第一篇:獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好好!
我是五年級學(xué)生何晶,很榮幸能代表全校獲獎的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千,這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的重任,我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎的同學(xué)更不能放棄,要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想對全體學(xué)生送上我衷心的祝福,希望我們能放飛自己的理想,創(chuàng)造出更美的輝煌。
二零一八年三月九日
第二篇:獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿(通用)
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿(通用5篇)
現(xiàn)如今,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿1尊敬的xxx,各位老師和同學(xué):
大家上午好!
我非常榮幸與感激能獲得這個機會,作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。我叫周雪梅,現(xiàn)就讀于紐倫堡大學(xué)材料系,我的家鄉(xiāng)是美麗的四川。在此與大家分享一下我的獲獎感受,不足之處請指正。
首先,我十分高興能獲得這個獎項。感謝專家評委們對我博士期間工作的肯定,也感謝大使館工作人員的辛苦策劃與組織。相信大多數(shù)留學(xué)生,都感受到在異國求學(xué)的不容易。因此來自祖國的這一份肯定與獎勵使我們在異國他鄉(xiāng)倍感溫暖。
我來自西部農(nóng)村,一個主要靠務(wù)農(nóng)與打工為生的山村。幸運的是,求學(xué)之路改變了我的人生軌跡。從初中到鎮(zhèn)上的求學(xué)開始,環(huán)境的改變使我漸漸意識到要想走出貧瘠的農(nóng)村,必須加倍的努力和付出。“勤能補拙是良訓(xùn)”?這種求學(xué)態(tài)度我一直堅持到現(xiàn)在,它使我實現(xiàn)一步步從小鎮(zhèn),到縣城,到首都北京,再到德國大學(xué)的跨度。并且我相信“三人行必有我?guī)煛保繎驯б活w謙虛、求知的心,善于學(xué)習(xí)、觀察和總結(jié),總能獲益匪淺。
從20xx年來到德國,學(xué)習(xí)上和文化上的雙重沖擊讓我時刻不敢懈怠。在學(xué)業(yè)上,除了工作日,還利用“周末課堂”重新用英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)專業(yè)知識,閱讀文獻,集體學(xué)習(xí)美國高校的講課視頻。在實驗上,從最開始連“電化學(xué)工作站”都不熟悉,到現(xiàn)在熟練操作實驗室各種儀器。我的英語也從出國前的“啞巴英語”提升到現(xiàn)在能用英語流利講解實驗課,去不同國家做英語口語報告,獨立撰寫論文。面對不同文化的影響,取長補短。努力融入德國文化,也積極了解其他國家的風(fēng)俗。在觀看德國足球的時候也努力傳播乒乓球的獨特魅力。在性格上,也從羞澀內(nèi)向到更熱情包容。
現(xiàn)在的我并不是最好,但是有了這份鼓勵,我更積極去做得更好!
榮譽,既是終點,又是起點!一分耕耘,一分收獲,這份榮譽是對過去的肯定。同時也是人生下一個篇章的起點。絕大多數(shù)在座的學(xué)生面臨或者已經(jīng)從博士階段畢業(yè),即將帶著這份榮譽揚帆起航,步入正式工作階段。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”?這句話是我們求學(xué)生涯的寫照,很快也會是我們參加工作的寫照。
其次,我希望自己能為祖國科技事業(yè)貢獻綿薄之力。我們的現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展比西方起步晚,但是基于新中國穩(wěn)定的社會環(huán)境和國家大力度的投入,現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展勢頭盎然。很多領(lǐng)域趕超國際標準。這正是基于一代代先賢們的努力。從早期留學(xué)回國的兩彈元勛鄧稼先,著名數(shù)學(xué)家華羅庚,到近期“歸國熱潮”中回國的教授們,他們都努力利用自己廣博的學(xué)識,為祖國的科技發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。而我們的科學(xué)發(fā)展也從簡單的學(xué)習(xí)、模仿到開拓、創(chuàng)新,爭做行業(yè)領(lǐng)先人。例如我所知的中國科學(xué)院針對納米材料研究的機構(gòu),在運用納米材料對癌癥的靶標、診斷和治療就取得突破性進展。科研成果不僅受到廣泛的國際關(guān)注和報道,并且已經(jīng)步入產(chǎn)業(yè)化的階段。
最后,我由衷感謝我的父母對我一如既往的支持。在二十世紀末相對落后的農(nóng)村沒有因為我是個女生而放棄對我的培養(yǎng)。他們用自己勤勤懇懇的勞動和開明的態(tài)度,支持我完成學(xué)業(yè)。我從12歲離家開始寄宿學(xué)習(xí),一路走來,受到了不勝枚舉的幫助。
感謝我高中就讀的四川省羅江中學(xué)的老師們,我本科就讀的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的教授們,我的碩士導(dǎo)師,劉剛老師,以及目前就讀的紐倫堡大學(xué)Schmuki教授。他們對我的關(guān)愛、幫助和指導(dǎo),讓我獲益良多。
感謝大使館和教育處對我們留學(xué)生的關(guān)心以及對這次活動的辛勤付出。
我祝愿所有的人都有一個更美好的未來。我也會盡我所能,去回報這個社會更多正能量。“勿忘初心,方得始終!”
謝謝大家。
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿2尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx第xx中學(xué)九年級的一名學(xué)生,我叫xx。今天,我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無比激動。首先,我代表所有獲獎的同學(xué),向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位,培育我們成長與進步的各位老師,以及互相幫助、共同進步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!
從小到大,老師經(jīng)常對我們說,中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)到中學(xué),我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽,多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎,這一次,我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的'好成績,我知道,這些成績的取得離不開我的學(xué)校,老師和社會各界對我的教育和幫助。
我的學(xué)校是個繽紛的科技校園,科技活動非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學(xué)、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學(xué)們在科學(xué)的領(lǐng)域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持,還有老師們細致而無私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會,科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽。
“創(chuàng)新是民族進步的靈魂”,回首我國從滿清以來,因為閉關(guān)自守,科學(xué)技術(shù)落后,一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的恥辱和教訓(xùn)!同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的團徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。
今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進的動力,沿著新的起點再次征發(fā)。“雄光漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,我們應(yīng)以此為契機,在踏踏實實學(xué)好各門功課的同時,多讀科普讀物,多參加科技活動,細心觀察生活,敢于動手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個腳印勇敢攀登吧!
最后,再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,預(yù)祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。
謝謝大家!
