第一篇：【精品】四季作文

【精品】四季作文合集10篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四季作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四季作文 篇1

有時(shí)閑下來突發(fā)奇想，對(duì)人生產(chǎn)生一點(diǎn)感悟：人生不也像一年四季嗎？

春天，猶如從幼年到青年的過渡時(shí)期，“一年之機(jī)在于春”與哪位名人說過的“人生之機(jī)在青年”多么驚人的相似。春天，是播種希望的季節(jié)，是一年收獲的關(guān)鍵，抓住了這個(gè)環(huán)節(jié)，就等于成功了一半；青年就像春天一樣，也是播種希望的年代，抓住了這個(gè)黃金時(shí)代，就將走向事業(yè)的成功，春天是美好的，青年時(shí)代也是美好的。

夏天，好似從青年到中年的過渡時(shí)期；送走了春天，夏天就來了，夏天，起著一年的循環(huán)輪回作用，這個(gè)時(shí)候，離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱，象征著人生正當(dāng)年，具有火一樣的熱度，對(duì)工作、對(duì)事業(yè)具有火熱的心情，隨著時(shí)間的推移，在慢慢加溫，人們感受夏天，就像感受人生的中年時(shí)期。中年，起著人生的承上啟下的作用，這是工作、事業(yè)日臻成熟的時(shí)期，是經(jīng)驗(yàn)日漸豐富的時(shí)候，也是工作壓力最大的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，人生接近了一半，上有老人，下有孩子，也是人生最累的時(shí)期。《人到中年》便詮釋了豐富的中年人生。

秋天，仿佛從中年到老年的過渡時(shí)期；秋天是收獲的季節(jié)，莊稼結(jié)滿了果實(shí)，一片豐收在望的景象，看到碩果累累，人們心滿意足了。秋天的豐碩，好似人生從中年到老年的收獲時(shí)期，這個(gè)時(shí)候，往往每個(gè)人都在事業(yè)上取得了或多或少的成功，在家庭中已子孫滿堂，回頭看看自己所走過的路，感到問心無愧了。

冬天，就像人已經(jīng)步入老年以后。冬天，是農(nóng)人們休養(yǎng)生息的季節(jié)，這個(gè)時(shí)候，人們?yōu)轲B(yǎng)家糊口忙碌了一年，是該停下來喘息的時(shí)候，糧食富足了，就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進(jìn)入老年后，人們大多已經(jīng)退休回家了，為國(guó)家和社會(huì)忙碌了一輩子，到安度晚年享清福的時(shí)候了，衣食富足了，就要體味享受豐富的人生。

人生如同四季。農(nóng)民在計(jì)劃著如何過好一年的四季，我們每個(gè)人也要謀劃著怎樣過好人生的四季，唱好人生四季歌。

四季作文 篇2

那天，我走在街上，從地上撿起四片樹葉，它們的顏色如四季，一片淺綠，一片濃綠，一片泛黃，一片枯黃，這讓我想起了爸爸對(duì)我說四個(gè)詞語：春生，夏長(zhǎng)，秋實(shí)，冬藏。

春生，意思為春天到了，萬物復(fù)蘇，所有的生物都開始生長(zhǎng)。是啊！春姑娘帶著陽光回到了大地，她那美麗的秀發(fā)拂過樹林，一根根光禿禿的樹枝上，綠芽?jī)禾匠隽诵⌒〉哪X袋。河水從冰層中掙脫，為自己的勝利而舞蹈，而歌唱。還有小草，一大片一大片的，綠油油的，小朋友們也從冬天的寒冷中脫身，輕裝上陣，在綠油油的草地上，在柔軟軟的陽光下，跑著，跳著，賽幾回跑，踢幾腳球，捉幾趟迷藏。

夏長(zhǎng)，含義為夏天到了，精力旺盛，所有的生物生長(zhǎng)的速度都是特別快的。夏姐姐可沒有春姑娘那么嫻靜了，她可如同一個(gè)官家小姐，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)鬧小姐脾氣，總是氣得哇哇大哭，眼淚像掉金豆豆似的。可是，只要她一高興，就瘋得像個(gè)男孩。地上的小朋友們也和她一樣，一個(gè)個(gè)在小河里玩得痛快。孩子們分成兩撥，一撥當(dāng)紅軍，一撥當(dāng)敵人，每分鐘都有一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。

秋實(shí)，意思為秋天到了，果實(shí)要收獲了。秋哥哥把樹上的果實(shí)一個(gè)一個(gè)地打在地上，孩子們可高興了，把地上的一個(gè)一個(gè)果實(shí)撿起，剝開皮，往嘴里塞。孩子們的嘴都被吃紅了。一片片的落葉掉在河面上，激起一圈圈漣漪，那片落葉又撞在石頭上，河邊一棵草葉上的露水滴入河中。

冬藏，意思是冬天到了，萬物都要藏起來了。冬爺爺為大地蓋上了一層雪白的被子，大樹也把自已所有的營(yíng)養(yǎng)藏在根部，為明年的生長(zhǎng)而做基礎(chǔ)，為明年能結(jié)出美麗的果實(shí)積聚力量。是的，勞累了一年，萬物也該休息了，但這并不是為了逃避，而是為了明年的春天在做準(zhǔn)備。

是啊！這四片葉子中，就包含了四季。人與這四個(gè)詞一樣，小時(shí)天真無邪，是春生；上學(xué)時(shí)精力充沛，是夏長(zhǎng)，工作時(shí)成家立業(yè)，是秋實(shí)；老年怡養(yǎng)天年，是冬藏。

四季之美，人生亦美！

四季作文 篇3

我愛雨，無論春夏秋冬。那是大自然的精靈。

春雨

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，這是春天的小雨。

細(xì)細(xì)的，亮亮的，含著絲絲清涼，輕輕的，緩緩的，帶著無盡的柔情。

春天的小雨是最美的，朱自清先生就對(duì)春天的小雨做了極其形象的描繪：“像牛毛，像細(xì)線，像花針。”是啊，你看它，有時(shí)在空中晶瑩閃爍，發(fā)出彩色的光亮，直耀你的眼睛；有時(shí)橫橫斜斜、揚(yáng)逸飄舞，讓天空充滿了活力與靈動(dòng)；有時(shí)綿綿密密，在天上織成薄薄的紗，朦朦朧朧，那么溫潤(rùn)，那么含蓄，宛如一塊巨大的碧玉。

春雨像靜默的處子，它靜靜地來，靜靜地去，不帶半分驚擾。落在草地上，灑在田野間，與久別的野花、小草親昵著，有時(shí)也發(fā)出喃喃呢呢、細(xì)密輕柔的耳語聲，宛若慈母的叮囑，讓人聽了感到了親切與寧靜。

春雨是慈愛的。“天街小雨潤(rùn)如酥”，無數(shù)生命都在春雨的潤(rùn)滋下生發(fā)出來，它讓大地萬物復(fù)蘇，它讓萬物生機(jī)勃勃。

春雨里滿含希望。農(nóng)民說“春雨貴如油”，有了春雨，才有了著落，才有了信心，才會(huì)把生活的種子播撒在泥土中。

夏雨

“大雨落幽燕，白浪滔天”，這是夏天的雨，大有一怒吞山河的威勢(shì)。

雨還沒有來到，便是烏云翻滾，狂風(fēng)大作，“日星隱耀，山岳潛形”。一道道閃電，像怪蛇，像利劍，在天空狂飛亂躥，把黑沉沉的天空撕開數(shù)十道裂痕，那一塊塊沉重的烏云仿佛就要從斷裂處墜落下來。接著便是雷霆乍驚，列缺霹靂，丘巒崩摧，整個(gè)世界都為之顫抖。

雨是射下來的.，好像天上有無數(shù)張強(qiáng)弓硬弩。每一滴都帶著呼嘯，每一滴都在吶喊，疾如閃電，直刺向大地，在地面激起了無數(shù)的小水珠，像平覆在地面上的一層白煙，翻卷彌漫。

雨是潑下來的，沒有雨滴，也沒有雨線。所有的雨滴都連在一起，所有的雨線都連成一片。從天上到地下，就像一個(gè)看不見起點(diǎn)的大瀑布，灰蒙蒙，白茫茫，無邊無際，無休無止。

雨正酣時(shí),世界仿佛被雨的聲響統(tǒng)治著，耳畔只聽得千萬面巨鼓一齊擂響，千萬個(gè)勇士一齊吶喊，千萬只號(hào)角一齊吹奏，千萬匹戰(zhàn)馬一齊嘶鳴。

