第一篇：【精華】希望作文600字

【精華】希望作文600字10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的希望作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

希望作文600字 篇1

一提到空谷，有些人想到的是懸崖峭壁，充滿絕望的悲傷；有些人想到的是棧道橋梁，充滿希望與絕處逢生的喜悅。其實，你所認為的都是心靈最真實的映射——只要你心有希望，所見之物處處充滿希望與陽光。

林清玄有言：“心水如果澄澈，什么山水花樹照在上面都是美麗的；心水如果渾濁，再美麗的花照在上面也只能是污濁的東西。”是啊，世界上從來都不曾缺少美，缺少的只是善于發現美的眼睛；世界上也從未缺少愛，缺失的只是逃跑擁抱愛的心靈。我們若想擁有美好安寧的生活，首先要澄澈自己的心，讓心中充滿愛與希望。你向世界真誠的敞開善意的懷抱，世界也定會與你溫暖相擁。

在這個物欲橫流，金錢掩蓋雙眼，名利埋藏希望的時代，飛速旋轉的物質齒輪正一點點帶領著我們遠離陽光，時間像一個溫柔而又陰險的化妝師，他不僅悄悄改變了我們的容顏，也悄悄改變我們兒時的美好心境。生活像一把磨刀石，磨平了我們本來鋒利的銳角，也漸漸的讓我們看清現實，于是，我們忘記了最初的夢想，掩蓋了自己的斗志和信仰，我們心中沒有了陽光，沒有了希望，我們滿目都是廢墟般的凄涼。于是，我們開始抱怨不留余地的社會，抱怨使人迷茫的世界，卻往往忽略了，只要心有希望，我們就可以讓世界發光。

“即使從死亡空洞的眼穴里，我也能夠望見生命的訊息！”莎士比亞如是說。“心有希望”，對我們來說至關重要。古有蘇軾心有希望，在屢屢被貶后卻仍能寫下“試問嶺南應不好？卻道，此處心安是吾鄉”；今有曼德拉心懷希望，被人陷害身陷困境27年，在牢獄中不放棄對生活的熱愛，仍對人生抱有希望，才使得這27年成為他人生中的重要轉折點。

培根曾說：“欣賞著心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視著冰潔心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”世界是怎樣，其實并不重要，重要的是心中是否懷有陽光與希望，心有希望，世界才有未來；心有希望 ，我們才有明天。

希望作文600字 篇2

原以為自己能夠壓抑著不想念你，逐漸遠離你的視線和生活。

但思念你這件事，這個念頭，就像一個浮在水里的飄。

我把它按下去，它又浮上來。

再按下去，它又浮上來。

想念你，似乎是我目前唯一能做的事。

對于我的同桌，唯有她和我坐同桌的這幾年徹徹底底的算得上策馬飛揚，青春灑得到處都是，撿起漫天的流光飛霞。唯有她，唯有和她在一起的時光算得上燦爛的青春。

時光雖褪去，但我的同桌卻在我的記憶里完全定格。一襲潔白的衣裙，一抹墨綠的裙邊，把你牽引進了我的希望。

和你在一起的時光是奮斗的，未來雖很遙遠，可我們卻從不迷惘。回憶過去，多少的相思忘不了：成績下來時的歡呼擁抱，結果是美好的，但過程更是美妙的，是你在我人生中劃下了濃墨重彩的一筆。升學時的學習是緊張的，對于處于巔峰的你更是忙碌。可我和你卻處在兩個不同的世界。

那個下午，心是真的悲傷了。看著卷子上那鮮紅的59，我仿佛被涼水潑的如夢初醒，從未有過的清醒。我真想挖個地洞鉆下去，可是我又忽然在想：得挖多大的地洞才不讓我那巨大的59分卡在那里？你只是從一個狼狽里，陷入更狼狽的狼狽里。這是，剛坐過來的你開口了：“怎么了？”我的腦中又是一片空白，只得瞪大眼睛，將卷子往里拉了拉：“沒什么。”這是你只得說了句：“那就好……”接著便見我奪門而出，一溜煙的跑了。我幾乎要哭出來了。我開始胡思亂想：同桌的你一定瞧出了我的狼狽，一定會暗笑不已。盡管，你看起來很善良。

正當我發呆時，你竟突然站在了我的面前，掏出紙巾，沒有遞給我，而是慢慢地替我錯愕的臉上抹去眼淚。那天，你陪我留到了很晚，教了我很多題，還一直給我鼓勵。我記得的，是夕陽下你那天使般的臉頰，以及那句“加油，不要輕易放棄。天塌了，算我一個。我陪你。”

那句話至今在我耳邊回蕩，我如今已遵守承諾沒有放棄。可是你，我希望中的同桌，你又在哪里？

希望作文600字 篇3

希望在哪里？其實，它很簡單，也很渺小，如一粒沙子，但你能看見嗎？兒童說，希望在明天，有了它，世間萬物都充滿了希望；設計師說，希望在手上，因為它，才能使自己走向人生的巔峰。而對于今天我們班的同學來說，希望就在腳下。瞧！他們身著象征友誼的藍色球衣，奔跑著來了。此時，希望就在他們的腳下，是輸是贏，希望由他們來創造！

一樣的時間，一樣的地點，依然是平常那些活潑開朗的女生。只是，她們穿上了球服，開始與六（4）班開始那一場激烈的球賽。

看，前鋒是我們班的小宋。她獨自一馬當先，穩穩地踢著球，控制著，引領著。她緊緊地盯著前方的球，時不時用余光去瞄著旁邊企圖半路截球的敵手們。而敵手們卻不甘示弱，中鋒一直堅守自己的位置，不讓我方隊員有機可乘。這下，我們班的隊員急了，小尹和小任開始里外接應，從半路截球的敵手那里一次次的攻下球，從左右突破，閃過六（4）班一個個的攻擊隊員，再把球傳給小宋，給她爭取更多的機會。一旁的啦啦隊也互不相讓，瞧！我們班的同學有的高舉加油助威的牌子，不停地晃動著，給運動員堅定的信念；有的在球場邊界躍躍欲試，揮舞著手臂，扯著嗓子喊"加油"，那聲音響徹云霄，回響在整個校園。而比賽中的隊員們也許聽到了我們的加油吶喊聲，踢得更帶勁了。看，小宋雙眼警惕地注視著前方，腳下運著那顆載著我們全班希望的球，如一匹駿馬，昂首疾馳，一下子突破了重重包圍，來到了六（4）班球門的不遠處。六（4）班的守門員一下子來了精神，看到小宋踢來的球，眼睛一亮，如彈簧一樣撲了過去。可誰知，撲空了。最后，我班越戰越勇，贏得了3：0的好成績。成功的背后是運動員們辛勤的汗水與付出。

那一刻，我終于明白，希望就在腳下……

希望作文600字 篇4

因為春曉時悠悠的歡樂，深秋時寂寂的調落，這是綠的希望。而且快樂到來，快樂歸去，這是天地間快樂的內容。

人的記憶總是有限的，有些一輩子像水草般緊緊的纏繞在記憶深處，有些則隨風而逝，留不下絲毫痕跡。清晨的都市一片蕭條，它還在沉睡。霧很大，像澡堂里的蒸汽那般濃，接連下了兩三的雨天氣就會這樣。聽著身后偶爾清脆的鈴響，不知何去何從，左邊與右邊的世界，截然不同。我解下腕上開始潮濕的表放進口袋，頭發一撮一撮的貼在腦袋，我用手指撩開鬢發，繼續走著。

現在是春天，第一縷陽光亮得比之前了許多。濃厚的霧氣漸漸被陽光撥開，縷縷的褪去。我路過自己以前讀過的小學，很遠就望見一群單純的孩子們剛剛跨進校門，就如我當年一樣，朦朦朧朧的一路笑開去。他們歡樂的活力溢出學校四壁，像生機盎然的和風吹過秋海棠長廊。他們從清晨便開始唱歌，他們是唯一敢在自家父母吵架時從中斡旋的人。突然回想起從前，回到清晨吃一粒奶糖，就能快樂一整天的日子。孩子們，永遠披著陽光，跳著走路，走向遠方。

路上的人流密集起來，都步履匆匆，只有我時不時的駐足用手擋在額前仰望越來越透明的長空。仿佛被那群孩童所感染，我跑過這座城市的.街道，伸開雙臂像自由的鳥，大概只有奔跑的時候我才覺得人類是種自由的生物……并不是那種緩和的慢長跑，我用的是一種異常激烈的方式，以至于自己都暗暗擔心會突然倒下來。最后我慢慢的停下來，低著頭躬著身體，用雙手按住膝蓋。光輝，將我身上如同雨點般掉落的水珠折射出奇異的熠熠閃爍的光彩。我知道，那叫希望，對生活的希望。

我需要快樂，而我有充滿希望的生活，我知道我會經歷一個個漫長的蟄伏，可我并不怕，因為我始終在跑著。不管過去，現在或者未來。

希望作文600字 篇5

時間也許是細沙，在我們的注視下，一分一秒的流逝，卻抓不住。

很多人都在抱怨，假期開始時信誓旦旦地保證自己一定要在假期結束前完成作業，結果卻是在假期最后一晚被逼出了一夜做完全部作業的神技能。當然，這樣做也許是因為作業太多，每天睡覺前都保證明天一定做，但是明日復明日，明日何其多。時間就是這樣溜走的，在自我欺騙中它悄悄地走了，看似不帶走一片云彩，其實帶走了你的全部。

