第一篇：實用的我的課余生活作文

實用的我的課余生活作文合集9篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文 篇1

我的課余生活豐富多彩，讀書、唱歌、跳舞、畫畫、玩游戲……我最喜歡畫畫。

我還記得第一次畫畫的情景呢！

來到畫畫班，我非常害怕。心想：“畫畫會不會很難？老師會不會很嚴厲？”老師來了，一個年輕又漂亮的女老師。她的眼睛大大的，有一頭烏黑的頭發和雪白的皮膚，美麗極了。我拿起剛剛發到 的染料盒，心里充滿了好奇。

開始畫畫了。老師先講，我們聽老師講。老師講完了，我拿起手中的筆，開始畫了。先把藍和黃擠在染料盒上，再把它們調在一起，然后用毛筆蘸著畫一個大大的絲瓜。我又用墨色畫樹葉。我畫完 了，老師說：“再畫上幾根藤。”我又畫上幾根長長的細細的藤。老師看了我的畫，說：“畫得很漂亮啊！”我心里很高興。

以后我還要認真學畫畫，你會看到我更精彩的作品！

我的課余生活作文 篇2

本組教材從多個側面反映了豐富多彩的兒童生活。無論是閱讀還是口語交際、習作、綜合性學習等，都與豐富多彩的兒童生活這一主題密切相關。這次習作是學生第一次作文，也是口語交際訓練的延續，即寫一寫自己的課余生活。習作范圍寬廣，和課余生活相關的都可寫。

【教學目標】

1．能用自己的話寫出一個完整的意思。

2．激發學生習作興趣，調好學生習作的積極性，建立信心。

【習作設計】

一、想一想

同學們，在口語交際課里，我們交流了各自的課余生活，現在讓我們把它記下來好嗎？

二、說一說

1．自主學習、合作學習：

⑴ 讀一讀習作要求，同組討論習作要求的范圍。

⑵ 可把自己想寫的先跟大伙說說，互相交流。

2．教師指導寫作技法：

⑴回憶生活確定材料。

同學們的課余生活應該是豐富多彩的：在校園里打球、踢毽、看書、畫畫……在校外野炊、登山、郊游、放風箏……在家做家務、養小動物……這些事情中，那件事給你印象最深，哪件事你最感興趣，那件事你最覺得高興，你都可以寫寫。

⑵交代原因，寫出想法

我們喜歡做一件事總是原因的。是什么激發了你對它的特別興趣？是由于同學視的介紹，還是你自己的獨特發現？還是愛上它的豐富多彩……這部分，我們要寫出自己的想法。

⑶抓住重點，記敘具體

做任何事，往往會遇到一些困難或挫折，面對它們你是怎么想的，又是怎么做的？這是本次習作的重點。僅這些還不夠，還需要我們把事情發展順序寫清楚，并且要把重要的地方寫詳細、具體。我們在記敘一件事情前，可以認真想一想，這件事的起因是什么，經過情形怎樣，最后是什么結果，并按照這個循序把過程寫清楚。這既是最基本的要求，也是首先應該注意的。

三、寫一寫

孩子們開始寫吧！相信大家都是一名出色的作家。但在寫時要注意：

1．題目是文章的眼睛，先給你的作文七個新穎的題目，讓大家一看就有耳目一新的感覺。

試著寫一寫：

2．開頭：開門見山，先交代清楚你的課余愛好是什么。要簡明扼要，交代清楚就行，不要泛泛而談。

試著寫一寫：

3．中間：活動開展的時間、地點、參加的人物。可以寫一寫當時周圍的環境、參加活動的心情等。

試著寫一寫：

舉例說明。例如寫自己愛好打籃球，可以寫自己是如何喜歡這項運動的，平時是怎么練得，怎樣一點一點掌握要領的，等等。注意語句通順、連貫。讓別人一看一目了然，當然，你能寫寫自己的心理活動則更好。

試著寫一寫：

4．結尾：總結一下自己的收獲或者要吸取的教訓，語言要簡潔。

試著寫一寫：

怎么樣！相信自己一定會寫得很精彩。孩子們，寫好后，要從頭到尾認真讀一讀，發現遺漏字、錯字、用詞不當、語句不通等問題，要認真修改，逐步養成修改作文的好習慣。

我的課余生活作文 篇3

我的課余生活很豐富多彩的，比如，做家務、學做飯、幫媽媽刷鞋子、畫畫。

令我印象最深的是幫媽媽刷鞋子。剛開始我問媽媽：“媽媽，怎么刷呀？”后來，聽媽媽給我詳細的說過一遍以后，我就開始刷鞋子了。首先我就了一盆水，接著我倒進一些洗衣粉，拿起刷子就開始刷了。我左刷刷，右刷刷，邊刷還邊唱著歌：“洗刷刷，洗刷刷......”被看見了媽媽說：“你不能這樣左刷刷，右刷刷的，必須一點一點的刷，才能刷干凈。”聽了媽媽的話，我刷一點，用水涮一涮，終于一雙鞋子被我刷的干干凈凈了。還累的我滿頭大汗。我說：“媽媽，這是我的勞動成果，怎么樣，還行吧？”媽媽點點頭說：“嗯，還不錯！”我聽了心里比吃了蜜還甜。

最后我想：我才刷了一雙鞋子就累的滿頭大汗，那媽媽每天要做那么多家務，該有多累啊！以后我要多幫媽媽做一些力所能及的家務。

我的課余生活作文 篇4

我喜歡能夠馳騁于足球場上的那種感覺，我喜歡在籃球周圍奔跑奔馳的刺激，我喜歡看乒乓球跳來跳去的灑脫與歡樂，我更喜歡畫畫的安靜！

我沒有研究過達·芬奇的蒙娜麗莎，也沒有得到德拉羅瓦自由的真諦，但我喜歡畫畫，喜歡它那寧靜與肅穆，生活應有它而精彩，選擇了它即選擇了經常的人生。

烈日當空的中午，獨自趴在床上，享受著繪畫帶來的樂趣，而那份寧靜，將一絲絲的清涼吹拂著心田，拿著鉛筆在素描紙上將心中的煩惱與不快“一筆勾銷”而外邊的烈日，則變成畫境中和煦的陽光。

如果素描還不能滿足心靈的需求，那么，毛筆做畫才能真正體現它的價值，那種行云流水才能知道反復回味，古典樸實的古文更不遜色，在畫紙上擺出各種的姿態。

隨意揮灑，不是我追求的目標，在畫紙上一絲不茍的繪畫出絢爛美好的藍圖，才是我的追求。

我的課余生活豐富多彩，但在豐富多彩中還有生活的真諦！

專家點評:

本篇文章以排比句開篇，突出“我更喜歡畫畫的安靜”，文章主題深刻，“我的課余生活豐富多彩，但在豐富多彩中還有生活的真諦”，語言流暢，讀來十分讓人深思。

我的`課余生活作文 篇5

我的課余生活非常豐富，有踢足球`和同學玩耍······

星期六的早晨，我在樓下跑步，跑上了好幾圈呢！我我一直跑到累了才回家。

中午，火辣辣的太陽升上天空，我和爸爸坐家里下棋，一會兒下這種棋，一會兒下那種棋，打得不分上下，最后還是打了個平手，正好到吃飯時間了，我們才停下來，準備吃飯了。

下午，我和一些同學踢足球，我們兩隊好像來到了世界足球場一樣，剛開始就你追我擋，我強到球之后，還沒來得及躲閃，球就被別人搶走了。緊接著，他的球又被另一個人搶走了，我們踢的不分上下。就在這時，時間快要到了，呀！怎么辦？再不快點就要打平了。我心里想。忽然，我們隊的一個人忽然進了一球。這時時間到了，們終于贏了，看到對方垂頭喪氣的。樣子我特別高興。哎，友誼第一，賽第二過后還是好朋友。

這就是我的課余時間，怎么樣？

我的課余生活作文 篇6

我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車，最喜歡騎自行車。

七歲生日那天，爸爸買了一輛可折疊的自行車，作為禮物送給我，可把我樂壞了，我迫不及待的騎上車，右腳一登，自行車歡快的奔跑起來，道路兩邊的樹木和房屋迅速向后退，我目不轉睛的看著前面的路。突然，一位老大爺走出人行道，肯定是要橫穿道路，我急忙剎車，自行車在手中不服氣的停了下來。我害怕極了，爸爸告訴我：“做任何事情都要有計劃、有勇氣，如果僅僅知道害怕就什么也不做，那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇氣，慢慢地，自行車象好伙伴一樣很配合我的走在上學的路上。

我的課余生活讓我更加快樂。

我的課余生活豐富多彩，我有時畫畫，有時跳舞，有時看課外書??不過，我最喜歡的還是騎自行車。

以前我不會騎自行車的時候，看到其他同學都會騎，心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車，生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車，當時我高興得一蹦三尺高！

我著急要騎上自行車，爸爸笑著說：“寶貝，你還沒學會呢，會摔跤的，讓我來幫你扶著自行車吧！”開始我把握不住方向，騎得東倒西歪的，后來我越騎越好，我心里想：騎自行車真簡單，真是“小兒科”！我急著說：“爸爸、爸爸，快松開手！”爸爸說：“這可是你說的。”我自信地說：“是，快點！”爸爸松開了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲：“小心點！”我剛騎了兩下子，就差點摔了一跤，我咬著牙堅持住，繼續練，練了四天我終于學會了騎自行車。

我現在騎自行車速度超級快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下沖！原來只要堅持、努力就一定會成功。

我的課余生活作文 篇7

我的課余生活豐富多彩，有游泳、毛筆字、打籃球、跆拳道······其中我最喜歡毛筆字。特別喜歡隸書，因為它圓潤、飽滿、可愛！

接下來讓我來告訴大家我是怎么喜歡上它的吧！有一天，我和媽媽在綠園游玩，看面兩位白發蒼蒼的老爺爺在地上寫字。這兩位爺爺的年齡看著要比我爺爺大的多，只見他們手里拿著一支很大的筆，旁邊放著一個小塑料水桶，用那只大筆蘸著水在地上寫字。我感到很奇怪，我問媽媽這兩位爺爺寫的是什么字，媽媽告訴我是毛筆字。回到家后我也讓媽媽給我買了毛筆和字帖，我也開始了學習毛筆字。就這樣我喜歡上了毛筆字。我發現我們現在一般人寫字多半用鋼筆、鉛筆、圓珠筆等硬筆，因為硬筆簡易方便又適合隨身攜帶。但是，真要把中國方塊字寫好看，非用毛筆不可，因為毛筆能夠借用腕力的輕重直指橫掃，有粗有細，變化萬千，這是任何金屬筆尖辦不到的。但是我們忽略、遺忘了國粹，真是可惜！

讓我來給大家講講我是怎樣練毛筆字的吧。首先，老師給我們講了如何拿筆，怎樣潤筆。說起潤筆，老師還打了個比方：潤筆相當于磨斧頭，磨得鋒利，砍材時就不那么粗糙了，潤得尖，寫的字就不那么粗大了。老師教導我們寫每一個字的時候要注意逆鋒起筆，中鋒行筆，回鋒收筆。基本筆畫有：橫、豎、撇、捺、鉤、折、挑、點。要把這些基本筆畫練好。剛來學毛筆字的時候，覺得自己寫的特別難看，根本不像字，后來我練習了一遍又一遍，在練習的過程中，有時寫的筆畫太粗，有時太細；有的字體靠上，有的字體靠下；有時偏左，有時偏右；總之就是寫不到中間。這說明字體結構還沒有掌握好。還有時在家練習時手忙腳亂，不是把墨水灑一身，就是把毛筆弄掉地上了。爸爸笑話我又變成小黑貓了。經過反復的練習，我發現比以前好看多了，我又有了自信。學習的時候，其中一個筆畫叫“波畫”，又叫一波三折，還叫蠶頭燕尾。一聽名字就知道這筆畫一定很難寫。我練習了不計其數次，終于有點像模像樣了，我要繼續努力！通過寫毛筆字，我學會了耐心，學會了堅持！