那茫茫的一片，那隆隆的一片，無歇無止，刺激、蹂躪著你的每根神經(jīng)。你會(huì)從強(qiáng)烈的震憾到淋漓的渲泄，從驚恐的顫栗到昏昏的迷惘，從怪誕的幻想到沉沉的自失，最后，完全忘記了自己的存在,仿佛自己也成了一滴雨珠,在空中旋轉(zhuǎn)、翻飛、舞動(dòng)。

然而，在你沉浸于雨的境界中，完全遺失了自己的時(shí)候，那雷雨卻嘎然而止。抬起頭來，早已是一道彩虹橫跨藍(lán)天。

秋雨

秋雨總是最為纏綿的，一下就是幾天不開晴。淅淅瀝瀝、淋淋漓漓，落在衰草枯葉上，發(fā)出瑟瑟的呻吟，把個(gè)好端端的高秋弄得冷冷清清、慘慘凄凄。所以，真正喜歡秋雨的人并不多。不過，多情的文人在失意惆悵時(shí)，卻總能在綿綿不絕的秋雨中找到情感的歸宿。于是，他們把各種悲情和著淚水潑灑進(jìn)秋雨中，用他們的愁思把秋雨演繹得更加多情傷懷。

唐代詩人李商隱在凄涼的巴山蜀水之間，于秋雨霏霏、燈火闌珊之夜，把濕濕的思鄉(xiāng)之情釀成了《巴山夜雨》，于是便有了“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的佳話。還有宋代的柳永，把秋雨與“寒蟬”“淚眼”“曉風(fēng)”“殘?jiān)隆被旌显谝黄穑瑢懗隽饲镉旰髣e離的愁情。李清照的“梧桐更兼細(xì)雨”、白居易的“夜雨聞鈴斷腸聲”更是把秋雨的凄涼寫到極至。細(xì)想想，似乎只有王維在《山居秋暝》里才道出了秋雨后的快樂和情趣。

不過，褒也好，貶也罷，秋雨還是秋雨，那滴滴答答的節(jié)奏總還是撥動(dòng)著人們的心弦，讓秋天這個(gè)季節(jié)多了浪漫的寫意。

冬雨

那便是雪，凝華的雨，雨的精魂。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”也只有冬天的雨，才能裝點(diǎn)出如此美麗的世界。

它是上帝的舞女，它飄飄搖搖，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，人間的舞姿沒有一式像它那樣輕盈。

它是仙女散下來的花，玉潔玲瓏、冷寒素雅，世上花朵從沒有這樣冷傲的奇葩。

它也絕不缺乏聲威，有時(shí)也會(huì)挾風(fēng)帶勢(shì)，漫天席卷，旋轉(zhuǎn)奔突，吶喊呼嘯，“飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹”。

而當(dāng)它結(jié)束了自己精彩的表演，靜靜地親吻大地時(shí)，它便像一個(gè)神奇的化妝師，把世界裝扮得“銀裝素裹”。

福州十五中高三（7）班 張婷婷

點(diǎn)評(píng)：本文細(xì)致把握了四季雨的不同特點(diǎn)，用優(yōu)美的文字和豐富的想象，詮釋了雨的世界，并巧妙地將古典詩詞的文句和意境嵌入文中，充滿詩情畫意。

四季作文 篇4

事態(tài)萬千，大自然的奇妙是無法想象的，它像是被薄霧籠罩一般；它像是萬千化蝶飛舞一般，令人神往。讓我們閱讀自然吧！

一年之計(jì)在于春。春天來臨，萬物復(fù)蘇，飛鳥花蟲都蘇醒起來，漫天飛舞，展現(xiàn)出一幅絢麗多彩，婀娜多姿的萬春圖。春姑娘來了，它走遍世界的每個(gè)角落，撒下了希望的種子。春雨滋潤(rùn)著大地，如母親甘甜的乳汁哺育著大地。小草兒從土地里探出腦袋，好奇地望著整個(gè)世界，整個(gè)春天一片綠意。閱讀春季，我收獲了希望。

驕如火熾，烈日炎炎的夏天。農(nóng)民伯伯在田中勞作，精心培育春天希望的種子。花蝶在田間嬉戲，蜂蟲為花兒們傳粉勞作，吸取自己食物，為家族奉獻(xiàn)這才得到了甜美的蜂蜜。隨著“轟隆隆”的巨響，夏雨隨之來臨。幼苗仍只有經(jīng)歷磨難才能存活、茁壯成長(zhǎng)。閱讀夏天，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

果實(shí)累累，金黃滿地的秋天來了，人們辛苦培育的種子長(zhǎng)成了碩大的果實(shí)，金燦燦的稻穗在田里搖晃，紅紅的高粱笑彎了腰，果樹結(jié)滿了果實(shí)，人們歡天喜地地收獲果實(shí)。所有的樹木開始枯萎落葉了，小草發(fā)黃了，僅有那松柏仍然保持碧綠。大自然同時(shí)賦予了新景象。走進(jìn)楓林，你會(huì)為自己的眼睛質(zhì)疑。那紅得像著了火的楓樹徹底融入你的心扉，你的心像是被火燃燒了，越來越濃烈。閱讀秋天，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)與喜悅。

冬天來臨，雪花漫天飛舞，給世界披上了一件白色的棉襖。樹枝在寒風(fēng)中搖曳，整個(gè)世界開始變得十分寧靜。閱讀冬天，我學(xué)會(huì)了寬以待人的心胸。

生命如歌，自然是無奇不有的，由春到冬的循環(huán)，生命在不斷更新。自然的旋律永無止境。

閱讀自然你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，生命的價(jià)值是無限比較的，學(xué)會(huì)越多，生命越有意義，讓我們一起閱讀四季，領(lǐng)略它的無窮魅力吧！

四季作文 篇5

春天的風(fēng)帶來生機(jī)與活力；夏天的陽賦予力量與精神；秋天的雨報(bào)告成功與失敗；冬天的雪留下致命的美麗。生命的輪回，構(gòu)成美妙的四季。

一芽發(fā)知萬物春

當(dāng)輕柔的東風(fēng)帶來星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，春天又降臨到了大地上。

這是萬物蓬發(fā)的季節(jié)。不管是細(xì)弱的小草，還是高大的樹木，在這個(gè)季節(jié)里都卯足勁地生長(zhǎng)，貪婪地汲取大地的營(yíng)養(yǎng)。

春天的到來往往帶著希望與活力。鳥兒又一次在空中自由翱翔，落在枝頭愉悅歌唱。樹木抽出嫩黃的枝條，腳下的花兒爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。

一日升知夏來到

夏天的太陽永遠(yuǎn)是那么火熱，包含了世間所有的熱情，萬物仿佛也受到了太陽的感染，都展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài)。

入目便是耀眼的綠，整個(gè)街道都是綠的天堂，綠已成為了夏天的代表色，滿世界都是映眼的綠。在綠的映襯下，校園里，街道上，到處開著各色的花兒，傳來沁人心脾的芳香。

一葉落知天下秋

終于，隨著一片葉子的枯黃，飄落，秋天拉開了帷幕。

這是豐收的季節(jié)，一年的辛苦勞作都在今天得到了回報(bào)，迎接著農(nóng)民們的是碩果與稻香，鄉(xiāng)下，田野里，到處都洋溢著豐收的喜悅。

火紅的楓林，成為了秋天不可多得的美景。火紅的楓林是滿目的艷麗，但不知為何，在漫天飛舞的楓葉中，卻不禁染上一抹悲涼，生命將離開舞臺(tái)。

一雪飄知冬降臨

下雪了，這是冬天給大地的禮物，洗凈滿世塵埃。

隨之而來的是寒冷的天氣，然而這并不能抵擋孩子們對(duì)雪的熱愛。到處可見打雪仗，堆雪人的孩子們。即使天寒地凍，也能玩得不亦樂乎。

冬天給人的感覺是蕭瑟的。地面上很少有生命的跡象，大地被一層茫茫的白色所覆蓋，放眼望去，大地上只有一種單調(diào)的白色，然而厚厚的積雪下，生命正在蠢蠢欲動(dòng)，迎接著來年的春天。

日月交輝，四季更替，這是生命的輪回。

我愛四季。愛春的柔和，夏的熱情，秋的成熟，冬的圣潔……

四季作文 篇6

在龍神湖里，住著四位女巫。第一位女巫脾氣溫和；第二位女巫有個(gè)火爆脾氣；第三位女巫慷慨大方；第四位女巫冷漠無比。

她們一起打理龍神湖。第一位女巫從睡夢(mèng)中蘇醒，她打了個(gè)大大的哈欠，拿起了大掃把，把太陽叫醒了，女巫用掃把把整個(gè)龍神湖和南山公園掃了一遍。這樣，春天來了……

