第一篇:學生撿到錢表揚信
表揚信主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表揚者的高尚品行,特向被表揚者所在單位或其上級領導致信,以期使其受到表彰、獎勵。下面是小編給大家整理的學生撿到錢表揚信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生撿到錢表揚信1
今天上午,我校高一(3)班學生__同學在__樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,__同學第一時間交予高一(3)班長__,__同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(11)班__同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向__同學表示了萬分的感謝!
__同學、__同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學___同學、__同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!
校團委
學生撿到錢表揚信2
尊敬的校領導:
您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于20__年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班__同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業根據暖氣費收據聯系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。
本人的感激之情無法言表。__同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!
再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
此致
失主:__
20__年12月16日
學生撿到錢表揚信3
尊敬的校長您好:
我是__堿廠供銷公司食堂的一名工人。__月__日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當我焦急萬分的時候,__派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一?二十六班的__同學和__中學高一、五班的__同學撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯系到我,并認真的和我核實包里的物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動,打心里感激他們。可我到派出所時,他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學,能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望借此機會向他們學習,讓我的孩子也向他們學習。
學生撿到錢表揚信4
茲有勞動關系系07級人力(2)班——翟瑞強同學拾金不昧,返還失主。特此表揚,以資鼓勵。
據失主曹同學說,20__年4月11日由于他個人疏忽,在二公寓樓后遺失了一紅色錢包,內有現金三百余元,以及身份證、銀行卡、交通卡等重要物件。有幸被勞動關系系翟瑞強同學拾到并及時交到學校保衛處。使失主免于不必要的經濟損失和重新bàn證的麻煩,由此失主特意寫了一封感謝信,對翟瑞強同學表示真摯的感謝。
昔有06級徐尚同學助人為樂,今有07級翟瑞強同學拾金不昧,勞動關系系同學雷鋒精神源遠流長。希望同學們以其為榜樣,時常助人為樂、戒驕戒躁,成為一個有著良好道德情操的新一代大學生。
勞動關系系宣委
20__年4月18日
學生撿到錢表揚信5
在全力構建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!
20__年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發覺。
當時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學,衷心祝他學習進步,學業有成。
我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。
最后我再次真誠地對田育瑋同學說一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
學生撿到錢表揚信6
昨天下午,五年級馬雪妮同學在來學校的路上撿到一百元。在金錢面前她沒有動私心,而是 來校后立即將錢交給了學校,她的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是我校“規范學生行為,爭做文明學生”養成教育的 典型模范。
希望我校學生從這位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓拾金不昧這一傳 統美德在這里繼續發揚光大。
五年級馬雪妮同學高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣。現學校政教處對該同學的行為提出通報表揚,并希望全體同學向她學習,學習她這種拾金不昧的優良品質,爭做文明小學生!
__X
____年__月__日
學生撿到錢表揚信7
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為__學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!
七年級六班全體師生
20__年4月
學生撿到錢表揚信
第二篇:撿到錢包表揚信
拾金不昧的表揚信
拾金不昧的表揚信..............................................................................................................................1 篇一:拾金不昧的表揚信范文.............................................................................................................2 篇二:.....................................................................................................................................................2 篇三:拾金不昧的表揚信.....................................................................................................................2 篇四:.....................................................................................................................................................3 篇五:員工拾金不昧表揚信.................................................................................................................3 篇一:拾金不昧的表揚信范文 12月14日晚,xx和幾個同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,xx看見地上放著一個東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說,今天可以好好吃一頓了,可xx說:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫助尋找失主。15日上午公司辦公室和當地派出所聯系,xx親自將錢包和證件交到民警手里,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時上交,送還人家。”面對金錢,xx表現得很坦然。雖然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活負擔比較重,但當民警提出要他留下聯系方式時,他說不用了,他交還物品并不需要別人的感謝,這是自己的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。xx同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事后,作出批示,號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。
篇二: 2011年12月27日早上7點30分左右,金橋國際公寓保潔員xxx在大堂工作時,在沙發上撿到了一個錢包,她見無人回來尋找,便及時交到了前臺。失主很快回來認領,經過核實,錢包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對她表示感謝,并對酒店給予了很高的評價。
xxx自從加入金橋國際公寓以來,一直工作勤勤懇懇、任勞任怨,服從領導,團結同事。
為鼓勵這種拾金不昧的精神,總經理特批獎勵xxx100元,希望她在今后的工作中再接再厲,不斷地努力,成為員工們學習的楷模,繼續發揚金橋精神,為金橋的發展貢獻自己最大的力量。
篇三:拾金不昧的表揚信
尊敬的北京地鐵運營四公司領導: 您好!
