第一篇：畢業設計、畢業實習動員大會學生代表發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家下午好。我是**。很榮幸今天能夠作為學生代表站在這里發言。光陰荏苒，歲月如梭，一轉眼，我們也站在了畢業的門前。首先請允許我代表08級全體畢業生，向一直以來對我們悉心關懷、諄諄教導的各位領導、老師、輔導員們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

三年的學習與成長，使我們具備了必需的基本知識和專業技能，畢業設計是我們在就業、升學之前交給母校、交給自己的一份終極答卷。而在崗位上的畢業實習，更是對我們理論實踐的一次鍛煉。畢業設計、實習不僅是對我們自身綜合運用所學的基礎理論、基本技能，提高分析和解決問題的能力的培養，更能幫助我們順利完成從學校到社會的角色轉型，成為面向未來、把握環境變化、適應信息技術發展、具有創新品質和國際化視野的多層次、多規格的計算機、通信高級專門人才，這對我們以后踏足社會，謀生立業有很好的鑒戒和幫助作用。因此，我們要捉住每一個學習和鍛煉的機會，在畢業設計與實習期間，我們應該認真做到以下幾點：

在畢業設計期間，1.努力學習，勤于實踐，富有創新精神。

2.尊重老師，虛心求教，團結協作，定期向指導老師匯報畢業設計進度。3.誠實守信，不弄虛作假，獨立完成畢業設計。在畢業實習期間，1.遵守實習制度，嚴格執行校規校紀和實習單位的規章制度、勞動紀律和操作規程，不遲到，不早退，愛護勞動工具和儀器設備，保證實習安全。2.主動學習，積極反思，并保持與指導老師、實習單位的聯系，及時匯報實習工作進展，按時完成實習報告或總結。

3.不做有損于學院形象的事情，服從單位領導的工作安排，樹立我院畢業生良好形象。

總之，我們要本著對自己負責，對學院負責，對單位負責的態度，認真完成畢業設計和實習。今后我們會帶著這些寶貴的經驗，在人生的旅途中勇往直前，迎接時代的挑戰。

謝謝大家！

第二篇：畢業設計、畢業實習動員大會學生代表發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好。我是**。很榮幸今天能夠作為學生代表站在這里發言。光陰荏苒，歲月如梭，一轉眼，我們也站在了畢業的門前。首先請允許我代表08級全體畢業生，向一直以來對我們悉心關懷、諄諄教導的各位領導、老師、輔導員們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

三年的學習與成長，使我們具備了必需的基本知識和專業技能，畢業設計是我們在就業、升學之前交給母校、交給自己的一份終極答卷。而在崗位上的畢業實習，更是對我們理論實踐的一次鍛煉。畢業設計、實習不僅是對我們自身綜合運用所學的基礎理論、基本技能，提高分析和解決問題的能力的培養，更能幫助我們順利完成從學校到社會的角色轉型，成為面向未來、把握環境變化、適應信息技術發展、具有創新品質和國際化視野的多層次、多規格的計算機、通信高級專門人才，這對我們以后踏足社會，謀生立業有很好的鑒戒和幫助作用。因此，我們要捉住每一個學習和鍛煉的機會，在畢業設計與實習期間，我們應該認真做到以下幾點：

在畢業設計期間，1.努力學習，勤于實踐，富有創新精神。

2.尊重老師，虛心求教，團結協作，定期向指導老師匯報畢業設計進度。

3.誠實守信，不弄虛作假，獨立完成畢業設計。

在畢業實習期間，1.遵守實習制度，嚴格執行校規校紀和實習單位的規章制度、勞動紀律和

操作規程，不遲到，不早退，愛護勞動工具和儀器設備，保證實習安全。

2.主動學習，積極反思，并保持與指導老師、實習單位的聯系，及時匯報

實習工作進展，按時完成實習報告或總結。

3.不做有損于學院形象的事情，服從單位領導的工作安排，樹立我院畢業

生良好形象。

總之，我們要本著對自己負責，對學院負責，對單位負責的態度，認真完成畢業設計和實習。今后我們會帶著這些寶貴的經驗，在人生的旅途中勇往直前，迎接時代的挑戰。

謝謝大家！

第三篇：小學畢業動員大會學生代表發言稿

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，十天以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學階段的學習與生活，踏上中學那新的學習征程。

六年小學生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創先進班集體的日日夜夜，那籌備聯歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后，那運動會的隆重熱烈，還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔風雨，共享雨露。小學，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當我們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴！六年，我們在母校的懷抱里茁壯成長。

感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學識，帶領我們走進神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜，誠實，尊嚴和榮譽；您博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。六年的小學生活不知不覺就要結束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們初中時代學習的動力。雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養和愛護的老師們。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請老師相信我們，我們會在中學中倍加努力，取得更大的成績。

感謝所有的同學。是你們，讓我收獲了珍貴的友誼。童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長??無數個歡樂的白天，無數個忙碌的夜晚，無數個燦爛而單純的時刻??我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切??在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。友情在順境中結成，在逆境中經受考驗，在歲月的長河中蜿蜒流淌，時光如流水般逝去。相聚不知珍惜，離別才顯情深。在這即將離別的日子，讓我們互道一聲：¨同學，珍重！

