第一篇:體驗活動作文
體驗活動作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的體驗活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗活動作文120xx年11月12日,學校舉行了義賣會,我非常高興,因為學校從來沒有舉行過這樣的活動。
那天上午8時10分,班主任老師就叫10位“收銀員”趕緊把義賣的物品拿到操場,我也是他們之中的一位,便興高采烈地前去幫助,箱子沉甸甸的,搬起來很是費力。
到了操場,我們把東西整理好,把布攤好,有5元、10元、20元、30元、40元的,都分別裝在5個箱子內。
整理好已是8時30分了,學生們陸續進入操場,前去買物品。
我是“收銀員”之一,負責20元的物品。我走到我們班的攤位跟前,叫賣起來。不一會兒,我們的“營業額”就直線上升,我們班的攤位前擠滿了人:小朋友們有的問我《淘氣包馬小跳》的價錢;五年級的同學也來詢問我這本《伊索寓言》的價格;連老師也來問我買“串珠海寶”需要多少元錢……我忙得不可開交,嗓子也快喊啞了。
我們班的攤位上的物品頗受熱捧,不出15分鐘,物品幾乎都賣掉了。在最后,我們的商品只有一件了,為了吸引“顧客”,于是就把價格降為15元錢,贈送3把扇子(班主任老師發的),但還沒能賣出,又把價格降為10元錢,贈送5把扇子,終于有一位來自我們班級的“忠實顧客”買了這最后的一本書,加上5把扇子。
回到教室后,我人累得像攤泥,氣喘吁吁,只顧喝水,但我很快樂,第一是在推銷最后一件商品時,情緒特別激動;第二是我們的“營業額”都會被捐給“紅十字會”,想著那些貧困孩子的笑臉,我怎么會不快樂呢?
體驗活動作文28月2日,暑假里難忘的一天。一大早,我們南國早報民主路小學的小記者們身穿黃馬甲,像一朵朵綻開的向日葵,迎著朝陽露出充滿希望的笑臉,在唐老師的帶領下,懷著好奇、興奮和激動的心情前往廣西武警部隊訓練基地,去體驗不一樣的部隊文化生活。
走進部隊營區,就看到武警哥哥們列隊整齊的歡迎我們,他們筆直的身軀就像一棵棵能為小樹苗遮風擋雨的大樹,讓我們覺得很威武,也很有安全感。接下來,武警哥哥們為我們展示了他們的看家本領,擒拿格斗、隊列會操、軍事素質訓練……精彩的表演贏得了大家的陣陣喝彩,但最讓我感到新奇的是他們整理內務的技術。
一進入武警哥哥們的宿舍,我們就被眼前整齊劃一、井然有序的內務場景所震撼,被子被疊得整整齊齊、方方正正,就像一個綠色的“豆腐塊”,每一面都橫平豎直,沒有一點褶皺,安安靜靜地躺著,像個聽話的乖寶寶,就連牙刷、牙膏和杯子的擺放都朝著同一個方向,像是用尺子量出來一樣,地面更是一塵不染、干干凈凈。聽著小隊友們不斷發出的驚訝和贊嘆聲,再對比自己那亂糟糟的書桌和房間,我羞愧地低下了頭,暗暗下定決心,要向武警哥哥們學習,用紀律管好自己,自立自強,學好本領,長大了做個對社會有用的人。
體驗活動作文39月12日上午,我們小記者一行20人參加了青少年活動中心組織的小交警體驗活動。目的是宣傳讓“文明出行,文明駕駛”。
早上八點鐘,我們就來到了青少年活動中心。交警叔叔教了我們一些執行動作后,我們便去十字街參加宣傳活動了。
我們兩人一組,拿著一塊宣傳牌,神氣十足的走向目的地------十字街。一路上我們有說有笑,可到了十字街,我們就象一位真正的小交警,有模有樣的。每四位小朋友站在一個路口,舉著宣傳牌,還有兩位小朋友發著傳單。這時,有幾個路過的行人走了過來,看著我們,覺得很好奇,看看我們,又看看牌上的宣傳標語。我想:這樣不錯,我們是小交警,行人注意了我們,也會去注意宣傳牌,那樣就能起到宣傳的作用了。
走路的人越來越多,都好奇的朝我們看上一眼,有的還在竊竊私語:“小交警”!
街上的車子也越來越多,駕駛員從窗戶往這兒看看,往那兒看看,我想:他們也一定看到我們的宣傳牌上的標語了。真希望他們能看到,能記在心里啊!
時間過的真快,體驗活動結束了。我覺得這樣的活動很有意義。
我今天當上了小交警,我感到很自豪,很光榮。
體驗活動作文42月26日小記者團組織到“籠式足球場”體驗橄欖球。我是體育愛好者,之前只有在電視上才看過橄欖球比賽所以對這次體驗期待已久。
今天陽光明媚,蔚藍的天空映襯著我興奮的心情,一進球場我就趕緊的拿起一個橄欖球仔細觀察一下,真的和橄欖的形狀一樣,兩頭稍尖中間鼓。我往地上拍,本來以為它會像籃球一樣彈起來,誰知,它竟然滾走了,真“不聽話”!
玩在興頭上這時教練叫集合開始游戲了,很多家庭都做好了準備,我和爸爸參加熱身運動“木頭人”游戲配合的很好。最有趣的是后面三個游戲:“降落傘”游戲體驗到橄欖球比賽中奔跑的速度,一共有4個隊,看誰先跑完,降落傘綁在身上,奔跑時張開產生阻力很考驗選手的耐力,我抱著球拼命的跑,然后把球傳給下隊員,一開始我們隊是領先的,但是有人把球弄掉了便變成了第二名。接著是盲人摸象,同樣也是在躲避對手的進攻先發制人取得勝利,這個游戲我們沒有贏。最后一個“小運動家”游戲,抱著球極速向前奔跑、跳躍并使勁碰撞擋板最后投籃,看誰先完成,原來這個體驗的是比賽中與對手碰撞強度和投籃的準確率。
整個比賽過程4個隊大家都非常賣力,都為自己的隊友加油,贏了一起歡呼,場面很熱鬧。在這里我們學到了橄欖球是一個團隊合作的運動,隊員之間良好的配合才能取得比賽的勝利。
活動結束后我們拍了合照還采訪了從法國來的橄欖球教練。我真希望下次還能來參加此類有意義的活動。
體驗活動作文5今天,學校為了讓我們小朋友過一個有意義的六一兒童節,就給我們舉行了一次好玩的小雛鷹爭章大體驗活動。昨天晚上我為這次的活動下了不少功夫,不但學會了乒乓球、扔沙包、挑小棒,還學習了不少知識。
一大早,我就起床了,做好準備工作,就提起小包,來到了學校,開始爭章活動。這次的爭章活動一共有六枚獎章,它們分別是:愛家鄉章、安全章、愛運動章、愛藝術章、愛科學章、生活技能章。這需要我們完成一些活動來獲得活動星,再換獎章。
由于昨天晚上的充分準備,好多任務都很輕松地完成了。可是,在玩串珠手鏈時,由于自己手沒拿穩,串了一半的珍珠就像冰雹一樣噼哩啪啦地掉了下來。頓時,淚珠在眼眶里直打轉。這時,我又想到哭不能解決問題。于是撿起地上的珠子,重新一顆顆認真地穿了起來,直到把手鏈穿好為止。
不知不覺一個上午的時間就過去了,爭章大體驗在我們的歡歌笑語中結束了。我覺得這次的小雛鷹爭章大體驗活動真是太有意義了。不但好玩,而且讓我學到了不少知識。我真希望學校每年都舉行這樣的活動,幫我們慶祝六一。
體驗活動作文6在我們的現實生活中大家肯定都體驗過許許多多的事吧!其中會有著酸,會有著甜,還會有苦和辣。而今天我就要體驗一次和正常人不一樣的聾啞人的生活。
今天下了第三節課以后,我們全班就開始了體驗,而我也開始體驗我的聾啞人角色。因為張舒怡是演得盲人,所以我就摻著她。正巧要上信息課,我們就一塊去了。我們走著走著突然張舒怡大叫一聲:“哎喲!”我低頭一看,原來她是被路牙石絆了一下,我剛要上去問問她怎么了,突然想起:對了,我可是個啞巴。然后我扶起她來,就繼續向前走,這時我看到了保姆王馨蓮就想讓她幫忙扶一下張舒怡,我去旁邊休息一會兒。我剛要張口說話,結果我一想:我可不能說話。但是想來想去就是沒有想出怎么辦,對了,我可以 演手語,但是我劃拉了半天王馨蓮還是什么也沒看懂,最后還是王馨蓮用心,拿了張紙,拿了支筆,這樣她才明白了。我在旁邊轉悠了半天,忽然李欣然過來了,對我說:“鮑文琪,我當你們的保姆吧!”我剛要說不用了,但是我想了又想:我萬一說了不是成了正常人了嗎?因為聽見了才會說。我就假裝沒聽見,抬著頭,繼續轉悠!
通過這次體驗聾啞人的生活,我知道了聾啞人活的是多么不容易,天天不能說話,很憋屈。我祝愿聾啞人能天天快樂的生活!
體驗活動作文7年味一個愜心的字眼,年味什么呢?我細細地品味著,感受她那濃厚的鄉間氣息。
我走在馬路上感受年味,大紅燈籠掛在樹梢,喜氣洋洋。馬路上人來人往,她們都交談著關于過年的信息。我隨著川流不息的人群走進了超市,剛邁進大門,一片紅火的顏色在我眼前綻放了,原來,有很多燈籠和新年掛墜,都掛在天花板上,有魚掛墜,表示著年年有余,有大大的福字,還有最吸引小朋友的鞭炮式。總之,這里是紅色的海洋,走進食品區買年貨,只見一片人山人海,各個柜臺都被圍個水泄不通,我們想找一輛手推車都甭想,只有拎了一個籃子笨手笨腳的擠來擠去,偶爾碰撞了,大家互相一笑,一句樸實道歉的話語溫暖人心,也拉近了人與人的距離。
晚上,每家每戶都團聚在一起吃年夜飯,我家也不例外,我向爺爺奶奶送上一句溫馨的`祝福,我們邊吃邊說笑,大人們談著一年的收獲,我和哥哥說說一學期的學習成績,可高興了。
吃完年夜飯,我們一家人到外面放煙花,一只特艷麗的煙花升上天空,有紅、橙、黃、綠、藍很多顏色,還變幻成各種各樣的形狀,像噴泉、圓環、珊瑚……真是絢麗多彩,變幻莫測,天空被五彩繽紛的煙花打扮的格外美麗!
體驗活動作文8前幾天,老師組織我們進行了一次有趣的體驗活動。
這次活動的主題是“我當小盲人”。活動內容是讓同學們蒙著眼睛從教室外走到教室后面喝水,從而體驗失明的感覺。老師把我們分成2組,每組6人,3人當“小盲人”,3人把“盲人”牽出教室。我排在第二組,當的是“小盲人”。
第一組開始了。牽著“盲人”的同學把他們帶出了教室外。從外面摸到教室里面來,尚不太難,因為他們只要摸墻進來就可以了,但從教室前走到后面喝水的地方就難多了,教室全是桌椅,一不小心就會撞到桌椅或同學們。有個同學就差點撞到座位上的我。
該第二組的我們上場了。一個同學把我的眼睛蒙上,我立刻什么都看不到了。他帶我出了教室,牽著我轉了10圈,我暈頭轉向,好半天才回過神來。之后我順墻摸進教室,我把雙手微微舉起,生怕碰到桌椅,感覺自己很像只蒙著眼睛的“僵尸”。
我慢慢向前走,突然碰到了什么東西,好像還被誰打了一下,瞬間被打得分不清東南西北,不知道往哪里走了。但是,我的運氣較好,意外摸到了講臺邊的小桌子,我一下子知道怎么走了。我順著過道,慢慢向教室后面摸去,我摸到了書包柜,碰到了水杯,成功了!我急忙摘下紅領巾,感覺能看到東西真好!
