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中小學教師培訓結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿

時間:2019-05-14 09:52:50下載本文作者:會員上傳
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第一篇:中小學教師培訓結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿

中小學教師培訓結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿

尊敬的xx市教育局的各位領導、尊敬的xx市教師教育中心的各位領導、各位老師,全體學員們:

大家上午好!

今天,我們在這里隆重集會,參加xx市 最大可能地提供服務和保障,在此,我代表全體學員對該部門的領導和教工表示衷心地感謝!

培訓期間,我們絕大多數(shù)學員在整個活動中都能積極地參與,認真聽講,做筆記,發(fā)揮集體智慧,討論并解決了平時在教育教學工作中遇到的各種難題,真正體會到了做學以致用的樂趣。

通過這次培訓,我們對教師這一職業(yè)有了更清楚的認識,對自身專業(yè)成長有了更準確的定位,對今后的教育教學工作有了更深入的思考。我們進一步認識到教師工作的崇高與自己肩上的重擔。經(jīng)過這四個多月的不斷學習,我們變得更加求真務實,基本素質和教學能力得到了加強和提升。各位領導、各位老師,我們將會以這次培訓學習為起點,在專家引領、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質,不斷認識自我,加強學習,轉變觀念;不斷研究,求真務實;用心實踐,完善自我;勤于反思,不斷探索,努力當一名優(yōu)秀的人民教師。

最后,我想借用冰心先生的一句話和大家共勉:“走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花彌漫。”希望全體學員都能夠在今后的道路上不斷進步,不斷收獲。也希望在今后的工作中大家能夠繼續(xù)交流,共同成長。

再一次代表 全體學員向各位領導以及各位老師致以衷心的感謝!謝謝!中小學生11月國旗下講話稿:拓展國際視野,感受

多國文化

作為一所以外語教學為優(yōu)勢、以口語水平為驕傲的學校,濟南外國語學校開元國際分校,一直以其開放的胸懷、國際化的視野,為同學們提供了廣闊的發(fā)展空間。臨近圣誕,學校又為我們捧出了精彩紛呈的“多國文化”大餐,讓全校師生盡情鑒賞、體驗,享受外國文化的精神盛宴。

我們學校的六個年級,分別展示歐洲、北美、南美、非洲、亞洲的文化風貌。在準備階段,所有的同學都積極參與進來,獻出自己的力量,展示自己的才華,搜集資料、設計版面、制作展板。每個環(huán)節(jié),都滲透著同學們的熱情與智慧,每個環(huán)節(jié),都記錄著同學們的快樂與收獲。在教學樓的走廊里,琳瑯滿目的都是同學們精心制作的展板。展示的內(nèi)容涉及建筑、風景、服飾、飲食、旅游、動植物、體育等各個方面。各年級都努力捧出鮮艷芳香的異國奇葩,讓大家臨其境地體驗異域風情。

走進一二年級,就如進入美麗浪漫的歐洲大陸,法國夢幻般的香水會讓你陶醉、荷蘭異彩綻放的水晶能照亮你的心靈、比利時的手織地毯讓你忍不住想去摸一摸。在這里,還能欣賞到倫敦壯觀的塔橋,法國的凱旋門、艾菲爾鐵塔,意大利的佛羅倫薩大教堂、帝國大道。

在你流連忘返時,自由女神的火把會把我們引入三年級走廊,沒錯,這里是北美風光。美國巍峨的帝國大廈、金門大橋,加拿大奇麗的的尼亞加拉大瀑布、路易詩湖,都會讓你驚嘆不已。

繼續(xù)走,四年級飄揚的國旗又會把你引入南美洲的精彩世界。哥倫比亞香味撲鼻的咖啡,巴西、阿根廷精彩的足球賽事,智利的優(yōu)美風光,都在留你的腳步。

第二篇:中小學教師培訓結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿(最終版)

中小學教師培訓結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿

尊敬的xx市教育局的各位領導、尊敬的xx市教師教育中心的各位領導、各位老師,全體學員們:

大家上午好!

今天,我們在這里隆重集會,參加xx市第六期中小學教師結業(yè)典禮,此時此刻,我能作為第六期培訓學員代表發(fā)言,感到非常的激動和無比的榮幸!

首先,我代表全體學員,衷心感謝xx市教育局對廣大農(nóng)村學校、農(nóng)村中小學教師的關心和關懷,衷心感謝xx市教師教育中心為我們搭建了一個學習成長的平臺,衷心感謝各位班主任和任課教師的辛勤工作,在此,讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意!

