第一篇：表演邀請函英語

表演邀請函英語范文

如今更多的企業(yè)趨向于使用電子邀請函。在充滿活力，日益開放的`今天，需要使用邀請函的場合越來越多，我們該怎么擬定邀請函呢？以下是小編整理的表演邀請函英語范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

Dear six members:

Good evening,everyone

By 20x in Paris in the first array Dongyu, Paris six China Federation of all members of the Council wish you a happy new year, health and academic success, good luck in everything!

On the occasion of the Spring Festival is approaching, Paris's six members will be selected as the theme of this year's xxxxxxxxx.I have the honor of federation co sponsored the event.The day after the exchange will have food and small party, invites members when in six big band DJ music and the booming in flavor, with us together hey up!

Time:

Place:

Dear teachers and students:

x College New Year's evening party will be held at x x x on xx, hope that the students can come to participate in the time to come.I wish you a happy holiday again!

The party will have two wonderful interactive session, when there will be a very fine award and other people to get it!Where the audience has a gift, the audience also have the opportunity to win the audience!

x is a week X, we finished the test, you can take their families and friends and relatives to relax ah!At the same time we also for the students in the South Campus in front of the reservation 100 seats, welcome everyone to come to participate!

第二篇：六一表演邀請函

為家園共同慶祝“六一”兒童節(jié)的到來，我園定于XXXX年XX月XX日(周X)下午3：30舉行文藝匯演，讓家長和老師陪孩子一起度過一個快樂的節(jié)日，促進(jìn)家園互動，增進(jìn)濃濃的親子情。屆時請您準(zhǔn)時光臨!

演出時間：XXXX年XX月XX日下午3：30整。

演出地點：XX師范大禮堂。

一、為確保幼兒演出順利開展請您配合以下事項：

1、家長們3：15準(zhǔn)時到XX師范禮堂二樓觀看席，憑幼兒接送卡入場，(每位幼兒只安排2名家長觀看，沒有接送卡的人員一律禁止入內(nèi)。)找到班級方陣坐好等待演出開始。(請勿吸煙和大聲喧嘩)

2、整場節(jié)目將由專人全程拍攝刻碟，有需要的家長可向班主任登記，請家長不要拍照，以免影響幼兒正常演出和觀看秩序。

3、幼兒演出時段，家長清不要隨意進(jìn)出。整場演出全部結(jié)束后，家長方可到節(jié)目出口通道，簽字后方可接幼兒回家。(家長要知道寶寶演出的節(jié)目名稱)

4、觀看節(jié)目時，請家長為每個幼兒出色的表演報以熱烈的掌聲和保持良好的環(huán)境衛(wèi)生。

(幼兒酸奶待幼兒節(jié)目演出完，由節(jié)目負(fù)責(zé)老師發(fā)放，六一禮物于5月31日下午放學(xué)時發(fā)放。)

5、由于場地?zé)o法停車，請家長不要駕駛私家車前往演出場地。

二、家長座位方陣安排

1、托段和大段家長觀看區(qū)在一樓。

2、小段和中段家長觀看區(qū)在二樓。具體的座位劃分，到現(xiàn)場看布局指示圖和班級指示牌。

三、節(jié)目單

1、大段舞蹈興趣班舞蹈《牛仔很忙》

2、小三班《我最棒》

3、跆拳道興趣班《破竹》

4、大三班、大四班《中國功夫》

5、小一班《蔬菜進(jìn)行曲》

6、托一班親子表演《彩虹的約定》

7、小二班《快樂爵士》

8、中二班《陽光海灘》

9、托二班親子表演《媽媽寶貝》

10、大一班、大二班《快樂的小動物》

11、小班舞蹈興趣班《嘿，小可愛》

12、中三班《未來與希望》

13、中一班《江南stayle》

14、中班舞蹈興趣班《花木蘭》

15、大段全體小朋友《大合唱》

活動的成功舉辦離不開您的大力支持，謝謝合作!

