第一篇：猜燈謎作文300字

【精選】猜燈謎作文300字合集七篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的猜燈謎作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

猜燈謎作文300字 篇1

去年正月十五元宵節，我們鎮上開展有趣的猜燈謎活動。

我懷著緊張激動的心情，擠進了密密麻麻的人群之中。只見老爸手拿畫著兩位女子的彩燈，一個女子非常好看，一個女子比較丑陋。一看到這樣的彩燈，就讓我想起了東施與西施的故事，我想這個燈謎一定與她們有關。

“東施（打一個字）。”爸爸對著我們說。

一提到東施，我不禁想起了“丑”字，便大叫道：“一定是丑這個字！”

“不對哦！”爸爸回答。

我十分納悶，又開始冥思苦想起來，“丑、東施”這幾個字一直在我的腦中回放。實然我靈機一動，想到“一個丑陋的女子”這句話，想著，這個字謎底肯定是一個有關“女”這個偏旁的字。那么一總結，“女”加上“丑”，不就是“妞”嗎？

我高興地叫道：“是妞！是妞！”

爸爸為我豎起了大拇指。

爺爺也跑了來，指著燈上的幾個字念道：“春日下雨不見人，這是什么字呀？”

我雖然已經絞盡腦汁想了半天，但還是想不出來。

“當然是一二三的‘三’了。”爺爺笑著說道，“下雨了說明沒了日字，沒有人，就是去掉人，剩下就是三了！”

我恍然大悟，原來這題是要把字分開，用的是拆字法呀！沒想到猜燈謎這么好玩，希望以后還有機會參加這樣的活動。

猜燈謎作文300字 篇2

元宵節眾多的習俗中，我最喜歡的就是猜燈謎了。這不，在這個元宵佳節，我這位猜謎高手終于有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立。看來，我的知識還不夠豐富啊!

猜燈謎結束了，我們一家子帶著戰利品高興的回家了。

猜燈謎作文300字 篇3

今天，我去青少年宮參加猜燈謎活動。

我進去一看，啊！人真多呀！心想：“人這么多，我可不能讓他們把簡單的題目都給搶了！”于是，我飛快地跑到第一個燈籠下邊認真的看起燈謎來，那情形真不亞于“爭分奪秒”。看燈謎的同時，我碰到了陳昱霖和吳一航，他們也在飛快的看燈謎，猜燈謎呢！

忽然，我指著一個題目為：“來自江河海，天空任浮載，白臉轉黑臉，眼淚便出來。”的燈謎大聲喊到：“我知道了，是云！”媽媽走過來，幫我取下紙片讓我拿著。我信心大增，十分順利的猜出了十二個燈謎。我趕緊到工作人員那兒對答案，心里像裝了個小兔子，砰砰亂跳。啊！我都猜對了，得到了四個Very cute(非常可愛)的指甲剪，我高興的手舞足蹈。

今天的猜燈謎活動不僅讓我學到了許多知識，也讓我開了眼界。

猜燈謎作文300字 篇4

今天是元宵節，天氣晴朗，萬里無云。我們學校舉行了猜燈謎、賞花燈的游園活動。老師一說：“開始猜燈謎。”同學們便一涌而上，直奔大操場。操場上人山人海，至少也有幾千人。我好不容易才從人群中擠了進去。我看見了許多稀奇古怪的燈謎和各式各樣的花燈，有的像昂首挺胸的公雞，有的像翩翩起舞的花蝴蝶，還有的像展翅飛翔的老鷹。

突然，我耳邊一聲興奮的叫喊：“我猜出來了，猜出來了。”我扭頭一看，哦，原來是一位同學正欣喜若狂地舉起自己猜出來的燈謎呢！只見他一蹦三尺高，高興得連他那紅紅的臉蛋也露出了純正的笑容。

頓時，操場上沸騰起來，同學們叫的叫，喊的喊，那場面真是熱鬧非凡啊！

我覺得這次活動非常有意義。它不僅增添了元宵節的氣氛，還拓寬了我們的知識面。

猜燈謎作文300字 篇5

今天早上，我從床上起來，穿好了衣服，之后又去洗臉刷牙。

我伸了一個大懶腰，向陰臺走去，看見一片蒙蒙大霧，樹的枝上落滿了雪白的白雪，真美麗！

“呀！今天是元宵節！”我說。

很快就到了中午了，我和媽媽爸爸吃湯圓，有的是黑芝麻的，有的是花生的，還有的是玉米味的，真好吃。

下午，我和爸爸媽媽去廣場猜燈迷，燈上面寫著的字真有趣。

我猜了十一個，媽媽猜了十個，爸爸猜了十三個，究竟答案對不對，我們也沒找到兌獎的叔叔和阿姨。

晚上，我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。

燈籠上有的畫著老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的'，有的畫著大城堡的。還有的畫著盛開的荷花，上面坐著兩個小娃娃。真是五顏六色的。

我們又去了體育場，那里有兩百多個紅色的尖頂的小房子。我們去了一家店，吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚。我又玩了《九曲黃河陣》，人真多。

這真是一個熱鬧的元宵節。

猜燈謎作文300字 篇6

為了迎接中秋、國慶兩節，機關開展了系列活動，其中就有猜燈謎環節。對于猜燈謎我的水平不怎么好，但很享受這過程。

燈謎是在中秋節的前一天舉行，我到現場看了一下，謎面都是印刷體，看過去很整齊，視覺效果好，我以為是從哪兒購買的。當時人很多，主持人還沒有到，有的同志說用手機搜索一下就知道了，我告訴他們用百度的方式來猜燈謎，那太沒有意思了，猜燈謎是一種過程享受，不是用自己的思索所獲，肯定沒有喜樂感。因為沒有帶筆和紙，我走了一遍，用短信的形式記錄了八九個自以為正確的謎底，這時電話來了，他們叫一起出來，于是就把編號及謎底轉交給同科室的其他同志。

