第一篇：撿到車鑰匙交于失主的表揚信

撿到車鑰匙交于失主的表揚信范文 表揚信

2012年8月28日中午，七年級6班的***同學在朱店主街道撿到車鑰匙一把，并于第一時間將鑰匙交于失主，挽回其損失5000元，隨后失主向***同學表示了萬分的感謝，贈予***同學詞典和筆記本各一個。

***同學的這種拾金不昧的行為，表現出了作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現出了我校中學生的精神文化素質。

經學校研究決定，現對***同學提出全校通報表揚，希望大家學習他拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自己的思想素質和道德情操，努力爭做一名優秀的中學生。

第二篇：撿到錢包表揚信

拾金不昧的表揚信

拾金不昧的表揚信..............................................................................................................................1 篇一:拾金不昧的表揚信范文.............................................................................................................2 篇二:.....................................................................................................................................................2 篇三:拾金不昧的表揚信.....................................................................................................................2 篇四:.....................................................................................................................................................3 篇五:員工拾金不昧表揚信.................................................................................................................3 篇一:拾金不昧的表揚信范文 12月14日晚,xx和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，xx看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可xx說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢！”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。15日上午公司辦公室和當地派出所聯系，xx親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家。”面對金錢，xx表現得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯系方式時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。

“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。xx同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。

篇二: 2011年12月27日早上7點30分左右，金橋國際公寓保潔員xxx在大堂工作時，在沙發上撿到了一個錢包，她見無人回來尋找，便及時交到了前臺。失主很快回來認領，經過核實，錢包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，并對酒店給予了很高的評價。

xxx自從加入金橋國際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領導，團結同事。

為鼓勵這種拾金不昧的精神，總經理特批獎勵xxx100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學習的楷模，繼續發揚金橋精神，為金橋的發展貢獻自己最大的力量。

篇三:拾金不昧的表揚信

尊敬的北京地鐵運營四公司領導： 您好！

2010年8月2日晚上23點我從機場2號航站樓乘坐地鐵機場線，路經東直門站轉乘13號線時將筆記本電腦遺忘在了座位上，將近晚上12點時有一個電話告訴我把電腦忘在了地鐵上，而此時我竟然還沒察覺。電話里的人告訴我不要著急，自稱是地鐵機場線的工作人員，并讓我第二天早上去東直門的車務中心去領取即可。

這讓我頓時安心了很多。我剛從hu7802次航班從廣州出差回到北京，筆記本電腦里全是公司資料及客戶資料，這對我來說非常非常重要，真的很感謝機場線上的工作人員。

第二天早上我來到了東直門，他們很快地就把電腦給了我并多次提醒我下次要注意，我當時只顧得高興了也忘了問他們的名字，所以心里很過意不去。

我一直都在想應該為他們做些什么來回報他們，但我最后覺得做什么都無法回報他們的那份恩情。來到北京那么多年了，乘坐過無數次的地鐵，但從來沒想過自己會和地鐵、以及地鐵工作人員有著那么深的感情，那么重的恩情。看到他們，看到那些穿著地鐵制服的工作人員，心里感覺親切了很多。

對他們，我無以為報，我所能作的也許就是盡力幫助別人，去關懷別人。

相信時間還是好人多，懷著一顆感恩的心去面對生活，面對每一天，心里慢慢的，都是快樂和幸福。

這就是我，一個普通人，在地鐵機場線遇到的暖心事，感謝北京地鐵運營四分公司的領導，感謝你們以自身為表率，培養出那么好的一批員工，地鐵是北京精神文明的窗口，每天要面對無數來自各地的民眾，地鐵員工的所作所為是我看到的最美麗的人，更是我們的驕傲！

