第一篇：永恒作文400字集合

精選永恒作文400字集合10篇

在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的永恒作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

永恒作文400字 篇1

我睡眼朦朧地打開房門時，不由得吃了一驚。客廳里，父親坐在沙發(fā)上悶頭抽著煙，一臉憔悴。天色微亮，昏暗的光透著一股涼意。母親從里屋走出來，眼睛紅腫紅腫的。

“怎么了？”我吃驚的問。

“出車禍了，”母親含糊不清地念叨著，“她出車禍了。”

她，指的是我的三媽媽。

匆匆趕到醫(yī)院，我腦袋里一片空白，只記得母親反復(fù)說著好多血，好多好多。

已經(jīng)做了手術(shù)……

正在昏睡著呢……

似乎有許多人擠在樓道里低聲交談著眉宇間滿是焦慮，不時朝病房里張望幾眼。我昏昏然地走到一個空曠的地方兩眼干澀干澀的。

不遠處，母親一邊抽泣一邊安慰著堂姐。父親點起煙猛抽了一口，突然想起這是在醫(yī)院里，便立即摁滅，發(fā)起呆來。

一切都像是一場電視劇的排演，彌漫著悲哀與無助，每個人都像被抽干了希望似的，蜷縮在痛苦里。

她那張總是微笑的臉是否還在微笑呢？我從小聽她說得最多的話就是“沒事兒”。每次看見她，都是一張溫和的笑臉；每次遇到困難都會說“我沒事兒”。現(xiàn)在呢，躺在那潔白的病床上，你能不能也睜開眼睛說一聲“我沒事兒”。

我一直在等待，等你說這一句。

病房口突然傳來爭執(zhí)的聲音。父親的臉漲得通紅，母親的哭泣聲也大了起來，最后，所有的人都望向一個地方，那個黑暗的角落。

我從來沒有見過這樣

永恒作文400字 篇2

我們每個人都有著不同的使命諾言

在我的道路上總有著絲絲的憂傷

但是微笑可以使它遠去

我喜歡面露溫柔的微笑

我們生存在一個充滿競爭的世界里

世界或許也變的冰冷

但是只要微笑就會讓人感到很溫暖

我喜歡這種溫暖幸福的感覺

因此喜歡微笑

喜歡在溫暖的陽光聽著流水聲

靜靜的吹奏著口琴

口琴中散發(fā)著溫暖的微笑

讓人很沉醉

不知遠方的你們是否……

可以聽到溫暖的微笑……

我在為你們靜靜的演奏……

希望溫暖的琴聲……

帶給你們絲絲的安慰……

努力吧！只要堅持一下就好了！

……就勝利了！

很辛苦吧！帶著使命諾言的人類

但請不要放棄…………

只要堅持一下就好了

或許很累……

很痛苦……

不過請不要放棄

只要堅持一下

一切都會過去了…………

我在遠方默默的為你們努力的演奏

但演奏還是結(jié)束了………… ……… ……

最終還是無法陪你們走到世界盡頭…… ……… …………

淚水也最終雖琴聲而遠去而滴落 …………

不過微笑依舊存在：）

微笑想留給你們更多微笑…………

微笑要永遠陪伴你們……

永遠默默的祝福你們

加油！決不要放棄！

因為微笑永遠在你們身邊…………

永恒作文400字 篇3

如果我有一展羽翼

我想飛入蒼穹

尋找 我想要的自由

如果我有一展羽翼

我想逃離著空間

逃離 束縛我的一切

可是 我沒有

所以我只有默默承受

再游離的空氣中捕捉

捕捉幸福那短站的身影

但它總是如此飄忽不定

來的時候帶給你最美的溫暖

走的時候留給你最深的冰冷

那溫暖足以融化冰川

那冰冷足以封凍海洋

因為

幸福背后總會有太多的意外

我從未想過停留在哪里

我總是努力尋找幸福的軌跡

我突然驚恐起來

不知道這些追尋的對錯與否

那張臉

究竟是在遠方等待我還是在近距離欣賞我無數(shù)次的喘息與嘆息

幸福是否能聽到并且堅定無比的回候

沒有盡頭的夢

在愛與痛的邊緣徘徊

心靈的漂泊源于幸福的牽索

對幸福的執(zhí)著

仿佛又像飄渺的水蒸氣

給我呼吸 讓我壓抑

不知道是不是幸福就藏在我身邊

一直等待我去揭開它的神秘面紗

然后提醒我最好的其實就在身邊

瞬間就是永恒

永恒也只是一個遙遠的瞬間

我相信

在我與幸福擦身而過的那一刻

真的會

遇見永恒

永恒作文400字 篇4

花開花落幾度寒暑

時光，彈指一揮

月滿月虧潮漲潮落

歷程，歲月章回

踏入校園，心愉悅?

尊尊石像，顯風采

玉蘭花開，滿園香

校園是詩，校園是畫?

校園是一條歷史長河?

校園是香山紅葉似火

親愛的79中學，請允許我詩意地翻開您的畫卷

請允許我虔誠地聆聽您的傾訴

請允許我將激越的音符鑲在您幸福臉龐

請允許我用最純最真最美的音質(zhì)為您歌唱

一起領(lǐng)略您輝煌的歷程

回溯您流光溢彩的漫漫征程

重溫您一路走來的鏗鏘歌唱

時間的車輪總在消失的足音里漸行漸遠

往事也在時光的沖洗中逐漸褪色

我們不會忘記

那些上下求索，兢兢業(yè)業(yè)的.老師們

我們不會忘記

那些刻苦奮斗、矢志不渝的菁菁學子

我們也不會忘記

所有光榮圣潔的靈魂和堅定豪邁的身影

當鐘聲拂過歲月的虬枝

當禮炮點燃慶典的煙花

感謝這一片青春的土地

接納我的足跡

萌發(fā)我的啟迪

躬逢其盛啊，自豪的79中人

當鏡頭把瞬間定格為永恒

我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風采

我們總是喚呼，你春風化雨的智慧和責任

正心誠意，立己達人

讓我們用青春、汗水和生命

一代一代，生生不息

共同敘寫這永恒的傳奇

永恒作文400字 篇5

茫茫天地之間，只要我們用心去觀察、體會，你會發(fā)覺，愛，其實無處不在。

潔白的雪花漫天飛舞，釋放著無情的氣息。我窩在沙發(fā)上，兩只手牢牢地擁著暖手寶，眼睛緊緊地盯著電視屏幕。

“舒妍，快出來……”母親似乎帶著些許不安，嗓門比平常高了幾分。“干什么啊？”我極不耐煩地應(yīng)付道，依舊目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕，“等會兒再說。”

“快點兒，你爸……你爸可能出事兒了！母親急促的聲音再次傳來。“嗯，出事兒了。”我滿不在乎地應(yīng)了一句，隨即，便反應(yīng)了過來，“你說什么？我爸怎么了？”慌張以最快的速度侵入心中每一個角落，我一下子覺得手腳冰涼。

“有人打電話說，看到一個四十多歲的男人醉倒在小區(qū)外邊的路上了，挺像你爸的，你快去看看！”

抱著一絲僥幸，邁出最大的步子，沖入大雪之中。“撲通”，我滑倒在地，陣陣疼痛從膝蓋傳來，刺激著我的每一根神經(jīng)。

喧鬧聲頓時消失，靜的可怕。不顧一切我再次起身，繼續(xù)往前搜尋……

忽然之間，我看到了感人的一幕：一個二十歲左右的女孩和她的母親，扶著那位醉倒的父親，一步一步，艱難前行。

我舒了一口氣，幸虧不是爸爸，但我同樣感動，瞬間覺得他就像是我的爸爸。

雪，似乎不再冰冷，它帶著一種神秘的力量，散發(fā)出無窮的魅力……世界的每一個角落，都存在著愛，永恒的愛似乎沒有邊際。

永恒作文400字 篇6

一個驚艷了時光，一個溫柔了歲月。

從什么詞可以形容以前，用什么詞可以形容往昔。

泛濫的河流在日暈下蒸蒸然，就這樣欣慰地看著前景，猝然地昏倒在地。模糊了年歲模糊了時間，蒼白的白天留下凈苒的印記。

銘，心。永恒地復(fù)刻。如暗涌的源泉在眼中彌散，久久凝視藍天，化出不可開悲的視線。紅色，藍色，黑色，罅隙直線。其實就是心中的死結(jié)其實就是靈魂觸覺；遠遠曜，深深息。越發(fā)不能感覺。

不能再提起，那香樟漫過我們青春的歲月，蔥蘢的仰望45斜角的天空，仍雖有光，你卻不在。我卻再不需要陽光去慢撒過我的每一寸世界。

寫給朋友，寫給曾經(jīng)唯一的你，寫給我過去的遺忘，我那愚蠢的相信，我那稚氣的執(zhí)著，也謝謝你讓我都丟逝了天空。

天空還是藍的徹底純粹，深秋也會因衣服而溫暖，那億萬顆星球的塵埃就讓它寂然的消失殆盡吧。

驚艷了時光的往昔，最終還是被我捏碎。理性只是殘忍的意念，從開始到結(jié)尾，縫合得如此完美。光散風息。歲月繼續(xù)冗融溫柔。

永恒作文400字 篇7

這是一個發(fā)生在貴州的故事。一天父母帶孩子乘覽車游玩，在這過程中，先聽見刺耳的聲音，覽車飛速下滑。就在這瞬間，父母托起2歲的孩子，夫妻倆雙雙遇難，孩子安然無恙。父母的愛心在瞬間化為了永恒。

愛心化為永恒感人故事還有很多，四川汶川大地震發(fā)生，東汽中學的譚千秋老師用自己的身體保住了四個學生，老師犧牲了，而學生安然無恙，愛在瞬間化為永恒。

生命是珍貴的，又是脆弱的，如果用度量生命的長度，可以是無限的，這讓我想到自己的父母，他們對我的愛是無私的，是純潔的，更是無限的。

為了我的健康和快樂，從小時候的奶粉到現(xiàn)在的副食品，那一樣不是用心去挑的，購買的。從逗笑、逗玩、教走路，教我說話，放風箏，出去旅游，一件件的事都包含著他們的愛心。

為了我的學習和進步，送我去上學，接我回家的路上灑下多少汗，“要聽老師話，好好學習，天天向上”，真是千叮萬囑。。帶我去買學習用品，件我復(fù)習功課，送培訓(xùn)班，請名師指導(dǎo)。

如果我有一點傷痛和病痛，父母更是傷心。

這一切一切，讓我明白父母的愛，時時生在我身邊，我是在父母受的懷抱中成長的，從而我懂得了貴州孩子的父母把愛心化為永恒的道理。

我們不能只生長在愛的懷抱中，要有讓愛心傳遞的行動，所以我要有愛心，自覺幫助別人，關(guān)心別人，在關(guān)鍵時要有大愛的行動。讓愛心在我心中永遠流淌。

永恒作文400字 篇8

父母有三重恩：生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。一個孩子呱呱墜地，父母就撫愛他，喂養(yǎng)他，不辭辛勞。稍大一點，讓他上學，督促他，唯恐他不如別人，即使他成人了，父母的愛也不會減弱。綿綿之愛沒有終期。正如青年歌手滿文軍在《懂你》中唱的：“……把愛全給了我，把世界給了我……”因此，我要感謝您——我的父母，如果沒有您的愛，哪來我明日的碩果。

曾記得，一個風雨交加的夜晚。我捧著一張剛及格的數(shù)學試卷，哭腫了眼睛。本以為您會罵我，甚至打我，可您卻輕輕地走到跟前，用手撫摸著我的發(fā)絲，微笑著對我說：“其實，人生就是一幅風景畫，成功必將是那絢麗的彩虹，然而，沒有失敗那場陰暗的雨，又怎會有成功那道最美的風景線？”我慢慢抬起紅腫的雙眼，您的微笑，一下子溫暖了我的心，“正因為無數(shù)次的失敗換來了成功，無數(shù)次的失敗和成功組成了人生。所以說人的一生想永遠不失敗，那么永遠不會有成功！”我靜靜地望著您，不禁開心地笑了。是啊！人生就好比一首樂曲，成功一定是那最動人的音符，但是沒有失敗那起伏低沉的旋律，這首曲子就不會完美。

