第一篇：有關(guān)太陽作文匯總

有關(guān)太陽作文匯總7篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的太陽作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

太陽作文 篇1

聽爺爺說，夕陽很美，太陽會(huì)變化。我早就想看看這太陽會(huì)怎樣變化，變化的漂不漂亮。

清晨，我一大早就醒來了，想看看日出，還好沒錯(cuò)過這個(gè)時(shí)間。我馬上刷牙洗臉，拿張椅子坐在陽臺(tái)上，不一會(huì)兒，一輪紅日從東邊升起，它的離開了地平線，就像一顆紅色的瑪瑙在天空中緩緩的移動(dòng)。我越看越喜歡，恨不得把它從天上摘下來，當(dāng)做標(biāo)本。

到了中午，我吃完飯，在看看天上，一顆巨大的火球正用火辣辣的陽光照著大地，把大地曬得通紅，就像蘋果一樣，紅通通的。半晚時(shí)分，我剛吃完晚飯，在準(zhǔn)備去看看太陽，此時(shí)的太陽已經(jīng)變成了夕陽了。在它旁邊的晚霞多么神奇美麗，它一會(huì)兒變成一匹匹駿馬，在遼闊的草原上奔跑，一會(huì)兒變成一頭雄獅在不停地吼叫，一會(huì)兒變成了一朵朵花在空中錠放……

在夕陽的襯托下，把這美麗的景色變得更美麗，更生動(dòng)。夕陽西下，天色馬上昏暗了下來，我還在戀戀不舍。這我聯(lián)想到了唐代的詩人李商隱寫的《登樂游原》里的一句詩，“夕陽無限好，只是近黃昏。”

啊!我終于看到了這美麗的景色，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

太陽給我們帶來了健康、快樂的生活，給我們帶來了光明、溫暖的世界。

太陽作文 篇2

有一天，太陽、月亮、星星在天上相遇了，它們都在談?wù)撟约旱拈L處。

太陽說：“我能給人們送來溫暖，世界上的光明是我給的。人、動(dòng)物、植物的健康、生存都離不開我。如果沒有了我，這個(gè)世界就會(huì)變得非常寒冷、黑暗，地球上的一切生物都將會(huì)慢慢消失。”

月亮有一些不服氣，說：“太陽，你別神氣了，我也能為人類帶來好處。我可以照亮夜間的路，如果夜間有一些地方不開燈，而人們看不清路，這時(shí)我就能幫助他們。”

星星更加驕傲了，它輕蔑地說：“你們能夠我棒嗎？我能把夜空裝點(diǎn)得閃閃發(fā)亮，為夜空增添了不少生機(jī)。小朋友見了我可高興了，馬上“一、二、三。”地?cái)?shù)著，看著我組成的形狀，還會(huì)猜測我是屬于哪一個(gè)星座的，從我的身上，還可以學(xué)到很多在書本上沒有學(xué)到的知識(shí)。你們看，我是多么大的作用啊！你們真是差勁得不得了！“

白云看見它們爭吵不休，說：“你們別吵了，自己都有自己的長處，而不可以把自己的長處和別人的短處來對(duì)比，大家要取長補(bǔ)短。同時(shí)，自己有了長處也不可以驕傲，要繼續(xù)努力。凡是有利必有弊，不會(huì)一帆風(fēng)順的，你要是驕傲，你的長處有一天都會(huì)變成短處。”太陽、月亮和星星聽見了，都認(rèn)為白云說得很對(duì)。從此它們?cè)僖膊粻幊沉耍ハ鄥f(xié)作，為人類發(fā)輝著它們的光和熱。

太陽作文 篇3

“啊！太熱啦！”我一邊吃著冰棍，一邊哭喪著臉說道。已經(jīng)吃了第三個(gè)冰棍了！可這太陽光卻硬是蠻橫地鉆進(jìn)了窗戶，熱得人都無法接受了！與其坐在地上哭爹喊娘，還不如趁著這大好時(shí)光來做個(gè)科學(xué)書上的小實(shí)驗(yàn)——用放大鏡點(diǎn)火。

我拿起一個(gè)放大鏡，將一張紙放在最亮也最熱的地方——那里最適合做實(shí)驗(yàn)。我把放大鏡對(duì)著白紙，明晃晃的陽光射的我眼睛都無法睜開。我瞇著眼睛觀察者著：“哇！好亮啊！”在放大鏡的聚集之下，太陽光竟然聚成了一個(gè)又亮又白的小白點(diǎn)。那白熾色的亮光射得我眼睛一陣發(fā)痛，干澀得我直想揉眼睛。“沒事兒的，這光這么亮，肯定用不了多久就可以把那張薄薄的`紙給化作一片灰燼吧！”我自我安慰道。

可是，現(xiàn)實(shí)卻狠狠地刺傷了我。我舉著放大鏡站了十幾分鐘，薄薄的紙卻一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。“這真是‘雷聲大雨點(diǎn)小’啊！”正當(dāng)我想要抓狂的時(shí)候，我卻突然發(fā)現(xiàn)紙上面有一個(gè)小小的黑點(diǎn)。我知道，紙馬上就要燃起來了。太好啦！我信心倍增，繼續(xù)舉起放大鏡，忍受著烈日的炙烤。手酸了，幾乎輕輕地抖了起來，我盡力穩(wěn)定著，生怕放大鏡移動(dòng)，聚光。慢慢地，那個(gè)圓點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地變大地方發(fā)生變化就前功盡棄了。漸漸地，黑點(diǎn)變大了，周圍還起了黃暈。我知道勝利在望了，對(duì)于炎熱似乎渾然不覺了。我緊盯著那個(gè)黑點(diǎn)。突然，白紙晃了兩下，“呼”的一聲，紙燃起來了！我拿起放大鏡，跳了起來。“成功了！成功了！”我奔跑著，呼喊著。媽媽看見了，也眉開眼笑，輕聲對(duì)我說：“你知道為什么嗎？”

“知道這是為什么嗎？”媽媽的話激起了我的好奇心，我馬不停蹄，查起了資料。原來，放大鏡可以點(diǎn)燃紙是因?yàn)樘柟鉄o處不在，每一縷太陽光都有一絲熱量。雖然，一縷陽光的熱量不足以讓紙燃起來。但放大鏡是一種凸透鏡，凸透鏡可以聚焦太陽光，當(dāng)然也可以聚焦太陽光的熱量了。當(dāng)聚焦到一定程度時(shí)就會(huì)使溫度快速上升，最后讓白紙燃燒起來。這就是大名鼎鼎的“凸透鏡效應(yīng)”。

想不到，一個(gè)小小的放大鏡也有這么神奇的作用！生活中處處有科學(xué)，我以后要研究各種生活用品，在生活中研究科學(xué)，尋找科學(xué)的奧秘。

太陽作文 篇4

一粒種子，被遺落在磚隙里，也許是風(fēng)將它輕輕地送來，又輕輕地離開種子，孤獨(dú)，寂寞，而又無奈春天要到了，我要發(fā)芽，我要發(fā)芽！種子無數(shù)次呼喊，無數(shù)次哀怨，這不公平呀，老天！種子累了，困了，種子聲嘶力竭。種子閉上了眼，它絕望了，死心了，放棄了。在冰冷的磚隙里，臥著種子冰冷的尸體鳥看見了，風(fēng)看見了，雨也看見了，可憐的孩子，我們希望，我們能幫得了你！鳥為種子吟唱，動(dòng)情地，輕柔地風(fēng)送來一掊黃土，彷徨又徘徊雨露滴答，醒過來，孩子三個(gè)好心的人呵，久久地不愿離開鳥，風(fēng)，雨，給予它，思想，靈魂，精神。醒了？醒了！種子又一次睜開了眼，種子，種子發(fā)芽了！感謝你鳥，感謝你風(fēng)，感謝你雨！種子頑強(qiáng)的站了起來，揮著嬌嫩的手臂種子開始追尋自己心中的太陽。這個(gè)被世界遺忘的角落，卻沒有被愛遺忘。種子迎風(fēng)而唱，我在愛的人間長大，長大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)！種子不再是種子，它成了樹，開了花，結(jié)了滿樹的果這不知經(jīng)歷了多少歲歲年年，鳥不依舊，風(fēng)不依舊，雨不依舊。昔日的種子成就了一片樹林，可它依舊在唱：我在愛的人間長大，我的心中有個(gè)太陽。

一陣茫遠(yuǎn)的駝鈴在廣漠的黃沙中漫開飄渺，虛幻，無涯，駱駝拖著沉重的步伐，留下串串足跡，絲綢之路的長卷，鋪開好長好長。駱駝背負(fù)著千斤的重量走了好久好久，串串駝鈴，串串腳印，都在炙熱的陽光下，化了，散了都在狂舞迷漫的黃沙中，掩了，埋了。身邊的同伴一個(gè)接一個(gè)的，倒在了這片沙海上，沙子石礫葬了他們的靈魂。駱駝在驕陽下，沉重地，緩慢地，孤獨(dú)地，迷惘地，走了一步，兩步，三步這不公平啊，老天！駱駝終于仰望著刺得它睜不開眼的天空，喊道：千斤的重量壓彎了我的脊背，火辣的太陽融化了我的軀殼，茫茫的黃沙送走了我的靈魂<我被遺忘在了這片荒漠上，這是為什么，為什么？！駱駝的眸子里依舊隱射出漫天無際的金黃，夕陽下的影子，被它拉得那樣長那樣長。駱駝希望能耗盡最后一絲力，然后沉重地倒下，揚(yáng)起的沙土將自己掩埋。駱駝閉上眼，親人離開的畫面一次又一次重現(xiàn)，勇敢地走出去！這是媽媽的聲音別回頭，前面有水！這是爸爸的囑咐不要倒下，走下去！這是哥哥的叮嚀沙子下靜靜地睡著它的一家，親情為它注入愛的力量，親人的話語，親人的囑托，在駱駝心中字字千金，你們是我心中的太陽！駱駝抬起頭，邁開步，它知道夸父的故事，它也要把心中的太陽追尋。烈日，黃沙改變荒漠上的一切，卻不能改變駱駝的決心意志。廣漠上響起悠悠的駝鈴，還伴著駱駝?dòng)崎L的歌，我的心中有個(gè)太陽，心靈就不會(huì)黯淡無光。這歌聲傳了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，夕陽下的影子好長好長。

太陽作文 篇5

花開的時(shí)候最珍貴，花落了會(huì)枯萎。火車軌道

——題記

早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在我的課桌上，暖暖的。我便想起了你，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你。

那是的我們正在為人生的第一個(gè)路口奮斗。一天二十四小時(shí)中有十小時(shí)都離不開座位，停不下飛揚(yáng)的筆。我和你不僅僅是同桌關(guān)系，而且我們還住在同一個(gè)屋檐下。你有你奮斗的目標(biāo)我有我奮斗的目標(biāo)。雖然我們?cè)谕黄鹋芫€上，但我們最終的歸宿卻不同。

當(dāng)然。我們也有些美好的回憶：一起出去玩，你教我滑旱冰，我們一起去補(bǔ)習(xí)，我們一起去學(xué)習(xí)舞蹈……可好景不長。

不知在什么時(shí)候，不知為了什么事沒我們的關(guān)系漸漸的疏遠(yuǎn)了。我們不會(huì)像以前一樣說心里話。或許是我們長大了。懂得了人生最終還是要散的。天下沒有不散的宴席，我們只是兩個(gè)時(shí)間匆匆的過客。

你猶如清風(fēng)細(xì)雨，帶給我無盡的涼意；你猶如狂風(fēng)暴雨，帶給我無盡的寒冷；你猶如太陽，帶給我不一樣的明天！

太陽作文 篇6

你，是冬日里的暖陽。

冬夜。雖說我開了暖氣，但還是打了幾個(gè)噴嚏。我抬頭看了看鐘，不早了但我的作業(yè)還剩了一些。突然，媽媽打開了門，探出腦袋：“你是不是感冒了？等著我去熱杯牛奶。”我起身跟她走進(jìn)廚房。

