第一篇：山谷作文400字

【精選】山谷作文400字三篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的山谷作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

山谷作文400字 篇1

一大早，我、外婆、外公、哥哥等等共七人。我們來(lái)到了陳家坪車(chē)站，買(mǎi)了票就踏上了到萬(wàn)盛的高速車(chē)。我們一踏上車(chē)，車(chē)就開(kāi)了。車(chē)沿著高速公路飛奔向前。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)終于到站了。我們下車(chē)看到萬(wàn)盛城街上家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩，人行道人來(lái)人往，馬路上車(chē)輛川流不息。我們等了很久才上了一輛車(chē)。我們一邊看一邊走。看到了山、梯田和樓房，它們連在一起像一幅美麗的圖畫(huà)。經(jīng)過(guò)二十分鐘就到達(dá)了黑山谷南門(mén)。我一下車(chē)，就呼吸到新鮮空氣，感覺(jué)到一陣陣寒風(fēng)吹得我直發(fā)抖。然后我們找了一家農(nóng)家樂(lè)住了下來(lái)。

第二天，我們吃了早飯就出發(fā)了。我們從南出了，有吊籃我們不坐因?yàn)槲覀兿矚g走路。沿著小路走下去就來(lái)到了神龍?zhí)丁⑸颀垗{、川黔大峽谷、飛魚(yú)瀑。飛魚(yú)瀑就是有許多魚(yú)飛起來(lái)了。不一會(huì)我們就來(lái)到了浪橋。我和哥哥本來(lái)在前面過(guò)后被別人超過(guò)。她在前面不搖，我和哥哥就在后面使勁的搖，她在前面不搖，我和哥哥就在后面使勁的搖，她怕了就讓道了。過(guò)了浪橋我們經(jīng)過(guò)夢(mèng)、沙暴等等。坐了電瓶車(chē)出了北大門(mén)。我感覺(jué)黑山谷的風(fēng)景真是林密、谷幽、山清、水秀，美極了。我們就坐車(chē)回家了。今天我真是高興。

山谷作文400字 篇2

一個(gè)星期天，我約了幾個(gè)好朋友，一起騎自行車(chē)來(lái)到了一個(gè)小山的山腳下。他們騎著自行車(chē)，行動(dòng)利索，就像騎馬一樣，一會(huì)兒就從山腳爬到小山的山谷里，很快爬上了小山的`山頂。他們先把自行車(chē)上鎖，然后往前走，在山坡的大樹(shù)下玩耍，玩著老鷹抓小雞的游戲，你追我趕，緊張又刺激，個(gè)個(gè)都上氣不接下氣，但他們玩得很開(kāi)心，個(gè)個(gè)眉毛彎彎的，就像天上的月亮一樣。時(shí)不時(shí)發(fā)出狂歡的笑聲，響遍整個(gè)小山谷。

我們來(lái)到高山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是一片蔥綠的樹(shù)林，高高的樹(shù)像站崗的哨兵，看護(hù)著小樹(shù)木，又像一把把綠傘一樣，為小樹(shù)木遮風(fēng)擋雨。樹(shù)的周?chē)L(zhǎng)著許許多多的小草，小草的生命力很強(qiáng)，它們長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，就像帥哥的頭發(fā)豎了起來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)底下的小草那里乘涼，尋找食物。

山下的草坪綠油油的，長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，在草坪上的小草長(zhǎng)著許許多多的野花，它們五顏六色、色彩繽紛，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。

小山的一邊是一條清澈見(jiàn)底的小河，一座小橋倒映在小河的中間，魚(yú)蝦們?cè)谒镒杂勺栽诘挠沃蝿?dòng)著它那可愛(ài)的小腿，把動(dòng)著姿式，在水里歡快地嬉戲。

玩了一天，天色已晚，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的小山谷。

山谷作文400字 篇3

我的童年就像一望無(wú)際的大海，經(jīng)歷了許多事。現(xiàn)在拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。

放假的時(shí)侯，媽媽帶我去香港迪士尼樂(lè)園玩。我們來(lái)到“灰熊山谷”坐極速列車(chē)，我聽(tīng)了，帶著緊張又興奮的心情上了車(chē)，剛系好安全帶，列車(chē)就像一顆離了鏜的子彈一樣飛了出去。我非常害怕，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有坐過(guò)這么刺激的極速列車(chē)，所以一路上都在驚恐地尖叫著。當(dāng)那些“灰熊”在怒吼時(shí)，我的心臟都快被嚇得從嘴里得蹦出來(lái)了。開(kāi)過(guò)許多“山洞”，車(chē)速降低了很多，我以為到終點(diǎn)了，沒(méi)想到，車(chē)速忽然加快，開(kāi)上了斜坡。突然列車(chē)瞬間后退，以更快更猛的速度向前沖去，我緊張地大聲喊叫著，就像一只要被宰殺的小豬崽。開(kāi)過(guò)斜坡，我嘆了口氣，說(shuō)：“唉，真是嚇?biāo)牢伊耍　蔽覀兊竭_(dá)最后一個(gè)“山洞”，一聲震耳欲聾的爆炸聲也隨之而來(lái)，我嚇得屁滾尿流，忽忙捂住耳朵，閉上眼睛，什么也不看，什么也不聽(tīng)，整個(gè)身體都在顫抖。不一會(huì)兒，媽媽拍拍我的肩膀，說(shuō)：“到站，下車(chē)了。”我便跟著媽媽下車(chē)，雙腿發(fā)軟，還沒(méi)從剛才的驚嚇中回過(guò)神來(lái)。媽媽問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)：“有點(diǎn)可怕，不過(guò)挺好玩的啊！”