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿3尊敬的三井化學(xué)集團的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
上午好!我是化學(xué)與化工學(xué)院研究生胡文莉,很榮幸能夠站在這里,代表“三井化學(xué)獎學(xué)金”的獲獎?wù)甙l(fā)言。
首先,請允許我代表獲獎同學(xué),向三井化學(xué)集團致以最誠摯的謝意,感謝你們捐資助學(xué)、積極承擔企業(yè)社會責任的義舉。三井化學(xué)獎學(xué)金的設(shè)立,不僅是在經(jīng)濟上資助了我們,同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業(yè)、不忘回報社會的精神。這種熱心公益、回報社會的奉獻精神,正是我們每一位青年學(xué)子、每一位化類學(xué)子所必須具備的。
同時,我們更應(yīng)該感謝培養(yǎng)我們的學(xué)校,學(xué)院和各位老師。華南理工大學(xué)在57年的發(fā)展歷程中,沉淀了深厚的文化底蘊和獨特的教學(xué)風(fēng)格,博學(xué)慎思、明辨篤行已經(jīng)成為華工人永恒的追求目標。可以說,我們每一個人的成長都離不開華工為我們提供的良好的學(xué)術(shù)氛圍,也離不開老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心關(guān)懷,他們真正秉承“傳道授業(yè)解惑”的精神,在教授我們專業(yè)知識的同時,更關(guān)注我們的人格完善和健康成長。正是有了這些,我們才能取得今天的成績,也才能具備獲得三井化學(xué)獎學(xué)金的資格和榮幸。在此,請允許我利用這次機會向我們辛勤工作的老師致以最誠摯的謝意。
此外,我們還要感謝我們的同學(xué),是他們在學(xué)習(xí)和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵,我們才能取得每一次進步和成長。
今天,我們有幸獲得三井化學(xué)獎學(xué)金,在喜悅和自豪的同時,更應(yīng)該感到我們身上肩負的責任和使命,我們只有付出更大的努力,取得更大的進步,才不會辜負這份殊榮。我代表獲獎的同學(xué)在這里保證,我們一定會繼續(xù)積極向上地學(xué)習(xí),并且熱情地投身到社會工作和公益活動中去,不辜負國家、社會、學(xué)校以及三井集團的期望。爭取做一個不僅在專業(yè)和學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,在品德和修養(yǎng)上也一樣優(yōu)秀的人,盡我們綿薄之力去報效國家、奉獻社會!
最后,在此衷心祝愿三井化學(xué)集團事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌,祝愿各位老師身體健康,各位同學(xué)學(xué)習(xí)順利!謝謝大家。
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,能站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸!
首先我要感謝親愛的老師們,同學(xué)們,是你們的加油助威給了我無限的動力,也讓我懂得了什么是關(guān)愛,什么是溫暖,什么是團隊的力量。其實我做的很普通,只是盡力去完成屬于我的任務(wù)當我奔跑是,我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便風(fēng)雨兼程,我不去想,身后是否襲來涼風(fēng)冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是向前奔跑的背影。
本屆校園體育文化節(jié)是一次提升自我的盛會,是青春的詮釋,是心靈的盛宴。本屆體育文化節(jié),讓我有了新的體會,在拉拉隊友們的加油吶喊聲中,我聽出了一種信任,當運動員們在賽場上跌倒又爬起來繼續(xù)比賽的時候,我看到了一種毅力,當同學(xué)們扶著剛跑完1000米或800米的運動員時,我體會到了一種關(guān)心,當班級取得優(yōu)異成績,在同學(xué)們的歡呼聲里,我讀出了一份熱愛班集體的赤誠之心!
本屆體育文化節(jié),給我們帶來了許多的歡笑與汗水,同時也讓我深刻體會到了我們附中大健康教育理念的先進。雖然有些同學(xué)失敗了,落后了,但是我們學(xué)會了堅持不懈,頑強拼搏的體育精神。
同學(xué)們,作為新時代的學(xué)生,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來!只要我們敞開胸懷,明媚的陽光就會屬于我們,蔚藍的天空就會屬于我們,美好的未來就會屬于我們!在這里讓藍天與大地為我們見證,我們將會努力學(xué)習(xí),天天向上,團結(jié)友愛,互助前行。我們相信:我們是優(yōu)秀的,我們是最棒的。
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是xx班的xx,很榮幸能夠站在這里,代表首屆評選活動的獲獎同學(xué)發(fā)言。
首先,請允許我代表全體獲獎同學(xué)向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們學(xué)習(xí)和工作的一種肯定,更是一種激勵,使我們在以后的學(xué)習(xí)工作中更加努力。另外,我還要感謝身邊每一位支持我們的同學(xué),因為有了你們的信賴,才有我們今天的成就。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)辛勤努力的結(jié)果。
不過,獲得了獎項并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待,不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
今天,我們有幸獲得xx的榮譽,在喜悅和自豪的同時,更應(yīng)該感到我們身上肩負的責任和使命,我們只有付出更大的努力,取得更大的進步,才不會辜負這份殊榮。我代表獲獎的同學(xué)在這里保證,我們一定會繼續(xù)積極向上地學(xué)習(xí),熱情地投身到學(xué)院的各項工作中去,不辜負學(xué)院對我們的期望。爭取做一個不僅在品德和修養(yǎng)上優(yōu)秀的人,而且在學(xué)習(xí)和工作上也一樣優(yōu)秀的人!
最后,在新年來臨之際,衷心地祝愿學(xué)院蒸蒸日上,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,各位同學(xué)學(xué)習(xí)順利!謝謝大家。
第三篇:獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿
要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,就要認真的完成功課和多學(xué)習(xí)。下面是小編為你整理了“獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿”,希望能幫助到您。獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿(1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
今天是一個激動的日子,因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因為從今天開始我們真正成為了四川師范大學(xué),這所著名的學(xué)府的一份子
經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程,師大歷來有艱苦、奮斗、敢為人先的光榮傳統(tǒng),這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學(xué)界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下,在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業(yè)績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù),更要肩負起承接師大傳統(tǒng),傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經(jīng)過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年。
從現(xiàn)在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐重德、博學(xué)、務(wù)實、尚美的校訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),專心科研。
乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,共同攜手,續(xù)寫師大新的輝煌!
謝謝大家!
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿(2)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,請允許我代表全體初三同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有老師,表示最衷心的感謝!
今天,對我們初三1000余名同學(xué)來說,是個難忘的日子,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結(jié)束,此時此刻,我們不但有著對未來的憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長:課堂上,我們熱烈討論,積極展講;公寓里,我們靜心讀書,安靜休息;操場上,我們的隊伍最整齊,口號最響亮……我們不但學(xué)會了求知,還學(xué)會了合作;我們不但學(xué)會了生活,還學(xué)會了做人;我們不但學(xué)會了把握今朝,還學(xué)會了展望未來……
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝xx,感謝老師,教會我們求知,教會我們做人。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄(zhūn)教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此時此刻,我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!
同時,作為一名學(xué)生會干部,我還想代表全體學(xué)生會干部,向同學(xué)們說句話:這三年來,為了能讓大家有一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,我們不知道曾批評過多少同學(xué),沒收過多少本網(wǎng)絡(luò)小說,給多少個同學(xué)扣過分。如果哪個同學(xué)還在為此耿耿于懷的話,請允許我在此向你說一聲:對不起!其實同學(xué)們,在生活中,我們何嘗不想和每一個同學(xué)友好相處;在公寓里,我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會兒。但作為一名學(xué)生會干部,我們都深深懂得自己的職責,我們都時刻牢記當初加入學(xué)生會時的鏗鏘誓言。此刻,我們每個學(xué)生會干部心里都想對大家說一聲:我們付出了,我們永不后悔!在這充實的三年中,我們見證了xx的一一次騰飛:校園環(huán)境越來越優(yōu)美,我們的學(xué)習(xí)條件也越來越優(yōu)越;許多個現(xiàn)場會在這里召開,四面八方的老師走進我們的課堂……這些都是母校的輝煌,也是我們的驕傲。光榮啊,身為xx人!同學(xué)們,讓我們永遠記住,自己曾是xx的學(xué)子!