哦，謝謝您——我的父母，是你們用愛教育了我。

每次我哭的時候，是您的微笑給我安慰；我累的時候，是您的臂膀給了我喘息的空間；有人欺負我時，您像超人一樣跑過來救我；也因為我不愛惜自己，您時常跟我發(fā)脾氣……雖然我從來沒有告訴過您，但是，我真的真的很愛您——我的父母。

永恒作文400字 篇9

“Olympic Game”這個響亮的名稱，它代表著和平、代表著一個國家的進步。能自己國家成功舉辦奧運會，是每一個國家的榮耀。

20xx年8月8日，象征著和平與追求的圣火，在首都鳥巢體育館上空點燃，舉國上下，人聲鼎沸，為之感動，4年1屆的奧運會成功在首都體育館拉開帷幕，這標志著中國這個發(fā)展中國家又勇敢的向前邁出了堅實的一步，這也是中國人民追求了30年來才達成的夢想。

我坐在電視機前激動萬分，看著無數(shù)的奧運健兒朝著自己的最高目標不屈地努力著，我不禁為之吶喊起來：“奧運加油！中國加油！奧運健兒們加油！”此時的我已經(jīng)被健兒們所吸引，仿佛自己已置身與比賽現(xiàn)場。中國健兒們贏了，伴隨著高亢的《中華人民共和國國歌》，比賽現(xiàn)場，乃至電視機前都是歡聲雷動，無不為之動容。我心潮澎湃，激動萬分，高興得幾乎跳了起來！

由于我精力有限，不能夠?qū)γ恳粋€運動項目都時時關(guān)注，因此我只得照顧好自己所偏愛的運動項目。例如：乒乓球、游泳、射擊……其中我最愛的運動項目莫過于射擊，因為奧運射擊選手楊逸夫是我最崇拜的人，在20xx年的雅典奧運會上，他拖著病體上了“戰(zhàn)場”，教練在一旁緊張地看著他，就在打最后一槍之前他遙遙領(lǐng)先于第二名，可就是那關(guān)鍵的最后一槍，賽場卻突然停電了，楊逸夫只得硬著頭皮僅憑感覺打出了最后一槍。

永恒作文400字 篇10

當彎彎的月牙兒又悄悄爬上枝頭時群星也若隱若現(xiàn)的要與月牙兒相伴了。記得你曾說過每個與世長辭的人都會將他們的心變成一顆閃閃發(fā)光的星星。

今夜群星閃爍，你又在哪兒呢？是我頭頂上最明亮的那一顆還是微暗的那一顆呢？我尋你千百度，你卻調(diào)皮的東躲西藏，就是不讓我找到你。

你還記得我們一起去商店購買的手鐲嗎？它墜著一顆心，上面寫著永恒。當時你對我說，說你就是這顆心，我就是那顆心，即使我們相隔天涯海角我也能通過這顆心來感受到你的存在。

當時的我覺得你好肉麻，好無趣。但現(xiàn)在看來，一切都是那么的值得我去珍惜，值得我去回味。

你帶走我的思念，卻沒有說抱歉，一起說好的明天，你卻留給昨天。那天的你，一句話也沒說，靜靜的躺在病床上，白色被單蓋過你的頭頂，手鐲安靜的戴在你的手腕上。那天的你好安靜好安靜，安靜得讓我感覺不到你在我身邊，平時的你想哭就哭，想笑就笑，那么活波的你，今天怎么能安靜下來呢？你說你病好后，我們一起去水族館看鯊魚、海龜和海馬，你說你最喜歡海馬了，可你還沒有見到它，你怎么就走呢？那天的我腦袋一片空白，離開醫(yī)院后，便在大街上東游西蕩，走遍每一個我們曾經(jīng)去過的角落，一切都是那般熟悉，可孤單的我從此再也沒有了你的陪伴。

你是我心中那一顆明亮的星星。雖然如今的你已不在了，但你那顆灼熱的心卻在不停的跳動著，你心永恒。

第二篇：永恒作文集合

【精選】永恒作文集合六篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的永恒作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

永恒作文 篇1

我們的相識，大概是初一上學期第一次合唱訓(xùn)練。

那是一個挺漂亮的老師，姓林，齊劉海，如瀑的黑色長發(fā)，有些微微的豐腴。我對她的第一印象是很溫和，平易近人，不像當時教我們班的那個老師那般盛氣凌人。

來，發(fā)‘咝’的音。林老師抬起雙手，示意我們開始。

陽光透過半透明的窗簾斑斑駁駁地灑在音樂室白色瓷磚鋪砌成的地面上，一片光影搖曳。我聽著林老師的柔聲細語，有些出神。

咝——一屋子的同學躍躍欲試。

很好！陽光在她的臉上跳躍著，宛若一個個靈動精巧的小精靈，烏黑如墨的發(fā)絲反射著縷縷金光，嘴角淺淺地勾畫出一幅溫暖的圖畫。

休息的時候，我突發(fā)奇想，想看看自己能唱多高，就去找她了。

她很溫柔地對我笑了笑，手指落在了琴鍵上，是當時的發(fā)聲練習。音高是二度遞增，唱到一個臨界點以后，越來越艱難了，終于，我還是卡住了。

你看別人唱得多大膽。她笑著嗔怪一旁的學姐俞雅韻，我的臉頓時燒起來，怯怯地問我去哪個聲部。

當然是高聲部。唱得不錯！——這是上了初中以后，第一次有人稱贊我的嗓音。當時對她，更多的，是感激。

我微微低了低頭，她拍了拍我的背：不要駝背啦，頭抬起來一點！唱得這么好，怎么這么沒有自信。我有些羞怯地避開了她的目光，暗暗地挺直了腰桿。

這樣多好！她肯定地沖我點了點頭，那以后的很長時間，我都堅信著她，原來那個有些自卑的自己，慢慢地消失了。

后來，她決定選聲部長，來到高聲部的時候，指了指我：你唱得不錯，就你了！

直到初一下學期，她才真正走進了我的生活。

第一節(jié)音樂課，出現(xiàn)在我們面前的不是那個盛氣凌人的老師，而是——她。

看到我時，她的眼神柔和起來，嘴角可愛地向上翹了翹，烏黑的發(fā)絲在清甜的空氣中飄搖不定，畫出一道優(yōu)美的弧線。

我也回以一個微笑。

開始有些春意了，天氣不再寒冷，沒有北方明顯的回暖和百花盛放，而是南方特有的多雨和潮濕，即使沒有下雨，也是滿世界的濕漉漉，墻壁、地面就連空氣都能擠出水來。樹枝上掛著淡淡的雨霧，把枝椏浸得濕濕的。茫茫雨霧連成一片，如一張灰色的帳幔。

可那一天，卻是反常的陽光燦爛。

那節(jié)音樂課，她留下了我和幾個同學，拿出了一份譜子——《陽光夢》。

四月份天河區(qū)有個小組唱比賽，我打算招12個人，看你們班有幾個人才，所以想挖掘一下。她微笑著解釋說。

麥蕎和王東山有些不情愿地試唱了一下，拒絕了，而我又怎么會拒絕呢？于是，只有我和詩琪在她的一份譜后面留下了名字。后來，又陸續(xù)找了十個同學——鄭文靜、黃薈儒、熊倩、吳逸昕、張雨晴、汪容、李青玉、蔣亞昆、歐陽星子和肖澄鈴。

天氣逐漸熱起來，我們也開始了每天中午的排練，她讓我負責考勤，于是我就每天中午往她辦公室跑，一來二去，漸漸熟稔起來了，我也就幾乎沒什么顧慮了，經(jīng)常跑去跟她聊天，總喜歡黏著她，她也不生氣。

某節(jié)音樂課，我們班的同學像往常一樣來到音樂室，卻發(fā)現(xiàn)門鎖了。

正當全班同學詫異的時候，班主任楊老師出現(xiàn)了：回班，音樂課改上自習，林老師請了二周假。

我心里咯噔一下，沒有她，我們怎么排練啊！距離比賽只剩一個月不到的時間了。

中午，心里沒底的我還是來到了音樂室，林老師的師弟——星海音樂學院的應(yīng)屆大學生楊華偉早早就等在那里了。

因為他的風趣，排練更加開心了，而熊倩她們?nèi)齻€經(jīng)常捉弄他，更是給排練增色不少，每個中午都洋溢著歡快的笑，可是

我，卻不斷懷念著有林老師在的日子。

不知為什么。

——也許因為不能再往她辦公室跑了，也許因為不能再找她聊天了，也許

——也許，她對我來說，已經(jīng)成為極其重要的存在。

我問過俞雅韻她為什么請假，俞雅韻卻只是笑而不答。

直到兩周后她回來，我迫不及待地往她那兒跑，當她遞給我兩顆喜糖的時候，我才知道，她結(jié)婚了。我在心里祝賀著她。

只剩一個星期的排練時間了，她把總校的老師也請來了。總校的老師看了我們的表演，提出了幾處修改意見——

排得不錯，就是前面接入得有些生硬，不如這樣吧，蔣亞昆你的獨白放進曲中，在吳逸昕開始說話的時候放伴奏，然后唔總校老師的視線在我們十二個人中間掃了一圈，一開始那一段由吳逸昕唱吧！她唱得可以，而且她安慰熊倩那一段是最重要的。

吳逸昕的嘴角小小地咧了一下，有些驕傲地掃視著其他人。

看著她的眼神，我心里有些不舒服，好斗的血液開始燃燒起來，有些不自信卻仍然好強的我自然認為自己唱得比她好，能獨唱的，憑什么是她

總校的老師讓吳逸昕唱了一下，她的聲音穿透力不夠，很單薄。

老師，對不起，這兩天我有點感冒吳逸昕略帶歉意地說。

就在總校的老師猶豫之際，林老師上前一步，拉上了我的手。

好溫暖即使最為冰冷失落的心，也會為之融化

她把我拉到了熊倩的身邊：她唱得不錯，讓她一起吧！她仍舊那樣溫柔地微笑著，有一股暖流自她的微笑里蔓延開來，一直流到心里。

比賽那天還是如約而至了，盡管校園里回蕩著淅淅瀝瀝的雨聲。校園白色的教學樓，綠色的操場，搖曳的樹影，淡淡的綠色隨著雨的筆調(diào)蔓延開來。

我一如既往地早早來到了音樂室。換上那套演出服——白襯衣，淺灰色的毛背心，紅黑格子裙，我站在鏡子前審視著自己。

鏡中的自己并不好看，厚厚的眼鏡，蒼白的面孔，有些塌的鼻子，凌亂的劉海，并不有神的雙眼，線條粗糙的小腿，有些瑟縮的身子別扭地套著那套服裝。

挺直一點！鏡子里出現(xiàn)了她的身影，你很好看啊，而且唱得這么好，自信一點！

仍舊是那溫和的微笑，我挺直了腰桿，鏡中的自己立刻變得容光煥發(fā)她身上是不是真的有一種神奇的魔力？只消一句話，一個動作，一個微笑，就能讓那個執(zhí)拗而有些不自信的女孩挺起了有些彎曲的腰桿，抬起了微低的頭

在她的鼓勵下，曾經(jīng)那個有些自卑卻又好強的自己，終于開始綻放，變得自信。

歷經(jīng)一波三折，我們終于來到了比賽場地，上場前，她被我們一群人圍在了中心。別緊張，我們是最棒的！

她眼神中那種透著溫柔的堅定，感染了在場的每一個人。

在舞臺上，我們盡情地唱著、跳著，手拉著手，心連著心，每一個人都笑得那樣開心，那樣溫暖，就如那首《陽光夢》一樣——當陽光照耀的時候，就該歡笑，當風吹起的時候，就應(yīng)該飛揚，當年少的時候，就該夢想，當心酸的時候，不要一個人憂傷

