第一篇:2018年小學(xué)普法工作計劃
2017---2018學(xué)年度第二學(xué)期
普法工作計劃
2018年春,我校普法工作將以鄧小平理論、“三個代表”和十九大以來重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高師生法律素質(zhì)為基礎(chǔ),以提高依法治校和依法執(zhí)教工作能力為重點,全面推進教育法制建設(shè)進程,深入開展校務(wù)公開、黨務(wù)公開,為構(gòu)建文明和諧校園營造良好的法制環(huán)境,特制定工作計劃如下:
一、普法工作目標(biāo)
通過普法工作的扎實開展,提高學(xué)校教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實施做出力所能及的貢獻。進一步完善法制教育的網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效機制。
二、普法主要內(nèi)容
普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括:《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。
三、任務(wù)與措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
1.高度重視。切實加強對普法工作的領(lǐng)導(dǎo),把普法工作納入學(xué)校的重要議事日程。
2.健全機構(gòu),明確職責(zé)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長袁勝利、書記王宏星任組長,副校長趙曉輝、溫寧、教導(dǎo)主任楊春俠、少對部輔導(dǎo)員陳亞娟為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由教導(dǎo)處主任楊春俠同志負責(zé)日常工作。
(二)加強教師的法制教育工作
1.繼續(xù)開展“法律進學(xué)?!被顒?。繼續(xù)堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。重點學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),結(jié)合“學(xué)規(guī)范,強師德,樹形象”中小學(xué)師德主題教育,加強師德師風(fēng)建設(shè),促進《教師法》的貫徹落實。繼續(xù)堅持青少年法制教育制度。積極開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,重點學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續(xù)堅持學(xué)生家長的法制宣傳教育制度。重點學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定,依法維護子女合法權(quán)益的意識。
2.抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。在落實我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項制度的基礎(chǔ)上,不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑,不斷提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法維權(quán)的意識和依法決策的能力。
(三)加強學(xué)生的普法宣傳教育工作 1.抓好學(xué)生法制教育“四落實”工作(課程、教材、師資、經(jīng)費)。教師要結(jié)合學(xué)校工作、班級狀況和學(xué)生思想實際,按計劃完成教學(xué)任務(wù),滲透法制教育。品德與生活、品德與社會教師和其它學(xué)科教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行法制宣傳和教育。
2.營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊會、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、班級墻報等宣傳媒體對學(xué)生進行有針對性的法制教育,宣傳相關(guān)法律知識。
3.組織高年級學(xué)生參加校外法制教育活動,既能達到對外宣傳法律法規(guī)的目的,又能進一步提高自己的法制意識。
4.充分發(fā)揮校外法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,組織學(xué)生到校外活動陣地參觀學(xué)習(xí),形成法制教育與法制實踐活動的良性互動。每學(xué)期至少請法制輔導(dǎo)員做專題講座或報告1次。
5.結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。結(jié)合“三八”國際勞動婦女節(jié)、“3.15”消費者權(quán)益保障日、“6.26”國際禁毒日,采取集中教育等各種形式,開展有針對性的法律學(xué)習(xí)活動,形成普法的規(guī)模效應(yīng)。
6.利用家長會、家長學(xué)校,為家長印發(fā)宣傳單等形式向家長進行法律法規(guī)的宣傳教育。
7.與有關(guān)單位密切合作,治理好校園周邊環(huán)境。
安樂中心小學(xué)
2018.3.7
第二篇:小學(xué)2021年普法工作計劃
小學(xué)2021年普法工作計劃
【篇一】
一、指導(dǎo)思想:
認真學(xué)習(xí)、貫徹落實黨的十x大、十x屆x中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五五”普法規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、青少年學(xué)生為重點對象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學(xué)法、守法、用法為主題,以增強教職員工和青少年學(xué)生的法律意識和法制觀念為目的,進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,全面推進依法行政和依法治教工作,提高法制管理水平,為我們杭坪鎮(zhèn)教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,營造更好的法制環(huán)境。
二、主要工作:
(一)深入開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師學(xué)法用法活動,發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師學(xué)法用法的示范帶頭作用。
1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)法用法的制度。由學(xué)校確定主持此項工作的人員(程昌春),根據(jù)學(xué)校實際,具體安排相應(yīng)的時間、地點,組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識,每學(xué)期不少于兩次。重點學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保*》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《職業(yè)教育法》、《關(guān)于進一步加強青少年法制宣傳教育工作的實施意見》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)章。制作《杭坪中小集體學(xué)法簽到表》并要求及時做好記錄,收集整理學(xué)習(xí)資料并歸檔,做到一步一個腳印。
2、進一步規(guī)范教育行政許可行為,切實調(diào)查、統(tǒng)計全鎮(zhèn)教師的教師資格證,若是有未取得教師資格證的教師,學(xué)校督促其盡早盡快參加各相關(guān)項目的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),努力盡早取得合法的教師資格證書。
(二)深入開展教職員工學(xué)法用法的教育,增強教職員工學(xué)法用法的主動性。
