第一篇：神秘的作文600字

神秘的作文600字6篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的神秘的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

老余站在講桌前，神秘地說：“今天我給你們帶了一份“神秘大禮”哦，快猜猜是什么？”

恩？老余竟然給我們準(zhǔn)備了禮物，天啊！他不會是在坑人吧？總而言之我知道他肯定不會給我們正常的禮物，也許是一塊磚頭，或是紙盒或是紙片，方正不可能是貴重的禮物也不可能是吃的玩的，平時都看不出他那么大方啊！

不過，雖然相信他不會給我們準(zhǔn)備正常的禮物，但是懷著好奇心，我也想知道到底是什么東西，好驗證我的猜測是正確的。

老余笑嘻嘻的說：“別激動，別激動，先猜猜是什么吧！”結(jié)果全部只有“小粉絲”說是巧克力，有人說是棒棒糖，有人猜是玩具，有人猜是快樂幣，我敢肯定這些都是不可能的，因為老余才不會那么大方呢。

“下面就是見證奇跡的時刻了，讓我來揭開這個“神秘大禮”的面紗吧！”老余不緊不慢的揭開了第一層包裝紙。沒事，沒事，反正早晚都要拆開嘛！我在心里這樣自我安慰著，只怕小心臟經(jīng)不起這樣的恐嚇。

老余有揭開了第二層包裝紙，現(xiàn)在我更不相信老余了，因為還有第三層包裝紙。哎！寶寶的心好累啊，這還讓不讓人看“神秘大禮”啊。結(jié)果我們越急，老余就越慢，還時不時介紹一下用來包“神秘大禮”的包裝袋，以及包裝紙。就這樣連續(xù)拆了八層包裝后，我們頓時明白了，這“神秘大禮”竟然1是一個空盒子！老余還欠揍的說：“著，這就是我為你們準(zhǔn)備的“神秘大禮”，驚呆了吧？哈哈哈……”

這下，我突然絕得自己沒對老余抱太大的希望是件好事，不然，不知道我的小心臟要被老余傷成什么樣呢。

從今以后，我發(fā)誓我不會再相信老余了，正所謂“吃一塹，長一智”嘛，吃不虧，就不會再相信老余了。

“小心！”突然聽見妹妹的叫聲，我呀然停住腳步往四周一看，天啊！“地雷！”狗制造的黃金！要是沒有妹妹的提醒，可能前一秒還在抱怨說：“隧道長的永無止盡、黑的伸手不見五指、濕的像諾亞方舟剛從此地漂過。”我就會慘遭不測了，老天有眼，老天保佑。

終于入口的亮光就在眼前閃爍，剛適應(yīng)光亮，就赫然發(fā)現(xiàn)有兩只巨大的石獅正在迎接著我，“孟欣，入口在這里喔。”媽媽指著入口對著正要去摸石獅的我說，唉！我又不是沒長眼。順著入口轉(zhuǎn)下鐵梯，映入眼簾的是如千軍萬馬搬波濤洶涌的溪水，奇怪的是，靠近岸邊的溪水，卻像是冷眼觀戰(zhàn)的旁觀者一般平靜，和中央的 河道形成強烈的對比。

小路倚傍著小溪而行，邊走邊欣賞溪中的水石之美，壯觀峻美的峽谷，清澈的溪水，溪水內(nèi)的小生態(tài)，濃密而翠綠的樹林，布滿枯葉的歩道，途中處處可見蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞，毛毛蟲在綠色的舞臺上扭著細腰，處處充滿生機，一切是那么的令人驚奇。哇！終于找到親水小徑了，大家開心的踩著石板踢走到溪水 邊，一群朋友把褲管拉起踩進溪水中，捧起溪水，清涼的水珠濺在臉上，嘩一聲的蹦開，“小心啊！”剛聽見叫聲，接著又見噗通！嘩啦啦的聲響，老爸的同事險些跌的四腳朝天，幸好穩(wěn)住陣腳，否則后果真的難以想象，哈哈！時間在笑聲中偷偷的溜走了，出了出口，又瞧見石獅子坐在那兒安靜的看著每一個人來來去去，我們 坐上了車，再回頭望望那碧綠的溪水，雄偉的峽谷，在蒙蒙的天空中變化莫測的云朵，清爽的微風(fēng)，悄悄的說：“再會！神秘谷”

神秘谷有熱帶季風(fēng)雨林的生態(tài)，陰濕的河谷地形，它有著純樸卻不失華麗的美，它豎立在風(fēng)雨中獨立建起那豐富美麗的生態(tài)，它讓后人也能一起享受自然之旅。