裙裾飛舞，舞出年少的青澀美好；歌聲滴落，濺起年少的青春飛揚。

唱到最后一句時，我看見，臺下，林老師正在對我們微笑，豎起了大拇指。

那一瞬間，她看起來，是那樣美麗，那樣溫暖。

我們發(fā)揮得并不理想，只有一個優(yōu)秀獎。但，這些已經(jīng)不重要了，對我來說，有這一段回憶，已足矣。每一次回想，那個雨天陽光般的歌聲，還有林老師陽光般的微笑，都足以驅(qū)散所有的陰郁。

正因為如此，才會每次想到都會情不自禁地微笑吧？正因為如此，每次唱起《陽光夢》這首歌的時候都會感到別樣的溫暖吧？

那是永遠都無法消逝在記憶里的20xx年那雨水、陽光充沛的春天。

初二了，她也不再教我們，換成了徐老師。徐老師比她更漂亮，更溫柔，而且從來都不批評我們，在我心目中卻永遠無法取代她。她也從此淡出了我的生活，最多也就是校園歌唱大賽賽場上鼓勵的微笑，走廊上擦肩而過的匆匆一瞥。

前幾日從老師辦公室出來的時候，在樓梯口遠遠地捕捉到了一抹熟悉的身影，還是那頭黑色的長發(fā)，那件黑色的外套，那雙橙色的鞋子，只是，看起來有些病態(tài)的蹣跚。

林老師。我走上前去，輕喚。

她回過頭，嘴角輕輕地翹了一下，濃烈的陽光大片大片地鋪在她的側(cè)臉，讓她的臉看起來有些不真實，但仍能看出眼底流淌著的笑意與溫柔。

詩琪一個箭步?jīng)_到她身邊，開始關(guān)切地詢問：老師，前兩個星期聽說您病了，好些了么？沒事吧？而我，卻只是默默地跟在她身邊

老師，我有千言萬語想對您說，可見到您的那一瞬間，腦海里卻一片空白，想說的話都梗在嗓子眼里

老師，我想對你笑，眼里卻淚光閃閃

或許，很多年后，她留在我腦海里的，只有那一頭黑色的長發(fā)，在春風里恣意飛揚，在陽光下寂寂永恒。

永恒作文 篇2

紅塵中，一朵思念之花在歲月的暗影里執(zhí)著綻放，任流年匆匆，任往事成風。站在歲月的巷口回望，那一抹醇厚的牽念，在玲瓏歲月里凝成永恒。

——題記

漫漫人生，許多故事總是太匆匆，許多故事常常有始無終，太多苦澀和無奈讓往事飄零成冢。可是，如若一個人真正能夠在對方心靈深處植入刻骨的思念，那么，這個人的音容笑貌、言談舉止便會在對方心中深深扎根，再也拔不出。

發(fā)出如此感慨，不由得淺淺一笑。紅塵中的恩怨瓜葛，我本涉足不深，也總是以旁觀者的心態(tài)靜觀，更何況，自己已不是情竇初開的少女，也已過了風花雪月的年齡。但是，閑暇之余，看了《何以笙簫默》后，還是被其執(zhí)著深厚、純潔熾熱的情感所感動。

校園戀情多數(shù)是純潔的，彼此相愛，無關(guān)家庭背景，無關(guān)財富門第。愛他，只因他英俊灑脫，才情滿腹；愛她，只是因為她純情善良，溫柔可人。彼此間沒有太多的心計，沒有太多的世俗。他的才情堅毅，她的溫婉清麗，都是彼此眼中最美的風景。

青春歲月，燦如錦霞。總是會有愛情的滋潤，有真情的溫暖。旖旎的心事，伴隨著，初春的一抹淺紅，盛夏的一樹蔥蘢，在牽手走過的樹蔭下柔柔地升騰。

但這份純潔的戀情，會面臨很多誘惑。一個高薪清閑的職位，一個殷實富有的家庭，足以使意志不堅和動機不純者心旌搖動。作品中，應(yīng)輝和佟心櫻的戀情，就被這些誘惑力十足的現(xiàn)實擊碎了。

人都說，真正的愛情，經(jīng)得起距離和金錢的考驗。是的，這個世界，有虛偽，就會有真誠；有狡詐，就會有淳樸；有短暫，就會有恒久。真愛，就是將一抹誠摯的情愫鐫刻在心靈深處，任風雨瀟瀟，都不會變淺變淡，亦不會變質(zhì)變味，一如何以琛與趙默笙的愛情。

悄悄是別離的笙簫，沉默是今晚的康橋。人生的旅途中，總是寫滿離愁別緒。

七年，一段不算短的時光，兩千五百多個日日夜夜，足以改變一個人的脾性、愛好、追求，可是，那份初心，那份執(zhí)念，始終沒有在大洋彼岸隨風飄散，始終沒有隨伴著歲月匆匆而無影無蹤。思念，總是蕩一葉蘭舟，飄向有愛守候的彼岸。

誰能將蝕骨的思念化作一朵云淡風輕的微笑？誰能將恒久的執(zhí)念化作一縷薄如羽翼的輕煙？

愛，就算是極淺極淡的，只要經(jīng)歷過，總是不容易抹去，更何況是刻骨銘心的？想要它淡如煙霞，便是要忍著蝕骨之痛由歲月之刀來刮，來削，來剜，那種切膚之痛，很難被匆匆劃過的歲月?lián)崞健?/p>

夜深人靜時，撥動心弦的，始終是初遇時的那份唯美，始終是十指相扣的那份浪漫，始終是朦朧月色下的那個初吻。

合適的時間，合適的地點，遇到合適的那個人，是人生的幸事。不管歲月的潮水如何沖刷，都不愿，也不忍松開緊握的、哪怕是僅有的'一絲溫度。愛，需要用熱情和寬容來溫暖，而不是用冷漠和高傲去冰鎮(zhèn)。既然愛，就放下所有的驕傲和矜持，放下種種顧慮和擔憂，穿過重重阻礙和牽絆，越過層層歲月塵埃，無怨無悔地奔向愛得城堡。愛他，就想住進他的城，就只想相攜共織紅塵夢。

愛得載體不是物質(zhì)，而是真情。所以，渺渺人生，親情也罷，愛情也罷，都需要用真情來織就天長地久的愛，如此，方能穿越歲月風塵，歷久彌醇。

既然琴瑟起，何以笙簫默。紅塵中，那朵思念之花在歲月的暗影里執(zhí)著綻放，任流年匆匆，任往事成風。站在歲月的巷口回望，那一抹醇厚的牽念，在玲瓏歲月里凝成永恒。

永恒作文 篇3

多少年了，我們總認為老師的姿態(tài)，就是粉筆的姿態(tài)，只會在黑板上一撇一捺或者，寫幾個阿拉伯數(shù)字；多少年了，我們總認為老師的姿態(tài)，就是紅鋼筆的姿態(tài)，只會在作業(yè)本上，圈圈點點評言加語，對別人評頭論足。

直到20xx年，5月12日2點28分時，一場突如其來的大地震，在四川汶川發(fā)生時，我們才發(fā)現(xiàn)老師最本質(zhì)的特征。

救援人員趕到了，他們把你從一堆水泥板中抬了出來。天！

你已成了一個永恒的雕塑，一直保持著那個動作，像銅枝鋼葉，我們甚至無法撥動你的胳膊。你的四個學生被救了出來，他們毫發(fā)無傷，你不僅給了他們第二次生命，也重塑了他們的靈魂。

春天的花朵，在地震中無憂無慮，自由的綻放，和老師的姿態(tài)，組成了世界上最最美麗的風景，讓所有人都為之動容，這美麗的風景，讓所有人都為之刻骨銘心。

老師——譚千秋，讓我們所有人都記住他的名字，平時，他也有這樣那樣的小毛病，但是，在這危難的時刻，他卻把生的希望，留給了學生。

永恒作文 篇4

一個億萬富翁曾經(jīng)說過：“我有錢，有財富，卻沒有真正的財富。”富人的財富是財富，而窮人的財富才是真正的財富。在社會中，人們總是會把錢當作真正的朋友；就像這樣一個故事：在一個富裕的小國，有一個人叫卡巴伊，他有一個形影不離的朋友。他的朋友非常優(yōu)秀，是個人人都敬仰的大英雄。卡巴伊的心中不滿了，俗話說：“眼紅心就黑了。”有一天，他的朋友去飯館吃飯，卡巴伊用錢雇了一個壞蛋，偷偷的給他的朋友下了毒，最后他的朋友成了殘廢。不料就在給錢的那一瞬間，卻被人拍到了。最后他的朋友借助法律的力量，嚴懲了卡巴伊。卡巴伊身敗名裂，只剩幾張銀行卡，他嘆息道：“哎！我什么都沒有了。”可銀卡說：“你還有我呢？”卡巴伊掏出銀行卡說：“要你有什么用？”隨即掏出將其扔掉，他終于明白了。

富人的朋友是財富，窮人的朋友更是財富。錢，不能干一切事情，但至少能滿足物質(zhì)要求。窮人有很多地方都需要錢，可是他們不是視錢為朋友，而是把朋友當作財富來看待。

有些人為了錢而拋棄朋友，陷害朋友；有些人卻可以舍棄金錢為朋友兩肋插刀。在一個貧困的地方也有一段佳話：

有一個人叫伊洛，他和一個叫巴伊的人非常要好。有一天，巴伊上山砍柴，被一群強盜擋住了。強盜問其索要錢，最后伊洛看見了，他立馬掏出他身上所有錢，還下山去拼湊了一些錢，成功地救出了他的朋友。他們倆形影不離，借了些錢合伙做了一起生意，一起拼搏努力，在一年之后終于還清了欠村民們的錢，他們像親兄弟一樣幸福的經(jīng)營生意，在五年之后就成了當?shù)氐氖赘弧?/p>

財富雖然能滿足人們的物質(zhì)需求，但不能滿足人們的精神需求；我的朋友，你就是我精神的全部，我們的友情才是真正彌足珍貴的財富。

永恒作文 篇5

今天是9月1日，是新學期開學第一天。我們來到學校的大，認真觀看“開學第一課”，這次的主題是“我的夢、夢”。

灰白的銀幕上，呈現(xiàn)出許許多多五彩斑斕的夢想：有立于前沿的科技之夢，有如詩如畫的文學之夢，有用鮮血渲染的強國之夢，有凝結(jié)革命先輩殷殷希望的復(fù)興之夢，有“臺上一分鐘、臺下十年功”的藝術(shù)之夢，有最平凡、最默默無聞的“園丁”之夢……這些多彩多姿的夢想都凝聚了每個人的淚水和汗水，不管最后夢想是否實現(xiàn)，但至少他們的主人曾經(jīng)努力過、堅持過，都讓我們深深感動。

銀幕上這些追夢途中的人們，不管是聲名遠揚的，還是事業(yè)成功的企業(yè)家，他們的夢想都是平凡普通的。他們都用一只手撐起屬于自己夢想的藍天，另一只手為共同的復(fù)興之夢獻出一份力量。的復(fù)興之夢并不是要我們上刀山下火海，而是需要我們每個人不斷追求、完善自己的夢想，不斷改進自己的夢想，最終邁向復(fù)興之夢的殿堂。中國夢，從我的夢開始，從每個人的夢開始！

在現(xiàn)實中，我們每個人都有自己的夢想。這些形形色色的夢想像一個個的小天使，指引我們向更高、更險的“成功之峰”攀登。在追夢的路上，總會有失敗的低谷，也會有挫折的險灘，但是，只要我們有不放棄、不拋棄的精神，有在哪里跌倒就在哪里爬起來的勇氣，失敗擋不住我們的路，挫折擋不住我們的心，我們一定會到達成功的巔峰。