謝謝你們！篇四: 來自西藏自治區的尼瑪站長對我們世代大酒店商務中心員工張琳琳拾金不昧、誠實守信的行為表示感謝。9月1日，尼瑪站長來我市參加由國家人口和計劃生育委員會科技司主辦、中國生殖健康家庭保健培訓中心承辦的全國計劃生育服務站站長培訓班。當她在我們酒店商務中心定購返程機票時，不慎將錢包遺留在了商務中心。商務中心員工張淋淋看到后，對財物進行了妥善保管，并及時如數歸還了尼瑪站長，讓尼瑪站長非常感動。

特此感謝!篇五:員工拾金不昧表揚信

中國延安干部學院領導：

懷著仰慕的心情，我從海南島來到了圣地延安，學習延安精神。當我來到延安的第二天就充分感受到了延安精神。12月5日中午，為趕上外出教學車輛，急沖沖的跑出房間。在路上，我丟了裝有一萬元的錢包。當時，我還不知道丟失了錢包，是貴學院職工來詢問我是否丟失了錢包，我才發覺。并告訴我，錢包已經撿到，放在貴學院的管理處。是貴學院的后勤物業員工王芳撿到錢包。驚喜之余我深深被王芳同志這種拾金不昧的高尚品質感動。王芳同志這種拾金不昧的行為，充分體現了貴學院高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德，是對延安精神最好的詮釋。王芳同志的行為也是對貴學院精神文明建設成果和人才培養成果的充分肯定！也請貴學院對王芳同志的行為給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

我們理由相信有著這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍，貴學院一定會培養出更多的優秀干部和員工，各項工作也會百尺竿頭，更進一步！

最后我真誠地道一聲：感謝！篇二：公司員工拾金不昧的表揚信樣本 公司員工拾金不昧的表揚信樣本 寫前寄語：

錢包、手機面前不動心，這是什么精神???

在人們歡度新春佳節之際，我們xx物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位，人、車來往川流不息，守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農培杰，在xx年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧，并于當日19：30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚。公司員工拾金不昧的表揚信樣本

新春快樂!東莞市xx物業服務有限公司

行政人事部

公司員工拾金不昧的表揚信樣本篇三：公司員工拾金不昧表揚信 公司員工拾金不昧表揚信

在人們歡度新春佳節之際，我們xx物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位，人、車來往川流不息，守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農培杰，在xx年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧，并于當日19：30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚。

新春快樂！

東莞市xx物業服務有限公司

行政人事部篇四：拾金不昧表揚信模板大全

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（篇一）

“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面??”

當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣

在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工xx正是這一傳統美德的傳承者之一。12月14日晚,xx和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，xx看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可xx說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢！”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。15日上午公司辦公室和當地派出所聯系，xx親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家。”面對金錢，xx表現得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯系方式

時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。**公司 **年**月**日

（篇二）3月10日，六年級學生**同學在六年級學習室拾到200元現金，當時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因為這200元正是君老師丟的。

在這樣物欲橫流的時代里，一個六級學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道200元對我們來說并非小數目。故此，三味學園特地寫此表揚信對她的這種品質給予表揚。同時，**同學能有如此表現，與學校及老師的教育和熏陶是分不開的，與家長的教育和影響分不開的！萬分感謝！**同學的拾金不昧不僅讓我們感動，而且也為我廣大學員樹立了榜樣！三味學園特對這種行為提出表揚，希望每位同學都能拾金不昧，從我做起,（篇三）**公司： 2011年2月13日，我們江陰熱電有限公司職工戴義清在工作現場不慎遺失了2800多元錢，其中400多元他自己當時找到了，同時才發覺已有2400元丟失了。該職工家庭貧困，一家六口人就靠其一人收入過活，其心情可想而知。正當他心急如焚、到處尋找時，突然得知：幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢，已經把錢交給了班長，班長又與我公司方面聯系，終于物歸原主。戴義清非常感激，當場熱淚盈眶。難能可貴的是，陸為民同志撿到錢時旁邊沒有人，但他毫不猶豫地就把錢交給領導，這體現了貴公司職工的高尚的文明道德素質，令我公司干部職工都深深感動！在此，特向培養出了陸為民這樣大批優秀職工的貴公司表達深深有敬意！向陸為民同志表示衷心的感謝！公司號召廣大干部職工向貴公司學習，向陸為民同志學習，弘揚文明新風，努力做好本職工作，為企業多作貢獻！愿貴我兩公司進一步團結協作，加深友誼，在各項工作中齊頭并進！