這就是我最喜歡的課余生活——毛筆字！

我的課余生活作文 篇8

我的課余生活像彩虹橋一樣豐富，有游泳、有畫畫、還有彈鋼琴……其中我最喜歡游泳。

每次只要是星期天，媽媽就會帶我到游泳池游泳。這一天，媽媽又帶我去游泳池游泳。到了游泳池，我看到有一個很大的游泳池，還有兩個小一點的游泳池。我換好游泳衣跳進一個淺水泳池，先適應了一下水溫。這時媽媽說：“去深水池游一下，好鍛煉一下你的膽量。”于是，我跑到深水池的入口爬梯處。媽媽說她會在水里接住我，讓我大膽跳。我一開始很害怕，后來想到媽媽剛才還給我加油呢，我這才敢跳入水中。我先憋一口氣，然后聽見媽媽喊：“一，二，三——”撲通一聲響，我跳進了水里。在水里我拼命劃手，蹬腳，生怕沉到水底去。突然，我的頭好像撞到了一個軟軟的東西，我抬頭一看，原來是媽媽的肚子。媽媽立即把我接住了。我趕緊把頭伸出水面，咳嗽了幾聲，又擤了一把鼻涕說：“媽媽，我剛才沒憋好氣。”媽媽說：“沒有關系，你多練習幾次就不會嗆水了。”后來我又練習了很久，終于可以在深水池游上幾米的距離了。媽媽表揚我學得真快。我也為自己能像小魚兒一樣自由地在水里游來游去而感到高興。

從此，我愛上了游泳，后來我也成了游泳池的常客。游泳也成了我最喜歡的課余運動。

我的課余生活作文 篇9

我的課余生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要來看看我的課余生活呀？我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋。這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢！

第一盤爸爸先執棋，爸爸因為一心兩用的原因輸了一盤。第二盤開始了，還是爸爸執棋，爸爸一直提高警惕著，第二盤我輸了，爸爸露出了一副得意洋洋的樣子，好像在說：“你是小孩，比不過我的。”但是我在心里暗暗地說：“我相信，我能行，我一定要打敗爸爸，加油！”

第三盤是最激動人心、驚心動魄的一盤了，因為第三盤是最后一盤了。第三盤開始了，我的心怦怦地跳個不停，突然，我發現了雙三的棋，我看見爸爸沒注意，就馬上連成了五顆棋。“耶！我贏了！”我大叫一聲。

星期天，媽媽也成了我的手下敗將。

贏了爸爸媽媽，我心里感到很高興，課余生活讓我的生活很豐富。

第二篇：我的課余生活優秀作文

我的課余生活優秀作文

我的課余生活優秀作文1

“當，當當；當，當當……”下課鈴響了。同學們像一只只飛翔的雄鷹，飛快地跑出教室來到操場上。操場上立刻沸騰起來。同學們有的打籃球，有的跑步，有的踢足球，有的玩“老鷹捉小雞”游戲……。

我和幾個同學一起玩“老鷹捉小雞”游戲。我當“老鷹”，小紅當“母雞”，其余的同學們當“小雞”。我虎視眈眈地盯著“母雞”身后的小雞。我開始攻擊了，只見我弓著背、展開雙翅攻擊的時候，同學們看見我閃電般的速度，發出一陣喝彩聲。我想撲向第二只小雞，“母雞”不是一個省油的燈，它居然看破了我的.計謀，于是將計就計，假裝保護第四只“小雞”，把后面的小雞扔給我。我心想：“該死的‘母雞’搞什么鬼？”就這樣我的A計劃失敗了。

我急得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉，忽然我眼晴骨碌一轉想出了B計劃“調虎離山”，具體步驟：假裝向左撲，等“老母雞”向左防衛時，來個急轉彎向右撲，抓到一只雞。就這樣一步步正在按我的設想進行，最終我抓到一只“小雞”。“母雞”氣得火冒三丈，不停地叫著想讓我交出那只肥肥胖胖的“小肥雞”。我當然不肯，雙方暫時都在研究計劃。

看！“母雞”和剩下的“小雞”正在議論怎樣防衛我的攻擊。“老鷹”我也在冥思苦想希望想出一個好辦法。忽然，“老鷹”想出了C計劃“聲東擊西”，使出這一招后結果發生了轉變。原來“母雞”和“小雞”完全沒想到我有這一招。結果也讓我大吃一驚，我沒想到“聲東擊西”這么管用，居然抓到了3只“小雞”，圍觀的同學發出了一陣陣喝彩聲和鼓掌聲。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場。我想，下一個課間我一定要把“老母雞”身后的“小雞”全部一網打盡。

我的課余生活優秀作文2

說起我的課余生活，那真是豐富多彩。我有時讀讀課外書，有時騎騎自行車，有時玩玩輪滑，有時下下象棋……在這些課余活動中，我最喜歡下象棋。

記得有一次，我和爸爸一齊下了一場別開生面的象棋。爸爸先打了一個“當頭炮”，我就來了個“馬來跳”保護中卒。爸爸又“馬八進七”調動他的馬來進攻，我忙飛象加強中衛防守。之后爸爸“兵三進一”開通馬路，我就使了一招“仙人指路”來擋住他的馬……經過一場激烈的交戰，爸爸的車、馬、炮被我一掃而光，我得意地翹起二郎腿，哼起了小調。只見爸爸不慌不忙，來了招“兵三平一”，我一看爸爸的過河兵來勢洶洶，忙用車把這過河兵吃掉，只聽爸爸笑呵呵地說：“上當了吧！”話音剛落，就用象把我的車給飛走了。啊！這時我才明白，原先是爸爸設下的埋伏，我竟然中計了，我好后悔。之后“晴轉多云”，形勢立刻向著爸爸有利的`方向變了。一會兒功夫，我的馬“英勇就義”，炮也“為國捐軀”，我身邊的象士都“壯烈犧牲”了，只剩下一個光桿司令和一個貼身侍衛“車”了。這種形勢，我只好拱手認輸。唉，真是“驕兵必敗”啊。

下象棋不僅僅鍛煉了我的智力和意志，而且還使我從中明白了許多道理——干什么事，只要認真，做到“勝不驕，敗不餒”，就必須能成功。正因為如此，我深深愛上了下象棋，它已經成為我課余生活不可缺少的一部分。

我的課余生活優秀作文3

我的課余生活可豐富多彩了，有跳繩、打羽毛球、騎自行車等。不過我最近迷上了踢毽子！

叮零零，下課鈴響了。同學們像飛出了鳥籠的小鳥一樣，奔出教室，安靜的走廊上一下子熱鬧起來了。有的同學用腳在玩剪刀石頭布、有的同學在玩三打白骨精的游戲……

瞧，我們的踢毽子游戲也開始了！我和莊延、紀昕怡，各自準備好了自己最喜歡的毽子。我們用黑白配和剪刀石頭布的方法排出了順序。

踢毽子正式開始了，紀昕怡第一個開始踢了，她的毽子是粉色的可漂亮了。紀昕怡把這只毽子用力一拋，當毽子落下來的時候，她敏捷地一踢，毽子又回到了空中。這個粉色的毽子就像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣，美麗極了！紀昕怡連踢了兩個，她的臉上笑開了花。

第二個出場的`是踢毽子高手--莊延。她拿著如雪花般的白毽子，踢了起來。白毽子在莊延的腳中上下飛舞著，好像有一根無形的繩子綁在她的腳上似的。一、二、三……我們幫莊延數著，白毽子像覓食的白蝴蝶一樣飛舞著,，歡呼聲一陣高過一陣。

最后一個輪到我出場了。看到紀昕怡和莊延踢得這么好，我情不自禁的緊張起來了。于是我使勁一拋，當毽子落下來時，我自信的一踢。可惜太過用力，毽子像子彈一樣穿過人群、飛過窗戶，不偏不倚地砸到了一個正在認真看書的同學。這位同學大叫一聲：“誰呀？”我紅著臉跑到了教室里，跟這位同學道歉，要回了毽子。這時莊延、紀昕怡已經笑得東倒西歪了。我暗暗下定決心，下一輪要好好大顯身手。我們又投入到了游戲當中，毽子像盛開的花兒一樣此起彼伏。

快樂的時光總是過得很快，正當我們玩得高興時，叮零零，上課鈴響了，我們收回玩心認真上課了。

我的課余生活優秀作文4

打乒乓球鍛煉了我的身體，增進了我和同學的友誼，而且給我的課余生活帶來無窮的樂趣。這樣的課余生活真是太有意義了。

四年級的暑假，我早早地做完暑假作業，閑得沒事干，天天玩電腦看電視，媽媽見我這樣，就給我報了一個乒乓球培訓班，我開始是興奮不已，激動得連晚上都睡不著。

當我來到乒乓球室，看到幾位高手打得異常激烈，大大地促進了我的好奇心。

我先學了握拍姿勢，可是在打的時候，不是被別人的'球打到，就是被拍打到，原本以為很簡單，開始練正手還行，一到反手我就完了，我正在用反手打球的時候，教練突然來了一個扣球，我措手不及，不小心用球拍拍到了別人的腦袋。結果可想而知，我滿臉尷尬還被教練訓了一頓。

這時候我開始打退堂鼓了，沮喪地坐在一邊，用球拍打著自己的手，都不知道怎么辦，我深深地嘆了一口氣。看來是我自己沒有學乒乓球的天賦，真是難呀，我抓了抓腦袋。

“小腦袋瓜在想什么呢？”媽媽早已來到我身邊，我一五一的把事情告訴她。“你想學好，一定要有毅力，要堅持，碰到點困難就垂頭喪氣的還像不像男子漢。”我心想：“對呀，世上無難事，只怕有心人，別人能做我為什么不能。”

我上課更加刻苦學習，每次跟對手對打，我都虛心請教，于是我的水平不斷得到提高。“敵人”來一個扣殺，我就來一個拉球并帶旋，“敵人”接住了，我乘機來一個扣殺，“敵人”早已反應不過來，已經呆呆的站在那，我發出了勝利的歡呼。

是呀，世上無難事，只怕有心人。課后生活開闊了我的眼界，還讓我學會了堅持，懂得了換位思考，我愛課余生活。

我的課余生活優秀作文5

我的童年時光就像一條長河，而課余生活就如同長河里的珍珠，今天，我把最精致的一顆拿給你們瞧瞧。

那是在廖老師作文課上玩的一次有趣的斗雞游戲。老師先告訴我們游戲規則，再為我們分好隊。隨著同學們歡樂的笑聲，斗雞比賽就開始了。

只見陳錦聰氣勢洶洶地走上了“戰場”，他大喊一聲，“誰敢與我決一死戰？”

他的`話音剛落，孫宇潤便跳了出來，“我敢！”就這樣在大家的歡呼聲中，孫宇潤也斗志昂揚地走上去了，看來一場惡戰在所難免。

只聽老師一聲令下，“預備！”他們倆用雙手抱起右腿，緊接著，老師大喊一聲：“開始！”就這樣一場激烈無比的戰斗開始了。

瞧，陳錦聰先下手為強，他像一只老鷹撲食一般朝孫宇潤撞去，孫宇潤見狀，急忙跳開，讓陳錦聰撲了個空。陳錦聰還是不甘示弱，又向孫宇潤發起進攻，孫宇潤故伎重施，又急忙跳開，滿以為這一次也能逃過一劫，可沒有想到這一次陳錦聰卻殺了個回馬槍，把孫宇潤撞了個四腳朝天，瞧，他摔倒在地，還一副不服氣的神情。陳錦聰好像看懂了他的心思，便又挑釁他：“怎么，你還想再摔一次嗎？”