龍神湖在女巫的打理下醒了過來，她喚來了小鳥、小蟲、野鴨來到身邊，小鳥“嘰嘰”地叫著，小蟲“嘶嘶”地演奏著，野鴨打著節(jié)奏，微風(fēng)吹過湖面，漾起波紋。柳樹垂下頭，輕輕搖擺，為這表演陶醉無比。女巫也開心極了，吹了一口氣，一陣風(fēng)吹來，拂過行人的臉頰。清晨，大陽用柔和的光線撒在每一片樹葉，每一道波紋、每一只鳥兒、每一張笑臉……人走在湖邊，陽光灑滿全身，不時(shí)有鳥兒從低處掠過，湖面閃耀著美麗的波光，柳樹垂下的頭發(fā)撓著行人的頭。春天的龍神湖，一派和諧的景象……

第一位女巫玩得累了，呼呼大睡了起來，第二位女巫從沉睡中醒來了，歡天喜地的跑了出來。

第二位女巫出來，用掃把把一年的積灰掃了出來，積灰在空中形成了一朵烏云，緊接著電閃雷鳴，下了一場(chǎng)大雨，被雨淋濕的女巫脾氣暴燥地生起氣來，臉頰變紅，還呼呼喘著粗氣，空氣開始燥熱，這樣，夏天來了……

夏天的龍神湖也跟著煩燥了起來，蟬不耐煩地叫著：“熱啊！太熱了！”一陣陣熱風(fēng)吹來，湖邊的柳樹趕緊把頭浸在水里乘涼。

第三位女巫被熱醒了，她冷靜地把一盆冷水潑到了第二位煩燥女巫頭上，拿出一把大剪子，修剪著湖邊的樹葉，柳樹的頭發(fā)都被剪了，只剩下光禿禿的枝條。這樣，秋天來了……

女巫把她珍藏的禮物——一顆顆種子和金色果實(shí)掛在枝頭，贈(zèng)給人們。

晚上時(shí)間漸漸變長(zhǎng)，夜晚，月亮將月光均勻撒給了大地，湖面的波紋上反射著月光，涼爽的秋風(fēng)拂過湖面，不時(shí)有幾只未睡的鳥兒和蟲子叫上幾聲，一片寧靜……

第三個(gè)女巫來地快，去地也快，她還沒玩盡興，就被睡魔捕獲。

第四個(gè)女巫在寒風(fēng)中出場(chǎng)，女巫連夜趕制了寒風(fēng)雨雪被，披到了龍神湖上，這樣，冬天悄悄地來了……

冬天的龍神湖沒有一點(diǎn)生氣，在湖底，其它三位女巫正睡著大覺，桌上放著沒吃完的食物，人們不常來龍神湖了，就算來，也是裹緊棉衣急匆匆的模樣。寒風(fēng)夾雜著落葉吹去，發(fā)出“呼！呼！”的聲音，湖水靜靜地漾著波紋，發(fā)出輕微呼嚕聲……

這就是龍神湖的四季。

四季作文 篇7

聽聽春天的腳步聲吧！

她的步子多么輕，在不知不覺中已來到你的身邊。

森林里，春姑娘的腳步聲是樹木生長(zhǎng)的聲音與小鳥嘹亮的歡叫；小溪邊，春姑娘的腳步聲是魚兒撥水的聲響與小溪嘩啦啦的吟唱；花園中，春姑娘的腳步聲是花兒燦爛的開放與蝴蝶翅膀輕輕地扇動(dòng)……

聽聽夏天的歡笑聲吧！

淘氣的露珠寶寶在荷葉上玩起了滑梯。咻咻——露珠寶寶滑過了頭，從荷葉上掉進(jìn)了池水里。她淘氣地與荷葉在水里玩起了躲貓貓。

聽聽秋天的聊天聲吧！

兩片楓葉，即將開始在大地上的旅行。

一片楓葉問另一片： “嗨，老伙計(jì)，你打算去哪兒？”

另一片回答道： “從風(fēng)爺爺那兒聽說，前天下了一場(chǎng)大雨，把昆蟲們的橋給沖走了。我想去給它們當(dāng)船，你呢？”

“我不知道呢，落在哪兒就是哪兒吧！”

“聽說螞蟻那兒還在下著大雨，它們的傘擋不住大豆般的雨點(diǎn)。快到冬天了，它們一點(diǎn)食物也沒帶回來，你去給它們當(dāng)傘吧！”

楓葉想了想： “這個(gè)主意不錯(cuò)，再見，老伙計(jì)！”

“再見！”另一片也道了別，匆匆飄走了。

聽聽冬天的私語聲吧！

小雪花問云媽媽： “媽媽，為什么下面都是白色的？一點(diǎn)也不好看，我不想下去！”

云媽媽撫了撫小雪花，說： “誰說下面只有白色？到春天可美了，紅、綠、藍(lán)、紫……什么顏色都有！現(xiàn)在只是大地蓋著被子睡著了。”

小雪花一聽，吵著說：“媽媽，我要下去玩！”

云媽媽說：“你還小，再長(zhǎng)大點(diǎn)吧。”

小雪花有一點(diǎn)失望，默默地等待著……

不久，小雪花長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了六只輕盈的翅膀。云媽媽松開手，小雪花歡笑著，旋出輕盈的舞步……

四季的聲音，五彩斑斕，細(xì)心傾聽，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界多么奇妙，多么有趣！

四季作文 篇8

四季輪回，春天萬物復(fù)舒，夏天熱火朝天，秋天果實(shí)累累，冬天雪花飛舞。這四個(gè)季節(jié)，我都喜歡。

四季輪回，春天醒了。春天萬物復(fù)舒，小草從地里鉆出來了，小河解凍了。春天鳥語花香，花兒朵朵艷放，鳥兒都從南方搬回來了。春天很溫暖，人們都把沉睡的棉襖脫下來了。

四季輪回，夏天來了。夏天熱火朝天，人人都得買根冰棒降降溫。夏天很干，花兒有的枯死了，小河的水也蒸發(fā)了很多。夏天很燥，燥熱讓人們心情不好，很煩躁。夏天很熱，人們都只穿背心。

四季輪回，秋天活了。秋天果實(shí)累累，農(nóng)民們都很高興，因?yàn)楣麑?shí)都豐收了。秋天果實(shí)成熟了，人們吃的水果都比平常的甜幾倍。秋天有點(diǎn)冷，人們得穿幾件外套。

四季輪回，冬天來了。冬天雪花飛舞，小孩們最喜歡這個(gè)季節(jié)了，因?yàn)樗麄兛梢源蜓┱獭６旌鼙洌藗兌荚诩依锟局鵂t子。冬天很冷，人們都穿上了厚厚的棉襖。

我愛四季！

四季作文 篇9

四季的魅力，在于春日的百花齊放，夏季的熱烈奔騰，秋風(fēng)中的累累碩果，白雪下的點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。在詩人的筆下，四季更為美麗。我細(xì)細(xì)品讀著書，感受著書中的四季。

春是一年的起點(diǎn)，是生機(jī)，是夢(mèng)想。

“陽春布德澤，萬物生光輝”，春日在不經(jīng)意中悄悄降臨人間，為我?guī)砹藴嘏瓉砹诉@個(gè)美好的季節(jié)。我沐浴在春風(fēng)下，感受那令人陶醉的春色，與春同行。“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，每逢這時(shí)，萬物復(fù)蘇，一切都在這神奇的魔力下變了樣——小草探頭，柳枝吐芽，各種的花兒也爭(zhēng)相開放，好一派盎然的春色。我的心被觸動(dòng)，隨同這突來的春，不禁加快了舞動(dòng)的腳步，與這千萬種色彩相比較，在稍稍冒頭的暑氣中迎來了夏。

夏是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是炎熱，是激情。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，這是夏季的一道美好景觀。一片片粉嫩的花瓣，重重疊疊，組成了一朵清幽美麗的花。它宛若精靈般挺立在一泓湖水上，讓我在清風(fēng)的伴隨下欣賞它。“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”，詩人的筆又帶領(lǐng)著我走入芳香的世界。我的鼻尖仿佛挨到了嬌艷的薔薇花上，輕嗅這股淡淡的幽香，在炎炎酷暑中感受到一份恬淡與涼意，期盼著秋的來臨。

