲從男廁所里傳出來(lái)。他急忙走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)水龍頭壞了，水源源不斷地流出來(lái)。李向國(guó)見(jiàn)狀，先把總閥門(mén)關(guān)掉，然后下樓找到祖師傅來(lái)修理。

李向國(guó)同學(xué)一向勤儉節(jié)約，從不亂花錢(qián)。但是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，他總是慷慨解囊，傾力相助。他拾金不昧，不管撿到毫不起眼的東西，還是貴重的物品，他都會(huì)主動(dòng)上交。

李向國(guó)同學(xué)在學(xué)校是人人稱贊的小雷鋒，在家里也是勤快懂事的好孩子。李向國(guó)同學(xué)特別體貼父母，總是搶著干家務(wù)，做飯刷碗，掃地拖地，整理房間，事事都盡量讓父母省心。

在他的帶領(lǐng)下，五二班逐漸形成了助人為樂(lè)，積極向上的良好氛圍。

我們的小雷鋒作文 篇5

3月是學(xué)雷鋒月，我們每一個(gè)人都在學(xué)習(xí)雷鋒的好品德。我們班就有一位小雷鋒。

有一次活動(dòng)課，我和刁卓走在后院里，準(zhǔn)備上廁所，一開(kāi)始我們誰(shuí)也沒(méi)看到有個(gè)水籠頭開(kāi)著，就進(jìn)了廁所。出來(lái)的.時(shí)候，刁卓看到水籠頭沒(méi)關(guān)，就主動(dòng)走過(guò)去把水籠頭關(guān)死了，她對(duì)我說(shuō)：“剛剛有個(gè)水籠頭沒(méi)關(guān)，我把它關(guān)死，要不就浪費(fèi)水了。”我對(duì)她豎起了大拇指。

這雖然是一件小事，但能看出刁卓的節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)公物的好品德。我以后也要向她學(xué)習(xí)。

學(xué)雷鋒要從小事做起，從我們每一個(gè)人做起。

我們的小雷鋒作文 篇6

周一學(xué)校里剛升完國(guó)旗，廣播里突然響起了“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨…….”這首熟悉的歌,噢,今天是3月5日--------全國(guó)“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日,我腦子里一下子涌現(xiàn)出我們班那些“小雷鋒們”.的形象。

最突出的要算是蘇姍娜同學(xué)了，她個(gè)子算是全年段最高的了，但是她平常不愛(ài)講話，聲音也很小。有一次，班上的邱卓群同學(xué)在下課時(shí)突然吐了滿地，一陣惡臭，同學(xué)們一下子都跑開(kāi)了，但姍娜同學(xué)卻立即上前，并拿出了自已帶來(lái)的開(kāi)水給他喝，照顧完他后，還一個(gè)人主動(dòng)去擦地上的臟物，這時(shí)便有許多同學(xué)上前幫忙了。還有班上的吳楠薇同學(xué)，她個(gè)子矮矮的，講起話來(lái)卻是個(gè)大嗓門(mén)，她被老師封為我們班的“臺(tái)長(zhǎng)”，知道這是這什么職務(wù)嗎？只見(jiàn)她經(jīng)常拿布東擦擦西擦擦的，把窗臺(tái)講臺(tái)擦得干干凈凈的，所以班里的窗戶衛(wèi)生一次也沒(méi)有被扣過(guò)分。還有我們班的孫偉同學(xué)，他是個(gè)很害羞的小男孩，經(jīng)常不聲不響地將班里地上的小紙屑收集到帶來(lái)的垃圾袋里。

我們班的小雷鋒真是層出不窮，宣傳委員劉庭筠同學(xué)，經(jīng)常指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)；紀(jì)律委員章正影同學(xué)幫助調(diào)皮的同學(xué)改正缺點(diǎn)。勞動(dòng)委員邢歡暢同學(xué)，經(jīng)常幫值日生一起做衛(wèi)生…….。正因?yàn)檫@些同學(xué)的付出，我們班才會(huì)優(yōu)秀，你們想認(rèn)識(shí)這些優(yōu)秀的同學(xué)嗎？請(qǐng)來(lái)我們?nèi)辏┌喟桑?/p>我們的小雷鋒作文 篇7

她個(gè)兒不高，圓圓的臉，一雙充滿智慧的大眼睛，透出溫柔的善意，她愛(ài)笑，一笑便露出一對(duì)甜甜的酒窩。她純真、樸實(shí)，她就是我們班的“活雷鋒”——華源鈺。