1、深入開展普法教育活動,提高全體教職員工的法律知識水平。由主持此項工作的教師負責(zé)收集《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保*》、《教師法》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》和學(xué)校的各種規(guī)章制度,及時上傳到學(xué)校網(wǎng)站的法制教育專題板塊,要求教師重點學(xué)習(xí)。并將上述法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入到學(xué)校政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容中,集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于兩次,同樣要求做好學(xué)習(xí)記錄,寫一篇法制學(xué)習(xí)心得,上交學(xué)校歸檔。做到自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。
2、學(xué)校安排相關(guān)教師做好與法制副校長的聯(lián)系工作,并積極參加縣教育局會同司法局組織的學(xué)校法制教育師資培訓(xùn),不斷提高理論水平,弘揚愛崗敬業(yè)的精神。
3、進一步建立健全依法執(zhí)教制度。學(xué)校在加強法制宣傳工作力度的同時,積極推進依法執(zhí)教工作的進程。學(xué)校制訂相關(guān)規(guī)章,對教師參加法制學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及教育教學(xué)工作中違規(guī)違紀(jì)行為進行量化,與教職工的學(xué)考核掛鉤,以此促進教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化,服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。
(三)深入開展青少年法制教育,提高青少年學(xué)法守法的自覺性。
1、加強青少年法制宣傳教育,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保*》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強化未成年人自我保護意識和法制意識。學(xué)校負責(zé)此項工作的教師與少先隊大隊部、法制副校長相互配合,結(jié)合學(xué)校實際開展“五個一”法制教育活動:
(1)程昌春準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容的vcd碟片,少先隊大隊輔導(dǎo)員組織,從12周周一開始,于每天下午第三節(jié)課,每個年級輪流到實驗室觀看;
(2)13周,由少先隊大隊輔導(dǎo)員負責(zé),各班主任安排人選并指導(dǎo),舉辦一次法制知識演講會;
(3)14周,邀請學(xué)校法制副校長石根炎來校上一堂法制知識教育課;
(4)15周,由少先隊大隊輔導(dǎo)員負責(zé),各班主任指導(dǎo),舉辦一次法制知識征文比賽;
(5)16周,利用宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站、標(biāo)語、墻報、黑板報、橫幅、學(xué)校網(wǎng)站等媒體,由少先隊大隊輔導(dǎo)員負責(zé)組織開展一系列法制宣傳活動。
2、堅持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用,每做到落實學(xué)校法制教育計劃、法制宣傳教育資料、法制教育時間和師資,邀請法制副校長每學(xué)期至少來校上一次法制課或作一次法制教育講座。
3、充分抓住下薛宅、薛下莊、東嶺、曹源、中村、張山、茶山、后陽等村“春泥計劃”活動的契機,結(jié)合學(xué)校、家庭、神會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),采用各種形式,把理論與實踐,課堂教育與社會教育有機地結(jié)合起來,進一步增強青少年的法律意識和自我保護能力,提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺性。
4、學(xué)校與法制副校長以及杭坪鎮(zhèn)綜合治理辦公室,相互協(xié)助,開展校園周圍以及周邊治安治理工作,結(jié)合學(xué)生特點開展法制教育活動,利用各社區(qū)黑板報,開展法制宣傳,努力創(chuàng)建“依法治?!笔痉秵挝?。
【篇二】
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神,堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相合,深入開展社會主義法制理念教育,進一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念,全面推進學(xué)校管理的法治化進程,扎實推進我院教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過“六五”普法工作在我校的扎實開展,深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為統(tǒng)帥的中國特色社會主義法律體系,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法*的良好氛圍;進一步提升領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)治校、民主治校、依法治校的自覺性、增強依法決策、依法行政、依法執(zhí)教的能力,做全校師生學(xué)法守法用法的表率;根據(jù)青少年的身心特點和接受能力,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育;不斷強化全體教職員工的知法、守法和用法水平,使廣大教師樹立身正為范、嚴正為師、師德高尚的楷模形象;進一步加強學(xué)校民主法制建設(shè),完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系,鞏固學(xué)校、社會和家庭“三位一體”的有效機制。
三、主要內(nèi)容
(一)宣傳普及憲法和國家基本法律知識。
圍繞“一學(xué)三講”工作要求,突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳,掌握憲法的基本內(nèi)容和精神實質(zhì)。通過繼續(xù)加強廣大師生員工關(guān)于黨和國家基本法律制度和國家安全法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)宣傳,培養(yǎng)青少年學(xué)生民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識,提高依法行使權(quán)利和履行義務(wù),依法規(guī)范行為的自覺性。(二)深入開展社會主義核心價值體系和社會主義法治理念教育。
根據(jù)黨的xx大報告內(nèi)容,圍繞保持黨的先進性和純潔性,深入加強反腐倡廉法制宣傳教育,提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。牢固抓好理想信念教育,以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部為重點,組織開展社會主義法治理念教育,牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局的領(lǐng)導(dǎo)理念。將廉政法制、廉潔修身教育、誠信教育納入學(xué)生法制宣傳教育內(nèi)容,引導(dǎo)廣學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。(三)加強學(xué)習(xí)宣傳依法治校相關(guān)的法律法規(guī)。
