第一篇：困難和挫折作文

精選困難和挫折作文三篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的困難和挫折作文3篇，歡迎大家分享。

困難和挫折作文 篇1

每一個人都會在人生的道路上遇到挫折和困難，我也不例外，因?yàn)橛辛诉@一次，所以，我才知道了，困難和挫折是可以克服的。

那是在一個風(fēng)和日麗的下午，我正在沙發(fā)上懶洋洋地看著電視。媽媽來了，她手里好像點(diǎn)著些什么東西，出于好奇，我就問媽媽：“媽媽，你手里拿的是什么呀？”媽媽對我說：“這是練字用的，它是一整套，里面有三根毛筆、一盒墨水、宣紙……”最后又補(bǔ)充一句：“這可是專門買給你的，我是想讓你練好毛筆字！”

于是，我興沖沖地拿起一根毛筆，沾了些墨，開始在宣紙上寫字了：首先，拿起筆點(diǎn)在宣紙上，然后起筆……

雖然聽著像那么一回事，可是，我寫出來的字并不怎么樣。還沒練幾個字，手就已經(jīng)很酸了。于是，我把筆放在桌子上面，稍不留心，還把墨給扣翻了，弄得滿手、滿身都是墨水。我終于忍不住了：“這個毛筆字可真難練，我不練了！”

媽媽對我說：“你如果練就要練到底，不能半途而廢呀！”于是稍加休息，我又開始練了起來。堅(jiān)持了幾天后，終于把毛筆字練的像樣了。

從那以后，我知道了，困難和挫折是可以克服的，不要把它認(rèn)為非常困難，相信自己一定能做到。

困難和挫折作文 篇2

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當(dāng)張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動著空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏，那風(fēng)箏在空中悠悠飄動，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的'翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。

當(dāng)我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時，當(dāng)我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線時，當(dāng)我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚(yáng)而以為那就是她無形的翅膀時，當(dāng)我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動浸潤。我一邊流著眼淚，一邊用掌聲表達(dá)著我對志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強(qiáng)的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來。

由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐，由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運(yùn)火炬，我對“隱形的翅膀”這五個字所包含的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動容。金晶姐姐也正是因?yàn)閾碛兄粚﹄[形的翅膀，而沒有被命運(yùn)所打倒。九歲時的金晶姐姐因?yàn)閻盒阅[瘤失去了右腿，但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅(jiān)強(qiáng)地生活著，并且以天使的表情笑對每一個人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅(jiān)韌和豁達(dá)面對，憑借自己的努力長出了一對翅膀，長出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運(yùn)火炬手，圓了自己的奧運(yùn)夢。

爸爸告訴我：“每個人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對翅膀叫堅(jiān)持不懈、永不放棄！”

媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢想，并能付之行動，你可以飛得比珠峰還高！”

老師告訴我：“上天對每個人都是公平的，給她關(guān)了一扇門，同時又會給她打開一扇窗！”

一切的一切都在告訴我，成長的道路不是一帆風(fēng)順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對困難和挫折，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，即使翅膀斷了，心仍可以帶著夢兒飛翔！

困難和挫折作文 篇3

在生活當(dāng)中，少不了困難和挫折。陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，使我們感到無限的溫暖，然而也會有暴風(fēng)雨突然襲擊；在我們趕到前程一片光明的時候，也會一失足成千古恨。困難和挫折是我們想象不到的，困難和挫折是許多人都經(jīng)受不起的，他們害怕逃避，然而他們卻不知道困難和挫折造就偉人。

我渴望困難和挫折。著名音樂家貝多芬，他失去了聽覺，依然彈奏出優(yōu)美的音樂，這是困難和挫折的力量；著名作家列夫。托爾斯泰，雖然長相丑陋卻也是偉人，這也是困難和挫折的力量。在人生當(dāng)中，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，克服了無數(shù)次的困難和挫折，才會成功。越是難以想象的困難和挫折，越是造就難以想象的偉人。要想使得梅花香，就必須先經(jīng)歷徹骨寒。困難和挫折是通向成功的必備素材。

我渴望困難和挫折。困難和挫折經(jīng)歷得越多，人的經(jīng)歷就越豐富，成功的概率會更大。當(dāng)困難和挫折到來的時候，我們要迎向前，大膽的向它們挑戰(zhàn)，誰笑到最后誰就是贏家。我們要善于動腦，用先進(jìn)的方法去克服困難，把絆腳石轉(zhuǎn)化安為墊腳石，這樣更容易成功，我們要保持良好的狀態(tài)時刻準(zhǔn)備著向困難和挫折發(fā)起進(jìn)攻。只有主動了才知道結(jié)果，只有去挑找了才有可能會成功。若是沒有困難的一生，那也太乏味了。

我渴望困難和挫折。讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！我們這群溫室里的植物，如若再不出來見見風(fēng)雨就會弱不禁風(fēng)的死去，物競天擇，適者生存，強(qiáng)者才能生存，要成為強(qiáng)者，就必須先經(jīng)歷困難和挫折，我們農(nóng)民的孩子，只有尋惡習(xí)的比別人多，遇到的困難和挫折比別人多，才可能會成功，出人頭地。每個人都有美好的夢，在達(dá)到夢的同時，我們是必須先經(jīng)歷困難和挫折的，也只有困難和挫折才可以把我們推向成功。