在那一望無(wú)際的大海里，還有許多難忘的浪花，但這朵浪花永遠(yuǎn)是最快樂(lè)最珍貴的。

第二篇：山谷作文400字

【精選】山谷作文400字四篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的山谷作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

山谷作文400字 篇1

清早起床，便看到屋子外面濃濃的霧。

我走出門(mén)外，濃濃的，雪白的霧霧像牛奶一般包圍著我。我快樂(lè)地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。“呼呼……”忽然飄來(lái)一股清爽的風(fēng)，像軟綿綿的手輕撫我的臉龐。大樹(shù)，小草，還有可愛(ài)的小動(dòng)物們都躲起來(lái)看不見(jiàn)了，你們是在和我捉迷藏么？遠(yuǎn)處，朦朧的云霧就像喝醉酒的詩(shī)人搖搖晃晃地飄來(lái)飄去，走進(jìn)這霧中，像仙人在天空中騰云駕霧一般。想到這，哪個(gè)人心情不會(huì)好起來(lái)呢？我沿著小路走啊走，不知走了多久，太陽(yáng)出來(lái)了。

啊，我竟就這樣淋了整整一早晨的牛奶霧！大霧漸漸變淡，鳥(niǎo)兒重新整理羽毛，拍拍翅膀，又一次站在樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是在報(bào)告它的好心情；遠(yuǎn)處的房屋也逐漸變得清晰起來(lái)；白云白，藍(lán)天藍(lán)，一天的工作又開(kāi)始了。霧寶寶不知何時(shí)已悄然離去也許是去別處玩去了吧！我真想和它一起去周游世界，可是它的腳步實(shí)在太快，我追不上它的影子。

風(fēng)，輕輕地吹著，樹(shù)葉，陶醉地自我欣賞著，它們看向湖中的影子，是平靜的。它們?cè)谙耄耗奶鞚忪F再來(lái)做客的時(shí)候，我會(huì)開(kāi)出許多的花送給它。

山谷的霧真濃啊，濃得讓人想拿杯子將它盛在里面；山谷的霧真美啊，從遠(yuǎn)處看如詩(shī)如畫(huà)般朦朧。山谷的霧就是這樣濃而美，它像照片一樣永恒的定格在我的腦海中。

山谷作文400字 篇2

黑山谷，是國(guó)家五A級(jí)景區(qū)，是著名的養(yǎng)生之地，吸引了無(wú)數(shù)游客光臨。

早晨，我來(lái)到黑山谷，總算見(jiàn)識(shí)了含有百分之九十氧氣量的黑山谷的魅力。空氣清新，新鮮的氧氣打開(kāi)了我格外舒暢的一天。雨停了，地上還是濕潤(rùn)潤(rùn)的，樹(shù)的葉子是墨一般的黑，只有一片兩片青葉作為點(diǎn)綴。一路上都有水流嘩嘩啦啦的聲音，卻不知聲音的來(lái)源我?guī)е苫蠛秃闷嫘穆淖咧蕾p著兩旁陡峭的山峰。哦，我知道聲音的來(lái)源了：是山上的山泉順著土坡往下流，這些水像是一塊塊流動(dòng)的水晶，清澈透明、晶瑩發(fā)亮。

中午，太陽(yáng)終于照進(jìn)了黑山谷。陽(yáng)光照在墨黑的葉片上，整個(gè)黑山谷黑得發(fā)亮，亮堂堂的。柳樹(shù)的頭發(fā)輕劃過(guò)我的臉頰，一旁的激流濺起水珠灑在我身上，帶來(lái)了輕輕涼意。

下午，太陽(yáng)公公早就溜走了。也許是因?yàn)檫@里山太高，擋住了太陽(yáng)，黑山谷又變黑了，也變熱鬧了。

黑山谷的美讓人心曠神怡，黑山谷清新的空氣舒暢愜意。黑山谷是一幅畫(huà)卷，在山城里高高掛起，成為山城最美的象征。

山谷作文400字 篇3

今年暑假，重慶的天氣格外炎熱。太陽(yáng)公公好像準(zhǔn)備把前段時(shí)間的怠工彌補(bǔ)回來(lái)，把大樹(shù)曬得無(wú)精打采，就連柏油路似乎曬軟了。于是爸爸媽媽決定去黑山谷避暑。

黑山谷的南門(mén)口由幾塊巨石壘成景點(diǎn)。黑山谷在幾座山之澗。谷底很深，山腰常年有霧，谷底小雨紛飛，兩岸是茂密的原始森林。偶爾有幾縷陽(yáng)光穿透樹(shù)梢，走在其中仿佛步入人間仙境。

