第一篇:引領青年創業創新服務青年成長成才 努力為實現“十二五”規劃目標做貢獻
引領青年創業創新服務青年成長成才 努力為實現“十二五”規劃目標做貢獻
——在共青團威海市十六屆五次全委(擴大)會議上的工作
報告
共青團威海市委書記 李英春
(2011年2月15日)
各位委員、同志們:
經市委同意,今天,我們在這里召開共青團威海市十六屆五次全委(擴大)會議。市委對這次會議非常重視。會前,市領導專門聽取了團市委工作匯報,作出重要指示,就做好今年團的工作提出了具體要求。今天市委邊書記又在百忙當中來參加會議,一會還將作重要講話,大家一定要認真學習,抓好貫徹落實。下面,我根據團市委常委會研究的意見,講三個方面的問題。
一、2010年工作回顧
2010年,全市各級團組織緊緊圍繞市委、市政府建設“藍色經濟區”和“高端產業聚集區”工作大局,按照團省委“建設具有強大凝聚力的山東共青團”總體要求,著力強化服務凝聚、組織凝聚、思想凝聚、關愛凝聚和作風凝聚,全面提升共青團圍繞中心、服務大局、服務青年的工作能力,在推動全市經濟社會又好又快發展中發揮了積極作用。
(一)強化服務凝聚,促進青年創業創新取得新收獲。持續推進青年就業創業見習基地建設,新建青年見習基地30個,對接應屆畢業大學生、待業青年500余名。大力扶持青年創業項目,不斷擴大貼息資金的受益面,爭取上級專項創業貼息13.5萬元;篩選、推報YBC青年申貸項目24個,爭取創業扶持資金120萬元。與農信社和郵儲銀行開通的青年小額貸款綠色通道作用顯現,累計扶持創業青年160人。環翠團區委與區農信社聯手創建個貸中心、簡化青年創業貸款流程,取得了良好成效。大力激勵青年自主創新,跟蹤調度了20個青年自主創新項目,培養、選樹青年自主創新標兵40人。舉辦了12期青年“技能提升、定向就業、陪伴式創業”培訓班,免費培訓青年600余名。高區團委以高創中心為載體,積極引入團內資源,搭建服務平臺,成為青年自主創新和就業創業新的強力引擎。三角集團團委圍繞公司中心工作,引領青年自主創新,加強科研攻關,促進了企業低碳經濟發展。繼續開展對外招工活動,在吉林省相關地市召開了企業用工項目說明會,引進市外青年工人300多人。
(二)強化組織凝聚,基層基礎工作取得新發展。突出抓好“兩新”組織團建,與市委組織部聯合召開“兩新”組織黨建帶團建工作推進會,啟動了“兩新”組織建團百日會戰行動,完成新經濟組織團建目標350個,新社會組織團建目標124個。威海家家悅集團的“點、線、面”團建新體系,把團員青年最大限度的納入團組織覆蓋面。榮成團市委在農業合作社建團方面,經區團委、工業新區團委在商貿流通領域建團等方面,都做了很好的有益探索。聯合市委組織部抓好縣鄉團委集中換屆工作,在全省率先完成應換屆的3個縣市區及39個鄉鎮團委的換屆任務,共選配編外副書記47名,縣鄉團委班子結構進一步優化。換屆中,乳山團市委創新工作思路,借鑒黨政先進工作經驗,在白沙灘鎮探索實行了公推直選團委班子。召開共青團創先爭優活動動員大會,開展了公開承諾、踐諾、評諾活動,評選表彰了首屆“藍絲帶”志愿者形象大使、第六屆“威海十大杰出青年企業家”和第四屆“威海十佳青年創業之星”,推動活動深入開展。文登團市委把創先爭優與黨建帶團建結合起來,積極爭取黨政支持,切實做到團建工作和黨建工作同規劃、同部署。繼續開展“黨建帶團建,團報贈基層”活動,籌措訂報資金17.3萬元,為基層團組織、團員青年贈閱中青報、山青報各380份。舉辦了全市團干部培訓班,參訓人員達150人。
(三)強化思想凝聚,分類教育引導青少年取得新成效。以市委辦公室文件印發《2010年全市關心下一代工作要點》,在中小學校中深入開展了爭當“四好少年”和關心下一代“三項”活動。市委領導多次對市關工委工作進行批示,省關工委領導也對我市關工委工作給予充分肯定。針對不同青年群體,舉辦了“大學生創業設計大賽”、“威海青年創新創業論壇”、“展望十二五·青年話發展”論壇等,參與青年達20000多人次。舉辦了兩場青年免費集體婚禮,建立了專門的青年聯誼活動室。積極引領青少年參與服務奉獻社會,威海城區新發展注冊志愿者5500余名,有1000多名志愿者參與了交通協管志愿服務及“世帆賽”、“鐵三”、“漁博會”等大型賽會服務,累計開展志愿服務6萬多個小時。
(四)強化關愛凝聚,服務青少年健康成長實現新進步。積極開展與人大代表、政協委員面對面活動,去年以“互聯網環境下,社會閑散青少年的管理和服務”為主題,今年以新生代農民工的社會融入為主題,積極向有關部門反映青少年群體普遍性利益訴求。啟動了“青春助力――共青團關愛農民工子志愿服務行動”,廣泛開展了“心手相牽助成長”、“心手相牽獻愛心”等活動,建立了“關愛農民工子女志愿服務基地” 30個。積極推進12355青少年服務平臺建設,新發展志愿合作單位6個,招募專業律師、心理咨詢師24名,受理青少年維權投訴700余件。舉辦了“五老”志愿者網吧義務監督啟動儀式,聘請“五老”志愿者1200名,為全市所有網吧配備1-2名義務監督員。深化“愛心鋪就希望路”捐資助學活動,募集希望工程愛心助學款93萬元,資助貧困學生881名,捐建希望小學1所,捐建希望工程“愛心電腦室”、“愛心圖書室”13個。
(五)強化作風凝聚,建設學習型實干型團組織邁出新步伐。堅持“修品行、善學習、勤思考、實做事”的總要求,切實加強機關自身建設。深入開展基層調查研究。確定“全市網吧基本情況及對青少年的影響”、“兩新組織建團現狀與對策”兩個省級共青團調研課題,機關干部撰寫調研報告16篇,共計8萬多字。其中,“網吧”調查報告在全市優秀調研成果評選中獲一等獎。出臺了《關于開展創建學習型團組織的實施意見》,開展了創建學習型機關活動。機關干部每周開展一次集中學習活動,每月讀一本好書,每年學會兩項專業技能。完善了機關科級干部選拔任用工作制度、評先選優工作制度,積極推行團務公開、人事公開、財務公開和黨員目標承諾,機關工作進一步規范。
各位委員,同志們:過去一年里,我們所取得的每一點成績,都得益于各級黨委政府的高度重視和親切關懷,得益于社會各界的大力支持以及轉業離崗的老團干的傾情幫助,得益于各級團組織的不懈努力以及廣大團員青年的熱情響應。在此,請允許我代表團市委常委會,向給予共青團工作大力支持的黨政領導、社會各界人士以及已經轉業離崗的老團干,向奮戰在團的工作一線的各級團干部和廣大團員青年表示最衷心的感謝!
