第一篇:技能競賽獲獎學生代表發言稿
技能競賽獲獎學生代表發言稿
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:
晚上好!
我是來自15數控1班的鄒江輝,此時此刻,作為獲獎學生代表上臺發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對一直以來關心、幫助、教育我們成長、辛勤培育我們的學校領導和老師,以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!今年暑假我們舉行了技能競賽。為了樹立好的學風和班風,真正做到以賽促學、以賽促練、以賽促干,在班主任老師的積極動員和組織下,在各位實操老師的耐心指導下,我們取得了較好的成績,通過這次比賽我收獲頗多。首先感謝學校能舉辦這樣大規模的技能競賽,為我們提供這么好的展示自我的平臺;其次要感謝學校一直以來對我們的教育和幫助,正因為有了平時課堂課余獲得的知識和技能,我們才能獲得今天這樣的成績。比賽讓我學到了比課堂上、課本中更廣闊的知識及更扎實的技能。此次技能競賽真正體現了我校的“厚德明理,強技有為”的教育理念。
尊敬的學校領導和老師,今天我們獲得的榮譽是屬于你們的。是你們用寬厚的心營造了一個快樂的大家庭,正是你們用陽光般的指引,我們才能在知識的海洋里盡情遨游,正是你們不斷的鼓勵,我們才能茁壯成長。成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,此次技能競賽是我們出征的戰鼓,前進的號角!我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,在湘粵職校這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們秉承“厚德明理,強技有為”的校訓,勤學深思,超越創新,那么今天我們以學校為榮,明天學校定以我們為榮。同學們,我們一起努力吧!
謝謝!
第二篇:創業技能大賽獲獎學生代表發言稿
一份好的發言稿應該開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然后說明理由,最后照應開頭對全文做簡明的總結。如果你還不會寫創業技能大賽獲獎學生代表發言稿,不如來參考一下小編的吧!創業技能大賽獲獎學生代表發言稿【一】
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家上午好!
首先請允許我代表此次參賽的同學,對給予我們這次展示機會的領導,對辛勤培育我們的老師,還有對支持本次活動的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意。
實踐是檢驗真理的唯一標準,只有深入實踐才能加深我們對理論知識的理解,才能加快我們綜合素質的提高,本次技能大賽就為我們提供了這樣一個平臺,它幫助我們將課堂上抽象的理論知識應用于具體實際操作中,將我們對專業的熱愛轉化為實際。
技能大賽本著培養我們對專業知識的愛好,為以后的發展打下堅實的基礎。挑戰與機遇同在,希望在下屆比賽中,能有更多的同學參與進來,共同展示我們金塔汽修學子的精神風貌,同時也希望學校能給予我們更多像這樣將理論應用于實際的機會,使我們學子的綜合素質得到更全面提升。
最后我僅代表各參賽隊員在此次比賽中做到以下兩點:
1、我們將認真對待此次比賽,嚴格遵守比賽規則,認真聽取各位評委建議。保證大賽順利進行。
2、我們將認真對待比賽結果,對比賽過程中出現的缺陷,賽后謙虛求教,認真查漏補缺,將所學知識完善。
最后祝愿各位領導老師身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,祝金塔汽修中專專業技能大賽圓滿成功。
謝謝大家!
創業技能大賽獲獎學生代表發言稿【二】尊敬的領導、老師,親愛的同學:
大家好!
很高興今天我們能歡聚一堂,在這里隆重舉行2012年安徽林業職業技術學院職業技能大賽開幕儀式即動員大會。我是來自xx班的xx。在此,請允許我代表參賽選手對精心籌備大賽各項工作的學校領導老師表示衷心的感謝。
“大賽點亮人生,技能改變命運”。職業技能大賽是一個展示平臺,通過競賽可以展示我們熟練的專業技能、積極向上的青春風采,展示各系專業教學成果;職業技能大賽也是一個交流平臺,在競賽中,我們與來自各系各專業選手同臺競技、切磋交流,能夠得到來自專業評委老師的精彩點評,能夠更進一步了解職業技能大賽的意義所在。通過本次技能競賽,我們可以審視自身差距,鞭策我們更加努力地學習知識、掌握技能,同時我們也將與參賽選手、專家評委、競賽標準、競賽設備等形成多層次、多角度的“互動場”,這對于我們養成良好的職業規范、鍛煉專業技能都是難得的機會,它是我們一段重要的學習經歷,更是我們人生中一頁精彩的篇章。
能夠參加技能大賽是我們每個參賽選手的榮耀,“誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看”。我深信,只要我們努力了,我們就一定能賽出水平、賽出我們信藝系的風采。
在這里,請允許我代表參賽選手向大賽鄭重承諾:嚴格遵守賽場紀律、服從賽點工作人員和評委的指揮、文明參賽、規范操作、遵守安全操作規程,愛護設備設施,重在參與、重在提高、賽出友誼、賽出精彩,充分展示高等職業院校學生的專業技能和精神風貌!最后,我僅代表信息與藝術系全體師生預祝2019年安徽xx學院職業技能大賽圓滿成功!謝謝大家!