第二篇：困難和挫折作文

精選困難和挫折作文3篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的困難和挫折作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

困難和挫折作文 篇1

在面臨著高山阻擋道路的時候，世人有三種表現(xiàn)。

一種人看見大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實(shí)際行動，那只能是白日做夢。

另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。

可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的豪情壯志。

這正如只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。

拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向困難低頭，而是經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變，翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。

困難和挫折作文 篇2

在生活當(dāng)中，少不了困難和挫折。陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，使我們感到無限的溫暖，然而也會有暴風(fēng)雨突然襲擊；在我們趕到前程一片光明的時候，也會一失足成千古恨。困難和挫折是我們想象不到的，困難和挫折是許多人都經(jīng)受不起的，他們害怕逃避，然而他們卻不知道困難和挫折造就偉人。

我渴望困難和挫折。著名音樂家貝多芬，他失去了聽覺，依然彈奏出優(yōu)美的音樂，這是困難和挫折的力量；著名作家列夫。托爾斯泰，雖然長相丑陋卻也是偉人，這也是困難和挫折的力量。在人生當(dāng)中，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，克服了無數(shù)次的困難和挫折，才會成功。越是難以想象的困難和挫折，越是造就難以想象的偉人。要想使得梅花香，就必須先經(jīng)歷徹骨寒。困難和挫折是通向成功的必備素材。

我渴望困難和挫折。困難和挫折經(jīng)歷得越多，人的經(jīng)歷就越豐富，成功的概率會更大。當(dāng)困難和挫折到來的時候，我們要迎向前，大膽的向它們挑戰(zhàn)，誰笑到最后誰就是贏家。我們要善于動腦，用先進(jìn)的方法去克服困難，把絆腳石轉(zhuǎn)化安為墊腳石，這樣更容易成功，我們要保持良好的狀態(tài)時刻準(zhǔn)備著向困難和挫折發(fā)起進(jìn)攻。只有主動了才知道結(jié)果，只有去挑找了才有可能會成功。若是沒有困難的一生，那也太乏味了。

我渴望困難和挫折。讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！我們這群溫室里的植物，如若再不出來見見風(fēng)雨就會弱不禁風(fēng)的死去，物競天擇，適者生存，強(qiáng)者才能生存，要成為強(qiáng)者，就必須先經(jīng)歷困難和挫折，我們農(nóng)民的孩子，只有尋惡習(xí)的比別人多，遇到的困難和挫折比別人多，才可能會成功，出人頭地。每個人都有美好的夢，在達(dá)到夢的同時，我們是必須先經(jīng)歷困難和挫折的，也只有困難和挫折才可以把我們推向成功。

困難和挫折作文 篇3

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當(dāng)張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動著空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏，那風(fēng)箏在空中悠悠飄動，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。

當(dāng)我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時，當(dāng)我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線時，當(dāng)我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚(yáng)而以為那就是她無形的翅膀時，當(dāng)我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動浸潤。我一邊流著眼淚，一邊用掌聲表達(dá)著我對志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強(qiáng)的`毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來。

由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐，由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運(yùn)火炬，我對“隱形的翅膀”這五個字所包含的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動容。金晶姐姐也正是因?yàn)閾碛兄粚﹄[形的翅膀，而沒有被命運(yùn)所打倒。九歲時的金晶姐姐因?yàn)閻盒阅[瘤失去了右腿，但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅(jiān)強(qiáng)地生活著，并且以天使的表情笑對每一個人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅(jiān)韌和豁達(dá)面對，憑借自己的努力長出了一對翅膀，長出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運(yùn)火炬手，圓了自己的奧運(yùn)夢。

爸爸告訴我：“每個人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對翅膀叫堅(jiān)持不懈、永不放棄！”

媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢想，并能付之行動，你可以飛得比珠峰還高！”

老師告訴我：“上天對每個人都是公平的，給她關(guān)了一扇門，同時又會給她打開一扇窗！”

一切的一切都在告訴我，成長的道路不是一帆風(fēng)順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對困難和挫折，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，即使翅膀斷了，心仍可以帶著夢兒飛翔！

第三篇：困難和挫折作文

精選困難和挫折作文4篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的困難和挫折作文4篇，歡迎大家分享。

困難和挫折作文 篇1

每一個人都會在人生的道路上遇到挫折和困難，我也不例外，因?yàn)橛辛诉@一次，所以，我才知道了，困難和挫折是可以克服的。

那是在一個風(fēng)和日麗的下午，我正在沙發(fā)上懶洋洋地看著電視。媽媽來了，她手里好像點(diǎn)著些什么東西，出于好奇，我就問媽媽：“媽媽，你手里拿的是什么呀？”媽媽對我說：“這是練字用的，它是一整套，里面有三根毛筆、一盒墨水、宣紙……”最后又補(bǔ)充一句：“這可是專門買給你的，我是想讓你練好毛筆字！”

于是，我興沖沖地拿起一根毛筆，沾了些墨，開始在宣紙上寫字了：首先，拿起筆點(diǎn)在宣紙上，然后起筆……

雖然聽著像那么一回事，可是，我寫出來的字并不怎么樣。還沒練幾個字，手就已經(jīng)很酸了。于是，我把筆放在桌子上面，稍不留心，還把墨給扣翻了，弄得滿手、滿身都是墨水。我終于忍不住了：“這個毛筆字可真難練，我不練了！”

