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心胸寬廣作文(優秀范文五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《心胸寬廣作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《心胸寬廣作文》。

第一篇:心胸寬廣作文

心胸寬廣作文(14篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的心胸寬廣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心胸寬廣作文1

我曾聽過這樣一句話:“比大海遼闊的是天空,比天空更遼闊的是人的胸懷!”有一位哥哥,用行動詮釋了這句話!

那一天晚上,下著小雨,還刮著風,我和媽媽到一家餐廳吃飯,在等餐的過程中,我看著外面下著的雨,聽著“呼呼”的風聲,我不禁打個寒顫,把脖子縮到衣服里。

這時,突然刮起了一陣大風,把門口大棚上的水都吹了下來,而那水不偏不倚的落到了一個匆匆走進來的高中生大哥哥身上。店主不免慌張起來,趕緊的出毛巾,嘴里還說著:“對不起!對不起!”

那哥哥剛回過神來,沖著店主友好的笑了一下,用滑稽的語調說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨!難道老天要派任務給我了嗎?”哥哥這三言兩語,將一場可能發生的爭執化解了!

我在一邊看得一清二楚。我想,這事要是在我身上發生,我肯定要大發雷霆,而不會像哥哥那樣如此的平和,雖然店主說對不起了,我肯定心里還會有一些氣憤!憑什么店家做事不周道,而要我來承受這后果,尤其是這大冷的天!

由此,我又想到社會上已經很少有像哥哥這種心態極好的人,可能大多數都像我那樣很氣憤,而這個哥哥的心態正是目前國人身上所缺少的:平和、寬容、淡定!

如果人人都像大哥哥一樣,那我們的世界就會少一份爭執,多一份寬容!所以讓我們向大哥哥學習!以平和、寬容、淡定的心對待身邊的人和事!以禮相待!將這美好的品質傳承下去!

心胸寬廣作文2

小時侯,我總是一個人玩,習慣了孤獨。就在20xx年,我的表妹從蘭州回來了,分別了好幾年的妹妹感覺似乎有點陌生。

表妹剛過來時,由于沒有房子,所以就住在了我家。現在每次買好吃的都要買兩份,剛開始,我見妹妹的東西沒了,就拿我的和妹妹一起分享,可后來我漸漸不了,因為我發現了妹妹把吃的都藏了起來,原來一開始我吃的只有四分之一,而妹妹卻有四分之三。

慢慢地,我就變得心胸狹小。

每一次,媽媽給妹妹買東西,而不給我買,我都嘟囔半天。而妹妹卻在一旁要這要那,擺明了是在敲我媽的竹杠。

回到家,我就向媽媽說,沒想到媽媽卻說:沒事。我心有不甘。

兩個月過去了,有一天,媽媽對我說:“孩子,你看,你的心就沒有像你妹妹一樣廣闊,為什么你舅媽每次給你買東西時,你妹妹都一聲不吭,我每次給你妹妹買時,你都煩半天?我送給你一首詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”你的心要象大海一樣廣闊。”

后來,我把這首詩牢牢地記在了心里

千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?

萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。

心胸寬廣作文3

俗話說,退一步海闊天空,在我們班就有一位心胸寬廣的同學,暫時叫他小A吧。別看他相貌并不出眾,但卻有著一顆大海般的心。

夏末秋初的一天,剛剛上完美術課。我刷完筆回到座位上,發現桌上有用毛筆戳上去的畫案。頓時氣的火冒三丈。這時小A正好走了過來,手里拿著的毛筆尖上的顏色和我桌上的一模一樣,嘴里還哼哼這小歌一看就不像干了什么好事!看到他那副德行我氣就不打一處來。不分青紅皂白,劈頭蓋臉把小A一頓臭批。小A默默地聽完我的批評,拿起抹布把我的桌子擦得一干二凈。看到他這樣乖我的氣也就跑到了九霄云外。正當我要下樓玩時,陳佳佳氣喘吁吁地跑來上氣不接下氣地說:“對,對不起,我不小心把顏料弄到你的桌子上了,因。”她還沒說完,我驚叫了一聲,便像離弦的箭一樣向樓下射去。

我聽不到大家玩耍時的嬉鬧聲;也感覺不到秋風習習而來的寒冷;更不會在意腳下有沒有石子;一心只想找到小A向他說一聲對不起。

“好球”是他!我三步并作兩步的跑到小A的面前羞愧地說:“對不起,我錯怪你了!”心想他一定不會原諒我了,沒想到他大手一揮說道:“沒關系都是一場誤會嘛!”

頓時我羞紅了臉想想從前斤斤計較的我真是無地自容!

現在,你應該知道他是誰了吧?

心胸寬廣作文4

寬容,是一種高貴而且難得的品質,它會讓你的人生更充實,所以,我們的人生需要寬容。

寬容對自己是包容,對別人是接納。與其去苛求一切,還不如去包容一切。曹操之所以能從僅有的幾個子弟兵到剿滅北方群雄,占據中原,擁有百萬大軍,與他“山不厭高,水不厭深”的寬廣胸懷是分不開的,倘若曹操當時是苛求一切,而不是去包容一切,他會消滅北方群雄嗎?他會擁有百萬大軍嗎?不會。

“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑,大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷啊!寬容不僅僅對于我們人類而言,更是對于異類而言。我們不應該只想著該怎么去消滅自己討厭的動物,而是應該想想該怎么去包容自己討厭的動物。

“老吾老以及人之老,幼無幼及人之幼”,富有仁愛之心的人,也是一個懂的寬容的人,他不會過分的去追求完美,他會試著給自己的生命留下一點空白。他也不會去苛求別人,他會給別人留下足夠的空間。

“己所不欲,勿施于人”,魯迅先生筆下的阿Q聽人家提起疤、禿、光就要和人家打架,到后來甚至于不許別人當著他的面說燈。他若不是心胸過于狹窄,他會忌諱嗎?一個心胸寬廣的人是不會去忌諱這些的。

人常說:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。”是啊!一個心懷感激、心胸豁達的人,對人對事不斤斤計較,與苛求多忌諱的人相比,他自然人源好了,人緣一好,快樂就會隨之而來,自然而然的就會長命百歲了。望人人擁有寬容之心,長命百歲。

心胸寬廣作文5

前幾天,奶奶帶我到王奶奶家去做客。我在院子里玩時,看見一個叔叔在說話,好幾位爺爺奶奶都在旁邊聽,我不知道他們在說什么,我很好奇,于是我就走了過去。想聽聽叔叔在說什么。

原來叔叔是在說他在公交車上看見的一則新聞:昨晚上下班高峰時期,一輛載滿乘客的公交車駛到安惠橋北站,一位被擠在前門的乘客順勢從前門下了車。司機告戒他不要從前門下車,哪知乘客破口大罵司機,司機也以牙還牙。最后,兩人差點打起來。為了這樣一件小事,這輛車誤點了二十分鐘。

俗話說的好:“宰相獨里能撐船。”像這種微不足道的小事,大家各讓一步不就得了?何必又小事化大事,大動干戈一場呢?從而也使我想到了另外一則新聞:因為公交車擠,一位手拿牛奶的女人不小心將牛奶灑在了一位青年男子的西裝上,男子并沒有因此而責備女子,反而是去安慰她,叫她不要放在心上。

海是寬闊的,比海更寬闊的是藍天,比藍天更寬闊的就是我們的心胸。一個心胸寬闊的不會為這種小事斤斤計較,大發雷霆。這就是一個心胸開闊的人與一個永遠也不甘心讓自己吃虧的人的不同表現。

讓我們學會心胸開闊,做一個心胸開闊的人吧!

心胸寬廣作文6

也不知是多久了,那一顆童真之心,也漸漸失去。“算計”“報復”一類詞時常在耳邊響起,似乎心中有芽,一顆不大不小的芽正在萌發。而澆灌這個芽的,是時光、淚水和迷茫。

曾經一度想除去,但一旦去除,便覺得是少了一層保護膜,終究還是留下了根……

也許是一年了吧從去年的9月份剛入高中,一張透明的面具,就始終帶著了,那段時間中一但靜下來,尤其是躺在枕邊朦朧中回響的是過去的開心,和一幫如今已疏遠的朋友稱兄道弟,于是想到現在,我開始懷疑——這時我的生活嗎?那是多少次的未能眠。

放下吧,卻又在瞬間戴起,“真誠待人,必有真誠回報”的信念,被“拒之千里”完全抹滅,原本自認不俗的我,卻在“沉府”中過俗不可耐,“逆來順受”“人云亦云”“明哲保身”。一過了屏障,滲透進來,哪里還有會心的微笑……

幸好,那已是過去。

暑假語文作業,有一項便是翻譯《魏晉士人軼是四則》,草草翻譯后,卻又細細、用心地重復去品味。上等茗茶帶來的芳香,王子造門而不入,王建武與張玄誤會后遂舉對語;阮籍的不拘禮法;王羲之愛鵝的率真。

如此清晰脫俗,魏晉之風好是瀟灑,快然的一瞬間,融化了我的根,熱情再次燃燒,灑脫放達,問心無愧。心胸開闊的我,才能領略不凡的快樂。

一年的不堪已被洗,我已有已一片萬里晴空和一片汪洋大海!

