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【必備】觀察螞蟻?zhàn)魑暮霞ㄗ罱K定稿)

時(shí)間:2022-04-02 03:41:20下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:【必備】觀察螞蟻?zhàn)魑?/a>

【必備】觀察螞蟻?zhàn)魑暮霞似?/p>

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?篇,希望能夠幫助到大家。

觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1

我放學(xué)回到家,正想開(kāi)門(mén),忽然看見(jiàn)地上有一群螞蟻,我就立刻蹲下仔細(xì)觀察起來(lái)。

我找來(lái)一些面包渣,放在螞蟻洞前。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它立刻上去繞著面包渣轉(zhuǎn),我想:“你快點(diǎn)吃吧,這可是人間美食啊!”可是螞蟻并沒(méi)有吃,把我急得滿(mǎn)頭大汗。忽然,我看見(jiàn)螞蟻爬回了洞里,然后,一只,兩只,三只……成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包渣,可是這面包渣太大了,怎么搬也搬不動(dòng)。忽然一只螞蟻又向洞口爬去,不一會(huì)兒,又一群螞蟻出來(lái)了。慢慢的,面包渣離洞口越來(lái)越近了。我又動(dòng)起了歪腦筋,我把面包渣放回了原來(lái)的地方,“螞蟻會(huì)怎么樣呢?”我靜靜地等待著。螞蟻們并沒(méi)有放棄,爬過(guò)去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪動(dòng)。我被螞蟻的精神深深地感動(dòng)了。

螞蟻雖然是脆弱、渺小的動(dòng)物,但它們那么團(tuán)結(jié),那么有決心!它們永不放棄的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2

前兩天科學(xué)課,老師讓我們寫(xiě)一篇觀察螞蟻的日記,今天正好有空,我就做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察一下吧!

我找來(lái)三塊糖,把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落里,第二塊糖我還故意涂了水彩筆,好讓糖失去一些甜味,第三塊糖我放在了院子中間,我很好奇,小螞蟻們會(huì)如何選擇呢?

不到一會(huì)兒,一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鉆出來(lái)了,看來(lái)它是嗅到了糖的氣味,只見(jiàn)它快速的爬到第一塊糖上面,并用它頭上的一對(duì)觸角碰了碰糖,似乎在證實(shí)這糖果是真是假,然后就急急忙忙地往洞里趕,它要做什么呢?原來(lái)小螞蟻是通風(fēng)報(bào)信去了。果然不到一會(huì)兒的功夫,一大群螞蟻就出來(lái)了,它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口,我還看見(jiàn)有一些螞蟻它們并沒(méi)有往有糖的方向去,而是沿著墻角匆匆忙忙的趕來(lái)趕去,它們又是做什么呢?原來(lái)它們是去邀請(qǐng)其它地方的同伴一起來(lái)分享美食啊!每邀請(qǐng)到一位同伴,它們就會(huì)碰碰觸角,好像在說(shuō):“那里有我們最?lèi)?ài)吃的糖果,你們快去品嘗品嘗吧!”

看來(lái)螞蟻真是個(gè)又大方,又友好的動(dòng)物,它們非常的團(tuán)結(jié),還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊,而院子中間的糖塊它們根本就無(wú)動(dòng)于衷,我猜它們肯定是覺(jué)得院子中間太危險(xiǎn)了,隨時(shí)有被人類(lèi)踩在腳下的危險(xiǎn),再說(shuō)了,那里離洞口太遠(yuǎn),搬運(yùn)起來(lái)也不適宜,多聰明的小家伙啊!

所以別看螞蟻個(gè)子小,力氣也不大,但是最可怕的就是它們團(tuán)結(jié)在一起凝聚的力量,就像偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,我想對(duì)于小螞蟻們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是:世上無(wú)難事,只要我們肯團(tuán)結(jié)了!

觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3

老師在周二便布置了觀察小蟲(chóng)子的作業(yè),我一直覺(jué)得沒(méi)什么好觀察的。直到老師說(shuō)要寫(xiě)篇周記,我才準(zhǔn)備星期六做一次觀察。

早上,我兩手空空地走出家門(mén),在門(mén)口的推車(chē)道上尋找起螞蟻來(lái)。找呀找,終于找到了螞蟻。螞蟻分散在推車(chē)道的各處。我看不懂他們?cè)诟墒裁矗菦](méi)事閑逛,還是在尋找食物?我用腳擋住了一只螞蟻的去路,只見(jiàn)他不斷地避開(kāi)我,目的地仍是前方,被他的執(zhí)著精神感動(dòng)的我,移開(kāi)了腳。我開(kāi)始對(duì)螞蟻漸漸產(chǎn)生了興趣。我回家拿了一小塊饃,想看看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的。我把饃分成了超大塊、大塊、中塊、小塊、較小塊和碎屑,分散在螞蟻?zhàn)疃嗟牡貐^(qū)。聽(tīng)了一分鐘,饃絲毫未動(dòng)。正在我納悶的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一個(gè)小白點(diǎn)在移動(dòng),定睛一看,原來(lái)是只小螞蟻在搬運(yùn)較小塊饃。我蹲了下來(lái),仿佛也加入了螞蟻的行列。這時(shí),又一只螞蟻進(jìn)入了我的視線(xiàn),她在搬運(yùn)一大塊饃。那對(duì)她來(lái)說(shuō)一定很重,從它的搬運(yùn)速度可以看出。慢慢地,螞蟻越來(lái)越多。我所在之處成了觀察螞蟻的好地方。放眼望去,我的視野盡是蟲(chóng)子,這就是蟲(chóng)子的搬運(yùn)樂(lè)園,現(xiàn)在出于比賽狀態(tài)。

來(lái)看看賽場(chǎng)上的情況。1號(hào)選手聰明敏捷,她選擇與自己身體相同的食物,率先到達(dá)了終點(diǎn)。而2號(hào)選手則很貪婪,他選擇了大塊食物,那樣,速度自然很慢了。3、4、5、6號(hào)選手,他們合作搬運(yùn)一超大塊食物,速度也很快,取得第二名。7、8號(hào)選手也在合運(yùn)一塊食物,噢,不!它們?cè)跔?zhēng)奪同一塊食物。賽場(chǎng)上由于這一情況,秩序變得混亂起來(lái)。裁判員走了,選手也走了,只剩下我這個(gè)觀眾做報(bào)道。

啊!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)情況!所有的螞蟻帶著食物都是往一個(gè)方向走。難道那是他們的家嗎?果不其然,那就是他們的家。他們的家坐落在臺(tái)階上的細(xì)小裂縫里。所有螞蟻都往哪里走。太大的食物運(yùn)不進(jìn)家,聰明的螞蟻吧食物分成8小塊,8個(gè)螞蟻運(yùn)進(jìn)去。不斷有螞蟻進(jìn)去,不斷有螞蟻出來(lái),我想里面的螞蟻一定是聽(tīng)外面的螞蟻說(shuō)有食物,才出來(lái)的。

由于蚊子叮了我6個(gè)包,我不得已,只好回家了。

觀察后,我不僅知道我觀察前的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,而且收獲很大。我很敬佩那些堅(jiān)持不懈、勇往直前、團(tuán)結(jié)又聰明的螞蟻。

螞蟻是多么有趣啊!我愛(ài)這些小生靈!