明天是什么？明天或許只是一個能舒舒服服的安穩覺，明天或許是很盛大的宴會，明天也許是你的希望。

希望在于明天，更在于現在。我們在無數自我欺騙中自我毀滅，到頭來還要怪時間都去哪兒了。

細思極恐，這樣也許是懶人的一生。可是但凡是個有志向的好青年，又怎會甘于庸庸碌碌地過完一生。

仔細想想，我們的人生大部分時間都在睡眠中度過，可除了睡眠的日子呢？

看電視、看電影、吃東西，仔細想想竟只有這些。

明天是明天，明天的明天是明天的明天，而今天就是今天。

把握住當下的機會，才能把握住明天，把握住自己的希望。

希望渺茫，奇跡只會發生在值得發生奇跡的人的身上。

其實無需多說，我們在人生中，沒有很多個明天，但只要把握住，那邊是我們的春天，到那時，明天和希望，就是奇跡。

人生來命不相同，但只要人們不會嫌棄自己的出身自己的精神世界，那么明天就會是一個晴朗的明天。

明天的意義在于今天，今天的意義在于堅定。一片赤誠，何來苦惱。

機會既然是留給有準備的人，那么你就去準備準備，準備的多了，便是有機會了。

希望作文600字 篇6

隨著社會的發展，人們在看電影的時候，似乎越來越追求那種宏大爆破的場面以及逼真的3D特效。因為這可以給人們原本枯燥的生活帶來一點點刺激，也可以說會讓人們一飽眼福。

相信很多人剛開始看這部片子的時候，心理會有疑惑，難道真的只是演的一個人的日常生活。而隨著劇情的發展，使得這個故事變得撲朔迷離。當一個人有一個冒險的心，卻一直被各種問題所左右，而不能突破自己的時候，這無疑是一件很悲哀的事情。

再者就是主人公周圍的人，比如說：鄰居、朋友甚至于妻子都是演員，而這些貌似關心他生活的人，確沒有真正尊重他的隱私，只是把這當做節目需要，也正是由于周圍這些人的配合，使主人公成為一個為大眾賣力表演的小丑。為什么就是這些平淡日常生活，會受到那么多的人追捧呢？我覺得就是，人們在自己生活中往往會過多的關注別人的世界，為別人的人生或喜或憂，這是很不清醒的舉動。另外一點就是在主人公的隱私受到侵害的時候，所有的旁觀者沒有一個人站出來說句話，相信這些人已經被整個社會所同化了。

故事的轉折是另一個女孩出現的時候，這也使主人公逐漸醒悟，這種仿佛被全世界的欺騙的感覺，使得主人公開始恐慌。而唯一的解決辦法就是脫離現在的生活，雖然每次出逃都會受到各種阻礙。但是主人公并沒有放棄，他勇于突破自己以及戰勝各種惡劣的環境，在最后關頭，沒有選擇做溫水里的青蛙，成功跳出了命運的牢籠。現實生活中的我們何嘗不是這樣，想要擺脫現狀，卻往往被現實束縛住雙腳，讓我們只能在原地踏步。

現在可能很多人不滿意自己的現狀，想要去改變它，但是想要把自己從牢籠里面掙脫出來，無疑需要很大的勇氣。可以說，我們活在世上，不是為了給別人表演。而是要努力的活出自我，在一定的限制中，突破自我，達到人生的最佳狀態。

永遠不要放棄希望，因為希望可能遠在天邊，近在我們的眼前。

希望作文600字 篇7

時至今日，中國已歷六十多年風雨，走過弱小、茫然，走向自信、富強。為參加未來中國建國二百周年國慶節慶典，我希望將以下物品放入時間膠囊，以今日之成就，鑄明日之希望。

上海世博會中國館模型。上海世博會的舉辦是世界各國對中國綜合國力、國際地位與科技實力的充分肯定。造型典雅大方的中國館集文化意義與環保作用于一身，館內采用的太陽能供電、自動凈化空氣與自動調節溫度等技術，標志著中國的科技實力走上新的臺階。

報道烏鎮互聯網大會召開的報紙。烏鎮互聯網大會有眾多國內與國際互聯網產業內知名人士出席，關于互聯網今后發展方向與原則問題進行深入討論，有力地推動了世界互聯網領域的規范與發展。

阿里巴巴破世界銷售記錄相關證件的復印件。阿里巴巴在“雙十一”等促銷活動中連破世界記錄，不僅反映中國人口眾多，更體現其背后中國強大科技力量的支持。網購作為中國新時代的貿易方式，正在走入千家萬戶。

“蛟龍號”模型。蛟龍號在中國南海深入海平面以下幾千米進行潛航，標志著我國的潛航技術漸趨成熟。同時這對于我國開采南海中的豐富“可燃冰”等資源也具有重大意義，有利于緩解我國資源短缺局面，改善環境污染現狀。

“玉兔號”月球車相關報道的報紙。“嫦娥”和“玉兔”系列飛行器登月的成功，標志著我國人民從古至今的“奔月”夢想的逐步實現。“玉兔號”在月球上探索工作的成功開展，為科學家更加清楚地認識月球創造了條件。

“千古未絕者，唯我無雙。和天地并存，與日月同光”。時間膠囊將帶著我們的祝福與希望飛向無盡的未來，見證中國在時間洗禮下變得更加繁榮興旺。

希望作文600字 篇8

一只臺灣的小燕子看見同伴們一個個飛往祖國大陸，它覺得自己越來越孤獨。這天回到家，它誠懇地對爸爸媽媽說：“爸，媽，我想回大陸看看。”燕子媽媽說：“他爸，孩子長大了，總該讓他回去。”燕子爸爸沉思片刻，點點頭，說：“孩子想回祖國是好事。”

得到了爸媽的同意，小燕子高高興興地穿上新衣裳，獨自一人飛往祖國大陸。在路上，它看到了從來沒看到過的景象：天是那么藍，海也是那么藍，波瀾壯闊的大海星光點點，浪花像一群淘氣的娃娃在捉迷藏，海浪涌到岸邊，輕輕地撫摸著細軟的沙子，在金燦燦的沙灘上，有人踢足球，有人撿貝殼，有人坐在太陽傘下喝飲料、聊天……海港兩岸，鋼鐵巨人一般的裝卸吊車有如密林，數不盡的巨臂，上下揮動；飄著各色旗幟的海輪有如衛隊，密密層層地排列在碼頭兩岸。

小燕子不由得放慢速度邊飛邊觀賞。忽然，它驚喜地叫起來：“好雄偉壯麗的大橋呀！”只見大橋猶如鋼鐵巨龍橫臥在海面上，高一百多米的H形的橋頭堡直指藍天，正面有“海滄大橋”四個蒼勁有力的大字，使大橋顯得更氣勢磅礴、宏偉壯觀。“啊，這就是爸爸常跟我說起的海滄大橋，它是亞洲第二大斜拉橋，是我國自己設計，自己建造的。”小燕子驕傲地說。

小燕子懷著興奮的心情繼續飛呀飛，它看到寬闊整潔的公路兩旁，樹木郁郁蔥蔥，一幢幢廠房鱗次櫛比，一座座高樓別致氣派。一會兒，它又飛到國際會展中心，飛到集美學村……這里的一切都讓它流連忘返。

幾天下來，小燕子覺得有點疲倦，就停在一棵榕樹上休息。在榕樹上，它遇到了許多小鳥。一只小燕子問它：“你叫什么名字？你從哪兒來？”

小燕子害羞地說：“我的名字叫思鄉，我從臺灣來。”

樹上的鳥兒們聽說小燕子是從臺灣來的，都紛紛飛出來熱情地邀請它到家里玩。小燕子頓時感到一陣陣溫暖：原來，這就是我的祖國，這就是我的家。

希望作文600字 篇9

我本來擁有一個溫暖幸福的家，生活不是很富有，但也衣食不愁。但一場意外改變了這一切。我的爸爸是開出租車的，一天突然遭遇車禍，失去了一只手和一條腿。如果不是我媽媽一直對爸爸不離不棄的照顧，爸爸可能就不在這個世界上了。之前爸爸開出租車維持生計，現在家里的重擔落到了媽媽肩上。媽媽整天拼命掙錢，養活我們這個家。我還有一個上高中的哥哥，快要高考了，處處需要錢。有時看到同學們有各種學習用品和學習資料，我十分羨慕，我也渴望學習更多的知識。

這時希望工程就像一縷陽光照進了我的生活。希望工程來我們鎮資助貧困學生，學校上報了我的家庭情況。希望工程的叔叔阿姨來我家了解情況后，送給我很多學習用品，還說以后會資助我學習，并鼓勵我努力學習，樂觀面對生活。自從有了希望工程的幫助，我們家沒有那么艱難了。雖然這些錢和物對好多人來說不算什么，但對我們家和我來說非常的重要。我還聽說給予我幫助的這個希望工程發起人是一位并不富有的老人——周火生爺爺，他自己生活十分簡樸，卻盡一切力量幫助貧困的孩子學習。希望工程帶給我的幫助不僅僅是物質上的，也在精神上極大的鼓舞了我。一方面讓我覺得學習上有了支持，生活中充滿了希望；另一方面我覺得周火生爺爺的精神鼓舞了我，在以后生活中無論遇到什么挫折，我都能勇敢面對。

希望工程像太陽一樣，溫暖了我的心，照亮了我前進的道路。我感謝所有幫助我的人，我一定努力學習，樂觀向上，成為一個有用的人，回報社會！

希望作文600字 篇10

未來的世界真讓人向往，我真想穿越到未來。

晚上，我洗漱完正要上床睡覺了。忽然，從窗外飛來了一只小精靈，它到我前面說：＂你想知道未來世界的房子是什么樣的嗎？還等什么？快跟我一起穿越未來吧！”只見一陣強烈的光把我送到一個空曠的草坪上。

“嗖”的一聲，我和小精靈來到了一個陌生的世界，小精靈說：“這就是未來的城市，是繁華的、干凈的、文明的。”小精靈又拉著我來到了一個小區，這里都是別墅，大家都住這。

我和小精靈走到一間別墅前，小精靈一打開門，“啊！真涼快呀！”我說，小精靈告訴我：“每間別墅都有這個功能，只要主人回到家，空調就會在開門的那瞬間打開，而且一開就很涼快，不用等。”坐在沙發上，休息一會兒，我覺得這沙發比我家的床還舒服，小精靈好像感應到我的心里話，立即說：“那當然，這沙發是自帶按摩功能，坐上去會感覺特別軟。”“口真渴！”我說完，正要起身去倒水時，只見一位機器人拿著兩杯果汁向我和小精靈走來，我一手接過飲料一手向機器人豎起大拇指，接著，小精靈問我：“你今晚想吃些什么？”我回答：“牛排、菜沙拉……”過了一會兒，機器人把菜都做好擺在桌面，真香呀！吃完，我又坐在沙發上，想看一會電視，說：“有什么好看的節目呢？”小精靈問：“什么節目都有，你想看什么？”我想看《小豬佩奇》，只見電視自動打開播放著《小豬佩奇》這個節目。看著看著，感覺眼困了，突然有一部電梯直接把我送進了房間。

