第一篇:記憶的作文400字
【精選】記憶的作文400字五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的記憶的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
記憶的作文400字 篇1走在鄉(xiāng)間的小道上,腳下是生硬的水泥路,走久了,腿竟有些酸痛。
記憶中鄉(xiāng)間的小路,是由一塊塊青磚鋪成的,青黑色的磚面,一塊塊整齊地排列,儼然構成了一條古香古色的小徑。
鄉(xiāng)里人來來往往,踏著這青磚鋪就的小道,大人們通向田里勞作,孩子們則前往學校上學。這青磚路,難免也有些磕碰,顯出斑斑駁駁之態(tài),留下些臟的,怪狀的印子。村里都是這種路,人們走親訪友,必經(jīng)過其上,這路也便成了人們來往的杻帶。
我也時常和小伙伴們在這青磚路上玩。青磚質地較脆,走在上面,發(fā)出清脆的響聲。跑時,跳時,仿佛腳下踏著一溜兒音符。青磚路間有磚縫,隱藏著許多小蟲子。蜈蚣,馬路等便是我們常抓的對象。這青磚路便承載著我的回憶。
只是,這樣的景,再無處可尋。鄉(xiāng)間的路由于破舊已然重修成了現(xiàn)代化的水泥路,城市里更不見它們的身影,偶爾在古建筑里還能看見。人們嫌青磚造價高,工序復雜,便不再生產(chǎn)。這青磚已然深藏在遠逝的歲月中。
每當看到各式的小路時,我總能回想起青磚路,它不僅是我兒時的童年,更是人們心中永恒的最為質樸的純真。
記憶的作文400字 篇2生活中有好多時候,比如比賽前,好朋友的一個擁抱;受傷時,媽媽給你包扎時她那雙溫暖的手……
我總會感到溫暖。因為媽媽總是那么細心,想得總是那么周到。有時候跟媽媽出去或是她的周圍,總有些媽媽念叨:每天只要有吃有喝就行了,最好方便一點。也不知道是什么原因使他們那樣去做。也許是忙碌的工作吧。燉銀耳湯、雜糧粥、就是媽媽的主意。自從她有了這個念頭后,她第二天便開始去做了。
從此,她的辦公桌旁便多了一樣東西——電燉鍋。一天,我放學回來,到媽媽的辦公室里時,發(fā)現(xiàn)媽媽正好站在桌子前,拿著我的'瓷碗,正在一勺一勺地給我舀熱粥。見到我,她抬起頭來,溫柔地說:“寶貝,你回來!一天的學習是不是很累呀?今天開心嗎?”然后,她小心翼翼地把勺子放在碗里,又從旁邊的柜子里拿出一包紅糖,往碗里倒了一點,拿勺子攪拌了一下,再遞給我。“微笑著對我說:”寶貝,可以喝了哦,小心燙!“
聽說她是從早上煮起,已經(jīng)燉了一天了。
我把碗捧在手里,暖暖的,不過對我那被凍得冰冷的手來說,已經(jīng)是有一點點燙手了。我慢慢地舀起一勺來,喝了一小口,絲滑的清甜的粥緩緩地流進喉嚨,沁入肺腑,我感到有一股暖流在心中激蕩……
在寒冷的冬日,我覺得最溫暖的,便是這一碗暖暖的粥了。
記憶的作文400字 篇3我的家鄉(xiāng)就是4D魔幻城市——重慶。這座城市不僅風景優(yōu)美,而且還有一種人見人愛的美食——火鍋。走在重慶的大街小巷,能看見各色各樣的火鍋店,隨便走進一家,都能讓你大飽口福。
我也很喜歡吃火鍋,特別是旅行歸來,聞到那熟悉的味道,簡直就是致命的誘惑。鮮亮的紅色湯汁在鍋里歡快地跳著舞,湯面上翻滾著密密麻麻的花椒和辣椒,還有許多各種各樣的作料,讓人忍不住想大快朵頤。肉類和蔬菜都可以成為火鍋的食材,毛肚和鴨腸是必不可少的。擅長鉆研美食的重慶人民,在火鍋上總能搭配出無數(shù)的菜品。
聽媽媽說重慶火鍋發(fā)源于古代巴蜀時期,因為重慶氣候潮濕,纖夫農(nóng)夫等體力勞動者為了驅寒祛濕,就地取材,把大把大把的花椒辣椒放入沸水中,將牛羊內(nèi)臟燙熟后食用。隨著歷史的發(fā)展,逐漸演變成今天的重慶火鍋。
重慶火鍋集麻辣鮮香于一體,正可謂“辣到翻江倒海,麻到語無倫次,鮮到回味無窮,香到聞之垂涎”,越吃越想吃,甚至在盛夏高溫的天氣里,人們對火鍋的熱情也絲毫不減。
小小的一口鍋,不僅裝下了世間無數(shù)美味,還代表了重慶人民的熱情豪爽。我愛家鄉(xiāng)的火鍋,更愛我的家鄉(xiāng)重慶。
記憶的作文400字 篇4笑,是人之常情,人的一生不知要笑多少次,我都不記得有多少人沖我笑過,也不曾記得那些笑背后的事情。
但有一個笑,我打算把它一直珍藏下去,珍藏在記憶里。
那是在上學期,在我有過一段迷茫的時候,因為我的成績在不停地下滑,我也不知道下次考試時我是否得坐到第二考場里去。
考得不理想對于所有同學來說都是可怕的,你可能會焦慮下次的考試,也可能會擔心家長的責罵,也不敢正視之前成績比你差,而今卻超過的人。
我也是一樣,每天都悶悶不樂,感覺不會出現(xiàn)轉機了,于是我便想打退堂鼓,整個人沉浸在悲觀消極的情緒中。
直到一天,離期末考試的時間還有僅僅一個星期了,我更加的擔憂,媽媽好像看穿了我的心思,她走到我面前,拍了拍我的肩膀,輕聲對我說:“放心,你能行的!”說完,給了我淺淺的一個微笑。
我打了個激靈,又想起開學初我充滿斗志的樣子。沒錯,這樣悲觀消極是沒有用的,真正難戰(zhàn)勝的是自我,只要我調(diào)整好心態(tài),走出我之前沒考得好的心理陰影,就一定能行!
于是,我像是醍醐灌頂似的,開始重整旗鼓,樂觀地直視過去。
那個微笑,是我的重大的轉折點,使我變得積極樂觀,不怕打敗,失敗后再勇敢地站起來——在我的努力奮斗下,我的成績有所好轉,考出了好成績。
那個微笑對我來說十分重要,它使我明白了,面對失敗與挫折的態(tài)度,所以我要珍藏這個微笑,讓它永遠地留在我記憶中去。
記憶的作文400字 篇5那頂帽子,是我以前的回憶,那件事深深地烙在了我的心中。
太陽帽是我6歲時買的,剛拿到的時候,我愛不釋手,不僅戴著它拍照,留下童年的美好回憶,而且還不時地把玩那帽前小小的風扇。但經(jīng)過時間一點點地推移,我與它漸漸疏遠了。后來將它隨隨便便地丟在玩具箱“冷落”了它。
那是一個七月,驕陽似火。知了在樹上叫,小狗在吐舌頭,人們在游泳池里游泳。我和朋友去鄉(xiāng)下避暑,但這炎暑籠罩著大地,大家都束手無策;于是我們決定去小河邊兜風。為了不受炎暑的“控制”,我準備再次動用我那頂太陽帽。我在玩具堆里找了又找,終于發(fā)現(xiàn)了那頂“珍藏多年”的太陽帽。我準備試試功能是否還可以用,但不管怎么弄,怎么修,那風扇也轉不起來,于是我叫我爸媽來幫忙,他們異口同聲地說:“可能是電池沒電了。”我將信將疑,把那電池給換了下來,裝上了兩節(jié)新電池,卻還是一卡一卡的。我迷惑不懈地問:“咦!怎么還沒好?”我爸一本正經(jīng)地說:“那就是內(nèi)部老化了。”“哦!”我恍然大悟!
“哎呀,都怪我一時不注意!”我懊悔地說。
第二篇:記憶作文錦集
記憶作文錦集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的記憶作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1陽光穿過葉的縫隙,密密匝匝地篩簸下來。我悠悠地踩著漏下的斑駁碎影。微風輕拂,滿樹的葉輕輕搖擺,枝頭的薔薇微微晃動,搖曳出一片粉色天穹。
“十六號,十七號……”雨水的洗刷讓原本新艷的門牌變得銹跡斑斑,難以辨認。我仔細辨認著。
驀地,一股清香鉆入鼻腔,頓時從頭到腳的清爽。是了,奶奶家的薔薇!