致以

戰友的敬禮

（篇四）

本人于**年8月16日下午8時許乘坐公交公司31路車到鄖陽一中站下車時不慎將手提袋遺忘在公交車上，手袋里面有兩件新買的衣服和手機等物品，因為公交車太多了，當時又沒記車牌號，但隱約能記得車廂里面有個比較明顯的特征，報著試試看的態度大概晚上10時許來到公交公司，當時司機已經下班了，在值班人員謝師傅和賀師傅的幫助下在滿滿的停車場里一輛一輛耐心的查找，終于找到了當時乘坐的31路8號車牌為29832的公交車，兩位師傅熱心的聯系了8號車司機邱師傅，得知手提袋被細心的司機邱師傅收起來鎖在隨車工具箱里時我這顆懸著的心終于放下了，接過完好無損的手提袋心里想到的都是感激，真心的感謝司機邱師傅的細心和拾金不昧精神，感謝謝師傅和賀師傅以及當時熱心提供幫助的另外幾位師傅，感謝你們，同時也感謝市公交公司培養了這么一大批高素質高水平的員工為市民提供服務！

（篇五）**學院領導: 在全力構建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!**年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發覺。當時我心里很著急，心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候，貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌，優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學，衷心祝他學習進步，學業有成。

我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量，貴校一定會在今后培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。

最后我再次真誠地對田育瑋同學說一聲：“感謝！”

此致

敬禮！

失主：**（篇六）

在全力構建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學生中亮點頻閃，我院經濟管理系03級公管3班的**同學拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學院的感謝信。**日，我院經管系公管3班的**同學在天津工業大學拾到天津音樂學院管理系李xx同學遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索，**同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。**同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中，需要所有同學共同努力，齊心營造和諧文明的校園。同時，這種行為也展現了天農學子的高尚品質和良好的社會公德，使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

此致

敬禮）篇五：感謝信

感謝信

2012年9月22日凌晨，本人在大食堂就餐時不甚將錢包遺落在凳子上，食堂早點班職工高百玲撿到錢包后將錢包交給經理孫為民，孫為民積極與單位聯系并把錢包物歸原主，他們這種拾金不昧的精神，值得好好學習，在此表示十分感謝！

今天凌晨本人上井后去食堂就餐，不甚將隨身攜帶的錢包丟失，當我回到宿舍后休息了幾個小時，早上8點許，當我想去吃早點時，發現身邊的錢包不知什么時候不在了，我立即返回宿舍尋找，但是宿舍的衣櫥內，床上、床底到處找已經沒了錢包的蹤影，無奈之下打算去工區找領導幫忙寫尋找啟示，到達工區后，領導正找我，服務臺的服務員聽說我找丟失的數碼相機后，立即問我什么時候丟的，是什么牌子的相機，我立即將我丟失相機的情況象服務員講明后，他給了我一個電話號碼讓我找 安經理索回丟失的相機，我立即撥通電話，很快找到安經理，他問明情況后拿出了我那已經離開我幾個小時的相機，并介紹說，這個相機是當時值班的李明和杜勇兩位服務生在更衣室的衣柜下面揀到的，之后立即通知吧臺并送到了辦公室．在我交給洗浴中心安經理30元現金后領回了我的相機，具安經理介紹，他們中心平時經常撿到手機等貴重物品，并都能及時將遺失物品歸還失主．江河日下，世風不古，老人們常這樣說，確實，在這個市場經濟的時代，物質已極大豐富，可人們之間剩下來的東西確實不多了，很多人并沒有得到更多的溫暖，更多的幫助，更多的幸福。謝謝你，你讓我們感到了溫暖，你已把溫暖傳給了我們，我們也將把溫暖傳給他人，相信終有一天這世界將不再那么冰冷。