這次培訓, 學校為我們精心設計了多樣的培訓模式,各項活動既安排合理,又講求實效。集中授課全面而靈活,使我們豐富了知識;專題講座,給我們剛剛走上教師崗位的新人正確的點撥和指導,讓我們意識到了不足、發(fā)現(xiàn)了問題;實踐活動讓我們懂得在以后的教育教學工作中,如何定位教師角色,如何上好每一節(jié)課,如何去關注每一位學生,發(fā)掘他們的潛能。

我們還要感謝學校各部門對我們?nèi)w培訓學員的關愛和重視!教務科為我們科學地規(guī)劃了課程,使我們受益無窮。音樂課使我們學會了分辨單音、和聲,學會了如何運氣發(fā)聲,簡筆畫教學使我們掌握了最簡單的物體形態(tài)畫法,體育課我們掌握了排球的發(fā)球規(guī)則。各種教法課使我們新教師掌握了教學的基本原理,幫我們老教師澄清了是非、走出了誤區(qū)。

培訓部為我們愉快而有效地學習制定了合理而嚴格的管理辦法。“學員會”干部的分工合作檢查制度促進了班級間的競爭,“上課抽查”辦法有效地制止了學員隨意曠課現(xiàn)象; “評優(yōu)選先”措施促進了學員學習的積極性。

總務處為使我們能夠安心地培訓學習,從飲食、住宿、供暖等各方面都盡最大可能地提供服務和保障,在此,我代表全體學員對該部門的領導和教工表示衷心地感謝!

培訓期間,我們絕大多數(shù)學員在整個活動中都能積極地參與,認真聽講,做筆記,發(fā)揮集體智慧,討論并解決了平時在教育教學工作中遇到的各種難題,真正體會到了做學以致用的樂趣。

通過這次培訓,我們對教師這一職業(yè)有了更清楚的認識,對自身專業(yè)成長有了更準確的定位,對今后的教育教學工作有了更深入的思考。我們進一步認識到教師工作的崇高與自己肩上的重擔。經(jīng)過這四個多月的不斷學習,我們變得更加求真務實,基本素質和教學能力得到了加強和提升。

各位領導、各位老師,我們將會以這次培訓學習為起點,在專家引領、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質,不斷認識自我,加強學習,轉變觀念;不斷研究,求真務實;用心實踐,完善自我;勤于反思,不斷探索,努力當一名優(yōu)秀的人民教師。

最后,我想借用冰心先生的一句話和大家共勉:“走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花彌漫。”希望全體學員都能夠在今后的道路上不斷進步,不斷收獲。也希望在今后的工作中大家能夠繼續(xù)交流,共同成長。

再一次代表 全體學員向各位領導以及各位老師致以衷心的感謝!謝謝!

第三篇:結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿

在區(qū)直機關工委黨校2012年秋季主體班

結業(yè)典禮上的發(fā)言

第20期中青班學員代表

(2012年11月2日)

尊敬的各位領導、親愛的老師和同學們:

大家上午好!作為自治區(qū)直屬機關工委黨校第20期中青班的一位學員代表,站在這里,匯報我們的所思與所得,我深感榮幸!

首先,請允許我代表中青班全體學員,向黨校領導、老師和全體教職員工,致以由衷的感謝和崇高的敬意,感謝你們兩個月來對我們的辛勤付出與精心呵護。要感謝的還有處級班的學長們,感謝你們給予的同學之關愛。在此,我代表全班51位學員向你們說聲:謝謝!

時光荏苒,光陰如梭。即將結業(yè),回望在黨校的懷抱里,兩個月的成長時光,我們心生無限感慨。兩個月的時光,是理想信念的磨礪打造,是奮斗激情的再度燃燒,是真知灼見的上下求索,是師生情誼的點滴鋪陳。我們從“三個轉變”起步,始終銘記開班典禮上領導們的肺腑之言與諄諄告誡,始終保持昂揚向上和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力按照“三個轉變”的要求,認真聆聽專家學者的講座,積極參與討論發(fā)言,主動為班級、為小組做貢獻,班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力空前,我們無愧于富有朝氣的第20期中青班的稱謂!

金秋時節(jié),寓意收獲。感慨之余,我們究竟收獲了什么?