記憶深處,也是這樣的香氣。
還記得很小的時候,走路還踉踉蹌蹌,被奶奶緊緊地牽著手,卻先學會了認路。小巷的路環(huán)環(huán)繞繞,我卻總能爽利地告訴奶奶走這里。其中的奧秘,我從未跟別人說過,只是每次回到家里,我總要湊到花叢前,猛地嗅一嗅,以便下一次還能把路快速地認出來。不變的,還是這花香。
記憶深處,還是這樣的笑容。
吱呀一聲,門軸轉動,果真是奶奶,微笑著打開門,愣住一會兒,難以置信地揉揉眼睛,才笑著說:“喲,小姑娘都長這么大了,進來,進來。”我小心翼翼地踏過門檻,撫摸著青灰的墻壁,似乎許多事都一齊涌進腦海里,不由自主地淺淺笑了。“奶奶,這花開得還是那樣好啊。”“是啊,我記得你從小就喜歡,來,我剪一朵給你。”奶奶轉身回屋里取剪刀,眼神里滿是溺愛,笑著露出微黃而整齊的牙。
沒有感人肺腑的語言,沒有過多的動作,她只是淺淺地一笑,我便安靜平和下來。不變的,還是這笑容,奶奶將剪下的薔薇用紙包好,遞給我:“小心,有刺哦。”我甜甜地應著:“城市里,可沒有多少人種這么漂亮的花呢。”“可不是,城里人忙,哪有工夫侍弄花草呢。”我低下頭去,嗅著薔薇散發(fā)的清香。我沒有告訴奶奶,自從搬進高樓,我還未和鄰居說過話,不然,奶奶一定會說:“你要多對別人好,別人才會和你做朋友。”可是,奶奶,我覺得城市里的高樓大廈,隔開的不只是街道,還有人心。
家鄉(xiāng)的定義,似乎永遠地靜止在這個院落里……
微風乍起,我站在小院里,陽光透過葉的縫隙,漏下。也許只有經(jīng)過歲月的陳釀與積淀,往昔平凡的時光才會融入醇厚的風味。心中的種子,開始萌發(fā)、生長、綻放……
記憶作文 篇2人生在世,波折紛紛,在一個人成長的路上,會遇到很多人,有對自己好的人,有對自己不好的人,但總會有一些人,永遠也無法忘卻。
深夜,抬頭仰望星空,腦海里的事也如這星星一般,漸漸有些模糊了。忽然,一顆閃亮的'明星悄然出現(xiàn)在星空,那樣耀眼。
記得,那是在一個星期前的周五,我起床晚了,一看表,我要再不走就晚了。一路跑到早餐店,要了兩張餅,草草吃完飛奔向學校。
剛跑到學校,同學已經(jīng)開始跑步了,我也趕緊跟著跑,這一跑完,我的胃里就有點難受了,不過自己也沒大注意,該干啥就干啥。可到了中午,那飯剛一端上來,我就忍不住往衛(wèi)生間跑,還沒跑到就吐了出來,對著垃圾桶一通狂嘔。回到教室,整個人像快死了似的一點力氣都沒有,聞什么都惡心,只好無力地趴在座位上。
這時,你走了過來,對著我說:“老程,怎么了,這個樣子。”我無力的回答:“沒啥大事,就是吐了。”“還沒什么大事,你都成什么樣子了,等會我給你倒杯熱水去。”他說。喝著他的熱水,胃也消停了一點,心里也是暖暖的。
就靠著這一瓶熱水,終于熬到了放學,可是這時候就犯難了,早上的錢已經(jīng)花完了,哪還有錢回家啊,看著那還略有顫抖的雙腿,只好收拾書包走回去了,誰知,我還沒有裝好書包,你卻站在我旁邊,說:“走,老程,我送你回家,書包給我。”我還沒說話,你就把書包搶走直接背在了肩上。就這樣,我們一起走上了回家的道路。看著他那么瘦小的身軀背著兩個大書包,便問他:“不累么,為什么要幫我?”他說:“沒事,至于為什么幫你,誰讓我們是哥們呢!”哥們,我默默的念著這兩個字,對,哥們。
回首往事,一切都如走馬燈,如同奔流之水,可是那件事,那個人,我永遠不會忘懷。
記憶作文 篇3一個拾荒的老人,可以四海為家,每天都在四處尋找著一個東西——可回收垃圾。
他的臉上皺紋繁多,兩只眼睛沒有一點光彩,兩耳一鼻無力地掛在臉上,當找到可回收垃圾時,會興奮不已。在我家旁邊,有一家垃圾回收站,經(jīng)常能聽到他和老坂的吵罵聲。
“老板,這多少錢?”你瞧,老人又和垃圾回收站的人吵罵啦。“老板,這多少錢?”老人再一次問。“三十五!”,“只有三十五?至少也要四十!”,”老人家,我知道你掙幾個錢不容易,三十九!”,“不行!這可是我撿了一整天的,這可不容易,要不我不要你錢,你去撿一天,好不?”老人氣勢奪人地說。最終,老人滿意地將四十元放入了撿來的小包里。
我每一次都煩這個老人,用得著這樣嗎?真討厭!
可那次,讓我改變了對他的態(tài)度。
那是一個為災區(qū)捐款的日子,我看見撿破爛的老人也來了,“可能是來撿破爛的吧”我心想。可事實讓我不敢相信自己的眼睛,他居然走向了捐款區(qū)。手中拿著十元的、五元的、一元的……一共居然有五百多元,這個數(shù)目十分讓人驚訝,當有人問他時,他說:“我從小在鄉(xiāng)下長大,知道鄉(xiāng)下生活多么苦,我節(jié)衣縮食,就是為了讓災區(qū)的孩子們過得好一點!”
他,依然和以前一樣,依然還在和那個回收垃圾的討價還價,又在為災區(qū)人民和留守兒童積錢,他的身影不再矮小,而是十分高大!
記憶作文 篇4我們的童年沒有電腦游戲,沒有電視,沒有電影,更沒有肯德基、麥當勞和五彩繽紛的玩具,但我們玩的很開心,很愜意。
春暖花開的季節(jié),我們到山上摘槐花,撲蝴蝶,捉“金克郎”(一種能飛的昆蟲),用線拴在它的脖子上牽著飛,聽著那嗡嗡的聲音,就像傾聽蜜蜂在唱歌。
有時。晚上我們?nèi)プ轿灮鹣x,閃爍著藍色光亮的螢火蟲,在夜幕中飛來飛去,如同劃過身邊的流星,我們奔跑追逐,用雙手輕輕地捂住,小心翼翼地把它裝進小玻璃瓶里,用來照明玩。當然,我們是不會糟蹋它的,第二天亮光減弱,就會把它放掉。
盛夏季節(jié),我們?nèi)プハX蟈,沾“截留”(蟬),自己動手,用面粉洗出面筋,包在濕布里面,扛著竹竿,循著“知了”的叫聲去找,也有伏在樹上不叫的“截留”,那是母的,但只要我們發(fā)現(xiàn)了,都會粘著它的翅膀,把它拿下來。
我們還會去抓“螞蚱”(蝗蟲)烤著吃,到小湖邊網(wǎng)小魚,放進玻璃瓶里養(yǎng)著玩,我們會爬樹摘“糖豆”,下海去游泳。我們有時還點燃膠皮去鉆山洞,每次出來鼻孔都被煙熏黑了,臉也成了大花臉,為此,沒少挨父母的臭罵。
那時,我們學習都有學習小組,放學后,五、六人一組,集中在一個同學家一起寫作業(yè)。寫完作業(yè),男同學踢球、打“尖”(一塊小木棒,兩頭削尖,用另一根木棒打起來玩,近乎于打壘球),女同學“跳房”,踢沙布袋,我們有時還捉迷藏、打“閻王”(用石塊打磚頭),大家玩的開心,相處的也很愉快。
那時的精神生活,大概就是看小人書了,在我家住的南山市場旁邊,有兩處出租小人書的人家,看一本一分錢,那是我們經(jīng)常光顧的地方。
我們的童年是一個精神單一,物質匱乏的年代,但那時無憂無慮,健康成長,如今生活已是小康,文化也豐富多彩,然而,人們的焦慮也隨之而來,在競爭的年代,我想起童年的時光,在無憂無慮中走過了那個年代。
珍惜孩子的童年,明天總會到來,童年卻不再回來。
記憶作文 篇5每年丁香花開的時候,我都要在花簇中尋找五瓣丁香,再將其用線串起,掛起來制成干花。
五月的一天清晨,細雨霏霏,薄薄的雨幕將青色的小區(qū)籠罩著,沖洗著那綠樹,行人也少打傘,盡情的享受雨帶來的濕潤,一條條的雨絲劃過盛開的丁香花,也沾上了些許淡淡的香味,那甘甜的雨水,落入了毛絨絨的草坪上。
我正在窗前欣賞著那些雨中的丁香,卻發(fā)現(xiàn)一個約摸五六歲的小男孩跑到丁香樹下,撥動著一簇簇的丁香,仿佛在找什么,但勁太大,把一些花朵撥了掉在地上,順著五月的雨水慢慢流遠。
我既心痛又好奇,便套上一雙鞋子,準備好好教育一下這個破壞花草樹木的孩子。
小男孩專心地抽出一條花枝,將它下彎到一定的高度,再仔仔細細里里外外地翻看一遍,連掉在地上的花也撿起放在一邊,他的行為令我十分好奇。
小孩子,你下雨天的跑這看丁香花干什么?看到他那秀氣的臉龐,不由的加了一句:快回家吧,別讓家里人擔心。
他發(fā)現(xiàn)了我,便松開了花枝,彈落了一些丁香,然后轉身就跑。我一把抓住他,他才不情愿地羞澀地說:找,找五個花瓣的花。
我更好奇了,一個小孩怎么知道有五瓣的丁香,便俯下身來詢問:告訴姐姐,找五瓣的丁香干什么?
他站在那,低頭看著隨著雨水飄走的丁香說:聽別人說,五瓣丁香能給人幸福,只要吃下去便會得到幸福。然后紅了眼眶哽咽著說:我一直和奶奶住一起,可是現(xiàn)在奶奶病重,我要讓她吃下五瓣的丁香花,要讓她這段時間幸福。
我有些驚訝,一個小孩竟這樣懂事!驚訝之余,我蹲了下來,說:那姐姐幫你一起找,好不好?他擦了擦眼角邊的眼淚,點了點頭。
從那天起,只要有時間,我都去找五瓣丁香,以至于有段時間看什么都是丁香,找遍整個小區(qū)的丁香,我竟發(fā)現(xiàn)了一串全是五瓣丁香的花簇,一二三四五,五個瓣正好,不多也不少,散發(fā)出淡淡的香味,許多的五瓣丁香擠在一起,看著便十分開心。
我急忙去找小男孩,卻得知男孩的奶奶過世了,小男孩被他的父母接走了。
那天夜里,下了一場大雨,大雨將丁香花全部打落在地上,鋪成了一片厚厚的地毯,但是那簇五瓣丁香卻奇跡般地立在枝頭,我將它們摘下,一個個制成干花,再串起來掛在書桌前,等著那個小男孩,見到他,我將把花全部給他說:你的奶奶在天上一定會很幸福。
可是,那串丁香花仍掛在桌前,而那個小男孩卻仍未出現(xiàn)。
記憶中的五瓣丁香呀,你承載了多少人的幸福?