現(xiàn)在，人們的愿望、想象真多，可總是不能實現(xiàn)。來這片草坪吧，它比你聰明，比你厲害。

草坪的面積真大呀，如果覺得大，我?guī)湍憧s小。草坪上長著四季鮮艷的花朵，這些花又小又多，花的樣子與眾不同，有的象行星，有的象字母，有的象馬，還有的象建筑……這些花可以實現(xiàn)愿望。

在草坪的中心有一棵榕樹，它已經(jīng)是百年榕樹了，榕樹的每一片葉子可以帶你走遍世界、走遍宇宙。

花朵有機智的頭腦，靈活的“手掌”，花兒可以在草坪里玩，花朵沒有根。如果你走進草坪，花朵會從四面八方飛奔過來，如果它們喜歡你，有時會跳舞，有時會爬遍你的全身，它們會用各種方式表示對你的喜歡，不要慌。花朵中會有一朵合適你心靈的花兒，會跑過來并與你握手，在握手時它就會知道你的愿望。之后，它就會實現(xiàn)你的愿望。

榕樹實現(xiàn)的是寬廣的理想，會帶你走遍天涯。不要小看它，它能帶你去宇宙呢。不過，榕樹要先“考考你”。它考的是世界遺產(chǎn)的問題。答不上來只能讓小花朵實現(xiàn)小愿望嘍！它先把你帶進木頭之中，回答對，它的底部有一個電梯，帶你到達樹頂。乘坐榕樹號葉子飛毯去游覽世界各地，你會覺得好象飛了起來。

這片草坪不光有植物，還有地下隧道呢！

地下隧道是通往孩子世界的。去了孩子世界，孩子當(dāng)家作主。孩子開車旅游。

孩子世界是每個孩子心中的世界。不用花錢可以在網(wǎng)上游戲，可以在商店買東西。孩子世界，沒有大人的一句句嘮叨，沒有老師布置寫不完的作業(yè)。

這片草坪肯定會在一棵榕樹下出現(xiàn)，而且沒有大人能知道，只有孩子。

大概是因為有趣、精彩的原因吧，我突然喜歡看楊紅櫻寫的書。她寫了很多關(guān)于我們小孩子的書，她寫的書是我們心里想的，她了解我們的心思。

這本書是《那個騎輪箱來的蜜兒》續(xù)集。六年級的女生孟小喬寄宿在美麗的紅宮學(xué)校。一天晚上，孟小喬發(fā)現(xiàn)了站在鐘樓下的蜜兒，在這兒蜜兒能碰見孟小喬，完全是一種巧合。蜜兒是仙女，在人間做孟小喬家的保姆，被孟小喬泄露了她是仙女的秘密，蜜兒不可能在再孟小喬家呆下去了，只好回到天上。蜜兒在人間過了一段忙碌的日子，經(jīng)歷過稀奇古怪的事情，見識過形形色色的人，便嫌天上的日子過于清閑，過于單調(diào)，有心再下凡去過把人間癮。蜜兒會隱身，可以跟著孟小喬聽聽課，聽了幾節(jié)課，實在聽不下去，特別是語文課，語文課極具催眠效果，蜜兒很快就被催睡著了。蜜兒居然打起了呼嚕，而且越來越響，幾乎壓過了老師講課的聲音。老師急火攻心，“咚”的一聲，倒在講臺上。校醫(yī)說，語文老師是心肌梗塞，馬上叫人抬到醫(yī)院去了。這樣，紅宮學(xué)校的六年級就沒了班主任老師，孟小喬給蜜兒出了個主意：“你原來可以到我們家去做保姆，現(xiàn)在，你也可以做老師呀！”“做老師？”蜜兒心里一動，這倒蠻有意思的。不久，蜜兒就成了紅宮學(xué)校六年級的班主任老師。這些孩子們都迷失了自己，可蜜兒的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂：她把學(xué)生們帶到荒郊野地，給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮 ；她扮作女探長到學(xué)生家中去偵察，誰的家長是“愛心殺手”；上晚課時，她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的'童年。