節后上班第一天，他們拿了五份獎品給我，說是每人最高限定5個獎品，我才想起猜燈謎的事，期間抽一個空想到會議室再看看大家的猜謎成果，到了六樓一看，已經全部被消除了，全部扭成團塞在容器中，大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方，讓進出有空的人看看，也是體現一種文化的韻味，可惜它已經不復存在了，也只有等待下一次了。

猜燈謎作文300字 篇7

今天是農歷正月十五，是中國傳統節日“元宵節”！而元宵節還有很多習俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們智力，猜對了還可以得到獎品。

我來到了活動地點，剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍，一個個紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個個謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個謎語撞了個正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，就猜這個吧！這個謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你為什么會認為是想？”我說：“你看，兩個木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個心。”主持人問：“你確定？”我忐忑不安回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就似吃了蜜一樣甜，因為這是我通過自己智慧得到，在回家路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！

猜燈謎真有意思，明年正月十五我還要來，我一定會猜得更棒！

第二篇：猜燈謎作文集合

精選猜燈謎作文集合八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的猜燈謎作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

猜燈謎作文 篇1

昨天是元宵佳節，在此前一天，我連續參加了兩場晚報小記者營舉辦的活動，真開心！

上午，我和爸爸來到晚報小記者營猜燈謎。一進門，就看見紅紅的謎面一張挨著一張地掛在縱橫交錯的繩子上，令人眼花繚亂。我就像猴子一樣左竄右竄，在密密麻麻的燈謎里穿梭。這里有許多燈謎蠻有意思的，你看：“早不說晚不說（打一字）”。既然早不說，晚也不說，那什么時候說呢？對了，中午說，“說”也是“言”字旁，言字旁再加上中午的“午”不就是“許”字嗎？耶！我猜對了！就這樣，我和老爸分頭行動，最后一共猜出來了11個燈謎，得到了一個小保溫杯作為獎勵。

下午，我們接著趕場子，來到南昌凱德廣場學做湯圓。老師給每人發了一團糯米粉和一團豆沙，并教我們做。第一步，在糯米粉上灑一點水，用手揉均勻；第二步，用手掰一小塊糯米粉搓成圓形，用大拇指在揉好的面團上按壓出一個洞，把豆沙小心地包進去；第三步，再次把它揉成圓形，千萬要注意，不要把皮給揉破了。按照這個方法，我做了十六個湯圓……

快樂的時光總是那么短暫，最后，祝大家元宵節快樂！團團圓圓！紅紅火火！

猜燈謎作文 篇2

元宵節有許多傳統節目，如：猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不，今天下午，在我們小區里，就有元宵猜燈謎的活動。

吃過午飯，我和爸爸就興致勃勃地來到了小區門口。活動已經開始了，小區門口的花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠，每個燈籠下面都掛著一條燈謎，到兌獎處把正確謎底告訴工作人員，就可以領取獎品——答對一題，贏一包湯圓。

猜燈謎的人可真多呀！現場被圍得水泄不通，大家紛紛抬著頭看起燈謎來，現場還有老年腰鼓隊表演助興呢！可真熱鬧呀！

我和爸爸也迫不及待地擠進人群。只見一個燈謎“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜”。我想：這個燈謎太簡單了，我上幼兒園的時候就猜過了，應該是“冰箱”。我趕緊去兌獎處告訴工作人員，哈哈哈，果然猜對了。

我又看到一個燈謎“盲人摸象，打一成語”，我被這個“攔路虎”給難住了，趕快請教爸爸，爸爸皺著眉，托著腮，認真地想了一會兒，突然一拍腦袋說：“我知道了！”兌獎處的阿姨告訴我，這就是正確答案！最終，爸爸和我拿到了兩包湯圓。

親愛的小朋友，第二個謎底，你猜到了嗎？

猜燈謎作文 篇3

現在是下午一點十分，我隨媽媽來到了海寧市圖書館??米谷畫廊參加第十五屆少兒元宵燈謎會。一進大門，只見人山人海，售票處已經排起了“長龍，”兩旁掛著各式各樣的燈籠，燈籠上還畫可愛的小動物呢！我和媽媽買了兩張門票，便走進去猜起了燈謎。

啊，這里的燈謎可真多啊！墻上.窗上都掛滿了一張張燈謎，弄的我眼花繚亂。我一張張的猜過去，呀！這里的燈謎可真夠難的,我們怎么猜也猜不出來，更何況猜對啊。正當我要放棄的時候，突然看到一張紙，上面寫著“歡迎你積極參與，多多獎品等你拿。”一看有獎品我那十足的勁又提上來了，繼續猜了起來，功夫果然不負有心人，我終于猜出了一張燈謎，小冬瓜，腰里掛，一邊跳，一邊打。我心想：“這么簡單的題目也拿出來問！這不就是腰鼓嗎。”過了一會兒，我又猜出了兩個燈謎，再看看媽媽，也猜出了兩個。

我和媽媽來到對獎處對獎，啊！中了二等獎，我拿著“戰利品”高高興興的回家了！

猜燈謎作文 篇4

太陽下了山，吃過晚飯，爸爸和往常一樣坐在椅子上看書，媽媽洗過碗筷，開始繡十字繡。

媽媽笑瞇瞇的看了我一眼，說：“我們來猜謎怎么樣?”

我和爸爸紛紛贊同。我先問：“足球一下踢進4個，打一地名。”媽媽被難住啦，爸爸毫不猶豫地回答：“四平。”沒難住爸爸，我非常掃興。

媽媽又說：“戰斗不緊張，打一人名。”“武松。”我得意的回答。

“且慢”，爸爸說，“那個太簡單啦，看我的。蚊子在嘴里，一張就飛，打一人名。”“張飛”我和媽媽齊聲答道。

我和爸爸說的愈來愈激烈，媽媽根本插不上嘴。

“早上的粥中午熱了吃!”