創業技能大賽獲獎學生代表發言稿【三】各位同學、老師們:
大家上午好!
襄陽汽車職業技術學院第三屆師生技能大賽今天隆重開幕了。
在此,我代表本次技能大賽組委會,對大賽的舉辦表示熱烈的祝賀!向參賽的各位選手、教練員、裁判員表示親切的問候!向給予大賽高度重視、支持和幫助的教育局領導以及全體同學表示衷心的感謝!今天的技能大賽,不僅僅是一種單純意義上的比賽,它是我院師生們施展本領、展示才華的舞臺,也是相互交流、相互學習的難得機會;是對我院教學成果的一次檢閱;更是今后一個時期我院不斷深化教學改革,提高教學質量,提升就業質量,強化職業技能訓練,深層次校企合作,服務經濟社會發展的關鍵環節。總之,技能大賽對全面落實“以服務為宗旨,以就業為導向,走產學研結合道路”的辦學方針有著極其重要的意義。希望大賽組委會和有關工作人員,按照大賽組織實施方案的總體要求,高起點、高標準、嚴要求,保證大賽公平、公正,努力把本次大賽辦成功。希望參賽選手充分發揮水平,以精湛的技術、高超的技能,創造出優異的比賽成績,賽出風格、賽出水平,充分展現師生們的風采。同時也希望通過本次比賽,使大賽辦出規模、辦出特色、辦出影響、辦出成效,辦成一次緊密合作、團結向上的大賽。
我相信,在教育局領導和學院各部門的關心和支持下,有大賽工作人員的精心準備和辛勤工作,以及所有參賽選手、裁判員的共同努力,本屆技能大賽一定能辦成一次出色的比賽。
最后,預祝各位選手取得優異成績!預祝大賽圓滿成功,謝謝!
創業技能大賽獲獎學生代表發言稿【四】兒時,在我幼小的心靈深處就意識到:“教師是創造人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業。”從那時起,夢想著做一名人民教師就在我的內心埋下了種子。今天我邁上了這三尺講臺,面對我的是一流的教學設施,幽雅的教學環境,正直無私的領導,相處友好的同事和一群活潑可愛的孩子。
百年大計,教育為本。如果把工作幾十年的老教師比做枝繁葉茂的參天大樹,把他的學生們比做滿枝的桃李,那初涉教壇的我充其量是一棵瘦小的不起眼的樹,我的學生們則是我光禿禿的枝丫上初生的嫩芽兒,怎樣使這些孩子們健康、茁壯、蓬勃地生長呢?《新基礎教育理念》和同仁們豐富的帶班經驗無疑是我的豐富養料,于是我貪婪地吮吸著。
往事歷歷在目,我清楚地記得當我剛剛參加工作第一次邁上這三尺講臺時,教室里一雙雙充滿求知欲的眼睛后藏著疑惑與好奇,好像在對我說:這么年輕的老師啊!你不就是我們的大哥哥,好朋友嗎?此時我的內心充滿了忐忑不安,如波濤洶涌的大海一樣久久不能平靜,本來是熟記于心的開場白由于一時緊張一下子拋到了九霄云外,說實話,到現在我也不清楚我那第一節課是怎樣講下來的,回想起來真有點慚愧。然而現在我用我的工作方式,我的熱情與耐心獲得了孩子們對我的極大的信任,這無疑是對我工作的最大的肯定,這使我感到非常欣慰。
新學期開始后的第一件大事就是由學生選出自己的班干部,可是在我面前的這一群群可愛的孩子都是一張張陌生的面孔,我一下子茫然了,怎樣才能使他們人盡其材呢?于是我讓學生充分發揮他們的主動性和積極性,共同投票選舉產生了一個團結向上、積極奮進的班委會,最后由有管理才能并且在學生心目中很有威信的小名擔當班長;由熱愛勞動、關心同學的小剛來當勞動兼生活委員;由品學兼優、樂于助人的小紅擔當學習委員;由多才多藝、很有組織才能的小花來擔當文藝委員。最后由我主持了一個任命儀式,目的是讓競選產生的這一屆班委要明確責任,平等待人,以身作則。好的班委能頂得上半個班主任,這話一點兒也不夸張,這些小助手們勤勤懇懇,為班級建設立下了汗馬功勞。他們本著民主團結,每個學生都是班級的主人翁的原則開展各項活動,不求最好,只求更好。正像班級學習委員小紅 說得那樣:作為班級的一個干部,她的職責并不是管理學生,而是為了更好地為同學們服務。其實,不當這個班干部作為班級的一份子也是有責任把班級建設好!不僅她一個人如此,班級的每個同學都把自己視為班級的主人翁,班級的事就是自己的事,班榮我榮,班恥我恥。