“快起床！快起床！都7點15分了！”媽媽喊道。哦！原來這只是個夢，但通過我們的努力，我們的未來世界一定會更發達。

第二篇：春的希望作文錦集

春的希望作文錦集9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的春的希望作文9篇，歡迎大家分享。

春的希望作文 篇1

冬日暖陽在教室里的地上引出一片光斑，那八十一封期待，從我們手中涂抹出來。

——題記

墨綠的黑板邊上，不知何時貼了一張紙，一幅畫，一枝臘梅花和幾列字在畫上印得清晰。那九朵花，一朵一朵,頂在枝丫上,在那張黑白的紙上，輪廓清晰，花朵卻似褪了顏色似的，一片空白，毫無生機的、平淡地鋪在紙上。

我們要用紅色涂抹春天。一個花瓣是一天,一朵花是一九，九朵花是一整個冬天，當我們一天天將它們涂滿，那我們將迎來春天。

當一天早上，抗著一股股冷風，進了教室，那幅不引人注目的畫邊，擠滿了人。幾位同學還顧不上將書包放下，手中揮舞著紅筆，似是發現了新大陸，爭著，擠著，沉重的書包緊挨在一起；叫著，嚷著，聲音嘈雜一片。那幅畫上，被小心翼翼地涂上一小瓣紅色，像是從那個地方蹦出來的，很小的一點，它，在那張白色的紙上，一抹朝霞一般鮮紅的小塊兒，是春天的一小塊兒，是春生的希望——小小的希望。

一位同學被擠得貼在那一幅畫前，晃晃悠悠站不穩，他用書包抵在后面那人身上，扎穩馬步，似是位畫家提筆作畫，鄭重地提起紅筆，停在空中思忖了幾下，之后精心地將筆落在花上一點點地小心地涂抹，紅色的面積慢慢擴大，春天在筆尖與紙的摩擦之間近了。他一臉歡欣，像是畫家畫成了一幅絕美的珍畫，似是孩童得到了自己期望已久的禮物。同學們站在畫前，停留許久，眼中充滿期待和滿足，才一哄離了畫，卻還念念不忘那畫，上課也不忘看黑板時，悄悄看一眼，自己親手涂上的花，親手繪上的春。幾日，那花已快要開滿了兩朵，那兩朵花身上顯眼紅成為教室里一道亮麗的風景線，是唯一的，特別的。

春，從我們手中涂抹出的最好的春。

春的希望作文 篇2

正所謂：“冬殘月盡”，冬已去，月已盡，這說明一年一度的春節已來臨了。春天到了，大地萬物都以全新的面貌來歡迎春姑娘的光臨，每個人心里都充滿著新希望。

新年的鐘聲已劃破了長空，驚醒了世界每角落的人類，仿佛對世界說：“春回大地了！”故此，春天對我們來說萬分重要，假使沒有春天的存在，世界各地萬物就不會有新的景象，一切變得像死氣沉沉似的，生活便沒有希望。

常言道：“一年之計在于春”，我們要把握春節好好地計劃一下，將去年的種種檢討一下，有過即改，然后化為經驗，讓自己在新的一年里的收獲比去年更多。正所謂：“精益求精，再接再厲”而我也不例外，在新一年里，我也充滿著許多希望，真的期盼能夠一一實現……

首先，我希望奶奶能身體健康，萬事如意，因為在家里，除了媽媽關心我以外，奶奶也很疼我的。

其次，就是我親愛的爸爸媽媽，這兩位是我心中最敬重的人，我希望他們能身壯力健，多福多壽，祝爸爸媽媽工作愉快，賺錢多多。

接下來就是我的哥哥，我希望他的事業登上高峰，出人頭地，讓爸媽為他而感到自豪和光榮。

春天到了，春天是一個美好的季節，它的光臨使到處生氣勃勃，花兒燦爛地綻放，爭艷斗麗，使大地變成一塊萬紫千紅的地毯：樹木脫了舊皮，長出嫩綠的枝葉，鳥兒也不停在播出悅耳動聽的歌曲，有句諺語說：“美好的開始，就是成功的一半”所以我最后希望自己的學業能日漸猛進，開闊更多知識，努力提高自己的文化水平，做一個有為的人，將來以最佳的成績來報答雙親以及老師對我的苦心教導！

同學們！你也不妨來計劃一下，迎接春天的到來吧！

春的希望作文 篇3

春，是一個充滿希望的季節。今天，我來到河邊尋找希望。

潺潺的流水唱著歡快的歌，魚兒在水中自由嬉戲。幾棵愛美的柳樹在河邊梳洗長長的秀發，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一樣一瀉而下。咦！腳下是什么呢？原來是剛鉆出土壤的小草呀，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。一陣春風拂面而來，讓人心曠神怡。我抬頭遠望，幾只云雀在天空中你追我趕，嘰嘰喳喳地歡叫著。一只風箏在天空中翱翔，難道它也是來欣賞美景的嗎？

春天帶著希望向我走來，我要牢牢抓住機會，變希望為成功。

看著空間里和微博里的好友們個個都在發表著關于春天的感慨，自己的心里也似乎有點“蠢蠢欲動”，類似于自己也想寫上那么幾句……

俗話說：“春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。”是的，四季有四季的風景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。

今年的春天來得還真美妙，大年初一立的春，立春以來這些天，春天所特有的風景春雪、春光、春風、春雨跟隨著春天的腳步都一一前來報到，爭先恐后的要展現自己的風采。也正是它們的爭先恐后，才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測，一會送來格外親切的縷縷春光，一會又送來醉人心弦的暖暖春風，正當我們感覺到溫暖春天已經來臨的時候，老天卻又安排啦幾場春雪，春天的雨就更不用說啦，總是那么纏綿，那么朦朧，來啦就不想走啦。忽晴忽陰，忽冷忽熱……

也許就是這“時已是春未覺春，未覺春來卻已春”的感覺，讓人們的心情也隨之變化著，不管怎么說，今年的春，我多啦一份期待，多啦一份向往。期待著美好故事能在這一季發生，向往著新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩，生活因向往而美麗，而春天就是給人希望的季節，春天就是給人遐想的季節。我也時常在想，如果我是冬天里的一片落葉，我愿化作春天里的一拇耗啵去滋潤那朵即將為我開放的花朵；如果我是冬天里的一朵雪花，我愿化作春天里的一滴細雨，去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因為我相信只要自己“一心一意”的付出，會有“十全十美”的回報的。只要自己努力著，付出著，堅持著，總會有屬于自己的春天的。

我們已經送走啦一個嚴寒，又一個生機勃勃，欣欣向榮的春天已經來臨，在這個季節里，讓我們整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個音符，每個腳步進行排列，跟上時代的步伐，伴隨著春風春雨，帶上幾首自己喜歡的歌，用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子，去等待下一個季節的到來，等待下一個季節給自己帶來的驚喜……

春的希望作文 篇4

冬爺爺像個泄氣的皮球悄悄地溜走了，春姑娘像個頑皮的孩子興沖沖地來了。

春是希望，給人們帶來了快樂。小朋友們脫掉棉襖，迫不及待地沖出家門，在草地上痛快地玩耍，在田野里自由自在地呼吸著新鮮的空氣。

春是奇跡，給萬物帶來了生機。你看，小草露出了腦袋好像在說：小朋友們，春天來了；小花也探出頭來，為我們唱歌、跳舞；柳樹穿上了綠色的軍裝；小魚兒露出水面快活地游來游去。

春天就像一幅色彩鮮艷的圖畫，讓人們盡情的享受吧！

春的希望作文 篇5

寒冷的冬天過去了，我漸漸地聽到了春姑娘的腳步聲，聞到了她的氣息，看到了她那迷人的笑容。

迎春花最先綻開了笑臉，在初春時節，是那樣的光彩奪目。春雨“沙沙沙”地下個不停，滋潤著大地。突然，雷公公敲起了古老的大鼓，催醒了沉睡的萬物。冰凍的小溪融化了，丁丁冬冬地流淌著。“春江水暖鴨先知”，一只只小鴨子歡快地在水中嬉戲著，洗去了冬日的塵土。河邊的柳樹也抽出了嫩綠的枝條，長出青色的嫩芽。

山里的小朋友們脫下笨重的棉衣，跑出家門，去竹林里呼吸新鮮的空氣，去山崗采蘑菇，去野外放風箏。農民伯伯又開始在田頭忙碌起來。他們滿頭大汗地辛勤勞動，為的是秋天的豐收。

“一年之際在于春”，春的夢總是最美的，她帶給我們希望。我們必須在這美好的季節里，開好頭，起好步，好好學習，天天向上。

春，就是這樣地來，這樣地去。

春的希望作文 篇6

“一年之計在于春，一日之際在于晨。”春天是一年中嶄新的開始。

溫暖的春風帶走了冬的嚴寒，讓大地恢復了生機。我站在小河邊，并不覺得寒風“呼、呼”地刮著，而是一股溫暖的春風迎面而來。

春天，是一個萬物復蘇的季節，小草在地里躲了一個冬天，終于在這個時候從地里偷偷地探出了頭；無精打采的花兒像是渾身充滿了力量，挺直了腰桿兒，朝人們笑著；大樹也甩去了沉重而刺骨的`積雪，長出了新芽兒……所有的事物都充滿了希望，歡快地迎接著春天的到來。