在追夢的路上，不僅需要不懈的努力，還需要大膽的創(chuàng)新、豐富的想象。不僅需要像牛一樣踏實肯干，而且需要像小猴子一樣聰明有智慧。每個人都有自己的夢想小天地，每個人都可以在夢想里追逐、探索、尋找、攀登。同樣，每個民族也有它的夢想，中華民族也有著一個偉大的復(fù)興之夢。我們的祖國從抗戰(zhàn)的噩夢中蘇醒，從天降的災(zāi)難中成長，從沒有放棄過復(fù)興之夢。房屋倒塌了，生命不在了，夢想不會停留。漫長艱辛的復(fù)興之夢需要我們每一個中國人用一顆感恩的心去追尋它，需要每一個中國人用自己的雙手為它撐起一片藍天！

堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我的工程!在追夢的路上，難免會有磕磕碰碰；在追夢的路上，不可能一路順風；在追夢的路上，不會隨隨便便成功；在追夢的路上，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹！

永恒作文 篇6

六月的那天，我們輪流在橫幅上留下自己的名字，筆尖在飛快的行走著，幾秒間完成了一幅作品，看著這名字的海洋，內(nèi)心的聲音哭了起來，那一天看似開心，但每個人的內(nèi)心都無比沉重。

葉子一片一片飛在空中，思緒一縷一縷呈現(xiàn)在我的腦中……

我們在一起的生活是那么美好，鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏，眼淚匯成一片汪洋，最后還是舍不得遺忘。

那天，我們表演著排練了許久的節(jié)目，雖然很緊張，但是容不得有一點差錯，短短幾分鐘內(nèi)容納著我們?nèi)杖找挂沟呐Γ瑯樱彩菫閷W校留下的最后一點光彩。觀看完各班的節(jié)目，壓軸的節(jié)目呈現(xiàn)在眼前，六個班的老師穿著仙氣十足的藍衣，手握一把淡粉色的油紙傘，準備開始表演。登上舞臺的那一刻，我們都驚呆了，原本以為這幾日自己已經(jīng)夠辛苦了，卻沒想到老師們竟然利用休息時間排練了節(jié)目。音樂響起，老師們緩緩舞動雙臂，見了六年的老師相貌平平，卻不想那一瞬間，她們竟是如此美麗。是啊，六年的時間，六年的時間，我究竟何時認真觀察過老師，以至于老師的頭上有了白發(fā)，我們都沒有發(fā)覺。音樂停止，場上響起如雷般的掌聲。

系上那將要告別的紅領(lǐng)巾，走上舞臺，敬禮，雙手從校長手中接下了那畢業(yè)證，再緩緩走下舞臺。那是畢業(yè)證，是我們?nèi)账家瓜氲漠厴I(yè)證啊，如今，我卻一點兒也不愿接下，接下畢業(yè)證，就代表著我們——畢業(yè)了，就代表著將要與朝夕相處了六年的老師、同學告別。老師啊，多想回到六年前，再感受一下您那溫暖的手掌輕輕撫摸著我的頭；同學啊，多想讓時間停止，我們永不分離……

想到這里，我突然懷念起來：老師對我們的嚴厲，尺子落向手中，站整整一天，這一切的一切究竟是為了什么？老師教育我們，是一種多么純真的愛呀，哪個老師，不是希望學生更優(yōu)秀嗎？

第三篇：永恒作文300字集合

精選永恒作文300字集合八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的永恒作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

永恒作文300字 篇1

每個人都有朋友，都擁有一份自己最真摯的友誼，我也不例外。記得一年級時有一位朋友讓我難以忘懷。小齊是我一年級時最要好的朋友，我們倆是同班同學。

一起玩耍，一起學習，互相幫助，就像一對親兄弟。記得有一次，我們在一起玩耍時，我一不小心跌了一跤。腿破了，流了許多血。他急急忙忙把我服了起來，飛速跑回家，取來一卷衛(wèi)生紙為我擦血，一邊擦一邊念叨：“怎么這么不小心，下一次一定要注意，一定很痛吧！”為了不讓他擔心，立刻站起來忍著痛在地上來回走，我說：“一點兒也不疼了，好了，我可是鐵打的身子！”他的嘴角浮出一絲微笑。

到了小學三年級的時候，媽媽為了能讓我有更好的發(fā)展，把我轉(zhuǎn)到了紅廟子中心小學。不過還好，我每一個星期還能回家一次，還能見上一面。誰知，小學五年級的時候，他轉(zhuǎn)到了實驗小學上了體校，幾個月才能見上一次。但是，我們彼此不會忘記這份珍貴的友誼，更不會忘記童年時的快樂。現(xiàn)在我們都在為自己的目標而努力，而努力的動力中就有兒時那份純真的友誼。

永恒作文300字 篇2

多少年了，我們總認為老師的姿態(tài)，就是粉筆的姿態(tài)，只會在黑板上一撇一捺或者，寫幾個阿拉伯數(shù)字；多少年了，我們總認為老師的姿態(tài)，就是紅鋼筆的姿態(tài)，只會在作業(yè)本上，圈圈點點評言加語，對別人評頭論足。

直到20xx年，5月12日2點28分時，一場突如其來的大地震，在四川汶川發(fā)生時，我們才發(fā)現(xiàn)老師最本質(zhì)的特征。

救援人員趕到了，他們把你從一堆水泥板中抬了出來。天！

你已成了一個永恒的雕塑，一直保持著那個動作，像銅枝鋼葉，我們甚至無法撥動你的胳膊。你的四個學生被救了出來，他們毫發(fā)無傷，你不僅給了他們第二次生命，也重塑了他們的靈魂。

春天的花朵，在地震中無憂無慮，自由的綻放，和老師的姿態(tài)，組成了世界上最最美麗的風景，讓所有人都為之動容，這美麗的風景，讓所有人都為之刻骨銘心。

老師——譚千秋，讓我們所有人都記住他的名字，平時，他也有這樣那樣的小毛病，但是，在這危難的時刻，他卻把生的希望，留給了學生。

永恒作文300字 篇3

一個驚艷了時光，一個溫柔了歲月。

從什么詞可以形容以前，用什么詞可以形容往昔。

泛濫的河流在日暈下蒸蒸然，就這樣欣慰地看著前景，猝然地昏倒在地。模糊了年歲模糊了時間，蒼白的白天留下凈苒的印記。

銘，心。永恒地復(fù)刻。如暗涌的源泉在眼中彌散，久久凝視藍天，化出不可開悲的視線。紅色，藍色，黑色，罅隙直線。其實就是心中的死結(jié)其實就是靈魂觸覺；遠遠曜，深深息。越發(fā)不能感覺。

不能再提起，那香樟漫過我們青春的歲月，蔥蘢的仰望45斜角的天空，仍雖有光，你卻不在。我卻再不需要陽光去慢撒過我的每一寸世界。

寫給朋友，寫給曾經(jīng)唯一的你，寫給我過去的遺忘，我那愚蠢的相信，我那稚氣的執(zhí)著，也謝謝你讓我都丟逝了天空。

天空還是藍的徹底純粹，深秋也會因衣服而溫暖，那億萬顆星球的塵埃就讓它寂然的消失殆盡吧。

驚艷了時光的往昔，最終還是被我捏碎。理性只是殘忍的意念，從開始到結(jié)尾，縫合得如此完美。光散風息。歲月繼續(xù)冗融溫柔。

永恒作文300字 篇4

永恒的014班，真正的友誼，從以前那一個個幼稚可愛，不懂事的“小朋友”到現(xiàn)在一個個懂事的“大哥大姐”們，這個014班，著個充滿歡聲笑語，這個充滿友誼的014班已經(jīng)經(jīng)歷了六年的風風雨雨。再過三個月，我們將要離開這個慈愛的母校，大家又不知將何去何從，回頭想想這六年里來的會議，真使人戀戀不舍。

友誼，友誼給我們帶來了歡樂，友誼給我們帶來了溫暖，友誼更給我們每一個人帶來了強大了力量，六年里在這個014班我認識了不少“鐵哥們”。友誼使我又大樂倍增，友誼使我痛苦減半。這比山還高比海還深的友誼，我怎能忘記呢？

在這六年里，當我取得成績的時候，有了朋友的祝賀就會感到更加幸福，當我在乒乓球比賽中處于順利的時候。有了朋友的忠告，我就不在驕傲了，當我跑步時遇到挫折，有朋友的支持。我就增強了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。當我陷入痛苦時，有朋友的安慰，我就從悲傷中解脫出來，一個人要足缺少同學之間的友誼，就像生活在荒涼的孤舟沙漠上一樣，孤獨，凄涼。

啊！永恒的014班真正的友誼。那些“鐵哥們”我永遠也忘不了我的經(jīng)歷和我的.母校。

永恒作文300字 篇5

殘雪消融，東風拂面，催開了母親如花般醉人的笑靨；自強不息，赤誠奉獻，道出了新時代女性奮進的宣言；這次的班隊課，圍繞上個禮拜六的“三八”婦女節(jié)展開，通過這次活動，希望同學們能夠多多體諒父母的難處，懂得感恩。隨著主持人響亮激昂的說詞，第一個節(jié)目的林心樂，晁卓瑪，吳正燁，鄒婕四位表演者上來了，她們?yōu)榇蠹規(guī)砹藘?yōu)美煽情的詩歌朗誦《母愛》，表演完，同學們都報以熱烈的掌聲，接下來主持人請同學們誦讀了有關(guān)母親的三首古詩，更讓我們體會到母愛的無私偉大…而彭佳鑫為大家?guī)淼母腥斯适赂巧钌畹赜|動了大家的心弦，大家的掌聲，經(jīng)久不息…欣賞了詩歌，聽了故事，主持人袁彧杰為大家?guī)砹恕安赂栌螒颉保氖钻P(guān)于媽媽的歌，令同學們對母愛有了更深的理解。

這一刻，我們欣喜感受春天的氣息：這一刻，我們贊嘆不禁女子風華

這一刻；讓我們大聲的說出：“媽媽，我愛你！”

永恒作文300字 篇6

又是一個星光燦爛的夜晚，又是一棵高大挺拔的白楊，天幕中一顆顆星星疲憊地眨著眼，樹枝上一片片葉子颯颯地唱著歌，輕風拂過，推開了我回憶的閘門……

同樣是這樣一個夜晚，同樣是這樣一棵白楊，我與同窗漫步在一個破舊的庭院里，這里原來是她的老家，建成新房后，這座庭院便被荒廢了。當時，我心情格外愉快，步履格外輕盈。在這之前，我參加了“全國青少年 少年杯 作文競賽”，還獲獎了，連續(xù)很長一段時間，我沉浸在老師、同學的夸贊中不能自拔。然而，同窗并沒有提有關(guān)這件事的意思，這使我總有些沒有達到目的的感覺。

同窗充滿詩情畫意，感情細膩，極度多愁善感。望著空中美景，她同我談明月，談星辰，談清風，還談到了古老的傳說。

末了，她澹澹地看著我，對我說了一句我以前從沒有聽過的話，以至于我現(xiàn)在仍一字不差地記著。她對我說：“過去的事已成為歷史，你應(yīng)該向前看。”