心胸寬廣作文7

石勒是十六國時后趙的創建者,他幼時為人傭耕。后來當過農奴、奴隸,因世亂又為窮所迫當強盜,以搶掠起家,發展到擁有一支十萬人的軍隊。他雖然不識文字,但能聽讀書人的建議。例如,他請張賓作為自己的謀士,對他言聽計從,從而使他從只知猛沖猛殺到以智取勝。與此同時,他能稚量待下,故使將士為他效死力而一統北方。石勒建立后趙登上皇帝位后,對昔日的仇敵能寬恕相待。有一次,他回到故鄉,與鄉親們對飲歡歌。石勒在家的時候,有位鄰居叫李陽,兩家為了爭奪麻田,經常互相毆打。現在,石勒當了皇帝,要報復李陽何等容易。

然而,石勒不是那種胸襟狹窄的小人,他在席間沒見到李陽,便問李陽哪里去了,又說:“爭麻斗毆是平民百姓區區小事,我現在崇信于天下,怎么會為這些雞毛蒜皮的小事而記仇。”便派人去找李陽來。李陽來到后,石勒與他舉杯歡飲,撫摸著他的手臂說:“過去,我吃過你的老拳,你也嘗過我的毒手,我們是不打不相識,越打越親密啊。”說罷,又賞賜李陽一間住宅,并封他為參軍都尉。

心胸寬廣作文8

我記得從第一天開始的時候,他們就想要有一種存在感,他們就積極的發言,積極的奉獻自己,可是實際上大家并不是多么喜歡他們。

也許在一條路上,我們走得再久遠都不會覺得這是多么繁華,多么忙碌的過程,我們曾經因為自己的成績而有那么多的憂愁,可是過去那一段時間之后,我們還是不會有那么多的擔心。

我知道那些都只是小問題而已,如果真的永現在生活當中,所有的波濤浪涌,所有的波瀾不驚,我知道,其實都在你們心中根本就不值得一提,那是因為你們心大,你們心胸寬廣。

可是如果每個人都像你們一樣去思考問題的話,也許這個世界就真的變成了非常統一的,哪里還有什么求同存異呢,哪里又能夠構建什么真正的生活呢?

面對同一份工作,如果自己覺得累,就不去做了。面對領導的叮囑,如果你自己不想出門,你就不去做這樣的事情,大不了反叛,大不了辭職,大不了走人就是了,反正又沒有什么了不起的,如果每個人都這樣想的話,那公司也開不下去了。

在其位,謀其職。

我一直都知道在這一方面的邊界感。

可是同樣,我也知道,對于情感方面和工作方面都是不一樣的,它們之間的邊界感是需要分的開的,就好像情感方面是比較復雜,我們可以隨便的去和別人交朋友,溝通,但是那是自己的權利,而工作卻是一個任務,需要你去完成。

心胸寬廣作文9

劉裕是南朝宋國的創建者,劉裕本來就是靠打殺起家的,從沒有讀過書,當然不涉經史。因此,他當宰相的時候,難免會經常說錯話。因礙于他是宰相,所以沒有人敢糾正他。但是,鄭鮮之對劉裕的謬論卻沒有放過,往往跟劉裕爭得面紅耳赤,不肯讓步,直到劉裕理屈詞窮,承認錯處為止。所以,有時劉裕感到很狼狽,臉色都變了,幾乎要發作,但始終不便發作出來。他曾經對人說:“我本來是個不學無術的人,言義難免有過失之處,我的部下都不敢提出來指正,只有鄭鮮之敢向我提意見,我倒是很感謝他的。”當時,人們稱之為“格妄”,也就是因校正過失而受寵的意思。

事實上,劉裕一直很敬重鄭鮮之的。例如,劉裕北伐時,任鄭鮮之為右長史;鄭鮮之的曾祖墓在開封,相去三百里,鄭鮮之請求去拜墓,劉裕為保他的安全,派騎兵護送他。以后,劉裕創建宋國稱帝,鮮之升任太常,都官尚書。即使這時劉裕貴為皇帝,在他面前,鄭鮮之仍言無所隱,而劉裕也仍寵信如昔。如果劉裕的胸襟狹窄,他是不可能這樣做的。

心胸寬廣作文10

在我們班有一位同學,暫時叫他小A吧。別看他相貌并不出眾,但卻有著一顆大海般的心。

夏末秋初的一天,剛剛上完美術課。我刷完筆回到座位上,發現桌上有用毛筆戳上去的畫案。頓時氣的火冒三丈。這時小A正好走了過來,手里拿著的毛筆尖上的顏色和我桌上的一模一樣,嘴里還哼哼這小歌一看就不像干了什麼好事!看到他那副德行我氣就不打一處來。不分青紅皂白,劈頭蓋臉把小A一頓臭批。小A默默地聽完我的批評,拿起抹布把我的桌子擦得一乾二凈。看到他這樣乖我的氣也就跑到了九霄云外。正當我要下樓玩時,陳佳佳氣喘吁吁地跑來上氣不接下氣地說:“對,對不起,我不小心把顏料弄到你的桌子上了,因。”她還沒說完,我驚叫了一聲,便像離弦的箭一樣向樓下射去。

我聽不到大家玩耍時的嬉鬧聲;也感覺不到秋風習習而來的寒冷;更不會在意腳下有沒有石子;一心只想找到小A向他說一聲對不起。

“好球”是他!我三步并作兩步的`跑到小A的面前羞愧地說:“對不起,我錯怪你了!”心想他一定不會原諒我了,沒想到他大手一揮說道:“沒關系都是一場誤會嘛!”

頓時我羞紅了臉想想從前斤斤計較的我真是無地自容!

他是誰?他就是班長田佳星。

心胸寬廣作文11

我旁邊的一位同學叫朱德泓,剛剛調過來時,我認為自己能與他相處的很好,沒想到......星期四的上午,我高興地來到學校,放下書包,過了一會,就上課了,這時桑海洋把我的自動筆碰掉了,我沉默著撿了起來,誰知就在我低頭的一瞬間,朱德泓用胳膊拐狠狠地蹭了我一下,我把的頭擠到他的桌拐上了,我疼痛難忍,便抬起頭來,大聲地說:“你煩不煩啊!我去年和吳章琪坐一塊的時候,頭都已經撞過20多次了,你還讓我怎么樣?”“我又不是故意的,要怪只能怪你自己不小心而已!”“那你也不該碰我的頭呀!”老師來了見我倆還在吵,便大聲說:“別吵了,我要上課了!”聽到這話后,我們倆個才不吵了。本來好好的心情,就讓這件事給毀了。我一節課都沒聽進去,腦子里一直回想著頭被撞痛的情景,想起這些,我的頭更痛了。

下課后,我深深地反省了自己,每一次撞到頭或許是我不對。想想看,別人也許確實不是故意的,就像老師說的那樣,每次犯了錯誤應該從自己的身上多找原因,不應該往壞處想,應該往好處想,或許別人真的不是故意的,那我的同學也會覺得冤枉啊!如果冤枉了同學就會影響到同學之間的友誼,朋友也就會越來越少。我們不應該把事情想太復雜了,越簡單越好。

大家一起行動起來吧!學會相互體諒,學會相互寬容,讓友誼之花永遠綻放!

心胸寬廣作文12

我有一個形影不離的好伴侶。她不高也不矮,圓圓的臉,一雙大而圓的眼睛在細長的柳葉眉毛下。她櫻桃般的嘴巴讓她更可愛了。她就是袁。

一天,我去袁家玩,發現了一個有趣的玩具。袁介紹我:“這是我叔叔從國外帶來的生日禮物。很有趣。這是我最喜歡的玩具!”我用乞求的眼神看著她,想帶著這個珍貴的玩具回家一天。袁同意了。

我愉快地回家了。這個玩具被區別對待。我比我哥哥對待它更好。如果有人碰它,我永遠不會停止和他說話!

晚上,我想睡覺。我忘了來回滾動,把玩具放在我旁邊。

早上,我看到玩具零零碎碎地散落在床上。我拍拍我的頭說,“唉!我甚至忘記了我會在睡夢中打滾。現在我已經損壞了袁最喜歡的玩具。我現在能做什么?””的門鈴響了,和袁來了。我心想:我們現在能做什么?一場“風暴”即將來臨!我別無選擇,只好打開門,告訴袁整個故事。袁對說,“沒事。我給你這個。反正我也在玩。”

我的好搭檔袁,你的頭腦就像大海。有你這樣的搭檔真好!