在此我本人對xx洗浴中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，并感謝xx洗浴中心能培養出這樣優秀的拾金不昧的好職工．我十分欽佩貴中心高效的服務水平及辦事效率，能時時刻刻為顧客著想、想顧客所急，展現了優秀的職業風范”。拾金不昧的風氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。希望xx洗浴中心領導對李明和杜勇兩位員工給予高度表揚，并號召其他員工學習他這種拾金不昧，樂于助人的精神。提高行業服務質量，為廣大顧客提供一個良好的服務環境。

第三篇：我撿到快樂的鑰匙

文題：那天,我撿到快樂的鑰匙

主備教師：張志平

備課時間：2012年5月8日

教學目標：

1.理解文題中關鍵詞的含義，恰當選材，把握審題的角度。

2.引導學生體驗生活、珍惜美好情感。

教學重點：理解文題中關鍵詞的含義，恰當選材，把握審題的角度。

教學難點：引導學生體驗生活、珍惜美好情感

一、作文指導

1.審題、選材。

抓住題眼“快樂”,用“鑰匙”打開的就是在你心里覺得是能使你開心、高興的、一直想要得到的東西。也可以是在某一次你受到了挫折、失敗，你的朋友一直在你的身邊鼓勵你、幫助你、支持你重振信心，幫你排除周圍重重的“高山”，開辟新的天地等等。

2.提示寫作思路

要留意題目背后的言外之意:以前我沒有找到讓自己快樂的方法或方式，以前的自己比較多煩惱，并且深受困惑，通過那天的那事之后，才豁然開朗，在不經意中撿到了打開快樂之門的鑰匙。

注意使用細節描寫，尤其是心理的細節描寫。在撿到這把鑰匙之前，自己的心理如何，撿到時的心理又如何，撿到后又有什么感想。心理描寫越細膩，越能流露真情實感，以情動人。

3.寫作技巧：

使用以下技巧，容易拿到高分：

環境描寫，烘托氣氛；

敘議結合，畫龍點睛，深化主題；前后對比，突出中心；

排比式的結尾，增強文章的氣勢，深化主題。

4.常規要求：

（1）書寫工整，語言流暢。

（2）字數限制：600～800字。

二、學生當堂獨立作文。

我的房間與父親的臥室隔了一道門。有很長一段時間了，我從未主動開過那扇門，因為我和父親的共同語言實在少得可憐，而心與心之間的距離，也是遠得好像沒有邊際。對此，我固執地認為，這就是代溝的表現形式。

那是前幾天，班里開了一個班會，主題就是如何打開快樂之門，并規定每人對此進行一次較為詳細的調查。這可讓我犯了難，我可不愿去問老爸究竟怎么做，可作為班干部，又不允許我敷衍了事。

回家后，正趕上開飯時間，一家三口坐在一起，我試著張了幾次嘴，可一想到每次交談都會不歡而散，甚至鬧得連飯都吃不成，話到嘴邊又強咽了下去。

說起來都不是什么大事，有時我也感到不可理解，自己和爸爸為什么會為一些事不關己的事大動肝火呢?爸爸會瞪著眼說：“這都是為你好!”

什么為我好，純粹就是不允許我有思考的自由嘛!

今天拖明天，明天拖后天，距交這篇討論稿的時間越來越近了，我心中想的還是那些和父親爭吵的畫面。父親的屋門伸手可及，幾次人都站在門口了，就是沒有信心為自己打開。門的那邊，父親也不知在寫什么，我的心思不知他注意到沒有?