這次活動非常有趣,可以說寓教于樂。它讓我體會到盲人的生活是多么不易,所以我們一定要尊重盲人,也要保護視力,愛惜眼睛。
體驗活動作文9哇!太好了,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于答應我去五金廠 打工 了。
五金廠的工作并不簡單。一進廠房,那一陣陣 咔嚓,咔嚓 的機器聲,使我不禁捏了把汗。好在,我穿過廠房,來到一所簡陋,安靜的小房子里。那里的工作人員都埋頭苦干,熟練的把一根根與鋼管相似的小鐵鉤穿過洞眼一般大小的塑料圈。在爸爸的指導下,我學會了如何穿鐵絲。我小心翼翼的拿起鐵鉤以最精確的位置穿了過去。但是不知怎么了,再將要穿過去的那一瞬間,手一抖,那圈圈便掉了下來。
我從地上撿起那圈圈,再一次穿過去。忽然,我感覺手一涼,一滴紅色的鮮血便涌了出來。當我鼻尖一酸將要哭的時候,我告訴自己不能哭,你看看,為什么那么多人能穿進去,而我不能?
難忘的一次實踐體驗活動作文5篇難忘的一次實踐體驗活動作文5篇
第三次,我下定決心要穿過去,在我強烈的欲望下,我成功了!我終于成功了!
在接下來的幾次中,我不僅能穿過圈圈還越練越快,哈哈,這就是所謂的熟能生巧嘛!
一直到了晚上,我才停下手頭的工作,雖然工作中扎破了手,磨破了皮,但我依然很充實很快樂!
體驗活動作文10這周的小記者活動是到牛津小鎮參加職業體驗活動。職業體驗是什么?我還真有點不明白。
下午兩點,我來到牛津小鎮。這里的體驗內容真多呀,有銀行、郵政局、消防局、警察局等。我先報名參加了警察體驗。老師首先告訴我們平常警察叔叔工作的內容和任務,鼓勵我們做個好警察。我和其他三個小記者一起穿上了小警服,戴上警帽,老師帶著我們巡邏。巡邏了幾圈,沒有發現壞人,我們圓滿地完成了警察的任務。老師每人獎勵我們20元工資,這20元錢是在我們牛津小鎮才能使用的兒童紙幣。活動結束后,我們可以憑著紙幣去領小禮物。
接著我又去了科學館。在這里,我用十三塊小木板很快拼成了中國地圖。老師又獎勵我10元工資。因為我是四個小朋友中最快的一個。
最后,我來到了郵局,郵局的阿姨讓我們穿上小小的郵遞員服裝,戴好帽子,背上郵遞包。我們一起去郵箱里面取信,我拿到的信是要送給消防隊的老師。我急忙走到消防隊,把信送到老師手里,我這個小郵遞員的任務就圓滿完成啦,可以去領工資啦!
今天的職業體驗真的很棒,我當上了警察、科學家、郵遞員。活動結束的時候,我用我辛苦掙來的工資換了一輛小汽車玩具。
體驗活動作文116月2日早上,陽光明媚,萬里無云,我和爸爸一起去臨浦微型消防站參加小記者活動。
到了目的地,首先映入我眼簾的是消防員叔叔在練習卷水帶,一人拿著一卷水帶,把散開的水帶盤成小小的圓形,兩個接口也有固定間距,看似簡單的操作要做好還是挺難的。
當然給我留下深刻印象的是消防員叔叔們的穿衣服比賽。首先他們把衣服疊的整整齊齊的,接著把黃色的消防頭盔放在衣服的上面,然后把腰帶放在衣服的下面,鞋子則放在最外面,他們做完準備工作后,像松樹一樣筆直的站著,等待隊長下令。只聽隊長一聲,“開始”,四位消防員叔叔以最快的速度穿鞋子,褲子,戴頭盔,系腰帶,最后穿上外套,前后一共才幾十秒吧,我驚嘆他們的速度之快,看來我以后也要加快穿衣服的動作,可不能再慢悠悠的了。
后來我們又觀看了消防實戰滅火演練,消防員叔叔從出警到開始救火,動作十分迅速,而且干脆利落,尤其是最后四把水槍同時發射的樣子格外壯觀,我們在場的小伙們都驚呆了。今天的體驗真有趣啊!
體驗活動作文12重陽節快到了,老師讓我們回家體驗媽媽懷孕時的感覺。國慶節那天一早,我就叫爸爸找來一個抱枕和幾根繩子,幫我綁好“大肚子”。于是,爸爸就忙了起來,還請媽媽做指導,幾分鐘后就綁好了。我迫不及待地到鏡子前去看一看,“嗬,還真像個孕婦哩!”我自言自語道。
吃完早飯,我坐在沙發上想看會兒電視,可沒看幾分鐘,媽媽卻說:“你這樣看電視,還不得把寶寶給壓死啊?還有孕婦不能多看電視,有輻射,對寶寶不好。”我只好去看書了。
過了一會兒,我又想小便,于是就艱難地站起來,然后慢慢地走向衛生間。可到了坐便器邊我才發現我怎么也蹲不下來,我問媽媽“怎么辦啊?”可媽媽說:“何鑫玥,孕婦不好做吧!不急,慢慢來。”然后我只好手扶著墻,慢慢地蹲下去……吃完午飯,我就想睡午覺。我還是像以前一樣仰面朝上睡,一旁的媽媽提醒我說,睡一會兒就要換個姿勢,不然寶寶會難受的。于是我按媽媽的建議經常換姿勢,真麻煩啊!
做一個孕婦不能看電視,走路不方便,睡覺也不自由,真累啊!想不到媽媽懷我的時候竟然這么辛苦,我以后一定要好好孝敬媽媽!
體驗活動作文13這是唯一奇特的小樓,它沒有裝飾,涂滿綠漆,一切看似都那么簡單,這六層高的小樓,便是消防員艱苦訓練的項目之一,或許大家都看過,特種兵的訓練,那叫一個熱血沸騰,你們都不曾想,他們訓練的時候,身上幾乎沒有東西,很輕松,消防員可不這樣,他們要穿上那沉重的消防服,有時也要背上那氧氣罐,沉重感倍增,但為了生命,他們寧可穿上。這樓里只有一小點空間,只是爬上來能夠有地方就行,那樓上還掛著繩子,不錯,這是爬樓用的,幾乎在火場不會用,有專用梯子,但訓練可能比救人還累,在墻兩側分別有兩個摩擦的東西,這也可以爬,但這難度更高。
走上樓頂,向周圍望去,城市之景全都可以看見。在這部隊后面就是工廠,前面就是高速路,在高速路上車禍時有發生,這時,仍需要消防員,他們管得可不止是火,是任何意外發生時,所有的生命。再向下看,我竟不太敢,我恐高,這點距離已經腿軟了,但在他們眼里,這不算高,因為他們有時攀爬的是十多樓,那高強度是要歷經許多磨練的。又在樓頂看一眼,看看這周圍,許多家庭需要他們的保護,那一幢幢樓房比這小綠樓都要光鮮亮麗,但如果不留意,任何美好的樓都將會變成黑墻,黑瓦成為一個難看的漏洞。
這個小綠樓很幸運,因為它在這里沒有火災,沒有失去生命的危險,所以,它比任何樓都多了許多光彩。
體驗活動作文14周六早上,我和妹妹六點就起床了,因為今天要去自然學校參加活動,因為我們是第一次去那個地方,所以都很期待。早上起床后我們每個人吃了一個雞蛋,喝了一杯牛奶,吃了一片面包后就出發了。
媽媽和二姨送我倆到沙河口區實驗小學門口集合,8點鐘,大巴來了,我和妹妹上了大巴車,我們就出發了。
大約三十分鐘大巴就到了自然學校,下車后我們按照老師的要求排隊進去,老師說我們可以給自己起個自然名字,我的自然名字叫“老虎”,妹妹給她自己起的自然名字叫“小蝴蝶”。自然學校有山,我們倆和同來的小伙伴們一起上了山,山上有各種小蟲子,上面還很寬敞,我們可以在上面跑著玩耍,非常開心。
印象最深的是老師告訴我們山上有蛇,我非常感興趣,就一路左看看右看看,想要找到一條蛇,突然我發現了一個蛇皮,老師告訴我蛇只有在晴天的時候才會蛻皮,天氣不好的時候不會蛻皮的,我是第一次看到蛇皮,非常興奮,想不到看起來很嚇人的蛇居然藏著很多我不知道的小秘密。
在自然學校里,老師還給我們分了畫板,讓我們一邊玩一邊畫出我們看到的東西,中午還和小伙伴們一起享用了我們自帶的午餐,一天的時間很快就過去了,下午3點多,我們啟程回家,我們迫不及待的想要和家人去分享一下我一天的收獲!
體驗活動作文15今天,是一年一度的國慶節。一大早我興致勃勃地跟媽媽去商場買了許多菜。我打算和媽媽、爺爺一起做一頓豐盛的午餐。
回到家里,媽媽開始教我煮飯。我先用水把米淘干凈,然后往裝米的盆里加入適量的水,再放入電飯鍋里蒸。爺爺忙著殺雞,媽媽忙著切菜,我忙著拆菜、洗菜。
爺爺燉了一鍋他最拿手的雞湯,媽媽做了一道可口的雪魔芋燒雞。我給媽媽說:“我也要學著做菜。”媽媽說:“你就學著做番茄炒蛋和炒空心菜吧!”我學著媽媽的樣子打了兩個雞蛋在碗里,用筷子攪勻,我又用開水燙了兩個番茄,把皮剝掉,切成快。媽媽幫我把油放進鍋里煎了一會兒,我把攪勻的雞蛋放入鍋里炒,一股濃濃的蛋香味飄入我的鼻子里。蛋很快就變得黃澄澄的了,我又把番茄加入鍋里炒,一會兒,一盤色香味俱全的番茄炒蛋就做好了。
媽媽又教我炒空心菜,媽媽說:“空心菜炒的時間不能太長,剛熟就行,炒的時間長了就會變黃。”我在媽媽的幫助下,炒出了香脆可口的空心菜。
爸爸、媽媽、爺爺看見我做的菜笑得合不攏嘴。我們一邊說笑,一邊品嘗著美味佳肴,屋里洋溢著幸福的節日氣氛。爸爸、媽媽夸我是個能干的乖女兒,我吃著我親手做的飯菜,心里像喝了蜜一樣甜!