“溫州。”

“名鎮四海的粥。”

“揚州!”

……

這次猜謎大賽實在太讓我開心啦。

猜燈謎作文 篇5

明天就是元宵節了，今天下午，我班舉行了猜燈謎活動。

中午我一到教室，只見教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學們見了，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都興奮不已。教室的講臺上擺放著同學們親手制作的花燈，有大大的兔子燈，有火紅的紅包燈，有美麗的蓮花燈……

等大家都到齊了，蔡老師宣布：“現在開始猜燈謎比賽，比賽的規則是，四人一組，進行小組賽”。蔡老師的話音剛落，我們小組就進行了分工，有我的同桌虞欽博負責記錄，我和沈晨曦、耿奕暄負責猜燈謎。

我飛快地跑到窗戶旁，看見一條黃色的紙條上寫著：降落傘（打一人名）。我思來想去猜不出來，怕浪費時間，只好放棄，去猜其他的燈謎。我又來到黑板前，想找點簡單的.燈謎，終于我看到了一條燈謎上寫著：雙倍喜慶（打一城市名）。我想：雙倍就是重復嗎？雙倍喜慶那就是重慶呀！對，就是“重慶”！我連忙把這個答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來。

這時，我看了一下其他的同學。只見他們有的皺著眉頭，嘴里自言自語地說著什么；有的喜笑顏開，喊著：“猜出來了，猜出來了”；還有的小組兩三個聚在一起討論，教室里不時爆發出陣陣歡笑聲。

“比賽時間到！”蔡老師統計了各小組猜對的條數。我們組共猜對了23條，陳景桐他們組猜對了30條，最后，陳景桐那組獲得了冠軍。

這次的猜燈謎活動可真有意思，它不僅給我們帶來了歡樂，而且增長了我們的知識，真是一舉兩得啊！

猜燈謎作文 篇6

人人都說“人多力量大”，可我現在才認識到：“人多，力量未必大。”

正月十五的前一天，大家到張老師家上作文課，一進門張老師就一臉神秘的對我們說：“今天，我們就來猜燈謎!”

猜燈謎?一聽到這三個字我不禁想到了一個故事——很久以前，有個人叫笑面虎，只認衣裳不認人，一個叫王少的人想了個辦法，正月十五那天，他打著花燈來到笑面虎的家，花燈上寫著一個燈謎——頭尖身細白如銀，論稱沒有半毫分，眼睛長到屁股上，只認衣裳不認人。笑面虎以為是在罵他，很生氣，后來知道謎底時，害得笑面虎無地自容。

就在我浮想聯翩時，張老師宣布規則：“男生一隊，女生一隊，最后哪對分數高，哪隊獲勝。”

“好!”我們女生一陣呼喊。

“不公平!”男生可不干了，“我們只有六個人，女生有九個人!”

“安靜，”張老師說，“猜燈謎啊，靠的是智慧，而不是人數。”聽了這番話，男生才不亂發脾氣了。

大家興致勃勃，眼看大屏幕蹦出了幾行字：

雖然十張口，只有一顆心，要想猜出來，必須動腦筋。(打一字)

“這是什么字啊!”

“十張口，那還是字嗎?”

“十張口里面還有心呢!”大家小聲地議論著，同時伸出手指在桌上比劃著。一橫，一豎，一撇，一那，我什么筆畫都寫過了，還是猜不出這個字，一抬頭，看看大家，結果也是一頭霧水。就在大家百思不得其解之時，黃瓏像是發現了金子似的，屁股下的彈

簧一下子彈了起來，他站直了身軀，以堅定的口氣說：“是‘思’字!”

“確定?”張老師問。

“嗯!”黃瓏一錘定音。

“正確!”這話讓男生像中了大獎一樣，興奮不已。而對于我們來說，這話猶如一陣風，把我們的熱情吹得煙消云散了。

眼看男生的比分越來越高，我們急得像熱鍋上的，就在這時，屏幕上又蹦出了一道題目——左邊三，右邊三，還有十一在中央。(打一字)

“左邊三，右邊三，還有十一在中央?”我在心里默念著，大腦高速轉動，想學學電腦“百度一下”，可這就如同大海撈針一般，搜索了半天也沒有結果。突然，盧彬彬好像知道了什么，跟我們討論了一番。

“是‘非’字。”盧彬彬回答。

“對了!”

“耶!”我們興奮地感覺像在云中漫步似的，這一分太重要了，不僅讓我們把比分追了上去，也讓我們有了信心，一定要繼續努力!男生見了，唉聲嘆氣地低下頭，他們就像打了敗戰的將軍，剛才的得意洋洋都不知跑哪去了。

可是世事難料，男生他們好像有著王少那樣聰明的腦袋，以神速超過了我們的分數，雖然我們人比男生多，但不代表我們會贏，靠的是智慧啊。

比賽結束，男生獲勝，看著他們一個個眉飛色舞的樣子，我們心里很不服氣。

唉!人多力量未必大，還要靠智慧啊。

猜燈謎作文 篇7

星期五的下午，我們精靈小隊開始了第三次的假日小隊的活動，活動的主題叫：猜燈謎。

我們先來到了鎖金三村居委會的樓上，然后家長們發了一些燈謎給我們猜。有：口中一點、一對明月，完整無缺，落在山下，四分五裂、二木不成林、上下難分......在家長們說燈謎的時候，我們都已經在認真地思考了。不一會兒，我們便猜出來了，爭先恐后地說出了謎底。