從那以后，我們的友情更加深厚，也正是從那以后，我才真正理解了“友誼”一詞的內(nèi)涵。

現(xiàn)在。我們在兩所不同的學校，每逢到這樣一個夜晚，我就會想起她，想起那句另我刻骨銘心的話，想起那段永恒的友誼。

永恒作文300字 篇7

他與她的相識本是一場錯遇，她與他的愛戀本是一場玩笑。最終她付出了真心，而他卻讓她痛心。

樹下穿梭的少男少女成了最美風景，他與她就相遇在這樣的場景。一場陰差陽錯的相遇讓原本陌生的兩人走在了一起。他說他是愛她的，他說她是他的唯一，他說他不會背叛她……但卻只是他說。最終的他還是背叛了她，而她只是被人丟棄的破布娃娃。他離開了，從她的世界毫不留情的離開。她雖沒有哭泣，沒有去挽留，因為她知道要走的人她強留也沒用。她以為自己不愛了，放下了。可當在某個相似的場景，她卻還是想起了他，原來她從未忘記過他。她不知該怎么辦，想忘但她忘不了。她以為自己在這一段感情中她并未認真過，可現(xiàn)實卻告訴她，她認真了，所以才會痛心放不下。

青春是愛的年紀，但不要讓愛把自己傷的體無完膚。也不要去恨在愛情中先離去的人。也許不是他們愛了，只是愛得太累了。青春的愛，讓人明白，不用太認真。

或許放手，才會讓彼此成長。

永恒作文300字 篇8

信念是我們必須擁有且不能放棄的一種力量。——題記

信念，智者會將其作為自己的力量來源去劈開一切荊棘，而愚者則空守著一座寶庫卻不會去利用。

我們只有擁有不屈的信念，不會屈服于任何一個人的信念，不會被任何事情所摧垮的信念，才能真正的笑到最后，成為王者。

韓信，出身于平民家庭，歷時經(jīng)歷過高地葬母，怒絕亭長之事，后受惠于漂母，其后又先后去投奔霸王和劉邦，卻不受重用，信念幾乎被摧垮，渾渾噩噩，好在最終蕭何月下追韓信，使其重拾信念。誒，不禁令人嘆息，韓信終于憑著一股不服于任何人的信念，走上了一條艱難但成就了他國士無雙的道理。

楚霸王項羽，在幼時便力能舉鼎，氣壓萬夫，有遠大的理想和報復(fù)。曾在秦始皇出行時，見其車馬儀仗威風凜凜，便脫口而出：“彼可取而代之”。萬人敵的信念，讓他破釜沉舟，大破章邯，槍指咸陽，覆滅大秦。

我們?yōu)樽约旱男拍疃环艞墸瑘猿秩サ絼倮谋税叮瑸樽约憾鴳?zhàn)，為自己的信念而戰(zhàn)，相信自己，信念是你最強力的后盾。

第四篇：【實用】永恒作文集合

【實用】永恒作文集合9篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的永恒作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

永恒作文 篇1

歲月會將昨日的淚水抹干，會把昔日的足跡吹散。可唯一不變的是，我們永遠都是好朋友。

——引子

那個夏天我們都是孩子，都沒有長大。快樂是我們的天性，你我都是最好的朋友。你說你是一只迷失了方向的氣球，怎么也找不到回家的路，我說那我就幫助那只迷失了方向的氣球找到回家的路。我信誓旦旦的說以后就是朋友，朋友就是最好的朋友。要永遠的哦。

我以為我很快樂。因為我要把我的快樂傳遞給我的身邊的每一個人。我總是大家的開心果，更是你的開心果。其實，那個時候的確很快樂。分享著一切，干什么都在一起。當遇到好的東西時候，總會多買一份給對方。那時侯的我，我知道我很依賴你。現(xiàn)在，你不再在我的旁邊了。好象少了種東西，心中總是空蕩蕩的。少了那種東西，有種失落的感覺。那種感覺的確很不舒服，有種想哭的感覺。真的，那份友情真的很深。在哪里尋找那份純真？真的，我好想它，它丟了嗎？

有人說：咖啡是細細品嘗的，友情是慢慢品味的。可是，時間可以來磨滅一切，時間可以見證一切。

風停了，雨也止了。就讓時間停留在一瞬間吧。因為我不想打破這一份寧靜。畢竟，我們曾經(jīng)是最好的朋友。

PS：這是寫給我的一個朋友的，因為我們都是好朋友。無論時間間隔的有多么的長，我們都是好朋友。

永恒作文 篇2

雨天，一顆雨滴降臨到這個世上。它是從那云層之上飄落下來的，它只有三十秒的生命，而在這段時間里，它要做十件事情。第一件就是從上空飄落下來。它現(xiàn)在要做的就是第二件事，它要欣賞這美麗的風景。雨滴慢慢的飄落下來，在它那晶瑩剔透的眼睛里呈現(xiàn)出美麗的花草。

在雨下，花草毫不畏懼的的挺立在雨中，柳樹那秀挺的身姿，飄揚在雨里。它聞到了花的香氣，柳樹的氣概。雨，下的很大，而花草卻直立在雨中，就連弱小的三葉草，也毫不動搖。它已經(jīng)做完了九件事，而三十秒的時間馬上就到了，它即將落在地上，被蒸發(fā)。它要做的第十件事就是成為永恒，只剩下五秒了，五、四三，在還剩下兩秒的時候，忽然，一把雨傘把它拖住，倏的，把它一甩，剛好甩過了一座橋，雨傘把它揮灑到了湖面上，他匯聚到了湖里，成為了一顆不再平凡的雨滴，它馬上就要隨波逐流匯聚到大海，成為一顆永恒的水滴。

永恒作文 篇3

每個人，每件物，都具有一種美，這份美來源于一份純真，來源于一份努力，也來源一份永恒的堅強。

陽光總是柔和的灑在窗臺，每一朵花，每一株草，仿佛都很享受著暖暖的陽光，幸福的昂著頭，仰著臉，沒有了花的婀娜，沒有了草的挺拔，甘愿掙脫沒得束縛，靜下心來好好享受午間的陽光。而它，總是被大家忽略，因為渺小，不曾注意它，因而淡忘，它——一盆碧綠的仙人球。

憶起它總是在一個充滿陽光的午間，每次注意起它，總是有一份說不出的驚訝與感動，它躲在角落里，陽光對它來說，像一個夢，那么近，有那么遙遠，看它縮在角落，心中總是對它感到抱歉，每次都是連忙把它搬到窗臺中央，通過快地接受一次陽光的洗禮，它好像不以為然，尖尖的小刺上仍舊閃耀著耀眼的光芒。

這盆仙人球，有一種讓我羨慕的美，這種美出自它那堅韌的性格和頑強的精神。褐色的泥土上頂著一個碧綠的小球，顏色由淺到深，像一個美麗的翡翠球，那短短的小刺像一把把利刀，鑲嵌在這個翡翠球上，使原本美麗的翡翠求變的丑陋，但翡翠球并沒有嫌棄這些小刺，而是讓他們在自己的身上，為自己吸收更多的養(yǎng)料。仙人球并沒有因為外表美，而討厭這些小刺，到時讓他們呆在自己身邊，外表美雖然沒有了，但多了一份堅強的身體。

每當嚴寒酷暑，風雨交加的時候，很多植物都快要奄奄一息，但仙人球用堅強，用一種不可摧殘的毅力擋住了這些災(zāi)害，它是勇敢的，堅強的，它還是凈化空氣的能手，為大家出那個造出了一個美好的環(huán)境，他的沒事內(nèi)心的美，是永恒的美。

永恒作文 篇4

藍天白云鋪開一幀清新的畫卷，一抹落日余暉在海天之際渲染開來，像熊熊的烈火燃燒在天邊。轉(zhuǎn)瞬即逝地，夜幕降臨，華燈初上，一天又在繁忙中過去了。夕陽總是留給人無限的遐思。太陽落山了，明日仍會照常升起，可人生卻屬于我們只有一次。

生命是珍貴的，一如夕陽，美好卻轉(zhuǎn)瞬即逝。許多人看到朝花夕拾，不禁唏噓感慨。是啊，花有再開日，人生又有幾番花開花謝呢?

“在短暫的生命里尋找永恒。”柏拉圖如是說。

碌碌無為的人，一生都只是歷史潮流中的過客，終究是不能為青史留名，為萬人景仰的。“有些人活著，他已經(jīng)死了。”他們隨波逐流、聽任年華虛度，“今朝有酒今朝醉，明朝沒酒喝涼水”，“人生只是過路客，及時行樂莫遲疑。”金錢的損失可以度量，生命的浪費卻是無法估計的。人生給這些凡夫俗子留下的只是愚昧的感嘆和懦弱的惆悵。這些人的生命是短暫的，他們生命的每一刻只不過是為了走向死亡!

短暫!

短暫?

當我們享受燦爛陽光時，海倫·凱勒與命運不懈奮爭，寫下了《假如給我三天光明》，表現(xiàn)了一個盲聾人熠熠生輝的內(nèi)心世界，抒發(fā)了對美好生活的向往和不懈追求，她也因此被后人所銘記;當我們欣賞滿天繁星、遙望深邃宇宙，霍金正用他僅能活動的雙指探究宇宙中的未解之謎，而他也通過努力奮斗成為了20世紀繼愛因斯坦之后又一偉大的天文學家。他們的生命也許是殘缺的，但卻是偉大的，某種意義上，不管是逝去的海倫，還是仍在書寫傳奇的霍金，他們的生命都已得到了永恒——精神不朽，風范長存。

屈原高吟著詩句、懷著一心報國的夙愿投入浩浩東逝的汨羅江，他與祖國同生死的愛國情懷在兩千年后仍為人所嘆服;秦始皇雄才大略，“秦王掃六合，虎視何耽耽”，一統(tǒng)天下，偉業(yè)千秋，雖焚書坑儒，殘暴專制，但仍不能掩蓋他冠絕千古的光芒;張居正以天下為己任，勇于改革，睿智過人，“挽狂瀾于即倒，扶大廈于將傾”，以一己之力將大明王朝的壽命延續(xù)了70多年，而他一生的得失毀譽也在數(shù)百年之后，任后人評說;陽明不畏權(quán)貴，歷經(jīng)宦海波瀾，雖遭當權(quán)者的打擊仍矢志不渝，龍場頓悟，開創(chuàng)“心學”，平定藩王叛亂，勇斗權(quán)奸江彬，淡泊名利，一心光明，終為千古傳頌……他們的生命是短暫的，但他們的傳奇就像夕陽的壯麗，在人們心中得到了永恒。

生命的短暫和精神的永恒是兩條看似永不相交的直線，但只要在有限的生命中做出最大的業(yè)績，揮灑最亮麗的人生，繪出生命最絢爛的風景，生命的意義也就得到了詮釋，兩條直線也就這樣相交，并不斷延伸，激勵后來人奮發(fā)努力。而你也將與日月同輝，因那份不朽而永存。

永恒作文 篇5

這是一個浮躁卻美麗的.年代，我哼著光良的歌在海邊大聲許愿，我們手牽著手在草地上大叫“可以陪著你這樣活著真好”，流行音樂、電視劇、小說正以鋪天蓋地之勢將我們緊緊包裹住，偶爾生出一絲迷亂，偶爾有些彷徨，但這并不影響對于真善美的認知。不可否認，這是一個流行文化與經(jīng)典同行的年代，當流行的美成為一種時尚，他并沒有憾動經(jīng)典的地位，反而可能孕育出新的經(jīng)典。

人們通常用時間來考察經(jīng)典與流行文化的差別，因為只有時間才能工整地審視出任何一種文化存在的價值和內(nèi)涵，那些最豐盛的精神糧雖保存了下來，但那并不意味著那些被舍棄的都是文化垃圾。對生活的真實反映是甕它的，真既是美，美不離真。從這個意義上講，流行的文化是一種美，它是一種更加大眾化、平民化的美。我們同時讀著經(jīng)典與流行成長起來的一代。我們在金庸的作品中尋找江湖義氣、俠骨柔情，同時我們在李白和杜甫身上體味古人真實的豪邁禍沉郁；我們哼著《同卓的你》來紀念自己初長成的喜悅，祭奠我們終會逝去的青春歲月，同時我們也學會吟聽莫扎特《小夜曲》的安寧和貝多芬《命運》中的悲愴。流行與經(jīng)典有時候這是兩個范疇的東西，偶爾的交集卻不會因此而互相抵觸、相互磨滅。我們不必因為文化的普及而焦慮經(jīng)典的喪失，文化的概念的外延更加寬泛，卻也是我們現(xiàn)代人善于的一種氣度。