記憶作文 篇6去年,我和姐姐上街吃了一頓肯德基,肯德基的味道我已忘了,可在肯德基店里看到的那一幕我卻久久忘不了。
剛進門,我和姐姐各點了一份套餐,正津津有味地吃著。“不好吃!”突然身后傳來一聲大叫把我嚇了一跳。回頭一看,原來是一個四五歲的小男孩在吵。他穿得很講究,臉圓嘟嘟的,很胖。他的爸爸正陪著笑哄他:“好孩子,爸爸再去給你買一對雞翅。”爸爸買完回來,媽媽一會兒拿雞翅,一會兒拿漢堡,一會兒拿薯條,嘴里不停地問:“乖寶寶,吃這個好嗎?”“漢堡不好吃,薯條也不好吃不吃不吃!”孩子邊說邊搖著手,媽媽生氣地說:“我的小祖宗,你到底要吃什么?”小男孩聽了媽媽的責備,突然又大哭起來。爸爸連忙大聲責怪媽媽:“孩子才多大,你就跟他發(fā)火,要吃什么,咱們給他買就是了!”媽媽忙著急地說:“哦,好孩子,媽媽不對,別哭,我記得你愛吃外帶全家桶,媽媽現(xiàn)在就去買。”我吃了一驚,心想:天下哪有父母這樣疼愛孩子的,這不是疼他,是害他呀!過了一會兒,那男孩又吵了起來。他的爸爸媽媽在旁邊一時不知所措。“我要吃圣代!”“真的!好好,媽媽給你去買。”說著,媽媽又去買了。周圍的人紛紛議論:“這孩子真讓父母給慣壞了。”“天下哪有這樣的父母!”“這孩子分明就是一位小皇帝嘛!”今天,這位小男孩起碼花了一百多元。看著這樣的情景,我不禁想起了老師常說的那些貧困地區(qū)的孩子,我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)太幸福了,怎么還要挑三揀四呢?這個孩子對父母沒有一點尊重,絲毫沒有感恩之心,長大了…我不敢往下想了。
那難忘的一幕如同一根鋼針扎在我心中,警示我不做這樣的孩子。
第三篇:【熱門】記憶作文錦集
【熱門】記憶作文錦集7篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的記憶作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
記憶作文 篇1在我們的生活中,要記憶的東西數(shù)也數(shù)不清;在學習上,記憶又是積累知識的根本。所以怎樣增強記憶力,是每位同學極為關心的。許多人認為,記憶力是天生的,其實不然,主要還是應加強這方面的鐓煉,掌握記憶的方法。我的幾點體會是:
專心致志是第一點,也是最根本的一點。盂子曾經(jīng)說過:
棋王弈秋收了兩個徒弟,一個專心致志地聽弈秋講棋理;另一個卻三心二意,想著天上有鳥飛來,要用弓射它。學完之后,前者的棋藝與他師傅不相上下,而后者卻什么也沒學到。專心致志是理解也是記憶,學不專心,花再多時間也記不住。記憶時要平心靜氣,把全部精神集中起來,要克服一心兩用的毛病。
第二點是理解后記憶。我有親身體會。一次,我沒注意聽課,下課時老師要我們背誦,只有一小段的課文,我背了老半天也背不下來。另一次,老師讓我們背課文所描寫的情景,我對課文理解透了,印象深了,沒讀幾遍就背得滾瓜爛熟了讀、聽、看、想、寫是我總結出來的第三點。讀,要讀得聲情并茂。聽,不僅要聽別人怎樣讀,還要聽自己怎樣讀,聽多了,耳熟能詳。看,要邊讀邊看,逐字逐句地看,讓眼睛也來幫助記憶。想,腦子里要想象課文中描寫的情景,這樣背下來容易持久。寫,抄一抄,寫一寫,就記得更牢了。
第四點,遇到較長的內(nèi)容,要分解。有一次,我參加“澳門知識”競賽,復習材料有好幾百道問題,我從頭到尾一口氣讀了好幾遍,就是記不住。媽媽教我把材料分解為一塊一塊地記,果然迅速背下來,還得了第一名呢!
最后一點,要放松。如背書,遇到記不起來時,不要硬著頭皮去背,這樣會越背越亂。不妨放松一下自己,或出去走走,或做幾節(jié)體操,或先做別的作業(yè),等心靜下來,再從頭開始。
這幾點,說起來容易,真正做起來卻難。但只要堅持不懈,記憶力會好起來的。
記憶作文 篇2聽一曲熟悉的老歌,勾起曾經(jīng)的回憶。那些,我以為可以忘記的淚水。
看一則經(jīng)典的笑話,繪出曾經(jīng)的場面。那些,我以為可以忘記的笑聲。
一段相似的對話,一篇與記憶有染的文章,一本舊日記,都一次次在向我的記憶挑戰(zhàn)。郭敬明說:“我們以為戀戀不忘的東西卻在戀戀不忘的過程中漸漸忘記!”以前堅信這句話,以為我會贏,可事實卻一次次輕而易舉的擊敗你,那些給你留下深刻記憶的人和事,你或許可以暫時將它淡忘,但你絕不可能將它遺忘!
不知道從什么時候學會逃避,逃避一些人,逃避一些事,傻傻的認為,低下頭可以逃避一切。不知道從什么時候學會放棄,放棄理想,放棄爭取,固執(zhí)的認為,閉上眼,可以放棄一切。
“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋”
再讀辛棄疾這首詞的時候,我還是我,卻發(fā)現(xiàn)自己不知不覺的屬于第二階段了。
一個人躺在學校的草坪上,盡情的享受著夜晚溫柔的月光,記憶從幼稚孩提時代穿過懵懂的花季雨季,又來到高中那段奮斗的歲月。熟悉的笑聲還在,哥們的歌聲還在,朋友間的安慰還在,這些記憶都不曾消失過,可惜的是什么讓現(xiàn)在的我們之間有那么多距離?
曾幾何時,是我們朝夕相處。曾幾何時,是我們在說著天長地久。曾幾何時陪我吃飯的是你們,陪我聽歌的是你們,陪我回家的還是你們。。
現(xiàn)在習慣著漫無目的的一天天消耗著大學歲月,剛上大學的時候,帶著滿腔熱情而來,以為可以精彩四年,到現(xiàn)在看到大一新生的像當初自己一樣,竟然也像當初的學長學姐那樣搖著頭。
是什么在改變著我們?有人說我們是頹廢的一代,物質文明的極度豐富消磨了我們的進取心。說我們我們迷戀網(wǎng)絡,卻逐漸疏忽于家庭,朋友和同學的情感。遇到問題時都喜歡把自己鎖起來,無論淚水怎樣流,都倔強固執(zhí)的一個人面對一切。
其實我們是脆弱的,家人老師一句鼓勵的話,都可以激勵我們很多天。朋友在遠方給你的一個電話或一條信息都會讓我們感動。不知道有多久沒有和家人或朋友坐在一起聊著自己的心事了。是什么讓我們都吝嗇于自己的情感,給你心里牽掛的朋友打一通電話,對日夜牽掛著我們的父母說就我愛你,很難?
我們越來越安于現(xiàn)狀了,寧可整天抱怨著生活,也不愿意嘗試著去改變,去爭取。以前的朋友繼續(xù)遺忘,理想繼續(xù)不理。于是我們便可以到處的抱怨生活,到處的寫滿憂愁,迷戀憂傷。
其實使我們越來越懦弱了。沒有勇氣去回首過去,沒有勇氣直面理想。我們總是把客觀條件無限放大,卻總忽略自身因素。
你的理想還在等你,你記憶中的那些人依然在等你。
你還在這里,何必讓他們久等呢?
記憶作文 篇3在禿廢的記憶,大雁消瘦的身影撲過灰色的天空,留下了一片片淡淡的浮云;在禿廢的記憶,凌亂的思緒掠過遠古的隧道,留下了一個個千古的神秘;在禿廢的記憶,肆虐的風卷起了我的長袖耶卷起了我的夢,在浩渺的宇宙中飛翔。
也許我未曾走過遠方,但往日寧靜的心境卻早已無法體驗,也許我遺失的太多、太多,但往昔心痛的情景早已隨風飄走了。我的努力跟隨著,不想再錯過什么、遺失什么,但在禿廢的記憶中,面對狂風的怒吼,我們不該窮迫不舍,珍惜現(xiàn)在的擁有,體驗現(xiàn)時的擁有,才會獲得生活的幸福、意義和喜悅。
古人云:“塞翁失馬,焉知非福”?當蝴蝶破繭而出時,它失去了避風的港口,不會再擁有往日的無憂無慮,但它卻也因此得到了飛的自由。這就像我們曾經(jīng)擁有的快樂,但一不注意而蕩然飛走了。它還可以與花為伴,可以與風共舞,可以享受溫暖的陽光,也可以欣賞五彩繽紛的世界。盡管它只有十幾天生存的希望,但沒有希望的希望總比絕望要好,它仍然沒有輸過。
“有失必有得”,這失對生存者的絕望真理。偉大的物理學家“霍金”在輪椅上度完一生他失去了雙腿、聾了雙耳,所以他不像正常人一樣生活。但是上帝給開了一扇窗戶,就是讓他在物理海里盡情的遨游。霍金的成就給研究的人開辟一條新路,給黑暗者摸索的人指明了方向,給絕望者點燃心中的火把。霍金雖然失去了健康人的身體,卻構造了一個新的完整功能,上帝失公平的,我會一直相信。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久”。正是由子月的殘缺,我們才渴望月的美滿,才更思念遠方的親人,于是:親人間那血農(nóng)于水的感情便成為最執(zhí)者的思念與牽掛。正是雙腿斷臂的偉人給人們留下無限的審美的想象空間,從而幻想了無數(shù)個完美的生命之夢,形成了“殘缺的完美”。
我們不必愚蠢地尋找所謂失去的美好,失去了就讓她卷入狂風然而隨風飄走,只要珍惜現(xiàn)時的擁有,才不至于卷入禿廢的記憶。請相信,當狂風過后、當狂風過后當?shù)却螅炜找廊贿€會蔚然,白云也會悠悠地向我們招手!