第二篇:體驗活動作文
精選體驗活動作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的體驗活動作文9篇,希望能夠幫助到大家。
體驗活動作文 篇1隨著老師宣布的消息,伴著一陣陣歡呼雀躍聲,我們班即將迎來一次精彩的基地體驗活動。這一次,我們將拋離課本,來到封閉式的商家記第開始我們的課程。
這天,汽車開動了,這也意味著我們遠離了家人,開始了五天的獨立生活。第一天,上午當我們把宿舍等都安頓好了以后,下午便入隊了。同學們心里也都知道,馬上要上一節課了。很快,老師把我們領進了一幢樓房里,我們排著整齊的隊伍來到教室。這節課,老師給我們上的是科學研究。研究的主題其實我們四年級的時候已經學過了,只不過就是把導線,連接到插頭和電池上,開動電閘是要讓燈泡亮起來。剛開始我是這么想的,可是后來我們小組不管怎么連,那不爭氣的燈泡就是亮不起來,但是,“團結力量大。”終于,我們采取了一人負責一條導線的方式,終于連接成功了!這天,我懂得了一個傳統故事的道理。長輩們經常小時候給我們講“拔蘿卜”的故事。雖然老鼠力氣小,但是也是在起作用。所以,在這個團體中,缺誰都不可以,用個詞語來說,叫“缺一不可。”這節課也上我懂得,團隊的力量是不可低估的。
更可以測試互相信任的課程肯定就是相依為命了。說白了就是走鋼絲。這個時候,有些人會想起雜技演員在耍雜技的情景。一開始,我們都擔心,大家都不是耍雜技的,能行嗎?后來我們才明白,原來是兩根鋼絲,兩個人一組。然后雙手搭到一塊,組成一個三角形。以為老師說這樣可以保持穩定性,因為三角形在數學原理上是比較牢固的,所以人們的房頂才是三角形,因為這樣不會塌。于是,我和王晨組成了一個組。經過在木頭上練習之后,我們抱著激動的心情來到了真正的鋼絲上。
可是我真的低估了這兩根鋼絲,第一次在鋼絲上走了一次,像過了一個世紀一樣,好漫長啊!我們第一次失敗了,但第二次成功了。雖然胳膊很酸,但是心中有種自豪感。這節課也可以作為讓我感觸最深的課程。因為我認為,只有彼此的信任,才能完成兩根鋼絲的路程。也可以設想一下,假如有一個人走連根鋼絲,怎么走?即使走了,也會很快掉下來。除非你是練雜技的演員。所以,只有把你的力量交給對方保管,才能走的更穩當,每一步都腳踏實地。在生活中也是這樣,只有真正的去信任別人,相信對自己沒有人么壞處,如果一個人沒有了信任,人們會覺得他像包了一層包裝紙,很虛假,像騙子一樣,招來討厭的'目光。
關于課程,我只講這么多。因為我認為,這些天,真正的主題就是“信任、團結。”不管是集體團結信任,還是彼此之間的信任,少一個人都是不行的。就像多米諾骨牌一樣,每一片骨牌就好比一個人,那么一大片骨牌就是一個團體。其中,最前面的人倒下了,后面的也會跟著受拖累。有些人參加活動時,不想參加,就會說:“少我一個反正也沒事。”可是所有人都這么想呢?相反,有些人為集體爭了光,卻很謙虛,說自己做的還不夠。如果所有人都這么想呢?那又會怎樣。有時,團結也要分好分壞的。當然,對于我們來說,我們一定要團結起來做好事,永遠屬于勤奮的這一邊、做好事的隊伍里。
體驗活動作文 篇25月21日,我們去美麗的溫州大學體驗高科技的機器人。
在老師的帶領下,我們首先參觀了3D打印機技術,還輪流操控了3D打印機。我們打印的是一只高跟鞋,你知道效果嗎?————打印出來的是一只立體的高跟鞋呢!接著我們來到機器人實驗室,零距離地接觸了機器人。在老師的講解下,讓我知道了機器人一般由執行機構、驅動裝置、檢測裝置、控制系統和復雜的機械等組成。它可以分成很多種類型的,如:操控型、數控型、學習控制型和智能型等。你可以從它的結構上基本能看出它所具備的功能:搬運重物的機器人都有機械手、排爆機器人裝有鏟子、服務機器人有傳感器……而機器人的特點在于它是自動執行工作的機器裝置,它既可以接受人類指揮,又能運行預先編排的程序,更會根據人工智能技術制定的原則綱領來行動。它的任務是協助或取代人類的工作,例如生產業、建筑業或是危險性的工作。老師在現場還演示了機器手抓起門把手進行拋光,這動作并不比人工差,當時大家的心情非常的震驚!最好玩的是老師演示了一只裝有感應器并會跳舞的機器人,我們用手接觸機器人時它會自動往后退,更會隨著頭頂上的麥克風發出的音樂節奏進行跳舞,大家都非常驚喜興奮……
在大家的歡聲笑語中結束了這次探訪機器人活動,此次活動成功地激發了我們對科學技術的求知欲和探索欲。
體驗活動作文 篇3每當我在街上看到那些盲人拄著拐杖一瘸一拐,跌跌撞撞地走路時,心里總是覺得十分可笑和好玩,有時甚至還會站在路邊傻乎乎地看上幾分鐘。我很好奇,這是一種什么樣的感覺,決定自己也當一回盲人。
我首先拿來一條紅領巾蒙上自己的眼睛,再轉上三圈,頓時,眼前黑乎乎的一片,只覺得耳朵在嗡嗡作響,天旋地轉,分不清東南西北了。我只得摸著墻走,“啊!”我尖叫了一聲,原來膝蓋碰到了床頭柜,“啪”的一聲凳子也倒下來,我的腳!被嚇得膽戰心驚的我不敢再大步往前走了。心想:趕緊下樓吃飯吧,不然又得增加幾道傷痕了,我摸著樓梯扶手,小心翼翼的一級級順著臺階往下走,沒想到我以前亂丟在角落里的一支鉛筆又跑出來湊熱鬧,一腳踩上去,摔了個“一體投地”,我只好咬咬牙,忍著痛,撫摸腰站起來,繼續走。這回,我更加謹慎了,生怕再跌下來,來到飯桌旁,我摸著凳子坐下來,拿起飯碗準備吃飯,咦,筷子呢?還好,在這兒,我夾了一塊菜放進嘴里,呀!這是什么啊,這么辣,呸!呸!呸!連吐了幾口才把口中的辣椒吐了出來。這回我又夾了一塊,我先放在鼻子上聞了聞,一股香噴噴的味道,一定很好吃,我就放心大膽吃了起來,感覺油油的,一嚼就爛,是什么啊,“肥肉!”這一念頭一閃而過,隨即想吐,平常最怕吃肥肉的我這時欲罷不能啊。
體驗終于結束了,我感受到了盲人的痛苦與無助,也體會到了眼睛的寶貴,我們有一雙明亮的眼睛能看到絢麗多彩的世界,湛藍的天空,鮮艷的花朵。
同學們,讓我們伸出援助之手,去幫助每一位殘疾人,讓他們沐浴在愛的陽光雨露下,感覺到世界不再是黑暗的,生活得更加幸福快樂!
體驗活動作文 篇4天空陰沉沉的,可是我們的心中卻陽光明媚。在這個充滿歡樂的日子里,我們在學校領導和老師的帶領下,來到時思基地參加一日體驗活動。
令我印象最深的是創意沙雕和民風民俗。
在創意沙雕活動中,我不僅學到了如何做沙雕,還學到了團結一心的品質。指導員老師告訴我們沙雕是一種雕刻藝術,是把沙堆積并凝固起來,然后雕琢成各種各樣的造型的藝術。開始做沙雕了。大家先討論了做什么,經過投票,我們決定做金字塔,因為它既好看又簡單。可真正動起手來,就不是那么簡單了。我們一點一點把土堆起來,然后澆上一點兒水,再按成一個尖三角的形狀。
現在到了做沙雕最難的階段,也是最后的階段,沒錯,那就是雕。我們按照剛學的課文《埃及的金字塔》中的圖片雕刻起來。在雕的時候,我們遇到了一點小困難——橫線畫不直,不過大家用小鏟子,很快就解決了這個問題。最后我們在金字塔表面撒上了點水,是金字塔更加堅固。金字塔就這樣做好了。
在民風民俗館,我們認識了許許多多農具。首先,指導員老師帶我們參觀了獨輪車。他告訴我們在解放時代,獨輪車是一種輕便的運物、載人工具,特別在北方,幾乎起到了毛驢同樣的作用。發明獨輪車的人是諸葛亮。其次,指導員老師帶我們參觀了石磨。讓我們知道了石磨是魯班發明的,是一種用人力或畜力把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機械。
一天的歡樂時光在大家的歡聲笑語中偷偷溜走了。我們不僅僅學到了知識,還開闊了眼界,等我初二的時候,一定還要來!
體驗活動作文 篇5新學期一開學,老師布置了一個叫“護蛋”的活動,聽了這個消息覺得很好笑,可經歷了一天之后,我就覺得這是一件很難做的事。
第一天早上,我給準備好的雞蛋足足過了四個“保護層”。第一層是保鮮袋,第二層是軟海綿,第三層是雙層紙巾,最后一層是一個小布袋。心想,這樣就萬無一失了。
來到學校,我第一件事就是查看雞蛋。交語文作業的時候,由于是下課,走廊里走來走去的同學很多,好不容易走過了“危險區”。下課時,為了雞蛋的安全,我一直坐在座位上。同學們都笑話,說我快是一只“小母雞”了。
說話間,一名同學大喊一聲:“完了!”我走上去看個究竟,一位同學正對著打碎的雞蛋難過呢。我趕緊退出“包圍圈”,生怕自己的雞蛋也報銷了。真不知道,明天這只雞蛋的命運會是怎樣的!
到了第二天發現雞蛋完好無損,太好了!我護蛋成功啦!
體驗活動作文 篇6今年暑假,我到了奶奶家,奶奶平時住在農村里,那新鮮事,可多著呢!
有一天,我到小溪邊去捉魚,一大早,我帶來一個桶子,便出發了。
來到了小溪邊,之間溪水清清的,小魚小蝦開始歡快地扎著水猛子。我卷起了褲腿,輕輕地走下了水。瞧,那條魚又肥又大,還是銀色的,多可愛!于是,我小心翼翼地走到了它身邊。喲,它還沒感覺呢!我輕輕地將手浸入水中,靜靜的溪水蕩起了一點兒波紋。小魚感覺有動靜,定睛一看,哇!是個龐然大物。機靈的它尾巴一搖,頭一甩,像一只銀箭,飛快地向別處穿梭而去。我一見,急了,抬起腿,向小魚追去。這時,一塊大石頭擋住了去路,小魚腦子快,身子一斜,便過了去。我呢,沒頭沒腦地向石頭沖去,“撲通”一聲我一頭栽在了水里,手隨著慣性作用,向前一捧,喲,還真準,不前不后,把小魚給捉住了。我感覺手中有東西,一看,這不是小銀魚嗎?我顧不得疼痛,高興地跳了起來“我捉到了!”
風,把我的聲音帶得很遠,很遠。
體驗活動作文 篇7今天,我們第四小組七個同學一起參加了有意義的“紅領巾一條街”活動。大家都很高興。楊老師帶著我們興高采烈地出發了。
我們先去了沈家門漁港,不一會兒我們就到了一塊石頭邊,一看上面刻著“沈家門漁港”,大家一起拍了合照,楊老師就給我們講起了沈家門漁港的來歷,還告訴我們沈家門漁港是世界三大漁港之一,他的長度有十里,寬度有半里,大家都在楊老師的講解下恍然大悟。
接下來,我們來到了沈家門港海底隧道口,沿著階梯下去,里面燈光明亮,十分寬敞,我們體驗了海底隧道競走比賽,從這頭走到魯家峙只需要兩三分鐘就可以到達,我真不敢相信。當我們隨意采訪路人時,一位阿姨高興地說:“我來沈家門買東西也方便多了。”
這次紅領巾一條街活動,讓我們對家鄉有了進一步的了解,豐富了我們的課外知識,從中我們也得到了許多快樂。還讓我們受益匪淺,開展這樣的活動真是多多益善呀!
體驗活動作文 篇8這次的國慶節我過了一個很有意義的國慶節,在我國慶假期的時候,我有了一項特別的體驗,你想知道是什么嗎?那就跟我一起接著往下看吧!
在國慶長假里,同學們除了做作業、玩耍、看電視、玩電腦外,肯定還會有一個實踐活動。我就有一個非常有意義的實踐活動,就是銀行儲蓄,經過這次國慶實踐活動,我還大有體會呢!