第二天，由于成人考試要占用我們的教室，我們提前放學回家。路過菜市場，看到父母正在買菜，還沒等我走上前去，他們的話就像長了腿似的跑到我的耳朵里來：

“這東西孩子不太愛吃，是不是不買了?”媽媽拿著木耳，有些為難地說。

“買，買，報上說這里面稀有元素多，讓孩子適當吃點有好處。”說著，爸爸便掏出錢來。

我知道木耳很貴，可爸爸并不因為我不愛吃就不買，他此時考慮的是我需不需要這些營養，可我在吃這些東西時，怎么就不去考慮“營養”這一因素呢?并由此聯想到爸爸那不怎么入耳的說教，是不是也有我需要的“營養”在里面呢?

晚上，我又走到那扇門前，主動地打開了那扇門。

那天，我和父親談了許多，父親告訴我說：“打開快樂之門的辦法，最關鍵是要了解對方，然后是理解對方??”

后來，我順利寫完了那篇稿子，我清楚記得那篇稿子的第一句是：“敞開心扉，用心感悟，快樂不是高高在上，遙不可及的東西。快樂是一種心態，是一種處世的心態??”我很高興，那天，我終于找到了打開快樂之門的鑰匙

有人是在父母給予的幸福中成長，有人是在同學間的快樂中成長，有人是在失敗的挫折中成長，而我，則是在與朋友的競爭中成長。

說起競爭，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的競爭對手。

大概是從幼兒園起吧，我們就開始競爭了，只不過那時是在為最后剩的一塊面包或者一個蘋果而搶。

上到小學，我們又在同一個班，真正的競爭才從那時開始。

剛開始，小蕾見到我學電子琴，心里一癢，竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時，我心里想：想和我比嗎？你差遠了！

可沒想到，一個月過去了，小蕾竟漸漸趕上我的水平，老師口中表揚的人，也由我變成了她。什么？這怎么可以！我不會讓她超過我！

原本懶惰的我，也勤快了起來，每天保持一個半小時的練琴時間。為了不能讓小蕾又戰勝我，我又開始加倍地努力，功夫不負有心人，我的琴技終于有了很大的進步。小蕾始終與我相差一段距離，我知道——這一次，我贏了！

升到四年級，我們仍是同桌，開始漸漸懂事的我們，已經知道接納對方，成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭？恰恰相反，我們的競爭更加激烈！

四年級的數學難度變化大了，我不太適應，所以數學成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的試卷咬牙，回過頭，再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭，我要輸了嗎？我心有不甘。

這時，小蕾出現了，她把她辛苦做的筆記送給了我，每天放學還去我家幫我講解我不懂的題目。我曾經問她：“小蕾，你就不怕我超過你嗎？”

小蕾伸手敲了敲我的腦袋：“笨蛋，沒有競爭對手的人，是感覺不到生活的樂趣的！”后來，我的成績飛速提高，我終于又有能力與小蕾進行競爭了！

回頭看看才發現，小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病，還使我的琴技、成績達到了頂峰！沒錯，小蕾，正是與你的競爭，讓我找到了找到了快樂的鑰匙，并用這把快樂的鑰匙，打開了成功之門！

那天，我撿到了快樂的鑰匙

試卷發下來了，又是一個低得可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。

淚無聲地流入心田。

初三了，我究竟會什么，究竟懂什么?我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。

現實是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。小時候，看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞，被呵護在五彩的世界里。不經意間，已經從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子，我多想重新飛起來!可我是那樣力不從心，我驚訝地發現自己原來缺少一對堅強的翅膀，失落之余，我只學會了一件事——落淚。總是覺得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰；總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會；總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲，聽著如潮的掌聲為勝利者響起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發泄。

然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中才有彩虹??”這個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚，心中才有彩虹”么?我不斷地問自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌，有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡??我似乎找不到肯定的答案——因為心中的彩虹就是淚水的結晶。

我終于明白，眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白：冬天來了，春天還會遠嗎?由此我更加堅信，日落還有日出，月缺總會月圓。只要夢還在，只要我走得踏實，走的穩健，一定會迎來陽光明媚的明天。初三，我終于知道該會什么、懂點什么的時候了，到了該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。

也許我還會流淚，但我的心中已經找到了快樂的鑰匙。

那天，我撿到了快樂的鑰匙

我環顧四周，心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。在這個世界上，我看到的，只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中。

