第一篇：2018-2019學年度第一期少先隊工作計劃

新城中心小學2018-2019學年度第一學期

少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十大精神為指導，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點以及上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路 ：

轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作要點：

（一）做好隊伍建設，提升育人意識。

1、注重輔導員隊伍的建設。結合本學期學校工作重點，進一步加強輔導員隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員工作隊伍。繼續(xù)做好輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，通過輔導員經驗交流、班隊會觀摩等形式，促進輔導員管理班級的工作水平和工作能力的提高。

2、增強德育責任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應參與其中，樹立德育是為全體學生提供服務的觀念，做到全員育人，全程育人。

3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學期的重點工作，充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用，指導并帶領他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結果，做好每周一次“星級班級” 評比。

（二）抓好陣地建設，創(chuàng)設育人環(huán)境。

1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容。能結合每周的主題，突出講話內容，做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式。

2、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設，每月更換和評比板報。

3、重點加強中隊建設。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內容，精心設計過程，保證專課專用。用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平。

（三）加強養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。

1、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習慣的檢查督導，嚴格執(zhí)行星級班級的評比細則，促進各校精神文明建設。本學期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧；講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。

2、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動，以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。以習慣養(yǎng)成為基本載體，促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發(fā)展。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。

3、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育，特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力，強化安全意識。

（四）利用各種節(jié)日、紀念日，開展育人活動。

1、結合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等)適時地組織活動，對學生進行教育。如9月10日教師節(jié)，以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶祝活動；9月第三周是第十九屆全國推廣普通話宣傳周，學校將積極營造育人氛圍，以班為單位召開“說好普通話，圓夢你我他”的主題班會。10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”讀紅色經典作品活動；元旦前夕，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。

2、開展“學雷鋒 見行動”活動，組織學生加強各項實踐活動，各校開展“學雷鋒 見行動”中隊主題活動。通過活動培養(yǎng)學生學習先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊員。

四、具體工作安排：

九月：

1、舉行開學典禮，組織上好“開學第一課”。

2、制訂計劃，調整大隊組織，增選大隊干部。

3、慶祝教師節(jié)。

4、一年級新生的入學教育及各個年級學生的養(yǎng)成教育。

5、做好公民道德日宣傳活動。

十月：

1、慶祝國慶節(jié)，并辦一期以慶祝國慶、建隊節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報。

2、慶祝建隊日，新隊員入隊、舉行結合文明禮儀知識、隊知識和敬隊禮評比、評選優(yōu)秀隊員活動。

3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育活動。

4、開展關愛貧困留守兒童活動。

5、進行尊老孝親傳統(tǒng)教育。

十一月份：

1、開展“社會主義核心價值觀”中隊主題班會活動。

2、開展書法繪畫比賽

3、辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報。

十二月：

1、進行法制安全宣傳教育。

2、舉行防火安全教育，舉行消防知識講座及緊急避險消防演練活動。

3、開展“12.9”愛國運動紀念活動。

4、辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報。

一月份：

1、各班舉行迎新年活動。

2、評選校園“文明之星”。

3、安排好各年級寒假社會實踐活動。

4、辦一期以 “迎新年” 為主題的黑板報。

濉溪縣新城中心小學少先大隊部 2018年9月1日

2018-2019學年度第一學期

少先隊工作計劃

濉溪縣新城中心小學 2018年9月1日

第二篇：2012——2013第一期少先隊總結

2012——2013學年第一學期少先隊總結

龍豐小學

本學期，根據(jù)教育局、學區(qū)德育要點，結合本校工作實際，我校少先隊工作以學校“讓學生快樂、幸福地成長”為目標，認認真真開展學校德育各項活動，取得可喜成績。具體工作如下：

一、創(chuàng)設和營造工作平臺，為教師服務。

本學期我線工作繼續(xù)以“大力推進中隊輔導員素質培養(yǎng)”為指導思路，通過提要求，促學習，搞活動，勤交流，抓典型等措施，來提高中隊輔導員的素質。具體做法有：

1、繼續(xù)以理論固化中隊輔導員的思想水平，推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設有關書籍雜志，做到“以老幫少”結對活動，促進相互學習交流，共同管理。

2、定期召開中隊輔導員會議，布置相關主題活動；做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結。

3、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節(jié)班隊課，做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊輔導員會議要求部分中隊輔導員開設主題班隊展示課。