在總結成績的同時,我們更要看到問題和不足:一是一些基層團組織戰斗堡壘作用不強,部分基層團組織“建起來”卻沒有“活起來”,農村團建工作仍然薄弱,“兩新”組織團的建設缺乏組織依托,大量青年自組織不斷涌現卻缺乏與之有效地聯系。二是團組織開展工作存在普遍性和針對性不強等問題,對在面上推廣工作的路徑、方法、載體研究不夠,對青年分類指導作用發揮不強。三是團的群眾屬性和社會屬性日益邊緣化,吸引和凝聚青年的作用發揮不夠,部分團員意識淡化。以上這些問題需要我們高度重視,采取切實有效的措施,認真加以解決。
二、2011年工作任務
今年是十二五規劃開局之年,全市共青團工作的總體思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十七屆五中全會、市委十三屆八次全會精神,圍繞市“十二五”規劃提出的各項任務,以“重基層、抓服務、促創新、上水平”為主線,以“促青年就業創業、促轉方式調結構、促文明城市創建、促青少年成長成才、促基層工作活躍”為重點工作目標,全面提升我市青少年事業發展水平,為建設創新開放宜居幸福的現代化新威海做出新貢獻。
(一)深化青年就業創業行動,拓寬青年就業創業渠道。著眼于破解青年創業資金匱乏、就業崗位不足、見習基地對接率低等難題,繼續深入開展青年就業創業行動。一是大力實施青年創業資金扶持計劃。建立共青團牽頭、銀行主導、項目審核組會簽的小額貸款發放機制。加大YBC青年創業項目推報力度,大力發展青年創業志愿服務導師,年內篩選、推報項目不少于30個。發揮省青年創業就業基金會貼息項目的作用,擴大貼息資金受益面。二是全面推進青年就業創業見習基地建設,重點提升就業見習質量,年內爭取新建見習基地20個,提供就業崗位400個。探索服務青年新載體,推動山大威海分校“聯通未來青春創業社”項目建設,爭取年內投入使用。主動與移動公司對接,聯合推進“MM百萬青年創業計劃”。三是深入開展“威海青年創業大講堂”、“青年就業專場招聘會”、“青年企業家送崗位進校園”等活動,促進青年與“見習基地”、“創業項目”對接,積極探索涵蓋“見習服務、貸款幫扶、項目支持”一體化、全方位的實踐服務平臺。
(二)實施青年人力資源開發工程,為完成十二五規劃目標培養、輸送青年人才大軍。把青年創新創業能力提升、青年人力資源引進作為團組織服務全市十二五規劃、“兩區”建設的重要載體,切實在推動全市經濟社會又好又快發展中創業建功。一是大力實施青年職業技能培訓工程。進一步加大與勞動部門和職業培訓機構的合作力度,針對不同青年群體,深入開展“訂單式”企業技能培訓、SYB青年創業培訓、“就業式”技能提升培訓和農業適用技能培訓,積極搭建具有綜合性、實用性、公益性的素質培訓平臺。二是深入實施青年自主創新行動。在完成年度選樹培養30名青年自主創新帶頭人,調度 20 個青年自主創新項目,建設10個“青年自主創新示范基地”工作任務的同時,通過舉辦首屆大學生優秀創新項目推介會,積極推動優秀創新項目轉化為現實生產力。要以實施自主創新行動為統攬,廣泛深入開展“青工技術比武”、“企業青工風采大賽”、“青年職工創新創效”等活動,大力提高青年職業技能,幫助他們適應企業競爭和社會發展。三是繼續深入開展共青團助企招工行動。利用“全團一家”的組織網絡,加大對市外青年人力資源的引進,為企業擴張發展解決用人瓶頸;加大與高校團組織的合作,加強與海外青年組織的友好交流,吸引海內外高層次青年人才來威創業發展,努力形成共青團促進“兩區”建設的合力。
(三)深入開展青少年文明創建行動,為創建全國文明城市與和諧社會做貢獻。今年是我市創建全國文明城市攻堅年,全市各級團組織要把服務創城列為重要工作任務,按照全市文明城市測評體系標準要求,以“創先爭優展風采、志愿服務創文明”為主題,重點開展好三個方面的工作:一是加強未成年人思想道德建設,全面提升我市未成年人思想道德建設工作水平。大力開展爭當“四好少年”、“祖國發展我成長”、“手拉手”、“國旗下講話”等活動,青少年感恩教育、中華詩文誦讀、才藝培養“三項活動”,不斷提高思想道德建設的針對性和實效性。開展社區青少年活動場所專題調研活動,不斷優化青少年社區成長環境。二是實施“藍絲帶”志愿者創城行動。對威海志愿者協會進行換屆,進一步理順志愿者工作組織領導體系。暢通志愿者注冊和管理渠道,不斷壯大“藍絲帶”注冊志愿者隊伍,新發展注冊志愿者5000人,使我市注冊志愿者達到9萬人。積極構建社區志愿服務網絡,以機關、學校、企事業單位為主體,以社區中心、主要公共場所、社會福利機構等為依托,按照就近就便原則,組建100個“一助一”幫扶對子。加大專業志愿者服務隊和志愿服務基地建設,年內各新增 20個。三是開展青少年文明實踐行動。深入開展“文明城市創建我知曉”、“文明城市創建我行動”宣傳教育活動,力爭使團員青年、少先隊員等對創建全國文明城市的知曉率均達到100%。廣泛開展“我為文明創建獻一策”青少年網上大討論、“列舉不文明言行”、“我把文明帶回家”等活動,動員廣大青少年積極參與到文明城市創建中來。積極開展青年文明號“微笑服務、誠信服務、滿意服務”活動,組織各級青年文明號集體圍繞“微笑在威海、誠信在威海、滿意在威海”,制定本行業的職業標準,公開文明用語,承諾熱忱服務,帶動和提高窗口服務行業整體服務水平。
