第一篇:人們相互關愛的作文
人們相互關愛的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的人們相互關愛的作文4篇,歡迎大家分享。
人們相互關愛的作文 篇1以前,我很少關愛別人,直到有一次,我才真正明白了,學會了關愛別人。
記得在我上三年級的時候,一個星期天,我和同學們一起去公園玩耍。我們一路邊走邊說,不一會就來到了公園,這時,我看見了兩位老人,手里拎著很多東西,不停地問過路人一個地址,可是沒有人搭理他們。我想,他們一定是要找親威,但又不認識路。于是好奇心驅使我走了過去,我們一問,果然兩位老人是要找在這里工作的兒子。我們看了紙條上的地址:蓮花村二幢樓三單元六樓。我知道那個地方,看著這兩位老人背著這么重的東西到處找,那多累啊!于是,我和小伙伴就帶著兩位老人一起去找,我們繞過一條條街道,穿過一個個馬路,終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時,從樓上跑下了一位青年男子,一見到兩位老人就喊爸媽。老人也把事情的經過告訴了他們的兒子,那位青年男子聽了非常高興,要留我們在他家吃飯,我們連忙說不用了,這是我們應該做的,說完我們就和他們告別回家了。在回家的路上,我們的心里像喝了蜜一樣甜,因我學會了關愛別人!
學會關愛別人吧,它會使你的人生更有價值,會使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關愛過的人,都會成為你的好朋友。
人們相互關愛的作文 篇2我的老爸是一名修橋工人。他的臉上時常帶著微笑,濃濃的眉毛揚起時,會帶給我們爽朗的笑聲和驚喜。爸爸的工友都喜歡他,時常到家里串門。
有一天,經常很晚才下班的爸爸突然下班很早。我回家時,爸爸像是在收拾行李。他眉頭緊縐,表情嚴峻。我驚訝地看著爸爸:“爸爸,怎么了?”
爸爸似乎忙的顧不上看我,低聲說道:“在家要聽媽媽的話,按時完成作業,盡量多為媽媽干點活。”
“我知道?!蔽倚趴诖鸬?。
“笛、笛------”。門外傳來汽車喇叭聲,爸爸隨即將行李扛在肩上,回頭重重地撫摸了一下我的頭,大步走向門外。媽媽在一旁大聲喊道:“小心點!”隨即低聲對我說:“爸爸出差了。”
我隨即趕出門外,沖爸爸喊道:“爸爸早點回來,我的自行車壞了,等你幫我修!”
爸爸聽到我的話,似乎停了一下,又大步走去。和迎面來接爸爸的工友們打著招呼。一位工友叔叔向我和媽媽喊了聲:“放心吧!”就一同上了車。
望著疾駛而去的汽車,我的眼前仍是爸爸剛才那急匆匆的背影,突然感到心里空落落的'。
晚上,沒法和爸爸聊天了,我也沒心思玩了,就早早地睡了。
朦朧間,我好想聽到屋門外有“咔、咔”的響聲,睜眼一看,媽媽已經下地向門外走去,我翻身下床,跟了上去。推開門一看,我驚呆了:漆黑的夜幕下,兩個人打著手電,在我的自行車前鼓搗著。我隨媽媽走過去,看清了,是爸爸的兩個工友在幫我修自行車。看到我們到了,他們連忙起身:“把你們吵醒了?對不起!我們剛聽說師傅的孩子自行車壞了,怕耽誤他明天上學,就連夜來修修。”
媽媽一個勁地表示著感謝,我的心里也熱乎乎的。那位叔叔對媽媽說:“這次師傅出差,是幫助地震災區修橋,是緊急任務。以后,家里有什么活兒,您就支應一聲,我們隨時來。”
我的老爸和他的工友們是同事,更像兄弟。他們都是我的親人,我們是一家人。
人們相互關愛的作文 篇3晴朗的天空下,操場上同學們在玩游戲,吵吵嚷嚷的,現在是上午地二節課的大課間。
我們幾個同學在打乒乓球,來了一個高球,孫藝蒙一拍子下去,沒打著球,卻打上了我的眼睛。我痛得大喊,使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學們跑過來問我“你沒事吧!”“痛不痛”。我感到眼睛熱熱的,我心想“壞了,眼睛流血了!”果然。我把手拿開,同學們驚叫“你眼睛流血了!”我心里咯噔一下,心里冒冷汗。
上課鈴響了,我們走向教室。我心里七上八下,進了教室。同桌看到我的眼睛,嘴巴變成了“O”型。老師看到我的眼睛,立即給我媽媽打了電話。在回家的路上,我心里忐忑不安,不知道媽媽會說什么呢。到了家,媽媽把我帶到醫院。醫生說,沒事,就皮破了。下午,我去了學校繼續上課。同學們看到我的傷,不管男生還是女生都過來問我一聲“你還疼不疼”“你沒事吧”。我的心暖暖的,同學們的關愛,有一種從未有過的感覺。這種感覺蕩漾在我的心田。
人們相互關愛的作文 篇4“叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說:“暴風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。
來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里?!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰ァ?/p>
終于走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。!