心胸寬廣作文13

昨天早上起來眼睛特別痛,眼皮就像被針扎了一樣,閉上眼就一直不舒服。下午到醫院就診之后,情況也稍微好轉,便和媽媽一起回家。

剛一出醫院大門,遠遠地望見一位老爺爺和老太太在和一位三輪車司機爭執。走進一聽,原來是老爺爺想坐三輪車回家,而老太太覺得三輪車坐起來不停搖晃,一直和司機爭吵。天氣越來越熱,我想快點回家吹空調,站在馬路的邊上,看著有沒有空的出租車。不一會兒,就看見一輛出租車的玻璃上閃著“空車”兩個大字。我順勢把手往外伸,媽媽也看到了出租車舉起了手。出租車靠邊停下了。我萬分驚喜,終于可以回家了。正要拉開車門時,后面的老爺爺竟理直氣壯地說:“這輛車明明是我先招的。”我回過頭不解地看著他,心里不知哪冒出一股火:怎么會有這樣的老人?我死死地盯住他,媽媽卻把我拉到了后面,悄悄對我說:“讓他們坐吧。”

我們另行打車回到了小區,又看見了那一位老爺爺和老奶奶,原來他們和我住一個小區呀。現在想來把車讓給老爺爺也沒有壞處。他們畢竟是老人,而且是生病的老人,還是我們的鄰居。要是我們坐了車,他們多等一會兒,病情惡化了怎么辦,從某種角度來說,我也算是做了一件好事吧。

做一個心胸寬廣的人,不斤斤計較,時時刻刻為身邊的人所著想,會給自己和身邊的人帶來快樂!

心胸寬廣作文14

也不知是多久了,那一顆童真之心,也漸漸失去。“算計”“報復”一類詞時常在耳邊響起,似乎心中有芽,一顆不大不小的芽正在萌發。而澆灌這個芽的,是時光、淚水和迷茫。

曾經一度想除去,但一旦去除,便覺得是少了一層保護膜,終究還是留下了根…… 也許是一年了吧從去年的9月份剛入高中,一張透明的面具,就始終帶著了,那段時間中一但靜下來,尤其是躺在枕邊朦朧中回響的是過去的開心,和一幫如今已疏遠的朋友稱兄道弟,于是想到現在,我開始懷疑--這時我的生活嗎?那是多少次的未能眠。放下吧,卻又在瞬間戴起,“真誠待人,必有真誠回報”的信念,被“拒之千里”完全抹滅,原本自認不俗的我,卻在“沉府”中過俗不可耐,“逆來順受”“人云亦云”“明哲保身”。一過了屏障,滲透進來,哪里還有會心的微笑…… 幸好,那已是過去。

暑假語文作業,有一項便是翻譯《魏晉士人軼是四則》,草草翻譯后,卻又細細、用心地重復去品味。上等茗茶帶來的芳香,王子造門而不入,王建武與張玄誤會后遂舉對語;阮籍的不拘禮法;王羲之愛鵝的率真。

如此清晰脫俗,魏晉之風好是瀟灑,快然的一瞬間,融化了我的根,熱情再次燃燒,灑脫放達,問心無愧。心胸開闊的我,才能領略不凡的快樂。一年的不堪已被洗,我已有已一片萬里晴空和一片汪洋大海!

第二篇:心胸寬廣之我見

“心胸寬廣”之我見

說一個人“心胸寬廣”,并不是說他真的就有著比別人更寬廣的心胸。實際上,每個人的心胸都是一樣大的,都只能容納那么多的東西。

不同之處在于,有的人心里積壓了太多的委屈和憤怒,從來沒有得到過有效的宣泄和排解,所以他的心里再也裝不下其它的東西。當然這種積壓并不是他自愿的,那是從他的童年甚至更早的時候開始,由他的無知的父母一點點硬塞給他的。很多的問題兒童、問題少年、罪犯、變態狂、抑郁癥、神經癥,都是父母一手造成的。很多時候,父母反而會反過來指責孩子:你怎么這么不聽話!你怎么這么倔!你怎么這么壞!你怎么這么……孩子何罪之有?

即便是有幸沒有走向犯罪,沒有走入極端變成神經癥的孩子,他們生活得也并不輕松。他們的生活中充滿了各種問題,盡管他們本性善良,盡管他們從不去傷害任何人,但他們的生活總是充滿了悲苦,總是那么不盡人意。他們遠離幸福,即使幸福就在身邊他們也感受不到。他們盲目地生活,他們從來沒有找到過人生的意義,他們從來都不知道自己想要的究竟是什么。他們心里塞滿的是過去的不幸,是委屈和憤怒,他們的心里再也裝不下別的。而另一種人呢,他們從小生活得簡單、自然,父母沒有硬塞給他們什么,即使有也不多。生活對于他們來說,是再簡單不過的事情,只要開心就好!他們從不刻意討好別人,他們只聽從自己內心的指引。他們知道自己想要什么、不想要什么,他們敢于說、敢于做,他們把最真實的自己呈現給世人。他們的心里沒有壓抑,沒有委屈和憤怒,所以他們裝得下很多東西。

還有一種人,本來是前者,在經歷過某次重大的打擊之后,突然有了頓悟,自己把心里積壓的憤怒和委屈一點點掏出來。他們的心胸會突然變得很寬廣,他們有了感知愛的能力,他們看到了生活的美好和世界的光芒。他們不再長噓短嘆,他們不再悲觀自憐,他們不再充滿抱怨,他們不再壓抑憤怒。他們知道自己想要什么,他們也知道自己應該給予生活、給予他人什么,他們生活得自然真實、平靜快樂!

第三篇:心胸寬廣作文

心胸寬廣作文(10篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的心胸寬廣作文,希望對大家有所幫助。

心胸寬廣作文1

我有一個形影不離的好伴侶。她不高也不矮,圓圓的臉,一雙大而圓的眼睛在細長的柳葉眉毛下。她櫻桃般的嘴巴讓她更可愛了。她就是袁。

一天,我去袁家玩,發現了一個有趣的玩具。袁介紹我:“這是我叔叔從國外帶來的生日禮物。很有趣。這是我最喜歡的玩具!”我用乞求的眼神看著她,想帶著這個珍貴的玩具回家一天。袁同意了。

我愉快地回家了。這個玩具被區別對待。我比我哥哥對待它更好。如果有人碰它,我永遠不會停止和他說話!

晚上,我想睡覺。我忘了來回滾動,把玩具放在我旁邊。

早上,我看到玩具零零碎碎地散落在床上。我拍拍我的頭說,“唉!我甚至忘記了我會在睡夢中打滾。現在我已經損壞了袁最喜歡的玩具。我現在能做什么?””的門鈴響了,和袁來了。我心想:我們現在能做什么?一場“風暴”即將來臨!我別無選擇,只好打開門,告訴袁整個故事。袁對說,“沒事。我給你這個。反正我也在玩。”

我的好搭檔袁,你的頭腦就像大海。有你這樣的搭檔真好!

心胸寬廣作文2

在我們班有一位同學,暫時叫他小A吧。別看他相貌并不出眾,但卻有著一顆大海般的心。夏末秋初的一天,剛剛上完美術課。我刷完筆回到座位上,發現桌上有用毛筆戳上去的畫案。頓時氣的火冒三丈。這時小A正好走了過來,手里拿著的毛筆尖上的顏色和我桌上的一模一樣,嘴里還哼哼這小歌一看就不像干了什么好事!

看到他那副德行我氣就不打一處來。不分青紅皂白,劈頭蓋臉把小A一頓臭批。小A默默地聽完我的批評,拿起抹布把我的桌子擦得一干二凈。看到他這樣乖我的氣也就跑到了九霄云外。正當我要下樓玩時,陳佳佳氣喘吁吁地跑來上氣不接下氣地說:“對,對不起,我不小心把顏料弄到你的桌子上了,因。”她還沒說完,我驚叫了一聲,便像離弦的箭一樣向樓下射去。

我聽不到大家玩耍時的嬉鬧聲;也感覺不到秋風習習而來的寒冷;更不會在意腳下有沒有石子;一心只想找到小A向他說一聲對不起。

“好球”是他!

我三步并作兩步的跑到小A的面前羞愧地說:“對不起,我錯怪你了!”心想他一定不會原諒我了,沒想到他大手一揮說道:“沒關系都是一場誤會嘛!”頓時我羞紅了臉想想從前斤斤計較的我真是無地自容!

他是誰?他就是班長田佳星。

心胸寬廣作文3

前幾天,奶奶帶我到王奶奶家去做客。我在院子里玩時,看見一個叔叔在說話,好幾位爺爺奶奶都在旁邊聽,我不知道他們在說什么,我很好奇,于是我就走了過去。想聽聽叔叔在說什么。

原來叔叔是在說他在公交車上看見的一則新聞:昨晚上下班高峰時期,一輛載滿乘客的公交車駛到安惠橋北站,一位被擠在前門的乘客順勢從前門下了車。司機告戒他不要從前門下車,哪知乘客破口大罵司機,司機也以牙還牙。最后,兩人差點打起來。為了這樣一件小事,這輛車誤點了二十分鐘。

俗話說的好:“宰相獨里能撐船。”像這種微不足道的小事,大家各讓一步不就得了?何必又小事化大事,大動干戈一場呢?從而也使我想到了另外一則新聞:因為公交車擠,一位手拿牛奶的女人不小心將牛奶灑在了一位青年男子的西裝上,男子并沒有因此而責備女子,反而是去安慰她,叫她不要放在心上。

海是寬闊的,比海更寬闊的是藍天,比藍天更寬闊的就是我們的心胸。一個心胸寬闊的不會為這種小事斤斤計較,大發雷霆。這就是一個心胸開闊的人與一個永遠也不甘心讓自己吃虧的人的不同表現。

讓我們學會心胸開闊,做一個心胸開闊的人吧!