最后,祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學(xué)們鵬程萬里!
謝謝大家!
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿(3)各位領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們:
大家早上好!能應(yīng)邀參加文昌市公坡晝錦教育福利會第五屆頒獎大會,我感到非常的榮幸,也特別珍惜這難得的機會。
首先自我介紹,我叫韓政宇,籍貫文昌市,就讀海南中學(xué)高三(1)班。高三年級獲得全國高中化學(xué)競賽海南省級一等獎(第二名),25屆全國高中化學(xué)競賽國家級二等獎,全國高中數(shù)學(xué)競賽海南省級二等獎,20XX年12月17、18日參加北京大學(xué)保送生考試(由北大出題,當時考語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理和面試,全省理科共錄取4人)被錄取。
五年來,晝錦教育福利會通過獎教獎學(xué),激發(fā)廣大教師和學(xué)生的積極性,社會效應(yīng)日益明顯,“崇文重教,扶貧濟困”的宗旨和理念,已經(jīng)常常地扎根在公坡每個角落,進而影響和輻射到整個文昌乃至全省各市縣,形成濃厚的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),在一定程度上推動教育事業(yè)的發(fā)展。
文昌是我的故鄉(xiāng),我深深的熱愛這片故土,也為我的故鄉(xiāng)感到無限驕傲和無比自豪,不論將來我的學(xué)歷有多高,也不論將來我的職位有多大,更不論將來我身處何處,我都會義不容辭為家鄉(xiāng)發(fā)光發(fā)熱,竭智盡力。
父母從小就教育我要學(xué)會“感恩”,要懂得“感恩”,我能夠如愿以償考上北京大學(xué),我要感謝從小到大培養(yǎng)我的老師,他們把畢生的知識無償?shù)貍魇诮o我,默默地付出,辛勤地耕耘;我也要感謝從小到大共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我們一起享受成功的快樂,也一起分擔過失敗的痛苦,我們相互鼓勵,情若手足;我更要感謝生我養(yǎng)我的父母,從我出生開始,他們就默默地在我身上傾注所有的精力,十八年的養(yǎng)育之恩,教我學(xué)習(xí),教我生活,教我做人。最后,我還要感謝社會,感謝所有關(guān)心和幫助我的人,感謝在座的各位父老鄉(xiāng)親。
雖然被保送北京大學(xué),成為一名光榮的“北大人”,但我認為:考上大學(xué),這只是完成人生的一個階段性目標,后面還有漫長的人生道路需要獨立前行,還會經(jīng)過無數(shù)的曲折道路需要面對,還有很多高峰需要攀登。不能驕傲自滿,放緩步伐,更不能停滯不前,只有不懈的努力,頑強的拼搏,才能達到希望的頂峰。
最后我談兩點希望:
一是希望通過今天的頒獎大會,使文昌市公坡晝錦教育福利會能夠擴大影響力和凝聚力,使更多的社會各界參與進來,大家都獻出一點愛心,通過獎教獎學(xué),讓更多的教師和學(xué)生受益,形成教有所得、學(xué)有所成的良好氣氛。
二是希望在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們,請你們加倍努力學(xué)習(xí),不要辜負各位父老鄉(xiāng)親對你們的期望。
謝謝大家!
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿(4)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!在這個距離高考已不足一年的莊嚴時刻,(具體我計算過,還有267天)我們尤溪七中高三師生齊聚在這里,為20xx年高考謀篇布局。有句話叫做逢敵必亮劍,同學(xué)們,在高考戰(zhàn)場上,我們是劍客,應(yīng)該有亮劍精神,亮出戰(zhàn)斗的氣勢,亮出劍客的尊嚴!我相信,你們有這樣的勇氣!
同學(xué)們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是堅實還是松軟,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,盡管失去的已不再,我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮斗。部分學(xué)科的高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,這是高三夯實基礎(chǔ)的重要階段。基礎(chǔ)好的同學(xué)在這個階段應(yīng)該不驕不躁,查漏補缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足,補漏洞,勤記誦,多練習(xí),一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實地。所有的同學(xué)要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點,千錘百煉,百煉必定成鋼!
各位同學(xué),三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入秭歸實驗中學(xué)的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因為實驗中學(xué)給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。二年前,你們經(jīng)過自己的努力,跨入實驗中學(xué)的大門。今天,你們又要面對一個更大的挑戰(zhàn),那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實現(xiàn)。所以,這一年,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要,意義深遠。為此,這里我提幾點希望和要求。
一要有堅定的信心。我們?nèi)w同學(xué)都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。
二要樹立高三意識,提前起步,盡快加速。雖然從學(xué)期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學(xué)期,但我們必須從現(xiàn)在起切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉(zhuǎn)變過程,同學(xué)們是第一次面對高三備考,也許是最后一次沖刺高考,有不少學(xué)生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備,由于高考時間在6月7、8日進行,實際上離我們參加高考只有整整一年時間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實沒有充分的認識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),將會使我們貽誤戰(zhàn)機,造成無法挽回的損失。
同學(xué)們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上,明年6月7、8號我們將要走進高考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實。中考你們已經(jīng)成為勝利者,如今,高考又開始向你呼喚、向你挑戰(zhàn)。人生的關(guān)卡有很多,但關(guān)鍵的就那么幾個,今天我們坐在寬敞舒適的教室里,我們在一樣的成長環(huán)境中接受著一樣的教育,大家都是實驗中學(xué)的學(xué)生,沒什么兩樣,但是明天的高考就將把你們分成重點大學(xué)、一般本科、高職高專和待業(yè)等。
同學(xué)們,要生存就會有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,高考在分數(shù)面前是人人平等的,是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會并不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能盡快地進入角色,誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點,反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠遠地甩在后面。
每位同學(xué)都應(yīng)當知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個學(xué)生掉隊,更不應(yīng)當在高三過后才體會到?jīng)_刺的含義,所以我們應(yīng)當從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識、加快節(jié)奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實到行動上,認清形勢,提前起步,盡快加速。“抓今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功”。樹立遠大志向,抓住高考機遇,創(chuàng)造人生輝煌。