4、學校各種活動（如藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等）要求各班主任有過程，有小結。

6、積極開展教師“到家”家訪，為學生送溫暖活動，舉行學校教師家訪報告會。（其中趙愛玲、郭營麗兩位教師有孕在身而深入學生家庭走家串戶，走工棚，過合租房，了解學生家庭情況，做到一絲不茍地進行家訪，深受同事、家長好評），7、關注、傾聽教師、學生心聲。本學期向教師、學生各發(fā)放問卷調查25份、30份，共征求教師意見與建議14條，學生意見與建議6條。學校根據(jù)教師、學生的意見與建議，逐條進行梳理，并進行整改，共整改18條，其他幾條正分批進行整改。

8、提倡教師外出學習，汲取窗口學校及兄弟學校的先進經驗。安排教師外出聽課。

（二）、強化和突出文化底蘊，為學校服務。

1、繼續(xù)推進校園文化建設。積極營造濃厚的書香校園氛圍，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”，通過造就和諧的人文環(huán)境，陶冶學生情操，啟迪心靈，進行潛移默化的教育。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設,各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化；定期出好黑板報，使之與學校的每月主題活動相互輝映。四充分利用好教室門口“星級班級”和學校星級班級評比欄目。五是學生作品成果展文化：打造手抄報作品專欄，做到學生作品定時間、定主題展示。

2、少先隊干部建設。重視對學生干部的培訓和指導工作，召開學生干部會議，開展學生干部之間工作經驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式，通過考試、演講等形式，成立新一屆大隊委；成立2支實干的監(jiān)督巡查小組，分工檢查學校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。

3、學生校規(guī)建設。

本學期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動，進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先，開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關規(guī)定，制定星級班級評比內容（儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀律、佩帶）。評比為一天一檢查，一周一評比，一周一小結，一周一公布。評比以經常性檢查和抽查相結合，采用扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分。以段為單位，每段評出星級班級一名。同時，為完善學校、大隊部、班級三級檢查制度，自下而上進行自主管理，自我教育。在平時，加強例會制度，加強對星級班級檢查人員的培訓，每周一中午在隊室集中，內容有反饋分數(shù)、情況說明等。“星級班級”活動得到了班主任的重視，各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕，不甘示弱。本學期校園衛(wèi)生、學生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。

三、幸福教育是主題，異彩紛呈活動，為學生服務。

少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學校的紐帶，是少先隊開展的載體，直接影響著少先隊員素質的培養(yǎng)，我校少先隊以此做為創(chuàng)新機制，針對每月工作重點和社會熱點，有序地開展一系列層層迭起的少先隊活動如：

1、利用重大節(jié)日，紀念日開展主題教育

本學期，結合本校實際，開展了系列德育活動，9月份尊師愛師、弘揚民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽； 10月份慶國慶、新一入隊、科技節(jié)活動； 12月份讀書節(jié)活動、參加學區(qū)學生籃球比賽、慶元旦活動等；教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色，隊員們積極參與，充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。

2、加強家庭教育，為學生送溫暖。

我校外地學生多、學生家長的素質不高，針對這種情況，學校德育領導非常重視家庭教育的指導。定期家訪與召開家長會，了解學生在家情況，并在班主任工作手冊中登記，及時反饋學生在校、在家表現(xiàn)，共同教育好學生。

4、繼續(xù)推進星卡激勵方案，培養(yǎng)隊員求實奮進、開拓創(chuàng)新的良好品質

本學期，大隊部繼續(xù)組織推行“星卡激勵方式”，隊員們在激勵的氛圍中奮發(fā)向上，積極進取。針對我校少先隊開展的雛鷹爭章活動的實際，輔導員老師們都認為爭章活動雖有趣且有益，可是隊員們體驗成功的見效太慢，于是我們把爭章與爭星卡有機地結合，建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等激勵星卡層出不窮，琳瑯滿目，款款誘人。在學習生活的任何時刻，只要是一發(fā)現(xiàn)隊員突出的表現(xiàn)，我們便馬上給予肯定。在此制度推行過程中，還存在這樣那樣的問題，特別是在執(zhí)行當中教師沒給學生及時發(fā)卡，或者制度落實的不實不到位，亟需改進。