看夠了吧？我以后會經(jīng)常讓你們看個夠的！

夏日的星空是令人心馳向往的，沐浴著涼爽的風(fēng)，讓人無比的享受。暑熱散去了，星星出來了，這讓我不由得展開了幻想的翅膀，飛向神秘的星空。

我深情的望著月亮，隱隱約約看見月亮上有一位女子，她長得美若天仙，不用多想，她就是嫦娥了。瞧，她手里還抱著一只玉兔，真不愧是嫦娥的心愛之物，長得也水靈極了。忽然又聞見一陣撲鼻而來的清香，再往近走一看，原來是一棵枝繁葉茂的月桂樹，可別小看這棵樹，它已經(jīng)有千百年的歷史了。再往后走，又看見一位穿著粗布衣衫的大漢在砍樹，但不知他的名字，走近一問，大漢說，我叫吳剛，我在這里已經(jīng)待了千百年，每天都在不停地砍這棵月桂樹，但總是砍不掉，這棵樹依然毫發(fā)無損。聽他這么說，不由得為他這種持之以恒的精神所震撼。

我又跑到銀河，只見銀河上繁星點點，晶瑩閃爍。但又有幾分凄涼，因為這里面住著被銀河隔開的一對相親相愛的夫妻，他們都不能天天見到對方，只有每年的七夕才能見面一次。丈夫名叫牛郎，妻子名叫織女，他們是一對一見鐘情、兩情相悅的恩愛夫妻，由于兩個人一個是凡人，一個是仙人，所以王母娘娘不同意他們二人住在一起。盡管這樣，二人還是不離不棄。牛郎每天都會從天上摘一顆星星送給織女。就這樣，日積月累，織女的星星越來越多，都快存不下了。有一天，王母娘娘知道了，一氣之下把星星沒收了，重新放到天上。但牛郎每天又偷偷摘下一顆送給織女。這樣的事，每個月都在發(fā)生……

哦，神秘的夜空，你給了我多少美妙的遐想啊，我愛這神秘而又奇妙的星空，更愛這美麗的大自然。

假期，我們?nèi)乙黄鸬胶幽辖棺鞯脑婆_山游玩，美麗的云臺山給我留下了深刻的印象。

早就聽說云臺山青山環(huán)抱，山峰常年被云霧所籠罩，是個旅游的好地方。這次我和爸爸、媽媽終于如愿以償，踏上了旅游之路。經(jīng)過8個小時的行程，我終于到達了目的地。

聽說云臺山最神秘的景觀是紅石峽。進入峽谷后，我發(fā)現(xiàn)腳下的巖石都是紅褐色的，一片片疊在一起。我猜，“紅石峽”就是因此而出名吧？據(jù)說這是由于石頭里含鐵太多，經(jīng)過氧化，就成了紅褐色。聽導(dǎo)游說，很久以前這里曾是一片海洋，由于地殼的運動，才變成了陸地。再往前走，一塊巨大的波痕石映入眼簾，導(dǎo)游對我們說，科學(xué)家們就是根據(jù)它來辨別古時候這里水的深度的。

繼續(xù)往前走，我們來到了峽谷底。抬頭仰望天空，一座座山峰屹立在眼前，我問爸爸：“這山是怎樣形成的啊？”“地殼慢慢移動，相互碰撞，漸漸地就形成了山。”爸爸若有所思地回答。原來是這樣啊！我心想：這里的風(fēng)景真不愧是旅游的好去處！我低頭看著河里的水，清澈見底，水中還有小魚呢！它們在水里自由自在、無憂無慮地游著，真像仙境一般。

不知不覺間，我們來到了一座小橋上。一陣涼風(fēng)吹來，那波光粼粼的水面頓時泛起一道道波紋。再往前走過了小橋，我們進入了一個漆黑的山洞，因為沒有燈光，我只好牽著爸爸的手小心翼翼地往前走。還好，不一會兒，我們就看到了出口。站在明亮的洞口，再向遠處眺望，一座座連綿起伏的高山、蒙朧的山峰，更給云臺山增添了幾分神秘色彩。

隨后，我們沿著陡峭的、彎彎曲曲的階梯走出了峽谷。大約30分鐘的時間，我們安全地到達了較為平坦的停車場。當(dāng)旅游車開動時，我還真有點戀戀不舍呢！我期待著自己快點長大，以后就可以參觀更多的風(fēng)景名勝了。

第二篇：她真讓我覺得神秘作文600字

她真讓我覺得神秘作文600字

就在今年的寒假中，我多了一個表妹，是我嬸嬸剛生的。她不經(jīng)常出來，就連我這個做堂哥的也沒有仔細看過她，從而讓我從內(nèi)心對她產(chǎn)生了好奇，也越來越覺得她很神秘。

那天，我像往常一樣，夜晚里躺著在看電視。這期間，總是聽到有聲音從樓上傳下來，很刺耳，一聽就知道是我堂妹叫出來的。她的聲音非常的尖，而且很大，不仔細聽都以為是摩擦金屬所發(fā)出的聲音，這聲音中帶著哭音，她大概又在哭，幾乎每天晚上她都會哭，真想知道她為什么總愛哭，也真想上樓去看一下她，可是奶奶不讓我去，怕我打擾了嬸嬸睡覺。