記憶作文 篇4古往今來,它像一塊巨大的翡翠鑲嵌在高山、草原之間,倒影著高邈的天宇,舒卷自如的云朵,黃昏耀眼的落日,就是青海湖。
那次到達青海湖,已是黃昏,我們在附近的居民家里借宿,天冷,我甚至在打顫。大家都穿上保暖的軍大衣,我接過那沉重的軍大衣,覺得好沉好沉。但天氣好冷好冷,沒有什么可以御寒。衣服上身,油然而生自豪感,覺得自己像戰(zhàn)士一樣。
按照之前計劃,要看日出。清晨4點半,母親就拉我起來。睡意朦朧的我穿上厚重的軍大衣,一路用慵懶的唱腔把當?shù)貏倢W的民歌唱得蕩氣回腸。
走去青海湖的路上很顛簸,很多尖尖的小石頭硌到腳,很痛很痛,就像小時候踩鵝卵石前行一樣。高原的北風,刮得人臉生疼生疼的。只穿著運動鞋的`我,還摔了一跤。但我一心要見到太陽升起,心中格外期待,也就罷了。
終于看到青海湖,它只是一條湖,一條長長的湖,一條明澈的湖。海面風平浪靜。浪花輕輕拍打著岸,沒有怒號,沒有埋怨,只有滿是對自然的順就。它仿佛只是在訴說,這么多年來對生存的熱愛,對寧靜的渴求。在如云流水的日子里,靜靜地淌著,靜靜地活著。……
我仰望天,依是一片黑。太陽還未升起,海上風平浪靜。我呆呆地看著湖面,已經(jīng)有許多人來看日出了。
“快看!”是誰的叫喊聲打破了湖畔的沉靜?“海”的盡頭,出現(xiàn)了一絲暗淡的紅色。沒錯,那是太陽!那就是太陽!快門的聲音響成一片,人們不約而同地望向了東方。“咔擦。”“咔擦。”
東方一片亮麗的紅色。倒映在水中的光芒被風吹亂,就好似一幅美麗的油彩畫。碧水、藍天,在朝陽的映襯下格外美麗耀眼,連水鳥仿佛也飛得更快了,一絲若有若無的叫鳴,增添了生機。漸漸地,紅紅的日出把天空罩成了金黃色,一下子,我覺得好暖和好暖和。湖面,正起著浪兒,倒映著萬丈光芒。我接下它灑下的陽光,它傾瀉下它初升時的所有美好,能否讓我感受到塵世的所有美好?
人們漸漸散去,我蹲在岸邊沉思。只有一份寂靜,靜的出奇。我左右眺望,云層上的景色,云端上的期待,是人們一天的美好吧。
記憶作文 篇5在生活中,有些記憶我們刻意去想?yún)s想不起來,可當我們見到某個老物件或觸目熟悉的場景時,這段記憶就會被喚醒,這就叫記憶密碼。
假日的一天,我看到房間里的書架有些凌亂,便一邊整理一邊翻看著舊書。這時我看到角落里的一本書上面積滿了灰塵,便將它取出,拍了拍上面的灰,發(fā)現(xiàn)它是一本小學一年級的語文書,翻看著泛黃而破舊的紙張,讀著上面的課文,我的思緒又飄回了從前的時光。
那是剛入小學的時候,我的心情既興奮又激動,雖然對新環(huán)境有些畏懼,但更多的是充滿好奇與期待。但那時的我內(nèi)向又靦腆,剛開始身處這個新環(huán)境的時候,我總是安靜的坐在自己的位置上不敢和人對話。課間別的小朋友可以一起嬉鬧玩耍放聲大笑,放學后可以結伴回家,而我卻只能獨自一人。那個時候,我感覺非常孤獨,但當我一跟別人談話就會很緊張,不知所措總想盡快結束與人交談,所以導致很長時間我一直沒有朋友,獨來獨往。
直到有一次快上語文課時,我發(fā)現(xiàn)語文書落在家里了,當時急得我像熱鍋上的螞蟻,心里想問下同桌能不能讓我一起看他的語文書,但又沒有勇氣開口,可是馬上要上課了,再不問就來不及了,此刻我的內(nèi)心十分矛盾。終于,我克服了社交的恐懼,鼓起勇氣小聲地問了下同桌:“我忘了帶語文書了,一會兒上課時能和你一起看你的語文書嗎?”非常幸運的是,不僅我的同桌爽快地答應了,而且我的前桌聽到了我們的談話,轉身對我熱情而友好地說:“我正好有一本多余的語文書,送給你!”說完他把語文書遞給了我,并給予了一個友善的微笑,正是我的前桌和同桌友好的行為和友善的微笑,溫暖了我的心靈,讓我原本緊張的情緒放松下來,從那以后我漸漸開始與同學們交談,一起玩耍打成一片,我再也不會像從前那樣拘謹和孤獨了。
看到這本語文書,我又想起了我這兩位小學同學,謝謝他們當時的友好之舉,讓我打開了自己的心,收獲了更多的友誼。
記憶作文 篇6隨著科技的進步,互聯(lián)網(wǎng)普及,搜索引擎的使用也貫穿了人類生活,它的原則卻無法讓人類找回記憶。
網(wǎng)站和網(wǎng)絡移動端等具有強大的搜索引擎,把難以調(diào)動記憶的天塹變成通途。學術觀點問題,思想認識問題,只需輕敲鍵盤,輕點鼠標,答案一目了然;公理、定理素不相識,運用手機瀏覽器,學習的“攔路虎”不再令人敬畏。
然而事實上,搜索引擎真如百度廣告語所說的那樣“百度一下,你就知道!”嗎?并非如此。搜索引擎上顯示的只有冷冰冰的數(shù)字,而沒有數(shù)字背后的情感;展示的只有顯而易見的圖片,而沒有圖片以外的故事。生活中有太多太多這樣的事:人們能憑借搜索引擎知道劉翔昔日的輝煌,卻無法想起當日風靡的“劉翔風”:劉翔身上的自強不息、勇敢拼搏被淡忘在冷冷數(shù)字下;草根發(fā)明家張繼祥那些飽經(jīng)滄桑的手機相機記錄,單薄的圖片始終難以承載他對發(fā)明創(chuàng)造一如既往的喜愛和為此付出的血淚。通過搜索引擎,你能精準了解事物,卻無法感知那些事物背后的溫度;昔日的溫度只存在于記憶啊。
昔日溫度,彌留與記憶,并且日久彌新。汪國真曾言:“我愿花一日時光來思考。”大腦時常給我們減負,使我們淡忘不重要的人和事物;卻又保管著每個人的獨家記憶,將其視若珍寶。出現(xiàn)記憶的困難,可能是大腦的功勞,也可能是你潛在意識的作用。倘若動腦思考,找回記憶,那個記憶將更加深刻;倘若第一沖動就是打開搜索引擎,那么這個記憶或是革命文化記憶的空白,被填補的空白因此在搜索引擎上有跡可循。由此看來,搜索引擎只是強化記憶并無法找回記憶,使之日久彌新。
創(chuàng)造人類的記憶的,始終是人本身;而記錄人美好記憶的載體,可能是搜索引擎。但關乎情感、傳統(tǒng)文化的人類記憶,應由我們?nèi)祟愖孕姓洳亍D尨蜷_搜索引擎的沖動使人類記憶失去溫度與創(chuàng)新,使人類記憶再也找不回。
記憶作文 篇7新年的鐘聲敲響了,煙花,鞭炮齊鳴!除夕的天空絢麗璀璨,分不清哪里是煙花哪里是星辰了。虔誠的老人在大門前點燃香燭錢紙,叩拜祈求上蒼的庇佑,保佑新的一年風調(diào)雨順,國泰民安!鄉(xiāng)村新年的夜空更加歡騰了,炮竹聲聲,連綿不斷的響到天明。
天剛發(fā)白,大人們就早已起了床,勤勞的母親往鍋里參滿了水,放下在除夕夜搓得又圓又大的湯圓。初一早上,是有很多禁忌的。為了防止小孩的亂語,大人事先準備好了糖果,放在童言無忌的小孩子嘴里。糖含在嘴里,只有了甜!新衣服穿在身上,碗里熱氣騰騰的湯圓放進嘴里,那份糍粘,那份清香,那份甘甜從舌尖一路奔放到胃里,久久不能忘懷!
新年的湯圓,象征著團團圓圓,和睦幸福!吃湯圓的個數(shù)也要講究,湯圓象征財富,是元寶,所以一定要吃過四季發(fā)財,六六大順,八八大發(fā),十全十美,吃十二個便是月月發(fā)財!