在深入推進依法治校過程中,學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)和與教育相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)刑法、道路交通安全法、消防法、環(huán)境保*、新勞動合同法、社會治安綜合法、婦女權(quán)益保*等與教育有關(guān)的法律法規(guī)和管理條例,通過學(xué)習(xí)宣傳,提高學(xué)生自我保護、自我約、自我管理意識,為培養(yǎng)合格的青少年學(xué)生打下良好基礎(chǔ)。四、工作措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實,穩(wěn)步推進普法工作
1.要高度重視,把普法教育納入本部門工作目標(biāo)管理。進一步完善學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、共同參與的普法教育領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制,扎實推進普法工作全面實施。
2.以“優(yōu)質(zhì)教育、平安校園”為主線,立體推進普法宣傳教育工作。努力做好學(xué)生掌握法律知識,遵守法紀(jì)法規(guī),學(xué)會自我保護三個合;嚴守學(xué)校、社會、家庭三道防線,拓展課堂、班會、講座三大教育平臺,全面構(gòu)建學(xué)校法制教育課程體系和內(nèi)外合的工作網(wǎng)絡(luò),推進教育現(xiàn)代化。
3.加強普法骨干隊伍建設(shè),提升普法宣傳力度。挑選工作能力強的師生員工組建普法宣講團隊,普法志愿者等宣傳教育隊伍,具體負責(zé)政策法規(guī)和普法教育工作。在校園內(nèi)外加*制宣傳教育,共同做好校園內(nèi)部及學(xué)校周邊、社區(qū)、企事業(yè)單位的法制宣傳教育工作。
(二)明確責(zé)任,加強監(jiān)督,切實提高廣大師生法律意識
1.落實職責(zé)任務(wù)。根據(jù)學(xué)校“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,合學(xué)校普法規(guī)劃及要點,將普法宣傳教育工作作為常態(tài)化工作內(nèi)容,納入部門工作計劃,通過加強各部門間的協(xié)調(diào)配合,形成工作合力,共同完善普法教育網(wǎng)絡(luò)。
2.完善考評體系。進一步完善普法依法治理目標(biāo)管理、任務(wù)落實、組織保障、工作成效等評估考核指標(biāo)體系,適時組織對規(guī)劃實施情況進行考核、階段性檢查和專項督查,不斷健全完善科學(xué)的普法依法治理工作評估考核和激勵、獎懲機制,保證普法依法治理工作得到貫徹落實。
3.落實經(jīng)費保障。根據(jù)學(xué)校實際情況,制定合理的普法依法治理工作經(jīng)費保障措施,并安排相應(yīng)經(jīng)費,保證普法教育工作正常開展。
(三)廣泛宣傳,豐富形式,積極探索工作新機制
1.宣傳形式多樣化。普法活動堅持深入師生、貼近近生活,通俗易懂,喜聞樂見的原則,力戒形式主義。通過積極開展法律知識問卷調(diào)查、法制圖片展覽、法律知識征文活動、法律知識專題講座與競賽等,增強普法工作的趣味性,拓展法制宣傳覆蓋面和影響力。
2.宣傳載體立體化。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、led視屏等外平面媒體開展法制宣傳,擴*制宣傳的覆蓋面,同時充分利用飛信、微博、短信等新興媒介及校園網(wǎng)站、論壇積極開展普法宣傳工作,強化學(xué)校、社會和家庭“三位一體”的普法工作機制,努力提高普法工作的針對性和實效性。
3.宣傳教育靈活化。一方面,充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團、學(xué)生會等組織在聯(lián)系師生員工方面的優(yōu)勢,靈活多樣地開展普法教育,另一方面,形成合力充分發(fā)揮“三課”作用是,利用思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)課、形勢政策課、軍事理論課等課堂教學(xué),使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。充分利用主題班會、討論、講座形式深入展開探討和學(xué)習(xí),并做到討論有主題、學(xué)習(xí)有計劃,全方位地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。
第三篇:實驗小學(xué)普法工作計劃
丹江口市實驗小學(xué)“六五”普法工作計劃
為了切實加大依法治校、依法治教工作力度,進一步提高全區(qū)教育系統(tǒng)廣大教職員工、青少年學(xué)生法律素質(zhì)和教育工作法治化水平,完成“六五”普法各項任務(wù),根據(jù)市教育局“六五”普法工作規(guī)劃安排,結(jié)合我校實際,現(xiàn)對我校2011――2015年開展普法工作計劃安排如下:
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結(jié)合、與社會主義法治理念教育相結(jié)合、與社會主義公民意識教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合,緊緊圍繞我校教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃,深入開展學(xué)校普法工作,推進法治實踐活動,依法治校,依法治教,為穩(wěn)步推動學(xué)校發(fā)展,實現(xiàn)教育事業(yè)現(xiàn)代化營造良好的法治文化基礎(chǔ)。
二、總體目標(biāo)
通過深入扎實的法制教育宣傳和實踐,積極宣傳法律知識和法治行為,使全校形成普法、學(xué)法、守法、用法的良好局面,提高整個學(xué)校依法治校的水平,做遵紀(jì)守法、用法維權(quán)的社會典范。要通過法制教育過程逐步在學(xué)校管理、教育教學(xué)、家校互動等各個層面形成法治規(guī)范,全面提升廣大教師、學(xué)生和家長隊伍的法律素質(zhì),切實帶頭推進普法工作,從而在更廣的層面扎實推進社會法治過程。
學(xué)校在整個過程中組織好相關(guān)的教育宣傳,落實法治學(xué)習(xí)和實踐活動,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,提升教育品質(zhì),使法制教育成為學(xué)校教育教學(xué)活動的重要內(nèi)容和有機組成部分,努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成具有現(xiàn)代法律意識和法治理念的社會主義合格公民。
三、成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組工作小學(xué):
針對“六五”普法,專門成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強化領(lǐng)導(dǎo)和管理,深化普法實踐活動,提升法制教育水平。普法領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長:潘學(xué)武
副組長:方向紅 周學(xué)斌 張新 候曉紅 陳彥瑞 組員:校委會其它成員以及各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對“六五”普法工作進行管理和指導(dǎo),確定規(guī)劃,組織宣傳、落實、檢查和總結(jié),推進學(xué)校依法治校建設(shè)過程。
四、任務(wù)與措施
(一)踐行法制教育理念,提升普法認識水平。
在“十二五”教育改革和發(fā)展過程中,學(xué)校要從根本上認識到普法工作的重要性。學(xué)校是青少年了解社會、樹立社會主義法治理念、學(xué)習(xí)社會規(guī)則的重要場所,是教育系統(tǒng)普法的重點所在。學(xué)校要進一步提高對青少年普法工作目的和戰(zhàn)略地位的認識,將法制教育作為落實依法治國方略、全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實擺到學(xué)校教育工作更加突出的位置,使法制教育真正成為學(xué)校教育的主要功能之一。因此在學(xué)校的十二五發(fā)展規(guī)劃中,關(guān)于普法內(nèi)容的描述要切實在實際工作中落實,要在思想上認識到這是提升教育品質(zhì)、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)、協(xié)調(diào)社會關(guān)系、維護穩(wěn)定發(fā)展的重要途徑,是推進依法治校以及提升全社會公民法制素質(zhì)的重要過程。應(yīng)該站在更高層面看待隱含在整個學(xué)校所有活動中的法治工作,把普法的過程充分和日常管理結(jié)合起來,法治、人治有機融合,相互補充。作為學(xué)校管理者要時刻樹立“法”大于一切的觀念,組織開展好普法教育活動,帶頭學(xué)法、守法、用法,真正成為一個懂法的人,用法規(guī)范行為、保障管理、維護權(quán)益。作為一線教師要加強學(xué)校普法工作的執(zhí)行力度,遵守法紀(jì),增強普法大局觀念,并作為法律教育宣傳和學(xué)習(xí)實踐的引領(lǐng)者,不斷提高自身的法治水平,在工作中進一步落實法治教育活動,強化法治教育意義,積極提升學(xué)生、家長的法律素養(yǎng)。