經(jīng)過客廳，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上有一條毯子。她剛剛一定在打盹。我心想。這時(shí)她端了一杯牛奶走了過來。她笑著：“等急了吧。”我不經(jīng)意地一瞥。她的眼角不知何時(shí)爬上了皺紋，頭發(fā)間夾雜著幾根銀絲。我捧著牛奶回了房，杯子上騰起絲絲熱氣，我呡了一口，奶香瞬間充溢了整個(gè)房間，一股暖流傳遍全身。

媽媽是冬日里的暖陽。一杯牛奶，足以暖心。

你是雨后第一縷突破陰霾的陽光。

每周總會(huì)進(jìn)行兩次數(shù)學(xué)小練。而那次我的成績不盡人意。回家的路上，我一直低著頭。一到家，媽媽拿出了我的試卷，一看見分?jǐn)?shù)她眉頭緊鎖。我不敢看她，眼睛瞟了一下窗外，外面下著雨，我嘆了口氣。我慢慢走回了房間。

這時(shí)，媽媽走了過來。我正準(zhǔn)備挨罵，但她卻笑著，摸了摸我的頭說了句：“我希望這樣的事不會(huì)再發(fā)生！我相信你可以的，加油！”我為之一怔。一回頭發(fā)現(xiàn)外面的雨不知何時(shí)已經(jīng)停了。一縷陽光突破重重陰霾照向大地。

媽媽，你是我的太陽。你用你的光芒包住我，讓我時(shí)刻感到溫暖。

你是我的太陽，光芒萬丈，溫暖人心的太陽。

太陽作文 篇7

七十年前，自從人類破壞環(huán)境造成全球變成冰川以后，“太陽”于人們就成了一個(gè)陌生的名詞。落珊和她的同學(xué)只是在課本上看到過這個(gè)陌生的詞。

“奶奶，太陽是什么？”落珊眨著大眼睛天真地問道。“太陽是一個(gè)美麗的東西”奶奶輕輕撫著落珊的頭“它是一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西，有金燦燦的光環(huán)，美麗極了！”“有金燦燦的光環(huán)，很美麗。有我的發(fā)夾漂亮嗎？”說著，落珊拿出了自己的發(fā)夾，那是個(gè)金黃色、有亮片的發(fā)夾，閃爍著光芒。“比這個(gè)還美麗！”奶奶笑瞇瞇地說。從此，在落珊心中，太陽成了世界上最美麗，也是最想見到的東西。

在落珊家里，有一個(gè)小雪人，叫毛毛，是落珊最喜歡的“朋友”。每天，落珊都會(huì)對(duì)毛毛訴說自己的心里話。那天，落珊對(duì)毛毛說：“毛毛，你知道嗎？奶奶說太陽是世界上最美麗的東西，比我的發(fā)夾還漂亮！我好想見到它！”毛毛也把落珊當(dāng)做自己最好的朋友，它多么希望能幫助落珊實(shí)現(xiàn)愿望，可是它是一個(gè)雪人，不能做任何事情的雪人，它幫不了落珊。

從那天起，落珊沒有再來過，聽其他人說，落珊去找太陽了。可是毛毛不相信，因?yàn)槁渖翰豢赡軄G下它，果然，有一天，一個(gè)小姑娘坐著輪椅來了。毛毛一眼就認(rèn)出了是落珊，可現(xiàn)在的落珊已經(jīng)不是從前的她了——黑亮的眼睛失去了靈氣，烏黑的頭發(fā)失去了光澤，臉上毫無血色。“毛毛，我就要離開這個(gè)世界了……”落珊啜泣著“我得了白血病，就要死了！可是……可是，我還沒有見到太陽啊！”我不甘心！不甘心呀！”說完，落珊被推進(jìn)了屋。毛毛急了，想：“不行，落珊要死了，我一定要幫她實(shí)現(xiàn)最后的心愿！”

毛毛天天都在追尋太陽的足跡，天天都在對(duì)著天空喊：“太陽，快回來。你知道地上有一個(gè)快要死去的小姑娘多么希望見到你嗎？！你知道嗎？！”

有一天，一只灰色的鴿子飛來停在了毛毛肩上，說：“小雪人，你真的希望太陽回來嗎？”“是的！”“可是太陽回來了，你就會(huì)消失的！”“我不怕！”“真的？就算你從人間消失，也在所不惜？”“是的！”毛毛堅(jiān)定地回答。“好！那我告訴你吧，在對(duì)面的山洞里有一個(gè)門，太陽就躲藏在里面。你只要用草插進(jìn)門縫中，太陽就會(huì)自己出來！”“真的？”“真的！”“太感謝你了！”說完就朝著山的方向跑去了。

毛毛真的找到了山洞和草，它照鴿子的話做了。隨著一陣耀眼的光芒，一個(gè)圓圓的閃爍著光芒的東西升了起來，灰黑的天頓時(shí)明亮了起來，整個(gè)世界光芒萬丈。慢慢地，毛毛感到自己的身體在燃燒，在融化。它拼命往回走，身后拖著一長串的水漬。它拼盡自己的力氣來到落珊的窗前，望著落珊帶著笑容。它化成了最后一滴水，消失了。

這時(shí)，病床上的落珊望著窗外，臉上掛著燦爛的笑容，因?yàn)樗吹搅恕粋€(gè)冬日的太陽，那個(gè)她們向往已久，比她的發(fā)夾還清亮的太陽！

第二篇：太陽優(yōu)秀作文

太陽優(yōu)秀作文

太陽優(yōu)秀作文1

每個(gè)人的心中都會(huì)有一道暖光，在我們躊躇不前時(shí)為我們指明方向，在我被黑暗籠罩時(shí)為我照亮。我心中的太陽，是我的好朋友，白美美。

美美是個(gè)小胖子，做人很踏實(shí)，對(duì)人和藹，總是咧開笑臉對(duì)大家，經(jīng)常把最好的一面呈現(xiàn)給大家，我?guī)缀鯊膩頉]有見過她掉眼淚。在我的感覺里，她好像從來都沒有生過氣，耍過小脾氣，在是非的方面，她經(jīng)常是觀點(diǎn)明確，從來都沒有被什么事情所誘惑過。我覺得，她如果大一些，一定是個(gè)暖心的大姐姐。

可是，她卻是和我一個(gè)年級(jí)的。在班里人緣也特別好，就好像一朵交際花一樣，只要大家說起她，心里都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)詞，和藹。

我從一開始就很喜歡她的這種性格，但是我覺得她朋友太多了，而我，在她身邊，卻十分渺小。我想，她有那么多朋友，應(yīng)該不會(huì)在意我這一個(gè)吧。

這樣的思想讓我漸漸疏遠(yuǎn)她，可是她還是一直對(duì)著我裂開嘴笑，一直對(duì)我很和藹。或許是我刻意的躲開讓她有所察覺，于是上課的時(shí)候，她給我發(fā)來了一條“小信息”。上面寫著“我是真心想和你做朋友的'。”

我突然覺得，這話真的好樸實(shí)，但卻又真實(shí)，沒錯(cuò)，她就像是一個(gè)太陽一樣為大家普照光芒。我以為，她那么多朋友，是根本不會(huì)在意我的，沒想到，她在意到了，她會(huì)關(guān)心我的感受。

雖然美美是個(gè)胖子，但是卻也是個(gè)心思細(xì)膩的小女孩。她不在意外表的看法，她的內(nèi)在讓人欽佩。

美美，就是我心中的太陽。

太陽優(yōu)秀作文2

自從上次生病后，我就體會(huì)到了無比的母愛，于是，我想，我要做個(gè)懂事的孩子，不讓媽媽操心，我心中的那個(gè)太陽作文。我和媽媽說好了，盡量不發(fā)脾氣，每天，都是用笑容來趕走壞毛病，使缺點(diǎn)總是小心翼翼地在我的心周圍徘徊，不敢輕舉妄動(dòng)進(jìn)攻我內(nèi)心歡樂的城池。漸漸地，我們?cè)诩依铮菤g聲笑語，在馬路上，是笑容滿面，平時(shí)的怒火中燒，心懷不滿，故意作對(duì)消失得無影無蹤。媽媽總是說，你乖，媽媽心里也舒暢，你不乖，媽媽就一肚子氣。

在脾氣上，算是穩(wěn)定了，可是，那二胡也要解決呀。于是我就準(zhǔn)時(shí)拉，努力拉，再不要長輩們?nèi)宕蔚卮吡耍W(xué)三年級(jí)作文《我心中的那個(gè)太陽作文》。媽媽微笑著，吃晚飯都說一句話，這話帶著驚奇的口味說；‘你怎么一下子變了呀？可能是二胡有了基礎(chǔ)吧！我心里美滋滋的喲。

還有，我的零食也吃少了，看到爸爸媽媽為了減肥吃了不少苦，于是我就下定決心戒了。

有一次，媽媽一下午沒回來，我就自己拉琴，拉到結(jié)束的時(shí)候，媽媽回來了，她一進(jìn)門就驚奇地叫道：“西邊升起的太陽了，西邊升起的太陽”！因?yàn)椋綍r(shí)我都不會(huì)主動(dòng)拉琴的.。

東邊有一個(gè)大自然的太陽，我們也有一個(gè)西邊的太陽。你說，我心里能不美嗎？東邊的太陽，照亮著大地，我——西邊的太陽，照亮了一家人的天空。

太陽優(yōu)秀作文3

"似蛇非蛇，似蛙非蛙，身穿一盔甲。一受到驚嚇，頭腳全沒了，只剩一盔甲。”大家知道它是誰嗎？它是一只用“無限的光明”照亮我家的小烏龜。它讓我們家變得喜氣洋洋，歡樂無比。自它來我家的這段時(shí)間，我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣，并與它交上了朋友。大家一定會(huì)很吃驚：你怎么與烏龜交上了朋友了？別急，聽我慢慢道來。

那是一天傍晚，爸爸氣喘吁吁地跑進(jìn)家門，手里還端著一個(gè)魚缸，我急忙出來一看，魚缸里有一只肥嘟嘟的小烏龜。它與普通烏龜差不多，一個(gè)尖尖的頭，四個(gè)長著鋒利的爪子的腳掌，和一條粗粗的尾巴。它的耳朵部位還有兩塊紅彤彤的東西，眼睛睜得夠大，尾巴也不停地?fù)u擺著。小烏龜披著灰褐色的盔甲，非常堅(jiān)硬，爬起來像一個(gè)倒扣著的托盤。有一次，我準(zhǔn)備給小烏龜喂食，順便逗逗它，就在手中拿了一只活蝦。我把活蝦放進(jìn)水里，可誰知這活蝦一點(diǎn)顧慮都沒有，一進(jìn)魚缸活蹦亂跳，穿來穿去，在魚缸里悠然自得。可小烏龜呢，一動(dòng)也不動(dòng)，只當(dāng)沒看見。突然小烏龜來了個(gè)偷襲，一把抓住活蝦，塞入口中。這只魚香肉肥的蝦就這樣結(jié)束了生命。

時(shí)間長了，小烏龜跟我混熟了，便會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情。有一次，太陽還沒綻開那火一般的`笑臉，還在睡夢(mèng)中漫游的我卻被一陣“滋滋，滋滋”的聲音驚醒。我原以為是小偷來“光臨”我們家，于是我輕手輕腳地走到門口，透過一條細(xì)縫我什么也沒看到，就繼續(xù)睡覺了。可那怪聲也沒停，直到早上我開房門，才發(fā)現(xiàn)，原來是小烏龜在推我的房門啊！我心想：既然這小家伙有這種本事，干脆去參加“烏龜表演大賽”好了。