孫雨潤還沒來得及回答，小將張明聰又跳出來，“小爺我愿意跟你比試比試！”

就這樣，一場又一場充滿火藥味的斗雞比賽過去了，前來挑戰的人都連連敗退，每一場陳錦聰都能打敗對手，他特別得意，便有些驕傲自滿起來。

又有一人上來挑戰，陳錦聰急忙應戰，可是因為太驕傲，加上剛才體力消耗過大，所以一不小心失了手，被輕而易舉地拿下了。

游戲雖然結束了，但是我深深地領悟到了其中的道理：做人做事不能太驕傲，否則遲早吃虧！

我的課余生活優秀作文6

光陰似箭，日月如梭。一眨眼的時間，我已經上三年級了，我的課余生活變得更加的豐富多彩，那么現在我就給大家介紹一下我的課余生活吧！

我的課余生活的活動都是讀書、畫畫、騎自行車。要說我最喜歡的，讀書才是金牌冠軍。我最喜歡讀的是《兩個小八路》和《雙面獵犬》，我看起書來很安靜，不喜歡被人打擾我。

現在，我大多數是以我最喜歡的讀書為主，因為讀書的次數太多，我書架上的書幾乎都讀完了。一本字數將近16萬的小說，我3天就讀完了，極速吧！我晚上瘋狂的讀書小學生作文，才有現在的結果。現在，因為買書的次數也太多，所以，媽媽準備去圖書館給我辦借書證。

天氣涼爽的時候，我會在我家樓下騎15——20分鐘的自行車，有的時候，我會到我家附近的小河邊觀察一下那些稀奇古怪的植物，動動這朵花，看看這棵草，摸摸這棵樹，捏捏這片葉。有一次，我騎自行車的時候，看見有很多超大的的葉子，我想摘一片，結果沒注意到葉子的莖上有細微的小刺，幸虧那小刺很軟，很細，要不然，我的手就會被扎著了。還有一次，我看見像很細的竹子一樣的植物，我就摘了兩個，插在我自行車的'剎閘上，成了“植物自行車”，我覺得很帥，但是，沒幾天，它們就枯萎了。

我的畫畫水平不太好，但是我還是很喜歡畫畫的，在課間的或課余時候，我會經常拿起鋼筆，在圖畫本上畫人物，然后，在人物旁邊寫上了幾個字就可以了。

這就是我豐富的、喜歡的、有趣的、多姿多彩、豐富多彩的課余生活。

我的課余生活優秀作文7

俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。每個人喜歡的課余活動都是不一樣的，有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。

我以“小書蟲”自居，這可不是吹的!對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

五歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我五歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!

現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的'!”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了?誰要自殺?”我回到了現實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉!

我的課余生活優秀作文8

我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡和小朋友們一起玩各種各樣的游戲，喜歡下五子棋，最喜歡的要算是玩電腦了。

寫完作業后，我常常和鄰居的小朋友們起玩“老鷹抓小雞”的游戲：當然，我當老鷹，小紅當老母雞，小亮、小華、小芳等當小雞了。游戲開始了，我向左邊撲去，想抓雞尾的小芳。馬上，“老母雞”就伸開“雙翅”左抵右擋，拼命護住小雞，防止我來抓，我撲了個空。于是，我想了一下，改變方向低頭向右邊跑去，哈哈！終于，讓我抓到了“老母雞”背后的“小雞”了！“老母雞”氣壞了！接下來，我用同樣的方法又抓住了第二只“小雞”、第三只。我很高興，在游戲中，大家玩的`非常開心，消除了一天的疲倦。

我還喜歡下五子棋。但是，我每次都輸給了姐姐。姐姐的棋藝很高超，把我的棋子殺得片甲不留。眼看我再也挽不回失敗的局面。最后，我只好使用我的終極絕招殺手锏，我把棋盤一掀，說：“不玩了，我贏了！我還要寫作業呢！”這時候，姐姐的鼻子都氣歪了，別提有多生氣了！我就喜歡姐姐的那股認真勁兒，說實在的，以后，我也要向她多學習學習了！

我的課余生活是很豐富的，最喜歡的要算玩電腦了。電腦可是我的“好朋友”，它使我的生活變得豐富多彩。學習時，我經常用它來打字，背單詞，查資料，做作業；休息時，我經常用它來與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我作業經常受到老師們的夸獎，心里不由對電腦產生了感激之情。它成了我不可缺少的好助手。

同學們，你們覺得我的課余生活怎么樣？喜歡嗎？

我的課余生活優秀作文9

我的課余生活豐富多彩，多種多樣，彈琴、唱歌、下棋、游泳……這些都是我在課余時間經常打交道的“好朋友”，不過我最喜歡的還是溜冰。

還記得我第一次去學溜冰的時候，教練叫我在一旁等一會，等人少了再上場。我看著姐姐，我感覺她一會兒像水中游的小魚一樣歡快，一會兒像兔子一樣跑得飛快。不過我看見一個比我姐姐還厲害的團隊，他們是由四個人組成的。有一個是學芭蕾式溜法的、有一個是學花式溜水的，還有兩個人是學雙人溜冰的。

教練終于叫我上場了，我先一小步一小步地向前溜。可我覺得太慢了，便像姐姐那樣嘗試快速地往前溜去。

慢慢地我覺得自己學會了溜冰，就得意地在場上溜著。忽然，一個橫沖直撞的'小男孩，他正往我這邊沖來，可我不知道該怎么停下來，只好閉著眼睛往前面繼續溜去。

后來我發現我沒有摔跤，那個小男孩從我身邊繞了過去，大家都往我這邊看著，可我卻不停地回避著他們的視線，我總感覺他們眼里帶著嘲諷。我不好意思的跟媽媽說：“媽，我想回去了。”

“好啊，我們回去吧。”媽媽一邊憋笑，一邊回道，這使我更加難看了。我趕忙往外面沖去，最后我一路低著頭，最后甚至忘了我是怎么到家的。

后來我就開始人很學習溜冰，學會之后，我發現學習一樣興趣，不能驕傲，要虛心的去學習。

我的課余生活優秀作文10

我的課余生活超級豐富：有打兵兵球、游泳、騎自行車、劃船、游山玩水……不過，我最喜歡的還是看課外書。

我小的時候已經認識不少字了。那時，我和書本一見鐘情，它讓我的生活猶如加上了一對翅膀，使我很早就認識了：兇惡的獅子、驕傲的公雞、善良的公主、狡猾的狐貍、聰明的小白兔……它讓我認識了那么多伙伴。

看課外書不只讓我認識了那些伙伴，還發生了很多有趣的事呢！記得有一天，我正在津津有味地看書，不一會兒，我已經看入了迷，連媽媽叫我也沒有聽見。后來，媽媽只好打開我的房間門進來看我在不在，有時，她聽見無人應，還會跑到樓上樓下到處去找我呢。很多時假，我會完全被書里的故事情節吸引住，使自己身臨其境。有一回，我正在看老虎與小白兔的`故事，當我看到小白兔就快被大老虎吃掉時，我緊張地大聲喊：“小白兔，小心后面！”媽媽聽到我的喊聲，連忙打開門看看到底發生了什么事情。這時，媽媽會驚訝地問：“你怎么啦？為什么要小心后面？”我這才回過神來，有點不好意思地望望媽媽，又繼續看我的書。因為我總是看書看得太入迷，大家就叫我“小書蟲”。

書是知識的源泉。只要我一有時間，就會捧著一本書樂滋滋地看起來。書已經成了我生活中不可缺少的一部分，我愛看書。

我的課余生活優秀作文11

我在課余時間有許多興趣愛好，如畫畫、練毛筆字、踢足球，而我最喜歡的就是彈吉他了。

我從一年級放暑假的時候就已經開始迷上吉他了。每當我看到歌手在舞臺上邊彈吉他邊演奏時，我就會莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。

終于在二年級暑假，我的夢想實現了。媽媽給我報了一個吉他班，并且給買了一個紅色的吉他。于是，我小小的.吉他生涯就開始了。

一開始，老師先教我們右手空弦練習。彈了很多遍，老師還是不教我們新的內容。于是，我就有點不想彈了。但爸爸告訴我說：“要堅持到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒有堅持到底而失敗了。你當初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”爸爸這句話一下子把我點明白了。沒錯，爸爸說得對。做任何事情只有堅持，才有可能成功。從此以后，我再也沒有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時間，開始認真練習彈吉他。在練習的時候，我的手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅持練習。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個琴弦繼續練習。經過不斷努力，我終于會彈了一首歌《小星星》。其實，那只是簡簡單單的單音而已，但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我帶來了許多快樂。

我愛彈吉他！

我的課余生活優秀作文12

在現在這個時代，我們的課余生活已經非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛的體育運動。

在五年級的.暑假，我報名參加了學校的田徑隊，開始了訓練。

一開始，老師在訓練前先讓我們做準備活動。比如高抬腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了。可是小步跑是先抬大腿，小腿放松，然后前腳掌著地，再往回滑，并要配和上擺臂。我試著做了，可總是搭配不好，習慣性把腳往前推。做了幾次后，我見都做不出老師要求的樣子，有些泄氣地坐在了訓練場旁邊。體育老師見了我，心里好象明白了什么，走到我旁邊，語重心長的說：“衛夢琪，體育訓練不是一朝一夕的，小步跑練的是你的柔和性，一開始做不好沒有關系，以后慢慢練就好了。”我聽了老師一番話，心中快滅的希望之火漸漸燃起，有時在家里練，有時在小區里練。就這樣，我終于學會了小步跑。

還有一次最讓我難忘，那回，老師讓我們圍著校園跑四圈。聽到這個艱巨的任務后，我的心也被懸起來。當跑第一圈時，我不怎么累；第二圈時，我覺得有些吃力了；跑第三圈時，我覺得更累了，雖然盡量做著深呼吸，但仍覺得胸腔里的氧氣不夠用；跑第四圈時，我更是精疲力盡了，雙腿仿佛灌了鉛似的，腦袋也昏昏的。這是，我跑到了教學樓后，腦子里一個聲音說：“休息一會兒吧，反正沒人看見。”另一個聲音說：“堅持一下，再堅持一下，勝利就在前方了，如果你這會兒休息了，是半途而廢啊。”我想了想，咬咬牙，決定堅持跑過去。終于，我距終點只有二十米了。在我沖過終點的一剎那，我小小的內心充滿了喜悅。

體育鍛煉雖然有些累，但是它讓我鍛煉了身體，增強了體質，磨練了意志。所以，我最喜愛體育運動！

我的課余生活優秀作文13

在我眾多的課余生活中，最有趣的要數暑假爬樹、摘梨了。

暑假，媽媽帶我去林場的姥爺家，姥爺有一片梨園。我們到了姥爺那兒，姥爺告訴我們早熟的嘎啦梨已經成熟了。于是，我媽媽決定下午就帶我去梨園摘梨。

吃過午飯，我和媽媽、表哥就去了梨園。一進梨園，我看見又高又大的梨樹枝葉茂盛，梨樹上掛滿了黃澄澄的大梨，那些梨隱藏在濃密的`枝葉下，一股風刮來，梨子輕輕晃動，就像一個個隨風飄動的金燈籠。我禁不住那些大梨的誘惑，立即就想爬上樹去摘。于是，我抓住兩根樹枝，一步步往樹上攀，眼看那些黃澄澄的大梨近在眼前了，我連忙伸手去摘。誰知我還沒有摘到梨，還差點從樹上摔下來。我趕緊穩住身子，再次去夠大梨，這次終于摘下來一個。可當我把那個大梨摘下時，發現幾個大梨從旁邊掉了下來。由于我用力過猛，使樹枝搖晃，把旁邊的梨都震落了。我便從樹上跳下來看，只見那些大梨像敗仗的士兵，有的摔破了皮，露出了白白的果肉；有的“肚子”裂了大口子，還有的被摔得粉身碎骨。我看著非常的可惜，很后悔由于我不小心，把它們摔壞了。