活在當下的我們并沒有被賦予權(quán)利標榜剛剛誕生不久的東西為經(jīng)典，所以它們以流行形式充斥著我們的生活，但它們?nèi)匀皇且粋€時代的真實寫照。

或許一百年后，當人們回過頭來老的時候，其中的一部分會被確立為這個時代某種物象的象征，并成為經(jīng)典。這個時代有一些紙醉金迷，所以意識流成為現(xiàn)代文學的一個常見表現(xiàn)手法，當言語不再能表達文化人的內(nèi)心焦灼時，有些雜亂不著邊界的搭配實際正是他們心中的吶喊。文化人正尋求著更多更新的突口作為他們思想情感傳遞的媒介。于是，形式越來越多、越來越雜，但雜而不亂、雜卻大同，任何真正可以被稱之為文化作品的事物都蘊含著對現(xiàn)實深深的思索，流行誕生于此，經(jīng)典也從這里孕育。

的確，由于大量新鮮的通入，其中確實也存在著文化垃圾，對此我們更多的是需要一些寬容。因為經(jīng)典與流行更多的是帶給我們美的享受，他們的時間范疇不同，導(dǎo)致他們的價值取向不同，但他們都曾經(jīng)伴隨我們體驗成長的喜悅與悲苦是一個浮躁卻美麗的年代，我哼著光良的歌在海邊大聲許愿，我們手牽著手在草地上大叫“可以陪著你這樣活著真好”，流行音樂、電視劇、小說正以鋪天蓋地之勢將我們緊緊包裹住，偶爾生出一絲迷亂，偶爾有些彷徨，但這并不影響對于真善美的認知。不可否認，這是一個流行文化與經(jīng)典同行的年代，當流行的美成為一種時尚，他并沒有憾動經(jīng)典的地位，反而可能孕育出新的經(jīng)典。

還是多一些祝福吧，希望郭敬明的作品更加成熟，留給人們更多的思考，希望現(xiàn)在的流行音樂少一些靡靡之音有人說李斯特的音樂曾經(jīng)只是被當做那時代情歌哼唱，那么說不定哪一天NewAge的曲風也可以成為音樂史上的絢爛一筆。

流行美麗，經(jīng)典依然永恒……

永恒作文 篇6

在這個世界上，有一個東西，它是無私的，是溫暖的，也是永恒的，那就是愛。

每個周末，媽媽都會帶著我來到外婆家，我總想在那里住上一晚，可媽媽偏不同意，說明天回家不方便，這時，外婆總會說：“孩子愿意，就讓她在這兒住下吧。”這時，我會一蹦三尺高，等到媽媽走了之后，我才發(fā)現(xiàn)衣服有些臟了，外婆偏要洗洗。

當我已經(jīng)睡熟時，隱隱約約聽見門外有說話聲，我打開了一條門縫，原來是外公和外婆，外公細聲細語的對外婆說：“別洗了，都已經(jīng)這么晚了，孩子明天到家了可以讓她媽媽在洗洗，”外婆低聲細語的說：“不行，這孩子喜歡這件衣服，況且她媽媽又那么忙，哪有時間，”我眼中的淚水已奪眶而出，月亮在夜晚的陪伴下顯得異常皎潔，等到外婆回到了臥室，我摸了摸她的手，是那樣的粗糙，但又是那樣的純潔，為了幫我洗衣服，外婆用自己的手浸泡了五六分鐘，就算是年輕人，也不會在堅持下去，可外婆居然……

外婆，我愛您，您對我的愛我永生難忘，放心吧，我會孝順您的！

永恒作文 篇7

“這鬼天氣，乍說變就變，昨天還陽光燦爛，怎么一下子就……”我心里不住地埋怨。

寒冷籠罩著整個南海之濱。

電視里：大街上，路上的人們行色匆匆，棉襖將他們裹的嚴嚴實實。一陣冷風襲來，一位身著破爛衣衫的小男孩不禁連打幾個，噴嚏一個接一個，那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動彈。孩子的身旁，有一位中年婦女，大概是孩子的母親吧。母親用她那雙大手輕輕揉搓著孩子的小手，然后捂在她的胸口。

淚，臉頰滑落。

沉默。良久。悵惘。傷感。冷漠。

沖出家門，一路狂奔，試求遺忘……迷茫于春節(jié)一景，尋尋匿匿

人來人往的花市。攤位上擺滿了春聯(lián)、福字、各式花草、手工藝品……整條路仿若一只全身散發(fā)金紅且暗藏些綠的見首不見尾的長龍。人們都在這晚上閑暇之余趕著置辦年貨，商販們見到這場面笑彎了腰、舉起自制的小招牌大聲吆喝著，一派喜氣洋洋之象——

走在花市的盡頭，一個角落里，倆筐金黃得耀眼的橘子吸引住我的目光。橘子間，蹲著一位瘦弱的布滿生痕的老頭。興許，在深圳這個大城市里，他好陌生、好空蕩，但臉上始終是淺淺的笑。身穿一件因洗得多而顯皺巴巴的淺褐色布外衣加上那老松樹皮般粗糙的手，與他人形成了鮮明對比。在眾目下，他似乎有點不知所措，時而底頭撫摸著橘子，時而望望絡(luò)繹不絕經(jīng)過身旁的城市人，倍顯可憐兮兮樣，令人心生憐憫情，煞是凄涼。

搜尋著空空如也的口袋，攥著好不容易找到的僅有的百元大鈔和些零頭，一步一步的走了過去：老頭，橘子怎么賣？”

原來是這樣，一切都明白了，他之所以蹲著，是因位冷著哆嗦著身體弓著背，用一種濃重的外鄉(xiāng)口音回答道：“哦——二元一斤——。”他一面用蒼老得可看清血絲的一只手伸出兩手指比劃著，一面用另只手夾在膝蓋窩里取暖。

耳邊似乎聽見人說那邊才一塊五一斤。嚇！回頭望了望，而且比這邊要好。俗話說：貨比三家，不比不知道，一比嚇你一跳。要知道，全中國每一個人都那出0。5元來捐給貧困山區(qū)的孩子們，也有7億多吧！……

“老頭，你這也貴了點吧？”

“哦——但貨真價實啊！”面對我的質(zhì)疑老頭緊張起來了。

羞愧、羞愧、實在是羞愧，全然沒有顧及到一的鄉(xiāng)下老頭在一個陌生的城市里頂著嚴冬挑如此重的橘子趕來賺些小錢的艱辛……偶然間，發(fā)現(xiàn)，老頭，不老爺爺是沒有攤位的，只是看著這地方易吸人眼球，才在此的吧。

恍惚想起常從口中說出的那句——尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，贈人玫瑰，手有余香。同學，你怎么能這樣呢？我的心頓時覺的酸溜溜的，把手心里攥得出汗的錢給了老爺爺，拿了個小橘子，跑的遠遠的。

“哦——小兄弟——這可是…”

一個來自異鄉(xiāng)的質(zhì)撲可愛的老人，他太普通了，普通得只是一個縮影，普通的讓人們總是忽略了他們的存在。在這大年夜里，“哦——”道出了外來務(wù)工人員，來深建設(shè)者的無功不受祿、對自己的勞動成果的滿意知足，也道出了他們內(nèi)心深處的純潔善良。

一口咬下那一個小的夾著綠橘子，“哦——好甜啊！”

希求。時光。就此。凝固……

永恒作文 篇8

人的一生，總是那么的短暫，短到不過流星劃過天際璀璨的一瞬，短到魚兒在水中一擺尾輕輕的轉(zhuǎn)身；而永恒，是一個多么美好而又令人向往的詞，似乎擁有了永恒，就可以陶醉在自己所勾勒出的幻想世界里永遠不用醒來……

鵬鳥憑風圖南，塵埃以息相吹，蜩鳩搶樹而止，都有所待。故事以一場成人禮為開始，椿化作海豚穿越海天之門去看外面的世界，多向往，多期待，多想看看從別人口中聽到的外面精彩的世界，多想看看這個大千世界，何等幸福與美好。她看到了，那里落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色；那里湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨；那里銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢；那里纖云四卷天無河，清風吹空月舒波。那里有她不曾遇過的美好。然而人類在海上大范圍的捕殺海豚，使它身陷囹圄，動彈不得。

椿，是一位生長在深海的少女，在自己長大成人的那一天化作一尾大魚去人間世界歷練七日，前六天都超乎想象的順利，卻在準備返回深海的最后一天被人類所布置的漁網(wǎng)困住了。椿拼命像掙脫漁網(wǎng)，卻無奈越掙越緊，身體漸漸失去知覺，椿卻在朦朧間看見一位擁有如星星般燦爛眼眸的少年抱著你，輕輕割開漁網(wǎng)，把椿送回了深海，自己卻身不由己地被漩渦帶走，椿看到，直至最后一刻，少年的那燦爛的眼眸一直注視著你，從未離開……

后來，椿醒了，身邊是父母和朋友，椿卻滿腦子都是那個擁有燦爛眼眸的少年。再后來，椿拿自己四分之一的靈魂和魔鬼交換了少年的魂魄。就在椿不知該給少年化作的小魚取什么名字時，椿遇見了湫，湫深愛著椿，卻從來不會說出口。直到——椿用四分之一的生命換回死去少年的魂魄這一行為違反了天地運行的規(guī)律，整個海洋世界一片混亂，支撐海底世界的天穹裂開了許多深不見底的縫隙，像面目丑陋的巨獸張開了可怖的血盆大口，傾瀉而下的巨流沖刷著人們辛辛苦苦所累積起來的勞動成果。所有人都在指責椿，恨不得把世界上所有的酷刑都用在椿的身上，只有湫，他用自己全部的生命換來了椿和鯤——那個拯救椿和被椿拯救少年在人類世界的永遠幸福……

無法言喻的愛，充滿深意的情，多少人夢寐以求的——永恒。

聽完這個令人潸然淚下的故事，或許，你會指責椿的任性為整個種族帶來了災(zāi)難，會嘲笑湫的單純?yōu)樽约罕驹摻k爛的生命畫上了句號。我們都是大魚，我們在大海里游弋。大海是征程，是憧憬，是追逐，是冒險。我們出生，去感受，去觸摸，去歡欣，去痛苦，去肆無忌憚地玩耍也在恐懼中瑟瑟發(fā)抖。我們擁有也失去，上了岸，靈魂就變成一條小魚。

不知道，在深宵躺在床上閉著眼睛望著夢中漸行漸遠的湫，椿會不會流淚，會不會夢囈道“湫，你在哪？”；不知道，在輕柔白云下望著陽光纏繞手指的鯤，會不會想起在最后一刻燃燒自己只為深愛著的人幸福，永遠。看完唏噓不已。

為愛，付出自己的生命，看著自己喜歡的女孩和自己拯救也拯救了自己的少年在遠離自己的另一世界永遠地幸福，永遠無憂，永遠無慮，這是一種怎樣的愛，一種怎樣的情，不舍晝夜，奔騰不息，無窮無盡。

恒，也許只有一個保持的意思，而永恒，卻是直到生命盡頭甚至來生。湫深愛著椿，卻愿為了椿的幸福，放棄了自己的一切一切，乃至自己最珍貴的永恒，這樣深的情，拋卻世間的萬般遺憾，浪跡紅塵，春躍秋悲，反倒化作輕舞飛揚的美景。

這一生，我們每個人都背負重量前行，我們給予別人，也同時被別人給予。我們努力償還，到最后發(fā)現(xiàn)始終會虧欠，這是羈絆，是一生都揮不去的重量。我們會相遇，也會分離。最終我們都會游到彼岸，或平凡或輝煌。于是化為下一世的情緣，或許這就是輪回。