園辦

XXXX.XX.XX

第三篇：英語課本劇表演

英語課本劇表演、英文日記展評、英語角等學(xué)生喜聞樂見的英語課外活動，更能豐富英語沙龍活動

開展各種如猜詞造句游戲，英文歌曲跟我唱（我來唱），英文短劇表演，英語美文朗誦表演，英語國家文化背景知識介紹，英語話題自由交流，英語書法比賽，英語賀卡、手抄報制作比賽，英文影片欣賞等活動，內(nèi)容形式多樣，不拘一格。主要是根據(jù)各時期不同的活動要求安排具體的活動形式。

在每周舉行一次日常活動，每月（或每四期）舉行一次經(jīng)典英文原版影片欣賞活動，不定期（主要是每逢節(jié)慶佳日）舉行一次特色活動，如以抄寫平時學(xué)過的英語繞口令、對話、歌詞為內(nèi)容的英文書寫比賽，以慶祝佳節(jié)為主題的賀卡或手抄報制作展示活動等。

每次日常活動都有一個主題，圍繞這個主題或情境，我們可以首先安排一個相關(guān)詞匯的猜詞游戲，或者詞匯造句比賽。使同學(xué)們對這個話題的相關(guān)語言知識有個整體的認(rèn)識和回顧，起到熱身和活躍氣氛的作用。待氣氛調(diào)動起來以后，我們將展示一到兩句經(jīng)典英文諺語或名言警句，讓他們跟讀背誦，這可進(jìn)一步提高同學(xué)們的“士氣”，讓接下來的活動可開展得有力度，效果好。此小環(huán)節(jié)可取名為“每周英語”（Every Week's English)，用時不宜過長。接下來可以安排一個自由交流或者情景對話表演或短劇表演環(huán)節(jié)（可在每期預(yù)告下期的主題，好讓同學(xué)們回家做些道具等方面的準(zhǔn)備）。此環(huán)節(jié)結(jié)束后可以安排一小段相關(guān)話題的英語國家文化背景知識介紹，讓他們了解剛才自己討論的話題在國外又是怎樣一種原汁原味的生活情景，讓他們體會到自己所接觸的語言是有實際使用價值的，讓他們更加熱愛英語。到此我們的英語沙龍日常活動的一期也就接近尾聲。最后可以安排一個有趣的“舌頭大挑戰(zhàn)”，這可以是一首好聽的英文歌，也可以是一句英語繞口令。可讓同學(xué)們先把歌詞或繞口令抄寫下來，老師或小主持人教唱或領(lǐng)讀幾遍，再讓他們自行練習(xí)幾次，看誰能把歌曲盡快學(xué)會，誰能把繞口令說得又快又好。這不但可以讓同學(xué)們看看自己有沒有通過今天的活動練溜舌頭，檢驗一下活動效果，也可以在結(jié)尾處給予他們一個在今后“炫耀本領(lǐng)”的機(jī)會。使他們對學(xué)習(xí)英語越來越感興趣。（每期可以留一小部分時間出來專為愿意展示自己學(xué)習(xí)成果同學(xué)們，此小環(huán)節(jié)可取名為“l(fā)et me show"，活動情況記錄表（另附）可記錄下各位同學(xué)的表現(xiàn)情況，學(xué)期末對表現(xiàn)突出的進(jìn)行表彰-（推薦在專門為沙龍建立的網(wǎng)站版塊上登出優(yōu)秀參與者的名字）。

每月或每四期將為同學(xué)們精心挑選出一部近段時間比較流行，同學(xué)們喜聞樂見的優(yōu)秀英文影片或者經(jīng)典的英文老電影。可取名為“英語沙龍之電影節(jié)”。還可讓同學(xué)們就每次放映的電影寫出自己的感受（中英皆可，要求絕對原創(chuàng)）。

特色活動是在諸如在國慶節(jié)、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、元旦等中外佳節(jié)或者紀(jì)念日的時候以英語沙龍名義倡導(dǎo)舉辦的大型英語趣味競技或展示活動。如號召同學(xué)們（主要是英語沙龍的成員）以國慶節(jié)或者奧運(yùn)會為主題設(shè)計制作一些英語手抄報，賀卡等，我們會對這些作品進(jìn)行評比和展示，也可以開展一些英文歌曲卡拉OK比賽或者英語朗誦比賽等。這不但能進(jìn)一步促進(jìn)英語沙龍在同學(xué)們中間的影響力，讓更多的同學(xué)知道英語沙龍，參與英語沙龍，了解到這個沙龍是一個可以在玩中學(xué)英語的好地方，更重要的是能夠讓平時熱心參加活動的同學(xué)把自己的學(xué)習(xí)成果展示出來，使他們對英語學(xué)習(xí)更加有自信，同時也可以為豐富我校的校園文化生活增添不少色彩。

所以，與其說沙龍是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的第二課堂，不如說是他們展示自己才華的絕佳舞臺。希望更多的學(xué)生能在沙龍這個英語之家中感受到英語學(xué)習(xí)的樂趣。

備注：沙龍的場地建議是一個有投影儀、麥克風(fēng)等設(shè)備的大教室；

沙龍的時間暫定為星期五下午四點五十到六點。

建議定期或不定期多請外籍教師去參與活動。

請各班英語老師在所任課班級負(fù)責(zé)宣傳和登記欲參與活動的學(xué)生名字。

活動初期由老師帶領(lǐng)完成策劃和主持工作，后期逐漸交由學(xué)生，由學(xué)生唱“主角”。

下午下班后我得到了周日上午的考試通知,而我們論壇的另外兩位斑竹也要加班,事情沒有按照我們原定的計劃進(jìn)行,英語沙龍活動不得不推遲舉行,由此給大家造成了極大的不便,敬請大家原諒!