阿！小烏龜，你既淘氣又可愛，你給我?guī)砹藷o限的樂趣，因?yàn)槟悖覀兗也艜?huì)更加地充滿歡聲笑語，你真是我家的“小太陽”啊！

太陽優(yōu)秀作文4

我家種了幾盆太陽花，太陽花的身子，在風(fēng)中搖擺著，真是美極了！

我家種的幾盆太陽花，在太陽沒有升起來的時(shí)候，花兒就會(huì)低下頭來，但它們的'頭都快鉆進(jìn)土里了。

隨著太陽慢慢升起，花兒也慢慢展開它的花瓣，好像在說：我起床啦，我睡醒了。它們揚(yáng)起頭來時(shí)，已經(jīng)是中午了，太陽花兒對(duì)著太陽說：你可是真的溫暖，帶給我一種幸福感。太陽對(duì)太陽花說：你也很美麗，我升到頂端時(shí)你們對(duì)著我笑，而且笑得那么燦爛，你們的花瓣也五光十色。正當(dāng)我觀察到這時(shí)，忽然一陣大風(fēng)吹來，吹得我瑟瑟發(fā)抖，可太陽花卻不覺得冷，而覺得非常溫暖，非常舒服，還隨著風(fēng)兒搖擺起身子，跳著舞蹈。我心想：這些花兒隨著風(fēng)兒跳舞，它們會(huì)不會(huì)覺得冷呢？我用鼻子湊近去聞了聞，花兒散發(fā)著淡淡的清香，那清香如同我媽媽的香水一樣。我用手伸過去，摸了摸花瓣，花瓣上凹凸不平，而它展開花瓣時(shí)凹凸不平的地方就立刻不見了，真是太神奇了！我心想，花兒會(huì)不會(huì)有味道呢？于是我大膽的用舌頭舔了舔花，可花兒不僅不甜，還很苦呢，我立刻用紙巾擦干舌頭，喝了幾口水，才好些。

到了下午，太陽落下，太陽花也慢慢地把花瓣收攏起來，變成一個(gè)小花包，像水滴一樣，像珍珠一樣！它們又像早晨那樣，把頭低著，但其中一朵花的一些花瓣沒有收攏，我心想：這朵花兒可能是希望太陽快點(diǎn)升起來吧！

這就是我美麗的太陽花！

太陽優(yōu)秀作文5

人生就像一場越野賽，每一個(gè)人都是其中的選手，不相上下，但當(dāng)我沉重悲愴地跑過人生的1/5時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)竟有人跑得如此快樂，瀟灑……

我思考著。

晚風(fēng)吹過河面上的最后一波漣漪，夕陽收起它最后一縷余暉，秋霜目送最后一只歸雁，我默默地站著，目光游離在若即若離的記憶之門上，剪切以往的畫面，猛然發(fā)現(xiàn)，原來是這樣。

原來，我一直背對(duì)著陽光奔跑，是我自己擋住了陽光，留下一片荒涼；是我自己一直面對(duì)這黑影抱怨，還責(zé)怪是老天擋住了我前進(jìn)的道路。難怪我會(huì)不快樂，難怪我會(huì)如此疲憊，原來都是自己種下的苦果。獨(dú)立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼。于是，我暗暗地向阿門發(fā)誓--從今以后，我要朝著太陽奔跑。

--當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí)，它知道只有藍(lán)天的廣博，才能給與它搏擊長空的機(jī)會(huì)；當(dāng)魚兒選擇流水時(shí)，他知道只有流水的`澄澈才能展現(xiàn)它翱翔淺底的一瞬；當(dāng)流水選擇大山時(shí)，它知道只有山勢(shì)的雄偉才能裝扮出它的靈動(dòng)窈窕；當(dāng)我選擇朝著太陽奔跑時(shí)，我知道只有太陽燦爛的光芒，才能照亮我前進(jìn)的方向！

--我要朝著太陽奔跑，讓自由成為我的方向，追逐雷和閃的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，堅(jiān)信再小的帆也能遠(yuǎn)航；我要朝著太陽奔跑，讓夢(mèng)成為我的翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也深信找到那一雙默契的目光。

人生這場越野賽能成就一群人，也能淘汰一群人，我不要再跑得沉重，跑得悲愴，那么疲憊，那么受傷，我要迎著太陽奔跑，快樂、瀟灑，完美地完成阿門交給我的這一莊重任務(wù)。

奔跑吧！像放蕩不羈的雛牛一樣一沖到底，陽光滿面……

太陽優(yōu)秀作文6

“跟著我左手，右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手，左手慢動(dòng)作，重播……”每聽到這熟悉的歌聲，我便會(huì)想起我的偶像——TFboys。

我總是很疑惑，TFboys是怎么變得這么出名的呢？就這樣，懷著心中的疑問，我在網(wǎng)上查找了TFboys的資料。

我看到TFboys的.簡介，對(duì)他們敬佩不已。他們是從藝術(shù)團(tuán)選拔出來的尖子，其實(shí)其他成員也很優(yōu)秀，但因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)要求嚴(yán)格，在長期的訓(xùn)練中，他們勝不驕敗不餒，只有他們堅(jiān)持了下來。

我曾經(jīng)看過他們剛出道時(shí)拍的MV《十年》。當(dāng)看到那段王俊凱練吉他直到把吉他弦彈斷時(shí)，當(dāng)看到王源壓腿壓到欲哭無淚時(shí)，當(dāng)看到易烊千璽跳舞跳到趴在地上起不來時(shí)，我的心，震驚不已。我一直以為，他們能夠成功是因?yàn)樘熨x高。可是，想不到，想不到他們付出了那么多，想不到他們這么弱小的身板竟有這么強(qiáng)的毅力。

他們的毅力，就好像太陽一樣，照亮了我的人生。

有一次，我上臺(tái)演出，底下評(píng)委個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，讓我緊張極了。馬上該我了，我心里像有一只兔子，怦怦亂跳。這時(shí)我想起了TFboys的歌聲“這舞臺(tái)的中央，有我才閃亮，有我才能發(fā)著光。”是呀，我可不能泄氣啊。站在舞臺(tái)上的我，熟練的背誦著稿子，并且展現(xiàn)著自信的微笑。

“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，”我在陽光的沐浴下輕哼著TFboys的新歌——《大夢(mèng)想家》。

這些帶給我們正能量的大男孩兒，我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們。

你們，是我心中的太陽，給我信心，力量，溫暖。

太陽優(yōu)秀作文7

我心中的太陽是我的母親。母親，時(shí)時(shí)刻刻為我著想，陪伴在我身邊。在我高興之時(shí)，母親常與我分享喜悅；在我難過之時(shí)，母親會(huì)竭力安撫我；晚上我還在挑燈做作業(yè)時(shí)，母親會(huì)為我端來一杯熱牛奶……母親像太陽，母愛像陽光一樣，圍繞在我身邊，給予我溫暖。

那一天晚上，在和父親大吵一架后，我賭氣跑回房間，躺在床上，眼淚不自覺的流了下來，我傷心地哭了很久。

母親推開門走了進(jìn)來，我假裝睡了過去。母親做到我的床邊，抓起了我的手，對(duì)我說“也許爸爸剛才確實(shí)有些急躁，但那也是因?yàn)樗麗勰悖@件事你的確是做錯(cuò)了，你也不小了，怎么能隨便要陌生人給的東西呢？萬一那個(gè)陌生人是壞人呢？如果你出了什么事，那我和你爸爸會(huì)多擔(dān)心啊？所以以后不應(yīng)該隨便接受了。我知道現(xiàn)在你已經(jīng)知道錯(cuò)了，對(duì)不對(duì)？你要保證不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了，好不好？剛才你爸也做的不好，我也會(huì)好好跟他說的。嗯，好好睡吧，我先過去了。”

我睜開眼，說了句：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我也保證下次再也不犯這樣的錯(cuò)了。”媽媽聽了，對(duì)我笑了笑說：“就知道你沒睡。”她替我蓋好被子，又回房間去了。

在媽媽那一夜的教誨下，我真的知道錯(cuò)了。第二天，爸爸的'脾氣也變好了不少。我知道，這都是媽媽的功勞。

母親，我心中的太陽，溫暖著我，鼓勵(lì)著我，為我指明前進(jìn)的方向，前進(jìn)的道路。太陽是常見的，卻也是重要的！

母親，讓我為你吟誦一首詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

太陽優(yōu)秀作文8

煙雨紅塵，點(diǎn)點(diǎn)離人淚，此生，你不來我怎會(huì)停下來。怎會(huì)甘愿放下夢(mèng)，與子同走。靜靜的看著你遠(yuǎn)去，默默的獨(dú)自流淚。也許注定只是一個(gè)人的旅行，等到最后一切化為烏有，回首才發(fā)現(xiàn)一切是多么的遙遠(yuǎn)。一起哭，一起笑，一起的誓言原來都是那么的弱不禁風(fēng)，轉(zhuǎn)眼之間便煙消云散了。

落花隨水去，無情也有意。在這里無法相忘。當(dāng)淚水劃過臉頰，印在雙眸上，用手將它悄悄拭去，堅(jiān)強(qiáng)了太久，最終還是被觸及深海中的心。想讓風(fēng)攜我離開這滿是悲傷的地方，獨(dú)乘一葉夢(mèng)舟，漂泊于青石之上，去尋一方謐寧天地，去待一處春暖花開，靜聽小溪潺潺，靜觀云卷云舒，去想要去的.地方。微笑依舊，夢(mèng)依舊。

流了淚，淚水是苦的，是咸的，說了太多絕情的話語，可是你知道這些話同時(shí)也在刺痛著我，為了讓我們徹底分離，都說了太多太多深深刺痛彼此的話，那些話都思考了多久。說好的山盟海誓，說好的不離不棄，可最終永遠(yuǎn)是一碰即碎。既然無法去維護(hù)，又為什么要制造出這些諾言，發(fā)下了誓言又為什么不去保護(hù)，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我才不要恨你，才不要討厭你，不然我就永遠(yuǎn)也別想忘記你。

曾經(jīng)你帶來無限愉悅，現(xiàn)在你給我的滿是痛苦，我恨你，我恨你總是要惹我，恨你總是不讓我好受，恨你的一言一行都在刺傷我。我想和你一起攜手共進(jìn)，相濡以沫。可是我和你等到的永遠(yuǎn)都是飄落的枯葉。說過伴隨我走過每個(gè)寂寞的角落，可是你沒有做到，我說過不棄不離，可是我卻堅(jiān)決要離你而去。

此生，愿歲月安然靜好，我愿靜守著一顆執(zhí)著的心在時(shí)光的角落，不被喧嘩，不被擾亂，平靜的走，獨(dú)守一座城。，愿我人生，得之淡然，失之坦然，爭其必然，順其自然。

只愿你安好如初即可。

太陽優(yōu)秀作文9

老爸，你就像冬日里的暖陽，溫和而又細(xì)膩。

老爸，你是一個(gè)不善于表達(dá)的人，總是在一些不經(jīng)意的瞬間，被我發(fā)現(xiàn)你對(duì)我濃濃的愛意。從我記事起，你便有兩份工作。這兩份工作使你失去了該有的假期，每日、每周、每月，你都在辛勤地工作。我知道，你這是為了讓我有一個(gè)更好的生活，可你從來不說。

記得那年冬天，你要參加一個(gè)競標(biāo)，偏偏身體也被那寒冷的天氣擊垮了，沒辦法，你只好在我的房間中開了空調(diào)熬夜工作。我躺在床上，看著燈光下的你，看著那些發(fā)白的頭發(fā)，聽你不時(shí)劇烈的咳嗽聲，我的心，像被針扎一樣，難受得緊。第二天我起床的時(shí)候，你已經(jīng)上班去了，看見那本厚厚的標(biāo)書放在桌上，我忍不住好奇去看看你昨天的成果。第一頁，就讓我感受到了極大的震撼——連標(biāo)題的換行，你都要做要求，這是對(duì)工作有多認(rèn)真啊!如此細(xì)微的要求，是用你的身體和休息時(shí)間換來的!請(qǐng)你也多考慮考慮自己吧。

