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國家獎學金感謝信

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《國家獎學金感謝信》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國家獎學金感謝信》。

第一篇:國家獎學金感謝信

尊敬的領導、老師、同學們:

我叫周玲鳳,是服裝商貿學院11級市場營銷本科一班的學生。今天,我很榮幸能獲得了國家獎學金并代表學生發言,首先我非常感謝黨和政府的關懷,是國家的好政策對貧困學生給予了極大的幫助和支持,同時,我也深深感謝關心我、教育我的商貿學院領導、老師們,我還要感謝在學習生活上給予我幫助的老師和同學們。正是有了你們的關心和支持,我才能取得今天的成績。

獲得國家獎學金,使我的心中充滿了激動與自豪,有一份喜悅與鼓舞,同時也有一份壓力,喜悅的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔,感到壓力的是拿到國家獎學金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,它意味著更多的對未來的責任,感激、回報、進取、希望!

我來自浙江省湖州市一個極其平凡的家庭,母親因體弱多病常年在家,沒有工作,家里就靠父親一人辛勞耕作供應我和姐姐上學,支撐家里的全部費用,真的很辛苦,我的家庭沒有給予我殷實的財富,但卻給予了我改變命運的的品質,父母賺錢的艱辛使我深深體會到:學習是知識進步的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進,拼搏。因為我深知,每份成功的背后都有辛勤的汗水,機遇只會給那些有準備的人。

在過去的一年里,我一直很刻苦地學習,每日在圖書館中預習和復習功課,學習成績一直在班上名列前茅;在擔任院班干部期間,認認真真負責地完成每一項工作,努力吸納相關知識充實自己,努力平衡學習和工作之間的時間;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,牢記“只要功夫深鐵杵磨成針”的警句,努力充實和完善自我;在學院中,一直樂于助人,幫助同學,努力提高自己的綜合素質;在生活中,我一直努力地養成良好的生活習慣,形成行而有效且有益身心的生活規律;在大一這一年里,我已成功獲得了博雅杯英語口語競賽三等獎,2011年12月正式成為一名入黨積極分子。目前正努力為英語專業四級做充分的準備;在大學生活中,我積極參加各種各樣的校以及學院的活動,在不斷增長見識的同時豐富自己的閱歷。

但是,這些顯然是不夠且不足道的,從現今國家相關政策和方針,法規中我深深體會到,人生除了要盡力做好自己的事,更多的還應該為我們的社會做些貢獻。不管曾經取得怎樣的榮譽和成績,那只能說明過去,不能代表未來,掌聲終究會消失,奮斗的腳步還要繼續,站在新的起點上,我將會一如既往的不斷努力,全面提高自己各方的素質,以飽滿的熱情,積極的心態,以高度的責任心去對待每一件事,扎實學好專業知識,廣泛涉獵,團結同學,樂于助人,虛心的向同學學習,與老師、同學的交流,發揮學生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。

最后,再次表達我對學院領導、老師,對黨和國家的感謝,我一定不會辜負大家期望的,請相信我!我相信我能行!此致 敬禮!

2011級市場營銷本科1班 周玲鳳

第二篇:國家獎學金感謝信

國家勵志獎學金

姓名:XXX

班級:XXXXXXXXXXXX

學號:XXXXXXX

國家勵志獎學金感恩征文

我是XXX的學生XXX。能獲得2011至2012學年國家勵志獎學金這一殊榮,我感到非常的感激和高興,感激的國家對教育事業的關心和支持。對在大學校生的關懷。,高興的是我可以為父母減輕生活負擔,讓父母感到我已經長大。在獲得這一榮譽的同時,內心也充滿了感恩。也意味作為一名優秀的大學生,在生活和學習中要有模范帶頭作用。以身作則,遵守校紀校規,不斷地提高自身素質。

大學是我們人生的重要階,在這短短的三年里。我們有更多的時間去發展自己的特長。豐富自己的課余生活。學校是步入社會的一個過渡。在這里不再僅僅是為應付考試而讀書,寫作背書,而是在學習理論基礎是同時親身實踐,不斷提高、完善自己,為自己今后的只有和生活打下良好的基礎。

隨著大學辦學條件的不斷提高,學費也同樣不斷提高。對一個并不富裕的家庭來說還是有一定的困難。國家獎學金是給予我們的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵,是激勵大學生發憤圖強的精神動力。對于貧困家庭的孩子來說,更是雪中送炭。國家勵志獎學金不但能幫助我們減輕家庭負擔,也使我們能更好好地生活和學習。