那些整個冬天都躲在屋子里不愿出來的人們，也脫掉了厚重的棉襖，走出了家門來踏青，來尋找春天的足跡。看！田野里的人和物連在一起，構成了一幅喜氣洋洋、溫暖美好的畫面。

春天，不像夏天那樣綠意盎然，也不像秋天那樣碩果累累，更不像冬天那樣白雪皚皚，她所擁有的，是生機勃勃，那么浪漫，那么富有詩情畫意，充滿希望和欣喜。

在新的一年，我也有自己新的希望。希望我的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶每天都健康、快樂；希望我的爸爸媽媽在事業上步步高升；希望我自己擁有一個強壯的身體，踏踏實實地學習，考出好成績，為我理想而遠大的目標努力奮斗！

新的一年，新的希望，加油！

春的希望作文 篇7

去年秋天，媽媽在家門前的草叢里埋了一顆開謝了的風信子。

轉眼間，春天到了。有一天，我在家門口玩，發現土地里有個小綠芽。我跑去問媽媽：“是不是去年種的風信子復活了？”媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“是啊，春天到了，它就發芽了。”

絲絲的春雨伴隨著小綠芽一天天地長大。終于有一天，我放學回家，我發現風信子居然開出了它的第一朵花。花的顏色很鮮艷，是紫色的。風一吹，花兒就隨風舞動，香氣芬芳撲鼻。

春天真是個充滿生機的季節。它給了植物新的生命，也給了我們新的希望。

春的希望作文 篇8

冰雪融化在土地里，雪花消失在艷陽中，迷霧消散在春風下。就這樣，春姑娘悄悄地來了，小草綠了，萬物復蘇，一切都是生機勃勃的樣子。

楊柳姑娘正在梳理她細長的頭發，不經意掠過湖面，激起陣陣漣漪。微風中，嫩綠的柳枝隨風擺動，猶如一位婀娜的少女，感受春天的溫柔。

春雨蒙蒙地下著，細得像發絲，像花針，密密地斜織著，屋頂上、湖面上仿佛穿著一身薄薄的輕紗。新翻泥土的氣息，混著青草的沁香和百花的甜味，在微微濕潤的空氣中醞釀。

小動物們都醒來了。鳥兒忙碌著，扇動翅膀，飛來飛去，它們在嫩葉中搭巢建窩，在林間嬉戲，高興了，便敞開清脆的喉嚨，唱上一首曲子，婉轉動聽，與輕風流水呼應著。大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛在給小鳥們伴舞呢。勤勞的蜜蜂早已開始了一天的工作，它們像一個個精靈，采食著花間的甜蜜。

“一年之計在于春”在這樣一個新的季節里，家家戶戶，老老少少不約而同地開始了辛勤的勞作，精神抖擻的面對新的開始，他們要在這個溫暖的季節里播撒希望的種子，等待一年的收獲。

春天像一個小嬰兒，象征著新的生命;春天像一位母親，孕育著美好的希望;春天像個小姑娘，天真而又可愛。春天，是一個像詩歌一樣美好的開始。

春的希望作文 篇9

第一次，與你邂逅在朦朧的午夜，你在哭泣；第二次，經過你的身旁，你在沉睡；第三次，經過你的身旁，你還在沉睡……

由于冬雪的欺壓，你頭頂的那枝主苗早已棄你而去，它或許是你的希望，或許是你的未來，即使是你的明天它也已不復存在，秋葉的飄零，使你只剩一根光禿禿的主干，確實夠煞風景的。對于你的沉睡，我不知道你的清醒屬于哪一天。

時光飛逝，斗轉星移，往日的雪白一點點被黃綠替代，看著漸漸蘇醒的萬物，我忽然想到了那個不知道是否還在沉睡的你。在一個月色未褪盡的早晨，我決定冒著寒冷第四次拜訪你，即使你還在沉睡。

來到你的面前，我驚呆于眼前出現的景象，兩片嫩葉在微帶寒意的風中瑟瑟發抖。那一刻，我對你肅然起敬，究竟是春天沒有將你遺忘，還是你沒有將春天遺忘，我找不到答案，或許，你也不知道答案，你只知道作為一棵樹，一棵還未被宣告死亡的樹，春天到了就該抽芽。

看著眼前晃動的點點新綠，小樹，你是向我炫耀你的新生嗎，還是告訴我你也可以染綠一方天涯？或許都不是，不知道你在想什么，就像你也不會知道我在想什么，猜不透彼此并非我們的淺薄。你只是一棵樹，不懂得人類復雜的情感，既然是沉睡終會有清醒的一天，所以，你沉默著忍受傷痛，沉默著抵御寒冷，沉默著汲取養分，最后沉默著抽出新芽，你的明天留給新芽繼承，而你，終是低調的，當早春的人們經過你的身旁，他們會發出感嘆：“多么惹人愛的新芽！”，但對于你，人們找不出感嘆的詞匯，而你，仍是低調的，因你只是一棵沒有復雜情感的小樹。可我，只是個孩子，讀不透生活的平凡與瑣碎，讀不透當我對你產生莫名的敬仰時大人們眼里的不懈：“沒什么好大驚小怪的，這樣的樹何止一棵，就這也值得敬仰，小孩子就是小孩子……”我仍是讀不懂他們為何一臉滄桑，為何表情麻木呆滯，為何總是嘲笑孩子們的感想，也許，我真的只是個孩子。

世界上最長久的保留之地是人心的回憶，小樹，我們的第四次相遇我會在清閑的午后細細的品味，讓我也試著感受你詮釋的生命。太陽升起的一剎那，我們都笑了，又是新的一天！

第三篇：父母的希望作文錦集

父母的希望作文錦集7篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的父母的希望作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

父母的希望作文 篇1

暑假期間，西藏中學組織同學們到云南參觀，大家興奮地拍照留念（左二為作者）。

“藍天麗日，每一片陽光，總是那么親切，勤勞的人們在這里生息，千百年來的風霜匯聚，更迷人……”都說藏族同胞能歌善舞，盡管我個人的聲樂天賦似乎有負于這樣的贊許，但從藏族人民主流講，這是一種贊許，也是客觀評價，所以我想用一首歌的歌詞來開始我的故事。

作為一名藏族女兒，我一直認為，我們民族不僅能歌善舞，而且是一個熱愛生活、樂觀向上的民族。我愛我的民族，也愛我國其他55個民族，一種血肉情意已經深入我的骨髓。

時間是最稀缺和寶貴的資源，36歲的我已經深刻地意識到了這一點，我短短的人生經歷沒有什么值得稱道的經歷，今天想和大家一起分享的是我青少年時期的故事。

我是一個地道的拉薩姑娘，在我小的時候，拉薩的漢族同志特別少，我身邊的大人們都把人群作這樣的劃分：他是國家干部，他是居民。民族干部子女和漢族同志接觸得多，會講漢語，居民們都不會。我們家里只有父親是國家干部，我們又住在居民區，所以只有爸爸會講漢語，我上小學的時候一點兒漢語都不懂。那時我和弟弟以為“新娘子”是一句罵人話，吵架的時候會經常對罵“新娘子、新娘子”。

有意思的是，盡管我和母親都不懂漢語，但我上小學時，我母親堅持要我到漢族班去讀書，她覺得學習漢語非常重要，學習漢語會有更好的前途。現在想來，我母親作為一個普通的藏族婦女還是很有遠見的。然而可想而知，我的小學一二年級過得是多么艱難。

小時候的我非常靦腆且固執，雖聽不懂漢語，但不哭也不問，大家給我起了個外號叫“泥菩薩”。我們班上有個和我一般大的漢族女同學，我很喜歡她，每次她跟我說話我都特別高興，我也能感覺得到她也非常愿意和我在一起。盡管倆人語言不通，但下課時我們總會湊在一起玩。她有時看著我，會邊說著什么邊指指我的衣服，又指指她的衣裳。我不知道她在說什么，當時我的理解是她在和我比誰的衣服漂亮。我那時有一件父親從內地給我買回來的花上衣，我覺得特別美，為了跟那個女同學比漂亮，我一直穿著那件上衣，每次母親要給我換下來洗的時候，我都又哭又鬧。遺憾的是，還沒等我學會漢語，那位女同學就和她的父母調回老家了。又過了若干年，我才明白，那個女孩當時是在和我比誰的衣服干凈而不是漂亮，可當時的我一點都沒明白，想想很是慚愧。

12歲那年我小學畢業了，因為成績優異，我順利而光榮地考上了內地西藏班_重慶市西藏中學，我是第三批內地西藏班的學生。從此，我開始了11年的內地求學生涯。

12歲就離開家鄉、離開父母，可我沒有絲毫的憂傷。父母親教導我一定要好好學習，要“學成歸來”。可那時的我對“學成歸來”一點概念都沒有，“大學”對我而言是十分空洞的概念，我只知道要學習好才對得起父母。

離開拉薩的那天是1987年9月14日，我記得非常清楚。那天早上，我穿上了母親為我準備的新衣裳，心里一個勁地盤算著到了內地要吃電視里見過的叫不上名的特別精美的食品（后來我才知道那叫藕和湯圓）。我們在拉薩市教體局的院子里集合，父親出差在外，是外婆、母親和小姨來送的我。100名學生有很多家長送行，院子里有歌聲、歡笑聲，也有哭泣聲，哈達在人群中飄舞。幾個大人組織我們排隊，說是去機場的班車到了，于是大家就開始依次上車，這時很多剛才還在嬉笑的學生開始哭泣。隨著汽車緩緩啟動，車上車下已經哭成一片，我在車上看見送我的母親和外婆、小姨都淚流不止，還不停地對我說照顧好自己，一時間我也被悲傷的情緒籠罩了。

這一分別就是整整4年，思念和孤獨感常常縈繞著我。我算是非常幸運的，父親出差時順便看過我幾回，我則每周給父母寫一封信，而我的同學中有許多人在這4年中沒有任何人來探望。盡管承受了與親人分離的煎熬，但我覺得一切都是值得的。在內地西藏中學，我們有最優秀的教師，有良好的學習生活環境，我們和老師之間建立了親人般的感情，同學之間也情同手足。我們學到了很多知識，假期里，學校還組織我們游覽一些名勝古跡。在老師的引導下，我們探討人生和理想，那個時候，我們每個人都雄心勃勃，有的想成為人民教師，有的想成為企業家，我們盼望著長大成人的日子，期待著有朝一日建設家鄉報效祖國。學校每年在白公館渣滓洞組織的愛國主義教育以及就此展開的人生觀大討論活動，尤其對我們的人生產生了深刻影響，我們渴望著自己成長為有良知、正直和對社會有益的人。