觀察螞蟻?zhàn)魑?篇4

觀察螞蟻今天我發(fā)現(xiàn)樓洞右側(cè)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小渠,小渠的盡頭有一個(gè)螞蟻窩。我便沉浸在聯(lián)想之中……在我眼前,空間仿佛變大了——小渠變成了一條小溪。一只螞蟻,出來(lái)四處找吃的做食物吃,他一定是一名配料師。突然,他眼前一亮——面包渣!他上前抱了抱、推了推,搖搖頭,不行,他又轉(zhuǎn)回洞穴,叫了幾只工蟻來(lái)一起搬運(yùn)走,今晚又有食物咯!我仿佛嗅到了這美妙的香氣,我多么想?yún)⒓舆@飯會(huì)啊,可是我怕打擾這些可愛(ài)的小生靈的生活。螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過(guò),把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆L鞚u漸黑了起來(lái),直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來(lái)。啊,我愿牽著你的手,在這螞蟻世界里,和你一起散散步……

觀察螞蟻?zhàn)魑?篇5

我喜歡螞蟻,因?yàn)樗趧跇闼兀驗(yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)友愛(ài)。我家車(chē)庫(kù)前有許多螞蟻。一天,我來(lái)到車(chē)庫(kù)前觀察螞蟻。螞蟻由頭、胸、腹、一對(duì)觸角、六只足、一個(gè)像兩個(gè)鉤子的嘴巴組成。螞蟻在于著各種各樣的事,有的扛著食物踏著勝利的步伐走進(jìn)洞里,有的螞蟻兩手空空,四處走動(dòng),好像在尋找食物,還有的螞蟻搖晃著觸角在聊天。我突然冒出了一個(gè)想法。我把水杯用自來(lái)水裝滿(mǎn),往螞蟻洞里一澆,設(shè)計(jì)了一個(gè)螞蟻的“汪洋大海”。我心想:?你們這些螞蟻可真倒霉,就快要淹死了??沒(méi)想到的是,螞蟻們一點(diǎn)也不害怕,在水中拼命地游著,互相抱著。最后成了一個(gè)大蟻團(tuán),它們用雙手劃著,過(guò)了十多分鐘,終于到達(dá)了“對(duì)岸”。可是,只有幾十只螞蟻存活下來(lái)了,它們多么頑強(qiáng)啊!我又放了一塊餅干在旁邊,幾只螞蟻聞到了氣味,跑了過(guò)來(lái)。可是畢竟螞蟻太少,它們?cè)儆昧σ矝](méi)有絲毫擺動(dòng),于是,這些螞蟻?zhàn)呋亓硕囱āky道它們不喜歡餅干嗎?不是的。不一會(huì)兒,一排整齊的隊(duì)伍走了出來(lái),原來(lái),它們是去找同伴幫忙。那一排螞蟻扛著“巨大”的餅干,一邊喊著“嘿喲、嘿喲”,一邊走進(jìn)洞穴。

小小的螞蟻使我懂得了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。我們要學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神!這個(gè)星期,老師布置一項(xiàng)作業(yè):讓我們觀察螞蟻。于是我開(kāi)始留意這個(gè)小家伙。今天,我放學(xué)回家,剛好在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,趕緊蹲下來(lái)認(rèn)真地觀察它們。我覺(jué)得它們應(yīng)該是一群黑蟻。瞧﹗它們?nèi)矶际呛谏眢w一節(jié)一節(jié)的,有很多條腿,還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角呢﹗

我順著它爬動(dòng)的方向繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)它們正在搬食物,而且這食物比它們的身體大好幾倍,這是為什么呢?我丈二和尚摸不著頭腦,于是跑去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“螞蟻雖然看起來(lái)很弱小,但它是個(gè)“大力士”,它的力氣之大與自身的體重完全不成正比。科學(xué)家曾做過(guò)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)一只螞蟻可搬起是它體重50多倍的小石子。”“那它的力氣又是從哪里來(lái)呢?”我又好奇地問(wèn)媽媽。后來(lái),媽媽和我一起查閱了有關(guān)的資料。原來(lái)螞蟻的神奇力量來(lái)自于它的腿,它的腿就是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。當(dāng)螞蟻?zhàn)邉?dòng)的時(shí)候,它的腿部的肌肉會(huì)產(chǎn)生一種酸性物資,使“發(fā)動(dòng)機(jī)”產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。在這股動(dòng)力的支持下,螞蟻便可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來(lái)了。原來(lái)螞蟻還有這么多的奧秘,它們真是太神奇了,我喜歡它們﹗

觀察螞蟻?zhàn)魑?篇6

一天,我在樓下吃小蛋糕,一不小心把一小塊蛋糕掉在地上。不一會(huì)兒,只見(jiàn)一只螞蟻?zhàn)叩竭@塊蛋糕前,我好奇地蹲下來(lái)認(rèn)真觀察,這只小螞蟻圍著撒落的蛋糕,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),只是看了看就走回洞里,我心里疑惑地想:難道這只螞蟻不想吃蛋糕?甜食不是很受螞蟻喜愛(ài)的嗎?我覺(jué)得疑惑,想要探個(gè)究竟,于是我趴在螞蟻的洞口認(rèn)真觀察。這時(shí)洞口有了動(dòng)靜,一只,兩只,三只、、、、、、接著來(lái)了一大群螞蟻從洞里出來(lái),這時(shí)我才明的,原來(lái)螞蟻去匯報(bào)消息了,把洞里所有的兄弟姐妹都叫出來(lái),集合所有的力量把這塊龐大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接著盯著這些螞蟻看下去,視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到這蛋糕前,只見(jiàn)一只螞蟻一邊走一邊和兄弟們?著觸角,好像是在商量著怎樣分工把這塊蛋糕抬回去。緊接著,我見(jiàn)它們并不是亂來(lái)各忙各的,而是排起隊(duì)來(lái),從蛋糕處一直到螞蟻洞。我明的了,它們以傳遞的方式來(lái)搬運(yùn),前面一只螞蟻把一點(diǎn)點(diǎn)蛋糕傳給下一個(gè),下一個(gè)又把蛋糕傳下去,就這樣不停地往下傳。不一會(huì)兒,就把一半的蛋糕抬回去了。呀!我知道了螞蟻有著這種團(tuán)結(jié)這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量,齊心協(xié)力做好每件事情的精神。如果我們?nèi)祟?lèi)都能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),世界會(huì)變得更加美好,螞蟻是我們的榜樣。

觀察螞蟻?zhàn)魑?篇7

今天是星期五,我們學(xué)校早早地就放學(xué)了。

一回到家,把書(shū)包放在椅子上,我便打開(kāi)電視,看到一則科學(xué)小故事:說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì)死。我看了以后半信半疑,我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛?lái)一定會(huì)摔死的,螞蟻有神奇的力量使它摔不死的嗎?于是,我走出房門(mén),來(lái)到屋外,想去抓幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

很快我就找到了幾只螞蟻,站起來(lái)挺直身子,把手高高舉過(guò)頭頂,然后將手一松,迅速蹲下身去觀察螞蟻的情況。呀!真的,這只螞蟻落到地上不但沒(méi)事,反而一骨碌爬起來(lái),象沒(méi)事兒似的一步一步地往前爬。我又把它抓起,心想:也許是我個(gè)子太矮,還不夠高……我連忙跑進(jìn)屋,搬出一把椅子,自己站到上面,再讓螞蟻從高處落下,我想這一次螞蟻肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看,它果然躺在地上一動(dòng)不動(dòng),啊!真的摔死了!看來(lái)螞蟻從一定的高度摔下來(lái)還是會(huì)被摔死的。不過(guò)隨即我又為這只螞蟻感到惋惜,畢竟它也是一條生命啊!就這樣葬送在我的手里,我真不該拿這只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)。突然,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻的身子好象動(dòng)了一下,過(guò)了一會(huì)兒,它又往前爬了起來(lái),爬得還挺快呢,也許是怕我再把它拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧。我輕聲對(duì)它說(shuō):“螞蟻呀螞蟻,你不用害怕,我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了。”

走回屋,剛才的節(jié)目還沒(méi)結(jié)束,我立刻興致勃勃地接著看下去:原來(lái)螞蟻摔不死的原因是,螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候,它的六條腿都張開(kāi),減慢了身體下落的速度,就好象人利用降落傘一樣,螞蟻真聰明!

