第一篇：2007教職工代表大會發言稿

各位領導、各位老師、：

大家下午好！今天，我很榮幸能在這里，代表二年組全體教師發言，此時此刻，我是既激動自豪又深感不安。激動自豪是因為過去的一年，經過我們全體二年組人的共同努力，完成了二年組發展史上第一次飛躍；06年先后走進國家、省、地、市學習型班組行列。

新年的鐘聲剛剛敲響，在難忘的2006年和我們揮手告別之際，我們隆重地迎來了實驗小學第九屆一次教工大會的勝利召開，這是全校的一件大喜事。首先我代表二年組全體師生向大會表示衷心的祝賀！受二年組全體教師委托，我站在這里發言，內心十分激動。

我是一位老實驗，也是一位老代表，看著學校蓬勃發展，豪情與感慨在心中涌動。十六年來，學校在上級的熱心關懷，領導的科學管理和全體教師共同努力下，長風破浪，不斷前行。學校全面實施素質教育，不斷提高教育教學質量，得到了學生家長和社會各界的認可和矚目，作為這個充滿活力的大家庭中的一員，我們每一位教師都感到無比自豪和高興。

今天下午，我們二年組對學校的工作報告、工會工作報告、學校第四個五年年發展規劃進行了認真的學習討論。我們一致認為，學校工作報告、工會工作報告實事求是地對前面三年的工作進行了回顧，既看到成績，也分析了存在的問題，對今后的工作提出了明確的工作思路。學校第四個五年發展規劃更是令我們歡欣鼓舞。規劃從總體目標到階段目標，從學校管理、規模、人力資源到教育教學、科研，目標的制定符合實際，采取的措施、監評的手段切實可行，體現了規劃的科學性、可操作性。學校把對教師的激勵措施明確寫進了規劃，把教師的切身利益放在非常重要的位置，讓我們感受到學校對教師的關愛與尊重，體現了學校以人為本的治校思想。無論是學校五年規劃，還是總務處的規劃，以及教務處制定的目標實現后的獎金分配方案，都在教師中進行了深入廣泛的探討、論證，是我校民主管理的體現。四.五規劃如燈塔指明了我們前進的方向。規劃體現的人性化、民主化和科學化必將進一步激發廣大教職員工的積極性、進取心與創造性。

作為教師，我們耕耘在教育教學第一線，既教書又育人，一直以教學生“學會學習、學會生活、學會做人、學會創造”為培養目標，認真貫徹落實“質量、管理、服務”的六字方針，努力開創學校發展新局面。在新的五年里，我們將樹立強烈的責任感和為人師表的敬業精神，加強師德修養，弘揚師德風尚，注重學生知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的培養，在課堂教學中注重學法指導，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，樹立師生共同發展，終身學習的思想，努力做一名新時代德才兼備的園丁。在新的五年里，我們將繼續凝心聚力，與時俱進，開拓創新，大力弘揚主人翁精神，充分發揮“只爭第一，永不滿足，把自己的生命潛能發揮到極至”的實驗精神，為把我校建設成為全國知名學校而努力奮斗！

回首過去，展望未來，機遇與挑戰并存，信心與責任同在。我們深知發展才是硬道理，實力才是真功夫。只有抓住機遇，迎接挑戰，戰勝困難，我們才會有發展；只有艱苦創業，頑強拼搏，與時俱進，我們才會更具實力。在此，我代表二年組全體教師鄭重承諾：我們一定在學校黨支部的正確領導下，以此次大會為契機，團結一致，踏實進取，和衷共濟，相互信任，互相支持，逐年實現各處目標，為學校五年規劃的全面實現做出貢獻。我們堅信：有這樣一群有魄力、有學識、有凝聚力的干群隊伍；有這樣一套科學的、民主的、人性化的管理體制；有這樣一系列明確的、精細的、切實可行的規劃目標，我們的實驗小學校明天一定會更加燦爛輝煌！

謝謝大家！

二年組全體教師

2007.3

第二篇：教職工代表大會發言稿

教職工代表大會發言稿

各位代表：

大家上午好。

今天是周六，本是大家休息的時間，但在座的各位帶著全體教職工的重托，帶著對張營中心小學發展的思考，帶著自己對張營中心小學的衷心參加這個教職工代表大會，意義重大，影響深遠。受學校校長的委托，借這個機會我想和大家交流以下幾個方面的內容：