這次猜燈謎活動搞得非常有意義，大家都發揮的很好。經過猜燈謎活動，讓我們學到了很多燈謎知識。

猜燈謎作文 篇8

今天是元宵節，過完了今天，新年也就結束了，明天我們就該去上學了。中午，我就和媽媽來到印象城吃午飯。

一進大廳，就看到掛著很多燈籠，每個燈籠下面粘著著五彩繽紛的紙條，很多人圍在那里，有的仰著頭凝神看著，有的用手指著，和朋友討論著，有的皺著眉在思考著……我和媽媽也好奇地圍了上去，一探究竟。原來，是印象城搞得“過元宵，猜燈謎”活動。

每個人只有一次機會，猜錯了還得把謎面掛到原來的位置，讓其他人來猜。我躍躍欲試。我和媽媽開始一個謎面一個謎面地看過去。最后，我挑中了一張紅色紙條上的燈謎：“333 馬來自哪里”。我想了想：馬來自哪里呢？高原？山丘？馬來——哦！馬來西亞！哈哈，我真聰明！正好，對答案的叔叔走到這兒，我迫不及待地報了燈謎上的序號：“333號”，大聲喊道：“答案馬來西亞。”說完我心中不免有些緊張，不知道自己是否猜對，因為每人只有一次機會。

那位叔叔看了看答案表，說了聲：“對。”又在燈謎條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來，開開心心地跑到服務臺領了獎品——10個”神采飛揚“游樂公園的游戲幣。這個元宵節我過得開心極了。

第三篇：猜燈謎作文300字

【精選】猜燈謎作文300字六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的猜燈謎作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜燈謎作文300字 篇1

元宵節到了，最有趣的活動就是猜燈謎了。今天，我們宣城小記者參與了一次別開生面的燈謎比賽。

首先開始的是必答環節，我們組分到的題目是：一月七日(打一字)。這也是第一道題，看起來有點難啊，可是別的小組第一題基本都答對了，大家在思考，可是毫無頭緒。最后大概是抱著試試看的態度，一位小記者說出了正常確的答案：脂。為我們組成功加上10分。接下來的題目答得還好，但還是有幾題沒有答出來。

在風險對抗題中，第六組把答一道題的機會給了我們組。題目是：再三放心(打安徽省地級市名)。怪不得這道要給我們呢?原來這么難!實在猜不出來，最后我們一個個列出安徽地級市名，在中間找了一個看起來是最像的城市名：六安，這也是最后的正確的答案。我們組又得分。這下第六一定會非常后悔。

后面答題環節，我們組接連得分，并超越第一組成為第一名。但在爭奪冠軍的對抗中，我們沒有經過謹慎的思考貿然搶答，扣掉了40分，雖然又奪回了40分，可第一組還是守住了第一名的寶座，我們與第一名失之交臂。

通過這次的猜謎，我們增長了知識，開動了腦筋，獲得了快樂。真的是一舉多得啊

猜燈謎作文300字 篇2

前幾天，班主任肖老師告訴我們一個好消息——在元宵節那天小記者們要去參加元宵節猜燈謎活動。我聽了以后很是激動，回到家后，我不停地問媽媽元宵燈謎會是什么樣子的呢?媽媽笑了笑也說不知道，弄得我幾天沒睡好覺。

我天天盼天天盼，終于盼來了正月十五元宵節。我們小記者一行二十人在家長和老師的陪同下坐著大巴來到了我們的目的地——南翔商貿活動現場。一進門撲面而來的就是滿眼的紅。紅色的地毯、紅色的對聯、還有上千個紅彤彤的燈籠，煞是好看。每個燈籠下面都有一個彩色的紙條。那是燈謎的謎面，里面的內容有猜動物的，猜成語的，猜地名的……我摘下一條“沙漠一只船，船上兩座山，個子高又大，耐暑頂呱呱。”哈哈!這可難不倒我是駱駝!接下來我一口氣猜中許多，可是最有我抽中一條“周扒皮”打一成語，在一看旁邊的小記者們，有的抱著腦袋冥思苦想，有的拿著手機，哈哈，我靈機一動利用手機上網搜索，一下答案就找到了。最后我把答案交給工作人員，我一共答對13條，得到了許多禮品，再一看同來的小記者們，個個都是滿載而歸。紅紅的臉蛋把紅紅的'燈謎會場映得更紅了!

猜燈謎作文300字 篇3

元宵節有許多傳統節目，如：猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不，今天下午，在我們小區里，就有元宵猜燈謎的活動。

吃過午飯，我和爸爸就興致勃勃地來到了小區門口。活動已經開始了，小區門口的花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠，每個燈籠下面都掛著一條燈謎，到兌獎處把正確謎底告訴工作人員，就可以領取獎品——答對一題，贏一包湯圓。

猜燈謎的人可真多呀！現場被圍得水泄不通，大家紛紛抬著頭看起燈謎來，現場還有老年腰鼓隊表演助興呢！可真熱鬧呀！

我和爸爸也迫不及待地擠進人群。只見一個燈謎“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜”。我想：這個燈謎太簡單了，我上幼兒園的時候就猜過了，應該是“冰箱”。我趕緊去兌獎處告訴工作人員，哈哈哈，果然猜對了。

我又看到一個燈謎“盲人摸象，打一成語”，我被這個“攔路虎”給難住了，趕快請教爸爸，爸爸皺著眉，托著腮，認真地想了一會兒，突然一拍腦袋說：“我知道了！”兌獎處的阿姨告訴我，這就是正確答案！最終，爸爸和我拿到了兩包湯圓。