一是入博學之堂,提升了理論素養(yǎng)。黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里,有最進步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學術造詣較深,在各個領域有一定研究的學者。一些吃不透的理論在這里得到了解決,一些以前不能理解的現(xiàn)實問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學習了黨史、經(jīng)濟、民族、現(xiàn)代科技與文化等重要理論,加深了對基礎理論的理解和把握,對我區(qū)兩大歷史任務進行了更為具體的思考。通過學習,我們切實感受到自身馬克思主義理論修養(yǎng)得到加強,共產(chǎn)主義理想信念更加堅定,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務的宗旨更加牢固,黨性修養(yǎng)進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。簡而言之是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

二是承優(yōu)良之風,加強了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學習的一項重要任務。在黨校的精心安排下,通過聽專題講座、參加黨內(nèi)組織生活會、參觀革命圣地,重溫入黨誓詞等活動,在溫故而知新、溫故而反省中,自重、自省、自警、自勵的意識得以強化。同時,在黨校的組織下,我們赴疆內(nèi)外考察、認真撰寫心得體會和考察報告,在且思且行、知行合一中,實事求是地形成黨性分析材料,黨性修養(yǎng)不斷得以升華。我們深刻認識到,作為邊疆地區(qū)的青年黨員,面對我區(qū)兩大歷史任務的艱巨性、復雜性和繁重性,我們只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,在政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領導藝術和治理能力等方面加強修養(yǎng),才能持續(xù)提升“四種能力”,自信面對“四種考驗”,不負時代重托和組織期望,在各個戰(zhàn)線成為堅強戰(zhàn)斗堡壘中的一分子,在新疆跨越與祖國復興中閃耀自己人生的輝煌!

三是匯百家之言,更新了發(fā)展觀念。來自各個廳局和行業(yè)直屬機構的同學匯聚于此,每個人背后都有著不同的經(jīng)歷,每個人都是單位選拔出的優(yōu)秀骨干。同學相知,互相交流,機遇難得。我們在和諧的教學環(huán)境里,共同探討、互相切磋,這是黨校的優(yōu)良傳統(tǒng),她所給予的,不僅是寬松的學習氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了中國共產(chǎn)黨解放思想、實事求是思想路線的強大生命力和創(chuàng)造力。爭論之間,有深度、有創(chuàng)新的思想觀點頻頻顯現(xiàn);切磋之際,有觀點、有高度的思想火花不時迸發(fā)。每一次討論,我們都感到取長補短、受益匪淺;每一次座談,我們都反思良久,不能平靜。社會需要發(fā)展,理論需要創(chuàng)新,新疆的跨越式發(fā)展和長治久安更需要我們這一代黨員干部貢獻才智。在新的歷史起點上,我們不能墨守成規(guī),更不能不思進取,我們要時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,勇于創(chuàng)新、勇于實踐,敢于擔當,敢于負責,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

四是知師生情誼,累積了無價財富。此時此刻,再度回眸,短短兩個月,似長又短。同學與師生的情誼,將成為我們?nèi)松械膶氋F財富。曾記否,九月初識,羞澀、緊張抑或興奮?“十一”之后,已不分彼此,友情之花競相綻放?遠行考察,互相攙扶,甘做“拐杖”,噓寒問暖,主動奉獻?臨近結業(yè),卻又惺惺相惜,不愿別離?親愛的同學們,那些課余飯后的唇槍舌戰(zhàn)、指點江山,那些論文報告中的憂國憂民、激揚文字,那些師生之間、同學之間的坦誠相見、感人關懷,點點滴滴,都是我們?nèi)松楦兄械淖匀惑w驗,我相信,思想的碰撞,涅磐出友誼的鳳凰,這一份師生之情、同學之誼將是你我人生中的無價財富,我們一定會倍加珍惜,倍加呵護!

路遙知馬力。黨校的學習是短暫的,但黨校給予我們這兩個月的人生記憶,將終身難忘。來自各個廳局與行業(yè)直屬機構的每一位同學,經(jīng)歷了黨校的鍛煉,明天都將肩負起為新疆的改革、發(fā)展、穩(wěn)定建功立業(yè)的歷史重任,展望未來,我們一定能夠經(jīng)受住時代的考驗,能夠經(jīng)受住組織的考驗!

站在這里,我代表第20期中青班的每一位學員,像在革命圣地的莊嚴宣誓:我們絕不辜負黨校的殷切希望,我們一定會努力奮斗,為了黨的事業(yè),敢于擔當、敢于負責、敢于奉獻,立志為共產(chǎn)主義理想信念奮斗終生!

黨校的鈴聲似乎還回響在樓梯之間,黨校的禮堂似乎還有專家學者的鏗鏘之音,黨校的飯菜似乎還在飄著余香。親愛的同學們,離別在即,讓我們衷心祝愿黨校的明天會更好!

引用毛主席的一句詩詞結束我的發(fā)言:若干年后,“曾記否,到中流激水,浪遏飛舟!”

第四篇:結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿

“國培計劃”---云南省小學科學骨干教師短期集中培訓

結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的學員朋友們:

大家下午好!