蕭瑟的風(fēng)，是秋天的象征。它吹散了夏季的熱，也吹來了收獲的喜悅。

“春種一粒粟，秋收萬種子”，我仿佛來到了一望無際的田野上，品味秋日里收獲的氣息。我的眼前出現(xiàn)了一片麥田，農(nóng)民在努力收獲著他們一年的成果。雖然他們的身心充滿了勞累，但等到收完了麥子，一份份沉甸甸的喜悅就會(huì)通過笑容真實(shí)地表現(xiàn)出來。瞧吧！倉庫里堆著的滿滿的糧食，是他們的收獲，更是一份辛勞后最好的獎(jiǎng)品。不知不覺間，這份喜悅淹沒在呼呼地北風(fēng)聲中，一伸手，是滿手的涼意。

白雪，帶來了冬日的訊息，是寒冷與寂寥的結(jié)合體。

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，漫步在荒野上，放眼望去，天地間這剩下一片茫茫的白色，就連那終年常綠的松柏都被嚴(yán)實(shí)地蓋上了冬裝。寒冷與孤寂在這單調(diào)的顏色中蔓延，穿透了整個(gè)冬天。即使雪花在飄揚(yáng)，也只能做這場(chǎng)無人舞會(huì)上裝點(diǎn)，它們與寒風(fēng)相伴，舞動(dòng)著，帶著一份平靜與沉寂降臨人間。殊不知，這嚴(yán)寒的冬天，伴隨著一個(gè)新的起點(diǎn)，迎接一個(gè)新的春天。

在書中，四季的美麗與希望并存，感染著我更深層地進(jìn)行探索，吸引我與它同行，讓我在書香中擁抱四季。

四季作文 篇10

一年四季，有著不同的雨。我很想和你們聊聊天。

春天的雨，我想問問你：“為什么你總能在植物們干渴的時(shí)侯默默地降臨人間？”春雨拍打在屋檐上發(fā)出叮叮咚咚的聲音，作出回答：“我生來就是為那些干渴一冬的植物送出甘甜的露水，這是我的責(zé)任。”但是當(dāng)你喚醒天地萬物時(shí)，自己卻愿化為那一縷縷薄薄的煙絲，不覺得可惜嗎？”我惋惜地說道。“不。”聲音隨風(fēng)傳來，“當(dāng)我自見自己的消失除去那殘冬留下的斑斑痕跡，換回了城市的整潔，洗涮了人們內(nèi)心的燥熱，使大地方光彩一片。我知道我的奉獻(xiàn)是有用的，我的消失是值得的初中，所以我心甘情愿。”說著春雨飄然離去。我恍然大悟：春雨是無私的。夏天的雨，我想請(qǐng)教你：“當(dāng)你來到時(shí)，卻帶來狂風(fēng)與閃電。當(dāng)人們受到驚嚇時(shí)而開始詛罵你時(shí)，你怎么想？”夏天的雨托狂風(fēng)傳來回答：“我豪爽，從不理會(huì)那些聲音。”“可是你不能改變一下來到的方式嗎？”閃電送來夏天的雨的回答：“不！我心中有著我想去的地方。無論人們?cè)鯓诱f我，我都不會(huì)改變方向。我會(huì)迎著心中的理想一直走下去。什么也不會(huì)動(dòng)搖我的決心！”說完天漸漸晴了。我豁然開朗：夏天的雨是勇敢的。秋天的雨，你停留一下腳步：“為什么，你為什么總是來去迷蒙，如煙如霧，若幻若真？”秋雨默不作聲，算是回答：“我用自己的身軀做成一件紗巾給大地穿上，這多美呀。仿佛是在夢(mèng)幻中一般。”我說：“你的水汽像頑皮的孩子一樣活蹦亂跳，待依偎在人身上的時(shí)侯卻如母親的手臂輕輕地劃過臉頰，柔柔的。”秋雨仍是悄然無聲：“我是沉默的，可靜靜地聽，卻有著一種令人琢磨不透的聲音。如一把古老的豎琴奏出深沉的音調(diào)，余音裊裊。又如一曲催眠曲，引人入睡。”秋雨默默消失。我陷入沉思：秋雨是神秘的。

冬天的雨，請(qǐng)你停一停：“為什么你會(huì)有著不同的身份？”冬雨淅淅瀝瀝：“我拍打屋檐，散成一串‘珍珠’；我跌入水坑，激起一片潔白無瑕的水花……”“真神奇！”我贊嘆道。冬雨接著說：“我有時(shí)成為天空的舞者，隨風(fēng)飄揚(yáng)，在天空這個(gè)大舞臺(tái)中我如露珠般純潔，如鳥兒般自由。我真的是天空的精靈！“冬雨又飛舞起來了。我心領(lǐng)神會(huì)：冬天的雨是灑脫的。

四季的雨，謝謝你們。從與你們的聊天中，我知道了你們的品格與特點(diǎn)，也許正是這些特點(diǎn)構(gòu)成了不同的四季雨。矇眬中，四季的雨回到了自己的季節(jié)中……

第二篇：四季作文

春

“冬去春來”，冬天過去了，春天又來了，但似乎春天更長(zhǎng)一些，難道是造物主偏愛它嗎？ 在寒冷的冬天過去了，山上白雪融化了，化成條條小溪，滋潤(rùn)著萬物。可你有所不知，就在這時(shí)，春天來了！

春天來了，小溪解凍了，樹木長(zhǎng)葉了，小孩子們又可以開開心心的玩了！被白雪覆蓋的小草又綠了，萬物都復(fù)蘇了！

我走出家門，去探訪復(fù)蘇的朋友們，小溪是我第一個(gè)訪友。可愛的小溪，你在冬天睡著了，春天復(fù)蘇了，仿佛只是一場(chǎng)夢(mèng)，水里活躍的魚兒，你也醒了，又可以在澗水之間嬉戲了。我繼續(xù)走，突然什么東西跳了一下，我往腳下一看，原來是一只小青蛙。小青蛙，你也醒了，看你那新皮膚，如同脫胎換骨一樣，比以前更美了。我繼續(xù)走，忽然下雨了，我躲在一棵樹下，看著這如銀絲的雨，我閉上眼睛，仿佛聽見春天的腳步聲，聞一聞，仿佛聞到了春天身上特有的香氣，雨后，我回家了，可你們知道嗎？春天一直跟著你呢！

春天到了，萬物復(fù)蘇了，看著那美麗的花，枝頭上剛長(zhǎng)出的嫩芽，小溪叮咚的響聲，田地里栽種的農(nóng)民伯伯，都是因?yàn)榇禾斓牡絹聿棚@出平常沒有的勃勃生機(jī)，這一切都暗示著春天來了！

春天是萬物生長(zhǎng)，多姿多彩的季節(jié)，當(dāng)你仔細(xì)留心生活時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是那么的美，那么的迷人，所以才能使造物主更加地偏愛她呢！

南充市朱鎮(zhèn)中心校

七年級(jí)劉佳林

第三篇：四季作文

一年四季有不同的美麗景色，我喜歡各種季節(jié)，每個(gè)季節(jié)有不同的特點(diǎn)。春天，不知什么時(shí)候從我眼中偷偷來到，向大自然潑灑歡樂的芽?jī)海∠岸６＿诉恕钡仨懼〔菀幌伦幼兂删G色的被子。你知道是誰讓萬物復(fù)蘇，是誰讓草地變綠又是誰把小燕子招來呢？這一切都是春天。

夏天，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。繁多的樹葉把無邊無際的天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)沒有一絲耀眼的光芒。早晨，霧雖然沒有小興安嶺那么濃，但是能讓你迷路。過了一會(huì)兒，陽光似劍一樣穿過晨霧，讓你眼睛睜不開。秋天，碩果累累，果農(nóng)們又是高興又是憂愁。高興的是果實(shí)累累，發(fā)愁的是又要忙著摘果子。秋天，秋高氣爽人們?cè)僖膊挥冒l(fā)愁很熱了，而是覺得涼爽。大家可能會(huì)想，如果把秋天的秋高氣爽換給夏天，就不用被曬成非洲人了。

冬天，北風(fēng)呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳，動(dòng)物都挖洞冬眠，到下一年的春天才醒。小燕子無影無蹤。山河有一層厚厚的雪花，枯樹用雪當(dāng)花。四季的景色，有不同的特點(diǎn)，我愛這美麗的四季！

第四篇：四季作文

精選四季作文8篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四季作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四季作文 篇1