觀察螞蟻?zhàn)魑?篇8

導(dǎo)語(yǔ):只要我們?nèi)プ屑?xì)地觀察螞蟻,大家都會(huì)明白一些道理。以下是小編為大家分享的觀察螞蟻的小學(xué)作文10篇,歡迎借鑒!

篇一:觀察螞蟻

這次,我寫(xiě)一篇有關(guān)科普的小論文,我的觀察對(duì)象是一種小動(dòng)物――螞蟻。

我們平常見(jiàn)到的螞蟻身長(zhǎng)大約1―2厘米,全身黑色或棕色,有一對(duì)觸角和六條腿,身體明顯分為三節(jié),分別是頭、胸、腹三部分。

螞蟻喜歡成面群結(jié)隊(duì)地住在一起,尋找食物時(shí)會(huì)單獨(dú)走開(kāi)。在一窩螞蟻中,螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種,我們平常看到的只是工蟻,它的主要任務(wù)是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事,要等到螞蟻搬家時(shí),才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊(duì)伍中,那些身體肥大,長(zhǎng)有翅膀的便是雌蟻,而身體較瘦小也長(zhǎng)有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊(duì)伍中,還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西,那就是螞蟻的卵。

螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣,只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方,在旁邊耐心地等待,仔細(xì)觀察,就可看到螞蟻尋食的全過(guò)程。螞蟻開(kāi)始是漫無(wú)邊際無(wú)目地到處爬,爬近你放的甜食附近,就會(huì)嗅到甜味,然后慢慢地爬過(guò)來(lái),先是用腿試探一下食物,看它有無(wú)反應(yīng),如無(wú)反應(yīng),它就會(huì)吃起來(lái),并會(huì)試圖把食物拖走。如果食物很大,它拖不動(dòng),它就會(huì)沿著來(lái)路回去叫同伴來(lái),這時(shí)你仔細(xì)觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進(jìn)窩后不久,就會(huì)出來(lái)幾只螞蟻,沿原來(lái)的路線(xiàn)向食物方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會(huì)轉(zhuǎn)回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會(huì)用觸須交談。不一會(huì)兒,從螞窩到食物之間就會(huì)有許多螞蟻。

螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物!

篇二:觀察螞蟻

全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這是螞蟻的外形。一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動(dòng):“可以用它來(lái)喂螞蟻”,于是我拿看餅干來(lái)到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來(lái)爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無(wú)奈對(duì)它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒(méi)辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒(méi)法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過(guò)將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來(lái)越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來(lái),食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩,連餅干屑也難看到。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會(huì)想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過(guò)程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。

這就是螞蟻—可愛(ài)的小精靈。

篇三:觀察螞蟻

今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見(jiàn)附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。

我再仔細(xì)觀察,看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺(jué)得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個(gè)怪主意。于是,我去拿來(lái)了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤健N铱吹剿鼈兌荚谒飹暝械倪€動(dòng)彈不了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。“哈哈,這一些小螞蟻竟然給我一下子治了。”可是,這一些螞蟻并沒(méi)有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來(lái)。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡(jiǎn)直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻,看看它們的適應(yīng)能力,生存能力。我又拿來(lái)了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了,一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了。可能它們想到留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。

就在這時(shí),我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想,明白了:我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉?duì)待困難,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅(jiān)持到底,才能夠取得勝利。同時(shí),我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會(huì)看方向,不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切!

篇四:觀察螞蟻

螞蟻為什么不會(huì)迷路?

螞蟻,相信大家都很熟悉。那又有誰(shuí)能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會(huì)迷路呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我查閱了一些書(shū)籍。書(shū)上說(shuō),螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。科學(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗(yàn)。科學(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我做了個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的細(xì)小樹(shù)枝,在樹(shù)枝的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來(lái)探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會(huì)將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。

過(guò)了一會(huì)兒,我又重復(fù)了上面的試驗(yàn),螞蟻仍然沒(méi)有找到回家的路。

通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn),我終于知道螞蟻為什么不會(huì)迷路的秘密了。原來(lái)螞蟻是根據(jù)氣味來(lái)辨別方向的。

篇五:觀察螞蟻

蟻有著團(tuán)結(jié)合作的精神,也有著超常的力量,能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍,甚至幾千倍的東西抬起來(lái),而這是為什么呢?因?yàn)槲浵佊兄鴪F(tuán)結(jié)的精神,寧可自己死也不愿意大家死,具有舍己為人的精神。

科學(xué)家用一個(gè)實(shí)例來(lái)證明了螞蟻的團(tuán)結(jié):有一個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi),而螞蟻的.巢正好就在那里,蟻群為了岀巢,也想不出什么好辦法,該怎么辦呢這時(shí),蟻群一個(gè)驚人的舉動(dòng)讓人們目瞪口呆:螞蟻群竟然合成了一個(gè)球,滾過(guò)烈火,有些螞蟻雖然已經(jīng)傷痕累累,可為了內(nèi)圈的螞蟻們,外圈的螞蟻們?nèi)匀诲浂簧岬鼐o緊地抱著內(nèi)圈的螞蟻,沒(méi)有一個(gè)退縮,最后,內(nèi)圈的螞蟻活了下來(lái),而外圈的螞蟻,已經(jīng)被燒死了。

還有一件事也令人們大大震驚,在一個(gè)電視節(jié)目中我看到了:有一只蝎子闖進(jìn)了蟻群,蝎子的攻擊力雖然很大,可螞蟻的團(tuán)結(jié)力量更強(qiáng)大,所以,螞蟻們英勇向前,不怕自己死亡,團(tuán)結(jié)一致,最后,在蟻群的打拼下,弱小的螞蟻打敗了強(qiáng)大的蝎子,終于勝利了。

螞蟻具有超常的力量,它們讓人們明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)是人們必不可少的品德。有了團(tuán)結(jié),就等于工作上更輕松,學(xué)習(xí)上成績(jī)更好,也讓我們的生活更加美好!

篇六:觀察螞蟻

我家樓下有個(gè)美麗的小花園,一片碧綠的草地上長(zhǎng)著幾棵不知名的小樹(shù),花園雖然不大,倒也顯得神機(jī)勃勃。

一天,我來(lái)花園里。突然,我發(fā)現(xiàn)一課樹(shù)的葉子上有幾個(gè)小白點(diǎn)。定睛一看,哦,原來(lái)是幾只蚜蟲(chóng),它們爬上爬下,正貪婪的吮吸著葉汁。我津津有味的觀察著它的一舉一動(dòng),一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)。我想:難道螞蟻想吃蚜蟲(chóng)?然而,螞蟻卻拍拍蚜蟲(chóng)的屁股。只見(jiàn)一排像水珠似的東西滾了出來(lái),螞蟻就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,又來(lái)了號(hào)幾只螞蟻,它們也拍拍蚜蟲(chóng)的屁股,又排出了一些“水珠”,螞蟻們也爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái),沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,就把“小水珠”一掃而光。這時(shí),一只五彩的瓢蟲(chóng)飛過(guò)來(lái),停留在對(duì)面的葉子上,準(zhǔn)備吃蚜蟲(chóng),螞蟻們圍聚在一起,好像在商量對(duì)策。它們爬到瓢蟲(chóng)身上,張開(kāi)大顎,有的咬頭,有的啃翅膀,把它咬地遍體鱗傷。他不斷翻滾。瓢蟲(chóng)看了看螞蟻們,只好無(wú)可奈何地飛走了。