第二篇:人們相互關愛作文
[人們相互關愛作文]人們相互關愛作文關愛,就是關心愛護,他在我們生變無處不在,人們相互關愛作文。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛。
記得那一天;我背著書包正跑在回家的路上,忽然;我腳下一輕,發現我跌破了腳,血留個不停??匆娺@些血,我痛哭了起來,之后;我看了一下周圍的人,他沒都盯著我看,而我想堅強的站起來。但是;我怎么站,也起不來。我又一次痛哭了起來。正當我大聲的哭這是,頓時;一位橫年輕的阿姨站在我身旁,她就如一位善良的天使,用一雙神奇的雙手把我從困難中拉到了原來正常的一面。
他那天使般的面孔,魔鬼般的話語,深深的感動了我。一句關愛的話,就像一朵花盛開了起來,“很香,很迷人,很自在的感覺。”回憶當時的情景,我有時都忍不住流下淚水,也算是最深刻的印象吧?她扶我起來,又把我全身的灰塵拍干凈了,還對我說:“男兒有了不輕彈”我不知道怎么感謝她才好,想說聲“謝謝”兩字,居然都說不出來,我不知道這是為什么,也許是幼小的的緣故吧? 人生中的時間是有限的,你看啊!轉眼間我已經是14歲了,但我有著無數的往事,今天回顧往事,仿佛我走進了童話故事的世界,我很快樂,就好像自已得到純真的愛,純真的幸福。關愛是梔子花盛開的季節。關愛;是幸福之雨落到人間之時。關愛;是傳說中神奇得魔力。篇二
生活中,人與人之間需要相互關愛,關愛是一種美德。關愛他人,快樂自己。
在一個寒風呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結滿了冰,我正小心翼翼地走在放學回家的路。.旁邊一個老太太也和我一樣,走在冰地上。可她一不小心,踩著了地上的香蕉皮,摔倒在地上:兩手支撐著,坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過去,把她扶了起來,并問她摔疼沒有,幫她把掉在地上的東西撿起來。她親切地說:“謝謝你,小女孩。”“不用謝”我笑著說“以后走路時,要小心一點”老太太對我笑了笑了,慢慢地走了。望著她遠去的背影,我地心里樂滋滋的,但也又一絲憤怒。高興時因為我幫助了那位老太太,而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進了垃圾桶里,喜滋滋地回家了。
真所謂“關愛他人,快樂自己”啊!我終于親身體會到了,同時也呼吁人們不要亂扔垃圾。讓關愛在世界各個角落綻放吧!相信在愛地天空下,世界會更加美好!【擴展閱讀篇】 作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好后也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內容,也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等。作文可以虛構,“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半??捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的??捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范準確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,并考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足,雖然評分標準規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中,書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。【推薦閱讀】
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第三篇:人們相互關愛初中作文
“叮零零……”隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了,人們相互關愛的作文。并叮囑我們說:“暴風雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。
來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀廣潮她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里?!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰?。
終于走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!
