第一篇：2018中考表彰會優秀教師發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我能作為xx中學教師代表，在這里發言，感到非常榮幸。

天高云淡，金風送爽。在這碩果飄香的美好時節，我們共同迎來了第三十四個教師節。首先請允許我代表xx中學全體教職工，衷心的祝愿大家節日快樂，工作順利，萬事如意！

過去的一學年，對于我們xx中學來說，是碩果累累的一年。在x校長的正確領導下，在年級領導、全體老師和全體同學們的共同努力下，2018年中考，我們xx中學又一次創造了輝煌。有兩名同學進入了全市前三百名，184名同學考上了理想的高中。當然，中考的輝煌遠遠不是中考的分數，它的意義更在于每一個孩子的成長。我們高興地看到了這些孩子成長的腳步，他們美麗的笑容是我們永遠的回憶。所以說，教育的意義遠不是一張錄取通知書，它更是對孩子人生價值的培育。

感謝我們的學生，是你們讓每一位教師感受到了職業的光榮，是你們讓我真切的理解了教育的真諦。感謝我們的學校，是充分的信任，給了我們能實現理想的舞臺。感謝我們的集體，在風雨中我們同舟共濟，在困難中我們互相鼓勵，我們抱著同一個目標，堅定地前行，終于迎來了今日燦爛的陽光。

2018年，我們經過艱難的跋涉，終于取得了令人激動的成績。我們并不強健的翅膀里，因為有了認真的態度，有了永不言敗的雄心、毅力，才使我們得以飛向了更為高遠的天空。態度決定了我們的行動，態度給予了我們力量，態度讓我們感受到了拼搏的快樂。

老師們！全社會尊師重教，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，總書記對教師的16字標準：理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心是我們不懈的追求，我們要以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作業績贏得全社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證：

一、愛崗敬業、關愛學生。切實擔當人民教師的社會責任，滿懷對學生的真情關愛，以真情、真心、真誠來教育和影響學生。

二、刻苦鉆研、嚴謹篤學。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人的本領。

三、要勇于創新、奮發進取。更新教育觀念，改革教學方法，注重培育學生的能力，鼓勵學生的創造性思維，努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。

四、淡泊名利、志存高遠。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與學生發

展緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

每送走一屆畢業生，我們都有許多感慨，也有許多遺憾。我們常想如果在孩子沒有畢業前，我們能付出的愛更多些，工作再努力些，也許孩子們會比我們想象的更為優秀!那就讓我們把這些遺憾變成動力吧，為了下一屆，再下一屆，永遠的學生!最后祝各位領導身體健康,萬事如意!祝老師們節日快樂!謝謝大家!

xx中學 xxx 2018.9.10

第二篇：中考表彰會發言稿

中考表彰會發言稿

我是三年級二班的xxx，學校讓我作為學生代表上臺發言，此時此刻，我的心里有說不出的激動。

我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園叮高年級的大哥哥大姐姐，低年級的小弟弟小妹妹們，是誰時刻關心著我們的學習?是我們的老師!是誰日夜呵護我們成長?是我們的老師!是誰為我們插上了理想的翅膀?還是我們的老師!敬愛的老師，我們謝謝您。就讓我向您致以崇高的敬禮吧!

光陰似箭，日月如梭，又是半個學期過去了。這次期中考試，有許多同學和我一樣，取得了優異的成績，但是，我們沒有理由驕傲自滿，我們應該繼續努力學習，更上一層樓;不過，也有一些同學沒有考好，可是，我們更不能自暴自棄，應該奮發圖強，爭取進步。我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌，我們一定要爭氣!我們一定要努力!努力!再努力!

同學們，一直為我們付出的有我們的老師，還有我們的爸爸和媽媽，為了我們，他們不管風吹雨打，他們沒有星期例假，他們不管太陽升起，他們也不管夕陽落地，為了我們，他們“犧牲” 自己。今天讓我給我們的爸爸媽媽朗誦一首古詩吧：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心。報得三春暉?同學們，我們一定要爭氣!我們一定要努力!努力!再努力!