她學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，不管是盛夏還是嚴(yán)冬，每天早晨，華源鈺總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)參加早讀，有時(shí)還自己出題給早來(lái)的同學(xué)做練習(xí)。每天傍晚，她總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。在咱們教室里，常常看到她忙碌的身影。提起她，同學(xué)們總會(huì)豎起大拇指，然而，她只是微微一笑。三年來(lái)，她默默無(wú)聞地為我們班奉獻(xiàn)著，從來(lái)沒(méi)有一聲怨言。她，就是我們班的活雷鋒！

記得那一個(gè)炎熱的夏天，我們班上的廖穎超感冒了，吐了一地，老師看見(jiàn)了，趕緊扶著廖穎超到醫(yī)務(wù)室去看病。可一股難聞的氣味飄蕩在教室的上空。班上同學(xué)見(jiàn)了，有的捂著鼻子，直喊“真臭、真臭！”有的尖叫著，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；還有的若無(wú)其事的做著自己的作業(yè)。華源鈺見(jiàn)此情景，二話不說(shuō)，連忙跑到衛(wèi)生角，趕緊拿上掃帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看著她，像“丈二的和尚——摸不著頭腦”。過(guò)了一會(huì)兒，她回來(lái)了，垃圾斗裝了滿滿的沙子，這時(shí)大家才恍然大悟，原來(lái)她跑到操場(chǎng)裝沙子去。只見(jiàn)她快速走到廖穎超的座位，把沙子往吐得的地方倒下去，接著又把沙子掃進(jìn)垃圾斗，然后倒到垃圾筒，她累得滿頭大汗。這時(shí)上課了，她又趕緊回到座位上，裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生。

不拍臟，不拍累，樂(lè)于助人，這就是我們班的活雷鋒。我為我們班有這個(gè)活雷鋒感到驕傲，感到自豪！

我們的小雷鋒作文 篇8

她，一個(gè)平平凡凡的女孩，在人群中也許并不耀眼，也并不奪目，可她樂(lè)于助人，勤奮好學(xué)，積極向上。她，就是我們班上的小雷鋒——趙貝。

她會(huì)在擁擠的公車(chē)上讓座，會(huì)撿起路邊的垃圾;對(duì)人和善，有禮貌，有教養(yǎng)。她不會(huì)亂丟垃圾，不會(huì)擾亂秩序，更不會(huì)做傷人的事，她只會(huì)用自己樂(lè)于助人的性情，去幫助那些需要幫助的人，不在乎有多勞累，不介意會(huì)弄臟自己。

她就默默地付出著，不需要太多的理由和借口，只為了可以為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)，哪怕只有那么一點(diǎn)。

她的名字或許十有八九的人都不知道，因?yàn)樗褪沁@么一個(gè)會(huì)默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的小雷鋒，不需要太多的形容詞，也無(wú)需太多夸贊的浮躁，她的行動(dòng)就能證明一切，她就是小雷鋒。

雖然她只是八年級(jí)的學(xué)生，只是804班的學(xué)生，懂得并不多，可她知道什么是助人為樂(lè)，什么是該干的，什么是不該干的。我們班的小雷鋒就是她，一個(gè)無(wú)需太多修飾詞的女孩，記住她的名字——趙貝!

我們的小雷鋒作文 篇9

3月5日是學(xué)雷鋒日，這幾天學(xué)校里不停地播著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，我也決定做一個(gè)“小雷鋒”。

星期六的下午，我和好朋友林舟盈相約來(lái)到了目的地——敬老院。到了敬老院后，我們拿來(lái)了掃帚，一前一后撅著屁股賣(mài)力地掃了起來(lái)。我拿的掃帚足有我個(gè) 子這么高，再說(shuō)敬老院里的風(fēng)很大，我們倆好容易掃攏了落葉，調(diào)皮的風(fēng)又把它們吹散開(kāi)來(lái)。我原本已把門(mén)口的落葉全部掃在了一起，被可惡的風(fēng)吹得七零八落。我 生氣了，拿著掃把亂揮亂掃，還不停地叫著：“臭風(fēng)，臭風(fēng)!叫你吹，叫你吹!”我越這樣做，垃圾干脆散得這兒一堆，那兒一片了，把媽媽笑得直不起腰來(lái)，她 說(shuō)：“你耐心做，一定會(huì)成功的。”我一聽(tīng)，又重新拿起掃把，一掃把一掃把地掃了起來(lái)……不一會(huì)兒，落葉都被我清理得干干凈凈，這時(shí)，我已經(jīng)是大汗淋漓的 了。

接著，我們倆又各自拿了一塊抹布，去擦石凳、石桌和老年活動(dòng)設(shè)施了。我們跑到草地上，頂著毒辣的太陽(yáng)，幾乎是擦一下，抹一把汗。我們兩個(gè)擦的擦，洗 的洗，終于干完了。看著干凈又整潔的設(shè)施，我們決定慰勞一下自己，把外衣和抹布往草地上一扔，在干干凈凈的活動(dòng)設(shè)施上盡情地玩了起來(lái)……