(四)加強青少年思想教育工作,促進青少年全面發展。今年是建黨90周年、辛亥革命100周年,又是十二五開局之年,各級團組織要以此為契機,切實加強青少年思想教育工作。一是要堅持不懈用社會主義核心價值體系教育引導青年。深入開展“學黨史、知黨情、跟黨走”、“與祖國共奮進,與威海同發展”等主題教育實踐活動,在青少年中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。二是積極推進青年分類引導工作。深入總結試點工作經驗,以各類青年群體思想意識引導大綱為指導,全面開展分類引導青年工作。針對大學生群體,重點實施青年馬克思主義者培養工程,培養發展一批青年骨干;針對企業青年,深入開展青工技術比武、創新創效等活動,提升企業團組織凝聚力;針對進城務工青年,開展入職培訓、情感心理撫慰、權益保護等,努力優化其工作環境;針對農村青年,以培養農村青年致富帶人、舉辦適用技術培訓班等形式,引領農村青年創業致富。發揮威海青年交友聯誼活動室作用,舉辦青年集體婚禮,廣泛開展青年聯誼、素質拓展等活動,為不同群體青年交友婚戀搭建平臺。三是要積極探索青少年思想教育的新方式、新途徑。適應時代新變化、青年新特點,積極運用網絡、博客、手機等新媒體,探索運用動漫、視頻、短信等新的工作手段,服務青少年健康成長。加大共青團網站建設,創建威海共青團信息員QQ群,青年交友聯誼QQ群,注重運用網絡平臺、短信平臺,聯系服務青年,積極占領青年思想政治工作的新陣地。
(五)代表和維護青少年合法權益,不斷優化青少年健康成長環境。繼續加大青少年維權工作力度,積極為青少年健康成長辦實事、解難題。一是要著力健全青少年合理利益訴求表達渠道和工作體系。加大對12355青少年服務臺建設力度,積極開發符合青少年溝通習慣的服務功能。完善“共青團與人大代表、政協委員面對面”溝通機制,搭建青少年利益訴求平臺。廣泛開展直接面向青年的共青團“傾聽”活動,深入各類青少年群體開展走訪、座談等工作,及時了解青少年的困難和需求。建立基層青年信息直報點,有效收集、分析、研判青少年輿情信息,積極參與平安威海建設。二是深入開展未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作。以“為了明天—預防青少年違法犯罪工程”為統攬,積極推動“關愛明天 普法先行”青少年法制教育活動,切實加強對重點青少年群體,特別是閑散青少年群體的教育、管理和服務工作。三是要加大困難青少年群體幫扶力度。深入開展農民工子女關愛行動,新建關愛基地10個。繼續開展“愛心鋪就希望路”捐資助學活動,2011年,完成籌資100萬元以上,資助500名貧困大中小學生,捐建希望電腦室和希望圖書室12個以上,捐建1所希望小學。
(六)實施團建基礎工程,推動基層組織建設和基層工作。團的基層組織處在共青團與廣大青年的邊界上,切實加強團的基層組織建設和基層工作是關系共青團履行根本職責、實現各項職能、保持自身活力的“生命力工程”。一是要繼續保持“兩新”組織建團的良好態勢。制定全市“兩新”組織建團工作臺帳,重點加大社區團建,穩步推進農村專業合作組織團建工作,2011年全市完成“兩新”組織團建500個。加大新建團組織的規范化建設,推動團的品牌活動逐步向“兩新”組織延伸。二是要繼續堅持黨建帶團建。借助黨組織的力量,借鑒黨組織形成的好經驗、好做法,推進團的建設。各級團組織要認真學習宣傳全國、全省基層黨建帶團建會議精神,抓住當前各級黨委政府高度重視群團工作的有利時機,主動匯報團建工作開展情況和遇到的困難與問題,取得理解與支持,優化團的工作環境。要在黨委組織部門的領導下,認真梳理黨建帶團建工作的各項制度規定,推動黨建帶團建工作會議制度、聯席會議制度、聯系點制度得到貫徹落實,確保黨建帶團建協調議事機構有效運轉。要抓住即將開展的村“兩委”換屆的機遇,積極推進優秀團組織書記依法進入村“兩委”班子。要通過全面落實黨建帶團建的各項任務,促進解決基層資源匱乏、團的中層干部轉崗難和團干部相關政治待遇難以落實等長期困擾的實際困難。整合黨團組織陣地資源,做到雙向開放、共建共享。農村和城市社區黨組織活動場所,要全部向團組織開放。黨員干部現代遠程教育網要為團組織開展活動開設窗口、提供支持,滿足團員青年學習新知識、新技能的需要。三是推動基層團的工作全面活躍。努力打造“學習型、高效型、服務型、責任型、團結型”團組織,在“五型”組織建設中進一步培養團干部的能力素質,為全面提升團的事業發展水平提供可靠保證。充分發揮鄉鎮編外副書記作用,全面活躍鄉鎮共青團工作;加強200個重點村團支部建設,重點從大學生村官中選配村團支部書記(副書記)。建立“團組織+青少年社區工作者+青年志愿者”的社區共青團工作力量配備模式,全面促進團的“橋頭堡”向鄉鎮推進。要發揮好到縣級團委掛職的高校團干部的作用。高校團干部到縣級團委掛職是團中央繼駐點工作后的又一項重要部署,是加強基層工作的現實需要。我市四所高校精心選拔了四位高素質的團干部到三市一區掛職。各市區團委要克服“待客”思想,讓掛職干部參與班子分工、委以實務、多壓擔子,不能讓掛職干部因“空掛”而“虛行”。要借助高校團干部的智力優勢和其身后豐富的高校人才優勢,全面活躍基層工作、增強基層組織活力。
三、切實為黨做好新形勢下的青年群眾工作 群眾工作是我們黨依據馬克思主義的基本原理和全心全意為人民服務的根本宗旨,通過宣傳群眾、教育群眾、發動和組織群眾等,取得群眾支持并長期執政,從而更好的推動社會不斷進步和發展的重要工作。共青團是做青年群眾工作的組織,各級團組織和團干部必須明確自身的使命和責任,清醒地認識形勢和任務,以對黨、對青年負責的態度,認真為黨做好新形勢下的青年群眾工作。