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿(5)尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學(xué)生xx,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。
于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著,我想說的是學(xué)問是苦根上長出來的甜果。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,勤奮是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,都很少會說到努力或者勤奮,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說天才就是1%的靈感加上99%的血汗我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿(6)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿(7)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我非常的榮幸代表我們大家說話,代表我們xx中學(xué)所有學(xué)子說話,很珍貴這也是一種榮譽,我覺得自己在這里心里多了一份慚愧,我們學(xué)校也有很多的優(yōu)秀的同學(xué),在默默的學(xué)習(xí),不跟人爭什么,默默的過好自己,默默學(xué)習(xí),這才是值得我們學(xué)習(xí)的,這次我更想讓那些同學(xué)站在這里給我們發(fā)言,我今天很慚愧,能夠代表大家發(fā)言,我一定好好的珍惜。
首先我覺得學(xué)習(xí)是我么們首要的目標,怎樣去學(xué)習(xí)好,我覺得這沒有準確的答案,但是有一點就是很明確的,我們都要有一顆好的心態(tài),我們在學(xué)習(xí)的過程中是不是要有一顆好的心態(tài),是不是比要多一個正確的學(xué)習(xí)方式,這是必然的,心態(tài)很重要,為什么這么說,我們在學(xué)習(xí)的時候要有一顆堅定的心,不是三天打魚兩天曬網(wǎng),那樣的想法是不會學(xué)好的,心態(tài)包括很多方面,擺正自己的心態(tài)才能更好的面對學(xué)習(xí),我們往往就是沒有好的心態(tài),在學(xué)習(xí)中總是想著怎么才能夠,那這個東西快速的掌握,總是想著短時間成事,這樣的想法是錯的,學(xué)習(xí)是不不可能速成的,把一門學(xué)問學(xué)好更是這樣,腳踏實地過去學(xué)習(xí)才是正確的。
再一個我們在學(xué)習(xí)的同時也要有一顆團結(jié)的心,團結(jié)同學(xué),跟同學(xué)和睦相處,團結(jié)的力量是很大的,我們要團結(jié)好同學(xué)為班級的榮譽奮斗,不管在做什么事情的時候我們同學(xué)之間加在一起的力量是無限的,總是一個人去做事情難免會力不從心,就像學(xué)習(xí),老是一個人學(xué)習(xí),不去問同學(xué),這樣就會跟班級脫軌,傲視別人就是在看不起自己,真正優(yōu)秀的人總是會把自己的位置放低,時刻記住自己的的身份,不把自己的看的很重,仔細觀察我們也可以發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人就是這樣,虛心向他人請教,這才是優(yōu)秀的。
還有我們要珍惜時間在學(xué)校的時間是很快的,我就有這種感覺,我經(jīng)常感覺一節(jié)課很快,我經(jīng)常會覺得時間不夠用,時間不是我們能夠追到的東西,時間需要我們珍惜,把握自己每一天的時間,讓自己充實起來,很多人說子啊學(xué)校的時間過得很慢,總是覺得一天怎么還不結(jié)束,我覺得那是沒有正確過好每一天,找對方法的人一天時間都過得很快,如果大家在平時的課堂中覺得一節(jié)課的時間過得很快,如果在家覺得平時間總是不夠自己處理好一件事情,那么恭喜你,找對方法了。
我們在學(xué)校應(yīng)該做到嚴格要求自己,時刻的清楚自己要做什么,不管是現(xiàn)在,還是以后,能夠認清方向才是最珍貴的。
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿(8)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
我還要感謝五年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學(xué)習(xí)不斷進步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
第四篇:獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿1
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初一四班孟XX的家長。
今天我很高興來到美麗的農(nóng)大附中,來參加這個頒獎儀式,首先祝賀所有獲獎的同學(xué)們!
今天我很榮幸站在這里,在此要感謝的黨和政府的惠民政策,使我一個外地在京人員享有優(yōu)厚的教育資源,讓我的孩子在美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長!!在這次評選中取得的成績,與李校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任張老師和老師們辛勤付出和是分不開的。在此,我向農(nóng)大附中的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,表示最真誠的謝意!
我非常欣賞農(nóng)大附中的母愛教育思想,老師們經(jīng)常鼓勵、表揚孩子。做錯事也要用委婉的方法去改變他的錯誤,讓他有所覺悟,但又不失面子。因為他每天都在校接受老師最好的教育,童心畢竟需要我們?nèi)ブС郑リP(guān)愛!孩子有機會去思考、做事、作主、發(fā)揮他的主觀能動性,孩子在學(xué)習(xí)上,生活中更加快樂成長,也可以讓孩子從小就開始獨立自主,讓孩子堅持好的習(xí)慣,自然不會令我們家長操心太多。
作為家長,我們將積極配合學(xué)校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的健康成長而共同努力! 最后,祝老師身體健康,工作順利!祝學(xué)子們健康、快樂、成才!祝農(nóng)大附中越來越好!再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家!
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的三井化學(xué)集團的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
上午好!我是化學(xué)與化工學(xué)院研究生胡文莉,很榮幸能夠站在這里,代表“三井化學(xué)獎學(xué)金”的獲獎?wù)甙l(fā)言。
首先,請允許我代表獲獎同學(xué),向三井化學(xué)集團致以最誠摯的謝意,感謝你們捐資助學(xué)、積極承擔企業(yè)社會責任的義舉。三井化學(xué)獎學(xué)金的設(shè)立,不僅是在經(jīng)濟上資助了我們,同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業(yè)、不忘回報社會的精神。這種熱心公益、回報社會的奉獻精神,正是我們每一位青年學(xué)子、每一位化類學(xué)子所必須具備的。
同時,我們更應(yīng)該感謝培養(yǎng)我們的學(xué)校,學(xué)院和各位老師。華南理工大學(xué)在57年的發(fā)展歷程中,沉淀了深厚的文化底蘊和獨特的教學(xué)風(fēng)格,博學(xué)慎思、明辨篤行已經(jīng)成為華工人永恒的追求目標。可以說,我們每一個人的成長都離不開華工為我們提供的良好的學(xué)術(shù)氛圍,也離不開老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心關(guān)懷,他們真正秉承“傳道授業(yè)解惑”的精神,在教授我們專業(yè)知識的同時,更關(guān)注我們的人格完善和健康成長。正是有了這些,我們才能取得今天的成績,也才能具備獲得三井化學(xué)獎學(xué)金的資格和榮幸。在此,請允許我利用這次機會向我們辛勤工作的老師致以最誠摯的謝意。
此外,我們還要感謝我們的同學(xué),是他們在學(xué)習(xí)和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵,我們才能取得每一次進步和成長。
今天,我們有幸獲得三井化學(xué)獎學(xué)金,在喜悅和自豪的同時,更應(yīng)該感到我們身上肩負的責任和使命,我們只有付出更大的努力,取得更大的進步,才不會辜負這份殊榮。我代表獲獎的同學(xué)在這里保證,我們一定會繼續(xù)積極向上地學(xué)習(xí),并且熱情地投身到社會工作和公益活動中去,不辜負國家、社會、學(xué)校以及三井集團的期望。爭取做一個不僅在專業(yè)和學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,在品德和修養(yǎng)上也一樣優(yōu)秀的人,盡我們綿薄之力去報效國家、奉獻社會!