這次學(xué)雷鋒做好事讓我明白了，幫別人做好事可不是那么簡(jiǎn)單的。我們要從最細(xì)微的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，爭(zhēng)做社會(huì)上的“小雷鋒”。

第二篇：我們都是“小雷鋒”

我們都是“小雷鋒”

雷鋒——我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的人，他助人為樂(lè)、他愛(ài)幫助有困難的人。他所做的這一切，都是不求回報(bào)的，也正是因?yàn)樗隽藬?shù)不清的好事，才成為了我們大家心中的榜樣。

3月5日是學(xué)雷鋒日，學(xué)校組織我們開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人暨學(xué)雷鋒再出發(fā)班級(jí)崗位我踐行活動(dòng)”，老師告訴我們，每個(gè)人都要學(xué)雷鋒，在班里認(rèn)領(lǐng)一個(gè)自己的崗位。哇！這里的崗位可真多呀！有紅領(lǐng)巾監(jiān)督員、信息傳遞員、資料分發(fā)員??我看得眼花繚亂，都不知道選哪個(gè)好了。想來(lái)想去，還是選信息傳遞員吧！它的要求是：口齒伶俐。這不正合我意嗎？這可是我的特長(zhǎng)啊！我毫不猶豫的舉手報(bào)了名。接下來(lái)，就是啟動(dòng)儀式了！每個(gè)同學(xué)都要來(lái)說(shuō)誰(shuí)自己的上崗感言。我自告奮勇的第一個(gè)上來(lái)說(shuō)：“我在班里的職責(zé)是信息傳遞員，我的職責(zé)是——幫助老師們傳達(dá)各種信息、任務(wù)。我相信我一定可以把它做好！”教室里立刻響起了熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。接下來(lái)是王海杰，他說(shuō)：“我是班級(jí)的‘美容師’，我負(fù)責(zé)每天換水、澆花??”我心想：這么艱巨的任務(wù)，他能堅(jiān)持下去嗎？在以后的日子里，他每天都會(huì)按時(shí)澆花、換水，不敢有一絲的怠慢。一個(gè)星期下來(lái)，我們班的花能夠越長(zhǎng)越好，和他有著密切的關(guān)系。我心里暗自叫好，我相信他可以堅(jiān)持下去！看到他的行動(dòng)，我也暗下決心，一定要堅(jiān)持好自己的崗位！大家都在為班集體努力著??

就像雷鋒所說(shuō)的：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。”其實(shí)，認(rèn)領(lǐng)崗位也是我們學(xué)雷鋒的一種表現(xiàn)，我一定要把這項(xiàng)職位堅(jiān)持下去，使我們的班級(jí)更美好！

北京朝陽(yáng)區(qū)青院附中小學(xué)部六年級(jí):周雪梅

第三篇：作文：我們班上的小雷鋒

我身邊的‘雷鋒’

樂(lè)樂(lè)

雷鋒叔叔雖然只活了二十二個(gè)春秋，但雷鋒精神卻在有著革命傳統(tǒng)的繼紅小學(xué)校園里開(kāi)花結(jié)果。在我的身邊涌現(xiàn)了許許多多“小雷鋒”，其中給我印象最深刻的人就是我們班上的同學(xué)——張藝萌。她是一個(gè)樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)、活潑、可愛(ài)的小女孩，在我班里一直都是尖子生;同時(shí)她那質(zhì)樸無(wú)華、甘于奉獻(xiàn)的高尚品格，使我越發(fā)感覺(jué)她是那樣的純潔善良、美麗動(dòng)人?

每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候她總是第一個(gè)伸出援助之手，盡她自己的努力來(lái)幫助我們。有一次上體育課時(shí)，我不小心摔倒了，胳膊磕出血了。她看立刻跑過(guò)來(lái)并關(guān)切地問(wèn)：“哎呀！你沒(méi)事吧？看都出血了！”她立即把我扶醫(yī)務(wù)室清理傷口。在校醫(yī)給我上藥時(shí)，她還不停地問(wèn)我疼不疼之類(lèi)的話來(lái)安慰我。清理好傷口后，她又把我扶到教室里，陪著我并給我講笑話，逗得我哈哈大笑忘記了疼痛。

每當(dāng)我難過(guò)、孤獨(dú)的時(shí)候，她總是第一個(gè)走過(guò)來(lái)哄你開(kāi)心，伸出手把你從不開(kāi)心的陰影中拉出來(lái)。有一次，我感冒呆在家里十分無(wú)聊，到了晚上電話響了，原來(lái)是張藝萌知道我生病后，怕我一個(gè)人在家里悶得慌，所以打電話來(lái)慰問(wèn)我。打那以后她幾乎每天都給我打電話來(lái)，跟我講發(fā)生在班級(jí)里的新鮮事。

身為班長(zhǎng)的她也特別勤勞，經(jīng)常幫助我們打掃衛(wèi)生，而且她還特別認(rèn)真，每一次都打掃的一絲不茍，發(fā)現(xiàn)不到一點(diǎn)兒灰塵。而且她還十分愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，在校園里我就經(jīng)常看到她俯下身子去撿拾被丟棄的小紙片??