黑山谷由一條小溪河貫穿景區(qū)。溪水很涼、清澈見(jiàn)底，溪底魚(yú)蝦成群，溪面寬闊處有水鳥(niǎo)和鴛鴦嬉戲。水面上是吊橋、浮橋和棧道組成的十幾公里小路。游客走在上面一不小心就會(huì)掉下溪里。小路的兩旁是一些奇形怪狀的.巖石。有的像老虎，有的像松鼠，其中最有名的是“鷹嘴巖”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只展翅飛翔的雄鷹。這里真是一個(gè)巖石博物館。谷里有很多瀑布。最有名的是“稠瀑”，就像一段白稠掛著天上，軟軟落在溪里。山上森林生長(zhǎng)著各種野生樹(shù)木。林中生活著各種野生動(dòng)物。只要你隨便學(xué)幾聲?shū)B(niǎo)叫，總會(huì)有鳥(niǎo)兒陪著你唱。只要是你細(xì)心觀察，總能發(fā)現(xiàn)幾只獼猴在峭壁上攀爬。

山上時(shí)玩累了，我們座在纜車(chē)上。我們穿梭在山巒間，腳下的山、石、溪都顯得那么渺小。留下的只是滿(mǎn)目蒼翠和清新的空氣。

山谷作文400字 篇4

野山谷是個(gè)美麗的地方。

我一走進(jìn)野山谷，頓時(shí)被它那一首首意境清新詩(shī)意般的篇章和一幅幅清幽野秀的長(zhǎng)廊畫(huà)卷所折服，那漫山遍野的楓葉和五顏六色不知名的野花，更是讓人眼前一亮。據(jù)說(shuō)，野山谷還有“閩南九寨溝”的美譽(yù)呢。

沿著河床小道往里走，首先看到的是玉女潭。傳說(shuō)，峽谷內(nèi)有一個(gè)樵夫，由于家境貧寒，以至他到了壯年還未成家。天上守宮的玉女覺(jué)得在天宮住得很乏味，便約了天上的姐妹一起到峽谷游玩，見(jiàn)到潭水清澈于是跑去戲水，剛好遇到樵夫，玉女頓生好感，于是和樵夫成了親。所以，人們就把這個(gè)潭稱(chēng)為“玉女潭”。

接著，我們來(lái)到了碧玉潭。潭里的水像一塊碧玉一樣，美麗極了。后來(lái)，我們又歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，走過(guò)了亂石灘、金溪谷、V型索橋、千步云梯……等多個(gè)景點(diǎn)，終于來(lái)到了恐龍谷。我們看到了一只雷龍，它頷首低眉，好像在思考著什么。“啊嗚——”“啊嗚——”耳邊突然傳來(lái)了幾聲恐龍的叫聲，嚇著我躲到了爸爸身后。過(guò)了恐龍谷，只見(jiàn)前面的地方“霧氣騰騰”，猶如人間仙境。我以為那些“霧”是天氣原因造成的，沒(méi)想到走近一看，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。原來(lái)，那些“霧”是人工制作出來(lái)的。怎么樣，很神奇吧？

最后，我們來(lái)到了原木游戲區(qū)，里面有如高懸云霧的滑道、有有趣的秋千和梅花樁……好玩極了！

野山谷使人流連忘返，不知不覺(jué)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了。我們依依不舍地離開(kāi)了野山谷。

這次的野山谷之旅真快樂(lè)！

第三篇：山谷(50字)作文

精選作文:山谷(50字)作文

霧鎖山頭山鎖霧。

山頭枝葉嫩又綠，山谷景色美又美。

欲把山谷比天堂。海南儋州海南省儋州市那大鎮(zhèn)那大三小四年級(jí):吳澤 篇一：讀《鳳凰的山谷》有感

讀《鳳凰的山谷》有感

芒市三小（107）班 鄧中權(quán) 指導(dǎo)老師：楊小麗

這個(gè)暑假我讀了一本《鳳凰的山谷》，這本書(shū)主要寫(xiě)了：在鳳凰的山谷里有著仙境般的地方，小黑公雞被男孩子劉奔帶到山谷，感受了這山谷的善良和美麗，經(jīng)歷了一系列的冒險(xiǎn)。雖然剛開(kāi)始母雞劉桂花對(duì)他并不友好，但在劉桂生命的最后刻也改變了對(duì)他的態(tài)度。原本赳赳可以與伙伴們快樂(lè)的生活在這山谷里，可是有一天唯利是圖的旺仔開(kāi)槍?zhuān)枚練⒑α嗽S多野鴨，打破了山谷的美好。又將山谷變成了度假山莊，就連赳赳在混亂中逃出，向青天發(fā)出了有力的空訴?? 《鳳凰的山谷》告訴他們不要破壞生態(tài)平衡，不然的話自然就會(huì)來(lái)懲罰你。