大年初一,新的一年,新的起點!萬象更新!吃完早飯,給父母磕頭拜了年,得了壓歲錢。三三兩兩約去街上,買了鞭炮放在口袋里。插在牛屎堆上,用香燭遠遠的點燃,雙手捂著耳朵躲的遠遠的。鞭炮把牛糞震開得像纏繞在圍欄上盛開的那朵紫藤花般綻放開來。初春暖暖的陽光灑滿院子,映著姑娘的臉蛋兒,系著紅頭繩的麻花辮在新年的空氣中張揚著。
看!女孩兒跳起繩,婦女們磕著瓜子兒拉起了家常,男人們在打長牌,老人們啪嗒啪嗒的吸著旱煙……不一會兒,村里耍龍燈的來了,人們圍了過來,迅速圍成了一個圈。人們隨著清脆高昂歡快的嗩吶聲扭動著腰肢,新年的氣氛像烈酒一般的濃烈了,情緒更加高昂了,笑聲不斷充盈著我們的小村莊……
第四篇:【必備】記憶作文錦集
【必備】記憶作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的記憶作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記憶作文 篇1我的記憶零散在時光的臺階上,我無法回頭一片片拾起,有時突然覺得有某些記憶要從我身體里蘇醒,卻始終無法記起,像沒有心的木偶娃娃,眼睛放空,燦爛的對你微笑,卻什么都不知道。
夢里有一雙痛惜的眼睛,像曾經(jīng)遇見過的某人,而后響起一陣泉水般的琴聲,盤旋著歲月的回音。
古典與現(xiàn)實完美結合,帶著蒙娜麗莎的微笑,有一些隱晦的味道。我把CD藏進書包,用心去聆聽fear舒暢的音調(diào)。在某個柔軟的晚上,我讓席慕蓉細膩的詩句從收音機內(nèi)天使般的聲音里流淌。我把夢織成一片片美好的記憶,藏進上了鎖的盒子。
記憶作文 篇2【模擬金題】
央視熱播的《舌尖上的中國》是一部探討中國人與美食關系的大型紀錄片,熒屏上一道道色澤鮮亮、香氣四溢的佳肴,沖擊著我們的眼球,刺激著我們的味蕾。這視覺的盛宴,味覺的旅行,讓人久久回味。它喚醒了無數(shù)人對美食的向往與憧憬,也觸動著我們心底最暖的那份關于舌尖的記憶,那是鄉(xiāng)戀的味道,是人情的味道,是時間的味道……舌尖上的幸福來自于美食的滋養(yǎng),它燦爛了時光,芬芳了歲月。
請圍繞“舌尖上的記憶”自擬題目寫一篇600 字以上的作文。
【思路導引】
中國的飲食文化豐富多彩,博大精深,而每個地區(qū)也都有獨具特色的風味美食和飲食習慣,如北京的烤鴨、新疆的烤羊肉串、山西的刀削面、天津的狗不理包子……這些富有地方特色的美味,帶有濃郁的鄉(xiāng)土氣息,觸動著家鄉(xiāng)人民的神經(jīng)和味蕾。你的家鄉(xiāng)有哪些令人垂涎流連的特色美食呢?街頭巷尾有哪些讓你念念不忘的早點夜宵?你也不妨將寫作的觸角伸向與眾不同的家鄉(xiāng)美食,為讀者呈現(xiàn)充滿誘惑的舌尖上的家鄉(xiāng)。
魯迅先生在《社戲》一文中寫到“我”和一群水鄉(xiāng)的少年看社戲歸來,途中偷豆煮豆吃,結尾時感嘆:“真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。”其實,“我”所懷念的是那段無拘無束、充滿快樂的美好時光。琦君也在《春酒》中回憶了家鄉(xiāng)的八寶酒,一句“可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢”充滿惆悵,那份沉甸甸的鄉(xiāng)愁令人感懷。你是否也有這樣芬芳的記憶,無論時光怎樣流逝,卻怎么也揮之不去?是奶奶親自為你磨好的甜豆?jié){嗎?是爺爺給你燒的烤紅薯?還是和小伙伴們偷的桃子、枇杷?……因為親情,因為鄉(xiāng)情,因為童心,所以就有了特別的情愫。將舌尖記憶與美好情感結合起來,讓愛的芬芳在舌尖綻放,就能感人至深,讓人回味無窮。
【佳作示例一】
蠶豆飄香的童年
曾思雨
每到蠶豆飄香的時節(jié),記憶斑駁的舊日時光便會裹挾著一縷縷芳香,輕輕叩啟我的心扉,將我的.靈魂牽引至老家的童年,重溫那段愜意與快樂的美好歲月。
在蝴蝶漫天飛舞的時節(jié),老家田間地頭的蠶豆花便盛開了,空氣里彌漫著沁人的花香。藍紫瑩瑩的豆花隨風擺動,仿佛千萬只藍鳳蝶棲在蠶豆叢中。不久,成串的豆莢便像變戲法般長了出來,細細嫩嫩的,翠綠可愛。當豆莢由綠轉青、變得飽滿圓實時,便可采摘享受了。兩手夾住豆莢輕輕一掰,再用大拇指順著軟軟的豆殼往前一擠,小玉石般碧綠剔透的豆粒便彈入盆中。奶奶總是不緊不慢,往鍋里倒點兒水,撒上一些清香的茶葉,再放蠶豆來煮。漸漸地,從鍋里溢出愈來愈濃郁的芳香,讓人垂涎欲滴。煮蠶豆出鍋了,奶奶又做起了炒蠶豆,鐵鍋里豆子漸由嫩綠變成黃黃的瑪瑙色,在有節(jié)奏的翻炒中發(fā)出“啪啪”的爆裂聲。甜甜的芳香和清亮的脆響,引得我與鄰家的小孩圍在鍋邊直咽口水。嘴饞的小胖眼疾手快,搶了一把炒豆放進嘴里,燙得嘴直咧、手直甩,逗得大家哈哈大笑。
兩種做好的蠶豆,兩種顏色、兩種味道,吃起來卻一樣味美,在我們眼中也像“瑪瑙翡翠”。拿著針,穿上線,我們要讓這蠶豆成為好玩的裝飾品。煮豆如軟玉在手,不費什么力氣便穿了過去,翠綠的顏色在陽光下閃著迷人的光澤;笑破肚皮的黃色炒豆在遇見針時發(fā)出了一聲脆響,要穿過去得費一番功夫。就這樣一顆炒的,一顆煮的,蠶豆被我們交替地串在一起,串成“手鐲”,串成“項鏈”,串成最漂亮的小首飾。
有了蠶豆,我們便是這世上最幸福的孩子。一群小孩帶著它們大搖大擺上了街。姐姐用它扎辮子,我把它套在脖子上,小胖把它掛在耳朵上晃來晃去,小弟則把它拴在釣竿上逗得小狗又是跑又是跳……一個小女孩路過,停下來看了看我們,便立刻轉身跑回家去。不一會兒,小女孩驕傲地跑回來,頭上多了一圈珍珠似的“王冠”。我嘗了一顆,是用蠶豆做的甜蜜蜜、香噴噴的“蜜豆”!來往的大人看到我們設計的杰作贊不絕口,我們也大方地送給他們嘗嘗。于是,整個村子都充滿了奇妙的豆香和我們的歡聲笑語。
哦,那飄香的蠶豆,那飄逝的童年,真叫我難忘!
【評點】本文選材典型,巧妙地抓住了“蠶豆”這一獨特、新鮮的美食,將舌尖上的感受與美好情感結合起來,把童年時光寫得有聲有色、有滋有味。作者描寫細膩,調(diào)動了視覺、嗅覺、味覺、聽覺等多種感官,精細描畫了蠶豆帶給自己的美好體驗,讓人難以忘卻。
【佳作示例二】
我愛家鄉(xiāng)的魚糕
辛周新
說起我的家鄉(xiāng)——湖北公安,那可是有名的魚米之鄉(xiāng),有太多的事物值得說道。我愛家鄉(xiāng)的一草一木,可作為一個“吃貨”,我唯獨對家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——魚糕情有獨鐘。
家鄉(xiāng)有一個風俗,為了迎接春節(jié)的到來,家家戶戶都要做魚糕,那是飯桌上必不可少的一道菜,預示著年年高,一年更比一年好。做魚糕時,那熱火朝天、歡天喜地的熱鬧勁絲毫不比過年差。
到了蒸魚糕的那一天,天剛破曉,家里管事的就已經(jīng)去菜市場挑選活蹦亂跳的大草魚了,這種魚個大肉多,用它做出來的魚糕味道最香口感最好。當然,還得準備新鮮的雞蛋、肥美的豬肉。等備好材料,就提到我家后面那條小河去清洗。河邊談笑聲不斷,有的說他家的魚糕是要放特殊材料的,有的說他家還請了專門蒸魚糕的師傅,一定比別人蒸的好吃。我們小孩子才不會管這些事,反正只等著魚糕出籠品嘗美味,便在河邊戲水,比較誰家的魚最大最肥。最后,總是因為都說自家的魚是最棒的而爭得面紅耳赤,大人們也不會像平日那樣呵責阻止,反倒是一邊麻利地洗魚剖魚,一邊笑瞇瞇地看著我們戲耍。直到大人們清洗好魚,一聲吆喝:“做魚糕去了!”我們立馬停止了斗嘴,歡呼雀躍地跟著父母屁顛屁顛地跑回了家。
爺爺奶奶在家早已將蛋清與蛋黃分開,等主料回來,就全家總動員,一起動手做魚糕了。爺爺將魚身上的白肉剔下來,又將豬肥肉切成了丁狀;爸爸雙手拿刀將這些原料剁成肉泥;媽媽不放心似的又將早已洗凈的蒸籠涮了涮;奶奶點燃了爐灶,把鍋里的水燒得咕嚕咕嚕直冒泡;我也閑不住,趕緊拿了一把柴遞給奶奶。等爸爸把肉泥剁好,揪出一坨丟在清水中,若能浮起來,就是蒸魚糕的最佳時候了:把魚肉豬肉的肉泥揉在一起然后均勻地倒在蒸鍋里,成了厚約3 厘米的薄餅,就蓋上蓋子,加大火力,靜候魚糕出爐了。此刻,每家都堅信,自己家蒸出的魚糕是最好吃的。不過實際上,等得最焦急的還數(shù)我們這些孩子們,早上特意不吃早飯,就等著這些魚糕。此刻的我們一次又一次地咽著口水,眼巴巴地盯著蒸籠,不停地問道:“應該熟了吧,怎么還不揭籠蓋?”
等魚糕的香味在屋前屋后飄散,就可以打開籠蓋了。嘴饞的我忍不住伸手在籠里揪了一塊,燙得我眼淚都出來了,又舍不得丟掉,趕緊放到嘴里,呲牙咧嘴地咽下肚。爸爸媽媽爺爺奶奶看著我這副模樣,眼淚都笑出來了。奶奶撫摸著我的頭,愛憐地說:“看,燙到了吧!魚糕還沒穿龍袍哩,慌什么,待會讓你吃個飽。”所謂的龍袍就是將打散的雞蛋黃均勻地涂到魚糕餅上,再蒸個三分鐘,雞蛋黃就像一件閃閃發(fā)光的龍袍一樣穿在了魚糕身上。
“出籠啦——”,蒸魚糕的人故意拉長了聲音,于是,幾個人便將魚糕一籠一籠搬下來,揭開蓋,一股濃郁的香味撲面而來,頓時彌漫在整個村莊里。我們又擁到魚糕跟前,圍著端糕的人打轉。爺爺先給我們小孩子切了一塊,我們都樂得不得了。剛出爐的魚糕亮著誘人的光澤,如一個身穿金袍的玉美人,讓人忍不住垂涎欲滴。馬上端到房間里分享起來,你塞給我一塊,我塞給你一塊,嘴饞的腮幫子漲得鼓鼓的,還不忘雙手各抓一塊,生怕被別人搶光了。頃刻,屋子里充滿快活的空氣,彌漫著魚糕的香味。
家鄉(xiāng)的魚糕,真的是令人唇齒生香,如果你有機會來我的家鄉(xiāng),一定記得要嘗一嘗。
【評點】習作生動地記敘了家鄉(xiāng)人迎接新年蒸魚糕的過程,讓人垂涎欲滴。從準備材料到蒸糕吃糕,寫得具體詳實,有種身臨其境之感。特別是文中那群可愛純真的孩子,他們“屁顛屁顛”的模樣,“眼巴巴盯著蒸籠”的饞樣,急不可待“燙得眼淚都出來了”的憨樣,你爭我搶的貪樣……實在是讓人忍俊不禁。
記憶作文 篇3溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對面的一堵光滑的墻上貼幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷刷,然后再用手細心的撕。
雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當她認真的清除好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在空中,似乎定格。又見她往墻面靠近些,接著她微微搖搖頭,便離開。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開。
見次,我更加疑惑,便下定決心去看看。
過馬路,來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著:趙杰,16歲,男……
疑竇冰釋,我在這瞬間明白一切。此時,一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷,而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點燃我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
記憶作文 篇4“曾經(jīng)小小少年,到如今風度翩翩”。六年時光在一次次的溫暖、一次次的歡樂、一次次的感動中溜去,了無痕跡。然而,縱使時間飛逝,也帶不走那些溫暖而歡樂的記憶……
溫暖的情誼
一次放學,我不慎從樓梯上摔了下來,腿上赫然是一條長長的傷口。“很疼吧?”“要不要去醫(yī)務室?”“還能走得了路么?”一句句問候充盈在耳邊。那一刻,心中無限感動和溫暖,抑制不住的眼淚奪眶而出,將心中的暖與腿上的痛毫不掩飾地宣泄成河成瀑。
泣血般的殘陽透過樹葉顯露出斑駁的石階,仿佛是一種神奇的符號,記錄下屬于我的一刻溫暖記憶……那溫暖,讓我感受到了同學間的情誼!