(二)加強法制教育宣傳,濃厚普法學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)校要緊密結(jié)合各種教育途徑,通過板報、網(wǎng)站欄目、校務(wù)黨務(wù)公開欄等場地積極宣傳法制教育意義和價值。通過學(xué)校教師會、國旗下講話、班隊活動課、法律知識競賽、普法培訓(xùn)等途徑,濃厚學(xué)習(xí)和實踐法制教育氛圍,發(fā)揮全體師生普法的主人翁精神,形成人人學(xué)法、懂法、守法、用法的良好局面。學(xué)校要進一步策劃法制教育宣傳的工作,定人定時定場合,要制定專門的宣傳教育計劃,落實宣傳行為。要大力宣傳《憲法》和社會主義法律體系建設(shè)相關(guān)內(nèi)容,要深入學(xué)習(xí)與學(xué)校辦學(xué)、治教、管理密切相關(guān)的法律知識,要在師生中形成普法工作的聲勢。學(xué)校要有專門的經(jīng)費保障普法宣傳工作開展,制作宣傳畫和相關(guān)普法材料,要利用校信通、給家長的一封信等,積極宣傳學(xué)校普法的行為,帶動家長,影響社會,形成法制教育的合力,為深入推進“六五”普法工作打好基礎(chǔ),保障計劃、安排、實踐和反饋總結(jié)更到位,從而深化過程、擴大影響、形成特色、提高成效。
(三)健全法制教育體系,保障普法實踐成效
學(xué)校要在原有普法教育基礎(chǔ)上進一步研究法制教育體系建設(shè),加強普法教育的過程管理,保障普法實踐活動的效果。要從建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校和落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),加大力度抓好學(xué)校法制教育的內(nèi)容與課程安排、師資配備與培訓(xùn)、教材建設(shè)等工作,真正把法制教育納入學(xué)校教育體系,進入課堂主渠道,創(chuàng)新法制教育形式,豐富教育宣傳活動,使法律常識成為師生知識結(jié)構(gòu)的有機組成部分。要主動利用和整合各種社會資源,發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用,完善教育普法網(wǎng)絡(luò)。在體系建設(shè)中,要有專人負責(zé)管理和協(xié)調(diào)法制教育工作,充分調(diào)動廣大教職員工的積極性,在充分做好學(xué)生、家長法制教育的同時,要借助有利時機提高教師的法制觀念和法治水平。
1、進一步完善學(xué)校普法課程計劃。
完善的普法課程計劃是確保普法宣傳和教育過程有效落實的重要載體。將青少年學(xué)生法制教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,納入學(xué)校的教育教學(xué)計劃,進入地方或校本課程,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。從小學(xué)低年級到高年級每個階段學(xué)校法制教育的內(nèi)容和目標(biāo)要有效的區(qū)分,用好法制教育教材、讀物,并不斷豐富課程。法制教育每學(xué)期不少于4課時。進一步完善學(xué)校法制教育內(nèi)容,結(jié)合行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生基本了解和掌握與日常生活密切相關(guān)的法律常識,積極探索和推進公民意識教育、人權(quán)教育,深入開展廉潔反腐教育、知識產(chǎn)權(quán)普及性教育、禁毒教育、環(huán)保教育、消防教育、國防教育、國家版圖教育、語言文字規(guī)范教育、交通安全、食品安全、地質(zhì)災(zāi)害防治、氣象災(zāi)害防御以及其它各類預(yù)防性安全教育等,并將其有機整合于學(xué)校法制教育范疇,使教學(xué)內(nèi)容更為科學(xué)、系統(tǒng)。
2、進一步創(chuàng)新學(xué)校法制教育形式。
豐富法制教育教學(xué)形式,創(chuàng)新教育教學(xué)方法,提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會法治教育力量,充實、改善青少年學(xué)生法制教育的內(nèi)容與形式,豐富教育教學(xué)資源。利用12?4”全國法制宣傳日,積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過組建法律社團、參觀校外法制教育基地、舉辦法制講座、知識競賽、演講比賽、法治故事會、法制夏令營、現(xiàn)場警示教育、少先隊雛鷹爭章等活動,創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式。借助網(wǎng)絡(luò)、紅領(lǐng)巾廣播室,發(fā)揮法制文藝作品的教育功能,組織開展青少年法制教育宣傳片、藝術(shù)作品、法制課教學(xué)課件等的創(chuàng)作、評比,豐富青少年法制教育資源。進一步豐富普法方式,突出與法治實踐相結(jié)合的法制教育形式,讓學(xué)生生動活潑地增長法律常識,樹立法治理念,提高法律意識,培育校園法治文化。
3、進一步建立健全法制教育網(wǎng)絡(luò)。
健全以學(xué)校課堂教學(xué)與校園實踐活動為主渠道,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,學(xué)校、家庭、社會三位一體的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。要認識到,在校對學(xué)生進行普法教育實則希望其帶動整個家庭開展普法相關(guān)的學(xué)習(xí)。要充分利用法制副校長資源,形成一定教育學(xué)習(xí)的機制。利用家長學(xué)校,做好學(xué)生家長的普法教育,做到依法調(diào)解與依法維護權(quán)益,推動家校聯(lián)合進行普法。
(四)挖掘法制教育內(nèi)涵,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度
學(xué)校要努力形成法治化的管理制度和育人環(huán)境,成為依法辦學(xué)、尊重權(quán)利、體現(xiàn)法治精神、弘揚法治理念的組織,在日常學(xué)習(xí)生活中,對師生普法效果產(chǎn)生積極的影響,潛移默化地培育師生公民意識、法治精神。“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與”是現(xiàn)代學(xué)校制度的核心要素。建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,依法治校是不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要進一步深化對依法治校工作的認識,抓好推進依法治校工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),切實提高學(xué)校依法治理的水平,促進學(xué)校內(nèi)部法治環(huán)境的形成。要從提升辦學(xué)品質(zhì),實現(xiàn)學(xué)校和諧、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的高度,進一步認識學(xué)習(xí)和掌握法律理念與知識,提高依法辦學(xué)和管理學(xué)校、依法實施教育活動能力的重要意義,推進制度文化建設(shè),推進學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,形成以法治環(huán)境影響人、教育人的法治氛圍。
1、進一步提升法治示范學(xué)校的成果效應(yīng)。