兒童英語論壇第一次英語沙龍活動通知

一、活動主題 復(fù)活節(jié)彩蛋

二、活動地點及時間

地點：湖光山色小湖東邊小亭子處（幼兒園北邊）

時間：4月8日（復(fù)活節(jié)）上午9：30

三、活動準(zhǔn)備

參加活動的家庭提前準(zhǔn)備好彩蛋，數(shù)量隨意。

彩蛋制作方法如下：

彩蛋可用煮熟的雞蛋或打出來的雞蛋殼制成（熟蛋容易保存，蛋殼容易碎）。

用顏料或彩筆在蛋殼上隨意畫畫，也可貼小粘貼，只要孩子喜歡，怎么樣都行。

注意：請大家發(fā)揮自己的聰明才智，在空蛋殼里塞進(jìn)一些小東東，孩子們找到后可以作為獎賞，也可以以此為主題，做一個小演講。

四、活動內(nèi)容

英語沙龍活動開始前，我們將提前藏好一部分彩蛋,讓孩子們找出來, 彩蛋里面將放進(jìn)寫有單詞的紙片，或者寫點小謎語（盡量與復(fù)活節(jié)主題有關(guān)）

寫有謎語的可以掛到樹上，其他的可以藏在草叢中。

五、活動程序

1、唱歌

2、復(fù)活節(jié)介紹

3、由孩子們各自把準(zhǔn)備好的彩蛋藏起來

4、孩子們尋蛋

5、大家找到彩蛋以后，開始輪流做小演講。首先說一下彩蛋上畫的內(nèi)容，然后把空殼蛋里的小紙條或小東東取出來，根據(jù)取出來的東東做個小演講。煮熟的雞蛋就可以吃掉了。

要求：先由孩子說，接著大人再說。目的是家長和孩子都參與進(jìn)來。

2009年6月1日，是小朋友們最喜愛的六一兒童節(jié)，也是南航廣西分公司客艙部舉辦英語角的日子。本次活動的主題是“慶六一，學(xué)英語”，把英語學(xué)習(xí)帶到日常生活中，并帶動祖國的下一代學(xué)習(xí)英語的積極性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍與學(xué)習(xí)效果。

2009年6月1日晚上六點整，英語角活動準(zhǔn)時開始。曾經(jīng)略顯簡單與單調(diào)的排球場早就被各色彩帶布置的花團(tuán)錦簇，處處透著節(jié)日的氣氛。長桌上，是各色小吃與飲品，引得附近的小朋友們流連忘返。他們饒有興趣的望著積極參加活動的大哥哥、大姐姐們，紛紛駐足觀看。

在主持人肖姍與張瞳別具特色的開場白之后，英語角活動正式開始。為了符合六一兒童節(jié)的氛圍，本次活動以游戲為主，寓教于樂。而第一個游戲，就是“擊鼓傳棒”。當(dāng)鼓聲停止的時候，拿到“棒”的同事必須講一件自己的童年趣事，或者用英文自我介紹，引得大家歡笑連連。

“擊鼓傳棒”后，“運(yùn)球”的活動也別具特色。三個人要抱著或者背著兩個排球繞場一周，既不能用手部觸碰排球，又不能讓排球掉落，還要保證速度。這種趣味比賽，強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊配合能力，需要各位同事同心協(xié)力。當(dāng)比賽開始的時候，大家都踴躍報名，連在一旁觀戰(zhàn)的小朋友們也紛紛舉手。但可惜的是，小朋友們把球掉在了地上，還跌成一團(tuán)，引得大家捧腹大笑。

如果說“運(yùn)球”活動帶給大家歡樂的話，那么“英語猜數(shù)字”、看圖說話等游戲就是考驗、提高了大家的英語水平。眼看大哥哥、大姐姐們玩的那么投入，小朋友們也踴躍參加。令人驚奇的是，他們基本都掌握了最基本的英語單詞與對話，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，一點不比成年人遜色。他們開心的拿著獎品，在照相機(jī)面前爭先恐后的合影，紛紛表示會認(rèn)真學(xué)習(xí)英語。孩子們天真無邪的笑臉感染了在場的每一個人，大家也好像回到了無憂無慮的童年。