這天,我拿著自己的稿費、壓歲錢,還有平時省下來的零用錢,來到了工商銀行朝陽儲蓄所。我走進銀行,對柜臺里的服務員叔叔說:“叔叔,我想辦張存折,存點錢。”叔叔說:“為了安全,應該要給我身份證的,因為你是小孩,還沒辦身份證,就給我戶口本吧!”我暗暗高興:幸好聽爸爸的,帶上了戶口本。于是我連忙遞上戶口本,叔叔看了看戶口本,在電腦鍵盤上敲了一陣,又拿一張新存折在機器上一刷。我忙不迭地遞上500元,對叔叔說:“叔叔,我想存500元。”叔叔接過錢,又在電腦上敲了一陣,把剛才那張存折在機器上一刷,然后對我說:“為了保證安全,請你在外面的小鍵盤上輸入密碼,密碼是6位的,要輸兩次,以后取錢要用上的,你一定要記牢,千萬不能告訴別人。”我小心翼翼地輸完密碼,叔叔把存折遞給我,說已經完成了。我對叔叔道了聲謝謝,就走了。
通過這次實踐活動,我覺得平時應該把自己的錢存進銀行,一來很安全,平時錢帶在身上總免不了丟一點少一些,把錢存進銀行就沒事了,怎么也丟不了。二來可以好好利用,可以把錢捐給災區,或者買些書和學習用品,還可以做一些有意義的事,不過不要亂花。有了錢,我們還要會花錢,學會精打細算,花錢前先仔細想一想,這錢要不要花?能不能少花一些?當然,我們還要養成勤儉節約的好習慣,花錢時不要大手大腳,能省就省,即使是幾角幾分也好,慢慢積累起來,不就省了幾元、幾十元了嗎?雖然現在我們生活水平提高了,但也不能亂花錢。
讓我們學會理財,養成勤儉節約的好習慣吧!
體驗活動作文 篇9二年級的暑假里,我和爸爸、媽媽一起在海南的三亞游玩。令我最難忘的還是那一次潛水,因為這是我平生,第一次,到海中去潛水。
首先,我在女更衣室里換好了泳裝,和爸爸一起來到了集合地點,領取氧氣瓶、潛水衣等潛水器械。我們來到海邊,乘上前往潛水區的船。在船上,工作人員幫我穿上潛水衣,幫我綁上氧氣瓶,呀!分量真重,氧氣瓶就像十幾斤重的鉛一樣。潛水衣很貼身,這樣可以起到一些減壓和保暖的作用。在潛水期間,不能用鼻子呼吸,只能用嘴含著呼吸器,用嘴呼吸。在即將要下海的時候,我在腳上穿上了腳蹼,在潛水時,能游得快些。
要下海了,我、爸爸還有教練,一起從船上,縱身跳下水,媽媽在船上等著我們。我們利用下落的沖力,往海底沉時,“咕嚕、咕嚕”一陣氣泡聲,耳朵也承受著許多壓力,耳朵里不時發出“呼呼”的響聲。我難受極了,很想打“退堂鼓”,可我一想到,只要習慣了這種狀態之后,就可以好好地游玩海底城了,我咬了牙,忍了下來。到了水中,原本在岸上覺得很重的氧氣瓶,到了水中變得很輕了。我跟著教練,環游海底。這景象真美,五顏六色的珊瑚,綠油油的水草,魚兒們在這兒盡情嬉戲。不時還有幾只大海龜從我跟前游過。我捧起一塊面包,放在我面前,頓時無數條魚兒一擁而上,搶過了面包。我能這么近距離看魚兒,真的很快樂。
我們與魚兒共舞,暢享這美好的時光。
第三篇:體驗活動作文
【精選】體驗活動作文10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的體驗活動作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
體驗活動作文 篇1在當下的21世紀,創意已經猶如呼吸一樣走進人們的生活。生活中,處處離不開創意這個東西,似乎只要抬起頭就能看見它這個調皮的精靈。往往身邊的一些小事物會引起有心之人的大大舉動,比如,一把雨傘。
今天要下雨呢,那就準備一把雨傘吧。
雨傘,對于我們來說并不陌生。可以說是一件很平常的東西。于是,今天,我就要發揮自己的小小創意,制作一把科技創意雨傘。
雨傘的結構分為三部分:傘柄、傘骨和傘面。而我呢,想在傘柄上下點功夫。
傘柄上要有熒光的效果,因為雨天大都是漆黑的,開車的人又會因為雨水模糊了車窗而看不清道路、行人,很有可能會釀成一場交通事故。這樣,發光的雨傘就可以提醒駕車的人們,前方是有著行人的,要減速通過。如果是蒙蒙細雨,有著這樣一把會發光的雨傘,漫步在小路上,會是一件多么愜意的事情啊!擁有這樣的一把傘,心情一定是愉悅的吧。
傘柄涂上的熒光需是防水的,就可長期使用。
也許這就是為什么有人喜歡下雨天的原因。走在街上,有著細微的小雨,街道上的行人打著五顏六色的傘,賞心悅目。
那就請大家一起來發揮自己的創意吧,使那繽紛的雨傘中,出現一抹新穎靚麗的科技創意雨傘。
體驗活動作文 篇2今天上課之前,語文老師搬來了一大堆的東西布帶、水瓶、水杯。老師葫蘆里賣的到底是什么藥?同學們個個都很好奇,恨不得一下子就上課了。
哦!原來老師準備組織一次盲人體驗活動:活動前要先將一個人的眼睛用布帶扎起來,讓他拿起水杯,走上講臺,往水杯里倒水,然后,將裝滿了水的杯子拿起來,端到自己的位置上。有的同學聽了,不以為然的說:不就是先走幾步,然后倒杯水,最后再走回來嗎?有什么難的!可我卻有一個問題:要是老師往水杯里灌了熱水,我們去倒水的時候不小心倒在了手上,那可怎么辦?會不會長出個水泡,不能寫字了?一想到這里,我就害怕。該你了。不知是誰說了這么一句話。Oh,No!怎么這么快就到我了呀?!我還沒有看夠呢。(可先后順序并不是由我掌控的。)突然,我眼前一片漆黑,我的第一個反應居然是:誰把燈關了?我拿起水杯,小心翼翼的摸著墻壁,可走不到兩步,我的手就出汗了,生怕撞出個包來。我的懷里像揣著只兔子似的,砰砰直跳。噢耶!第一步完成了!我用手四處徘徊,過了好半天,我可算是摸著水瓶了。我麻利的拔開瓶蓋,對準瓶口,咕咚,咕咚水滿了嗎?頓時,我的心里產生了一個大大的問號。我伸出一根手指,往杯子里一插,冰冰涼涼的。天啊!老師居然用熱水瓶的外表來騙我們,其實它的里面是自來水!頓時,我的那顆懸著的心終于放了下來。水裝滿了,第二步也完成了。我把水杯揣進懷里,好像它是一塊價值連城的玉石。終于!水杯成功的被我送到了位置上。
通過這個活動,我真想說一句:盲人真不容易!我們一定要愛護殘疾人!
體驗活動作文 篇3星期五下午,學校組織我們去海力士參加消防體驗活動。
海力士的阿姨向我們介紹了他們公司的發展歷史、工作環境、消防設施,并帶我們體驗了模擬現場滅火和火災逃生。
模擬現場滅火可有趣了!每三個人組成一個滅火小隊,當發生火災的時候,三人同時用水槍噴射火源,如果火熄滅了就算成功,否則工廠就會發生爆炸,救火就失敗了。我們都很興奮,爭先恐后地去當消防員,看見火苗冒出來了,急忙用水槍掃射,可是工廠一次又一次的爆炸。終于輪到我了,我兩手緊緊握著水槍,雙眼盯著顯示屏,火苗竄起來了,我急忙用水槍噴射,可是火勢越來越旺,黑煙越來越弄,工廠又爆炸了……看我們接連失敗,大隊輔導員戴老師給我們指出了失敗的原因——不團結,噴水的時間和位置都不一致。在戴老師的指揮下,滅火成功了,我們高興得又蹦又跳。
我最喜歡的當然是火災逃生體驗了。一進入模擬火災現場,一片漆黑,還有嗆鼻的煙味,我用手捂住口鼻,在地上爬行。突然,我的面前出現了一道門,我按著預先講解的火場逃生知識先用手摸了摸門的溫度,可是門是熱的。我想:肯定另有出口。果然,在我的左邊又出現了一道門,用手試了試溫度,沒問題。我勇敢地推門而入,沿著安全逃生的箭頭繼續前進。突然,一個東西“啪”的一聲打在我的腦袋上,痛得我“啊”地叫了起來。我想都沒想彎下腰就沖了出去。逃離火災現場后,海力士的阿姨告訴我剛才是被高空墜物擊中了。我心想:哎喲媽呀,要是真的火災,我的小命不就玩完了嗎?
這一次體驗活動不僅給我們帶來了快樂,更給我們帶來了安全。
體驗活動作文 篇4九月九日重陽節快到了,我祝福天下所有的父母健康快樂!今天,我在家體驗了媽媽懷孕時的艱辛。
媽媽把幾本大約七斤重的書和一個墊子一起綁在我的身上,體驗孕味。剛開始,我很興奮,帶著這個“包袱”東走走西逛逛,然后坐下來寫寫字,讀讀課外書,就開始覺得腰不舒服。接下來我拿起掃帚打掃房間衛生,當我最后掃完時,累得腰酸背痛,全身難過得不得了。這才一會兒功夫,就覺得好累呀!想想媽媽懷孕十個月,還要工作,那是多么得辛苦呀!
媽媽,您辛苦啦!我一定好好學習報答您的養育之恩!