繼續(xù)深入創(chuàng)建法治示范學(xué)校,持續(xù)深入推進依法治校示范校創(chuàng)建活動,發(fā)揮爭創(chuàng)的成果效應(yīng)。從領(lǐng)導(dǎo)工作機制、規(guī)章制度建設(shè)、組織管理架構(gòu)、民主管理機制、教師權(quán)益保障、學(xué)生權(quán)益維護、法制宣傳教育、辦學(xué)行為規(guī)范等八個方面進行更高層次的建設(shè),樹立示范標(biāo)桿。以學(xué)校章程建設(shè)、組織管理架構(gòu)創(chuàng)新、學(xué)校內(nèi)部制度和運作機制完善為重點,通過典型引路,經(jīng)驗遷移,推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),提升學(xué)校管理品質(zhì)。嚴格教師管理,依法處理品質(zhì)惡劣、嚴重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師,堅決杜絕教師侵犯學(xué)生人身權(quán)的違法犯罪行為。真正使每一位教職員工遠離法律底線,形成較好的師德品質(zhì)。
2、進一步扎實推進學(xué)校章程建設(shè)。
以推進學(xué)校章程為核心的學(xué)校制度文化建設(shè)為切入口,依法健全學(xué)校內(nèi)部管理體制,進一步改進和完善校長負責(zé)制,落實教職工代表大會、家長委員會等機構(gòu)的職能,推進學(xué)校信息公開,推進學(xué)校內(nèi)部民主管理。完善學(xué)生學(xué)籍管理、教師聘用制度,依法形成保障師生合法權(quán)益的校內(nèi)申訴制度和救濟制度,建立健全師生與學(xué)校爭議解決機制,規(guī)范師生申訴程序,確保申訴案件都能及時、依法得到處理。開展現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點,推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。
3、進一步深入推進平安校園建設(shè)。
建立健全校園突發(fā)事件應(yīng)急管理機制,完善應(yīng)急預(yù)案體系,落實安全責(zé)任制,加強安全常規(guī)管理和教育演練。貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《湖北省安全生產(chǎn)條例》等相關(guān)規(guī)定,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,加強校園安全防范投入,完善人防、物防、技防設(shè)施,加大隱患排查治理力度,深化安全專項整治,預(yù)防和減少校園傷害事故。加強學(xué)校及周邊治安綜合治理,建立多部門協(xié)調(diào)機制,對非法辦學(xué)、校園周邊環(huán)境、學(xué)生安全等群眾關(guān)注的教育熱點問題,深入開展專項依法治理,加強學(xué)校安全防范工作。對學(xué)生違法案件進行排查梳理分析,查找發(fā)案原因和薄弱環(huán)節(jié),探尋發(fā)案規(guī)律,采取有效措施積極預(yù)防未成年學(xué)生犯罪。
五、步驟與安排
我校 “六五”普法規(guī)劃從2011年開始實施,到2015年結(jié)束,分三個階段進行。
1、宣傳發(fā)動階段(2011年12月):學(xué)校根據(jù)教育局規(guī)劃的要求,結(jié)合我校實際,完成我?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的制訂工作,做好組織、宣傳、發(fā)動等工作。在廣大教職工和學(xué)生中形成濃厚的普法活動氛圍。
2、組織實施階段(2012—2015上半年):根據(jù)市教育局六五普法規(guī)劃的要求,制定學(xué)校普法工作計劃和階段性目標(biāo),并根據(jù)規(guī)劃和計劃的安排,采用靈活多樣的形式,有重點地開展普法活動。并把普法開展情況及時向市教育局反饋,將普法工作總結(jié)和下普法工作計劃上報市教育局。
3、檢查驗收階段(2015下半年):學(xué)校要按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對學(xué)校 “六五”普法規(guī)劃的實施情況進行自查,做好查漏補缺和總結(jié)驗收工作,擬定新的五年規(guī)劃,迎接市教育局的檢查。
實驗小學(xué)
第四篇:小學(xué)六五普法工作計劃
小學(xué)六五普法工作計劃
為將普法工作落實好,做好20XX年普法依法治理工作,特制定工作計劃。
20XX年我校普法工作的主要任務(wù)是:認真做好“五五”普法工作總結(jié)和“六五”普法規(guī)劃工作,按照縣局等有關(guān)部門的部署,以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題,進一步推進法制宣傳活動;繼續(xù)以領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷提高公民的法律意識和法律素質(zhì);將法制宣傳和法治實踐結(jié)合起來,推動依法治理工作,推進平安和諧社會建設(shè),維護和促進社會穩(wěn)定。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、xxxx重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的xx大和xx屆五中、六中全會精神,緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和全縣教育系統(tǒng)開展的認清形勢、反對分裂、維護穩(wěn)定教育活動,堅持法制宣傳與法制實踐相結(jié)合,大力推進依法行政、依法治校和依法治教,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo),深入開展法治宣傳教育,加大依法治校和依法執(zhí)教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育與法制實踐相結(jié)合,推進教育教學(xué)工作的健康發(fā)展,為不斷提高升教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境,以優(yōu)異的成績迎十八大勝利召開。
二、總的要求
今年學(xué)校依法執(zhí)教工作總的要求是:深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,按照法治漩小建設(shè)和上級普法依法治理工作要求,緊緊圍繞縣教育系統(tǒng)六五普法規(guī)劃和教育局工作目標(biāo),堅持普法與依法治教相結(jié)合,以教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和青少年學(xué)生為重點,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,整合法制宣傳教育資源,大力開展法制宣傳教育活動,進一步提高教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部、師生的法律素質(zhì)和法治觀念,為全面實施教育規(guī)劃綱要,辦人民滿意教育,營造良好的法治環(huán)境。
三、工作任務(wù)
(一)、加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織策劃,全面宣傳、推進六五普法工作
1、xx小學(xué)普法領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx(黨支部書記xx小學(xué)校長)
副組長:xx(xx小學(xué)副校長、)
xx(xx鎮(zhèn)黨委副書記、派出所所長)
xx(xx小學(xué)副校長)
成員:
xx(xx派鎮(zhèn)副所長出、xx學(xué)校法制輔導(dǎo)員)
xx(xx小學(xué)支部委員)
xx(xx小學(xué)德育處主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員)
xx(xx小學(xué)工會主席)
xx(xx小學(xué)法制顧問)
xx(xx小學(xué)心理輔導(dǎo)教師)
各班主任
下設(shè)六五普法辦公室,設(shè)在德育處,由xx全擔(dān)任辦公室主任,負責(zé)普法的日常工作和檔案管理。