我從懂事起，一直在忍受著孤寂的煎熬，我不想看到人們那丑惡的面孔，不想，永遠不想??目光落到那把鎖上，那上面，已滿是黑褐色的銹。是它，徹底鎖住了我的心靈。我發現門縫中塞入一張紙條，于是我便輕輕地撿起它。上面寫著：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁，只能使你更加孤獨！其實不必把自己禁閉在心靈的小屋中，打開那扇緊鎖的門，你會發現，世界到處充滿陽光。

我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙，顫抖著把它插進鎖孔中。“啪”，伴隨著鎖的滑

落，東方第一縷陽光射入這間塵封的小屋，刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋，溫暖的陽光籠罩著我的全身，我感到心中的那塊冰開始慢慢融化，那顆冰冷的心也開始變得火熱。這種感覺曾是那么的可望而不可即！

當全身變暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢地觀察這個世界：馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓；公園里，人們悠閑散步，小草花兒爭取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的沐浴，操場上，小朋友們在陽光下自由自在的奔跑??我發現，原來一切都如此美好！

我來到大地的懷抱中，與馬共同奔跑，和魚一起游泳，聆聽小鳥在唱歌，看鷹在天空飛翔，然后大聲喊：“啊??”把積壓在心靈底層的苦悶全部發泄出來。我又發現，學會快樂如此簡單！

這時，一個聲音朝我大喊：“到人群中來吧！到藍天中來吧！到大地中來吧！不要讓陰冷的心靈封鎖著你，放飛自己，打開那扇緊鎖的門，敞開心扉，去擁抱陽光，也許你會大喊：世界如此美麗！”

我高興，那天，我撿到了快樂的鑰匙！

第四篇：那天,我撿到快樂的鑰匙

那天，我撿到了快樂的鑰匙

今天萬里無云，真是一個好天氣。我抬頭看了一下天空，暗笑了一下，想道：這么好的天氣，看來我有可能走好運哦！想罷，我就走出門外，開始了新的一天。

我走在路上，突然，一個東西絆倒了我。如果是平常人，肯定是看都不看一眼就起腳了，但是我不同，我總是要看一眼才起腳。這次我看了一下，我樂了，原來是一把鑰匙和一本跟火柴盒大小的書。我一手拿著書，把書打開，正想看看里面寫著什么，只見一道金光射出來，在我眼前形成了一個大屏幕，顯示出一個陌生的人。那個人親切地對我說：“你好，老潘！”如果是別人，肯定會嚇個半死，但我不一樣，因為前幾天我才和外星人打個交道，所以我是不怕一些奇異的事情的。我好奇地問他：“你是誰？怎么知道我叫老潘呢？”“我是十年后的你。”“十年后的我？”“是的。現在的你手上拿的就是我的發明——快樂鑰匙。其實呀，每個人的后腦勺上都有一個鑰匙孔，只要把快樂鑰匙插進鑰匙孔里，那個人就會快樂起來。可是你要注意，手拿快樂鑰匙的人都會隱形的哦，而且還會出現另一個你，代替現實生活中的你。我現在要走了，你多多保重吧！”說完，一下子就消失的無影無蹤了。

我手拿著快樂鑰匙，覺得自己好像是一位開啟快樂的天使一樣。為了試驗一下，我摸了一下自己的后腦勺，果然有一個鑰匙孔！我把快樂鑰匙插進鑰匙孔里，只聽見“咔嚓”一聲，我的心好像突然從天上掉下了一個大火爐一樣，暖暖的，從沒有過的舒服。現在的我終于知道快樂是何等的容易，所以我也很想把這種快樂和大家分享，便拿著快樂的鑰匙在大街上行走。突然迎面走來一個哥哥，他好像不開心似的。我把快樂的鑰匙插進他的鑰匙孔里，他突然間高興地向著天空大喊：“這次中考雖然考砸了，沒關系，下一次考好了就行。”