5、加強衛(wèi)生、安全教育活動，共創(chuàng)和諧校園。

學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，學校與班主任分別簽訂安全責任書與落實學校安全預案要求。由于我校學生大部分是外來民工子女，學生的接種預防不健全，前兩年均發(fā)生了水痘、風疹等傳染病，由于本學期措施到位，宣傳到位，衛(wèi)生教育到位，大隊部按照上級的指示精神，通過紅領巾廣播站、出黑板報、宣傳資料的張貼、開展隊活動等，來使隊員認識到要預防傳染病，就要把好“病從口入”關，注意個人衛(wèi)生，飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，特別是本學期甲流預防工作，白海燕老師親臨學生第一線，抓晨檢，量體溫、搞衛(wèi)生，開通風。真正做到預防甲流的各項工作。

三、搞學校特色活動，1、努力開發(fā)校本課程---大課間活動，豐富校園生活。

學校根據(jù)自身性質、特點、條件和可利用開發(fā)的資源，努力開發(fā)校本課程---大課間活動。

大課間活動是在原課間操活動的基礎上，發(fā)展創(chuàng)新出來的一種學校課間體育活動的新內容和新組織形式。現(xiàn)在我們實施大課間活動后，活動時間增長了，活動的內容豐富了活動形式更加靈活多樣。運動強度也更加恰當適宜。現(xiàn)如今對于學生來說，每天40分鐘的大課間體育活動是他們一天中最為快樂的時光。（當廣播員說：大課間開始，全體學生不約而同地“哇”，這正是叫出了他們那歡快的心聲。）在這段時間中，學生可以自由自在地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲（老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等）趣味性跑、仰臥起坐......等十幾個富有興趣的活動項目中，他們歡快、自由地奔跑、跳躍??全身心地投入活動中。并在體育節(jié)時對各項活動進行比賽，這樣比賽與與活動相結合，快樂與運動相伴、歡樂與游戲相隨，忘記了暫時的煩惱，擺脫了各種束縛，充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響，在中間一個月期間，學生只能在班級里舉行班級閱讀活動。

三、努力方向

1.學生的常規(guī)教育，有待加強。2.理論學習還不夠深入。在學習領會科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質方面，還不夠深刻、全面，還沒有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光，做到跳出過去看未來，以發(fā)展的眼光看待推進學校工作。

3、繼續(xù)開發(fā)校本課程---大課間活動，要創(chuàng)自己的特色與品牌。回顧本學期的少先隊工作，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，只有不斷總結，不斷挑戰(zhàn)，才會不斷有收獲。在今后的工作中，我們會更加努力，力爭再創(chuàng)新輝煌。

第三篇：2018-2019學第一期半堤小學少先隊工作計劃

2018-2019學第一學期 半堤小學少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十大精神為指導，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點以及上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路 ：

轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作要點：

（一）做好隊伍建設，提升育人意識。

1、注重輔導員隊伍的建設。結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，通過班主任經驗交流、班隊會觀摩等形式，促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。

2、增強德育責任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應參與其中，樹立德育是為全體學生提供服務的觀念，做到全員育人，全程育人。

3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學期的重點工作，充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用，指導并帶領他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結果，做好每周一次的評比。

（二）抓好陣地建設，創(chuàng)設育人環(huán)境。

1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容。能結合每周的主題，突出講話內容，做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式。

2、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設，每月更換和評比板報。

3、重點加強中隊建設。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內容，精心設計過程，保證專課專用。用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平。

（三）加強養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。

1、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習慣的檢查督導，嚴格執(zhí)行星級班級的評比細則，促進各校精神文明建設。本學期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧；講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。

2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀 “富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和總書記“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。

以中、小隊為單位，開展一次“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進步”主題隊會，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點，同時請大家指出自己的不足，明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內外、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。

3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動，以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。以習慣養(yǎng)成為基本載體，促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發(fā)展。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。

4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育，特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力，強化安全意識。密切家校聯(lián)系，結合社會實踐、家訪、家長會等載體，構建家、校、社會三維德育網(wǎng)。

5、加強對學生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關學生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。密切關注學生心理素質的發(fā)展，挖掘學生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生和留守兒童的教育。

（四）利用各種節(jié)日、紀念日，開展育人活動。

1、結合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等)適時地組織活動，對學生進行教育。如9月10日教師節(jié)，以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶祝活動；9月第三周是全國推廣普通話宣傳周，學校將積極營造育人氛圍，以班為單位召開“說好普通話，圓夢你我他”的主題班會。10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”讀紅色經典作品活動；元旦前夕，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。