2、精心策劃六五普法宣傳活動
要圍繞六五普法的任務(wù),精心策劃,集中組織開展系列宣傳活動,充分運用各種媒體,以宣傳日、宣傳周、宣傳月和校園的法制宣傳欄、黑板報、小學(xué)生手抄報、繪畫展等多種形式,廣泛宣傳六五普法規(guī)劃的總體目標(biāo)、主要任務(wù)、實施方法和步驟等基本內(nèi)容,以及法律法規(guī)知識。著重宣傳五五普法先進經(jīng)驗和取得的突出成就,進一步增強校園師生參與法制宣傳和法治實踐的積極性和主動性,為六五普法開局營造濃厚氛圍。
(三)、立足教育實際,深入開展法制宣傳教育
1、深入開展憲法和社會主義法治理念宣傳教育
大力開展憲法和國家基本法律學(xué)習(xí)宣傳,教育引導(dǎo)廣大師生進一步樹立憲法意識和公民意識,自覺維護憲法法律。廣泛深入開展社會主義法治理念教育,在校園中,進一步弘揚法治精神,引導(dǎo)黨員干部牢固樹立并自覺踐行依法治校、公平正義、服務(wù)大局理念。
2、深入開展保障和改善民生法律法規(guī)宣傳教育
圍繞服務(wù)和保障民生,在校園師生中廣泛宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、教育醫(yī)療、社會救助等方面的法律法規(guī),使法制宣傳教育活動貼近師生生活,內(nèi)容貼近民生,提高普法針對性和實效性,促進社會公平正義。
3、深入開展維護穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育
針對師生關(guān)注的社會熱點難點問題,結(jié)合縣、鎮(zhèn)專項整治活動,大力在校園內(nèi)開展維護社會穩(wěn)定、依法維權(quán)、依法信訪等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,不斷提高廣大師生依法表達訴求、依法維護自身合法權(quán)益的意識和能力。大力宣傳當(dāng)前我州、我縣各項民生工程,讓廣大青少年學(xué)生體會社會穩(wěn)定與教育發(fā)展的密切關(guān)系,真正感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要加強和維護廣大青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律知識的宣傳,是法制教育宣傳從學(xué)校延伸到社會,從學(xué)生延伸到家庭,推動全社會形成濃厚的法治化環(huán)境。
4、深入開展廉政文化建設(shè)法制宣傳教育
在持續(xù)開展有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的法制宣傳教育,引導(dǎo)教黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師遵紀(jì)守法、廉潔奉公,促進依法執(zhí)教,依法治校,為學(xué)校建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系提供有力的法律支撐。
5、深入開展青少年法制學(xué)習(xí)和宣傳教育
認真實施《全國中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,抓好課堂主陣地作用,保證法制教育納入學(xué)校總體教育計劃,確保法制教育質(zhì)量。要積極開辟第二課堂,組織開展適合青少年特點的法治實踐活動。要加強法制副校長、法制輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),全面開展好法律知識培訓(xùn)和法制講座工作。
(四)、明確普法任務(wù),全面提高師生法制意識
1、始終把憲法學(xué)習(xí)宣傳作為首要任務(wù)
廣泛開展以一學(xué)三講,即學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任為主題的憲法宣講活動,切實解決一些師生中存在的權(quán)利意識與義務(wù)意識不匹配、民主意識和法治意識不對稱的問題,不斷提高廣大師生的憲法意識、法律素質(zhì)。
2、切實加強重點普法對象的法制教育
以法律進校園著手,堅持將學(xué)校師生作為法制宣傳教育的重點對象。認真執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、集中學(xué)法制度,強化教職工學(xué)法的自覺意識,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工的法律知識考試和其他專項法律知識考試工作;認真落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,完善中小學(xué)法制教育計劃、教材、師資、課時的四落實,科學(xué)解決中小學(xué)法制課課程安排和授課教材的落實,通過課堂教育、課外教育等形式,重點宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》和《禁毒法》等與青少年生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律法規(guī),把青少年法制教育落到實處。
3、利用重要節(jié)點大力開展法制宣教活動
以國家、省、州、縣等開展的法制教育活動為契機,充分利用國旗下的講話、主題班隊會、5.4青年節(jié)、6.1兒童節(jié)、6.26國際禁毒日、12.4法制宣傳日、12.9學(xué)生運動紀(jì)念日等活動,積極開展法制宣傳教育。開展知識競賽、學(xué)法心得交流等方法,將國家的基本法律深入師生的頭腦,重點進行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學(xué)習(xí)成績作為年終教師評優(yōu)的重要依據(jù)之一。營造校園無小事,處處皆育人的良好文化氛圍。增強教師法制觀念和法律意識,要求教師在教育教學(xué)中滲透法律知識,言傳身教,法成為我們生活、學(xué)習(xí)、行為的準(zhǔn)則。
4、推進社會主義法治文化培育和傳播
要堅持把培育和傳播社會主義法治文化作為深化普法教育工作的重要內(nèi)容和價值追求,堅持把法制宣傳滲透到形式多樣的學(xué)校文化藝術(shù)作品當(dāng)中,倡導(dǎo)和鼓勵教師、學(xué)生創(chuàng)作更多更好的法治文化作品,積極推選優(yōu)秀法制文藝、法制書畫等作品參加省州縣相關(guān)征集評選活動,要進一步組織和開展好中小學(xué)模擬法庭評比競賽活動,促進校園法治文化的繁榮發(fā)展。
(五)、強化工作措施,提升教育管理法治化水平
1、加強普法隊伍規(guī)范化建設(shè)
要建立和規(guī)范普法依法治理工作檔案和工作臺帳,完善考核、獎懲等制度,落實經(jīng)費保障,配齊配強工作人員。要采取多種形式,開展學(xué)校普法工作隊伍的培訓(xùn),積極組織人員參加普法教育培訓(xùn),幫助法制宣傳員提高法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力、更新普法工作理念;要繼續(xù)加強對社會普法教育工作者隊伍的指導(dǎo),不斷提高法制課教師、法制輔導(dǎo)員等普法隊伍的業(yè)務(wù)水平和能力。要切實做到全年普法依法治理工作有計劃、有創(chuàng)新、有總結(jié)、有成果。要求及時反映教育系統(tǒng)普法和依法治理工作動態(tài)、工作進展和工作成果,推廣好的經(jīng)驗和做法。
2、繼續(xù)全面加強警校共育工作。今年重點要配合交通局、派出所、交警對違章接送學(xué)生車輛的打擊力度,重點進行交通安全方面的法律法規(guī)教育;要進一步落實公安部八條措施和教育部六條措施,深入貫徹公安部和省委、省政府、省公安廳相關(guān)會議精神。深化警校共育、創(chuàng)平安和諧校園活動,加強校園警務(wù)、落實安全工作責(zé)任制,整合治安資源,積極探索防范、控制、打擊涉及校違法、犯罪活動,建立完善保障學(xué)校安全、穩(wěn)定的長效機制,不斷創(chuàng)新工作方法,使警校共育活動深入學(xué)校、處室、年級、班級,深入家庭、教職工、學(xué)生,掀起創(chuàng)建平安和諧校園活動新高潮。
3、繼續(xù)加強校園普法陣地建設(shè)。充分發(fā)揮現(xiàn)有教育網(wǎng)絡(luò)、普法園地、三基地一窗口陳列室、法制教育基地等各種普法教育陣地的作用,完善家庭、學(xué)校和社會相結(jié)合的教育機制,重點推進一個學(xué)校一面固定法制宣傳欄工作的全面落實,不斷增強普法教育的覆蓋面和滲透力。