這時，在樹上摘梨的表哥告訴我：“摘梨時，要一手托著梨，然后再向上輕輕一推，梨就會乖乖地掉下來。”我重爬上樹，按著表哥說的方法去做，這次摘梨就順利多了。不過有時還會把梨樹的小枝葉碰掉。但媽媽說那沒有關系，只要梨不掉下來，就很不錯了。

爬樹、摘梨。讓我體會到了果農的辛苦，懂得了要愛惜勞動果實。同時，我也感受到了勞動帶給我的快樂。

我的課余生活優秀作文14

我有一個非常重要的任務，同時也是我的愛好，那就是集郵。

喜歡集郵的原因，還要從兩年前的一個5月份說起。記得當時在姥姥家，姥姥手里拿著一個冊子，這讓我充滿了好奇。姥姥打開后，我大吃一驚，原來是一本漂亮的集郵冊。姥姥語重心長地對我說：“陽陽，你不是也喜歡集郵嗎？這本集郵冊就歸你了。記住當你老了的'時候，也要把它傳給自己的子孫。”

從那一刻起，我就有了責任感，開始把零花錢贊起來，用來買自己喜歡的郵票。

有一次，我在網上看見了一套十二生肖的郵票，但總價要120元。我泛起了難：那時候媽媽每個月只給我5元錢的零花錢，這么一算的話，我需要攢兩年才能買到。哎！這樣時間豈不是太漫長了嗎？我想了想，打算通過自己的努力把每個月的零花錢提高到10元。我努力學習，爭取每一次考試都取得好成績。每天在認真完成作業后，我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。為了表現的更好，我甚至刷了一個月的碗呢！

哈哈！功夫不負有心人，我終于攢到了。我迫不及待地買下了這套郵票，天天翹首期盼，10天后終于收到了，我高興得手舞足蹈。并且，這一年我一共收集到了20張郵票呢！

集郵讓我受益匪淺，它培養了我的興趣愛好，它讓我學會了努力，它更讓我學會了堅持。

我的課余生活優秀作文15

課余生活這個事情對于我來說，是極其歡快的事情。然而我的課余生活同樣也是豐富多彩的。說實話，我喜歡這樣的生活，我沉迷于我的世界。

我喜歡坐在窗前，靜靜的看著外面的世界。看著那些我的伙伴們，在外面玩的很是開心。我不由自主的笑了起來。我本是一個愛湊熱鬧的丫頭，看到她們玩的那么開心，我的確心動了。我管不住自己的'腳，開始跑向了她們。我喜歡跳繩，每次跳開始就感覺自己要飛了起來。當然我一口氣就可以跳一百個。感覺自己真的是超級棒。踢毽子也是我所喜歡的，一到了下課。我們班女生都會集中到教室門口開始踢毽子，有的時候班里的男生也跟著起哄。大家玩的不易樂乎。聽老師說，我們班完了會有比賽呢！

當然我的課余生活不僅僅是玩，只是玩是我生活中的重要的一部分。放學后，每次看到媽媽很辛苦的在那里做飯我的內心是很心疼的。我多么想去幫幫她，洗碗和掃地是我可以做的到的。因此我寫完作業后，就飛快的跑到廚房，去幫媽媽。這也是極其開心的事情，當然我還有一定的福利。媽媽會給我每天獎勵錢，就是我的零花錢。我覺得自己真的很是幸福感爆棚。

也許課外生活是每個孩子的最期待，最喜歡的事情。那里有她們自己的世界，她們可以給自己的生活增添色彩。

第三篇：三年級優秀作文《我的課余生活》

我的課余生活

你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。

二年級就有老師叫我們踢球，下課還可以玩。我喜歡上了足球。看世界杯的時候，我知道了羅納爾多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當世界球星，我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一個足球！

我寫完作業，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。

有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進了！聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。

我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。

足球給我生活帶來了無限的樂趣。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工??。其中，我最喜歡的是做手工。

平時在家做完作業，我都利用課余時間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個好創意。于是我拿來8張紙巾，分別把它們揉成兩個圓球，用膠帶紙把它們繞三圈貼起來，第一圈是橫著繞，第二圈是豎著繞，第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛心”“五角星”剪下來，用膠帶紙把圖案貼在圓球上，兩只可愛的小圓球做好了。我還給它們取了兩個名字，貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”，貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上，陪著我讀書，陪著我寫字。

雖然我的小手工在別人看來很平凡，但是它們給我帶來了無窮的樂趣，我肯定會在課余生活中做出更多更好的小手工。

我的課余生活

我的最愛-課余生活。

隨著年級的增長，我們的作業越來越多，同學們都覺得累，可是我不累，因為我有一名良醫?課余生活。我的課余生活豐富多彩，有看書、騎自行車、? ?

我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

下課了，我們幾個同學在操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。李明沖扮演“老鷹”，尹筱約扮演“母雞”其他同學就扮演“小雞”。

游戲開始了，尹筱約在前面，許多同學在后面，李明沖學著老鷹的樣子兇猛的撲向我們的“小雞”。善良的雞媽媽張開它那美麗的翅膀保護著“小雞”。“老鷹”來回晃，他向左跑，我們也向左跑。他向右跑，我們也向右跑。就這樣，我們被晃得暈頭轉向，隊伍一不小心散了。就在這個時候，“老鷹”猛地一下子抓住了一只“小雞”。大家不約而同的喊著：“抓住了一個！抓住了一個！”有的同學笑得前仰后合，有的同學歡呼著，還有的同學又蹦又跳，像只歡快的小鳥。當游戲再次進行時，楊國慶當上了在空中盤旋覓食的“鷹王”。楊國慶學著李明沖的樣子晃起來。可 是，他并沒有把我們晃暈，因為我們經過了上次的被捉，都提高了警惕，不能再輕而易舉的讓“老鷹”捉住我們。

叮鈴鈴上課了，我們說說笑笑的走進了教室。

我的課余生活豐富多彩，你要不要來參加呀？我等著你。

我的課余生活

放學后，我和肖雨舟在操場上比賽撿樹葉，看誰撿的樹葉更漂亮。找呀找，找呀找??突然我發現了一片原來從沒有見過的樹葉，它的外形像一把扇子，中間是紅色的，外圍是綠色的，上面還有許多黑點點。肖雨舟驚喜地說：“真好看呀！”

肖雨舟不服氣，找得更仔細了。過了一會，肖雨舟忽然叫了起來：“我找到了一片葉子！你看，雖然它很小，但是很嫩，綠油油的，好像是剛從樹上長出來的。我可從沒看見過這么綠的葉子呢。”

我和肖雨舟把撿的葉子都貼在自己的植物標本上，還用剪刀把樹葉剪成各種各樣的形狀，有三角形的、有正方形的、有圓形的??我們看著那些植物標本，別提有多高興啦。

雖然我勞累了一天，但是懂得了很多有關樹葉的知識。

我們的課余生活

我很喜歡看書，我在課余時間里經常看課外書，我已經看了很多書。我們的語文老師也經常鼓勵我們看書。她在每個學期的期末，都會自費地買很多書來獎勵給學習成績優秀和表現突出的同學。她還為我們設立了一個圖書角，鼓勵同學們多看書，多讀書。

我利用課余的時間看了一本小學生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”，同學們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我，我仿佛看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”，同學們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發明家，發明了太陽能汽車、壓縮汽車；有的發明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”??那些多姿多彩的作文真值得我學習。

看完這本書，我想：我一定要多看書，作好讀書筆記，并背起來。那么，我就會積累很多作文的素材，在學作文的時候再把它們靈活應用。這樣，作文才能寫得既生動又有趣。

我的課余生活很充實，收獲可多了??

我的課余生活

課余我最大的愛好就是讀書了。

小時候，我愛聽故事。總是讓媽媽講故事給我聽。后來我識字了，開始看一些兒童讀物《馬小跳》、《365夜故事》.......慢慢的就看一些名著之類的有《假如給我三天光明》《愛的教育》《一千零一夜》《綠野仙蹤》......其中我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書。它講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，她勇敢的面對生活，面對自己殘缺的身體。她用常人無法想象的毅力完成了哈佛大學學業。她這種身殘志不殘，勇于在逆境中生存的精神給了我很大啟示。

隨著我年齡的增長，我的課外書也越來越多。通過看書讓我懂得了更多的知識，也開拓了視野。我還要繼續讀下去，我想通過讀書去了解整個世界。

我的課余生活

說起我的課余生活，可真是豐富多采。

就那今天來說吧，下課了，我和同學們到操場上找一些落葉，種子，小動物等等。今天這些雖然是老師叫我們去找的，但這也是我們平常的課余生活。

我和幾個同學找了很久終于找到幾只螞蟻，這些螞蟻可真回跑呀，開始的時候還悠閑的到處亂走，當它發現我要抓它的時候，突然象吃了興奮劑一樣，飛快的逃跑。突然聽到有人說：“清炒蝸牛。”同學們的目光一下子都他看去。原來是我們班的顏鈴昆同學抓到了十幾只蝸牛，我說：“是清蒸蝸牛吧。”同學們哈哈大笑了起來。

課余生活給我帶來了無窮的樂趣！

我的課余生活

我的課余生活像一座七彩橋，像游泳、唱歌、跳舞、畫畫、看書……都令我的生活絢麗多 彩、快樂無比，尤其是彈鋼琴，已經成了我的最愛。

還沒有自己的鋼琴時，每當我看到別人坐在鋼琴前彈出一曲曲優美動聽的音樂時，我都羨慕得不得了，當爸爸媽媽讓我夢想成真時，我高興得一蹦三尺高。

開練鋼琴了。首先認識音譜，那一個個小蝌蚪一樣的音符令我眼花繚亂，再加上曲子一首比一首難彈，有時一段曲子練上好幾個小時還不熟練，窗外不時傳來別的小朋友的歡聲笑語，而自己的手指越來越不聽使喚，我真的想放棄了，媽媽看出了我的心思，耐心地鼓勵我：“學鋼琴要有恒心，堅持下去才能成功！”是呀！老師不是也經常告訴我們做事要持之以恒嗎！雖然我現在只能彈幾首簡單的樂曲，不過“只要功夫深，鐵杵磨成針”我一定能練好！

我每天一做完功課就坐到鋼琴前，刻苦練習，我彈得一天比一天好了，有時欣賞著自己的琴聲，我覺得自己仿佛成為了一位偉大的鋼琴家，在金碧輝煌的音樂廳里為大家演奏，博得了觀眾的陣陣喝彩……

彈鋼琴不但使我學會了欣賞美、表現美，而且使我變得堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣。我

我的課余生活

我的課余生活是快樂無比的，像打羽毛球、游泳、做游戲……都給我的生活帶來了不少快樂，要說我最喜歡的，就要數和小伙伴一起吹泡泡了。

星期天，我約好一起吹泡泡。人還沒到齊，我們幾個就迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液，右手拿著八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴邊用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一個泡泡也沒見著，真是“心急吃不了熱豆腐”。后來，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴邊輕輕一吹，這一下，一串串五顏六色的泡泡從八字圈里飛了出來，大大小小的泡泡有的像大蘋果，有的像小氣球，有的像一粒粒珍珠，在陽光的照射下一閃一閃地飛向了藍天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡，調皮的泡泡一眨眼就不見了，只感覺手心里涼絲絲的，真好玩！

我們小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風飛呀飛，有的飛到天空中，跟太陽公公打招呼；有的飛到月亮上，跟嫦娥姐姐跳個舞；還有的飛到地上，和小螞蟻們做游戲…… 目送著一個個遠飛的泡泡，我的心中充滿了快樂和希望。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，像畫畫、唱歌、寫字、讀書……尤其是畫畫，只要一有時間，我都會拿起小畫筆，畫山、畫海、畫春天的小草、畫秋天的落葉……我的生活像一幅五彩斑斕的圖畫，到處充滿了繽紛的色彩。