(一)切實增強做好新形勢下青年群眾工作的責任感、使命感。當前我國改革發展正處在關鍵時期。經濟社會成分多樣化、組織形式多樣化、就業形式多樣化、利益關系和分配方式多樣化同時存在,不可避免地積累了矛盾和問題,這些問題必然直接或間接地反映到青年身上,青年群體呈現出了新的特點和發展趨勢。一是流動性增強,聯系聚集方式多樣。大量青年在城市化發展的背景下,進城務工、創業,城市中存在大量的農民工青年群體、“蟻族”、“兩新”組織員工。網絡媒體、青年自組織的興起,為青年打破原有組織結構,更廣泛、更快捷的聯系提供了可能和技術支撐。他們以工作單位、居住區域、興趣愛好、家鄉認同、網絡媒體等方式聯系聚集,大量口袋團員、隱形團員游離于團組織之外,組織難度大、主流思想難于覆蓋。二是思想日益多樣,利益訴求多元。青年更加務實,普遍追求社會正義,希望提高自身的存在價值和社會話語權;成長發展、創業就業等生存壓力的加大,嚴重影響青年的思想和心理。青年易沖動、不成熟等特征造成他們一旦利益得不到有效維護和實現,或者受某些宣傳誘導,很容易出現過激言行。目前各類群體性事件中,參與青年的數量和參與事件的深度與以往相比,都有很大程度的增加。三是群體差異性增大,階層逐步固化。隨著階層的內部認同出現,階層之間的邊界開始形成,階層逐漸固定,不同群體青年間的層級流動,特別是弱勢青年向上流動的機會減少、成本加大,出現“貧困代承”,“富二代”、“官二代”、“貧二代”等問題的出現,引起部分青年的關注、思考,進而帶來了諸多社會問題。四是法律維權意識增強,思想政治意識弱化。隨著我國民主法制建設的不斷加強,青年的法律意識和依法維權意識明顯增強,但與之相適應的配套法規還不完善,特別是基于網絡下的侵犯青年權益的維權工作還沒有很好的破題。與之相反青年政治意識卻普遍弱化,常態下對政治漠不關心甚至有抵觸情緒,原來普遍采用的說教式的思想政治教育方式亟待改革,青年群眾教育引導工作難度加大。
從黨、團的性質和兩者的關系來看,共青團作為執政黨的青年群眾組織,具有政治性、群眾性、先進性等特征,團的一切工作都要圍繞維護黨的執政地位,實現黨的根本宗旨而奮斗。而當前,隨著形勢發展變化和團干部隊伍不斷新老交替,團的機關一定程度上出現了“行政化”、“衙門化”傾向,距離基層、距離青年越來越遠;團的工作也存在“上熱下冷”,“熱”在干部、“冷”在青年的現象,嚴重損害了共青團與青年的關系。各級團干部要牢牢把握胡錦濤總書記關于做好新形勢下群眾工作的新要求,不斷強化群眾觀念、站穩群眾立場,切實增強為黨做好青年群眾工作的責任感和使命感。
(二)積極探索具有共青團特色的群眾工作新路徑新方法。恩格斯說,時代的性格就是青年的性格。青年有青年的特點,有青年特有的看問題的角度。我們在開展青年群眾工作時必須善于把握青年的時代脈搏,要學會用青年的語言與青年平等交流。要結合青年人的群體特征,堅持普遍性,突出時代性,把握規律性,按照胡錦濤總書記提出的“兩個全體青年”的要求,設計普受廣大青年歡迎和接納的活動載體,積極探索具有共青團特色的群眾工作新路徑與新方法。一是代表青年利益、服務青年所需。要從服務青年的思想進步、成長成才、就業創業、生產生活、權益維護入手,代表青年利益。要特別突出扎實性,虛工實做,從小事、急事、難事做起,爭取做一件成一件,通過在生活上解難、思想上解惑、精神上解困,為青年提供實實在在的幫助,使他們感受到共青團的關愛。二是分類引導、循循善誘。對學生群體注意對個人價值的尊重,把教育引導和幫助他們成長結合起來。對機關企事業單位青年要結合各自實際和崗位特點,把黨團組織的政治主張轉化為青年易于接受的“小道理”,把教育引導和幫助他們成才進步結合起來。對進城務工青年要注重表達上的言簡意賅、生動形象、通俗易懂,把教育引導和幫助他們創業就業結合起來。對農村青年要注重運用農民化的語言和邏輯來講道理,把教育引導和幫助他們致富增收結合起來。三是典型示范、先進帶動。要善于發現典型,積極培養、推廣青年身邊的各類典型。通過榜樣的示范和引領,激發青年中蘊藏的巨大發展潛力,帶動廣大青年在各自的領域創先爭優、成才發展。四是整合資源、善用外力。要通過夯實基層基礎工作、加快兩新組織團建步伐,加大團組織對青年的覆蓋。要努力建立以共青團為核心,以青聯、團屬青年社團為主要載體,以社會上各類青年社團和自組織為有效延伸的組織網絡,實現組織紐帶的多樣化,增強對青年覆蓋的親和力和有效性。要廣借外力建立青年社會教育服務工作者隊伍,加強對青年事業發展的研究,增強服務青年的能力。對青年的聯系,要從單一的組織聯系逐步發展到組織聯系與活動聯系、服務聯系、陣地聯系相結合,實現聯系形式的多樣化。五是培植骨干、運用網絡。要大力發現和培養青年活動骨干、聯絡和影響各類青年自組織負責人,通過他們團結凝聚社會青年。要學會運用網絡等新興媒體聯系青年,做到青年在哪里,團組織就延伸到哪里。
(三)團的領導干部要帶頭做好青年群眾工作。團干部是共青團工作的骨干力量,是做好青年群眾工作的關鍵。各級團干部要帶著責任、滿懷熱情地去做青年群眾工作。一是堅持工作聯系點制度。各級團的機關干部要聯系基層團組織,確定工作聯系點,定期通過進村入戶、召開青年工作座談會等形式,聽取青年群眾呼聲,幫助解決實際困難,面對面做好青年群眾工作。二是堅持基層調研制度。各級團干部都要帶頭開展青年群眾工作專題調研活動,深入基層,和青年打成一片,圍繞青年群眾工作的重大課題,集中時間、集中力量、蹲點調研,切實找出解決問題的辦法。三是堅持結對幫扶制度。定期開展多種形式的志愿服務活動,到困難青年家中走訪慰問,與困難青年結成幫扶對子,形成團干部帶頭、廣大團員全員參與、人人有責的群眾工作氛圍。
各位委員,同志們:回首過去,我們留下了閃光的青春足跡;展望未來,我們期待共青團事業新的輝煌。讓我們在市委和團省委的正確領導下,振奮精神、扎實工作,通過各級團組織持之以恒地努力和不懈奮斗,團結帶領廣大青年不斷開創工作新局面、實現共青團事業的新發展,為實現十二五規劃目標、建設創新開放宜居幸福的現代化新威海做出新的更大貢獻!