在我的督導與學生的配合下,班級形成了濃厚的學習氛圍,無論是課上講課還是課下輔導,學生們都能積極配合,共同參與;在勞動方面,大家也是爭著干,搶著干,勞動起來都爭先恐后,那熱火朝天的場面很是讓人感動。有一句話說得好:“眼睛是心靈的窗戶,心靈是眼睛之源,其實生活中并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”
每個學生都有自己的閃光點,閃光點需要我們來發現,我們要學會欣賞別人,學會被感動。
發現了學生的優點后決不能吝嗇言語不置一評,而是要大加贊揚他們,當然要恰到好處地鼓勵,有根據地表揚,真誠的贊美才能達到長遠的影響。后來我想靠我一個人的眼睛發覺全班這么多位同學們的閃光點簡直太難了,我不是還有一支龐大的隊伍嗎?于是我號召全班同學一起參與到這樣的重要事件中,用他們自己的眼睛來發現周圍同學們的閃光點,我呢?就收集這些寶貴的第一手資料,然后一一反饋給所有同學。同學們都很重視別人眼中的自己,當他們了解到自己在同學們心目中的形象后大受鼓舞,信心倍增!從而,使學生各方面能力都得到了提高!
學生給予我的肯定已經足以堅定我的信念,要像春蠶,在知識的桑林里艱辛地吞食著綠葉,吐出精美的智慧之絲,奉獻給學生;像蜜蜂,在知識的花山里艱辛地采集花粉,釀造純凈的智慧之蜜,奉獻給學生;像淘金者,在綿長的知識的沙河里艱辛地淘洗著沙粒,冶煉出閃光的智慧之金,奉獻給學生;像掘礦工人,在深深的知識海洋中艱辛地掘進,開采出智慧之光和熱,奉獻給學生。在以后漫長的班主任道路上,任憑風吹雨打,任憑千錘百煉,我將始終以真誠與耐心去呵護我的每一片葉子,讓每一片葉子煥發出青春的光彩,我相信不遠的明天光禿禿的樹最終會長成枝繁葉茂的參天大樹,桃李滿天下。
謝謝大家!
第三篇:農電工技能競賽獲獎發言稿
南陽供電公司2011年農電工崗位知識和技能競賽獲獎發言稿各位領導、各位選手:上午好!昨天的成績已成為過去,明天的征程任重而道遠,農電工技能競賽獲獎發言稿。今天,我懷著無比激動的心情向大家道一聲謝謝--謝謝南陽供電公司農電工作部給我提供這次參賽的機會!謝謝新野局領導對我這次的集訓、參賽給予支持和幫助!謝謝教練員嚴謹治學和同組隊友們的精誠團結、奮力拼搏的精神!初夏時節,我有幸參加了“河南省電力公司2011年農電工崗位知識和技能競賽”,并取得了名次,在這之前我還參加了“南陽供電公司農電工崗位技能競賽集訓班”,較為系統地學習了各項技術理論和實操技能。通過這次集訓和競賽,我有幾點體會和收獲:開闊了眼界增長了見識在新野沙堰集訓的過程中,來自南陽供電公司11個縣局的44名各路好手,大家密切交流,相互虛心請教,相互切磋技藝。在教練員的正確指導下,都是一次次自我加壓、自我提高、自我進步的過程。經過兩個階段的緊張集訓和學習,我感到確實受益匪淺,原來一些比較模糊的知識,現在概念清晰了,能用系統的理論來分析和解決實際問題,拓寬了思路,提高了處理一些特殊問題能力。此次參加集訓和競賽的選手是各個單位電工隊伍中的佼佼者,通過與他們互相交流,互相學習,我從中學到了許多書本上學不到的東西,發言稿《農電工技能競賽獲獎發言稿》。例如,一個人在電桿上組裝雙橫擔時,為了使其平衡,可以在地面先找一根麻繩,利用等腰三角形原理,通過雙橫擔的長度提前計算出底邊的高度,隨后登桿把麻繩的頂角掛在電桿的頂部,再進行雙橫擔的螺栓緊固,這樣,組裝出來的雙橫擔即省時又水平。