我是一名來自普通農村家庭的孩子,沒有優越的經濟條件,更沒有強大的家庭背景,從小我就深深的懂得要想改變命運只能與知識同行,要有理想,有抱負,要胸懷大志。因此我一直刻苦學習,力爭上游,通過自己不懈的努力,成為了一名新疆工程學院普普通通的學生。雖然這與我的夢想有一定的差距,但我并沒有因此而失望和放棄。能身為新疆工程學院的學子,我同樣感到無限的驕傲和自豪,并對所學專業充滿熱情。在進入大學的二年多中,我始終牢記“知行統一 追求卓越”的校訓,并以校規校紀嚴格要求自己,在老師、同學的耐心教導和熱心幫助下,我正穩步前進,不斷與自己的夢想接近。

父母雖然平凡,但我從不抱怨。我依然深深的愛著他們。他們勤勞、善良、誠實。在這樣的環境中成長,使我更早的明白,只有通過自己的努力,才能夠實現自己的夢想。沒有不勞而獲。命運掌握在自己的手中。獲得國家勵志獎學金對我來說是一種激勵和鼓勵。也時刻鞭策這我為祖國的發展做出自己的努力。把自己的利益和祖國的利益更好的結合起來。努力做一名合格的四有公民。

因此在學習上,我始終謹記:學習是學生的第一要務,要努力刻苦學習,時刻明白自己的目標和理想。不頹廢,不墮落。要有積極向上的心態。樂觀的面對生活,不趨炎附勢。不斤斤計較。樂于助人助人為樂。養成良好多的生活習慣。培養自強自立的品格。努力讓自己的生活充實,精彩。

泥濘的道路才能留下奮斗痕跡,生活的磨礪會激發我們最大的潛能,只有不斷別的區經歷,才能更好的感受生活。才能明白活著的價值不是先享受,而是創造。創造飽滿的人生。作為一名獲得者,我深深地明白,努力固然重要。但我們也需要別人的幫助,更要明白感恩。感恩幫助過我們的老師和同學。用感恩的心去幫助那些需要的人。努力創造一個和諧美好的生活環境,我將以百倍的信心和努力迎接人生的每一個挫折和挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。創造飽滿的人生。

百尺竿頭,更進一步。獲得國家獎學金并不代表什么,只代表著過去所得的成績、榮譽。這一次的終點也是下一段旅途的起點。勝利永遠屬于堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧,激發我的潛能,讓成功增加我的信心,我要用獎學金化作今后不懈奮斗的動力,完成我人生的征程!做一個有思想,有抱負的合格的社會主義建設接班人。

第三篇:國家獎學金感謝信

尊敬的院領導及老師:

你們好!

我是20xx年考入我院信息工程系計算機應用專業就讀的一名學生,我叫楊xx。

我是xx人,出生在一個貧窮而又落后的農村。家里有爸爸、媽媽、姐姐、哥哥及我五口人。父母文化淺薄,在家務農,由于多年的勞累,父母的身體狀況十分差,家庭的年收入十分微薄,還有一個哥哥在黑龍江讀書,家中一年省吃儉用的錢都給了我和哥哥讀書。我知道如今的社會沒有知識,沒有文化要想發展是不可能的,但現實的家庭困難也曾讓我有過放棄學業的念頭,因為對于農村一個困難家庭來說,面對二個孩子讀書帶來的學費及生活等費用的壓力是相當大的,困難是不言而喻,在我和哥哥讀書的幾年中,家里一直是債臺高筑,但我的爸爸媽媽從沒放棄讓我們兄妺倆完成學業的心愿。

從我進入大學的第一天起,我就立志“學業不成誓不還”的堅定信念,刻苦讀書、努力鉆研,以求靠知識改變自己的命運,改善家里貧困的處境。功夫不負有心人,近三年來的學習,由于我的刻苦努力,每年都獲得了學院一等獎學金,勉強維持著學習時的生活支出。但從今年初起,由于物價上漲等因素的影響,我的學習與生活面臨著嚴峻的挑戰,即使再節儉也是難以維持的,于是我又一次產生了放棄學業的念頭。就在我絕望時,是國家的關懷和學院的關心支持幫助了我。獲得“國家獎學金”,對于我來說是雪中送炭,不僅解了我的燃眉之急,同時又是對我最大的鞭策。