歡樂的生日
正值初夏,不熱,一切都剛剛好。而班主任的生日也隨著和煦的初陽,溫柔的春風來臨。這是我們第一次也是最后一次給老師過生日了……同學們忙了兩三天——為老師準備驚喜。“老師,閉上眼睛!”片刻,一切準備就緒。“老師睜開眼睛!”當她看到蛋糕和字符時,老師的眼淚流下來,卻將嘴角上揚!“生——日——快——樂——,我們的老師大人!”……
安靜的午后被一聲聲歡笑與鼓掌撕破,迎來久違的活躍氣氛。路邊簇簇的梔子花,送來淡淡的清香。多么歡樂的記憶!也讓我們體會到師生間濃濃的情!
成長的足跡
那年初秋,我們相遇在學校門口。稚嫩的容顏似剛剛綻放的花朵,小手拉小手,共同走進學習的海洋。二年級的我們在老師的帶領下來到黃河灘邊野餐,無意中發(fā)現(xiàn)的山洞,成為我們休息時津津樂道的對象;三年級第一次表演,我們激動得睡不著覺,開心得像個娃娃……我們走過太多太多,老師的身影也無時不在。窗外的梧桐也長大了不少,它承載著我們太多的記憶,啊,還有那小花園……
六年來,我們彼此陪伴,以后的幾年就要各自奔赴戰(zhàn)場了。愿,你們一切都好,謝謝你們給予我的溫暖與歡樂!我忘不了,忘不了有你們的點點滴滴……
記憶作文 篇5每當走在放學的小路上,一件令人難以忘懷的事情總會在不經(jīng)意間想起,讓我頓時臉頰羞紅。
那是一個風和日麗的天氣,坐在教室里的我早已經(jīng)饑腸轆轆了,“鈴鈴鈴”,好不容易聽到清脆的鈴聲,我立馬收拾好書包,手里拿著錢向面包店飛奔過去!我立刻買了兩個面包,不管三七二十一狼吞虎咽的吃了起來,撕下包裝紙,隨手一扔,繼續(xù)向前走。在前面不遠方處,走來了三四個小學生,手里也拿著面包啃著,邊吃還邊議論著什么。其中一個約七八歲的小女孩,她濃厚的眉毛襯托出圓圓的臉蛋,臉蛋兒紅補補的,可愛極了!那個小女孩吃完面包撕下包裝紙,眼睛在急切的尋找著什么。
忽然,她眼前一亮,向回跑去,跑到一個垃圾桶前,認認真真的將包裝紙塞進垃圾桶里,還將周圍的垃圾也扔進垃圾桶里!看到這兒,我的心里忽地抖了一下,緊接著,慚愧、羞愧、自責、怨恨一齊涌向心頭,一個才七八歲的小女孩,竟然如此認真遵守社會公德,這也太令我驚訝了,因為我還不如她做得好!
也許,對于這個小女孩來說,將果皮扔進垃圾桶是一件天經(jīng)地義的事情,也許,她看到廢棄物不扔進垃圾箱里,會和一樣吃驚,但本質不同!也許,保護環(huán)境衛(wèi)生不是我們每個人都可以做到,但這應該是我們每個人都要遵守得,愛護衛(wèi)生我們每個人都有責任。當我想再回頭撿起那包裝紙時,它早已經(jīng)被風刮得無影無蹤,頓時,我臉上羞紅,感到心里失落了什么……
記憶作文 篇6童年是透明的季節(jié),在這個季節(jié)里,只有純真、直率和那方瓦藍的天空。
童年,手心里是美麗的童話,點綴著鮮花和歌聲。在這個沒有隔膜和猜忌的透明季節(jié),一切都是新鮮的,還不懂得隱藏自己的心事,所有的秘密都是公開的。
我們都是從透明的季節(jié)中出來的,都還帶著當時未脫的稚氣,心里也一定還記得當時那些透明的夢,那些做夢的夜晚。
我童年時,不像張愛玲一樣三歲就能背唐詩,也不像她7歲時就寫出關于家庭與婚姻的小說。但是,我唯一有的就是和她一樣的浪漫的想象。
很小的時候,我愛在花叢中呆呆地看著天空,看那一縷一縷的白云漫過天際,將湛藍的天空襯托得更明麗。我想那些白云就是做公主裙的布料,可是我為什么怎么也夠不著呢?直到后來有一天,我望著天空癡癡地幻想著,不料卻被一只蜜蜂狠狠地蜇了一下,我哭著跑出花叢,從此,我再也不愿做公主了,也是從那時起,開始懼怕所有的蟲子,到今天我依然心有余悸。
7歲那年,我已上了一年級,一次偶然的機會,看了一部專門講警察的影片,自此我就狂喜歡上了警察。本以為,當警察會成為我一生的理想。一直以來,我認為警察拿奮斗目標槍,站得筆直的樣子很酷,現(xiàn)在我依然這么認為。只不過,從前也常看警察為抓壞人而犧牲的鏡頭,那時我還不懂什么是高尚,什么是以身殉職,我只是覺得自己當了警察也有這一天,豈不可怕,于是,這個崇高的理想也就打水漂了。
像這一類的夢,殘留在記憶里的,也不能算少,突然覺得,我的夢好繁華,卻又那么多變。還記得當年,信誓旦旦地說長大后一定要像愛因斯坦一樣,可是后來發(fā)現(xiàn)自己的智商也沒有多高,就這樣,我自戀地嘆息,這個世界將會少一個科學家了。
時間淡化不了所有的記憶,至少我們童年時那些夢難以忘卻。我們在那個進修學會了疼就哭,樂就笑,學會了將心事掛在天邊,一點也不顧忌,因為空中滿是沒有人要的心事。而現(xiàn)在,我們在痛苦中過渡,明白了原來天空除了白云,還有那燦爛的朝霞和夕陽。我們都不再像童年那樣撅起嘴角轉身又拉手那樣隨意。小時候,我們都曾急切盼望著快快長大,然而今天,我們發(fā)現(xiàn),我們想再次擁有那份未經(jīng)排練的天真,想再次感受那未曾猶豫的完全信賴已經(jīng)太晚了。很多東西,擁有時不懂得珍惜,失去時追悔莫及,我們已不能一如從前那樣自在。
如果你尚留一絲童真,請好好保存,別將它拋棄;如果你的心里有了心事和無奈,那就多些笑臉吧!但愿你我都能記得那個純真的季節(jié)和那時美妙的夢,別讓易殤的記憶,風干了夢想。
點評:把童年比作透明的季節(jié),開篇寫了對童年的記憶,流露出懷念之情。文中敘述作者童年中的兩個夢想,再以兩個夢的破碎引出下文,依然是寫出對童年的留戀,語句通順。文未點題,給讀者以深刻的啟示,即“別讓易殤的記憶風干了夢想”。
記憶作文 篇7小時候,房前草坪上有許多株蒲公英,風輕輕地一吹,就有幾株耐不住寂寞,隨風飄舞,然后飄向遠方了。那時,我總會傻傻地想:我為什么不能自由地在藍天飄蕩呢?如果有一天我變成了蒲公英,我會舍得離開媽媽嗎?我問媽媽:“蒲公英去干什么了?”媽媽說:“它們?nèi)袅恕!? 于是,大地上多了一個尋夢的孩子,他時而呆呆地望著鳥兒,時而追著飛舞的蒲公英,和蒲公英一起去尋夢。好像他已變成了蒲公英,隨風一起飛啊飛—— 長大了,我愛學習,不鬧事,成績優(yōu)秀,是個“乖學生”,然而我從未停止過童年的幻想,幻想有一天像蒲公英一樣,飛向夢中的天地,但我知道學好本領才能飛得像蒲公英一樣高,一樣遠——
我知道,家是我永遠的牽絆,即使我飛得再高,再遠,也飛不出媽媽愛的暈圈。
天幕碧藍,有幾朵白云飄動,我——一個十四歲的少年正在追逐叫夢想的蒲公英。
第五篇:記憶作文錦集
精選記憶作文錦集9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的記憶作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文 篇1一滴水會慢慢的消失,記憶會慢慢模糊,是該守住這記憶,還是放手去擁有,很多人會選擇后者,只因為記憶只是不能改變的過去,而現(xiàn)在是我們最值得思量的生活。簡單的言語是生命最深刻的感悟,只是又有多少人能能讀懂那些所熟知的哲理呢。恐怕很少,我們總是在經(jīng)歷了痛才懂得去感悟。
悟以往之不諫,知來者之可追,這是我大學后總在不停的叮嚀自己的話,只是有時候真的“忘了”,從來不曾以以往的不諫,來警醒自己迷失的心。生命有太多舞臺,太多的繁華要在忙碌中演繹,只是當喧囂過后,才發(fā)現(xiàn)原來一切并不是自己想象的那樣真實。真正的價值不是演繹一段人生,而是一段苦旅的追求,會寂寞,會孤單,會冷漠。熱鬧的、喧囂的、繁華的,一場空罷了。
于是,在不知不覺中失眠,慢慢的夜,看到的只是透過清冷月光,映出的千百次不變的模糊的影。黑夜給我思考的時間,只是我卻用來做毫無目的地上網(wǎng)漫游,最喜歡看一些書寫現(xiàn)代人感情的散文。看別人的傷,自己卻漠然以對,或許真的是有著太多的不如意,不管是別人的還是自己了,看的多了也就真的漠然了。或許這就是后現(xiàn)代式的冷漠與麻木,然而讓我淡然的是,我們只是為傷感而傷感,很少有人去抱怨什么,也許我們真的不該抱怨什么,除了那些越來越特權的階級,他們真的可以無恥到令人發(fā)指的地步,天賦人權,可是我看到的卻是以特權漠視生命,踐踏人權與尊嚴,這個社會真的是因為時代的發(fā)展而冷漠么,不盡然吧,我以為特權階級的踐踏人權才是隱藏在最深處的儈子手。