省公司6月21日至25日的競賽,科目的豐富程度和所有參賽選手的表現也給我了深刻的啟迪。首先是考題構思獨特,題材新穎,注重理論也更注意實際經驗的總結;再者,同樣的問題,卻有幾種不同的解決辦法,如10kv調整弧垂的團體項目,18支代表隊可謂是“八仙過海,各顯神通”,最后經過評委老師的點評,我也從中掌握了更多的方法和竅門,真正開闊了眼界,提高了水平。找到了差距認識了不足自己的理論基礎較差,自從我參加工作以后,雖然有了十幾年的工作經驗積累,也經過了多次比武和競賽,但理論知識掌握的深度、廣度都不夠,缺乏系統全面的了解。知識面窄,受日常工作的限制,接觸到的新事物、新技術較少,如計算機操作還不夠熟練,競答、搶答的能力還需從視力到聽力有所轉變,有所提高。明確了今后努力的方向我雖然在此次競賽中取得了不錯的成績,但與國網公司優秀選手相比還差的很多。今后我要加強技術理論的學習,一是要系統地學習電工理論知識,為今后的工作打下更為堅實的理論基礎;二是要不斷地了解新技術和嘗試新事物的應用,以便更好地來適應電力網日新月異的發展趨勢,為農電生產做好保駕護航工作。俗話說,“學習如逆水行舟,不進則退”,我將現有的差距轉化為今后學習和進步的動力,要針對自己的不足之處迎頭趕上,做到理論水平和實際操作齊頭并進。最后,我再次感謝市公司和省公司舉辦的這次集訓和競賽,通過這樣一個平臺,給了我們一次展示自我的機會!感謝教練員和裁判老師們一絲不茍的精神!感謝農電工作部對我信任和幫助!我今后要以更好的表現回報各級領導,為南陽的農電發展貢獻自己應盡的力量!
第四篇:獲獎學生代表發言稿(通用)
獲獎學生代表發言稿(通用5篇)
現如今,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的獲獎學生代表發言稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
獲獎學生代表發言稿1尊敬的xxx,各位老師和同學:
大家上午好!
我非常榮幸與感激能獲得這個機會,作為學生代表上臺發言。我叫周雪梅,現就讀于紐倫堡大學材料系,我的家鄉是美麗的四川。在此與大家分享一下我的獲獎感受,不足之處請指正。
首先,我十分高興能獲得這個獎項。感謝專家評委們對我博士期間工作的肯定,也感謝大使館工作人員的辛苦策劃與組織。相信大多數留學生,都感受到在異國求學的不容易。因此來自祖國的這一份肯定與獎勵使我們在異國他鄉倍感溫暖。
我來自西部農村,一個主要靠務農與打工為生的山村。幸運的是,求學之路改變了我的人生軌跡。從初中到鎮上的求學開始,環境的改變使我漸漸意識到要想走出貧瘠的農村,必須加倍的努力和付出。“勤能補拙是良訓”?這種求學態度我一直堅持到現在,它使我實現一步步從小鎮,到縣城,到首都北京,再到德國大學的跨度。并且我相信“三人行必有我師”?懷抱一顆謙虛、求知的心,善于學習、觀察和總結,總能獲益匪淺。
從20xx年來到德國,學習上和文化上的雙重沖擊讓我時刻不敢懈怠。在學業上,除了工作日,還利用“周末課堂”重新用英語學習基礎專業知識,閱讀文獻,集體學習美國高校的講課視頻。在實驗上,從最開始連“電化學工作站”都不熟悉,到現在熟練操作實驗室各種儀器。我的英語也從出國前的“啞巴英語”提升到現在能用英語流利講解實驗課,去不同國家做英語口語報告,獨立撰寫論文。面對不同文化的影響,取長補短。努力融入德國文化,也積極了解其他國家的風俗。在觀看德國足球的時候也努力傳播乒乓球的獨特魅力。在性格上,也從羞澀內向到更熱情包容。
現在的我并不是最好,但是有了這份鼓勵,我更積極去做得更好!