雷鋒并沒(méi)有離開(kāi)我們，在她身上我看到了雷鋒的身影！她樂(lè)于幫助同學(xué)，把一點(diǎn)一滴平凡的小事做好，這就是雷鋒精神！張藝萌就是我們班的小雷鋒！雷鋒的理想、信念、精神、情操，必將在我們這一代青少年身上不斷發(fā)揚(yáng)光大!

第四篇：我們的小雷鋒作文

【精選】我們的小雷鋒作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我們的小雷鋒作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的小雷鋒作文 篇1

我們六（二）班是實(shí)驗(yàn)小學(xué)校最有實(shí)力的一個(gè)班。俗話說(shuō)的好：“麻雀雖小，五臟俱全”。我們班就是這樣的：不但有“四大才子”，而且有“四大才女”；既有調(diào)皮搗蛋的，也有淑文典雅的。當(dāng)然，學(xué)雷鋒做好事不留名的，也有一大堆。瞧，在我身邊，就發(fā)生了這樣幾個(gè)故事。

——題記

舍“尺”救人

全縣統(tǒng)考，應(yīng)該很重要吧！就是這么機(jī)遇難得的考試，就是這么千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我居然忘帶尺子！欲哭無(wú)淚……老師說(shuō)了這次數(shù)學(xué)主要考畫(huà)三角形的高，我真是未老先衰了！記性比90歲的老奶奶還差。這下怎么辦？在慌亂中，我找到幾個(gè)同學(xué)，可他們都不肯借我，我的好朋友原來(lái)是這樣的人！真是知人知面不知心。最后，我看見(jiàn)了我的救兵——韓卓枚，我?guī)е耷粏?wèn)：“枚，你有沒(méi)有多余的尺子？”枚正在整理草稿，她停下來(lái)，忽閃忽閃的大眼睛疑惑的望著我。我不好意思的補(bǔ)充道：“我忘帶了！”枚聽(tīng)了，立刻拿出文具盒，將一把新尺子毫不猶豫地扳成兩截，把較長(zhǎng)的一截送給了我，我感激不盡，只好對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”枚大方的說(shuō)：“都是朋友嘛！”韓卓枚在我遇難時(shí)拔刀相助，他真是一個(gè)活雷鋒！

大義滅“垃圾”

一次，學(xué)校要檢查衛(wèi)生，我們班的`任務(wù)是將墻和地面變得一塵不染，同學(xué)們拿著毛巾，提著水桶，還帶著垃圾袋。個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試！大隊(duì)伍終于出發(fā)了大家分成三隊(duì)，一隊(duì)為墻“洗澡”，一隊(duì)整潔地面，剩下的一隊(duì)就清理垃圾了！我們熱火朝天地干了起來(lái)。瞧！琳用濕毛巾將墻面擦得一干二凈，哪怕蒼蠅上去也會(huì)哧溜直線下降啊！看，袁將垃圾都麻利地扔進(jìn)了垃圾袋，地面上立即整潔了！通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，校園里煥然一新，大家也累得精疲力盡了，這才回到教室休息。

我們班的小雷鋒還有許多呢！我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正的小雷鋒！

我們的小雷鋒作文 篇2

今天呢，是一個(gè)值得同學(xué)們紀(jì)念的日子。為什么值得紀(jì)念呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゾ徘鷺虍?dāng)“小雷鋒”。為我們德保的九曲橋出一份力。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，同學(xué)們都迫不及待地想要去爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”了！我呢，就向同學(xué)接了一把夾子。到了校門(mén)口，我們嚴(yán)陣以待。門(mén)衛(wèi)把門(mén)打開(kāi)，同學(xué)們有秩序的走出校門(mén)口。

在前往九曲橋的路上，我們就哼著一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這聲音是那么的嘹亮；那么的動(dòng)聽(tīng)；那么的整齊；那么的有精神。

在遠(yuǎn)處看九曲橋，彎彎曲曲，正好九曲。輪廓是那么的優(yōu)美。可是一到九曲橋，真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容啊！今天，我們這些“小雷鋒”就來(lái)幫九曲橋洗去這些難看的斑點(diǎn)。