最后,在此衷心祝愿三井化學(xué)集團事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌,祝愿各位老師身體健康,各位同學(xué)學(xué)習(xí)順利!謝謝大家。
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能夠站在這里,作為獲獎代表發(fā)言,倍感榮幸。獲得國家獎學(xué)金和優(yōu)秀共青團干部稱號,不僅是對我個人努力學(xué)習(xí)的肯定,也飽含著學(xué)校對我的關(guān)懷與鼓勵,滿載著領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的殷切期待,融入了同學(xué)和親友對我的真誠幫助,更體現(xiàn)了黨和國家對我們當代大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、追求卓越的褒獎。這份沉甸甸的榮譽帶給我至上榮光的同時也給予我極大的鼓勵和鞭策。我相信只有付出更多的努力,積跬步以至千里,才得以用今天的成績回報往日的耕耘。
五月的長師,翠色盈盈,風(fēng)光如畫。回望我在長師成長的兩年,是這片底蘊深厚的文化沃土滋養(yǎng)了我,是課堂上一大批師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師教導(dǎo)了我,是身邊勤奮刻苦、團結(jié)奮進的小伙伴們激勵了我,讓我感受到大學(xué)生活可以如此充實、豐富而美好!
為了我們的學(xué)習(xí)與成長,學(xué)校不遺余力地創(chuàng)造條件,來長師的兩年里,校園日新月異地變化給我們帶來無限欣喜。新校區(qū)圖書館舒適優(yōu)雅的環(huán)境為我們提供了濃厚的文化滋養(yǎng);設(shè)計唯美的實驗劇院為我們提供了高大上的藝術(shù)熏陶;一幢幢嶄新的宿舍樓,充滿人性化設(shè)計的家具,讓我們的生活有序而溫暖;為促進我們?nèi)姘l(fā)展,學(xué)校搭建了各類學(xué)術(shù)、科研平臺;舉辦了各種專業(yè)性強,內(nèi)涵豐富的學(xué)術(shù)講座;開展了多樣化,特色化的校園文化活動……在這里,長師學(xué)子傳承徐老精神,堅定追求卓越步伐,在“厚德博學(xué),特立篤行”的校訓(xùn)激勵下度過充實而快樂、忙碌而不庸碌的大學(xué)生活,從嬌嫩走向成熟,從理想邁向成功。
俞敏洪曾經(jīng)說:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們擁有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把瑣碎的日子堆積起來成就一個偉大的生命。”這段話聽起來很遙遠,但是青春的道路就在腳下。為了我們的夢想,在蒙蒙亮的月色中沖向教學(xué)樓,只為迎接黎明時的第一縷陽光;在課堂上我們專心致志地聽課,不聞窗外的鳥鳴與喧鬧,只為汲取知識與力量;在宿舍里,我們各執(zhí)己見,探討學(xué)習(xí)與成長、國家與社會的種種問題,早已忘記書桌上還有手機和零食。
春色已濃,年華正好,作為一名大二的學(xué)生,我知道歲月從不為人的怠惰而停步,時光永不因你的嘆息而駐足,大學(xué)四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在大學(xué)的日子里,或許會有些許迷茫,但我們要盡快找到自己的新位置、明確自己的新目標,規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。攬萬卷文集,汲百代精華,獲取知識、鍛煉技能、體驗社會、感悟人生。相信經(jīng)過在長師的學(xué)習(xí)與磨礪,我們將更加成熟、更加自信、更加精彩。
展望未來,我們?nèi)沃囟肋h;放眼世界,我們上下而求索。今天,學(xué)校給予我們一份肯定,一份榮譽,我們也要給予學(xué)校和老師們一份莊嚴鄭重的承諾:今日的典禮,是我們出征的戰(zhàn)鼓,讓我們積極行動起來,勇敢的肩負起當代青年的歷史使命,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,牢記“厚德博學(xué),特立篤行”的校訓(xùn),不斷提升個人綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己,成為社會有用之才,為學(xué)校爭光添彩!在激揚青春、開拓人生、奉獻社會中譜寫無愧于時代的壯麗篇章!
謝謝大家!
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿4
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈擔另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的.成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天,能站在這里,作為學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸! 首先我要感謝親愛的老師們,同學(xué)們,是你們的加油助威給了我無限的動力,也讓我懂得了什么是關(guān)愛,什么是溫暖,什么是團隊的力量。 其實我做的很普通,只是盡力去完成屬于我的任務(wù)當我奔跑是,我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便風(fēng)雨兼程,我不去想,身后是否襲來涼風(fēng)冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是向前奔跑的背影。
本屆校園體育文化節(jié)是一次提升自我的盛會,是青春的詮釋,是心靈的盛宴。本屆體育文化節(jié),讓我有了新的體會,在拉拉隊友們的加油吶喊聲中,我聽出了一種信任,當運動員們在賽場上跌倒又爬起來繼續(xù)比賽的時候,我看到了一種毅力,當同學(xué)們扶著剛跑完1000米或800米的運動員時,我體會到了一種關(guān)心,當班級取得優(yōu)異成績,在同學(xué)們的歡呼聲里,我讀出了一份熱愛班集體的赤誠之心!
本屆體育文化節(jié),給我們帶來了許多的歡笑與汗水,同時也讓我深刻體會到了我們附中大健康教育理念的先進。雖然有些同學(xué)失敗了,落后了,但是我們學(xué)會了堅持不懈,頑強拼搏的體育精神。
同學(xué)們,作為新時代的學(xué)生,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來!只要我們敞開胸懷,明媚的陽光就會屬于我們,蔚藍的天空就會屬于我們,美好的未來就會屬于我們!在這里讓藍天與大地為我們見證,我們將會努力學(xué)習(xí),天天向上,團結(jié)友愛,互助前行。我們相信:我們是優(yōu)秀的,我們是最棒的。
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿6
各位尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是xxx的家長。
今天我很高興來到美麗的農(nóng)大附中,來參加這個頒獎儀式,首先祝賀所有獲獎的同學(xué)們。
今天我很榮幸站在這里,在此要感謝的黨和政府的惠民政策,使我一個外地在京人員享有優(yōu)厚的教育資源,讓我的孩子在美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。在這次評選中取得的成績,與李校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任張老師和老師們辛勤付出和是分不開的。在此,我向農(nóng)大附中的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,表示最真誠的謝意。
我非常欣賞農(nóng)大附中的母愛教育思想,老師們經(jīng)常鼓勵、表揚孩子。做錯事也要用委婉的方法去改變他的錯誤,讓他有所覺悟,但又不失面子。因為他每天都在校接受老師最好的教育,童心畢竟需要我們?nèi)ブС郑リP(guān)愛。孩子有機會去思考、做事、作主、發(fā)揮他的主觀能動性,孩子在學(xué)習(xí)上,生活中更加快樂成長,也可以讓孩子從小就開始獨立自主,讓孩子堅持好的習(xí)慣,自然不會令我們家長操心太多。
作為家長,我們將積極配合學(xué)校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的健康成長而共同努力。 最后,祝老師身體健康,工作順利。祝學(xué)子們健康、快樂、成才。祝農(nóng)大附中越來越好。再創(chuàng)輝煌。 謝謝大家。
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx第xx中學(xué)九年級的一名學(xué)生,我叫xx。今天,我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無比激動。首先,我代表所有獲獎的同學(xué),向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位,培育我們成長與進步的各位老師,以及互相幫助、共同進步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!