當今的社會上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關系處的不好,在工作和生活中就會很不順利,甚至有些人還會遭到冷落,還會遇到意想不到的困難,所以需要互相理解、寬容和關愛。
現在的人大部分心胸很狹窄,見利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好,自己卻不會關愛別人,對別人好。當今這個世界是一個互動的世界。如果人們都只顧自己,不去關愛他人,那么這個世界將是一個非常冷漠的世界,因此我們應該先從關愛身邊的人做起,先學會關愛父母,因為我們每個人都是在父母的關愛下長大的,然后再去關心朋友。但是,對敵人和那些缺德的人,千萬不要去關愛他們。
我很同情那些被冷落的人,不如說像《紅樓夢》里的林黛玉,自幼父母雙亡,不像薛寶釵那些女孩子有父母,被父母帶著,總是有說有笑。因為她沒有父母所以被冷落,沒有人來安慰、關愛她,才使她成為了小心眼、愛哭的女孩子。對她更不公平的就是最后沒有嫁給賈寶玉,別人都嫌棄她身體不好,覺得學薛寶釵好,都喜歡薛寶釵,就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒到最后無情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。
現在環境污染很嚴重。尤其是我們山西,環境遭受的污染非常嚴重,人們總是不關愛大自然,我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒人管。痰里面有細菌,容易讓人得肺結核,嚴重了還會導致死亡,后果非常嚴重。還有的人愛亂扔垃圾、大量砍伐樹木,破壞森林環境,這就造成了環境污染,再這樣下去的話,人類就會遭到懲罰。
所以,這個世界需要互相關愛,去愛身邊的人,人與人之間要互相關愛、國與國之間要互相關愛,人與自然之間也要互相關愛,這樣才會變成一個溫暖、和諧的世界。
第四篇:人們相互關愛的作文
人們相互關愛的作文8篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的人們相互關愛的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
人們相互關愛的作文 篇1我奶奶今年72歲了,個子不高,年輕時左手被機器壓到,所以做起事來還是有點不方便。奶奶平時生活很簡樸,大姐姐(大伯的女兒)不要的鞋子都撿起來穿。春蘭姑姑是奶奶的干女兒,她每年春節都會來我家拜年。
去年春節的時候,有一天奶奶去春蘭姑姑家玩。那天天下著毛毛細雨,奶奶出門的時候穿著大姐姐不要的鞋子,鞋底都磨平了。由于雨天路滑奶奶回來的時候不下心摔了一跤,當時奶奶就坐在地上爬不起來。過了一會兒一個過路的年輕人把我奶奶扶起來,我奶奶"有沒有事?",奶奶回答"沒事了",陌生的青年才離開。
奶奶回家后向爺爺提起了這事,同時由于摔了一跤到家后就感到腿疼臥床休養了一周,期間小叔叔還為奶奶打吊瓶。
如果那個年輕人沒有把奶奶扶起來,我奶奶不知道要在冰冷、潮濕的地上坐多久呢!我們一家人都感謝那位不知名的哥哥,是他在我奶奶需要的時候伸出幫助之手。從這件事我想我們在他人需要幫助的時候都應該伸出我們的手,同時我們也應該真心的謝謝那些幫助過我們的人。
人們相互關愛的作文 篇2星期六,我騎著自行車去城西姥姥家??斓绞纸?,綠燈已顯示“3”字。僅剩3秒,再不加速,又要等半分鐘。
我猛踩腳踏,想在亮紅燈之前沖過去。剛到白線邊兒,紅燈亮了。我猛捏剎把,可車子像是跟我作對似的繼續向前駛去。不好!車輪超過停車線2米多了。要不是交警叔叔舉旗示意,后果很難預料,我羞得臉上滾燙。
交警叔叔在一邊沖我招手,說:“小朋友,你過來一下?!薄拔沂遣恍⌒牟旁杰壍?。你看,我不是把車倒回來了嗎?”我硬生生將車推了回去,膽怯地說?!拔铱茨愕膭x把出了問題,我給你整整?!苯痪迨逦⑿χf。
聽他這么一說,我愣住了。怎么?交警叔叔要跟修車的搶生意,這年頭,真是奇了!
交警叔叔許是猜出了我的心思,抬了抬眉毛說:“我是擔心你的安全呀,傻丫頭!”交警叔叔邊說邊從崗亭取來工具包,拿出扳子、鉗子幫我修車。當時,我的心里很亂,傻愣愣地站著,不知說什么才好。
“行了!記著,別騎得太猛,小心跟別人撞上?!薄岸嗌馘X?”我說著,便將手往口袋里伸。交警叔叔擺了擺手,笑著說:“我又不是開修理鋪的,要什么錢?”聽了這話,我的臉燒得好厲害。“可是……可是……我……”嗨!連一句謝謝的話都不會說,我真笨!更可笑的是,我還誤解了交警叔叔的一番好意。
交警叔叔笑了笑,點點頭,示意我可以離去。我上了車,匆匆往姥姥家趕。
“騎慢點兒!路上小心!”身后又傳來交警叔叔的叫聲,我的心頭一熱。
人們相互關愛的作文 篇3我的老爸是一名修橋工人。他的臉上時常帶著微笑,濃濃的眉毛揚起時,會帶給我們爽朗的笑聲和驚喜。爸爸的工友都喜歡他,時常到家里串門。
有一天,經常很晚才下班的爸爸突然下班很早。我回家時,爸爸像是在收拾行李。他眉頭緊縐,表情嚴峻。我驚訝地看著爸爸:“爸爸,怎么了?”