剛開(kāi)始，我們?cè)谝黄臒o(wú)人煙的土地上清理一些包裝袋，羅副校長(zhǎng)見(jiàn)我們一大群人都在那里掃，就急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)“這里讓四年級(jí)掃吧！你們五年級(jí)往小廣場(chǎng)掃上去把。”聽(tīng)了這句話我們立刻動(dòng)身往小廣場(chǎng)的方向走去。

到了小廣場(chǎng)，表明上看起來(lái)是潔白無(wú)瑕，可偏偏就在那最不起眼的灌木叢中隱藏這一些白色的垃圾。對(duì)付這些垃圾算是挺麻煩的了，我們?yōu)榱瞬粋@些灌木，就輕輕地把它扒開(kāi)，再用手去撿那些“小壞蛋”。

經(jīng)過(guò)我們這些“小雷鋒”的辛勤勞動(dòng)后，九曲橋看起來(lái)更加漂亮了，雖然不是完美，但我們覺(jué)得它已經(jīng)很美了。這時(shí)，我們個(gè)個(gè)的臉都是通紅的，沒(méi)有一個(gè)人不是汗流浹背。

這次活動(dòng)中我明白了：雷鋒人雖然不在了，但是他的精神卻一直流傳下來(lái)了。我們學(xué)雷鋒的時(shí)候，不是只有今天，而是每一天都在學(xué)雷鋒。從小事做起，雷鋒精神無(wú)處不在！

我們的小雷鋒作文 篇3

3月5日是學(xué)雷鋒日，這幾天學(xué)校里不停地播著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，我也決定做一個(gè)“小雷鋒”。

星期六的下午，我和好朋友林舟盈相約來(lái)到了目的地——敬老院。到了敬老院后，我們拿來(lái)了掃帚，一前一后撅著屁股賣(mài)力地掃了起來(lái)。我拿的掃帚足有我個(gè) 子這么高，再說(shuō)敬老院里的風(fēng)很大，我們倆好容易掃攏了落葉，調(diào)皮的風(fēng)又把它們吹散開(kāi)來(lái)。我原本已把門(mén)口的落葉全部掃在了一起，被可惡的風(fēng)吹得七零八落。我 生氣了，拿著掃把亂揮亂掃，還不停地叫著：“臭風(fēng)，臭風(fēng)!叫你吹，叫你吹!”我越這樣做，垃圾干脆散得這兒一堆，那兒一片了，把媽媽笑得直不起腰來(lái)，她 說(shuō)：“你耐心做，一定會(huì)成功的。”我一聽(tīng)，又重新拿起掃把，一掃把一掃把地掃了起來(lái)……不一會(huì)兒，落葉都被我清理得干干凈凈，這時(shí)，我已經(jīng)是大汗淋漓的 了。

接著，我們倆又各自拿了一塊抹布，去擦石凳、石桌和老年活動(dòng)設(shè)施了。我們跑到草地上，頂著毒辣的太陽(yáng)，幾乎是擦一下，抹一把汗。我們兩個(gè)擦的擦，洗 的洗，終于干完了。看著干凈又整潔的設(shè)施，我們決定慰勞一下自己，把外衣和抹布往草地上一扔，在干干凈凈的活動(dòng)設(shè)施上盡情地玩了起來(lái)……

這次學(xué)雷鋒做好事讓我明白了，幫別人做好事可不是那么簡(jiǎn)單的。我們要從最細(xì)微的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，爭(zhēng)做社會(huì)上的“小雷鋒”。

第五篇：我們的小雷鋒作文

精選我們的小雷鋒作文九篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我們的小雷鋒作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的小雷鋒作文 篇1

3月5日是學(xué)雷鋒日，這幾天學(xué)校里不停地播著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，我也決定做一個(gè)“小雷鋒”。

星期六的下午，我和好朋友林舟盈相約來(lái)到了目的地——敬老院。到了敬老院后，我們拿來(lái)了掃帚，一前一后撅著屁股賣(mài)力地掃了起來(lái)。我拿的掃帚足有我個(gè) 子這么高，再說(shuō)敬老院里的風(fēng)很大，我們倆好容易掃攏了落葉，調(diào)皮的風(fēng)又把它們吹散開(kāi)來(lái)。我原本已把門(mén)口的落葉全部掃在了一起，被可惡的風(fēng)吹得七零八落。我 生氣了，拿著掃把亂揮亂掃，還不停地叫著：“臭風(fēng)，臭風(fēng)!叫你吹，叫你吹!”我越這樣做，垃圾干脆散得這兒一堆，那兒一片了，把媽媽笑得直不起腰來(lái)，她 說(shuō)：“你耐心做，一定會(huì)成功的。”我一聽(tīng)，又重新拿起掃把，一掃把一掃把地掃了起來(lái)……不一會(huì)兒，落葉都被我清理得干干凈凈，這時(shí)，我已經(jīng)是大汗淋漓的 了。