我百思不得其解,就到網(wǎng)上去找找。哦,原來(lái)蚜蟲(chóng)排出的東西是蚜蜜。蚜蜜很甜,螞蟻就非常愛(ài)吃。而瓢蟲(chóng)是蚜蟲(chóng)的天敵,螞蟻為了抱住蚜蜜,就齊心協(xié)力,趕走了瓢蟲(chóng)。

在這小小的花叢中,竟然藏著這么鮮為人知的秘密。大自然可真有趣,還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂亍?/p>

篇七:觀察螞蟻

在一個(gè)很遠(yuǎn)的大森林里,有一個(gè)美麗的螞蟻王國(guó)。螞蟻國(guó)王有一個(gè)愿望:就是能在天空飛行一次。有一天,國(guó)王躺在像綠色地毯的草坪上,看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),心想:“如果我是一只小鳥(niǎo),那該多好啊!我可以飛到藍(lán)天,和太陽(yáng)公公聊聊天;和云妹妹捉迷藏;和風(fēng)姐姐賽跑。”

國(guó)王爬上高高的石頭上,大喊一聲往下跳,結(jié)果,它沒(méi)有飛起來(lái),卻摔傷了一只小腿。國(guó)王不灰心,又爬上高高的大樹(shù),閉著眼睛往下跳。結(jié)果,它還沒(méi)有飛起來(lái),卻摔傷了頭上的觸角。

螞蟻國(guó)王沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己這一生最大的愿望,傷心極了,就大哭起來(lái),我看見(jiàn)滿(mǎn)身是傷的螞蟻國(guó)王,就走過(guò)去安慰它:“您不要難過(guò)了,螞蟻國(guó)王。您需要我?guī)椭鷨幔 蔽浵亣?guó)王難過(guò)的說(shuō):“我想到天空飛行一次,可怎么也飛不起來(lái),還摔的滿(mǎn)身是傷。你能為我想個(gè)辦法嗎?”我說(shuō):“這好辦,我送你一個(gè)氣球。”國(guó)王把氣球拿在手里,一陣風(fēng)吹來(lái),氣球帶著國(guó)王高高地飛起來(lái),飛過(guò)茂密的大森林,飛過(guò)又高又大的高樓大廈,它俯身往下望,都變成一個(gè)個(gè)又小又漂亮的火柴盒。螞蟻國(guó)王飛著飛著慢慢的長(zhǎng)出了翅膀。它飛回大森林,高興的大叫起來(lái):“哦,我長(zhǎng)出了翅膀,我可以飛了!”這時(shí),森林里所有的伙伴們都趕來(lái)向它祝賀。

篇八:觀察螞蟻

我在音樂(lè)室旁邊的墻角下看見(jiàn)一群螞蟻正忙碌地走來(lái)走去。我發(fā)現(xiàn)其中一只小小的螞蟻頭上有一個(gè)白色的、細(xì)小的東西,我再認(rèn)認(rèn)真真地看,發(fā)現(xiàn)那細(xì)小的東西是一塊美味的蛋糕。

我奇怪地想,螞蟻是怎么找到這塊美味的蛋糕呢?為了尋找答案,我決定跟著螞蟻,跟呀跟呀,果然找到了那塊蛋糕。我覺(jué)得螞蟻真聰明啊!因?yàn)樗苷业侥敲疵牢兜牡案狻N以诳次浵伆釚|西的時(shí)候,突然,我看到一只螞蟻比其它螞蟻還要大,我想那應(yīng)該是螞蟻王吧!我還看見(jiàn)一只螞蟻在螞蟻王的前面,動(dòng)動(dòng)自己的觸角,好像在跳舞。螞蟻王連忙揮揮手,好像在指揮螞蟻趕快搬糧食。我看見(jiàn)螞蟻有的在搬米,有的在搬面包,還有的在搬蛋糕。突然,螞蟻王又動(dòng)動(dòng)觸角,好像在說(shuō):“大家辛苦了,現(xiàn)在我們休息一下吧!”它們休息完后,有一只螞蟻就動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像在唱歌。其它螞蟻也動(dòng)動(dòng)觸角,好像在鼓掌。

今天,我終于看到了螞蟻王,看到了螞蟻怎樣去找食物。我覺(jué)得,螞蟻是一種勤勞的小動(dòng)物!

篇九:觀察螞蟻

聽(tīng)說(shuō)螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動(dòng)物摔不死?我決定觀察一下。

我先在家門(mén)口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看,啊!螞蟻沒(méi)有死,有的還向我搖著觸角,好像在說(shuō):“我生命力頑強(qiáng)著呢!”我覺(jué)得這個(gè)臺(tái)子太低了,要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺(tái)子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無(wú)疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請(qǐng)姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開(kāi)窗戶(hù)把螞蟻扔了下去。“張蕓菡,快來(lái)看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒(méi)有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說(shuō):“你看,他們從那么高的地方掉下來(lái),都沒(méi)有摔死,生命力多頑強(qiáng)!”我聽(tīng)完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。

螞蟻這真的不會(huì)摔死,他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。

篇十:觀察螞蟻

團(tuán)結(jié)就是力量,互助好比翅膀。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然一個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但只要我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體!

在螞蟻身上我就看到了團(tuán)結(jié)的身影。清明節(jié)時(shí),我做了一個(gè)令我自己很感動(dòng)的實(shí)驗(yàn)——火燒螞蟻。我先從家里拿出一張白紙、打火機(jī),然后到室外去尋找螞蟻群。我來(lái)到一級(jí)臺(tái)階下,把白紙放到了臺(tái)階上,又將找來(lái)的螞蟻群小心翼翼地引到了白紙的中心,實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了。我好激動(dòng),不知將會(huì)有什么奇跡發(fā)生!我用打火機(jī)點(diǎn)燃了白紙,火勢(shì)漸漸蔓延開(kāi)來(lái),還輕微的冒著黑煙。螞蟻們先是亂了陣腳,但是它們并沒(méi)有喪失理智。在這個(gè)危難的時(shí)刻,它們做出了驚人的決定。

蟻群們迅速滾成一團(tuán),蟻后在最里面,外面是一圈又一圈的兵蟻、工蟻,它們團(tuán)結(jié)一心滾出了這場(chǎng)“火災(zāi)”。最外層的螞蟻已經(jīng)被火燒得“噼哩啪啦”響,個(gè)個(gè)都燒焦了,但它們死的無(wú)怨無(wú)悔。螞蟻的“核心”被保護(hù)了,它們犧牲了個(gè)人性命卻保護(hù)了集體力量呀!我被這一幕深深地震撼了!啊!這是團(tuán)結(jié)的力量。這力量能戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝一切困難!這力量是世界上最偉大的力量啊!團(tuán)結(jié),是幾種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種事物,要想團(tuán)結(jié),不需志同道合,只要每個(gè)人都用真誠(chéng)去面對(duì)這個(gè)集體的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)冷靜,在必要的時(shí)候讓步,風(fēng)雨同舟,同甘共苦,有福同享,有難同當(dāng)。團(tuán)結(jié),是螞蟻?zhàn)詈玫拿餍牌?/p>

讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到溫暖。彼此互相幫助,共享微笑與淚水,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!