從小到大,老師經(jīng)常對我們說,中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)到中學(xué),我經(jīng)常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽,多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎,這一次,我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎的好成績,我知道,這些成績的取得離不開我的學(xué)校,老師和社會各界對我的教育和幫助。
我的學(xué)校是個繽紛的科技校園,科技活動非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學(xué)、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學(xué)們在科學(xué)的領(lǐng)域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持,還有老師們細致而無私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會,科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽。
“創(chuàng)新是民族進步的靈魂”,回首我國從滿清以來,因為閉關(guān)自守,科學(xué)技術(shù)落后,一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的恥辱和教訓(xùn)!同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的團徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。
今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎臺上,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進的動力,沿著新的起點再次征發(fā)。“雄光漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,我們應(yīng)以此為契機,在踏踏實實學(xué)好各門功課的同時,多讀科普讀物,多參加科技活動,細心觀察生活,敢于動手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個腳印勇敢攀登吧!
最后,再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,預(yù)祝第27屆科技創(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。
謝謝大家!
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的xxx,老師們,同學(xué)們,
大家上午好!
非常榮幸能夠作為獲獎代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表本獲獎同學(xué)對中國駐德國大使館的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在評審過程中以及今天的活動中所作的工作表示衷心的感謝!
從20xx年10月到現(xiàn)在,我在德國學(xué)習(xí)生活將近六年。回憶這六年的點點滴滴,心頭幾多滋味。從最開始經(jīng)受的文化沖擊、語言溝通障礙,到跨專業(yè)攻讀博士帶來的巨大的學(xué)習(xí)與考試壓力,以及學(xué)術(shù)研究過程中的各種艱難與挫折...這六年經(jīng)歷的所有艱辛很難用語言來表達,但是瘋長的白發(fā)記錄下了一切。
六年來,我對自己的能力有過數(shù)次懷疑,懷疑自己沒有能力拿下德國的博士學(xué)位;六年來,我對自己曾經(jīng)的選擇也有過數(shù)次質(zhì)疑,質(zhì)疑當年是不是不應(yīng)該選擇學(xué)術(shù)研究這條路。但是,我一直在內(nèi)心深處告訴自己兩點:第一,既然選擇了這條路,只能成功,不能失敗!第二,作為研究組唯一一位中國人,也是唯一一位外國人,要為中國人爭氣!所以,六年來我一直不敢有一絲懈怠。無數(shù)個陽光明媚的周末,整棟樓里只有我一個人;無數(shù)個月黑風(fēng)高的夜晚,整個公交車站只有我一個人在等車。可以說,離家在外,身在異國,我是真正發(fā)揚了中國人一不怕苦二不怕死的奮斗精神,憑著堅韌不拔的毅力、勇于直面挑戰(zhàn)的勇氣,披荊斬棘,雖然現(xiàn)在還未答辯,但是已經(jīng)看到勝利的曙光。
今天,能夠獲得“國家優(yōu)秀自費留學(xué)生獎學(xué)金”,是國家對我六年工作的肯定。同時,獲得該獎項也使我感受到祖國對我們自費留學(xué)生的高度重視、殷切期望和親切關(guān)懷。感謝祖國對我們自費留學(xué)生在生活及學(xué)習(xí)上的支持與鼓勵!這份支持與鼓勵給了我更大的動力和上進的渴望,也必將進一步激勵全體自費留學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志。
有幸獲此殊榮,心中想要感謝的人實在太多,因為這份榮譽歸功于所有幫助過我、支持過我的人。首先,我要感謝我的博士導(dǎo)師UrsFischbacher教授。作為行為與實驗經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域世界頂級經(jīng)濟學(xué)家,在我博士課題研究中,從實驗設(shè)計、運行實驗、數(shù)據(jù)分析、論文撰寫等每一個細節(jié)都給予我精心的指導(dǎo)和幫助。特別是在我讀博期間最困難的時候,我自己對自己幾乎沒有信心,我的導(dǎo)師依然對我抱有信心。
我要感謝我的妻子徐玲女士,她為了支持我攻讀博士學(xué)位放棄了國內(nèi)金融業(yè)的工作,可以說是幾乎放棄自己的事業(yè),來德國全力支持我,感謝她這些年來對我的支持、包容和理解。今天已經(jīng)一歲零十二天的寶貝兒子是我快樂的源泉,在這里我也要感謝他,感謝他強制我從繁重枯燥的學(xué)術(shù)研究中抽出身來,有更多機會享受生活的樂趣和幸福。我的父母,作為最普通的農(nóng)民,三十多年來含辛茹苦,把哥哥和我培養(yǎng)成人、成材。更何況,人們常說,不孝有三、讀博為大。在我有了家庭有了孩子之后,我更是深刻的體會到父母這么多年來的不易。這里,我也要特別感謝我的父母和一直無條件支持我的哥哥。
我的研究方向是行為經(jīng)濟學(xué)與實驗經(jīng)濟學(xué),作為多學(xué)科交叉的熱點學(xué)科,行為與實驗經(jīng)濟學(xué)對于理解人類行為、社會政策制定、促進社會福祉以及人類社會的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。我非常榮幸能在這個領(lǐng)域開展研究。雖然我身在德國,但我每時每刻都在關(guān)注著祖國的進步和發(fā)展。我也希望能為中國的行為與實驗經(jīng)濟學(xué)研究貢獻自己的綿薄之力。
我的心是中國心,我的情是中國情,我的胃是中國胃,祖國永遠是我魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。幸運的是,我已入選浙江大學(xué)“百人計劃”,被聘任為研究員、博士生導(dǎo)師,即將于今年九月進入浙江大學(xué)管理學(xué)院從事教學(xué)與科研工作。“國家優(yōu)秀自費留學(xué)生獎學(xué)金”這一殊榮既是對我過去工作的認可,也是我未來工作一個良好的開端。
如今,中華民族正在崛起,祖國日趨強大,祖國的飛速發(fā)展讓我時刻感受到身為中國人的驕傲和自豪。展望未來,我一定會充分利用自己的知識和技術(shù)、充分利用祖國打造的科研平臺,把握機遇,學(xué)以致用,為祖國的繁榮和昌盛貢獻自己的一份力量。
謝謝大家!