四、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要進一步強化組織領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、師生共同參與的普法依法治教領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制,把普法依法治教作為科學(xué)和諧發(fā)展的重要內(nèi)容擺上議事日程,納入綜合工作計劃。落實普法工作目標(biāo)責(zé)任制,切實做到主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,將任務(wù)落實到人到位,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié);認真收集普法活動文字材料、圖片資料等,做到臺帳規(guī)范、資料齊全,工作有實績,檢查有資料,教育有成效,把工作真正落到實處。
(二)做好師資和經(jīng)費保障。要加強法制宣傳教育師資隊伍建設(shè),做好專兼職法制教師培訓(xùn)工作;把普法依法治教工作經(jīng)費列入預(yù)算,安排專項經(jīng)費,確保普法教育宣傳和骨干培訓(xùn)的開展;學(xué)校要在公用經(jīng)費中安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費,開展普法教育活動,征訂普法教育資料等,保障法制宣傳教育工作正常開展。
(三)建章立制,深入推進法制進校園,不斷提升辦學(xué)水平。
實行依法治校就是要求學(xué)校管理工作和教育教學(xué)活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境,是做好依法治校工作的重要保證。實行民主管理,暢通民主監(jiān)督渠道,創(chuàng)建文明、和諧的校園,確保依法治校工作開展的深度
1、進一步加強制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)進一步完善與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項管理制度,使學(xué)校管理的各個方面都有章可循,按章辦事,并時時提醒教師要依法自律、依法從教。
2、完善民主管理機制。以人為本,民主管理是搞好學(xué)校工作的重要理念。本學(xué)校將進一步堅持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機制,召開教職工代表大會制度,傾聽師生心聲,充分發(fā)揚民主,切實保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度,認真處理并及時化解校內(nèi)矛盾,切實維護師生的合法權(quán)益。
3、堅持校務(wù)、黨務(wù)公開制度。為充分調(diào)動全體教職工的積極性,對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項,學(xué)校要堅持兩個機制,即以學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機制、以教職工代表和工會為主的監(jiān)督機制,公開辦事制度,公開辦事程序,公開辦事結(jié)果,把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、評優(yōu)、職稱評審、招生、學(xué)校重大決策7個方面作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題,作為公開的重點內(nèi)容。對重大而又敏感的問題實施陽光操作,增強學(xué)校教工的主人翁意識,調(diào)動他們的積極性,密切黨群、干群關(guān)系,開創(chuàng)政通人和局面,保證依法治校工作得以長期有效開展。做到公開、公平、公正,增強學(xué)校各項工作的透明度,確保老師學(xué)生滿意。
4.完善考核激勵機制。逐步把法制宣傳教育、依法治校的實踐成效,納入綜合考核內(nèi)容;開展專項檢查,總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進,推動普法依法治教工作的深入開展。
總之,普法工作要貫穿于整個學(xué)校工作中,要落在實處,學(xué)校各部門要齊抓共管,各負其責(zé),使我校早日邁入普法先進學(xué)校和綜合治理先進學(xué)校的行列。
五、具體安排
三月:建立、完善學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò),制定工作計劃,檢查學(xué)校安全、收費等情況,簽訂安全工作責(zé)任書。
三月:組織全體教職工深入學(xué)習(xí)中心學(xué)校六五普法及以法治教工作規(guī)劃,開展普法、依法治教宣傳活動。
四月、第一期學(xué)生法律知識講座(法制副校長)五、六月:開展教育法制宣傳月系列活動;教師教育法規(guī)培訓(xùn)。
七月:上半年依法治教工作小結(jié)
八月:校園及周邊環(huán)境綜合治理
九月:上好開學(xué)第一課,落實安全教育周活動
十月:學(xué)校安全大檢查,迎接上級專項檢查
十一月:第二期學(xué)生法律知識講座
十二月:全年普法依法治教工作總結(jié)
第五篇:小學(xué)普法工作計劃
策武中心小學(xué)普法工作計劃
(2009-2010學(xué)年)
一、指導(dǎo)思想:
堅持以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)。立足于為實施科教興市的戰(zhàn)略決策,立足于依法治國、以德治國、建設(shè)社會主義法治國家的總體要求。緊緊圍繞黨的教育方針和工作大局,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,深入開展法制宣傳教育,進一步提高學(xué)校行政干部和廣大師生員工的法律素質(zhì)。繼續(xù)堅持法制宣傳教育與法制實踐相結(jié)合,堅持法制宣傳教育與學(xué)習(xí)、貫徹教育法規(guī)相結(jié)合,充分發(fā)揮各級教育行政部門普法機構(gòu)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用。深入開展憲法、教育專業(yè)法和其它法律的宣傳教育,全面推進依法治教、依法治校工作。
二、目標(biāo)、任務(wù)、對象與要求
(一)總體目標(biāo)
根據(jù)我國憲法原則和新時期民主法制建設(shè)的發(fā)展進程,深入開展法制宣傳教育,要達到“兩個提高,兩個轉(zhuǎn)變,兩個推進”。即:全面提高全體師生員工特別是行政干部的法律素質(zhì),全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平;努力實現(xiàn)由提高領(lǐng)導(dǎo)干部和全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,全面推進依法落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,為全面推進依法治教、為建設(shè)社會主義法治城市奠定堅實 1的思想基礎(chǔ)。
(二)主要任務(wù):
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平的民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略;學(xué)習(xí)宣傳江澤民同志有關(guān)法制建設(shè)的重要論述;注重提高領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平,提高依法決策,依法行政、依法治教(校)和依法管理的能力。
2、搞好學(xué)校法制教育工作,開展《憲法》及與社會公共利益和公民切身利益緊密相關(guān)的基本法律的教育,注重培養(yǎng)廣大師生的權(quán)利義務(wù)對等的現(xiàn)代法制觀念,增強廣大師生依法維護合法權(quán)益的能力和遵守國家法律的自覺性和民主參與、民主監(jiān)督意識。
3、圍繞黨的教育方針和政策以及教育中心工作,繼續(xù)深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及與教育工作相關(guān)的、與工作中常用的法律法規(guī),全面推進依法行政、依法治教(校)。