心胸寬廣作文4

石勒是十六國時后趙的創建者,他幼時為人傭耕。后來當過農奴、奴隸,因世亂又為窮所迫當強盜,以搶掠起家,發展到擁有一支十萬人的軍隊。他雖然不識文字,但能聽讀書人的建議。例如,他請張賓作為自己的謀士,對他言聽計從,從而使他從只知猛沖猛殺到以智取勝。與此同時,他能稚量待下,故使將士為他效死力而一統北方。石勒建立后趙登上皇帝位后,對昔日的仇敵能寬恕相待。有一次,他回到故鄉,與鄉親們對飲歡歌。石勒在家的時候,有位鄰居叫李陽,兩家為了爭奪麻田,經常互相毆打。現在,石勒當了皇帝,要報復李陽何等容易。

然而,石勒不是那種胸襟狹窄的小人,他在席間沒見到李陽,便問李陽哪里去了,又說:“爭麻斗毆是平民百姓區區小事,我現在崇信于天下,怎么會為這些雞毛蒜皮的.小事而記仇。”便派人去找李陽來。李陽來到后,石勒與他舉杯歡飲,撫摸著他的手臂說:“過去,我吃過你的老拳,你也嘗過我的毒手,我們是不打不相識,越打越親密啊。”說罷,又賞賜李陽一間住宅,并封他為參軍都尉。

心胸寬廣作文5

有一天,我到袁麗霞家玩,發現了一個好玩的玩具,袁麗霞給我介紹道:“這是我叔叔從國外給我帶來的生日禮物,可好玩了,這可是我最喜歡玩具!”我用乞求的眼神望著她,想把這寶貝玩具帶回家玩一天,袁麗霞答應了。

我興高采烈地回家了,這個玩具的待遇可不一般啦,我對待它比對待我弟弟還要好,誰要是敢碰它,我跟他沒完!

到了晚上,我要上床睡覺了,我忘記了我睡覺時回滾來滾去,把玩具放到我的旁邊。

到了早上,我看見玩具的零件七零八亂地散在床上,我拍了拍頭說道“哎呀!我竟然忘記自己睡覺會滾來滾去,現在把袁麗霞最喜愛的玩具給弄壞了,這下可怎么辦呀!”“叮咚”門鈴響了,袁麗霞來了,我心里想:這下可怎們辦,一場“暴風雨”即將來襲!我只好無奈地開了門,把這件事的來龍去脈告訴了袁麗霞,袁麗霞卻說道:“沒事,我把這個送給你吧,反正我也玩呢了。”

我的好伙伴袁麗霞,你的胸懷就如大海一般。有你這樣的伙伴真好!

心胸寬廣作文6

在我們班有一位同學,暫時叫他小A吧。別看他相貌并不出眾,但卻有著一顆大海般的心。

夏末秋初的一天,剛剛上完美術課。我刷完筆回到座位上,發現桌上有用毛筆戳上去的畫案。頓時氣的火冒三丈。這時小A正好走了過來,手里拿著的毛筆尖上的顏色和我桌上的一模一樣,嘴里還哼哼這小歌一看就不像干了什麼好事!看到他那副德行我氣就不打一處來。不分青紅皂白,劈頭蓋臉把小A一頓臭批。小A默默地聽完我的批評,拿起抹布把我的桌子擦得一乾二凈。看到他這樣乖我的氣也就跑到了九霄云外。正當我要下樓玩時,陳佳佳氣喘吁吁地跑來上氣不接下氣地說:“對,對不起,我不小心把顏料弄到你的桌子上了,因。”她還沒說完,我驚叫了一聲,便像離弦的箭一樣向樓下射去。

我聽不到大家玩耍時的嬉鬧聲;也感覺不到秋風習習而來的寒冷;更不會在意腳下有沒有石子;一心只想找到小A向他說一聲對不起。

“好球”是他!我三步并作兩步的跑到小A的面前羞愧地說:“對不起,我錯怪你了!”心想他一定不會原諒我了,沒想到他大手一揮說道:“沒關系都是一場誤會嘛!”

頓時我羞紅了臉想想從前斤斤計較的我真是無地自容!

他是誰?他就是班長田佳星。

心胸寬廣作文7

每個人的心里都有一個自己的舞臺,放自己的音樂使自己成為明星。但是它取決于你的心情。如果心情好,那個舞臺就會星光閃耀;如果心情不好,那個舞臺就會黯然失色。有一句話說的好“心有多大舞臺就有多大”沒錯,只有我們心胸寬廣,那個舞臺才會星光璀璨。

我們的心胸要好比大海一樣寬廣,不能因為一點小事而斤斤計較,不要吃一點虧就不愿意,要知道吃虧就是福呀!并且,我們大家要吸取教訓,下此注意不就好了嗎?是我們自己的,別人怎么搶都搶不走,而不是我們的,你是怎么強求都求不來的。朋友們,我們的心胸是交友最好的基石,我們從小就要打好這個基礎。男子漢要有風度,女孩子不要斤斤計較。如果每一個中國人都有這種風度,我想我們的祖國會變的更佳繁榮昌盛。建設祖國的重任落在了我們身上,加油,為了我們美好的明天加油

心胸寬廣作文8

小時侯,我總是一個人玩,習慣了孤獨。就在20xx年,我的表妹從蘭州回來了,分別了好幾年的妹妹感覺似乎有點陌生。

表妹剛過來時,由于沒有房子,所以就住在了我家。現在每次買好吃的都要買兩份,剛開始,我見妹妹的東西沒了,就拿我的和妹妹一起分享,可后來我漸漸不了,因為我發現了妹妹把吃的都藏了起來,原來一開始我吃的只有四分之一,而妹妹卻有四分之三。

慢慢地,我就變得心胸狹小。

每一次,媽媽給妹妹買東西,而不給我買,我都嘟囔半天。而妹妹卻在一旁要這要那,擺明了是在敲我媽的竹杠。

回到家,我就向媽媽說,沒想到媽媽卻說:沒事。我心有不甘。

兩個月過去了,有一天,媽媽對我說:“孩子,你看,你的心就沒有像你妹妹一樣廣闊,為什么你舅媽每次給你買東西時,你妹妹都一聲不吭,我每次給你妹妹買時,你都煩半天?我送給你一首詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”你的心要象大海一樣廣闊。”

后來,我把這首詩牢牢地記在了心里

千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?

萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。

心胸寬廣作文9

劉裕是南朝宋國的創建者,劉裕本來就是靠打殺起家的,從沒有讀過書,當然不涉經史。因此,他當宰相的時候,難免會經常說錯話。因礙于他是宰相,所以沒有人敢糾正他。但是,鄭鮮之對劉裕的謬論卻沒有放過,往往跟劉裕爭得面紅耳赤,不肯讓步,直到劉裕理屈詞窮,承認錯處為止。所以,有時劉裕感到很狼狽,臉色都變了,幾乎要發作,但始終不便發作出來。他曾經對人說:“我本來是個不學無術的人,言義難免有過失之處,我的部下都不敢提出來指正,只有鄭鮮之敢向我提意見,我倒是很感謝他的。”當時,人們稱之為“格妄”,也就是因校正過失而受寵的意思。

事實上,劉裕一直很敬重鄭鮮之的。例如,劉裕北伐時,任鄭鮮之為右長史;鄭鮮之的曾祖墓在開封,相去三百里,鄭鮮之請求去拜墓,劉裕為保他的安全,派騎兵護送他。以后,劉裕創建宋國稱帝,鮮之升任太常,都官尚書。即使這時劉裕貴為皇帝,在他面前,鄭鮮之仍言無所隱,而劉裕也仍寵信如昔。如果劉裕的胸襟狹窄,他是不可能這樣做的。

心胸寬廣作文10

退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜。做一個心胸寬廣的人,讓生活更美好些吧。

心胸寬廣的人,不會對生活中的雞毛蒜皮斤斤計較,於是,他就活的云淡風輕,活的瀟灑自如。我想做一個心胸寬廣的人,可是,做一個心胸寬廣的人,又談何容易呢。我們總是容易為生活中微乎其微的事情所累,被生活中的瑣事所牽絆,所以我們怨天尤人,我們充滿抱怨。何不換一種心態,一種活法呢?心胸廣闊的人,會知道自我調節,他們明白生活總不會是一帆風順的,總會有些不如意的。我喜歡與心胸廣闊的人交朋友,因為跟他們在一起,會輕松自如,會開心舒服。他們不會計較你一句無意對他們造成傷害的話,不會在意那些無足輕重的小細節,跟這樣的人待在一起,會有一種舒心放松的感受。

我不是一個心胸廣闊的人,可是我會努力去成為一個那樣的人。那樣,我會活的更輕松自在,會活的更開心精彩,也會得到更多人的愛。

第四篇:心胸寬廣作文

心胸寬廣作文

在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的心胸寬廣作文,歡迎閱讀與收藏。

心胸寬廣作文1

一天晚上,我做完作業,就捧起《奮發向上崇德向善》這本書細細地品讀。讀著讀著,我的臉就突然燙了起來,有了一種慚愧的感覺。下午,爸爸買了兩個玩具,我一眼看中了那個飛機模型,可是爸爸說那是給弟弟的,不能給我,于是我死纏爛打的終于得到了那個模型,隨手擺弄著,可開心了。就在這個時候,我發現弟弟在角落里默默的流著眼淚,流露出委屈的表情,可是“孔融讓梨”這個故事中的孔融呢?年僅4歲,但是卻懂得謙讓之禮:把大梨子讓給哥哥弟弟,把小的梨子留給自己。相比之下,我為我搶弟弟玩具的事感到羞愧!于是,我情不自禁地讀出聲來:“恭謙禮讓,心胸寬廣!”