聽媽媽說，從我很小的時候起，就特別愛畫畫，看到什么就畫什么，盡管畫的并不像，我還是不停地畫呀畫呀，媽媽還總夸獎我畫得好。在媽媽的愛護和鼓勵下，現在我已經能畫得很好了。有一次，我畫了一幅畫，名叫《美麗的春天》，畫里有青青的小草，五顏六色的小花，藍藍的天空飄浮著幾朵白云，太陽公公帶著墨鏡，笑得胡子都翹了起來，幾個孩子在美麗的田野里放著風箏，看著畫我仿佛聽到了小伙伴的笑聲呢！真開心呀！媽媽看了，直夸我善于觀察，畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。

畫畫讓我更加善于觀察了，生活也更加快樂了，我愛畫畫。

我的課余生活——打羽毛球

我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打籃球、騎車……其中，我最喜歡的是打羽毛球，給我的生活帶來了不少的快樂。

每到假日，會和爸爸一起打羽毛球，至今，第一次打球的情景仍然歷歷在目，令我記憶猶新。剛開始，我拿著拍子和羽毛球，覺得這點小事對我來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，沒想到看著容易做起來難，爸爸發過來的球，明明能接著，我卻一個也接不著，羽毛球真像個淘氣的小兔子，總是蹦來蹦去，爸爸發了十幾個球，我卻撿了十幾次球，我賭氣把拍子一下子扔到了地上，嘴巴撅得能掛個油瓶子，爸爸看了哈哈大笑起來，“怎么？小羽毛球難住我們的男子漢了？打球可不能著急，眼要準，手也要準，腳底下動起來就好了，來吧，再試試吧！” 聽了爸爸的話，我一下子站起來，抓起拍子擺好了架勢，爸爸給我發了一個中高球，一邊發一邊說：“把拍子從底下往上接球！”我照著他的話來了個海底撈月，嘿！羽毛球不偏不斜正好落到了網子上，又像 一只小白鳥一樣飛了回去，“耶！成功了！”我開始得意忘形了，爸爸發過來一個快球，我還沒看清怎么回事，球就落到了我的腳底下，看來古人說得對“勝不驕，敗不餒”才能立于不敗之地呀！

現在我的羽毛球打得越來越好了，有時和爸爸難分勝負。不僅鍛煉了身體，還給我帶來了許多快樂，讓我充滿自信。

我的課余生活——幫媽媽做家務

我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫畫、做手工，和小朋友玩“盲人摸人”的游戲等，但我最喜歡的還是幫媽媽做家務。

做家務是有計劃的，我做的第一步是：掃地。我先用掃帚把每個房間地上的灰塵掃成一堆，裝在畚斗里，連死角也被我掃得干干凈凈，一塵不染。我做的第二步：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，就覺得家里干凈多了。第三步是：拖地。我提來一桶水，把拖把放在水里浸一下，把水擰干，然后在每個房間的地上拖起來。碰到污汁，我就用力地拿著拖把使勁地拖，看到污汁被拖把拖得無影無蹤。我就拖得更起勁了。

在這次課余生活中，我感受到了自己的辛苦，也體會到平時爸爸媽媽的辛苦。我以后一定會快快地做作業，多多地利用課余時間幫媽媽做家務。我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩。有的小朋友喜歡讀課外書、有的喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡打羽毛球。

別小看那羽毛球，玩起來的學問可大了，那圓圓的羽毛球就像我們的小腦袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜歡它了。每當我做完作業，媽媽就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飛舞就像一只蝴蝶在天空飛來飛去。打著打著，我一不小心把球打到樹上了，望著樹上的球我們急得團團轉。突然，我靈機一動，拿來了一根桿子，把球捅了下來。羽毛球又回到了我的手中，我開心極了。

一個小小的羽毛球豐富了我的課余生活，給我帶來了無比的快樂。

我的課余生活

我的課余生活非常豐富多彩和快樂。

今天是星期三，今早早的來到學校，我們的第一節課是英語課，英語課上完了，下課了。同學們不約而同的跑出了教室，有的玩跳皮筋、有的下棋、還有的嬉戲打鬧。我就喜歡玩跳皮筋.我和我的幾個小伙伴彭薪燕、陳綺芮、李茂蘭、段亞暉和張渝卿、程紅、吳曉婷，我們在一起玩跳皮筋。我們玩跳皮筋必須要先分組。彭薪燕、陳奇芮、程紅和李茂蘭，他們一組，我和張渝卿段亞暉和吳曉婷一組。我們這組不厲害！陳奇芮他們那組才厲害！所以他們就讓我們先跳，我們跳到第二關的時候就輸了，輪到他們跳了，可是這時候上課鈴響了！

我們多么盼望下一次的課間活動啊！這次雖然他們還沒跳，但是這次的活動讓我感到非常有趣。-

我的課余活動

每個人都有自己的課余活動，當然了，我也不例外。下面，就看看我的課余活動吧！

我最喜歡---玩滑板。首先，我先給大家介紹一下這個滑板是什么樣子的吧！它是藍色的，板子上有許多的小點點，兩個輪子在夜晚會發出絢麗多彩的光芒，漂亮極了！告訴你吧，這個小滑板不但漂亮，而且還“淘氣”。我剛學滑板時，它總是從我腳下“溜”走，害得我連摔了幾個大跟頭，但是當我爬起來時，滑板卻側過臉，臉上帶著得意的表情,像是對我說：“大笨蛋,大笨蛋！”氣得我用腳跺了它好幾下，直到跺累了為止。我想這下該聽我的話了吧！可媽媽卻心平氣和地對我說：“孩子,學任何東西都必須要細、耐心，這樣才能學好。”我按照媽媽說的做，一次、兩次、三次......功夫不負有心人，終于，我掌握了平衡點，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鳥，穿梭在體育館里，任風兒在我耳邊吹過，云隨著我飄動，我微微閉起雙眼，幻想在天空中飛舞，我情不自禁地大聲喊：“我要飛得更高！”路上的行人紛紛看著我，我高興地笑了！

通過學滑板，我懂得了做任何事情都必須有細心、耐心、恒心，只有這樣，才能把事情做好！

我的課余活動

你知道我最喜歡的課余活動是什么嗎?告訴你吧,是羽毛球!記得剛開始打羽毛球的時候,我跟媽媽打,接也接不好,發也發不好,我開始灰心喪氣了,對媽媽說:“我不學打羽毛球了!”媽媽語重心長的對我說:“任何事都和打羽毛球一樣,凡事開頭難,只要有恒心和毅力,就可以成功,如果半途而廢,則會一事無成!”我聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭,于是更加認真地學打羽毛球。

經過一個月的努力，我終于學會了打羽毛球。從這時起，媽媽可沒有這么容易贏我了，我們互有輸贏,有一次，媽媽故意為難我，把球發得很高并且很急，因為媽媽比我高很多，接起球來可沒有那么容易，我后退了幾次，等球低了些，使出渾身的力氣跳起來就是一拍，硬是被我接了過去。媽媽在一旁看到，高興地笑了！

打羽毛球給我的課余生活增添了無窮的樂趣，讓我的課余生活充滿了歡笑！

我的課余生活

我的課余生活多姿多彩有打羽毛球、下棋、做游戲、打籃球、看課外書、學英語、玩拼圖、畫畫還有玩滑板。

我最喜歡的是打羽毛球，它可以強身健體，從前我不會打羽毛球，在大舅和大舅媽帶動下慢慢學會了，那時候他們很棒，球打得很好。通過我的努力現在我和他們一樣棒了。讓我知道了只要努力什么都能做好。

打羽毛球讓我的課余生活充滿樂趣。讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛打羽毛球！

我的課余生活

你們知道我的課余生活嗎？算了，我還是告訴你們吧！我的課余生豐富多彩，玩電腦、打籃球、看書、釣魚，其中，我最喜歡的課余生活是釣魚。

有一天，我和爸爸還有很多叔叔去釣魚，我拿的是海桿，我爸爸和那些叔叔都拿手桿，我下桿不到10分鐘就釣了一條魚，真當我高興時，沒想到我的釣又上魚了，我想：“我今天真幸運”！這時，我看看爸爸，爸爸正在奮力去拉一條上釣的魚，但是，沒有成功，這條狡猾的魚吃完魚釣上的魚食就溜走了。天黑了，我們樂滋滋的提著“戰利品”回家了。

我的課余生活除了釣魚以外還有很多，你們看完后，是不是覺得我的課余生活很有趣，你們也寫寫自己的課余生活吧！讓我們來共同分享。

我的課余活動

我的課余生活豐富多彩，可以彈鋼琴，畫畫，運動??我最喜歡的一次是外婆教我種蔥。我先把種在泥土里枯萎的絲瓜滕用剪刀剪掉，然后松土，這樣我們就可以開始種蔥了。首先，我用一個手指頭在泥土里挖出一個洞，再把蔥頭插入泥土里．那蔥頭像大蒜又像糖果．我是把它種在我家的一個花盆里的，花盆不大，每排大約種六七棵，種兩列．最后用泥土把蔥頭蓋住，澆上一些水就可以了。

時間一天天的過去了，我每天洗手的時候都會給小蔥澆點水．過了兩個星期，蔥長得已有十厘米左右高了．有一次媽媽做菜的時候，就把我種的蔥剪一些下來放到鍋里燒菜．燒好的菜，香味非常誘人，讓我垂涎三尺，口水直流，因為是自己種的蔥，所以吃起來和買來的蔥感覺味道就是不一樣，自己種的蔥很新鮮，非常香，特別好吃。

通過這次勞動實踐，我學到了不小知識，收獲很多，我很高興，以后我還要好好保護蔥，多澆水，及時施肥，讓蔥更為鍵康地生長。

我的課余生活

星期五下午放學回到家后我們大院的小朋友們就各自從家里拿出手槍玩鐵道游擊對的游戲，我們分成兩隊，一隊是鐵道游擊隊，一隊是日本皇軍隊，我被分在鐵道游擊隊，對方有人像太君似的對我們鐵道游擊隊說：“待會你們就等著輸吧！”可我們有信心打贏他們。

第一戰開始了，我們沖上去攻擊他們，啪啪啪敵人打我們幾槍了，我沖上去把太君打了幾槍，我們的火力很猛，他們受傷太多了，終于他們投降了，我們勝利了！

到了晚上，我們集中到一個地方，又開始戰斗了，我們看見一個黑黑的影子，我哥哥派一個 人出去偵察是什么情況，我們有耐心的等他回來，他回來跟我哥哥匯報說黑影是敵人的一個兵，我們派兩個人把敵人的兵抓回來，從他口中我們知道敵人躲在哪里了，我們鐵道游擊隊全部沖上去把敵人全抓住了，我們又勝利了。

我的課余生活真豐富啊！

我的課余生活

我的課余生活是豐富多彩的，也是富有意義的，我有很多愛好，但最讓我癡迷的還是看書。

一有時間，爸爸媽媽就帶我去書店看書，進去我就忍不住了，一會兒東找找，一會兒西翻翻，在尋找著自己滿意的圖書。我家就像書的海洋，知識的世界，這些書都是我的，如：《小讀者》、《世界名人故事》等。一看書，我就到了廢寢忘食的地步。

因為書多，我就到處亂放，就這樣，爸爸都批評我好幾次呢！但是我心里還是樂滋滋的。好多叔叔阿姨都說我口才好，只要一聊起來，話語就像流水一樣，傾瀉而出，爸爸媽媽都嫌我吵，嘿嘿！這都是看書的結果。

我愛書！書就像我的救兵，只要我一有煩惱，它里面的故事畫面就會把我吸引進去，給我帶來一天的好心情。

我愛書！書就像我的命根，也是我的知心朋友，它伴我度過每一天，每一夜。從書中我知道了《名人故事》，知道了許多常識，它開闊了我的視野，也充實了我的課余生活。現在我知道的知識更多了，這還要謝謝我的老“朋友”呢！