敬愛的老師，我們向您保證，我們一定會讓您滿意!敬愛的爸爸和媽媽，我們向您保證，我們一定送您一個笑瞇瞇!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師：

大家好，很高興能有這個機會和大家分享自己作為青年教師的成長經歷。三年來，我經歷了很多事情，從一個小女孩兒變成了一位為母親，由一個剛剛畢業的學生成為一名光榮的教師。三年的教學生活，既是緊張忙碌，又是充實愉快的。成績固然很重要，但我更注重取得成績的過程。領導的大力支持，同事的精誠合作，學生們的拼搏奮斗，所有的一切都讓我感動。

一、調整心態，走出困惑

我像許多新教師一樣，剛剛開始教學生涯，一切都很生疏，不知道該如何走上講臺，怎樣管理學生，迷惘與彷徨充斥在我心中。學生難于管理，教學經驗不足，整天都是想哭的感覺，總覺得煩心，天天抱怨老天爺對自己的不公。現在回想起來，那都是對自己的歷練，對于教師這個工作而言，更強調的是實踐操作能力及經驗的積累。所以，每位剛踏上工作崗位的青年教師都要調整好自己的心態，一切從零開始。就在這時我來到了郭美麗老師的這個組，當時我已經懷有六個月的身孕，組里好多老師以前都是我的授業恩師，大家都關心愛護我，我心里很感動，因此我下定決心一定要干出一番成績，不辜負他們的期望。抱著這樣的想法，我一直到產前不久才休假，由于工作的需要，產假還沒休完，就開始上班了。

二、上好每一節課

我認為，作為一名教師，專業技能必須過硬，課要上得好。如何把課上好，這取決與教師備課時的態度。剛工作的我每天死讀教參，死備課，一心只想著如何把自己對課本的理解灌輸給學生，一點兒都不考慮如何讓學生熱愛課堂，熱愛學習。結果是自己累得半死，學生卻聽得死氣沉沉，導致我越教越不想教，學生越學越不想學，考出來的成績也就可想而知了。經過三年的成長，我已經樹立起了一個清楚的概念：備課不僅僅是教師自己把教材消化吸收了，更要結合自己班級的實際情況，做出適當的調整和安排，使教學內容與學生的實際認知水平相結合，這樣才能實現教學相長。一堂好課，就是要調動學生參與教學過程的積極性，讓學生把知識充分的吸收，學以致用。

三、虛心求教，博采眾長

“三人行，必有我師。擇其善者而從之，其不善者而改之。”通過向他人學習，可以在最短的時間里，獲得最大量的知識。所以，一有作課、聽課的機會，我就不放過，向周永芹老師學習帶班經驗，向郭秀鳳老師、陳朝霞老師、魏淑娟老師學習英語教學經驗，老師們對我毫無保留。學校開展“合作互動”課堂改革就是很好的機會，學校領導專門要我們去大港培英中學學訪，回來之后，我干勁十足，積極響應學校號召，參與課堂改革。此后我每次聽課時，邊聽邊對照自己的教學設計，尋找各自的優缺點，對自己的教學設計進行優化。通過這樣的學習交流，我積累了許多寶貴的經驗，找到前進的方向。令我驚喜的是，我的努力漸漸有了成效，學生開始喜歡我的英語課，成績也在漸漸提高。而且，學校領導為青年教師搭建自我展示的平臺，為我們創造了很多機會，這三年中，由不敢讓教師聽我的課，到現在的喜歡教師聽我的課。因為我知道，只有這樣，我才能更快地進步，才能不斷地成長。