風雨之后再回首，盡歸風雨。恒，也許并不是一輩子乃至來生，也許只是有所付出，有所回報。當冬夜?jié)u暖，當青春也都煙消云散，當美麗的故事都有遺憾，彈奏靈魂的鏗鏘，是歌唱的回響，是花開的吶喊，當清晨的第一縷陽光閃過眼目，一切如浮云，再次隨風逝。

永恒作文 篇9

今天，我看了延邊大學出版的第7第七輯《培養(yǎng)學生好習慣的100個故事》。文中講一些人是怎樣成才的；一些人是怎樣珍惜時間的；一些人是怎樣勤儉節(jié)約的；一些人的心中有愛……

當我看到第三輯《心中有愛》時，我的心被震撼了。其中，令我久久難以忘懷的是：一個窮學生為了湊足學費，到外地推銷商品，他不想多花錢，便硬著頭皮想去討些食物。他敲開了一家門，開門的是個小女孩，他一看便失去了勇氣，但他太餓了，只好向小女孩開口要一杯水，女孩看出他非常饑餓，就給了他一杯開水和面包。多年后，當年的小女孩得了罕見的怪病，在醫(yī)院治療，付不起昂貴的醫(yī)療費。沒想到，當她看到手中的付款單的簽名欄寫著：償還一杯開水和面包時，她終于明白：是當年的窮學生給她治病并付了醫(yī)療費用。

這個故事讓我明白：善有善報。俗話說得好，受人滴水之恩，當以涌泉相報。這個窮學生做到了，他和那個小女孩的善舉，愛心感動了我，相信也會感動每個有良知的人。

生活中，這樣的愛心故事不勝枚舉。在汶川大地震時，有多少好心人捐款捐物支援災(zāi)區(qū)人民，有多少武警士兵冒著生命危險戰(zhàn)斗在第一線，舉國上下匯聚所有的力量都在用愛心幫汶川人們渡過難關(guān)。

是啊，一個人的一個小小的舉動，也許對自己來說是舉手之勞，但可以幫助別人度過難關(guān)，讓我們時時播撒愛的種子，讓人間開滿愛心之花，讓真愛永恒！

第五篇：【精華】永恒作文集合

【精華】永恒作文集合8篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的永恒作文8篇，歡迎大家分享。

永恒作文 篇1

傷心的時候，你流淚啦！

我?guī)椭悖屇汩_心。

開心的時候，你快樂啦！

我和你分享，快樂的喜悅。

不管在任何時候，我都會陪伴你身邊，

幫助你，愛護你，讓你知道，

我這個朋友，陪伴你讓你知道，

你在難過的時候，你在傷心的時候，

你在無聊的時候，你在開心的時候，

你在失望的時候，我一直陪伴你的身邊。

世界最遠的距離，不是天和地，而是你和我。

雖然不能，常常見面（相見）但我會默默的想念你，

雖然你可以忘記我是誰，但是請你不要忘記，

我曾經(jīng)陪伴你的朋友。知心朋友，每當你傷心啦，

每當你失望啦，每當你流淚啦，每當你難過啦，

假若我不能常常和你說話，你看到這首詩，

可能會停止，一切煩惱，

重新快樂起來，重新高興起來，

希望你能記住，我這個朋友我這個幫助你的朋友。

傷心的時候，你流淚啦！

我?guī)椭悖屇汩_心。

開心的時候，你快樂啦！

我和你分享，快樂的喜悅。

不管在任何時候，我都會陪伴你身邊，

幫助你，愛護你，讓你知道，

我這個朋友，陪伴你，

讓你知道，你在難過的時候，

你在傷心的時候，你在無聊的時候，

你在開心的時候，你在失望的時候，

我一直陪伴你的身邊。世界最遠的距離，

不是天和地，而是你和我。

雖然不能，常常見面（相見）但我會默默的想念你，

雖然你可以忘記我是誰，但是請你不要忘記，

我曾經(jīng)陪伴你的朋友。知心朋友，

每當你傷心啦，每當你失望啦，

每當你流淚啦，每當你難過啦，

假若我不能常常和你說話，你看到這首詩，

可能會停止，一切煩惱，

重新快樂起來，重新高興起來，

希望你能記住，我這個朋友我這個幫助你的朋友。

這首詩是我在想念的時候?qū)懙模m然字體不夠，

這表達我的感情，請大家多多發(fā)表意見

永恒作文 篇2

我的影子丟了，丟失在了迷失城里。——題記

少女修長的身影佇立在馬路邊，看著如螞蟻般忙碌來往的人群，她的心靈和表情早已同樣木然。果然哦，世間輪回人們來了又走，而我身邊還是沒有任何一個人，朋友、家人一個都沒有。琳試圖揚起僵硬的嘴角作出幸福的微笑，可最后還是無奈的撇撇嘴轉(zhuǎn)身走掉，決絕，毫不留戀。

曾經(jīng)琳有一個單純的直白的朋友，在她看過琳的作文后，說出了一句殺死了琳好多腦細胞的話。

“阿琳，你的文章有種悲傷的味道。”悲傷嗎？我擁有這種東西嗎？

“有的。”我的影子這么說道，“在你一個人時、發(fā)呆時、莫名其妙就流淚時，它都在，一直都在你的身邊。”

“你是誰？”

“我是影子，你唯一的影子，一直都在，在你的身邊。”

“你又怎么會懂我的心情呢？”琳的臉糾結(jié)到了一起。

影子笑了“因為我就是你啊，我們是同一人，同一魂。”

琳與影子的頭發(fā)忽的被風吹的飛揚起來。琳哭了，她抽噎著，可是影子并沒有安慰她。

“為什么一開始不出現(xiàn)？為什么不安慰我？為什么......”

“琳”影子無奈的用手摸摸她的頭，“你要記住，每個人都會悲傷，沒有人的人生是一帆風順的。人們在迷茫無措時，也許有時會被其他人一語點醒，但更多的是依靠著自己的力量清醒過來。而我們，人們唯一的影子們，只能默不作聲的在你們身邊，一同感受著你們的快樂和悲傷。”

“那......會一直在一起嗎？”琳難得孩子氣的揚起臉問。

“會一直在一起，哪怕，在你死后。”影子明白琳心中所想，“但是，會很孤單的，我......”

“我們是同一人，同一魂嘛。”琳凝視著那和自己一模一樣的面容，“我會依靠自己的。”

后記：

人們很笨，明明不到百年生命卻妄談理想，明知世事無常卻期待永恒。出生和死去時時刻刻都在發(fā)生，但這一切的一切，都需要自己方能挺過。

如果你感到了孤單，請看看你的腳底，環(huán)顧一下四周——你的影子還在。影子依然在遵守著它和你從一出生起就互相答應(yīng)的無形承諾——陪伴。

笑一笑吧，影子一直都在，在你的身邊。你孤獨，但卻又都不孤獨，就像琳一樣。

永恒作文 篇3

“友誼”，這個詞在每個人的世界里都很頻繁，每個人的嘴邊也里常掛著"友誼"這個詞。雖然它并不怎么稀奇，但真真正正的友誼卻沒有多少。

從我上小學一年級開始，我便大膽地和別人建立友誼，因為小時候心靈的純真，所以我總覺得身邊所有人都把我當做她們的朋友，我認為她們都是真心實意的對待我，因此當時的我心里感覺美滋滋的。

“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)慢慢地長大，這也意味著心里的那份純真已漸漸離我遠去。我慢慢意識到“友誼”不僅是真實性名詞，它有時還是虛幻性名詞，經(jīng)過這幾年一路走來的所遇挫折，我有意識地發(fā)覺：這一路能夠陪我不畏艱難困苦走過來的人已寥寥無幾了，甚至讓我不可思議，但也有讓我意想不到的事。

在我五年級的時候，因為我的家鄉(xiāng)的教學質(zhì)量不好，因此爸爸想給我轉(zhuǎn)學，聽到這個消息，我很詫異，于是我便告訴了我朋友，當她聽到這個消息后，從她的目光中我看到了不舍，卻又無能為力，她頓時無話可說，便轉(zhuǎn)身離開了。

我以為在那一瞬間我們的友誼破滅了，但她卻給了我一個意想不到的驚喜，就在我將要離開家鄉(xiāng)的那一天，我很傷心，很沮喪時，只見她慌慌張張地跑來我家，親手將她給我準備的禮物——一對手拉手的木偶送給我，我被這突如其來的驚喜嚇得目瞪口呆，看著她滿臉的笑容，我哭了，她說：“是，不管你將要去哪兒，我們雖然分開了，但我們的友誼不會破滅，永遠不會。”“嗯，我們的友誼一定會永恒，一定會天長地久。”

友誼，來之不易；友誼，給我們快樂，帶走我們的孤獨；友誼，給我們面對和戰(zhàn)勝困難的勇氣。

正因為如此，我們才要萬分珍惜這永恒的，真心誠意的友誼。

永恒作文 篇4

每個人都有屬于自己的記憶。這些記憶有些會隨著時間慢慢變淡，有些會將他們一直留在我們心中，成為永恒的記憶，無論經(jīng)過多少歲月，也無論深處何方，它們都刻在我們的心中。

有些人贊頌?zāi)赣H，有些人贊頌父親。而我要贊頌我的姐姐，因為家中事務(wù)繁多，父母都上班，我生活中的大部分時間都是姐姐帶我度過的。姐姐也同時教會我許多東西。

記得有一次學校舉行活動，需要家長陪同，我也想?yún)⒓樱氲郊抑芯徒憬阋蝗舜航憬阋郧巴瑢W又來找他玩，也沒有人帶我去，就沒有報名。

我回到家，姐姐就問我學校最近有沒有什么活動動我便一五一十的告訴了她。姐姐，聽完便說學校里的活動要積極參與，明天去跟老師說一下報名，我第二天就我就一大早去老師辦公室報了名，回到家去，一進門沒有見到姐姐，我認為一定是出去玩了。我邊寫作業(yè)突然聽到一聲叫聲，我隨身而去，原來姐姐問過老師活動內(nèi)容在準備材料時不小心劃傷了手，姐姐要包了一下。有繼續(xù)準備材料，怎么勸也勸不住？只好同她一起。

到了活動當天姐姐同我遇到了麻煩我們不會做拱橋，我和姐姐試了一次又一次，可一次也沒有成功，我心想可能再也不會成功了，于是放棄了姐姐，卻在旁邊教導(dǎo)我跟我講述半途而廢的故事，叫我不要放棄，有了失敗才有成功。再說正因為困難，所以許多人才會知道退嗎我們才會得獎聽了姐姐的話，我又打起了12分精神，結(jié)果果然姐姐想的那樣。

我要贊頌我的`姐姐，他的可能沒有像父愛母愛那樣偉大，但姐姐的愛也是偉大的，我們之間會有許多小摩擦，但我相信這不會阻礙我們之間的親情，畢竟血濃于水。

永恒作文 篇5

有人說：瞬間在左，永恒在右，兩者沿各自的方向駛離。可是他們不懂有一種東西叫“感動”，會令“瞬間”鑄就“永恒”。

別樣人生·斷翅雄鷹——張米亞

他，張米亞。用他的血肉之軀，用他的生命真正詮釋了“摘下我的翅膀，送你飛翔”。在汶川地震中，在罪惡的黑暗里，他在瞬時拯救了三個孩子。天真無邪的笑臉因為他的剛毅、果敢與無私依然綻放；而雄鷹已經(jīng)氣絕，僵硬的臂膀被子弟兵忍痛鋸下。大愛無聲，張米亞老師即使失去翅膀，在天堂中，他依然飛翔，演繹唯美絕倫的神話；生命的盡頭不是終止，斷翅雄鷹，生生不息。瞬間里，他選擇舍己為人，也造就了永恒的感動。于是，那瞬間成就永恒！