媽媽對我說：“你如果練就要練到底，不能半途而廢呀！”于是稍加休息，我又開始練了起來。堅(jiān)持了幾天后，終于把毛筆字練的像樣了。

從那以后，我知道了，困難和挫折是可以克服的，不要把它認(rèn)為非常困難，相信自己一定能做到。

困難和挫折作文 篇2

面對挫折，何不能像那初春的臘梅花，傲視群芳，寒中綻放?在刺骨的寂雪中，吐露著自己生命的馨紅或雪白。不畏狂風(fēng)驟雨，不畏冰雪寒霜。讓生命中的那股傲，在風(fēng)雨中彰顯得更加妖撓。在挫折面前，告訴自己，別做縫間雀，別做驚弓鳥，要做初春的臘梅花，用魂靈中的不屈不撓，用行動中的不倒下，給平凡的生命增上一筆亮麗的色彩。

君，當(dāng)如梅，傲視群芳顯霸氣!

挫折——盛夏的蘭花。

面對挫折，何不能像那盛夏的蘭花，蓬勃向上，獨(dú)顯芬芳?在洪水的吞噬下，依然生機(jī)盎然。讓骨子里的那份生命力，讓意志上的不言敗，化作一種精神上的催化劑，讓美麗的生命在陽光下綻放。在挫折面前，和挫折手拉手，做對好朋友，好友倆，賽一賽，看誰能夠爭第一。

君，當(dāng)如蘭，超凡脫俗，顯精神!

挫折——涼秋的彩菊

面對挫折，何不能像涼秋的彩菊?靚麗端莊，氣質(zhì)典雅。在冷風(fēng)中笑傲，在惡劣中矗立，在艱難中茁壯成長。彩菊，花中的隱逸之士，它的美超凡脫俗，它的魅力震撼四方。在挫折面前，以從容中的一絲美，以鎮(zhèn)定中的一抹笑，以對生命的不妥協(xié)，讓我們擁有成功的藍(lán)天。

君，當(dāng)如菊，不畏艱難顯靚麗!

挫折——冬日的虛竹

面對挫折，何不能像冬日的虛竹，風(fēng)過，不彎，雪過，不折。在風(fēng)雨的摔打下，更加堅(jiān)強(qiáng)。不甘生命在風(fēng)雪之中消逝，便化作千節(jié)竹，虛而挺拔，細(xì)而堅(jiān)韌。任雪打風(fēng)吹，千節(jié)竹與世長存。在挫折面前，讓我們佇立堅(jiān)韌不拔的身軀，在困難面前，讓我們行走得更遠(yuǎn)，活得愈瀟灑。

君，當(dāng)如竹，堅(jiān)韌不拔顯氣節(jié)!

挫折背后將是絢麗多姿的彩虹，只要你敢拼敢闖，你就是最后的嬴家。

困難和挫折作文 篇3

在面臨著高山阻擋道路的時候，世人有三種表現(xiàn)。

一種人看見大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實(shí)際行動，那只能是白日做夢。

另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。

可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的豪情壯志。

這正如只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的.洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。

拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向困難低頭，而是經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變，翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。

困難和挫折作文 篇4

偶然間，老舍先生的長篇小說《駱駝祥子》深深吸引了我的眼球。

小說的中心人物祥子，出生在一個窮苦的農(nóng)家，后因失去了父母和幾畝薄田，十八歲時來到北平拉洋車。為了不受車行老板的氣，做一個獨(dú)立的勞動者。他憑著自己年輕力壯，曾立志買車。三年后終于用血汗換來一輛洋車，但不久被亂兵搶走。他決心重新開始，靠“拉包月”攢錢。最終，主人因他的主人因躲避特務(wù)而出走。他僅有的積蓄也被偵探詐走。虎妞對他情有獨(dú)鐘，兩人成了親，不幸的是虎妞因難產(chǎn)而死，加上他真心喜歡的小福子上吊自殺。一生的坷坎、挫折，使堅(jiān)強(qiáng)有上進(jìn)心的祥子完全喪失了對生活的憧憬而逐步頹廢。

發(fā)生在祥子身上的不幸遭遇，高度說明了當(dāng)時社會的黑暗，這一悲劇是有黑暗社會的有力控訴，也是對依靠個人奮斗來改變自己命運(yùn)的道路的一種否定。當(dāng)時，社會的黑暗，種種困難，給人們帶來了沉重的打擊，人們對生活的美好向往，與對生命充滿的無限的激情，都在這種黑暗社會的壓迫下，漸漸破滅。作品簡潔有力的語言，富有濃郁的和活氣息和鮮明的地方色彩。同時，也流露了對黑暗社會的批判，令人回味無窮。

小說中的樣子，他堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，遇到挫折、困難時，永不低頭，總以最簡煉的方式激勵自己，不斷從困境中走出來，整個人充滿著年輕人的陽光、活力、富有自信心的一面。這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。祥子的這種精神，不禁讓我聯(lián)想到，我身邊發(fā)生的一些事。