小學的生活即將結束，我們不能辜負老師們殷切的期望。

第四篇：2016屆實習動員大會學生代表發言稿

2016屆實習動員大會學生代表發言稿

親愛的同學們，大家好:

兩年前,當我們走進校門,開始兩年苦讀的時候,我們夢想有一天能走出校門,用知識服務社會。而從今天開始,我們將進行為期兩個月的,這正是我們服務社會的必要準備。為適應社會各行業對計算機專業人才的需要,我們不僅要掌握理論知識還要具有極強的實踐能力,而認知實習便是提高這一能力的一個重要途徑。通過實習可以讓我們看清自己的不足之處,讓我們吸取更多工作和社會經驗,這將對我們以后踏足社會,謀生立業有很好的借鑒和幫助作用。因此,我們要抓住每一個學習和鍛煉的機會,在實習期間,認真做到以下幾點：

一是要努力學會學習。當今社會知識更新頻率加快，信息傳遞異常迅猛，我們的教育已經進入了一個以終身教育為特征的嶄新階段。在這樣的社會形勢下，學習不僅僅是一個過程，更是一種作風，一項能力。學海無涯，學無止境，首先要樹立起終身學習的理念，堅持把學習過程貫穿人生的始終，做到活到老、學到老。你們現在走出校園，走向社會，你們的天地更寬廣了，要學習的知識也更豐富了，你們不但要努力學習專業知識，繼續提高專業水平，樹立正確、科學的世界觀、人生觀、價值觀;還要繼續從書本上學習知識，還要學會向社會學習、向生活學習、向身邊的每一個人學習，孔子曾說過，三人行必有我師，我們只有善于發現別人身上的閃光點，善于取長補短，日積月累，才能煉就一身過硬的本領。

二是要努力學會做人。人情練達皆學問，世事洞明即文章。做人是一門深奧的學問，也是一門重要的必修課程。學會做人，首先要學會做一個有理想、有信念的人，要樹立遠大的志向和堅定的信念，在激烈的社會競爭中，要禁得起一時的委屈、挫折甚至失敗，要正確面對勝利和成績，在勝利面前不能沾沾自喜，在成績面前不能得意忘形，要勝不驕、敗不餒，永遠保持積極進取、樂觀開朗的健康心態。

三是要努力學會做事。我們的同學經過了學習、鍛煉，大都具備了做事的基本能力。但能做事不等于會做事，你們還要不斷提高專業知識與技能，要繼續保持勤問好學的優良作風，善于汲取各方面的知識，特別要勇于實踐，在實踐中接受鍛煉，在實踐中總結經驗，在實踐中學會勤勉做事，形成膽大心細、果斷勇敢的優良品質，在偉大的建設實踐中全方位地展示自己的技術才能。

臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以xx學院為榮;明天，xx學院醫學院將會以我們為榮!

我們要走了，老師們為我們所做的一切，母校為我們所做一切，我們都將銘記于心，現在，我代表全體16級實習生向各位領導和老師保證：我們一定盡自己最大的努力，圓滿完成實習任務，給我們醫學院爭光

同時送上我們最深的祝福祝：我們的母校xx學院醫學院欣欣向榮，蒸蒸日上。

第五篇：動員大會學生代表發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!我是，今天我很感謝老師給我這次發言的機會，此時此刻站在這里，我覺得很無奈，雖然老師每天在孜孜不倦的教誨著我們，細心的關心著我們，耐心的幫助著我們，可是我們班總有一部分像我一樣的，成績不夠理想的同學，不但影響了班級的榮譽，更重要的是辜負了父母的期望，違背了老師的愿望，脫離了自己的夢想！

上學期期末考試，我三門不及格，老師、老師、老師都來我家家訪了，當他們和我爸交談關于我學習方面的事情的時候，我變得面紅耳赤。我經過再三分析，覺得我們考試成績差的原因可能是以下幾個吧：

一、我們沒有認真聽講，沒有按時做好作業和練習。在學習中，我們缺乏吃苦耐勞的精神，不能認真的完成作業，完成作業只是應付完事。

二、遇到問題我們沒有積極向老師或同學請教，因而導致問題越積累越多，我們便慢慢的落下了步子。

三、我們的學習目的不明確。我們到學校，不知道自己是干什么的，沒有一個明確的學習目的、學習計劃；沒有人生的目標；沒有理想，在學校混日子，不思進取！

尊敬的各位老師，我們沒把學習搞好，我們的學習退步了，我們感到很慚愧。我很感謝老師的辛勤培養和爸爸媽媽無微不至的關懷，我們讓你們失望了。但是我們會進步的，因為我們還小，因為我們還年輕，因為我們會改變自己；古人云：“浪子回頭金不換！”何況我們不是浪子，我們是小學生，雖然我們暫時在學習中遇到了一些困難，但這并不代表我們沒有前途了，并不代表我們就完蛋了！只要我們還有一顆上進的心，我們會給老師及爸爸媽媽一個滿意的答卷！謝謝大家！