父母的希望作文 篇2

今天放學后，我慢悠悠地朝家走去，邊走邊想：“怎么辦，我該怎么說才好？爸爸媽媽會怎樣對待這件事呢？考試打了這么低的分數，他們會打我嗎？”一連串的問號在腦海中浮現出來，不容我從容思考，就已經來到了家門口。 我鼓起勇氣，邁進了家門。媽媽正在炒菜，見我回來了高興地說：“玲玲，回來了，快寫作業吧。我今天特地做了你愛吃的菜，等你爸爸回來了，我們就吃飯。”我沒吱聲，進屋寫起作業來。

爸爸回來后，我們就吃飯了，在飯桌上，我的心跳得厲害，悶著頭一聲不響，一個勁兒地往嘴里扒飯。忽然，媽媽問：“玲玲你的期中考試成績公布了嗎？”我點了點頭，爸爸連忙說：“那你還不拿來給你媽媽看！”我慢騰騰地從書包中抽出考卷，遞了過去。媽媽面帶微笑地接過考卷，看了起來。慢慢地，她的臉色變得難看了，一聲接著一聲的嘆息傳進我的耳朵。我不政再抬起頭看媽媽，只知道她飯也不吃了，放下卷子走進了屋里。爸爸見狀，拿起卷子看了一遍，也緊皺起眉頭，抽起煙來，煙霧漸漸地彌漫了屋子。 這天晚上，沒有人跟我說話，全家人都早早地睡覺了。

我躺在床上，沒有睡，淚水把枕巾浸濕了。我在心里暗暗地對爸爸媽媽說：“爸媽，你們雖然沒有打我，沒有罵我，沒有責怪我，可是你們這樣對待我，使我更加難過、自責。爸媽，你們不要對我失望，我會加倍地刻苦學習，努力在下次考試中取得好成績。”這一夜就這樣過去了，但是我永遠也不會忘記這個夜晚，不會忘記父母對自己的殷切希望。

父母的希望作文 篇3

我喜歡聽爸爸訴說他的童年。他的童年是艱難的……

爸爸對我訴說著他的童年：“在爸爸小的時候，是沒有空調的，那時只有電扇，所以夏天非常炎熱，比較窮的人家只能用扇子，很窮的人家還沒有扇子呢。沒扇子怎么辦，就只能坐在大樹的影子下乘涼。而且那時候呀只有黑白的相片呢，所以很多東西都不能照得很清晰。那像你啊，現在有電腦，有空調，還有打印機等等……爸爸那時還沒有的學電腦呢。是工作以后才學的呢。爸爸小的時候成績可好了，總是排在前幾名呢，可不用爺爺奶奶操心了……”

我對爸爸的了解

我的爸爸學東西可快了，它是工作以后才學的電腦，可是他懂得卻比我多。大人嘛就是大人，懂得知識就是比小孩多。但是我卻不這么認為，我認為爸爸對電腦還沒有我對電腦那么拿手，打字幾秒鐘就打完了，可爸爸偏偏去用五筆輸入法，要他用微軟輸入法，他不用，偏偏去用五筆輸入法，害得打個字都要好久，我真替他著急。我會做普通網頁，他不會，想教他，可是他常不在家。他對電腦最拿手的就是游戲，玩起游戲來可以從7點晚到深夜，他常泡在電腦里，一泡就是好長好長的時間，他不常輔導我的學習，除非我問他這個字怎么讀或這個詞是什么意思，他還會給我答復，但有時他玩電腦玩得太入迷，我問他它頭都不回，只會說三個字——查字典。

我爸爸常吃“醋”，因為我常常陪媽媽，所以看見他在一旁不理不睬就知道，他吃“醋”了。看他那神情還像是被我冷落了樣的，又好像我偏愛媽媽。所以這使我良心不安我爸爸有點兒懶，就是有時媽媽不在家，我和爸爸在家，如果冰箱里沒有剩飯剩菜，就要我訂飯吃，因為離我家不遠處有一個茶餐廳。我想他不愿做飯的原因就是，兩個人在家做飯做菜又吃不了多少，所以干脆不做了更好。

我的爸爸最大的愿望就是能看見我過美好生活和學習突出，每次考試在班里拿前3名，雖然我做不到每次都拿前三名但是我會努力的，我不會辜負爸爸對我的希望。

父母的希望作文 篇4

“啪！”爸爸看著我的成績單，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了那你這么個女兒，考這么幾分丟不丟臉吶，你讀的`是什么書？”我無言，覺得沒有什么好爭辯的，難道考試考砸了一次，天就會塌下來嗎？或許我太天真了，在不爭氣的分數面前，以前那個慈祥的父親不見了，取而代之的是一個威嚴、憤怒的父親，他給我開了罰單：從今以后，除了吃飯，不準踏出這個房間半步，直到下次考試進步為止，但我卻不愿意失去自己的自由，遠離自己心愛的活動。面對怒氣沖天的父親，我斬釘截鐵的說：“不！”

“什么！你——”父親氣急了，不想平日聽話的女兒這樣頂撞他。“啪！”不由我回過神來，父親的大手早已狠狠落在我的臉上。頓時，一種火辣辣的感覺涌上心頭。爸爸狠狠瞪了我一眼，疾步走出房門。我狠狠的甩上門，窗邊的風鈴也被震得叮當作響。我一頭栽倒在床上，任憑眼淚洶涌而出，在淚眼朦朧中，只聽見那串風鈴叮當叮當響個不停，好像在嘲笑我的無知，我的任性，我更是氣不打一處來，隨手拿起一本書，用力砸去，可不巧，沒打中。那風鈴卻不顧“生命危險”，依然唱著它悠揚的歌，愈加清脆。我便氣沖沖的走到它面前，想把它摔個粉碎，但當我舉起手時，理智終于戰勝了情感的沖動：我不能！

這串風鈴是媽媽送給我的十周歲的生日禮物。我依稀記得，那時，媽媽在我耳畔淳淳告誡我：你看這風鈴，多漂亮啊，它在帶給人們美妙聲音的同時卻在不斷打磨自己。我們希望你像這風鈴一樣，在書聲中不斷的打磨自己，把自己打造成一個對社會有用的人。10歲的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長輩對我的教導，父母對我的期望。從此，這串風鈴便陪我走過了5年的美好時光，成了我的摯友，可現在我卻要毀掉它，我，我怎么成了這樣了？我望著這串風鈴自責。

門外傳來父母的嘆氣聲，我屏息傾聽，想到他們為了我連晚飯都沒有吃。我看著風鈴，突然想到，父母的期望不就寄托在這風鈴之中嗎！渴望我的成長，渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸，不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風鈴嗎？

我摘下風鈴，仔細的端詳著，想著想著，我便抱緊風鈴，轉身走向門去。

父母的希望作文 篇5

這周比上周有進步，偶爾會爭著做家務，比如拖地、扔垃圾等，父母呼應勿緩做得比較好，但是路遇長，疾趨揖做得不是很好。

這周是樂樂上小學的第二個星期，上小學后，每天放學后，樂樂會主動喝水、做作業。有一天，放學回來的路上外婆跟她說話，她沒有回答，回到家后能主動向外婆鞠躬道歉，并承諾以后會改。真的很棒！并且上周在小小主持人班上，經過自己努力，最后獲得了主持之星的稱號，全班只有2名哦！

靈靈剛開始學弟—子規，很多方面需要提醒才能做到，希望再接再厲，通過以后的學習能成為董事，懂禮貌的孩子。平時這方面我們自己也很少注意，也希望能跟靈靈一起進步。以前靈靈很少提幼兒園發生的事，但知道了“出必告，返必面”后，這周經常將幼兒園的事告訴我們，希望能跟弟—子規一起成長。

自從接觸弟—子規后，黃問杰進步雖然不是很大，但在我們的提醒下知道要尊敬長輩，例如喝飲料前會想到先給奶奶倒，吃水果前也會想到讓奶奶一起吃，生活中我也經常跟他玩善惡大拷問游戲，基本上能分辨是非，但是行為上明知是惡還是會犯錯，關于通讀弟—子規我之所以給他畫了圈，是因為本周雖然他還不會跟我一起讀，但是坐在我旁邊靜靜地聽著，所以給他鼓勵一下，自從接觸弟—子規后對我本人是受益匪淺，我會帶著他一直學習下去。

本周開始上1年級了，學校里事情多了，弟—子規就忘記讀了，下次要改正。本周的進步就是每天晚上吃好飯會幫媽媽一起洗碗了，而且洗得比較干凈，要表揚一下，也會主動幫媽媽擦桌子，希望能堅持下去，繼續努力！

這周孩子的表現有一定改觀，隔壁奶奶跟他打招呼，他會說奶奶好，其中有一次我們回家碰到三樓的外婆在樓下聊天，他走過去在我不提醒下說外婆好，以前他都不理人的。現在看完電視能主動把電視機關掉，還能每天讀一遍弟—子規了，但在路遇長方面還是有所欠缺，有時候還是有點任性！

父母的希望作文 篇6

世界因自己而精彩！

父母再把我們生下后抱有著很多的期望，希望我們長大后能出人頭地，但事情往往不像想象中的那么美好！

那年夏天讓我記憶深刻，每天起床我媽媽都會千叮嚀萬囑咐讓我上課的時候要專注說我是：家里的獨生女只要我有了出息，他們再累再苦都沒有事。我很開心有一個這么好的母親一直疼愛著我，媽媽的叮嚀是我前進的勇氣，媽媽含辛茹苦懷胎十個月把我生下來給了我一個生命讓我在這個世界生活，父母的目標就是我的目標，我要考上大學我不可以讓父母們失望。

我有時也想過放棄，但每當我想起媽媽對我說的那些話讓我又有了前進的動力，如果我放棄了就是把媽媽的夢想打碎，我怎能忍心！我要加油！就算我不是為了自己而讀書我也要為了媽媽而讀書，其實我自己也挺喜歡讀書的只不過有些科目讓我吃不消。