2、開展“學行鋒 見行動”活動，組織學生加強各項實踐活動，各校開展“學行鋒 見行動”中隊主題活動。通過活動培養(yǎng)學生學習先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊員。

3、以“我是小小志愿者”為主題，繼續(xù)開展紅領巾志愿活動。通過“小手拉大手”活動，帶動學生與家長手拉手，共同營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍，更進一步加強家校合作。

4、以上級的文件和通知精神，組織隊員積極參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝，提升隊員的競爭意識。

四、具體工作安排：

九月：

1、舉行開學典禮，組織上好“開學第一課”。

2、制訂計劃，準備第二次少先隊代表大會，調整大隊組織，增選大隊干部。

3、以慶祝“教師節(jié)” 為主題開展活動。

4、一年級新生的入學教育及各個年級學生的養(yǎng)成教育。

5、組織鼓號隊訓練。

6、辦一期以慶祝“教師節(jié)”為主題的黑板報。

十月：

1、慶祝國慶節(jié)，并辦一期以慶祝國慶、建隊節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報。

2、召開第二次少先隊代表大會。

3、慶祝建隊日。

4、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育活動。

5、開展關愛貧困留守兒童活動。

6、進行尊老孝親傳統(tǒng)教育。

十一月份：

1、開展“社會主義核心價值觀”中隊主題班會活動。

2、心理健康知識講座。

3、辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報。

4、舉行防火安全教育，舉行消防知識講座及緊急避險消防演練活動。

十二月：

1、進行法制安全宣傳教育。

2、開展“12.9”愛國運動紀念活動。

3、辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報。

一月份：

1、各班舉行迎新年活動。

2、評選校園“文明之星”。

3、撰寫少先隊工作總結。

4、安排好各年級寒假社會實踐活動。

5、辦一期以 “迎新年” 為主題的黑板報。

半堤小學

2018年8月7日

2018-2019學第一學期 少先隊工作計劃

豐望鄉(xiāng)磨上咀小學

二零一八年八月二十六日

第四篇：初三2014-2015第一期工作計劃

長沙市第十五中學

2014屆初三年級工作計劃

一、指導思想

深入貫徹學校工作計劃，堅持科學發(fā)展觀，遵循“追求卓越，以人為本”的辦學理念，狠抓初三畢業(yè)生的思想工作，夯實基礎，強化習慣，提高學習效益，在管理中不放棄任何一個學生，尊重學生人格，發(fā)展學生個性，抓緊抓嚴抓落實，力求本屆初三在上屆初三的基礎上，6A率和合格率都有所突破。

二、工作目標

（一）總體目標：讓學生全面發(fā)展，成為對社會有用的人。

（二）具體目標：按中考獎勵方案定1、6A學生各班分別達人。

2、合格率各班分別是：

三、現(xiàn)狀分析

本屆初三只有6個班級，共305名學生，各學科成績發(fā)展不平衡。學生來自經濟條件一般的家庭和農村進城務工人員家庭，本期特困生家庭也很多。長期以來，部分家長對孩子教育的關心程度不足，造成優(yōu)秀學生不優(yōu)，但后進生面很大。

本屆初三的師資，絕大多數(shù)教師都是歷屆初三任課教師，教學經驗比較豐富，只要大家能扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，團結合作，全面提高教育教學質量，實現(xiàn)本屆初三的學校指標大有希望。

四、具體措施

（一）加強領導

1、成立初三工作小組

組長：張桂元

副組長：王莉娟 李榮勇

成員：年級組長、年級組支部書記

2、工作小組職責

征求老師們的意見，結合實際情況，制定初三教學工作及管理工作的政策，并根據(jù)情況變化適時調整；加強對本年級常規(guī)工作的檢查指導。

（二）強化管理

1、以班主任為核心，全年級老師齊心協(xié)力，抓好學生的思想教育和常規(guī)管理工作，促進良好班風學風的形成。

（1）班主任教育管理做到“六堅持”

