第一篇：單位對個人的表揚信

單位對個人的表揚信

在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到表揚信，表揚信在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好表揚信呢？下面是小編整理的單位對個人的表揚信，歡迎大家分享。

xx職業大學領導:

來自貴校的兩位實習生田xx和林xx，從今年9月來我校實習以來，表現很好，班級成績優異。我寫信是為了表揚他們。兩個實習生到的第一天就正常進入課堂教學，很快就學會并掌握了中學課堂應該注意的事項，體現了貴校老師認真教學，學生扎實學習的突出成績。

實習期間，兩位實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作積極主動、兢兢業業，虛心向其他老師請教和學習，積極參加各種學?；顒雍凸ぷ鳌?/p>

以后希望貴校能多派一些優秀的實習生來我們學校實習教學。

我在此交流

敬禮！

xx

20xx年x月x日

xx師范學院領導：

貴校兩名實習生田xx、林xx自今年9月到我校實習以來，表現突出、所帶班級成績優異，特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天，就正常進入課堂教學，很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項，體現了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優秀成果。

實習期間，兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動、認真負責，虛心向其他教師請教、學習，積極參與學校各項活動和工作。

今后，希望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我校教學實習。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

xx職業大學領導：

您們好!

貴校于20xx年11月份派送過來的16名實習生在歷經幾個月的實習過程中，發揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結協助的良好工作作風，能夠及時有效得完成公司領導交付的工作任務，善于思考，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的各項規章制度，沒有出現無故缺勤，早退等現象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現了貴校良好的教學成果，也充分體現著當代有志青年的良好精神風貌，同時也給我公司創造了一定的經濟效益。

其中梁xx、王xx、張xx、曹xx四位同學更是表現出色，能夠將貴校教與的理論知識與實際情況相結合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出，具有一定的組織能力、協調能力與創新能力，展現出一定的管理氣質。鑒此，我公司領導商量決定，已將四位同學提升至我店樓面領班的`崗位。

在此，我公司在對貴校表示誠摯的感謝，同時，也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上占領一席之地，成為社會之有用人才!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

10級電商1班李xx、覃xx，會計3班李xx三名同學，在廣州太陽新天地購物有限公司實習期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的表揚，特向學校發來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表揚，望各班各位同學向這三名同學學習，認真努力完成實習任務。

給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優樹先方面將酌情優先考慮，望三位同學繼續發揚我校學生嚴謹、修養、吃苦、認真的實習工作作風，爭取取得更大進步!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

xx職業大學領導:

電子商務10級1班李xx，秦xx，會計3班李xx。在廣州陽光新天地購物有限公司實習期間，他們工作努力，受到實習單位的好評。他們給學校發了一封賀信表示感謝。同時，他們還表揚了以上三位同學。希望每個班的同學都能向這三位同學學習，努力完成實習任務。

給三個學生每人三分以示鼓勵，酌情優先評價優秀學生。希望三位同學繼續發揚我們學生嚴謹、修身、勤奮、認真的實習作風，爭取更大的進步！

我在此交流

敬禮！

xx

20xx年x月x日

xx職業大學領導:

大家好！

經過幾個月的實習，貴校11月派出的16名實習生，20xx發揚了勤奮好學、嚴格依法辦事、團結互助的良好工作作風。他們能夠及時有效地完成公司領導分配的任務，善于思考，能夠舉一反三。同時，他們能夠很好地遵守我們公司的各項規章制度，沒有曠工和早退，與其他新老員工相處融洽。為他們樹立良好的榜樣，不僅展示了貴校良好的教學成績，也充分體現了當代有志青年的良好精神，同時也為我公司創造了一定的經濟效益。

其中梁xx、王xx、張xx、曹xx四位同學表現都不錯。他們可以把教與學的理論知識和實際情況結合起來，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，帶領其他實習生努力工作，努力工作。他們具有一定的組織、協調和創新能力，表現出一定的管理氣質。鑒于此，我公司領導決定提拔四名學生到我店擔任樓層領班。

在此，我們公司向貴校表示誠摯的感謝，并向貴校表示熱烈的祝賀。在貴校培養出來的學生，一定會在當今激烈的市場競爭中占據一席之地，成為社會有用的人才！

我在此交流

敬禮！

xx

20xx年x月x日

第二篇：單位對個人的表揚信

單位對個人的表揚信范文1

xx職業大學領導：

您們好!