像我們破壞生態(tài)平衡的事非常非常的，比如：歐洲人移民直澳洲時(shí)放生的狗，成為了今天澳洲野狗，這種狗導(dǎo)致了袋狼的滅絕。

請(qǐng)不要在破壞生態(tài)平衡了，不然大自然是不會(huì)放過(guò)我們的。這會(huì)導(dǎo)致我們滅亡。

篇二：開(kāi)滿(mǎn)曼陀鈴的山谷高考滿(mǎn)分作文高考優(yōu)秀作文美文欣賞

開(kāi)滿(mǎn)曼陀鈴的山谷

南京周蓉

親愛(ài)的孩子：

當(dāng)你們看到這封信時(shí)，我已經(jīng)不在你身邊了。請(qǐng)不要悲傷，我個(gè)人的生命是無(wú)足輕重的。我很抱歉給你們留下了一些不愉快，但是請(qǐng)相信你們的父親曾經(jīng)努力過(guò)，成功過(guò)，輝煌過(guò)，這一次為了心中的信仰，為了那圣潔的地方不被污染，我選擇了放棄。約，當(dāng)你哭著跑回來(lái)告訴我你的同學(xué)罵你的父親是騙子，我有多么無(wú)奈啊!我年輕時(shí)經(jīng)過(guò)一次失戀后，決心將生命奉獻(xiàn)于探險(xiǎn)業(yè)。或許我并不是別人稱(chēng)頌的那種“世界

向兒子坦陳自己的心曲，具備震撼讀者心靈的力度。

作者是怎樣寫(xiě)出這一篇文章的呢?現(xiàn)將作者的《后記》錄于后，也許大家能從中得到許多啟發(fā)。

不知什么時(shí)候看到趙老師的《人與自然》中描述藏羚羊被人偷獵的情景。藏羚羊在被人發(fā)現(xiàn)后就再也得不到安寧了。父親出去寫(xiě)生，只喜歡去鄉(xiāng)野而不愿去周莊，因?yàn)槟莻€(gè)失去人文和生活氣息的周莊只會(huì)讓人有“人去樓空”之感——或許這就是促使我寫(xiě)這篇拙文的情愫吧。

發(fā)現(xiàn)本身并無(wú)罪過(guò)，罪責(zé)在于人類(lèi)不合理地惟利是圖地開(kāi)發(fā)利用，相信未來(lái)的人們會(huì)像我們?cè)u(píng)價(jià)資本主義擴(kuò)張一樣客觀地評(píng)價(jià)我們這個(gè)時(shí)代的這種行為并使人與自然和諧相處。

其實(shí)寫(xiě)作就是這樣，如果是保持一顆敏感而豐富的心，去感受世界而非麻木適應(yīng)，寫(xiě)作實(shí)在是一件令人愉快的事。篇三：讀《鳳凰的山谷》有感

讀《鳳凰的山谷》有感

楊丹丹

這個(gè)暑假我讀了一本《鳳凰的山谷》，這本書(shū)主要寫(xiě)了：在鳳凰的山谷里有著仙境如世外桃源的地方，小黑雞赳赳被男孩子劉奔帶到山谷，感受了這山谷的善良和美麗，經(jīng)歷了一系列的磨難冒險(xiǎn)，雖然開(kāi)始母雞劉桂花對(duì)它并不友好，但是當(dāng)它看見(jiàn)母雞劉桂花為了自己的孩子們，跟老鷹以命相搏時(shí)，公雞赳赳義無(wú)反顧的加入博斗中，終于救下了母雞劉桂花，可是它已經(jīng)奄奄一息了，在生命的最后時(shí)刻，母雞劉桂花改變了對(duì)它的態(tài)度，滿(mǎn)懷的感激和愧疚，原本赳赳可以和伙伴們快樂(lè)的生活在這山谷里，可是有一天唯利是圖的旺仔開(kāi)槍用毒殺害了許多野鴨，破壞了山谷里的寧?kù)o快樂(lè)、溫馨祥和的生活，銀子小狗對(duì)伙伴的關(guān)懷友愛(ài)，對(duì)主人的忠誠(chéng)，卻因?yàn)橥械牡絹?lái)最終被他殘忍的殺害，白兔棉花糖對(duì)小鳳的感激和信任，讓我感觸良多，不管是人類(lèi)還是動(dòng)物，他們都有個(gè)性，有靈性的生物，他們也有自己的快樂(lè)和痛苦，有自己的純真和善良，它們?cè)谟眯牡念I(lǐng)悟，這種懂得是心領(lǐng)悟，是一種心照不宣。至少我是這么認(rèn)為，在旺仔將山谷變成了度假山莊，把三個(gè)動(dòng)物當(dāng)場(chǎng)宰殺以祭山莊大旗，豆豆牛和公雞赳赳備力反抗，赳赳在混亂中逃脫，向著朗朗青天控訴。

讀了《鳳凰的山谷》，我內(nèi)心久久不能平靜，是啊！自然界所有的生物，我們?nèi)祟?lèi)都應(yīng)該尊重它，善待它們，保護(hù)養(yǎng)育我們生命的大自然，大地母親，是我們每一個(gè)人的職責(zé)，珍惜愛(ài)護(hù)一切

生命、愛(ài)護(hù)環(huán)境，從你我每一個(gè)人開(kāi)始做起！為創(chuàng)造自然的生命美和生命的自然美而努力吧！

第四篇：【推薦】山谷作文600字

【推薦】山谷作文600字4篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的山谷作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