殘奧會鉛球冠軍——湯紅霞，她的一生經(jīng)歷了許多坎坷。本來沉浸于幸福家庭氛圍、輕松的教學(xué)生活中的她。由于高度近視而失明，然而，禍不單行，她的丈夫因?yàn)樗髁恕６笈c她離婚，法院把幾歲的女兒判給了丈夫。湯紅霞倍受失明、離婚、遠(yuǎn)離女兒的煎熬與痛苦，但她依舊笑對生活，用最堅(jiān)強(qiáng)的一面面對這一切，她不再失意，開始重新規(guī)劃生活的方向，重新找回對生活的希望，本來有體育特長的她，進(jìn)入了省級體育方面訓(xùn)練。身處在一片黑暗的世界之中，看不到太陽的東升與西落。看不見珍珠似的雨滴與美麗的彩虹。她努力試應(yīng)新的環(huán)境，并繼續(xù)充實(shí)地過完每一個日日夜夜。她對生活的憧憬對于不公平的命運(yùn)安排，沒有抱任何怨言，而是堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀地過好黑暗中的每一天。

湯紅霞對挫折永不低頭，正如祥子對當(dāng)時黑暗社會中的困境永不低頭的精神一樣，都體現(xiàn)了他們的頑強(qiáng)拼搏的精神。

我們生活中，也時時刻刻會遇到這樣或那樣的挫折，但只要我們擁有敢與惡運(yùn)挑戰(zhàn)的勁頭，我們一定能像祥子那樣，挑戰(zhàn)生活中一個又一個難關(guān)。不管結(jié)果如何，只要曾經(jīng)努力過，我們都是生活的強(qiáng)者。

《我們四季》中有這樣一句話：惡運(yùn)只有將弱者淘汰，即使為他擋住這次災(zāi)難，他也會在下次災(zāi)難中沉默，而強(qiáng)者卻會留下。那么就讓我們共同做生活的強(qiáng)者，去挑戰(zhàn)生命中的挫折。

第四篇：困難挫折作文

困難挫折作文(11篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的困難挫折作文，希望對大家有所幫助。

困難挫折作文1

人生的道路上，誰都會遇到困難或挫折，就看你有沒有勇氣戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，戰(zhàn)勝了，你就是生活中的強(qiáng)者，戰(zhàn)勝了，你就有說不出的喜悅。

有一次，我就遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難。一天晚上，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了有一道我從未見過該題型的數(shù)學(xué)題，我讀了三遍，可還是不會做。于是，我就去問爸爸。爸爸看了看這道題，漫不經(jīng)心地對我說：“這么簡單的題，以你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)水平應(yīng)該會做的呀!你再仔細(xì)想想。”這時，我的心里嘀咕著：“唉!爸爸還說這道題很簡單，我覺得太難了，簡直無從下手。”后來，爸爸看出了我的心思，又對我說：“兒子，遇到困難的時候不要輕易的放棄，相信自己一定會做，不然出題人也不會把這道題出在你們的作業(yè)里。”爸爸的這句話使我充滿了信心。接著我把題讀了一遍又一遍，從所問的問題入手，結(jié)合我們課堂上所學(xué)的知識，苦思冥想，突然眼前一亮，茅塞頓開，最后終于克服了這道難題，此刻心里真是美滋滋的。

當(dāng)遇到困難或挫折的時候，我們不應(yīng)該輕易的放棄，要勇敢的去面對，努力地去克服。只要有信心，努力思考，平常多積累一些知識，充分發(fā)揮我們的智慧，我們就一定能成為一名英雄，成為一個生活的強(qiáng)者，就一定會獲得更多成功的喜悅。

困難挫折作文2

每一個人都會在人生的道路上遇到挫折和困難，我也不例外，因?yàn)橛辛诉@一次，所以，我才知道了，困難和挫折是可以克服的。

那是在一個風(fēng)和日麗的下午，我正在沙發(fā)上懶洋洋地看著電視。媽媽來了，她手里好像點(diǎn)著些什么東西，出于好奇，我就問媽媽：“媽媽，你手里拿的是什么呀？”媽媽對我說：“這是練字用的，它是一整套，里面有三根毛筆、一盒墨水、宣紙……”最后又補(bǔ)充一句：“這可是專門買給你的，我是想讓你練好毛筆字！”

于是，我興沖沖地拿起一根毛筆，沾了些墨，開始在宣紙上寫字了：首先，拿起筆點(diǎn)在宣紙上，然后起筆……

雖然聽著像那么一回事，可是，我寫出來的字并不怎么樣。還沒練幾個字，手就已經(jīng)很酸了。于是，我把筆放在桌子上面，稍不留心，還把墨給扣翻了，弄得滿手、滿身都是墨水。我終于忍不住了：“這個毛筆字可真難練，我不練了！”

媽媽對我說：“你如果練就要練到底，不能半途而廢呀！”于是稍加休息，我又開始練了起來。堅(jiān)持了幾天后，終于把毛筆字練的像樣了。

從那以后，我知道了，困難和挫折是可以克服的，不要把它認(rèn)為非常困難，相信自己一定能做到。

困難挫折作文3

在面臨著高山阻擋道路的時候，世人有三種表現(xiàn)。

一種人看見大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實(shí)際行動，那只能是白日做夢。

另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。

可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的豪情壯志。

這正如只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。

拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向困難低頭，而是經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變，翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。