第二篇:觀察螞蟻

觀察螞蟻

今天,我觀察了螞蟻的住宅,它那寬敞又神秘的居室被泥土包圍著,你可不要小瞧他,可是內(nèi)有玄機(jī)哦!他的居室規(guī)劃非常講究,總共有五間。從入口到內(nèi)里,分別是育嬰室、墓穴、儲(chǔ)備室、蟻后的臥室以及蟻?zhàn)宄蓡T的寢室。

如此講究的居室規(guī)劃自然和這個(gè)分工明確的螞蟻大家族脫不了干系,在這龐大的蟻?zhàn)逯校恳晃怀蓡T都有自己的職責(zé)。比如說(shuō)蟻后,它是蟻?zhàn)逯械呐酰瑸橄佔(zhàn)迳B(yǎng)成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹。沒(méi)有它,無(wú)論工蟻和兵蟻的數(shù)量有多么巨大,都會(huì)迅速地消亡。而雄蟻則不同,它與蟻后結(jié)婚生育寶寶后,便會(huì)死去。蟻?zhàn)逯械某蓡T都很尊重它,因?yàn)樗鼮橄佔(zhàn)宓姆睒s,奉獻(xiàn)了生命。

兵蟻是這個(gè)家族中一個(gè)重要的角色,它們負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗。每個(gè)蟻穴都有自己獨(dú)特的味道,如果其他蟻穴中的成員來(lái)到我的家,兵蟻就會(huì)聞到它的氣味,會(huì)把它當(dāng)做外敵給趕出去。小朋友們,若是你在外面看到了找食物的小螞蟻,千萬(wàn)不要在它的身上噴灑氣味很重的東西,如果把它身上的氣味遮蓋住,它就會(huì)被兵蟻誤認(rèn)為是外敵,給趕出去的!

工蟻外出覓食,采集各種食品拖回洞中,它們照顧幼蟲(chóng)還要照顧蟻后的生活,給蟻后洗澡、喂食,還要把它生下的小寶寶搬到其他房間;它們負(fù)責(zé)造房子,不斷擴(kuò)大螞蟻王國(guó)的疆土,人們平時(shí)在外面看到的幾乎都是工蟻。

我發(fā)現(xiàn)螞蟻的外形很小巧,整體上分為頭、胸、腹,身體兩側(cè)均勻地分布著兩對(duì)前足和一對(duì)后足。麻雀雖小,五臟俱全。它的身型雖像芝麻般大小,但樣樣俱全,看上去很可愛(ài)。你們喜歡小巧玲瓏的螞蟻嗎?

第三篇:螞蟻觀察作文

【精選】螞蟻觀察作文九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的螞蟻觀察作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻觀察作文 篇1

今天星期五,我們學(xué)校在下午三點(diǎn)半就放了學(xué)。

我一回到家里,就把書(shū)包放在椅子上,然后,就去看起了電視來(lái)了。我看著看著,看到一則科學(xué)小故事。它說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì)死。我看了以后半信半疑,我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛?lái)一定會(huì)摔死的,螞蟻難道會(huì)有什么神奇的力量摔不死的嗎?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我要親自看一看,螞蟻從高空摔下來(lái)到底死不死?于是,我停止了看電視,走出房門(mén),來(lái)到外面,想去抓幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕,本來(lái)可以拿它來(lái)做實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在可惜給我踩死了。唉,看來(lái)還得另外找?guī)字晃浵亖?lái)做實(shí)驗(yàn)。我提起腳看到,這一只螞蟻居然還活著,沒(méi)有死!啊,我非常驚奇!我馬上把這一只螞蟻?zhàn)狡饋?lái)拿到高出我的頭上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看螞蟻。呀!真的,這只螞蟻落到地上,立刻爬行起來(lái)。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來(lái)。我拿來(lái)了一條凳子,自己站到上面。

然后,我還是把手舉過(guò)頭頂,松開(kāi)手,螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來(lái)活不成了。我從凳子上面走了下來(lái)。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動(dòng)也不動(dòng)。啊,真的摔死了!看來(lái),螞蟻從一定的高度摔下是不會(huì)摔死的,從更高的地方摔下來(lái)就會(huì)被摔死的。唉,我真不該拿這只螞蟻?zhàn)鲞@第二次試驗(yàn)。咦,我沒(méi)有料到這一只螞蟻居然又抬腿動(dòng)胳膊的。過(guò)了一會(huì)兒,它又往前爬了起來(lái),居然,還爬得非常快。看來(lái)它是怕我再把它拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我輕聲對(duì)它說(shuō):“螞蟻啊螞蟻,你不用害怕,我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了。”

電視還在繼續(xù)播放。我立刻看了下去。看完這本電視我才知道螞蟻摔不死的原因:螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候,它的六條腿都張開(kāi),減慢了下落的速度,所以它就不會(huì)被摔死了。原來(lái)它好象人利用降落傘一樣,多聰明的螞蟻啊!

螞蟻觀察作文 篇2

在地上,隨處可見(jiàn)一些靈巧的身影,它們就是螞蟻。世界上有很多螞蟻的種類(lèi),其螞蟻更是數(shù)不勝數(shù)。它們?cè)跇?shù)上,地底里,木頭里建起了自己的家。它們分為兩大種類(lèi):蟻后和工蟻。蟻后產(chǎn)卵,而工蟻負(fù)責(zé)出去覓食,干活。它們是一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)勤勞的小精靈,工蟻們出去尋找沙子修補(bǔ)螞蟻包,它用唾液粘合沙子并把它填充上去。有的出去尋找食物,死的昆蟲(chóng)都能令它們飽餐一頓。但它們從不吃獨(dú)食,一旦發(fā)現(xiàn)了食物都會(huì)叫伙伴來(lái)分享,剩下的食物則用細(xì)致的牙齒把它咬成一小段,運(yùn)回巢穴孝敬給它們的母親蟻后。

而蟻后則負(fù)責(zé)產(chǎn)卵,她比一般的工蟻體型大許多,吃的東西也就越多。她每天在巢穴里產(chǎn)卵,所以這些工蟻都是它的子孫后代。它的一生比工蟻的一生要長(zhǎng)得多。蟻后一般可以活上幾年,而那些工蟻只能活上幾個(gè)月。蟻后最多能產(chǎn)幾十萬(wàn)個(gè)卵,等它們都長(zhǎng)大了以后,一定是一個(gè)大家族。蟻后的地位十分高,如果沒(méi)有了它,那么幾個(gè)月后就不會(huì)有螞蟻的出現(xiàn)了。

螞蟻有一個(gè)器官,那就是它的耳朵,螞蟻的耳朵十分靈敏。當(dāng)快要下雨時(shí),螞蟻就會(huì)聽(tīng)到人類(lèi)所聽(tīng)不到的聲音,便知道不久后就會(huì)下雨,于是把巢穴往不容易被雨淋的'地方挪。這就是螞蟻搬家,許多人利用這一現(xiàn)象來(lái)知道降水的發(fā)生。所以說(shuō)螞蟻是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。但有一種螞蟻十分招人厭,它就是飛蟻。它們也是一個(gè)大家族,專(zhuān)門(mén)在木頭里做巢穴,它們潛入人類(lèi)的木屋,把木頭啃破,令人無(wú)奈。

不管怎樣,我還是喜歡螞蟻,它們勤勞,團(tuán)結(jié),是一群可愛(ài)的小精靈。它們是我們的朋友,沒(méi)有了它們,世界上就少了一份生機(jī)。

螞蟻觀察作文 篇3

這幾天我都在觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)螞蟻八只腳,頭上有一對(duì)觸角,爬行速度慢,身體很小,但是螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng),就算迷路了,它也會(huì)很快的找道回洞穴—螞蟻的家。

如果有螞蟻找到了食物,但是食物太大吃不了的話(huà),它就會(huì)回巢搬兵,把別的螞蟻帶去,然后它們?cè)偻膮f(xié)力地把那些食物拖回巢去,消息是被螞蟻怎樣傳給的同伴的呢?原來(lái)螞蟻是用它們頭上的觸角把消息傳給同伴的,它們用觸角碰它們頭的觸角的方法來(lái)進(jìn)行對(duì)談,如果食物大不好吃的話(huà),觸角就擺動(dòng)的很平淡,如果食物又大又好吃的話(huà),觸角就會(huì)擺動(dòng)得非常強(qiáng)烈。

螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)也非常強(qiáng),主要靠的是它的眼睛,它們能根據(jù)任何陸地上的景物和天空中的景物辯別方向。我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),用個(gè)圓筒圍住一群螞蟻,讓它們看到天空的影物,螞蟻仍然能準(zhǔn)確的認(rèn)清楚方向。如果把天空和周?chē)拔锿耆珦踝。浵佭@時(shí)就會(huì)四散亂跑起來(lái)。螞蟻還能根據(jù)氣味來(lái)分辨方向,凡是它路過(guò)的地方都會(huì)有一股氣味,回去時(shí)它們就跟著氣味走,如果你用手指在螞蟻經(jīng)過(guò)的路上畫(huà)一條橫線(xiàn),這樣螞蟻就迷路了,或者有樟腦等有怪味的東西將螞蟻?zhàn)哌^(guò)的劃斷,這樣螞蟻也會(huì)迷路。

了解螞蟻螞蟻的生活習(xí)性是很大的價(jià)值的,了解螞蟻的生活習(xí)性,可以提供一些可貴的科學(xué)資料。我們?nèi)绻朴诹粜挠^察動(dòng)物的生活習(xí)性,它會(huì)給我們生活中帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,了解一些自然知識(shí),充實(shí)生活,更會(huì)明白許多科學(xué)道理。

螞蟻觀察作文 篇4

聽(tīng)說(shuō)螞蟻?zhàn)钪v禮貌、最講義氣了,共分享動(dòng)物。可我不信,今天我一定要自己親眼看一下。

上午,我跟哥在院子里放了兩顆冰糖和許多餅于渣,分工:哥哥守著餅干陣地,我守著冰糖陣地。不一會(huì)兒,一只螞蟻爬到了冰糖上去了,大叫:“快,快快快,目標(biāo)出現(xiàn)了。”“快,上去拿筆和紙,把它們過(guò)程記錄下來(lái)。”哥哥說(shuō)到。我認(rèn)真觀察著螞蟻的舉動(dòng),螞蟻先是碰一碰食物,可能是看看是否安全,可能是看看食物會(huì)不會(huì)動(dòng)。只看它急促爬走,突然出現(xiàn)一排黑黑東西,認(rèn)真一看原來(lái)是螞蟻隊(duì)伍來(lái)了。它們來(lái)來(lái)去去,可能太大了它們?cè)偃グ彡?duì)伍吧!

你看,螞蟻碰面時(shí)總要停一下,這也就是人們說(shuō)的禮貌吧!可能碰面都在問(wèn)候一下對(duì)方吧!這點(diǎn)我承認(rèn)了,螞蟻是禮貌動(dòng)物。看著螞蟻越來(lái)越多了,冰糖終于搬動(dòng)了,有美食共享受的話(huà)也現(xiàn)實(shí)了。可是講義氣呢?哥哥說(shuō)我們傷害一只螞蟻吧!“不行,不行,螞蟻也是有生命的,我們不能這樣做”還沒(méi)等我說(shuō)完哥哥把冰糖給翻過(guò)來(lái),有一些螞蟻就被冰糖壓在下面,前面一塊的螞蟻也停工了一起過(guò)來(lái)救自己的同伙,它們可以“放棄”到手的美食力去救自己的同伙。它們努力移動(dòng)著冰糖解救自己的同伙,最后把同伙從冰糖下救出了同伙,可能是一只螞蟻受了重傷,一只螞蟻托著那只受了重傷的螞蟻。

現(xiàn)在已經(jīng)能證明螞蟻是一種講禮貌、講義氣、同甘共苦動(dòng)物,我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)。

螞蟻觀察作文 篇5

我走在小路上,走著走著看見(jiàn)了許多小螞蟻。它們好像在搬運(yùn)羽毛,天變冷了,估計(jì)是想讓它們的窩更暖和些吧。

我停下了腳步,觀察著小螞蟻們搬東西。我又想看看小螞蟻吃不吃山楂片,所以我掰了一小塊扔過(guò)去,它們嘗了嘗,似乎在說(shuō):“真好吃!”

我又給了它們一點(diǎn)餅干碎片,它們盯著餅干,一會(huì)兒前進(jìn)一會(huì)后退的猶豫不決,我想它們應(yīng)該已經(jīng)吃飽了吧。這時(shí),我似乎聽(tīng)見(jiàn)小螞蟻們討論著要不要吃掉餅干。我看見(jiàn)它們隨后把羽毛和餅干搬進(jìn)窩里了。

螞蟻窩上凸下凹,上面還留了一個(gè)洞。螞蟻們都住在自己的窩里,不會(huì)使用別的螞蟻造好的窩,因?yàn)檫@些窩里面已經(jīng)有很多螞蟻了。它們有時(shí)會(huì)在“大門(mén)”旁邊立一個(gè)“牌子”,我猜是以防幼蟻偷偷溜出“大門(mén)”吧。螞蟻窩大部分是用泥土做成的吧!我路過(guò)的這個(gè)螞蟻窩還有一些部分是由一點(diǎn)雜草和小石頭搭起來(lái)的,有些窩為了建造得更加牢固,還使用了一些木頭。呀!螞蟻本身個(gè)頭不大,卻能造一個(gè)如此大的窩,真是太不可思議了!

這就是我眼中的螞蟻:有六只腳,一對(duì)觸角,一個(gè)頭,一個(gè)胸,一個(gè)腹!

螞蟻觀察作文 篇6

今天我去觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻長(zhǎng)的很奇怪。

早上我去給螞蟻送食物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的身體一共有三個(gè)部分:頭,胸腹。頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角就像盲人的拐杖,如果前方有障礙,它就會(huì)立即轉(zhuǎn)頭向別的方向走。螞蟻的足全部常在胸上,那六只細(xì)小的腳左邊三個(gè),右邊三個(gè),這樣走起路來(lái)就不會(huì)倒了。

螞蟻的樣子真奇怪。

螞蟻觀察作文 篇7

在人類(lèi)世界里,他們的大雨是我們的水災(zāi)來(lái)源、玉米濃湯是我們巨大的沼澤、彩虹糖是我們的禮物、人類(lèi)的腳是我們的死亡、露珠是我們的大危機(jī)等在人類(lèi)的生活中有許許多多是我們危機(jī)的開(kāi)始,在我們的眼中很小就彷彿像井底之蛙,人類(lèi)的草原就像一望無(wú)際的森林,在人類(lèi)不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在他們的家中在偷一堆食物堆的跟比薩斜塔一樣高了。

在人類(lèi)世界的小西瓜是我們神圣的喜馬拉雅山,而有時(shí)可怕的人類(lèi)用可怕的大腳來(lái)殺我們,但有時(shí)他們卻像天使的給我們美味可口的甜糖果,我們?cè)?jīng)度過(guò)難關(guān)我們可以度過(guò)難關(guān)是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大,最后我想跟人類(lèi)說(shuō):“螞蟻是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的昆蟲(chóng)。”

螞蟻的生活有各式各樣像有些可以獨(dú)自生活,而有些是團(tuán)結(jié)在一起,真是驚險(xiǎn)又好玩,人類(lèi)我們要跟你們說(shuō):“我們可不是不起眼的昆蟲(chóng)。”