榮譽,既是終點,又是起點!一分耕耘,一分收獲,這份榮譽是對過去的肯定。同時也是人生下一個篇章的起點。絕大多數在座的學生面臨或者已經從博士階段畢業,即將帶著這份榮譽揚帆起航,步入正式工作階段。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”?這句話是我們求學生涯的寫照,很快也會是我們參加工作的寫照。
其次,我希望自己能為祖國科技事業貢獻綿薄之力。我們的現代科學發展比西方起步晚,但是基于新中國穩定的社會環境和國家大力度的投入,現在科學發展勢頭盎然。很多領域趕超國際標準。這正是基于一代代先賢們的努力。從早期留學回國的兩彈元勛鄧稼先,著名數學家華羅庚,到近期“歸國熱潮”中回國的教授們,他們都努力利用自己廣博的學識,為祖國的科技發展發光發熱。而我們的科學發展也從簡單的學習、模仿到開拓、創新,爭做行業領先人。例如我所知的中國科學院針對納米材料研究的機構,在運用納米材料對癌癥的靶標、診斷和治療就取得突破性進展。科研成果不僅受到廣泛的國際關注和報道,并且已經步入產業化的階段。
最后,我由衷感謝我的父母對我一如既往的支持。在二十世紀末相對落后的農村沒有因為我是個女生而放棄對我的培養。他們用自己勤勤懇懇的勞動和開明的態度,支持我完成學業。我從12歲離家開始寄宿學習,一路走來,受到了不勝枚舉的幫助。
感謝我高中就讀的四川省羅江中學的老師們,我本科就讀的中國農業大學的教授們,我的碩士導師,劉剛老師,以及目前就讀的紐倫堡大學Schmuki教授。他們對我的關愛、幫助和指導,讓我獲益良多。
感謝大使館和教育處對我們留學生的關心以及對這次活動的辛勤付出。
我祝愿所有的人都有一個更美好的未來。我也會盡我所能,去回報這個社會更多正能量。“勿忘初心,方得始終!”
謝謝大家。
獲獎學生代表發言稿2尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx第xx中學九年級的一名學生,我叫xx。今天,我能代表獲得第26屆青少年科技創新大賽的全體同學在這里發言,感到十分榮幸,心情無比激動。首先,我代表所有獲獎的同學,向一直關心和鼓勵我們的各位,培育我們成長與進步的各位老師,以及互相幫助、共同進步的同學們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!
從小到大,老師經常對我們說,中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,我們民族的發明創造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發明和小創造。從小學到中學,我經常參加省級、市級的創新大賽,多次獲得省、市、區一、二等獎,這一次,我的作品《立體農場》獲得了全國二等獎的'好成績,我知道,這些成績的取得離不開我的學校,老師和社會各界對我的教育和幫助。
我的學校是個繽紛的科技校園,科技活動非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學、小發明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學們在科學的領域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持,還有老師們細致而無私的培養,為我們創設了創新活動的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發揮的機會,科學的種子才開始生根發芽。
“創新是民族進步的靈魂”,回首我國從滿清以來,因為閉關自守,科學技術落后,一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的恥辱和教訓!同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的團徽和紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。
今天雖然我們站在了科技創新的領獎臺上,但是我們并不是優秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營養轉化為前進的動力,沿著新的起點再次征發。“雄光漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學們,一年一度的科技創新大賽又向我們走來,我們應以此為契機,在踏踏實實學好各門功課的同時,多讀科普讀物,多參加科技活動,細心觀察生活,敢于動手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個腳印勇敢攀登吧!
最后,再次感謝關心幫助我們的各位領導和老師,預祝第27屆科技創新大賽取得圓滿的成功。
謝謝大家!
獲獎學生代表發言稿3尊敬的三井化學集團的各位領導、老師、同學們:
上午好!我是化學與化工學院研究生胡文莉,很榮幸能夠站在這里,代表“三井化學獎學金”的獲獎者發言。
首先,請允許我代表獲獎同學,向三井化學集團致以最誠摯的謝意,感謝你們捐資助學、積極承擔企業社會責任的義舉。三井化學獎學金的設立,不僅是在經濟上資助了我們,同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業、不忘回報社會的精神。這種熱心公益、回報社會的奉獻精神,正是我們每一位青年學子、每一位化類學子所必須具備的。
同時,我們更應該感謝培養我們的學校,學院和各位老師。華南理工大學在57年的發展歷程中,沉淀了深厚的文化底蘊和獨特的教學風格,博學慎思、明辨篤行已經成為華工人永恒的追求目標。可以說,我們每一個人的成長都離不開華工為我們提供的良好的學術氛圍,也離不開老師們的諄諄教導和悉心關懷,他們真正秉承“傳道授業解惑”的精神,在教授我們專業知識的同時,更關注我們的人格完善和健康成長。正是有了這些,我們才能取得今天的成績,也才能具備獲得三井化學獎學金的資格和榮幸。在此,請允許我利用這次機會向我們辛勤工作的老師致以最誠摯的謝意。
此外,我們還要感謝我們的同學,是他們在學習和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵,我們才能取得每一次進步和成長。
今天,我們有幸獲得三井化學獎學金,在喜悅和自豪的同時,更應該感到我們身上肩負的責任和使命,我們只有付出更大的努力,取得更大的進步,才不會辜負這份殊榮。我代表獲獎的同學在這里保證,我們一定會繼續積極向上地學習,并且熱情地投身到社會工作和公益活動中去,不辜負國家、社會、學校以及三井集團的期望。爭取做一個不僅在專業和學習上優秀,在品德和修養上也一樣優秀的人,盡我們綿薄之力去報效國家、奉獻社會!