貴校于20xx年11月份派送過來的16名實習生在歷經幾個月的實習過程中，發揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結協助的良好工作作風，能夠及時有效得完成公司領導交付的`工作任務，善于思考，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的各項規章制度，沒有出現無故缺勤，早退等現象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現了貴校良好的教學成果，也充分體現著當代有志青年的良好精神風貌，同時也給我公司創造了一定的經濟效益。

其中梁xx、王xx、張xx、曹xx四位同學更是表現出色，能夠將貴校教與的理論知識與實際情況相結合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出，具有一定的組織能力、協調能力與創新能力，展現出一定的管理氣質。鑒此，我公司領導商量決定，已將四位同學提升至我店樓面領班的崗位。

在此，我公司在對貴校表示誠摯的感謝，同時，也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上占領一席之地，成為社會之有用人才!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

單位對個人的表揚信范文2

xx職業大學領導：

您們好!

貴校于20xx年xx月份派送過來的xx名實習生在歷經幾個月的實習過程中，發揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結協助的良好工作作風，能夠及時有效得完成公司領導交付的.工作任務，善于思考，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的各項規章制度，沒有出現無故缺勤，早退等現象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現了貴校良好的教學成果，也充分體現著當代有志青年的良好精神風貌，同時也給我公司創造了一定的經濟效益。

其中梁xx、王xx、張xx、曹xx四位同學更是表現出色，能夠將貴校教與的理論知識與實際情況相結合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出，具有一定的組織能力、協調能力與創新能力，展現出一定的管理氣質。鑒此，我公司領導商量決定，已將四位同學提升至我店樓面領班的崗位。

在此，我公司在對貴校表示誠摯的感謝，同時，也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上占領一席之地，成為社會之有用人才!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

單位對個人的表揚信范文3

xx師范學院領導：

貴校兩名實習生田xx、林xx自今年9月到我校實習以來，表現突出、所帶班級成績優異，特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天，就正常進入課堂教學，很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項，體現了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優秀成果。

實習期間，兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動、認真負責，虛心向其他教師請教、學習，積極參與學校各項活動和工作。

今后，希望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我校教學實習。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

單位對個人的.表揚信范文4

10級電商1班李xx、覃xx，會計3班李xx三名同學，在廣州太陽新天地購物有限公司實習期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的表揚，特向學校發來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表揚，望各班各位同學向這三名同學學習，認真努力完成實習任務。

給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優樹先方面將酌情優先考慮，望三位同學繼續發揚我校學生嚴謹、修養、吃苦、認真的實習工作作風，爭取取得更大進步!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

第三篇：單位個人表揚信

單位個人表揚信

單位個人表揚信 篇1

xx職業大學領導:

電子商務10級1班李xx，秦xx，會計3班李xx。在廣州陽光新天地購物有限公司實習期間，他們工作努力，受到實習單位的好評。他們給學校發了一封賀信表示感謝。同時，他們還表揚了以上三位同學。希望每個班的同學都能向這三位同學學習，努力完成實習任務。

給三個學生每人三分以示鼓勵，酌情優先評價優秀學生。希望三位同學繼續發揚我們學生嚴謹、修身、勤奮、認真的'實習作風，爭取更大的進步！

敬禮！

xx

20xx年x月x日

單位個人表揚信 篇2

10級電商1班李xx、覃xx，會計3班李xx三名同學，在廣州太陽新天地購物有限公司實習期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的表揚，特向學校發來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表揚，望各班各位同學向這三名同學學習，認真努力完成實習任務。

給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優樹先方面將酌情優先考慮，望三位同學繼續發揚我校學生嚴謹、修養、吃苦、認真的實習工作作風，爭取取得更大進步!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

單位個人表揚信 篇3

xx師范學院領導：

貴校兩名實習生田xx、林xx自今年9月到我校實習以來，表現突出、所帶班級成績優異，特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天，就正常進入課堂教學，很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項，體現了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優秀成果。

實習期間，兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動、認真負責，虛心向其他教師請教、學習，積極參與學校各項活動和工作。

今后，希望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我校教學實習。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

單位個人表揚信 篇4

xx職業大學領導:

來自貴校的.兩位實習生田xx和林xx，從今年9月來我校實習以來，表現很好，班級成績優異。我寫信是為了表揚他們。兩個實習生到的第一天就正常進入課堂教學，很快就學會并掌握了中學課堂應該注意的事項，體現了貴校老師認真教學，學生扎實學習的突出成績。

實習期間，兩位實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作積極主動、兢兢業業，虛心向其他老師請教和學習，積極參加各種學?；顒雍凸ぷ鳌?/p>