2010年8月2日晚上23點我從機場2號航站樓乘坐地鐵機場線,路經東直門站轉乘13號線時將筆記本電腦遺忘在了座位上,將近晚上12點時有一個電話告訴我把電腦忘在了地鐵上,而此時我竟然還沒察覺。電話里的人告訴我不要著急,自稱是地鐵機場線的工作人員,并讓我第二天早上去東直門的車務中心去領取即可。
這讓我頓時安心了很多。我剛從hu7802次航班從廣州出差回到北京,筆記本電腦里全是公司資料及客戶資料,這對我來說非常非常重要,真的很感謝機場線上的工作人員。
第二天早上我來到了東直門,他們很快地就把電腦給了我并多次提醒我下次要注意,我當時只顧得高興了也忘了問他們的名字,所以心里很過意不去。
我一直都在想應該為他們做些什么來回報他們,但我最后覺得做什么都無法回報他們的那份恩情。來到北京那么多年了,乘坐過無數次的地鐵,但從來沒想過自己會和地鐵、以及地鐵工作人員有著那么深的感情,那么重的恩情。看到他們,看到那些穿著地鐵制服的工作人員,心里感覺親切了很多。
對他們,我無以為報,我所能作的也許就是盡力幫助別人,去關懷別人。
相信時間還是好人多,懷著一顆感恩的心去面對生活,面對每一天,心里慢慢的,都是快樂和幸福。
這就是我,一個普通人,在地鐵機場線遇到的暖心事,感謝北京地鐵運營四分公司的領導,感謝你們以自身為表率,培養出那么好的一批員工,地鐵是北京精神文明的窗口,每天要面對無數來自各地的民眾,地鐵員工的所作所為是我看到的最美麗的人,更是我們的驕傲!
謝謝你們!篇四: 來自西藏自治區的尼瑪站長對我們世代大酒店商務中心員工張琳琳拾金不昧、誠實守信的行為表示感謝。9月1日,尼瑪站長來我市參加由國家人口和計劃生育委員會科技司主辦、中國生殖健康家庭保健培訓中心承辦的全國計劃生育服務站站長培訓班。當她在我們酒店商務中心定購返程機票時,不慎將錢包遺留在了商務中心。商務中心員工張淋淋看到后,對財物進行了妥善保管,并及時如數歸還了尼瑪站長,讓尼瑪站長非常感動。
特此感謝!篇五:員工拾金不昧表揚信
中國延安干部學院領導:
懷著仰慕的心情,我從海南島來到了圣地延安,學習延安精神。當我來到延安的第二天就充分感受到了延安精神。12月5日中午,為趕上外出教學車輛,急沖沖的跑出房間。在路上,我丟了裝有一萬元的錢包。當時,我還不知道丟失了錢包,是貴學院職工來詢問我是否丟失了錢包,我才發覺。并告訴我,錢包已經撿到,放在貴學院的管理處。是貴學院的后勤物業員工王芳撿到錢包。驚喜之余我深深被王芳同志這種拾金不昧的高尚品質感動。王芳同志這種拾金不昧的行為,充分體現了貴學院高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德,是對延安精神最好的詮釋。王芳同志的行為也是對貴學院精神文明建設成果和人才培養成果的充分肯定!也請貴學院對王芳同志的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
我們理由相信有著這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍,貴學院一定會培養出更多的優秀干部和員工,各項工作也會百尺竿頭,更進一步!