最后,在此衷心祝愿三井化學集團事業蒸蒸日上,再創輝煌,祝愿各位老師身體健康,各位同學學習順利!謝謝大家。
獲獎學生代表發言稿4尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,能站在這里,作為學生代表發言,我深感榮幸!
首先我要感謝親愛的老師們,同學們,是你們的加油助威給了我無限的動力,也讓我懂得了什么是關愛,什么是溫暖,什么是團隊的力量。其實我做的很普通,只是盡力去完成屬于我的任務當我奔跑是,我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便風雨兼程,我不去想,身后是否襲來涼風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是向前奔跑的背影。
本屆校園體育文化節是一次提升自我的盛會,是青春的詮釋,是心靈的盛宴。本屆體育文化節,讓我有了新的體會,在拉拉隊友們的加油吶喊聲中,我聽出了一種信任,當運動員們在賽場上跌倒又爬起來繼續比賽的時候,我看到了一種毅力,當同學們扶著剛跑完1000米或800米的運動員時,我體會到了一種關心,當班級取得優異成績,在同學們的歡呼聲里,我讀出了一份熱愛班集體的赤誠之心!
本屆體育文化節,給我們帶來了許多的歡笑與汗水,同時也讓我深刻體會到了我們附中大健康教育理念的先進。雖然有些同學失敗了,落后了,但是我們學會了堅持不懈,頑強拼搏的體育精神。
同學們,作為新時代的學生,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來!只要我們敞開胸懷,明媚的陽光就會屬于我們,蔚藍的天空就會屬于我們,美好的未來就會屬于我們!在這里讓藍天與大地為我們見證,我們將會努力學習,天天向上,團結友愛,互助前行。我們相信:我們是優秀的,我們是最棒的。
獲獎學生代表發言稿5尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是xx班的xx,很榮幸能夠站在這里,代表首屆評選活動的獲獎同學發言。
首先,請允許我代表全體獲獎同學向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。對于我們廣大學生來說,這是對我們學習和工作的一種肯定,更是一種激勵,使我們在以后的學習工作中更加努力。另外,我還要感謝身邊每一位支持我們的同學,因為有了你們的信賴,才有我們今天的成就。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。我想這每一個獎的背后都是各位同學辛勤努力的結果。
不過,獲得了獎項并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待,不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。
今天,我們有幸獲得xx的榮譽,在喜悅和自豪的同時,更應該感到我們身上肩負的責任和使命,我們只有付出更大的努力,取得更大的進步,才不會辜負這份殊榮。我代表獲獎的同學在這里保證,我們一定會繼續積極向上地學習,熱情地投身到學院的各項工作中去,不辜負學院對我們的期望。爭取做一個不僅在品德和修養上優秀的人,而且在學習和工作上也一樣優秀的人!
最后,在新年來臨之際,衷心地祝愿學院蒸蒸日上,祝愿各位領導老師身體健康,各位同學學習順利!謝謝大家。
第五篇:獲獎學生代表發言稿
要成為一名優秀的學生,就要認真的完成功課和多學習。下面是小編為你整理了“獲獎學生代表發言稿”,希望能幫助到您。獲獎學生代表發言稿(1)
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
今天是一個激動的日子,因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因為從今天開始我們真正成為了四川師范大學,這所著名的學府的一份子
經歷了六十多年風雨歷程,師大歷來有艱苦、奮斗、敢為人先的光榮傳統,這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果累累的三年。
從現在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐重德、博學、務實、尚美的校訓,勤奮學習,專心科研。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!
謝謝大家!
獲獎學生代表發言稿(2)尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,請允許我代表全體初三同學,向關心教導過我們的所有老師,表示最衷心的感謝!
今天,對我們初三1000余名同學來說,是個難忘的日子,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結束,此時此刻,我們不但有著對未來的憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。
親愛的同學們,讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長:課堂上,我們熱烈討論,積極展講;公寓里,我們靜心讀書,安靜休息;操場上,我們的隊伍最整齊,口號最響亮……我們不但學會了求知,還學會了合作;我們不但學會了生活,還學會了做人;我們不但學會了把握今朝,還學會了展望未來……
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝xx,感謝老師,教會我們求知,教會我們做人。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄(zhūn)教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此時此刻,我再次代表初三全體同學在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!
