第一篇:2018年學生畢業典禮致詞與2018年學生演講稿:我與讀書
2018年學生畢業典禮致詞
各位老師,同學們:
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行xxxx中學XX屆學生畢業典禮。首先,我代表學校對圓滿完成初中三年學業的41名畢業生表示熱烈的祝賀,祝賀大家順利地完成了初中三年的學習任務!同時,我也代表學校向三年來為同學們的成長,傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝,正是大家的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
同學們,今天,是大家需要永遠銘記的日子,因為你們即將結束這短暫的三年初中生涯,從此各奔前程。相信在場的同學們都和我一樣,思緒如潮,感慨萬千,激動的同時又充滿著留戀。
回首初中三年,大家相遇在xxxx中學,告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信,我們從陌生走向熟悉,由懵měng懂走向了成熟。
三年來,老師和各位同學一起苦樂共擔,榮辱與共,在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,更是親密無間的朋友,也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但此時,我相信大家一定能夠理解老師當時渴盼大家立志成才的心情!而今天大家也將用優異的成績向老師匯報。
三年的初中生活,留下了同學們“五四、一二九”歌詠演講的歡樂,栽花種草的喜悅,教室布置的大氣,匯報時的瀟灑,排球場扣球時的霸氣,升旗儀式上的莊重。同學們用自己的言行,調和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里同學們學到了豐富的知識,在這里同學們懂得了做人的道理,在這里同學們理解了生命的意義。
三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了大家,也成長了xxxx中學這所學校!只有我們見證了在大家的共同努力下學校的變化,我們都不能忘記入學時校園與現在校園綠化、凈化、美化的變化,我們也不能忘記學校管理上的變化,我們還不能忘記精神文明團隊精神的變化等等變化。同學們以身作則,講衛生,講秩序,不說臟話,不在墻壁或廁所亂畫,撿起丟棄的紙屑,表現了一個文明中學生的風范。學校成功舉辦了班級布置及匯報,同學們雖然備戰中考時間萬分緊缺,但還是毫不猶豫參加進去,并圓滿完成安排的任務。初三的同學們,你們給初
一、初二的學弟、學妹做出了榜樣。
在獲取知識和探求人生真理的道路上,大家互相幫助,攜手并進,此刻,望著周圍熟悉的面孔即將離別,請同學們好好珍惜這最后的時光,互道一聲珍重。
你們即將畢業,意味著初中生活的結束,更意味著新生活的開始。我相信,同學們必將用自己的行動證明,不愧為xxxx中學的學子,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想!
離別在即,我想代表學校向同學們提幾點建議,與同學們共勉。
是新的學習的開始,很多新的疑難要我們去解決,我們要培養對學習的熱情和執著,要把學習當成一種習慣。我們要把學到的知識內化成濟世解惑的能力,扶貧濟困的實力,運籌帷幄的決策力。牢記我們學校給我們的囑托:“厚德博學,強體勵志”,做一個對社會有用的人。
2018年學生演講稿:我與讀書
尊敬老師們,親愛同學們,大家好!我是七一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》。
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。
小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》。每當媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細細地品讀它們。書城,也是我經常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關心海底人魚小公主的命運,我為簡。愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。
長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流。因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰爭的險惡,面對戰爭主人公的堅強和對故鄉的眷戀;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真,善,美;我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場;我從書中認識了社會的變革;我更從書中學會了思考。
戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”的確,任何一個人要是沒有書籍來充實自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。