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自蔡甸區(qū)第五小學(xué)六二班的祝振宇,感謝大會給了我這個發(fā)言的機會。能獲得”江城讀書小明星“的稱號,我十分高興。今天,我想從三個方面和大家交流我讀書的一些感受,意在拋磚引玉,也希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴乃伎肌?/p>
一、我是一個幸運的孩子。和在座的各位同學(xué)可能不太一樣:我是一名來自遠城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時候,文化水平不高的父母就把我托付給奶奶,遠去廣州打工。奶奶讀過兩年小學(xué),認字不多,但她深知好書對一個人成長的影響作用。從我牙牙學(xué)語開始,奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來的生活費中擠出一些錢來給我買畫報、字卡、小人書等,這些淺顯的兒童讀物,不僅使我上小學(xué)前就認識了一千多個漢字,而且讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對書籍的癡迷,我走進了蔡甸五小,走進了一個愛讀書的班級,跟著陳老師學(xué)習(xí)了六年語文。一二年級,我們在她的指導(dǎo)下,大量閱讀童話故事書,間周開一次班級故事會,課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩七十首》;三四年級,我們開始有了自己的積累本,知道了”博觀而約取,厚積而薄發(fā)“的內(nèi)涵,海量閱讀科學(xué)美文書籍,間周開一次班級薦書會,《智慧滿行囊》、《十萬個為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛;五六年級,我們廣泛閱讀中外文學(xué)名著,課外誦讀很多有影響的古詩詞和現(xiàn)代詩,每月一次”小時候,我們最愛讀的詩“主題詩會,讓我們在美的文字中受到美的感染、熏陶和教化。
二、我是一個快樂的孩子。因為有書籍的陪伴,父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;一本本好書是刀風(fēng)劍雨中那些不倒的勁草蒼松,給予我前進的勇氣與信念,讓我變得樂觀開朗,自信陽光。在書中我與李白飲酒作詩,與魯智深一起行俠仗義,與孫悟空騰云駕霧,與司馬懿斗智斗勇;在書中我領(lǐng)悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼,認識了牛頓懂得了萬有引力,知道了盲女孩海倫凱勒與命運的不屈斗爭,感悟到了魯迅先生”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛“的偉大人格。我閱讀的書籍來源廣泛:有的是奶奶從地攤上廉價淘來的,有的是鄰居哥哥姐姐給我的,有的是班級圖書角里借來的(每學(xué)期寒暑假,陳老師都會推薦一些書目供同學(xué)們假期閱讀,開學(xué)時再由每位同學(xué)挑選自己最愛讀的兩本藏書,更新班級圖書角,讓大家交換閱讀,集體成長),還有的是陳老師的孩子看完后送給我的,所以我讀書很多藏書很少,但這絲毫不影響我對讀書的熱愛,絲毫不影響我讀書的快樂心情。課間休息時,周末沒課時(我從來都沒有參加過任何培訓(xùn)班),寒暑長假時,陪奶奶一起種地賣菜時,都是我最自由、最愜意、最享受的讀書時光。
三、我是一個幸福的孩子。讀三年級那年,我第一次參加了武漢市讀書知識競賽,只獲得了三等獎,但是我的老師、我的母校的領(lǐng)導(dǎo)、我的奶奶和我的同學(xué)們卻給了我極大的鼓勵,當我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學(xué)校拉出的祝賀橫幅上時,我知道,我一定會擁有更廣闊的讀書天地,收獲更多的讀書快樂。在陳老師的指導(dǎo)下,我養(yǎng)成了讀書做積累、作批注、寫讀后感的好習(xí)慣,遇到不懂的知識,還會利用信息課在網(wǎng)絡(luò)上查閱。涉及到自然科學(xué)知識,我常常親自觀察,如果條件允許,還會動手做些小實驗。和同學(xué)們一樣,我喜歡關(guān)注時事新聞,學(xué)校免費發(fā)放到班級閱讀的《長江日報》,是我們班同學(xué)每天課余時共享的精神大餐,至今我還記得同學(xué)們因為看到有關(guān)”城管革命“的報道,就”如何建設(shè)武漢“爭論得面紅耳赤、不可開交的激烈場面。能與伙伴交流,共同成長,是一件多么開心的事啊!我的書桌上,一直擺放著作家曹文軒寫的《根鳥》這本書,它是我第一次參加武漢市讀書知識競賽獲得的獎品,也是我讀書路上收獲到的最珍貴的禮物,它激勵我與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野。
”鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。“今后的日子里,我會用自己的心去領(lǐng)會書中真諦,去感悟書中性情。真誠地祝愿我們每個人,都與書結(jié)為摯友,用書洞察人生,收獲快樂,收獲幸福!
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是**中學(xué)八年級一班的**。此時此刻,作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學(xué),對各級領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯
辛苦了!”
著名的教育家陶行知曾說:“人與知識的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷的學(xué)習(xí)它,愛它。反之,知識也將不會青睞你!”每個人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。一位名人曾說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少做到了以下“四個舍得,三個刻意”,四個舍得乃是:舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉。三個刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用。這些名言名句一直是指引我不斷學(xué)習(xí)的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學(xué)們,我們每天都會面臨一個新的開始,我們應(yīng)該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們智慧,合作給我們力量,勤勉促我們成長。”一份耕耘,一份收獲,此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等待著我們。我相信,所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,這只是我們新征程上奏響的出征戰(zhàn)。
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我十分榮幸能夠代表獲得”奮飛獎“的高一新生在此發(fā)言。
首先,我代表今年的全體新生,向引領(lǐng)我們發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)以及將要哺育我們成長的各位恩師,向設(shè)立銀鷹教育基金的李勇先生,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我們來自不同的初中,卻有著相同的經(jīng)歷。當清晨的朝陽撒下第一縷華光,當嫩綠的樹葉托起第一滴清露,我們和昔日的師友一同追逐夢想。而轉(zhuǎn)眼之間,那些刻骨銘心的日日夜夜卻一去不復(fù)返了,迎接我們的是更寬闊更長遠的道路。收獲了碩果的我們告別了父母,告別了稚嫩,懷揣著歡喜和自信,走進了無數(shù)學(xué)子夢寐以求的學(xué)府——高密一中。這里是我們求學(xué)路上邁出的堅實一步,也是我們走向成功殿堂的一個新起點。
今天,我有幸獲得獎學(xué)金,內(nèi)心的激動與溫暖無以言表。這是一份來自社會和學(xué)校的關(guān)心,也是一份來自老師們和好心人的鼓勵,更是一份從內(nèi)心深處激發(fā)出的責任。在喜悅和自豪的同時,我們肩負的使命同樣不可忽視,做為高密一中的學(xué)生,我們必將以熱血和激情掃平坎坷,而老師們的關(guān)懷與鼓勵必將浸潤我們未來的生活。憑著我們的一腔熱血,奮發(fā)向上,勤勉刻苦,必將再創(chuàng)輝煌!
海子說:風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路。昨日的成績已經(jīng)遠去,明日的輝煌等著我們?nèi)?chuàng)造!自信勇敢地踏上新的征途吧!像臘梅傲雪,像鷹擊長空,像百舸爭流!
想到我們的父輩曾經(jīng)在這里求知若渴,想到昨日的師兄學(xué)姐曾在這里寒窗苦讀,我們沒有理由不努力、沒有理由不奮斗、沒有理由不成功。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。我堅信,在座的每一位同學(xué),都有信心和勇氣拼搏到底,實現(xiàn)夢想,開創(chuàng)未來!我們將積極踐行高密一中學(xué)生品質(zhì),把勤勉當行囊,以夢想為動力;勇于擔當,敢為人先;志存高遠,不畏艱險;樂于溝通,善于合作;追求卓越,銳意進取。在屬于我們的星光舞臺上盡情高唱。相信在三年之后的考場上,在未來人生的道路上,我們一定會留下濃墨重彩的一筆。
指點江山,揮斥方遒。我們正值意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚的大好時光,懵懂的年紀充滿了對未來無限的憧憬和渴望,我們要珍惜這一切,感恩這一切,用飛揚的青春和激昂的熱情,譜寫出人生絢麗的篇章,開創(chuàng)出更加廣闊的天地。
同學(xué)們!我們所站立的地方就是我們自己,就是我們的學(xué)校,就是我們的祖國,我們的一言一行都昭示著青年的朝氣和修養(yǎng)。為了我們絢麗的明天,為了回報精心培育我們的恩師和關(guān)注我們發(fā)展的母校,更為了建設(shè)強大的祖國,讓我們珍惜當下,放眼未來,攜手共進,共同實現(xiàn)偉大的中國夢吧!