最后我真誠地道一聲:感謝!篇二:公司員工拾金不昧的表揚信樣本 公司員工拾金不昧的表揚信樣本 寫前寄語:
錢包、手機面前不動心,這是什么精神???
在人們歡度新春佳節之際,我們xx物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位,人、車來往川流不息,守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農培杰,在xx年元月30日下午18時左右,拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧,并于當日19:30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金,以致鼓勵,特此表揚。公司員工拾金不昧的表揚信樣本
新春快樂!東莞市xx物業服務有限公司
行政人事部
公司員工拾金不昧的表揚信樣本篇三:公司員工拾金不昧表揚信 公司員工拾金不昧表揚信
在人們歡度新春佳節之際,我們xx物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位,人、車來往川流不息,守護在摩托車停放崗位上的隊員馮成冬和農培杰,在xx年元月30日下午18時左右,拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧,并于當日19:30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金,以致鼓勵,特此表揚。
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行政人事部篇四:拾金不昧表揚信模板大全
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(篇一)
“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面??”
當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣
在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工xx正是這一傳統美德的傳承者之一。12月14日晚,xx和幾個同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,xx看見地上放著一個東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說,今天可以好好吃一頓了,可xx說:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫助尋找失主。15日上午公司辦公室和當地派出所聯系,xx親自將錢包和證件交到民警手里,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時上交,送還人家。”面對金錢,xx表現得很坦然。雖然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活負擔比較重,但當民警提出要他留下聯系方式
時,他說不用了,他交還物品并不需要別人的感謝,這是自己的為人準則。**公司 **年**月**日
(篇二)3月10日,六年級學生**同學在六年級學習室拾到200元現金,當時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因為這200元正是君老師丟的。
在這樣物欲橫流的時代里,一個六級學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道200元對我們來說并非小數目。故此,三味學園特地寫此表揚信對她的這種品質給予表揚。同時,**同學能有如此表現,與學校及老師的教育和熏陶是分不開的,與家長的教育和影響分不開的!萬分感謝!**同學的拾金不昧不僅讓我們感動,而且也為我廣大學員樹立了榜樣!三味學園特對這種行為提出表揚,希望每位同學都能拾金不昧,從我做起,(篇三)**公司: 2011年2月13日,我們江陰熱電有限公司職工戴義清在工作現場不慎遺失了2800多元錢,其中400多元他自己當時找到了,同時才發覺已有2400元丟失了。該職工家庭貧困,一家六口人就靠其一人收入過活,其心情可想而知。正當他心急如焚、到處尋找時,突然得知:幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢,已經把錢交給了班長,班長又與我公司方面聯系,終于物歸原主。戴義清非常感激,當場熱淚盈眶。難能可貴的是,陸為民同志撿到錢時旁邊沒有人,但他毫不猶豫地就把錢交給領導,這體現了貴公司職工的高尚的文明道德素質,令我公司干部職工都深深感動!在此,特向培養出了陸為民這樣大批優秀職工的貴公司表達深深有敬意!向陸為民同志表示衷心的感謝!公司號召廣大干部職工向貴公司學習,向陸為民同志學習,弘揚文明新風,努力做好本職工作,為企業多作貢獻!愿貴我兩公司進一步團結協作,加深友誼,在各項工作中齊頭并進!