我(叫郭志武)來自保山,今天,很高興代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學習的喜悅。

10月11日,我們48名農(nóng)村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里,開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間里,在文山學院的精心的組織和安排下,選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識,前沿的理論,嚴謹?shù)膽B(tài)度,震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語,詳實的案例,精辟的講解,給我們留下了深刻記憶。

為了使培訓貼近教學實際,在班主任老師的帶領下,10月17日和18日,到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學課。從教學實踐中,我們又學到了很多,也有了一些新的觀點和想法。

同時,文山學院在生活上給予我們方方面面的關懷,讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學習。

在本次培訓的過程中,學員們能夠十分珍惜本次學習機會,在課堂上,認真傾聽,積極互動;在課后,書寫心得總結,分組聚談等。我們在學習過程中,能夠互相關心,互相幫助,彼此之間結下了深厚

1的友誼,忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執(zhí)著的學習精神,給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶,并將激勵我在今后的工作中,更加努力地學習,更加勤奮地工作,不斷提高自己的教育教學理論素養(yǎng)。

總之,本次培訓,內(nèi)容充實,活動豐富,使我們在知識、能力等方面都有很大收獲,促進了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,收效顯著。

在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段,我們會嚴格按培訓要求,認真、按質完成各項學習任務。

學員朋友們,本次的培訓就要結束了,但我們的學習不會結束,在這個教室里,我們是15天的同學,今天走出了這個教室,我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望,我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通,相互交流,共同成展。

面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

面對學友,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

最后,感謝文山學院給我們提供了這么好的一個學習的平臺,感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子,振奮精神、激勵自己,在小學科學教育教學天地中走得更寬,更遠。

謝謝大家!

保山市昌寧縣第二示范小學郭志武

2012-10-242

第五篇:2011年團校培訓結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿

2011年團校培訓結業(yè)典禮學員代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是學院計算班的***,非常榮幸作為我校第六期骨干培訓的學員代表進行發(fā)言。

首先,感謝校團委給我這樣一個機會,讓我有幸代表全體學員向各位領導、老師和同學表達我們的心聲,匯報我們的學習心得。

骨干培訓是我校團青年及學生骨干教育培訓的主陣地和主渠道,是培養(yǎng)和鍛煉政治堅定、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝蔚膬?yōu)秀學生隊伍的重要途徑。可以來此學習,是組織對我們的信任和肯定,但更是一種責任和期望。作為一名新時代的大學生,我們應該成為青年團員的杰出代表。如果說我們過去所有的學習和實踐都是在積極進行量的積累,那么通過骨干培訓的系統(tǒng)學習,我們便會實現(xiàn)質的飛躍,在今后的工作和學習中百尺竿頭、更進一步。

在十七屆六中全會精神學習中,我們深入了解了深化文化體制改革以及推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮的問題。通過發(fā)揮文化旗幟的凝聚力、向心力和塑造力,建設中華民族共有的精神家園,它是實現(xiàn)中華民族偉大復興的源源不斷的動力。只有不斷提高自己的思想覺悟,才能在抓緊文化修養(yǎng)的同時把握住前進的方向。

中國共產(chǎn)黨是實現(xiàn)中華民族偉大復興的領導者、推動者和組織者,是中國共產(chǎn)黨領導中國人民建立了新中國,在中國確立了社會主義基本制度,開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,使中華民族大踏步趕上時代前進潮流。迎來了偉大復興的光明前景。我們在學習中國悠久歷史的同時也肩負著中華民族面對的兩大歷史任務。而中國共青團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,是團結和凝聚廣大青年的一面旗幟。因此,作為一名共青團員,我們一定要牢固樹立共產(chǎn)主義理想,堅定共產(chǎn)主義信念,堅持和擁護中國共產(chǎn)黨的領導,努力使自己成為一名合格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生,對全世界的無產(chǎn)階級革命運動起了巨大的推動作用,并在百年之后直接影響了中國幾代領導人的政治方針,推動了中國的發(fā)展。作為新時代的新青年,我們需要深刻學習馬克思主義理論,堅持馬克思主義知道思想,樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,倡導社會主義榮辱觀,學習世界各民族的長處,為祖國、為人民奉獻青春和才華。

同時,骨干培訓也教會了我們怎樣做人,怎樣做好干部工作。我們應該不斷地充實和改造自己,拓寬自己的視野,提高自身的綜合素質。更要以加向上的精神面貌裝點生活,以積極的態(tài)度對待工作,以飽滿的熱情服務同學。

我堅信:一扇新的大門已經(jīng)向我們敞開,一片更加廣闊的天地迎面而來,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天,第六期骨干培訓即將結束,相信大家都有自己的收獲。有人說:“是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪出大路。”我說,是團員干部,就要成為一名出色的領航員!

最后,請允許我代表全體學生干部再次感謝各位領導,老師對我們的悉心教導。

謝謝大家!

2011

年12月4日

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