山谷作文600字 篇1

暑假里，我在香港迪士尼樂(lè)園的“灰熊山谷”經(jīng)歷了一場(chǎng)驚魂記。雖然暑假已經(jīng)過(guò)去，但是那一段膽戰(zhàn)心驚的經(jīng)歷至今仍令我心有余悸。你是否也想體驗(yàn)體驗(yàn)?走，我?guī)銈兦魄迫ィ?/p>

那天下午，我們來(lái)到“灰熊山谷”，準(zhǔn)備乘坐一種叫“極速礦車(chē)”的游樂(lè)設(shè)施。剛走進(jìn)“礦區(qū)”，我發(fā)現(xiàn)眼前黑壓壓的一大群人。嘿，“礦工”們還真不少呢！“啊——”耳邊響起了一陣令人毛骨悚然的尖叫聲。這是怎么回事呢？我的心里有一點(diǎn)忐忑：“灰熊山谷”究竟有什么，竟然這么可怕！

排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì)伍，我們終于坐上那一列棕褐色的礦車(chē)。這時(shí)，耳邊響起了播音員的溫馨提示：“請(qǐng)系好安全帶！”一旁的工作人員細(xì)心地為我放下安全杠。“礦車(chē)”開(kāi)動(dòng)了，我緊張得很，手心直冒冷汗，緊閉著眼睛。誰(shuí)知礦車(chē)并沒(méi)有想象的那樣可怕，只是緩緩開(kāi)動(dòng)而已，我懸在嗓門(mén)上的心放了下來(lái)。正當(dāng)我放輕松的時(shí)候，“礦車(chē)”突然加快速度，像脫了韁的野馬瘋狂地向前奔去。我剛放下的心又提到了嗓子眼啦！緊接著，“礦車(chē)”來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，又極速地直往上沖，我整個(gè)人重心失衡，大腦一片空白。這時(shí)，“礦車(chē)”突然向下俯沖，我仿佛掉下萬(wàn)丈深淵，雙手拼命地抓住保護(hù)杠。“呼呼”的風(fēng)聲和乘客們的驚聲尖叫更讓我魂飛魄散。驟然間，“礦車(chē)”又緊急停住。我松了一口氣，睜開(kāi)雙眼望望四周，卻發(fā)現(xiàn)礦車(chē)停在一個(gè)發(fā)出詭異的紫色光的山洞里。咦，我們?cè)摬粫?huì)在山洞里下車(chē)吧？一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，陰森的山洞里傳來(lái)幾聲熊的嗷叫聲，我真擔(dān)心山洞里會(huì)跑出幾頭大笨熊。“礦車(chē)”再次啟動(dòng)。可沒(méi)想到，居然開(kāi)始從山上到山下極速倒退！此時(shí)，我的心跳似乎要停止了！可“礦車(chē)”還是沒(méi)停下來(lái)，我嚇得發(fā)出了海豚音，差點(diǎn)哇哇大哭！神燈阿拉呀！滿(mǎn)足我這個(gè)愿望，讓我平安地回去吧！所幸，過(guò)了一會(huì)兒，“礦車(chē)”終于在終點(diǎn)停下來(lái)。

“極速礦車(chē)”真是太可怕了！我瑟瑟發(fā)抖地走下礦車(chē)。看來(lái)，以后我得多鍛煉膽量才行呀！

山谷作文600字 篇2

炎炎夏日也阻擋不了我們?nèi)ヒ吧焦鹊哪_步。今天爸爸媽媽帶著我來(lái)到了野山谷游玩，野山谷主要是由森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林為特色的山地旅游景區(qū)。里面的風(fēng)景區(qū)分為A線和B線：有玉女潭、熱帶雨林、恐龍谷、疊瀑群。

一進(jìn)入野山谷，首先映入我的眼簾的是一座小石橋，走在上面看見(jiàn)腳底下清澈的泉水流過(guò)，兩邊茂密的森林像一把大大的遮陽(yáng)傘給我們遮住了夏日的驕陽(yáng)。聽(tīng)著泉水彈奏的琴聲，呼吸著清新的空氣真是愜意啊!越往里走就越?jīng)鏊屯饷娴氖澜绾孟窬褪莾蓚€(gè)不同的季節(jié)，突然一道飛流直下的瀑布吸引了我的眼球。原來(lái)那就是玉女潭。那巨大的水簾打在崖壁上就像一條條張牙舞爪、騰空而降的巨龍，壯觀極了。我和妹妹脫下鞋子來(lái)到水中嬉戲，我們的小腳丫剛放入冰涼的泉水，透心涼的感覺(jué)頓時(shí)傳遍全身，真是爽呆呆啊!一路觀賞著美麗的風(fēng)景，我們不知不覺(jué)的就來(lái)到了熱帶雨林。那里云霧繚繞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，踏上云梯，我們仿佛置身仙境一般。看著就在身邊的妹妹就像隔了一層輕紗一樣她仿佛是花叢中的仙子，神秘莫測(cè)。接著我們就來(lái)到了恐龍谷，哇!一只超大的釘爪武士——“禽龍”正在迎接我們呢，他那巨大的吼聲把妹妹都嚇得不敢靠近他，最后在我們的鼓勵(lì)下她終于答應(yīng)和這個(gè)釘爪武士合影了。