第二篇:2017年學生開學演講稿與2017年學生畢業典禮致詞
2017年學生開學演講稿模板
隆隆春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20xx年春季新學期的到來。
今天是新學期
2017年學生畢業典禮致詞
各位老師,同學們:
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行xxxx中學2017屆學生畢業典禮。首先,我代表學校對圓滿完成初中三年學業的41名畢業生表示熱烈的祝賀,祝賀大家順利地完成了初中三年的學習任務!同時,我也代表學校向三年來為同學們的成長,傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝,正是大家的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
同學們,今天,是大家需要永遠銘記的日子,因為你們即將結束這短暫的三年初中生涯,從此各奔前程。相信在場的同學們都和我一樣,思緒如潮,感慨萬千,激動的同時又充滿著留戀。
回首初中三年,大家相遇在xxxx中學,告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信,我們從陌生走向熟悉,由懵měng懂走向了成熟。
三年來,老師和各位同學一起苦樂共擔,榮辱與共,在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,更是親密無間的朋友,也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但此時,我相信大家一定能夠理解老師當時渴盼大家立志成才的心情!而今天大家也將用優異的成績向老師匯報。
三年的初中生活,留下了同學們“五四、一二九”歌詠演講的歡樂,栽花種草的喜悅,教室布置的大氣,匯報時的瀟灑,排球場扣球時的霸氣,升旗儀式上的莊重。同學們用自己的言行,調和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里同學們學到了豐富的知識,在這里同學們懂得了做人的道理,在這里同學們理解了生命的意義。
三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了大家,也成長了xxxx中學這所學校!只有我們見證了在大家的共同努力下學校的變化,我們都不能忘記入學時校園與現在校園綠化、凈化、美化的變化,我們也不能忘記學校管理上的變化,我們還不能忘記精神文明團隊精神的變化等等變化。同學們以身作則,講衛生,講秩序,不說臟話,不在墻壁或廁所亂畫,撿起丟棄的紙屑,表現了一個文明中學生的風范。學校成功舉辦了班級布置及匯報,同學們雖然備戰中考時間萬分緊缺,但還是毫不猶豫參加進去,并圓滿完成安排的任務。初三的同學們,你們給初
一、初二的學弟、學妹做出了榜樣。
在獲取知識和探求人生真理的道路上,大家互相幫助,攜手并進,此刻,望著周圍熟悉的面孔即將離別,請同學們好好珍惜這最后的時光,互道一聲珍重。
你們即將畢業,意味著初中生活的結束,更意味著新生活的開始。我相信,同學們必將用自己的行動證明,不愧為xxxx中學的學子,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想!
離別在即,我想代表學校向同學們提幾點建議,與同學們共勉。
帷幄的決策力。牢記我們學校給我們的囑托:“厚德博學,強體勵志”,做一個對社會有用的人。
第二點,把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的幫助,對我們都有恩情。感恩,讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們發現生活的富有和豐厚;感恩,讓我們領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世,學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!
第三,把誠信當成一種實力。人無信則不立。誠信是我們安身立命的根本。對人誠信,則人不欺我;對學問誠信,則學業有成;對事業誠信,則事業騰飛。誠信、守信是社會主義核心價值觀的重要組成部分,它代表了中國的傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,就能實現自己的人生追求。
第四點,把健康當成一種氣魄。走出初中校園,紛擾的生活也許會讓你感到困惑迷失,我只希望當大家面對各種選擇時,能微笑面對,用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的生命坐標。無論身處何境,始終健康陽光,你就會走出陰霾,迎來人生的光明!
同學們,無論大家走到哪里,都不要忘了常回家看看,看看承載著大家青春故事的校園,看看永遠牽掛大家的老師,看看大家曾經生活過的充滿生機和活力的母校!請記住,母校永遠是同學們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著同學們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的驕傲!