爸爸似乎忙的顧不上看我,低聲說道:“在家要聽媽媽的話,按時完成作業,盡量多為媽媽干點活?!?/p>
“我知道?!蔽倚趴诖鸬馈?/p>
“笛、笛------”。門外傳來汽車喇叭聲,爸爸隨即將行李扛在肩上,回頭重重地撫摸了一下我的頭,大步走向門外。媽媽在一旁大聲喊道:“小心點!”隨即低聲對我說:“爸爸出差了?!?/p>
我隨即趕出門外,沖爸爸喊道:“爸爸早點回來,我的自行車壞了,等你幫我修!”
爸爸聽到我的話,似乎停了一下,又大步走去。和迎面來接爸爸的工友們打著招呼。一位工友叔叔向我和媽媽喊了聲:“放心吧!”就一同上了車。
望著疾駛而去的汽車,我的眼前仍是爸爸剛才那急匆匆的背影,突然感到心里空落落的。
晚上,沒法和爸爸聊天了,我也沒心思玩了,就早早地睡了。
朦朧間,我好想聽到屋門外有“咔、咔”的響聲,睜眼一看,媽媽已經下地向門外走去,我翻身下床,跟了上去。推開門一看,我驚呆了:漆黑的夜幕下,兩個人打著手電,在我的自行車前鼓搗著。我隨媽媽走過去,看清了,是爸爸的兩個工友在幫我修自行車??吹轿覀兊搅?,他們連忙起身:“把你們吵醒了?對不起!我們剛聽說師傅的孩子自行車壞了,怕耽誤他明天上學,就連夜來修修?!?/p>
媽媽一個勁地表示著感謝,我的'心里也熱乎乎的。那位叔叔對媽媽說:“這次師傅出差,是幫助地震災區修橋,是緊急任務。以后,家里有什么活兒,您就支應一聲,我們隨時來?!?/p>
我的老爸和他的工友們是同事,更像兄弟。他們都是我的親人,我們是一家人。
人們相互關愛的作文 篇4記得是五年級下學期,我在學校上二課堂的時候,一位高大的同學不小心把我推在了地上,就在當時,腳崴了一下,里面的青筋震了幾下,我不當回事。
可過了幾天,腳越來越腫,越來越痛,腳輕輕地走一小步就痛得要命。我整個人都要崩潰了。
每天早晨都是媽媽背著我來上學,每當我看見她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下來,我的心也很難受,可是,媽媽還對親切的地對我說:“沒關系,你的腳很快就會好起來的,你千萬不要去腫的地方,以免細菌進去,以免更加疼痛,但是,你一定要堅強?!?/p>
每當到教室,我要走到第一排去交作業,同學李盼盼見我走不了,就說:“我來幫你交作業吧!你的腳不方便。”“我回答說。我聽了之后,我很開心,又有點慚愧,覺得自己很沒用,連交作業也要同學交,唉!