在活動中最具難度的要數(shù)“傳話”了，每排最后的一個人抽取繞口令，往前傳讓第一個人說出來，傳出的笑話別提有多熱鬧了，最終只有一個組勝出，他們也得到了幸運(yùn)小獎品。

最后，一曲歡樂的“兔子舞”結(jié)束了本次的晚會。大家圍著球場歡樂的起舞，笑聲悠揚(yáng)，都說度過了一個別具特色的六一兒童節(jié)，希望公司多多舉辦此類的活動。雖然這次的活動結(jié)束的意猶未盡，但南航廣西分公司會在今后多多舉辦寓教于樂的英語角活動，提高乘務(wù)員素質(zhì)，增進(jìn)同事之間的友誼，更好的為旅客服務(wù)。

在樂中學(xué)，在學(xué)中樂，英語沙龍分會活動體會

每到星期五我就特別開心，因為有英語沙龍俱樂部課，我在課上學(xué)到了很多英語知識，比如唱英語歌，欣賞英語動畫片，學(xué)英語單詞，念英語兒歌，我的英語知識在一點一滴地積累，對我的英語學(xué)習(xí)有很大的幫助喲，我進(jìn)步了，我自豪！

一（3）王東籬

我恨愿意上英語沙龍課，因為能在課上學(xué)到好多書上沒有的單詞，我已經(jīng)會說好多顏色的單詞，還有很多的交通工具呢，老師讓我們跟著動畫片學(xué)說英語單詞，句子。我覺得上課很開心也很有趣。

一（3）顧文昊

我愛英語沙龍俱樂部，它給我們帶來了學(xué)多樂趣，而且增強(qiáng)了我學(xué)英語的積極性。我們在寬松的環(huán)境中既鞏固了課堂里學(xué)到的英語知識又把課文中沒有的知識得到一一補(bǔ)充，在豐富多彩，形式多樣的英語活動中，培養(yǎng)鍛煉了我們，英語沙龍也是我們展現(xiàn)才藝的舞臺。

一（4）樂云

我非常喜歡英語沙龍俱樂部，在上課時，我學(xué)到了許多英語知識。例如：transport,action,happy face等為主題的英語單詞和表達(dá)，我們還看了有趣的英語故事書，老師會幫我們解釋故事的俄大意，我們還聽過美妙動聽的英語歌曲，課上我能積極舉手，還受到了老師的表揚(yáng)。我會一直認(rèn)真地上好每一次英語沙龍課的。

二（3）李秉睿

第四篇：英語表演素材

英語表演素材

周總理的故事14

一個西方記者說：“請問，中國人民銀行有多少資金?”周恩來委婉地說：“中國人民銀行的貨幣資金嘛?有18元8角8分。”當(dāng)他看到眾人不解的樣子，又解釋說：“中國人民銀行發(fā)行的面額為10元、5元、2元、l元、5角、2角、l角、5分、2分、1分的10種主輔人民幣，合計為18元8角8分??”

“為中華之崛起而讀書”

周恩來從小志高，12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。

1911年年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”當(dāng)時正是中國社會發(fā)出劇烈變動的時期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國兩千年的封建統(tǒng)治。很多人，特別是年表人思想困惑，沒有明確的理想追求，沒有人生奮斗的目標(biāo)。校長講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。

魏校長講到精彩年突然停頓下來，向?qū)W生提出一個問題：“請問為什么讀書？”

教室里靜靜的，沒有一個學(xué)生回答。

“如果沒有人回答，我就一個個問了！”

魏校長走下講臺，指著前排一同學(xué)說：“你為什么而讀書？”這個學(xué)生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書！”“就是為了光宗耀祖。”魏校長又向第二個學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的學(xué)生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說：“我是為我爸而讀書的。”同學(xué)們聽了哄堂大笑。

為了這些回答都不滿意，搖了搖頭又起到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書？”

周恩來在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因為滿清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。周恩來是第一個剪掉辮子的學(xué)生，所以，大家都很佩服他。

周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”

“為中華之崛起而讀書！”回答的多好啊！一句話，表達(dá)了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說：“有志者，當(dāng)效周生啊！”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學(xué)習(xí)啊！