困難挫折作文4

人的一生難免會遇到困難，問題在于你有勇氣和毅力去抵擋和化解它嗎？人的一生不可能一帆風(fēng)順，我也曾遇到個這種情況。

去年暑假，我和爸爸媽媽一起去爬長城。爸爸竟然和我比賽，看誰先到盡前頭的烽火臺上，我爽快的答應(yīng)了。剛開始還得心應(yīng)手，越到后來越累，連氣都喘不過來了，再看爸爸在后面仍然努力的跑……我吸了一口氣又開始跑，最后連踢腿的力氣都沒有了，腿像被慣了鉛一樣酥軟又無力，只能眼睜睜地看著爸爸追過我。這哪里是在爬長城，簡直就是在爬無底洞！我一手扶著旁邊的石頭墻，一手扶著膝蓋，艱難地向上爬，每爬一步，不僅腿要用力蹬，就連牙齒也要使勁，身上的背包突然變得像鐵塊一樣重。

我多么想躺在地上休息一下！可時間不多了，這時，突然一句話在我腦海里想起：從哪里跌倒，就從哪里爬起來。對，我在這里跌倒了，就應(yīng)該從這里爬起來繼續(xù)向前沖。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，腦袋也清醒了許多，我邁開大步奔了過去，前面的人影逐漸清晰，是爸爸！看樣子，他也累的不行了，我乘勝追擊，終于超過了他，我兩步并作一步，奔向重點(diǎn)。“大功告成”我贏了！”媽媽爸爸也趕了過來，“厲害！”爸爸氣喘吁吁的說。我心滿意足的笑了。

俗話說，陰暗的日子總有個頭，陽光總在風(fēng)雨后。因?yàn)槿说囊簧M能盡如人意，但要無愧于心。

困難挫折作文5

早晨，天空陰沉沉的，一絲絲風(fēng)也沒有，天空爺爺板著臉，好像生氣了似的。蜻蜓在低飛，好像在說：“大家注意了！就快要下雨了！”所以人們都無可奈何地抱怨著：“這天氣怎么這么差？”街上的人們匆匆忙忙地往家里趕，有的還邊走邊自言自語：“別這么快就下雨啦！”這時我正站在窗前，靜靜地等待觀雨。

不一會兒，只見一道閃電在天空中劃過，天空爺爺?shù)男姆路鸨弧八骸遍_一道大口子，撕心裂肺的雷聲響了起來。只見天空烏云密布，好像披上了一件黑紗袍。頓時，雨點(diǎn)就像成千上萬斷了線的珠子落下來，發(fā)出輕微的“沙沙沙”的響聲。雨點(diǎn)落到地上，立刻變成小水花，一朵散了，接著一朵又開；落在小花小草上，它們便揚(yáng)起臉親吻著雨珠；落在湖里，它們像在湖里玩蹦蹦床，跳向湖心又蹦向岸邊；落到小石頭上又滾下來，像在玩滑滑梯，好看極了！我如癡如醉地觀看著。雨越下越急，越下越大，仿佛是從天而降的瀑布，整個城市都籠罩在白茫茫的雨中。馬路上早已水流成河，人們都挽起褲腿趟著水，小心翼翼地向前走著。

過了一陣子，大雨終于停了，太陽公公已經(jīng)把烏云“趕”走了，還露出了慈祥的笑臉，把自己那份溫暖的陽光灑滿大地，空氣清新了很多，街上的積水退了，行人漸漸多了，彩虹姐姐也穿著迷人的七彩服羞答答地出來了。我覺得這雨后彩虹就像我們在生活的過程中遇到挫折和困難時，只要用自己的力量戰(zhàn)勝和克服它，往后的生活一定會是美好的。

困難挫折作文6

《一歲的小鹿》一書是出自美國瑪.金.羅琳斯所著，講了巴特與他的家庭共度難關(guān)，在最后的時候，因?yàn)榧彝ダщy而殺死小鹿的故事。這本書的主人公是貝尼和他的兒子巴特與一只名為小旗的小鹿的故事，這本書寫得很好，故事情節(jié)跌宕起伏，其中以獵殺老缺趾最為精彩。老缺趾是一只很狡猾的老熊，經(jīng)常偷貝尼家的糧食，進(jìn)來的時候無聲無息，只是繞了一圈便找好了風(fēng)向，這樣狗就聞不到它的氣味了，它騙過了所有的動物。巴特一覺醒來，草草吃完早飯便去田里種地，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)三分之二的地全被老缺趾吃完了，非常生氣，便與貝尼商量一起對付老缺趾。巴特、貝尼和三只狗，踏上了追蹤老缺趾的征途，他們越過了南邊的叢莽，查找到它的足跡，在小狗靈敏的嗅覺帶領(lǐng)下，艱難地趟過了沼澤，熊的氣味越來越強(qiáng)烈，他們感覺就要追上它了。后來追到了裘尼伯溪邊，突然，氣味一下子就消失了，我們怎么都找不到它，巴特和貝尼轉(zhuǎn)了半天，無奈地踏上回家的路，已經(jīng)一歲小鹿，因?yàn)槭軅蓱z地倒在在凹穴里，巴特不忍心看它在痛苦中掙扎，滿懷悲痛地幫它結(jié)束了生命，讓它盡快擺脫了無休無止的苦難。整本書體現(xiàn)了人與自然的和平相處，在逆境中奮力抗?fàn)帲赂业孛鎸Υ煺叟c困難時堅(jiān)強(qiáng)的決心與信念，在他們的這種無畏的精神與信念中，我感悟到生命的價值與意義，提高了尊重和保護(hù)大自然的決心。