致以
戰友的敬禮
(篇四)
本人于**年8月16日下午8時許乘坐公交公司31路車到鄖陽一中站下車時不慎將手提袋遺忘在公交車上,手袋里面有兩件新買的衣服和手機等物品,因為公交車太多了,當時又沒記車牌號,但隱約能記得車廂里面有個比較明顯的特征,報著試試看的態度大概晚上10時許來到公交公司,當時司機已經下班了,在值班人員謝師傅和賀師傅的幫助下在滿滿的停車場里一輛一輛耐心的查找,終于找到了當時乘坐的31路8號車牌為29832的公交車,兩位師傅熱心的聯系了8號車司機邱師傅,得知手提袋被細心的司機邱師傅收起來鎖在隨車工具箱里時我這顆懸著的心終于放下了,接過完好無損的手提袋心里想到的都是感激,真心的感謝司機邱師傅的細心和拾金不昧精神,感謝謝師傅和賀師傅以及當時熱心提供幫助的另外幾位師傅,感謝你們,同時也感謝市公交公司培養了這么一大批高素質高水平的員工為市民提供服務!
(篇五)**學院領導: 在全力構建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!**年12月30日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發覺。當時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學,衷心祝他學習進步,學業有成。
我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。
最后我再次真誠地對田育瑋同學說一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
失主:**(篇六)
在全力構建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,特別是在大學生中亮點頻閃,我院經濟管理系03級公管3班的**同學拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學院的感謝信。**日,我院經管系公管3班的**同學在天津工業大學拾到天津音樂學院管理系李xx同學遺失的錢包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索,**同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。**同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中,需要所有同學共同努力,齊心營造和諧文明的校園。同時,這種行為也展現了天農學子的高尚品質和良好的社會公德,使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。
此致
敬禮)篇五:感謝信
感謝信
2012年9月22日凌晨,本人在大食堂就餐時不甚將錢包遺落在凳子上,食堂早點班職工高百玲撿到錢包后將錢包交給經理孫為民,孫為民積極與單位聯系并把錢包物歸原主,他們這種拾金不昧的精神,值得好好學習,在此表示十分感謝!
今天凌晨本人上井后去食堂就餐,不甚將隨身攜帶的錢包丟失,當我回到宿舍后休息了幾個小時,早上8點許,當我想去吃早點時,發現身邊的錢包不知什么時候不在了,我立即返回宿舍尋找,但是宿舍的衣櫥內,床上、床底到處找已經沒了錢包的蹤影,無奈之下打算去工區找領導幫忙寫尋找啟示,到達工區后,領導正找我,服務臺的服務員聽說我找丟失的數碼相機后,立即問我什么時候丟的,是什么牌子的相機,我立即將我丟失相機的情況象服務員講明后,他給了我一個電話號碼讓我找 安經理索回丟失的相機,我立即撥通電話,很快找到安經理,他問明情況后拿出了我那已經離開我幾個小時的相機,并介紹說,這個相機是當時值班的李明和杜勇兩位服務生在更衣室的衣柜下面揀到的,之后立即通知吧臺并送到了辦公室.在我交給洗浴中心安經理30元現金后領回了我的相機,具安經理介紹,他們中心平時經常撿到手機等貴重物品,并都能及時將遺失物品歸還失主.江河日下,世風不古,老人們常這樣說,確實,在這個市場經濟的時代,物質已極大豐富,可人們之間剩下來的東西確實不多了,很多人并沒有得到更多的溫暖,更多的幫助,更多的幸福。謝謝你,你讓我們感到了溫暖,你已把溫暖傳給了我們,我們也將把溫暖傳給他人,相信終有一天這世界將不再那么冰冷。
在此我本人對xx洗浴中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝,并感謝xx洗浴中心能培養出這樣優秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務水平及辦事效率,能時時刻刻為顧客著想、想顧客所急,展現了優秀的職業風范”。拾金不昧的風氣早已深深植根在你們中心員工的心中,化為他們自然而然的行為。希望xx洗浴中心領導對李明和杜勇兩位員工給予高度表揚,并號召其他員工學習他這種拾金不昧,樂于助人的精神。提高行業服務質量,為廣大顧客提供一個良好的服務環境。
第三篇:小學生撿到東西的表揚信
拾金不昧,助人為樂向來都是中華民族的優良傳統美德,小學生撿到東西后懂得上交是一件值得表揚的事情。以下是小編給大家整理的小學生撿到東西的表揚信,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。
小學生撿到東西的表揚信1
尊敬的校領導:
您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于20__年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班__同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業根據暖氣費收據聯系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。
本人的感激之情無法言表。__同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!