還有那次，你正在外地出差。早上，我的鬧鐘響起后，手機(jī)又響了起來。我含著滿腔怒火接起電話，卻聽見是你專門打電話來叫我起床，我的怒氣一下子全消了，剩下的`全是愧疚。你可是昨天半夜才到的，為什么不多睡會(huì)兒，卻來叫我起床呢?想到之前幾次因?yàn)樽约喝涡裕险n遲了到，卻怪您沒有及時(shí)叫我起床，一股酸澀便涌上我的鼻頭，眼眶里的淚水止不住的往外流。

你，從來都不會(huì)將自己的愛意顯現(xiàn)出來，但是你不知道的是，你那深沉的愛意藏也藏不住，早已在你的一言一行中顯露出來。

你就像太陽一般，你用你深沉的愛來哺育我，使我健康成長。我相信，你那愛的光芒，會(huì)一直照耀著我，永不磨滅!我相信。

太陽優(yōu)秀作文10

時(shí)光總是不經(jīng)意的從指縫間溜走，眨眼，匆匆揮霍了3年。

中考落榜的消息，如晴天霹靂，渾身冷了三分。失敗了嗎？是啊，失敗了。這個(gè)紅了櫻桃，綠了芭蕉的季節(jié)，一切都充滿了喜感，而我卻像另一個(gè)季節(jié)里的人，陰郁得似那濃濃的烏云層，化也化不開的凄冷。

門前是不知多少年前種的太陽花仍在開花，已經(jīng)繁殖了一片，不覺訝異了，數(shù)月以前它們不是已經(jīng)被奶奶當(dāng)草除掉了嗎？如今怎又生長出一片？這是什么？它是一種奇跡？不！這不是奇跡！這是一種奮斗的結(jié)果！當(dāng)它還是種子時(shí)，它在奮斗！它想著開花，想著可以孕育出種子，它編織著美麗的夢(mèng)，它在努力生長著，因?yàn)樗啦黄床慌Γ鎸?duì)它的就是，死亡！多可怕的字眼！它不是畏懼這個(gè)，它只是怕自己會(huì)遺憾，所以他奮斗！陽光，你再猛烈，雨水，你再泛濫，泥土，你再板硬，無所畏懼！在拼搏，在努力！我只為我的人生不遺憾！

感慨了！太陽花，你嬌弱的花瓣如此鮮艷，終于在惡劣至極的環(huán)境下綻放開來！驚艷了！你的莖根如此纖細(xì)竟然支撐起整個(gè)花朵和種子！你是承受了多少？你是暗下了多少苦工？我輕輕地問著微風(fēng)中輕搖的花朵，無聲，綿綿的風(fēng)拂過臉龐，略帶眼淚的濕氣。

我在想什么？混沌的世界一下子明朗？那句俗語“是金子，總會(huì)發(fā)光”一閃而過，我抓住了它的尾巴。何不在另外的天地拼搏呢？何必要揪著這次的失敗不放呢？

這次是一次失誤，也是下一次的.警悟！不可以放棄！絕不可以！要像太陽花一樣！一定要！努力迎著太陽，即使在痛苦，辛苦，也要拼搏！也要綻放出最美麗的花朵！

3年后！我會(huì)用汗水繪出人生的壯麗河圖！迎接收獲的季節(jié)！

風(fēng)，仍是綿綿的，花仍在搖曳。

去像太陽花一樣吧！

少年，我期待你的重生！

太陽優(yōu)秀作文11

寂靜的傍晚，雪像花瓣一樣從天上紛紛飄落下來。整個(gè)世界都被披上了厚厚的棉衣。

屋子里處處彌漫著寒意，我抱著熱水杯坐在書桌旁，做我的習(xí)題作業(yè)。偶然轉(zhuǎn)頭，看見了努力織毛衣的媽媽。

“媽，休息吧，您都織了那么長時(shí)間了，睡吧”。

“我再不織好，你明天又得挨凍，我遲織好一天，你就得挨凍一天”。我突然感覺全身像是被暖流遍布。媽媽熟練地織著毛衣，突然一道鮮紅的口子印入我的眼簾，我也不多想什么，立刻去問：“媽媽，你的手指怎么了”。“沒事，這工作就這樣，經(jīng)常的事，我已經(jīng)習(xí)慣了”。媽媽說。

“你還是做習(xí)題去吧”。媽媽的話仍是那么平靜。

此刻，媽媽還是全神貫注地織毛衣，我也不忍心打斷她。轉(zhuǎn)身又向門外走去。外面的風(fēng)吹得我手凍僵了，但我的`心卻被親情融化得滾燙滾燙。對(duì)以前的所作所為感到萬分纖悔，這一刻，我流下了眼淚。

那天晚上，我的心情久久不能平靜，回想我們娘倆以前的恩恩怨怨，回想到在每次考試前的時(shí)候，老師布置的作業(yè)增加，我得一直寫到深夜里去，而媽媽總是給我倒水，在最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我，才讓我一步一步登上去。她給了我年輕，自己卻慢慢地老下去。

回想到這，正如一首歌曲唱的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

向窗外望去，白茫茫一片，景物在這雪天里，顯得很愁亂。

我想到了，母愛不就像雪一樣潔白，像雪一樣純凈嗎？

在第二天，我穿上了母親織的毛衣，迎接了在這一天中所有幸福和快樂。

太陽優(yōu)秀作文12

自從今天早晨醒來之后，我就一直感覺有什么不對(duì)勁的地方，但怎么也說不上來。到底是什么呢？哎呀先不說了，我的趕緊交作業(yè)了。

我翻騰半天的書包，愣是沒有找到我的作業(yè)。奇怪！我昨天可是一筆一劃寫完作業(yè)，又親手將它放進(jìn)書包里的啊！難道作業(yè)長腿跑了？不可能，除非太陽打西邊出來！沒辦法，我只好硬著頭皮挨了一頓訓(xùn)。唉，作業(yè)去哪了呢？

熬過了這節(jié)課，終于等到了最喜歡的體育課。聽說這節(jié)課要長跑測試，我可是長跑的小能手！我一路興奮，終于等到我大顯身手的時(shí)候啦！我迫不及待，聽到老師的口令后，像根離弦的箭一樣，飛奔了起來。可是沒等我跑上幾步，自己已經(jīng)累得大汗淋漓，喘不上氣。我回頭看看其他人，他們也是氣喘吁吁。這時(shí)，班里平時(shí)跑步慢的人跟打了雞血一樣，發(fā)瘋地跑了起來，甩了我們一大截。這不可能啊！除非太陽打西邊出來，否則他們不可能跑那么快啊！

還沒等我思考這個(gè)問題，課代表就帶來了壞消息：這節(jié)課要隨堂測試！我趕緊翻開上節(jié)課的筆記，該記的記，該背的背，臨陣磨刀。卷子發(fā)下來了，我掃了一眼，幾乎全都會(huì)！我立馬拿起筆，低頭做題。可是老師走過來看了看我做的試卷，幾乎全錯(cuò)！我瞪大了眼睛，我明明寫的是正確答案，為什么到卷子上就錯(cuò)了呢？老師看了看其他同學(xué)的`，大部分人的試卷都慘不忍睹，正反都是紅叉叉。只有班里成績排倒數(shù)的幾個(gè)，這次居然全對(duì)了！這要是放到平時(shí)，除非太陽打西邊出來！

放學(xué)了，所有的人都收拾書包回家了，可我還是想不通，今天是怎么了？我邊走變想，瞥了一眼正在下降的太陽。這一瞥可是把我嚇得不輕：太陽從東邊下去了！這么說，今天太陽是從西邊出來的？

我恍然大悟，怪不得有這么多怪事啊！

太陽優(yōu)秀作文13

將來，在三十世紀(jì)，我們地球就會(huì)有一座座新的城市——太陽城。

天空上再也看不到煙囪里的污煙，看不到像蜘蛛網(wǎng)似的電線。城里所有的建筑的屋頂幾乎都是銀色的，還有的建筑的外墻都是銀色的，他們是用來接收太陽的熱量，因?yàn)槊總€(gè)建筑物都是一個(gè)太陽能發(fā)電站，所有的電器，房屋，電視機(jī)，電腦……所有我們身邊的用品都要用太陽能轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換的能量。房子都是千姿百態(tài)的，因?yàn)槊總€(gè)房子的外面都是一個(gè)大型的`太陽能接收器，人們能用一個(gè)控制器讓房子向東邊向西邊，早晨太陽從東邊升起，我們把房頂調(diào)向東方，下午，我們又可以把房頂調(diào)向西方，為的是讓房子更多的吸收太陽的熱量，將這些熱能轉(zhuǎn)化成電能后儲(chǔ)存在蓄電池里以便在陰雨天里使用。

在街上再也看不到汽車冒出的廢氣，聽不到汽車的躁音，車本身就是一個(gè)太陽能發(fā)電機(jī)，白天直接將太陽能轉(zhuǎn)化為電能使用，多余的電量儲(chǔ)存在蓄電池里，以便再晚上的時(shí)候使用。在路邊再也看不到加油站，代替他的是一些充電站，以便再陰雨天里汽車過來充電，雖然沒有以前加油時(shí)那么快，但人們都有一個(gè)好的生活環(huán)境，科學(xué)家們還在努力的改善這些呢！

我們?cè)僖膊粫?huì)為那些瑣碎的家務(wù)事煩惱，因?yàn)榧依锼卸际请姎饣€有高智能的機(jī)器人呢！它能幫我們做所有的家務(wù)事，作飯，打掃衛(wèi)生，洗衣服……都可以讓他完成，他可以二十四小時(shí)為人們服務(wù)，他是人類智慧的結(jié)晶，也是人類最忠實(shí)的朋友。

太陽城——是我們多么美好的家園啊！

太陽優(yōu)秀作文14

到現(xiàn)在我還記得那件事，那個(gè)人……他好像太陽，不，比太陽還要溫暖，比燈盞還要明亮。

那是一天中午，我們?cè)谕妗肮碜ト恕保易吡艘粭l不尋常的路，看到后面的小孔就快要追上我了，奮力一跳，誰知道落地時(shí)腳一滑摔倒了，左腿壓到了一根鋼管上。瞬間，疼痛讓我的腿沒了知覺，我驚慌失措，眼淚不聽話地跑了出來。

“怎么了？”“沒事吧？”看到我不對(duì)勁的小張忙跑過來問。我慢慢地掀開褲角，鮮血直流，那鮮紅的血像噴泉一樣，一波一波地涌出，傷口的疼痛更是一次又一次地襲來。看到這情況，小張立刻收起了平常的'幽默，一臉認(rèn)真。

他先把我扶了起來，慢慢地走向醫(yī)務(wù)室。途中，還時(shí)不時(shí)給我說些笑話，想讓我用快樂掩蓋住痛苦。這些笑話就像一束束陽光，照進(jìn)了我的心里，我心頭的冰雪開始消融，傷口的疼痛有了緩解。

到了醫(yī)務(wù)室，誰知體育老師們竟然都出去學(xué)習(xí)了，醫(yī)務(wù)室空無一人。他就自己憑著經(jīng)驗(yàn)給我消毒、包扎。雖然只是用一條濕巾包住了傷口，但在我看來，這包扎可不比醫(yī)院專業(yè)的差。他也絲毫不覺得麻煩，看到血從濕巾上溢出來的時(shí)候就帶我去換一條濕巾，這一塊塊濕巾就像一片片暖寶寶，讓我這個(gè)“冬天”都不會(huì)覺得冷了。