同時,作為一名學生會干部,我還想代表全體學生會干部,向同學們說句話:這三年來,為了能讓大家有一個良好的學習和休息環境,我們不知道曾批評過多少同學,沒收過多少本網絡小說,給多少個同學扣過分。如果哪個同學還在為此耿耿于懷的話,請允許我在此向你說一聲:對不起!其實同學們,在生活中,我們何嘗不想和每一個同學友好相處;在公寓里,我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會兒。但作為一名學生會干部,我們都深深懂得自己的職責,我們都時刻牢記當初加入學生會時的鏗鏘誓言。此刻,我們每個學生會干部心里都想對大家說一聲:我們付出了,我們永不后悔!在這充實的三年中,我們見證了xx的一一次騰飛:校園環境越來越優美,我們的學習條件也越來越優越;許多個現場會在這里召開,四面八方的老師走進我們的課堂……這些都是母校的輝煌,也是我們的驕傲。光榮啊,身為xx人!同學們,讓我們永遠記住,自己曾是xx的學子!
最后,祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學們鵬程萬里!
謝謝大家!
獲獎學生代表發言稿(3)各位領導、父老鄉親們:
大家早上好!能應邀參加文昌市公坡晝錦教育福利會第五屆頒獎大會,我感到非常的榮幸,也特別珍惜這難得的機會。
首先自我介紹,我叫韓政宇,籍貫文昌市,就讀海南中學高三(1)班。高三年級獲得全國高中化學競賽海南省級一等獎(第二名),25屆全國高中化學競賽國家級二等獎,全國高中數學競賽海南省級二等獎,20XX年12月17、18日參加北京大學保送生考試(由北大出題,當時考語文、數學、英語、化學、物理和面試,全省理科共錄取4人)被錄取。
五年來,晝錦教育福利會通過獎教獎學,激發廣大教師和學生的積極性,社會效應日益明顯,“崇文重教,扶貧濟困”的宗旨和理念,已經常常地扎根在公坡每個角落,進而影響和輻射到整個文昌乃至全省各市縣,形成濃厚的教風和學風,在一定程度上推動教育事業的發展。
文昌是我的故鄉,我深深的熱愛這片故土,也為我的故鄉感到無限驕傲和無比自豪,不論將來我的學歷有多高,也不論將來我的職位有多大,更不論將來我身處何處,我都會義不容辭為家鄉發光發熱,竭智盡力。
父母從小就教育我要學會“感恩”,要懂得“感恩”,我能夠如愿以償考上北京大學,我要感謝從小到大培養我的老師,他們把畢生的知識無償地傳授給我,默默地付出,辛勤地耕耘;我也要感謝從小到大共同學習的同學們,我們一起享受成功的快樂,也一起分擔過失敗的痛苦,我們相互鼓勵,情若手足;我更要感謝生我養我的父母,從我出生開始,他們就默默地在我身上傾注所有的精力,十八年的養育之恩,教我學習,教我生活,教我做人。最后,我還要感謝社會,感謝所有關心和幫助我的人,感謝在座的各位父老鄉親。
雖然被保送北京大學,成為一名光榮的“北大人”,但我認為:考上大學,這只是完成人生的一個階段性目標,后面還有漫長的人生道路需要獨立前行,還會經過無數的曲折道路需要面對,還有很多高峰需要攀登。不能驕傲自滿,放緩步伐,更不能停滯不前,只有不懈的努力,頑強的拼搏,才能達到希望的頂峰。
最后我談兩點希望:
一是希望通過今天的頒獎大會,使文昌市公坡晝錦教育福利會能夠擴大影響力和凝聚力,使更多的社會各界參與進來,大家都獻出一點愛心,通過獎教獎學,讓更多的教師和學生受益,形成教有所得、學有所成的良好氣氛。
二是希望在座的各位學弟學妹們,請你們加倍努力學習,不要辜負各位父老鄉親對你們的期望。
謝謝大家!
獲獎學生代表發言稿(4)尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!在這個距離高考已不足一年的莊嚴時刻,(具體我計算過,還有267天)我們尤溪七中高三師生齊聚在這里,為20xx年高考謀篇布局。有句話叫做逢敵必亮劍,同學們,在高考戰場上,我們是劍客,應該有亮劍精神,亮出戰斗的氣勢,亮出劍客的尊嚴!我相信,你們有這樣的勇氣!
同學們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是堅實還是松軟,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,盡管失去的已不再,我們也不應該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮斗。部分學科的高三一輪復習已經開始,這是高三夯實基礎的重要階段。基礎好的同學在這個階段應該不驕不躁,查漏補缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進一步;基礎差的同學更應該查不足,補漏洞,勤記誦,多練習,一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實地。所有的同學要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點,千錘百煉,百煉必定成鋼!