突然，我一不小心，掉進了萬丈深淵，我還以為我的人生就這樣結束了。突然，從深淵底下飛出一個東西，我還以為是超人呢，原來是在我游戲里的一個精靈叫棱天。它讓我坐在它背上，飛出了萬丈深淵，還幫我把快樂鑰匙找回來了。

我繼續用快樂鑰匙幫助那些不快樂的人，不一會兒，滿街都是歡聲笑語。我把快樂鑰匙向天舉著，發誓要幫所有的人找回快樂！

四（2）班

潘杰安

第五篇：撿到手機拾金不昧表揚信模板

當“路不拾遺”已經成為佳話，不僅讓人心生寒意。原本，舉手之勞之事，隨著人心的浮躁已經變成了難能可貴的行為，怎能不讓人思索呢!以下是小編為大家推薦的關于一些撿到手機拾金不昧表揚信模板，希望能幫助到大家!

撿到手機拾金不昧表揚信模板1

“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”

當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工__正是這一傳統美德的傳承者之一。

12月14日晚，__和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，__看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可__說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當地派出所聯系，__親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家。”面對金錢，__表現得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯系方式時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。

“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。__同志拾金不昧的行為，充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神，為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻

撿到手機拾金不昧表揚信模板2

在全力構建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學生中亮點頻閃，我院經濟管理系03級公管3班的史佳同學拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學院的感謝信。

10月20日，我院經管系公管3班的史佳同學在天津工業大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索，史佳同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。

史佳同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中，需要所有同學共同努力，齊心營造和諧文明的校園。

同時，這種行為也展現了天農學子的高尚品質和良好的社會公德，使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

撿到手機拾金不昧表揚信模板3

尊敬的__地產領導：

我是__b區一戶業主。這兩天我一向處在感動之中。最重要的感動是我在__市(龍口)__房地產售樓處辦理交房鑰匙時，因為我們的疏忽大意把錢包丟失復得的事。事情的原委是這樣的：

_年7月25日我與老公、侄兒乘車一千多里路到了__市__地產售樓中心大廳辦理新樓交接鑰匙等事宜。走進寬闊豪華的大廳，工作人員告訴我們到二樓辦理。我們來到認購處，工作人員給我們開了一張單據并告訴辦理的程序，墻上有貼的程序圖示。讓我們感覺到領導們替業主們思考得很周到。我們去一樓售樓處確認了新房面積，然后回到三層按揭處，然后到財務處繳費。就在這一關出了問題。問題處在哪兒呢

我們在辦理第一道手續時，為了讓侄兒歇會兒，就讓他在認購處看包、坐等。我和老公在財務交款時，因為嫌熱就把裝有近兩萬元錢的腰包解下來放在柜臺上的花盆旁邊，并問工作人員可否刷卡繳費。她們說能夠。我就高興地刷了卡，辦完后就與老公回到認購處。工作人員說此刻就能夠到家屬區物業領取鑰匙了。這時已經快11點半了，我們三人背起包快速向他們指引的物業方向走去。好容易從正門進去找到了物業。但是已經到12點了，人家已經下班了。說要到兩點上班，于是我們又回到來的路邊找了家飯店吃飯。

到兩點時，我們回到物業。在辦理繳物業費時，因為不能再刷卡，這一找腰包時方才發現不見了。回憶起來是遺忘在了財務處了。正好侄兒把這部分錢交了，還能夠繼續辦理其他手續。我想若錢包在，工作人員會給保存，若被被人撿走，此刻過去也未必能回到我手中。想給財務打個電話告知此事，若包還在，請保存，但是沒有電話。我們只好三人分頭行動。我在物業辦理手續，讓老公和侄兒去售樓大廳找腰包。