一、學校是一個大家庭，我們是家庭中的一員，健康、幸福、快樂是第一位的。

學校興旺，教師有責。張營中心小學這個大家庭把我們接納為其中的一員，家興我興，家衰我衰，反之亦然。這是我們必該有的信念。過去的一年，使我們看到了張營人已經具有了這種信念：辦學條件的大力改善；教學管理的日趨規范；學校的形象的穩步提升，特別是教師間的和諧局面初步形成，教師責任心的大大增強，給我們中心學校留下了很深的印象，使我們看到了張營中心小學的輝煌指日可待。說句心里話，我們在一起工作是一個緣分，要懂得珍惜，和諧快樂相處才是，現在也許我們感覺不到，隨著時間的推移，這方面的感觸會越來越深。我個人認為我們的最大追求應該是健康、幸福、快樂。有人為“不公平”喊冤，大家可以試想，世上哪兒有絕對的公正公平呢？也有人為“錢不多”而呼吁，錢是什么東西？有人說，錢是不和諧的制造者；也有人說錢是一把殺人不見血的刀；更有人說，錢會為你鋪平走向監獄的路。給自己的啟示會是什么呢？更有人為“地位低”而叫屈，機會+命運才等于成功，官兵本要一致才行，有官還要有兵，沒有兵也無需要官，都當官誰做兵呢？別人說，我們的職業是太陽底下最光輝的職業，是的，我們的工作價值不能用錢來衡量，如果要是用錢來衡量的話，我們就不該選擇這個職業，憑著我們的能力、素質，還不如早早進入商海。

二、制度是學校科學發展的保證，是我們自己擬定的，遵守、執行、服從是第一位的。

剛才我看了我們張營中心小學為了學校科學發展而擬定的各項制度，制度全面、具體、操做性強。更重要的是剛才我們這些教職工選出來的代表們都舉了手通過了制度。故此，我要說“制度”是大家的，接下來，我們的首要任務應該是遵守、執行、服從。遵守是根本。無規矩不成方圓，有了規矩，我們就應該做到該方的方，該圓的圓。尤其是在座的各位不但要帶頭遵守，更重要的是要帶頭捍衛。執行是基本。制度的作用有二：一是明示全體教職工；二是警示教職工，制度定了不執行，一紙空文，雙向作用起不了，還不如不定。服從是原本。制度擬定后要在教職工代表大會上通過，原本就是要求全體教職工在制度的執行上要無條件的服從。教職工代表大會是學校最高的權利機關，任何人都不能凌駕于學校制度之上。

三、未來是我們自己的，要靠我們自己來創造，勤勞、善思、實干是第一位的.校長在學校工作報告中指出：逆水行舟雖然難，用心謀生定能成。一年來的實踐足以證明了這一點，在全體教職工的共同努力下，赴湯蹈火、披荊斬棘，學校各個方面的工作都取得了較為可喜的成績，使我們全體班子成員擁有了博愛、律己、高能的素質；使全體教職工具有了前所未有的熱心、衷心和責任心，但，這只是當前我們學校積累的資本，要使我們的學校真正的興旺發達，未來是我們自己的，還得靠我們來創造。勤勞是我們張營人都有的品質，善思、實干才是我們現在應該挖掘的潛力，時時思考學校的發展；時時反思學校管理存在的問題，把學校當成自己的家，為家干事，把自己當成家的主人，為自己干事，傾全員之力、傾自己之力想干事、干成事才是我們的追求。

第三篇：2018教職工代表大會發言稿（本站推薦）

2018教職工代表大會發言稿

實驗小學 孫艷琴

尊敬的各位領導，老師大家上午好：

陽春布德澤，萬物生光輝。今天，我們迎來了實驗小學新一屆教職工代表大會的勝利召開，這次大會是貫徹落實黨的十九大精神的推進會，是總書記新時代中國特色社會主義的思想動員會，是把握黨的新時期教育方針的引領會，令人鼓舞，催人奮進。剛才，校長所作的工作報告，是實驗的精髓，是發展的方向，是前進的動力，我們全體教職員工深受震撼，備受鼓舞。作為與實驗一同成長起來的一線老教師，我們與實驗有難以割舍的情懷，我們有責任和義務，跟上實驗的步伐，不拖年輕人的后腿。現在我們擁有團結奮進，勇于開拓的新型年輕的領導班子，有思想超越，砥柱中流的年輕教師隊伍，正在以豪邁的氣概，大無畏的精神沖出省地走向了全國，向教育界展示耀人的光彩。我代表全體同仁表達我們決心，緊跟新時代步伐，堅決支持校領導工作，發揮自身的光和熱，為實驗的發展和進步，貢獻自己的一份力量，堅決打好雙贏攻堅戰。

同事們，借著2018年國家教育均衡發展的東風，讓我們走進新時代，做個中國好老師，筑夢子衿園珍惜實驗情，讓學生站在學校正中央，以教育為本，師德為先；以學生為本，育人為先；以學校為本，大局為重。弘揚老傳統，發展新特色，強師德，練師能，育新人。在書香校園中“悅讀閱精彩”；在體藝2＋1中創新特色，在培養核心素養上，落實“六會十能”；在立德樹人上，固化“三全”德育，彰顯“五色教育”；在教科研上，互幫互學，共享共贏，與信息技術融合向課堂教學要質量，爭做骨干教師、卓越教師、教育家型教師。