最后,希望同學們,相信自己,愛護自己,學會堅持,美好的未來一定屬于同學們,請大家盡情揮灑,放飛自己的人生夢想吧。
第三篇:學生創業演講稿與學生初中畢業典禮致詞
學生創業演講稿
在初賽的時候我說過我們創業需要勇往直前與堅持不懈,所以我勇敢的來參加這次演講比賽,這個我之前從未涉足過的領域,也因此我能有幸獲得機會繼續參加復賽,即使現在正是我們學院的期中數學考試,我依然堅持不懈得決定走完這條路。
也正是因為如此,當我的同學現在正在因為復習的不到位而心中暗罵這出題的人他媽的還想不想讓人活的時候,我卻能夠站在這個臺上盡情的展示我的風采;當我的同學現在正在重復的在題海中快溺水而亡的時候,我卻能夠在這演講的海洋里冒著我幸福的小泡泡。當然這是我苦苦哀求我仁慈的輔導員老師,爭得他同意的前提下,畢竟我們不能違規,更不能違法。
所以我們可以看出,在不違規違法的前提下,我們只有勇敢得向成功邁出 走的路,真正該走的路。那么縱使我們的人生從高峰走到谷底我們也能繼續往前,繼續攀登,攀登上更高的山峰,看到更遠的風景。縱使我們前路一片黑暗,我們也堅信,我們必將成為別人的光明!
學生初中畢業典禮致詞
一、開場白
a、在我們剛剛踏入棠外的校園時,便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
b、今天,我們為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。今天,我們將開始一個美好的未來,讓世界為我們驚嘆。
a、我們不必感傷,時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
b、聽!兩百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,多么堅強,充滿著青春的活力。
a、在棠外最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無悔!
b、我們要自豪地吶喊:青春萬歲!
a、棠中外語學校初XX屆畢業典禮現在開始!
b、請全體起立,唱國歌。
奏音樂,唱國歌。
b、請坐。
二、學校領導講話
a、親愛的同學們,在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧,時間正在我們的忙碌中飛逝
b、還有5 天,我們就要離開哺育我們成長的母校
a、還有5天,我們就要離開辛勤培育我們的老師
b、還有5天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友
a、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切
b、曾記否,母
a、三年,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識海洋里遨游
b、曾記否,潔凈的寢室,一流的設施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數難忘的校園生活,凝結了我們太多記憶的片段
a、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了
b、這使我深深體會到棠外矢志不渝的辦學宗旨:精細化管理、精細化育人、精細化服務
a、親愛的母校,你是有志青年實現夢想的地方
b、親愛的母校,你是成功者的搖籃
a、親愛的母校,我們深愛著你的一切
b、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導 致辭!
三、年級組長講話
a、我們初20xx屆是個團結務實的集體,在年級組長的帶領下
b、我們度過了這段艱苦而又充實的歲月,也獲得了令人矚目的成績。
a、同學們,讓我們再溫習這熟悉的聲音,再體會老師嚴厲背后的關切,樸實背后的殷殷深情。
b、請年級組長周旭老師致辭。
四、畢業生向母校贈送禮物
b、初中生涯即將結束,棠外會成為我們眼中遠去的風景
a、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光,b、現在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一顆懂事、堅強和感恩的心。
a、中考在即,我們當以“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情
b、以堅定執著的信念、積極平和的心態,愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。
a、我們相信,只要努力與我們同行,b、奮斗與我們同伴,a、希望就會與我們同在!
b、我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌,(合)母校的大門將永遠為我們敞開!
a、有請畢業生代表向母校贈送禮物,五、畢業生代表發言
b、在棠外,我們經歷了一種別樣的關愛----老師們無私的愛
a、學習上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識的殿堂
b、生活中,老師是在校的“父母”,教會我們做人,幫助我們自理
a、還記得夜深人靜時、燈火闌珊處,他們忙著備課、忙著改作業
b、三尺講臺、粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑
a、晨曦操場、聲聲號令,他們陪伴我們跑步鍛煉
b、微弱燈光、寂靜樓道,他們為了照顧我們休息,上下穿梭,直至深夜
a、對于敬愛的老師,我們有說不盡的感激、道不完的謝意,有請初三五班孟慶琳同學代表我們全體畢業生發言。
六、教師代表發言
a、三年來,我們見識了棠外老師“永動機”般的教書熱情,工作起來無休無止
b、可他們也病了,有的暈倒在講臺上,如周旭老師,有的嗓音嘶啞至今未好,如張天珍老師,有的做了手術不曾休息,如馬愛華老師、張仁珊老師,他們忍著病痛堅持工作
a、他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺辛勤耕耘
b、他們不是不孝,自古“忠、孝”難兩全
a、他們的子女要參加高考,如陳三忠老師、毛曉英老師,可他們戰斗在中考
第四篇:2018屆畢業典禮學生致詞與2018屆畢業典禮感言演講稿
2018屆畢業典禮學生致詞
親愛的XX屆畢業生同學們:
你們好!