直到放學(xué)，他還堅(jiān)持要扶我下樓梯，不知是疼得麻木了，還是被小張的真心給溫暖到了，傷口已經(jīng)沒有了疼痛、火辣的感覺，只覺一片溫暖。

這個(gè)冬天，有了“太陽”，還怕什么冷，那個(gè)留下的傷疤可不就是太陽的“記號(hào)”。

太陽優(yōu)秀作文15

在于20xx年一月份的一天，全球已經(jīng)成功遷移70多萬人入住太陽城了，我也是其中的一員。

長時(shí)間居住以后，我便深深地喜歡上了這座美麗的城市。

下面就由我給大家介紹一下太陽城吧！

在太陽城里，太陽能已經(jīng)取代了個(gè)別的能源。這里沒有煙囪，不會(huì)給環(huán)境帶來污染。大街上到處都有太陽能燈桿，白天它們吸收太陽能，晚上它們充分地發(fā)出光芒，照亮街道。墻上有花花綠綠的壁紙，可以吸收太陽能，在晚上發(fā)出光亮，點(diǎn)綴著城市的美麗。還有哦，這里的房子千姿百態(tài)，有的像積木、有的`像蛋糕，還有的房子會(huì)圍著太陽城轉(zhuǎn)，可以飽覽城里的壯麗景色呢……它們不但耐用，還有抗紫外線的功能。

人們外出時(shí)駕駛的都是光能電車、光能輪船，它們可是非常環(huán)保的，會(huì)自動(dòng)識(shí)別道路，自行調(diào)整速度，不會(huì)發(fā)出任何的噪音。鳴喇叭時(shí)，會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂來提醒別人。當(dāng)然了，它們行駛的時(shí)候不是用燃油來發(fā)動(dòng)，而是靠太陽能和風(fēng)能。它們排出的不是廢氣，而是經(jīng)過轉(zhuǎn)換的清香氣體。

這里的自然環(huán)境也被受到了高度保護(hù)。如果你隨地吐痰、亂垃圾、污染水源、砍伐樹木，太陽能警報(bào)器就會(huì)立刻響起，警察就會(huì)把你馬上趕出太陽城。

我也非常遵守規(guī)則，還被譽(yù)為“環(huán)保小公民”了呢！

我為自己是太陽城的一名小公民而感到驕傲！

聽了我的介紹，想來參觀一下太陽城嗎？那就快來吧！

第三篇：太陽二年級(jí)作文

太陽二年級(jí)作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的太陽二年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

太陽二年級(jí)作文1

沉靜的下午，一串熟悉的腳步聲漸漸接近我的家門。啊！媽媽，我本想告訴她，今天在學(xué)校發(fā)生的趣事，可是一聽見這沉重的腳步聲，就把到嘴邊的話又收回到肚子里了，媽媽的臉上布滿了烏云，她對(duì)我不聞不問。我想說話時(shí)，她卻當(dāng)沒聽見。唉，媽媽又有煩心事了，我該怎么辦？咦！有了，送給媽媽一個(gè)太陽，這樣?jì)寢尩哪樕暇筒粫?huì)有烏云了。

雖然太陽是不可能送給媽媽的，但我想，我才是媽媽心中的太陽，我一定會(huì)越升越高，讓媽媽臉上的烏云都成為陽光，讓青春的光芒永遠(yuǎn)照在媽媽的臉上！

《送媽媽一個(gè)太陽》這篇作文很有創(chuàng)新，讓人耳目一新。文章字里行間涌出了對(duì)媽媽深深的愛，對(duì)媽媽的安慰，媽媽的順從，說明你很孝敬。望你能多描寫“太陽”的特點(diǎn)，那樣會(huì)更好！加油！(鄭昀波)

《送給媽媽一個(gè)太陽》真讓人大吃一驚，而當(dāng)讀到文章末尾時(shí)我才恍然大悟，孩子的心靈是那么純潔善良，我們做大人的往往忽視了。她的大膽與善良令人可敬！孩子，愿你永遠(yuǎn)有一顆太陽般熾熱的心，溫暖更多的家人、同學(xué)！

太陽二年級(jí)作文2

有一只可愛的小兔，聽說太陽是紅紅的、圓圓的，于是，他想去找太陽。

小兔回到家里，看到兩盞紅紅的、圓圓的燈籠。他問媽媽：“那是不是太陽呢？”媽媽說：“太陽在外面呢，你去外面找一找。”

小兔來到門前的菜園里，看見三個(gè)紅紅的、圓圓的蘿卜，又問媽媽：“這是不是太陽？”媽媽說：“這不是太陽，太陽在天空中呢。”

小兔抬起頭往天上望去，遠(yuǎn)處飄來三個(gè)紅紅的、圓圓的氣球，小兔再次問媽媽：“這是不是太陽呢？”媽媽說：“這不是太陽，太陽照在人身上暖洋洋的。”小兔焦急地跳起來。

媽媽用手一指天空：“瞧，太陽只有一個(gè)。”小兔大喊到：“我找到太陽了，原來太陽圓圓的、紅紅的，還會(huì)發(fā)光，照在身體上暖暖的。”

小兔子終于找到了太陽，它開心極了。

太陽二年級(jí)作文3

我并不喜歡冬天，但是看著一些商店賣出了圣誕節(jié)的商品，我才猛然意識(shí)到圣誕節(jié)近了。圣誕節(jié)，讓我想起了雪花，我盼望圣誕節(jié)的太陽雪。我穿上了春裝，又換上了裙子，換上了秋衣。現(xiàn)在有一個(gè)圣誕節(jié)到了!

在我認(rèn)為太陽雪，是上天送給人類的圣誕禮物，它比什么都純潔，比什么都珍貴。記得一天的傍晚，我和家人在逛街，突然有一個(gè)冰涼的的東西掉在的我的臉上，驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了。我的心情豁然開朗，便伸手捧幾片雪花，像泡沫撮成的小球，迎著太陽輕輕地飄在這個(gè)世界上。柔柔的，暖暖的，飄在圣誕樹上，和燈光融合在一起，我稱它太陽雪。它是這一年的第一場雪。

下太陽雪的景象真美啊!只見雪花簌簌地不斷往下落，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來。乍一看，它又如煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤。一朵朵，冉冉飄落。雪，一個(gè)勁兒往我的脖子、手心兒里鉆，那么清涼，使人頓時(shí)覺得心曠神怡，雖然雪不大，但我張開嘴，伸出舌頭去舔那雪花，想嘗嘗雪花的滋味，有一種涼絲絲的感覺。

太陽雪越下越大，近處，一棵棵圣誕樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

我盼望下雪，圣誕節(jié)的太陽雪。

太陽二年級(jí)作文4

有人喜好麗都堂皇的牡丹，有人喜好芳香美麗的水仙花，我卻喜好樸實(shí)的太陽花。本文向您介紹有關(guān)《美麗的太陽花》的內(nèi)容本日，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，婆婆到街上給我買了一盆太陽花，我寂靜地用手把它放在陽臺(tái)上，埋頭的保護(hù)它，保護(hù)它，我天天給它澆水，可是，它照舊那么茂盛。我問婆婆為什么給它澆水，它照舊那么萎靡不振，為什么全部的花都靠水來發(fā)展，而太陽花卻靠的是陽光。’

正本，太陽花靠的是陽光，而不是靠水來發(fā)展。然后我把它放在太陽下，太陽花一天比一天美麗。它天天都顯露絢爛的笑容，太陽花帶著歡樂的表情面臨我們大師，它那嬌美的身段茁壯發(fā)展。已往，我天天都給它澆水，它一副灰心喪氣的樣子，彷佛在說；‘感謝你，我不需要水！我需要明媚的陽光!’

美麗的太陽花陪伴我的腳步徐徐長大，當(dāng)我疲憊的時(shí)候，聞一聞它的花噴鼻香，立即神清氣爽。

我愛這美麗的太陽花！

太陽二年級(jí)作文5

是誰，每天給我們帶來了光明?是誰，每天無私的給予植物陽光讓它們自由生長?又是誰，讓絕望的病人透過窗看到光明的希望?——我的答案是‘太陽’。

太陽是個(gè)和藹的老爺爺，他給人的感覺是憨厚、善良，有著無私的品質(zhì)。為什么說太陽公公有著無私的品質(zhì)呢?因?yàn)樗ぷ髁藷o數(shù)個(gè)三百六十五天，他工作了無數(shù)個(gè)小時(shí)，他工作了無數(shù)分無數(shù)秒，卻從不愿休息，只是這樣工作著，從不求人們的的回報(bào)。

太陽不求人們的回報(bào)，只愿默默為地球付出自己所有的力量，這不禁讓我想起了那些大型企業(yè)的慈善家們，他們不圖回報(bào)，只為了燃燒自己照亮祖國未來的棟梁，去盡力完成孩子們的一切。

同學(xué)們!讓我們也來努力學(xué)習(xí)太陽的精神，去盡自己的力量來成為對(duì)祖國對(duì)世界都有用的人才吧!

太陽二年級(jí)作文6

早上起床時(shí)，哇，天怎么那么黑啊!一問才知道太陽今天請(qǐng)假了。

原來人們習(xí)慣了天天有太陽的日子，反而總是責(zé)怪太陽：到了夏天，抱怨太陽太慷慨，火熱的陽光把人烤個(gè)半死;到了冬天，又抱怨太陽太吝嗇，死氣沉沉的陽光無力把寒意驅(qū)走，把人都凍死了。人們不斷的抱怨聲徹底觸怒了太陽，他怒氣沖沖地找到宙斯，劈頭蓋臉地說：“這活我不干了，工資我也不要了。”

“不行”。精明的宙斯推了推架在鼻子上的眼鏡，慢條斯理地說：“我們已經(jīng)簽過合同了，不能說不干就不干。”

“那我有事請(qǐng)假總可以了吧。”

宙斯想了想說：“請(qǐng)假可以，不過只能請(qǐng)一天。”

太陽收起了他滿身的火光，離開了天際。

這下可糟了，地球上的人們慌成了一團(tuán)。

因?yàn)樘柾蝗徽?qǐng)假，人們沒有思想準(zhǔn)備，忘了儲(chǔ)備能量，太陽能發(fā)電機(jī)也無法工作，既沒電又無光，真是雪上加霜。

學(xué)校無法上課，工人無法上班，農(nóng)民無法到田里耕種，就連門外的一群小鳥因起床后找不到食物，只好躲在屋檐下唧唧喳喳地叫個(gè)不停。

人們無奈地望著窗外漆黑的天空，抱著瑟瑟發(fā)抖的身軀，呼喚著：太陽早日歸來吧!

太陽二年級(jí)作文7

今天，我們晨刊小記者要去位于泰安的太陽部落游玩，我心里別提多高興了。

一路歡歌，我們終于來到了太陽部落。那里人山人海，遠(yuǎn)處山上有一尊雕塑，是一匹兇猛的狼，那邊的山兩旁有兩尊雄壯的金剛，到了地方，我才知道這兒原來是“時(shí)光隧道”，我們按捺不住心中的興奮和好奇，好想進(jìn)去一探究竟。進(jìn)去之后，我就后悔了，頭好暈啊，簡直寸步難行，我踉踉蹌蹌地挪動(dòng)著出來。回家后我從網(wǎng)上查了才知道，這種現(xiàn)象是因?yàn)樗泄饩€按順時(shí)針方向在不停旋轉(zhuǎn)，眼睛傳遞給大腦一個(gè)錯(cuò)誤的信號(hào)，讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺。

接著，老師帶領(lǐng)我們來到了“生命列火”。順著樓梯爬到二樓，我們按順序依次坐在紅色的椅子上，前面的巨型屏幕打開了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)坐的椅子居然會(huì)動(dòng)。“生命烈火”開始了，我們像真正地走進(jìn)了原始社會(huì)，身臨其境的感覺太刺激了。

后來，我們還參觀了“盤古開天辟地”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”、“精衛(wèi)填海”、“女媧補(bǔ)天”等，每一個(gè)都讓我意猶未盡。

夕陽西下，我們的活動(dòng)結(jié)束了。這是我第一次參加小記者活動(dòng)，學(xué)到了許多知識(shí)，留下了深刻的印象，我喜歡這種旅行，喜愛這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