再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
小學生撿到東西的表揚信2
昨天下午,五年級馬雪妮同學在來學校的路上撿到一百元。在金錢面前她沒有動私心,而是 來校后立即將錢交給了學校,她的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是我校“規范學生行為,爭做文明學生”養成教育的 典型模范。
希望我校學生從這位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓拾金不昧這一傳 統美德在這里繼續發揚光大。
五年級馬雪妮同學高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣。現學校政教處對該同學的行為提出通報表揚,并希望全體同學向她學習,學習她這種拾金不昧的優良品質,爭做文明小學生!
__X
____年__月__日
小學生撿到東西的表揚信3
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為__學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。
這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!
小學生撿到東西的表揚信4
20__年x月__日,亞安舞校嚴啟艷同學,在學校拾到一個錢包,里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的`高尚品質和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成并內化為自身素質的提高,20__年x月__日,亞安舞校嚴啟艷同學,在學校拾到一個錢包,里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成并內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟梁之材。
小學生撿到東西的表揚信5
20__年X月__日,我城關三小三(2)班的__X同學在操場報名的時候,拾到25元。__同學拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。
__X年9月13日中午,二(3)班的__X同學在操場拾得0.5元,立即主動到教導處交給老師。
學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。X__、X__位同學這種拾金不昧的行為,表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是我校的“活雷鋒”,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力。
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小學生撿到東西的表揚信6
學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想的健康成長,我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設,同學們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。
四年級一班的劉名利同學,在__X年3月27日中午13:00左右,該同學在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務)。劉名利同學及時將錢包交予家長。并等待失主認領。
錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數目,劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學生學習,是我們學習的榜樣,在此學校對劉名利同學提出通報表揚。
劉名利同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現,是學習雷鋒精神、弘揚文明新風,促進和諧校園的和煦春風。
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小學生撿到東西的表揚信7
12月29日,一位姓韓的女士手捧感謝信和一方便袋水果,來到第二實驗中學來了講述了自己的錢包失而復得的過程。而讓韓女士感動不已的這位好學生,就是該校三年班一班李繼紅同學。
12月29日早上,韓女士在送孩子上學行至學校門口時,不慎將錢包丟失,錢包內不僅有大量的現金還有一些重要的證件,而丟了錢包的韓女士卻渾然不知。為盡快找到失主,撿到錢包的李繼紅同學,直接把錢包交給正在值班的馬建強主任,馬主任根據錢包內一些證件的信息,經多方打聽、尋找,最終找到了失主,將錢包原封不動地歸還給了失主,失主看到失而復得的錢包萬分驚喜。李繼紅同學這種拾金不昧的精神,深深感動了韓女士,當她拿出一些現金想表示感謝時,被李繼紅婉言謝絕,并連聲說,這是我們應該做的。為表達感激之情,韓女士來到學校向老師和同學表示感謝,并給學校寫了一封情真意切的感謝信,感謝學校培養了這么優秀的學生。
一直以來,第二實驗中學始終把德育放在教育工作的首位,育人為本,樹德為先。老師們不僅在具體教育教學中通過講故事、班會等多種形式對學生滲透德育教育,學校政教處還把它納入十星級學生的評比內容中,并在每周的“德育通報”上進行表揚,樹立學習的榜樣。
新學期伊始,該校在學生中掀起“做文明學生”的活動,倡導他們行文明事、做文明人,學校涌現出許許多多的“李繼紅”這樣拾金不昧、助人為樂的好學生。
小學生撿到東西的表揚信
第四篇:撿到車鑰匙交于失主的表揚信
撿到車鑰匙交于失主的表揚信范文 表揚信
2012年8月28日中午,七年級6班的***同學在朱店主街道撿到車鑰匙一把,并于第一時間將鑰匙交于失主,挽回其損失5000元,隨后失主向***同學表示了萬分的感謝,贈予***同學詞典和筆記本各一個。
***同學的這種拾金不昧的行為,表現出了作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現出了我校中學生的精神文化素質。
經學校研究決定,現對***同學提出全校通報表揚,希望大家學習他拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自己的思想素質和道德情操,努力爭做一名優秀的中學生。
第五篇:撿到手機拾金不昧表揚信模板
當“路不拾遺”已經成為佳話,不僅讓人心生寒意。原本,舉手之勞之事,隨著人心的浮躁已經變成了難能可貴的行為,怎能不讓人思索呢!以下是小編為大家推薦的關于一些撿到手機拾金不昧表揚信模板,希望能幫助到大家!