少壯不努力，老大徒傷悲。在自己累得時候多想想父母多想想自己的夢想，就算遇到再大的困難我也要堅持，總有一天我會成功的，父母的希望也會實現。我要努力到能看見彩虹的那一天因為在那一天一切都將會成為美好！

親愛的爸爸媽媽，你的女兒一直在努力著我要給你們過上幸福的生活。世界也會因自己而精彩，我相信出現彩虹的那天回過頭來想想這些的幸苦都不算什么，在我努力的過程中一直有我最愛的人陪著我度過，在我失敗的時候有你們的鼓勵讓我堅持不懈。

美好的未來就在前方，彩虹一直在等待著我的到來。

父母的希望作文 篇7

孩子從一出生就是帶著父母的希望誕生的，父母給孩子設定了很多規劃，很多自己沒有完成的夢想也需要孩子去實現。孩子要學習這個，孩子要學習那個。父母決定要把孩子培養成優秀的人才，并且要求自己只許成功不許失敗。

一代有一代的夢，一代有一代的理想。現在的孩子們則成了一臺考試機、一臺成人夢的復印機、一張鋼琴凳、一雙紅舞鞋、一只小青蛙、一支油畫筆，反正想讓孩子是什么，孩子就得變成什么。惟獨不是父母自己。

現在的家長過去是由父母帶大的，現在的孩子則是在幼兒園和學校里長大，孩子過早掛上月票或騎上山地車，奔波在城區街道上，從一個封閉的圈子再鉆入另一個集中的圈子，繁重的功課就像狼在追羊，不僅使他們沒有玩的時間，也減少了與成年人交往的機會。而傳媒、電視給孩子的信息，明星對他們的影響，卻遠遠超過父母。孩子基本上與父母的工作和生活隔離了，爹媽在干什么他們并不清楚，也不了解父母的甘苦。只是出于好奇，父母才偶爾帶他們參觀一下自己的工作場所，只是出于禮節，才去見見祖父母。正是周邊環境的封閉，造就了“大公主”和“小皇帝”的習氣。

當年父輩們80%都是自己去上學，現在只有7%的孩子是自己去上學。為了讓孩子能遂父母的愿，家長對孩子是百依百順，為子女付出多少血本都在所不惜。家庭在消費和支出的意向上，為孩子的開銷或孩子的選擇意向竟占家庭比重的22%~40%。父母們由于“出了血”，一不如意就沖孩子大吼大叫：競爭，競爭，否則掃馬路去！孩子們則根本不當回事，心里在嘀咕：你也沒混出息。兩代人的沖突，好像他們面對的不是同一個時空，也不是同一個社會。與上代人相比，今天的孩子簡直太不幸了，孩子從小就進入一個太緊張的時代。大人們只是想著孩子小學要擇校，中學要重點，大學要名牌，一路殺過去，出國、留學、找個好工作。可人們似乎忘了，他們還是孩子，他們要玩，要歡樂，還要聽故事。

在一項對上海學生的調查中顯示，大多數中小學生的學習時間過長，平均作業量超過國家規定的一倍以上。一般小學生除了上6節課之外，還要完成教師、家長布置的作業，加上參加學校夜托班、提高班、家教輔導班等，共計454小時，人均每天學習時間總計為1054小時，大大超出國家教育部提出的小學生每天學習時間6小時的規定。

家長不管自己是什么職業，大多希望自己的子女多讀點兒書。學生家長的普遍心態是：與其讓孩子閑著做其他事，不如讓他們多做功課……孩子做其他事，家長不放心，只有做作業，家長才放心。

際關系的淡漠、環境污染，使我們的生存環境日趨惡劣，孩子們在享受父輩們幼時從未享受過的豐富的物質及精神產品的同時，也正在承受著父輩們想象不到的精神壓力。

他們從踏入小學校門的第一天起，就已站在了人生競爭的起跑線上。而學校、家長傳統而片面的教育觀念，以分數高低論英雄、以升學率高低論優劣的不適當教育觀念，嚴重妨礙了教育者對青少年心理健康的關注。這種過分關注智育和分數，實際上是剝奪了兒童青少年健康成長的機會，擺在他們面前的是一個不正常的生長環境。

第四篇：希望作文

精選希望作文5篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的希望作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

希望作文 篇1

春天是五顏六色的，是柔情似水的！

四季之輪在慢慢地轉動，春天來了！

春天是個萬物復蘇，鳥語花香的季節。春天是美麗的、嫩綠色的、天氣涼爽的。春天的花朵是美麗的，有金燦燦的迎春花，像是在對春姑娘問候；桐樹的花朵像一個個小喇叭，在吹奏“春天來了！春天來了！”還有美麗的桃花；雪白雪白的梨花；粉紅色的杏花．．．．．．在田野里有淘氣的麥苗在田野里玩耍，每當有微風拂過，麥苗就跳起了歡快的舞蹈。在田野的小路旁有許多五顏六色的小花在歡快的擺動著，特別高興，春天的樹木發出了新的嫩芽，在湖邊柳樹的枝條上也發出了新的嫩芽，在風的吹動下輕輕的飄動著。湖水被風吹的“變”出了波紋。

春天是非常溫暖的季節，人們都脫去了厚厚的冬裝來感受春天的溫暖，就連動物好像收到了春天的短信息，小鳥們三五成群的從遙遠的南方飛來，一邊飛一邊向從冬眠中醒來的小動物們問好。春天是一年四季中最快樂的季節，農民伯伯在田野里歡快的向麥苗澆水。人們放著風箏，也在放著自己的夢想，希望自己的夢想展翅高飛。

春天真是一個希望的季節！我喜歡春天，我愛春天！

希望作文 篇2

我坐在寫字臺旁，辛苦地寫著作業，漸漸地，我的眼睛受不了了，便靠在了寫字臺上。

突然，媽媽走向我，對我說:“偉偉，我們搬家了，走，我們一起到新家去看看。”哇！這房間真漂亮，藍藍的墻壁上有十幾個按鈕，一按藍的，“嘩，嘩，嘩”的流水聲便向我的耳朵“撲”來，“天空中”飄出幾朵白云，一望無際的大海出現在我的眼前。一按紅的，頓時一股暖流沖向我，比空調要強十幾倍。一按綠的，一下子就變成了綠樹如蔭的森林，有“嗡嗡”的甲蟲聲；“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，“呱呱”的青蛙聲，“汪汪”狗叫聲；簡直成了動物們的音樂會……

我躺在床上，一動也不想動了，我想伸個懶腰，無意中用手碰到了床邊的一個微型鈕扣。燈暗了下來，天花板上出現了一個蝴蝶花型大氣球，還伴著快三步的音樂聲，真像一臺大型音樂會。我覺得筋疲力盡了，便把舞會按掉，當伸回手的時候，摸到了一個玩具熊的鼻子，它發話了：“主人，想要我干什么？”“我想要玩，不想做作業，你幫我做！”“是！”過了一會兒，我的筆便在本子上畫來畫去，一看，本子里寫滿了得數，而且都是對的，但筆最后在本子上寫了一句話：“作業一定要自已寫，不能依靠別人，我只能幫你寫三次作業！”你瞧這機器人，知識懂得不少嘛！我站在衣架前，說：“如果我能看電視，該多好呀！”“主人，你看。”我轉身一看，呀，一臺電視機！就在這時，媽媽沖進了我的房間，問：“孩子，你站在這里，干什么呀？”“我在看電視呀！”我奇怪地回答，啊，我說漏嘴了！媽媽向四面仔細地看了一遍，急忙跑到我面前，摸摸我的額頭，說：“這孩子……有……有沒有發燒呀，怎么專說糊話?”我笑了，原來這是一臺只有我才能看見的電視……

“偉偉，偉偉，快醒醒，作業都做不完了，還睡覺！”媽媽氣憤地說。哦，原來我是在做夢，夢見了我希望的房間，我希望我的夢能成真。

希望作文 篇3

冬，就這么冷峻地沉默著，不動聲色地看著曾經喧鬧的色彩凄慘地凋謝，聽著曾經悠揚快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑樹葉凋落，任憑小河冰封，冬日無言。

我踩著厚厚的積雪，在白雪皚皚的世界里印下自己的足跡，望著四周蒼涼的景色，是冬！是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂，將往日的繽紛幻化成今天的虛無，將平日里的歡笑聲，喧鬧聲，在雪里淹滅，將世界變得單調而無趣！

走著，走著，忽地，有幾棵高大而挺拔的青松出現在我的眼簾，看哪！在寒冷的冬日里，它們生氣勃勃，郁郁蔥蔥，威武挺立，給單調而又孤寂的冬天增添了幾分翠綠……就在這時，我明白了，青松為什么要在北風呼嘯昏天黑地中挺拔依舊？那是因為：它們在冬日中傳播著希望的氣息。

冬沒有迷人的.誘惑，可能有的人覺得他冷面呆板肅殺單調；冬沒有浮華的躁動，可能有的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。

冬原來有著別樣的深蘊與禪機，他那包裹著希望的冰冷外表下，使我們望而卻步，使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無知誤解了他良苦的期待，也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。

冬原來是位睿智的導師，他分明在用磨難和困苦在為我們設計考題。

就是這樣，冬，使我們擁有希望，使我們開始新的征程。

冬就像行進途中路旁的一棵小樹，沒有葉盛枝茂的濃郁柔綿，也沒有濃醇的詩情畫意，只帶點青澀的味澤，在弱不禁風中獨享美麗的孤獨，可是在孤獨才顯出別致的美麗。

春的景物代表是繁花，夏的景物代表是綠草，秋的景物代表是落葉，那么冬的景物代表是什么呢？是雪花。在我心中，冬就是那一片片的雪花。帶我們飛上天去，鳥瞰整個地球上所有美麗的冬景。