親愛的小朋友，第二個謎底，你猜到了嗎？

猜燈謎作文300字 篇4

今天是元宵節，聽說文化城有猜燈迷活動。我和姐姐高高興興就到了那里。

文化城廣場人山人海，都是在看燈謎、猜燈迷的。我和姐姐分頭找燈謎猜，我找到一個燈謎，上面寫著‘算命先生’打一字謎，到底是什么呢？我想來想去，算命先生是人給人算的，換句話說，它象是人的仆人應該是個仆字。于是我就把‘算命先生’這個謎語紙條撕了下來。

我繼續看，發現一張紙條上寫著，‘王八屁股’我隨便猜了一個，是欠揍吧。于是我就把這張紙條也撕了下來。正巧遇上姐姐，姐姐問我：“你猜了幾個？我猜了六個”。我說：“我才猜了兩個”。姐姐看了我撕下的紙條問我：“王八屁股是什么？”我說是欠揍，姐姐說：“錯了。應該是規定”。我想了想覺得有道理。說：“那就規定吧”……后來我們去兌獎，換了五個袋子。嘻嘻，一個還是我打劫來的。還有三個毛絨娃娃，一個大手掌。

今天是愉快的一天，我不僅收獲了好玩的小東西，還收獲了知識。

猜燈謎作文300字 篇5

今天下午，媽媽帶我去參加了湖里區圖書館舉行的猜燈謎活動，我興奮極了。

到了猜燈謎現場，映入我眼簾的就是一片人山人海的景象，我看到許許多多的人手里拿著猜到的燈謎在那兒排起長龍準備領獎呢!我也趕緊穿梭在人群中，燈謎的分類很多，有體育的、有地名的、有人名的、還有日用品的等等。很多燈謎我都不會，這時候才突然覺得自己的知識面太薄弱了。正當我有些失落的時候，我突然眼前一亮看到了一個日用品的謎底應該是蠟燭，還有一個是打一成語的“白字連篇”我拿著這兩張燈謎紙在那手舞足蹈真是太開心了。這時媽媽也拿著兩張謎底過來，我拿去換了禮品，有自己喜歡的吃薯片、奶茶和喜多多，我心里樂開了花。

今天雖然燈謎我猜對的不多，但是我和媽媽都特別的開心，我們收獲了不少知識，我想以后要更加好好努力學習，希望明年的燈謎會上表現的更出色。

猜燈謎作文300字 篇6

今天晚上，我與媽媽把飯吃完，就來到普陀體育館中參加社區活動——猜燈謎。

一走進中面，之見左右兩邊各掛著自己制作或買來燈籠，一閃一閃地，漂亮及了。媽媽說：“看，這盞燈籠真漂亮呀，似一座小房子。屋頂有八個角，下面有一間小房子，中面仿佛坐著一個人。”“瞧！這是自己制作。十片綠葉襯托下，有一個可樂瓶。”我想：自己做總比買來好，況且自己做肯定別有一番風格。往上看去，一個高大觀音菩薩立在眼前，旁邊還有兩頭可愛小象簇擁著。還有一大群人站在那中，摩肩接踵，非常擁擠。我擠進去一看：原來是在猜字謎呀！媽媽看到一張黃色紙條，就隨手把它撕了下來。我好奇地問：“這上面寫是什么呀？你還沒有猜出答案為什么要斯呢？”“上面寫著：生財有道打一商務（名詞）。我與媽媽呆在一旁，絞盡腦汁地想著，想著，還是想不出。我又看到一張字謎，上面是這樣寫：家家鬧元宵打一學校用語。“唉，字謎太難了，怎么想也想不出，可怎么辦哪？”我焦急地問。“算了，”媽媽垂頭喪氣地回答，“回去吧！”

猜字謎是我弱項，我一定要多練習，爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。

第四篇：【熱門】猜燈謎作文錦集

【熱門】猜燈謎作文錦集六篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的猜燈謎作文6篇，歡迎大家分享。

猜燈謎作文 篇1

今天是元宵節。晚上，我和爸爸媽媽來到峙山公園，因為公園里有燈會。

一進公園大門，就看見了五顏六色的燈光。路的兩邊掛滿了各式各樣的燈籠，每一只燈籠上都有燈謎。工作人員說，猜到了還有獎品呢。

我看見一條燈謎：“有花不能采，有鳥不能抓，有樹不能爬，有果不能摘。--打一物”我馬上想到了課文中的《畫》。果然，工作人員告訴我說：“你猜對了。”我得到了獎品，真開心。

后來，我們又看了很多漂亮的燈籠，猜了很多謎。燈會真有意思。

猜燈謎作文 篇2

元宵節到了，我們的小區舉行了一場熱鬧（非凡）的猜燈謎活動。

我一大早就起床了，洗洗臉、刷過牙，吃飯了，碗里一個個白色的小湯圓正在等著我品嘗呢！

吃過湯圓，我跟奶奶趕緊下樓，我真害怕去晚了。因為媽媽昨天（再三叮囑）我，一定要早兒點去，猜燈謎還有獎品可以領呢！獎品里有燈籠，晚上我正好可以點燈籠看煙花了。

我迫不及待地到了小區猜燈謎的地點，燈謎下已經聚集了不少人了，人們正在忙著猜燈謎呢！我也進入了（這場緊張而又歡樂的場面）之中。

我跟奶奶邊看邊猜，可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語，（我很著急），于是我就打電話尋求爸爸的幫助，在爸爸的幫助下，我終于答對了一道又一道謎語題。

在領獎處，我一共答對了五道題，在排隊領獎時聽說有一個老爺爺答對了30個謎語，我很佩服他。

輪到我領取獎品時，我（如愿以償）領到了一個漂亮的紙燈籠，燈籠上有個小丑，正在豎著大拇指，仿佛在說：你真棒！

猜燈謎作文 篇3

今天是正月十五，我們東方紅學校舉行了一次別開生面的元宵燈謎會。

猜燈謎的時間定在第二節課下課之后。等待的時候，我感覺一分鐘就像一年一樣長。許多同學都按捺不住了，臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了，大家像離弦的箭一樣沖出教室，去猜其他班的燈謎。