正在我快辦理完時，老公打來電話，說錢包果然還在財務處，只是老公沒有說準包里的錢數，工作人員要我去領取。我想只要錢包在，我暫時能夠放心在這邊辦理了。

我領完了鑰匙，物業的人員領我們去房間驗收。等老公、侄兒和我們共同驗完房子，我就去領腰包了。我來到財務處這時，財務處也只有原先那四位工作人員。

我說明來意，并拿出身份證。其中一位組長說：我們還要請保安科的高科長來見證此事。于是我又跑到樓下找來身材高大、儀表威嚴的高科長。我說出了包里的錢數和一份按揭還款的存折。四位美女也明白是我本人來找錢包，高科長和四位美女讓我當面驗一下保內物品和錢數。我說既然您能給我保管錢包，我就相信您們，不要數了。可他們堅持要我數。我只好數了。當然是分文不少了。

我感激地說，這包里的錢但是我們的薪水積蓄，還有臨時借的準備裝修的錢呀。

對您們這種拾金不昧的美德，對你們對業主高度負責的精神我是千言萬語表達不盡內心的感激。

在此我代表全家向財務處的全體工作人員表示深深的謝意!

我們相信__地產有這樣優秀的團隊__地產的明天會完美!

___

20__年__月__日

撿到手機拾金不昧表揚信模板4

尊敬的___領導：

我是___駕駛員，20__年10月24日下午，我在北海路與北宮東街路口附近辦事時，不慎將隨身攜帶的手包丟失，里面放有身份證、駕駛證、現金、銀行卡以及部分重要資料，過了半小時發現后，再到原處去找，包早就不見了。正在我萬分著急，并且對找回包不報什么期望的時候，駐地交警大隊給我打來電話，告訴我包被一位女士撿到，并交到了交警部門，交警部門又根據包內信息聯系到了我。領回我的包后，經過多方打聽，才明白這位拾金不昧的女士是___，事后，我想單獨拿出現金表達謝意，但___堅決不理解，并且一再表示這是自己就應做的。

這天，我懷著萬分感激的情緒，寫這封信，不但是為了表達對___的感謝，對她拾金不昧高尚行為的敬佩，也是為了表達對貴院領導的感激之情，___之所以能這么做，正是得益于貴院領導的正確領導和大力倡導，得益于貴院有充滿正能量的院風院紀和用心向上的醫院文化。在此，向貴院領導和翟女士表示衷心的感謝和崇高的敬意，祝愿貴院的醫療事業蒸蒸日上、蓬勃發展，祝愿各位身體健康，事業順利!

張東勇

20__年10月27日

撿到手機拾金不昧表揚信模板5

承德石油校領導：你們好。

我是承德石油__屆機械系楊嘉豪。我于10月30日晚，去開班會的時候，不慎丟失手機。手機對我十分重要，我當時萬分焦急，四處找尋，怎樣都找不到，原本我都失望了。萬幸的是石油系1207班的任志強師哥撿到，他還給我宿舍打電話，和我聯系，把手機送回。當我拿回遺失的手機的那一刻，我心里百感交集。我當時說要給他錢的時候他說這只是物歸原主而已何來酬謝。我想此刻人人都想著賺錢，這年頭撿到手機主動聯系失主的人，真的太少了，我做夢也想不到像任志強師哥這樣的舉動，實在是太感人了。

在我激動之余我深深的被任志強師哥的這種拾金不昧的高尚品德感動。他的這種品德深深的感動了我和我的室友，在普遍認為物欲橫流世風日下，雷鋒精神漸漸的遠離我們的身邊，任志強師哥的這種為他人思考，拾金不昧的高尚品質堪稱我們的榜樣，這次失而復得的經歷，使我真切感受到任志強師哥及學校的同學的拾金不昧的高尚品格以及熱心助人的雷鋒精神。同時我也深知只有在好的環境背景下，才能擁有這樣的高素質的學生。我以在這個良好的環境中生活而自豪。

最后，請允許我再次向學校及任志強師哥致以最誠摯的感謝，并祝全體師生身體健康。

此致敬禮

承德石油機械系楊嘉豪

撿到手機拾金不昧表揚信模板