①堅持常規(guī)管理“三到位”：

早自習、課間操、眼保健操、第五節(jié)課、放學要到位；

學生作業(yè)交送情況，衛(wèi)生保潔的了解、督促要到位；

課前準備及課堂紀律的巡視要到位。

②堅持家校聯(lián)系并對家長進行指導，開好每一次家長會，交流經驗加強溝通，充分調動家長的積極性。

③堅持經常性的與任課老師交流，加強學科間協(xié)調，保證課堂有序進行。根據(jù)月考成績，將本班優(yōu)秀學生的偏科情況用書面的形式交給任課老師。

④堅持個別指導、教育和心理調適。（每次月考后一周內找大部分學生個別談話一次）

⑤堅持搞好每周周清、每月月考成績分析、比較及下次考試的動員。⑥堅持每周一次面向全體同學充滿激情的講話，多肯定、多鼓勵學生。

（2）強化對學生常規(guī)紀律的管理

對違反一般紀律五次以下的學生，由班主任自行教育和處理；違反一般紀律五次及五次以上的學生，由年級組長和班主任共同訓誡、教育。對曠課、考試作弊、打架斗毆、早戀等屢教不改的學生，由年級組協(xié)同教育處共同處理。

（3）抓好早自習管理

早自習時間是從7：50—8：20。學生、各班班主任要求7：30之前到校；（交好各科作業(yè)，搞好保潔）語文、英語老師要求7：50之前到校。早讀時間要求有序高效。

2、加強備課組建設，以備課組長為核心，充分挖掘發(fā)揮備課組的作用，提高教學質量

（1）各備課組要制訂出科學、詳細的復習計劃，做到進度統(tǒng)一，資料統(tǒng)一。

（2）以備課組為依托，重點推進周清工作：

①時間安排：

語文、英語——早自習時間

數(shù)學——周二第九節(jié)課

文綜——周三第九節(jié)課

理綜——周四第九節(jié)課

②制卷和油印工作：備課組安排誰制卷，本周周清卷由誰印好，考前送到年級組長張麗處。

③檢查與落實：班主任在教室規(guī)定的地方張貼周清成績表，利用班會課小結，并及時把周清成績通過家校平臺反饋給學生家長。任課老師負責改卷填好成績表，將沒過關的學生再次過關。年級組每周一檢查各備課組、各班的完成情況。

（3）以備課組為龍頭，做好兩類學生的培訓工全

6A學生的培養(yǎng)：

為了中考的6A率，培優(yōu)班分文科（語文、英語、文綜）和理科（數(shù)學、物理、化學）兩個班補缺，文綜分單（歷史）雙（政治）周上。

①時間：周六的下午，每節(jié)課70分鐘。

②成員：原則上是年級前80名學生。學生若想換班的，須報年級組同意，不得擅自缺席、換班。

③培優(yōu)班實行教練制，備課組制訂好培訓計劃、課題，上課老師精心備好課，上好課。

后進學生的提高：

各班班主任和任課老師配合，把后進學生集中起來，由自己的任課老師集中上課，講實效，提高合格率。

（4）以備課組為依托，做好各項考試組織和分析工作。

月考由年級組統(tǒng)一組織，各備課組負責。每次月考后各備課組的成績在考試的最后一天晚上完成閱卷并輸機傳給唐紅杰。初三年級采取由自己命題和名校聯(lián)考的方式月考，取長補短，提高自己的教學質量。

（5）加強組內、校內、校際間的交流和研討

備課組成員要學習考試大綱，研究近幾年的中考命題走向，利用自己的優(yōu)勢，從其他學校收集中考信息，認真甄別，定復習專題，定復習使用的資料，教師個人服從備課組的統(tǒng)一安排，就如何提高課堂復習效果多下功夫，多出謀劃策。