接著，我們倆又各自拿了一塊抹布，去擦石凳、石桌和老年活動(dòng)設(shè)施了。我們跑到草地上，頂著毒辣的太陽(yáng)，幾乎是擦一下，抹一把汗。我們兩個(gè)擦的擦，洗 的洗，終于干完了。看著干凈又整潔的設(shè)施，我們決定慰勞一下自己，把外衣和抹布往草地上一扔，在干干凈凈的活動(dòng)設(shè)施上盡情地玩了起來(lái)……

這次學(xué)雷鋒做好事讓我明白了，幫別人做好事可不是那么簡(jiǎn)單的。我們要從最細(xì)微的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，爭(zhēng)做社會(huì)上的“小雷鋒”。

我們的小雷鋒作文 篇2

我們班有個(gè)小雷鋒，她的名字叫陶詩(shī)雨。

她是我們班上聰明又善良的小女孩。班級(jí)的事總是樂(lè)于去做，最近天氣一涼一熱的，氣候反常，有一個(gè)名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩(shī)雨看見(jiàn)了，她不怕臟，主動(dòng)地拿起掃帚為她打掃贓物，同學(xué)都夸獎(jiǎng)她。

班上的菊花顯得沒(méi)精打采，陶詩(shī)雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的牛奶澆在花根下，花喝了牛奶以后又有精神了。

這就是我們班的小雷鋒——陶詩(shī)雨，我們都應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。

我們的小雷鋒作文 篇3

3月是學(xué)雷鋒月，我們每一個(gè)人都在學(xué)習(xí)雷鋒的好品德。我們班就有一位小雷鋒。

有一次活動(dòng)課，我和刁卓走在后院里，準(zhǔn)備上廁所，一開(kāi)始我們誰(shuí)也沒(méi)看到有個(gè)水籠頭開(kāi)著，就進(jìn)了廁所。出來(lái)的時(shí)候，刁卓看到水籠頭沒(méi)關(guān)，就主動(dòng)走過(guò)去把水籠頭關(guān)死了，她對(duì)我說(shuō)：“剛剛有個(gè)水籠頭沒(méi)關(guān)，我把它關(guān)死，要不就浪費(fèi)水了。”我對(duì)她豎起了大拇指。

這雖然是一件小事，但能看出刁卓的節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)公物的好品德。我以后也要向她學(xué)習(xí)。

學(xué)雷鋒要從小事做起，從我們每一個(gè)人做起。

我們的小雷鋒作文 篇4

只要提起我們班的韓朋程同學(xué)，大家都會(huì)伸出大拇指，叫棒!他中等個(gè)子，身材不胖不瘦，依仗瓜子臉，五官端正，最有特點(diǎn)的就是他的眼睛，俗話說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，他眼睛雖小，但炯炯有神，里面有一中說(shuō)不出的機(jī)靈勁，他不但人張的帥氣，還有一顆像鮮花一樣美麗的心靈。

說(shuō)起韓朋程，還是我們的門(mén)關(guān)呢!雖然是個(gè)小小的芝麻官，可也讓韓朋程當(dāng)?shù)媒蚪蛴形叮刻煸缟希紒?lái)的早早的，他把教師門(mén)敞開(kāi)著，保證同學(xué)們能按時(shí)讀書(shū)，下午放學(xué)，我們都離開(kāi)了教師，可是韓朋程卻在把窗戶，電扇一一關(guān)上才最后離開(kāi)教師。

記得還有一見(jiàn)事給我留下了深刻的印象，那就是星期三下午，我們都放學(xué)了，他看見(jiàn)黑板的左邊有許多臟東西，有碎紙片，包裝帶，垃圾罐，塑料瓶~~~~簡(jiǎn)直是個(gè)垃圾堆，韓朋程看到這樣的場(chǎng)面，他想：“同學(xué)們?cè)谶@樣的情況下怎么樣學(xué)習(xí)呢?“干脆，我把這里打掃打掃吧!于是韓朋程彎下腰，把又臟又黏的垃圾裝到了袋子里，正在這時(shí)候，我們班一個(gè)同學(xué)上來(lái)拿東西，他看見(jiàn)韓朋程撿垃圾，就不解地問(wèn)：“你看你的手，多臟呀!你撿垃圾有什么好處?“韓朋程笑笑說(shuō)：“我寧愿一個(gè)人臟，也不能讓這個(gè)大家庭臟。“說(shuō)完，韓朋程又埋頭撿了起來(lái)。韓朋程把一袋袋垃圾拿到一樓，收垃圾的老爺爺那，賣(mài)了四遠(yuǎn)五角錢(qián)，第二天，韓朋程高高興興的'叫給了老師，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候，韓朋程害羞地笑了笑。

當(dāng)我在次看到韓朋程的時(shí)候，覺(jué)得他胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷!