吃飯時，嬸嬸會帶她下樓來，她總是被包裹著，像一個橢圓形的大水球，一碰好像就要破了。她被包裹得很嚴(yán)，就算從一旁走過也看不見她的臉，我有時會好奇的把頭伸過去看，不過每一次都沒有成功，我也覺得她越來越神秘了。

有一次，我看見她露出了一只手，天啊，那是手嗎？太小了！我都不敢相信我看得是真的，那只小手大概只有兩個并排的橡皮那么大，看上去就像我的手的縮小形式，我都不敢想象她的樣子是怎樣的。那只手就像是玉做的，生怕一碰就散了架。我對她真的是越來越好奇了。

在我迫切的要求下，奶奶總算讓我去看一次小妹妹了。當(dāng)我到她身邊時，感覺心都到嗓子眼了，當(dāng)那塊包裹著她的

毛衣被掀開時，我看見了，我真的看見了！她是我看見過的最小的人，眼睛、鼻子、嘴巴都是那么的小！我想她肯定也是最脆弱的，我怕多看幾眼會把她看化了。要走時，她的神秘感又復(fù)生起來，她對我來說還是那么神秘。

她就是我神秘的小堂妹。

第三篇：神秘的童話世界作文

神秘的童話世界

在我心中。這真是一個神秘的童話世界。

下了車，站在九如山腳下，向上望去，清晨中的九如山，因為下著小雨，象是蒙著一層青紗，煙霧籠罩之中，別有一番情趣。我跟隨著人流，走進這神秘的童話世界。

放眼望去，滿眼都是綠，除了綠便是那重巒疊嶂的山峰，幸好有那連綿的木棧道陪伴著我們，幫助我們走向成功。

這里簡直是大自然的世界，走進它，就像走進了一座天然大氧吧，清新舒暢的空氣迎面而來，令人頓覺神清氣爽，又細又涼的雨絲飛上我的發(fā)梢，拂過我的臉龐，好象在歡迎我的到來。越往里走，樹越多，人越少，陪伴在我身邊的始終是那些青翠挺拔的樹木，那一簇簇的茂密樹叢，該是多少只小蟲溫馨的家啊!迎著薄霧望去，不時可見一樹樹的枝葉間無數(shù)個掛著露珠的蜘蛛網(wǎng)，它比別處的更大，更精美，這真是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去與人交換的寶貝啊!望著那綠葉蔥蔥，每一片都是不一樣的，淺綠，翠綠，深綠……光是綠，就有十幾種，我輕輕地伸出手，小心翼翼地摸了摸那細小的葉片，生怕把他們吵醒了，在手觸到那柔軟身軀的一刻，一股鉆心的疼痛油然而生，我忽視了那細小而堅固的防御措施，被那小小的刺扎了一下。這一片片的樹林緊緊地把這座山圍繞著，一邊走便能

欣賞著周圍的景物。這里，除了山，便是瀑布了。九如山的美妙之處在于，山有多高，水就有多高，隨處可見大小瀑布、池塘、湖泊，給這座翡翠般的山增添了說不出的靈氣。不同的瀑布，便有不同的風(fēng)采，有的聲如雷鳴，有的柔如美人，有的平如鏡面，真是千姿百態(tài)，美不勝收。

越往上走，美景就越多。一路上有好些由灌木彎成的甬道，長長的枝條上點綴著五顏六色的花朵，似乎在歡迎遠方來客；半山腰一條蜿蜒而下的小溪邊，幾頭可愛的梅花鹿正在悠閑漫步，吸引來不少好奇的小游客；在最高點，有一池碧潭，名叫“天池”，這潭水上籠罩著一層薄薄的輕煙，那里面住著一位仙女嗎？孔子說得好呀，智者樂水，仁者樂山，這一方青山秀水養(yǎng)育了多少優(yōu)秀的華夏兒女呀！

這神秘的潭，這神秘的山，好一個神秘的童話世界啊！

初一.三班 王懿楠

第四篇：母親節(jié)作文：神秘母親節(jié)禮物

母親節(jié)作文：神秘母親節(jié)禮物

神秘母親節(jié)禮物

今天是母親節(jié)，我準(zhǔn)備給媽媽一個神秘禮物——母親節(jié)蛋糕。

我首先倒些面粉在碗里，加水，攪拌成面粉糊，接著打蛋，把面粉糊和打好的蛋放在一起攪拌均勻，這時，我的手?jǐn)嚢璧糜炙嵊掷郏覟榱税堰@個蛋糕做好，繼續(xù)攪拌著。然后，我又在蛋黃中加入蜂蜜，我想這樣做出來應(yīng)該會很甜。后來，我用保鮮膜把碗封好，在微波爐中蒸10分鐘??