第二篇:以志愿者服務活動引領青年成長成才
以志愿者服務活動引領青年成長成才
——崇禮鄉崇禮小學教師、青年志愿者張長征同志先進事跡
張長征,男,1982年2月出生,上蔡縣崇禮鄉人,崇禮小學工
作,擔任少先隊輔導員,主要從事小學生思想政治教育工作。參加工
作9年多來,他熱愛學生,熱愛青年工作,用真感情投入工作。特別
是自我縣級青年志愿者服務隊以來,作為學校青年志愿者工作的負責
人,他積極組織了各類青年志愿者服務活動,用滿腔熱情引導青年志
愿者踴躍參加志愿服務,關懷、引領著每一位學生成長成才。
青年志愿者工作是共青團的品牌項目,一開始張長征把開展扶貧
濟困、幫孤助殘、奉獻愛心、環境保護作為學生志愿者開展志愿服務
活動的主要內容,不斷豐富,引領學生在志愿服務活動中成長成才,學會做人,學會生活,珍惜生命,學會生存,將志愿行動和引領學生
心靈健康成長結合起來。張長征同志作為志愿者,在校內外開展實踐
活動,走出校門,走進農村貧困戶,走進敬老院。等場所積極開展志
愿服務活動,幾年來先后組織青年志愿者,學生社團開展送愛心、送
溫暖、送文化、送衛生等社會服務活動達70余次,捐贈物品上千件,不斷收到來自服務對象的感謝信和錦旗,用青年人的愛心與熱情給孤
苦的老人和殘障兒童以及社會弱勢群體們帶去了歡樂,送去了溫暖。近幾年來,張長征同志帶領志愿隊,志愿服務活動開展有聲有色,內容得到了不斷豐富,服務范圍也不斷擴大,覆蓋整個崇禮鄉。2010
年12月青年慈善志愿者服務隊在我鄉的成立,給我們開展慈善志愿
服務提供廣闊的舞臺。在鄉團委、鄉慈善協會的牽線搭橋下,張長征志先后與敬老院等單位聯系,確定了定點服務關系,積極開展了具有鮮明慈善性質的服務活動,形成了長期的穩定的結對幫扶模式,青年慈善志愿服務活動得到了扎實有效開展,青年志愿者活動向前邁進了一大步。作為活動的組織者和參與者,幾年來,張長征志青年志愿者工作中做了大量卓有成效的工作。
一、廣泛宣傳志愿服務理念,不斷壯大青年志愿者服務隊伍。張長征同志通過各種形式,多途徑、多渠道向廣大青少年學生宣傳志愿服務理念和各類品牌志愿服務活動,宣傳“團結、互助、友愛、進步”的志愿精神,廣泛普及志愿服務知識,讓青少年學子進一步認識到志愿服務是人類社會文明進步的崇高事業,引導青年學生積極加入志愿者服務隊,為人類社會文明進步奉獻青春、貢獻力量。十年來,張長征同志組建的青年志愿隊,由最初10人,發展到現在100多人。
二、積極組織開展各類志愿服務活動。
張長征同志身體力行,大力踐行志愿精神,他先后到崇禮村、敬老院等單位聯系,形成了志愿服務結對子長期幫扶模式,不定期開展扶貧濟困、幫孤助殘等志愿服務活動。
張長征志先后16次組織志愿者深入崇禮村,在村委會的幫助下,走進了貧困戶、五保戶,走進了需要幫扶的家庭,在志愿服務活動中,他根據前期的摸底,制定詳細的幫扶方案,針對性強,措施有效,志
愿者們有的為老人檢查身體,有的幫孩子們輔導功課,有的為家里挑水打柴,用青年人的熱情與激情讓孤苦的老人、體弱多病的村民、天真無邪的孩子們感受到了快樂,對美好生活充滿了希望,鼓起了勇往直前奔小康的勇氣。幾年來先后共幫扶了80余戶貧困家庭,40多位孤寡老人,30多名家庭貧困小學生,10位常年有病的村民。
敬老院住著的多是沒有子女的孤苦老人,在黨和政府的關懷下,他們在敬老院里安度晚年。多年來張長征同志一直堅持組織志愿者一批接一批的在那里做義工,協助敬老院的工作人員料理老人們的衣食起居,豐富老人們的晚年生活。幾年來,張長征同志共組織了學院5支志愿者隊伍共100多名志愿者分批到敬老院集中開展服務活動,清理敬老院環境衛生,為敬老院植樹種花,為老人們洗頭剪指甲,拆洗被褥,表演節目等。幾年來張長征同志帶領志愿隊共服務的老人有160多位。充分展示了青年志愿者的良好精神風貌,受到了社會各界的一致好評!
在積極組織開展社會志愿服務活動的同時,作為一名教師,張長征同志也非常重視志愿服務于學校內需要幫助的學生,想學校之所想,急學校之所急,經常組織學生和志愿者們開展形式多樣的志愿活動,如組織開展了關注西南旱區和地震災區奉獻愛心募捐活動,共捐款5000多元;在學校迎評教育部人才培養評估工作即將到來之際,緊緊圍繞學校中心工作,組織志愿者開展“文明禮儀監督”活動,開展全校衛生死角大清理活動,提倡“團結、互助、進步、奉獻”的思
想教育理念。還有學校的一些特殊學生也是張長征非常關心的,他們有的家境貧寒,有的家里遭遇變故,有的身患殘疾,他都把這些同學當做自己的親人,用一顆真誠和充滿善意的心去幫助他們,關心他們,細致耐心的做好思想疏導和幫扶工作。張長征同志指導志愿隊開通“心靈信箱”,為心靈有障礙的同學提供幫助,開展“綠色心靈環保”,讓學生們在大集體生活中感受到溫暖,感受到快樂,不斷激勵著他們奮發有為,自強不息,立志成才。
三、身體力行,服務學生,幫助家庭困難學生完成學業。張長征作為一位少先隊輔導員,非常關心學的生學習、生活,主動幫助他們解決學習、生活中遇到的困難,使他們順利完成學業。張長征同志始終牢記著“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。實行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量”的志愿誓詞。他把引導廣大青少年學生積極參加志愿服務,讓青少年學生在服務他人,服務社會中成長成才,為社會進步奉獻青春、貢獻力量作為自己的光榮使命。在工作中他把開展志愿服務活動和育人工作有機結合,他信守著“志愿連接你我,奉獻改變生活”的志愿服務理念,用光輝的志愿精神詮釋著光榮的育人使命
第三篇:做主人 敢擔當 創業創新 青年成才
做主人 敢擔當 創業創新 青年成才
在學習實踐“做主人、敢擔當”開展“政風建設年”活動中,本人積極參與到各項學習、討論中去,圍繞和立足本職崗位,通過自學、撰寫心得體會、查擺不足等方式,就更好地發揮職能作用,服務新戰略、新目標,對提高執行力,加強工作聯動,提高工作效能,進行了深入思考和討論。
一、“做主人、敢擔當”理念相輔相成,指導意義強
“做主人、敢擔當”,目標明確,實事求是,易于接受。體現了哈爾濱市委敢于超越勇于進取的時代精神,具有很強的現實指導意義。如果我們成為了發展的主人,還要看成為了什么發展的主人。“做主人、敢擔當”是一個整體理念,是相輔相成的。只有敢擔當才能做主人,做主人才具備擔當的勇氣。只有發展了才能惠及民生,惠及民生的發展才是科學的發展。而發展是在具有主人責任感的前提下才具有實現的可能。“做主人、敢擔當”理念環環相扣,脈絡清晰,極具現實意義。