各位同仁，新時代開啟新征程，新使命呼喚新作為，讓我們乘著新時代教育改革的浪潮，乘風破浪，揚帆遠航！

最后衷心祝愿在座的各位領導和老師2018更輝煌，更精彩，祝愿實驗小學明天更美好！

2018.2.27

第四篇：XX教職工代表大會發言稿

XX教職工代表大會發言稿

尊敬的各位領導，親愛的工友們：

大家上午好！

非常榮幸作為一名新教師有機會在職工大會上發言，對于一個剛剛從大學校門走出來的我來說，工會還是一個比較陌生的概念，于是我昨晚很認真的查詢了百度知道，對工會的解釋：

工會是工人階級的群眾組織，是在無產階級和資產階級的斗爭過程中產生和發展起來的。

中國工會是中國共產黨領導的職工自愿結合的工人階級群眾組織，是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，是國家政權的重要社會支柱，是會員和職工權益的代表。

回顧剛剛走過的一個學期，我校工會在校長的英明領導下，為廣大教職員工作了很多實事、好事，雖然繁忙的工作總是讓每個月定期一次的工會活動一推再推，但是學校領導還是在努力降低辦學成本的基礎上，組織全體教師利用端午節假期進行旅游。還有今天下午即將進行的游泳活動，在這炎炎夏日里給每一位教師都帶來了一絲清涼。目的只有一個——就是讓每一位教職工都知道：學校是時時處處在為我們著想，切實關心我們的工作和生活。這些都讓我感覺到：生活在回族小學這個大家庭里的溫暖和愉快。正像校長常說的：我們的學校就是我們每一個教師的家。

雖然校長作為我們學校的企業法人，是學校發展的領導者和決策人；但是每一位教職員工也都是這個大家庭的管理者和監督者，都有著參與學校發展建設和監督教務工作的權利和義務。

今天我們在這里召開全體教職工大會，目的就是通過本次的換屆選舉讓職工充分發揮民主參與決策的權利，激發職工建設學校的工作熱情，是提高工會工作質量，為職工解決實際問題，為學校謀發展的一個重要途徑。為了進一步提高教職工大會的質量，我們要認真參與這次換屆選舉，投出自己神圣的一票。

預祝換屆選舉圓滿成功！

第五篇：教職工代表大會發言稿2

第十屆教職工代表大會開幕詞

各位領導、各位代表

大家好！

今天，我們在這里隆重召開了我校第十屆教職工代表大會。這是一次民主的大會、集思廣益的大會，是一次奮發向上的大會。

校黨支部領導下的教職工代表大會是學校實行民主管理和民主監督的基本形式，是教職工行使民主權力的機構，是學校管理體制的重要組成部分，也是學校領導與教職工進行民主協商、溝通信息的重要渠道。前幾屆教代會在堅持黨的基本路線，貫徹執行黨和國家的方針、政策，落實教代會的各項職權，參與學校民主管理和民主監督，維護教職工合法權益，促進學校改革和發展等方面發揮了重要的作用。本次教代會是在深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七屆全會精神，深入貫徹各級教育工作會議精神，積極推進實施“科教興國”戰略的重要時刻召開的一次盛會。這次大會的召開，是全體教職工政治生活中的一件大事，也是學校民主管理中的一件大事。近年來，我校廣大干部、教師，在校黨支部及工會的積極帶領下，團結拼搏，開拓進取，使學校教育工作取得了可喜成績，贏得了社會各界的廣泛贊譽。

這些成績的取得，得益于有一支政治素質高、業務能力強、有開拓創新精神、有凝聚力和戰斗力的學校領導班子，也得益于有一批無私奉獻、愛崗敬業的高素質的教師隊伍。

近年來，我校認真貫徹教育方針，大力實施素質教育，尤其是

1今年領導班子調整后，進一步理清辦學思路，進一步確立了以“尊師愛生、團結奮進”的校訓、“愛國守紀、勤奮求實”的校風的指導思想，對教師教學上提出了“誠心熱心、細心耐心”的教風，對學生學習提出了“刻苦鉆研勤于學、培養興趣樂于學、開動腦筋善于學”的學風。強化、推進了學校規范化管理，提出了學校五年發展規劃藍圖等等。這一系列教育指導思想的提出都是校領導班子根據學校、教師、學生的實際情況而提出的，具有指導思想，是切實可行的。我們現在正在內強素質，外樹形象，再上規范，再上臺階，全校上下一心，苦干巧干，教育質量正在穩步上升……

在這種大好形勢下，我們全校全體教職工都愛崗敬業，兢兢業業。在規范化管理推進過程中，每一位教師都是其中忠實的實踐者，也是優秀的實踐者；同時不斷的在教育教學理論、思想文化和專業水平上加強自身建設，正在以自身的行動、學校主人翁的姿態書寫著我校的歷史、現在和未來。

在座的各位老師，都是各組推選出來的優秀代表，我們會認真領會這次大會的精神，密切結合我校的實際，緊緊圍繞會議主題，認真履行代表權利，反映出全校廣大教職工的要求和心聲，積極為我校的教育發展獻言獻策，增磚填瓦！

最后，祝大會取得圓滿成功！

祝各位代表身體健康，工作順利！

謝謝大家！

2008年3月27日2