太陽二年級(jí)作文8

星期五下午放學(xué)回家的路上，媽媽對(duì)我說我們晨刊小記者這周六又要外出采風(fēng)，我一路連蹦帶跳地回家，心里別提有多高興了。

第二天早上在太陽沒有升起之前，我起床、洗臉、刷牙、吃飯，然后媽媽把我送去廣場。到了廣場之后，已經(jīng)有很多的同學(xué)和家長聚集到一起，過了一會(huì)兒，車來了，我們按順序排好隊(duì)，車啟動(dòng)了。在路上，同學(xué)們有說有笑，不知不覺中已經(jīng)到了太陽部落的門口。車緩緩地停下，同學(xué)們陸續(xù)下了車，排著隊(duì)走進(jìn)了大門。走進(jìn)大門之后，我們首先看到的是一架飛機(jī)，繼續(xù)往里走，里面是兩個(gè)怪獸，怪獸里面是電梯，我和同學(xué)們上了電梯之后拐了一個(gè)彎，看到了一個(gè)有碰碰車的地方，然后我們坐到碰碰車?yán)锿媪艘粫?huì)兒，又開始騎馬。騎馬過后我們又開始去看電影，看完電影之后時(shí)間不早了，我們準(zhǔn)備回家了。

這一次外出采風(fēng)令我特別難忘，我希望下次還有機(jī)會(huì)來參加這種活動(dòng)。

太陽二年級(jí)作文9

暑假里我和家人一起來到美麗的哈爾濱旅游，我們玩了很多地方，其中最吸引的是冰雕展。冰雕藝術(shù)館位于著名的太陽島上，在炎熱的夏天能看到冰雕真是一件讓人向往的事情。

一走進(jìn)去，工作人員就讓我們穿上了厚厚的大棉衣，然后打開重重的鐵門，一股寒氣撲面而來。冰雕的宮殿在燈光的照射下，晶瑩剔透，好看極了。各式建筑巍峨聳立，臺(tái)階欄桿全部都是冰做的。我坐在冰雕的椅子上，把手放在桌子上，可真冷啊！館里還有各種冰雕的動(dòng)物，白雪公主和七個(gè)小矮人等童話里的人物。各個(gè)惟妙惟肖，精美絕倫。

我最喜歡的是滑冰，坐在車子里，心里一陣緊張，車子順著冰道滑下去的時(shí)候，速度很快，好像要飛起來一樣，感覺特別棒！

這次冰雕之旅，真讓我大飽眼福！

太陽二年級(jí)作文10

田野里,長著一簇簇太陽花,有紅的、有紫的、有黃的，它們開的多鮮艷啊!

紅色的太陽花說:“我們是太陽的孩子!瞧,我們多美呀,要不是太陽媽媽的愛護(hù),我們才不會(huì)長得這樣美呢.”

小老鼠看見太陽花,說：“我要采一朵,送給媽媽。”小老鼠帶著太陽花回到黑暗的通道的家里.通道里好像升起了一個(gè)小太陽,把通道照亮了.小老鼠一家可高興了.他們說:“以后我們?cè)僖膊挥么粼诤诎道镞^日子了!”所有住在洞里的蛇、青蛙、住在樹里的松鼠、貓頭鷹,都想得到一朵太陽花,太陽花知道自己給大家?guī)磉@么多好處,高興極了!可是太陽花越來越少了,動(dòng)物們到處尋找太陽花。太陽花對(duì)太陽說:“太陽媽媽,你給我們多曬曬吧,讓我們多開花。”大方的太陽媽媽把自己更多的光和熱送給太陽花,不久,太陽花開得更多了,一朵朵美麗的太陽花把光明帶給了大家.多么的愛的太陽花呀!

太陽二年級(jí)作文11

這個(gè)故事發(fā)生在離地球大約14960萬千米的太陽身上。

你們知道嗎？太陽公公每天都按照一樣的規(guī)律散步。但是有一天它生病了，起不來，走不動(dòng)了，它對(duì)它的兒子說：“兒子呀，爸爸今天走不動(dòng)了，但是你長大了，能繼承我的工作嗎？”太陽兒子說:“爸爸，我可以繼承你的工作。”太陽公公說：“那太好了！你現(xiàn)在就去吧！”

太陽兒子連爸爸的話都沒有聽完就飛快地跑了，跑了二十步以后，小太陽想：“我可不想像爸爸一樣永遠(yuǎn)從東方出門從西方回家。”于是它一轉(zhuǎn)身就從西方走了。你看小太陽多調(diào)皮，東方的人冷的直打寒顫，西方的人熱的忙頭大汗，莊稼不長了，小動(dòng)物也不敢出門了，連人們也害怕極了。因?yàn)樘旎璧匕担芏嗳丝床灰娞柹×恕?太陽爸爸看見了很生氣，他跑出去把小太陽抓了回來，從此大地又恢復(fù)了平靜。

太陽二年級(jí)作文12

鼓掌！從鳥嘴里掉下來的種子落在了地上。

當(dāng)然大家都知道這是向日葵，太陽的女兒，所以都很溫柔的照顧它。漸漸地，種子發(fā)芽了。露珠像珍珠一樣落在上面。

年復(fù)一年，花蕾很快就會(huì)長成一朵美麗的花，要學(xué)的.東西越來越多。它總是喜歡問問題。沒事就問天上白云姐姐的問題，問天上小鳥的問題。有一天，種子終于長成一朵美麗的花。它總有問題要問別人。就在小鳥飛過天空的時(shí)候，小華說：“喂，小鳥哥哥能回答我一個(gè)問題嗎？”這只鳥落在它的葉子上，說：“當(dāng)然。”

小華問：“太陽的女兒是誰？”

小鳥笑著回答：“是你，你是太陽的女兒。”

小華說：“我？我是太陽的女兒？我像什么？”

小鳥笑了。“你叫向日葵。你總是面對(duì)太陽。你的花瓣是金色的，你的臉是棕色的。雖然你的臉是棕色的，但你的花比玫瑰更美！”

小花還是不相信，小鳥卻又笑了。“我們會(huì)給你帶一面鏡子，看看你信不信。”

“你去吧！但是快點(diǎn)！”

鳥兒很快就把鏡子帶了回來。小花的一張照片這次終于說服了我。“啊！我是向日葵！原來我是太陽的女兒！”

太陽二年級(jí)作文13

暑假過后，我們一家三口來到了太陽城。

這座太陽城名不虛傳。什么都離不開太陽。桌椅的材質(zhì)是“太陽木”，只能在陽光普照的時(shí)候使用和出現(xiàn)，陰天或雨天不能使用。然而，太陽城的大部分地區(qū)都是陽光明媚的。我們一家三口去找房子了。哦！房子上方有一個(gè)大洞。哦，原來所有的家具都是太陽能的。我們租了一個(gè)房間。晚上物業(yè)的太陽能裝置轉(zhuǎn)換太陽能，雨天轉(zhuǎn)換不了。我們坐下來看天氣預(yù)報(bào)（在太陽城，離不開天氣預(yù)報(bào)）“北京，晴，36度—25度。太陽城，大雨，無日照8度—6度。”什么？大勢(shì)不好。我趕緊讓爸爸去買菜，媽媽去買桌布。為什么問桌布？當(dāng)然是頂層房間的大洞！第二天，太陽依舊升起，怎么會(huì)這樣？我看見我的鄰居。他們沒有什么要準(zhǔn)備的。他們?cè)趺凑f？其實(shí)昨天是太陽城愚人節(jié)。暈！一切都是白買的。

唉！太陽城很節(jié)能，下雨就不好了。

太陽二年級(jí)作文14

今天早上，我醒來后飛快地穿好衣服，知道七點(diǎn)半必須趕到市政府廣場集合。你要問我去干什么？告訴你吧，我們晨刊小記者要去位于泰安的太陽部落游玩。

七點(diǎn)三十五分，大巴車開動(dòng)，我們懷著激動(dòng)的心情聽帶隊(duì)老師講解，并一一記錄著。因?yàn)檫@是我第一次單獨(dú)出遠(yuǎn)門，一切要靠自己。

感覺過了好久好久，大巴車終于來到了目的地。下了車，我們聽從指揮，按秩序排著隊(duì)，門口有個(gè)巨大的猩猩好像在給我們指路。坐上“時(shí)光隧道”的電梯，我們先來到了花花綠綠的彩虹圈，美麗的彩虹讓我們眼花繚亂。然后，我們又去了“夢(mèng)回大汶口”。在那里，我們看到了大汶口人的樣子、用的花瓶，他們是那么勤勞、聰明。最后，我和劉佳豪又去玩碰碰車。碰碰車總是往后倒，等我們找到原因時(shí)就到了吃飯的時(shí)間，但我們玩得依然很開心。

吃午飯時(shí)，大家分享著飯菜的香甜，也分享著快樂。午飯結(jié)束后，帶隊(duì)老師說：“大家稍微休整下，我們要回家了。”就這樣，大家懷著戀戀不舍的心情坐上了回家的車。

太陽二年級(jí)作文15

大家應(yīng)該聽過后羿射日這篇故事吧!傳說：天上忽然出現(xiàn)十個(gè)太陽，照得大地簡直不堪設(shè)想。有一位英雄后裔，為了挽救百姓，登上昆侖山山頂，射下九個(gè)太陽，對(duì)第十個(gè)太陽說說，你必須每天按時(shí)升起、落下，為民造福。后裔立下汗馬功勞，從此成了群民百姓的英雄。從此太陽天天都會(huì)從東邊升起，西邊落下。快樂的太陽公公是那樣的勤勞盡職。

為了世界的光明，太陽公公不勞辛苦，東跑跑西串串，但他并沒有怨言。每天，我們一起床，看到的第一縷陽光，就是晨光，那是多么溫暖呀!讓人精神百倍，內(nèi)心充滿希望。

太陽有時(shí)與小鳥們打招呼，如同老人囑托即將出門的孩子要小心。有時(shí)，太陽公公躲在云層后面，好像跟小鳥們做迷藏，快樂的笑聲，環(huán)繞在天空中。有時(shí)太陽公公在休息，喝著冰爽的可樂，觀望著人們午睡的午姿。在最后離開之時(shí)，為給人們留下美好的回憶，太陽公公把云朵染成了五顏六色的，姿態(tài)萬千。人們觀賞太陽公公的颯爽英姿和柔和的霞光時(shí)是多么留戀。

你們看，這就是給世界各地帶來光明的太陽。

第四篇：四個(gè)太陽作文優(yōu)秀

四個(gè)太陽作文優(yōu)秀3篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四個(gè)太陽作文優(yōu)秀3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四個(gè)太陽作文優(yōu)秀3篇1

太陽媽媽有四個(gè)孩子，老大叫冬，老二叫秋，老三叫夏，最小的就叫春。四個(gè)孩子長大了，現(xiàn)在正出去旅游呢！

第一個(gè)出去的是春，這個(gè)可愛的小姑娘，快樂地來到人間。她撒出種子，再撒下晶瑩的“珍珠”，沙沙，沙沙，花兒開了，花園里百花齊放，竹筍兒鉆出來了，為春天增了一絲綠色，這就是春，她喚醒新的生命。

夏姐姐來了，她一來天氣就熱起來了，人們受不了了，他們坐在院子的大樹下乘涼，狗在地上吐著舌頭，蛐蛐在樹上不停地叫著“知了知了”。夏姐姐可是一個(gè)知心人，她明白人們很熱，便造出西瓜讓人涼快，夏姐姐又讓西瓜成熟，這下人們可涼快了。干完了這一切，夏姐姐笑著走了。

秋邁著輕盈的步伐走來了，她一跳起豐收舞，漫山遍野都變得五彩繽紛。她一來到果園，果樹上掛滿了甜甜的果子；她一來到鄉(xiāng)村，田野里到處都是黃澄澄的稻子。她又降了一場秋霜，喚醒人們快快豐收。

冬是懷有嫉妒心的姐姐，她拿起白彩筆，刷刷，就把妹妹們的作品全毀了。她穿著白紗裙，拿著小畫夾，高大地走來。不僅如此，她把手一揮，降下了鵝毛大雪，人們冷得直發(fā)抖。幸好春及時(shí)趕到，要不人都快凍成冰塊了！