四、做一名好班主任

我覺得班主任是青年教師成長的必經之路。三年中，我擔任了兩年副班主任，我剛開始見到問題學生就煩惱。當了媽媽之后，覺得對這些學生的看法不同了，都是小孩子，只要多付出，他們自然和你親近，聽你的話，愛上你的課。由于管理經驗不夠豐富，剛開始我對班級管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是，我周圍有許多帶班經驗豐富的班主任們，我便注意他們對各自班級的管理方法，并直接向他們請教，同事們毫無保留地指導和幫助，使我的班級管理工作很快步入正軌。利用做副班主任的機會，我留心觀察了作為班主任應該做哪些工作，出現問題應當如何處理，我深刻體會到，班主任一定要有責任心，我認為這是最重要的品質。平時勤下班級，一有時間就和學生在一起，耐心地解決他們的問題。在初三加課期間，周老師因病休息，我暫代班主任一職，那段時間我早來晚走，克服很多困難，終于順利完成任務，也積累了寶貴的經驗?，F在，作為班主任，我覺得很有信心，這些是三年來的最大收獲。

我非常愛我的九年級組這個大家庭，只要組里有需要我的地方，我肯定百分之百做到。恩師和同事們的幫助，我一直心存感激，我很慶幸自己能夠成長在這樣一個溫暖集體之中。作為一名青年教師，特別是80后教師，雖然存在著這樣或者那樣的不足，但只要敢干肯拼，就一定會闖出一片屬于自己的天空。教師這個工作，應該是我們為之奮斗終身的事業。

第三篇：中考表彰會發言稿

中考表彰會發言稿

尊敬的各位領導、老師們： 大家好！

硝煙散去，2015年中考的帷幕緩緩降下，天道酬勤，在齊校長為首校委會的正確領導下，在陳校長身先士卒的帶領下，在畢業班全體教師的勤奮努力下，我們實驗中學在2015年的中考中整體成績取得了歷史性的突破！作為實驗人，我們感到由衷的喜悅和自豪！在此，我謹代表實驗中學九年級B部全體教師，向給予我們大力支持、關懷鼓勵的領導和老師們表示深深的敬意！

今天，在這個慶祝收獲的日子里，歡笑聲聲入耳，征程歷歷在目，回首走過的路，有著太多難忘的記憶！

從初一到初三，一路走來，心存理想，也心懷忐忑。有快樂也有困惑。最終有了這樣一個結果，一個用中考成績證明以后才讓人把懸著的心漸漸放下的結果。我們不曾對我們今年中考的成績大事宣揚，但是，我們每個人的心里都充滿自豪：我們為這個年級的學生所付出的辛勞，在學生們感恩的眼神里得到體現，在家長向親戚鄰居的炫耀中得到認可，在同事甚至上級領導的祝賀聲中得到認可。數字固然是直觀的，但數字背后的內容卻更加豐富，畢竟有時數字不能清晰地表達我們的體驗，在此，我有很多的感謝和感嘆

感謝之一：感謝原初

一、初二因各種原因沒能和這批孩子一起奮戰初三的我的所有的兄弟姐妹，你們的辛勤勞動和努力工作為為這批孩子的成功奠定了良好的基礎。

感謝之二：感謝初三B部所有的任課老師，不論是功力深厚的老將，還是年 富力強的新兵，都能各盡所長，真正做到了群策群力。一年來，你們為了班級的學生，為了一個共同的心愿，付出了太多太多。從艱苦過程的激情迸發，到中考前的溫柔叮嚀與衷心祝福，應該說我們真的很不容易。

感謝之三：感謝一年來對初三B部師生傾注過關愛與幫助的所有領導和同事，你們的關愛與幫助為我們備考工作的全面順利開展創造了一個良好的外部環境。

感謝之四；感謝中考三天在烈日下為我們師生保駕護航的學校領導組成的護路大軍，你們已經成了我們實驗中學關心關愛學生的一張靚麗的名片。

說完感謝，留下感嘆。

感嘆，主要是感嘆初三B部這個集體，確切地說是感嘆這個教師集體。創造今年中考結果的是一個怎樣的集體？在這個集體中的感受又是怎樣的？還真的是一言難盡。

首先

這是一個年輕而有活力的集體

在這個集體中，活躍著大量在各自備課組中年紀較輕的老師，因為年輕，所以他們肯吃苦、能敬業、善學習、干勁足；因為年輕，所以他們有活力，能夠走近學生，了解學生，從而更有針對性地幫助學生。真的，年輕，沒有什么不可以！跟他們相比已經并不年輕的我也因此充滿了活力，獲得了繼續前進的動力。