3、以年級“三人領導小組”為龍頭，著眼全局又注重細節(jié)落實，在強化年級組對教育教學管理的基礎上，既講原則，也講感情，營造一種和諧、團結進取的工作氛圍。

（1）年級三人領導小組，明確分工，輪流值班。

①分工：王莉娟上傳下達，重點是教學

張麗組內日常工作，重點是德育

唐紅杰教師活動，黨務工作

②值班安排

張麗——周一、周五、周六

唐紅杰——周三、周四

王莉娟——周二

③值班職責

A、檢查早自習下班老師、各班班主任的到位情況，各班學生紀律。

B、檢查督促各備課組每周集體研討情況。

C、了解落實勞動紀律執(zhí)行情況，上午、下午各巡視課堂兩次，處理偶發(fā)事情。

D、檢查督促周六的培訓情況。

E、將當天情況在值日本上予以登記，工作小組每月將值日情況進行總結，及時公布。對存在問題的班級和老師個人，要求及時整改。

（2）嚴肅教師勞動紀律

①要求班主任坐班，其他任課老師須有半天時間在辦公室。學校、年級組安排給自己的課堂不要隨意調動，特殊情況請老師自己調好課并報年級組和教務處。

②早自習、上課嚴禁遲到、缺席，如違反，上報學校，依學校相關制度處理。③加強課堂教學組織，教師要認真、高效地上好每一堂課，管理好自己的課堂紀律，課堂上出現(xiàn)的問題課后由任課老師自己解決，如解決不了的方交班主任或年級組。

（3）組織開好幾種會

①學生會議：

第一次月考后的總結表彰大會；中考百日誓師大會；志愿填報指導大會；優(yōu)生的留優(yōu)工作會

②教師會

全年級教師的月考分析會：時間安排在每次月考成績出來之后；

班主任會：兩周一次，安排在周一第五節(jié)課；

備課組長會：每月一次，一般安排在課間操時間

③家長會

（4）規(guī)范資料的征訂和使用

年級組將收集盡量多的不同書商提供的資料交備課組長，備課組長須召集本組教師共同商議確定擬訂資料后將樣書報年級組；各備課組征訂資料原則上控制在兩種以內。不允許老師或班級私自征訂資料。各種油印、復印資料的使用都得用于本備課組內的所有班級，不允許老師“自立門戶”。

（5）規(guī)范費用的收取和發(fā)放

①培訓費、資料費的收取由年級組報學校領導批準后，統(tǒng)一由班主任落實收取，不允許班級及教師個人自行收取。

②教師子女輔導費可免交。困難學生減免的須由本人寫出書面申請報年級組確定其減免數(shù)額，班主任和其他任課教師不得擅自減免。

③各種津貼的發(fā)放標準由領導小組確定，每次發(fā)放嚴格執(zhí)行報批程序。

五、重要工作安排

二月：

入學考試，召開全體教師會議，統(tǒng)一思想，部署新學期的工作；班級制訂班級奮斗目標和個人奮斗目標；啟動第一輪復習工作；召開學生家長會議。

三月：

第二次月考，開好第二次月考的質量分析工作會。開好學生總結表彰大會初三百日沖刺動員大會；加強體育訓練。

四月：

迎接體育測試；完成第三次模擬考試并作好質量分析；啟動第二輪復習工作。五月：

進入全面綜合復習教學階段；

做好第四次模擬考試的質量分析；

部分班級學生座談會；

六月：優(yōu)生座談會；

中考前的沖刺心理調節(jié)（與心理咨詢室聯(lián)合組織）中考。

配合學校作好優(yōu)生的留優(yōu)工作；

照畢業(yè)照

初三年級組

2014-2-10

第五篇：2012--2013學年第一期學校工作計劃

2012--2013學第一學期學校工作計劃

為全面貫徹國家教育方針，認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》有關規(guī)定，更好完成上級布置的任務，進一步搞好學校各項工作，根據(jù)學校的實際，特制定2012-2013第一學期工作計劃。

一、指導思想

以十七屆六中全會精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，深入實施教育規(guī)劃綱要，以促進規(guī)范管理為重點，以“正風氣，抓落實，求突破”為落腳點，以“提供學生終身受益的優(yōu)質教育，鑄造教師成就自我的精神家園”為宗旨，以開展“高效課堂”建設和推進“養(yǎng)成教育”為契機，以完善學校內部管理機制為手段，堅持科研興校和特色立校的辦學思路，堅持“人本科學、精細規(guī)范”的管理模式，充分調動各方面的積極因素，進一步提高辦學水平，提高全體教職工的思想覺悟和業(yè)務素質，形成學校、教師、學生、社會共贏的辦學格局，努力辦人民滿意的教育。

二、奮斗目標

（一）總體目標：

建設一支愛崗敬業(yè)，求真務實，治學嚴謹?shù)慕處熽犖椋慌囵B(yǎng)人格自尊，行為自律，學習自主，生活自理的學生集體；教師樂教，學生樂學，師生幸福指數(shù)不斷提升，進一步繁榮和諧進取的校園文化。