困難挫折作文7

每個人在生活中都會有挫折與困難，而重要的是你不能退縮，你要去迎面挑戰(zhàn)。

我記得有一次。

在大提琴考級的前幾天，我和大提琴“忐忑不安。”要拉的那首曲子就是《鄉(xiāng)間舞曲工》，對，沒錯。這首曲子正是我最喜歡的兩首曲子的其中之一。正在我那把長長的引中，我仿佛怎么也拉不好這首曲子。在上星期還拉的挺好的這星期怎么拉也拉不好！

所以，我決定要把這首曲子拉熟。我拿起細(xì)細(xì)長長的弓，在我那沉重的大提琴上一拉，美妙的`音樂流淌出來。繼續(xù)拉，我用腳打著拍子。本來身在音樂中的我不小心拉錯了，仿佛有個人又將我拉了出來。心想：失敗乃成功之母！之后我又將曲譜看了一遍，又拿起弓在大提琴上拉了出來......終于，考級的那天到了。媽媽開車猶如老牛拉車，我恨不得在那“老牛”身上打兩下。到了考幾場，幸好我沒遲到。我坐在休息室內(nèi)，重復(fù)的小聲唱著自己的歌譜。到我啦，我急急匆匆的走進(jìn)去。唉，終于結(jié)束了。我拿了一張考級證書和一張獎狀，心里真高興！

“世上無難事，只怕有心人。”我相信世界上沒有最難的事情。

困難挫折作文8

鐘聲響了十下，使我從書中喚醒。回想著感人的《海倫。凱勒》，思緒的潮水在心中翻騰……

是命運(yùn)的捉弄，使她在一場高燒中再也看不見美麗的世界，聽不到悅耳的聲音了。但她堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格造就了她的一生，她那渴求知識的精神早已超越了殘疾與健全的界限，感動了無數(shù)人。她，就是海倫。凱勒。

我輕輕地合上書，感慨萬分，回想起我平時怨天尤人，因?yàn)橄萑胧〉纳顪Y而恐懼，突然體會到自己所擁有的一切都是幸福的。

困難是一塊試金石，只有像海倫。凱勒一樣無畏地面對困難，才能取得成功，生活中何嘗不是如此。記得我二年級的時候特別害怕數(shù)學(xué)，一見到難題就心如亂麻，面對困難，我只好打退堂鼓。聽奧數(shù)課也是丈二和尚摸不著頭，屢戰(zhàn)屢敗。一到上課，心中就抱怨。可是父母用心良苦，讓我不斷學(xué)奧數(shù)，我只好走上曲折不平的小路，不斷跋涉。有時一道題就想了幾十分鐘。而當(dāng)我第一次品味到勝利果實(shí)的時候，是何等的喜悅，便越戰(zhàn)越勇，克服了重重困難。才取得了今天的成果。

只有我們在磨練中成長，在成長中磨練，才能鍛煉出不屈不撓的精神！

困難挫折作文9

對于人生道路上的困難和挫折，正確的態(tài)度應(yīng)該是微笑著面對。

“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。”這句話雖然不能說是對人生的科學(xué)表述，但確實(shí)在一定程度上反映了人生道路上的艱難曲折，一個人在生活的旅途中總是歡樂與悲傷并存，順利與挫折交錯，順心與失意更迭。特別是一些有所作為的人，在前進(jìn)的道路上常常是先有“山重水復(fù)疑無路”，經(jīng)過奮斗，然后才有“柳暗花明又一村”。

縱觀古今外的歷史，凡大器晩成者，大多是笑對生活中的困難和挫折，歷盡千辛萬苦，最終踏上勝利的坦途。提起屈原，司馬遷，李時珍，哥白尼這些中外名家，人們常常為他們的業(yè)績贊嘆不已，殊不知他們走過的道路是十分艱辛的。在他們的鴻篇巨制中，每一個字，每一個標(biāo)點(diǎn)，不僅是才智的結(jié)晶，而且是血，汗，淚的化合。屈原的《離騷》作于削職流放之時，司馬遷的《史記》成于“宮刑”受辱之后，李時珍幾十年跋山涉水而修《本草綱目》，越是名人、偉人，在前進(jìn)的過程中經(jīng)受的辛苦越多，走的彎路越長，冒的風(fēng)險(xiǎn)越大，笑對生活中的困難和挫折的態(tài)度越坦然。

正如魯迅先生所言：“偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。

困難挫折作文10

困難與挫折是每個人的成長中最重要的一部分，它就像一條冰冷的小河，面對它，你沒有船，也沒有橋，更沒有捷徑，你有的，只是自己。

在這時，你可以選擇逃避它，但這樣做，你將沒有機(jī)會成功；你可以選擇自己造一條船，但這樣做，你將花費(fèi)大量的時間，因?yàn)槟阋ふ夜ぞ吆湍静模?/p>

還有一種辦法，當(dāng)然，也是最簡單的辦法，那就是踏入那冰冷刺骨的水中，這樣做你也許會成功，但是這僅僅是也許，因?yàn)槟悴⒉恢肋@條河有多深，也不知道這條河里是否有會要你命的東西，聰明的人，也許會先找一個長木棍測量一下水深，往水里扔幾塊兒石頭，看看水底是否有東西。