螞蟻觀察作文 篇8

今天是星期五,我們學(xué)校早早地就放學(xué)了。

一回到家,把書(shū)包放在椅子上,我便打開(kāi)電視,看到一則科學(xué)小故事:說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì)死。我看了以后半信半疑,我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛?lái)一定會(huì)摔死的,螞蟻有神奇的力量使它摔不死的嗎?于是,我走出房門(mén),來(lái)到屋外,想去抓幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

很快我就找到了幾只螞蟻,站起來(lái)挺直身子,把手高高舉過(guò)頭頂,然后將手一松,迅速蹲下身去觀察螞蟻的情況。呀!真的,這只螞蟻落到地上不但沒(méi)事,反而一骨碌爬起來(lái),象沒(méi)事兒似的一步一步地往前爬。我又把它抓起,心想:也許是我個(gè)子太矮,還不夠高……我連忙跑進(jìn)屋,搬出一把椅子,自己站到上面,再讓螞蟻從高處落下,我想這一次螞蟻肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看,它果然躺在地上一動(dòng)不動(dòng),啊!真的摔死了!看來(lái)螞蟻從一定的高度摔下來(lái)還是會(huì)被摔死的。不過(guò)隨即我又為這只螞蟻感到惋惜,畢竟它也是一條生命啊!就這樣葬送在我的手里,我真不該拿這只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)。突然,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻的身子好象動(dòng)了一下,過(guò)了一會(huì)兒,它又往前爬了起來(lái),爬得還挺快呢,也許是怕我再把它拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧。我輕聲對(duì)它說(shuō):“螞蟻呀螞蟻,你不用害怕,我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了。”

走回屋,剛才的節(jié)目還沒(méi)結(jié)束,我立刻興致勃勃地接著看下去:原來(lái)螞蟻摔不死的原因是,螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候,它的六條腿都張開(kāi),減慢了身體下落的速度,就好象人利用降落傘一樣,螞蟻真聰明!

螞蟻觀察作文 篇9

秋季里的一個(gè)雨天,螞蟻一家的房子被大雨沖破了。雨停了,螞蟻的一家請(qǐng)來(lái)了親戚,喊著口號(hào)把房子搬到了向日葵的花盤(pán)上。那里既有食物又能曬太陽(yáng)。一天早上,奶奶起來(lái)吃完了食物,開(kāi)始做起操來(lái),皮皮鳥(niǎo)來(lái)了唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌,好像在說(shuō):“一二、一二......”奶奶笑了,露出慈祥的笑容。

中午爸爸搬出涼床來(lái)曬太陽(yáng).晚上小螞蟻采來(lái)一些香花瓣,把它們做成被子,它們聞著香味進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣螞蟻一家在向日葵的花盤(pán)上開(kāi)始了快樂(lè)的生活。

第四篇:螞蟻觀察作文

精選螞蟻觀察作文五篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的螞蟻觀察作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻觀察作文 篇1

那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我來(lái)到家門(mén)口,看見(jiàn)一群螞蟻在找食物,于是我就想逗逗螞蟻。

我在一個(gè)離螞蟻不遠(yuǎn)的地方放了一顆糖,于是一大群螞蟻?lái)樦阄犊觳较蛱潜苼?lái),我來(lái)不及把糖拿起來(lái),就摘下一片葉子,蓋在糖上。

螞蟻們來(lái)了,只看見(jiàn)一片綠葉,很著急,就四周張望尋找糖果,還不時(shí)用觸須對(duì)著空中擺動(dòng),似乎在呼喚,在交流,在探視什么。螞蟻找了半天,沒(méi)有找著,只好一步步慢慢爬走了。

我又把糖果放在一只螞蟻跟前,那只螞蟻看見(jiàn)了糖果,就在糖果旁邊繞著圈圈,看看糖果能不能吃。之后,那只螞蟻肯定了糖果能吃,就高興地去通知同伴。不一會(huì)兒,一群螞蟻爬來(lái)了,我又用綠葉蓋住糖果。螞蟻們來(lái)了,沒(méi)看見(jiàn)糖果,大吃一驚,東找西找,一直在找,可還是找不著,只好垂頭喪氣地走了。

我把糖果放到一個(gè)地方,糖果的香味又引來(lái)一大群螞蟻,我又像上兩次一樣逗螞蟻,可是螞蟻好像變聰明了。我把綠葉放在糖果上,螞蟻一來(lái)就盯著我放在糖果上的綠葉,它們爬來(lái)把綠葉搬掉,看見(jiàn)了糖果,非常興奮,把糖果搬起來(lái),掉頭,快活地向螞蟻洞走去。

看著螞蟻們走遠(yuǎn),我心里感慨萬(wàn)千。

螞蟻觀察作文 篇2

學(xué)校后面的操場(chǎng)上,住著一些不為人知的生物。

有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng),我便去了那片林子里采集樹(shù)葉,沒(méi)想到踩死了一只天牛,我覺(jué)得它很可憐,想把它安葬起來(lái)。

這時(shí),一只大頭螞蟻爬了過(guò)來(lái),在天牛的旁邊轉(zhuǎn)了一圈,就急急忙忙忙地爬走了。

原來(lái),這是一只負(fù)責(zé)偵察的螞蟻,過(guò)了一會(huì)兒,先是來(lái)了一群螞蟻,接著是一大群,最后變成了一條粗粗的黑線(xiàn),那條黑線(xiàn)很快地向天牛移來(lái),一會(huì)兒的功夫,就把天牛給運(yùn)回了洞里,等那群螞蟻運(yùn)回天牛后,又開(kāi)始把我圍城了一個(gè)圈,我覺(jué)得很奇怪,螞蟻不會(huì)吃人吧......呀!還真有兩只膽大的螞蟻爬到我的手上了,它們用自己的觸須碰碰對(duì)方,然后兩只螞蟻像是給我道謝一樣彎下了腰,謝完我之后,它們好像要急著回洞里,我就馬上把它們放回了原地。

這些小螞蟻不僅團(tuán)結(jié),而且相互配合的也很默契,真是一群可愛(ài)的小東西啊!

哈哈!原來(lái)仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事啊!

螞蟻觀察作文 篇3

今天下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和小伙伴們約好了一起來(lái)到廣場(chǎng)上玩沙子,作文素材大全《觀察螞蟻的作文。我們有的“堆城堡”,有的“挖河流”,還有的“種花草”,大家玩得開(kāi)心極了!

突然,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在搬運(yùn)我們剛才吃剩的面包屑。螞蟻們分工合作:小螞蟻搬運(yùn)小小的面包屑,大螞蟻搬運(yùn)大一些的面包屑,還有一小群螞蟻抬著一塊最大的面包屑。我忍不住大叫道:“哦,有好多螞蟻在搬運(yùn)面包屑呢!”小伙伴聽(tīng)到我的喊叫聲都跑了過(guò)來(lái),他們一邊看,一邊七嘴八舌地議論著。沈原提議道:“我們把螞蟻的路線(xiàn)堵住吧,看它們?cè)趺醋摺!庇谑俏覀冇蒙匙影盐浵伔殖闪藘申?duì),沒(méi)想到螞蟻一會(huì)兒就爬過(guò)了沙子堆,又并在一起排成了一隊(duì)。我們又用水把螞蟻分開(kāi),可螞蟻竟然不怕辛苦,從旁邊繞了回來(lái),排著整齊的隊(duì)伍往“家”里走去。

我覺(jué)得很奇怪,為什么螞蟻總能排著這么整齊的隊(duì)伍,不怕迷路呢?我跑回家去問(wèn)爸爸,爸爸想了想,拿起一本《我們愛(ài)科學(xué)》,對(duì)我說(shuō):“你需要的答案就在書(shū)里。”我接過(guò)書(shū)仔細(xì)地看了起來(lái),原來(lái)螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中,會(huì)分泌一種叫“信息素”的東西,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€(xiàn)……