我的課余生活

每個人都有自己的課余活動，當然了，我也不例外。下面，就看看我的課余活動吧！

我最喜歡---玩滑板。首先，我先給大家介紹一下這個滑板是什么樣子的吧！它是藍色的，板子上有許多的小點點，兩個輪子在夜晚會發出絢麗多彩的光芒，漂亮極了！告訴你吧，這個小滑板不但漂亮，而且還“淘氣”。我剛學滑板時，它總是從我腳下“溜”走，害得我連摔了幾個大跟頭，但是當我爬起來時，滑板卻側過臉，臉上帶著得意的表情,像是對我說：“大笨蛋,大笨蛋！”氣得我用腳跺了它好幾下，直到跺累了為止。我想這下該聽我的話了吧！可媽媽卻心平氣和地對我說：“孩子,學任何東西都必須要細、耐心，這樣才能學好。”我按照媽媽說的做，一次、兩次、三次......功夫不負有心人，終于，我掌握了平衡點，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鳥，穿梭在體育館里，任風兒在我耳邊吹過，云隨著我飄動，我微微閉起雙眼，幻想在天空中飛舞，我情不自禁地大聲喊：“我要飛得更高！”路上的行人紛紛看著我，我高興地笑了！

通過學滑板，我懂得了做任何事情都必須有細心、耐心、恒心，只有這樣，才能把事情做好！

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩。我喜歡踢足球、看書、玩電腦、出去騎車，不過，象棋才是我的最愛。我喜歡象棋，更愛下象棋，我認為，坐在一個地方下象棋是一種美好的享受。

記得有一次放學后，我去陳朱琪家玩，玩了一會兒，覺得很無聊，于是，我們便下起象棋來。

下著下著，我不知不覺地羸了五盤啦！我心里開始得意起來，心想：像我這種高手跟一個不會下象棋的人PK那不是自討沒趣嗎？干脆讓他走兩步我走一步，按照這種辦法，我這個“象棋高手”也不會敗下陣來的。于是，我便把我的想法告訴陳朱琪，不用說，陳朱琪欣然同意了。

我充滿信心，上了無情的“戰場”。結果，我剛走幾步就輸了，我頓時不知怎么回事，陳朱琪笑著說：“你輸了吧！”我一下子臉紅了，心想：我要是跟一個高手下可能會輸，可是，我萬萬沒想到會輸給一個根本就不太會下象棋的人。我決定取消約定，再下一盤，陳朱琪也欣然同意。最后我終于取勝了，心里像比吃了蜜還要甜呢！這盤棋使我懂得了“虛心使我進步，驕傲使人落后”這個道理。后來，我再也不驕傲了。

這就是我愉快的課余生活，很有趣，對吧！

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，但我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。

我從三歲半就開始學畫畫了。我的爸爸、媽媽都愛畫畫。每次媽媽在屋子里畫著畫，我都會坐在板凳上聚精會神地看。媽媽見我十分愛畫畫，就專門為我準備了繪畫用具，如速寫本、畫板、繪畫筆等。我畫畫就從那時開始了。

轉眼間，我上小學了。在學校里，我抓緊一切時間練習畫畫。一下課，我就畫起來，同學們都說我是小畫家。每天下午放學回家，我做完作業后，就抓緊時間畫畫，媽媽見我這樣認真，就經常鼓勵幫助我，我的畫也越來越好了。每次我看到我在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫，心里就特別高興。一天晚上，我畫了一幅題名為“祖國”的畫。畫面上有一望無際的海洋，紅彤彤的太陽，一群群嘰嘰喳喳的小鳥和一幢幢拔地而起的樓房，多美啊！我都被陶醉了。

我愛畫畫，我的課余生活因為畫畫更加美好。

我的課余生活

看見別的同學都會騎自行車，我心里羨慕極了。于是我就要求爸爸媽媽教我騎車。終于，爸爸給我買了一輛自行車。

開始騎自行車時有輔助輪，我騎上它很平穩，不用學，一騎就會了。但是同學們說：“把輔助輪去掉，才能學會。”于是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪后，我一騎上去車子好像不聽使，東倒西歪，害得我摔了好幾次。這時爸爸給我說了一大堆騎自行車的要領，然后用手扶住自行車的尾架，叫我坐在車子上，我用手扶住車頭，兩只腳分列放在兩個腳踏板上，我邊用腳踩腳踏板上，爸爸邊用力在后面推，慢慢地我能騎車了，爸爸悄悄地松開了手，騎著騎著，由于我的重心不穩，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及時扶住我，我就會又摔一跤。

后來，我在爸爸的指導下，我先坐在座位上，一只腳踩在地上，另一只腳放在踏板上，踩在地上的腳使勁往前面蹬，慢慢地，自行車在加速，等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來，我就使勁往前蹬，雙手緊握龍頭，慢慢地我越騎越快，這時我想：原來騎自行車這么容易！所以我越騎越快，突然，一塊石頭擋在我前面，我緊級極了，為了避開它，我一急轉彎，已經來不及了。我重重的摔了下來，頓時，我只感到一陣疼痛，真疼呀！我恨不得不學了。但是我看到同學們你追我趕開心無比的樣子，一股倔勁又上來了。“我一定要學會它”！然后我又趕緊扶起自行車，忍著疼痛，裝著沒事的樣子，又接著練習。

這次經歷之后，我每次騎自行車都特別注意前方，特別是轉彎的時候，我就更加小心。慢慢地我騎自行車的水平越來越高，現在有時候，連爸爸都追不上我。

通過學自行車這件事，我終于明白了一個道理，事上無難事，只怕有心人。

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡的是踢毽子。

別小瞧那毽子，玩起來學問可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像們的小腦袋，上面還長滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業后，就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞動著，就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學著姐姐的樣，把毽子拋起來，左腳一踢，右腳一踢。不一會兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時，咦，不知誰一腳，毽子競不由自主地飛到了樹枝上，這可怎么辦呢？望著樹枝上的毽子，我們急得團團轉。突然，我靈機一動，拿來了一根樹桿，把毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！

一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我帶來了無比的快樂！

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，像游泳，跳皮筋，玩貓抓老鼠的游戲......它們給我的生活帶來了不少的快樂。其中，我記憶最深的是捏橡皮泥。

那是一個星期六的下午，爸爸媽媽不在家，我一個人很孤單。東翻翻西看看，發現柜子里還有一桶橡皮泥，我真是喜出望外！這時候“丁冬，丁冬”有人按門鈴，我打開門一看，呀！是靖靖和嬌嬌來找我玩。我高興地對她們說：“我們一起來捏橡皮泥吧。”

我們捏了五顏六色的盤子，做了各種口味的冰淇淋，有西瓜的，草莓的，哈密瓜的，橙子的，巧克力的......看著這些可口的“冰淇淋”，我們的口水都流出來了。

還剩下一些橡皮泥，捏什么呢？嬌嬌說：“要不我們就捏一個小女孩吧，她看著這些冰淇淋 好想吃呢。”于是我們就開始動手了，她有著黑黑的頭發，長長的辮子，圓溜溜的大眼睛，小巧的鼻子，紅紅的小嘴巴張開著，好象只想把這些冰淇淋全部吃掉的樣子，可愛極了。

媽媽回來看到我們捏的橡皮泥。刮著我們的鼻子說：“這個小女孩就是你們這幾個小讒貓吧。”我和靖靖嬌嬌都高興地笑了。

我們在一起有喜有笑，有歡有樂，既開動了腦筋又鍛煉了動手的能力。捏橡皮泥成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。

我的課余生活

我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫<秋天的涂畫>,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態,艷麗無比.讓人感受秋天迷人的氣息.在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張!”忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感.繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡的是踢毽子。

別小瞧那毽子，玩起來學問可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業后，就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞動著，就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學著姐姐的樣，把毽子拋起來，左腳一踢，右腳一踢。不一會兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時，咦，不知誰一腳，毽子競不由自主地飛到了樹枝上，這可怎么辦呢？望著樹枝上的毽子，我們急得團團轉。突然，我靈機一動，拿來了一根樹桿，把毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！

一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我帶來了無比的快樂！

我的課余生活

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴??沒有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡看書。

一個星期天，媽媽帶我到新華書店去看書，那里看書的人真多啊！有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉！只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女主人公。

經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。

書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。

除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，于是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心里高興極了。

這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，有看書、做游戲、做家務??其中，我喜歡和姐姐下跳棋。

我剛學會下跳棋時常常是姐姐的手下敗將。有一次，我一做完作業就約姐姐下跳棋，心想：這次，我一定得贏！開始下了，我和姐姐都露出了嚴肅的表情。姐姐先走，我看著姐姐的棋步，“咦！哪學來的花招？一下跳過那么多棋？”我摸摸頭問。“這可是動腦筋才會有的結果！”姐姐笑著說。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過來了許多棋，我急得咬牙切齒，為什么我不行了呢？“第一局！我勝啦！”姐姐舉起手自豪地說。我想起自己曾經說過的話：不管輸多少次，我都會站起來的！我不服氣地說：“還有第二局呢！”

第二局開始了，我仍然很緊張。姐姐的棋過來了，我想起了姐姐剛才教我的棋步，現在正好可以用，我的棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經過去了好幾個棋，姐姐說：“你又站起來了？”我笑著說：“對！”我得意極了，過了一會兒，回過神來，姐姐的棋子也陸續過來了，我用小把戲“跳過橋”把棋子移動到姐姐那這去。慢慢地，我的棋全匯合到一起了。我高興地跳起來，連姐姐也為我喝彩！

其實，這只是我多彩的課余生活的一部分，課余生活讓我經歷了許多事，學會了一些道理，體會到了快樂。我愛課余生活！

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩：有看課外書、畫畫、踢足球、玩游戲??我最喜歡的是畫畫。

有一次，大哥來我家做客。過了一會兒，我一本正經地喊：“哥哥。”哥哥回過頭來，我就一把拉住哥哥的手，往自己的房間里跑。跑進房間，我關緊門讓哥哥教我畫畫。哥哥在一邊畫，我在他的對面邊看邊畫。過了一會兒，哥哥畫了一只貓和一條魚。瞧，那小貓多可愛，黑白相間的毛，兩只圓溜溜的眼睛，緊緊盯著小魚，嘴巴張著，一副饞饞欲滴的樣子。可是，我的畫和哥哥的比，有著天地之分，一點也不像，我很難過。哥哥安慰我說：“沒關系，慢慢來，經常練習就會好的。”聽了哥哥的話，我堅持每天用一定的時間來畫畫，果然，我的畫技進步了。

現在，畫畫是我每天的必修課，因為畫畫能使我心曠神怡，精神煥發。它增加了我童年的樂趣。我的課余生活

到了三年級，我們進入了緊張的學習當中，但我們也有著更為豐富多彩的課余生活。有的同學喜歡看課外書，有的喜歡爬山，還有的喜歡溜冰和玩一些小游戲，可我最喜歡的是打籃球。

每天清晨，我只要一聽到鬧鐘聲，就一骨碌從床上跳了起來。以軍人的速度洗漱完畢，我急忙抱起籃球向小公園飛奔而去。

我來到籃球架下，看準了目標，輕輕一跳，用力把籃球推了出去。籃球在籃框邊上轉圈，一圈，兩圈，三圈??我的心都快從喉嚨里跳出來，可惜它沒有從籃網中落下，卻被卡在籃架上。我叫了許多在一旁鍛煉身體的老爺爺、老婆婆，可他們也都夠不著。這樣一來，我的心就更急了，在籃球架下直轉悠。就在這時，一陣涼爽的晨風吹來，籃球晃了晃。機會來了，我仰著頭，祈求著：天靈靈，地靈靈，風婆婆，幫幫忙，風兒再大點，再大點，把我這不聽話的小球給吹下來。不知是不是風兒聽到了我的祈求，還是籃球不愿意被孤零零地留在那兒，它搖晃著，終于掉了下來。我接到球又繼續練習投籃，這一回，幾乎球球都中，真可謂百發百中啊！由于我的勤奮練習，我已經成為了我們小區的籃球明星了，說不定，將來的我會比姚明還要厲害！