以后希望貴校能多派一些優秀的實習生來我們學校實習教學。

敬禮！

xx

20xx年x月x日

單位個人表揚信 篇5

各單位：

20xx，我所安全生產工作在所黨委的高度重視和正確領導下，以科學發展觀為指導，以開展“安全生產基層基礎深化年”活動為抓手，以建立場所安全防范長效機制確保場所穩定為工作目標，認真貫徹安全生產法律法規和上級有關安全生產的文件精神，堅持“安全第一、預防為主，綜合治理”的安全生產方針，嚴格落實安全生產責任制，強化基礎管理，深入排查治理安全隱患，積極開展安全活動，認真組織教育培訓，不斷加大安全投入，經全所上下齊抓共管，密切配合，杜絕了因工傷亡及火災、爆炸等事故，實現了第十四個安全生產年，安全生產形勢進一步穩定，涌現出了一批先進集體和先進個人。為表彰先進，鼓舞士氣，推動我所20xx年安全生產工作再上新臺階，經研究決定，對在20xx安全生產工作中取得優異成績和作出突出貢獻的先進集體和個人予以表彰獎勵。

希望受表彰的.單位和個人繼續發揚成績，再接再厲，在新的一年里取得更大的成績。也希望各單位要以先進為榜樣，認真貫徹安全生產法律法規，自覺遵守各項安全生產規章制度，嚴格落實安全生產責任，為實現我所第十五個安全年努力工作。

特此通報

表揚人：xxx

20xx年x月x日

單位個人表揚信 篇6

公司xx部的，工作積極突出，態度認真，熱愛本職工作，盡職盡責，可評為公司最優秀的員工。

在理念中是沒有優秀的個人，只有優秀的團隊，因此他時時刻刻抓進度，，按時完成了公司安排的周工作任務，不因個人而影響整個團隊的工作進度。處處以身作責，始終堅持親自跑到現場調查；對工作中出現的問題他能做到多說多講多做，以實際行動來幫助和感染剛參加工作的`同事。勤于動手、善于思考，提出了很多有利于提高工作效力的建議，盡自己最大的努力為公司貢獻。

在此，公司對辛勤努力表達萬分感謝，并且對他認真負責、勇于創新的工作態度給予充分肯定和表揚。借此也希望其他員工能認真學習兩位這種努力拼搏、刻苦鉆研的精神，秉承公司核心價值觀，在自己的崗位上創造更高的價值。

此致

敬禮！

20xx年x月x日

單位個人表揚信 篇7

xx職業大學領導：

您們好!

貴校于20xx年11月份派送過來的16名實習生在歷經幾個月的實習過程中，發揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結協助的良好工作作風，能夠及時有效得完成公司領導交付的工作任務，善于思考，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的各項規章制度，沒有出現無故缺勤，早退等現象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現了貴校良好的.教學成果，也充分體現著當代有志青年的良好精神風貌，同時也給我公司創造了一定的經濟效益。

其中梁xx、王xx、張xx、曹xx四位同學更是表現出色，能夠將貴校教與的理論知識與實際情況相結合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出，具有一定的組織能力、協調能力與創新能力，展現出一定的管理氣質。鑒此，我公司領導商量決定，已將四位同學提升至我店樓面領班的崗位。

在此，我公司在對貴校表示誠摯的感謝，同時，也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上占領一席之地，成為社會之有用人才!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

單位個人表揚信 篇8

xx職業大學領導:

大家好！

經過幾個月的實習，貴校11月派出的16名實習生，20xx發揚了勤奮好學、嚴格依法辦事、團結互助的良好工作作風。他們能夠及時有效地完成公司領導分配的任務，善于思考，能夠舉一反三。同時，他們能夠很好地遵守我們公司的各項規章制度，沒有曠工和早退，與其他新老員工相處融洽。為他們樹立良好的榜樣，不僅展示了貴校良好的教學成績，也充分體現了當代有志青年的良好精神，同時也為我公司創造了一定的經濟效益。

其中梁xx、王xx、張xx、曹xx四位同學表現都不錯。他們可以把教與學的理論知識和實際情況結合起來，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，帶領其他實習生努力工作，努力工作。他們具有一定的組織、協調和創新能力，表現出一定的管理氣質。鑒于此，我公司領導決定提拔四名學生到我店擔任樓層領班。

在此，我們公司向貴校表示誠摯的`感謝，并向貴校表示熱烈的祝賀。在貴校培養出來的學生，一定會在當今激烈的市場競爭中占據一席之地，成為社會有用的人才！

敬禮！

xx

20xx年x月x日

第四篇：單位對單位的表揚信

單位對單位的表揚信

單位對單位的表揚信1

江蘇郵通建設監理有限公司：

貴單位派駐我單位山東電信20xx年二期移動網工程項目監理部全體監理工程師，技術業務水平過硬，工作責任心強、組織協調能力強。

在監理工作過程中認真執行相關施工驗收規范標準，及時有效解決現存出現的各種問題，定期、不定期與業主溝通，參與工程建設的有關技術工作，提供技術支持。在監理工作中，積極向業主、設計單位提出合理化建議并被采納，積極協調合作單位之間的`各種問題，并能得到各方的認可和意見統一，使得施工單位的欠缺準備工作順利進行。各監理工程師也能夠很好配合業主的管理工作，充分體現貴公司技術與管理水平。