從這兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:從玩里也可以學(xué)到知識(shí)。

螞蟻觀察作文 篇4

10月1日,我到周口公園去玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻。我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),兩只螞蟻碰到一起時(shí)總要用觸角碰一碰,碰完觸角后有時(shí)還嘴對(duì)嘴地“接吻”。我知道許多昆蟲(chóng)是用觸角碰一碰來(lái)傳遞信息的,可我不知道為什么還要“接吻”。

我回到家問(wèn)爸爸:“螞蟻見(jiàn)面為什么要‘接吻’?”爸爸搖搖頭說(shuō):“不知道。”于是,我找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)中是這樣講的:工蟻在覓食時(shí),把水或其他昆蟲(chóng)液體吃進(jìn)肚子后,存放在一個(gè)叫嗉囊的袋子里,當(dāng)采集到食物的工蟻回來(lái)時(shí),其他餓了的螞蟻會(huì)用觸角和前足敲擊它的嘴唇,它就從嗉囊中吐出一點(diǎn)食物來(lái),嘴對(duì)嘴地喂給討食的伙伴。不知道的人還以為它們真的在“接吻”呢。討來(lái)食物的螞蟻不一定把這點(diǎn)食物吃到胃里,遇到別的螞蟻向它要食物的時(shí)候,它還會(huì)把剛吃下的這點(diǎn)東西和同伴分享。它們就這樣一個(gè)傳一個(gè),把食物和水分給巢中的每一個(gè)成員。

想不到螞蟻這么有互助精神,有了好東西還會(huì)和同伴一起分享。通過(guò)這次觀察,我不僅知道了螞蟻“接吻”的.秘密,還領(lǐng)悟到了做人的道理。

螞蟻觀察作文 篇5

一個(gè)寧?kù)o的早晨,我從暖暖的被窩里慢慢悠悠的爬起來(lái)。

吃了早餐,拿了一點(diǎn)面包渣,扔在地上,觀察螞蟻。過(guò)了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻慢慢悠悠的爬過(guò)來(lái),我心里在想過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)小東西,這里有里喜歡吃的美味食物。不一會(huì)兒它搖頭晃腦的爬了過(guò)來(lái),趴在面包渣邊上愣了半天。圍著食物轉(zhuǎn)了一圈又一圈,然后回頭慢慢的爬了回去。我以為它不喜歡這食物!過(guò)了一會(huì)功夫,爬來(lái)了好多螞蟻。原來(lái)那只螞蟻是去找同伴一起來(lái)搬食物。

我仔細(xì)的觀察螞蟻用嘴巴上的鉗子,夾住食物,它們搬面包渣的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在前面的螞蟻是倒的走的,邊上的螞蟻是橫的走的。它們都是按著那一只報(bào)信的螞蟻路走的。

我覺(jué)的螞蟻們勤勞又很團(tuán)結(jié)。讓我知道了人多力量大的道理。

第五篇:觀察螞蟻?zhàn)魑?/a>

精選觀察螞蟻?zhàn)魑?篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1

今天,我在家里吃面包的時(shí)候不小心把面包渣吃得懣地都是,我正想拿擦布出來(lái)擦干凈,就看見(jiàn)了有些螞蟻正在搬運(yùn)我吃剩的面包渣,于是,我繞有興趣地蹲下來(lái)觀察。那些螞蟻一個(gè)跟著一個(gè)地搬著食物,非常有順序。遇到障礙物時(shí),帶頭的螞蟻就立刻繞道,后面的螞蟻也跟著繞道。直到有幾只螞蟻過(guò)來(lái)把障礙物搬走,交通才回復(fù)生正常,我想那幾只螞蟻一定是交通警察吧。有一些螞蟻搬食物回去的途中,遇到正在趕去搬食物的老熟人,就會(huì)停下來(lái)打一下招呼,互相討一下,這才離去。我想,它們是在討論今天怎樣分配食物吧。

我出神地看著,不一會(huì)兒,面包渣都被搬走了,我才回過(guò)神來(lái)。螞蟻的世界真有趣啊,我愿帶你進(jìn)入螞蟻的世界。

觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2

今天,我觀察了螞蟻的住宅,它那寬敞又神秘的居室被泥土包圍著,你可不要小瞧他,可是內(nèi)有玄機(jī)哦!他的`居室規(guī)劃非常講究,總共有五間。從入口到內(nèi)里,分別是育嬰室、墓穴、儲(chǔ)備室、蟻后的臥室以及蟻?zhàn)宄蓡T的寢室。

如此講究的居室規(guī)劃自然和這個(gè)分工明確的螞蟻大家族脫不了干系,在這龐大的蟻?zhàn)逯校恳晃怀蓡T都有自己的職責(zé)。比如說(shuō)蟻后,它是蟻?zhàn)逯械呐酰瑸橄佔(zhàn)迳B(yǎng)成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹。沒(méi)有它,無(wú)論工蟻和兵蟻的數(shù)量有多么巨大,都會(huì)迅速地消亡。而雄蟻則不同,它與蟻后結(jié)婚生育寶寶后,便會(huì)死去。蟻?zhàn)逯械某蓡T都很尊重它,因?yàn)樗鼮橄佔(zhàn)宓姆睒s,奉獻(xiàn)了生命。

兵蟻是這個(gè)家族中一個(gè)重要的角色,它們負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗。每個(gè)蟻穴都有自己獨(dú)特的味道,如果其他蟻穴中的成員來(lái)到我的家,兵蟻就會(huì)聞到它的氣味,會(huì)把它當(dāng)做外敵給趕出去。小朋友們,若是你在外面看到了找食物的小螞蟻,千萬(wàn)不要在它的身上噴灑氣味很重的東西,如果把它身上的氣味遮蓋住,它就會(huì)被兵蟻誤認(rèn)為是外敵,給趕出去的!

工蟻外出覓食,采集各種食品拖回洞中,它們照顧幼蟲(chóng)還要照顧蟻后的生活,給蟻后洗澡、喂食,還要把它生下的小寶寶搬到其他房間;它們負(fù)責(zé)造房子,不斷擴(kuò)大螞蟻王國(guó)的疆土,人們平時(shí)在外面看到的幾乎都是工蟻。

我發(fā)現(xiàn)螞蟻的外形很小巧,整體上分為頭、胸、腹,身體兩側(cè)均勻地分布著兩對(duì)前足和一對(duì)后足。“麻雀雖小,五臟俱全。”它的身型雖像芝麻般大小,但樣樣俱全,看上去很可愛(ài)。你們喜歡小巧玲瓏的螞蟻嗎?

觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3

昨天,我在爬山的時(shí)候,見(jiàn)到了一條蟻道,上有許許多多的螞蟻,來(lái)來(lái)往往,好像在忙碌著什么。

今天,我特意再去爬山,因?yàn)槲蚁胱屑?xì)觀察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運(yùn)食物,我發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有一些“大蟻牯”,“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻,它們的數(shù)量比較少,也在走來(lái)走去的,好象在指揮著其他螞蟻工作呢。

晚飯后,我走到陽(yáng)臺(tái),碰巧發(fā)現(xiàn)竹竿上也有一些螞蟻,在到處走著,我猜它們大概是在找食物吧!

我拿了二粒米飯,一丁點(diǎn)餅干,放在它們走的路上,餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了,其它的兩粒米飯被螞蟻們一點(diǎn)一點(diǎn)地叼走。

聽(tīng)爸爸說(shuō),螞蟻的一生,只有找食,沒(méi)有玩樂(lè),整天忙忙碌碌的,就是為了尋找食物,填飽整個(gè)蟻群的肚子。

小小的螞蟻真的很偉大。

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