籃球，給我的課余生活帶來了無窮的樂趣！

第四篇：我課余生活

我的課余生活豐富多彩，爸爸總會利用各種機會讓我來認識這我的課余生活 個多彩多姿的世界。

在學習之余，我會努力去鍛煉身體。每周有三天的時間，放學后，我會去武術學校練武。習武可以強身健體，磨煉一個人的意志力。我現在已經能夠劈開橫叉、豎叉，也可以自由的下腰了，我還學會了一些掌法、拳法和腳法，但學的還不夠精通，今后我會更加努力的。每星期我還要抽出半天的時間去游泳。游泳時，在水中的感覺真好，可以充分地放松自己，我好像變成了一條快活的魚，在碧波中游來游去，仰泳、蛙泳、潛水??舒服極了。

如果有時間，我還會和家人一起去旅游、爬山、去海邊??我們可以盡情地聽鳥語、聞花香、賞紅葉、拾貝殼、捉蝴蝶、看飛瀑流泉??我見到了落差幾百米的瀑布、夏季的冰山，見到過原始的魚、蟲化石，古老的紅豆杉，還見到過世界上最大、最美麗的蝴蝶標本??現在，我已經去過了北京、鄭州、洛陽、開封、八里溝、桃花谷、日照海邊、少林寺、紅豆峽??這些經歷增長了我的知識，開闊了我的眼界。今后，我還要去更多的地方，走萬里路，讀萬卷書，做一個有知識、快快樂樂的人。

我的課余生活

課余生活豐富有趣，多姿多彩，我的課余生活是與書交朋友和畫畫。

自從我上了小學后，一開始見到作文就害怕，左思右想、絞盡腦汁還是不會寫。有一天，媽媽神秘地 對我說：“我給你一樣寶貝，只要堅持，你的作文就一定會提高。”“什么寶貝？這么神奇，媽媽快拿出來。”于是，媽媽象變戲法似的從背后拿給我一本《小學生優秀作文選》，并指導我如何看這些書，還要學會積累好詞好句，靈活運用到寫作中去。從那時起，我與書交上了朋友，每逢周末，我都會去市圖書館借書。

由于我的堅持努力，我的寫作水平有了很大提高，二年級下，我還被推薦去參加現場作文大賽，并獲得了該年級組第一名的好成績。看書既能學知識，又能使人快樂。書，真是我的好朋友，我愛看書。

我除了看書外，還愛畫畫，課余時，我在少年宮曾學過卡通畫、水粉畫、國畫，每天做完作業，我都要隨心所欲的畫上幾筆，沉醉在斑斕的五彩世界里。

看書、畫畫，這就是我的課余生活。它使我每天都過得充實、快樂。

我的課余生活

我的課余生活可豐富呢！有看書，有畫畫，還有踢毽子??可是我最喜歡看書了！

我的書可多了！媽媽特意給我買了一個大大的箱子，讓我把書放在大箱子里，一個大的箱子還放不下呢！連我放玩具的柜子也放滿了。每次去書店的時候，總是買些自己喜愛的書看。每次吃好中飯或晚飯的時候，我總會拿起書，津津有味地看起來，像一個小書迷。晚上，上床后我也拿起書看，媽媽見了說：“這么暗的燈光看書，會近視的。”聽了媽媽的話，我心里想：我可不想戴眼鏡。想著才依依不舍地放下書。早晨一醒來，我就把床邊的書拿起來看，等到我眼睛酸了，才去洗臉，刷牙。

有一次，我們要去買書，媽媽連催我幾次，我就說：“看完這一頁，就來。”等我看完這頁，有情不自禁地看起了下一頁，直到媽媽實在等不過了，過來拉我才停下來。書給我們帶來了許多快樂，也帶來了知識，所以，我們要多看書。

我的課余生活

我的課余生活可豐富了，有騎車、滑滑板、爬山等等，我就來說說爬山吧！星期天，我們全家一起去爬山，我來到山腳下，抬頭一看：陡峭的石階一頭落在我的腳下，一頭搭在看不見的高處，像天梯一樣。我對爺爺說：“我們回家吧！”爺爺說：“還沒爬就回家？！你爸爸還在上面等呢，你要是爬不動就在山下等我們。”這話我可不愛聽了，瞧不起我嘛！再說爸爸那么胖都能爬上去，還比我爬的快，哼！等著瞧......我終于到了峰頂，低頭一看，驚呆了，這里的景色這么美：又高又壯的大樹郁郁蔥蔥，彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣，樹上可愛的小鳥唱著歡快的歌，茂密的樹林里露出橙色的屋頂，在太陽的照耀下，熠熠生輝，山下登山的人，現在看上去是那么的小，小的都像螞蟻一樣了。

站在山頂，我感覺美麗極了，是我平時所沒見過的，我感覺累極了，但我真的很開心，因為我爬上了峰頂，還知道了堅持就能戰勝困難，知道了努力就能見到美麗！

我的課余生活

我的課余生活多種多樣，帶來的樂趣無窮無盡。

我喜愛集郵，雖然收集不多，但我愛不釋手。有中國的，有外國的，其中還有老解放區的，這些郵票我都放在一本集郵冊里。每當學習之余，我就捧起集郵冊，興致勃勃地從頭看到尾，學習的疲勞也就不知不覺地消除了。

我又愛看課外書。書里的知識真多，又新鮮又有趣，一看我就著了迷。看到書上生動的詞語，好的片斷，我都抄在一本筆記里。每次寫作文之前，我總要翻翻這本筆記，很有收獲。我寫作水平的提高，是有課外閱讀的一份功勞的。

我還喜歡跳繩。有一次，我和同學湯紅比賽一分鐘誰跳得多。只見湯紅手握繩柄，繩子上下飛舞，越跳越快。我心里暗暗稱贊：“真棒！”一分鐘到了，她跳了120個。輪到我跳了，我不甘落后，一開始就把繩子掄得飛快，腳不停地跳著。可是才跳了70多個就壞了，我趕快接著跳。這時我已氣喘吁吁，滿頭大汗，心一急，又壞了兩次。時間到了，我一分鐘只跳了98個。可是我不服輸，我還要好好練，下次再比賽，我一定會贏她的，哈哈哈??

豐富多彩的課余生活，不但增長了知識，還鍛煉了身體，培養了我的進取心。這樣的課余生活真是其樂融融。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，但是我最喜歡的是彈電子琴。

我看見別人彈電子琴不僅彈得好，而且聲音非常悅耳。后來，我又看見別人在臺上表演，臺下都在鼓掌，而且還投入羨慕的眼光，所以我也想學電子琴。

一開始，我先練音節，先練左手，再練右手，然后雙手一起合，這樣就可以把一首曲子彈好。彈電子琴既可以練手指，又讓我感覺到非常有趣。

漸漸地，曲子越來越難，如十級的兩首曲子《春江花月夜》、《梁山伯與祝英臺》長達十頁。如果不多練習，就很難學會。眼看考級的時間越來越近了，所以我每天堅持練習。

考級的那一天，爸爸媽媽帶我去考場，我剛開始有點緊張。到了考場，發現那里人山人海，川流不息，有考揚琴、鋼琴、手風琴等等。。走進考場，考我的老師坐在我前面，考試的曲目是《春江花月夜》，我不慌不忙，不一會兒就彈完了。一看成績“優秀”，我高興地跳了起來。

三年來，我表演了五次，考過了十級，是我的勇氣和毅力戰勝了自己。

我的課余生活

我的課余生活是豐富多彩的。

先說我最喜歡的鋼琴吧！每天寫完作業以后，第一件事就是彈琴。那黑白相間的琴鍵上跳出的一個個音符是那樣的優美，總使我非常興奮。在我快樂的時候，我會彈幾首輕快的曲子；當我不太高興的時候，我就會選擇幾首會彈的圓舞曲來彈，把心理的喜和悲全彈奏出來。

如果有時間，我會畫一會畫。我最拿手的就是畫小狗。看，我畫的小狗有兩只亮晶晶的大眼睛，炯炯有神；還有一個小小的鼻子，鼻子下面有只張大大的嘴，好象等著我給它吃東西呢！

每周課余我還會上兩次舞蹈課。每當我走進明亮、寬敞的練功房，我的心就仿佛進入了一個歡快、興奮的境界。隨著優美的音樂，我們練習舉手、投足、下腰等動作，也練習一些中國舞的基本動作。我最喜歡老師做示范表演了！她的舞姿是那么柔媚，卻又是那么剛勁。舞蹈學習讓我的體質增強了，也美化了我的體態。

我希望多彩的課余生活永遠伴著我成長。

我的課余生活

我的課余生活是豐富多彩的，也是富有意義的，我有很多愛好，但最讓我癡迷的還是看書。

一有時間，爸爸媽媽就帶我去書店看書，進去我就忍不住了，一會兒東找找，一會兒西翻翻，在尋找著自己滿意的圖書。我家就像書的海洋，知識的世界，這些書都是我的，如：《小讀者》、《世界名人故事》等。一看書，我就到了廢寢忘食的地步。

因為書多，我就到處亂放，就這樣，爸爸都批評我好幾次呢！但是我心里還是樂滋滋的。好多叔叔阿姨都說我口才好，只要一聊起來，話語就像流水一樣，傾瀉而出，爸爸媽媽都嫌我吵，嘿嘿！

我愛書！書就像我的救兵，只要我一有煩惱，它里面的故事畫面就會把我吸引進去，給我帶來一天的好心情。

我愛書！書就像我的命根，也是我的知心朋友，它伴我度過每一天，每一夜。從書中我知道了《名人故事》，知道了許多常識，它開闊了我的視野，也充實了我的課余生活。現在我知道的知識更多了，這還要謝謝我的老“朋友”呢！

我的課余生活

在書的海洋里，我像一條小魚，四處暢游；在書的天空里，我像一只歡樂的小鳥自由翱翔。我的課余時間幾乎全部用來讀書。

4歲的時候，我被一本厚厚的《安徒生童話》深深地迷住了，那時候我只認識幾個字，所以每天吃完飯后我就拉著媽媽的手，讓她給我講書中的故事。我十分同情賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇，淚水總是一次又一次打濕我的臉。

現在我是一名小學生，晚上寫完作業就會捧起《三國演義》，品讀“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。媽媽總是叫我趕緊睡覺，在媽媽的勸說下才戀戀不舍地把書放下。

一天，我經過一家書店時看到書架上擺滿了童話、小說，還有散文等書籍，我不知道選取哪一本好，最后還是選了一本我最愛的童話書迫不及待地看了起來。我看了好一會，媽媽說：“孩子，天快黑了，快走吧，咱們快趕不上回家的車了。”

我愛讀書，書就像川流不息的水，滋潤著我的心田。

我的課余生活

我的課余生活很豐富，比如說：看書、滑冰、彈琴、唱歌??，但我最喜歡的還是唱歌。

去年，媽媽為了鍛煉我，給我報了唱歌班。每周日我都要去學唱歌，在那里我很認真地學。回家以后，我還要進行練習。有一天，我在聽歌曲，我被小朋友甜美的嗓音吸引住了，心想：要是能把自己唱的歌錄下來，那該多好哇！于是，我找來錄音機，請媽媽為我伴奏。為了有好的效果，我還插上了話筒。一切準備就緒，馬上就要“工作”了。我按下了錄音鍵，跟媽媽點頭示意開始，媽媽彈起了優美的曲子，我隨著樂曲放聲高唱，“我有一個小酒窩，媽媽一個，爸爸一個??”我和媽媽完整無誤地結束了我們的合作。我迅速地按下了結束鍵，連忙把磁帶倒好，迫不及待地按下了“放音鍵”，只聽見錄音機里傳來了我的聲音，我張著嘴，瞪著眼，全神貫注地聽著，簡直不敢相信，這是我的“杰作”嗎？接下來大廳里傳來我和媽媽接連不斷的笑聲??