告訴你們一個(gè)小插曲：(由于我玩的不亦樂(lè)乎，突然腳一滑摔進(jìn)了瀑布池里，變成了落湯雞。最后只好用浴巾裹著，當(dāng)了一回少數(shù)民族的小帥哥。)

當(dāng)我們爬到了山頂?shù)臅r(shí)候，雖然我和妹妹已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，但是我們還是很開(kāi)心。夕陽(yáng)西下，我們結(jié)束了今天的野山谷之旅。懷著依依不舍的心情踏上了回家之路。

在這次旅行中，我和妹妹都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，互相鼓勵(lì)，最后才能爬上高聳入云的山頂。通過(guò)這次旅行，也加深了我和爸爸媽媽之間的互動(dòng)，讓我們一家人更加相親相愛(ài)!

山谷作文600字 篇3

美麗的黑山谷位于萬(wàn)盛區(qū)的東南面，是一個(gè)著名的'風(fēng)景區(qū)。但我心中一直有個(gè)疑問(wèn)：它為什么叫黑山谷呢？山谷應(yīng)該是綠的呀！帶著這個(gè)疑問(wèn)，我和爸爸媽媽一起搭上了去黑山谷的汽車(chē)。

汽車(chē)在山路上蜿蜒盤(pán)旋了好久才停下來(lái)，下了車(chē)，一列幽深的山谷展現(xiàn)在我們面前，遠(yuǎn)看就象一座巨大的臥佛。這些山谷綠得蒼翠極了，簡(jiǎn)直綠得發(fā)黑，就象畫(huà)家用綠顏料層層加深。這時(shí)我才恍然大悟，終于知道了這兒為什么叫黑山谷了。

走進(jìn)山谷，清新的風(fēng)迎面撲來(lái)，洗去了我們一身的疲憊。一路上我們看見(jiàn)青翠欲滴的竹子，四角翹起的小亭，長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石頭我們還聽(tīng)見(jiàn)夏蟬的鳴叫，有的是咿咿咿，有的是嘎嘎嘎，聲音忽高忽低，千變?nèi)f化。

沒(méi)走多久，我聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲，放眼一看，一條銀白色的瀑布從山上飛流直下，一直流向下面的山澗。我看了看旁邊的木牌，只見(jiàn)上面寫(xiě)著三個(gè)大字：神龍?zhí)丁Ｎ遗芟律綕荆ь^仰望，只見(jiàn)瀑布從天而降，噴濺著雪白的泡末，果真象神龍下凡。瀑布底下是個(gè)小潭，潭水清澈見(jiàn)底，螃蟹在石縫里穿行，小貝殼在水里蠕動(dòng)，還有很小很小 的魚(yú)兒游來(lái)游去，可真有趣。

告別了神龍?zhí)叮覀冇謥?lái)到猴跳峽，據(jù)說(shuō)這里曾經(jīng)有猴子出沒(méi)。不過(guò)今年我們沒(méi)有看到猴子，只看見(jiàn)一塊黑石頭，它象一只頑皮的小猴倒掛在山崖上，被人們稱(chēng)做 黑猴撈月。猴跳峽是一條窄窄的峽谷，下面是清清的溪水。溪上架著長(zhǎng)長(zhǎng)的浮橋，宛如天上落下的彩虹。

旁邊的青山綠水把影子投進(jìn)小溪里，給美麗的浮橋增添了幾分夢(mèng)幻般的色彩。走上浮橋，我故意搖晃，浮橋便劇烈地?fù)u動(dòng)起來(lái)。有的游客嚇得不敢行走，有的卻若無(wú)其事。我一點(diǎn)也不害怕，嘻嘻哈哈地笑著跑過(guò)去了。過(guò)了浮橋，我們又向黑山谷深處走去，我們又看見(jiàn)了許許多多的景點(diǎn)，比如困牛潭、石皇傘……

山谷作文600字 篇4

書(shū)法就像一座越走越深的山谷，讓我們打開(kāi)文學(xué)的探照燈，撐起筆墨之桿，在山谷中長(zhǎng)途跋涉，漫無(wú)目的地尋找瑰寶。

書(shū)法，可以陶冶情操。以一種特殊的方式來(lái)表達(dá)個(gè)人的豪邁、情感。字如其人，從一個(gè)人的書(shū)法字體上可以反映出這個(gè)人的思想、修養(yǎng)與情操。最初的字體是金文慢慢演變而來(lái)的。書(shū)法的字要求筆畫(huà)流暢，讓情感在手下奔涌而出。

書(shū)法，與其他寫(xiě)字方法不一樣，書(shū)法是用感情在寫(xiě)，用一種美的方式來(lái)表達(dá)其中深刻的內(nèi)涵。力求形態(tài)與內(nèi)容統(tǒng)一，形成了意美、音美、形美的三美組合。

意到筆隨，書(shū)法就如同音樂(lè)一般，曲隨情生。字猶如從幽谷中流出的泉水一般，在筆下緩緩流淌。字，疏密得宜、虛實(shí)相生、全章貫氣。書(shū)法就在于它的內(nèi)涵與形態(tài)。學(xué)書(shū)法怎么寫(xiě)不難。難就難在如何寫(xiě)出字的內(nèi)涵。寫(xiě)一個(gè)字，呼氣吸氣也很重要，要寫(xiě)出美的內(nèi)涵。