當(dāng)你認(rèn)為萬無一失時，你需要的便是自己的信心與勇氣，當(dāng)你真正從那冰冷的小河中淌過時，你的心情是多么興奮、激動呀!當(dāng)你真正淌過那冰冷的小河，走上岸時，你會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；當(dāng)你向?qū)Π赌切┻€沒有過河來的人招手告別時，你會覺得自己是多么自豪！！

困難與挫折就是這樣，只要你有足夠的信心和勇氣去面對它，那在你看來，它也不過如此。

困難挫折作文11

困難是什么?困難就是在我們做事時遇到的障礙，遇到的“攔路虎”。

“遇到了困難與挫折怎么辦?”往往，大人們會輕蔑地留給我們一句話：“自己解決去!”我們就會干著急，在困難與挫折面前低下頭，被它們俘虜。那當(dāng)時的心情是多么無助!腦子里也一團(tuán)混亂，猶如一個飛奔而來的勇士被暗箭刺傷了那樣筆直的倒下。但我們肯定不能那樣等著，爬著。如果這樣下去，人類的一生會消磨完，那是多么可怕!我們不能等，不能盼，更不能亂了陣腳。我們要冷靜，靜下心，慢慢思考該怎樣做。思考的時間是無限的。但等著，盼著的時間絕不能有一刻!如果最終思考出來了，我們就會把它牢牢的銘記在心。因?yàn)樗俏覀冏约簢I心瀝血所思考出的答案!

我記得從前聽過一個故事：一個小孩去砍柴，遇到一處砍不動的地方，于是，他去問爸爸。爸爸說，“這個地方是樹曾經(jīng)受過傷的地方，每當(dāng)樹干受到一次傷害，受傷的地方總會比以前長得更硬，人類也一樣，每遇到一次挫折，就會變得更堅(jiān)強(qiáng)一些!”

我們要勇敢面對挫折，記住，經(jīng)歷挫折會讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，不要為挫折而感到苦惱，我們要正確地對待挫折和困難，然后用豐富的經(jīng)歷，充足的耐心來一一打敗這些“攔路虎”，當(dāng)然，還要感謝這些“攔路虎”，它磨練了我們的意志。

讓我們感謝困難與挫折吧!

第五篇：勇敢面對挫折和困難11

勇敢面對挫折和困難

教學(xué)目的

1、通過視頻《再生的雄鷹》使學(xué)生懂得挫折是人生不可避免的，面對挫折，不要害怕。

2、通過學(xué)生自我反思，讓中學(xué)生了解容易遭遇的各種挫折。

3、通過尼克胡哲的事例，讓學(xué)生學(xué)會分析對待挫折的不同態(tài)度，知道戰(zhàn)勝挫折需要積極面對、堅(jiān)韌不拔的意志。掌握積極面對挫折的幾種方式。

4、通過故事討論的方式讓學(xué)生了解對待挫折的不同反應(yīng)

5、讓學(xué)生了解并學(xué)習(xí)運(yùn)用一些面對挫折時自我調(diào)節(jié)的方法。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：教會學(xué)生勇敢面對挫折

2、難點(diǎn)：應(yīng)對挫折的一般方法能被學(xué)生所真正接受，并自覺運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活。

教學(xué)過程

勇敢面對挫折和困難（板書）

挫折含義：即“碰釘子”，在心理學(xué)中則是指個體從事有目的的活動過程中遇到障礙或干擾，致使個人目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)，需要不能滿足的情緒狀態(tài)或內(nèi)心體驗(yàn)。

同學(xué)們你在日常生活中遇到過挫折嗎？當(dāng)時你是如何做的？

同學(xué)們，請?jiān)谝粡埌准埳袭嬕活w大大的愛心，代表你的一顆心，而每一次的挫折都象一朵烏云，會在你心上投下一個陰影，最近你有哪些挫折沒有解決？你心里有幾朵烏云？來，請大家用鉛筆畫上去。在烏云里簡單地寫出自己的挫折，你當(dāng)時的心情，如果已經(jīng)解決的寫出你的做法；如果還沒有解決的，敬請期待……不要寫名字哦！

現(xiàn)在我不知道你們都寫了些什么，讓我來猜一猜

中學(xué)生容易遭遇的挫折和困難（板書）

1、學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)成績達(dá)不到目標(biāo)；沒考上理想的學(xué)校；無機(jī)會顯示自己的才能和興趣；求知欲望未得到滿足。

2、人際關(guān)系方面：不受教師喜愛，經(jīng)常遭到教師的批評；經(jīng)常受到同學(xué)的排斥、諷刺； 沒有能講知心話的朋友；父母教育方法不當(dāng)、親子關(guān)系不良。

3、興趣和愿望方面：個人的興趣和愛好得不到成人的支持，而受到過多的限制和責(zé)備；或因生理?xiàng)l件的限制，不能達(dá)到自己的愿望。

4、自我尊重方面：得不到老師和同學(xué)的信任，常受到輕視；自認(rèn)為表現(xiàn)好而沒被評上“三好學(xué)生”；認(rèn)為能干而沒被選為班干部。

在生活中，人人都希望走一條平坦的路，但人生不可能是一帆風(fēng)順的，有成功，也有失敗，有順境，也有逆境。當(dāng)逆境找上門來時，你該如何反應(yīng)？