一旁的爸爸聽見了,扭頭說:“你在看‘孔融讓梨’的故事么?”

我眨巴眨巴眼睛問:“啊,你也知道‘孔融讓梨’的故事?”

“嗨,這么著名的故事,我怎么能不知道?”爸爸轉動了一下椅子,面對著我神秘地說:“咱們中國人哪,最崇尚謙讓之禮,所以,幾乎每個地方都有關于謙讓的故事和傳說。

“你騙人!”我不屑地說:“安徽有嗎?我們安徽就沒有像孔融這樣的人!”

“你呀,這叫孤陋寡聞!”爸爸伸手拿起我正在看的《奮發向上崇德向善》這本書,翻開遞給我說:“你看,書里六尺巷的故事,就發生在我們安徽桐城,講的就是謙讓之禮,你可以自己去查一下!”

我連忙在網上查,原來六尺巷的故事真的發生在我們安徽桐城!

康熙年間,宰相張英世居桐城,其府第與吳宅為鄰。有一年,吳家建房子,占據了張家的地界,張家不服,雙方發生糾紛,互不相讓,于是,告到了縣衙。因為張吳兩家都是顯貴望族,縣官左右為難,遲遲不能判決,張英家人見有理難爭,就寫信向張英告知此事,想讓宰相給家中撐腰。張英看過家書,只是一笑,提筆蘸墨,批詩四句:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,不見當年秦始皇”。寥寥數語,寓意深長。張家得詩后,深感愧疚,毫不遲疑地讓出了三尺地基,吳家見狀,覺得張家有權有勢,卻不仗勢欺人,被宰相肚里能撐船的大度所感動,于是也效仿張家向后退讓了三尺,從此,便形成了一條六尺寬的巷道,被鄉人稱為“六尺巷”。兩家禮讓之舉和張家不仗勢壓人的做法傳為美談。

心胸寬廣作文2

中國傳統文化中,少了“和諧”這個詞是不行的,有關“和諧”的思想源源不斷。有了和諧便有了新中國的誕生,便有了中華民族的偉大成就,與自然和諧,與社會和諧,與生命和諧是中華民族的高尚美德和優良傳統!

讀了《弘揚中華美德,構建和諧學校》這本書,篇篇扉頁,構建出一個完整的和諧社會。使我深深地感到:友誼、快樂、誠實、寬容是多么的珍貴!它們將主宰人類的一生。從書中,我不僅體會到了和諧的重要,還學會了怎樣做人,怎樣為構建和諧學校做出應有的貢獻!

我翻動著書頁,突然,目光落在一個醒目的標題上――“寬容待人”。這不是做一個小主人的條件之一嗎?寬容是一種美,一種難得的美。深邃的天空忍住雷電暴雨的肆虐,才會有了風和日麗,晴空萬里;遼闊的大海容忍了驚濤駭浪的猖獗,才有了浩淼無垠。安德魯?馬修思也說過“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在腳跟上,這就是寬容”。這些都說明了寬容是美。我捉摸著,在校園里、在社會中,難免會與人發生爭執和糾紛。面對他人,我們要學會寬容和理解,為了一點小事而傷了和氣,是不值的。有人說過:“退一步海闊天空”不是嗎?相互謙讓,寬容對方,留給自己的卻是一片廣闊的天地。

由這里我還想到了一個故事:在2004年雅典奧運會上,男子單杠決賽中,二十幾歲的俄羅斯名將涅莫夫以連續騰空抓杠的高難度動作,征服了全場的所有觀眾。可是,裁判以涅莫夫落地時一個小小的失誤只給了他9。725分,這激起了全場觀眾無比的憤怒。涅莫夫卻以他寬闊的胸懷,讓中斷了十幾分鐘的比賽得以繼續進行。難道這不是他寬容待人的魅力所在嗎?聽了這個故事,你是不是也應該寬容待人呢?會不會捎給對方一個會心的微笑呢?

厚厚的一本書,在我腦海中不停地翻滾,時時浮現出與人和諧,與自然和諧,與集體和諧,與生命和諧的美好景象!

不是嗎?寬容待人、誠實守信、崇尚和諧、友愛相處、真誠待人、熱愛祖國……這些都是一個和諧小主人的必要條件呀!我作為一個新世紀的少先隊員,生活在校園中,是學校的小主人,在黨的關懷和引導下,我倍感親切。我要努力學習、奮發向上,爭做和諧社會的“五好”公民!

心胸寬廣作文3

因為海的寬廣,所以它更美了;因為天空的博大,所以它更藍了;因為草原的廣闊,所以它更綠了。

在前些日子,我跟鷺鬧翻了。原因是,她講了我和芳,我告訴了我的好朋友惠。惠找一群人把鷺警告了一遍,叫她以后不要欺負我和芳。之后,鷺告訴了老師,她惡人先告狀,把我和芳反咬了一口!鷺要去法國了,她想轉學,可是又講是我和芳要攆她出校門。鷺她哭了,我不知道那淚水是不是來自于她內心的,還是虛偽的。我被冤枉了,但是我倔強得沒哭,我知道,我哭了,就代表我輸了,就代表我承認了。后來,老師把我和芳找去了,我以為老師會把我K一頓,但是我錯了,老師并沒有罵我,卻和我們倆談心,她知道,在這個班里,平時我們倆對鷺最好了。

我不明白,為什么鷺要恩將仇報?為什么要如此對待我和芳?老師說了些什么,我都不太記得了,她跟我講了一句話,讓我和芳痛哭了一節課:你的心胸若比海還寬廣,比藍天還博大,比草原還廣闊,那么你是世界上最快樂的人!我知道,那一刻起,我知道我自己輸了,徹底的輸了。我抬眼望望天,在藍天的懷里,有小鳥歡快的玩著,它們很高興,而天空,則更藍了。老師對我說:“麗,你是個很好的孩子,你很優秀,老師們都很喜歡你,雖然老師不經常表揚你。”回過頭,老師又對芳說:“芳,老師知道,每次你跟任何人吵架,老師都要你對你自己進行檢討,或許你覺得委屈。”我們并不知道老師說的話,以為她只是為了讓我們安定情緒,才說幾句好話出來。因為老師給予我的,更多是批評。

在后來,我才知道我真的是錯了,我才知道自己是多么小心眼。我跟藍天、大海、草原相比,是如此的渺小,如此的微不足道。我笑了,笑得很開心,我知道從那時起自己肯定變了。后來,當有人說我的時候,我只是一笑而過;當有人搞我時,我只是對他(她)說聲:“我沒空。”在那段日子里,我好輕松,我真的覺得我在世界上是最快樂,最幸福的人,因為我有了心胸。

乘著小船在大海里遨游時,我知道我要比海更寬廣,那樣我才能度過困難;當我放飛自己的夢想時,我知道我要比天空更博大,那樣我才能飛得更高;當我走在草原的時候,我知道,我要比草原更廣闊,那樣,我才能走到盡頭。寬廣的心胸,博大的情懷,它們將伴隨著我走向自己,走向人生……

心胸寬廣作文4

每個人都有自己心中的舞臺,你的胸襟有多廣,你的舞臺便有多大。

仰觀歷史長河之迢迢,生命的突起與隕滅渺若滄海一粟,然而能名垂千史意氣風發者幾人?能在屬于自己的舞臺上大展抱負揚眉吐氣者幾許?大凡成大事立大功者均能忍常人之所不能忍,容常人之所不能容,只有擁有寬廣的胸襟方能成就偉業。

“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。一部《史記》前無古人,后無來者,“圣主”道聽流言,使司馬遷身受腐刑,但是他沒有負氣墮落,拖著殘缺不堪的身軀,忍受世人嘲笑鄙夷的目光,用他廣闊的胸襟接受著一切的敵意,用他的執著創下萬世不朽之篇章,“史家之絕唱,無韻之離騷”,何其壯哉!