4、根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展的規(guī)律和教育要求,重點組織學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識。
5、進一步加強教育法制建設(shè),全面推進依法治教。通過教育法制宣傳教育,進
一步加大教育執(zhí)法與監(jiān)督力度,完善教育執(zhí)法與監(jiān)督的機構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)和隊伍建設(shè),使教育工作走上依法治教的軌道。
(三)教育對象:
法制宣傳教育的主要對象是:全體教職工和廣大學(xué)生。
(四)工作要求:
1、教職員工要認真學(xué)習(xí)憲法、基本法律知識及教育專業(yè)法(教委編印的《教育常用法律法規(guī)匯編》),增強自身的法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。除對學(xué)生進行日常法制教育外,還應(yīng)結(jié)合教學(xué)進行有關(guān)的法制教育。法制教育應(yīng)作為廣大教師培訓(xùn)、進修或繼續(xù)教育的必修課,并作為考核的主要內(nèi)容。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認真學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于社會主義民主與法制建設(shè)的基本理論,學(xué)習(xí)《憲法》及《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī),提高依法治校的水平。
3、行政干部在認真學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于社會主義民主與法制建設(shè)理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想,重點學(xué)習(xí)憲法、教育法等教育專業(yè)法,學(xué)習(xí)《刑法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《國家賠償法》等與本職工作相關(guān)的法律、法規(guī),并認真貫徹落實教育法律、法規(guī),做好教育執(zhí)法及監(jiān)督工作,做到依法行政,依法做好各項教育管理工作。
4、行政領(lǐng)導(dǎo)不僅要做好“五五”普法教育的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,而且要帶頭學(xué)法用法,做公民學(xué)法的帶頭人,本單位貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)的責(zé)任人,堅持依法決策、依法行政、依法管理,努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法日制度、、法律培訓(xùn)制度、重大決策前法律咨詢審核制度。進一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。根據(jù)新形勢、新任務(wù)的需要,適時參加各級領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座,使之不斷增強法律意識和依法辦事能力。
5、堅持法制宣傳教育與思想道德教育相結(jié)合。要認真貫徹江澤民同志提出的“以德治國”的重要思想,促進法制宣傳教育與思想道德教育緊密結(jié)合,在提高干部、師生法律素質(zhì)的同時注重培養(yǎng)和提高干部、師生的思想道德素質(zhì),規(guī)范干部、師生行為,通過法制宣傳教育和道德品質(zhì)的培養(yǎng),預(yù)防和遏制違法犯罪及其他各種社會不良現(xiàn)象。
6、堅持學(xué)法用法相結(jié)合,深入開展行政執(zhí)法、基層學(xué)校的依法治理。要在抓好法制教育的基礎(chǔ)上,認真制定并實施依法治理工作計劃,實行工作目標(biāo)責(zé)任制。要圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、法律監(jiān)督、法律服務(wù)等環(huán)節(jié),逐步實現(xiàn)全面依法治教(校)和社會事務(wù)管理的法治化。
7、加強法制宣傳教育陣地建設(shè)。要繼續(xù)鞏固和發(fā)展各級各類法制宣傳教育基地,逐步建立青少年法制教育基地。
為了按照規(guī)劃要求,全面完成任務(wù),在方法上必須做到:
(1)、針對實際,狠抓落實。要結(jié)合學(xué)校實際,有針對性地開展法制宣傳教育,既要兼顧全局,又要突出重點,因地制宜,一環(huán)緊扣一環(huán)地把法制宣傳教育真正落實到位,有效地推進師生法律素質(zhì)的提高。
(2)、普治并舉,整體推進。堅持學(xué)法用法相結(jié)合,法制教育與法制實踐相結(jié)
合,在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新,普治兼顧,全面實踐,整體推進。通過深入持久的普法教育,夯實依法治教基礎(chǔ),全面推進依法治教工作。
(3)、條塊結(jié)合,齊抓共管。堅持條塊結(jié)合,聯(lián)合互動,充分發(fā)揮各科室的積極性,齊抓共管,形成合力,做到執(zhí)行什么法律就學(xué)習(xí)什么法律,各負其責(zé),一級抓一級,層層抓落實。
(4)、抓點帶面,分類指導(dǎo)。通過抓試點,樹典型,認真總結(jié)經(jīng)驗,局工作。學(xué)校要根據(jù)新一輪普法工作的需要,認真總結(jié)和推廣經(jīng)驗發(fā)揮示范、引導(dǎo)作用。
(5)、利用傳媒,廣泛宣傳。做到及時、迅速、生動、形象、覆蓋面廣的優(yōu)勢,在辦好原有普法欄目的基礎(chǔ)上,尋找新的結(jié)合點,開設(shè)新欄目。利用教育互聯(lián)網(wǎng)加大法制宣傳力度。
(6)、創(chuàng)新形式,搞活方法。積極組織多種形式的法制宣傳活動,靈活多樣地開展法制宣傳教育。如開展法律咨詢、組織法律知識競賽、舉辦法制宣傳周(日)和法律法規(guī)頒布紀(jì)念等活動,并通過法律送萬家、法制圖片展覽、法制文藝演出、板報墻報、專欄專刊等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生員工受到形象生動、潛移默化的法制教育。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障措施:
1、行政部門對法制宣傳教育和治理工作進行領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,進一步健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),完善黨委領(lǐng)導(dǎo),把普法和依法治理工作作為精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分,切實擺上議事日程,指定專人分管、充實普法工作隊伍,定期聽
取工作匯報,幫助解決實際問題,確?!八奈濉逼辗ǜ黜椆ぷ魃钊腴_展。
2負責(zé)本規(guī)劃的具體組織實施,要進一步健全辦事機構(gòu),負責(zé)制定規(guī)劃,認真做好組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作,法制宣傳教育和依法治理工作等經(jīng)費要列入正常的業(yè)務(wù)預(yù)算,以供經(jīng)費保障。
3、建立和實行法制宣傳教育工作責(zé)任制,明確分管領(lǐng)導(dǎo),指定專人負責(zé),制定工作制度,做到職能分解到位、任務(wù)落實到人、實行目標(biāo)管理,有部署、有檢查、有落實。
4、建立健全監(jiān)督與激勵機制,充分調(diào)動學(xué)校的積極性,推動法制宣傳教育工作深入開展。把領(lǐng)導(dǎo)、干部學(xué)法用法情況和履行工作職責(zé),開展法制宣傳的情況作為干部考核的內(nèi)容之一。要把實施普法教育和依法治理的情況納入“一票否決”的考核內(nèi)容。要加強檢查督促,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保工作落實。