周總理的故事7

在日內(nèi)瓦會議期間，一個美國記者先是主動和周恩來握手，周總理出于禮節(jié)沒有拒絕，但沒有想到這個記者剛握完手，忽然大聲說：“我怎么跟中國的好戰(zhàn)者握手呢？真不該！真不該！”然后拿出手帕不停地擦自己剛和周恩來握過的那只手，然后把手帕塞進(jìn)褲兜。這時很多人在圍觀，看周總理如何處理。周恩來略略皺了一下眉頭，他從自己的口袋里也拿出手帕，隨意地在手上掃了幾下，然后——走到拐角處，把這個手帕扔進(jìn)了痰盂。他說：“這個手帕再也洗不干凈了！”

11、對！牛彈琴

有一次，周恩來總理同國民黨政府談判。在我方義正詞嚴(yán)面前，對方不但不接受，反而說同我方談判是“對牛彈琴”！周恩來總理當(dāng)即靈機(jī)一動，利用對方拋來的詞語，將計就計，巧妙地回敬了對方：“對！牛彈琴！”在這里，周恩來總理把對方拋來的”對牛彈琴”這個成語巧妙地進(jìn)行了結(jié)構(gòu)上的調(diào)整，變成了一個內(nèi)涵豐富的“對！牛彈琴！”，從而既擺脫了困難，又迫使對方陷入無地自容的窘境。

第五篇：英語邀請函

篇一：Inviting a friend to informal luncheon

Dear [Zhang Ying]:

Will you come to luncheon on [Friday, May the fifth], at [twelve o’clock]?

My niece [Mary] is visiting us and I think you will enjoy meeting her.She is a charming, very pretty girl … and very good company![John and Jane] will be here, and perhaps we can [give a dance] after luncheon.Do say you’ll come!

Affectionately yours,Li Ming

篇二：Inviting friends to supper with the strangers

Dear [Susan]:

I know you are interested in [oil painting], so I’m sure you’ll be interested in [Mr.and Mrs.Lin dun]!They are coming here to supper [next Sunday night, October the twelfth], and we’d like you and [Walter] to come, too.[Mr.and Mrs.Lin Dun] are that very charming couple we met in [London] last summer.They have a wonderful collection of [oil paintings of various stages];and I understand that Mr.Lin Dun is quite an authority on [oil painting].I’m sure you and Walter will thoroughly enjoy and evening in their company.We’re planning supper at six;that will give us a nice long evening to talk.If I don’t hear from you before then, I’ll be expecting you on the [twelfth]!

Affectionately yours,Li Ming

篇三：Invitation to opening ceremony of new factory

Dear [Mr.Harrison]:

Our new factory will be commencing production on [April 10] and we should like to invite [you and your wife] to be present at a celebration to mark the occasion.As you will appreciate this is an important milestone for this organization, and is the result of continued demand for our products, both at home and overseas.We are inviting all those individuals and trust that you will pay us the compliments of accepting.please confirm that you will be able to attend by advising us of your time —— we can arrange for you to be met.All arrangements for your stay [overnight on April 10] will, of course, be made by us at our expense.Yours faithfully,篇四：An invitation for a house and weekend party

Dear [Jane]:

I hope [you and Fred] haven’t any plan for the weekend of [July twenty-fourth] as we’d like you to spend it with us at [Far Acres].It’s simply beautiful here now, with everything in bloom!

I think we can promise [Fred] some good fishing this year.The fish are biting better than ever!So bring your fishing clothes;and be sure to bring your tennis things, too, because [the Owens] are coming and I’m sure you’ll want to get out on the courts with them.There’s a very good train [Friday night];I’ve marked it in red on the timetable.It gets you here about [seven-thirty] which is just in time for dinner.You can get a late train back [Sunday night], or there’s an early express that [Bob] usually takes on [Monday morning].We hope nothing will prevent you from coming, as we’re looking forward to your visit … and I know [the Owens] are looking forward to seeing you again, too.Be sure to let us know what train you are taking so that [Bob] can meet you at the station.Affectionately yours,篇五：An invitation for a reception

Dear [Mr.Smith]:

It would give [me/us] great pleasure to have your presence at a reception in honor of the Chinese delegation.The reception will be held in the [the City Hall], on [Tuesday, October the fourth].Cocktails will be served promptly at [six] to be followed b dinner at [eight].[I/We] sincerely hope you can attend.Let [me/us] know.Sincerely yours

篇六：Inviting someone to address a meeting

Dear [Dr.Rodger]:

[The English Department of Nankai University] would like to extend to you an invitation to be our guest speaker at the [annual conference] to be held at the [meeting room] at [eight] o’clock, [Saturday morning, December the thirtieth, 1993].As you know, the department is interested in [the 20th century English literature] Since you are familiar with the field, we know your views will be extremely interesting to us.You will receive further details later, but we would appreciate having your acceptance soon so we may complete our agenda.Cordially,