二、“做主人、敢擔當”的理念宣揚和反映了時代的精神,是哈爾濱精神的精華所謂主人,就是敢于擔當的人,擔當是接受并肩負起自己責任。敢擔當就是要確立個體性,要自覺而非啟蒙,要自律而非規定,要自由而非強制,要以自覺認識自我,以自律規定自我,以自愿確立自我。這個自我的個體才是一個公民主動的敢擔當。敢擔當是文化人的表現,獨立之精神,文化之思想,不搞形式化。敢擔當要將自我意識轉化為公民意識,自我本質轉化為社會本質,自我價值轉化為文化價值。做主人要敢于、勇于創新。“做主人、敢擔當”的提出,體現了時代精神,有文化覺醒的意味,激發了人的潛能,具有思想啟迪的意義。
三、深刻理會“做主人”的內涵,積極行動、主動出擊謀發展
我們應該自己靠自己,不能等、靠、要,要真正做自己的主人,為自己去謀劃。做主人是總的要求;敢擔當是衡量工作的標準,真正站在主人公的角度上做事,才會行動有效,實現發展。
四、思想境界上求突破
把活動與工作緊密結合,提高認識,認清活動主題的重要意義,在活動中學習,以活動促進工作。著重體會“政風建設年”的工作目標與整治重點。深刻認識主題活動的提出,增加主人翁意識,增強發展的緊迫意識、競爭意識和趕超意識,時時以大局為重,事事為發展著想,主動想事、謀事、做事,轉變作風,加快節奏,始終保持工作落實。
五、素質能力上見實效
不斷提高對新事物、新知識的認識和學習能力,努力提升與加快發展相適應的素質能力,善于使用新思路、新辦法破解難題,敢于用創新的舉措超越自我。
六、工作作風上找轉變
做好基礎和基層工作,以飽滿的熱情、充沛的精力、務實的作風,迅速投入到各項工作落實中去,從根本上杜絕責權利不統一,遇事推諉,奪利爭權現象。做到不說空話,言出必行,牢固樹立迎難而上、敢打硬仗、雷厲風行的工作作風,以與時俱進的觀念和勇于創新的膽識,實現新突破。
通過一段時間的實踐與學習,并對照政風方面的幾個突出問題進行重點自查,查找出以下存在問題與不足:
一是理論水平提高不夠快,綜合素質還不適應發展的需要。對理論如何聯系實際,如何運用理論指導實踐還缺乏應有的研究和實踐,學風還欠扎實,學習成效還有一定差距。成為更好地“做自己的主人、做崗位的主人、做進步的主人”的一大障礙。
二是“謀發展”的后勁不足,流于形式主義。目前,在學習的時間上、學習的內容上不能充分保證,特別是在學習的形式上缺乏多樣性,往往還是讀讀文件、抄抄記記。
三是創新意識薄弱,工作處于一般水平,缺乏開拓創新意識,對工作認識還不夠,視野不開闊,沒有合理地安排利用時間,工作中有畏難心理,缺乏自信,沒有樹立“敢為人先”的發展意識。
四是在作風上還有待改善。少數同志在作風方面仍存在懈怠情緒:形式主義、表面文章,因循守舊、不思進取,急功近利、作風漂浮,不動真格、缺乏韌勁;遇到事情,領導不交辦的不辦,?? 這些現象盡管只表現在少數人的身上,但是,如果不切實加以解決,就會影響大局、干擾全局、弱化執行力,貽誤新戰略的推進實施。
五是工作效率和服務水平有待進一步提高。在健全規章制度上抓的不夠健全,部分工作無章可循,辦事環節繁雜,工作不便。
六是創新意識薄弱,工作處于一般水平,缺乏開拓創新意識,對工作認識還不夠,視野不開闊,沒有合理地安排利用時間,工作中有畏難心理,缺乏自信,沒有樹立“敢為人先”的發展意識。
七是治理論鉆研的不深、不透。今后要注意總結經驗并上升為理性認識;找出干事、成事的規律性;通過政風建設年活動不斷推動體制機制創新。“做主人”責任感不強,導致工作溝通協調不主動,熱衷于文來文往,辦事效率低。通過此次“政風建設年”政風整治,切實擔當起自己的職責,自身要做好,更要管好自己的“一畝三分地”,在轉變服務態度、提高辦事效率上,當好政風建設的先鋒和表率。樹立“敢擔當”決心。要加強理論學習,努力提高自己的政治敏感性和政治鑒別力。加強黨性黨風建設,發揚黨的優良傳統。自覺抵制各種不正之風,克服官僚主義。“謀發展”意識淡漠,視野不夠寬、創新能力不很強,全局意識不夠全面。有時做事情、干工作只從業務出發,自己束縛自己的手腳,識和不客觀思想,自己束縛自己的手腳。
八主要原因和今后做法
1、對理論學習缺乏深度,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。今后要注意總結經驗并上升為理性認識;找出干事、成事的規律性。
2、“謀發展”意識淡漠,視野不夠寬、創新能力不很強,全局意識不夠全面。有時做事情、干工作只從業務出發,盡管也按上級領導要求完成了要做的工作,也存在本位主觀意識和 不客觀思想,自己束縛自己的手腳。今后要調查研究,努力向 先進個人學習,解放思想,努力工作。
通過對這一段時間來對蓋書記提出的學習討論內容的深入 探討和認真落實,使我對自身位置有了一個更加清醒的認識,在今后的學習實踐中,要更加緊密聯系行業發展實際,圍繞工作實際,提升思想境界,轉變工作作風,嚴格落實實效,確保學習討論取得實實在在的效果,為社會又好又快發展貢獻力量。
科學發展觀是全面建設小康社會和實現現代化的根本指針,也是指導青年工作、促進青年發展的強大思想武器。落實科學發展觀,堅持以人為本,對共青團組織來說,就是要以青年為本,把青年歡迎不歡迎、贊成不贊成、滿意不滿意作為開展工作、評價工作的標準,在一切工作中體現團結人、服務人、造就人的根本要求,促進青年的全面發展和健康成才。
一、堅持以青年為本,充分尊重青年,努力為青年的健康成才創造良好的成長環境
以青年為本,首先必須以全面、辯證和發展的眼光看待青年,重視青年的個性和權利,尊重青年的勞動和創造,充分肯定青年的社會貢獻和歷史作用。在實踐中,我們堅持確立正確的成才標準,提出了“行行能成才,人人爭成才、學習助成才、實踐促成才”的新世紀青年成才觀,努力為青年成才提供正確的導向。我們注重在各行各業樹立青年成才典型,提高優秀青年人才和優秀青年群體的社會認同度,營造有利于青年成才的輿論環境。我們重視爭取黨政部門和社會各界的支持,積極參與青年相關的政策、法律、法規的研究、制定和實施,營造有利于青年成才的法律政策環境,努力形成黨政關注青年成才、社會關心青年成才、各界幫助青年成才、青年追求成才的良好局面。
二、堅持以青年為本,不斷滿足青年的多方面需求,竭誠為青年的健康成才服務