有人說這是個奇怪的國度,人權可以被明目張膽的踐踏,民主可以被彌天的謊言掩蓋,說不得真話,我們只有棄,不要對我說現(xiàn)在的大學生怎樣怎樣,不要對我說,大學生只會幽禁在自己無意義的傷感與寂寞中,真的是因為我們么,是的,或許你說的都對,只是我想問一聲為什么。我們遠離了政治,因為我們面對血淚淋淋的教訓時,我們選著退卻了,我們要保護自己,我們不能讓家人承擔那不應有的痛,我們寧愿在燈紅酒綠中迷失自己,寧愿在孤寂傷感中為情愛悲傷,寧愿面對這個越來越冷漠的社會去張揚個性,也不會去碰那早已被鮮血所染紅的地方。不如此,我們又該把自己定位在什么地方呢?你能告訴我么?你能保護我們不再一次成為一次悲劇么。
魯迅寫過《紀念劉和珍君》為紀念在民國十五年三月十八日的那場慘案,可是誰又為曾經(jīng)那些被無情碾壓的大學生們寫過支言片語呢,那一段歷史被你們選擇了遺忘,經(jīng)歷過那場悲劇的人,你又有什么理由來指責我們現(xiàn)在的大學生。我們只是在保護自己!僅此而已。都說大學生素質低,可是你們卻有沒有看到,“彭宇案”有沒有看到現(xiàn)實社會中那許許多多的讓我們心悸的事件,大學生慘死的事件還少么,又有誰在我們受不公平的對待時說過什么,你們對金錢的追求是成功,大學生去追求是勢利,當你們開著公車可以洋洋灑灑的去夜店,去買處,甚至令人發(fā)指的把你們那骯臟的手伸向,你們說要保護的祖國的花朵時,你不覺得你該下萬惡的地獄么。你不覺得你就是人面的魔鬼么。漠視著人性,漠視這人人生而平等的天賦人權。
前幾天看到新聞,是某個小縣的副縣長的兒子將人打成重傷,當那滿臉血流的人說,為什么打人,還有王法么?居然囂張的說:在那個縣,“他爸就是王法”而照成的影響僅僅只是他爸競選縣委有點小影響。我不知道還能說什么!只有沉默。
人人都知道秋瑾,可是還有多少個你不知道的秋瑾,并不代表不存在,歷史被掩埋,奇怪的國度,久遠的歷史我們能看清,然而就在一個“偉大的國家”誕生后,你再也看不清歷史的真面目。白樺先生有一篇長詩《從秋瑾到林昭》或許我們真的應該讀一讀,也僅僅只是讀一讀而已。
流年,從未停止,多少的歷史沒掩埋在這流年中,一場**平息后僅僅四個月我來到了這個世界,從懵懵懂懂到如今,二十二年的時光匆匆而過,其中有天真的童年,有叛逆的少年時光,花正緋紅時,是我的少年,不識愁之味,卻說愁。荏苒中我看到了過去我所經(jīng)歷的林林總總,值得回憶的卻不知道是哪一段如歌的流年。守著記憶憶流年,太多的事,我們無能為力,將自己鎖在寂寞的牢中,偶爾的矯情一下,偶爾的年少輕狂一下,但謝絕揮斥方遒。既然無力改變,那就去愛自己所愛的人,做一個你們所謂的沒有理想沒有素質,沒有種種的平凡的大學生。之于我,愛我所愛的人,又有何可遺憾的。
再也不會去以身犯險,置之死地,老子有言:蓋聞善攝生者,陸行不遇兇虎,入軍不被甲兵。兇無所投其角。虎無所用其爪。兵無所容其刃。夫何故?以其無死地。
記憶作文 篇2現(xiàn)在的我,可以驕傲地說,我的英語口語完全沒有問題!當然,除了我的自身努力之外,我還要感謝我的媽媽,如果不是她的“大義滅親”,我可能會把英語說得“稀碎稀碎”的。
雖說家丑不可外揚,但坦白地說,我和媽媽的關系一直都不怎么融洽。一方面因為我是男孩子,不可能像女生那樣跟媽媽一天膩膩歪歪的,另一方面也是因為媽媽是個極其上進要強的人,而我又是個愛時時偷點兒懶耍點兒小聰明的小孩兒,于是媽媽對我經(jīng)常采取“沒有人性”的管教方式——一言不合,棍棒解決。但是現(xiàn)在,我竟然開始理解她了,這全是因為那段讓人很難為情的回憶。
那一天是半天兒,英語老師留的`課后作業(yè)是背誦課文,第二天檢查。我跟媽媽請示,下午背課文,晚上去看電影,并得到了她的首肯。為了把電影看得明白透徹,我做了一下午的準備工作。等我意識到課文還沒有背的時候,電影已經(jīng)散場了。回到家,我馬上進屋關燈,打著累了的旗號要睡覺,企圖蒙混過關,以此來掩蓋我忘了背誦英語課文的罪行。可是,就像之前的若干次一樣,我的陰謀并沒有逃過媽媽的“火眼金睛”。她毫不顧忌男女有別,一下子掀了我的被窩把我拉出來,叫我背課文給她聽。我披著被子,吞吞吐吐,半天擠不出一個單詞兒。能動手就絕不吵吵的媽媽大怒了,她把書扔在地上,說時遲那時快,一巴掌扇到我的臉上,頓時把我扇蒙!
這個毫不留情的動作點燃了我心中的熊熊怒火,我憤怒地撿起英語書,用最大的力氣伴隨著淚水把它撕成了幾半兒,摔在媽媽的面前。她也毫不示弱,拿起拖鞋給我一頓連環(huán)暴打,然后,就是我與她大吵大嚷。沒有火上澆油的爸爸讓我們各自去睡覺,理由是時間不早了,我們娘兒倆太擾民了。終究不占理的我,最后以沉默加逃跑結束了這場戰(zhàn)爭。可當我半夜起夜時,卻看見了那個再熟悉不過的身影,正默默地在燈下粘貼那本被我撕壞了的英語書。那一刻,我真心感覺自己就是個“混蛋”。回到床上,我久久不能入睡,媽媽粘書的背影已深深地印在我的腦海里……四點半,我趕緊起床,捧著那本好似千斤重的英語書,默默地背會了課文。等媽媽起床后,我主動要求并認認真真地背給她聽,也真誠地向媽媽道歉了。那本被媽媽粘貼過的英語書,我也一直偷偷地珍藏著!
事情已經(jīng)過去很長時間了,媽媽還是那么火爆,我還是那么貪玩,但是,我的學習成績卻在穩(wěn)中有升,特別是英語學科。每當拿起那本媽媽粘貼過的英語書,每當看見媽媽那雙曾經(jīng)用來揍過我的質量超級好的拖鞋,我都感慨萬千,當時的疼痛換來的是終生的受益啊,值了!
記憶作文 篇3童鞋們,大家好。我叫純堯,也可以叫我堯子。開學了,尤其是進入初中的同學要背誦很多東西,純堯知道一個記憶法,和大家分享一下。
有聽說過艾賓洛斯遺忘曲線嗎?沒有的話也沒關系啦,根據(jù)這個道理,如果記憶完不在復習或者很少復習的話,科學家們研究這樣一個表格:剛剛記憶完的記憶量是100%,20分鐘后記憶量是58.2%,一小時后記憶量為44.2%,8小時-9小時后剩余35.8%,而1天后為33.7%,2天后剩余記憶量27.8%,最可惜的的是,6天后僅剩余25.4%。為了讓記憶能力變強,那么科學家又根據(jù)這條定律,發(fā)現(xiàn)了新的記憶方法。
記憶完后,5分鐘復習一次,30分鐘復習一次,12小時復習一次,然后是1天,2天,4天,7天,14天各復習一次,如果你做到了,那么你所復習的那個知識,將不會遺忘,或者遺忘的非常慢。可能大家覺得這個記憶方法麻煩,可以根據(jù)自己的情況減少一次或者兩次,多了不行。(溫馨提示:前三次不可減少因為那個階段是最容易遺忘的一個階段。)
記憶作文 篇4曾在網(wǎng)上看到這樣一個帖子,帖子中寫到:“一條魚的記憶只有8秒”。當時看到時嚇了一跳,只有8秒的記憶,一方面就想,世界太大真的什么都有。另一方面有感嘆魚的記憶真是太短暫了。如果魚的記憶只有8秒,那么,在這8秒內(nèi)它會記住什么呢?記住和親人的血濃于情,還是和愛人致死不渝,或者是與朋友的共患難。但是,不管再怎么美好的事,它也只能存在8秒。或許有人就會說了,8秒可以相對很長,又可以是很短,甚至于是永恒。只要曾經(jīng)擁有,又何必死守著不放呢?可是我想告訴你,如果有一天,我的記憶自己只有8秒的時間,那么我會活不下去的。當一個人在前8秒知道自己是誰,后8秒又會什么都不記得了,連一絲美好的回憶都沒有,腦袋整天就被洗來洗去,那么還有什么值得去努力的呢?值得去追尋的呢?也許你會說,難道人沒有記憶就會死嗎?我的回答是肯定的:“不會”。但是,沒有記憶的人生一定會遺失很多很多,會喪失很多美好和動力。所以說不敢想像魚那樣只有8秒的記憶。
如果有一天,我真的變得只擁有8秒的記憶時,我要努力地,非常努力地記住我的親人,愛人和我的朋友們,因為我希望在下一個8秒里能有一絲他們的影子留在我的記憶中,只要一絲就可以了!
話有說回來了,只有8秒的記憶也有其好處,例如:當我們受到委屈時,生氣時,悲傷時,無奈時,困擾時,以及失敗等等。我們就可以很快的忘記,然后重新開始,去尋找新的天空和希望!把一切的一切都移交給時間老人去處理,沒有憂傷地,快樂地在藍天中翱翔。
如果,有一天,你只有8秒的記憶,你最想記住什么,什么又是你最想記住的呢?我想只有你最為寶貴的和最為珍惜的,才是最值得你記憶的吧!