自然界的四季是一首和諧歡快的變奏曲，奏出春天的溫暖，奏出夏日的歡快，奏出秋天豐收的喜悅，奏出冬日幸福的旋律，聆聽、感受、品味……

春天，那綿綿的細(xì)雨帶著不同的祝福飄落，落在土地上，小草鉆出了地面，扭動(dòng)著它柔弱的身體，新奇地張望；滴在柳枝上，楊柳擺動(dòng)著窈窕的身軀，隨風(fēng)舞蹈。春雨還是不停的下，藍(lán)色的天空多了雨的相伴更加迷人。可愛了！

夏天，火辣辣的太陽無私地把關(guān)和熱灑向大地，把地面烤得滾燙滾燙的，知了在樹上“知了……”的叫著，聲音低沉而緩慢，像在述說著一個(gè)古老的故事，小狗聳拉著耳朵，伸著舌頭喘著粗氣，老人們?cè)跇潢幭聯(lián)u著扇子，孩子們?cè)诳鞓返挠螒颉?/p>

秋天，稻子被暖暖的秋風(fēng)吹熟了，像海洋里翻騰的波浪，真逗人喜愛！瞧，楓葉從東紅到了西，多像著了火。被風(fēng)一吹，像一只只飛舞的蝴蝶，紛紛落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是上帝賜給大地的新衣裳。

冬天，白皚皚的雪花，像一個(gè)個(gè)穿著白衣服的精靈，落在大地上，向四周望去，全世界都好像被白色包圍著，孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤耍∈蛛m然被凍的紅彤彤的，可他們?nèi)允悄敲撮_心，甜美的笑聲傳遍四方。

春之韻，夏之樂，秋之美，冬之舞，大自然的靚麗風(fēng)景，你我心中最美的歌！

四季作文 篇2

河南大學(xué)里有許多花園，最能迷住我的，是七號(hào)樓對(duì)面的那個(gè)清雅幽靜的小花園。這個(gè)花園的四季景色，更是令人向往，仿佛置身于世外桃源。

冬爺爺摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須繼續(xù)著他的旅行，春姑娘則托著青草味兒的綠色蓬蓬裙走來。這時(shí)，三月的花園里到處都是春的氣息，似乎有個(gè)聲音在說：“春姑娘來了！春姑娘來了！”柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)翠綠的嫩芽，小草羞答答地探出頭來，迎春花伸出嬌嫩的黃色手掌……銀白的雪花早已消失不見，雪人兒也只剩下一根胡蘿卜鼻子，池塘里的一塊塊冰也化得干干凈凈……好一派春的景象！

夏哥哥穿著泳衣在這里歇腳，而春姑娘則帶著行李，給下一站的人們送去春的祝福。這時(shí)，六月的花園里烈日炎炎，像是非要把人給烤熟。池塘里一潭碧水，上面盛開著嬌嫩的睡蓮，仿佛是一位妙齡少女臥在水上；蓮蓬和大片大片的荷葉擠得占滿整個(gè)池塘；蜻蜓也三五成群地在水面上點(diǎn)水產(chǎn)卵。真是美好的夏日景色！

清秀的秋姐姐邁著輕快的小碎步向花園進(jìn)發(fā)。這時(shí)，九月的花園里涼風(fēng)徐徐，附近還蕩漾著濃濃的果香。樹葉紛紛飄落，像是給大地鋪上了一張厚厚的地毯。藤條上紅色小花早已凋謝，昔日可見的柳葉也不知哪兒去了，顯得空蕩蕩的。

冬爺爺踏著鏗鏘有力的步伐再一次來到了花園里。這時(shí)，十二月的花園里頓時(shí)寒風(fēng)四起，還時(shí)不時(shí)地吹起雪花。雪下埋藏著小生命正做著甜甜的夢(mèng)……

這就是四季的花園，美麗的人間仙境！

四季作文 篇3

感動(dòng)無處不在，萬物復(fù)蘇，樹木蔥郁，五谷豐熟，冰天雪地。

——題記

春是一位充滿希望，青春活力的少年，夏是一位熱情揚(yáng)溢，魅力四射的壯年，秋是一位溫和柔細(xì)，成熟內(nèi)斂的叔叔，冬是一位飽經(jīng)滄桑，嚴(yán)厲冷峻的老人。

感動(dòng)·春

“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量茜茜開”在不知不覺中，春天在綠色的嫩芽，花朵的綻放，鳥雀的啼鳴聲中悄然而至，小燕子從南方回來了！它們用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地筑起它們的巢，不怕勞苦，有毅力，有耐心，有恒心，這堅(jiān)持不懈的精神，怎能不令人感動(dòng)？

感動(dòng)·夏

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”夏天有森林郁郁蔥蔥，有小溪緩緩流淌，有孩童盡情玩耍，一派活力四射。那荷花，有的還是花骨朵，含苞欲放，有的花瓣全都展開了，潔白如玉的花瓣上還帶著怡人的清香，這出淤泥而不染的精神，怎能不令人感動(dòng)？

感動(dòng)·秋

“絡(luò)緯秋啼金井闌，微霜凄凄簟色寒”秋也許就藏在黃燦燦的稻穗上；也許就藏在火通通的柿子里；也許就藏在綠幽幽的菜地里。田野里的農(nóng)民的被太陽曬得發(fā)黑的臉龐印出了些許的笑容，不知他們淌了多少汗水，這默默無聞的精神，怎能不令人感動(dòng)？

感動(dòng)·冬

“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”片片雪花飄然飛落，似晶瑩飄逸的仙子。帶來臘梅不畏的嚴(yán)寒；帶來寒風(fēng)狂妄地呼嘯；帶來天地間的潔白無瑕，它們會(huì)隨著土壤慢慢地流入地下，為來年的種子留下水分和營(yíng)養(yǎng)，這無私奉獻(xiàn)的精神，怎能不令人感動(dòng)？

一年四季，春夏秋冬，生機(jī)勃勃，赤日炎炎，金桂飄香，封凍大地。它們讓我感動(dòng)，感動(dòng)四季！

四季作文 篇4

四季是美麗的，多姿的。春天，雖然還略帶寒意，但已是生機(jī)勃勃；夏天，雖然十分炎熱，但花香醉人；秋天，雖然萬物凋零，但豐收的喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上；冬天，雖然寒氣逼人，但雪后的美景卻讓人留戀。

春天，小草在春風(fēng)和春雨的呼喚下，懶洋洋地鉆出地面，給大地披上一身綠色的衣服。柳枝散發(fā)出淡淡的黃色，在春風(fēng)中梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。在春天，少不了的是嬌艷芬芳的花朵。迎春花早早的盛開了，它們身穿美麗的黃色舞裙，伴著溪水的“嘩嘩”聲和鳥兒的歌聲，跳起一支迎春的舞蹈。多少人都被它們美麗的舞姿迷住。桃花，杏花，梨花也都開滿了枝頭，醉人的芳香彌漫在空中。它們，組成了一片花的世界。春雨“沙沙”不約而至。像牛毛，像花針，像細(xì)絲，給春天增添了一股朦朧而神秘的氣息。小燕子在空中伸展翅膀飛來飛去，偶爾輕點(diǎn)水面。當(dāng)它們停在電線上休息時(shí)，猶如五線譜上的音符，當(dāng)它們婉轉(zhuǎn)歌唱時(shí)，就好像奏響了一曲美妙的春天贊歌……

夏天，十分炎熱。樹林中，一片碧綠，鳥兒都停在樹上，唱著一曲曲悅耳的歌聲，知了偶爾也會(huì)給它們伴奏。遠(yuǎn)處的池塘中，朵朵荷花競(jìng)相開放。它們身穿一身粉色的裙子，在荷花組成的大舞臺(tái)上翩翩起舞。在荷葉的襯托下，顯得亭亭玉立，無比動(dòng)人。柳樹這時(shí)也已長(zhǎng)滿了葉子，碧綠的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一條條綠色的瀑布。夏天，在荷花的照映下，顯得嬌艷萬分，生機(jī)盎然。

秋天，萬物凋零。銀杏樹的葉子像金色的蝴蝶一樣凋落到地上，滿地都是金黃色，又好像是一塊巨大的黃色地毯。楓樹的葉子早已變成紅色，從遠(yuǎn)處看，紅通通的，好像一片跳動(dòng)的火焰。秋天，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。大豆，水稻，玉米，都散發(fā)出一股濃濃的香氣，那是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的味道。蘋果也露出了它紅彤彤的笑容。柿子在樹上如一個(gè)個(gè)小燈籠……秋天，是這樣令人難忘。