謝謝大家!
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,在這神圣而莊嚴的升旗儀式上,作為學(xué)校獎學(xué)金獲獎代表站在這里,我深知,這是一份滿載老師和同學(xué)信任的至高榮譽,這是一次自我提升,再創(chuàng)佳績的難得機遇。
此時此刻,我不知道如何表達自己的心情,有一分幸運,有一分感激,有一分自豪。幸運的是我當初選擇了我們幼兒師范,是學(xué)校給予了我成就夢想的舞臺和機會。感激的是在這里遇到了我人生中最好的老師,他們毫無保留的教誨,讓我學(xué)到了豐富的知識和做人處事的態(tài)度。自豪的是遇到了這么多優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)妹,互相幫助,一起快樂地成長。
記得我剛進入幼師校門時,也沒想過今天會站在這里,更沒想過自己會連續(xù)四次獲得學(xué)校獎學(xué)金。我只記得當初和許多同學(xué)一樣,充滿對過去的遺憾和愧疚,心懷對未來的期盼和希望,我選擇了幼師。這里,雖然沒有繁花似錦、寬闊大道,但處處有著溫暖的陽光和親切的笑臉。這是一個充滿生命活力的地方。
進入幼師以來,因同學(xué)們的支持和老師的信任,我擔任了1004班班長。后因同學(xué)們對我在文學(xué)社的工作認可和肯定,我擔任了星火文學(xué)社社長。平時,為了不辜負老師和同學(xué)們對我的信任,也為了讓班級和文學(xué)社的工作不影響我的學(xué)業(yè),所以經(jīng)常把別人悠閑逛街的時間有效地利用起來,時刻提醒自己在學(xué)習(xí)中刻苦勤奮,積極努力,從不懈怠。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比,與真正有才華的同學(xué)相比,我的成績無法相提并論,我個人實在非常渺小。今天的榮譽,正是我不斷努力,不斷追求,百尺竿頭更進一步的動力。我深信:只有耕耘,才有收獲,成功屬于有準備的人,屬于銳意進取的人,屬于戰(zhàn)勝困難的人。
最后,借這個機會,讓我再次對學(xué)校的老師們獻上最衷心的感謝,感謝老師們在我的成長中不斷的鼓勵和教誨,我將以百倍的努力,做出更優(yōu)異的成績,成為一名優(yōu)秀的洛陽幼師學(xué)生。
發(fā)言完畢,謝謝!
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年(1)班的xx。此時此刻,作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對一直以來關(guān)注我們成長的熱心社會人士、辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!(敬禮)
很多人以為我是本地的,其實我來自四川,是名副其實的外來工子女。學(xué)校以廣博的胸襟接納了我們這些來自五湖四海的孩子。我和其它的同學(xué)一樣,享受著這里優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,感受著這里深厚的人文教育,我是幸運的。
今天,我榮獲順德區(qū)優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,這一榮譽不僅僅是屬于我們個人的。
敬愛的湯國華、湯偉立先生。這個榮譽是屬于您們的。是您們給了我們發(fā)揮才能的空間,學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,都凝結(jié)了您們對我們無限的和支持、關(guān)心和愛護。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,這個榮譽是屬于您們的。是您們溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋里盡情遨游,正是您們的指引,我們才能拙壯成長。
成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望,在新龍學(xué)校這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們秉承“明德新民”的校訓(xùn),勤學(xué)深思,超越創(chuàng)新,那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。新龍光榮我光榮,我為新龍爭光榮。同學(xué)們,我們一起努力吧!
謝謝大家!
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是娘娘壩中學(xué)八年級一班的曹恒通。此時此刻,作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學(xué),對各級領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了讓我發(fā)揮聰明才智的空間,是你們給了我暢游知識海洋的勇氣,是你們給了我無限的關(guān)心、愛護和支持,使我茁壯成長,碩果累累。
回顧學(xué)校生活,我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
“讀書可以明智,善讀使人醫(yī)愚”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,是你們用耐心和愛心營造了一個快樂的大家庭,正是你們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,我真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”
著名的教育家陶行知曾說:“人與知識的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷的學(xué)習(xí)它,愛它。反之,知識也將不會青睞你!”每個人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。一位名人曾說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少做到了以下“四個舍得,三個刻意”,四個舍得乃是:舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉。三個刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用。這些名言名句一直是指引我不斷學(xué)習(xí)的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學(xué)們,我們每天都會面臨一個新的開始,我們應(yīng)該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們智慧,合作給我們力量,勤勉促我們成長。”一份耕耘,一份收獲,此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等待著我們。我相信,所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,這只是我們新征程上奏響的出征戰(zhàn)鼓。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,永遠與“崇德、好學(xué)、精技、強身”為友,決不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的殷切期望,為早日實現(xiàn)心中理想而努力學(xué)習(xí)。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
謝謝大家!
獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿15
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是二十一世紀的少年,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,感激,感謝多年來校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的培養(yǎng)。我們相信努力就會成功。在此,我對同學(xué)們也送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的明天!
第五篇:獲獎學(xué)生代表發(fā)言稿
學(xué)生代表發(fā)言稿
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
我很榮幸能代表全校獲獎的同學(xué)在此發(fā)言。
首先,我代表全體獲獎學(xué)生向辛勤培育我們的全體老師說聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們!因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。相比你們的付出的勞動,我們?nèi)〉玫倪@一點成績是那么的微不足道。
其次,我很感謝學(xué)校。是學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學(xué)習(xí)之余快樂的成長,在學(xué)習(xí)時毫無后顧之憂。
再次,我要感謝朝夕相處的伙伴們,正是因為有你們課間的陪伴,我課余的生活才能多姿多彩,正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題,上課才讓我融入其中;正是因為有你們自習(xí)課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落后的決心,在這競爭如此強烈的集體里,我不停地鼓勵自己,用盡所能不停地充實自己。
最后感謝在我們?nèi)〉贸煽儠r最最高興的、在我們生病時最最著急的、日日夜夜為我們操勞的而此時此刻正在面朝黃土背朝天勞碌的爸爸和媽媽!
今天,學(xué)校專門抽出時間表彰我們,對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。但這點成績與他們的辛勤付出相比顯得的確微不足道。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的責任。我相信我們會做得更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲獎的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張之外,更多的是一份感激與期望,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望同學(xué)們能放飛自己的理想,用自己的努力創(chuàng)出更美好的明天!謝謝大家!
發(fā)言人:八年級(2)班 楊強
2011-11-17