（二）德育工作：

1、努力實現(xiàn)校園安全零事故。

2、學生在校內、校外及家中，遇見老師（長輩、鄰居、同學等）能堅持主動禮貌問好；

3、學生無亂扔垃圾現(xiàn)象，校園干凈整潔；

4、學生會注重個人衛(wèi)生，頭發(fā)、指甲、口腔、皮膚、衣服等保潔符

合學生基本要求；

5、進一步規(guī)范校服的統(tǒng)一穿戴要求，注重學生的整體精神風貌。

6、統(tǒng)一規(guī)范學生上下課的禮貌用語；

（三）教學科研工作：

學生期中、期末和抽考成績繼續(xù)保持前三名的水平，單科成績排名要有所突破。

三、工作思路

（一）積極整章建制，確保學校平穩(wěn)過渡

本學期校安工程接近尾聲，一些功能教室將投入使用，要建立健全各功能室的使用管理制度。調整完善各項管理制度和工作方案，確保各項工作有制度，各項責任有擔當。

（二）著力隊伍建設，確保教師專業(yè)成長

今年，我校又迎來一批新的教師，要讓他們盡快的適應新的工作和環(huán)境，同時加強教師專業(yè)培訓，著力課堂教學研究，著眼教師專業(yè)成長，這項工作非常重要。

學校將繼續(xù)著力思想引領和意識導向，統(tǒng)一思想，提高認識； 加強三風建設（干部作風、政風行風、師德師風），規(guī)范辦學行為和教育教學行為；

定期外派教師學習和聘請名師來校講座，不斷更新教學觀念和育人理念；教務處要精心策劃和安排教學競賽和比武，提供學習提升載體。教研組認真組織教學說授評活動，互相促進和提高

（三）加強德育工作。

加強學生養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展“輕聲慢步”活動。在日常生活和學習過程中，通過反復地、長期地培養(yǎng)和訓練，讓同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。以教育為先導，以行為訓練為基礎，以規(guī)章制度為保證，以檢查督促為載體，從小事抓起，注重細節(jié)，逐步積累和提高，最終

實現(xiàn)習慣的內化和養(yǎng)成。強化責任教育、落實愛心教育、促進上進教育、狠抓秩序教育、加強禮儀教育、強調衛(wèi)生教育、著力愛校教育等。突出重點（環(huán)境衛(wèi)生、集體跑操、升旗儀式、愛校教育），狠下功夫，形成亮點。

（四）推進高效課堂，確保教學質量品牌

一是完善制度，強力推進，強化教師高效課堂建設意識。二是積極探索和改革，構建全新課堂教學模式。三是開展青藍工程，啟動師帶徒活動，加強中青年教師培養(yǎng)培訓，開展教育教學重點問題研究，加強學科教學教研團隊建設，引領學科教學健康發(fā)展。

（五）堅持特色發(fā)展，打造特色名校

新的學期，學校將致力學校特色方向發(fā)展，發(fā)揮特色教育的中介作用，營造良好的育人環(huán)境，為學生個性特長的發(fā)展創(chuàng)設最佳的教育影響，促進學生德智體美勞和諧發(fā)展，全面提高教育質量。根據(jù)我校實際情況，確定發(fā)展規(guī)劃，定出發(fā)展目標制訂實施方案。

（六）加強引領導向，打造和諧精神家園

注重思想引領、意識導向；堅持校務公開，強化主人翁精神；加強工會工作，強化民主管理和監(jiān)督作用；以活動為載體，強化教師健康快樂意識。堅持“人本科學、精細規(guī)范”管理；加強養(yǎng)成教育，保證良好三風（班風、學風、校風）；提升學生綜合素質和能力。精心籌劃組建家長委員會，加強家校聯(lián)系，積極主動交流溝通，爭取家長對學校工作的支持與配合，營造和諧家校關系。

四、具體措施

（一）全面貫徹黨的教育方針，進一步規(guī)范辦學行為

按政策科學制定兩表：課程表、作息時間表；狠抓音、體、美、信息等非考試科目的課堂教學，充分發(fā)揮其育人功能，全面提升學生素質；在期中和期末由教務處組織對學生進行五項素質抽查測試，測