體驗活動作文 篇5星期五,郭老師宣布了一件事,我們要舉行一次護蛋體驗活動,要求是蛋不離人,人不離蛋。老師一離開,教室里頓時炸開了鍋,同學們交頭接耳,議論紛紛。
我回到家,迅速從冰箱里拿出一個圓溜溜的雞蛋,迫不及待地拿起水彩筆畫了起來。整齊的劉海,烏黑發亮的辮子,睜著一雙水汪汪的大眼睛,好奇地看著世界,小巧玲瓏的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴像抹了淡淡的口紅似的,后面粘了一塊黑底花布當做頭發,這就是我可愛美麗的雞蛋寶寶。
夜幕漸漸降臨了。我坐在書桌邊冥思苦想,該把雞蛋寶寶放在哪兒呢,放在床頭柜上?不行,要是掉下去,準得粉身碎骨。突然,我的腦子里靈光一閃,拿來了一個鐵盒子當做搖籃,里面鋪上五彩繽紛的海綿紙,餐巾紙當做枕頭,最后把雞蛋寶寶輕輕地放進去,蓋好被子,放在我的枕頭邊,我也跟著上床睡覺。因為雞蛋寶寶在我的身旁,我翻身都是小心翼翼的,生怕雞蛋寶寶被我壓碎了。過了好一會兒,我才迷迷糊糊地睡著。在睡夢中我夢見雞蛋寶寶被我壓碎了,我嚇得醒了,出了一身冷汗,連忙用手去摸一下我的雞蛋寶寶,知道沒碎,我才放心睡。就這樣反反復復好幾次,我才提心吊膽地度過了一個晚上。
早晨醒來,我睜開眼,一骨碌爬起來,看到睡在旁邊的雞蛋寶寶安然無恙,我長舒一口氣,穿好衣服,幫雞蛋寶寶身上裹了一層保護膜,放進衣服口袋里。上學路上,我不敢有半點馬虎,生怕弄碎雞蛋寶寶。到了學校,我仔細地檢查了一下雞蛋寶寶才去交作業,我交完作業后立刻回到座位上,做起了“小母雞”。上數學課的時候,我時不時地摸一下我的雞蛋寶寶,查查有沒有碎。下課了,我仍舊坐在位子上做我的“小母雞”,直到音樂聲響起,我才慢吞吞地出去做操。做操時,我時刻擔心著雞蛋寶寶的安危,盡可能地用最小的幅度去做,生怕一不小心雞蛋寶寶就會掉下來摔碎。大課間,同學們追逐打鬧著,我看著他們,心里也很想玩,但雞蛋寶寶還在口袋里,要負起做雞蛋媽媽的責任,只好咬咬牙忍著。就在這時我聽見“啪”的一聲,我好奇地走到人群中,伸長脖子想看個究竟,原來是一個同學的雞蛋寶寶“報銷”了,那個同學正對著那個雞蛋寶寶難過呢,我看到這幅場景,乖乖地退出了包圍圈,繼續做起了我的“蛋媽媽”,直到放學回到家。
在護蛋體驗活動中,我明白了爸爸媽媽養育我是多么不容易呀!我唯一能報答他們的就是好好學習,天天向上,取得優異的成績。
體驗活動作文 篇6在“十一”長假中我和六乙班的一個同學在姐姐的帶領下到郴州市貴陽縣的一個小鄉村里去體驗生活。
我們大概坐了7個多小時的汽車終于到了他家的附近因為車不能再開所以只能走了。雖然是附近但還隔著兩座山。這時已經天黑了爬起山路來是又冷又累因為看不見路我們一路走過許多戶人家家家都熱情地接待我們。他們給我們喝水我們拒絕了他們就主動提出借手電筒給我們。我們一路邊唱歌邊爬山路干勁十足。過了一座用4根木頭搭成的小橋就是最險的一段山路。非常陡大概有70度的樣子。一不小心還有墜入深谷的危險我背著一個有我體重3倍的書包爬的時候不由得往后靠。突然踩到一團泥巴一不小心摔了一跤我生怕自己滾下去就死死抱住一根竹子真是有驚無險哪。大概過去了兩個小時我們千心萬苦總算爬到了山頂也就是我的體驗對象家——兵兵家。兵兵家很貧窮爸爸去世了媽媽改嫁了家里只有爺爺奶奶帶著他艱苦度日。
第二天兵兵一早就叫我起床對我說:“咱們去割麥子快點呀!”等我起來后奶奶帶著我和兵兵還有六乙班的同學背著兩個大籮筐拿著一把大鐮刀去割麥子。到了地里后我們一人一個大籮筐來比賽。
開始我們割得很認真雖然我并不會割可我認真學認真割我們一個個爭分奪秒都希望能早點把麥子割完回去休息。可麥子割到一半的時候我覺得很沒意思就帶頭搶麥子。這里搶那里搶好玩極了。過了一會兒兵兵的姑媽來了我忙讓他姑媽幫忙割不一會筐子就滿了。我率先割完找姐姐領取了獎品——烤紅薯。我并沒有獨吞而是和大家一起分享勝利的果實。
到了下午我們下去去賣小麥。我們過了一座山來到了收購商的家里。我們把筐子背進了他家。開始收購商拿出桿秤來稱重量一個筐字一斤麥子4斤我們便詢問起了單價。麥子是2元錢一斤8斤麥子是16元錢。這時收購商拿出了錢我忙拿出胡攪蠻纏的本領希望收購商能多出一些錢讓我們有的錢來給爺爺買藥。收購商不愿意后來我就說:“這是我第一次勞動的成果要珍惜多給一點錢咯。”可收購商死活都不肯多出錢。后來他看見我們3個小孩態度都那么誠懇就給了我們20元我們異常高興因為這是我們辛辛苦苦勞動掙來的。回家的路上我們高興得有螃蟹就抓有花就摘有小溪就游泳。
太陽快下山了我們急著趕回家給爺爺奶奶作飯吃。一路上我們到處摘菜準備做給爺爺奶奶吃。一回到家我們就燒好火準備做飯。我坐在小板凳上邊燒火邊聊天。當火漸漸旺起來時我們就做飯。首先我們先做蛋炒飯。我們準備好材料:雞蛋、上一餐的剩飯、味精、鹽、油。開始做飯了先將油倒進鍋里然后再把蛋敲開去煎由于我們技術太差連蛋帶殼一起放下去煎(到吃的時候時不時地吃到蛋殼)。蛋煎到快熟的時候放一點鹽熟了就用鍋鏟戳成一小快的'然后將飯倒入鍋中戳碎多次翻動再放入味精拌均勻就可以了。姐姐看到我們都忙得滿頭大汗就讓我們讓開她來干。果然還是大人利落三兩分鐘幾個菜就搞好了。吃完飯我們就幫爺爺熬藥。這一天我們真累呀!
第三天我們早早就起床因為今天就要走了我們來一起做事。掃的掃地提的提水做完各自的事。我大概提了八桶水才把那個大水池給裝滿。我們還剩下最后一個任務——背柴。我們來到儲木間背柴我背了很多到兵兵家。就要回家了我拿出準備已久的禮物送給了兵兵。禮物有:復讀機、漫畫書、海螺、貝殼、文學書、中國校園文學等在臨走時我拿出自己的零花錢100元和那天買東西賺的錢送給爺爺讓爺爺去買藥。爺爺還不好意思后來在我們的推讓之下總算收下了。奶奶遞給我們兩個紅包我們拒絕了。這樣我們依依不舍地離開了。
雖然活動我覺得很累但是我很高興因為我懂得了賺錢不容易我們不能亂花爸爸媽媽的血汗錢。
體驗活動作文 篇73月5日,我們迎來了開學第一天,所有的同學都在今天拿到了新學期的書本。而給新書本穿上漂亮的新衣服,是我每次在拿到新書本后最想做的。為了讓一年級的小朋友體會包書皮的樂趣,今天學校特地邀請了“小巷三尋”的工作人員和部分家長參與,讓大家體驗一堂生動有趣又特別具意義的“包書皮”手工課。今天我們用到的書皮,可是有特別來歷的哦,它不是紙質的,也不是塑料材質,而是用布做成的。在工作人員的講解下,我才知道,原來它大有來頭呢,用的是“土布織造技藝”做成的布書皮,而“土布制造技藝”是浙江省第四批非物質文化遺產。用布書皮包書不是簡單的套進去就好了,還需要針,線,更需要耐心,在認真聽完工作人員的講解后,我看到現場很多小朋友已經迫不及待的想要開始了,而我也非常期待體驗這次特別的包書皮活動。
終于,包書皮開始了,這個過程真的非常考驗我們的動手能力呢,光第一步穿針引線,除了少數幾個小朋友以外,其他人都被難住了,更別說后面還需要縫制,好在現場有工作人員和爸爸媽媽們,在他們的幫助下,總算大家都順利完成了,而我,也第一次體驗了這特別的包書皮方式,雖然縫制的針腳有點難看,但當時心里充滿了成就感。在活動中,聽著邊做邊聊的家長們說起小時候用報紙,用掛歷包書的趣事,我才知道,原來給新書包上書皮,并不是今天才有的事,發下新課本,包上新書皮,背上書包上學堂,是一種傳承多年的儀式。
通過這次活動,我多少理解了媽媽經常強調的“一個人愛不愛學習,就看他愛不愛惜課本”這句話了。在自己動手體驗過這個儀式后,我也再次感受到了珍惜書本的意義,告訴自己更要珍惜學習知識的每一寸光陰。以后,我也要用更環保可重復利用的布面來包書皮,我相信會有越來越多的人會喜歡上它的。
體驗活動作文 篇8前幾個星期,我們家舉行了一次體驗活動:讓我學會野生求救方法。爸爸媽媽把我蒙上眼睛(因為怕我看見他們走的路線),帶到山上后,就走了,他們作救援隊。
開始了,我把眼罩拿掉,然后一點一點往山下走。天哪,真是出師不利,剛走了一會兒,一條小青蛇朝我爬來,我趕緊往回跑,爬到棵大樹上拿樹枝去搗它,最后終于把它搗死了。
我又繼續往下走,走了好半天還沒到山下,看來我是不能往山下走了。我想來想去就是沒有辦法能使別人注意......終于,我想出了一個辦法:火燒。我找來根又粗又大的木棍,然后從口袋里拿出上次玩鞭炮的打火機,把木棍點燃了,再把木棍舉得高高的。頓時,青煙裊裊。爸爸媽媽趕來了,說:“這次干得不錯。”我邊把火弄滅,邊大大咧咧地說:“那是當然的。”媽媽一邊大笑一邊說:“下次考考你被綁架后的求生技巧,看你能不能過關。”我想:這次考驗我都受夠了,還來一次更難的,徹底玩完了!
體驗活動作文 篇9今天是個十分有意義的一天,因為我要去參加小記者的活動——消防體驗活動。讓我們更加懂得消防意識,和進一步了解逃生要領!
8:00我準時到達,但距離出發時間還早了半個小時,造孽!我干嘛這么早來,大太陽曬的。但老師早已讓司機看好了空調,到了的學員可以先到車上去來涼快一下!等所有人都來齊后我們便開始了今天的探秘之旅!我們坐車來到了瀏河的一個消防大隊。下車以后老師叫我們排成四排,安靜地聽消防叔叔的安排和介紹!
我們跟著消防叔叔走,由于第一二小組的人需要先參觀消防大隊的四輛車,于是我們先上樓,去看看叔叔們的寢室。上了樓就是寢室了,里面好清爽,被子疊的方方正正,把帽子放在中間。消防隊員叫我們怎樣疊規范的被子,不敢管么疊,總是那么整齊,沒有一點點的皺!參觀完寢室來到了圖書室,里面各種各樣的書都有:美食、人民安全……隔壁就是榮譽房了,桌子上擺放了大大小小的獎,還有許多錦旗!墻上都是一些團體榮譽、個人榮譽……參股完畢,下樓看看。消防隊員把我們帶到了大廳,在一塊紅布上放了防火衣、普通消防衣、救生衣……他們都穿給我們看,但都很厚、重,穿起來很熱很熱!衣服介紹完,該是車子了!總共四輛車,雖然救援請況不同,但他們都有一個共同點,就是車里存放了十分多的水和泡沫用來消火!車內空間不是很大,因為要放很多器材,再穿上那救火衣,簡直是要中暑了!太熱我們接紹完車就又回到大廳,老師把我們領到兩根通頂柱面前,上面還有人勒!一二三滑只見兩位消防隊員從上面滑下來只用了一兩秒!簡直是奇跡啊!我們又得知消防官兵出去救援從起床穿衣、從柱子下來,上車總共共用1分鐘!太不可思議,才1分鐘!下面老師又和我們展示了超強的爬梯技術今天的活動就這樣結束了,上了車,回家了!好爽啊!
在太陽的暴曬下,消防叔叔任然這樣辛苦的訓練,真是太辛苦了!
體驗活動作文 篇106月2日早上,陽光明媚,萬里無云,我和爸爸一起去臨浦微型消防站參加小記者活動。
到了目的地,首先映入我眼簾的是消防員叔叔在練習卷水帶,一人拿著一卷水帶,把散開的水帶盤成小小的圓形,兩個接口也有固定間距,看似簡單的操作要做好還是挺難的。
當然給我留下深刻印象的是消防員叔叔們的穿衣服比賽。首先他們把衣服疊的整整齊齊的,接著把黃色的消防頭盔放在衣服的上面,然后把腰帶放在衣服的下面,鞋子則放在最外面,他們做完準備工作后,像松樹一樣筆直的站著,等待隊長下令。只聽隊長一聲,“開始”,四位消防員叔叔以最快的速度穿鞋子,褲子,戴頭盔,系腰帶,最后穿上外套,前后一共才幾十秒吧,我驚嘆他們的速度之快,看來我以后也要加快穿衣服的動作,可不能再慢悠悠的了。
后來我們又觀看了消防實戰滅火演練,消防員叔叔從出警到開始救火,動作十分迅速,而且干脆利落,尤其是最后四把水槍同時發射的樣子格外壯觀,我們在場的小伙們都驚呆了。今天的體驗真有趣啊!
第四篇:體驗活動作文
精選體驗活動作文八篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的體驗活動作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體驗活動作文 篇1“把自己腦海里的那幅生動的畫面描述出來”伴隨著俏櫻桃老師的這句話,秦皇島朗誦團的小成員們一起來到了心樂園·人體館。這是一個什么樣的地方呢?下面一起走進我的作文里去看一看吧!