書(shū)法在于力不在于美，在于內(nèi)涵不在于外表。書(shū)法被譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)，無(wú)形的舞；無(wú)圖的畫(huà)，無(wú)聲的樂(lè)。書(shū)法與音樂(lè)有一個(gè)共性，它能取代語(yǔ)言所表達(dá)不了的地方。一個(gè)字，也許就是說(shuō)不完的話。

書(shū)法不僅僅在于內(nèi)涵。它涉及到語(yǔ)言、美術(shù)、音樂(lè)等方面。讓我們沉浸在文學(xué)的海洋里，與其對(duì)話。還能培養(yǎng)人的個(gè)性、情操以及審美能力，在這些方面有很大作用。還可以調(diào)節(jié)心理壓力以及個(gè)人素質(zhì)。

書(shū)法同樣也是好處多多。能鍛煉人的耐力。學(xué)書(shū)法不能急于求成。可以加強(qiáng)思考能力，提高審美觀，書(shū)法是講究力與美的。還可以提高自己的文學(xué)功底。書(shū)法對(duì)字的要求是很高的。

中國(guó)是唯一擁有正宗書(shū)法的國(guó)家。書(shū)法是其他許多國(guó)家想學(xué)又學(xué)不會(huì)的。一些外國(guó)朋友也在陸陸續(xù)續(xù)學(xué)書(shū)法。我們能擁有這樣的文學(xué)瑰寶太幸運(yùn)了！書(shū)法那巨大的吸引力，正像星星一樣在我們心中閃耀。

我們有責(zé)任有義務(wù)來(lái)保護(hù)書(shū)法，讓它代代相傳。書(shū)法就像一劑心靈的處方，人們把自己心中的不快、歡樂(lè)、惱怒……都一一通過(guò)書(shū)法釋放出來(lái)。書(shū)法是一顆永不墜落的流星，在人們心中熠熠生輝。

第五篇：《山谷靜悄悄》教案

山谷靜悄悄教學(xué)課件

教學(xué)目標(biāo)：

(1)情感目標(biāo)：

a、通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞大山圖片，培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力，提高學(xué)生審美情緒，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)大自然，觀察大自然的美

b能夠有意識(shí)地控制自己的聲音，逐步學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，用美的聲音去演唱歌曲

(2)技能目標(biāo)：

a唱準(zhǔn)歌曲中的

(地質(zhì)隊(duì)叔叔的小鐵錘，敲得山谷叮咚叫)

b、掌握歌曲中的力度記號(hào)，用優(yōu)美的聲音演唱歌曲，(3)過(guò)程與方法

本課我主要運(yùn)用的是體驗(yàn)、模仿、合作的方法。這些方法我將具體的在教學(xué)過(guò)程中做詳細(xì)的講解。

教學(xué)重點(diǎn)：

有感情的演唱歌曲，表現(xiàn)音樂(lè)的內(nèi)容和思想

教學(xué)難點(diǎn)：

1、歌曲中泉水聲的力度記號(hào)

2、節(jié)奏：地質(zhì)隊(duì)叔叔的小鐵錘敲的山谷叮咚叫

教學(xué)方法

1、情景法

2、實(shí)踐法

3、合作法

4、聽(tīng)唱法

教具：鋼琴

教學(xué)過(guò)程：

一、組織教學(xué)

師生問(wèn)好！

二、導(dǎo)入：

1、欣賞山谷美景

師：歡迎進(jìn)入音樂(lè)世界，來(lái)到奇妙的山谷。（看，欣賞山谷美景）請(qǐng)仔細(xì)看，認(rèn)真聽(tīng)。

（加山谷靜悄悄伴奏）

2、談話

問(wèn)：你看到了什么？

3、山谷里的回聲

師：在這美麗的山谷里，老師都忍不住想對(duì)山谷喊一聲：喂，山谷你好嗎？（手勢(shì)）

師：這時(shí)，你還會(huì)聽(tīng)到什么？

生：回聲。

師：你覺(jué)得回聲有什么規(guī)律？第一次和第二次反射回來(lái)的聲音有什么變化？（強(qiáng)弱的力度變化）

4、回聲的規(guī)律引出

f、p、p以及pp的強(qiáng)弱記號(hào)

師：那你覺(jué)得回聲有什么規(guī)律呢？

（師用不同的力度記號(hào)分別來(lái)表示回聲不同時(shí)段的聲音強(qiáng)弱）

（1）f、p：

師：在音樂(lè)課上，我們對(duì)于給強(qiáng)弱專(zhuān)門(mén)一個(gè)音樂(lè)記號(hào)，那就是f和p，（幻燈片出示）

（2）p、pp：

師：那么在弱這個(gè)力度上又有不同的變化（師模仿不同弱度的回聲），我們又把他們分別叫做p 和pp（3）漸強(qiáng)和漸弱：

師：可是我在說(shuō)話的時(shí)候這個(gè)力度是從頭到尾都不變的嗎？還是由什么到什么有變化的？（聽(tīng)?zhēng)煼?唱，引出漸強(qiáng)和漸弱符號(hào)）