服務青年是以青年為本的具體體現,也是共青團一切工作的出發點和落腳點。服務青年離不開引導青年,必須毫不松懈地堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青年,加強對青年的公民道德和以愛國主義為核心的民族精神教育,不斷提高青年的思想道德素質。服務青年更要積極為青年辦實事,結合青年學習、就業、創業發展、社會參與、休閑娛樂等多層次的具體需求,為青年提供具體有形的服務,促進青年身心的協調發展和青年與社會的和諧發展。
在實踐中,服務青年成才必須增強工作的針對性和實效性,深入調查和了解青年的需求,科學分析和研究青年的需求,有的放矢地為青年的發展創造條件、解決問題、搭建舞臺;必
須增強服務青年的創造性,大膽借鑒國內外服務青年的一切有益經驗,創新工作方式和方法,積極采用各種技術手段,增強服務青年的實踐功效;必須體現公平與公正,既關心大學生、海外歸國留學創業青年、青年知識分子和青年管理人才等優秀青年群體,更要高度關注經濟困難群體,切實做好貧困家庭學生、失業青年、殘疾青年和進城務工青年等工作。
三、堅持以青年為本,把握青年成才的規律,不斷探索青年人才的機制建設
青年人才機制建設是青年健康成才的重要保障。團組織要緊密圍繞培養、鍛煉、凝聚和舉薦青年人才的四個環節,充分發揮實踐育人的優勢,積極探索具有時代特征、首都特點的青年人才工作機制。
四、青年就業創業存在的主要問題
一是青年就業創業觀念滯后。雖然通過職能部門、社區和家庭的安排,已能基本解決我市青年的就業創業需求。但部分青年不能正確處理理想與現實的關系,片面追求待遇好、效益高、環境美、工作舒適的工作崗位,不愿意到企業特別是外商投資企業和民營企業等非公企業就業,只希望到機關、事業單位就業。一些青年不愿投資創業,認為創業越成功花費的時間精力越多,不如固守“出租經濟”的收入,坐享其成。
二是青年就業創業風險承受力弱。青年就業風險承受力弱,害怕承擔風險,害怕遭遇失敗。特別是在創業過程中常遇到的資金不足、市場風險大、專業技術知識貯備不足、市場經驗缺乏等問題時,缺乏應對的心理準備和措施。就業方面,由于青年依賴家庭和社區安排的心態較普遍,缺乏創辦企業和到企業就業的勇氣,表現出辦事能力、交往能力、應急能力等方面的不足。
實踐育人是團組織育人的主要形式,必須充分發揮團的實踐品牌作用,堅持和深化團的各項品牌活動,促進傳統品牌工作的改造升級,創造新的實踐活動品牌。今年,我們緊密結合青年成才戰略和服務青年戰略,努力為青年學習、實踐、創業和發展打造新的工作品牌,努力構建多層次、多領域、多渠道、全方位的實踐育人體系。我們提出建設學習型組織和服務型組織的目標要求,積極提高團組織的學習能力和服務能力,依靠黨建帶團建,加強團建創新,活躍青聯、學聯等青年組織,積極穩妥地發展新型青年社團。我們積極爭取政策支持,探索建立推優薦才機制,依托并發揮現有育人陣地的作用,積極爭取社會資源,推進信息化建設,建立完善青年人才工作的激勵機制和保障機制。
第四篇:以志愿者服務活動引領青年成長成才
以志愿者服務活動引領青年成長成才
——崇禮鄉崇禮小學教師、青年志愿者張長征同志先進事跡
張長征,男,1982年2月出生,上蔡縣崇禮鄉人,崇禮小學工作,擔任少先隊輔導員,主要從事小學生思想政治教育工作。參加工作9年多來,他熱愛學生,熱愛青年工作,用真感情投入工作。特別是自我縣級青年志愿者服務隊以來,作為學校青年志愿者工作的負責人,他積極組織了各類青年志愿者服務活動,用滿腔熱情引導青年志愿者踴躍參加志愿服務,關懷、引領著每一位學生成長成才。
青年志愿者工作是共青團的品牌項目,一開始張長征把開展扶貧濟困、幫孤助殘、奉獻愛心、環境保護作為學生志愿者開展志愿服務活動的主要內容,不斷豐富,引領學生在志愿服務活動中成長成才,學會做人,學會生活,珍惜生命,學會生存,將志愿行動和引領學生心靈健康成長結合起來。張長征同志作為志愿者,在校內外開展實踐活動,走出校門,走進農村貧困戶,走進敬老院。等場所積極開展志愿服務活動,幾年來先后組織青年志愿者,學生社團開展送愛心、送溫暖、送文化、送衛生等社會服務活動達70余次,捐贈物品上千件,不斷收到來自服務對象的感謝信和錦旗,用青年人的愛心與熱情給孤苦的老人和殘障兒童以及社會弱勢群體們帶去了歡樂,送去了溫暖。
近幾年來,張長征同志帶領志愿隊,志愿服務活動開展有聲有色,內容得到了不斷豐富,服務范圍也不斷擴大,覆蓋整個崇禮鄉。2010年12月青年慈善志愿者服務隊在我鄉的成立,給我們開展慈善志愿服務提供廣闊的舞臺。在鄉團委、鄉慈善協會的牽線搭橋下,張長征志先后與敬老院等單位聯系,確定了定點服務關系,積極開展了具有鮮明慈善性質的服務活動,形成了長期的穩定的結對幫扶模式,青年慈善志愿服務活動得到了扎實有效開展,青年志愿者活動向前邁進了一大步。作為活動的組織者和參與者,幾年來,張長征志青年志愿者工作中做了大量卓有成效的工作。
一、廣泛宣傳志愿服務理念,不斷壯大青年志愿者服務隊伍。張長征同志通過各種形式,多途徑、多渠道向廣大青少年學生宣傳志愿服務理念和各類品牌志愿服務活動,宣傳“團結、互助、友愛、進步”的志愿精神,廣泛普及志愿服務知識,讓青少年學子進一步認識到志愿服務是人類社會文明進步的崇高事業,引導青年學生積極加入志愿者服務隊,為人類社會文明進步奉獻青春、貢獻力量。十年來,張長征同志組建的青年志愿隊,由最初10人,發展到現在100多人。
二、積極組織開展各類志愿服務活動。
張長征同志身體力行,大力踐行志愿精神,他先后到崇禮村、敬老院等單位聯系,形成了志愿服務結對子長期幫扶模式,不定期開展扶貧濟困、幫孤助殘等志愿服務活動。
張長征志先后16次組織志愿者深入崇禮村,在村委會的幫助下,走進了貧困戶、五保戶,走進了需要幫扶的家庭,在志愿服務活動中,他根據前期的摸底,制定詳細的幫扶方案,針對性強,措施有效,志愿者們有的為老人檢查身體,有的幫孩子們輔導功課,有的為家里挑水打柴,用青年人的熱情與激情讓孤苦的老人、體弱多病的村民、天真無邪的孩子們感受到了快樂,對美好生活充滿了希望,鼓起了勇往直前奔小康的勇氣。幾年來先后共幫扶了80余戶貧困家庭,40多位孤寡老人,30多名家庭貧困小學生,10位常年有病的村民。敬老院住著的多是沒有子女的孤苦老人,在黨和政府的關懷下,他們在敬老院里安度晚年。多年來張長征同志一直堅持組織志愿者一批接一批的在那里做義工,協助敬老院的工作人員料理老人們的衣食起居,豐富老人們的晚年生活。幾年來,張長征同志共組織了學院5支志愿者隊伍共100多名志愿者分批到敬老院集中開展服務活動,清理敬老院環境衛生,為敬老院植樹種花,為老人們洗頭剪指甲,拆洗被褥,表演節目等。幾年來張長征同志帶領志愿隊共服務的老人有160多位。充分展示了青年志愿者的良好精神風貌,受到了社會各界的一致好評!