心樂園·人體館的外形是一個由玻璃組成的造型兒童,遠遠就能看見水晶兒童躺在地上。一條小河流淌著,河里種滿了荷花,有白色的、粉色的、還有黃色的在小河的旁邊果樹在結它的果、小草在擺動它的頭發。當你漫步在心樂園的小路上,河里張開花瓣露出嫩黃色小蓮蓬發出淡淡的清香,一定會吸引你。心樂園·人體館里是人體的內臟,我們可以在內臟里“玩耍”的,你可以想象出來那兒是多么氣派。
好了,我們再換一個話題說一說今天的活動主題朗誦吧!小主持人表現十分優秀。我正聽得入迷卻到了我的朗誦時間,我朗誦自創的《心樂園的“臺階”》后,說了一個笑話逗得大家哈哈大笑。觀眾最“好看”的笑姿展現在我面前。小小朗誦團的表演十分精彩!
接下來是活動的感恩環節,俏櫻桃老師、王丹老師、張夢羽媽媽、王子安爸爸和我的媽媽,他們都說出了自己對于感恩是什么?應該感恩誰?各自有各自的想法。當然,我們也不甘示弱將自己的感恩之情寄語寫在一張心形卡片上。我寫的是感恩世間的一切最后月亮哥哥對活動以來的總結,我就不一一細說。
活動結束了,但是我們的玩耍沒有結束。再次來到“肚子”里玩耍,笑聲傳出了千里看到這里,你是否心動了呢?如果心動,你也可以來到心樂園·人體館回味我們的快樂那里有我們的朗誦聲!
體驗活動作文 篇2星期三我們去了二月二農場。聽說我們要做餅干和鐘表,我們都興致勃勃的。
下了車,我們就去了食堂,食堂里人山人海,因為全校的四年級都在這里,要強調紀律,食堂里亂哄哄的,我也包括在內。
我們先要去做餅干,我們到了教室后,先去洗了手,然后才去準備材料、制作。老師在為我們揉面,另一位老師說“做餅干里面要加奶粉、糖、橄欖油……還有椰子粉,聞起來又香又甜。我們要開工了,老師讓我們每個部長去拿圍裙,然后老師又發給我們搟面杖、面粉、面團和烤餅干盤,還有一些可愛的模子。我們先把面團揉的軟軟的再把面搟成只有5毫米的厚度,最后用模子把餅干的形狀印出來,就可以烤了。
接下來我們又去學習做鐘表,老師先帶我們認識了之前很古老的鐘表,先后在和我玩了一個游戲,真是太好玩了!我們上午先認識了鐘表,然后下午才帶我們去做,所以我們又回到了食堂。
吃完飯,我們去參觀二月而農場,我看見了白色的灰色的小兔子、黑驢、白白的小狗和一只活潑的小黃狗……最讓我稀奇的是,在路邊的一條沒有水的小溝里,有一只悲傷長滿豆豆的蛤蟆,這可真讓人稀奇。
我們終于可以做鐘表了,我們按照老師說的把零件都裝上,再用彩色的太空泥裝飾。鐘表做好了,插上電池,鐘表轉起來最后標上時間,一個可愛的鐘表就完成了。
今天在二月二農場做的餅干和鐘表真是收獲豐富啊!我們一定要在這里好好學習。
體驗活動作文 篇3本站訊(記者韓雨薇)今(20)日,勝西小學召開了別開生面的朝會課。來自該校的小記者們與大家分享了清明節與爸爸媽媽一同參加農村體驗活動的感受。
據記者了解,中國小記者四川基地特意記錄下了小記者們在資中農村體驗活動中的精彩瞬間,并精心制作成展板向全校師生展示。活動現場,小記者鄧明擔任了今天學校朝會課的主持人。首先,小記者賴依雯、韓瑞寧講述了他們在清明節活動中的見聞和親身感受,他們的自信、大方受到了學校領導、老師們的一致好評。
在朝會上,中國小記者四川基地易站長和勝西小學王校長共同為獲得四川“十佳”小記者李超,四川“百優”小記者楊韜略、韓瑞寧、王韻、劉念、鄧明、葉思遠頒獎。此外,因小記者李超、韓瑞寧、李思琪的文章在近期的《小記者報》上發表,為肯定小記者們的成績,使其成為勝西孩子們學習的榜樣,他們也在朝會上接受了表彰。
體驗活動作文 篇4周六上午我和媽媽一起去賣報紙活動的集合地點——金水路紫荊山立交橋東南角。天氣非常寒冷,媽媽先幫我領了10份大河報報紙,付了成本費。聽帶隊老師講解了賣報紙的基本注意事項,我就去準備賣報紙了。
首先,我來到附近的公交站牌賣,我問了好多人都沒有一個人要買的,還有人竟然理都不理我,我生氣極了。我又去問了一個奶奶,這個奶奶很善良,買了一份報紙,我謝謝了奶奶。我心想:終于賣出了一份報紙,賺了1元錢,太好了!
然后,我們又去了地鐵口,人好少,我接著問了一位奶奶,奶奶咨詢了一下我,說:“小同學,報紙多少錢一份?給我一份吧。”我說:“好的,兩元一份,謝謝!”又賺了一元,我很高興又有信心啦!
接著,我和媽媽又回到了公交站牌,發現人更多了些,天氣真的非常冷,我的腳都快凍僵了,但是我還是不停地問附近等車和過路的叔叔阿姨爺爺奶奶還有姐姐哥哥,我的報紙快賣完了,我發現報紙基本上都是奶奶和叔叔買的,也有阿姨買的,只是有點少!
我很非常感謝那些買我報紙的好心人,通過賣報紙,我知道了錢來之不易,今后我一定要少花點的錢
體驗活動作文 篇5今天,我們奉化日報小記者跟著老師,來到了奉化日報社,即將開展一次終身難忘的體驗活動。我有預感,在這平凡的地方,會發生許多不平凡的事。嘿,還真被我猜中了。
我們跟著老師,來到了奉化日報社的最高樓——十一樓,第一件不平凡的事,也即將發生了。在這是一樓里,到處都是靜悄悄的,一間間辦公室排成長長的一排,從未關緊的門縫中往里望,叔叔阿姨們正在埋頭苦干,對著電腦努力地打著字。哇,我們竟然來到了他們工作的地方!老師輕聲指揮我們進去看看他們是怎樣工作的`,還讓我們當一回小記者,去問他們一些問題。我悄悄走進一間辦公室,走到一位阿姨旁邊,仔細看看她電腦上的東西。那一堆花花綠綠的圖片,那一排排密密麻麻的文字,看得我頭直發暈。阿姨還在努力工作,我想了很久,終于鼓足勇氣,叫了一聲“阿姨”,可那位阿姨就跟沒聽見似的,繼續工作。我看阿姨沒理我,我也沒再去打擾,就走出了那間辦公室。
還有一件最不尋常的事是,看我們那帶隊老師神秘的樣子,我就已經猜到了幾分。老師帶著我們左走右拐,來到了一間十分亮堂的房間。聚光燈發出橙黃色的光,把整個房間照得暖烘烘的。被鐵罩罩住一半的聚光燈一高一低地掛著,至少有七八個,那些聚光燈照著的地方,放著兩把椅子和一張桌子,桌子上,放著兩只話筒。坐在椅子上,呀!咋還有攝像機呢?看樣子,這是一個直播間了。哪個節目的直播間呢?這時,我才發現,椅子和桌子后面,有著一塊大大的綠色背景板,背景板上寫著碩大的五個字“奉化新聞網”。能來這兒看看,就已經很難得了,可老師還給我們更多的福利——坐在那兩把椅子上錄制節目!我找好了搭檔,把老師發給我們的要問的問題背了好幾遍。看我緊張的樣子,施以澄嘲笑我說:“王璐啊,你那么緊張干嘛,被那么多問題有什么用啊,你要向我學習嘛。”唉,真羨慕她。輪到我了,當我坐在那把椅子上時,又開始緊張起來,眼睛不敢看鏡頭,手也不知道該怎樣放了,腳卻不住的亂動。唉,采訪時,施以澄問我的問題我要思考好久才說出口,這次的發揮,完全失常啊!
體驗活動雖然只有短短的半天,可我卻學到了很多新知識,嘗試了很多以前想都不敢想的事,我們還跟一位勞模——羅永梅阿姨進行了一次面對面的交談。
這次的活動既需要團隊合作,也需要個人勇氣。這真是一次有趣、有挑戰性的活動。
體驗活動作文 篇6左盼右盼,終于盼來了遠足的這天。與其說是遠足,還不如說是學校讓我們體驗紅軍長征的一次集體活動罷了。
這次遠足,校方決定讓我們去黃檀林場體驗一把。剛開始還以為,現在的山路都改成了盤山公路了很平滴,很好走滴。可是,沒想到……
出發這天,我以光的速度沖向學校,就是怕遲到了。到教室剛一會兒換了件衣裳,就要準備上路了。出發前全校都要在操場上集合,校領導有話要交代。校領導們為了讓我們累了的時候有一個心理安慰,不讓我們覺得是在是在受苦就把去遠足的目的告訴了我們。這次我們遠足一是多鍛煉我們的身體,二是讓我們也來體驗一把紅軍長征的艱辛。但是呢,紅軍長征的路可比我們遠得多,我們這一來回的二十二公里對于我們來說就是登天,可對于當年的紅軍來說,簡直就是小菜一碟。但是當我們聽到那數字時,驚訝的下巴都要掉了。
在路上,雖然累的像狗一樣,但看到那一路風景時感覺一切都是值得的。出發前一天,天上下著大雪每個人都生怕遠足這天也會下雪不能去,還要再等一個星期,即使是天氣預報說了當天是多云轉晴,但天氣預報也是常不準的呀!當看到下午那唯一的一縷陽光時,整天吊著先終于放下了。
因為前一天的大雪,再加山上海拔較高的緣故吧,山上還有積雪沒有融化。一路上大家一邊玩兒,一邊向前前進,有的人還和老師玩打起來雪仗。老師雖是個女子,到老師為了應付這些家伙,不惜拋下淑女形象。以一對四,站雖敗,但那英勇奮戰的精神可堪比花木蘭了。有的人手實在是太多了,但別人要經過他所在的樹下時的那一瞬間,他大力搖動樹,樹上還未融化的積雪,嘩啦啦的全掉落下來了,倒霉的那個人一眨眼之間就變成一個活雪人。就在這嬉戲中,大家都一把之前的勞累拋到了九霄云外。
在所有路程中,最有趣的便是那三公里的山路了。那三公里的山路,自打公路間期以來就很少有人走了,因此路邊也都是雜草。細心的校長,就在出發前幾天帶領了幾個熟路的老師來清理了一下。這條小路它,身處在深林之中,在小路上行走,你除了自己身上的現代物品外,哪里你就再也看不到任何有關現在的東西了。在那里有一種十分舒暢的感覺。只可惜我沒有帶手機去拍下那美好的時刻。
這一路上都沒有休息的時間,每個人都必須快馬加鞭的趕路,不然后面的大部隊趕上來就不好了。到了目的地,我們才有喘氣的時間。比我們早到的初三、初二的同學,早已搶好位置開始吃午飯了。有的人,在路上就已經吃飽啦,現在已經到別處去逛了。
午飯后,還有一段休息的時間。為了讓我們不那么干等著,老師就召集了班里的所有人一起來做游戲。我們全都圍成一個圈,從第一個人開始報數,下一個人接著,當報到七的倍數時就拍手跳過,出錯的人就要接受懲罰。懲罰是可以選擇的,不是讓你選擇是否接受,而是讓你選擇真心話或大冒險。讓我印象最深刻的就是,“黑蘿卜”和“冰山”的抗爭,他們兩個大老爺們腳尖對腳尖對視,看誰先笑。在比拼過程中“黑蘿卜”一直在向“冰山”拋媚眼,可是這招不管用,最后還是沒有分出勝負。剛結束,又要開始下山了。
這一天下來,雖然很辛苦但很有趣味,也讓我們體驗到了紅軍當年長征時的艱辛和勞累。讓我們一起向紅軍們致敬吧!