其次 這是一個低調而不張揚的集體。

他們就像一群農夫，一直默默的耕耘著一片并不肥沃的土地。他們只是把自己的口才展示于課堂，把自己的才華馳騁于三尺講臺。在平時更多時候卻是沉默的；當學校的利益，當初三學生的命運被視為自己的生命的時候，同樣需要指導的孩子忍心被置腦后，醫院開出的病假條被悄悄地收起，父母的病床前 含淚退出，有什么困難都默默克服。進入初三以后的一次次月考后，分析，研究，可以忘記時間，錯過吃飯。一個個周末的補課之后，留給自己的只有疲憊的身軀。披星戴月，廢寢忘食成了他們最真實的寫照。不用列舉一些細節，這些忙碌的身影時時閃現在我們的腦際。應該說，每一屆初三都會這樣拼命，我想這正是實驗中學的魅力所在，也是實驗中學的生命之所在吧。也許這里面也有一種精神在，一種“實中精神”，有奉獻，有純樸，有真誠，更有實實在在的工作態度。

最后 這是一個快樂而不做作的集體。

整整一年，我們一路走來，路邊灑有汗水甚至淚水，但也灑有快樂的笑聲。如果這條路邊有鮮花開放的話，那是用我們的心血與汗水澆灌的。

誰都知道初三是辛苦的：老師的日常教學距離中考是那樣近，數不清的考試檢測應接不暇，考試之后的分析校正又是如此急切，而且學生的情緒與心態又需要太多的疏導；班主任工作又是那樣煩瑣，往往又是那樣急迫，每一件事都與學生的未來相連。但是，也許正是因為忙碌，才使得老師們心無旁鶩；心無旁鶩，所以能全力以赴；全力以赴，所以心境單純；心境單純，所以簡單快樂。我們與學生談心，求得兩顆并不同年的心靈在碰撞中獲得放松；我們一起分析每個學生的進步或者波動，求得體會同事間共同鍛造精品的快樂；我們的信條是：快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸福！

15屆中考已漸行漸遠，無論是經驗還是教訓都將成為我們前行的財富?！坝澜癯ㄩ_早，料得來年花更香”。在新的征途上，我們將信心百倍，干勁十足，實驗中學的明天一定會更加輝煌燦爛！

謝謝大家

2015-7-2

第四篇：中考表彰會發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

能作為2015年畢業班教師代表在這里發言，我感到非常的榮幸。首先我向給予我親切關懷，辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

2015年我校中考成績再創新高，我們初三（6）班有43人，其中有30人被高州中學錄取，有13人被一中、二中、四中學校錄取。這份成績和榮譽的取得，凝聚了汗水與拼搏，敬業和奉獻，是全體初三教師團隊齊心協力、奮斗拼搏所結下的碩果。作為沙田一中的一員，我們感到由衷的喜悅和自豪!今天，在這個慶祝收獲的日子里，回首走過的路，有著太多難忘的記憶!

難忘各位領導給予了我和我們初三教師團隊充分的信任，將這份重擔交到我們手中，讓我們能在拼搏中收獲成功的喜悅；難忘張校長，盧校長一次次及時的會議，使我們初三的工作在各個階段目標明確，運作有序。“落其實者思其樹，飲其流者懷其源”。如果沒有領導的關心支持和正確引導，我們不會走到今天。

難忘我們的團隊，陳強主任，葉英森主席，梁明顏，黃偉顏，黃玲仙，黎春燕，丁志海。我們團結合作，凝心聚力，披星而來，戴月而歸，互相幫助，彼此扶持。難忘操場上和學生跑步，投擲實心球。難忘在級室集體備課時那一個個忙碌而疲憊的身影，難忘各科老師的出謀獻策、精誠團結??初三（6）班成績的取得離不開我們班級的每一位老師，正是因為你們的無私奉獻，舍小家顧大家，我們班才能圓滿的完成2015年中考目標，無愧于學生，無愧于家長。如果沒有全體老師的精誠團結、傾力協作，我們不會走到今天。

2015年中考沖鋒的號角已經吹響!站在新的起點，我們依舊會振奮精神，鼓足干勁，以更高的熱情，更加團結的精神，投入到更為艱巨、更富有挑戰性的工作中去，初三的同學們，你們準備好了嗎？讓我們攜手譜寫沙田一中教育的新篇章，盡我們所能，推動沙田鎮教育的新跨越!路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!我們所有沙田一中的教師將以此自勵!