各位同學,三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入秭歸實驗中學的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因為實驗中學給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。二年前,你們經過自己的努力,跨入實驗中學的大門。今天,你們又要面對一個更大的挑戰,那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。所以,這一年,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關重要,意義深遠。為此,這里我提幾點希望和要求。
一要有堅定的信心。我們全體同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。
二要樹立高三意識,提前起步,盡快加速。雖然從學期上算我們現在還是高二下半學期,但我們必須從現在起切實轉變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉變過程,同學們是第一次面對高三備考,也許是最后一次沖刺高考,有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備,由于高考時間在6月7、8日進行,實際上離我們參加高考只有整整一年時間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現在還對高三備考的現實沒有充分的認識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學期的學習狀態,將會使我們貽誤戰機,造成無法挽回的損失。
同學們經過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經站在了高考備考的起跑線上,明年6月7、8號我們將要走進高考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現實。中考你們已經成為勝利者,如今,高考又開始向你呼喚、向你挑戰。人生的關卡有很多,但關鍵的就那么幾個,今天我們坐在寬敞舒適的教室里,我們在一樣的成長環境中接受著一樣的教育,大家都是實驗中學的學生,沒什么兩樣,但是明天的高考就將把你們分成重點大學、一般本科、高職高專和待業等。
同學們,要生存就會有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,高考在分數面前是人人平等的,是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會并不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能盡快地進入角色,誰就搶占了戰略的制高點,反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠遠地甩在后面。
每位同學都應當知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個學生掉隊,更不應當在高三過后才體會到沖刺的含義,所以我們應當從現在起就牢牢地樹立高三意識、加快節奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實到行動上,認清形勢,提前起步,盡快加速。“抓今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功”。樹立遠大志向,抓住高考機遇,創造人生輝煌。
獲獎學生代表發言稿(5)尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學生xx,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間,我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。
于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
接著,我想說的是學問是苦根上長出來的甜果。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,勤奮是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到努力或者勤奮,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說天才就是1%的靈感加上99%的血汗我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。
獲獎學生代表發言稿(6)尊敬的領導、老師、同學們:
大家下午好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,三年轉眼間已到了最后的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
獲獎學生代表發言稿(7)尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我非常的榮幸代表我們大家說話,代表我們xx中學所有學子說話,很珍貴這也是一種榮譽,我覺得自己在這里心里多了一份慚愧,我們學校也有很多的優秀的同學,在默默的學習,不跟人爭什么,默默的過好自己,默默學習,這才是值得我們學習的,這次我更想讓那些同學站在這里給我們發言,我今天很慚愧,能夠代表大家發言,我一定好好的珍惜。
首先我覺得學習是我么們首要的目標,怎樣去學習好,我覺得這沒有準確的答案,但是有一點就是很明確的,我們都要有一顆好的心態,我們在學習的過程中是不是要有一顆好的心態,是不是比要多一個正確的學習方式,這是必然的,心態很重要,為什么這么說,我們在學習的時候要有一顆堅定的心,不是三天打魚兩天曬網,那樣的想法是不會學好的,心態包括很多方面,擺正自己的心態才能更好的面對學習,我們往往就是沒有好的心態,在學習中總是想著怎么才能夠,那這個東西快速的掌握,總是想著短時間成事,這樣的想法是錯的,學習是不不可能速成的,把一門學問學好更是這樣,腳踏實地過去學習才是正確的。
再一個我們在學習的同時也要有一顆團結的心,團結同學,跟同學和睦相處,團結的力量是很大的,我們要團結好同學為班級的榮譽奮斗,不管在做什么事情的時候我們同學之間加在一起的力量是無限的,總是一個人去做事情難免會力不從心,就像學習,老是一個人學習,不去問同學,這樣就會跟班級脫軌,傲視別人就是在看不起自己,真正優秀的人總是會把自己的位置放低,時刻記住自己的的身份,不把自己的看的很重,仔細觀察我們也可以發現身邊優秀的人就是這樣,虛心向他人請教,這才是優秀的。
還有我們要珍惜時間在學校的時間是很快的,我就有這種感覺,我經常感覺一節課很快,我經常會覺得時間不夠用,時間不是我們能夠追到的東西,時間需要我們珍惜,把握自己每一天的時間,讓自己充實起來,很多人說子啊學校的時間過得很慢,總是覺得一天怎么還不結束,我覺得那是沒有正確過好每一天,找對方法的人一天時間都過得很快,如果大家在平時的課堂中覺得一節課的時間過得很快,如果在家覺得平時間總是不夠自己處理好一件事情,那么恭喜你,找對方法了。
我們在學校應該做到嚴格要求自己,時刻的清楚自己要做什么,不管是現在,還是以后,能夠認清方向才是最珍貴的。
獲獎學生代表發言稿(8)尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。
我還要感謝五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!