首先,為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學們,在華中科技大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的 親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮,記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。
同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來 “被”華中大記憶!
2018屆畢業典禮感言演講稿
畢業了!這三個字,今天終于輪到我說了。
以前,總是在宿舍里看著師姐們收拾行李,總是在校園中目送她們乘車遠離,到了XX年的這個時候,終于輪到我了。
XX年的9月我拎著行李,出現在星湖校區的林蔭道上,10年的6月,我又打包好行裝站在紅河校區的大門前。短短的4年時間,我又做了些什么?重慶文理學院又給我留下了些什么呢?
還記得99年我剛讀中師的時候,我的鋼琴老師就是咱們學校的畢業生,XX年的時候,我報考了咱們學校的函授,報名的時候志愿表上填寫的是永川師專,可當我念完三年成人函授的時候,畢業證的名字已改成了重慶渝西學院。輾轉幾年之后,XX年我又幸運地參加了全國高考,獲得成為一名真正大學生的資格,捏著重慶渝西學院的錄取通知書,踏上了4年的求學路。巧的是,一進校便發現,我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學!而且在我畢業的時候,我的畢業證上印刻著重慶文理學院的大名!
我想這就是緣份吧,注定我今生和重慶文理學院有緣。兩次填報志愿、兩次被錄取,兩次更名、兩張出自同一個地方的寫著不同名字畢業證書,在一次次的學業開始與結束中我鑒證著一所學校的發展與進步,在我一次次地求學路上是學校給予我成長的動力。于是“進德修業、博文達禮”八個大字已經深深埋進我的心里。
從XX年的9月,到10年的6月,我們把人生中最美好的時光存放在這里。時間銀行會替我們在此時清算一次,我們投入了多少,利息就相應增加。我們每一次在操場上起跑和跳躍,畢業時我們收獲一個強健的體魄;我們每天花一個小時閱讀,畢業時我們積淀起厚厚的書籍;我們參加一次次的過級考試,不管是失敗還是成功,畢業時回想起來我們都曾經付出;我們和朋友并肩走時不自覺地同時哼唱一首歌,畢業期間當我們在ktv聚會時才發現原來音樂并不僅僅屬于學藝術的人。大學四年我們經歷很多,學校附近的體育場我們親臨過亞洲杯女足比賽,我們相約去看周杰倫演唱會,我們甚至還經歷了汶川8.0級的地震,也正是因為這次經歷,讓我們每個人在畢業前對生命有了新的認識。當然我們也經歷了激動人心的節日:奧運的圣火剛剛在我們身邊傳遞,我們有幸在大學畢業前參與這場盛大的節日游行,我們有幸在現場、在電視直播上看見并感受一個國家的盛世!
就這樣,我們畢業了……回頭看看我們走過的路,有快樂也有痛苦。其實,我知道在坐的很多來到這所學校并不是你們的愿望,也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學,也許你只是把我們學校作為二三志愿在對待,甚至還有很多同學僅僅是填寫了服從調配便來到了黃瓜山下、衛星湖旁。也許你會念叨著“其實我的成績上了另一所高校的分數線的,如果當年不把這所學校填報成 可每一次當我參加重慶市的各種比賽,與其它知名高校的學生同臺競技,我打敗他們之后站在領獎臺上總會不自覺的對人家說:我是重慶文理學院的學生!