我們的小雷鋒作文 篇5

今天呢，是一個(gè)值得同學(xué)們紀(jì)念的日子。為什么值得紀(jì)念呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゾ徘鷺虍?dāng)“小雷鋒”。為我們德保的九曲橋出一份力。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，同學(xué)們都迫不及待地想要去爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”了！我呢，就向同學(xué)接了一把夾子。到了校門(mén)口，我們嚴(yán)陣以待。門(mén)衛(wèi)把門(mén)打開(kāi)，同學(xué)們有秩序的走出校門(mén)口。

在前往九曲橋的路上，我們就哼著一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這聲音是那么的嘹亮；那么的動(dòng)聽(tīng)；那么的整齊；那么的有精神。

在遠(yuǎn)處看九曲橋，彎彎曲曲，正好九曲。輪廓是那么的優(yōu)美。可是一到九曲橋，真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容啊！今天，我們這些“小雷鋒”就來(lái)幫九曲橋洗去這些難看的斑點(diǎn)。

剛開(kāi)始，我們?cè)谝黄臒o(wú)人煙的土地上清理一些包裝袋，羅副校長(zhǎng)見(jiàn)我們一大群人都在那里掃，就急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)“這里讓四年級(jí)掃吧！你們五年級(jí)往小廣場(chǎng)掃上去把。”聽(tīng)了這句話我們立刻動(dòng)身往小廣場(chǎng)的方向走去。

到了小廣場(chǎng)，表明上看起來(lái)是潔白無(wú)瑕，可偏偏就在那最不起眼的灌木叢中隱藏這一些白色的垃圾。對(duì)付這些垃圾算是挺麻煩的了，我們?yōu)榱瞬粋@些灌木，就輕輕地把它扒開(kāi)，再用手去撿那些“小壞蛋”。

經(jīng)過(guò)我們這些“小雷鋒”的辛勤勞動(dòng)后，九曲橋看起來(lái)更加漂亮了，雖然不是完美，但我們覺(jué)得它已經(jīng)很美了。這時(shí)，我們個(gè)個(gè)的臉都是通紅的，沒(méi)有一個(gè)人不是汗流浹背。

這次活動(dòng)中我明白了：雷鋒人雖然不在了，但是他的精神卻一直流傳下來(lái)了。我們學(xué)雷鋒的時(shí)候，不是只有今天，而是每一天都在學(xué)雷鋒。從小事做起，雷鋒精神無(wú)處不在！

我們的小雷鋒作文 篇6

當(dāng)你跌倒時(shí)，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有人扶你；當(dāng)你有困難時(shí)，別人卻不理會(huì)；當(dāng)你需要他人幫助時(shí)，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候，這時(shí)你是多么的傷心，在你傷心的時(shí)候我們班的“小雷鋒”就會(huì)挺身而出，他就是——小顏。

小顏是我們班的衛(wèi)生委員，他做事很認(rèn)真，連一點(diǎn)紙屑都不放過(guò)，他不但很講究我們班的衛(wèi)生，還很助人為樂(lè)、關(guān)心他人，只要看見(jiàn)別人有困難，他就會(huì)挺身而出，來(lái)幫助你，我有兩次也被小顏雷鋒精神感動(dòng)了。

第一次是在一個(gè)寒冷而有大風(fēng)的冬天，當(dāng)時(shí)我們班有很多同學(xué)都感冒了，他們用紙巾檫鼻涕后，把紙巾扔往垃圾桶。可大風(fēng)卻來(lái)作亂，使一些紙巾飛出垃圾桶，我看見(jiàn)小顏一下課就在地上找什么東西，我就去問(wèn)他，他說(shuō)，他在找紙屑。我頓時(shí)呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作，我被感動(dòng)了！

第二次是在一個(gè)潮濕的天氣里，那天的地很滑，我慢慢地走，可是還是避免不了摔跤的情況，我摔到了我的膝蓋，頓時(shí)感覺(jué)我的膝蓋動(dòng)不了了，旁邊的人看我摔跤都笑了，就連我的好朋友也哈哈大笑了，這時(shí)小顏看到了馬上過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動(dòng)了！

雷鋒精神是我們應(yīng)該有的，我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助，就能得到別人的尊敬。

我們的小雷鋒作文 篇7

在生活中，有許許多多像雷鋒那樣樂(lè)于助人做了好事不留名的好人。最近，在我們班里就出現(xiàn)了一位小雷鋒，他中等個(gè)兒，濃眉大眼的呢！他是誰(shuí)呢？答案馬上揭曉。