“要打羽毛球的過去,要跳橡皮筋的過去,”只見劉老師在安排怎樣自由活動。恩?曹心,你怎么不去玩了?”劉老師關心地說?!拔也荒芡?,腳受傷了,又腫又痛,玩不了?!蔽译y受地說。劉老師說:“怎么這么不小心?腳崴了,回家叫媽媽買藥來擦,記住啊!”我聽了,眼淚快掉了下來,覺得老師。媽媽。同學是那么關心我,我很感激。
她們說的字字句句都讓我刻骨銘心,也讓我感動。
人們相互關愛的作文 篇5關愛是溫暖陽光,會使冰雪融化;關愛是綿綿細雨,會讓小草破土;關愛是涼爽清風,會給我們的生活帶來心曠神怡。 我家隔壁住著一位年近花甲的老人,兩鬢斑白,卻身體健朗,一雙眼睛特別炯炯有神。他非常樂觀,我們見到的常是他那滿臉笑容,聽到的常是他那爽朗笑聲。
可是這幾天,老人變得沉默寡言了,變得愁云滿面了。怎么回事呢?一打聽,原來老人的兒子在部隊當兵,執行任務時因公殉職了。失去親人,那個痛苦當然是我們無法切身體會的。 關愛,是治療心頭創傷的唯一良藥。我們看見,村里的干部們知道了,三天兩頭過來慰問、探望,幫老人收拾屋子,為老人解決困難。不久,更多的村民加入到這個“愛心活動”中來,他們有的幫老人洗衣服,有的給老人買吃的,還有的補助老人生活費。我們小孩也不做局外人,大家爭當老人的“開心果”,陪老人聊天,給老人唱歌
在大家的關愛下,老人那久違的笑容也再一次展現了出來,看見我們孩子,還常常買點零食讓我們開心呢!每當我看見老人眼中閃爍的淚花,心里總有一種說不出的感動?? 一天,我們得知了一個令人欽佩不已的消息:原來,老人把自己多年來的全部積蓄和撫恤金都捐給了貧困山區!半晌,人們一直沉默不語,只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都知道,老人生活一向簡樸,飯菜節儉,穿著平常,但他心里裝著的,卻是別人,是比自己更困難的同胞! 發生在我身邊的這一樁樁普通小事,不正是在人們互相關愛的雨露滋潤下盛開的花朵嗎?
人們相互關愛的作文 篇6 愛,有時真的很簡單。
我曾經經歷過這樣的一件事情。那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床??墒牵蚁氲侥菚r候接近期末,正在復習。不去吧,沒有復習到,萬一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實在無力。我想為了學習我必須去上學。我勉強地站了起來向門口慢慢移動著腳步。這時,鄰居小明跑過來對我說:“你別去了!我給你向教師請假?!蔽乙贿吘徛匾苿又_步,一邊咳嗽著說:“不行……今天……復習……”小明輕輕地說:“身體要緊,我會幫你把復習的資料拿回家給你?!闭f著,他扶我走到房間里躺下。那時的我渾身無力,只好睡在床上,難過地閉上了眼睛。小明這才輕輕地走開了。他去上學了。
這時,我沒有睡著,只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經罵過他,說他笨,樣子難看……但是她卻對我這么好,我真不應該呀!不一會兒,我真的進入了夢鄉。這一覺竟然睡到了下午四時。 當我醒來,就看到小明進來了。他背著書包,右手拎著一個大袋子??磥硭艑W以后沒有回家,直接來到我家。我感動得問她:“你怎么不先回家?”她說:“你不用管我,安心養病吧!”說著他從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著,她去拿了熱水瓶倒了一碗水。他把水吹吹涼,雙手捧著遞給了我說:“快吃藥!吃了這種藥你會很快就好的。”我拉住了小明的手說:“小明,你真好!”這時,我那不爭氣的淚水落了下來,滴在了小明的手上。小明也哭了。他的淚水落在了我的手上。他說:“好好的,怎么哭了?”說著,我們兩個人都笑了。然后,他遞給我復習資料,并且跟我講解著……
你說我們這種朋友之間的愛偉大不偉大?
人們相互關愛的作文 篇7人人都說最偉大、最無私、最純潔的愛是母愛,我也是這樣認為的。
一天早晨,剛開始還是毛毛細雨,過了一會兒,就下起了傾盆大雨,雨就像瓢潑一樣,拍打著窗戶,發出啪啪的聲音。這一天,媽媽領我去姥姥家,她竟忘帶雨傘了,她把大衣披在我身上,頓時,好像有一股暖流涌進我的心田,這是什么?是媽媽對我無微不至的愛。
還有一次,我高燒39度,媽媽一直守在我的身旁,給我吃藥,搓酒,夜與燈都睡了,可我的母親還在值班。我控制不住自己哭了。淚水像小車,載著我,奔跑在母愛的跑道上。
如果母親是天空,我就是自由飛翔在天空上的小鳥,如果母親是大海,我就是大海中的一朵浪花,如果母親是宇宙,我就是宇宙中的一顆星,母親像冬天的火,溫暖著我的心。母愛多么偉大??!