我首先來到了220班。發現一個小燈籠上寫著：“小時層層包，長大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小時候就是竹筍，竹筍小時候就是被一層層包著的，竹子又可以做材料。嗯，這個謎語的謎底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地對她說：“老師，這個謎語我猜出來了，謎底是竹子！”老師微笑著說：“你猜對了，這是獎給你的。”說完，她給了我一塊巧克力，我心里頓時美滋滋的，真是旗開得勝啊。于是，我滿懷信心地向著下一間教室出發了。

所到之處，只見同學們一個個情緒高漲地競猜著。他們有的正在冥思苦想，漲紅了臉；有的已經猜出來了，歡呼雀躍；還有的隨著人潮前行，尋找目標。由于有三千多人同時參與，燈謎已經不多了，我好不容易找到一個，上面寫著：“第二次遇見”（打一字）。我想：“第二次”也可以說是“又”，加上一個“見”就是個“觀”字。我對老師說：“這個燈謎的謎底是‘觀’字。”老師遞給我一支棒棒糖，說：“你真棒！猜對了。”

吃著棒棒糖，我在校園里興奮地穿梭著。只見到處高掛著寫著燈謎的燈籠，張貼著大紅的對聯。那象征著吉祥如意的顏色，把每個人的`臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動不僅使我們增長了知識，還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時此刻，我想像著歐陽修筆下“花市燈如晝”的盛況，再品味眼前的良辰美景，感覺到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。

猜燈謎作文 篇4

農歷正月十五，是中國傳統節日元宵節。元宵節有很多習俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的是猜燈謎，因為這個活動不僅可以增長知識，還可以開發智力。

下午1點，我準時來到鎮上的文化館，只見一排排的“燈籠紙”高高掛著，上面寫著各種各樣的燈謎，有猜化學、物理名詞，體育用品，明星姓名，地名等方面的。唉，這些方面我不太熟悉，只好選擇猜成語或字。

正看得眼花繚亂的時候，我突然和一個謎語撞了個正著。我想：既然會撞上，那就是有緣，那就想這個吧。這個謎面是“雙木非林心相連”，打一字。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心，是不是“想”字？我便取下紙條，拿到兌獎處：“這個謎底是不是‘想’？”這位年輕的阿姨看了看謎語，反問我：“你為什么會認為是‘想’？”我一邊比劃一邊說：“你看，兩個木，就是木目，心相連就是下面那個心。”阿姨微笑著問：“你確定？”我忐忑不安地回答：“我———確定。”阿姨高興地鼓起掌來：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。阿姨獎勵給我一個大紅燈籠。我接過燈籠，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己開動腦筋得到的。

猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要猜，我會猜得更棒！

猜燈謎作文 篇5

正月十五那天，我住的小區居委會組織猜燈謎活動，中午我和媽媽興沖沖的趕到小區中心花園，呵!這里可真熱鬧呀!只見花園中間的樹之間、走廊上拉起了繩子，上面掛著五顏六色的紙條，紙條上寫著燈謎，燈謎前擠滿了密密麻麻的人群，從蹣跚學步的孩子到頭發花白的老人，熙熙攘攘，有的手捏燈謎，緊鎖眉頭，專注地思考;有的搖頭晃腦，嘴里還念念叨叨，在反復推敲;有的拿著小本子寫寫畫畫;有的則熱烈討論，奔走相告……而花園東側的兌獎區則已經有人手拿燈謎紙條，信心十足的排隊等候兌獎了。

見到這熱火朝天的場面我也不甘示弱，急忙和媽媽加入了猜燈謎的行列。我找到一個藍色的紙條，只見上面寫著：“小小飛賊，武器是針，抽別人的血，養自己的身。(打一昆蟲)”這太簡單了!“小小飛賊”不就是指會飛的昆蟲嗎?“武器是針”是帶刺的昆蟲。“抽別人血”不用說那肯定是蚊子了!我趕緊摘下這條燈謎，緊緊捏在手里，生怕被別人拿走了。心想：“要是都這么簡單就好了!”

我們再接再勵，好容易猜中了5條燈謎，趕緊拿著去兌獎了。兌獎區更是熱鬧，人們挨挨擠擠，熱烈的討論著自己手中燈謎的答案，猜對的興高采烈去換獎品，猜錯的只好不無惋惜地把手中的燈謎掛回原處。只見有兩個十來歲的小孩在人群中蹦來跳去，不一會兒就猜對了二十幾條，最后干脆不猜了，去幫居委會的人兌獎了。我真羨慕他們!

我和媽媽最終猜對了9條燈謎，兌換了一塊肥皂和兩條毛巾。我們拿著戰利品高高興興地回家了。猜燈謎可真有趣呀!

猜燈謎作文 篇6

今天，我和媽媽玩猜字謎的游戲。媽媽問我：“十口是什么？”我想了想就說：“是樹葉的葉，還可以是古代的古。”媽媽滿意地點了點頭又說：“再想想還有嗎？”我就使勁地想還可以是什么呢？這時，我看見媽媽在旁邊畫了一塊田地，我一下就想到了，原來是田地的田字啊！

哼，媽媽考了我一個，我也要考考媽媽。我就問媽媽：“那十日是什么呢？”媽媽笑著說：“是早上的早。”我也學著媽媽的樣子滿意地點了點頭。

我覺得猜字好好玩呀！

第五篇：猜燈謎作文錦集

精選猜燈謎作文錦集七篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的猜燈謎作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜燈謎作文 篇1