朋友們,如果有一天,你只有8秒的記憶,你最想記住什么?你又最想遺忘的什么呢?
記憶作文 篇5當我還是個孩子的時候,我把照片一張一張地翻過來,看著奶奶像花一樣對我微笑。我的思緒似乎回到了過去的日子……”那個周末,放學后,我直接去了奶奶家。在路上,一陣冷風吹進我的耳朵,讓我渾身發(fā)抖。令人失望的肚子嗚嗚叫著前進,我飛快地跑向奶奶家。
走進門檻,我不敢相信自己的眼睛。我的祖母有著白色的鬢角,戴著一頂帽子,半坐在一條小板凳上。我面前的鐵鍋在小爐子上吱吱作響,冒著熱氣。我看見奶奶用雙手緊緊握住鍋柄,一會兒不停地來回搖動,一會兒用筷子移動一塊。來回走了幾次后,她小心翼翼地把鍋放在爐子上,左手放在腰上,慢慢地站起來,稍微向右傾斜,拿起一塊木頭,放在爐子上。紅色的火焰映出奶奶的臉,而她的手凍得又紫又白。這一幕讓我想起了唐朝的白居易:“舊瓶子里有一絲綠色,安靜的爐子里有一絲紅色。外面的黃昏有一種下雪的感覺,里面喝杯酒怎么樣?”一粥一餐充滿了深深的愛。
我小心翼翼地移動我的腳靠近奶奶,因為害怕嚇到她。奶奶過去常常做——油炸咸魚,這是我最喜歡的魚。我真想抓一個吃了它。突然,一滴魚油從鍋里濺到了奶奶的手背上。我立刻抓起門上的毛巾說:“奶奶,疼嗎?要我?guī)湍悴羻幔俊薄拔覜]有感到任何疼痛。你來了。看看奶奶。她很老了。她只是躺了一會兒就睡著了。這條魚很快就會好的。在這糟糕的天氣里,你一定又冷又餓。在北屋熱身。食物馬上就好了。馬上就好了。”奶奶說著,用毛巾隨便擦了擦,繼續(xù)“嗤”著咸魚……”我順從地坐在桌邊,看著奶奶搖搖欲墜的魚,然后我吃了一頓大餐。祖母在她身邊的臉已經(jīng)變成了一朵花。
奶奶,我親愛的奶奶!我永遠不會忘記那段記憶!
記憶作文 篇6星期六到啦,我一如既往的打了個大大的哈欠便穿上衣服去刷牙洗臉。一想到昨晚還剩下大半鍋的火鍋沒吃,我就來勁,急忙洗漱完就來到餐廳。媽媽盛好熱乎乎的稀飯,我上去就喝了一大口,可是,不對勁啦,右邊的牙怎么慢慢疼起來了,不一會就疼得讓我直叫喚。媽媽急了,小心翼翼的問:“不會那么疼吧?”我疼得說不出話來,直找熱水。媽媽害怕起來趕忙去倒熱水。從早上開始,我就一直用熱水去撫慰疼痛冰涼的牙齒。
后來就沒事啦。媽媽害怕我多想,一直安慰我:“只是牙疼,我以前也疼過,你可能只是上火了而已。”聽了媽媽的話。我的心如千萬顆棉花糖一般柔軟。寫完作業(yè),我興高采烈的去打電腦,又恢復起原來的樣子。媽媽看見我好啦,買來很多肉來燉火鍋。可是,當我再次吃上一口飯時,后面的情形竟如早晨一樣。起先是牙疼,后來半個臉都是疼得。
我內(nèi)心恐懼的跟隨母親來到附近的牙醫(yī)院。一位曾給我媽媽補過牙的醫(yī)生來給我瞧牙。我躺在事先準備好的椅子上,熾熱的燈光照在我臉上,心中忐忑不安。我一生最不愿打交道的就是牙醫(yī),而今天卻偏偏讓我牙疼,真是讓我苦不堪言。醫(yī)生看過牙告訴我牙上的大洞導致我牙疼,而感染上神經(jīng)沒就是個未知,需要先臨時補一下,再觀察而定。這可把我嚇壞啦,可現(xiàn)在只能任醫(yī)生擺布啦。
醫(yī)生一直用夾子搗我的牙,不停地往上敲,這可把我疼壞啦,我一直哼哼,醫(yī)生卻說這不算疼,要使用上機器會更疼。我徹底崩潰啦,開始洗刷記憶。
記得很模糊,那時候母親憔悴的坐在床上,不停地呻吟著。看著她臃腫的身體一直在掙扎。不知為什么,我那時竟不會去安慰媽媽,只是在門口遠遠地望著。跟著媽媽來到小巷子里,媽媽一邊呻吟一邊咒罵逃跑的牙醫(yī)。那時我們還窮,住在租的房子里。母親因為牙疼去看醫(yī)生,可醫(yī)生竟把她的好牙給拔拉,牙神經(jīng)抽啦,到現(xiàn)在母親的左半臉還沒有知覺。爸爸從外地回來,一切都是那么的混亂。可是,媽媽是怎樣熬下來的呢?她遠遠不止這些疼痛吧。想著想著,我不禁為自己的嬌氣而感到羞愧。我暗暗鼓氣,告訴自己要堅持。
至今我還在想,媽媽是怎樣忍耐那時的痛苦的。媽媽笑了笑,語重心長地告訴我:“那時候,我就再回想和你爸爸一起熬過得苦日子,是它給了我勇氣!”勇氣,是啊,我也是記憶給的我勇氣去戰(zhàn)勝困難。
相信我,當我們遇到困難時,就來想一想往昔的記憶,因為有他們,才有的我們的勇氣。
記憶作文 篇7時光是只櫓搖的船,咿咿呀呀的,這邊還沒在意,它已搖過一片水域去了。再去那個糖畫店,還是那個老板,還是記憶中的那種味道……
六年前,張大爺時常提著他那擦拭地沒有半絲雜質的銅勺,舀出一勺糖漿,散發(fā)出陣陣芬芳,在小屋內(nèi)盤旋,他端坐在方桌前,旁邊再擺上杯淡茶,開始作畫。
我那時總是去他那玩,有次淘氣地問他:“這些東西都賣不出去,你為啥還要天天做呢?”
“這手藝如果不天天做,那是過一天忘一點,遲早忘光,得多練練。要不我把那勺子給你,我教你畫?”張大爺邊說邊從銅壺里舀了一勺糖漿。
“好啊!”說完我就迫不及待地接過張大爺手中那個熱氣氤氳的銅勺,還沒等他喊住我,就聽見我“啊”的一聲,手里的銅勺像受了驚嚇的鳥,終于能展翅飛翔。
張大爺趕忙跑了過來,看著我那張嚇地黯然失色的臉,又撫了撫我發(fā)紅的小手,無奈地笑了笑。他慢慢地撿起那把鵝黃,拿出了一個騰龍狀的糖畫,塞進了我的手里……
想到這,我不知現(xiàn)在那位老人是否記得我,我抿著唇,踏進老舊的木門,里面坐著一位老人,雖然他說出的話含糊不清,但從他那深邃的眼眸能看出——他,還記得我。
世間最美好的記憶往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰,其實用心便可以感受到。
時光如白駒過隙,深了年輪,淺了星辰。愿那糖畫味道不變,我童年的記憶也隨之不變……
記憶作文 篇8打開記憶的閘門,我想起了小時候的點點滴滴……但是記憶最深刻的一件事,那就是公園捕魚了。
那是一個烈日炎炎的下午,太陽把大地烤得像個大蒸籠。在我和妹妹的再三央求下,爸爸終于極不情愿的答應帶我們?nèi)ス珗@捕魚。
一到公園,我就聞到了彌漫在空中的香氣,不由地做了一個深呼吸,哇!好開心啊!開始捕魚了,我和妹妹小心翼翼地將漁網(wǎng)放進水中,經(jīng)過堅持不懈的努力,終于捕到了一條小魚。再看看旁邊的爸爸,一副悠閑自在的樣子,可他卻已經(jīng)捕到了二十幾條小魚了。我們心里十分疑惑,不禁好奇地問:“為什么,你捕的多,而我們卻捕的少呢?”爸爸耐心地說:“因為你們還沒有掌握捕魚的技巧,我來教你們吧!”
“首先要耐心地等待,魚如果來了,就從它的后面把它撈起來就行了。”聽了爸爸的話,頓時茅塞頓開。我和妹妹趕緊拿起漁網(wǎng)開始了試驗。使用爸爸教給的方法,果然也撈到了很多魚。這時,信心滿滿的我提議:“咱們在比賽吧!定時10分鐘,看誰撈的多,誰就贏了。”
捕魚大戰(zhàn)開始了,我和妹妹爭分奪秒地撈著,而爸爸卻依然是不緊不慢,聚精會神地等待著。比賽時間到了,結果爸爸又贏了,我和妹妹都垂頭喪氣的。爸爸發(fā)現(xiàn)我們不高興,便說:“捕魚要享受“捕”的樂趣,結果不是最重要的,只要你盡力了,就是另一種成功。”我們聽了似懂非懂的點著頭,若有所思。
這就是我童年記憶里最深刻的一件事。
記憶作文 篇9捧著我全部的積蓄,我會想要度過怎樣的一個假期呢?
很多人都會想出國旅游,我也不例外,但是我會先把我成長的國度“廈門”先玩透透,環(huán)島一周后,再做其它的打算。
廈門是美麗的地方,我從小生活在這里,好多城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn),都只是聽過地名而已,這些不需要花太多的錢,不需要搭飛機就可以到達的美麗景點,當然要好好的先玩?zhèn)€夠羅!
廈門各地的小吃,絕對不輸給國外的米其林餐廳,我不但要走透透、玩透透、還要吃透透。
這時,如果身邊有個人可以陪著我完成這樣的行程就好了,或許我們可以轟轟烈烈的談場戀愛,相知相惜的一起環(huán)繞整個廈門島。
經(jīng)過廈門陽光的洗禮后,我才要踏上我的希臘之旅,去看看那深藍色和純白色的“圣多明哥城”,享受地中海的陽光和海岸。
這時,我的積蓄快要花光,但我的行囊是滿滿的,裝滿了美好的回憶和數(shù)不清的快樂。
下次,我要去法國,來趟美食藝術之旅,我真的迫不及待了呢!