現在,我已深深感受到黨和國家對家庭經濟困難學生的關懷和重視,作為國家獎學金的獲得者,我感到無限的溫暖,感謝黨和國家對我的關懷,感謝學院領導和老師對我的關心幫助。我感到國家更加富強了,教育更加公平了,黨和國家更加重視人才的培養。

我看到,我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,集體討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,并張榜進行公示,充分說明學院領導在認真為學生辦實事,辦好事,看到這一切,我深受感動,在這里我想說一聲:“你們辛苦了,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,全面發展,決不辜負你們的期望!”

深深的感悟,使我認識到生活在我們這個時代的人是多么的幸福啊!我要珍惜這來之不易的國家獎學金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,來感謝學校領導和老師對我的關心幫助。

從古至今,滴水之恩以涌泉相報。雖然我還不能確定我今后的發展之路,但我會努力讓自己做得更好,成為為國家建設和發展的有用人才,為社會做出貢獻。

此致

敬禮

信息工程系xx級計應班 楊xx

20xx年11月21日

第四篇:國家獎學金感謝信

尊敬的領導:

您好!國家獎學金感謝信

首先感謝國家和學校對我們大學生的關心和關愛,我是XX大學,電控學院,測控08-2班的**,來自安徽省淮北市杜集區高岳鎮程莊村。家里父母都是務農,從小學到大學,每年都要支付高額學費,尤其現在進入大學,費用也越來越多,這無疑給家里增加了很大的負擔。能夠獲得國家獎學金,能夠大大減輕家里的經濟負擔,讓我的生活與進修獲得了物質保障,讓我能夠放心與用心的進修,而且還加強了我的感恩心,讓我懂得了我們應該存有感恩之心,同時堅定了我的生活信念,加強了我的社會責任心,使自己樹立了報效祖國與回報社會的信念。我要懷著對國家對學校的感恩之心,努力進修專業知識,珍惜時間,拼搏奮斗,勵志成才,努力成為中國特色社會主義事業的接班人和建設者,用自身的努力為祖國,為社會為人民作出貢獻,以不辜負國家與學校的資助與厚望。

安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,時時對本身的現狀心存感激,同時也要對旁人為你所作的一切懷有敬意和感激之情。要是你接受旁人的恩德,無論是禮品,忠告或者幫助,而你也應該抽出時間,向對方抒發謝意。于是,學生在承蒙四周的人關愛與幫助時說聲‘謝謝’,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會形態對環境及四周的人心存感激,他才會幸福興奮,才能主動幫助需要幫助的人,才能在碰帶艱苦時獲得更多的幫助,從而開始人的生活之路。”

當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧,尊重,平等,泛愛。國家此次給我們提供國家獎學金是為了給咱們創造一個更好的環境來學習,學好知識貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有擁有感激的心才會有回報的行為。其實很多感恩并不在于回報,而是在本身與社會形態,他人之間創造一種互相影響的友善的橋梁,國家和學校幫助我們時,并不是但愿咱們往后能回報什么,而只是將心中的那份愛傳遞給我們,形成源源不斷的報效國家報效母校的動力。

國家獎學金給了我很大的幫助,它大大減輕了家庭負擔,我會合理利用這些錢,好好學習,將來為祖國的繁榮富強貢獻本身的一份力量,感謝各位領導。在以后的日子里我會越發努力,努力取得更好的成績,以回報國家和學校的期望。

國家獎學金從表面上看來是對學生物質上的獎勵和幫助,但就我自身情況來看,它對精神上的幫助更是不容小覷,來自我自己家的生活壓力,學習壓力,家長壓力。由于在多方面的壓力下,助推咱們這些學子越發用心的學習,抽更多的時間讀書,勤工儉學當然很好,不僅增長自身的社會形態經驗,還能提高本身的工作技能。但作為學生,第一要務當然還是學習,國家和學校為咱們提供了一個平臺,他讓咱們事物上有所獲得,精神上同時也得益多多,能把本身的更多精力獻于學習之中,在學習知識的道路上成長。

有了鼓勵和認可,我前行的道路越發寬闊,感謝國家,感謝學校,感謝你們給了我美好的大學生活。我相信,黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨,普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一個感恩的心完成我的學業,將來用我的青春和努力報效國家和學校。