體驗活動作文 篇7這次的國慶節我過了一個很有意義的國慶節,在我國慶假期的時候,我有了一項特別的體驗,你想知道是什么嗎?那就跟我一起接著往下看吧!
在國慶長假里,同學們除了做作業、玩耍、看電視、玩電腦外,肯定還會有一個實踐活動。我就有一個非常有意義的實踐活動,就是銀行儲蓄,經過這次國慶實踐活動,我還大有體會呢!
這天,我拿著自己的稿費、壓歲錢,還有平時省下來的零用錢,來到了工商銀行朝陽儲蓄所。我走進銀行,對柜臺里的服務員叔叔說:“叔叔,我想辦張存折,存點錢。”叔叔說:“為了安全,應該要給我身份證的,因為你是小孩,還沒辦身份證,就給我戶口本吧!”我暗暗高興:幸好聽爸爸的,帶上了戶口本。于是我連忙遞上戶口本,叔叔看了看戶口本,在電腦鍵盤上敲了一陣,又拿一張新存折在機器上一刷。我忙不迭地遞上500元,對叔叔說:“叔叔,我想存500元。”叔叔接過錢,又在電腦上敲了一陣,把剛才那張存折在機器上一刷,然后對我說:“為了保證安全,請你在外面的小鍵盤上輸入密碼,密碼是6位的,要輸兩次,以后取錢要用上的,你一定要記牢,千萬不能告訴別人。”我小心翼翼地輸完密碼,叔叔把存折遞給我,說已經完成了。我對叔叔道了聲謝謝,就走了。
通過這次實踐活動,我覺得平時應該把自己的錢存進銀行,一來很安全,平時錢帶在身上總免不了丟一點少一些,把錢存進銀行就沒事了,怎么也丟不了。二來可以好好利用,可以把錢捐給災區,或者買些書和學習用品,還可以做一些有意義的事,不過不要亂花。有了錢,我們還要會花錢,學會精打細算,花錢前先仔細想一想,這錢要不要花?能不能少花一些?當然,我們還要養成勤儉節約的好習慣,花錢時不要大手大腳,能省就省,即使是幾角幾分也好,慢慢積累起來,不就省了幾元、幾十元了嗎?雖然現在我們生活水平提高了,但也不能亂花錢。
讓我們學會理財,養成勤儉節約的好習慣吧!
體驗活動作文 篇8燥熱的空氣使每個人的臉都紅撲撲的,不知道是因為天氣的緣故,還是因為這次即將到來的激動人心的春游。這次春游,我們的目的地是行知園。
行知園倡導陶行知先生的理念:解放孩子的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴、空間和時間,使他們充分得到自由的生活,從矢志不渝的精神中得到真正的教育,致力于擴大孩子的活動領域,不把他們局限在狹小的課堂里,也不局限在學校中,是學校教育與家庭教育的重要的補充。這使我們興奮不已,我們迫不及待地想拉開行知園的神秘面紗。
一到站,同學們都蜂擁般地下了車,對著偌大的行知園驚嘆不已。我們課程的主題是行知行踐、體驗文化,我們學習了中國千年農耕文化發展歷史和京杭大運河的興衰歷史、沿岸文武古跡、民俗文化,讓我們對中國的文化產生了濃烈的興趣,并潛移默化地讓我們增強了愛國意識。時間過得真快,這次奇妙的旅行就在我們的陣陣驚呼聲、若有所思的點頭和開心的歡笑聲中結束了。我們還流連忘返地沉浸在這次旅行中時,就要戀戀不舍地與它告別了,但它一定會保存在我們每個人的記憶中的。行知園真是個好地方!
第五篇:體驗活動的作文
體驗活動的作文十篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的體驗活動的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
體驗活動的作文 篇1五月一日的早上,我和媽媽懷著激動的心情來到萬達廣場。因為我參加了綿陽晚報小記者的活動—爭當都市獵人。一到萬達廣場,我就看見我的隊友樂一蓓已經來到集合地點等待著。不一會兒,其他隊友也都陸陸續續趕來了。
首先,我們編了隊名、隊歌、隊形和口號。我們的隊名是猛虎隊,口號是“猛虎猛虎,永遠威武。”我們的第一個任務是用自己的才藝表演來獲得活動啟動資金,要求最少十元錢。可是,我們由于害怕,沒有成功吸引叔叔阿姨來觀看我們的才藝表演。獵豹隊出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,贏得一陣陣熱烈的掌聲。看著他們遙遙領先,我們的隊長哭了起來。我們馬上前去安慰她,在我們的安慰下,她又重新站了起來。我們成功地攔住了一位阿姨,樂一蓓第一個上去講了個故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的贊揚,我們得到了夢寐以求的十元錢,獲得了第一桶金。我們的第二個任務是幫助貝雅圖美術室進行宣傳。貝雅圖美術室是教三歲以上小朋友畫畫的,有國畫、水彩畫、油畫、素描和陶藝。我們分工合作,團結一心,有的發傳單,有的發卡片,還有的用打氣筒吹氣球。在我們的努力下,宣傳單和卡片很快就發完了。我們累得上氣不接下氣。
吃完一頓美美的午飯后,我們開始了第三個任務。通過賣報紙為白血病同學募捐治病資金。我們分成兩組,曹英含和吳鈺清在一起,我和樂一蓓、王楨怡在一起。我們開始賣報紙,盡管我們一次次被拒絕,但是我們沒有放棄,我們的努力終于獲得了叔叔阿姨的捐助,總共獲得了一百元。
我雖然沒有獲得金牌小獵人,但是,通過這次活動我體會到了三點:第一,不能亂花爸爸媽媽的錢;第二,不要放棄;第三,要勇于面對困難。
體驗活動的作文 篇2今天是盼望已久的“小廚師”體驗活動。可我們從來都是“衣來伸手,飯來張口”,讓我體會到了食堂的工作人員平時的辛苦。
上午十點半,我們穿上圍裙,系上頭巾,帶上套袖,“全副武裝”的排著整齊的隊伍向食堂進發。“小廚師”顧名思義,我還以為是讓我們去做飯呢!原來呀,是讓我們把飯菜和水果分到每個桌上去。但是食堂的人已經分了一半了,可是我們精心準備的計劃不能就這樣“泡湯”了。我們這組負責的是46-60桌,組長夏韌捷把分飯、分菜的'任務交給了我,我努力的干起來。我先分的是蝦仁抄萵苣,一開始時,因為速度很快,很多蝦仁掉到了桌子上,我的效率很低,我很緊張,心里卻急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時食堂阿姨來教我了,我一下變得非常有信心,分好了每桌的蝦仁。接著我按著分蝦仁的方法分肉圓。旁邊,許方偉用強壯的身軀搬動著湯桶。因為潘玥的力氣小,所以去擦桌子,分水果了。吃午飯時我心里得意洋洋的,我再也不是以前的那個“小皇帝”了。
從這個“小廚師”體驗活動中我明白了很多道理,我們要珍惜這里的每一勺飯,每一勺菜,因為這都食堂工作人員的勞動成果。并體會他們是多么的不容易。
體驗活動的作文 篇3周末,老師組織了一次別開生面的消費體驗活動,同學們可以在“跳蚤市場”買東西,也可以帶小物品進行現場交換或出售。
我帶上自己的小豬儲蓄罐,老媽還給了我15塊錢,并且很大方地宣布這錢我可以自由支配。哦,太棒啦,今天花錢我做主!
嗬,我們班的跳蚤市場規模不小哩。同學們的“寶貝”各式各樣,變形金剛、遙控車、芭比娃娃,還有望遠鏡、太陽帽……簡直是應有盡有,讓人眼花繚亂。“活動開始!”老師一聲令下,教室里頓時熱鬧起來。我抱著儲蓄罐興奮地轉悠著,吆喝著。不一會兒,我的儲蓄罐就被楠楠看中,賣了6塊錢。這下我的兜里有21塊錢了,到底買什么好呢?
哇,這個黃底兒紅花圖案的照相機太漂亮啦,我拿起來一看,竟然是萬花筒!那些紅紅綠綠的形狀變幻無窮,展現出一個奇異的世界。我太喜歡了。“樂樂,這萬花筒多少錢呀?”“8塊錢。”"4塊錢吧?”“不行,最少6塊!”“最多5塊,不賣拉倒。”(作文大全)“好吧,5塊就5塊。”嘿,搞定了,5塊錢成交!接著,我采購了不少東西:一把小扇子,一支熒光筆,一只音樂陀螺。
我繼續向前逛。這個削筆器不錯:胖胖的小豬造型,那小豬睜著大眼睛,似乎正等我領它回家。“絕對好用!”林林向我推銷,“要不是我爸媽買重復了,我哪里舍得賣哦。友情價6元,心動不如行動!”我的削筆器壞了,正好需要一個,新的得十幾塊錢呢,這個值得買!可是我摸摸口袋,只剩下兩塊錢了。我埋怨自己:當初為什么沒把全場仔細看一遍,就急著花錢呢?
活動結束了,我帶著一堆“寶貝”回到家,遺憾地告訴媽媽我最想買的削筆器沒買成。媽媽笑著搖搖頭說:“誰讓你一開始花錢那么沖動呢?”
看來自主消費可不是一件簡單的事,花錢也需要全面考慮、統籌安排呀。
體驗活動的作文 篇4依舊是風和日麗的好天氣,微風徐徐,令人昏昏欲睡。
“醒了,準備去禮堂。”老師溫柔的喚醒午睡中的我們,當當響的鐘聲催促著我們快醒來。嗯!發生什么事了,怎么突然要去禮堂?原來是輔導室精心策劃一場生命體驗活動,要我們實際體會身心障礙者的不便。
第一站是“點字高手”,我們蒙住眼睛,學習觸摸點字卡辨認數字一二三,好難喔!區區三個字我卻不能辨認出來,因為感覺都好相似,越摸越沒把握,真佩服那些失明的人能記住幾千個字。
第二站是“斷臂天使”,我們把手放在背后,咬著彩色筆寫出指定的字。我總忍不住想要用手抓住筆或扶著紙張,不僅寫得歪七扭八,還直流口水。
第三站是“聽聲尋寶”,我們蒙住眼睛。聽從同伴的指示,(.)引導我們到定點拿糖果,我亦步亦趨小心謹慎的走著,深怕跌倒或撞到柱子。“上面!上面!左邊一點!”歷經千辛萬苦,我終于拿到那顆可愛的糖果了。
第三站是“四輪傳動”,我們得坐著輪椅,靠自己的力量,推動輪椅上殘障坡道。要雙手同時推動輪子真不容易,我使出吃奶的力氣,才移動一點點距離,天哪!好困難喔!我想下坡時會更可怕,我控制不住輪椅,一定會去撞墻的。
雖然因為時間的關系,“請讀我的唇”及“比手畫腳”兩站沒有體驗到,是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺,我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想像的還要多。以后如果遇到他們,我一定會伸出援手協助他們,讓他們感受到溫暖,活出生命的色彩。
體驗活動的作文 篇5今天的語文課上,陳老師告訴我們:“今天不上課,我們做游戲!“這一句話激起了我們”千層浪“,全班都在歡呼,唯獨我在一旁納悶兒:“咦?今天不應該上作文課嗎?哼,陳老師怎么可能那么好心,肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心!”