一個(gè)寒冷的星期一的早晨，同學(xué)們來(lái)到教室后，都覺(jué)得有點(diǎn)兒與往日不同。因?yàn)橥煲贿M(jìn)教室涼颼颼的，今天一開(kāi)門(mén)就覺(jué)得熱氣撲面而來(lái)，只看見(jiàn)教室里的大爐子生的旺旺的，可教室里卻空無(wú)一人。同學(xué)們疑惑極了，這爐子是誰(shuí)生的呢？我暗下決心一定要把這件事差個(gè)水落石出。

第二天一早，我特地起了個(gè)大早，六點(diǎn)半就來(lái)到了學(xué)校。可眼前還是昨天的那一幕，我不禁迷惑了，難道他六點(diǎn)就來(lái)了？我不甘心，決定明天再查個(gè)究竟。

第三天，我六點(diǎn)鐘就早早的來(lái)到了學(xué)校，我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的跑到了班級(jí)，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，門(mén)被我推開(kāi)了。可是，班級(jí)的爐子還是燒得旺旺的，教室里打掃的井井有條。唉，那個(gè)家伙還是沒(méi)有被我捉到，我有些灰心了。轉(zhuǎn)念一想，他都能起早生爐子，我怎么就不能早起一會(huì)查明真相呢？。“嗯，重頭再來(lái)！”我情不自禁的說(shuō)道。

第四天，我五點(diǎn)半就開(kāi)始往學(xué)校走，說(shuō)是走事實(shí)上我是跑著來(lái)到學(xué)校的，當(dāng)我氣喘吁吁的跑到了學(xué)校時(shí)，之間教室的門(mén)還沒(méi)開(kāi)。嘿，這下我看你還往哪里跑！我想值班室跑去，拿來(lái)鈅匙，把門(mén)打開(kāi)。就坐在座位上來(lái)個(gè)守株待兔……這時(shí)，“咣當(dāng)”一聲門(mén)開(kāi)了，劉陽(yáng)沖了進(jìn)來(lái)。“哈哈，原來(lái)是你呀，可逮著你了！”“哈哈哈”他也笑了起來(lái)，爽朗的笑聲在教室上空回蕩。

雖然他一再請(qǐng)求我不要外傳，我還是沒(méi)能為他保守秘密。現(xiàn)在同學(xué)們都在向他學(xué)習(xí)，把雷鋒精神永遠(yuǎn)留在我班！

我們的小雷鋒作文 篇8

謝雯慧是我們班上20xx年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開(kāi)朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛(ài)。

有一天，楊老師說(shuō)小講臺(tái)太臟，該擦一擦了。話音剛落，謝雯慧馬上舉起手，請(qǐng)楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她，楊老師答應(yīng)了她的請(qǐng)求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰，擦了一邊又一邊，擦過(guò)后用那稚嫩的小手摸一摸，看有沒(méi)有沒(méi)擦到的地方，把小講臺(tái)理得整整齊齊，擦得一塵不染。事后，謝雯慧還跟楊老師說(shuō)：“讓她來(lái)承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的工作。”楊老師微微一笑，爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在，她還承擔(dān)著這項(xiàng)工作，而且十分認(rèn)真。

當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來(lái)的時(shí)候，楊老師對(duì)我們說(shuō)：“3月5日，我們班的三位家長(zhǎng)將要帶8位學(xué)生到結(jié)對(duì)子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心，給他們送去了書(shū)和衣服的活動(dòng)。”第二天，謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當(dāng)她把衣服往墻邊一放，咧開(kāi)了嘴。她雖然個(gè)子不大，據(jù)然能拎這么多的衣服，我內(nèi)心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛(ài)心，是愛(ài)給了她力量。

謝雯慧是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員，最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作，但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

我們的小雷鋒作文 篇9

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候、最傷心的時(shí)候幫助了我。你們想知道是誰(shuí)嗎？那就接著往下看吧。

記得那是一個(gè)晴朗的早上，老師讓幾位同學(xué)把語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的手里，在得分的那一欄上，語(yǔ)文老師用紅筆在上面寫(xiě)了一個(gè)龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因?yàn)殚喿x題扣了好多分，我絕對(duì)不會(huì)考得這么差。

下課了，我拿著卷子，想去看看別人的分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上，看見(jiàn)她考了九十四分，心中充滿了嫉妒，恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然，她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù)，用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開(kāi)了。

下午，我們上體育課時(shí)，我又跟小雨吵了起來(lái)，我斗不過(guò)她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個(gè)人向我走了過(guò)來(lái)，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“媛媛，你沒(méi)事吧？”我抬起頭，檫干眼淚，拉著她的手說(shuō)：“我沒(méi)事，我們?nèi)ネ姘桑　闭f(shuō)完，我們就跑去玩了。

看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰(shuí)吧？她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。