師：想想生活中還有什么現(xiàn)象也是有這些力度變化的？

火車(chē)路過(guò)的的情景，用“WU”來(lái)哼鳴模仿強(qiáng)弱，同時(shí)做發(fā)聲練習(xí)

5、再次用不同力度模仿回聲

三、歌曲教學(xué)：

1導(dǎo)入：山谷里的回聲如此有趣，山歌里的歌聲更是美妙，這就是我們今天要學(xué)的歌曲《山谷靜悄悄》你聽(tīng)。

2、初聽(tīng)錄音范唱。

問(wèn)：歌曲給你帶來(lái)什么樣的感受？

3、復(fù)聽(tīng)歌曲：

靜悄悄的山谷給我們帶來(lái)了美妙的歌聲，同時(shí)還在歌聲里給我們帶來(lái)了三個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家在歌聲里尋找答案幻燈片出示：什么在飄飄？什么在閃耀？什么在奔跑？

多媒體播放一些畫(huà)面：崇山峻嶺中，淡淡的煙，薄薄的霧，紫杜鵑和紅梅花，飛奔而下的溪流，活蹦亂跳的小野兔。

（2）師用歌聲再次提問(wèn)，生回答

（3）師生用歌聲來(lái)問(wèn)答你能用歌聲來(lái)回答我的問(wèn)題嗎？師生互換

4、請(qǐng)同學(xué)們按節(jié)奏有感情的讀歌詞

師：請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)打開(kāi)到44頁(yè)，跟老師按節(jié)奏讀歌詞（第一段師帶領(lǐng)，二、三段讓學(xué)生試著自己讀）

5、學(xué)習(xí)第一部分：

（1）師：第一段請(qǐng)同學(xué)們輕聲跟老師一起來(lái)唱（雙簧游戲）

（2）師：同學(xué)們和老師配合的真默契！那第二段老師想讓同學(xué)們接唱老師的歌聲，準(zhǔn)備好嘍！看誰(shuí)的歌聲又準(zhǔn)又好聽(tīng)？

（3）師：第一、二段同學(xué)們和老師配合表演的很成功，老師想聽(tīng)聽(tīng)你們自己?jiǎn)为?dú)來(lái)演唱第三段，同學(xué)們準(zhǔn)備好哦！（及時(shí)糾錯(cuò)）

學(xué)習(xí)第二部分：師：山谷里的景色真實(shí)美不勝收，你們聽(tīng)那“叮咚叮咚”是什么聲音？

老師范唱第四段（小鐵錘敲打石頭發(fā)出的聲音）

6、難點(diǎn)樂(lè)句教學(xué)

聽(tīng)難點(diǎn)樂(lè)句（1）你能模仿一下敲打的聲音嗎？

（2）學(xué)唱 師：要學(xué)會(huì)這個(gè)

“叮咚”聲可不簡(jiǎn)單呢，請(qǐng)你找找這個(gè)樂(lè)句的節(jié)奏有什么特點(diǎn)

（3）跟師找休止符特點(diǎn)，學(xué)唱

（4）用踏步、拍手解決休止符

（5）p、pp、漸弱記號(hào)的演唱

仔細(xì)的聽(tīng)最后一句，力度有什么變化？（越來(lái)越輕）地質(zhì)隊(duì)叔叔來(lái)了后“叮咚”聲響起，變的熱鬧，走了之后，山谷又恢復(fù)了靜悄悄（越走越遠(yuǎn)的感覺(jué)）

7、生跟琴演唱歌曲第二部分：

師：大家學(xué)的這么認(rèn)真，那請(qǐng)你們跟著老師的琴聲來(lái)感受地質(zhì)隊(duì)叔叔工作的快樂(lè)吧！

8、生有感情的演唱整曲：

師：前面我們感受過(guò)了山谷里的美妙景色，也體會(huì)了地質(zhì)隊(duì)叔叔工作的快樂(lè)。現(xiàn)在讓我們用輕柔、優(yōu)美的聲音完整來(lái)演唱這首歌曲，四、歌曲拓展：

（1）我們用美妙的歌聲演唱歌曲，讓原本安靜美麗的山谷又熱鬧起來(lái)，靜悄悄的山谷又產(chǎn)生了什么現(xiàn)象？（回聲）

（2）分小組來(lái)模仿回聲，最后一句讓學(xué)生分兩組。一組演唱，另一組在空拍時(shí)加入回聲。

（3）師：大家做得真棒！現(xiàn)在請(qǐng)你把這些回聲運(yùn)用到歌曲中，加上我們剛才的空拍練習(xí)。

（四）小結(jié):帶著你想象的歌曲描繪的意境，有感情的演唱全曲，聽(tīng)音樂(lè)出教室

師：同學(xué)們?cè)谶@美麗的山谷里學(xué)會(huì)并演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，美麗的大自然需要我們的保護(hù)愛(ài)心才會(huì)更加的美麗，讓我們?cè)诖蠹覄?dòng)聽(tīng)的歌聲里結(jié)束這節(jié)課。