此致

敬禮

電控學院

測控08-2班

**

2011年11月1日

第五篇:國家勵志獎學金感謝信

感謝信

尊敬的各位領導和老師:

“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間”正如歌詞所唱。正因為這個世界充滿了愛,充滿了正義的力量,那些在山區的孩子才能夠走出大山,通過學習文化知識,科學技術,通過接受教育才能夠像城里的孩子一樣,也有他們的藍天。這都是因為我們的國家是一個為人民幸福著想的民主的國家。還有就是偉大的中國共產黨,是她給了我們民族的尊嚴,給了我們人民當家做主的權利。沒有中國共產黨,就沒有如今我們美好的社會和生活狀態,這是首要的。除此之外還有一些憂國憂民的仁人志士。有一些人通過自己努力擁有一定的社會影響力和財富,但是他們沒有忘掉為社會貢獻自己的力量,他們建造希望工程讓更多貧困的孩子上學,他們資助一些家庭困難的學生完成學業。還有一些人是道德標兵,他們自己省吃儉用,把節省來的錢自己舍不得花,拿來捐助一些貧困的學生完成學業,本來他們沒有義務做這些事情,他們遠遠可以吃得好玩得好生活得更好,但是他們卻認為這是他們的責任,他們的情感是純潔神圣的,他們對社會是熱愛的,他們是我們的榜樣。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。他們就是這樣來嚴格要求自己的。正因為社會存在他們這樣偉大而高尚的人,我們的世界才變得如此可愛而溫暖,如此美麗而和諧。說這么多,全是我對他們的敬佩和感激之情。

贈人玫瑰,手留余香。他們明白這個道理,明白溫暖是可以傳遞的,所以只要我們愿意也努力去為之而奮斗,那么這個世界到處都有溫暖。社會最大的不公就是教育的不公,他們也懂得這個道理。如果因為貧窮而剝奪了一個孩子的受教育權,那是最最悲哀的事。青年強則國強,青年是國家的未來,祖國的希望。他們愛祖國,所以他們也知道這是一種愛國的表現,他們身體力行去完成了。我們應當為他們的努力與執著,付出與艱辛表示最誠摯的敬意。我希望接受他們資助的青年請不要忘記做下一個他們,繼承這種美德,讓這種正義的力量,榜樣的力量影響更多的人,讓我們的這個民族生生不息。

從小到大我都蒙受過這樣的恩澤,因為從小到大我一直很努力學習,總是得到一些獎項,最初的獎項是作業本,不過當時在我看來真是一個很好的獎勵,我可以做更多的題,后面是獎金,雖然不是很多,但在當時足可以購買一些自己需要的文具用品。我還記得上高中時就有對貧困學生的資助,因為我成績很好再加上家庭貧困就在資助行列。我覺得這并不是用來亂花的錢,是給我們讀書以及生活用的,所以我就將它存起來,在必要的時候拿出來。我覺得不論是獎金還是助學金對于我們受資助人來講它的意義就是真正地用于實處,而不是把它拿來吃、喝、玩、樂。這是一種浪費資助名額的體現,也是對資助人的不敬,以及對這些人高尚的情操的褻瀆。這同時也會使我們感到羞愧。所以獎助學金的意義是給我們完成學業,用于受教育的方面,而不是拿去大手大腳的花掉,這才是它所具有的意義。

寫這篇文章并不是炫耀我得過獎,而是懷著一種感恩的樸實的心想對黨和國家,以及社會上支持教育事業并給大學生捐助過的機構和個人表示感謝,同時更要感謝我們的學校,感謝校領導,感謝輔導員,是他們給了我接受幫助的機會。總而言之,謝謝他們的無私,圓了我們的大學夢,讓我們更好地學習文化知識,成為一個有用的人。滴水之恩,當涌泉相報。今日他們的善舉是我們的榜樣和動力,我定要成為有用之才,像他們一樣幫助更多的人。生命的意義不在于長度而在于寬度,人是社會的人,只有被社會所認可的人才是真正意義上的人,而他們就是真正意義上大寫的人,人生的幸福不在于自己幸福,而在于由于自身周遭的人乃至社會所有的人都得到幸福,這才是真正永恒的幸福,我相信他們會很幸福。古人云:愛人者仁恒愛之,他們愛祖國,愛社會,因此祖國和社會也愛他們這樣的人。