試成績與質量獎勵掛鉤。

（二）精細規(guī)范，進一步嚴謹常規(guī)管理

從嚴治校是學校管理基本方略。學校嚴格要求教師，教師要嚴格要求學生，全校上下形成嚴格、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和團結、活潑的和諧氛圍。

（三）研訓結合，進一步優(yōu)化師資隊伍

① 加強教師的師德師風建設，逐步形成一機二小的精神文化。② 常規(guī)教學研討促理念更新，業(yè)務提升。

③ 參加上級教育行政部門組織的學習活動，力促學校部分骨干教師外出學習。

④校內培訓提高教師技能。

⑤開展校內的教學開放周。

⑥舉行一次提高課堂教學效率經驗交流會。

⑦舉行學校青年教師素養(yǎng)大賽，推選優(yōu)秀教師參加青山區(qū)的賽課活動。

（四）突出教育重點，進一步促進全面工作

① 抓實養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展“輕聲慢步”活動。

a、認真、精細地組織和落實好學生入學教育，特別是文明禮儀、行為規(guī)范和紀律教育，認真上好開學第一課；

b、堅持不懈抓好養(yǎng)成教育（行為規(guī)范）、安全教育、法制教育、理想前途教育等；

c、堅持不懈地抓好班風建設，完善和創(chuàng)新班級量化考核工作；

d、加強和完善跑操訓練工作，力求達到規(guī)范和熟練，逐步完善體育大課間活動；

e、完善和加強家校聯(lián)系工作，及時調查作好考核反饋工作；； f、完善和創(chuàng)新“升旗儀式”工作；

g、完善和創(chuàng)新領導和教師值周工作。

h、完善、細化每周主題班會活動，舉行班主任設經驗交流會。I、通過各種節(jié)日，及時開展德育實踐活動。

②建設高效課堂，促教學質量更高。加強研究探討，力促課堂高效，強力推進組內的課堂教學模式。

a、以備課組為單位建立教學研究組，積極參加上級行政部門組織的教研活動；

b、以如何提高課堂教學質量為中心課題，切實抓好高效課堂建設； c、以教學活動為載體開展教研活動，組織教師間互學互助活動； d、教學質量分析，聯(lián)系實際檢測教研成果；

e、領導要經常深入到課堂與老師研究課堂教學的質量和效率，主任聽課一月不少于10節(jié)以上，教師不少于8節(jié)。

（五）加強制度建設，進一步加強全局管理

① 充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用，完善教工代表大會制度。

② 成立家長委員會和家長學校，從家長委員會的成立、換屆、工作職責、權利與義務、會議安排與主題等方面形成完整的制度體系并落實各項工作。充分利用“校信通”信息平臺，加強學校、班主任與家長的交流和溝通。

（六）打造學校特色，進一步提升辦學品位

根據(jù)教育局的要求和學校的辦學思路，逐步打造學校的特色。使學校特色逐步轉變成特色學校。

1、體育傳統(tǒng)項目

① 加入經費的投入，提高學校各訓練隊的訓練條件。

② 制定科學合理的訓練計劃，在有限的訓練時間里，提高訓練質量。③ 提高各運動隊教練員的待遇，制定切實可行的獎勵方法。為其創(chuàng)造外出培訓學習的機會，提高教練員自身的業(yè)務水平。

④ 開展豐富多彩的群眾性體育活動，提高學生對體育活動的興趣，加強學生的身體素質，為各運動隊儲備人才。

⑤ 加強與班主任和家長的溝通與交流，以獲得更多的支持。

2、經典誦讀

① 合理安排課程設置，提高課堂的效率。

② 根據(jù)不同年級選擇合適的教材，形成一個完整的體系。

③ 繼續(xù)開展好經典誦讀的展演活動。

（八）緊抓宣傳推介，進一步發(fā)揮品牌效應

① 加強宣傳和推介。教師要利用好青山教育黨建網(wǎng)，進行學習交流，鼓勵廣大教師多發(fā)帖、多留言。加強與媒體的溝通與交流，對學校的各項活動要及時報送信息。

② 及時收集和整理校園信息，定期出版校刊；努力開發(fā)各種校本教材。

新的學期，新建設的教學樓，迎來了一大批新的老師和學生，全新的一機二小正以嶄新的姿態(tài)重新起航。我們一定會鼓足干勁，戮力同心，開創(chuàng)一機二小的新局面。

一機二小2012、9