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“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面……”
當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工__正是這一傳統美德的傳承者之一。
12月14日晚,__和幾個同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,__看見地上放著一個東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說,今天可以好好吃一頓了,可__說:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫助尋找失主。
15日上午公司辦公室和當地派出所聯系,__親自將錢包和證件交到民警手里,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時上交,送還人家。”面對金錢,__表現得很坦然。雖然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活負擔比較重,但當民警提出要他留下聯系方式時,他說不用了,他交還物品并不需要別人的感謝,這是自己的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。__同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事后,作出批示,號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻
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在全力構建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,特別是在大學生中亮點頻閃,我院經濟管理系03級公管3班的史佳同學拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學院的感謝信。
10月20日,我院經管系公管3班的史佳同學在天津工業大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索,史佳同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。
史佳同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中,需要所有同學共同努力,齊心營造和諧文明的校園。
同時,這種行為也展現了天農學子的高尚品質和良好的社會公德,使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。
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尊敬的__地產領導:
我是__b區一戶業主。這兩天我一向處在感動之中。最重要的感動是我在__市(龍口)__房地產售樓處辦理交房鑰匙時,因為我們的疏忽大意把錢包丟失復得的事。事情的原委是這樣的:
_年7月25日我與老公、侄兒乘車一千多里路到了__市__地產售樓中心大廳辦理新樓交接鑰匙等事宜。走進寬闊豪華的大廳,工作人員告訴我們到二樓辦理。我們來到認購處,工作人員給我們開了一張單據并告訴辦理的程序,墻上有貼的程序圖示。讓我們感覺到領導們替業主們思考得很周到。我們去一樓售樓處確認了新房面積,然后回到三層按揭處,然后到財務處繳費。就在這一關出了問題。問題處在哪兒呢
我們在辦理第一道手續時,為了讓侄兒歇會兒,就讓他在認購處看包、坐等。我和老公在財務交款時,因為嫌熱就把裝有近兩萬元錢的腰包解下來放在柜臺上的花盆旁邊,并問工作人員可否刷卡繳費。她們說能夠。我就高興地刷了卡,辦完后就與老公回到認購處。工作人員說此刻就能夠到家屬區物業領取鑰匙了。這時已經快11點半了,我們三人背起包快速向他們指引的物業方向走去。好容易從正門進去找到了物業。但是已經到12點了,人家已經下班了。說要到兩點上班,于是我們又回到來的路邊找了家飯店吃飯。
到兩點時,我們回到物業。在辦理繳物業費時,因為不能再刷卡,這一找腰包時方才發現不見了。回憶起來是遺忘在了財務處了。正好侄兒把這部分錢交了,還能夠繼續辦理其他手續。我想若錢包在,工作人員會給保存,若被被人撿走,此刻過去也未必能回到我手中。想給財務打個電話告知此事,若包還在,請保存,但是沒有電話。我們只好三人分頭行動。我在物業辦理手續,讓老公和侄兒去售樓大廳找腰包。
正在我快辦理完時,老公打來電話,說錢包果然還在財務處,只是老公沒有說準包里的錢數,工作人員要我去領取。我想只要錢包在,我暫時能夠放心在這邊辦理了。
我領完了鑰匙,物業的人員領我們去房間驗收。等老公、侄兒和我們共同驗完房子,我就去領腰包了。我來到財務處這時,財務處也只有原先那四位工作人員。
我說明來意,并拿出身份證。其中一位組長說:我們還要請保安科的高科長來見證此事。于是我又跑到樓下找來身材高大、儀表威嚴的高科長。我說出了包里的錢數和一份按揭還款的存折。四位美女也明白是我本人來找錢包,高科長和四位美女讓我當面驗一下保內物品和錢數。我說既然您能給我保管錢包,我就相信您們,不要數了。可他們堅持要我數。我只好數了。當然是分文不少了。
我感激地說,這包里的錢但是我們的薪水積蓄,還有臨時借的準備裝修的錢呀。
對您們這種拾金不昧的美德,對你們對業主高度負責的精神我是千言萬語表達不盡內心的感激。
在此我代表全家向財務處的全體工作人員表示深深的謝意!