明天就是元宵節了，今天下午，我班舉行了猜燈謎活動。

中午我一到教室，只見教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學們見了，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都興奮不已。教室的講臺上擺放著同學們親手制作的花燈，有大大的兔子燈，有火紅的紅包燈，有美麗的蓮花燈……

等大家都到齊了，蔡老師宣布：“現在開始猜燈謎比賽，比賽的規則是，四人一組，進行小組賽”。蔡老師的話音剛落，我們小組就進行了分工，有我的同桌虞欽博負責記錄，我和沈晨曦、耿奕暄負責猜燈謎。

我飛快地跑到窗戶旁，看見一條黃色的紙條上寫著：降落傘（打一人名）。我思來想去猜不出來，怕浪費時間，只好放棄，去猜其他的燈謎。我又來到黑板前，想找點簡單的燈謎，終于我看到了一條燈謎上寫著：雙倍喜慶（打一城市名）。我想：雙倍就是重復嗎？雙倍喜慶那就是重慶呀！對，就是“重慶”！我連忙把這個答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來。

這時，我看了一下其他的同學。只見他們有的皺著眉頭，嘴里自言自語地說著什么；有的喜笑顏開，喊著：“猜出來了，猜出來了”；還有的小組兩三個聚在一起討論，教室里不時爆發出陣陣歡笑聲。

“比賽時間到！”蔡老師統計了各小組猜對的條數。我們組共猜對了23條，陳景桐他們組猜對了30條，最后，陳景桐那組獲得了冠軍。

這次的猜燈謎活動可真有意思，它不僅給我們帶來了歡樂，而且增長了我們的知識，真是一舉兩得啊！

猜燈謎作文 篇2

今天晚上，七點在我們小區門口有一個猜燈謎的活動。吃完飯之后我就拉著媽媽去猜燈謎，猜謎的人好多呀，一群一群的，馬路兩旁都掛滿了紅色的燈籠，下面飄動著長長的一溜兒紙條，上面寫著燈謎，人們都擠在一起仔細地看燈謎，猜對了就摘下來燈謎趕快到兌獎處領獎。我和媽媽趕緊擠到燈謎前面，媽媽拿了一張燈謎一看，謎面是“一片地全是草”，想了想，猜出來謎底是梅花，摘下來燈謎遞到我的手中，我就趕快去領獎，領了一只玩具小牛。我和媽媽繼續猜謎，最后一共領了四個獎。今天我真高興呀，我希望明年還能再舉辦猜燈謎活動。

猜燈謎作文 篇3

你玩過猜字謎嗎？我玩過，相信大家也一定玩過，在家里，我可是大名鼎鼎的猜謎語大王，平時我猜的百分百的對，感覺猜謎語簡直是張飛吃豆芽---小菜一碟。當聽到張老師說這節課猜字謎的時候，我恨不得馬上就開始猜字謎比賽，當然，比賽比賽，不能少的就是規則，規則是：老師給五分鐘的時間，全部猜對的同學就是我們猜謎語的冠軍，并能得到七仔貼畫一個，我很有把握當冠軍。

老師在黑板上寫下了三條謎語，我看見同學們的有抓耳撓腮，像一只小猴子；有的用手托著下巴，像一位思考者；還的有用本堵住紙，防止別看自己的。而我很容易地就猜出了前兩個，可第三個我怎么也猜不出來，我看看這個字，不像，看看那個字，也不像，可馬上就要交紙條了，我怎么也想不出來，我不想放棄參賽的機會，于是，想來想去也想不出來，我想：瞎貓碰見死耗子了，瞎亂胡猜吧，但是，我怎么也想不到是什么字，時間不等人，5分鐘很快就過去了，但我總覺得只過1分鐘，最后我寫了一個“桌”字，然后忐忑不安的交到了張老師的手中。

要開始公布答案了，第一第二個我全都答對了，當老師說第三個答案的時候，我這才恍然大悟，噢！原來是“捉”字呀！用提手旁代替了手字，提手旁加上足字就成了捉字了。

這節課我知道了猜字謎語還要多多動一動腦筋，只有多多的動腦筋才能答的答案最接近正確的答案。

老師點評：文章結構完整，脈絡清晰，語言優美，描寫生動、形象，字跡工整，著重寫了自己游戲中的心理活動，而且還從中悟出了道理，這一點很重要，繼續努力！

猜燈謎作文 篇4

一年一度的元宵節又到了，每年正月十四晚我們家鄉都要舉行猜燈謎活動。

今天，媽媽告訴我：“晚上由黃巖農村合作銀行在黃巖總工會舉辦的猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高。吃完晚飯，我們一家人就出發。到了總工會，那里早已熱鬧非凡，濟濟一堂，好像是在逛集市。瞧，一排排五彩繽紛的燈籠和紙條高高地掛在繩子上。我走近一看，每張紙條上都寫著各種各樣的燈謎，有醫學、字謎、軍事、金融、花卉、汽車品牌……，可真多呀！

首先我們來到東邊的長廊里，我看到有一張紙上寫著：戴上烏紗像個官——打一字。我立刻叫來媽媽看，我說：“上面是寶蓋頭，就像一頂烏紗帽戴在頭上，如果去掉烏紗帽，剩下兩個口，那就是“呂”字。媽媽說：“對的。”我就把這個謎底寫在猜謎劵上，叫爸爸趕快去兌答案處，他一下子就回來了對我說：“猜中了。”我聽了手舞足蹈。然后，我們繼續猜，又猜中了好幾個謎語。這時我問媽媽現在幾點鐘了，她說七點半了。因為八點零七分要看中國謎語大會，只好停止猜謎語了。然后去領獎處領了獎就回家了。