在積極組織開展社會志愿服務活動的同時,作為一名教師,張長征同志也非常重視志愿服務于學校內需要幫助的學生,想學校之所想,急學校之所急,經常組織學生和志愿者們開展形式多樣的志愿活動,如組織開展了關注西南旱區和地震災區奉獻愛心募捐活動,共捐款5000多元;在學校迎評教育部人才培養評估工作即將到來之際,緊緊圍繞學校中心工作,組織志愿者開展“文明禮儀監督”活動,開展全校衛生死角大清理活動,提倡“團結、互助、進步、奉獻”的思想教育理念。還有學校的一些特殊學生也是張長征非常關心的,他們有的家境貧寒,有的家里遭遇變故,有的身患殘疾,他都把這些同學當做自己的親人,用一顆真誠和充滿善意的心去幫助他們,關心他們,細致耐心的做好思想疏導和幫扶工作。張長征同志指導志愿隊開通“心靈信箱”,為心靈有障礙的同學提供幫助,開展“綠色心靈環保”,讓學生們在大集體生活中感受到溫暖,感受到快樂,不斷激勵著他們奮發有為,自強不息,立志成才。
三、身體力行,服務學生,幫助家庭困難學生完成學業。張長征作為一位少先隊輔導員,非常關心學的生學習、生活,主動幫助他們解決學習、生活中遇到的困難,使他們順利完成學業。張長征同志始終牢記著“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。實行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量”的志愿誓詞。他把引導廣大青少年學生積極參加志愿服務,讓青少年學生在服務他人,服務社會中成長成才,為社會進步奉獻青春、貢獻力量作為自己的光榮使命。在工作中他把開展志愿服務活動和育人工作有機結合,他信守著“志愿連接你我,奉獻改變生活”的志愿服務理念,用光輝的志愿精神詮釋著光榮的育人使命
第五篇:如何發動青年員工為實現公司十二五規劃目標建功立業
如何發動青年員工為實現公司十二五規劃
目標建功立業
青年員工是公司的新生力量,重要人力資源,發展的先鋒力量。積極調動青年工作的主觀能動性,可以使公司充滿生機和活力;充分發揮青年無所畏懼、不斷超越的群體特性,可以為公司贏得更多的發展機會;正確引導青年的人生觀、價值觀、行為觀,可以使公司的發展一直走在預期的道路上。為此,在公司十二五規劃如火如荼的展開之時,為發動青年員工為公司經營目標建功立業,認為可從以下四個方面展開工作。
一、深入開展當前形勢宣傳工作
利用團組織資源,采用多種形式,如板報、標語、團會、期刊等,在廣大青年中進行關于公司當前面臨的形勢、挑戰、機遇、近期工作重點等方面的宣傳教育。在公司報紙中開辟青年專欄,簡寫公司近期大事及其影響;采訪高管,敘寫領導對青年的寄語。讓青年想公司之所想,做公司之想做。
二、建設企業青年文化,塑造株機青年特質
在公司企業文化建設綱領下加強針對青年的文化建設,并將其作為企業文化發展戰略的重點之一。青年團體擁有充滿活力、激情飛揚、無所畏懼、進取心強、學習能力強等優秀特性,但也有多變性、不穩定性、易受挫折、受環境影響大等缺點。企業青年文化建設就是要充分發揮青年的優勢,變其不利因素為有利因素;強化青年公司主人翁意識;優化青年的職業道德和價值取向;培養其自強的企業精神和團
隊精神。為建設企業青年文化,需整合公司資源,開辟多種渠道,深入調查研究青年特性;在此基礎上,吸引各部門和各方人士參與,結合企業文化建設,形成企業青年文化;最后,采用多種形式進行宣傳,如活動、競賽、論壇等。通過企業青年文化建設,促使青年在推動公司發展的共同目標中,自覺提高業務素質、技能素質、團隊素質;引導青年從各自崗位要求出發,干一行,愛一行,學一行,鉆一行,成長為各職業口專家;更進一步的促進企業文化建設,促進青年對企業文化的理解。
三、建立青年成長引導體系,引導青年自我成才
通過以培訓為主,以對青年自學成才的引導為輔的方式建立企業青年成長成才的引導體系。該引導體系,針對各個部門職業口,規定各個職業口所需資質證明,列出資質證明獲取辦法;在企業文化建設的基礎上,通過采訪公司高管等方式,列出合理化自學課程建議清單,提出讀書計劃建議,必看書籍、電影、音樂劇等閱讀觀看建議??該引導體系,通過企業對青年的培訓,加強其業務能力、技能水平、團隊協作能力,獲得相關資質證明;通過合理化的自學建議,引導青年自學成才,充分發揮青年的進取心強等優點,引導青年培養其學習能力、創新能力;通過與企業青年文化相結合,引導青年樹立終身學習、全面發展的理念,自覺努力學習掌握代表未來科技發展、文明進步的新事物。
四、完善榮譽體系,成立青年突擊隊
榮耀即生命,對一切好的,有利于社會進步,科技發展,企業利
益的人和事予以大力表彰和宣揚。根據公司發展戰略方向,調整并完善公司榮耀體系,加大對做出有利于公司發展,有利于增強公司核心競爭力等方面事跡的青年、青年團體的榮耀宣傳力度。
圍繞公司的急、難、新、險、重任務,選撥公司優秀青年,成立青年突擊隊。將承擔公司條件差、環境艱苦、時間緊、任務重等重體力、強腦力、長工作時間的突擊任務。在完成任務過程中,能充分發揮青年作用,使有為青年脫穎而出,為公司贏得利益和榮耀。青年突擊隊可作為青年優秀人才培養的重要基地,是青年人成長的熔爐;既可以出經濟效益,還可出人才效益。
在做好以上四方面內容的同時,要注意以下幾個方面的問題:克服“形式主義”,注重實際意義;克服“個人主義”,注重企業利益;克服“浪費主義”,注重花小錢辦大事。只要多想、多培養、多發動集體智慧,積極創造性的開展行之有效的活動,就一定能使青年激情蓬勃的活躍在公司發展的先鋒一線,在公司發展中發揮出蘊含青年團體內的巨大能量。