唐太宗虛心納下,廣收諫言,方有貞觀之治;崇禎心胸狹窄,道聽途說,才有百姓痛哭袁崇煥,自己身掛東南枝。

擁有寬廣的胸襟,意味著你能正確看待人生,壯志凌云永不頹。

“惟江上之清風與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”蘇子雖遭官場與文場的渾水,卻能獨濯,“侶魚蝦而友糜鹿”其胸襟之廣無不讓人傾嘆。有了這份豁達,蘇子意氣昂揚,屢敗屢戰;有了這份豁達,蘇子更能對未來充滿信心,壯志凌云。看吧,“門前流水尚能西,休將白發唱黃雞!”

擁有寬廣的胸襟,昭示著你能正確處理人與人之間的關系,尋找到屬于自己的友誼與情感,為成功鋪上一條平坦大道。

昔日廉頗戰功顯赫,自恃甚高,藺相如在其眼中只不過一介儒士,保家衛國靠得是他們武裝血戰沙場,于是他數次為難相如,可是,藺相如并未惱怒,而是坦然受之,后來,藺相如“完璧歸趙”,廉頗恍然大悟,負荊請罪,而藺相如更是誠然處之,廉頗深為其寬廣的胸襟所動,兩人共同攜手,有了趙國長時的強大。

魂葬烏江的西楚霸王,不肯過江東,才有了劉邦小人得志:“既生瑜,何生亮”狹隘的心胸讓周郎魂飛荊州。今人呢?往往有些人對不滿自己的學術主張的人,群聚而攻之;看到某些東西很流行,則發動眾人而批之。當前之時代是發展之時代,我們需要的是擁有廣闊胸襟,取其精華,去其糟粕。

你的舞臺有天空大嗎?但比天空更廣的是人的胸懷。

心胸寬廣作文5

今天我和媽媽一起閱讀的故事是《鼴鼠的忠告》。

做一個心胸寬廣、有度量的人。這個故事讓我明白了一個道理:別人的忠告有可能指出的是你的弱點,要是你能虛心接受,就會少犯錯誤、少走彎路,要是你不聽別人真誠的勸告,就很有可能會吃虧的,我們要做一個心胸寬廣、有度量的人。跟我一起來讀讀吧:

鷹王和鷹后從遙遠的地方飛到了森林,它們挑選了一個枝繁葉茂的橡樹,準備筑巢,等到了夏天養育后代。

橡樹的地下住著一個鼴鼠,它聽說了這個消息后,大著膽子對鷹王說:“這棵樹的樹根已經爛掉了,它隨時都可能倒下去,所以你們還是到別的樹上筑巢吧!”鷹王不屑地說:“我們鷹家族的事情什么時候輪到你一只小鼴鼠來管了,難道你想否認老鷹的銳利眼睛嗎?下次我再聽你說這些無聊的話,我就讓你粉身碎骨。”

鷹王根本聽不進去鼴鼠的忠告,立即動手筑巢,不久鷹后孵出了一窩可愛的鷹寶寶,這一天早上,出去捕食的鷹王帶著豐盛的早餐回來了。然而它發現那棵橡樹已經倒下了,鷹后和它的子女全都摔死了。鷹王看到這一切,它悲痛不已,放聲大哭說:“我把鼴鼠的忠告當成了耳邊風,所以上天才給了我這樣嚴厲的懲罰,一只鼴鼠的忠告竟然會這么準確。”

鼴鼠謙恭的說:“鷹王,你不應該輕視來自下面的忠告,你想想,我每天在地底下挖洞,離樹根非常的近,還有誰比我更清楚樹根的好壞呢?”

這個故事告訴我們別人真誠的意見和建議都是非常重要的,也許你看不到的事情別人卻有可能看的很清楚,這個世界上沒有人是十全十美的,我們要謙虛的接受別人的忠告,做一個心胸寬廣、有度量的人。故事中的鷹王雖然是天空中的霸王,可是它卻看不到地底下的情況,在鼴鼠的忠告面前,它非常的傲慢,不聽勸告,結果造成了家破人亡的結果。在我的學習和生活當中,媽媽經常給我指出一些錯誤和提一些建議,可有時候我會覺得她很嘮叨,還有點煩。看了這個故事我明白了媽媽說的很多話都是有用的,俗話說:不聽老人言,吃虧在眼前,我們現在經歷的很多事情可都是大人們經歷過的哦!我以后要虛心接受媽媽、老師和朋友的忠告,這樣我才會不斷進步的。

心胸寬廣作文6

“比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷啊……”這是媽媽跟我的一次談話中媽媽告訴我的,我把它當做我的座右銘。

哈,爸爸前天給我買了我夢寐已久的高級鋼筆,今天我準備把它帶到學校去給同學們炫耀炫耀。沒想到卻發生了我意想不到的事……

我揉著紅腫的眼睛回到家里。媽媽看了,知道發生了事情了。她把我拉到身邊,問我:“虹虹,怎么了?”“媽媽,爸爸……剛……買給我的……我的鋼筆被……同學弄壞了。”我哭著,用斷斷續續的聲音說,“她……一定是……故意的。媽,你一定要替我做主。”我本以為媽一定會站在我這邊,去跟那位同學理論,沒想到,媽媽竟然擺出嚴肅的表情:“你怎么知道那位同學是故意的?”我脫口而出:“她一定是嫉妒我有……”“她一定是故意的嗎?”我話還沒說完,媽媽就大聲說,“那位同學可以自己買啊,她為什么就一定要把你的鋼筆弄壞?”“可……”我說不出話來了。“虹虹,我問你幾個問題。”媽媽嚴肅地說。“好。”“比大海廣闊的是什么?”“天空啊!”我脫口而出。“那比天空廣闊的是什么?”“比天空廣闊的是……是……”我答不出來了。“比天空廣闊的是人的胸懷啊。你有廣闊的胸懷嗎?那位同學弄壞你的鋼筆是故意的嗎?如果不是,那能怪她嗎?”媽媽的這番話讓我無言以對。“你自己想想。”媽媽說。

“叮咚叮咚……”我去開門。原來是弄壞我鋼筆的那位同學和她的奶奶。“對不起呀,太太,我孫女不小心把你女兒的鋼筆弄壞了,她不是故意的……”那位同學的奶奶抱歉地對媽媽說。“對不起,虹虹,我不是故意的。”那位同學鞠著躬對我說。“比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷啊……”媽媽的.話一次次在我耳邊響起。“沒關系,我爸爸會幫我修好的,你不用說對不起。”我說。媽媽轉過頭來,對我笑了笑。“謝謝你,你真是個好人。”那位同學笑了起來。

此時此刻,我想對媽媽說,媽媽,你真是個好媽媽,你讓我懂得了一個人生的道理,難怪人家說父母是孩子最好的老師。

心胸寬廣作文7

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。

歷史上有個叫藺相如的丞相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起大臣廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是,藺相如面對廉頗的無理取鬧只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧。從此兩人便聯手一起為趙國奔走效勞。所以說寬容,與人于己都有益處。

歷史上那些善于嫉妒的人,遇到一點不滿便埋怨別人,這些人縱然學問再好,也難成大氣。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理的井井有條。可是當他得知諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如卻又不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮。在發出“既生瑜何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血生亡的結局。誒,這又何苦呢?倘若周瑜能像藺相如那樣寬宏大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

有一次,我乘坐公交車時,一個小女孩給一個抱著一個小孩的婦女讓座,那婦女連聲道謝,抱著哭泣的孩子坐下了。剛坐下,那孩子“哇”的一聲就吐了。周圍的人都紛紛向四周躲避,生怕濺到他們身上,臉上還露出十分反感的神情。這其中也包括我。那女孩呢,她站得離那婦女特別近,孩子吐出的污物,正好濺在了她一身,婦女呆住了,她害怕女孩要她賠這身衣服。車上的人都注視著這三個人,他們知道一場口舌之爭即將發生,就在這時,女孩先開口了,誰也沒想到她的聲音是那樣的柔和:“阿姨,沒關系的,沒事的。”說著拿出紙巾,自己將濺在身上的污物擦了擦,接著她蹲下身,用紙巾給孩子擦干了臉上的淚水,又給小孩擦了擦小嘴,還幫著那婦女把孩子身上的污物也給擦干凈了。車上的人都驚呆,那婦女更是感動,我看見了她眼中的淚花。女孩要下車了,這時婦女忙站起身說:“謝謝你,姑娘,謝謝你。”女孩轉回頭,甜甜的一笑說:“不用謝,阿姨再見。”說完就下了車。人們紛紛向那個女孩投去贊許的目光。他用他的寬容使車廂中煩亂的雜音變得和諧,使婦女臉上的無奈改為笑容。

在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地一笑。人生如此短暫,我們何必把時間浪費在這些無謂的摩擦上呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

做人要寬容!做人如果能夠寬容一點,我們的生活應該會更加的和諧美好!