就在一次次的重復這句話之后我明白了一個道理:學校的名聲不是老天爺給的,學校的聲譽不是教育部批準的,一所學校的口碑在于這所學校的學生努力爭取的結果,一所學校的成功與否在于這所學校的學生是否愿意為自己的母校貢獻力量。這就是一種責任,與其拿時間去抱怨,不如靜下心來思考:我為母校都做了些什么?
明天我們就該啟程,整裝出發,開始一段新的生活,與重慶文理學院4年的握手,此刻是到了我們該說再見的時候了。今天我的這番感言,是我在學校的最后一次演講,明天我將以一個重慶文理學院畢業生的身份開始我新的生活。不回頭,不停留,因為我們還有更多的事情要去做,我們還要去戀愛、去工作、去奮斗。當我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這里,那個時候,我們相信我的學校會更加的美麗,我們見面的第一句話一定是:我是重慶文理學院人。
第五篇:2018屆畢業典禮學生致詞與2018屆畢業典禮致辭
2018屆畢業典禮學生致詞
親愛的XX屆畢業生同學們:
你們好!
首先,為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學們,在華中科技大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的 親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮,記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。
同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來 “被”華中大記憶!
2018屆畢業典禮致辭
XX屆畢業生同學們: 你們好!
首先,為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學們,在華中科技大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的 嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。
請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成 “雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經是姐的娛樂,還是哥的寂寞?
親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮,記得你們為中國的“常青藤” 學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?” ——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造 了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。
同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。” 也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘 記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來 “被”華中大記憶!
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“根叔”火了,從校園里火到了校園外。
“導火索”是他在今年6月23日在華中科技大學畢業典禮上關于“記憶”的精彩致辭。16分鐘的演講,被現場7700多名學子的掌聲打斷30次。學生們自豪地說:我們早就是“根叔”的“粉絲”。
這位“根叔”不是別人,正是華中科技大學校長、中國工程院院士李培根。
為什么叫“根叔”?“根叔”是怎樣煉成的?面對疑問,“根叔”的回答簡單而謙遜。
喜歡與學生面對面
“有了真誠,就會有一份自信”
“這個致辭,其實只是很小、很普通、很平常的事,相信很多大學校長的致辭也很好,我的只是其中一種風格。
在上海工作的華中科技大學社會學系XX級畢業生張春雷,提起“根叔”還是覺得那樣親切:“李校長一直與學生走得很近,每學年都會舉辦三次‘校長與學生面對面’的大型交流會,還會不定期地與部分學生進行座談,他的演講之所以能如此動人,并不是刻意的,這就是平時最真實的校長。”
可是,當上校長后,“根叔”之路并不太好走。