就這樣，冬一次又一次地毀掉妹妹們的作品，但是，春、夏、秋給人的印象一次比一次好，而冬卻一次比一次壞。

太陽媽媽知道了這一切，表揚(yáng)了春、夏、秋，還給了她們很漂亮的衣服，但冬卻被罰了一場，還穿上了很舊的襯衫。

四個(gè)太陽作文優(yōu)秀3篇2

今天是開放周的第二天，許多家長和孩子們一起來學(xué)校體驗(yàn)當(dāng)學(xué)生上課的情景。雖然下著大雨，可我們的心情棒極了。期待爸爸媽媽看到我們最棒的課堂表現(xiàn)，真高興呀！因?yàn)椋藭r(shí)媽媽也坐在我身旁。

第二節(jié)課的鈴聲響了，同學(xué)們和往常一樣，整整齊齊坐好，等待老師講課。當(dāng)侯老師輕輕打開電腦，出現(xiàn)了圓圓的太陽和許多五顏六色的花衣裳，真奇妙的畫面！當(dāng)侯老師說：“同學(xué)們，我們一起幫太陽穿上漂亮的衣服吧！”聽完老師的話，這個(gè)奇怪的問題吸引著我們快點(diǎn)尋找答案。隨著侯老師演繹電腦中太陽四季交替的變化，春夏秋冬變幻無窮，每一個(gè)季節(jié)太陽都會(huì)穿著不同的服裝來點(diǎn)綴我們的世界。

瞧，身著美麗衣裳的“四個(gè)太陽”出來啦！我發(fā)現(xiàn)了有趣的.現(xiàn)象：炎熱的夏天，身穿綠衣裳的太陽，使人們感到清涼爽快；秋天披著金色華美服裝的太陽，使人們?cè)谑斋@的季節(jié)，感受碩果累累，一片豐收的喜悅；火紅的太陽照耀著冬天的大地，使人們感到幸福溫暖；春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，多彩的陽光，普照萬物，綠草紅花，使人眼花繚亂。

不知不覺，在感受四個(gè)太陽給我們帶來的歡樂時(shí)，侯老師像魔術(shù)師一樣指揮電腦，把課文中出現(xiàn)的字詞句展現(xiàn)畫面，雖然這一課的字詞比較難認(rèn)，但這種愉快的教學(xué)方式讓我們輕松的學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。這節(jié)語文課真令人回味無窮，我想，回家和媽媽交流上課的話題她一定會(huì)很開心，因?yàn)椋裉焖灿行耶?dāng)了一回小學(xué)生嘛！

四個(gè)太陽作文優(yōu)秀3篇3

太陽是什么顏色的呢？是紅色、藍(lán)色、綠色、紫色還是……那就讓我來畫四季的太陽吧！

我畫了一個(gè)藍(lán)藍(lán)的太陽，送給夏天。掛在夏天的天空上。高高的山，綠綠的田野，紅彤彤的交道，寧靜的校園，還有各種地方，真是到處都是一陣真涼爽的清風(fēng)，讓人解暑，讓人涼快極了！

我畫了一個(gè)黃燦燦的太陽，送給秋天。掛在秋天的高空上。果園里，紅彤彤的蘋果熟了，像一個(gè)個(gè)小孩子那快樂的笑臉；那的黃澄澄梨頭熟了，像一個(gè)個(gè)開心的葫蘆娃……樹下面，黃燦燦落葉從空中慢慢地飄了下來，像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞呢！落葉灑了一地。地上全是金黃金黃落葉，落葉躺在地上鋪滿了整條小道，像一條長長的地毯。農(nóng)民伯伯摘下果子，請(qǐng)親戚朋友一起嘗嘗蘋果和香梨的香甜。

我畫了一個(gè)紅通通的太陽，送給冬天。掛在冬天寒冷的空中。照亮冬天。陽光溫暖著小朋友，也溫暖了他們的心。

春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？黃色、橙色、粉色還是……過了一會(huì)兒，我終于想到了，應(yīng)該是五彩繽紛的太陽。為什么呢？因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多姿多彩的季節(jié)。有夏天的炎熱，有秋天的涼爽，還有冬天的寒冷。

這就是我畫的四個(gè)太陽！是藍(lán)色的太陽，是黃燦燦的太陽，是紅通通的太陽，還是五彩繽紛的太陽。

第五篇：太陽作文

太陽作文合集八篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的太陽作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

太陽作文 篇1

在太空公司里，有三位員工竭盡全力幫助人類生存。他們盡職盡責(zé)，分別是太陽公公、月亮姐姐、星星弟弟，可是有一天，太陽公公生病了。

這下可糟了。太陽公公不能發(fā)出光亮了。

有一天，人們大清早一醒來就不見了太陽公公的影子，人們?nèi)技眽牧耍瑐€(gè)個(gè)都緊鎖著眉頭，沒了太陽耀眼的光，心里剩下的只有黑霧，讓人恐懼。

更可怕的是，沒了太陽公公，人們的生活一團(tuán)糟：太陽能的加熱水功能崩潰；新能源汽車不能發(fā)動(dòng)，車主們紛紛要求退錢；光合作用植物全部枯萎，牽聯(lián)到凈化空氣失效。

沒了太陽光，溫度飛速下降，地球像一個(gè)大冰窟窿，人們終日生活在無邊無際的黑暗中。

再來看看太空公司吧，老總銀河系也非常苦惱，人們對(duì)太空公司越來越不滿，好評(píng)度也下降了。這時(shí)，太空公司有人提醒老總銀河系說：“去找藥師星時(shí)珍，他或許有主意。”銀河系一拍腦袋，從椅子上蹦下來，直沖星時(shí)珍的辦公室，一下子推開門，大聲嚷嚷：“藥師，太陽公公生病了，你給他開個(gè)藥方吧，快！”星時(shí)珍急忙拿出一包藥，跟著他來到太陽公公身邊，讓太陽公公吃了下去。

說來也怪，太陽公公吃下去之后，立刻從床上蹦下來，精神抖擻，發(fā)出萬丈光芒，照亮了整個(gè)大地。

“太陽公公回來了！”人們歡快的身影又一次出現(xiàn)在了日光下。

太陽作文 篇2

清風(fēng)吹過，同桌的長發(fā)飄到耳后，藍(lán)色的天空，被風(fēng)洗凈了，像青春，被時(shí)間洗的干干凈凈，沒有任何雜質(zhì)，干凈透明。

1

口袋里發(fā)出悅耳清脆的聲響，我伸手去摸，指尖只感到冷冷清清。我掏出來，才發(fā)現(xiàn)指示幾枚硬幣，它們?cè)陉柟獾恼丈湎拢凵涑霾噬墓猓粗遥路鹗且馕渡铋L的一個(gè)個(gè)笑臉。我也同樣嘴角上揚(yáng)輕輕的回應(yīng)。

回家的路上我拿出那幾枚硬幣，尋找些許的安慰，街上的路燈還沒亮，學(xué)生都走光了。靜悄悄的黃昏，我似乎能聽到我的心跳聲，每一次的震動(dòng)，都帶給我極大的震撼。我才明白，生命原本就是一次震撼人心的旅程，無論是喜是憂。我拿起其中的一枚硬幣，向天空拋出，它在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，我仿佛看見了流星劃過。擲硬幣不是在于它能夠幫助你解決問題，而是在你拋出硬幣的那一瞬間，你就知道你自己想要的是什么了。

2

早晨的天空漸漸地清涼了，太陽的輪廓更加清晰，遠(yuǎn)方的薄霧給大山披上了一層面紗，都帶給我不同的感覺。陽光灑在人的身上，暖暖的，卻包含了一些涼意。

轉(zhuǎn)頭朝向窗外，樹上的葉枯黃了，像一幅退了色的相片，記錄著過去歲月的某一個(gè)故事。窗戶就好像是一個(gè)相框，里面的相片每天都不同。我喜歡一個(gè)人靜靜地看，看天空，看白云，看忙碌的人，他們總是會(huì)帶給我不同的感覺，每天都不同。快樂、悲傷、苦澀、甜蜜……

3

隔壁班的讀書聲真的很大，整層樓應(yīng)該都聽到了。在我看來，每個(gè)同學(xué)都有過不想上學(xué)的想法，但誰也不會(huì)這樣做，因?yàn)槲覀兒ε旅鎸?duì)老師臉上地失望和父母臉頰上的深深的皺紋。

日益重復(fù)的事情讓人感到無聊和厭煩，我也很厭煩，大概只有機(jī)器人才不會(huì)感覺到煩吧！快樂又在什么地方呢？有人說，快樂不是不得到我們自己想要的東西之后的感覺，我們往往是在選擇快樂之后，才會(huì)得到我們想要的東西。不太明白，快樂到底是得到東西后？還是選擇快樂后？

遠(yuǎn)處的山與天空連接成了一片，但依稀還能看到山的脊背，有的地方霧很重，把大山包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在離學(xué)校幾十米外的田野，高高的楊樹、榆樹隨風(fēng)而動(dòng)，沙沙作響。

4

太陽吝嗇地收起它的彩衣，留給人們一片關(guān)于黃色的幻想，騎著自行車，看著遠(yuǎn)處山上的那一抹光輝慢慢變成深藍(lán)，一天就這樣過去了，我無奈的搖頭，就當(dāng)是對(duì)今天的告別吧！

童話里的白雪公主，毛毛蟲變蝴蝶的故事，可能不會(huì)出現(xiàn)在我的故事里，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己就是自己，不需要刻意的去改變什么，也不用去掩飾什么，做好自己最重要。

鐘表的指針指到九，外面的月亮依舊閃耀，還有許多的星星，它們都在陪著每一個(gè)孤獨(dú)的`人。在晚上，沒有一個(gè)人是孤獨(dú)的，因?yàn)槊恳活w星星都守護(hù)著一個(gè)人，一直到天明。

青春是生命中一段花開的旅行，無論是明媚的還是黯淡的，都是一朵花的影子。青春里的我們，有對(duì)未來最多的夢(mèng)想，活在青春里的人是幸福的。

青春是太陽開出的一朵花，永不凋謝。

太陽作文 篇3

轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生涯過去了，就要離開五年來養(yǎng)育我的母校，走向新的初中生活了，又要走進(jìn)一個(gè)陌生的大家庭。可母校的一切景象都深深的刻在我的心理。最讓我忘不了的是三年來栽培我的付老師，她和別人有所不同，她的善良，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心，她寬廣的胸懷讓我不能忘記。他是我心中的紅太陽！

記得三年級(jí)時(shí)，我很調(diào)皮，上課也是嬉皮笑臉東張西望，四十分鐘就沒老實(shí)過。有時(shí)走運(yùn)，沒被老師發(fā)現(xiàn)，也有時(shí)點(diǎn)名提醒。有一次的提醒非同一般，這個(gè)提醒讓我改掉了不注意聽的習(xí)慣——那是三年級(jí)下冊(cè)。一個(gè)星期一在上語文課時(shí)我和同桌交頭接耳的講笑話，為了不讓老師看見，我們用書擋在前面，但還是沒當(dāng)住過老師的火眼金睛，可老師只了點(diǎn)一下名。下課了一位同學(xué)來告訴我說：“付校長找你。”我這下可嚇壞了，想是不是因?yàn)樯险n說了話，老師找我算帳啊！想著想著就有不去的念頭了。可不去可能會(huì)更慘，只好去。