冬，蘊含希望……

湖南衡陽雁峰區船山實驗中學初二:劉慧君

希望作文 篇4

春天，帶著生機盎然的嫵媚。悄然來臨。

總以為，春天，是被當作一枚精致的書簽蘊涵在古典的唐詩宋詞中，然后被塵世的大手生扯硬拽出來，試圖用久不曾相見的美麗感染枝頭那頑皮的白雪，讓不經意的微笑蜂擁枝頭。

我拒絕這種牽強，試圖尋找春天。尋呀尋，疲憊的我，喘著大口大口的氣，忽然，在墻角的一棵小樹——一棵羸弱的小樹，闖進了我的視野。寒冬殘留的澀黃與新春萌生的綠意交織在一起，宛若夏夜忽明忽暗的明星。瘦枝上一只小鳥，大概認生，看見我后，奮力一蹬，撲拍著翅膀，飛了。留在我眼前的，是滿枝的振蕩，微微的振蕩。振蕩著每一個古老的殘枝，每一片新嫩的小葉，也振蕩著我心中的春天。振蕩弱得像丟一粒極小極小的石子在水中所激起的一道道蕩漾的漣漪。

我不禁怦然心動，牽一枝綠到胸前，凝視它的美麗。

那一小片一小片的新葉，小的如嬰兒的手指。我用指尖輕輕地撫摩著那光溜溜、濕漉漉的綠。已然，這綠通過我的手指，滲透了我全身每一根神經，在體內凝煉成一股盎然的春意。

我松開了手。綠枝向我點頭。那可愛的綠在陽光下竟有些閃閃奪目，像少女青春的笑臉。這笑，竟是那么純真，那么自然，那么徹底，那么發自內心。要不，為什么有一枝的萌芽都不斷地翻出新葉，翻出新綠，不斷翻新每一個春天!？

希望作文 篇5

希望是什么？希望就像一層力量，把人類給包圍住，有人因希望而活下來，但有人卻因為放棄希望而無法生存，希望能使人生存也能使人死亡。

希望能讓許多快要死亡的人或動植物有勇氣去跟病魔戰斗，例如手腳都斷掉的謝坤山，他不但不會因為手腳都斷掉而自暴自棄，他因為有了希望才存活下去，反觀如 果沒有希望的話則可以使人死亡。就像是有一些人因為欠錢而想：我已經沒有希望能還這筆錢而選擇死亡我覺得很不值得，他放棄了生存的希望。

這個世界誰沒有希望，連小動物們也有希望，只是看你們要不要用他而已，就像大地震的災民一樣，他們努力的想活下去，在他們的心中都有一種力量在激發他們 存活下來的斗志，那就是希望，因為他們想活下來為他們的家人奮斗，他相信他們的家人都會有勇氣活下來的，他們珍惜著每一絲希望。

每個人都有希望，希望能讓我們在白云蒼狗的社會里活的更快樂、更高興，更堅強。

第五篇：希望作文

希望作文十篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的希望作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

希望作文 篇1

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們的班主任帶來了一位新同學，她身穿一套嶄新的校服，背著一個樸素的書包，臉上洋溢著幸福的笑容。

我忽然覺得，她有一點眼熟，我開始不斷地回憶著，我的思緒把我帶到了一個陽光明媚的下午，記得那天，媽媽帶我一起要出去玩耍，我們來到了地鐵站內。忽然，我看見一個小女孩正和她的媽媽在坐在冰涼的地板上正向人們乞討，那個小女孩披著一頭凌亂的頭發，身上的衣服已經破得不行，那身寬大的衣服顯得她的身軀非常瘦弱，她的臉上看不到孩子應有的燦爛的笑容，她的眼睛旁邊已經堆積了一層厚厚的黑眼圈，眼球里布滿了紅血絲，臉上、身上到處都沾滿了污漬，她那細細的手上拿著一塊牌子，上面寫著：我想要上學。

盡管她這么可憐，但是大部分路人連看都不往這邊看一眼，只有少數行人從他們錢包里掏出1、2塊，3、4塊放在小女孩身邊的罐子里。這是小女孩眼睛里流露出感激的眼神，一邊忙著說：“謝謝！謝謝！”

我靜靜地看著，心里想：她真的能用這些錢實現自己的愿望嗎？每個人就這么給一塊錢、兩塊錢，還只是少數人給，如果一直是這樣她要等到什么時候才能上上學啊。雖然我這么想著，但是我還是轉過身向媽媽要了五快錢投進了她的罐子里，并微笑地對她說：“希望你能實現自己的愿望！”

“噼里啪啦，噼里啪啦”一陣熱烈的掌聲把我帶回了現實的世界，我又仔細地看了看新來的同學，她的確就是我在地鐵站見到的那個女孩，她真的用好心人送她的錢上了學，實現的她的愿望，我真替她高興。

我頓時明白了一個道理，雖然有時候你付出的一小步不能馬上出現明顯的效果，但是也許是明天，也許是后天，也許希望就在遠方的某一天。

希望作文 篇2

樹葉隨著風的方向飄著飄著看似悠悠然看似很忘我，但它總有那么一天會落回地面和大地面對面的交談就像是多年不見的朋友，暢快的談心然后再呡幾口茶，說盡時間帶來的變革，燃燒著生命的燃料，說到最后一句話:交你，值了。

燃燒不一定要發光放熱或者是說大犧牲的重于泰山，小犧牲的輕于鴻毛，只要自己覺得我是對的，我沒后悔自己的選擇如果再給我一次機會我還會義無反顧的去選擇，這就已經實現了自己的人生價值，不要在乎別人的重于泰山的眼光，燃燒不一定都要有做為。

燃光油料不一定是不會再燃燒，或許換種燃料我們會使燃料燃燒的更加的充分以至于所謂的降低了二氧化碳的含量，古人會用望梅止渴來激勵將士增加了將士的戰斗欲，那么現在的我們也是這樣，如果換個一種方式來讓自己或者是其他人來思考問題的不同方面，那么會不會把這件事處理的更好？

燃是一種希望是一種能量，就像士力架一樣，在你空虛的時候給你動力讓你燃起希望的火焰照亮整個夜空，而這或許是一句話，幾句名人的心靈雞湯，幾段古人的遺逝巨作，每個人看待事物的角度不同也許下一句話就是那燃起希望的能量or動力。

燃，燃起希望；燃，燃起自己內心的呼喊。

希望作文 篇3

每個人心中都裝著許多美好的愿望，而我現在最大的愿望就是希望媽媽永遠年輕。

我的媽媽工作既辛苦又繁重。她每天早晨和晚上在家中都上演著“保姆”和媽媽的職業；上班在公司表演著員工的職業……所以才會很累。有一天，我發現媽媽有幾根白頭發，我很驚訝，因為在我的印象里媽媽有一頭烏黑亮發，怎么會變成這樣呢？我這幾天仔細觀察了一下，原來是因為媽媽每天早晨六點多就起床了，然后還要為我做早飯，結束了一天的工作后又要為我和爸爸做晚飯，晚上還要輔導我學習。

以后我一定再也不讓媽媽生氣了。我要爭取做媽媽的小助手。在生活中，我要自己的事情自己做，而且還要學習一些簡單的家務活，為媽媽分擔家務，爭取減輕媽媽的負擔。在學習方面，上課我一定要認真聽講，將老師所講的東西記在心里，回家就不再讓媽媽操心、著急。如果媽媽生活變得輕松些便能保持著年輕的模樣了吧！

好媽媽呀，女兒希望您永遠年輕！

希望作文 篇4

“光陰似箭，日月如梭”，時間總是在我們不經意間飛逝，轉眼間新的學期開始了。

我作為一名新生，來到了這個陌生的校園，來到了這個陌生的班級，心里似乎有些害怕。不過時間可以消除一切煩惱，經過了這段時間的接觸后，漸漸的也認識了一些新同學，我的心里也不會在那么害怕從而感到陌生了。在這個意境優美的校園里，上課時，總會聽到同學們朗朗的讀書聲;下課時，會看到一些活潑可愛的孩子們在一起嬉戲。看到他們，讓我想起了兒時的我，想到了和同學們一起跳繩，一起打打鬧鬧的場面。如今，我以是中學生，再也不能像兒時那樣貪玩。

我的初中生涯已經走了一半，而這是不是應該讓我提高警惕呢?是的，在今后要認真的學習。在課外多閱讀，老師上課時提前預習，這樣才能讓語文成績提高。對于數學，平時要多做多練，上課時要保持效率。當然，科學跟歷史也是很重要的，在課上多做筆記，課后多讀多背。最重要的還是英語，老師講的單詞要利用課余時間去背，課文要注意語法，這樣英語成績才會逐步前進。新學期新計劃，每天要合理安排時間，有規律的去做每一件事。

只有勤奮學習才能取得優越的成績。因為：天才是百分之一的靈感加上百分之百的汗水。

希望作文 篇5

這個世界有愛嗎？

她對這個世界懷著希望，她相信她會找到親情，友情，還有愛情！懷著這樣的希望，她呱呱落地了！

她哭著來到了這個世界，等待她的是：全家對盼兒的失望和對她的冷漠，輕視。因為這樣，所以她七歲就開始洗全家的衣服，做飯，但盡管這樣全家也沒有善待她。一次，她忘記把父親口袋中的紙取出，就洗了，這樣的結果導致她遭了一頓暴打，沒有人為她求情，有的只是尖酸的言語。但她沒有失望，她相信總有一天她會的到父母的疼愛，但有一件事，讓她徹底絕望了，全家想男孩都想瘋了，由于母親的虛弱體質無法滿足他們的要求，所以，父親從鄉下買了一個兩歲的男孩回來，她憤怒了，她與父親吵了起來，但幼小且的不到父親絲毫疼愛的她，吵架的結果無疑又是一頓暴打，“弟弟”的到來使她的日子變的更加難過，被打的鼻青臉腫已像吃飯那樣平常，她現在唯一的希望就是讀初中，好以寄宿來擺脫這個：令她傷心的家。