冬天，寒氣逼人，樹上地上光禿禿的，沒有任何生機(jī)。可下了雪之后，就不一樣了。整個(gè)世界都變的銀裝素裹。房屋樹木，都穿上了一身白色的`新裝。雪花一片一片，猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在跳著歡快的舞蹈。梅花盛開了，它們不畏嚴(yán)寒，那么美麗。臘梅那黃色的花瓣在冬天那樣引人注目，它那淡淡的芳香沁人心脾。冬天，因?yàn)橛辛嗣坊ǖ孽r艷而多姿。

四季，都讓人留戀。約會(huì)四季，去享受四季的美！

四季作文 篇5

“風(fēng)乍起，吹皺一池春水。”春回大地，輕輕松松換上春裝，瀟瀟灑灑打個(gè)電話：“三月，我們?nèi)ヌご骸！憋L(fēng)喧蝶舞，樹笑花鬧，我們?nèi)ツ强鞓返睦霞遥穼ご旱馁挥埃β曌囗懥饲辶鳎_步驚醒了春草，心情感染了萬物。春風(fēng)里，我們盡情跳舞。景好美，心好了，情好悅。“喀嚓，“友人定格下我燦爛的笑容。陽春美景令人陶醉，是春風(fēng)吹醒了剛剛經(jīng)歷冬眠后的快樂。

“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。“炎炎夏日，加一本書，我躲進(jìn)了竹林，眼睛旅行在竹林的小道，心靈便開始散步在美妙的故事中。讓人感慨額度樂，原來在夏日樹蔭下的書頁里。

“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁。“然而，愁云散盡樂不盡，秋至喜隨亦為知，梧桐結(jié)出了黑黑的籽，楓葉換上紅紅的衣裳。于是快樂裝滿了梧桐籽，夾滿了楓葉片。我吹著，它舞著，月夜里，這里有一幅快樂的清秋圖。

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”冬雪預(yù)兆出一個(gè)豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情，雪花飄飄，如萬蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們?cè)阪覒颍乙苍阪覒颉＝o雪翁抹各鬼臉，給雪婆涂個(gè)紅唇，給雪郎帶個(gè)瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂樂，無長(zhǎng)無少，無憂無慮。寒氣早飛九天外，暖意正蘊(yùn)五臟內(nèi)。這是一幅冬歡圖，它的線條是好心情，它的色彩是心情好。

四季皆可樂，樂在四季中，常與四季下棋，以心作注，以樂為子，賭的風(fēng)風(fēng)火火，贏的快快樂樂，何樂而不為？在傾聽四季之樂中，我們更能懂得四季的快樂！

四季作文 篇6

一年四季，春夏秋冬，都在變。

春天的桃花、梨花、油菜花、迎春花……都像害羞的小姑娘一樣張開了笑臉。小草從地里探出頭來，那是春天的眉毛。燕子唱著歌從南方飛回來了。萬物復(fù)蘇，花紅柳綠的春天真美麗!

夏天，荷花也張開了笑臉，吐露著芬芳。蟬在樹上不停地叫著，雷雨和閃電一起在炎熱的夏天里做壞事。驕陽似火的夏天真熱情!

秋天，農(nóng)民伯伯們一起在果園里摘著果子，到處一片香甜的氣息，一片豐收的景象。秋天真是一個(gè)碩果累累的季節(jié)!

冬天，雪下起來像棉花糖從天而降，河里的水都結(jié)冰了，小動(dòng)物們開始躲在家里過冬。小朋友們穿著厚厚的棉襖，也躲在家里不敢出門。冬天，真是太冷了!

一年四季，春夏秋冬，周而復(fù)始。

四季作文 篇7

如果你是一個(gè)安靜的人，你一定會(huì)愛上坐在窗前看雨簾，聽雨聲；如果你是一個(gè)活潑的人，你一定會(huì)喜歡在雨幕里奔跑，不打傘；如果你是一個(gè)勤勞的人，你一定會(huì)珍惜貴如油的雨水且幸福地呼吸清新；如果你是一個(gè)有期待的人，你一定會(huì)渴盼著下一個(gè)雨季并深信它代表著希望。

“淅瀝淅瀝”，“天街小雨潤(rùn)如酥”般的初春小雨便是大自然的溫柔與恩寵，卻也是大自然的頑皮。它存在著，它滋潤(rùn)著，卻不留下痕跡。我似乎正在煙花三月的江南小鎮(zhèn)，持著傘，光著腳踏在濕漉漉的板橋石鋪小路上，春雨潤(rùn)濕了我的發(fā)梢，睫毛。

“嘩啦嘩啦”，如果說春雨溫柔，那夏雨則潑辣灑脫，豪邁自在。它是一個(gè)頑皮的音樂家，常以迅雷不及掩耳之勢(shì)降臨，即興奏曲。它就像一曲搖滾，用閃電把演出場(chǎng)地照亮，讓黑夜恍如白晝。它放肆地傾盆而來卻又夾著尾巴悄悄快步溜走，孩子氣十足，真有“我行我素”之感。

“沙沙沙沙”這是一種極為單調(diào)又極富韻律的聲音，它和屬于它的季節(jié)一樣，有種委婉的風(fēng)姿和氣質(zhì)，它透著“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的寂寥，引出了“自古逢秋悲寂廖”的感嘆，瑟瑟秋雨中，一切是金燦燦的豐收顏色，讓人總也愛不夠。那么，這一年，你收獲了什么？

“吧嗒吧嗒”，冬雨伴雪而來，伴風(fēng)而去。它洗去一整個(gè)冬天的塵埃，在季節(jié)的輪回中傳來一個(gè)祝福、一句安慰、一縷溫馨，它孕育著希望的萌芽。享受它的人會(huì)知道，這是一種無可替代的幸福和滿足感。

雨落四季，四季愜意。聽大自然的脈搏，聽大自然的心跳，聽大自然的呼吸。因雨，四季單純而美好。

四季作文 篇8

春雨無聲無息地下著，細(xì)如針尖，輕如牛毛，如煙似霧。這一場(chǎng)綿綿的春雨過后，春，來了！

這時(shí)的花海繁花盛開，開得沒有邊際，永遠(yuǎn)像一幅沒有框子的畫！郁金香最為“熱情”，張開了自己的笑臉——紅的、白的、黃的，讓人應(yīng)接不暇！那一片片雛菊淡雅清新，在那綠葉的襯托下顯得更為美麗。“紫蝶花”在這些五顏六色中脫穎而出，它是一株一株挺拔的，像亭亭玉立的少女！而它的花瓣是蝴蝶狀的，里面的花須便是“這只蝴蝶”的觸須，因此得名“紫蝶花”！那邊還有一種說不出名的花，溢著濃烈的香，彌漫整個(gè)花海！瞧！連蝴蝶和蜜蜂都引來了！蝴蝶圍繞花朵翩翩起舞，為這芳香贊頌著！而小蜜蜂則嗡嗡地飛著，貪婪地吮吸著花蜜，吃飽了，便懶洋洋地在花里睡著了。人們看著這些畫面，不斷地拍照，臉上洋溢著笑容！人們走在花海里，笑在花海里，陶醉在花海里。

而今聞到這撲鼻的芳香，我又徜徉在花海里，太陽從云隙里投下一道亮光，仿佛是懸在半空中的薄紗，在陽光照耀下，花海顯得更美。

第五篇：四季作文

【精選】四季作文10篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四季作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四季作文 篇1

我們的臺(tái)五小是世界冠軍的搖籃，是一所譽(yù)不絕口的名校，如今學(xué)校面貌日新月異，多姿多彩，但最讓我們興奮不已的還是四季如歌、五彩繽紛的悠悠校園。

春天，明媚的陽光灑滿整個(gè)校園，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，有的在操場(chǎng)上，有的在小花園，沐浴著溫暖的陽光，快樂地嬉戲。小花園里一片翠綠，像是春天給她穿上了一身綠衣裳。綠油油的，可漂亮了。有一株生長(zhǎng)在花壇中的小樹，剛發(fā)出了嫩綠的芽，摸起來可舒服了，看起來也很可愛，像剛長(zhǎng)頭發(fā)的小寶寶。

夏天，炎熱的操場(chǎng)上，同學(xué)們少了許多，可小花園里清涼無比，同學(xué)們?nèi)季奂谛』▓@的大樹下，享受著涼爽的微風(fēng)，欣賞著夏日的情致，大樹下面的花枝上開著不同顏色的花朵，像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳。花下的葉子一片堆在另一片上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，像小朋友們手拉著手。