來到了辦公室老師在改一大堆課堂作，見到老師我心里打起了小鼓，心想：還是受罰吧！到了這地步也沒什么辦法了！剛想到這老師開口了，說：“王尊，你來了，上課為什么說話啊？我裝做很羞愧的樣子說：”我……我我上課和同桌說話了。”老師用溫柔的語氣說：“我尊你很聰明，可是你的不認(rèn)真是一大缺點(diǎn)，我們是不是應(yīng)該改正呢？”我底下頭小聲說：“是的。”老師說：“你是讓我我最信任的學(xué)生，不管別人怎么說，你在老師心中永遠(yuǎn)是最聰明的。記住你最聰明！”我不禁流下了感動(dòng)的眼淚。出了辦公室，又有一位同學(xué)進(jìn)了辦公室。我在門口聽到了老師同樣的話語——你是最聰明的！我雖然知道那是老師在鼓勵(lì)我，可我在這句話的鼓勵(lì)下坐上了年級(jí)第一的寶座！老師的這句話讓我由差生變成了優(yōu)秀學(xué)生！老師您是我心中的紅太陽，您的愛和對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)心會(huì)讓我終生難忘！

一次放學(xué)的路上，我偶然的看到老師在幫一個(gè)年過七旬的老婆婆，減撒了一地的橘子，老師那豆大的汗珠，好象斷了線的珍珠一樣往下落。老師撿三個(gè)直起身子一下，我清楚得數(shù)了數(shù)一共有１００多個(gè)，好象是車上的橘子都掉了，看到這景象我也上去幫著撿，好一會(huì)工夫才撿完。老師累的連腰都直不起來了，而行人只有幾個(gè)幫著撿！老師您是我心中的紅太陽，您善良會(huì)讓我永生難忘！

老師快要和你分開了，以前的師生情現(xiàn)在以是母子情了！您對(duì)我的栽培讓我看到了未來的希望！您這個(gè)火紅的太陽給我在小學(xué)指引了前進(jìn)的方向！您說的話象一個(gè)紅太陽給我的前進(jìn)道路撒滿了金光！老師，您的笑容我永遠(yuǎn)不能忘記！雖然快要分開了，可是您這個(gè)光芒四射的太陽悠遠(yuǎn)在我心中蕩漾，蕩漾！老師您那高大的形象讓我永生難忘！

太陽作文 篇4

這幾天的天氣預(yù)報(bào)都說是多云，可每天沒見太陽出來，太陽都去哪兒了？

還記得G20峰會(huì)那段時(shí)間，藍(lán)天白云、綠水青山、空氣清新，人們的心情都好了許多。

但后來可惡的霧霾就一直不忍離去，天天灰蒙蒙的，能見度差了不少。人們外出都戴個(gè)大口罩，可各醫(yī)院的呼吸科病人還是人滿為患，咳嗽的、氣喘的、發(fā)熱的，老人小孩比比皆是。人們都在問：太陽都去哪兒了？

為什么現(xiàn)在的空氣質(zhì)量會(huì)那么差？是人多？車多？廢氣多？環(huán)境污染？誰能說得清。說霧霾是從北方吹過來的，那北方的霧霾又是從哪里來的？農(nóng)村的空氣確實(shí)要比城市好，人們是不是要多往農(nóng)村遷移呢？只有到農(nóng)村去尋找太陽呢？

說到底，是人們給自己制造了如此的生存壞境，是人們自己在自食其果！不從源頭上治霧霾，光想靠天刮風(fēng)、下雨來驅(qū)趕霧霾，來等著開太陽，真是要叫天天不靈，叫地地不應(yīng)的啊！

太陽都去哪兒了？人們還是多問問自己吧？

太陽作文 篇5

近幾日，寒潮突然襲來，氣溫驟降，冬悄悄來臨了。

我已在新的班級(jí)中度過兩個(gè)多月了，這里有歡笑，有溫馨，有老師的春露秋霜，有同學(xué)們的并肩同行，我尋到了我的理想藍(lán)圖，在激勵(lì)挑戰(zhàn)中，我激流勇進(jìn)！

我們班主任教我們語文，和藹而不失威嚴(yán)，她的課別出心裁，不拘一格，我對(duì)她佩服的五體投地，在她的課中，我找到了我人生真正的哲理，他用名人故事熏陶著我們，教育我們：“物競天擇，適者生存”的真理，雖然，我在班上不出前三名，但她仍告誡我身體素質(zhì)的重要性，自理自立能力的重要性，使我從一心讀書變成熱衷于德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，真不愧為我人生轉(zhuǎn)折的恩師啊！

本來，語文在我面前是一座“陰陽割昏曉”的大山，又不隨天時(shí)，不合地利，趕上分班，我以為我必死無疑，誰料“塞翁失馬焉知非福”，分班后我依舊遇到一位‘道行’不淺的恩師，真是可喜可賀。我攀上高山，摘星攬?jiān)碌膲?mèng)想，正飛速奔來，我伸開雙臂，準(zhǔn)備迎接我的夢(mèng)。

這兩個(gè)月里，她帶領(lǐng)我們縱觀桃源美景，陶醉其中；誦杜甫詩詞，感大唐時(shí)境變遷；賞蘇州園林，贊鬼斧神工；讀《禮記》，為今社會(huì)安定而欣慰不已……在她的帶領(lǐng)下，我找到了語文王國的結(jié)晶，開始了語文妙趣叢生的探險(xiǎn)。

老師如同我心中的太陽，驅(qū)走我心中的嚴(yán)寒，在老師的光環(huán)中，我在學(xué)會(huì)成長，正式翻開了“社會(huì)”這門學(xué)科，在無垠的大海中飄蕩。老師是太陽，我是小羔羊，在太陽照耀下，我也在長出自己的羊毛，學(xué)會(huì)依賴自己。

現(xiàn)在，我開始了又一次的破冰征程，我心中有無盡熱血在沸騰，冬天來臨了，我心中別樣溫暖，我的心中，仍舊是夏天，生機(jī)勃勃的斗志，不受束縛的靈魂，正驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒。

感謝你，冬日伴我的太陽。

太陽作文 篇6

幾年前，我家庭院里有幾撮稀稀落落的太陽花。

小時(shí)候，我從未在意過。因?yàn)樗鼈兲^于渺小，太過于不起眼。我也曾不止一次的從它那弱小的身體上走過。可就在一場大雨之后，徹底改變了我的看法。

那天，下著暴雨。我站在門口，孤獨(dú)的望著庭院。狂風(fēng)肆虐著，把太陽花吹得左右傾斜，不時(shí)地落下花瓣。雨點(diǎn)嘩嘩落地，打得亂七八糟。我的心中擰起一個(gè)疙瘩，像是千萬條發(fā)絲擰在一起。暴雨下了一天一夜，院子里的太陽花早已不成樣子，院中的積水淹倒了一大片。“把它們鏟了吧，看樣子活不成了。留在院子里干什么？”我不經(jīng)意地說。“留下吧，死了在鏟也不遲。”于是那些太陽花就留在了院子里。我對(duì)太陽花仍沒什么改觀，依舊我行我素，太陽花又幾次三番的淹沒在我的腳下。一天，兩天幾十天過去了，當(dāng)我再次看到太陽花的時(shí)候，太陽花已經(jīng)醒了過來，綻出五顏六色的花朵。花雖然不大——只有五瓣。顏色也遠(yuǎn)沒有月季，玫瑰鮮艷。但在這光禿禿的院子里卻十分奪目。

啊！那是多么可愛的小精靈啊！它們?cè)谙蛑柟猓蛑戏脚η斑M(jìn)。它們與狂風(fēng)驟雨拼搏著，流下血的淚痕。它們從不叫“輸”從不叫“投降”。它們?nèi)栽谘昀锲床χ３晒Φ牡絹恚拖袷敲腿婚g綻開的花，帶給他們辛苦的回報(bào)。

拼搏的回報(bào)永遠(yuǎn)是美麗的，永遠(yuǎn)是美好的。就像每一場大雨過后，永遠(yuǎn)都會(huì)有彩虹！

太陽作文 篇7

高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺圾B兒感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；魚蝦感謝江河，因?yàn)榻幼屗斡荆晃覀兏兄x太陽，因?yàn)樘栕屛覀兩妗?/p>

萬物生長都需要太陽。植物需要太陽，沒有太陽提供的水、礦物質(zhì)、營養(yǎng)，植物就不能起到“光合作用”，不會(huì)發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果；動(dòng)物需要太陽，沒有太陽提供的水、植物，食草的動(dòng)物也會(huì)全軍覆沒；沒有太陽提供的水、食草動(dòng)物、肉食動(dòng)物也不能生存下去；人類需要太陽，沒有太陽提供的水、植物、動(dòng)物，人類也不會(huì)活到今天。

許多自然現(xiàn)象都離不開太陽。太陽用自己的熱量把江河里的水蒸發(fā)到天上變成云，云變多了，就變成雨雪落下來；太陽曬在地上，曬到的地方就熱，沒曬到的地方就冷。熱空氣比冷空氣輕，熱空氣往上飄時(shí)，冷空氣就來頂替它的位置，形成了風(fēng)；云多時(shí)，云就變成水落下來，而正好空氣冷，水在空中就變成了冰，于是形成了冰雹。

太陽6000度的高溫，經(jīng)過一億五千萬公里，來到了地球，送來了陽光與燦爛，沒有太陽，大地上將是一片黑暗，一片寒冷；有了太陽，大地上便是一片光明，一片溫暖。

植物感謝太陽，因?yàn)樘栕屗L；動(dòng)物感謝太陽，因?yàn)樘栕屗敝常凰兄x太陽，因?yàn)樘栕屗嘧硕嗖剩晃覀兏兄x太陽，因?yàn)樘栕屛覀冃腋Ｉ?

晴天，天空中高掛太陽。鳥兒在樹枝唱著悅耳的歌。孩童坐在大樹下朗朗上口的讀著課文。一切都是這么的美好。每到這種日子我的心里總有一種說不出的愉悅。

清晨，被窩里的暖流將我的身心扣住，使我無法離開這天堂。可是那老師布置的作業(yè)又使我不得不去完成。窗外晨曦透過窗簾的縫隙灑在床上，十分愜意。使我一早就有了一個(gè)好心情。我要感謝太陽。

哼著愉悅的歌。一個(gè)早上作業(yè)和時(shí)間手牽著手走了。隨著壓力的解除我的心情又上升了一個(gè)等級(jí)。陽光落在身上，我抬眼望去，藍(lán)天、白云以及我家邊的大樹。這一切似乎只能在畫里看到，但我看到了，也真正的感受到了。所以，我要感謝太陽。

中午，在街道上騎著單車，伴著嘈雜的人群，在街上饒一繞，買些小玩意兒。累了就喝一些飲料。雖說沒有伙伴，但我有我最忠實(shí)的好友——太陽。回到家心中難免有一絲熱意。此時(shí)的陽光透過樹葉照在身上。沒有那令人煩躁的熱，而是在熱中帶著一絲涼爽，那微風(fēng)伴著陽光向我襲來。剛剛的熱意又消失的無影無終。所以，我要感謝太陽。

晚上，太陽離我遠(yuǎn)去了。但我依舊記著他。期待著明日的再聚……

太陽作文 篇8

老師用班會(huì)課給我們講了一個(gè)故事，這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我。文中一個(gè)年輕的媽媽帶著她的女兒在草地上放風(fēng)箏。坐在輪椅上的小女孩竟然是個(gè)盲人，她的笑聲爽朗，使人想起了天堂里的陽光。在小女孩與作者的對(duì)話中，她的回答是那么聰明、那么堅(jiān)定，使作者的心被深深地震撼了。

小女孩的媽媽是一個(gè)偉大的母親，她對(duì)殘疾女兒不離不棄、百般呵護(hù)。

讓她和所有的孩子一樣感受自然、體驗(yàn)生活，使小女孩得到了快樂，建立了自信。在母愛力量的影響下，小女孩雖然看不見，也不會(huì)失落，因?yàn)閶寢尵褪撬难劬Γ趮寢尩慕虒?dǎo)和幫助下，小女孩樂觀、開朗、自信。

也正是這種偉大的母愛深深地觸動(dòng)了我的心靈，我相信母愛這個(gè)最輝煌的太陽可以照亮和溫暖世界上的每一個(gè)角落。