這個日子終于來了，對親情失望的她，把希望投向了友情。

希望作文 篇6

當那潔白的鴿群劃過天穹，那一刻，它傳遞了我的心聲；它傾訴了我的情感；它帶走了我的悲傷；它喚醒了我的夢鄉；它牽系了我的愿望，它為未來插上了隱形的翅膀放飛了希望，放飛了理想。渲染后的今生已出神入化地勾走了我的靈魂，代言我的宗旨，頌揚我的杰作，它如那無聲無息的細雨，點點滴滴，如煙如粉，清清純純，悄悄地來又靜靜地走了，來無影去無蹤已無法把它詮釋。

看那理想的天國，看那夢中的仙境，因采擷而編織，因流淌而凝結。它鑄造了誘人的時光，它搭建了通向光明的天橋，朝陽與贊頌都是愛對無聲的.主使，都是愛對言行的割舍，都是愛對未來的憧憬，向往永遠都是那樣的迷茫，無止境的找尋，找尋那每一次的希望與理想，隨著那交織的命運轉動，我的心如此空蕩，只想倘佯，只想歌唱，只想飛躍，只想翱翔。

探索這人間的風光，追求這幸福的完美，向往這人間的快樂真諦，憧憬這未來的時光，澆灌這每一次被淚渲染后的記憶。品味這人生網絡的哲理，感悟這命運交織出的點點滋味。暢想這雨季徘徊的緣份，體會這希望深深的韻味，不想哭，不想流淚，只想讓那未流出的淚化作動力，鼓舞我前進！鼓舞我遠航！

執著的向往與無盡的追求沖向我的夢幻之中，它隨我的夢伴著希望在動，它通往了靚麗舞臺的隧道，它徘徊在黑暗與光明的彼岸，站在窗前，用心凝望，如果我可以插上翅膀，整個天空任我翱翔那搖籃中的夢，追尋著快樂，追逐著美妙，追求著幸福，伴我在藍天中飛翔，伴我在宇宙中遨游，伴我銀河系中迷茫、沉睡、漂泊、馳騁、奢妄與暢游。夢，伴著這種種的情感牽系，伴著黑夜那點點微弱的星光，搖曳著歲月的流逝，晃蕩著明天的幾度輝煌，漸漸學會，漸漸改變，漸漸激昂，漸漸雄壯。無私的情，不痛的心，無知不會的笑容；無悔的恨，不禁的淚，無隨不俗的塵服。交替我的夢想，歌頌我的藍天，舞蹈我的人生。那憂傷往事，已沉浸在蒼桑的諾言中，已不再清晰，明了。那褪了色的懦弱，那早已不堪的裟紗，已化作昨天，已成為過去，永生永遠珍藏的記憶。一片馨香矢志不渝地氤氳著那個歌舞升平、霓裳綺麗的夢鄉，度盡那千年的坎坷與沉浮，未來在召喚那些有夢想鑄就了希望的人們，那希望仍就在積極中醞釀，堅持中發酵，在火熱與沸騰的血液中奔流，流去遠方。那往事已不堪回首，那花兒就要凋零，它就快死了，但是希望飛進它的心靈，讓它的美重新綻放，當它的希望重新振作的那一刻，就是那絕望的火焰，在心中熄滅的那一瞬間。

希望一個多么美好的字眼，它詮釋著機會，它詮釋著機遇，它詮釋著命運，那交織在一起的淚水，那交融在一起的血液，鑄就了那風云喋血后的晶瑩與透徹，它并不混濁，因為它擁有光明，它并蒼勁，因為它擁有能量，它可以從頭刷新它的相伴，追逐并肩，我可以用那慷慨陳詞的話語和那激昂的斗志，來喚發出希望后的光茫，來見證這人間仍閃動的希望，點綴著未來的人生。

我，在雨中輕輕捧起那滴滴的雨水，給需要它的人們送去，因為我知道，它們對水的渴求與期盼，對未來的疑惑與不解，那雨水輕盈、暢快，也許它是否存在，對你我來說是微不足道的，可對有些人來說，它竟成為了雪中的炭火，風雨后的彩虹，這就是人間的真情嗎？這見證了，百世輪回后的人間相聚一堂，仍有希望在動，仍有真情在操縱，仍有愛在維護……

舉起你手中的火把，將黑暗的燭火點燃光明的頃刻；那一瞬間，這仍有希望在主宰我前進。揮起你手中的熒光棒，將黑夜懸掛彩虹，那繽紛的色彩映入眼簾，指引我駛去的方向，那絢麗的升華，點綴心靈，傾訴它的歡喜，因為那深夜的點點星光，因希望而閃動，而靚麗。

讓我們放飛那與你牽手的希望，放飛那遠久的理想。當你身處陰暗彷徨失意的時候，不論生活多么迷茫，人生都不會失去方向，無論命運如何多舛，心中總會充滿希望，擁有理想。讓我們開啟心靈之窗，放飛希望，放飛理想！

希望作文 篇7

若鉆石，是寶物中的珍品，那我覺得，希望是一精一神的寶物。它真的很美，美得讓所有擁有而不放棄它的人，都名載史冊；美得讓所有人都想得到它，卻畏懼它身旁的荊棘；甚至，它美得讓不少人為它而在得到的途中喪命。總而言之，希望，是一個可遇而不可求的夢。不過，只要你能堅持它，那么，成功就會在你眼前。

許多偉人都握有這美麗至極的希望：發明大王一愛一迪生他擁有希望，這希望讓它成了一千多個物品的創始人而名垂千史；莎士比亞握有希望，因為希望，他從劇院的打雜工，逐漸成為一代戲劇大師，更是寫出了《哈姆雷特》、《麥克白》等世界聞名的戲劇作品，也正因為如此，這才讓英國人說出了“寧可不要一百個印度，也不能沒有莎士比亞。“的豪言壯語；居里夫人她握有希望，而就是希望，才讓居里夫人走出喪失丈夫的悲痛，對“放射一性一”進行更深入的研究，而后因為《論放射一性一》這本書榮獲諾貝爾化學獎。可能居里夫人不會去注意些獎章寶物，但她是放不下“希望”這份寶物的。也正是因為希望，更是讓二戰中的蘇聯人民重新振奮起來，打贏斯大林格勒保衛戰。可以說。希望拯救了蘇聯。

希望這份寶物，人人都可以擁有。我也曾擁有“希望”這份無價之寶。我曾參加過三次古詩文考核。但我自信滿滿地第一次參加考核時，我失敗了，當我第二次經受住挫折又一次放手一搏時，我還是失敗了呢。那時，我也不記得什么偉人受挫折后的事，心里更是酸楚極了：哎！我怎么這么倒霉呀，一次還好，竟然兩次都考不過，我干脆放棄算了！我也暗暗發誓：再也不去參加古詩文考核！反正都是失敗的！我去干嘛！上個學期，學校又舉行了古詩文考核，我自然也沒有去報名參加。可是，沒想到第二天，老師竟然找到我，讓我去參加。我的心撲通撲通地跳，老師說的話，我當然不能推辭了，可是——老師似乎看穿了我的心思，對我語重心長地說：“只要你有希望，什么事情是辦不成呢？”我頓時豁然開朗，盡自己最大的努力背好古詩文，果然，我拿到了十級考核證書。

希望就是這么神奇，只要你付出過汗水，就能收獲成功。一愛一迪生說過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”這百分之三十就是希望。希望為什么會這么美呢？就是因為希望的身后就是成功的快樂，它也因此而美麗！

以“希望”為主線，引用古今中外的名人事例感受到希望的巨大魅力。并能以自身的例子進行再次論證，讓人真切地感受到希望的身后就是成功的快樂。論述嚴謹，條理清楚，有可賞一性一。

希望作文 篇8

我有一間自己的房間。

我的房間是一間有門窗，小床和書架的房間，媽媽常給我打掃房間，爸爸也常來給我輔導作業。我的房間有許多故事書和玩具。

我很喜歡我的房間，但是我有時想讓我的房間和現在不一樣。

我希望我的房間是一個蛋糕房，椅子像秋千一樣在空中晃動，蛋糕擺放的特別整齊，也有一些果奶，果汁和飲料一類。

我更希望我的房間是一個迷宮，那我就可以在里面冒險了。

我也希望我的房間是一個玩具店，有洋娃娃，模型玩具等等，我就可以隨便玩耍了。

我特別希望我的房間長著翅膀，飛到安徒生爺爺的故鄉，與白雪公主一起玩耍。

我最希望我的房間是一座宮殿，我是一個小公主，我可以在宮殿里快樂地成長。

想象完后，我還是喜歡我現在的房間，因為我可以在我的房間里學習，看書想象。

希望作文 篇9

春天是美好的，是快樂的，是播種希望的。

春姑娘害羞的向我們走來，她坐在柳枝上，柳枝便飛了起來，她走過山岡，山岡綠了。這讓我想起了詩句：“春風一扶千山綠，南燕雙歸萬戶春。”

緊接著燕子在空中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂一起來伴舞，那樣子真是壯觀。

看完了春天歡迎會，讓我們一起去竹林看看春筍吧。走進竹林，你會看見一片綠油油的竹子。那邊就是春筍地了，小春筍從地里破土而出在她旁邊的哥哥姐姐都在說：“小竹筍你真勇敢。”

接著往前走就到了竹林，許愿池。那里有許許多多瓶子和一張紙。聽說只要在紙上寫上字，再塞到瓶子里，在放到池里愿望會實現的。我的紙條里寫著；“希望出生在春天的植物也要快樂的成長！”

在這美好春天里，我要好好學習天天向上，再來看看這些植物們！

希望作文 篇10

我希望爸爸能變個樣。

我的爸爸：中午，回到家就往沙發上一躺，休息！媽媽做好飯，他馬上去吃飯，每次都是第一個吃完。然后，把小屋的門關上，睡覺了。睡到兩點才迷迷糊糊地起來上班去了。晚上，吃完晚飯，也不關心我的功課，又開始休息了。這就是我的爸爸，除了上班，就是吃飯、睡覺。

我希望媽媽能變個樣。

我的媽媽：一大早就起床做飯，每次我起床，媽媽已經把飯菜端到桌子上。中午回來，做飯、洗衣。晚上，做飯、檢查作業、收拾屋子。這就是我的媽媽，每天忙個不停，還要陪我、關心我。

真希望爸爸能變得勤快點，讓媽媽也多點時間休息。