秋天，落葉繽紛，操場(chǎng)上三三兩兩地飄散著秋風(fēng)吹來的黃葉，唯獨(dú)小花園里的棕樹卻是一片收獲的景象，棕樹樹干上自由展開的芭蕉葉如同精工雕琢的蒲扇一樣，扇葉上長(zhǎng)滿了刺，像個(gè)害羞的小女孩，低著頭；雖是秋季，芭蕉樹依然蒼翠茂盛，顏色綠中帶黃；像一個(gè)成熟的老者在守護(hù)眾多的小孩一樣，在它們中間另外還生長(zhǎng)著一株株小樹，與棕樹相比是那么渺小，像一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的小孩童。

冬天，冷風(fēng)陣陣，寒冷似乎斗不過我們所有同學(xué)的熱情，整個(gè)校園完全沉浸在歡樂的海洋里，小花園里依然綠意猶存。許多同學(xué)在這里追逐打鬧，歡笑聲充滿了整個(gè)校園。墻角還不時(shí)飄來陣陣花香，如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，那是朵朵像雪花一般的梅花呢。

我愛我的校園，更喜愛帶給我無窮歡樂的四季校園的美景。

四季作文 篇2

一年有四個(gè)季節(jié)---春，夏，秋，冬。它們各有不同，各有各的特點(diǎn)。

春天，小草從黑漆漆的洞里探出頭來，東張四望。小花在路旁大搖大擺的跳著舞蹈。小鳥從南方快快樂樂的飛了回來，一會(huì)兒變成“一”字，一會(huì)變成“大”字，一會(huì)兒又變成“人”字。

夏天，小草兒，小花兒，大樹們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。小溪在嘩啦啦得流淌。小朋友們?cè)诤影杜宰杂勺栽诘耐嫠！?/p>

秋天，是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們采集一些水果和蔬菜，來到城里賣，能掙到許許多多的錢。一想到那田野里的玉米，露出它那金燦燦的牙齒和高興得笑彎了腰的高粱。就會(huì)在我腦海里構(gòu)成一幅美麗的畫面。

冬天，天上飄著那潔白的雪，飄飄悠悠的落在了地上，一層又一層，很厚很厚，就在這時(shí)一些小朋友們急急忙忙的來到了雪堆旁，有的玩打雪仗，有得玩堆雪人，有的滑冰，我的耳旁充滿了燦爛的笑聲。

我愛這一年四季，更愛這美麗的大自然。

四季作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在塘下，是一個(gè)美麗的地方。這里春天百花盛開，鳥語花香；夏天綠樹成蔭，烈日炎炎；秋天碩果累累，一片金黃；冬天白雪紛紛，家家團(tuán)圓。

每當(dāng)燕子的歌聲出現(xiàn)，就預(yù)示著春天的到來。早晨一開門，第一眼看到的就是對(duì)面山坡上如繁星點(diǎn)綴般盛開的鮮花，有杜鵑、桃花、蘭花，還有我子喜歡的牽牛花。牽牛花的樣子可愛極了，初放時(shí)的花骨朵含苞待放的樣子真有趣。盛放的牽牛花可以用壯觀來形容，“嘴巴”長(zhǎng)得大大的，好像要向我述說心事。

夏天，烈日炙烤著大地，就連躲在大樹上乘涼的知了也被熱的從早到晚一直呻吟。為了降溫，孩子們跟著大人到河里游泳，歡聲笑語在河邊，在樹叢，在山腰飄蕩，這其中怎么么能少了我的身影？

秋天，金黃的玉米如地毯般鋪滿農(nóng)田；楊樹林里，葉子慢慢變黃，開始凋落；河畔的蘆葦為農(nóng)田鍍上一層金邊……人們忙碌在林間地頭，收玉米，摘果實(shí)，忙的熱火朝天。人們臉上掛滿了汗珠，嘴角卻掛著微笑，原來這就是勞動(dòng)的快樂所在！

這里的冬天是最溫暖的寒冬。你也許會(huì)問到底是溫暖還是寒冷，那就讓我來告訴你答案吧。這里的冬天寒冷刺骨，北風(fēng)呼嘯了很久過后才會(huì)迎來幾場(chǎng)鵝毛大雪，穿著內(nèi)衣毛衣加上羽絨服脊背都還殘留著一絲寒意。但每到冬天，人們都會(huì)變得更加開心。因?yàn)榇藭r(shí)，會(huì)有父母他們無時(shí)無刻不關(guān)心著的兒女擁入懷中；會(huì)有小孩們會(huì)向大人獻(xiàn)殷勤，然后得到他們的關(guān)愛和一個(gè)厚厚的紅包；會(huì)有陣陣團(tuán)聚的爆竹聲在耳邊響起，朵朵絢麗的焰火在天空綻放。這就是我家鄉(xiāng)的冬天，寒冷在家人團(tuán)聚面前不值一提。

在一年四季中，我喜歡春天的鳥語花香，喜歡夏天的熱情似火，喜歡秋天的熱火朝天，但我最喜歡的還是冬天，和爸爸媽媽一起團(tuán)聚的冬天。

四季作文 篇4

田園，一年四季，春夏秋冬，都是那么誘人，獨(dú)特，讓你沉醉于中，那么吸引人眼球，還有什么風(fēng)景能比得過瑰麗的田園呢？

迷人的春天到了，田野里一片鵝黃嫩綠，芽苞初放，柳樹的小嫩芽不再膽怯，慢慢的彈出了他們尖尖的小腦袋，左看看，右望望，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇；小花妹妹一個(gè)個(gè)地舒展了他們優(yōu)美的胳膊，伸了伸彎曲的身子，打了個(gè)哈欠；小草弟弟也換上了鮮艷的淺綠色新裝，互相聊著天；大雁和小燕子也飛回到了北方，抓緊時(shí)間筑新巢……

夏弟弟乘著溫暖的熱風(fēng)來到了田園，頑皮地把暖烘烘的太陽掛在了高空，瘋狂的烈日烤著大地，麥子顯得金燦燦的，在陽光下隨風(fēng)起舞，像一塊塊金條；小溪旁，兩位老人坐在河沿邊上，興致勃勃地聊著天，三四個(gè)孩子在打水仗、翻跟頭、豎蜻蜓、吹麥哨；在溪中，有一群鴨子游戲水中，可以說是“群鴨戲水”……

輕柔的秋姐姐踏著優(yōu)美的步伐來到了田園。農(nóng)民伯伯在自己家門前看著今年的好收成，笑了；紅蘋果好似膽怯、害羞的小姑娘，脹紅了臉，不肯離開大樹媽媽；一個(gè)個(gè)黃澄澄的大鴨梨像燈籠似的掛在樹上，又像一個(gè)個(gè)傳說中的寶葫蘆；水靈靈的大葡萄飽滿地像是要炸了一樣地依靠在大樹葉上，紅的、白的、綠的、紫的……麥田被秋姐姐的水彩筆染得金燦燦的，炫耀著自己漂亮的新衣裳。

冬爺爺慢悠悠地開著雪花汽車來到了可愛的田野，迫不及待地下了一場(chǎng)今年最大的瑞雪，大樹、小草、麥田、小河都蓋上了一層厚厚的棉被，安詳?shù)剡^了冬；小孩子們不怕寒冷，穿上媽媽做的小棉襖，歡歡喜喜地在大地上堆了一個(gè)個(gè)雪人，瞧！那么多，好像都活了一般，想和小朋友們跳舞呢！

這樣的季節(jié)，這樣的風(fēng)景，每一外風(fēng)景都比不上這自然、和諧的田園風(fēng)景畫！

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四季作文 篇5

春天的風(fēng)是彩色的。當(dāng)她吹過一片草地,頓時(shí)，枯黃的草兒變得綠油油的,軟綿綿的,如果你躺下來,一定覺得很舒服。當(dāng)她吹過花園，花兒張開笑臉，有桔色、紅色、粉色、白色……爭(zhēng)奇斗艷。她吹過湖邊的柳樹，柳樹頃刻間長(zhǎng)出一絲絲綠色的長(zhǎng)發(fā)，飄飄蕩蕩，婀娜多姿。