這時,陳老師在黑板上寫下幾個大字“包子石頭臭雞蛋”:“我們先來做個熱身活動”包子石頭臭雞蛋“,規則是:當我說包子石頭臭雞蛋時,你們要問請問是什么?如果我說包子你們長大嘴巴,我說石頭你們捂住頭,我說臭雞蛋你們就捂住嘴巴,好,現在開始!石頭包子臭雞蛋!”“請問是什么?“我們按照老師說的那樣問,”臭雞蛋!”老師飛快地說出,以至于我還沒反應過來,但我還是下意識地捂住了嘴巴,全班你看看我,我看看你,程鵬印沒有認真聽,以為是石頭,竟捂住了頭,哈哈哈,可真是老師說的:“沒有認真傾聽,吃虧的是自己!”
在老師“體驗活動正式開始”一聲令下,全班同學各個緊張起來。
“我們玩”夾鼻子“!”老師的話差點沒嚇死女生們,而我更是膽戰心驚:“我的鼻子很好看的,要是夾丑了怎么辦?”正當我膽心萬分的時候,游戲開始了!
老師開始講解規則:“把手向翻,交叉握住另一只手,再把食指交叉夾住鼻子。”突然,老師的手奇跡般的變回來了,而我沒有看清,還呆呆地扭著手夾在鼻子上,再看看同桌,他也正納悶兒呢!
最后,老師才揭曉了答案:原來只要把小拇指露在外面,再把手輕輕扭一下就變回來了!
習慣的事情做起來會很順手,但有時一個習慣的改變,可以讓原來困難的事情迎刃而解。一個人要想成長與突破,只要去實踐,也許會得到意想不到的收獲!
體驗活動的作文 篇6在那陽光明媚的一天,我踏上了田園東方之旅。一路上,同學們歡聲笑語,好不愉快啊!坐了一個小時的大巴,終于到了“田園東方”!我們踩著石子向前走。突然,一個醒目的大房子映入我的眼簾,那就是綠樂園。進入綠樂園我首先看到了“螞蟻廣場”,“哇,好多游樂設施啊!”同學們紛紛議論著。
正在我們興奮之時,種植活動開始了!同學們走到泥地上,腳穿藍色鞋套,左手拿著西蘭花,右手握著“木鏟”全副武裝地準備下地。我和王明志討論了一下,最后決定了一塊既干又肥沃的土地。我們踮起腳尖,一步一步小心翼翼地走進泥地,我左顧右盼,呵,同學們都躍躍欲試,想要把西蘭花寶寶送回“家”呢!
我先用木鏟,用力地挖,一下,兩下……最終我挖出了一個大坑。我把西蘭花放入坑中,左手握住西蘭花,右手操控木鏟,往坑里填土。“啊,蚯蚓!”不知道誰叫了一聲,果然,一只又肥又長的蚯蚓展現在眼前,據說蚯蚓是“松土小專家”呢!可以有利于植物生長,于是我便“俘虜”了一只蚯蚓,把它關進了泥坑監獄,然后一點一點,把土往上填,終于,功夫不負有心人,那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著那“精美”的杰作,不禁滿意地點了點頭。經過這次種植體驗,讓我感受到農民伯伯的辛苦,我們要珍惜一飯一菜,那都是經過辛勤的汗水澆灌而來的。
體驗活動的作文 篇7射箭,你體驗過嗎?那感覺好刺激哦!
上個雙休日一大早,我就來到了省靖中的門口,“太陽童軍”的車子已經到了,上了車,我們安靜坐好,車就啟動了。經過了兩個小時的車程,我們來到了最后的目的地常州,準備開始今天的旅程。
我們排好隊后,教官給我們每個人發了一個馬夾、一條領巾、一頂帽子。我們以最快的速度穿戴好后,立即站好。“來!每個人一、二、三、四報數!”,教官喊道。
我們首先來到了射擊館,教官講了方法及要領后,我們便開始了射箭練習。我們按小組進行射箭,輪到我們了。我拿起弓箭,將箭放在弓上,將綠色的毛放在左邊,因為這是“主羽”。我用力拉弓,努力讓右手手肘高于自己的肩膀,左手伸直,稍微往左靠一些,以免在射出去的時候打到自己的手臂。“啪”的一聲,箭射了出去,我睜大眼睛一看,原來,我將箭射在了墻上。我總結了失敗的教訓,再次架起弓箭,放上箭后,又用同樣的力氣射了出去。我瞄準靶子,“啪”,一看,太好了,我射中了,還射在了七環上,我興奮極了,恨不得跳起來。
到了真人槍戰環節,我們分成了紅藍兩隊。第一局我們藍隊先進去躲避,只聽教官一聲令下,紅隊便展開了搜查。我們一個個都沖了上去,到處搜尋紅隊隊員,好像是我們在找人一樣。第一局,讓紅隊搶了先機,第二局,我們都攢足了力氣,一進屋,就展開了大搜查。這一局是無限模式,我們藍隊終于扳回了一城。
真喜歡這樣的射箭體驗活動,這個雙休日,真難忘!
體驗活動的作文 篇8暑假中我們參加了居委會活動,在這期間我有很多不同的體會和感受。
記得第一次參加活動,我通知張翰文、林澤鍇1點鐘到學校集中,等人到齊后,我們就向泗灣居委會前進,到了居委會我才想起居委會2:30分才上班,這下可好了,我們足足等了1個半小時。終于等到居委會阿姨上班來了,我們向阿姨建議讓我們為社區宣傳法律知識,把宣傳內容寫在黑板上,阿姨思考了片刻便答應了,她把資料給了我們,又再三囑咐讓我們一定要把字寫好,隨后又請她的兒子為我們帶路,在炎炎夏日中,我們站在凳子上艱難地寫著,轉眼間,我們的臉上掛滿了汗水,衣服被汗水浸濕了,用毛巾擦了一下,汗水又不斷地流了下來。但我們并沒有因此而放棄,而是更加認真了。隨著時間的推移,我們出了一塊又一塊,這時,路上的行人漸漸多了起來,他們有的在認真地看著黑板上的內容,有的則用好奇的目光打量我們,還有的說現在的小學生真了不起。看著這些行人,聽著這些贊許的話,我突然感到無比的自豪,因為我們也可以為社區做點貢獻了。在以后的幾次活動中阿姨都很放心地把任務交給我們。
通過這次暑假活動不僅增強了我的組織能力,并且也讓我學到了不少知識,以后,我還要多參加這些組織活動,更好地鍛煉自己。
體驗活動的作文 篇9周三下午,學校要組織我們去少年宮體驗活動,這次活動我們已經盼望了很久了,我們懷著激動的心情來到了少年宮。
很快,我們就到了少年宮,這里的活動真多呀!有絲網,有蠟染,還有電風扇和軟陶,我想做筆筒模型。其實做筆筒模型并不難,首先要做底座,用四個木條粘在木板下面,把木板墊起來,也起到了裝飾的作用。再用兩個長方形和兩個梯形做四壁,木板與木板之間用乳膠粘好,要粘的嚴絲合縫,要把有條紋的地方沖外,很快四壁就粘好了,既結實又漂亮。最后,要做筆筒的裝飾蓋,把一根長木條切成四段,長短一定要合適,否則粘出來會很難看,我很快就把蓋粘好了。最后把筒身粘到底座上,這樣一個四方筆筒就做成了。看著自己親手做的筆筒,我非常的高興。
這次少年宮的體驗活動既讓我們增長了知識還鍛煉了我們的能力,我們希望以后能多組織這樣的活動。
體驗活動的作文 篇10在“十一”長假中我和六乙班的一個同學在姐姐的帶領下到郴州市貴陽縣的一個小鄉村里去體驗生活。
我們大概坐了7個多小時的汽車終于到了他家的附近因為車不能再開所以只能走了。雖然是附近但還隔著兩座山。這時已經天黑了爬起山路來是又冷又累因為看不見路我們一路走過許多戶人家家家都熱情地接待我們。他們給我們喝水我們拒絕了他們就主動提出借手電筒給我們。我們一路邊唱歌邊爬山路干勁十足。過了一座用4根木頭搭成的小橋就是最險的一段山路。非常陡大概有70度的樣子。一不小心還有墜入深谷的危險我背著一個有我體重3倍的書包爬的時候不由得往后靠。突然踩到一團泥巴一不小心摔了一跤我生怕自己滾下去就死死抱住一根竹子真是有驚無險哪。大概過去了兩個小時我們千心萬苦總算爬到了山頂也就是我的體驗對象家——兵兵家。兵兵家很貧窮爸爸去世了媽媽改嫁了家里只有爺爺奶奶帶著他艱苦度日。
第二天兵兵一早就叫我起床對我說:“咱們去割麥子快點呀!”等我起來后奶奶帶著我和兵兵還有六乙班的同學背著兩個大籮筐拿著一把大鐮刀去割麥子。到了地里后我們一人一個大籮筐來比賽。
開始我們割得很認真雖然我并不會割可我認真學認真割我們一個個爭分奪秒都希望能早點把麥子割完回去休息。可麥子割到一半的時候我覺得很沒意思就帶頭搶麥子。這里搶那里搶好玩極了。過了一會兒兵兵的姑媽來了我忙讓他姑媽幫忙割不一會筐子就滿了。我率先割完找姐姐領取了獎品——烤紅薯。我并沒有獨吞而是和大家一起分享勝利的果實。
到了下午我們下去去賣小麥。我們過了一座山來到了收購商的家里。我們把筐子背進了他家。開始收購商拿出桿秤來稱重量一個筐字一斤麥子4斤我們便詢問起了單價。麥子是2元錢一斤8斤麥子是16元錢。這時收購商拿出了錢我忙拿出胡攪蠻纏的本領希望收購商能多出一些錢讓我們有的錢來給爺爺買藥。收購商不愿意后來我就說:“這是我第一次勞動的成果要珍惜多給一點錢咯。”可收購商死活都不肯多出錢。后來他看見我們3個小孩態度都那么誠懇就給了我們20元我們異常高興因為這是我們辛辛苦苦勞動掙來的。回家的路上我們高興得有螃蟹就抓有花就摘有小溪就游泳。
太陽快下山了我們急著趕回家給爺爺奶奶作飯吃。一路上我們到處摘菜準備做給爺爺奶奶吃。一回到家我們就燒好火準備做飯。我坐在小板凳上邊燒火邊聊天。當火漸漸旺起來時我們就做飯。首先我們先做蛋炒飯。我們準備好材料:雞蛋、上一餐的剩飯、味精、鹽、油。開始做飯了先將油倒進鍋里然后再把蛋敲開去煎由于我們技術太差連蛋帶殼一起放下去煎(到吃的時候時不時地吃到蛋殼)。蛋煎到快熟的時候放一點鹽熟了就用鍋鏟戳成一小快的然后將飯倒入鍋中戳碎多次翻動再放入味精拌均勻就可以了。姐姐看到我們都忙得滿頭大汗就讓我們讓開她來干。果然還是大人利落三兩分鐘幾個菜就搞好了。吃完飯我們就幫爺爺熬藥。這一天我們真累呀!
第三天我們早早就起床因為今天就要走了我們來一起做事。掃的掃地提的提水做完各自的事。我大概提了八桶水才把那個大水池給裝滿。我們還剩下最后一個任務——背柴。我們來到儲木間背柴我背了很多到兵兵家。就要回家了我拿出準備已久的禮物送給了兵兵。禮物有:復讀機、漫畫書、海螺、貝殼、文學書、中國校園文學等在臨走時我拿出自己的零花錢100元和那天買東西賺的錢送給爺爺讓爺爺去買藥。爺爺還不好意思后來在我們的推讓之下總算收下了。奶奶遞給我們兩個紅包我們拒絕了。這樣我們依依不舍地離開了。
雖然活動我覺得很累但是我很高興因為我懂得了賺錢不容易我們不能亂花爸爸媽媽的血汗錢。