面對挫折和困難的不同反應(yīng)（板書）

不同的人面對挫折和困難的反應(yīng)各不相同

下面跟大家分享一段小故事《胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆》

當(dāng)你遇到挫折時你可能會抱怨為什么事事都那么艱難，抱怨為什么生活這么不公平？感覺非常痛苦，沒有人比我更痛苦了，我是世界上最不幸的人。一個女兒對父親抱怨她的生活，抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活，好像一個問題剛解決，新的問題就又出現(xiàn)了。她已厭倦抗?fàn)幒蛫^斗，想要自暴自棄了。作為廚師的父親把她帶進(jìn)廚房。他先往三只鍋里倒入一些水，然后把它們放在旺火上燒。不久水開了。他往一只鍋里放些胡蘿卜、另一只鍋里放入雞蛋，最后一只鍋里放入碾成粉末狀的咖啡豆。然后繼續(xù)煮，一句話也沒有說。女兒咂咂嘴，不耐煩地等待著，納悶父親在做什么。大約20分鐘后，他把火關(guān)了，把胡蘿卜、雞蛋撈出來分別放入兩個碗里，然后又把咖啡倒入一個杯子里。做完這些后，他才轉(zhuǎn)過身問女兒，“親愛的，你看見什么了？”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡”，她回答。父親讓女兒用手摸了摸胡蘿卜。她摸了摸，注意到它們變軟了，父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它。將殼剝掉后，他看到的是煮熟的雞蛋。最后他讓女兒喝了咖啡。品嘗到香濃的咖啡，女兒笑了。她怯生生地問：“爸爸，這意味著什么？”父親解釋說，這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境--煮沸的開水，但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入水之前是強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的，毫不示弱；但進(jìn)入開水后，它變軟了、變?nèi)趿恕ｋu蛋原來是易碎的，它薄薄的外殼保護(hù)著它液體的內(nèi)臟，但是經(jīng)開水一煮，它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則更獨(dú)特，進(jìn)入沸水之后，它們反倒改變了水。“哪個是你呢？”他問女兒，"當(dāng)逆境找上門來時，你該如何反應(yīng)？你是胡蘿卜、是雞蛋、還是咖啡豆？

分組討論，要求做出小組的選擇，并說明理由。最后，小組交流。（通過小組討論的方式，能激發(fā)孩子思考的積極性，討論是孩子進(jìn)行理解的一個重要的方法，也會從中進(jìn)行一種心理宣泄。）

活動總結(jié)：在面對逆境、挫折的時候，我們不能選擇躲避，不能選擇聽之任之，而是應(yīng)勇敢面對，挫折會因?yàn)槟愕膱?jiān)定而起積極的作用，我們就能品嘗到香濃的咖啡。

今天大家能夠坐在這里上課，說明你們身體健康，智力健全，你完全有能力解決那些難題。你能想象如果你失去雙手、雙腳你會怎樣？你會象普通人一樣生活？你會游泳、沖浪，甚至踢足球嗎？你能不能考上大學(xué)，取得學(xué)位？你還能不能每天帶著微笑生活？

有一個人，他能，他就是尼克胡哲（播放視頻）看完這段視頻，大家有什么感受？暢所欲言

面對挫折和困難的態(tài)度（板書）

面對挫折不同人又不同的態(tài)度，有消極的有積極的，用胡哲的事例分析

他天生沒有四肢，上學(xué)后飽受嘲笑，此時尼克胡哲如果采用消極的態(tài)度，他可能會怎樣？

1、誰嘲笑我就攻擊誰；

2、推卸責(zé)任：“都是父母的錯為什么會生下這樣的我”；

3、壓抑自己，把自己藏起來，再也不去上學(xué)，不再見人了。

4、厭世，自殺。

對待挫折和困難五不要

1、每個人都會面臨挫折不要怕。

2、每次挫折都會過去不要逃避

3、每次挫折都有轉(zhuǎn)折點(diǎn)不要頹廢

4、每次挫折都會對人產(chǎn)生影響不要絕望

5、不要盯住挫折不放不要不能自拔

胡哲是如何積極面對挫折？他雖然沒有健全的四肢，但是有一幅好口才，和一個聰明的大腦。他總是用無比輕松的語調(diào)來調(diào)侃自己的經(jīng)歷，他永遠(yuǎn)不在意別人訝異的眼光，并且努力對自己充滿自信，而事實(shí)上，他確實(shí)做到了絕大多數(shù)普通人無法做到的事：他成了一名全球知名的勵志演說家。積極應(yīng)對挫折

1、正確的態(tài)度：有人生目標(biāo)，樂觀、積極、自信、冷靜。

2、科學(xué)的方法。也許你在某件事上是“倒霉”的，但你在其他方面可能依然很幸運(yùn)。和胡哲相比，你是一個十分幸運(yùn)的人。“生活是一面鏡子，你對它笑，它就笑；你對它哭，它就哭。”

同學(xué)們，在生活中遇到挫折是很正常的事情，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ッ鎸ΑＯ旅婢驼埼覀兯娜私M成一組，幫助同學(xué)驅(qū)除心中的烏云，給同學(xué)們提提建議吧！小組不能解決的提出來，由班級交流解決。

人生就是勇敢面對挫折和困難，轉(zhuǎn)一個方向另求發(fā)展。