夏天的風(fēng)是頑皮的。我走到樹伯伯身旁，發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦！原來風(fēng)打壞了他的樹葉，氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒，風(fēng)又跑到哪兒去了呢？瞧！花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。你看，風(fēng)兒以跑到哪兒游玩去了呢？！空氣是那么悶熱，家中的小狗吐著舌頭，農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了豆大的汗珠。小孩子脫光了衣服，臉漲得通紅。可就是不見蹤影。突然，一陣微風(fēng)不知從哪個(gè)角落里鉆出來，清清涼涼，農(nóng)民伯伯敞開胸膛，干得更歡了；小孩子追趕著風(fēng)，似乎想讓她多留一會(huì)兒，可她又瞬間消失了。

秋天的風(fēng)是奇妙的。她跑過果園，把蘋果涂上紅色、把香蕉、梨子涂上黃色、把葡萄涂上紫色……把樹葉涂上金黃色，真是艷麗非凡。她跑過森林，吹下了榕樹葉，又把地上的榕樹葉吹得滿天都是。大雁看見了，便排著隊(duì)伍，飛向南方。

冬天的風(fēng)是潔白無暇的。我站在天空下，風(fēng)兒吹來，帶來了一片片雪花，灑滿了大地,像一只只可愛的小精靈到處亂躥。碰到我的臉冰冰的，碰到我的頭發(fā)濕濕的，真是太有趣了！一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，柳樹上的.銀條兒和松樹上的雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。

春、夏、秋、冬這四季的風(fēng)各個(gè)的都不同。春天的風(fēng)、夏天的風(fēng)、秋天的風(fēng)和冬天的風(fēng)我都喜歡，因?yàn)樗鼈兪悄敲吹淖屓藷o法形容的難忘……

四季作文 篇6

若問自然間誰最自由，那我定毫不猶豫的告訴他，是風(fēng)！

也只有風(fēng)，穿梭于四季，輕輕地來，輕輕地走，總讓人印象深刻，又總是毫不起眼。

春天的風(fēng)，略過裸露的土地，留下點(diǎn)點(diǎn)綠芒，在春的夜晚，散發(fā)生機(jī)。她拂過初醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，似乎在高傲的揚(yáng)起她清澈的裙角；她越過枯萎的老樹，待枝條抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，和她一起在風(fēng)中伸展身姿。春天的風(fēng)，仿佛一位充滿生機(jī)的小姑娘，用她的活力，喚醒了沉睡著的一切。

夏天的風(fēng)，悠閑地游蕩著，有時(shí)跑著，跳著，或高飛或低掠。和樹葉一起歌舞，和花草一起搖擺，和鳴蟬一起高歌……她總會(huì)帶走夏日的一絲燥熱，卻又會(huì)順便為農(nóng)民送去一絲清涼。她的到來，時(shí)常會(huì)為平淡的夏日徒增許多樂趣。夏日的風(fēng)，如同一聲親切的問候，在焦躁中撫平一切都不安。

秋天的風(fēng)，常有細(xì)雨相伴，她好似一個(gè)無知的孩子，四處玩鬧，做事全憑天性使然。開心了，便鉚足了勁，將果樹上的果子吹熟，把田野間的高粱吹熟，把麥穗吹漲，玉米翠綠的外衣也被吹開了，豐收的號(hào)角也隨著她預(yù)約的心情吹響了。若不開心了，可能一連幾個(gè)月都不會(huì)光顧一下，只會(huì)像個(gè)委屈的孩子，躲在角落里，默默地?fù)]灑淚水。秋天的風(fēng)，更想一個(gè)天真的孩子，雖說性格多變，但總歸還是會(huì)讓人心生憐惜。

冬天的風(fēng)，又變成了一匹難以馴服的野馬，它掠過大地，卻帶來了數(shù)不盡的殘茬敗葉，它用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間的一切，磨煉他們的意志，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。冬天的風(fēng)，更想一位嚴(yán)厲的教官，帶著幾分冷酷，審視著世間萬物。

風(fēng)，演繹著不同的角色，卻又穿梭于四季之間，她不受任何約束，瀟灑地奔向遠(yuǎn)方！

四季作文 篇7

溫暖的春天是個(gè)百花齊放的季節(jié)，到小鳥和花草還在睡夢(mèng)中春姐姐就帶著一塊花布來到人間”就在這時(shí)動(dòng)物們都睜眼睛'小蜜蜂帶著采蜜桶;高高興興地來到了花園‘忙著采蜜“柳樹姐姐梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā)‘向日葵笑瞇瞇地向著太陽微笑”景色美麗極了！

炎熱的夏天是個(gè)太陽火辣的季節(jié),荷花張開了‘有的還是花骨朵、有的只張開了四五片花瓣”有的全都展了'只要你一走進(jìn)公園”就可以聞到一陣清香'當(dāng)太陽毒辣的時(shí)候“小狗吐著舌頭：熱極了！

每個(gè)人都喜歡涼爽的秋天，特別是農(nóng)民伯伯：因?yàn)榍锾焓莻€(gè)豐收的季節(jié)，寒冷的冬天也不另外;冬爺爺早早地拿了一條白棉被來到了人間‘四季的美是不一樣的”

四季作文 篇8

初春，溫暖的陽光一縷縷的射進(jìn)校園，春風(fēng)拂面，春風(fēng)的節(jié)禮給校園增添了幾分春電，梅花一枝枝的伸出來伸進(jìn)來，像匆忙的孩子一樣匆忙的想長(zhǎng)大，似乎不把別的植物放在眼里，荷葉也不甘勢(shì)弱，艱難的長(zhǎng)出一片片碧綠的大圓盤，又從碧綠的大圓盤里長(zhǎng)出了一朵朵紅色的花，高貴雅觀。

夏天，炎熱的陽光照在校園里，似乎在喊真熱，可是弱小的花生也不甘心，努力的生長(zhǎng)，終于，開出了一朵朵小黃花，心想花生每開一朵花就結(jié)一顆花生，它們是那樣奉獻(xiàn)無傷。

秋天，一朵朵小菊花發(fā)芽了，綠色的嫩芽，緊張的長(zhǎng)出來，光榮的干枯，那朗朗的讀書聲似乎鼓舞它們快點(diǎn)成長(zhǎng)。

冬天，大樹的葉子落光了，像一把禿光的掃把默默無言，所有的地方都變成了白皚皚的世界，伙伴們打雪仗，堆雪人，滾雪球，歡樂的叫喊聲給校園增添了幾分冬意，干枯的小草和葉，寄托了無限深情。

我們的校園美麗，因?yàn)樗鶠榈闹参锒紴樗鼩g呼、喝彩，我們愛我們的校園，因?yàn)樗丘B(yǎng)育我們的母校。

四季作文 篇9

春天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來——

燕子唱起了歌兒

——嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，柳樹露出了嫩綠的芽?jī)骸?/p>

夏天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來——

小青蛙唱起了歌兒

——呱呱，呱呱，給人們帶來了歡樂。

秋天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來——

蘋果露出了紅紅的臉頰

——嘻嘻，嘻嘻，給人們帶來豐收。

冬天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來——

雪花唱起了歌兒

——呼呼，呼呼，給小朋友帶來了歡笑。

四季作文 篇10

我喜歡生機(jī)勃勃的春、赤日炎炎的夏、五谷豐登的秋、白雪皚皚的冬。

春季，生機(jī)勃勃、鶯歌燕舞。小樹長(zhǎng)出新的枝葉，像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶，嫩綠嫩綠的。許多花競(jìng)相開放，紅的、黃的、粉的、藍(lán)的、紫的……真漂亮呀！小草脫下厚厚的黃色大衣，換上了綠色的輕裝，大聲贊嘆：“春天真美呀！”

夏季，赤日炎炎、綠樹濃陰。有許多人不喜歡夏，我卻喜歡。知了唱著歌，熱得都跑調(diào)了。樹上的綠葉寶寶連成一片，給大家遮陽；偶爾下一場(chǎng)大雨，散去了悶熱的空氣；街上的冷飲店好熱鬧！一箱箱雪糕被買走……夏天是個(gè)孩子，淘氣極了。

秋季，五谷豐登、楓葉似火。小草換上了黃色大衣，樹葉全都慢慢睡去，樹媽媽還給它們換上美麗的毛衣。農(nóng)民伯伯忙著收割，棗樹上的棗粒粒飽滿，猶如一顆顆紅寶石。秋季真美啊！

冬季，白雪皚皚、寒梅怒放。雪花漂亮極了。細(xì)心的孩子，會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花非常美麗。冬像個(gè)細(xì)心的媽媽，給小草蓋上一層厚厚的棉被，給小樹穿上棉衣、戴上棉帽。冬季真美呀！

四季像四部電影，輪翻上演、百看不厭。我喜歡四季！