人們相互關愛的作文 篇8晴朗的天空下,操場上同學們在玩游戲,吵吵嚷嚷的,現在是上午地二節課的大課間。
我們幾個同學在打乒乓球,來了一個高球,孫藝蒙一拍子下去,沒打著球,卻打上了我的眼睛。我痛得大喊,使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學們跑過來問我“你沒事吧!”“痛不痛”。我感到眼睛熱熱的,我心想“壞了,眼睛流血了!”果然。我把手拿開,同學們驚叫“你眼睛流血了!”我心里咯噔一下,心里冒冷汗。
上課鈴響了,我們走向教室。我心里七上八下,進了教室。同桌看到我的眼睛,嘴巴變成了“O”型。老師看到我的眼睛,立即給我媽媽打了電話。在回家的路上,我心里忐忑不安,不知道媽媽會說什么呢。到了家,媽媽把我帶到醫院。醫生說,沒事,就皮破了。下午,我去了學校繼續上課。同學們看到我的傷,不管男生還是女生都過來問我一聲“你還疼不疼”“你沒事吧”。我的心暖暖的,同學們的關愛,有一種從未有過的感覺。這種感覺蕩漾在我的心田。
第五篇:人們相互關愛的作文
人們相互關愛的作文5篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的人們相互關愛的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人們相互關愛的作文 篇1人人都說最偉大、最無私、最純潔的愛是母愛,我也是這樣認為的。
一天早晨,剛開始還是毛毛細雨,過了一會兒,就下起了傾盆大雨,雨就像瓢潑一樣,拍打著窗戶,發出啪啪的聲音。這一天,媽媽領我去姥姥家,她竟忘帶雨傘了,她把大衣披在我身上,頓時,好像有一股暖流涌進我的心田,這是什么?是媽媽對我無微不至的愛。
還有一次,我高燒39度,媽媽一直守在我的身旁,給我吃藥,搓酒,夜與燈都睡了,可我的母親還在值班。我控制不住自己哭了。淚水像小車,載著我,奔跑在母愛的跑道上。
如果母親是天空,我就是自由飛翔在天空上的小鳥,如果母親是大海,我就是大海中的一朵浪花,如果母親是宇宙,我就是宇宙中的一顆星,母親像冬天的火,溫暖著我的心。母愛多么偉大啊!
人們相互關愛的作文 篇2我的老爸是一名修橋工人。他的臉上時常帶著微笑,濃濃的眉毛揚起時,會帶給我們爽朗的笑聲和驚喜。爸爸的工友都喜歡他,時常到家里串門。
有一天,經常很晚才下班的爸爸突然下班很早。我回家時,爸爸像是在收拾行李。他眉頭緊縐,表情嚴峻。我驚訝地看著爸爸:“爸爸,怎么了?”
爸爸似乎忙的顧不上看我,低聲說道:“在家要聽媽媽的話,按時完成作業,盡量多為媽媽干點活?!?/p>
“我知道。”我信口答道。
“笛、笛------”。門外傳來汽車喇叭聲,爸爸隨即將行李扛在肩上,回頭重重地撫摸了一下我的頭,大步走向門外。媽媽在一旁大聲喊道:“小心點!”隨即低聲對我說:“爸爸出差了?!?/p>
我隨即趕出門外,沖爸爸喊道:“爸爸早點回來,我的自行車壞了,等你幫我修!”