隨著“叮——”的一聲，我打開微波爐，里面的香氣和熱氣充滿了整個屋子。我拿著抹布小心翼翼地取出了碗，把蛋糕放在盤子里。

可是，就這光禿禿的蛋糕可不好看，我家里又沒有奶油，于是我就想了一個辦法——做水果蛋糕。我在水果盤里取了一個香蕉和一根小黃瓜，把它們切成好看的形狀，把好看的水果形狀擺在蛋糕周圍。

蛋糕上，我用沙拉醬寫了一個英語單詞“LOVE”這個作品很好看。

媽媽回來了我把蛋糕藏在身后，乘媽媽不注意，猛的送給媽媽，媽媽高興的合不籠嘴！

媽媽切開，嘗了一口，說：“真好吃！”我也很高興！

第五篇：探索神秘

探索神秘

《海底兩萬里》讀后感

法國作家凡爾納用他充滿離奇高深的想象力與科學(xué)性的文筆帶領(lǐng)我遨游海底兩萬里。這是一段奇妙的旅程。鸚鵡螺號潛艇帶領(lǐng)著我縱橫海底兩萬里,一幅幅精彩的畫面,海底墓地、珊瑚礁、巨型章魚、對抗鯊魚、養(yǎng)在貝殼里的大珍珠……至今還回繞在我的腦海中。

1866年,大海的各地出現(xiàn)了這樣一只怪物,身長百米,偶爾浮出水面。不少船只受到襲擊而沉沒。由此生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀調(diào)查。然后被怪物攻擊,最后俘虜。教授醒來之后,才發(fā)現(xiàn)并不是自己最先推測的獨角鯨魚,而是一只特殊的潛水艇。讀到這里,我一方面佩服教授的探索性；另一方面也明白一點,要知道事情的真相,必須自己親自探索,才能獲得真理。故事曲折的進行著。教授被束縛了人身自由,成為尼摩船長的船員,開始遨游于海底。尼摩船長之后邀請教授等人海底打獵。之后繼續(xù)航行,食物告缺,登船采食,卻被印第安土著人圍攻,智斗印第安人后,來到了印度洋的海底采珠場。教授被這眼前的巨大珍珠生產(chǎn)地所吸引,我也進入了冥冥的幻想之中,突然,一只鯊魚襲來,船長尼摩挺身而出,一叉正中鯊魚的心臟。教授深深的被尼摩的勇敢所打動。同時,我的注意力也從珍珠身上轉(zhuǎn)向故事的主人公之一,尼摩。

尼摩從探索開始,凡爾納告訴我們,他是一個早已與世人斷絕聯(lián)系的人。其實在教授的觀察,特別是奮力救人,一叉殺掉鯊魚的這個情節(jié)中。我看見尼摩雖然是表面上與人世相隔絕,其實他一直具有舍己救人的精神。再從尼摩船長把珍珠送予采珠人的這一舉動。尼摩的品質(zhì)又上了一層。這種樂于無私奉獻的精神值得我們每一個讀者向其致敬。隨著航行的繼續(xù),尼摩的個性品質(zhì)更得以彰顯。教授發(fā)現(xiàn)尼摩船長是利用打撈沉船財寶來救濟窮人和科學(xué)探險的。由此,我從最開始的對尼摩船長的畏懼心理,走向敬佩。

鸚鵡螺號在尼摩的指揮下向南極繼續(xù)出發(fā),在海洋霸主鯨魚之中穿梭。當(dāng)看見尖頭鯨向弱者長須鯨進攻的時候。尼摩船長再次挺身而出,指揮大家?guī)椭L須鯨。此后,一路歷經(jīng)險惡的冰山、巨型的章魚。船長尼摩都冷靜、機智的應(yīng)對。在此,歷經(jīng)了海底兩萬里后的航行終止在了挪威西海岸的大漩渦處。教授醒來后發(fā)現(xiàn)尼摩和潛艇早已消失不見……

探索海底的神秘,學(xué)習(xí)尼摩的高尚情操。凡爾納成功打動了讀者的心,開闊了讀者的眼界。我也深深被海底的神秘與尼摩的為人所吸引……