心胸寬廣作文8

100多年前,法國浪漫主義文學大師雨果曾說道:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。”沒錯,材料中,正因為鄰人寬容“外公”的小偷小摸,并用幽默的話語真心相告,才成就了一個鄰里眾口交譽的人。從中我們可以發現,寬容的力量是無窮無盡的。所以,寬容別人的過失,給人一個悔改的機會,善莫大焉。

寬容,是一種氣度,一種胸懷。正如林則徐所講:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”寬容是齊白石老先生“人譽之,一笑;人毀之,一笑”的坦然;是李斯“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”的胸懷。面對別人的過失,瑕疵必報,帶給自己的是心靈的負擔,帶給別人的是無路可走的絕境。漫溯歷史的海岸,諸葛亮以“非淡薄無以明志,非寧靜無以至遠”的寬容銘記于心。然而,同樣是才智出眾的周瑜,疾賢妒能,死時也不忘發出“既生瑜,何生亮”的感嘆,這又怎么能和諸葛亮七擒七縱孟獲的大度相比。與其講周郎輸在才智上,不如說他輸在那不能大度的寬容心上。而韓信,身受跨下之辱,待功成名就之日,反而獎勵當年威逼他的人,其大將風度,讓人油然而生敬意。魯迅先生講:“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”講的也是人要有寬容之心。

寬容,成就自己也成就別人。鄰人寬容“外公”,成就自己的大度,也成就“外公”的浪子回頭。假使鄰人當初把外公告官,何來眾口交譽的外公?藺相如寬容廉頗的狂傲無禮,成就自己美名同時,也成就廉頗的悔悟,終留“將相和”的佳話;鮑叔寬容管仲的過失,推其為相,不僅突顯鮑叔的大度,更成就管仲日后的豐功偉業,終有“九合諸侯,一匡天下”的壯舉。唐宋明主寬容文人騷客的談時議政,終有唐宋政治的開明,文化的大發展。歷史告訴我們,寬容是一種力量,展現個人的人格魅力,把生的希望留給別人,把發展的可能延續。

歷史的呼吸,吹出悠遠的簫聲;清風的手指,彈出動人心弦的琴曲。透過霧鎖重樓的歷史,我們發現:,是一種氣度,一種胸懷寬容;成就自己也成就別人。讓鄰人那寬容的心綻放出美麗的花朵,讓誤入歧途的人有改過的機會,讓寬容充滿世界。

心胸寬廣作文9

富蘭克林說過:“不要為令人不快的區區瑣事而心煩意亂,悲觀失望。”若每個人都像故事中的徒弟那樣怨天尤人,那么世界會變成什么樣呢》大概會失去秩序吧。人生不如意十之八九,遇到一點點小事就不停抱怨,你會感到痛苦,每天都有窒息感,不妨,把心胸放寬,從杯子變成湖泊,看淡看遠,更豁達!

做個心胸開闊的人,梳理積極樂觀、寬容良好的心態,獲得心靈的寧靜和人生的快樂,帶來成功。著名的《史記》的作者司馬遷,在受宮刑之后,也曾一度自暴自棄、頹廢喪志,整天抱怨命運為何對自己如此不公,但當他想到人的一生中總會遇到挫折、困難,如果站起來,那么成功的路就在眼前;如果站不起來,那可能就一輩子擺脫不了被埋沒的命運了。于是他改變了想法,開拓了心胸,使之從“杯子”變成了“湖”,將悲憤的心情訴諸筆墨,寫下了中國文學上、史學上重要的著作——被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。人活在世上,凡事想開點,看遠點看淡點,心胸豁達、寬容,相信“任何事情的發生一定有利于我”且“辦法總比困難多”,沒有搬不動的山,也不會有磨不成針的鐵杵。擁有開闊的心胸,人生就會有方向,有方向就不會失去自己,也就向成功邁進了一大步。做個心胸開闊的人,心胸狹窄會把你逼到絕路上。昔日的西楚霸王被逼到烏江邊自刎,臨終發出了“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的感慨。可是,如果當時項羽有更為開闊的胸襟,不在意一時的失敗,不介意他人的嘲笑,相信“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”,那么,結局也許會有所改變。做一個心胸開闊的人,煩惱會因心胸開闊離我們遠去,快樂將隨之而來。

心胸開闊的人永遠是快樂的,他們不去思考生活中不如意的十之八九,得不到的懂得放棄。用開闊的心胸容納痛苦,像故事所說的,像鹽一般的痛苦,放到開闊的湖里,痛苦就被化解了,也許還能品味到清涼,把痛苦當做生活的點綴,當作天降大任的前兆,用開闊的心胸去面對,一切都會更美好。做一個心胸開闊的人吧,面朝大海,迎接春暖花開。

心胸寬廣作文10

人們都說“宰相肚里能撐船”.這句乃寬容的最高境界。古往今來,有多少明君是在“寬容”之上才能稱得其“明”的,有多少偉人不是把“寬容”牢記心中的?多少事例,讓人們學會寬容,而到了我們這一代又有多少人做到了寬容?這使我想起一件令我愧疚的事。

“626,李世民登上皇位......”教室里到處都是迎接考試的緊張氣氛.我也是為迎接考試正如火如荼地背著.“嗒嗒”忽然,余夢搖起了凳子來.我死死地盯著他,一股熱氣沖上來,以為著一場“暴風雨”的來臨我猛地把凳子一推,“干什么啊你 我又沒有惹你!”余夢說道.我臉氣得通紅,生氣地說:“哎喲!哎喲!你還有理了你!你還理直氣壯了你!好,好,好!你沒有惹我,行嗎 是我的錯!”余夢皺皺眉頭,說:“怎么了你!干什么啊!一副什么樣子啊 我干什么了惹你生那么大的氣 ”我已是火冒三丈了:“喂!喂!喂!你不復習別打擾別人好嗎 人家還要復習呢!我可不想考個大鴨蛋啊!真是的害人害己!”余夢居然做起了他的招牌動作扭扭頭,說:“好男不跟女斗!不和你計較!”我的眉頭皺成了個“川”字,雖然嘴上沒有說但心里卻發誓再也不和他說話了!說做就所,到這一學期完我都沒有給他好臉色瞧過.事后,我的心久久不能平靜,老是悶悶不樂.“退一步,海闊天空”有這樣一句話.我的心忽而感到內疚:我怎么這么小氣呢/小小的一件事卻讓心胸狹窄的我給自己制造出了又一個新敵人.何必這樣斤斤計較 我一定要學會寬容!寬容能讓大事化小,小事化無,讓這個世界更加和睦.因為我沒有學會寬容,讓原本是好朋友的變成了敵人,因此我真的想寬容.寬容是一盞明亮的燈,總給人帶來光明;我們手中都有一盞燈,讓我們都用一顆寬廣的心去點亮它,讓世界充滿光明!

第五篇:心胸寬廣的作文

心胸寬廣的作文9篇

在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的心胸寬廣的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心胸寬廣的作文1

在我們班有一位同學,暫時叫他小A吧。別看他相貌并不出眾,但卻有著一顆大海般的心。

夏末秋初的一天,剛剛上完美術課。我刷完筆回到座位上,發現桌上有用毛筆戳上去的畫案。頓時氣的火冒三丈。這時小A正好走了過來,手里拿著的毛筆尖上的顏色和我桌上的一模一樣,嘴里還哼哼這小歌一看就不像干了什麼好事!看到他那副德行我氣就不打一處來。不分青紅皂白,劈頭蓋臉把小A一頓臭批。小A默默地聽完我的批評,拿起抹布把我的桌子擦得一乾二凈。看到他這樣乖我的氣也就跑到了九霄云外。正當我要下樓玩時,陳佳佳氣喘吁吁地跑來上氣不接下氣地說:“對,對不起,我不小心把顏料弄到你的桌子上了,因。”她還沒說完,我驚叫了一聲,便像離弦的箭一樣向樓下射去。

我聽不到大家玩耍時的嬉鬧聲;也感覺不到秋風習習而來的寒冷;更不會在意腳下有沒有石子;一心只想找到小A向他說一聲對不起。

“好球”是他!我三步并作兩步的跑到小A的面前羞愧地說:“對不起,我錯怪你了!”心想他一定不會原諒我了,沒想到他大手一揮說道:“沒關系都是一場誤會嘛!”

頓時我羞紅了臉想想從前斤斤計較的我真是無地自容!

他是誰?他就是班長田佳星。

心胸寬廣的作文2

退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜。做一個心胸寬廣的人,讓生活更美好些吧。

心胸寬廣的人,不會對生活中的雞毛蒜皮斤斤計較,於是,他就活的云淡風輕,活的瀟灑自如。我想做一個心胸寬廣的人,可是,做一個心胸寬廣的人,又談何容易呢。我們總是容易為生活中微乎其微的事情所累,被生活中的瑣事所牽絆,所以我們怨天尤人,我們充滿抱怨。何不換一種心態,一種活法呢?心胸廣闊的人,會知道自我調節,他們明白生活總不會是一帆風順的,總會有些不如意的。我喜歡與心胸廣闊的人交朋友,因為跟他們在一起,會輕松自如,會開心舒服。他們不會計較你一句無意對他們造成傷害的話,不會在意那些無足輕重的小細節,跟這樣的人待在一起,會有一種舒心放松的感受。

我不是一個心胸廣闊的人,可是我會努力去成為一個那樣的人。那樣,我會活的更輕松自在,會活的更開心精彩,也會得到更多人的愛。

心胸寬廣的作文3

小時侯,我總是一個人玩,習慣了孤獨。就在20xx年,我的表妹從蘭州回來了,分別了好幾年的妹妹感覺似乎有點陌生。

表妹剛過來時,由于沒有房子,所以就住在了我家。現在每次買好吃的都要買兩份,剛開始,我見妹妹的東西沒了,就拿我的和妹妹一起分享,可后來我漸漸不了,因為我發現了妹妹把吃的都藏了起來,原來一開始我吃的只有四分之一,而妹妹卻有四分之三。

慢慢地,我就變得心胸狹小。

每一次,媽媽給妹妹買東西,而不給我買,我都嘟囔半天。而妹妹卻在一旁要這要那,擺明了是在敲我媽的竹杠。

回到家,我就向媽媽說,沒想到媽媽卻說:沒事。我心有不甘。

兩個月過去了,有一天,媽媽對我說:“孩子,你看,你的心就沒有像你妹妹一樣廣闊,為什么你舅媽每次給你買東西時,你妹妹都一聲不吭,我每次給你妹妹買時,你都煩半天?我送給你一首詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”你的心要象大海一樣廣闊。”

后來,我把這首詩牢牢地記在了心里

千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?

萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。

心胸寬廣的作文4

石勒是十六國時后趙的創建者,他幼時為人傭耕。后來當過農奴、奴隸,因世亂又為窮所迫當強盜,以搶掠起家,發展到擁有一支十萬人的軍隊。他雖然不識文字,但能聽讀書人的建議。例如,他請張賓作為自己的謀士,對他言聽計從,從而使他從只知猛沖猛殺到以智取勝。與此同時,他能稚量待下,故使將士為他效死力而一統北方。石勒建立后趙登上皇帝位后,對昔日的仇敵能寬恕相待。有一次,他回到故鄉,與鄉親們對飲歡歌。石勒在家的時候,有位鄰居叫李陽,兩家為了爭奪麻田,經常互相毆打。現在,石勒當了皇帝,要報復李陽何等容易。

然而,石勒不是那種胸襟狹窄的小人,他在席間沒見到李陽,便問李陽哪里去了,又說:“爭麻斗毆是平民百姓區區小事,我現在崇信于天下,怎么會為這些雞毛蒜皮的小事而記仇。”便派人去找李陽來。李陽來到后,石勒與他舉杯歡飲,撫摸著他的手臂說:“過去,我吃過你的老拳,你也嘗過我的毒手,我們是不打不相識,越打越親密啊。”說罷,又賞賜李陽一間住宅,并封他為參軍都尉。

心胸寬廣的作文5

有一天,我到袁麗霞家玩,發現了一個好玩的玩具,袁麗霞給我介紹道:“這是我叔叔從國外給我帶來的生日禮物,可好玩了,這可是我最喜歡玩具!”我用乞求的眼神望著她,想把這寶貝玩具帶回家玩一天,袁麗霞答應了。

我興高采烈地回家了,這個玩具的待遇可不一般啦,我對待它比對待我弟弟還要好,誰要是敢碰它,我跟他沒完!

到了晚上,我要上床睡覺了,我忘記了我睡覺時回滾來滾去,把玩具放到我的旁邊。

到了早上,我看見玩具的零件七零八亂地散在床上,我拍了拍頭說道“哎呀!我竟然忘記自己睡覺會滾來滾去,現在把袁麗霞最喜愛的玩具給弄壞了,這下可怎么辦呀!”“叮咚”門鈴響了,袁麗霞來了,我心里想:這下可怎們辦,一場“暴風雨”即將來襲!我只好無奈地開了門,把這件事的來龍去脈告訴了袁麗霞,袁麗霞卻說道:“沒事,我把這個送給你吧,反正我也玩呢了。”

我的好伙伴袁麗霞,你的胸懷就如大海一般。有你這樣的伙伴真好!

心胸寬廣的作文6

人人都應學會寬容。隨著閱歷的增加,隨著書桌上的圣賢之書堆積愈厚,你會發現:你的一句寬容的話語,一個理解的微笑,一個大度的眼神,可以為他人,為自己冰釋誤會;使友誼常青;使心情輕松愉悅。

寬容在于忍耐。當別人觸怒了你,不管是有意還是無意,有心還是無心,要想使誤會不再升級,不由動口變成動手,你就要去忍。塞萬提斯說:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會成就一顆博大的心,才會有寬容一說。

寬容在于調整心態。寬容寄宿在寬廣的心胸中,生長在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸,以平和的話語,真摯的感情,去制造友誼,創造快樂,解開心結。

寬容在于換位思考。誤會,誤解,斗氣不是一方的責任,在于雙方。也許是你一句不經意的話,一個不經意的動作,一個不經意的眼神,傷害了對方的心靈,對方才會表現出生氣,發怒。也許你會覺得他心胸狹窄,也許你會覺得他不值得去交朋友。我們何妨換一個角度去思考,拐一個彎想一想?

寬容不是表面上的原諒,是出自內心的真誠;寬容不是別有用心的施舍,是雙方獲益的美德。學會寬容,寬容者的胸襟才更顯得博大,靈魂更趨于純潔。有了寬容,世界將會變得和諧,和平,和氣。

心胸寬廣的作文7

劉裕是南朝宋國的創建者,劉裕本來就是靠打殺起家的,從沒有讀過書,當然不涉經史。因此,他當宰相的時候,難免會經常說錯話。因礙于他是宰相,所以沒有人敢糾正他。但是,鄭鮮之對劉裕的`謬論卻沒有放過,往往跟劉裕爭得面紅耳赤,不肯讓步,直到劉裕理屈詞窮,承認錯處為止。所以,有時劉裕感到很狼狽,臉色都變了,幾乎要發作,但始終不便發作出來。他曾經對人說:“我本來是個不學無術的人,言義難免有過失之處,我的部下都不敢提出來指正,只有鄭鮮之敢向我提意見,我倒是很感謝他的。”當時,人們稱之為“格妄”,也就是因校正過失而受寵的意思。

事實上,劉裕一直很敬重鄭鮮之的。例如,劉裕北伐時,任鄭鮮之為右長史;鄭鮮之的曾祖墓在開封,相去三百里,鄭鮮之請求去拜墓,劉裕為保他的安全,派騎兵護送他。以后,劉裕創建宋國稱帝,鮮之升任太常,都官尚書。即使這時劉裕貴為皇帝,在他面前,鄭鮮之仍言無所隱,而劉裕也仍寵信如昔。如果劉裕的胸襟狹窄,他是不可能這樣做的。

心胸寬廣的作文8

前幾天,奶奶帶我到王奶奶家去做客。我在院子里玩時,看見一個叔叔在說話,好幾位爺爺奶奶都在旁邊聽,我不知道他們在說什么,我很好奇,于是我就走了過去。想聽聽叔叔在說什么。

原來叔叔是在說他在公交車上看見的一則新聞:昨晚上下班高峰時期,一輛載滿乘客的公交車駛到安惠橋北站,一位被擠在前門的乘客順勢從前門下了車。司機告戒他不要從前門下車,哪知乘客破口大罵司機,司機也以牙還牙。最后,兩人差點打起來。為了這樣一件小事,這輛車誤點了二十分鐘。

俗話說的好:“宰相獨里能撐船。”像這種微不足道的小事,大家各讓一步不就得了?何必又小事化大事,大動干戈一場呢?從而也使我想到了另外一則新聞:因為公交車擠,一位手拿牛奶的女人不小心將牛奶灑在了一位青年男子的西裝上,男子并沒有因此而責備女子,反而是去安慰她,叫她不要放在心上。

海是寬闊的,比海更寬闊的是藍天,比藍天更寬闊的就是我們的心胸。一個心胸寬闊的不會為這種小事斤斤計較,大發雷霆。這就是一個心胸開闊的人與一個永遠也不甘心讓自己吃虧的人的不同表現。

讓我們學會心胸開闊,做一個心胸開闊的人吧!

心胸寬廣的作文9

我有一個形影不離的好伴侶。她不高也不矮,圓圓的臉,一雙大而圓的眼睛在細長的柳葉眉毛下。她櫻桃般的嘴巴讓她更可愛了。她就是袁。

一天,我去袁家玩,發現了一個有趣的玩具。袁介紹我:“這是我叔叔從國外帶來的生日禮物。很有趣。這是我最喜歡的玩具!”我用乞求的眼神看著她,想帶著這個珍貴的玩具回家一天。袁同意了。

我愉快地回家了。這個玩具被區別對待。我比我哥哥對待它更好。如果有人碰它,我永遠不會停止和他說話!

晚上,我想睡覺。我忘了來回滾動,把玩具放在我旁邊。

早上,我看到玩具零零碎碎地散落在床上。我拍拍我的頭說,“唉!我甚至忘記了我會在睡夢中打滾。現在我已經損壞了袁最喜歡的玩具。我現在能做什么?””的門鈴響了,和袁來了。我心想:我們現在能做什么?一場“風暴”即將來臨!我別無選擇,只好打開門,告訴袁整個故事。袁對說,“沒事。我給你這個。反正我也在玩。”

我的好搭檔袁,你的頭腦就像大海。有你這樣的搭檔真好!

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