爸爸聽到我的話,似乎停了一下,又大步走去。和迎面來接爸爸的工友們打著招呼。一位工友叔叔向我和媽媽喊了聲:“放心吧!”就一同上了車。
望著疾駛而去的汽車,我的眼前仍是爸爸剛才那急匆匆的背影,突然感到心里空落落的。
晚上,沒法和爸爸聊天了,我也沒心思玩了,就早早地睡了。
朦朧間,我好想聽到屋門外有“咔、咔”的響聲,睜眼一看,媽媽已經下地向門外走去,我翻身下床,跟了上去。推開門一看,我驚呆了:漆黑的.夜幕下,兩個人打著手電,在我的自行車前鼓搗著。我隨媽媽走過去,看清了,是爸爸的兩個工友在幫我修自行車??吹轿覀兊搅?,他們連忙起身:“把你們吵醒了?對不起!我們剛聽說師傅的孩子自行車壞了,怕耽誤他明天上學,就連夜來修修?!?/p>
媽媽一個勁地表示著感謝,我的心里也熱乎乎的。那位叔叔對媽媽說:“這次師傅出差,是幫助地震災區修橋,是緊急任務。以后,家里有什么活兒,您就支應一聲,我們隨時來?!?/p>
我的老爸和他的工友們是同事,更像兄弟。他們都是我的親人,我們是一家人。
人們相互關愛的作文 篇3晴朗的天空下,操場上同學們在玩游戲,吵吵嚷嚷的,現在是上午地二節課的大課間。
我們幾個同學在打乒乓球,來了一個高球,孫藝蒙一拍子下去,沒打著球,卻打上了我的眼睛。我痛得大喊,使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學們跑過來問我“你沒事吧!”“痛不痛”。我感到眼睛熱熱的,我心想“壞了,眼睛流血了!”果然。我把手拿開,同學們驚叫“你眼睛流血了!”我心里咯噔一下,心里冒冷汗。
上課鈴響了,我們走向教室。我心里七上八下,進了教室。同桌看到我的眼睛,嘴巴變成了“O”型。老師看到我的眼睛,立即給我媽媽打了電話。在回家的路上,我心里忐忑不安,不知道媽媽會說什么呢。到了家,媽媽把我帶到醫院。醫生說,沒事,就皮破了。下午,我去了學校繼續上課。同學們看到我的傷,不管男生還是女生都過來問我一聲“你還疼不疼”“你沒事吧”。我的心暖暖的,同學們的關愛,有一種從未有過的感覺。這種感覺蕩漾在我的心田。
人們相互關愛的作文 篇4關愛是溫暖陽光,會使冰雪融化;關愛是綿綿細雨,會讓小草破土;關愛是涼爽清風,會給我們的生活帶來心曠神怡。我家隔壁住著一位年近花甲的老人,兩鬢斑白,卻身體健朗,一雙眼睛特別炯炯有神。他非常樂觀,我們見到的常是他那滿臉笑容,聽到的常是他那爽朗笑聲。
可是這幾天,老人變得沉默寡言了,變得愁云滿面了。怎么回事呢?一打聽,原來老人的兒子在部隊當兵,執行任務時因公殉職了。失去親人,那個痛苦當然是我們無法切身體會的。關愛,是治療心頭創傷的唯一良藥。我們看見,村里的干部們知道了,三天兩頭過來慰問、探望,幫老人收拾屋子,為老人解決困難。不久,更多的村民加入到這個“愛心活動”中來,他們有的幫老人洗衣服,有的給老人買吃的,還有的補助老人生活費。我們小孩也不做局外人,大家爭當老人的“開心果”,陪老人聊天,給老人唱歌
在大家的關愛下,老人那久違的笑容也再一次展現了出來,看見我們孩子,還常常買點零食讓我們開心呢!每當我看見老人眼中閃爍的淚花,心里總有一種說不出的感動?? 一天,我們得知了一個令人欽佩不已的消息:原來,老人把自己多年來的全部積蓄和撫恤金都捐給了貧困山區!半晌,人們一直沉默不語,只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都知道,老人生活一向簡樸,飯菜節儉,穿著平常,但他心里裝著的,卻是別人,是比自己更困難的同胞!發生在我身邊的這一樁樁普通小事,不正是在人們互相關愛的雨露滋潤下盛開的花朵嗎?
人們相互關愛的作文 篇5以前,我很少關愛別人,直到有一次,我才真正明白了,學會了關愛別人。
記得在我上三年級的時候,一個星期天,我和同學們一起去公園玩耍。我們一路邊走邊說,不一會就來到了公園,這時,我看見了兩位老人,手里拎著很多東西,不停地問過路人一個地址,可是沒有人搭理他們。我想,他們一定是要找親威,但又不認識路。于是好奇心驅使我走了過去,我們一問,果然兩位老人是要找在這里工作的兒子。我們看了紙條上的地址:蓮花村二幢樓三單元六樓。我知道那個地方,看著這兩位老人背著這么重的東西到處找,那多累啊!于是,我和小伙伴就帶著兩位老人一起去找,我們繞過一條條街道,穿過一個個馬路,終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時,從樓上跑下了一位青年男子,一見到兩位老人就喊爸媽。老人也把事情的經過告訴了他們的兒子,那位青年男子聽了非常高興,要留我們在他家吃飯,我們連忙說不用了,這是我們應該做的,說完我們就和他們告別回家了。在回家的路上,我們的心里像喝了蜜一樣甜,因我學會了關愛別人!
學會關愛別人吧,它會使你的人生更有價值,會使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關愛過的人,都會成為你的好朋友。