謝謝大家!

第五篇：教師節表彰會優秀教師代表發言稿

教師節教師代表發言稿

尊敬的各位領導、老師們： 大家下午好！

金風送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻，我們全鎮教師歡聚一堂，共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節日——第三十一個教師節。作為一名普通的一線教師，能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表全鎮教師，向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝！同時，向耕耘在教學第一線的全鎮教職員工致以崇高的敬意，祝愿所有老師節日快樂！身體健康、闔家幸福，萬事如意。

老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳；老師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路；老師是船，把一批批學生送往知識的彼岸……懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往，抱著對祖國教育事業的無限憧憬，我們扎根于勞店這方熱土，日夜兼程，風雨無悔。無數個白天黑夜，我們遠離了喧囂的人群，告別了燈紅酒綠，甘與清風白云做伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一

塊黑板、一個鼠標，就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛的陽光，智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節奏和粉筆發出的美妙旋律，學生學會了用心靈去歌唱，用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然會固守講臺，放飛一個又一個希望。正因為全鎮的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵，我們的事業才會生機勃勃、蒸蒸日上；正因為全鎮的教師們腳踏實地的開拓創新，我們的事業才熠熠生輝，燦爛輝煌！

馬克思曾說過：“我們的事業并不顯赫一時，但將永遠存在。面對我們的骨灰，高尚的人們會灑下熱淚！”這段話深深地觸動了我，烙印在我的心靈深處。教師或許是最艱辛的職業，但也是收獲感動最多的職業；教師或許是最清貧的職業，但也是得到幸福最多的職業；教師或許是最平凡的職業，但也是播撒希望最多的職業。教師的職業是神圣而偉大的。教師的職業，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作責任重于泰山；教師的職業，承載著千家萬戶的希望和夢想，這就決定了我們的工作艱辛且平凡；教師的職業，要塑造人的心靈，這就決定了我們的工作充滿愛心與智慧。

從教8年，擔任班主任7年，在我班有9個都是“留守

孩”，父母常年在外打工。孩子們遠離了父母的關愛，對他們的健康成長造成了一定的影響。據我調查，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，相當多的外出打工者一年才返家一次，家長單純的認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，讓他們忽視了與孩子心理上的溝通和交流，導致孩子對父母很陌生。孩子的人生觀‘價值觀也發生了不良的改變。為此，我給我們班這幾位同學分組，利用現代網絡形式，讓他們在每周二的課外活動時間與家長聯系，交流匯報一下在學校近期的表現情況。此外，我還積極組織開展讀書活動、講故事比賽、知識競賽、演講比賽等活動，來豐富孩子們的精神生活。我心中始終記者這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力。我所帶班級也很快成了班風正、學風濃的先進班集體。

我深深的懂的：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

“起始于辛勞，收獲于平淡”在校領導及老教師的幫助下，通過自己的不懈努力，我也迅速的成長為一名優秀的青年骨干教師。我曾先后被評為“鄉優秀教師”“鄉優秀班主任”今年還被評為“縣優秀教師”。我撰寫的論文和執教的優質課也均在縣里獲得好的成績。

年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節，體現了國家、社會對教師的關懷，體現了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?！笔前?！讓我們做葉的事業吧！呵護紅花，播撒希望?！肮⒐@丁意,拳拳育人心?！弊屛覀冇么葠酆亲o純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！崩蠋焸儯屛覀償y起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，在無悔的事業中共同托起明天的太陽，譜寫勞店教育事業的華麗樂章。

我的講話完畢，謝謝大家！