“學生對我曾經有非常尖銳的批評,比如‘學位門’事件。”李培根所說的“學位門”事件發生在XX年,當時不少華中大本部學生對母校給兩個獨立學院的部分畢業生頒發相同的畢業證和學位證表示不滿,并演變成校內論壇上激烈的“口水戰”。“根叔”不斷在論壇上發帖回應、解釋,并與學生舉行見面會,終于平息了爭議。
學校食堂承諾“不賺學生一分錢”,但XX年下半年華中大食堂飯菜 價格上漲,同學們不理解。“根叔”又舉行學生見面會,請后勤集團有關負責人“曬賬本”,同時表示要做好對困難學生的補助。講的話在情在理,自然贏得學生的理解。
一次次學生見面會,縮短了校長與學生的距離,李培根校長也慢慢變成了同學眼中的“根叔”。
“一個校長敢不敢面對學生,我想首先要有一份真誠,有了真誠,你會有這么一份自信。”李培根這樣解釋為什么喜歡跟學生面對面交流。
張春雷對此印象深刻。XX年,他作為學生記者專訪了李培根。“原定半個小時的采訪時間,李校長為了把問題解釋清楚,花了兩個多小時,把下班時間都耽誤了。交流中我感受最強烈的就是平等和尊重。”
關注特殊的學生
“他們成為我心中抹不去的記憶”
“你們一定記住了‘俯臥撐’、‘躲貓貓’、‘喝開水’,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了‘打醬油’和‘媽媽喊你回家吃飯’,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;”
這些流行而親切的話語,一下子填平了“根叔”與學生之間的“代溝”。
華中大軟件學院XX級畢業生李勉說:“‘根叔’的演講中用到的詞語都很時髦,很出乎我們的意料。在現場時時刻刻都被感動包圍著,為自己身為華中科技大學的學生而驕傲和自豪。”
他的同學周超說:“我一直心情澎湃,眼淚在眼睛里打轉。每一句話都說到我的心坎里了,沒有一點官腔。結束時,全場同學的情緒達到了高潮,自發站起來齊聲呼喊‘根叔、根叔’,場面確實很震撼。”
這些“時髦語”都是李培根自己寫的嗎?“不僅是我想的,是我寫的,而且是我一個字一個字敲到電腦里的。”李培根引用的那些網絡流行語,來自平時的留心。
致辭中提到的每一名學生,都有一段與“根叔”單獨接觸的經歷。比 如“吉丫頭”——機械科學與工程學院XX級工藝設計系黃佳嘉,她創作的系列漫畫《我們都是小青年》在網上受到熱捧,一些媒體進行了報道。李培根看到后,在今年3月24日專門把她和一些同專業的學生叫到一起,開了一場交流座談會。“吉丫頭”清楚地記得,“他始終保持著燦爛的笑容,就像一個鄰家大叔,沒有一點架子,和藹可親,原本還有些緊張的我完全就放松了。”
“后來,李校長還為我爭取破格保送本校研究生的名額。我的很多漫畫靈感都來自校園生活,特別希望能留下來讀研,把漫畫真正做好,不讓‘根叔’失望。”
實際上,不論是成績優異或有特殊才藝的學生,還是家庭困難或身有殘疾的學生,或者網癮少年,李培根都對他們傾注了格外的關心和關注。“他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。”
只給自己打70分
“時時拷問自己的良心,還能為華中大學子做什么”
在畢業致辭中有這樣一段話:“‘根叔,你為我們做了什么?’——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?”聽到這里時,現場許多同學感動得淚流滿面。
對于自己到底為學生做了什么,李培根總是避而不談。他心里始終裝著的,是他還能為學生做什么?“我希望做得更好。”李培根說。對于自己做校長的成績,他只打70分。
另外30分缺在哪?他說:“比如‘以學生為本’,很好講,但是真正做到很不容易。只有讓‘以學生為本’的理念真正深入到廣大干部和教師的心中,那才行。這一點上,我們差距是比較大的。”
在這位教授出身的校長心中,最需要他關心的是學生。
建設國際知名高水平的一流大學,公式其實很簡單,“一流的學生加一流的師資”,李培根一直認為,影響學校聲譽的最重要因素是畢業生在社會上的總體表現,而不是經費、課題和論文。學生是學校最重要的“產 品”,是大學的名片,要給他們持續的、終身的人文關懷,“把人才培養作為學校的根本任務”。
他坦陳:“現在被教育者和教育者的距離越來越大了。在功利化的社會大環境的影響下,盡管有一些教授依然一心做學問,但也有一些教師忙于功利的事情。不少教師一上完課就走,和學生課外交流得很少。”他希望,能通過自己的努力進一步縮短這種距離。
華中大新聞與信息傳播學院院長張昆教授深受觸動:“李校長的畢業致辭在學生和社會中反響很大,是因為他是用心在講,不是站在官員的立場上講官話,而是站在學生的立場上,用心與學生進行對等的互動交流。學生在他心中的地位非常重要。”