別樣人生·壯烈的永恒——孟祥斌

你的縱身一躍，消逝了蹤跡，卻誕生了奇跡。年僅28歲的你終結(jié)了自己，卻使一個與你不相干的生命得以生還。縱身一躍，你給你女兒留下了缺憾；你的壯烈卻留下永恒的感動。你幼小的女兒天真地摸著你的遺照，無邪地呼喚著爸爸，單純地告訴別人：她的爸爸在水底下救人。可她哪里知道她的爸爸已永遠離她而去。孟祥斌，面對生命，他不假思索地放棄了，那瞬間，他想的不是自己。他那壯烈的永恒，如天際邊一顆新星，照亮夜空。

別樣人生·失敗后的從容——埃蒙斯

兩次與冠軍失之交臂，8年的辛苦磨煉卻皆因為最后一環(huán)而讓你與冠軍無緣。那最后一槍的4。4環(huán)，仿佛你中了魔咒。而你一揮手，一微笑，一句話，一擁抱，使它消散于身后。成功的意義已不只是名次那樣簡單，你從容面對這成敗中的榮辱，卻依然是一道亮麗的風景線，留給人們永恒的記憶。彈指微笑間，感動已是永恒。

別樣人生·微笑的天使——金晶

那個美麗的殘疾女孩，那個被稱為“世上最美麗的火炬手”，那個在法國巴黎用自己瘦弱的身軀緊緊護衛(wèi)火炬的金晶，面對不法分子，她勇敢堅強，她果敢堅毅，她用生命保護火炬。她堅決地說：“想搶走火炬，除非從我身上爬過去。”她的言行感動著國人的心，也感動著無數(shù)奧運人的心。她用瞬間造就了永恒！

生命中有許多感動，是瞬間也是永恒！瞬間在左，永恒在右，守護著他們各自的尊嚴卻又因為人間溫存的感動而相融。于是，瞬間鑄就了永恒！

永恒作文 篇6

瞬間很短，稍縱即逝，永恒卻很長，長到地老天荒。很多人因此相信瞬間不堪一擊，而不斷追求永恒的庇佑，卻忽略了那美麗而虛幻的永恒脆弱如一個輕易醒來的夢，而瞬間，卻真實地把握在我們手中，珍貴、可靠。

真正的永恒并不存在，所謂永恒，只是一段在有限時間內(nèi)盡量延長的期限，而這期限，恰恰是一個個瞬間構(gòu)成的，沒有瞬間，就沒有永恒。

個體生命不可能永恒，能夠永恒的，是個人的意志、精神或情感，而實現(xiàn)這種永恒的是瞬間。

譚嗣同在刑場上高呼“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”。他的生命脆弱短暫，霎時盡結(jié)，可這呼聲，卻穿越了歷史和時間的阻隔，至今在我們耳邊回蕩。譚嗣同的生命價值，在他呼喊的一瞬間，得到了永恒。的確，很多時候，實現(xiàn)永恒，只需要一個瞬間。

有時候打破永恒，需要的也只是一個瞬間。曾經(jīng)深深感動于席慕容的《一棵開花的樹》，詩中的那句“為這，我已在佛前求了五百年”是一種永恒固執(zhí)的追求，而“當你終于無視地走過”只是一瞬間，卻將永恒的心情變?yōu)橐活w凋零的心。

可見瞬間雖然渺小短暫微不足道，卻有著非同一般的力量。凝結(jié)了個人意志、民族精神的瞬間，也許在人的一生中只有一次，也許百年千年才有一次，但這一次，已足以勝過許多人苦苦追求的永恒。

漢武帝應(yīng)該算是追求永恒的代表了，但他的丹藥、煉爐，和所有的努力從未使他觸及永恒的門檻。而一句“匈奴未滅，何以家為”卻使霍去病短暫的生命戴上了永恒的光環(huán)。因為說這句話的瞬間，霍去病向整個世界展示了他的使命、意志與情感。

安徒生筆下的海的女兒本來擁有永恒的生命，可她卻甘愿為愛情化作泡沫。

她失去的是永恒，可誰又能說，她得到的不是更珍貴的永恒呢？她將自己的生命與愛情凝結(jié)在這短暫的瞬間，可瞬間里她心中的幸福勝過了曾經(jīng)的永恒生命。

永恒是一個美麗的夢境，構(gòu)成夢境的，只是瞬間，實現(xiàn)生命的，也是瞬間。

永恒作文 篇7

在一個深秋的季節(jié)里，一個男孩和一個女孩他們不約而同的來到了同一所院校。也許說這就是緣分、不如說是上天的安排。他們在不知不覺中相識了。剛開始時他們彼此之間都不認識對方，他們就像兩位匆匆的過客，來也匆匆去也匆匆。

然而在一次"擇業(yè)"的改變，他們都選擇了同一項專業(yè)，也許這就是上天的安排注定要讓他們在一起…男孩遇見了女孩，男孩對女孩一見傾情，卻不知道因如何抉擇（因為男孩不懂什么是幸福，更不知因如何留守瞬間，只一味不思所想的追求，換來的只不過是倆人的傷害。）男孩很喜歡女孩，可男孩根本沒有勇氣跟女孩說過一句話，哪怕只是一句簡單的問候。男孩就在背后靜靜的觀察著女孩，她的一舉一動他都倍加留心的觀察著。男孩看著女孩的背影就這樣的幻想著。而女孩卻從來沒有回過頭來看過男孩一眼，因為她根本就不知男孩給予她的是一雙期待而永恒的目光。男孩就這樣靜靜的看著、想著……

（雖然可是是自己在一廂情愿，但是我已經(jīng)很知足了，我當然知道我們是不可能的，我也只是在尋找個精神寄托；

不要說精神寄托誰都可以

我的感覺不會欺騙我自己。

請你不要跟我說離開，

我不想以后的日子里沒有了期待

哪怕你不和我說話

我看著你已經(jīng)很滿足了！）

一次"偶然"的機會，男孩和女孩交往了，女孩卻從來不知道男孩喜歡著她。（男孩有他自己的驕傲，不過現(xiàn)實始終是現(xiàn)實，他始終都無法擺脫現(xiàn)實給予他的束縛。這也正是他對于她的另一種期待吧！因為他從不會去愛一個她不愛她的人。）在一次同學開玩笑時說："你們真是一對”，男孩只是笑了笑，沒有做出任何反映。而女孩反駁他們說：“什么跟什么嘛”！男孩很無賴無端端的也把自己牽扯了進去。玩笑開得太多其實也未必是件好事。有開心的，也必定會有傷心的。開心的不一定全是開心的，而傷心的卻也會隨之而來。又在一次開玩笑之中，男孩和別的女孩說了女孩的不好，（其實女孩也挺無辜的）男孩不是故意要去說女孩的，（是有意的，呵呵！）而是因為男孩太想和女孩說話了，他不知道該用什么言語表達，其實他并不想這樣子的，可世事難料故意變成了有意。而沒有令男孩想到的是女孩用了第一次用來說她的同一句話。此時男孩的心（無論她怎么說他、打他都可以。但不要用這話去說他，因為男孩喜歡的人就是她自己）男孩很傷心，也很無助，他不知道該對她說些什么，男孩無語了……

時間過得很快，在過幾天就是女孩的生日了，女孩沒有對男孩說起過，男孩卻早已經(jīng)知道了…

永恒作文 篇8

如今，我再也看不見曾陪我度過童年的那三棵柳樹。

聽爺爺說，那三棵柳樹是我的太爺爺種下的，至于為何要種，爺爺也記不得了。但爺爺說，那三棵柳樹是用他的汗水養(yǎng)大的。

是呀，小時候在樓下與小伙伴們玩捉迷藏，總是能看到爺爺從遠處提著一個小藍水桶，哼著悠揚的曲子，步履蹣跚地走到柳樹下面，耐心地將水喂給柳樹喝。也總是在這個時候，我才被小伙伴抓住了。

無論是春夏秋冬，爺爺也都要去柳樹下面坐一坐，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。

春天的時候，爺爺拿起他自己做的老鷹樣子的風箏，帶上我，一起下樓去放。那是多么溫馨的時候啊!風箏拖起長長的線，載著我和爺爺?shù)臍g樂，隨著風兒在天空中盤旋，所有內(nèi)心的煩惱忽然間煙消云散，仿佛天地間只有我和爺爺兩個人。不，還應(yīng)該有那三棵柳樹。每到我與爺爺放風箏時，總能看見那漫天的飄絮，白色的絨毛輕柔柔的，一不小心觸到臉上，便害羞地躲到了風之中，夾雜著蒲公英的種子，順著高高的風箏線，一直飄向了美麗的天空。

到了夏天的時候，爺爺搬起一張小木桌，拿著幾個小馬扎，放到了柳樹下面。鄰家的李爺爺端著一壺茶水，拿著幾只茶杯，也與我和爺爺一起坐了下來。他們兩個人一聊就是一下午，不是聊聊國家大事，就是談?wù)撈鸶髯孕r候的趣聞，有時連我也聽得入迷。爺爺說，他小時候用石頭子當彈珠，和街坊家的孩子們一起彈，有時彈得手上都沁出了血。但就是這樣，還樂此不疲地彈。爺爺一邊說著，一邊用手比劃著，告訴我和李爺爺怎麼彈，還讓我們看看他手上的未愈合的創(chuàng)傷。而李爺爺也不示弱，也不停得說著。直到他的兒子叫他回家吃飯，這才不情愿的回家，但還不忘約爺爺晚上去他家下棋。

秋天的時候才是最熱鬧的時候。街坊四鄰家中的老人不約而同的坐到柳樹底下，有的唱戲，有的拉曲。因此還組成了社區(qū)的文藝隊伍。他們選爺爺當隊長，因為爺爺?shù)亩米畎簟＿@成為了我與伙伴們不停炫耀和自豪的話題。是呀，爺爺?shù)亩拇_動聽，或激情有力，或凄慘悲涼；或滿腔熱血，或欲哭無淚。爺爺把每首曲子中的情感領(lǐng)悟得十分透徹。唱戲的楊奶奶告訴我，你爺爺?shù)那硬坏眯娜ヂ牐€要用眼睛去看。開始的時候，我只懂得用心去聽的意思，但始終不懂為何要用眼去看。直到有一天我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)哪樕嫌幸粋€細節(jié)，在他所演奏每一首曲子的時候，那曲子的旋律似乎都在他的臉上抑揚頓挫的浮現(xiàn)開來。我瞧著爺爺?shù)哪槪犞鵂敔數(shù)那樱察o的坐在那里，倚靠著柳樹的樹干，我看得入迷，聽得入迷，任蕭瑟的秋風吹起苦寒的落葉隨著優(yōu)美惆悵的旋律拂過我年少的臉。

到了冬季，凜冽的寒風雖然不斷地刮，但仍擋不住爺爺堅強的腳步，吹不亂爺爺銀白色的頭發(fā)。爺爺依舊嘴里哼唱著小曲，蹣跚地走了過去，用手輕輕地撫摸著歲月在柳樹身上所遺留下的滄桑。

一年四季，爺爺都從未停息過。致使我現(xiàn)在也不會相信爺爺再也走不到那柳樹的身邊。雖然，爺爺靜靜地躺下了，靜靜地合攏了他的雙眼，永遠地走了。

可我還是不相信爺爺已經(jīng)離開了，因為當我放風箏的時候，還能看得見漫天的柳絮。我上下樓的時候，仍聞得到撲鼻的茶香，我放了學，回到家的時候，仍聽得見那飽含滄桑的曲子，聽得到阿姨那響亮的歌喉。每當我探窗而觀的時候，仍看的見屹立在那里的三棵永恒的柳樹。

但是，我卻再也看不見爺爺微笑的臉龐，爺爺?shù)纳碛啊?/p>