我們相信__地產有這樣優秀的團隊__地產的明天會完美!
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20__年__月__日
撿到手機拾金不昧表揚信模板4
尊敬的___領導:
我是___駕駛員,20__年10月24日下午,我在北海路與北宮東街路口附近辦事時,不慎將隨身攜帶的手包丟失,里面放有身份證、駕駛證、現金、銀行卡以及部分重要資料,過了半小時發現后,再到原處去找,包早就不見了。正在我萬分著急,并且對找回包不報什么期望的時候,駐地交警大隊給我打來電話,告訴我包被一位女士撿到,并交到了交警部門,交警部門又根據包內信息聯系到了我。領回我的包后,經過多方打聽,才明白這位拾金不昧的女士是___,事后,我想單獨拿出現金表達謝意,但___堅決不理解,并且一再表示這是自己就應做的。
這天,我懷著萬分感激的情緒,寫這封信,不但是為了表達對___的感謝,對她拾金不昧高尚行為的敬佩,也是為了表達對貴院領導的感激之情,___之所以能這么做,正是得益于貴院領導的正確領導和大力倡導,得益于貴院有充滿正能量的院風院紀和用心向上的醫院文化。在此,向貴院領導和翟女士表示衷心的感謝和崇高的敬意,祝愿貴院的醫療事業蒸蒸日上、蓬勃發展,祝愿各位身體健康,事業順利!
張東勇
20__年10月27日
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承德石油校領導:你們好。
我是承德石油__屆機械系楊嘉豪。我于10月30日晚,去開班會的時候,不慎丟失手機。手機對我十分重要,我當時萬分焦急,四處找尋,怎樣都找不到,原本我都失望了。萬幸的是石油系1207班的任志強師哥撿到,他還給我宿舍打電話,和我聯系,把手機送回。當我拿回遺失的手機的那一刻,我心里百感交集。我當時說要給他錢的時候他說這只是物歸原主而已何來酬謝。我想此刻人人都想著賺錢,這年頭撿到手機主動聯系失主的人,真的太少了,我做夢也想不到像任志強師哥這樣的舉動,實在是太感人了。
在我激動之余我深深的被任志強師哥的這種拾金不昧的高尚品德感動。他的這種品德深深的感動了我和我的室友,在普遍認為物欲橫流世風日下,雷鋒精神漸漸的遠離我們的身邊,任志強師哥的這種為他人思考,拾金不昧的高尚品質堪稱我們的榜樣,這次失而復得的經歷,使我真切感受到任志強師哥及學校的同學的拾金不昧的高尚品格以及熱心助人的雷鋒精神。同時我也深知只有在好的環境背景下,才能擁有這樣的高素質的學生。我以在這個良好的環境中生活而自豪。
最后,請允許我再次向學校及任志強師哥致以最誠摯的感謝,并祝全體師生身體健康。
此致敬禮
承德石油機械系楊嘉豪
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