在此，感謝貴公司委派到我單位工程建設監理的項目監理部全體監理工程師，并誠懇希望今后的合作中繼續密切配合，發揮雙方的優勢，再創輝煌。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

單位對單位的表揚信2

尊敬的xx:

貴司承建的xxx項目自開工以來，在貴司的大力配合和項目部全體人員的共同努力下，保質保量地完成了我方要求的'節點目標，并在總承包管理方面取得良好的業績，贏得了業主及相關各方的認可。

在工程建設過程中，我方看到了貴司對本項目的高度重視，施工關鍵時期,面對施工現場地質情況復雜、工期緊、施工條件差等不利因素，貴司領導多次親臨現場指導工作，及時增派項目管理人員、合理調配勞務資源，項目部迎難而上、精心部署扭轉了施工被動局勢。作為總承包，貴司項目部團隊在工程總承包管理和服務上充分發揮管理和科技優勢，嚴把質量關、確保工程安全，督促各分包施工進度，是所有參建單位的標桿。

在此，我代表xxx公司對項目管理團隊表示由衷的感謝，希望貴司一如既往地大力支持本工程建設，繼續發揚優良作風，圓滿完成后續工程。

最后祝貴司事業蒸蒸日上，愿雙方合作愉快!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

單位對單位的表揚信3

xx郵通建設監理有限公司：

貴單位派駐我單位xx電信20xx年二期移動網工程項目監理部全體監理工程師，技術業務水平過硬，工作責任心強、組織協調能力強。

在監理工作過程中認真執行相關施工驗收規范標準，及時有效解決現存出現的各種問題，定期、不定期與業主溝通，參與工程建設的`有關技術工作，提供技術支持。在監理工作中，積極向業主、設計單位提出合理化建議并被采納，積極協調合作單位之間的各種問題，并能得到各方的認可和意見統一，使得施工單位的欠缺準備工作順利進行。各監理工程師也能夠很好配合業主的管理工作，充分體現貴公司技術與管理水平。

在此，感謝貴公司委派到我單位工程建設監理的項目監理部全體監理工程師，并誠懇希望今后的合作中繼續密切配合，發揮雙方的優勢，再創輝煌。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

單位對單位的表揚信4

尊敬的中冶建工有限公司：

你單位承建的我公司“碧河花園”項目A區二段及三段工程即將竣工和結構封頂，較圓滿地達到預期目標。在項目實施過程中，貴公司項目部的全體員工克服重重困難，精心組織，精心施工。

特別是在施工過程中所表現出的管理水平及敬業精神在所有建筑單位中是較好的，令人欽佩。同時，在這個項目的施工過程中得到了貴公司總部的大力支持，在此，我們表示衷心的`感謝。

為表達謝意，我們將獎勵貴公司項目經理及所有參加施工的人員。同時，也希望貴公司參與我公司今后開發項目的建設。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

第五篇：對單位的表揚信

感謝信

：

近年來，我縣全面落實科學發展觀，解放思想，扎實工作，開拓進取，實現了經濟又好又快發展，人民群眾安居樂業，社會和諧穩定。成績的取得離不開上級領導的大力支持和幫助，是全縣上下共同努力、努力拼搏的結果，其中特別凝聚了 縣交巡警支隊全體人員的辛勤勞動和無私奉獻。

工作中，縣交巡警支隊勇于面對艱苦的工作條件，積極克服工作中的困難，努力提高自身素質，煉就了一支政治素質高、服務能力強、業務知識精、講奉獻、顧大局的干部隊伍。高唐縣交巡警支隊立足崗位實際，發揮自身職能，以人為本，為全縣經濟發展營造了安全、快捷、舒適的交通環境。

特別是近年來，在我縣組織的各類 活動中，縣交巡警支隊積極配合全縣工作，主要領導同志親自安排、親自帶隊、親自指揮，精益求精，帶領交巡警支隊全體人員做好各類外出參觀和來賓接待工作，出色地完成各項任務，確保各項工作的圓滿無誤，為全縣的經濟社會發展做出了積極的貢獻，得到了縣委、縣政府和社會各界的一致好評。特向貴處提出表揚！

2010年3月13日