啊，猜燈謎可真好玩！正是任老師平時對我們說：“書到用時方恨少，”今后我要更加增加我的課外知識。

猜燈謎作文 篇5

春節已經接近尾聲了，馬上就到元宵節，元宵節我最喜歡的就是猜燈謎了。

一天，我和阿姨正津津有味地讀著“摩爾莊園”的新時報，咦，這是什么？定眼一看，原來是人們盼望已久的“正月十五，元宵猜燈謎”。這可難不倒我，可是，這游戲在哪？我又重新把目光投向時報，哦，原來在“西部游樂場”，“東部游樂場”和“淘淘樂街”。我馬不停蹄地趕了過去，一看，花燈下擠滿了人，大家你擠我推，熙熙攘攘。我點了一個燈籠，它出現了一條字符：站著百分高，身躺十寸長。裁衣做數學，它會幫你忙。我左思右想，突然靈機一動，是尺子呀！答對了。接著，我又開始第二道題：啞巴打手勢。一個成語在我的腦海中一閃就過，我想起來了，就是心靈手巧。因為一個啞巴，只能通過肢體語言表達他的意思，能讓人們成功的了解到他的意思，不是心靈手巧是什么？可是，好像有個詞語似乎更能表達呀，就是不言而喻。我三思而后行，選擇了不言而喻。

對了，我成功了，果然思考的答案比憑直覺的答案來得可靠。現在是最后一個，我的心里難免有些緊張，雖然它只是個游戲，但是什么事都要從小事做起。這道題真是難倒了我。字謎的字數很少，但是意思很深。字謎是這樣的.：雙手贊成。我苦思冥想，這不是棄械投降嗎？我毫不猶豫地準備點按鈕時，阿姨阻止了我的行為。“也可能是多此一舉呀，你上課舉手，舉兩只手，這不是多此一舉呀！”我又陷入了苦海中。我想了又想，找到了一個反駁阿姨的思考。“那它說的是雙手贊成，投降不就是贊成了嗎？”我胸有成竹地說。“這。”阿姨被我反駁的啞口無言。我趁這個機會，點了確定。耶！又答對了！

這次的元宵猜燈謎游戲，讓我明白了人要有自己的主見，雖然是自己的主見，但也要經過大腦思考。今天的收獲讓我回憶無窮，受益無窮呀！

猜燈謎作文 篇6

“牛年大吉，打一字！”“犁！” “答對了！” 原來今天是正月十五元宵節，同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自己準備過來的燈謎。今天下午，咱們還將與一年級同學一起猜燈謎，吃湯圓呢！

毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，咱們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。

據說元宵節掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

咱們來到了對口班級 — 一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個小朋友大聲說出了“想？”“答對了！”“耶！”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，咱們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊！

今年的元宵節里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！

猜燈謎作文 篇7

人人都說“人多力量大”，可我現在才認識到：“人多，力量未必大。”

正月十五的前一天，大家到張老師家上作文課，一進門張老師就一臉神秘的對我們說：“今天，我們就來猜燈謎!”

猜燈謎?一聽到這三個字我不禁想到了一個故事——很久以前，有個人叫笑面虎，只認衣裳不認人，一個叫王少的人想了個辦法，正月十五那天，他打著花燈來到笑面虎的家，花燈上寫著一個燈謎——頭尖身細白如銀，論稱沒有半毫分，眼睛長到屁股上，只認衣裳不認人。笑面虎以為是在罵他，很生氣，后來知道謎底時，害得笑面虎無地自容。

就在我浮想聯翩時，張老師宣布規則：“男生一隊，女生一隊，最后哪對分數高，哪隊獲勝。”

“好!”我們女生一陣呼喊。

“不公平!”男生可不干了，“我們只有六個人，女生有九個人!”

“安靜，”張老師說，“猜燈謎啊，靠的是智慧，而不是人數。”聽了這番話，男生才不亂發脾氣了。

大家興致勃勃，眼看大屏幕蹦出了幾行字：

雖然十張口，只有一顆心，要想猜出來，必須動腦筋。(打一字)

“這是什么字啊!”

“十張口，那還是字嗎?”

“十張口里面還有心呢!”大家小聲地議論著，同時伸出手指在桌上比劃著。一橫，一豎，一撇，一那，我什么筆畫都寫過了，還是猜不出這個字，一抬頭，看看大家，結果也是一頭霧水。就在大家百思不得其解之時，黃瓏像是發現了金子似的，屁股下的彈

簧一下子彈了起來，他站直了身軀，以堅定的口氣說：“是‘思’字!”

“確定?”張老師問。

“嗯!”黃瓏一錘定音。

“正確!”這話讓男生像中了大獎一樣，興奮不已。而對于我們來說，這話猶如一陣風，把我們的熱情吹得煙消云散了。

眼看男生的比分越來越高，我們急得像熱鍋上的，就在這時，屏幕上又蹦出了一道題目——左邊三，右邊三，還有十一在中央。(打一字)

“左邊三，右邊三，還有十一在中央?”我在心里默念著，大腦高速轉動，想學學電腦“百度一下”，可這就如同大海撈針一般，搜索了半天也沒有結果。突然，盧彬彬好像知道了什么，跟我們討論了一番。

“是‘非’字。”盧彬彬回答。

“對了!”

“耶!”我們興奮地感覺像在云中漫步似的，這一分太重要了，不僅讓我們把比分追了上去，也讓我們有了信心，一定要繼續努力!男生見了，唉聲嘆氣地低下頭，他們就像打了敗戰的將軍，剛才的得意洋洋都不知跑哪去了。

可是世事難料，男生他們好像有著王少那樣聰明的腦袋，以神速超過了我們的分數，雖然我們人比男生多，但不代表我們會贏，靠的是智慧啊。

比賽結束，男生獲勝，看著他們一個個眉飛色舞的樣子，我們心里很不服氣。

唉!人多力量未必大，還要靠智慧啊。