我喜歡唱歌，以后我還要多練，希望有機會能把優美的歌曲帶給我敬愛的老師和親愛的同學們

我的課余生活

我們的課余生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩??我喜歡玩的是丟沙包的游戲！我認為玩丟沙包是一件很快樂的事！

今天，我和黃輝映、梁子童、林華東、凌楓和楊植淞一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定，結果，我和凌楓、黃輝映做組，我們隊先進場，梁子童快速地把沙包用力的向我扔來，我馬上躲開了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場了，還剩凌楓和黃輝映了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，梁子童做了一個假動作，蒙住了凌楓的眼睛，他在最后才反應過來，可惜太遲了，直接命中了凌風的頭部。只剩黃輝映一個人了，他快速的躲過了沙包的攻擊，林華東不耐煩了，他用力的扔了一個“飛鏢”黃輝映迅速跳起，想來個海底撈月，可沒接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場了，我們輸了。

我們雖然輸了，可我們還是很開心！我喜歡玩丟沙包！

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是樂趣無窮的滑冰。

周末，我央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋,可我的雙腳直打滑，一只腳往東，另一只腳偏要往西，鬧起了別扭。我費了九牛二虎之力才站好，嘗試著挪動腳步，忽然身體往后一趔趄，差點摔了個手腳朝天，我趕緊抓住媽媽的手，仿佛一個落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動，像醉漢一樣，不是東倒就是西彎，不是前仰就是后俯。媽媽跟我說了溜冰的竅門。我聽了媽媽的話，彎著腰，弓著背，腳輕松地離開地面，往前邁步。媽媽跟在我身邊，一臉凝重，比我還緊張。時間一分一秒地過去，我滑得越來越熟練。我一會兒在花壇那兒轉一圈，一會兒追追放風箏的小朋友，我仿佛一只快樂的小鳥在崇和門飛翔。

溜冰，讓我找到了快樂；溜冰，讓我增加了自信；溜冰，讓學會了堅強。溜冰成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。

我們的課余生活

我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與劉慕遠玩“瞎子摸人”的游戲了。

開始，我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那么爛,當了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說：哎，我怎么這么倒霉？游戲開始了，我先把腳分開，心里想一二三?...十，這樣有利于我抓到劉慕遠。然后我就開始抓，誰知道劉慕遠鬼機靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎，害的我撲了個空。

我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊，沒有什么動靜，再聽一下右邊。咦，有動靜！我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到劉慕遠靈敏的躲過了我的“強烈”攻擊，害得我又撲了個空。

兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從后面傳過來的，我又像小貓一樣悄悄地走過去，又使勁一撲。這次他動作沒有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地說：“這次終于輪到你抓了！”你看，你還是被我抓到到了吧！我吸取上次的教訓，一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時，我們倆個都笑了起來。

我們生活中有不少有趣的事情，也有很多游戲。同學們，讓我們一起來尋找快樂吧。

我的課余生活

我的課余生活很豐富，比如：籃球、羽毛球、滑冰等等，我最喜歡滑冰。

我剛開始學滑冰總是會摔跤。當我一穿上滑冰鞋，感覺很不平穩，像要摔跤似的。果然，我一動，就發出 “啪”的一聲，我摔了一大跤，我揉揉屁股，重新站起來，慢慢地學。經過幾天刻苦的訓練，我終于學會滑冰了。

有一天晚上，我和弟弟、祝爽在廣場上滑冰，我們玩抓人。我追，祝爽和弟弟跑。我去抓祝爽，沒想到他滑這么快，一滑就滑得無影無蹤。我弟弟好像不會滑一樣，總是躲在草叢里。結果祝爽也跟著躲到草叢里去了。后來，我飛快地滑過去抓到了他們，他們向我投降了，說： “你勝利了。”

輪到我弟弟來追了，不料，他一滑就摔跤，就像鳥一出籠子就被獵人抓住一樣。原來，他還不會滑冰，難怪一直躲在草叢里。他很著急，像熱鍋上的螞蟻。但是他堅強地站起來了，突然，他看見祝爽就在他前面，他就悄悄地滑過去，就像一只貓抓了一只調皮的老鼠，祝爽被他抓主了。

結果，我跑出來夸獎弟弟，對他說： “你真厲害，連祝爽都抓住了。”我弟弟聽了，心里覺得美滋滋的。

滑冰給我帶來了很多樂趣，我喜歡滑冰。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，有時看書、有時畫畫、還有時做游戲，但我最喜歡的還是玩游戲。

下了語文課，我和同學高高興興的走出教室，都開始玩自己喜歡的游戲。有的玩小馬過河、還有的玩老鼠偷油。突然，我聽見有人說玩扔沙包，我想這是我最喜歡的游戲，我一定要參加，于是我說：“我要參加。” 我的同學楊檁說：“那好，我們就分兩組，一組扔沙包，一組躲沙包。我和林康、楊檁一組躲沙包，陳勁飛和余暢一組扔沙包。

游戲開始了，陳勁飛使勁向楊檁扔去，沒扔到，卻扔到了林康的腳上，他下了，接著余暢向我猛的一扔，扔到了我的身上，我也下了，只有楊檁一了，陳勁飛又猛的一扔，扔到了楊檁腳上，就這樣我們全軍覆沒，雖然我們失敗了，但我覺得今天很有意思。

通過這一次活動，我知道了團結才能勝利。他們勝利的原因是，他們同心協力，所以才把我們打敗的。

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩，比如跳皮筋、踢毽子、看少兒節目等，但我最喜歡的還是畫畫。

在我六歲時，媽媽就讓我參加了美術輔導班。記得剛開始學畫畫時，我學起來很吃力，都不想畫了。老師告訴我，要想畫一幅美麗的圖畫是很不容易的，就要付出艱苦的勞動。聽了老師的話，我才靜下心來。剛開始時老師讓我們畫簡筆畫，起初，我覺得很有意思，時間長了，我有點不耐煩了，就問：“老師，為什么總讓我畫簡筆畫，不畫難一點的呢？”老師說：“簡筆畫是為了幫助你臨摹和用筆準確。”我按照老師的話一心一意地練習畫畫。畫呀,畫呀，就這樣，我終于有進步了。后來老師讓我畫卡通畫，實在很難畫，但是，我經過不懈的努力，還是畫好了。最后，老師讓我學素描。剛開始，我畫得圓一點也不圓，但是，在我的苦練下，還是把它畫好了。老師讓我們畫了蘋果、西紅柿、鐵鍋的素描，我的每張都是優，我很高興。

今后，我會繼續努力，爭取把畫畫得更好。

我的課余生活

說起我的課余生活，四個字：豐富多彩，聲樂、打乒乓、練書法、學游泳、看書......忙得我不亦樂乎。

看書，占用了我一天學習生活的大部分時間；看書，也是我的最愛。每當我做完作業時，我會拿起我心愛的童話書，津津有味地看起來，漫步在童話仙境中，沉浸在童話樂園里。這個暑假里，我還閱讀了《水滸傳》、《西游記》等名著。在我小小的心里，有一個小伙伴，一直伴著我成長——書。書是知識的寶庫，是知識的海洋，書更是我的好朋友。每當我拿著書津津有味地看起來，就會發現，爸爸媽媽只有有空，就會做家務，每當我看見他們辛苦的樣子，就會跑過去幫他們。有時候，我會幫媽媽洗衣服、掃地，幫爸爸擦桌子、洗碗。當我做好家務，爸爸媽媽就會表揚我。

這就是我的課余生活，怎么樣，很有趣吧！

我的課余生活

我喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本，津津有味地看起來。這時，它就像一個巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味，竟還有身臨其鏡的感覺！

有一次，我又去書店里買了幾本書。回到家，已經是5點半了，全家人早已吃完了飯。

我看了看飯桌，以為還沒開飯，就坐到沙發上看書去了。一個小時過去了，二小時......直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢幻般的書中醒來：“呀！我怎么忘了，我還沒吃飯呢！” 我跑去找媽媽：“今晚的飯怎么還不開啊？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你......你還沒吃飯？”“嗯。”我點點頭，有些疑惑不解了。仔細想想，我才恍然大悟！“呵呵”那時的我多么可笑呀！

不知不覺地，我和書已成為一對形影不離的好伙伴。我漸漸地發現，我的口語水平提升了，寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時，我總在心底默默地對它說：“感謝你，朋友！”

我的課余生活

我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。

我天生就愛畫畫，看到什么想到什么都想用畫筆把它畫下來。這不，今天晚上我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張秋天的畫。在潔白的畫紙上，我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競相開放呢!它們真是千姿百態,艷麗無比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣，我的畫精彩嗎？

繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界！

第五篇：我的課余生活作文

我的課余生活作文

我的課余生活豐富多彩：有時練跆拳道，有時玩滑板，有時看書，有時看電視，有時約上好伙伴一同去玩耍······在眾多的課余生活中，我最喜歡看書了。我一聽說哪有好看的書，就央求媽媽給我買一本，我的書現在已經多得數不清了，還有很多沒來得及看呢，就這我還光想買新書，實在慚愧！我每天上學都要在書包里裝上一本書，下課時，只要一有時間，我就立馬拿出我帶的書，津津有味地看起來，連旁邊發生了什么事情都不知道；放學在校門口等媽媽的時候，也不忘拿出書來看；連坐在媽媽的電動車上，也趁媽媽沒有覺察，偷偷看，真是“書不離手”啊！在家里，睡覺前，我必須看書，不看書就睡不著，有時是在媽媽的催促聲中合上書本，鉆進被窩；有時是自己實在困得睜不開眼了，連衣服都沒有脫完就進入了夢鄉。夜里還經常做有關書中內容的夢，說夢話呢！真是“日有所思，夜有所夢”啊！當媽媽第二天笑著問我：“半夜碰見鬼了？說一大堆稀奇古怪的話！”時，我還丈二和尚摸不著頭腦，想了半天，才回憶起來夢的內容，原來都和書的故事情節有關。你說可笑不可笑？

就拿最近發生的一件事來說吧！我從《小學生閱讀指南》上看到了推薦的科幻書——《薩哈拉沙漠求生記》，心想：一定非常好看！就一直求媽媽買，可是媽媽卻因為我的書太多，還沒有看完，不給我買。前幾天，我突然得知同班同學楊一凡有這本書，而且是一套哩，欣喜萬分，就請求她借給我看看，誰知她卻那么小氣，不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書什么時候看完，滑板就什么時候還給我。可是她在學校玩了我的滑板也不給我借書，真不夠朋友！哎，我什么時候才能得到這本書呢？

我愛讀的書種類可多啦！分為：冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類······看冒險類的書，能讓我體會驚險刺激的感覺，就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”；看偵探類的書，能讓我學會偵探們的破案方法，過一過當

偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術，讓我佩服得五體投地；看童話類的書，能讓我產生幻覺，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過了美妙的時光；看科幻類的書，如《快樂星球》，不但能增長科學知識，還可以在神奇的宇宙中暢游；看漫畫類的書，能讓我經常與卡通人物會面，煩惱的時候，看看漫畫書，就會忍不住開懷大笑，忘記一切不快；看作文書，可以積累好詞好句，學會寫作方法，提高作文水平。看這些書，真讓我大開眼界，也使我變得更加聰慧。

有書為伴，我的課余生活其樂無窮。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在人生路上，書將永遠陪伴我左右，成為我的良師益友！