我來自廣安市一個普通的農民家庭,家庭條件本來一般,可是隨著我年紀的增長,父母的年紀也開始成為家庭收入上的一個問題,而且為了供給家用和我們姐妹兩個的學費,父母長期在外打工,20年來就連最重要家人團聚的春節他們也沒有回來過,因為那時加班工資會高得多。從小我和姐姐就跟隨祖母和外祖母長大,我和姐姐成了真正意義上的留守兒童,起初我也很生氣父母對我們這樣地狠心,隨著年紀的增長我逐漸意識到他們的心酸與無奈,家庭的重擔和為人父母與子女的家庭責任,他們撫養子女贍養父母的義務,這些都是他們和家人分離,遠離故鄉的原因。我漸漸很理解很同情他們,學費和日常開銷的增長,他們的肩膀似乎不能再承擔如此之多。所以我決定要好好學習,爭取獲得獎學金,成為一個能干的孩子,為家里減輕一些負擔,同時這也是父母的欣慰。與此同時我還去做了兼職,比如做暑期家教,還有也發過傳單。生活中我很節儉,只要衣服沒壞得不能穿,我還是會繼續穿,我不能浪費,否則是對父母辛苦勞動的褻瀆。我年輕,我不怕苦,我不怕累,我怕的是父母雙鬢的斑白越發越多,我怕的是“人欲養,而親不在”。其實人生就是履行責任的過程,它不注重結果,而注重過程的意義。在責任中我們才會明白自己的使命和意識到自己的存在。當代大學生不應該有好逸惡勞,一勞永逸的幻想,更應該肩負大到中華民族偉大復興的歷史責任和社會責任,小到家庭責任。腳踏實地,勤勞樸素,艱苦奮斗,為家庭、為社會、為祖國奉獻自己的微薄之力,為社會主義現代化建設添磚加瓦,為實現中國夢而奮斗!

我是生物與化學工程學院2011級化學工程與工藝2班的王慶,在這將近四年的大學生活中,我在校領導,老師們,輔導員的教育,帶領和幫助下成長了不少。不僅在文化知識的學習中獲益匪淺,而且在做人處事上有一定的感觸,明白當代大學生應具有怎樣的素質和能力,才能融入社會,被社會認可,成為一名合格并優秀的大學生。近四年中,我努力刻苦學習專業方面的知識,成績優異,三次獲得國家勵志獎學金。也獲得院上的“三好學生”。爺爺曾經用毛主席的話教導我:“驕傲會使人落后,謙虛會使人進步”,他的教誨一直提醒著我,學海無涯,學無止境,只有扎扎實實地學習,勤勤懇懇地生活,多學多練,多聽多看多想多思考,知識才會越來越多。老師也曾經教導我們:“這世間有兩樣東西別人偷不走,一是吃進肚里的食物,二是裝進腦袋里的知識。”他是教育我們把知識學到,這才是做人真正的本事。做人切不可浮躁和攀比,別和別人比,和自己的理想狀態比。有點小成就不要驕傲自滿,這會使你停止不前。我牢記其中道理。在學習上,我不僅學習專業之內的東西,還學習專業以外的東西,比如看看文學書,提高自己的文學素養。還有學習計算機方面的知識,和現在這個信息化的社會接軌。由于我的努力,我一次性通過了計算機二級和英語四級,然后經過不懈努力也通過了英語六級。我曾參加過一些社團活動,擔任過學生會里的學習部副部長,希望以此來提高自己的綜合能力,也許我還做得不夠好,不過我一直在奮斗和改進中。在生活上,我嚴格要求自己,和同學們相處融洽互幫互助,搞好寢室衛生,曾獲得院上的優秀寢室。在思想上,我積極向黨組織靠攏,并順利通過黨校培訓班成為積極分子,通過嚴格的一年審查,成為一名中共預備黨員,我知道這才剛剛開始,成為一名合格黨員還有很多路要走,很多事要干。當然成為一名合格的大學生更有很多事要干。

都說老師是園丁,特別是輔導員,沒有他對我們的關心和培養,我們也不會開得燦爛,如此茁壯地成長,顯示自己的才華。總而言之,對于我們這樣的孩子,得到別人的資助,更應該努力拼搏,不辜負他們的期望,要懂得感恩,這是源源不斷的動力,它會讓我們在未來的路上走得更好更遠。謝謝!

此致 敬禮

2011級化工2班王慶 2014年10月15日

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